綠色生態(tài)和諧共生心得體會(huì)及感悟 綠色生態(tài)和諧共生心得體會(huì)及感悟怎么寫(xiě)(九篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對(duì)于綠色生態(tài)和諧共生心得體會(huì)及感悟一

大家好!

今天我要演講稿的題目是“倡導(dǎo)生態(tài)文明”。

為了全面貫徹黨的總體規(guī)劃的“建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族的可持續(xù)發(fā)展”，傳播生態(tài)文明理念，構(gòu)建全民參與環(huán)境保護(hù)的社會(huì)行動(dòng)體系，并為整個(gè)社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。我們選擇低碳環(huán)保的綠色生活，積極、理性、深入?yún)⑴c生態(tài)文明建設(shè)。所以向全校提出以下倡議:

第一，積極響應(yīng)號(hào)召，努力做生態(tài)文明的倡導(dǎo)者。要自覺(jué)樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，支持和參與生態(tài)文明的宣傳教育，形成良好的生態(tài)環(huán)境保護(hù)氛圍。進(jìn)一步推動(dòng)形成“我為建設(shè)綠色家園盡責(zé)，我以奉獻(xiàn)生態(tài)文明為榮”的良好風(fēng)尚。

第二，積極參與，努力成為綠色家園的踐行者。自覺(jué)參加全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，加快綠色家園建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)。積極倡導(dǎo)生態(tài)文明理念，把個(gè)人環(huán)保行為作為文明修養(yǎng)的有機(jī)組成部分，努力做“環(huán)保衛(wèi)士”、“文明標(biāo)兵”，大力弘揚(yáng)綠色生活理念。

第三，堅(jiān)持從我做起，爭(zhēng)做愛(ài)綠護(hù)綠的帶頭人。開(kāi)展少開(kāi)一天車、清理環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保大家行等活動(dòng)，踐行低碳生活、綠色消費(fèi)。

第四，珍惜生態(tài)綠化建設(shè)成果，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，努力做綠色家園的守護(hù)者，爭(zhēng)做愛(ài)綠護(hù)綠的先進(jìn)和模范，切實(shí)保護(hù)好造林綠化成果。

用熱情種下一棵樹(shù)，用愛(ài)心呵護(hù)一片綠色。建設(shè)生態(tài)鹽城、綠色鹽城是我們義不容辭的責(zé)任!讓我們攜起手來(lái)，共同努力，從我做起，從現(xiàn)在做起，努力積極創(chuàng)造美好的居住環(huán)境，共同建設(shè)綠色家園，為推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!

謝謝大家!

對(duì)于綠色生態(tài)和諧共生心得體會(huì)及感悟二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

千百年來(lái)，青山綠水叫人留連忘返，藍(lán)天白云使人浮想聯(lián)翩，清澈的河水滋潤(rùn)大地，清新的空氣沁人心脾，魚(yú)兒在碧水中暢游，鳥(niǎo)兒在綠林中歌唱，人們?cè)诰G蔭下休息……沒(méi)有多余、沒(méi)有塵埃、沒(méi)有隨意的使用與拋棄，到處都洋溢著綠色的氣氛，整個(gè)世界都是綠的世界，一切都那么的自然，那么的和諧。

然而現(xiàn)在一切都變了樣，山荒禿了，河干涸了，水渾濁了，真是“千山鳥(niǎo)兒絕，萬(wàn)水魚(yú)兒沒(méi)”。我們是多么的憧憬著、向往著和諧自然、和諧世界的來(lái)臨。我們要改變自然，首先得改變自己，改變自己的思想、行為和生活方式，養(yǎng)成節(jié)約、節(jié)能減排的好習(xí)慣，減少對(duì)自然環(huán)境的負(fù)面影響。

我們可以節(jié)約用水，淘米水可以用來(lái)澆花、洗帶油膩的碗碟和餐桌，洗衣水可以用來(lái)沖廁所，洗菜水可以用來(lái)拖地板……

我們可以節(jié)約用電，首先不用的電器一定不能空開(kāi)著，要隨時(shí)關(guān)閉電源，購(gòu)置新電器一定要選用有環(huán)保節(jié)能標(biāo)識(shí)的產(chǎn)品，比如家中多用熒光節(jié)能燈或其他節(jié)能燈，少用或不用白熾燈等。

我們可以節(jié)約用氣，冬季氣溫低，煮食物要先加蓋;夏季氣溫高，可先不加蓋，煮一會(huì)再加蓋;能夠煮的食物不用蒸的方法烹飪，不易煮爛的食品用高壓鍋燒煮。

我們可以不用一次性筷子、一次性杯子、一次性盒子或者一次性的塑料袋等物品，但是我們最重要的是應(yīng)有循環(huán)使用的意識(shí)與習(xí)慣，減少資源的浪費(fèi)，使得物盡其用。

我們可以把用舊了而不能再用的衣物做成拖鞋或拖把，也可以把寫(xiě)完的作業(yè)本反過(guò)來(lái)做成草稿本，更可以把雞蛋殼清洗干凈做成精美的蛋殼工藝品，總之我們要變廢為寶，減少污染，反復(fù)利用。

在我們生活的城市中，私家車越來(lái)越多，一個(gè)人駕一輛車奔馳在路上屢見(jiàn)不鮮，也常常看到滿街的汽車擁堵嚴(yán)重，浪費(fèi)著無(wú)法再生的石油資源，渾濁的尾氣污染著城市的空氣，給人們的健康帶來(lái)巨大的危害。因此我們可以選擇步行或騎自行車外出，也可以搭乘公共汽車、地鐵或火車這樣的交通工具出行，這樣，我們不僅節(jié)省了油料、減少了尾氣排放，而且減少了汽車的磨損、道路的堵塞、提高了效率。

中國(guó)正處于高速發(fā)展時(shí)期，還不富裕，發(fā)展的道路還很長(zhǎng)，必須建設(shè)自然環(huán)境友好型、自然資源節(jié)約型社會(huì)，走可持續(xù)發(fā)展的道路。大力提倡低能耗、低污染、低排放的綠色環(huán)保意識(shí)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，構(gòu)建和諧社會(huì)。

我作為一名小學(xué)生，我要從日常的吃、穿、住、行、用做起，始終堅(jiān)持“綠色出行，低碳生活”的思想，樹(shù)立節(jié)約觀念，除掉輔張浪費(fèi)的生活方式，減少環(huán)境污染。同時(shí)學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，更好地利用和發(fā)展自然資源，讓荒山變青山，讓渾水變綠水，讓空氣變清新……

讓人與自然和諧共處。

對(duì)于綠色生態(tài)和諧共生心得體會(huì)及感悟三

廣大市民朋友們：

為進(jìn)一步加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，提升城市文明程度，全力打造有序、暢通、安全、綠色、文明的道路交通環(huán)境，讓我們的城市更加靚麗，生活更加幸福，環(huán)境更加宜居，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，提高全社會(huì)交通安全法制意識(shí)、文明意識(shí)。在此，我們向廣大市民朋友們，特別是黨員干部發(fā)出倡議：

一、改變陋習(xí)，文明出行。出行中，做到禮讓三先，即：人讓人、車讓人、車讓車。自覺(jué)養(yǎng)成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘”的交通習(xí)慣，不在機(jī)動(dòng)車道上候車，不在交叉路口打車、橫過(guò)道路時(shí)走人行橫道或過(guò)街設(shè)施，不跨越隔離設(shè)施過(guò)街。

二、倡導(dǎo)新風(fēng)，綠色低碳。秉承“能走不騎，能騎不坐，能坐不開(kāi)”的出行理念，1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎車，盡量選乘公共交通工具出行，每周少開(kāi)一天車，減少交通擁堵。倡導(dǎo)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位工作人員，上下班盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式，減少交通擁堵，為廣大市民作出表率。

三、規(guī)范停車，統(tǒng)一朝向。車輛停放時(shí)，在停車場(chǎng)或停車泊位內(nèi)停放，按泊位規(guī)定的車型、方向停放，不占用車行道、人行道及盲道隨意停放，遵守社會(huì)公德，爭(zhēng)當(dāng)文明市民。特別是臨街機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位內(nèi)部停車，按照“入位、順向、頭齊”的停車規(guī)范要求，統(tǒng)一朝向，規(guī)范停車。

四、傳播文明，示范引領(lǐng)。希望廣大市民朋友積極參加到“綠色出行?文明出行”的隊(duì)伍中來(lái)，提高低碳、環(huán)保意識(shí)，樹(shù)立綠色、文明理念，共同維護(hù)交通秩序，勸阻交通違法，宣傳交通法規(guī)，共同營(yíng)造低碳、清潔、暢通、高效的城市環(huán)境。

市民朋友們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，以“綠色出行?文明出行”的方式，讓我們的城市多一片藍(lán)天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。

我們期待您的參與!

建議人：

日期：

對(duì)于綠色生態(tài)和諧共生心得體會(huì)及感悟四

尊敬的老師、各位同學(xué)：

大家好!

今天我演講的題目是《綠色環(huán)保夢(mèng)》。

保護(hù)環(huán)境，是21世紀(jì)人類的當(dāng)務(wù)之急。

隨著人類生活水平的不斷提高，對(duì)生活用品的要求也越來(lái)越高。一些工廠為了自己的利益，把排放出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪;把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎，小溪漸漸渾濁，一些小動(dòng)物和人類因?yàn)楹炔簧细蓛舻乃廊?。過(guò)去的十年，全世界的熱帶雨林已有70%被毀掉，目前，中國(guó)的荒漠化土地已達(dá)267。4萬(wàn)多平方公里，七大江河水系中，完全沒(méi)有使用價(jià)值的水質(zhì)已超過(guò)40%。全國(guó)668座城市，有400多個(gè)處于缺水狀態(tài)，全國(guó)三分之一的人口，呼吸著嚴(yán)重污染的空氣。這已經(jīng)危害到了我們的生存環(huán)境!所以，環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越受到人類的關(guān)注。

世界著名環(huán)境科學(xué)家曲格曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的條件也毫無(wú)意義?！北Ｗo(hù)碧水藍(lán)天，愛(ài)護(hù)地球家園，這就是我的綠色環(huán)保夢(mèng)。我希望自己能建造出大片大片的綠色森林，還給動(dòng)物們美好的家園;我希望自己建造出沒(méi)有尾氣排放的汽車，每天都能呼吸到清新的空氣;我希望自己還能建造出一種過(guò)濾機(jī)器，使所有的河水清澈純凈，魚(yú)兒逍遙自在。也許這一切離我還太遠(yuǎn)，但夢(mèng)想會(huì)指引我前進(jìn)的方向，照亮我腳下的道路?，F(xiàn)在我們還不能實(shí)現(xiàn)那美麗的夢(mèng)想，但為了我們共同的夢(mèng)想，我們可以從我做起，從小事做起，從力所能及的事情做起：第一，盡量不要使用一次性筷子，使用一次性筷子過(guò)多，會(huì)導(dǎo)致人們更加努力地砍伐樹(shù)木。第二，節(jié)約水電，水龍頭用過(guò)后要及時(shí)關(guān)緊，因?yàn)橐粋€(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可浪費(fèi)1。8升的水。第三，電燈用后及時(shí)關(guān)閉，這樣既可防止電能浪費(fèi)，又能避免發(fā)生火災(zāi)。第四，不要亂丟廢舊電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。其實(shí)，我們可以做的還有很多……

我相信，在我們的共同努力下，我們的家園一定會(huì)成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界!我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

謝謝大家!

對(duì)于綠色生態(tài)和諧共生心得體會(huì)及感悟五

1、我為環(huán)保添光彩，環(huán)保為我增歲月。

2、我需要陽(yáng)光水分，更需要你的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

3、請(qǐng)別亂坎樹(shù)林，讓空氣更加清新。

4、保護(hù)環(huán)境是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任。

5、動(dòng)物是我們朋友，保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們自己。

6、自然有沒(méi)有朋友?水泥地上的野花。

7、保護(hù)環(huán)境，保存希望。

8、別讓地球上最后一滴成為人類的眼淚。

9、水清自然甜，水渾人人厭。

10、愛(ài)護(hù)環(huán)境，就是關(guān)愛(ài)生命。

11、創(chuàng)建環(huán)保模范城市建設(shè)環(huán)保綠色家園。

12、綠化家園，文明人心。

13、綠色——生命之源。

14、如果沒(méi)有樹(shù)木，世界將會(huì)暗淡無(wú)光。

15、為了小區(qū)的整潔，請(qǐng)勿帶寵物到處大小便。

16、心動(dòng)不如行動(dòng)，去怨不如去干。

17、世間的活動(dòng)，缺點(diǎn)雖多，但仍是美好的。

18、小花多可愛(ài)，請(qǐng)你別傷害。

19、讓動(dòng)植物與我們同生存。

20、伸出你的雙手，呵護(hù)美好校園。

21、判天地之美析萬(wàn)物之理。

22、呼吸綠色，感恩生命。

23、舉手之勞作環(huán)保，青山綠水永得保。

24、欣賞荒野回歸自然。

25、保持地球生態(tài)平衡，就是保護(hù)人數(shù)自身。

26、看，藍(lán)色的地球多美呀!千萬(wàn)不要讓她變成單調(diào)的黃色!

27、保護(hù)環(huán)境，從小做起;美化環(huán)境，人人有責(zé)。

28、鮮花還需綠葉扶，學(xué)校更需同學(xué)護(hù)。

29、地球只有一個(gè)，失去它，我們到哪里去尋找家園。

30、多謝您的關(guān)愛(ài)，我會(huì)健康成長(zhǎng)。

31、見(jiàn)垃圾，彎個(gè)腰，爭(zhēng)做綠色小使者。

32、綠色是一種品牌，綠色是一種時(shí)尚，綠色是生命力的象征。

33、舉手之勞，美化校園。

34、不要亂扔瓜皮果殼。

35、保護(hù)環(huán)境山河美持續(xù)發(fā)展事業(yè)興。

36、我們進(jìn)步的階梯，不需要絆腳石。

37、把綠色帶進(jìn)世紀(jì)。

38、讓優(yōu)雅的環(huán)境與美好的心靈同在。

39、多種一棵翠綠的小樹(shù)，還我一片蔚藍(lán)的天空。

40、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)。

對(duì)于綠色生態(tài)和諧共生心得體會(huì)及感悟六

各位市民朋友：

寧國(guó)市地處皖東南，生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，多年位居全省科學(xué)發(fā)展一類縣先進(jìn)位次，連續(xù)9年入圍“中國(guó)中小城市綜合實(shí)力百?gòu)?qiáng)”，連續(xù)7年躋身“中國(guó)十佳‘兩型’”(資源節(jié)約型、環(huán)境友好型)中小城市”，20xx年建成國(guó)家生態(tài)市，列為第五批全國(guó)生態(tài)文明建設(shè)試點(diǎn)城市，20xx年被國(guó)家發(fā)改委等11部委列為全國(guó)生態(tài)保護(hù)與建設(shè)示范區(qū)。20xx年1月，又榮獲環(huán)保部“中國(guó)生態(tài)文明獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)。

環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)，愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境是每位公民義不容辭的責(zé)任。在日常生活中，我們每個(gè)人都是污染制造者，都是受害者，也能成為保護(hù)者。為此，不要抱怨我們身邊的環(huán)境污染，我們每個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，以創(chuàng)建全國(guó)文明城市、國(guó)家生態(tài)文明示范市為契機(jī)，改變傳統(tǒng)的不可持續(xù)的生活方式，代之以綠色健康的生活方式。

踐行綠色生活，減少碳排放，共建綠色家園，建設(shè)“生態(tài)寧國(guó)”你我共同行動(dòng)：

1、樹(shù)立綠色理念。樹(shù)立自然、環(huán)保、健康、節(jié)儉的綠色理念，建立養(yǎng)心、養(yǎng)性的積極心態(tài)。

2、堅(jiān)持“綠水青山就是金山銀山”的理念。

3、低碳出行。踐行“135”綠色出行方式，減少碳排放。1公里距離步行，3公里距離騎自行車出行，5公里距離乘公交車出行，遠(yuǎn)距離綠色駕駛，停車超過(guò)3分鐘熄火等待。

4、綠色家居。合理使用家用電器，科學(xué)飲食，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)油。垃圾分類投放，不燃用劣質(zhì)散煤。夏季將空調(diào)溫度設(shè)定在26度以上，冬季設(shè)定在18度以下。不燃放煙花爆竹，不焚燒垃圾、秸稈，減少空氣污染。

5、綠色消費(fèi)。購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾;拒絕一次性塑料袋，使用環(huán)保購(gòu)物袋。

6、綠色監(jiān)督。當(dāng)您看到餐飲油煙污染、露天焚燒秸稈、機(jī)動(dòng)車冒黑煙、工地和道路揚(yáng)塵、偷排廢水等污染行為時(shí)，請(qǐng)撥打環(huán)保熱線12369，監(jiān)督違法行為，參與環(huán)境保護(hù)。

環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起。讓我們攜手起來(lái)，改變生活方式，過(guò)綠色生活，做綠色公民，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市、國(guó)家生態(tài)文明示范市而共同努力!

對(duì)于綠色生態(tài)和諧共生心得體會(huì)及感悟七

靠良心做事，展農(nóng)家風(fēng)情。

追求自然美味，收獲營(yíng)養(yǎng)健康。

土里吧嘰味道鮮，山林放養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)高。

土里吧嘰蛋，孕婦可以吃的營(yíng)養(yǎng)蛋。

健康生活，良農(nóng)選擇。

健康追求，良農(nóng)最牛。

家有綠色好雞蛋，健康活力每一天。

土里吧嘰土雞蛋，沖出營(yíng)養(yǎng)沖出愛(ài)。

開(kāi)水沖著喝，敗火吸收好。

天然孕育，集元成寶。

天然珍品，綠色鮮蛋。

山林自由自在雞，不同吃法健康蛋。

健康饋贈(zèng)，首選土里吧嘰。

風(fēng)林首選，綠蛋營(yíng)養(yǎng)。

想吃農(nóng)家土雞蛋，就吃土里吧嘰蛋。

老來(lái)樂(lè)老來(lái)樂(lè)，土里吧嘰送歡樂(lè)。

綠蛋將軍，純正品質(zhì)。

黑雞生綠蛋，營(yíng)養(yǎng)天天見(jiàn)。

想敗火，沖土里吧嘰蛋喝！

吃蟲(chóng)吃草喝泉水，土里吧嘰營(yíng)養(yǎng)高。

回歸農(nóng)村傳統(tǒng)，土里吧嘰味道。

土里吧嘰雞蛋，綠色有機(jī)食品，雞蛋中的精品。

良農(nóng)偉德路，真情擋不住。

土里吧嘰，一種敗火的蛋，一種神奇的蛋。

為國(guó)為民，在所不辭。

沖著喝的雞蛋，看得見(jiàn)的健康。

綠色鮮雞蛋，健康多一點(diǎn)。

高山果林來(lái)的蛋，就是土里吧嘰。

綠色雞蛋，嘗得到的品質(zhì)。

綠色無(wú)公害雞蛋，自然更健康。

良農(nóng)蛋品鮮，綠色萬(wàn)家緣。

綠蛋江湖，樂(lè)享生活。

綠蛋都頭，樂(lè)享生活。

土里吧嘰土雞蛋，更營(yíng)養(yǎng)更天然。

營(yíng)養(yǎng)土雞蛋，沖著喝方便。

良心出品，健康大眾。

對(duì)于綠色生態(tài)和諧共生心得體會(huì)及感悟八

根據(jù)涪陵區(qū)環(huán)保局關(guān)于深化綠色學(xué)校工作的要求，作為市級(jí)綠色學(xué)校的涪陵城七校，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，始終堅(jiān)持用環(huán)境理念教育人，以環(huán)保實(shí)踐培育人，扎實(shí)開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，加大校園環(huán)境的改善，深化綠色學(xué)校創(chuàng)建工作。現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況自查匯報(bào)如下：

環(huán)境與發(fā)展是當(dāng)今世界普遍關(guān)注的重大問(wèn)題，如何在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)保護(hù)人類賴以生存和發(fā)展的生態(tài)環(huán)境，如何在改造世界的過(guò)程中進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境質(zhì)量，已成為全世界人民面臨的緊迫而艱巨的任務(wù)。幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)環(huán)境與發(fā)展的辯證關(guān)系，建立對(duì)環(huán)境的正確價(jià)值觀，理解可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，是中小學(xué)教育的重要任務(wù)之一。學(xué)校高度重視環(huán)境教育工作，成立了以黨、政、工、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、專家、教師與學(xué)生干部組成的綠色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織和協(xié)調(diào)開(kāi)展各項(xiàng)環(huán)境教育工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由張可仁校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，由周業(yè)敏、吳謙、周杰、黃紅濤、李勇、羅玉成、鐘宏為成員，由冉宗明和喻明學(xué)同志任工作顧問(wèn)與指導(dǎo)。為了做到環(huán)境教育與學(xué)校整體教育活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，學(xué)?！八哪辍?20xx----20xx年)發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校學(xué)年度工作計(jì)劃中，對(duì)環(huán)境教育都有統(tǒng)籌的安排。學(xué)校提出了“倡導(dǎo)綠色文明，促進(jìn)和諧發(fā)展”，以學(xué)生發(fā)展為本，以教師發(fā)展為本，以學(xué)校發(fā)展為本的辦學(xué)理念。圍繞學(xué)?？傮w布署，學(xué)校德育處學(xué)期工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃中，都對(duì)環(huán)境教育做了專門(mén)的安排，使學(xué)校綠色文化教育落到實(shí)處。

讓學(xué)生置身在一個(gè)充滿環(huán)保理念的氛圍中，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要性，潛移默化地受到環(huán)保觀念的熏陶，開(kāi)展環(huán)保宣傳無(wú)疑是一種有效的途徑。為了發(fā)揮宣傳的功能，學(xué)校發(fā)動(dòng)各班每期都辦一至二次專門(mén)的環(huán)保墻報(bào)，刊載各種形式的內(nèi)容豐富的適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的內(nèi)容，學(xué)校大隊(duì)部和德育處均要對(duì)此進(jìn)行專門(mén)的檢查。校園的花壇上設(shè)立了專門(mén)的制作精美的警示牌，上面寫(xiě)上了“我是花兒，請(qǐng)您呵護(hù)”、“保護(hù)綠色，依賴你我”等宣傳語(yǔ)。教室的走廊、樓道隨處可見(jiàn)“請(qǐng)節(jié)約用水”、“請(qǐng)不要隨地亂扔、亂吐、亂刻”等警示牌。同時(shí)學(xué)校少先隊(duì)利用升旗儀式、小白鴿報(bào)、小白鴿廣播站、小白鴿電視臺(tái)等宣傳陣地，對(duì)環(huán)境日、地球日、生物多樣性紀(jì)念日等進(jìn)行全校性的主題宣傳活動(dòng)，教育師生認(rèn)識(shí)各類環(huán)保主題紀(jì)念日，懂得當(dāng)前面臨的環(huán)境任務(wù)的艱巨，增強(qiáng)參加環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)力。20xx年9月，學(xué)校邀請(qǐng)涪陵區(qū)建筑設(shè)計(jì)院規(guī)劃師黃健進(jìn)行了“三峽庫(kù)區(qū)古民居排水系統(tǒng)科學(xué)性考察活動(dòng)培訓(xùn)——古民居排水系統(tǒng)與地質(zhì)構(gòu)造關(guān)系”的報(bào)告，并開(kāi)展“對(duì)石龍井莊園古民居排水系統(tǒng)科學(xué)性考查”，目的是了解三峽庫(kù)區(qū)的古民居文化，探究古代建設(shè)者的設(shè)計(jì)理念，揭開(kāi)排水系統(tǒng)(環(huán)保特色)的神秘面紗，展現(xiàn)出古代勞動(dòng)人民的智慧和力量，激發(fā)孩子們熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)科學(xué)的熱情，做新時(shí)代的主人。

形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境課外實(shí)踐活動(dòng)，是環(huán)境教育的有效載體。多年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持開(kāi)展多種多樣的有主題、有成果的實(shí)踐活動(dòng)，為促進(jìn)學(xué)生良好環(huán)境意識(shí)的形成和自覺(jué)環(huán)保行為的養(yǎng)成，起到了積極作用。

1.以“綠色的誓言”主題活動(dòng)為起點(diǎn)，深化綠色學(xué)校創(chuàng)建工作。繼續(xù)開(kāi)展“綠色中隊(duì)”創(chuàng)建活動(dòng)，向全校師生發(fā)出倡議，號(hào)召大家投身到“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的行列中來(lái)，積極為環(huán)保工作盡自己的一份力量。

2.組織學(xué)生參與凈化、綠化、美化校園的活動(dòng)。結(jié)合六·五環(huán)境日、地球日和春游實(shí)踐活動(dòng)等組織學(xué)生清掃校園，拾撿垃圾，組織學(xué)生自己動(dòng)手美化教室。同學(xué)們給教師種上了美麗的鮮花，為花壇種上了美麗的小樹(shù)，為大樹(shù)掛上鳥(niǎo)巢。同時(shí)在專家的指導(dǎo)下，認(rèn)識(shí)了校園的主要植物，了解了這些植物的特點(diǎn)，增長(zhǎng)了學(xué)生們的知識(shí)。

3.結(jié)合學(xué)校“家長(zhǎng)開(kāi)放日”、“植樹(shù)節(jié)”的有關(guān)活動(dòng)，結(jié)合涪陵團(tuán)區(qū)委“建文明城，做文明人”活動(dòng)和區(qū)環(huán)保局的有關(guān)活動(dòng)安排，發(fā)動(dòng)學(xué)生走上街頭，清掃街道和社區(qū)，發(fā)送宣傳單，做義務(wù)清潔監(jiān)督員。幾年來(lái)，學(xué)校一共開(kāi)展這樣的社區(qū)宣傳、清掃、監(jiān)督活動(dòng)十余次，不僅塑造了學(xué)校的形象，為培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。特別是“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)的開(kāi)展，是學(xué)校環(huán)境教育進(jìn)入了家庭，使家長(zhǎng)也積極參與學(xué)校的環(huán)境教育。

4.為了提高學(xué)生參與環(huán)保的技能，豐富學(xué)生的知識(shí)，學(xué)校成立了校級(jí)的環(huán)境科學(xué)實(shí)踐小組。由黃紅濤老師任組長(zhǎng)，由自然老師和環(huán)境老師為輔導(dǎo)員，在高年級(jí)抽調(diào)幾十名同學(xué)參與活動(dòng)。20xx年9月由黃紅濤、蔡勝權(quán)、劉素芬等老師帶領(lǐng)開(kāi)展了“三峽庫(kù)區(qū)古民居排水系統(tǒng)科學(xué)性考察活動(dòng)”，這些同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，不畏艱辛，跋山涉水參加科學(xué)活動(dòng)，參與實(shí)踐體驗(yàn)，得到了很大的收獲，所取得的成果也上報(bào)參加了20xx年涪陵區(qū)和重慶市的科技創(chuàng)新大賽。

5.學(xué)校每期都要開(kāi)展環(huán)保征文競(jìng)賽。這些主題鮮明的競(jìng)賽得到了同學(xué)們的積極參與。學(xué)校每次都以全班為單位組織競(jìng)賽，然后把班上獲獎(jiǎng)的同學(xué)的文章送到學(xué)校參評(píng)。學(xué)校再把這些文章篩選，把最優(yōu)秀的送到區(qū)市參賽，其作品多次獲市區(qū)一、二等獎(jiǎng)。

6.認(rèn)真開(kāi)展好“書(shū)香校園”、“節(jié)約型校園”、“書(shū)香班級(jí)”“節(jié)約型班級(jí)”的創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期七校學(xué)生既個(gè)性張揚(yáng)又和諧發(fā)展的人文素養(yǎng)教育。要結(jié)合嶄新的校園環(huán)境建設(shè)，充實(shí)校園文化建設(shè)內(nèi)容，打造書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園，提升校園、班級(jí)文化建設(shè)水平。通過(guò)節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一毛錢(qián)的“五節(jié)約”，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約儉樸的生活作風(fēng)和行為意識(shí)。

7.圍繞“誠(chéng)信涪陵”為主題，繼續(xù)開(kāi)展好誠(chéng)信教育，組織學(xué)生參加五好小公民主題教育“做誠(chéng)信人、辦誠(chéng)信事”讀書(shū)、實(shí)踐、征文活動(dòng)。重視對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德的規(guī)范，教育學(xué)生養(yǎng)成綠色上網(wǎng)的行為規(guī)范，提高抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑的能力。要重視對(duì)“灰色文化入侵校園”的認(rèn)識(shí)，用健康向上的文化生活占領(lǐng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活空間。

一年來(lái)，學(xué)校被授予涪陵區(qū)20xx年度教育系統(tǒng)安全文明校園，涪陵區(qū)20xx年度平安單位，涪陵區(qū)20xx年度教育政務(wù)信息工作先進(jìn)集體，20xx年涪陵區(qū)紀(jì)念“6.5”世界環(huán)境日專題文藝演出一等獎(jiǎng)，涪陵區(qū)教育系統(tǒng)“四五”普法依法治教先進(jìn)集體，獲20xx年“好書(shū)伴我行——重慶市未成年人讀書(shū)活動(dòng)”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，20xx年社會(huì)治安綜合治理保穩(wěn)定保平安工作先進(jìn)集體。并先后獲得重慶市中小學(xué)思想道德建設(shè)工作先進(jìn)集體、重慶市國(guó)防教育示范單位、重慶市百佳文明單位、重慶市綠色學(xué)校、重慶市德育示范校、重慶市模范職工之家、全國(guó)青少年信息研究基地等集體榮譽(yù)。榮譽(yù)是生命，我們一定倍加珍惜取得的成果努力工作。榮譽(yù)就是壓力，我們一定不滿足取得的成績(jī)，要站在新的高度，再接再勵(lì)，努力營(yíng)造環(huán)境優(yōu)美、安全、穩(wěn)定、文明的育人環(huán)境。

對(duì)于綠色生態(tài)和諧共生心得體會(huì)及感悟九

since the ancient times, greening the environment is the lifelong pursuit of letters. bai juyi did many of the rulers of the city, everywhere all want to plant a tree, he once said: "a useful hand planted two pine, when the guest;" "the bald kind of guangxi, morning and evening see forest." su shiren secretariat of hangzhou, a stern west lake, and plant trees on the lake and the famous landscape "chunxiao" su causeway.

the ancients still such attaches great importance to the environment. so now? when the morning of the first ray of sunshine into the earth, we enter the campus, at present is the verdant trees, the flower of quietly elegant, our mood will be how? it must be easy and comfortable, we can in such a good condition, usher in a new day life of learning.

this is the charm of a green campus, because green is the color of life, green is the harbour of the soul, is the source of inspiration, a green campus is the cradle of shaping people.

dear classmates, we will love each green leaf, love every tree and grass, love a flower, and at the same time, please let us take practical action to our green campus. let's plant a tree, grow a piece of green, dash a bucket of water, feeding a life. we want to make green spread, let the green ferment we love on campus.

自古以來(lái)，綠化環(huán)境就是文人墨客畢生的追求。白居易做過(guò)許多處的地方官，每到一處都要栽花種樹(shù)，他曾說(shuō)：“手栽兩松樹(shù)，聊以當(dāng)嘉賓;”“白頭種松桂,早晚見(jiàn)成林?！碧K軾任杭州刺史時(shí)，修竣西湖，并在湖堤上種樹(shù)因而留下“蘇堤春曉”這一著名景觀。

古人尚且如此重視環(huán)境。那么現(xiàn)在呢?當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光撒向大地，我們邁入校園，眼前是青翠的樹(shù)，淡雅的花，我們的心情會(huì)是怎么樣的呢?肯定是輕松而又愜意的，我們就能以這樣良好的狀態(tài)，迎來(lái)新一天的學(xué)習(xí)生活。

這就是綠色校園的魅力，因?yàn)榫G色是生命的顏色，綠色是心靈的港灣，是靈感的源泉，綠色的校園才是塑造人的搖籃。

親愛(ài)的同學(xué)們，我們要愛(ài)現(xiàn)在的每一片綠葉，愛(ài)每一棵樹(shù)、草，愛(ài)每一朵鮮花，同時(shí)請(qǐng)讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)綠化我們的校園。讓我們播撒一把樹(shù)種，長(zhǎng)出一片新綠，澆潑一桶清水，哺育一個(gè)生命。我們要讓綠色蔓延，要讓綠色激蕩我們熱愛(ài)的校園。