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2023年黨史教育心得體會存在不足和感想(優(yōu)秀11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 08:13:26 頁碼:11
2023年黨史教育心得體會存在不足和感想(優(yōu)秀11篇)
2023-11-19 08:13:26    小編:ZTFB

心得體會是對一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié)的有益方式。寫心得體會時,我們要注意語法和拼寫的正確性。下面是一些優(yōu)秀的心得體會范文供大家參考,希望能夠給大家寫心得體會提供一些借鑒和思路。

黨史教育心得體會存在不足和感想篇一

黨史教育是每一個共產(chǎn)黨員必須經(jīng)歷的重要課程之一,通過學(xué)習(xí)黨的歷史,不僅可以更加深刻地認(rèn)識到共產(chǎn)主義的理論和實(shí)踐,也能夠更好地感受到黨的無私奉獻(xiàn)和人民群眾的信任與支持。作為一名大學(xué)生,我也通過學(xué)習(xí)黨史教育深刻體悟到了自己的不足,并作出了反思和改進(jìn)。

在黨史教育的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識到了作為一名共產(chǎn)主義事業(yè)的參與者,我們必須不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。這需要我們不斷提高自身的黨性修養(yǎng)和思想覺悟,要時刻保持對人民群眾的關(guān)注和愛心,始終發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員的忠誠精神和奮斗精神。同時,更要有始有終,不斷推進(jìn)共產(chǎn)主義事業(yè),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)習(xí)黨史也讓我深刻地認(rèn)識到了黨的初心和使命,這是我們每一個共產(chǎn)黨員必須時刻銘記在心的。我們必須牢記黨的初心來堅(jiān)定自己的信念,堅(jiān)守自己的承諾;我們必須牢記黨的使命來不斷完善自己,不斷服務(wù)人民。只有這樣,我們才能夠真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

黨史教育也讓我看到了共產(chǎn)黨員的堅(jiān)韌不拔和無私奉獻(xiàn)。正是由于共產(chǎn)黨員的犧牲和奉獻(xiàn),才有了今天的中國。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我也要以共產(chǎn)黨員為榜樣,時刻牢記人民的利益高于一切,始終保持勇于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

然而,在黨史教育中,我也深刻認(rèn)識到了自身的不足。首先是自身的黨性修養(yǎng)還有待提高,尤其是在日常生活中,有時會出現(xiàn)明顯的過于個人主義和自私自利的行為。其次是自身在學(xué)習(xí)過程中的認(rèn)真程度還有待提高,有時會有學(xué)習(xí)三分鐘、玩五分鐘的問題。這些都是我需要反思和改進(jìn)的地方。

四、改進(jìn)措施。

為了更好地提高自我,我制定了一些改進(jìn)措施。首先,我要更加注重自身的黨性修養(yǎng),在日常生活中時刻牢記愛國、愛民、愛黨,多關(guān)心他人,尤其是需幫助的人群。其次,在學(xué)習(xí)上,我要更加專注,對待每一門學(xué)科都要認(rèn)真學(xué)習(xí),做到精益求精,深入理解。

五、結(jié)語。

黨史教育的學(xué)習(xí)讓我得到了很多,對我今后的學(xué)習(xí)和生活都有非常重要的影響。希望自己能夠不斷提高自身的黨性修養(yǎng)和思想覺悟,始終保持共產(chǎn)黨員的忠誠和奉獻(xiàn)精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

黨史教育心得體會存在不足和感想篇二

以細(xì)照為要,厘清“自己身上缺什么”?!懊麋R所以照形,古事所以知今?!秉h史是一面鏡子,可以照出自身的缺點(diǎn)不足。無論是“愛別人愛人民”的孔繁森、“人民的樵夫”廖俊波,還是“埋名三十載鑄就深潛重器”的黃旭華,都用實(shí)際行動生動詮釋“一切為了人民”的初心使命。要見賢思齊,反復(fù)鏡鑒,結(jié)合新時代新形勢新要求和組織工作新使命,切實(shí)為群眾辦實(shí)事解難題。

學(xué)習(xí)黨史的意義較為重大,在學(xué)習(xí)黨史的過程當(dāng)中,可以學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),黨史當(dāng)中閃爍著智慧的光芒。常言道識史才可鑒今,在中國共產(chǎn)黨誕生的初期,其力量是非常薄弱的,但正因?yàn)橛兄鴮?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的信仰,使許多共產(chǎn)黨員即使在艱苦的困境當(dāng)中,也能堅(jiān)持將革命進(jìn)行到底,直至建立起新中國。在新的歷史時期,我們也有著艱巨的任務(wù),目前距離實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化還有很長的路要走。所以,黨員干部通過學(xué)習(xí)黨史,不忘入黨時的初心,并更能堅(jiān)定未來所走之路。

通過學(xué)習(xí)黨史可以認(rèn)識到,作為一名共產(chǎn)黨黨員應(yīng)具備的品質(zhì)與修養(yǎng)。在中國共產(chǎn)黨百年發(fā)展的歷史當(dāng)中,涌現(xiàn)出許許多多品質(zhì)優(yōu)良的共產(chǎn)黨黨員,他們有著光輝的思想,以及堅(jiān)定的革命意志,為了建立新中國,他們無私地奉獻(xiàn)出自己的青春,甚至寶貴的生命。黨員干部可將自身與這些歷史人物相對比,更能認(rèn)清自身的缺點(diǎn)以及不足之處。所以,以史為鑒,可以更好地完善自我,從而使自己成為一名合格的共產(chǎn)黨黨員。

中國共產(chǎn)黨的使命就是全心全意為人民服務(wù),讓人民過上好日子。共產(chǎn)黨以民為本,始終與人民心連心,將人民的利益放在首位,所以作為共產(chǎn)黨黨員,不要為個人謀私利,應(yīng)時刻將人民群眾的利益放在心間,并且要用心為人民群眾解決面臨的難題。黨員干部通過學(xué)習(xí)黨史,在困難面前可以堅(jiān)定自己的革命意志,并且能夠培養(yǎng)自己的大局觀,在面對難題時也能從容進(jìn)行解決,將學(xué)習(xí)黨史的心得,轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動,在平凡的工作崗位中能做出優(yōu)異的成績。

黨史教育心得體會存在不足和感想篇三

中國共產(chǎn)黨是中國黨和人民最偉大、最受歡迎的政治組織。自成立以來,黨始終秉持著馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等理論的指導(dǎo)下,不斷推動中國的社會主義建設(shè)和發(fā)展。黨的歷史、黨的偉大成就,是黨員干部們今后的行動指南和榜樣。在展館里,我對黨史進(jìn)行了深入了解,心得體驗(yàn)深刻,但也深感黨史教育還存在不足。

第二段:體會。

在參觀館中,我看到了中國共產(chǎn)黨從成立到現(xiàn)在的偉大奮斗歷程,對我產(chǎn)生了深刻的體會。首先,黨的成立并不是一帆風(fēng)順的。中國的面臨著許多困難和挑戰(zhàn),但黨員們站穩(wěn)了路,堅(jiān)定地向前走,最終贏得了勝利。其次,黨的創(chuàng)始人毛澤東主席為中華民族的獨(dú)立和驕傲奉獻(xiàn)了全部精力,他的黨建思想、農(nóng)村政治、軍事戰(zhàn)略理論等都是符合具體國情的科學(xué)理論。

第三段:不足。

參觀之后,我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先,展覽中需要更重視教育功能,目前展覽多數(shù)都是以表現(xiàn)歷史為主,缺乏對于展廳內(nèi)內(nèi)容的講解解說,無法吸引多數(shù)觀眾互動參與。其次,展覽的內(nèi)容更應(yīng)該貼近普通群眾在思想和實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)需求,延伸到社區(qū)、廣場等非傳統(tǒng)的教育場所,少些陳詞濫調(diào),多些切實(shí)可行的活動,以此激發(fā)民眾對于共產(chǎn)黨的興趣。

第四段:建議。

從學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的歷程中,我認(rèn)為我們應(yīng)該建立新的思想和新的實(shí)踐,更加注重展示黨的歷史,黨員的良好形象以及黨的非凡成就和豐富經(jīng)驗(yàn),以更為生動的形式、科學(xué)的思想和更廣泛的資源來推廣和分享。例如,可以在學(xué)生社團(tuán)內(nèi)開展黨史宣講活動,以此宣傳發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命紀(jì)念日。

第五段:總結(jié)。

總的來說,黨史教育起到了高度宣傳黨的發(fā)展的作用,彰顯了中國共產(chǎn)黨不斷壯大和發(fā)展的歷史過程,同時也為我們指明了今后的路。但是,盡管黨史教育有著悠久的歷史和特點(diǎn),但還需要更進(jìn)一步的完善和發(fā)展。所以,我們也應(yīng)該努力加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的建設(shè),更好地為中國的社會主義建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

黨史教育心得體會存在不足和感想篇四

在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是牢記原有使命,推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史事業(yè)的必然要求。是新時期堅(jiān)定信念,堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求,是推進(jìn)黨的自身革命,永葆黨的活力的必然要求。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

按照局公司黨委《關(guān)于召開黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會的通知》要求,廣川林場分公司黨支部組織生活會統(tǒng)一安排,我積極參加組織生活會各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并通過自我查擺、相互談話、征求意見等方式,深入剖析了自己存在的問題,反思了問題產(chǎn)生的根源,明晰了問題整改的措施,現(xiàn)將有關(guān)情況進(jìn)行對照檢查,請大家等下對我提出批評意見:

(一)理論學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)習(xí)不夠。理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不廣泛,深度廣度把握不夠,對業(yè)務(wù)知識、學(xué)習(xí)不夠。理論聯(lián)系實(shí)際不夠,沒有自覺地、有意識地將所學(xué)的理論知識融匯貫通,運(yùn)用其立場、觀點(diǎn)和方法去進(jìn)行工作。

(二)在筑牢信仰之基、增強(qiáng)歷史定力,堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”方面沒有起到引領(lǐng)帶頭作用。

(三)對“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”沒有實(shí)現(xiàn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作的深度融合,沒有把黨建工作與其他工作同安排、桶部署、同研究、同落實(shí)、同督辦,再有就是黨建工作與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合點(diǎn)、切入點(diǎn)、著力點(diǎn)、突破點(diǎn)、支撐點(diǎn)選的不夠好,存在“兩張皮”現(xiàn)象,沒有深入研究探索“黨建”工作模式。

(四)學(xué)習(xí)不夠積極,不夠扎實(shí)。學(xué)習(xí)的自覺性還不十分強(qiáng),大多數(shù)時間忙于業(yè)務(wù)工作,靜下心來學(xué)習(xí)理論、思考問題少,學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),政治水平不強(qiáng),對新形勢的路線、方針、政策理解不深,黨員在宗旨意識、黨章條例、黨性修養(yǎng)和世界觀、人生觀、價值觀等方面還不同程度存在著差距和問題。

二、存在問題原因剖析。

1、學(xué)習(xí)不夠積極,不夠扎實(shí)。學(xué)習(xí)的自覺性還不十分強(qiáng),大多數(shù)時間忙于業(yè)務(wù)工作,靜下心來學(xué)習(xí)理論、思考問題少,學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),政治水平不強(qiáng),對新形勢的路線、方針、政策理解不深,黨員在宗旨意識、黨章條例、黨性修養(yǎng)和世界觀、人生觀、價值觀等方面還不同程度存在著差距和問題。

2、日常工作中,沒有把自己看成是黨員,淡化了黨的先進(jìn)性和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。工作中雖然積極肯干,熱情不減,但突出黨的先進(jìn)性,體現(xiàn)黨宗旨沒有落實(shí)到實(shí)際工作中,自身的黨性修養(yǎng)還需通過努力學(xué)習(xí)得到有效的提升。

4、繼續(xù)抓好理論學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)能力。努力提高自己的綜合素質(zhì),適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,必須充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感。要全面系統(tǒng)地抓好政治理論學(xué)習(xí),學(xué)會運(yùn)用理論觀點(diǎn)去領(lǐng)會黨的路線、方針和政策去分析新情況、研究新問題、解決新矛盾,把理論與實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來,在研究實(shí)際問題上下功夫。

三、努力方向和整改措施。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。切實(shí)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,講學(xué)習(xí)、講正氣,注重黨性鍛煉。做一個重視學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)的人,堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干,用理論指導(dǎo)實(shí)踐。

2、牢固樹立“四個意識”、增強(qiáng)“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,廉潔自律,持續(xù)良好形象。牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險(xiǎn),勇往直前,永葆一個共產(chǎn)黨員的良好形象。

3、開拓創(chuàng)新,永葆工作活力。我必須將本職崗位作為實(shí)踐黨員先進(jìn)性最直接的舞臺,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力成為本職崗位的行家里手,沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)習(xí)慣勢力的束縛,不因循守舊,永葆工作的蓬勃生機(jī),不安于現(xiàn)狀,大膽工作。

4、強(qiáng)化責(zé)任意識,大局意識,個人服從組織,增強(qiáng)核心意識,看齊意識。工作中嚴(yán)格要求自己,求真務(wù)實(shí),服從組織領(lǐng)導(dǎo),切近組織心聲,進(jìn)一步解放思想,不斷完善和提高自,嚴(yán)抓工作落實(shí),做好本職工作。

通過學(xué)習(xí)黨史,我對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程有了更深刻的理解。中國共產(chǎn)黨的歷史是一段黨領(lǐng)導(dǎo)中國各族人民建立新中國、開展社會主義建設(shè)、實(shí)行改革開放、開創(chuàng)中國特色社會主義道路的光輝歷程和作出巨大貢獻(xiàn)的歷史。

學(xué)習(xí)黨史是黨一貫性的要求,學(xué)習(xí)黨史不是現(xiàn)在提出來的,從黨成立到現(xiàn)在,我們有好多次學(xué)習(xí)黨史的高潮。尤其是從十七屆四中全會以后提出要建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,這個任務(wù)提出來以后,學(xué)習(xí)黨史變成了全黨的一件大事,2021年2月20日,習(xí)近平總書記出席黨史學(xué)習(xí)教育動員大會并發(fā)表了重要講話,再一次將學(xué)習(xí)黨史推向高潮。

(一)、堅(jiān)定理想信念。

群眾在干部心里有多重,干部在群眾心里就有多重。黨員干部只有堅(jiān)定理想信念,心中裝著群眾,把群眾當(dāng)成親人,才能真正放下架子,“沉”下身子與群眾同坐一條板凳,才能不打官腔、不說官話,把群眾的冷暖放在心上,心為民所系,情為民所用,利為民所謀?!叭罕娦睦镉袟U秤”,黨員干部要帶著赤心、熱心、誠心深入基層,深入群眾,才能聽到群眾的實(shí)話,贏得群眾的信任,夯實(shí)了黨群干群基礎(chǔ),促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。堅(jiān)定務(wù)實(shí)作風(fēng)。

(二)、認(rèn)識黨史學(xué)習(xí)的重要性。

對于黨員而言,學(xué)習(xí)黨史的意義遠(yuǎn)不止于此學(xué)習(xí)黨的基本知識,是每名黨員必須履行的基本義務(wù);加強(qiáng)黨的歷史知識教育,是促使黨員從思想上真正入黨的必要途徑。尤其對于我們黨員干部而言意義更不止于此,只有勤學(xué)常溫黨史,對黨的歷史了然于心,才能深刻體會我們黨奮斗歷程的艱辛,才能深刻理解我們黨成為執(zhí)政黨是歷史的選擇、人民的選擇,才能不斷從黨的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)中得到啟迪和警醒,才能以堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念去克服前進(jìn)路上遇到的各種迷惑和艱難險(xiǎn)阻,維護(hù)肩負(fù)的神圣使命,圓滿完成職責(zé)任務(wù)。

一是學(xué)習(xí)黨史的深度和廣度不夠,雖然平時也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對黨史鉆研的不深、不透。有時只注重黨史的重點(diǎn)內(nèi)容學(xué)習(xí),對黨史的每一個發(fā)展環(huán)節(jié)掌握的不夠好,不夠深入,對我們黨的艱難發(fā)展歷程不夠深刻。理論與實(shí)踐有些脫節(jié),不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。此外很多時候,只注重表面學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個別原理,沒能深刻地準(zhǔn)確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)與黨史的學(xué)習(xí)有效銜接。

二是學(xué)習(xí)不夠刻苦。學(xué)習(xí)的自覺性還不十分強(qiáng),忙于業(yè)務(wù)性工作多,靜下心來學(xué)習(xí)黨史、思考問題少,平時堅(jiān)持得好一些,工作多、任務(wù)重的時候做得不好,理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時結(jié)合不夠緊密,韌性鉆勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。

(一)認(rèn)識不到位。對黨史學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,沒有真正把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種追求、一種境界。對一些理論問題的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,研究淺嘗輒止、缺乏長期堅(jiān)持和刻苦鉆研的精神,學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐結(jié)合得不夠緊密。

(二)自我要求不嚴(yán)。對加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)認(rèn)識不足,抓得不夠緊、站位還不夠高,沒有把黨史學(xué)習(xí)作為政治必修課來修,平時主要停留在表面學(xué),任務(wù)學(xué),沒有進(jìn)行系統(tǒng)深入的領(lǐng)會中國共產(chǎn)黨發(fā)展的艱難歷程。

學(xué)習(xí)黨史,務(wù)必深刻領(lǐng)會,用心思考;學(xué)習(xí)黨史,務(wù)必理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用、以學(xué)促用。結(jié)合當(dāng)前學(xué)習(xí),抓好黨史的全面系統(tǒng)學(xué)習(xí),全面準(zhǔn)確理解黨史的內(nèi)涵、意義。堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相統(tǒng)一、理論與實(shí)踐相結(jié)合,找準(zhǔn)學(xué)習(xí)中遇到的問題和實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題,帶著問題學(xué),深入思考學(xué)。

只有以謙虛務(wù)實(shí)的態(tài)度,經(jīng)常到群眾中看一看,聽一聽、聊一聊,和他們拉家常、交朋友,才能聽到廣大群眾反映的民意,要以能幫則幫、解決問題的進(jìn)取態(tài)度,積極向相關(guān)部門反映問題,提出建議,協(xié)助制訂解決方案,幫助群眾解決實(shí)際困難,才能得到他們的充分信任。心系群眾,千方百計(jì)為群眾排憂解難,真心實(shí)意為群眾提供服務(wù),這樣才能收到群眾的歡迎,才能促進(jìn)各項(xiàng)工作,更好的開展,也只有在密切聯(lián)系群眾的過程中,才能實(shí)現(xiàn)發(fā)展與和諧的相互統(tǒng)一。只要我們真正帶著感情深入下去,真正轉(zhuǎn)變作風(fēng),及時幫助群眾解決實(shí)際困難,就會贏得人民群眾的支持和擁護(hù),就會密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

通過學(xué)習(xí)黨史,我對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程有了更深刻的理解。中國共產(chǎn)黨的歷史是一段黨領(lǐng)導(dǎo)中國各族人民建立新中國、開展社會主義建設(shè)、實(shí)行改革開放、開創(chuàng)中國特色社會主義道路的光輝歷程和作出巨大貢獻(xiàn)的歷史。

學(xué)習(xí)黨史是黨一貫性的要求,學(xué)習(xí)黨史不是現(xiàn)在提出來的,從黨成立到現(xiàn)在,我們有好多次學(xué)習(xí)黨史的高潮。尤其是從十七屆四中全會以后提出要建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,這個任務(wù)提出來以后,學(xué)習(xí)黨史變成了全黨的一件大事,2021年2月20日,習(xí)近平總書記出席黨史學(xué)習(xí)教育動員大會并發(fā)表了重要講話,再一次將學(xué)習(xí)黨史推向高潮。

(一)、堅(jiān)定理想信念。

群眾在干部心里有多重,干部在群眾心里就有多重。黨員干部只有堅(jiān)定理想信念,心中裝著群眾,把群眾當(dāng)成親人,才能真正放下架子,“沉”下身子與群眾同坐一條板凳,才能不打官腔、不說官話,把群眾的冷暖放在心上,心為民所系,情為民所用,利為民所謀。“群眾心里有桿秤”,黨員干部要帶著赤心、熱心、誠心深入基層,深入群眾,才能聽到群眾的實(shí)話,贏得群眾的信任,夯實(shí)了黨群干群基礎(chǔ),促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。堅(jiān)定務(wù)實(shí)作風(fēng)。

(二)、認(rèn)識黨史學(xué)習(xí)的重要性。

對于黨員而言,學(xué)習(xí)黨史的意義遠(yuǎn)不止于此學(xué)習(xí)黨的基本知識,是每名黨員必須履行的基本義務(wù);加強(qiáng)黨的歷史知識教育,是促使黨員從思想上真正入黨的必要途徑。尤其對于我們黨員干部而言意義更不止于此,只有勤學(xué)常溫黨史,對黨的歷史了然于心,才能深刻體會我們黨奮斗歷程的艱辛,才能深刻理解我們黨成為執(zhí)政黨是歷史的選擇、人民的選擇,才能不斷從黨的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)中得到啟迪和警醒,才能以堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念去克服前進(jìn)路上遇到的各種迷惑和艱難險(xiǎn)阻,維護(hù)肩負(fù)的神圣使命,圓滿完成職責(zé)任務(wù)。

一是學(xué)習(xí)黨史的深度和廣度不夠,雖然平時也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對黨史鉆研的不深、不透。有時只注重黨史的重點(diǎn)內(nèi)容學(xué)習(xí),對黨史的每一個發(fā)展環(huán)節(jié)掌握的不夠好,不夠深入,對我們黨的艱難發(fā)展歷程不夠深刻。理論與實(shí)踐有些脫節(jié),不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。此外很多時候,只注重表面學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個別原理,沒能深刻地準(zhǔn)確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)與黨史的學(xué)習(xí)有效銜接。

二是學(xué)習(xí)不夠刻苦。學(xué)習(xí)的自覺性還不十分強(qiáng),忙于業(yè)務(wù)性工作多,靜下心來學(xué)習(xí)黨史、思考問題少,平時堅(jiān)持得好一些,工作多、任務(wù)重的時候做得不好,理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時結(jié)合不夠緊密,韌性鉆勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。

(一)認(rèn)識不到位。對黨史學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,沒有真正把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種追求、一種境界。對一些理論問題的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,研究淺嘗輒止、缺乏長期堅(jiān)持和刻苦鉆研的精神,學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐結(jié)合得不夠緊密。

(二)自我要求不嚴(yán)。對加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)認(rèn)識不足,抓得不夠緊、站位還不夠高,沒有把黨史學(xué)習(xí)作為政治必修課來修,平時主要停留在表面學(xué),任務(wù)學(xué),沒有進(jìn)行系統(tǒng)深入的領(lǐng)會中國共產(chǎn)黨發(fā)展的艱難歷程。

學(xué)習(xí)黨史,務(wù)必深刻領(lǐng)會,用心思考;學(xué)習(xí)黨史,務(wù)必理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用、以學(xué)促用。結(jié)合當(dāng)前學(xué)習(xí),抓好黨史的全面系統(tǒng)學(xué)習(xí),全面準(zhǔn)確理解黨史的內(nèi)涵、意義。堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相統(tǒng)一、理論與實(shí)踐相結(jié)合,找準(zhǔn)學(xué)習(xí)中遇到的問題和實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題,帶著問題學(xué),深入思考學(xué)。

只有以謙虛務(wù)實(shí)的態(tài)度,經(jīng)常到群眾中看一看,聽一聽、聊一聊,和他們拉家常、交朋友,才能聽到廣大群眾反映的民意,要以能幫則幫、解決問題的進(jìn)取態(tài)度,積極向相關(guān)部門反映問題,提出建議,協(xié)助制訂解決方案,幫助群眾解決實(shí)際困難,才能得到他們的充分信任。心系群眾,千方百計(jì)為群眾排憂解難,真心實(shí)意為群眾提供服務(wù),這樣才能收到群眾的歡迎,才能促進(jìn)各項(xiàng)工作,更好的開展,也只有在密切聯(lián)系群眾的過程中,才能實(shí)現(xiàn)發(fā)展與和諧的相互統(tǒng)一。只要我們真正帶著感情深入下去,真正轉(zhuǎn)變作風(fēng),及時幫助群眾解決實(shí)際困難,就會贏得人民群眾的支持和擁護(hù),就會密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

按照中心黨群工作部近期將開展專題組織生活會安排要求,本人圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”主題,會前認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話和黨中央指定的4本學(xué)習(xí)材料,聆聽了習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話,認(rèn)真梳理查擺存在問題,進(jìn)行深入黨性分析,明確了整改措施?,F(xiàn)檢視剖析如下。

按照中心黨群工作部要求,及時收聽收看了習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話,感覺很受振奮、很受鼓舞,總書記的重要講話全面回顧了一百年來,中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民,以“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的大無畏氣概,書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩。第一次鮮明闡釋了偉大建黨精神的豐富內(nèi)涵和時代價值??倳浻谩皥?jiān)持真理、堅(jiān)守理想,踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,不怕犧牲、英勇斗爭,對黨忠誠、不負(fù)人民”32個字概括偉大建黨精神。這32個字,凝聚了共產(chǎn)主義的理想、使命責(zé)任的擔(dān)當(dāng)、犧牲奮斗的精神、為國為民的追求,是中國共產(chǎn)黨的精神之源,是中華民族偉大復(fù)興的精神力量。總書記的重要講話是一篇閃耀著馬克思主義真理光輝的重要文獻(xiàn),是我們做好當(dāng)前和今后一段時期工作的行動指南,我們必須在深入學(xué)習(xí)上下功夫,真正做到入心入腦,形成指導(dǎo)項(xiàng)目部工作的強(qiáng)大動力。

黨史學(xué)習(xí)教育開展以來,我認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí)研討和個人自學(xué),先后完成了《中國共產(chǎn)黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平論中國共產(chǎn)黨歷史》3本書籍學(xué)習(xí),正在進(jìn)行《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),深刻感受到在慶祝中國共產(chǎn)黨百年華誕的重大時刻和“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),黨中央決定在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,正當(dāng)其時,能夠很好的引導(dǎo)黨員干部學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,有助于我們真正了解過去、正確認(rèn)識現(xiàn)在、科學(xué)把握未來,真正做到從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量。

一是理論學(xué)習(xí)重視不夠。沒有把理論學(xué)習(xí)看做第一要務(wù),存在“重業(yè)務(wù)、輕學(xué)習(xí),以干代學(xué)”的思想傾向,過于強(qiáng)調(diào)實(shí)際工作的重要性,忽略了用經(jīng)典理論武裝頭腦,用先進(jìn)思想引領(lǐng)行動方向的重要性,沒有真正做到用黨史經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新理論指導(dǎo)工作實(shí)踐。學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)責(zé)任、提境界的自覺。二是弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)還有差距。對一些老革命的優(yōu)良傳統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠,思想偶爾有老傳統(tǒng)過時、新思想更適用的想法,沒能做到新老結(jié)合、融會貫通。三是黨性錘煉還不夠到位。對自己要求不夠嚴(yán)格,工作作風(fēng)上有時比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn);在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格,工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,積極主動性不夠強(qiáng),沒有把自己的工作與黨性標(biāo)準(zhǔn)緊密聯(lián)系起來,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的工作熱情。

對照黨員先鋒模范作用發(fā)揮,存在些許不足。一是工作擔(dān)當(dāng)盡職不夠。工作中有“不求有功,但求無過”的思想,求穩(wěn)怕亂,總怕干錯事,總有多一事不如少一事的心理,缺乏沖勁、闖勁、韌勁。二是艱苦奮斗意識有待加強(qiáng)。在自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章、按黨章規(guī)定辦事上做的不夠好,有時追求高質(zhì)量生活,艱苦奮斗帶頭作用發(fā)揮不好。三是幫帶作用發(fā)揮不好。習(xí)慣用老經(jīng)驗(yàn)、老方法解決問題,對如何學(xué)習(xí)借鑒他人好的經(jīng)驗(yàn)好的做法研究不夠,沒有沉下心來深入研究新方式、新方法。

(一)主動學(xué)習(xí)有所欠缺。雖然能夠按時參加集中學(xué)習(xí)和定期進(jìn)行自主學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、深入,只停留在看過、讀過這個層面,造成對黨的理論觀點(diǎn)和政策規(guī)定領(lǐng)會不深、不透,不能很好的用黨的創(chuàng)新理論結(jié)合到工作實(shí)際中來。

(二)黨性修養(yǎng)有所放松。雖然明白黨性修養(yǎng)是永久的事情,但缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)的勁頭和開拓進(jìn)取的勇氣,只是完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,有時降低了工作的標(biāo)準(zhǔn)和要求。

(三)自我要求有所松懈。自認(rèn)為受黨教育多年,思想素質(zhì)較高,漸漸放松了自我要求,淡化了自己的政治身份和政治責(zé)任,不能經(jīng)常用黨員標(biāo)準(zhǔn)來對照自己,認(rèn)真查找自身存在的不足。放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造,精神之“鈣”不足。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。切實(shí)把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作硬指標(biāo),積極參加集體學(xué)習(xí)、活動,制定符合自身理論知識水平、有助于完善自身理論知識框架的個人學(xué)習(xí)計(jì)劃,系統(tǒng)開展學(xué)習(xí)。同時在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下功夫,以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識,努力實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

(二)改進(jìn)工作作風(fēng)。以提高工作質(zhì)量和實(shí)效為根本,堅(jiān)持身體力行、求真務(wù)實(shí)、言行一致的工作作風(fēng),力求講真話、辦實(shí)事、求實(shí)效。提高工作主動性,變被動為主動,完善工作機(jī)制,切實(shí)提高工作落實(shí)質(zhì)效。

(三)嚴(yán)格自我要求。嚴(yán)格按照《黨章》要求,時刻反省自己,全面查找理想、信念、作風(fēng)方面差距;帶頭遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律和作風(fēng)建設(shè)相關(guān)規(guī)定,增強(qiáng)自律意識,爭做遵章守紀(jì)的表率,切實(shí)維護(hù)黨員干部的良好形象。

(1)學(xué)習(xí)的深度廣度拓展的還不夠。有時僅滿足于抓重點(diǎn)、抓精髓,缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí),導(dǎo)致對黨史學(xué)的還不夠深、悟的還不夠透,轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的動力還需要一個過程。

(2)還存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想。理論學(xué)習(xí)缺乏自覺性、主動性,常常以工作繁忙為借口,不能自覺靜下心來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)強(qiáng)國以及實(shí)話黨建學(xué)習(xí)僅滿足于積累積分,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

(3)學(xué)習(xí)交流“照本宣科”。在黨課或者黨支部會期間的集體學(xué)習(xí)時,個人對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而聽”,對黨史缺乏深層次互動和思想交流,理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透。

(1)抓落實(shí)的效果還不夠理想。雖對中央、省、市以及公司黨委決策部署以及部門的決議都能態(tài)度堅(jiān)決,但有時還存在行動不夠迅速,落實(shí)不夠全面的問題,貫徹落實(shí)效果不夠理想。

(2)部門融合后,新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還不深入。在工作中,質(zhì)量管理方面學(xué)習(xí)的主動性不強(qiáng),更談不上深入,到基層督察次數(shù)較少,與項(xiàng)目一線的質(zhì)檢負(fù)責(zé)人交流次數(shù)也不足,缺乏有效掌握部門全業(yè)務(wù)管控水平。

(1)還存在著“好人主義”思想。在一線督查過程中一些問題的處理上,有時瞻前顧后,遇到問題不敢大膽批評和管理。對一些決策結(jié)合實(shí)際思考研究不多,工作上有時還有前松后緊的情況。

(2)細(xì)節(jié)把握還不夠到位。在一些工作細(xì)節(jié)和同事交流的培養(yǎng)上做的不是十分到位,還有“小節(jié)無妨大礙”的模糊認(rèn)識。

(1)政治敏銳性還不夠強(qiáng)。有時對社會上個別消極議論或負(fù)面言論所產(chǎn)生的負(fù)面影響認(rèn)識不足,不能及時意識到其中的危害,導(dǎo)致不能及時抵制,消除影響。

(2)黨紀(jì)黨規(guī)執(zhí)行的不夠嚴(yán)格。有時對自己放松要求,對部門委派工作任務(wù),在貫徹落實(shí)情況督查方面也未能做到常態(tài)化,細(xì)致化,監(jiān)督檢查提出批評較少,事后跟蹤未能及時跟進(jìn)。

1、理論學(xué)習(xí)和基層各項(xiàng)政策了解不全面,在弄懂、吃透政策理論方面不盡如人意。

2、村民認(rèn)識度不夠,對村里村民認(rèn)識還不到位,有的村民只是聽說我,不一定認(rèn)識我。

3、基層工作能力還不夠,處理村里的事情有時候不夠得體,看問題不夠全面。

4、紀(jì)律要求不夠嚴(yán)格,對自已沒有做到嚴(yán)格的紀(jì)律要求。

1、理想信念不夠堅(jiān)定,在主觀上對加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的緊迫感認(rèn)識不足,鉆研理論政策時間少,不愿花時間學(xué)習(xí)和思考,對學(xué)習(xí)堅(jiān)持得不夠好,工作忙起來就忘記學(xué)習(xí)。

2、為民服務(wù)意識薄弱,對村民觀點(diǎn)的認(rèn)識和理解還有偏差,有時面對村民工作中遇到的復(fù)雜局面和深層次矛盾,難以適應(yīng),缺乏破解難題的主動作為和有效方法。做村民思想工作方法簡單,針對性不強(qiáng)。

3、執(zhí)行紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán),執(zhí)行組織紀(jì)律上不夠堅(jiān)定、不夠到位。沒能時刻按照黨員干部的條件嚴(yán)格要求自我,常態(tài)化抓作風(fēng)紀(jì)律還有差距,對自身建設(shè)、自身要求有所放松。

1、創(chuàng)新方式方法。主動適應(yīng)新形勢、融入新形勢,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作方法,進(jìn)一步明確職責(zé)、細(xì)化目標(biāo),真抓實(shí)干,以新理念新思想狠抓創(chuàng)新工作。

2、加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)。牢記“作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”,嚴(yán)格要求自已,遵守工作紀(jì)律,始終堅(jiān)持黨的群眾路線,深入群眾中開展調(diào)查走訪,主動聽取村民的意見,幫助村民解決實(shí)際困難和問題。

3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神等,深刻理解把握黨的新理念新思想,新政策,用理論加實(shí)際幫助村民解答國家基層政策。

以細(xì)照為要,厘清“自己身上缺什么”?!懊麋R所以照形,古事所以知今?!秉h史是一面鏡子,可以照出自身的缺點(diǎn)不足。無論是“愛別人愛人民”的孔繁森、“人民的樵夫”廖俊波,還是“埋名三十載鑄就深潛重器”的黃旭華,都用實(shí)際行動生動詮釋“一切為了人民”的初心使命。要見賢思齊,反復(fù)鏡鑒,結(jié)合新時代新形勢新要求和組織工作新使命,切實(shí)為群眾辦實(shí)事解難題。

學(xué)習(xí)黨史的意義較為重大,在學(xué)習(xí)黨史的過程當(dāng)中,可以學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),黨史當(dāng)中閃爍著智慧的光芒。常言道識史才可鑒今,在中國共產(chǎn)黨誕生的初期,其力量是非常薄弱的,但正因?yàn)橛兄鴮?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的信仰,使許多共產(chǎn)黨員即使在艱苦的困境當(dāng)中,也能堅(jiān)持將革命進(jìn)行到底,直至建立起新中國。在新的歷史時期,我們也有著艱巨的任務(wù),目前距離實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化還有很長的路要走。所以,黨員干部通過學(xué)習(xí)黨史,不忘入黨時的初心,并更能堅(jiān)定未來所走之路。

通過學(xué)習(xí)黨史可以認(rèn)識到,作為一名共產(chǎn)黨黨員應(yīng)具備的品質(zhì)與修養(yǎng)。在中國共產(chǎn)黨百年發(fā)展的歷史當(dāng)中,涌現(xiàn)出許許多多品質(zhì)優(yōu)良的共產(chǎn)黨黨員,他們有著光輝的思想,以及堅(jiān)定的革命意志,為了建立新中國,他們無私地奉獻(xiàn)出自己的青春,甚至寶貴的生命。黨員干部可將自身與這些歷史人物相對比,更能認(rèn)清自身的缺點(diǎn)以及不足之處。所以,以史為鑒,可以更好地完善自我,從而使自己成為一名合格的共產(chǎn)黨黨員。

中國共產(chǎn)黨的使命就是全心全意為人民服務(wù),讓人民過上好日子。共產(chǎn)黨以民為本,始終與人民心連心,將人民的利益放在首位,所以作為共產(chǎn)黨黨員,不要為個人謀私利,應(yīng)時刻將人民群眾的利益放在心間,并且要用心為人民群眾解決面臨的難題。黨員干部通過學(xué)習(xí)黨史,在困難面前可以堅(jiān)定自己的革命意志,并且能夠培養(yǎng)自己的大局觀,在面對難題時也能從容進(jìn)行解決,將學(xué)習(xí)黨史的心得,轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動,在平凡的工作崗位中能做出優(yōu)異的成績。

以細(xì)照為要,厘清“自己身上缺什么”?!懊麋R所以照形,古事所以知今。”黨史是一面鏡子,可以照出自身的缺點(diǎn)不足。無論是“愛別人愛人民”的孔繁森、“人民的樵夫”廖俊波,還是“埋名三十載鑄就深潛重器”的黃旭華,都用實(shí)際行動生動詮釋“一切為了人民”的初心使命。要見賢思齊,反復(fù)鏡鑒,結(jié)合新時代新形勢新要求和組織工作新使命,切實(shí)為群眾辦實(shí)事解難題。

學(xué)習(xí)黨史的意義較為重大,在學(xué)習(xí)黨史的過程當(dāng)中,可以學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),黨史當(dāng)中閃爍著智慧的光芒。常言道識史才可鑒今,在中國共產(chǎn)黨誕生的初期,其力量是非常薄弱的,但正因?yàn)橛兄鴮?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的信仰,使許多共產(chǎn)黨員即使在艱苦的困境當(dāng)中,也能堅(jiān)持將革命進(jìn)行到底,直至建立起新中國。在新的歷史時期,我們也有著艱巨的任務(wù),目前距離實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化還有很長的路要走。所以,黨員干部通過學(xué)習(xí)黨史,不忘入黨時的初心,并更能堅(jiān)定未來所走之路。

通過學(xué)習(xí)黨史可以認(rèn)識到,作為一名共產(chǎn)黨黨員應(yīng)具備的品質(zhì)與修養(yǎng)。在中國共產(chǎn)黨百年發(fā)展的歷史當(dāng)中,涌現(xiàn)出許許多多品質(zhì)優(yōu)良的共產(chǎn)黨黨員,他們有著光輝的思想,以及堅(jiān)定的革命意志,為了建立新中國,他們無私地奉獻(xiàn)出自己的青春,甚至寶貴的生命。黨員干部可將自身與這些歷史人物相對比,更能認(rèn)清自身的缺點(diǎn)以及不足之處。所以,以史為鑒,可以更好地完善自我,從而使自己成為一名合格的共產(chǎn)黨黨員。

中國共產(chǎn)黨的使命就是全心全意為人民服務(wù),讓人民過上好日子。共產(chǎn)黨以民為本,始終與人民心連心,將人民的利益放在首位,所以作為共產(chǎn)黨黨員,不要為個人謀私利,應(yīng)時刻將人民群眾的利益放在心間,并且要用心為人民群眾解決面臨的難題。黨員干部通過學(xué)習(xí)黨史,在困難面前可以堅(jiān)定自己的革命意志,并且能夠培養(yǎng)自己的大局觀,在面對難題時也能從容進(jìn)行解決,將學(xué)習(xí)黨史的心得,轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動,在平凡的工作崗位中能做出優(yōu)異的成績。

但是,正如毛主席所說,人不能沒有批判和自我批判,那樣一個人就不能進(jìn)步。同樣,我們旗市政公用事業(yè)管理服務(wù)中心黨支部也會常常性的開展反思活動,準(zhǔn)時的揭露學(xué)習(xí)黨史過程中的缺乏,經(jīng)過反思主要是集中在以下幾點(diǎn):

1、就黨史論黨史,學(xué)習(xí)的主要環(huán)節(jié)就是有打算的講解并描述每一個時期黨的歷程,要求黨員能夠熟知這段經(jīng)受即可,這樣的學(xué)習(xí)模式會出現(xiàn)一種狀況,只能熟記這段歷史,并不能從中得到更深的啟發(fā)或是缺少對現(xiàn)如今出現(xiàn)的一些問題的新看法的能力,所學(xué)與現(xiàn)實(shí)脫軌,以史為鑒可知興替,但也要注重與時代的結(jié)合。

2、學(xué)習(xí)形式多半是傳統(tǒng)的講授法,主講人在臺上講解并描述,其他黨員在記錄,全程沒有太多的互動感,少了一些活躍的溝通氣氛。這樣會造成集體的學(xué)習(xí)活動成為一種傳統(tǒng)的上課模式,會造成學(xué)習(xí)效果的不佳,對于黨員來說學(xué)習(xí)黨史成為一種任務(wù),可能不是真正的出自對黨史探究的興趣。

結(jié)合上述問題,現(xiàn)提出幾點(diǎn)改良建議:

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富化,以黨史為中心,把握正確的歷史唯物主義分析方法為前提,結(jié)合每次學(xué)習(xí)前一周的國內(nèi)國際大事件進(jìn)行遷移,用在黨史中學(xué)習(xí)到的分析方法,來探討現(xiàn)實(shí)問題,真正實(shí)現(xiàn)活學(xué)活用。

2、學(xué)習(xí)形式多樣化,每次學(xué)習(xí)可以派一名一般黨員為主講人,講解并描述中中穿插著與其他黨員的互動,以談話的方式進(jìn)行,這樣可以促使每位黨員都在學(xué)習(xí)前先自主的思索,提高黨員學(xué)習(xí)的自主性。平常可以多開展社會實(shí)踐性學(xué)習(xí),不僅局限于會議室,可以走進(jìn)博物館,走進(jìn)老黨員干部的家,走進(jìn)社區(qū)嘎查村進(jìn)行調(diào)研等等,給學(xué)習(xí)的形式多一些可能性。

3、考核形式多元化,書面成果僅占最終考核成果的一部分,更多結(jié)合黨員在平常黨史學(xué)習(xí)中的表現(xiàn),結(jié)合其演講能力,解決實(shí)際問題的能力,個人素養(yǎng)等方面進(jìn)行更加全面的測評,這樣可以使黨員的整體素養(yǎng)提高。

按照局公司黨委《關(guān)于召開黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會的通知》要求,廣川林場分公司黨支部組織生活會統(tǒng)一安排,我積極參加組織生活會各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并通過自我查擺、相互談話、征求意見等方式,深入剖析了自己存在的問題,反思了問題產(chǎn)生的根源,明晰了問題整改的措施,現(xiàn)將有關(guān)情況進(jìn)行對照檢查,請大家等下對我提出批評意見:

(一)理論學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)習(xí)不夠。理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不廣泛,深度廣度把握不夠,對業(yè)務(wù)知識、學(xué)習(xí)不夠。理論聯(lián)系實(shí)際不夠,沒有自覺地、有意識地將所學(xué)的理論知識融匯貫通,運(yùn)用其立場、觀點(diǎn)和方法去進(jìn)行工作。

(二)在筑牢信仰之基、增強(qiáng)歷史定力,堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”方面沒有起到引領(lǐng)帶頭作用。

(三)對“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”沒有實(shí)現(xiàn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作的深度融合,沒有把黨建工作與其他工作同安排、桶部署、同研究、同落實(shí)、同督辦,再有就是黨建工作與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合點(diǎn)、切入點(diǎn)、著力點(diǎn)、突破點(diǎn)、支撐點(diǎn)選的不夠好,存在“兩張皮”現(xiàn)象,沒有深入研究探索“黨建”工作模式。

(四)學(xué)習(xí)不夠積極,不夠扎實(shí)。學(xué)習(xí)的自覺性還不十分強(qiáng),大多數(shù)時間忙于業(yè)務(wù)工作,靜下心來學(xué)習(xí)理論、思考問題少,學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),政治水平不強(qiáng),對新形勢的路線、方針、政策理解不深,黨員在宗旨意識、黨章條例、黨性修養(yǎng)和世界觀、人生觀、價值觀等方面還不同程度存在著差距和問題。

1、學(xué)習(xí)不夠積極,不夠扎實(shí)。學(xué)習(xí)的自覺性還不十分強(qiáng),大多數(shù)時間忙于業(yè)務(wù)工作,靜下心來學(xué)習(xí)理論、思考問題少,學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),政治水平不強(qiáng),對新形勢的路線、方針、政策理解不深,黨員在宗旨意識、黨章條例、黨性修養(yǎng)和世界觀、人生觀、價值觀等方面還不同程度存在著差距和問題。

2、日常工作中,沒有把自己看成是黨員,淡化了黨的先進(jìn)性和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。工作中雖然積極肯干,熱情不減,但突出黨的先進(jìn)性,體現(xiàn)黨宗旨沒有落實(shí)到實(shí)際工作中,自身的黨性修養(yǎng)還需通過努力學(xué)習(xí)得到有效的提升。

4、繼續(xù)抓好理論學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)能力。努力提高自己的綜合素質(zhì),適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,必須充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感。要全面系統(tǒng)地抓好政治理論學(xué)習(xí),學(xué)會運(yùn)用理論觀點(diǎn)去領(lǐng)會黨的路線、方針和政策去分析新情況、研究新問題、解決新矛盾,把理論與實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來,在研究實(shí)際問題上下功夫。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。切實(shí)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,講學(xué)習(xí)、講正氣,注重黨性鍛煉。做一個重視學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)的人,堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干,用理論指導(dǎo)實(shí)踐。

2、牢固樹立“四個意識”、增強(qiáng)“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,廉潔自律,持續(xù)良好形象。牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險(xiǎn),勇往直前,永葆一個共產(chǎn)黨員的良好形象。

3、開拓創(chuàng)新,永葆工作活力。我必須將本職崗位作為實(shí)踐黨員先進(jìn)性最直接的舞臺,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力成為本職崗位的行家里手,沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)習(xí)慣勢力的束縛,不因循守舊,永葆工作的蓬勃生機(jī),不安于現(xiàn)狀,大膽工作。

4、強(qiáng)化責(zé)任意識,大局意識,個人服從組織,增強(qiáng)核心意識,看齊意識。工作中嚴(yán)格要求自己,求真務(wù)實(shí),服從組織領(lǐng)導(dǎo),切近組織心聲,進(jìn)一步解放思想,不斷完善和提高自,嚴(yán)抓工作落實(shí),做好本職工作。

根據(jù)支部“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”專題組織生活會計(jì)劃安排,圍繞專題組織生活會的主題和“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”的目標(biāo)要求,我在以下幾個方面進(jìn)行了個人檢視剖析,梳理學(xué)習(xí)收獲與感悟,查找差距,明確今后努力方向,現(xiàn)將個人檢視剖析情況匯報(bào)如下:

黨史學(xué)習(xí)教育開展以來,本人積極參加支部組織的各項(xiàng)活動,堅(jiān)持集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合,通讀了《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤明、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述》、《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》、《中國共產(chǎn)黨簡史》等規(guī)定書籍。在學(xué)習(xí)過程中把握學(xué)思踐悟、知行合一的原則,認(rèn)真聽、仔細(xì)記、深刻悟、扎實(shí)行,學(xué)習(xí)筆記達(dá)萬多字,撰寫心得體會4篇,交流發(fā)言1次,黨史知識竟賽1次。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),黨的全部領(lǐng)導(dǎo)、黨的全部工作要靠黨的堅(jiān)強(qiáng)組織體系去實(shí)現(xiàn)。百年來,我們黨不斷從勝利走向勝利,領(lǐng)導(dǎo)中國歷經(jīng)開天辟地、改天換地、翻天覆地、驚天動地的偉大征程,實(shí)現(xiàn)站起來、富起來、強(qiáng)起來的偉大飛躍,黨的組織力量發(fā)揮了十分重要的作用。

習(xí)近平總書記指出,我們黨的百年歷史,就是一部踐行黨的初心使命的歷史,就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。百年波瀾壯闊的奮斗歷程證明,我們黨根基在人民、血脈在人民,贏得人民信任,得到人民支持,我們黨就能夠克服任何困難、無往而不勝。在新發(fā)展階段推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,要始終堅(jiān)持把人民群眾放在心中最高位置,人民群眾反對什么、痛恨什么,就堅(jiān)決防范和糾正什么,在正風(fēng)肅紀(jì)反腐中維護(hù)群眾合法權(quán)益、促進(jìn)社會公平正義,讓群眾在新征程中獲得感幸福感安全感更加充實(shí)。

1、理論學(xué)習(xí)和基層各項(xiàng)政策了解不全面,在弄懂、吃透政策理論方面不盡如人意。

2、村民認(rèn)識度不夠,對村里村民認(rèn)識還不到位,有的村民只是聽說我,不一定認(rèn)識我。

3、基層工作能力還不夠,處理村里的事情有時候不夠得體,看問題不夠全面。

4、紀(jì)律要求不夠嚴(yán)格,對自已沒有做到嚴(yán)格的紀(jì)律要求。

二、產(chǎn)生問題的原因剖析。

1、理想信念不夠堅(jiān)定,在主觀上對加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的緊迫感認(rèn)識不足,鉆研理論政策時間少,不愿花時間學(xué)習(xí)和思考,對學(xué)習(xí)堅(jiān)持得不夠好,工作忙起來就忘記學(xué)習(xí)。

2、為民服務(wù)意識薄弱,對村民觀點(diǎn)的認(rèn)識和理解還有偏差,有時面對村民工作中遇到的復(fù)雜局面和深層次矛盾,難以適應(yīng),缺乏破解難題的主動作為和有效方法。做村民思想工作方法簡單,針對性不強(qiáng)。

3、執(zhí)行紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán),執(zhí)行組織紀(jì)律上不夠堅(jiān)定、不夠到位。沒能時刻按照黨員干部的條件嚴(yán)格要求自我,常態(tài)化抓作風(fēng)紀(jì)律還有差距,對自身建設(shè)、自身要求有所放松。

三、整改措施。

1、創(chuàng)新方式方法。主動適應(yīng)新形勢、融入新形勢,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作方法,進(jìn)一步明確職責(zé)、細(xì)化目標(biāo),真抓實(shí)干,以新理念新思想狠抓創(chuàng)新工作。

2、加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)。牢記“作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”,嚴(yán)格要求自已,遵守工作紀(jì)律,始終堅(jiān)持黨的群眾路線,深入群眾中開展調(diào)查走訪,主動聽取村民的意見,幫助村民解決實(shí)際困難和問題。

3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神等,深刻理解把握黨的新理念新思想,新政策,用理論加實(shí)際幫助村民解答國家基層政策。

圍繞集團(tuán)公司黨委的總體工作部署,結(jié)合自己在黨史學(xué)習(xí)教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、學(xué)習(xí)十九大精神、樹牢“四個意識”,堅(jiān)定“四個自信”,堅(jiān)決做到“兩個維護(hù)”,認(rèn)真執(zhí)行黨章和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等方面,就學(xué)習(xí)和工作情況及思想狀況對照檢查如下:

1.思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓,缺乏系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí),政治素質(zhì)沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多,造成了思想認(rèn)識上存在短板。二是缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)韌勁,政治素質(zhì)、理論水平、領(lǐng)導(dǎo)能力還不能適應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展的需要。在政治理論學(xué)習(xí)上沒有做到常態(tài)化,而是停留在組織學(xué)習(xí)、完成學(xué)習(xí)筆記的過程上,對學(xué)習(xí)的內(nèi)容沒有深度認(rèn)識,沒有精準(zhǔn)理解,在開展工作和支部建設(shè)上存在一定的差距。三是在帶頭學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、牢固樹立“四個意識”、增強(qiáng)“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”上沒有起到引領(lǐng)作用。面對擔(dān)保業(yè)務(wù)上存在的瓶頸問題沒有在困難面前挺起脊梁,帶領(lǐng)員工想辦法、攻難關(guān)、謀發(fā)展,而是等業(yè)務(wù)、吃老本。

2.組織紀(jì)律方面。日常管理中執(zhí)行制度不嚴(yán)肅、不認(rèn)真,存在嚴(yán)不起來,落不下去的問題,好人主義傾向時常存在。對影響工作進(jìn)度的人和事,總是點(diǎn)到為止,抹不開情面嚴(yán)厲批評,工作落實(shí)上不嚴(yán)厲、不督辦。

3.履職踐諾方面。大局意識作用發(fā)揮的不夠強(qiáng),思想上存在著本位主義,認(rèn)為自己資歷老,工作中能夠哈下腰來,帶頭認(rèn)干,默默無聞守本分就可以了,沒有注重宣傳,沒有及時向組織匯報(bào)工作情況和思想動態(tài),缺乏同上級領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)。

4.實(shí)干奉獻(xiàn)方面。雖然能夠在工作中起到引領(lǐng)示范作用,也能夠體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神,能夠以單位為家,但工作實(shí)效不顯著,業(yè)務(wù)發(fā)展緩慢。缺乏銳意進(jìn)取,奮勇拼搏的奉獻(xiàn)精神。

5.遵規(guī)守紀(jì)方面。在政治紀(jì)律和正規(guī)矩方面,能夠做到嚴(yán)守底線、不碰紅線,在開展業(yè)務(wù)中嚴(yán)格要求自己。在政治理論學(xué)習(xí)中、在組織召開黨員大會上,告誡黨員以史為鑒,以警示案例向大家敲響警鐘,加強(qiáng)政治規(guī)矩和政治紀(jì)律教育。在經(jīng)營上存在不努力、不創(chuàng)新、不進(jìn)取的問題,表現(xiàn)創(chuàng)業(yè)不實(shí),不動腦筋,沒有靚點(diǎn)。

6.業(yè)務(wù)拓展方面。在市場開發(fā)、營銷創(chuàng)效上,沒有新的突破和更好的做法,造成了經(jīng)營創(chuàng)效沒有得到良性發(fā)展。

7.工作作風(fēng)方面。在工作作風(fēng)上雖然具有很強(qiáng)的主動性,但也存在情緒化,消極怠工的一面,忽視了自我約束、自我監(jiān)督。

1.理想信念方面。日常對政治理論學(xué)習(xí)還不夠,政治素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高,黨的宗旨意識不強(qiáng),政治意識沒有達(dá)到一定的高度,是存在問題的主要原因。政治理論學(xué)習(xí)只局限于硬性規(guī)定的去學(xué),缺乏廣度和深度,缺乏自我學(xué)習(xí)的主動性,綜合素質(zhì)沒有大幅度提升也是存在問題關(guān)鍵。

2.黨性修養(yǎng)方面。日常工作在基層,沒有把自己看成是黨員干部,淡化了黨的先進(jìn)性和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入黨誓詞時對黨的承諾。工作中雖然積極肯干,熱情不減,但突出黨的先進(jìn)性,體現(xiàn)黨宗旨沒有落實(shí)到實(shí)際工作中,自身的黨性修養(yǎng)還需通過努力學(xué)習(xí)得到有效的提升。

3.宗旨意識方面。在黨中央提出的黨要管黨,全面從嚴(yán)治黨的大政方針指引下,按照黨組織的安排,通過不斷的學(xué)習(xí),我本人在宗旨意識方面有很大提升,在原則問題上,服從于黨組織,與黨中央保持高度一致。堅(jiān)定政治立場,不該說的不說,不該做的不做。

1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,牢固樹立“四個意識”、增強(qiáng)“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,工作中把共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位。確立終身學(xué)習(xí)的觀念,提高自己的知識水平和政治思想修養(yǎng),時刻同黨中央保持一致。

2、把精力和熱情全身心地投到工作中,積極主動地開展好工作,嚴(yán)抓管理,落地有聲,充分體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用,突出抓好黨支部建設(shè),特別是黨的政策理論的宣傳教育工作和公司全年經(jīng)營指標(biāo)的完成。牢固樹立大局意識,帶領(lǐng)干部職工攜手同心,挖潛提效,闖出一條提質(zhì)增效經(jīng)營的新道路。

3、強(qiáng)化責(zé)任意識,大局意識,個人服從組織,增強(qiáng)核心意識,看齊意識。工作中嚴(yán)格要求自己,求真務(wù)實(shí),大膽創(chuàng)新,服從組織領(lǐng)導(dǎo),貼近組織心聲,進(jìn)一步解放思想、不斷完善和提高自己,充分運(yùn)用辯證方法處理好問題,嚴(yán)抓工作落實(shí),做好本職工作。

4、牢記黨的宗旨,堅(jiān)定理想信念,用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)干部職工凝心聚力,振奮精神,奮發(fā)圖強(qiáng)。以先進(jìn)公司為學(xué)習(xí)楷模,取之長處為我用,抓好分管的各項(xiàng)工作。

開展黨史學(xué)習(xí)教育是用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要,是推進(jìn)新時代黨的建設(shè)的迫切需要,是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要,是實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要,開展黨史學(xué)習(xí)教育正當(dāng)其時。通過黨史學(xué)習(xí)教育,自己學(xué)原文、讀原著,悟原理,收獲很大,初步達(dá)到了理論學(xué)習(xí)有收獲,思想政治受洗禮的目標(biāo),下面結(jié)合組織生活會有關(guān)要求,談體會、談問題、談?wù)模唧w匯報(bào)如下。

黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。中國共產(chǎn)黨從參加一大的13個人,發(fā)展到現(xiàn)在有8900多萬黨員的大黨;歷經(jīng)28年的艱苦卓絕的革命斗爭,建立新中國;帶領(lǐng)中國人民從站起來、到富起來、到強(qiáng)起來??康木褪菆?jiān)定的理想信念。

以史為鏡可以知興衰。中華民族的昨天,可以說是“雄關(guān)慢道真如鐵”;中華民族的今天可謂“人間正道是滄?!?中華民族的明天可以說是“長風(fēng)破浪會有時”總書記的講話向全黨深刻闡明了,不要忘記近代以后中華民族遭受的苦難;堅(jiān)持走中國特色社會主義道路;為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力奮斗。這就要求每個黨員要堅(jiān)定理想信念,不忘初心,牢記使命。

以自我革命精神堅(jiān)定理想信念,筑牢“思想關(guān)”。崇高的理想,堅(jiān)定的信念,是中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂。從艱苦卓絕的井岡山斗爭到千難萬險(xiǎn)的長征路,從硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)爭到摧枯拉朽的解放戰(zhàn)爭,從帶領(lǐng)中國人民站起來、富起來、強(qiáng)起來到團(tuán)結(jié)中國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗,堅(jiān)定的理想信念始終是支撐中國共產(chǎn)黨人披荊斬棘、一路向前,不斷從勝利走向勝利的精神力量。

以自我革命精神錘煉政治品格,恪守“政德關(guān)”。政德是整個社會道德建設(shè)的風(fēng)向標(biāo),是黨員干部修身做人的政治體現(xiàn)。在黨的孕育、誕生、成長和不斷壯大過程中,無數(shù)先進(jìn)共產(chǎn)黨人把涵養(yǎng)和實(shí)踐崇高政德作為畢生的追求,生動詮釋了對黨忠誠、一心為民,廉潔自律、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,一個黨員只有具備高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗幟鮮明、在艱苦境遇下毫不畏懼,才能用熱血寫忠誠,永葆政治本色,踐行錚錚誓言。

(一)學(xué)的不深。一是學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)。能夠做到參加局支部安排的專題學(xué)習(xí),存在被動學(xué)習(xí)現(xiàn)象。平時缺乏擠時間學(xué)習(xí)的意識,有要求就象征性的學(xué)一學(xué),看一看,要求不嚴(yán)就停一停,放一放,缺乏主動學(xué)習(xí)意識。二是學(xué)習(xí)堅(jiān)持的不好。忙于業(yè)務(wù)性工作多,靜下心來學(xué)習(xí)理論、思考問題少,平時堅(jiān)持得好一些,工作多、任務(wù)重的時候做得不好,不能夠把學(xué)習(xí)作為日常養(yǎng)成。三是學(xué)習(xí)不深入。理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密,韌性鉆勁不足,只滿足于我學(xué)了,沒有做到帶著問題學(xué),聯(lián)系實(shí)際學(xué),深入思考學(xué)。

(二)悟的不透。一是思考的不多。對黨的理論知識內(nèi)涵知之不全,學(xué)得不深、悟得不透。沒有深刻領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),在學(xué)原著、讀原文、悟原理,學(xué)思踐悟、融會貫通做的不夠,理解不夠透徹、不能做到學(xué)以致用。二是思考的不深入。不能將小我融入大我,沒有將共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢共同理想有效結(jié)合起來,存在共產(chǎn)主義是虛呼縹緲的理論,離我們很遙遠(yuǎn)的片面認(rèn)識。

(三)做的不好。一是黨員模范作用發(fā)揮不強(qiáng)。只是按照既定支部工作按部就班的進(jìn)行落實(shí),工作主動性上還不夠,創(chuàng)新意識不強(qiáng),存在“等、靠、要”思想。二是在工作推進(jìn)方面有差距。統(tǒng)籌意識不強(qiáng),不能統(tǒng)籌安排領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,有避重就輕的想法,不能夠做到統(tǒng)籌兼顧,通盤考慮整體工作,開拓精神不夠,工作主動性不強(qiáng)。自己年齡大了,工作上又松勁思想,創(chuàng)新意識不夠,緊迫感不強(qiáng),不能自我加壓,干工作思前想后、患得患失,工作中被動應(yīng)付多,缺乏系統(tǒng)性創(chuàng)造性,進(jìn)取精神不足。存在好人主義。不能夠做到大膽管理,只求過得去,不求過得硬,開展工作存在主觀主義思想,有些工作不能夠與部門同志進(jìn)行及時溝通,憑個人經(jīng)驗(yàn)干工作,有的工作重形式輕內(nèi)容,一些工作有布置沒檢查,存在虎頭蛇尾現(xiàn)象。業(yè)務(wù)工作不扎實(shí),學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),對于經(jīng)審業(yè)務(wù)不能夠往深處研究,有時忙于事務(wù)性工作,往往“坐不下來,鉆不進(jìn)去”,對工作實(shí)踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不夠,存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施只是滿足于我知道,我了解的膚淺層次,業(yè)務(wù)知識老化,不能做到自我提升。

(一)堅(jiān)持在學(xué)懂弄通上下功夫。深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神,武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作;堅(jiān)持不懈學(xué)原著、讀原文、悟原理,做到學(xué)思踐悟、融會貫通;深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義信仰、鮮明的人民立場、強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、勇于創(chuàng)新的精神和科學(xué)方法論,進(jìn)一步提高政治站位、政治能力;遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩堅(jiān)決維護(hù)黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)核心、捍衛(wèi)權(quán)威,要帶頭做到政治上維護(hù)核心、思想上高舉旗幟、行動上緊跟看齊,在大是大非面前立場堅(jiān)定、旗幟鮮明,在關(guān)鍵時刻敢于沖鋒陷陣、發(fā)聲亮劍。

(二)要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)創(chuàng)新意識。樹立一盤棋觀念,不等、不靠主動作為,要以解決思想工作中的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自身工作作風(fēng)、提高工作成效為落腳點(diǎn),針對工作中的薄弱環(huán)節(jié)和難點(diǎn)問題,發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益,向領(lǐng)導(dǎo)多匯報(bào),與部門同志勤溝通,多聽取領(lǐng)導(dǎo)和其他同志意見建議,創(chuàng)新工作方法,提升工作水平,推動經(jīng)審工作不斷向前發(fā)展。

(三)要進(jìn)一步發(fā)揮模范帶頭作用,堅(jiān)持廉潔自律。欲知平直,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩”。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律,講規(guī)矩挺在前面。模范帶頭遵守中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例,把準(zhǔn)則的各項(xiàng)要求印在心中,落實(shí)在實(shí)際行動上。時刻牢記黨員干部身份,始終做到嚴(yán)于律己,廉潔從政,身體力行,做好表率。做到自重、自省、自勵,心靜、身正,堅(jiān)持理想信念宗旨,永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

通過跟隨集團(tuán)學(xué)習(xí)黨史教育,對黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義有了更加清醒的認(rèn)識和理解,進(jìn)一步深化了對黨的初心和使命的認(rèn)識。通過黨史學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),自覺增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,為干好本職工作打下堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。現(xiàn)將對照檢查情況匯報(bào)如下:

一、心得體會和感悟收獲。

1、全體黨員一起讀原著、學(xué)原文、悟原理,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記重要論述,深刻理解和把握了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求,真正做到用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。

2、通過黨史教育學(xué)習(xí),全面檢視了“四個意識”牢不牢、“四個自信”足不足、“兩個維護(hù)”強(qiáng)不強(qiáng),不斷堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的政治信仰和價值使命,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署和習(xí)近平總書記的重要講話要求上來,始終嚴(yán)格政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,在新時代中展現(xiàn)應(yīng)有的政治擔(dān)當(dāng),思想覺悟和政治擔(dān)當(dāng)顯著增強(qiáng)。

3、通過學(xué)習(xí)廣大黨員同志切實(shí)增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng)自覺,補(bǔ)足理想信念的“鈣”,養(yǎng)足了共產(chǎn)黨人的“精氣神”。

4、堅(jiān)定了廣大黨員始終站位群眾立場,聚焦民生領(lǐng)域問題整改,解決一大批涉及群眾生產(chǎn)生活的難題,村委干部為民服務(wù)的作風(fēng)得到顯著改善,黨群干群關(guān)系持續(xù)改善。

5、能始終正確對待公與私,正確處理自身利益與黨和人民利益的關(guān)系,一心為公、甘于奉獻(xiàn),始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。使得廣大黨員同志能從嚴(yán)約束自己,持之以恒貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、自覺遠(yuǎn)離各種低級趣味和不良嗜好,使守紀(jì)律講規(guī)矩成為黨員干部的自覺養(yǎng)成和政治習(xí)慣,促進(jìn)全村政治生態(tài)的不斷凈化。

1、在加強(qiáng)黨史理論學(xué)習(xí)方面。能夠圍繞學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求,跟進(jìn)學(xué)、全面學(xué),但還存在活學(xué)活用、轉(zhuǎn)化運(yùn)用還不夠,存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性不夠?qū)挿?,從而影響學(xué)習(xí)的效果。

2、在工作推進(jìn)方面。統(tǒng)籌意識不強(qiáng),不能統(tǒng)籌安排領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,有避重就輕的想法,不能夠做到統(tǒng)籌兼顧,通盤考慮整體工作,導(dǎo)致有些工作不能夠按照計(jì)劃完成;創(chuàng)新意識不夠,緊迫感不強(qiáng),不能自我加壓,工作中被動應(yīng)付多,缺乏系統(tǒng)性創(chuàng)造性,進(jìn)取精神不足,如對青云仙莊公墓安全意識總是有消極態(tài)度,對公墓員工關(guān)心少、對公墓環(huán)境要求不嚴(yán)格。

3、在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)方面。在工作中嚴(yán)格要求自己,但在生活中還有需要改進(jìn)的地方。也存在節(jié)約意識不夠的問題,如有時電腦忘記關(guān)機(jī)、有時嫌麻煩單面打印等問題,造成了浪費(fèi),沒有真正把節(jié)約行為放在生態(tài)環(huán)境保護(hù)的高度去理解。

4、在落實(shí)從嚴(yán)治黨管黨責(zé)任方面。支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不強(qiáng)。黨支部是管黨治黨的主體,自己負(fù)責(zé)支部工作以來,只是按照公司黨總支既定工作按部就班的進(jìn)行落實(shí),工作主動性上還不夠,創(chuàng)新意識不強(qiáng),存在“等、靠、要”思想。

三、產(chǎn)生問題的原因分析。

1、政治理論學(xué)習(xí)不足,理論聯(lián)系實(shí)際不足。在具體工作中,受實(shí)用主義的影響,認(rèn)為只要根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)芡瓿珊霉ぷ骶托?,沒有把政治理論學(xué)習(xí)與具體實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,不能與時俱進(jìn)。

2、對工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。對業(yè)務(wù)的鉆研不夠深和精,缺乏鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度,工作中缺乏創(chuàng)新精神。

3、大局觀念不強(qiáng)。有時看問題、辦事情大局意識還不夠,思想深處還是局限于干好本部門工作就行了,與其他部門合作的力度不夠。

4、執(zhí)行力不夠強(qiáng)。存在工作布置多,督促檢查少,執(zhí)行過程中存在抓工作不緊不細(xì)的現(xiàn)象。

四、改進(jìn)措施。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為根本,全面加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨黨史的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性,真正做到入腦入心、融會貫通。

2、強(qiáng)化實(shí)干擔(dān)當(dāng),在工作中盡心盡力履行崗位職責(zé),以肯干事體現(xiàn)擔(dān)當(dāng),以會干事體現(xiàn)能力,以干成事體現(xiàn)落實(shí)。

3、養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,對青云仙莊工作要有主動性和預(yù)見性,真抓實(shí)干抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),創(chuàng)造性地開展工作。

4、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,從嚴(yán)約束自己,樹立黨員干部的良好形象,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

(1)學(xué)習(xí)的深度廣度拓展的還不夠。有時僅滿足于抓重點(diǎn)、抓精髓,缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí),導(dǎo)致對黨史學(xué)的還不夠深、悟的還不夠透,轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的動力還需要一個過程。

(2)還存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想。理論學(xué)習(xí)缺乏自覺性、主動性,常常以工作繁忙為借口,不能自覺靜下心來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)強(qiáng)國以及實(shí)話黨建學(xué)習(xí)僅滿足于積累積分,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

(3)學(xué)習(xí)交流“照本宣科”。在黨課或者黨支部會期間的集體學(xué)習(xí)時,個人對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而聽”,對黨史缺乏深層次互動和思想交流,理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透。

(1)抓落實(shí)的效果還不夠理想。雖對中央、省、市以及公司黨委決策部署以及部門的決議都能態(tài)度堅(jiān)決,但有時還存在行動不夠迅速,落實(shí)不夠全面的問題,貫徹落實(shí)效果不夠理想。

(2)部門融合后,新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還不深入。在工作中,質(zhì)量管理方面學(xué)習(xí)的主動性不強(qiáng),更談不上深入,到基層督察次數(shù)較少,與項(xiàng)目一線的質(zhì)檢負(fù)責(zé)人交流次數(shù)也不足,缺乏有效掌握部門全業(yè)務(wù)管控水平。

(1)還存在著“好人主義”思想。在一線督查過程中一些問題的處理上,有時瞻前顧后,遇到問題不敢大膽批評和管理。對一些決策結(jié)合實(shí)際思考研究不多,工作上有時還有前松后緊的情況。

(2)細(xì)節(jié)把握還不夠到位。在一些工作細(xì)節(jié)和同事交流的培養(yǎng)上做的不是十分到位,還有“小節(jié)無妨大礙”的模糊認(rèn)識。

(1)政治敏銳性還不夠強(qiáng)。有時對社會上個別消極議論或負(fù)面言論所產(chǎn)生的負(fù)面影響認(rèn)識不足,不能及時意識到其中的危害,導(dǎo)致不能及時抵制,消除影響。

(2)黨紀(jì)黨規(guī)執(zhí)行的不夠嚴(yán)格。有時對自己放松要求,對部門委派工作任務(wù),在貫徹落實(shí)情況督查方面也未能做到常態(tài)化,細(xì)致化,監(jiān)督檢查提出批評較少,事后跟蹤未能及時跟進(jìn)。

黨史教育心得體會存在不足和感想篇五

中國共產(chǎn)黨是偉大的黨,自誕生之日起,始終以改變中國、改變世界為己任。為了更好地傳承黨的歷史,錘煉黨員的革命意志和紅色血脈,黨史教育在近年來逐漸趨于普及。然而,我們不得不承認(rèn),當(dāng)前黨史教育存在著一些不足之處。

第二段:體制建設(shè)的不足。

近年來,國家對黨史教育的重視越來越高。但是,在具體的體制建設(shè)上卻存在著不少的問題。我們發(fā)現(xiàn),黨史教育在大部分地區(qū)仍然是教育領(lǐng)域里的“邊緣學(xué)科”,其經(jīng)費(fèi)和人才投入都明顯不足。由于長時間以來的疏于管理,黨史教育的狀態(tài)和影響力也出現(xiàn)了削弱的趨勢,這給了我們的黨史教育工作很大的壓力和困難。

第三段:教學(xué)質(zhì)量的不足。

除了體制建設(shè)的問題外,我們還應(yīng)該看到現(xiàn)在黨史教育教學(xué)質(zhì)量方面也存在一些不足。一方面,國內(nèi)有些大學(xué)在黨史教育上仍存在“形式主義”,注重批判、鑒別、探究,但缺少具體的教育措施。另一方面,一些教育機(jī)構(gòu)雖然在理論學(xué)習(xí)方面投入很大,但并不重視對學(xué)生實(shí)際行動的引導(dǎo),導(dǎo)致很多學(xué)生學(xué)到的東西“收之于記憶,放之于毫無所用”,甚至對傳統(tǒng)文化和道德品質(zhì)的思考認(rèn)識都比較膚淺。

第四段:內(nèi)容的不足。

近年來,我們應(yīng)該說黨史教育的范圍和深度之于有所拓展。不過,我們也應(yīng)該看到這份教育內(nèi)容還有很大的改進(jìn)空間。黨史教育要求我們向世界展現(xiàn)中國的面貌,面對國內(nèi)外不同形式的挑戰(zhàn)和壓力比較任意時,我們對國際政治、國家發(fā)展戰(zhàn)略和中外文化交流等問題的研究需求也逐步提高。如果黨史教育不能及時跟隨國內(nèi)、國際形勢、吸收新的思想,互求真理、創(chuàng)新,很難走出自己的學(xué)科范疇,推進(jìn)一項(xiàng)與時俱進(jìn)的教育工作。

第五段:引導(dǎo)作用的不足。

黨史教育是培養(yǎng)一流人才的“靈魂、養(yǎng)料、基礎(chǔ)”,不僅應(yīng)該是學(xué)生的重要學(xué)科,而且應(yīng)該是學(xué)生思想教育的重要組成部分。然而,在現(xiàn)實(shí)中,我們卻發(fā)現(xiàn)黨史教育無法實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的深度思考和認(rèn)識啟迪。很多的教師都是簡單傳授黨史,而缺乏對學(xué)生的思想引導(dǎo)和教育,這是一大不足之處。

結(jié)語:

在促進(jìn)人類文明、爭取中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中,黨史教育已經(jīng)成為我們不可或缺的重要組成部分。但是,我們也應(yīng)該保持清醒的頭腦,在推進(jìn)這份教育工作時發(fā)現(xiàn)和解決問題,推進(jìn)黨史教育充滿生機(jī)與活力,為國家、人民和世界做出重要貢獻(xiàn)。

黨史教育心得體會存在不足和感想篇六

近日,筆者參加了單位舉辦的黨史教育活動,深受觸動。此時,我想把我的心得和感想分享給各位,同時,也希望能夠意識到我的不足,提高我自身的思想覺悟。

第一段:開頭。

黨史教育是最好的營養(yǎng)品,透過它,不僅可以了解中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立及經(jīng)過,也可明白共產(chǎn)主義思想是怎樣應(yīng)用到實(shí)踐中,為國家和人民服務(wù)的歷程。從黨史教育中學(xué)到的知識,是對我們今天的社會有很多啟發(fā)和啟示。它可以讓我們明白過去的錯誤,從而更好地建造我們的自己和國家的未來。而這個過程中,突顯出來的,是敬畏歷史這種思想,以及更為高尚的民族主義情操。

第二段:深入具體。

在過去的學(xué)習(xí)中,我們仔細(xì)學(xué)習(xí)了改革開放以來的歷程、重要的歷史事件、偉大的南北巡視以及黨的十九大的召開等等。在這些內(nèi)容上,黨史教育給我們帶來了無限受益,透過黨史教育,我們不僅了解國家、黨和軍隊(duì)如何開展工作,更了解了國家、黨和軍隊(duì)打拼于困難和逆境中所持之不懈的奮斗和堅(jiān)持不懈的精神。在學(xué)習(xí)這些知識的過程中,我發(fā)現(xiàn),我們要像黨員和干部一樣,清楚地認(rèn)識到自己的本質(zhì)義務(wù)是什么,明白自己的責(zé)任和使命是什么。

第三段:總結(jié)與體會。

在學(xué)習(xí)中,我不僅學(xué)到了知識,還深刻理解到思想上的重要性。黨史教育讓我明白了,理論是建立在實(shí)踐的基礎(chǔ)上的,例如初創(chuàng)社會主義和全面建設(shè)社會主義等歷史事件反映了這一點(diǎn)。此外,黨史教育還讓我知道了革命的價值,這種價值能夠增強(qiáng)我們的思想覺悟和民族宗旨,激發(fā)我們對祖國和人民的熱愛之情。

第四段:不足。

但在學(xué)習(xí)時,也存在著許多不足。一些同學(xué)可能只是按照老師、書本上的內(nèi)容進(jìn)行了“表面的”學(xué)習(xí),而未能真正思考和認(rèn)識到其中的道理和深層次的含義。此外,也有一些同學(xué)只是跟隨學(xué)習(xí)和閱讀,沒有提出任何問題,更沒有進(jìn)行任何反思。這種學(xué)習(xí)方式,遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上做好黨史教育的學(xué)習(xí)。

第五段:前景。

此次黨史教育深入、系統(tǒng)地闡述了中國共產(chǎn)黨的建黨歷程和思想創(chuàng)新,給我們展現(xiàn)了當(dāng)代中國的發(fā)展歷程、自主創(chuàng)新的重要性以及中國共產(chǎn)黨在未來的主要任務(wù)。這為我們打造健康思想基礎(chǔ)和升華精神意識提供了重要的指引和引導(dǎo)。而對于我們學(xué)生們來說,我們除了要學(xué)習(xí),還應(yīng)該認(rèn)識到,建黨是因?yàn)槿娜鉃槿嗣穹?wù),做好黨史教育,就必須遵守這一精神,讓我們信仰更加純粹、努力更加堅(jiān)定,為黨、為國、為人民、為自己而努力!

黨史教育心得體會存在不足和感想篇七

黨史教育是我們黨一直重視的一項(xiàng)工作,旨在通過對黨的歷史、黨的實(shí)踐、黨的理論及其發(fā)展變化的全面回顧和總結(jié),深刻領(lǐng)會中國共產(chǎn)黨取得偉大勝利的歷史過程、歷史功績、歷史經(jīng)驗(yàn),內(nèi)化于心、外化于行,真正做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。但是在實(shí)際開展黨史教育的過程中,也存在不足。

第二段:存在的不足之一——教育內(nèi)容單一化。

在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,很多黨史教育課程在形式上顯得單一,內(nèi)容顯得單調(diào)。很多黨史教育只關(guān)注黨的歷史事件、領(lǐng)袖事跡等等,而沒有重視到歷史事件的多維度解讀,以及歷史事件背后的政治、經(jīng)濟(jì)、社會背景因素。因此,黨史教育就缺乏了完整的教育內(nèi)容,很難達(dá)到其應(yīng)有的教育目的。

第三段:存在的不足之二——語言表達(dá)無效。

黨史教育也存在著語言表達(dá)無法貫徹有效性的問題。在許多教材中,表述還是以晦澀偏門的方式進(jìn)行的,導(dǎo)致學(xué)生很難理解,從而缺乏有效的反應(yīng)。在此情況下,教育者一般只是以擲諸詞而不成功獨(dú)上的形式進(jìn)行,這不僅無法激發(fā)學(xué)生黨史知識的興趣,也無助于學(xué)生形成對黨以及其領(lǐng)袖的正確態(tài)度。

第四段:存在的不足之三——培養(yǎng)效果不夠。

黨史教育最初的目的,為了要通過全面回顧黨的歷史過程、總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗(yàn),來刺激青年學(xué)生對于黨的忠誠度,并激發(fā)學(xué)生追求崇高理想的內(nèi)在動力。而現(xiàn)實(shí)中往往不能都達(dá)到這種效果。很多學(xué)生接受黨史教育時缺乏目的性,只是為了應(yīng)付考試,或是完成學(xué)分,培養(yǎng)效果也就不是那么理想。

第五段:結(jié)論。

黨史教育是一項(xiàng)重要工作,其正確開展也是對我們黨基本思想和精神的切實(shí)傳承。現(xiàn)在黨史教育也有很多棘手問題,這些問題使黨史教育的理想還面對許多挑戰(zhàn)。我們需要意識到這些問題的存在,對其加以引導(dǎo)和糾正,并且需要進(jìn)一步加深對黨的歷史和本質(zhì)的認(rèn)識,讓這種教育真正成為改變我們青年的生命的崇高力量。

黨史教育心得體會存在不足和感想篇八

黨史是黨和國家重要的歷史資料,也是我們學(xué)習(xí)黨的歷史、領(lǐng)會黨的精神、鞏固黨性覺悟的重要內(nèi)容。我們在探究黨史的過程中,不僅深刻認(rèn)識到改革開放40年來黨的歷程和偉大成就,更感受到黨的嚴(yán)密組織、始終如一的奮斗精神和強(qiáng)大凝聚力的力量。在此,我分享一下在黨史教育中的心得體會及不足。

第二段:體會。

通過對不同時期黨的歷程的深入了解,我更加清晰地認(rèn)識到黨的崇高性、先進(jìn)性和正確性。特別是通過深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨的歷史問題的系列重要講話,更加堅(jiān)定了我們走中國特色社會主義道路的信心和決心。同時,也通過黨史學(xué)習(xí)更加意識到自己要始終堅(jiān)定理想信念、保持清正廉潔的政治本色、時刻為人民服務(wù)的宗旨。

第三段:不足。

作為一名共產(chǎn)黨員,我深刻認(rèn)識到自己在黨史學(xué)習(xí)中還存在不足。一方面,對一些黨的歷史和政治理論的知識掌握不充分,需要通過多渠道學(xué)習(xí)彌補(bǔ)。另一方面,對黨的建設(shè)、理論體系的了解還不夠深入,需要加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和探求,提高自身黨性修養(yǎng)。

第四段:治標(biāo)與治本。

黨史教育對我們的思想政治工作具有重要意義。黨史教育既可以治標(biāo)又可以治本。我們通過黨史學(xué)習(xí)可以了解黨的歷史進(jìn)程和精神內(nèi)涵,樹立自己的遠(yuǎn)大理想和崇高信念,進(jìn)而在思想上始終與黨中央保持一致,時刻保持高度的政治敏感性,做到自覺堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、服從組織,甘于奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)Responsibility,勇?lián)姑?,以?shí)際行動體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

第五段:結(jié)論。

黨史學(xué)習(xí)是永恒的話題。我們需要不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷摸索新路。當(dāng)前,我們要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),按照國家改革開放的步伐,進(jìn)一步加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng),同時把別人規(guī)定的紀(jì)律和規(guī)矩完整地貫徹實(shí)施。通過學(xué)習(xí)黨史,我們要在理論上和行動上更進(jìn)一步,與新時代同行,與中華民族偉大復(fù)興同行。

黨史教育心得體會存在不足和感想篇九

回顧這一年來,我所參與的黨史教育活動讓我切身感受到了黨的理論和黨員干部的思想作風(fēng),深刻認(rèn)識到了黨的歷史和中國特色社會主義的偉大成就。但同時,不難發(fā)現(xiàn)個人在黨史教育中的不足之處。在這里,我想結(jié)合自身情況,談一談自己在黨史教育中的心得體會和不足,探討如何更好地在黨史教育中實(shí)現(xiàn)自我提升和發(fā)展。

黨史教育是強(qiáng)化黨員干部思想作風(fēng)和信仰的重要途徑,對我來說是一種深刻的思想啟迪和精神凈化。在學(xué)習(xí)過程中,我更深入地了解了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程和奮斗歷史,了解了中國特色社會主義的理論體系和今天的中國特色社會主義制度,進(jìn)一步提升了對中國特色社會主義偉大事業(yè)的認(rèn)同感和責(zé)任感。同時,在黨史教育中,我認(rèn)識到了自身的不足,比如對黨史的知識儲備不足、對黨的基本理論不夠深入,這些不足讓我痛定思痛、努力學(xué)習(xí)黨史知識,進(jìn)一步提升自己的黨性素質(zhì)。

在黨史教育中,仍然存在個人的一些不足。其中最主要的一點(diǎn),是對黨史知識的重視不夠。在學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的黨史知識儲備比較欠缺,對某些重要?dú)v史事件或人物的認(rèn)識細(xì)節(jié)不清楚,這影響了我對黨史中烈士英雄事跡的認(rèn)識和理解,也影響了自己的思考方式和言行舉止。此外,我認(rèn)識到自己在表達(dá)和溝通方面也存在不足,缺乏有效的思路和論述能力,這需要自己更好地鍛煉和提升。

針對自身在黨史教育中的不足,我制定了一份改進(jìn)計(jì)劃:一是加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),通過制定黨史學(xué)習(xí)計(jì)劃,有針對性地強(qiáng)化黨史知識的學(xué)習(xí)和儲備;二是注重思考和反思,反思自己在黨史教育中的不足表現(xiàn),對自己的言行進(jìn)行總結(jié)、評估和反思;三是加強(qiáng)與他人的溝通交流,提高自己的表達(dá)和溝通能力,讓自己更好地與他人進(jìn)行交流和有效溝通。

第五段:收獲和總結(jié)。

黨史教育不僅要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更需要體現(xiàn)出落地的實(shí)效性。通過自身的知識儲備和學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識到中國特色社會主義的偉大歷史成就,對中國特色社會主義的未來充滿了信心。在個人不足方面,我要持之以恒地進(jìn)行學(xué)習(xí)和反思,提高自身的意識和能力,更好地推進(jìn)自己和團(tuán)隊(duì)的工作?;仡欉^去的一年,我們在黨史教育中有了很大的收獲和進(jìn)步,同時也認(rèn)識到自己還有許多需要努力的地方,需要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高自身素質(zhì)。也相信,在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們一定可以更好地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

黨史教育心得體會存在不足和感想篇十

黨史教育是中國共產(chǎn)黨對黨員進(jìn)行的一項(xiàng)必不可少的政治思想教育,旨在通過對中國共產(chǎn)黨歷史發(fā)展進(jìn)程、黨的理論體系、思想道德修養(yǎng)等方面的系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨員的理論素養(yǎng)和政治信仰,提高黨員的綜合能力和創(chuàng)新精神。然而,由于種種原因,我們在黨史教育實(shí)踐中還存在不少不足之處,需要進(jìn)一步加以思考和完善。

二、存在不足之處:理論水平不夠深入。

在黨史教育中,我們雖然有一定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間,但我們對于黨的思想理論的深入理解和領(lǐng)悟不足。我們應(yīng)該深入了解和學(xué)習(xí)黨的思想理論,深入研究黨的路線方針政策、理論核心、信仰觀念等內(nèi)容,使自己的思想更加深刻,更加系統(tǒng),從而更好地為黨工作。

三、存在不足之處:學(xué)習(xí)方式過于單一。

在黨史教育中,我們雖然每年都會進(jìn)行兩次學(xué)習(xí),但每次學(xué)習(xí)都主要以集中聽課、自學(xué)等方式進(jìn)行,缺少互動交流、思維碰撞、多元化學(xué)習(xí)等方式,不利于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和實(shí)際應(yīng)用能力。因此,我們需要在學(xué)習(xí)方式上進(jìn)行創(chuàng)新,如組織小組討論、學(xué)習(xí)交流、形式多樣的培訓(xùn)課程等,全面提高學(xué)習(xí)效果。

四、存在不足之處:參與性不夠強(qiáng)。

在黨史教育中,我們的參與度不夠高,有些黨員缺少積極的學(xué)習(xí)和參與意識,有些黨員雖然參與學(xué)習(xí)了,但只是形式上的,缺乏主動性。這種情況下,黨史教育難以達(dá)到應(yīng)有的效果,需要通過個人努力、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),增強(qiáng)參與黨史教育的自覺性,提升自身的素質(zhì)和能力,真正做到有學(xué)有悟、有感有領(lǐng)。

五、結(jié)語。

黨史教育是中國共產(chǎn)黨對黨員進(jìn)行的一項(xiàng)非常重要的政治思想教育,而存在的不足更是需要我們進(jìn)一步加以思考和完善。作為一名黨員,我們需要全面把握黨史教育的內(nèi)涵,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)方式創(chuàng)新,提高參與度,了解黨史教育對于我們黨員的重要性,確保黨的事業(yè)不斷向前發(fā)展。

黨史教育心得體會存在不足和感想篇十一

作為一名共產(chǎn)黨員,我們始終不能忘記初心,始終要保持黨的先進(jìn)性。而作為一名青年黨員,我們更應(yīng)該加強(qiáng)對黨史的學(xué)習(xí)和了解。在黨史教育的學(xué)習(xí)過程中,我深刻領(lǐng)悟到了自己的不足,同時也感悟到了黨在不同歷史時期所取得的重大勝利。接下來,我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)與思考,分享一下黨史教育的體會和對自己的不足反思。

第二段:回顧學(xué)習(xí)歷程。

在黨史教育的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了從中共成立到建國初期的歷史,具體包括領(lǐng)導(dǎo)人的理論創(chuàng)新、革命斗爭、社會主義建設(shè)等多個方面。我從中了解了在中國共產(chǎn)黨正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大人民群眾的積極努力下,成功實(shí)現(xiàn)新民主主義革命和社會主義建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)。而這一切的勝利,正是因?yàn)辄h人牢記初心,始終堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的指導(dǎo),不斷創(chuàng)新和改革。

第三段:深刻認(rèn)識到自己的不足。

在學(xué)習(xí)黨史的過程中,我深刻認(rèn)識到了自己的不足。首先,在思想認(rèn)識上,我并不夠堅(jiān)定,不能始終保持共產(chǎn)主義信仰;其次,在激發(fā)群眾積極性方面,我常常無法有效調(diào)動大家的積極性,缺乏組織帶頭作用;最后,在工作方法上,我時常缺乏創(chuàng)新思維,流于形式。這些不足的存在,使我意識到了自己需要不斷學(xué)習(xí)和提高。

第四段:尋找解決方法。

為了解決自己的不足,我認(rèn)為首先要堅(jiān)定自己的信仰,在黨的指導(dǎo)下不斷學(xué)習(xí)和提高自己的認(rèn)識水平。其次,充分發(fā)揮組織戰(zhàn)斗堡壘作用,積極聯(lián)系和調(diào)動群眾的積極性,努力落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。最后,做到善于思考,注重創(chuàng)新,不斷探索新的工作方法和經(jīng)驗(yàn),以更好的方式服務(wù)大眾。

第五段:總結(jié)。

總之,黨史教育讓我深入了解了中國共產(chǎn)黨與新民主主義革命和社會主義建設(shè)的歷史,同時也讓我認(rèn)識到了自己的不足。通過深入思考和反思,我確定了自己的提高方向,希望在今后的工作學(xué)習(xí)中,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,成為一名更優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

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