學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫鐵路勞動教育心得體會實用一
作為一名鐵路職工,我們要有過硬的本領(lǐng)才能出色地完成上級交給我們的工作。在示范工隊的管理中即重視現(xiàn)場作業(yè)實踐也狠抓理論知識學(xué)習(xí),以此來提高我們每個人的業(yè)務(wù)技能。在現(xiàn)場作業(yè)過程中我們有經(jīng)驗豐富的王老師、陳老師細(xì)致耐心地給我們教學(xué),指導(dǎo)我們進(jìn)行線路、道岔的精細(xì)檢查,方向、高低、三角坑等線路病害的查找,最后通過線路、道岔的起道、撥道、改道作業(yè)、鋼軌打磨作業(yè)、成段軌縫調(diào)整作業(yè),手把手教我們每個人動手實踐處理現(xiàn)場病害。除了現(xiàn)場作業(yè)實踐以外,隊領(lǐng)導(dǎo)還特別注重理論知識的教育,每周定期組織全隊職工開展理論知識學(xué)習(xí),一方面通過《技規(guī)》、《修規(guī)》、《安規(guī)》及各種管理文件的學(xué)習(xí)使我們熟悉各類技術(shù)規(guī)章,管理規(guī)定。另一方面通過《鐵路線路工》、《鐵路道岔》等書籍,組織我們學(xué)習(xí)鐵路線路結(jié)構(gòu)構(gòu)造,設(shè)計理論知識,了解鐵路線路設(shè)備。隊領(lǐng)導(dǎo)及兩位老師還特別注重現(xiàn)場管理制度和安全制度的教育,通過每天嚴(yán)格執(zhí)行“三會”制度,堅持工機具上下道清點,堅持“手比、眼看、口呼”、“同去同歸”等制度,規(guī)范我們的行為使我們能夠嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化程序作業(yè),同時保障勞動安全。
良好的生活習(xí)慣對一個人的生活狀態(tài)有著重要的作用,曾幾何時因為工作時間沒有規(guī)律,又遠(yuǎn)離學(xué)校家庭缺少老師父母的監(jiān)督管理就慢慢放松了自己,出現(xiàn)了譬如房間衛(wèi)生凌亂,不疊被子,無節(jié)制地打游戲,不按點吃飯等不良習(xí)慣。領(lǐng)導(dǎo)們看到我們年輕人身上的這種通病,煞費苦心,給我們制定了嚴(yán)格的作息制度來改正我們的不良習(xí)性,要求每天按點起床,整理內(nèi)務(wù),晚上11點準(zhǔn)時熄燈睡覺,在示范工隊隊長及兩位老師的嚴(yán)格要求管理下,經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),我又重拾當(dāng)年良好的.生活習(xí)慣。
我們線路示范工隊是全段最年輕的班組,大部分成員都離家千里之外,遠(yuǎn)離父母,親朋好友,但我們在這陌生的地方一點也不感到孤獨,因為我們有示范工隊這樣一個其樂融融的大家庭。大家在工作上積極進(jìn)取,互相幫助,共同進(jìn)步。在生活上我們經(jīng)常組織各種有意義的活動,豐富我們的業(yè)余生活,增進(jìn)了大家之間的感情。兩位老師不僅交給我們業(yè)務(wù)上的知識,還經(jīng)常灌輸給我們生活經(jīng)驗,教我們?yōu)槿颂幨赖牡览恚刮覀兏鞣矫嫠刭|(zhì)都有很大的提高。
線路示范工隊工作上按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,思想上積極進(jìn)取,生活上保持良好的生活習(xí)慣,給我們年輕人提供了一個非常好的環(huán)境。相信經(jīng)過示范工隊各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心教導(dǎo)加上我們自身的努力,線路工隊一定會為我們段培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。
描寫鐵路勞動教育心得體會實用二
鐵路基層站段職工思想動態(tài)分析,是新形勢下鐵路企業(yè)思想政治工作對安全生產(chǎn)環(huán)節(jié)的提前介入、源頭防范的重要措施。通過扎實縝密的職工思想動態(tài)分析,可以密切掌握職工的思想變化,摸清脈搏、理清思路,防止熱點問題升級、矛盾加劇,有利于職工隊伍穩(wěn)定,有利于安全生產(chǎn)平穩(wěn)有序。因此,高度重視職工思想動態(tài)分析,針對職工思想動態(tài)分析中存在的問題積極解決,為安全生產(chǎn)提供堅強的思想保障是鐵路基層站段思想政治工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)所在。
1.當(dāng)前職工思想動態(tài)分析中存在的問題
1.1流于形式
鐵路基層站段的職工思想動態(tài)分析,主要是由專兼職的政工人員每月深入到各個車間、中間站干部職工中間,通過座談會、發(fā)放調(diào)查問卷、家訪走訪、職工家屬座談、職工大會、班組大會等形式,征集廣大基層干部職工對安全生產(chǎn)、站段管理、干部作風(fēng)、生產(chǎn)生活等方面的意見和建議,撰寫高質(zhì)量的調(diào)查報告,供站段領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)、運輸經(jīng)營參考決策。實際上,目前很多基層站段職工思想動態(tài)分析處于一種流于形式的狀態(tài),專兼職政工人員日常忙于安全生產(chǎn)、運輸經(jīng)營、管理工作等千頭萬緒,對職工思想動態(tài)分析不重視,抱著完成任務(wù)、應(yīng)付交差的心態(tài)不在少數(shù)。這就造成了很多時候存在閉門造車,職工思想動態(tài)分析與現(xiàn)場脫節(jié)的尷尬。
1.2手段落后
職工思想動態(tài)分析,顧名思義是動態(tài),就是要深入到職工中間去,傾聽一線干部職工的心聲,甚至是牢騷怨言,掌握第一手的資料才行。這就要求從事職工思想動態(tài)分析的專兼職政工人員,必須具備良好的心理素質(zhì)、健康的心態(tài),敢于聽到真話、罵聲,針對職工的牢騷、不滿,敢于正面回應(yīng)、解釋、宣傳、教育。事實上,很多基層站段職工思想動態(tài)分析手段比較落后,主要停留在各個車間、中間站每月上報電子版資料,站段人員根據(jù)上報的資料機械分析,往往采取圖上作業(yè)、紙上談兵的辦法,其科學(xué)性、真實性、合理性、準(zhǔn)確性都大打折扣,甚至分析的報告同職工原始資料反映的問題相差十萬八千里的情況比比皆是。
1.3方法陳舊
職工思想動態(tài)分析,必須摒棄就事論事、下發(fā)通知,按時間節(jié)點收集資料匯總分析等老套的傳統(tǒng)方法。而是要通過職工喜聞樂見的辦法,千方百計的調(diào)動職工內(nèi)在的積極性、主動性,打消基層干部職工的心理顧慮和思想壓力,讓他們能夠真正敞開心扉,講真話、說真事,把真正影響安全生產(chǎn)、運輸經(jīng)營的隱患、弊端講出來,把影響干群關(guān)系的矛盾找出來,把思想不穩(wěn)定、情緒波動劇烈,有可能給安全生產(chǎn)帶來巨大隱患的職工排查出來,從而起到不讓一名職工上負(fù)氣班、開負(fù)氣車、干負(fù)氣活的初衷,避免心理壓抑、矛盾升級,導(dǎo)致爆發(fā)個人情緒不可控。
1.4落實不力
一份高質(zhì)量的職工思想動態(tài)分析撰寫形成的剖析材料和匯報材料,對于基層站段領(lǐng)導(dǎo)層而言,是安全生產(chǎn)、運輸經(jīng)營、安全管理中不可多得的重要參考依據(jù)和信息來源。目前基層站段中對于職工思想動態(tài)分析往往是思想上不重視、行動上不落實,對于從基層干部職工中收集整理和征集而來的問題,只是簡單地解決或者了解,對于復(fù)雜一些的熱點問題、難題,因為牽涉到諸多職能科室、兄弟站段,甚至是路局層面的處室,解決起來比較麻煩。所以不是退避三舍,就是充耳不聞,怕麻煩、怕得罪人的心理嚴(yán)重,本著多一事不如少一事的心理。因為缺乏有效的監(jiān)督考核機制,無法形成閉環(huán),導(dǎo)致這些問題一而再、再而三被職工提出,卻很少能夠得到真正的解決,形成了“腸梗阻”、“老大難”?;鶎痈刹柯毠Υ艘庖姀娏?,對職工思想動態(tài)等各種途徑的調(diào)研不熱心、不主動、不關(guān)心,認(rèn)為是搞形式、走過程,從而不聞不問也就不難理解。
2.解決職工思想動態(tài)分析的措施
2.1建立網(wǎng)絡(luò)體系
從群眾中來,到群眾中去,歷來是我黨思想政治工作的法寶。面對鐵路改革發(fā)展的新形勢,各種思潮和價值觀念多元化的現(xiàn)狀,職工思想動態(tài)分析必須堅持走群眾路線,緊密依靠基層干部職工。要建立健全站段、車間(中間站)、班組三級職工思想動態(tài)分析網(wǎng)絡(luò),明確黨總支書記、支部書記、黨小組組長是職工思想動態(tài)分析的第一責(zé)任人。每一層級上都培養(yǎng)和培訓(xùn)一名信息直報員,負(fù)責(zé)日常采集和匯總職工的意見建議,直接上報到站段黨群部門。各級信息直報員的工作必須得到尊重和保護(hù),不得干涉和阻撓,保證采集到的信息和資料的完整性、真實性、可靠性。每年對三級信息直報網(wǎng)絡(luò)的人員進(jìn)行專門的培訓(xùn),針對職工思想動態(tài)分析中出現(xiàn)的各種問題,研究解決措施和意見建議,更好的發(fā)揮職工思想動態(tài)分析的作用。
2.2注重談心交流
基層站段要高度重視職工思想動態(tài)分析,充分認(rèn)識到職工思想動態(tài)分析不是花拳繡腿,不是搞形式,做表面文章。而是要動員和組織專兼職政工人員每月深入到職工群眾中去,通過座談會、走訪慰問職工、家訪職工等形式,充分利用好日常的交接班會、點名會、等工時間、巡視檢查等各種邊角時間,耐心傾聽職工在安全生產(chǎn)方面的訴求和真實反映,了解影響安全生產(chǎn)的隱患和根源所在,依靠和發(fā)動職工群眾,利用職工群眾的聰明才智,找出解決問題的關(guān)鍵所在。通過談心交流,收集和掌握職工生產(chǎn)生活中的困難和煩惱,竭盡所能的幫助解決和改善職工生產(chǎn)生活環(huán)境,讓職工切實感受到談心交流的好處、甜頭,從而主動參與、積極支持轉(zhuǎn)變。
2.3豐富形式內(nèi)容
職工思想動態(tài)分析,決不能采取站段下發(fā)文件,每月固定時間節(jié)點收集資料,閉門造車、紙上談兵。那樣的分析材料和剖析報告,質(zhì)量上大打折扣不說,嚴(yán)重脫離實際成為自娛自樂的重復(fù)工作,浪費了大量的人力物力和時間精力。專兼職政工人員在深入現(xiàn)場面對面談心掌握職工思想動態(tài)的基礎(chǔ)上,還可以利用qq、微博、微信等現(xiàn)代化的交流平臺,開展網(wǎng)絡(luò)問題的收集和談心,便于職工匿名提供情況,甚至是發(fā)牢騷罵娘。這樣做,一方面可以打消少數(shù)職工心理顧慮,害怕說出問題有關(guān)部門、車間、中間站管理干部秋后算賬的擔(dān)憂,給職工一個宣泄的渠道和途徑;另一方面,活躍了談心形式,能夠掌握第一手資料,更加全面詳實,更加真實可靠,職工能夠做到知無不言言無不盡。
2.4內(nèi)部參閱保密
基層站段起草的月度職工思想動態(tài)分析材料,應(yīng)該做好保密性,掌握在一定的范圍之內(nèi),不要大面積的公開和擴散,注意保護(hù)提供問題和線索職工的隱私,可以采取匿名的形式,不要具體到每個職工。剖析材料反映的問題,要有具體的解決措施和方案,便于站段領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決策時參考。一般而言,職工思想動態(tài)分析要避免夸夸其談,而是簡明扼要,就事論事,傳閱的范圍掌握在站段領(lǐng)導(dǎo)班子層面,必要時對涉及到問題較多的職能科室,由科室負(fù)責(zé)人參加站段的黨委會,黨委擴大會,或者召開黨政聯(lián)席會,共同研究解決。
2.5督辦落實考核
督辦落實是基層站段職工思想動態(tài)分析的重中之重和命門,如果每個月的職工思想動態(tài)分析中反映出來的問題得不到解決,無人落實負(fù)責(zé)或者是推諉扯皮?;鶎痈刹柯毠ず芸炀蜁幕乙饫?,對這項工作不聞不問,甚至是極度反感,產(chǎn)生強烈的抵觸情緒?;鶎诱径我iT的督辦落實機構(gòu),對職工思想動態(tài)分析中反映的問題要納入黨委會、黨政聯(lián)席會研究解決,能夠立即解決的,要抓緊解決。不能夠立即解決,或者涉及到政策層面,需要上級部門協(xié)調(diào)解決的,要派專人到反映問題所在的車間、中間站向職工當(dāng)面說明,做好解釋宣傳工作。對解決問題不力,拖延不辦、甚至是推諉扯皮的職能科室和具體人員,要給予督辦考核,扭轉(zhuǎn)推諉拖拉的浮夸作風(fēng)。對借故打擊報復(fù)反映問題的職工,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要嚴(yán)肅處理,調(diào)離機關(guān)和原崗位另行安排工作,堅決保證職工思想動態(tài)分析的閉環(huán),起到為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航的重要作用。
3.結(jié)束語
基層站段職工思想動態(tài)分析是新形勢下密切干群關(guān)系的橋梁和紐帶,是決策層積極推進(jìn)鐵路改革、貫徹落實上級部署,確保站段安全生產(chǎn)穩(wěn)定、運輸經(jīng)營平穩(wěn)有序的基石。只有通過源頭介入、防患于未然的職工思想動態(tài)分析,密切掌握職工的思想脈搏和心理變化,排查和梳理影響安全生產(chǎn)的隱患,幫助和解決職工生產(chǎn)生活困難,把人的主觀能動性充分調(diào)動起來,才能形成弘揚正氣的主旋律,鼓勵干部職工全身心地投入到安全生產(chǎn)中去,為安全生產(chǎn)提供堅強的人力保障和思想保障,也是基層站段政治工作確保安全生產(chǎn)的直接體現(xiàn)和有力支持。
描寫鐵路勞動教育心得體會實用三
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《語文》(人教版)五年級下冊。
一、創(chuàng)設(shè)情境,引入課題
1.導(dǎo)入:播放歌曲《天路》,讓學(xué)生感受青藏鐵路的神奇與偉大。
2.匯報交流:學(xué)生交流有關(guān)西藏拉薩的資料。
3.教師已作適當(dāng)補充:在人們的心目中,“出國易,入藏難”。西藏拉薩地處偏遠(yuǎn),交通閉塞,給物資流通、文化交流帶來了重重困難,在20世紀(jì)它是全國唯一一座未通火車的省會級首府城市。因此,青藏鐵路的修筑不僅是西藏人民的期盼,也是全國人民的愿望。隨著西部大開發(fā)號角的吹響,把鐵路修到拉薩去,已經(jīng)成為現(xiàn)實。(出示課題,有感情地朗讀)
把與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的音樂素材、資料作為課程資源與學(xué)生共享。開課由《天路》歌曲導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生感受青藏鐵路的神奇與偉大,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;師生交流西藏拉薩的有關(guān)資料,幫助學(xué)生了解西藏的過去,特別是交通閉塞的困難,為后面理解課文作有效鋪墊。
二、通讀課文,整體感知
1.自由讀文,注意讀準(zhǔn)生字字音。思考:青藏鐵路是一條怎樣的鐵路,在課文中找出有關(guān)的句子。
2.檢查生字詞掌握情況,完成練習(xí)題。
3.課堂交流重點句。
(1)出示句子:“一條長長的‘鐵龍’,從柴達(dá)木盆地深處的工業(yè)新城格爾木起步,跨過巍峨的昆侖山,將通過這里,穿越‘世界屋背’青藏高原,到達(dá)雪域圣城――拉薩?!?/p>
(2)將課外搜集的有關(guān)青藏鐵路的資料與文中有關(guān)青藏鐵路的介紹結(jié)合起來理解。
(3)有感情朗讀,體會“起步、跨過、通過、穿越、到達(dá)”等詞語的妙用。
4.課文主要講了一件什么事?
這一環(huán)節(jié)的設(shè)計扣住重點句,將學(xué)生課前查找的與青藏鐵路有關(guān)的資料結(jié)合起來理解,體現(xiàn)了課堂上的生生互動,培養(yǎng)了學(xué)生應(yīng)用有效信息的能力;對課文內(nèi)容的概括是對全文的整體把握,也是提高學(xué)生的概括能力。
三、精讀課文,用心感受
1.感知當(dāng)時環(huán)境。出示:“難怪一些西方媒體預(yù)言:中國人要在這樣不良的地質(zhì)上打隧道,是根本不可能的事!”
(1)從這句話中,你體會到了什么?
(2)滿懷誓死修成鐵路的決心,有感情地朗讀“把鐵路修到拉薩去”。
2.分組學(xué)習(xí)。“把鐵路修到拉薩去,確實不是一件簡單的事?!钡降资窃鯓拥牟缓唵文?,筑路大軍遇到了哪些困難?請用“”畫出有關(guān)語句;筑路大軍又是怎樣戰(zhàn)勝困難的?用“”畫出有關(guān)語句,再與同學(xué)交流。
3.全班交流。
(1)筑路大軍遇到了哪些困難?(朗讀有關(guān)句子)
(2)筑路大軍是怎樣戰(zhàn)勝困難的?(朗讀有關(guān)句子)
(3)面對這些世界級困難,筑路大軍始終斗志昂揚,充滿必勝信心。再讀“把鐵路修到拉薩去”。
(4)全長1338米的風(fēng)火山隧道終于勝利貫通了!面對遙遙在望的拉薩,筑路大軍滿懷喜悅地高呼:“把鐵路修到拉薩去!”請再讀這句話。
4.說話。
(1)一次次實驗,一次次失敗,一次次攻關(guān),筑路大軍克服了重重困難,終于使風(fēng)火山這只巨大的攔路虎低下了高傲的頭!此時,你想對筑路大軍說些什么?
(2)文中多處使用感嘆號,表達(dá)了作者怎樣的情感?
這一設(shè)計體現(xiàn)了略讀教材的教學(xué)特點,讓學(xué)生在自讀自悟中展示自我,通過畫一畫、讀一讀、說一說,把朗讀、語言訓(xùn)練、感悟融為一體;設(shè)計的兩個說話訓(xùn)練,有利于學(xué)生內(nèi)心感受的外在表達(dá),引導(dǎo)學(xué)生體會作者表達(dá)上感情濃郁。
描寫鐵路勞動教育心得體會實用四
合同編號:_________供方:_________需方:_________簽署地:_________經(jīng)供需雙方友好協(xié)商,供方同意以火車運輸方式在_________年_________...
合同編號:_________
供方:_________
需方:_________
簽署地:_________
經(jīng)供需雙方友好協(xié)商,供方同意以火車運輸方式在_________年_________月_________日至_________年_________月_________日期間為需方發(fā)運工業(yè)燃料油,具體條款如下:
一、產(chǎn)品名稱及數(shù)量
工業(yè)燃料油_________噸(以鐵路實際發(fā)貨結(jié)算單為準(zhǔn))。
二、產(chǎn)品價格及運輸費用
雙方商定火車裝車價格為_________元/噸(不含運雜費),運雜費由需方承擔(dān)。
三、結(jié)算方式
銀行匯票或匯兌(電匯、信匯)方式付款,先款后貨。
需方應(yīng)于_________年_________月_________日前將全額貨款劃入供方銀行帳戶;款到后供方開始辦理請車事宜。如果因為鐵路部門原因造成火車不能發(fā)運,供方于_________月_________日到銀行辦理貨款退回業(yè)務(wù),同時本合同自行終止。
四、貨物到站
按需方向供方提供的《_________鐵路運輸服務(wù)定單》的要求發(fā)送至到站。
五、交貨地點
供方火車裝車場;需方現(xiàn)場驗收。
六、計量
采用鐵路槽車檢尺計量。在計量誤差≤千分之三點五范圍內(nèi)時,以供方出廠計量為準(zhǔn),超出計量誤差范圍時,供需雙方協(xié)商解決。
七、產(chǎn)品質(zhì)量
產(chǎn)品執(zhí)行供方企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)-----q/syhs0013-20--(合格品)。
八、其它約定事項:
1. 任何一方由于停工檢修(一周以上時間的)等原因,而不能按時履行合同時,應(yīng)提前半個月書面通知對方后,方可暫停提供貨。
2. 需方在卸車前應(yīng)檢驗經(jīng)供方認(rèn)可的鉛封,如果有破損應(yīng)及時通知供方,雙方協(xié)商解決。
3. 需方對質(zhì)量有異議,應(yīng)于卸車前當(dāng)場提出并及時通知供方;對接卸后提出的異議供方不予認(rèn)可。
4. 根據(jù)有關(guān)行政主管部門的要求,需方只能用于電廠助燃用油、城市燒火用油和船舶用油,否則由此產(chǎn)生的一切后果由需方負(fù)責(zé)。
九、違約責(zé)任
違約方負(fù)全部責(zé)任。
十、合同未盡事宜以《中華人民共和國合同法》為準(zhǔn)。
十一、合同有效期限
貨款到帳日至_________年_________月_________日(經(jīng)供、需雙方簽字、蓋章后傳真有效)。
供方:_________ 需方:_________
代表:_________(簽章) 代表:_________(簽章)
經(jīng)辦人:_________(簽章) 經(jīng)辦人:_________(簽章)
_________年____月____日 _________年____月____日
描寫鐵路勞動教育心得體會實用五
敬愛的黨組織:
我自愿加入中國共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奉獻(xiàn)終身。
今天是我第二次向黨組織遞交入黨申請書,但是說出這句話的時候,我的心中依舊是激情澎湃。在大學(xué)時代,我曾經(jīng)接受過黨校的教育并且遞交過入黨申請書,但是那時的我思想還不夠堅定,感覺自身還有太多不足,所以沒有堅持下來。但是經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)與成長,我對黨組織的認(rèn)識更加深刻,對黨組織的向往更加迫切,這促使我又一次向黨組織遞交入黨申請書。
我們這一代年輕人,生長在新中國,我們成長的每一步,都與黨的關(guān)懷有密切的聯(lián)系。從小時起,黨的光輝形象就牢牢地銘刻在我的心中,鼓舞著我前進(jìn)。在黨校的學(xué)習(xí)過程中,我了解到中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的宗旨是“全心全意為人民服務(wù)”,這也是我加入中國共產(chǎn)黨的最大動力。
中華人民共和國成立以后60多年來,盡管我們走過彎路,有過失誤,但是黨和全國人民一道,經(jīng)受了挫折的考驗,克服了重重困難,取得了前所未有的進(jìn)步。特別是新一屆黨的領(lǐng)導(dǎo)集體成立以來,以習(xí)近平為總書記的黨中央,帶領(lǐng)全國人民,在全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、全面建設(shè)小康社會的偉大實踐中取得了輝煌的成就。總之,中國共產(chǎn)黨誕生90多年的歷史證明,只有中國共產(chǎn)黨能夠肩負(fù)起民族的希望,領(lǐng)導(dǎo)中國人民把歷史推向前進(jìn)。沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國;只有在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,才能更快地發(fā)展中國。
我的母親是一名共產(chǎn)黨員,她的工作是醫(yī)生。孩提時代的我,就受到母親的耳濡目染。還記得“非典”肆虐的時候,母親作為醫(yī)務(wù)工作者接受了嚴(yán)格的專業(yè)培訓(xùn),做好了前往抗擊非典第一線的準(zhǔn)備。我問她,非典那么可怕,為什么要準(zhǔn)備前往一線。她僅僅是簡單地回答道,因為我是共產(chǎn)黨員。這在我小小的心里產(chǎn)生了巨大的回響。從那以后,我愈發(fā)關(guān)注身邊的黨員,發(fā)現(xiàn)黨員的先鋒模范作用在生活的各個角落散發(fā)出光輝。
進(jìn)入大學(xué)以后,我保持了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使自己在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,絲毫沒有放棄對自己思想覺悟的培養(yǎng)。在大學(xué)積極參加學(xué)生會競選,任學(xué)生會的宣傳部部長,擔(dān)負(fù)起學(xué)院大大小小的活動宣傳工作。畫海報,印傳單,這些工作雖然細(xì)小瑣碎,但是一絲不茍地完成也是處處體現(xiàn)了為同學(xué)服務(wù)思想,這對我自己是一種很好的鍛煉。
自8月份以來,我成為了鐵路的一名員工,經(jīng)過了在黨校的學(xué)習(xí)和分公司的實習(xí),我不僅對鐵路運輸方面的知識有了全面的了解,更是對黨有了更加深刻的認(rèn)識。通過在黨校的學(xué)習(xí),我看到了鐵路歷史是多么厚重輝煌,運輸系統(tǒng)是多么龐大復(fù)雜,作業(yè)安全是多么至關(guān)重要,鐵路精神是多么堅強偉大。在鄭州實習(xí)的一個多月,我與許多黨員工人師傅交流過。
他們是最最基層的黨員,但是我能夠從他們對工作的熱情與細(xì)致中,體會到他們作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任。他們熱愛黨,熱愛工作,熱愛生活,那種基層黨員最淳樸的黨性深深地打動了我。除此之外,全國各地還有千千萬萬的鐵路職工。那些一線工作崗位點多線長,流動分散,許多職工還需要遠(yuǎn)離集體,風(fēng)餐露宿。
特別是客貨列車365天周而復(fù)始,晝夜不停的運行,生產(chǎn)任務(wù)十分繁重,安全責(zé)任和精神壓力巨大。在幅員廣大,地形條件復(fù)雜多樣的國土上進(jìn)行大規(guī)模的鐵路建設(shè),生活和施工條件都非常艱苦。鐵路職工在各自崗位上時刻牢記使命,堅決履行職責(zé),甘于寂寞,任勞任怨,艱苦創(chuàng)業(yè),無私奉獻(xiàn)的時代精神更是讓我感到無比動容。我想我也要把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性與鐵路精神融會在自己的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,好好地總結(jié)如何成為一名合格的共產(chǎn)黨員與優(yōu)秀的鐵路職工。
我深知,自己距離一名合格的共產(chǎn)黨員還有不少差距,身上還有許多缺點和不足。比如處理問題不夠成熟,政治理論水平不夠高,作為一名新員工,各方面專業(yè)知識不夠扎實等。因此,希望黨組織從嚴(yán)要求我,以使我更快進(jìn)步。我自己也要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助與監(jiān)督,努力向優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上達(dá)到黨員的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)而在組織上入黨。
此致
敬禮!
申請人: 出國留學(xué)網(wǎng)
xxxx年xx月xx日
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