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學習社區(qū)基層工作心得體會和方法 社區(qū)基層工作感悟(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 05:02:25 頁碼:13
學習社區(qū)基層工作心得體會和方法 社區(qū)基層工作感悟(4篇)
2023-01-09 05:02:25    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于學習社區(qū)基層工作心得體會和方法一

從我正式開始接受黨課再次熏陶和教育的那天起,就決心按黨章的規(guī)定嚴苛要求自己,努力在黨課的學習過程中,做到“三個轉(zhuǎn)變”:

一是角色的轉(zhuǎn)變。從普通同學向入黨積極分子身份的轉(zhuǎn)變,高標準,嚴要求自己,高度重視黨課的培訓(xùn)學習,我覺得這一點做到了,而且做的比較好。因為每一次的培訓(xùn)或者活動我都積極準時地參加,從未遲到或者早退過,并且都作了詳細而認真的聽課筆錄,并在課余時間在自己的博課上發(fā)表了自己對于黨課學習的心得體會。

二是學習內(nèi)容的轉(zhuǎn)變。大學時上黨課,看到很多同學都昏昏欲睡,好一點的同學會帶閑書到課堂上“認真”學習,而這次,由于授課內(nèi)容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認真地聽講并積極思考,消化吸收。在討論中我都擬好發(fā)言提綱,積極發(fā)言與同學交流自己的學習體會、心得。

三是思想的轉(zhuǎn)變。大部分同學包括自己,對黨的認識很多時候都停留在的感性認識上,我想通過這次黨課的培訓(xùn)與學習,我們能夠?qū)h的認識更為全面、深刻,升華到理性的認識上來,從而對于黨的認識更加的全面和生動。

在黨課學習期間,通過認真聽經(jīng)驗和知識豐富的老師們的生動而深刻的講課,

通過和一起上黨課的其他學員們的討論交流,我的主要學習心得有:

首先作為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個基本條件:1)要有堅定的共產(chǎn)主義信念。2)要全心全意為人民服務(wù)。3)要做勞動人民普通一員,在政治,經(jīng)濟和社會生活中和中國人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權(quán),要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風上對自己提出更高的要求,只有自覺履行黨章規(guī)定的各項義務(wù),行使黨的各項權(quán)利,才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。而且通過這次學習,我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點和不足,距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距,我決心刻苦學習,努力工作,自覺用黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受組織的考驗,爭取早日入黨。同時做到以下幾方面:

一、樹立遠大理想,不辱當代青年的責任和使命端正動機,牢記宗旨,做合格學生黨員。

我們當代青少年首先要樹立樹立遠大理想。只有樹立了遠大的理想,才能有源源不竭的動力,才能堅定地走好自己的道路。只有在平時生活中,努力提高自身素質(zhì),才能形成一種好的習慣。細節(jié)決定成敗,我們不能“不以惡小而為之,不以善小而不為”。我們作為未來事業(yè)的接班人,一定要樹立遠大的理想,從黨的建設(shè)出發(fā),從人民出發(fā),才能讓我們在以后的生活學習中有目標,有方向,才能獲得成就。

二、學會如何適應(yīng)社會

首先,要有健康的身體

清華大學送給畢業(yè)生的五句話中,“健康比成績重要”,讓我明白了將身體事學習生活得前提,健康也是我們青年人走向社會的重要籌碼,所以,我們要養(yǎng)成良好的生活習慣,要有良好的身體。但是,我們還有要健康的身心,這就要求我們培養(yǎng)自己良好的品質(zhì),生活上要樂于助人,要勤勞,要不怕苦,這才能使即將走向社會的我們能夠在社會立足。這才是我們共產(chǎn)黨人所具備的品質(zhì)。

其次,我們要有好自己的心態(tài)。

競爭、就業(yè)、生存是當代大學生必須面臨的三大問題,他對我們每個人都充滿挑戰(zhàn)。面對殘酷現(xiàn)實的競爭,我們應(yīng)該勇于接受挑戰(zhàn)而不是逃避。要調(diào)整好自己的心態(tài),珍視人生,珍視生命,坦然面對挫折和失敗。要拿出共產(chǎn)黨人的精神,要相信,困難會有,疼痛會有,但牛奶和面包最終也會有。不要總是抱怨,抱怨命運的不公,抱怨社會的不公,而應(yīng)該更多尋找自己的原因,發(fā)揮個人優(yōu)勢,尋找成功的路徑。

再次,要用知識裝備自己。

關(guān)于學習社區(qū)基層工作心得體會和方法二

20xx年是我在涪陵支隊李渡中隊的第二年,也是我一期的最后一年。對于我來說他是決策的一年、也是最有挑戰(zhàn)的一年,有機遇也有挑戰(zhàn)。機遇與壓力并重得開始。因此,為了,我要調(diào)整工作心態(tài)、增強責任意識、服務(wù)意識,充分認識并做好本職工作。為此,我訂立了,以下年度學習工作計劃:

“工欲善其事,必先利其器”。意思是說無論做什么事,都要事先做好準備。復(fù)習是考試取得好成績的有力保證,應(yīng)在思想上高度重視,不能馬虎應(yīng)付,你在定制復(fù)習階段計劃時必須弄清以下幾個問題:復(fù)習工夫、考試內(nèi)容、考試工夫,然后定制自己的復(fù)習計劃和每一天學習工夫安排,以便在有限的工夫內(nèi)復(fù)習完全部復(fù)習內(nèi)容,增強復(fù)習的計劃性,每一天對計劃完成情況進行簡樸的檢查分析,落實復(fù)習計劃,確保復(fù)習的質(zhì)量。

1、扎實基礎(chǔ)知識,落實基本技能。在自己主動復(fù)習時,要注意回歸教材,精讀課本,扎實把握基礎(chǔ)知識和基本技能。安排各科基礎(chǔ)知識進行主動復(fù)習,內(nèi)容一項一項地整理、歸納,真正搞明白,弄明白。在復(fù)習過程中,要充分發(fā)揮自己的學習主動性,自己找規(guī)律、抓特點,對所學知識進行歸納和總結(jié),使之條理化和系統(tǒng)化,內(nèi)化成自己的知識;對于自己不會的知識點要主動向老師或戰(zhàn)友請教,不要放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。

2、強化能力訓(xùn)練,主動查漏補缺。在復(fù)習基礎(chǔ)知識和落實基本技能的基礎(chǔ)上,再加強能力測試題型的解題思路和解題技巧的訓(xùn)練,對能力測試題型存在的缺漏進行補強,弄清“會了什么?”、“還有什么不會?”,發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,采取同題訓(xùn)練,重點突破,提升綜合解題能力,以求盡善盡美。查漏補缺可以看錯題集,溫故知新,避免一錯再錯。

期末復(fù)習時將自己平時歸納整理的錯題集和以往的考試卷拿出來看一看,研究曾經(jīng)出現(xiàn)的問題,明白出錯的癥結(jié),以免重蹈覆轍。實踐證明,考前看錯題集,是一種特別便捷有效的復(fù)習方法。

3、重視模擬訓(xùn)練,提升解題能力。

在考場上要有暗自鼓勵的習慣,相信自己能行,以良好的心理狀態(tài)投入考試,先瀏覽全卷,弄清題量,遵循由易到難,合理安排解題速度,每分志在必得,會做肯定做全對,不會做亂亂作;別人會做的我要做對,別人不會做的我能做些。

語文:多念書看書+多訓(xùn)練閱讀題+多看、寫作文

數(shù)學:理解概念+平時習題積累(數(shù)學最簡樸,只要動腦筋)

英語:熟讀、背全書(明白句式特點)+背單詞

政治:理解書上知識+書上的概念應(yīng)用到實際中+多訓(xùn)練題

回顧20xx年在工作方面存在一下問題:

1、一日生活制度不落實。(主要表現(xiàn)在不按時起床)

2、工作熱情不高。(主要表現(xiàn)在不主動參加訓(xùn)練)

3、目標明確,落實不到位。(工作不是急的往往會推到最后一起)

關(guān)于學習社區(qū)基層工作心得體會和方法三

大學生活一年過去了,發(fā)現(xiàn)大學學習生活與中學很不同,要逐漸學會轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學的學習生活。中學教師作用非常大,學生跟著學,大學則通常每天二科目時間,課后有很多的學習過程是發(fā)生在課堂之外由學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習慣養(yǎng)成在大學非常的重要。

上一學年由于學習任務(wù)沒有規(guī)劃好,學習目的不太明確等原因,導(dǎo)致了自己在學習過程中遇到了很多的問題,從而大大降低了學習的效率。針對上一學年自己在學習上存在的許多需要改進地方,也結(jié)合自己本學期的課程特點,和學習任務(wù)的安排,為了更好的提高學習效率,充分利用有限的學習時間,取得更大的進步,現(xiàn)制定出大二第一學期學習計劃,具體如下。

在新學期里學習要更加努力,獎學金要拿,爭取拿一等。在專項訓(xùn)練自己突出能力、掌握一些基本的專業(yè)技能的同時,也在日常生活中應(yīng)該注意多余比別人交流,提高自己的處事和交際能力并樹立健康的贏取愛好,鍛煉好身體。這會對以后的工作和生活很重要。

積極配合老師的教學,緊跟老師的教學進度,遇到問題要多與同學或老師交流,盡快解決。端正自己的學習態(tài)度,認真按質(zhì)按量完成老師交待的任務(wù),不敷衍了事。注意加強自己的薄弱科目的學習,不偏科。 除了學習還應(yīng)該注意,加強自我身體鍛煉,

健康的勝利是學習效率的有理保證。 定期檢查自己的計劃的實行情況,以監(jiān)督保證計劃的正常實施。

這學期,我將在專業(yè)上更加強學習,專業(yè)知識顯的更為重要,要為了自己的未來著想,多去學校圖書館看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養(yǎng)。

除學習課本的知識以外,還要趁著年輕,多開展一些自己喜歡的課余活動。充分利用課余時間加強結(jié)合社會實際,有針對性的學習,才不會因為盲目學習而使自己所學的東西與社會脫軌。 充分利用課余時間,加強計算機操作能力的練習,增強對一些基本應(yīng)用軟件的熟練程度。如autocad,solidworks等。

這個學期,我將切實執(zhí)行這個計劃,努力達到我的目標,提高我的綜合素質(zhì),不斷完善自己。

關(guān)于學習社區(qū)基層工作心得體會和方法四

學海無涯,知識是無止境的,因此每個教師都需要終身學習。教育工作是動態(tài)的鮮活的進步的,作為一名教師,要緊跟社會時代的步伐,這也需要不斷汲取新的理念。特制訂本學期個人進修計劃。

以科學發(fā)展觀為宗旨,以提高自身素質(zhì)為目標,以更好地服務(wù)教學為中心。

本人已取得漢語言文學本科學士文憑,系統(tǒng)學習了有關(guān)語文教學的專業(yè)知識和教育教學相關(guān)知識。為了更好地服務(wù)教學工作,還需繼續(xù)努力。在日常工作中,本人善于學習,能珍惜各種學習機會。

1、提高自己的教育教學專業(yè)水平。

2、豐富自己的教育教學理論素養(yǎng)。

3、綜合提高自身素質(zhì)。

4、豐富自己的文學素養(yǎng)。

5、提高自己的課堂授課能力和創(chuàng)新能力。

6、提高自己的語文教學教研能力。

第一、勤奮刻苦努力學習,豐富自己的教育教學理論素養(yǎng)和文學素養(yǎng)。

1、堅持認真學習專業(yè)知識的書籍,及教育教學理論書籍,并且廣泛閱讀文學書籍充實自己,以不斷給學生新信息、新知識,使課堂教學效果更好。

2、借助先進的媒體學習,了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果,并建立自己的博客語文園地。

3、做一名學習型的教師,充分利用課余時間,堅持每天一個小時的學習時間。

4、利用一切資源,校內(nèi)多向同事學習,并積極走出去,向教育界名師尋經(jīng)問寶。

第二、善于思考,把教學工作與思考結(jié)合起來。

1、做一名善于反思,勤于積累的教師。

2、堅持認真撰寫課后反思,并積極反饋于教學工作。

3、反思教學過程中的得失,反思教育學生的點滴,在反思中感悟,寫出高質(zhì)量的教學隨筆、教育故事等。

4、善于思考善于創(chuàng)新,積極探索教學規(guī)律,遵循教學規(guī)律的基礎(chǔ)上形成自己的教學特色。

第三、積極創(chuàng)造精彩的語文課堂,積極展示自我。

1、在日常工作中,積極創(chuàng)造精彩語文課堂,多打造精品,在此過程中,學習提高。

2、多聽同事們的課,在具體實踐中學習提高。

3、積極上公開課,展示自己的教學成果,同時虛心接受同事的評價和建議,從而提高自己的課堂授課水平。

第四、在教學中加強自己的教研活動,增強教育科研能力

1、學校每周五的教研組活動按時參加,結(jié)合實際和校情學情進行教研。

2、在教研組活動中,積極提出問題,積極探討問題解決方案。

3、積極參加教育主管部門組織的相關(guān)教研活動,虛心學習,提升自我素質(zhì)。

4、積極參加相關(guān)的課題研究,用課題促進自己教研學習,增強教育科研能力。

五、學習安排

1、《教育學》《心理學》。

2、《論語》《老子》《莊子》。

3、《宋詞》《唐詩》。

4、《史鐵生作品》

5、新課標推薦世界名著。

6、《古代文學》。

7、撰寫讀書心得。

8、瀏覽相關(guān)報紙雜志。

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