黨史教育心得體會(huì)個(gè)人不足及收獲(通用12篇)

通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以發(fā)掘自身不足，看到自己的提升空間。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以從自身的角度出發(fā)，注重真實(shí)的感受和體驗(yàn)。以下是一些別人寫(xiě)的心得體會(huì)，但是每個(gè)人的心得都是獨(dú)特的，僅供參考。

黨史教育心得體會(huì)個(gè)人不足及收獲篇一

回顧這一年來(lái)，我所參與的黨史教育活動(dòng)讓我切身感受到了黨的理論和黨員干部的思想作風(fēng)，深刻認(rèn)識(shí)到了黨的歷史和中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大成就。但同時(shí)，不難發(fā)現(xiàn)個(gè)人在黨史教育中的不足之處。在這里，我想結(jié)合自身情況，談一談自己在黨史教育中的心得體會(huì)和不足，探討如何更好地在黨史教育中實(shí)現(xiàn)自我提升和發(fā)展。

黨史教育是強(qiáng)化黨員干部思想作風(fēng)和信仰的重要途徑，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種深刻的思想啟迪和精神凈化。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我更深入地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程和奮斗歷史，了解了中國(guó)特色社會(huì)主義的理論體系和今天的中國(guó)特色社會(huì)主義制度，進(jìn)一步提升了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的認(rèn)同感和責(zé)任感。同時(shí)，在黨史教育中，我認(rèn)識(shí)到了自身的不足，比如對(duì)黨史的知識(shí)儲(chǔ)備不足、對(duì)黨的基本理論不夠深入，這些不足讓我痛定思痛、努力學(xué)習(xí)黨史知識(shí)，進(jìn)一步提升自己的黨性素質(zhì)。

在黨史教育中，仍然存在個(gè)人的一些不足。其中最主要的一點(diǎn)，是對(duì)黨史知識(shí)的重視不夠。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的黨史知識(shí)儲(chǔ)備比較欠缺，對(duì)某些重要?dú)v史事件或人物的認(rèn)識(shí)細(xì)節(jié)不清楚，這影響了我對(duì)黨史中烈士英雄事跡的認(rèn)識(shí)和理解，也影響了自己的思考方式和言行舉止。此外，我認(rèn)識(shí)到自己在表達(dá)和溝通方面也存在不足，缺乏有效的思路和論述能力，這需要自己更好地鍛煉和提升。

針對(duì)自身在黨史教育中的不足，我制定了一份改進(jìn)計(jì)劃：一是加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過(guò)制定黨史學(xué)習(xí)計(jì)劃，有針對(duì)性地強(qiáng)化黨史知識(shí)的學(xué)習(xí)和儲(chǔ)備；二是注重思考和反思，反思自己在黨史教育中的不足表現(xiàn)，對(duì)自己的言行進(jìn)行總結(jié)、評(píng)估和反思；三是加強(qiáng)與他人的溝通交流，提高自己的表達(dá)和溝通能力，讓自己更好地與他人進(jìn)行交流和有效溝通。

第五段：收獲和總結(jié)。

黨史教育不僅要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更需要體現(xiàn)出落地的實(shí)效性。通過(guò)自身的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大歷史成就，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的未來(lái)充滿了信心。在個(gè)人不足方面，我要持之以恒地進(jìn)行學(xué)習(xí)和反思，提高自身的意識(shí)和能力，更好地推進(jìn)自己和團(tuán)隊(duì)的工作?；仡欉^(guò)去的一年，我們?cè)邳h史教育中有了很大的收獲和進(jìn)步，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己還有許多需要努力的地方，需要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高自身素質(zhì)。也相信，在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們一定可以更好地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

黨史教育心得體會(huì)個(gè)人不足及收獲篇二

黨史教育是我們黨一直重視的一項(xiàng)工作，旨在通過(guò)對(duì)黨的歷史、黨的實(shí)踐、黨的理論及其發(fā)展變化的全面回顧和總結(jié)，深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨取得偉大勝利的歷史過(guò)程、歷史功績(jī)、歷史經(jīng)驗(yàn)，內(nèi)化于心、外化于行，真正做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。但是在實(shí)際開(kāi)展黨史教育的過(guò)程中，也存在不足。

第二段：存在的不足之一——教育內(nèi)容單一化。

在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，很多黨史教育課程在形式上顯得單一，內(nèi)容顯得單調(diào)。很多黨史教育只關(guān)注黨的歷史事件、領(lǐng)袖事跡等等，而沒(méi)有重視到歷史事件的多維度解讀，以及歷史事件背后的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)背景因素。因此，黨史教育就缺乏了完整的教育內(nèi)容，很難達(dá)到其應(yīng)有的教育目的。

第三段：存在的不足之二——語(yǔ)言表達(dá)無(wú)效。

黨史教育也存在著語(yǔ)言表達(dá)無(wú)法貫徹有效性的問(wèn)題。在許多教材中，表述還是以晦澀偏門(mén)的方式進(jìn)行的，導(dǎo)致學(xué)生很難理解，從而缺乏有效的反應(yīng)。在此情況下，教育者一般只是以擲諸詞而不成功獨(dú)上的形式進(jìn)行，這不僅無(wú)法激發(fā)學(xué)生黨史知識(shí)的興趣，也無(wú)助于學(xué)生形成對(duì)黨以及其領(lǐng)袖的正確態(tài)度。

第四段：存在的不足之三——培養(yǎng)效果不夠。

黨史教育最初的目的，為了要通過(guò)全面回顧黨的歷史過(guò)程、總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)，來(lái)刺激青年學(xué)生對(duì)于黨的忠誠(chéng)度，并激發(fā)學(xué)生追求崇高理想的內(nèi)在動(dòng)力。而現(xiàn)實(shí)中往往不能都達(dá)到這種效果。很多學(xué)生接受黨史教育時(shí)缺乏目的性，只是為了應(yīng)付考試，或是完成學(xué)分，培養(yǎng)效果也就不是那么理想。

第五段：結(jié)論。

黨史教育是一項(xiàng)重要工作，其正確開(kāi)展也是對(duì)我們黨基本思想和精神的切實(shí)傳承?，F(xiàn)在黨史教育也有很多棘手問(wèn)題，這些問(wèn)題使黨史教育的理想還面對(duì)許多挑戰(zhàn)。我們需要意識(shí)到這些問(wèn)題的存在，對(duì)其加以引導(dǎo)和糾正，并且需要進(jìn)一步加深對(duì)黨的歷史和本質(zhì)的認(rèn)識(shí)，讓這種教育真正成為改變我們青年的生命的崇高力量。

黨史教育心得體會(huì)個(gè)人不足及收獲篇三

黨史教育是中國(guó)共產(chǎn)黨以自身歷史為基礎(chǔ)，通過(guò)教育形式向黨員干部傳遞黨的理論知識(shí)和歷史經(jīng)驗(yàn)的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過(guò)參與黨史教育，我深刻認(rèn)識(shí)到黨的偉大歷史和光榮傳統(tǒng)，加深了對(duì)黨的理論的理解，提升了黨性修養(yǎng)，也對(duì)自己的工作和生活有了更明確的追求和認(rèn)識(shí)。下面我將通過(guò)五個(gè)方面來(lái)闡述我在黨史教育中的心得體會(huì)及收獲。

首先，深刻體會(huì)到黨的偉大歷史。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)人民的主心骨。從辛亥革命到新中國(guó)的成立，從土地革命到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)共產(chǎn)黨一直牢牢堅(jiān)守在人民利益的立場(chǎng)上，革命的堅(jiān)定性和抗?fàn)幍挠赂易屛疑罡凶院?。黨的偉大歷史是中國(guó)近代史的縮影，同時(shí)也是我們?nèi)〉眯轮袊?guó)成立以來(lái)一系列輝煌成就的源泉和動(dòng)力。

其次，加深了對(duì)黨的理論的理解。黨的理論是黨的指導(dǎo)思想的核心和靈魂，其發(fā)展過(guò)程也是對(duì)黨史的一個(gè)縮影。通過(guò)黨史教育，我更全面地了解了馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等一系列重要理論成果。這些理論反映了黨的歷史和時(shí)代的發(fā)展，對(duì)我思考問(wèn)題、認(rèn)識(shí)世界有著重要的指導(dǎo)作用。特別是科學(xué)發(fā)展觀的提出，使我更加清晰地認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義是中國(guó)共產(chǎn)黨向中國(guó)特色社會(huì)主義的新境界邁進(jìn)的重要里程碑。

第三，提升了黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員的重要品質(zhì)和基本素養(yǎng)，是對(duì)黨的忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)。通過(guò)黨史教育，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到作為共產(chǎn)黨員應(yīng)該堅(jiān)定理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于斗爭(zhēng)，忠誠(chéng)為民，黨性修養(yǎng)是擔(dān)當(dāng)精神的基礎(chǔ)。黨史教育讓我時(shí)刻保持清醒的頭腦，增強(qiáng)了自我反思和自我警醒的能力，更加自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和規(guī)定，嚴(yán)守廉潔從政的底線，不斷提升自己的黨性修養(yǎng)，做到為黨工作，時(shí)刻牢記黨員的使命和責(zé)任。

第四，對(duì)工作和生活有了更明確的追求和認(rèn)識(shí)。黨史教育讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命是為了中華民族的偉大復(fù)興。在工作中，我時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員的身份和使命，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)同事們一起為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。同時(shí)，在日常生活中，我更加注重培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，注重個(gè)人修身養(yǎng)性，提升自己的綜合素質(zhì)。通過(guò)黨史教育，我的人生觀、價(jià)值觀、世界觀得到了理性的反思和調(diào)整，對(duì)自己的未來(lái)有了明確的目標(biāo)和追求。

最后，深深感受到了黨史教育的重要性和必要性。黨史教育是培養(yǎng)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和黨的干部的基礎(chǔ)訓(xùn)練課程，它有助于加深黨員對(duì)黨史的理解，確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)黨員的責(zé)任感和使命感。黨史教育可以讓我時(shí)刻保持政治警覺(jué)性，堅(jiān)定共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)信仰，增強(qiáng)政治威懾力和執(zhí)行力，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)黨史教育，我明白了黨史教育是鍛造黨員干部隊(duì)伍的重要環(huán)節(jié)，也是推動(dòng)中國(guó)共產(chǎn)黨的事業(yè)發(fā)展的重要保證。

綜上所述，黨史教育讓我對(duì)黨的偉大歷史有了更深刻的認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)黨的理論的理解，提升了黨性修養(yǎng)，對(duì)工作和生活有了更明確的追求和認(rèn)識(shí)。我將在今后的工作和生活中，始終保持對(duì)黨史教育的思考和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治素質(zhì)和綜合能力，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奮斗終身。正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)，黨史是黨員教育的“根”和“魂”，是我們永遠(yuǎn)不能忘卻的記憶，黨史教育是一所永遠(yuǎn)開(kāi)放的學(xué)校，我們要時(shí)刻保持黨史教育的警醒性，牢記黨史教育帶給我們的寶貴財(cái)富和啟迪。

黨史教育心得體會(huì)個(gè)人不足及收獲篇四

學(xué)習(xí)黨史、宣傳黨史、弘揚(yáng)黨史是我們每一個(gè)黨員的基本職責(zé)和使命。本著認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨史、貫徹黨史、增強(qiáng)黨性的宗旨，我在這段時(shí)間內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨史知識(shí)，深刻感受到了黨的奮斗歷程和偉大成果，也對(duì)自身的一些問(wèn)題有了更深刻認(rèn)識(shí)，有了自身的不足之處。

第二段：學(xué)習(xí)黨史的收獲。

我從學(xué)習(xí)黨史中認(rèn)識(shí)到了黨的偉大歷程和優(yōu)良傳統(tǒng)，深入了解了黨從小到大、從弱到強(qiáng)的奮斗歷程，使我對(duì)黨的使命、宗旨、方向和任務(wù)有了更為深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也感受到社會(huì)主義的優(yōu)越性和合理性，決心在今后的工作中踐行“為人民服務(wù)”的宗旨，為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

第三段：學(xué)習(xí)黨史的啟示。

通過(guò)對(duì)黨史的學(xué)習(xí)和了解，我深刻認(rèn)識(shí)到黨的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于中國(guó)革命、建設(shè)和發(fā)展的重大意義，領(lǐng)導(dǎo)地位不可替代性。同時(shí)，我們也要意識(shí)到自身的缺陷和不足，時(shí)刻保持警醒、嚴(yán)于律己，不斷加強(qiáng)和提高自己的理論水平和實(shí)踐能力。

我的黨史知識(shí)和理論水平還不夠充分。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些局限性，如缺乏對(duì)本地黨建工作的深刻了解和思考，對(duì)黨的理論和任務(wù)應(yīng)用不夠到位等。我深知這些不足之處需要進(jìn)一步改進(jìn)和提高，以更好地為黨和人民服務(wù)。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

學(xué)習(xí)黨史是我們黨員的基本職責(zé)，學(xué)習(xí)黨史不僅僅是為了了解歷史，更是為了更好地走向未來(lái)。黨史學(xué)習(xí)的意義不在于學(xué)了多少，而在于對(duì)于自己人生和職業(yè)生涯有何啟示?；仡檶W(xué)習(xí)黨史的過(guò)程，我更加堅(jiān)定了自身的政治方向和使命感，更加深入地認(rèn)識(shí)到自身的不足之處，在今后的工作中，我將不斷努力，踐行“為人民服務(wù)”的宗旨，向著為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

黨史教育心得體會(huì)個(gè)人不足及收獲篇五

作為中國(guó)共產(chǎn)黨成員，學(xué)習(xí)黨史是我們的責(zé)任和義務(wù)，個(gè)人黨史更是我們作為一個(gè)共產(chǎn)黨員必須深入了解和掌握的內(nèi)容之一。在近期的個(gè)人黨史教育中，我對(duì)自己的成長(zhǎng)歷程有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也更加堅(jiān)定了自己做好本職工作、為黨和人民事業(yè)作出貢獻(xiàn)的信念。

二、了解黨史。

黨史是一段崢嶸而偉大的歷程。從最初的艱苦奮斗，到經(jīng)歷了多年的戰(zhàn)爭(zhēng)和抗?fàn)?，到逐步形成中?guó)特色社會(huì)主義道路，在每個(gè)階段黨員們都努力嘔心瀝血地奮斗著。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我理解到中國(guó)共產(chǎn)黨在這樣的歷史大背景下如何不斷推進(jìn)中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，使我內(nèi)心充滿感慨和敬佩。

三、個(gè)人成長(zhǎng)。

個(gè)人黨史也讓我對(duì)自己的成長(zhǎng)歷程有了更加深入了解。在每個(gè)階段我都能找到與黨史不同但有相通之處。例如，在青年時(shí)期，我們都在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)，去探尋知識(shí)的真諦。經(jīng)歷工作之后，我們又遇到了各種挑戰(zhàn)和困難，要像黨員們一樣，勇往直前，堅(jiān)定不移地推進(jìn)工作。每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都有不同，但是跟隨黨走過(guò)的每一個(gè)階段都會(huì)對(duì)我們的人生產(chǎn)生各種各樣的影響。

四、貫徹落實(shí)。

學(xué)習(xí)個(gè)人黨史之后，我更加意識(shí)到自己肩負(fù)的職責(zé)。作為一名共產(chǎn)黨員，我首先必須時(shí)刻緊記自己的初心和使命，樹(shù)立correct高的理想信念和政治觀念，團(tuán)結(jié)身邊的人共同奮斗。同時(shí)，在工作中，我也要堅(jiān)定correct的執(zhí)行力和責(zé)任感，全力以赴為黨和人民工作。學(xué)習(xí)黨史是為了更好地行使自己的職責(zé)，更好地為實(shí)現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨既定目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。

五、總結(jié)。

黨史的學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨員必修的核心課程之一。通過(guò)學(xué)習(xí)個(gè)人黨史，我對(duì)自己的成長(zhǎng)歷程有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我意識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任和職責(zé)。個(gè)人黨史不斷推進(jìn)著我們黨的成長(zhǎng)和強(qiáng)大，希望每個(gè)黨員都可以堅(jiān)持學(xué)習(xí)、踐行，并在自己的工作和生活中發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

黨史教育心得體會(huì)個(gè)人不足及收獲篇六

第一段：介紹學(xué)黨史的重要性和目的（200字）。

習(xí)近平總書(shū)記曾經(jīng)明確提出：“學(xué)好黨史，是不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的必修課?！睂W(xué)黨史是我們要不斷加強(qiáng)自己的馬克思主義信仰，深入理解中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史及其發(fā)展過(guò)程，加強(qiáng)我們的愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)我們的中華民族的凝聚力。此外，我們還可以通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，吸取先烈們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而更好的了解我們自己并找出自己身上的不足。

第二段：學(xué)習(xí)黨史的收獲和體會(huì)（300字）。

學(xué)習(xí)黨史的過(guò)程是一個(gè)不斷追求真理、追求正確道路、追求實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從而不斷提升自己的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我們能夠更好的認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程和其作出的巨大貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們還能進(jìn)一步了解中國(guó)特色社會(huì)主義偉大道路的發(fā)展并吸取其中的經(jīng)驗(yàn)。還有一個(gè)非常重要的收獲就是，我們能夠?qū)W習(xí)到第一線的工作人員的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡，以此提升自己的工作能力。

第三段：學(xué)習(xí)中暴露出的不足和反思（300字）。

學(xué)習(xí)中，我意識(shí)到自己在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面的不足。首先，我的想象力和創(chuàng)造力欠缺，在思想探索的過(guò)程中總是容易被已有的思維模式所限制。其次，在學(xué)習(xí)中我存在對(duì)某些問(wèn)題只停留在表面的現(xiàn)象。最后，我的工作能力和思維深度還有很多地方需要進(jìn)一步提高。在反思中，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作制定了更加科學(xué)的方案，并且更加清晰的了解到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

第四段：提升自身學(xué)習(xí)能力和應(yīng)對(duì)能力的方法（300字）。

為了讓自己能夠不斷提升，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我提出了提升自己學(xué)習(xí)能力和應(yīng)對(duì)能力的方法。首先，我會(huì)在平時(shí)多花時(shí)間進(jìn)行思考，不斷的活躍自己的思維。同時(shí)，我還會(huì)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力，在學(xué)習(xí)中將理論聯(lián)系實(shí)際，將思考貫穿于學(xué)習(xí)過(guò)程中。此外，我還會(huì)加強(qiáng)自己的溝通能力，提高自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力，將個(gè)人的不足轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的資本。

第五段：總結(jié)和展望（200字）。

通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我認(rèn)識(shí)到自己的不足，進(jìn)一步完善了個(gè)人的意識(shí)形態(tài)，同時(shí)也更加珍惜和愛(ài)護(hù)我們中國(guó)共產(chǎn)黨艱苦奮斗的歷程。學(xué)習(xí)黨史不僅可以提高個(gè)人的思想性、道德性、文化素質(zhì)和政治覺(jué)悟，也可以提高工作能力和實(shí)踐能力，使自己具有更強(qiáng)的責(zé)任感和使命感。在接下來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)一直保持學(xué)習(xí)黨史的精神，在日常生活中不斷地提升自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)際工作能力，為中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的勝利建功立業(yè)。

黨史教育心得體會(huì)個(gè)人不足及收獲篇七

黨史教育是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)黨員進(jìn)行的一項(xiàng)必不可少的政治思想教育，旨在通過(guò)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨歷史發(fā)展進(jìn)程、黨的理論體系、思想道德修養(yǎng)等方面的系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨員的理論素養(yǎng)和政治信仰，提高黨員的綜合能力和創(chuàng)新精神。然而，由于種種原因，我們?cè)邳h史教育實(shí)踐中還存在不少不足之處，需要進(jìn)一步加以思考和完善。

二、存在不足之處：理論水平不夠深入。

在黨史教育中，我們雖然有一定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間，但我們對(duì)于黨的思想理論的深入理解和領(lǐng)悟不足。我們應(yīng)該深入了解和學(xué)習(xí)黨的思想理論，深入研究黨的路線方針政策、理論核心、信仰觀念等內(nèi)容，使自己的思想更加深刻，更加系統(tǒng)，從而更好地為黨工作。

三、存在不足之處：學(xué)習(xí)方式過(guò)于單一。

在黨史教育中，我們雖然每年都會(huì)進(jìn)行兩次學(xué)習(xí)，但每次學(xué)習(xí)都主要以集中聽(tīng)課、自學(xué)等方式進(jìn)行，缺少互動(dòng)交流、思維碰撞、多元化學(xué)習(xí)等方式，不利于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和實(shí)際應(yīng)用能力。因此，我們需要在學(xué)習(xí)方式上進(jìn)行創(chuàng)新，如組織小組討論、學(xué)習(xí)交流、形式多樣的培訓(xùn)課程等，全面提高學(xué)習(xí)效果。

四、存在不足之處：參與性不夠強(qiáng)。

在黨史教育中，我們的參與度不夠高，有些黨員缺少積極的學(xué)習(xí)和參與意識(shí)，有些黨員雖然參與學(xué)習(xí)了，但只是形式上的，缺乏主動(dòng)性。這種情況下，黨史教育難以達(dá)到應(yīng)有的效果，需要通過(guò)個(gè)人努力、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，增強(qiáng)參與黨史教育的自覺(jué)性，提升自身的素質(zhì)和能力，真正做到有學(xué)有悟、有感有領(lǐng)。

五、結(jié)語(yǔ)。

黨史教育是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)黨員進(jìn)行的一項(xiàng)非常重要的政治思想教育，而存在的不足更是需要我們進(jìn)一步加以思考和完善。作為一名黨員，我們需要全面把握黨史教育的內(nèi)涵，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)方式創(chuàng)新，提高參與度，了解黨史教育對(duì)于我們黨員的重要性，確保黨的事業(yè)不斷向前發(fā)展。

黨史教育心得體會(huì)個(gè)人不足及收獲篇八

黨史教育是新時(shí)代下非常重要的一種教育形式。深入學(xué)習(xí)和理解黨的光輝歷史，努力汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而更好地推動(dòng)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。個(gè)人黨史教育正是在這一背景下被提出的一種教育方式。在參與個(gè)人黨史教育的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了黨的光榮歷史對(duì)于人民的重要意義，也漸漸意識(shí)到了自己肩負(fù)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

第二段：認(rèn)識(shí)自己生活中的問(wèn)題。

參加個(gè)人黨史教育，最主要的目的就是要加深對(duì)黨的歷史和使命的理解。通過(guò)跟隨黨的發(fā)展歷程，我明白了共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵所在。同時(shí)，也深感自己身上還存在許多需要改進(jìn)和提升的問(wèn)題。接受黨的教育，就是要不斷審視自己生活中的問(wèn)題，以此促進(jìn)自我提升和成長(zhǎng)。

第三段：學(xué)會(huì)歷史啟示，不斷提高政治意識(shí)。

個(gè)人黨史教育不僅可以讓我們加深對(duì)黨的歷史的了解，也可以讓我們從中學(xué)到很多啟示。無(wú)論是遇到困難和危機(jī)，還是面臨未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，都需要我們保持重視政治問(wèn)題的態(tài)度。而學(xué)習(xí)黨的歷史正是一種非常好的方法，不斷提高我們自身的政治意識(shí)、觀念和能力。

第四段：對(duì)未來(lái)的發(fā)展有更清晰的把握。

個(gè)人黨史教育也可以讓我們更為清晰地認(rèn)識(shí)未來(lái)的發(fā)展方向。歷史無(wú)疑是未來(lái)的基石，而了解歷史的過(guò)程，正是讓我們加深對(duì)未來(lái)的認(rèn)識(shí)。知道歷史，就可以更好地把握未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)和方向。在未來(lái)的攻堅(jiān)克難中，相信可以駕御自如。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

通過(guò)參與個(gè)人黨史教育，我深切地認(rèn)識(shí)到黨的偉大歷史和使命，同時(shí)也更加意識(shí)到自己的責(zé)任和重要性。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和提升，在黨的科學(xué)教育引領(lǐng)下，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色的現(xiàn)代化道路，推動(dòng)我們社會(huì)的快速發(fā)展。相信只要我們堅(jiān)定信念，努力奮斗，就一定能夠在黨的歷史和使命的指引下實(shí)現(xiàn)更快更好的發(fā)展！

黨史教育心得體會(huì)個(gè)人不足及收獲篇九

第一段：引言（簡(jiǎn)述學(xué)黨史的背景和意義）。

隨著社會(huì)的發(fā)展，我們所處的時(shí)代正在不斷地變革。作為一名共產(chǎn)主義接班人，我們不僅需要掌握先進(jìn)的知識(shí)和技能，更要了解我們黨的歷史和黨的精神，堅(jiān)定信仰，并提升自我素質(zhì)。因此，學(xué)黨史就成了我們每個(gè)人的必修課程，它不僅能強(qiáng)化我們的愛(ài)國(guó)主義思想，更能增強(qiáng)我們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)知與理解。

第二段：學(xué)習(xí)的方法與心得。

學(xué)習(xí)黨史，最重要的是深入理解黨的九大政治規(guī)律。首先，要對(duì)黨的基本路線有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，了解奮斗歷程、領(lǐng)袖思想、以及優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡。自己另外也可以從一些紀(jì)念館、電影院或者書(shū)籍中獲取相關(guān)知識(shí)。在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)需要將知識(shí)點(diǎn)串起來(lái)，用一系列的例子和故事構(gòu)建知識(shí)體系，這樣才能真正理解黨史的含義，從而使知識(shí)更加具象化。

然而，在學(xué)習(xí)中，我們常常會(huì)遇到一些問(wèn)題，比如：信息量過(guò)大，概念學(xué)習(xí)困難，目標(biāo)思考不足等等。在我的學(xué)習(xí)中，由于素質(zhì)比較一般，我發(fā)現(xiàn)我比較容易犯困，學(xué)習(xí)效率不高，有些概念不是特別清晰，記得都不是很牢。這些不足之處，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到，在黨史學(xué)習(xí)中持續(xù)發(fā)掘出自己優(yōu)秀的方面，合理調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，以達(dá)到更為愉悅和高效的學(xué)習(xí)效果。

第四段：如何進(jìn)一步提升自己。

在不斷地學(xué)習(xí)中，只有永遠(yuǎn)不滿足自己，才能超越自我的上限，充分實(shí)踐起黨的思想。我這個(gè)人比較善于感性思考，喜歡通過(guò)觀看電影、解讀小說(shuō)或者親身經(jīng)歷來(lái)學(xué)習(xí)。但事實(shí)上，在學(xué)習(xí)中嘗試采用口頭解釋、樹(shù)立思維導(dǎo)圖、交流講座或?qū)懽餍牡玫榷喾N方式，相信肯定會(huì)給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)不一樣的驚喜。

第五段：總結(jié)與展望。

學(xué)黨史，需要我們細(xì)心聆聽(tīng)歷史的聲音，回歸黨的初心和使命，走向未來(lái)更為美好的發(fā)展。我認(rèn)為這不僅是一種必修課程，更是對(duì)于自我精神上升的一種提升。我要持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，積極的反思自我，將黨史學(xué)習(xí)落地，切實(shí)提高自己的堅(jiān)定理念和志同道合的意識(shí)，同時(shí)牢記中華民族復(fù)興的使命，銘刻共產(chǎn)主義的初心，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而勇往直前！

黨史教育心得體會(huì)個(gè)人不足及收獲篇十

黨史教育是每一個(gè)共產(chǎn)黨員必須經(jīng)歷的重要課程之一，通過(guò)學(xué)習(xí)黨的歷史，不僅可以更加深刻地認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)主義的理論和實(shí)踐，也能夠更好地感受到黨的無(wú)私奉獻(xiàn)和人民群眾的信任與支持。作為一名大學(xué)生，我也通過(guò)學(xué)習(xí)黨史教育深刻體悟到了自己的不足，并作出了反思和改進(jìn)。

在黨史教育的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到了作為一名共產(chǎn)主義事業(yè)的參與者，我們必須不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。這需要我們不斷提高自身的黨性修養(yǎng)和思想覺(jué)悟，要時(shí)刻保持對(duì)人民群眾的關(guān)注和愛(ài)心，始終發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)精神和奮斗精神。同時(shí)，更要有始有終，不斷推進(jìn)共產(chǎn)主義事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)習(xí)黨史也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了黨的初心和使命，這是我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員必須時(shí)刻銘記在心的。我們必須牢記黨的初心來(lái)堅(jiān)定自己的信念，堅(jiān)守自己的承諾；我們必須牢記黨的使命來(lái)不斷完善自己，不斷服務(wù)人民。只有這樣，我們才能夠真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

黨史教育也讓我看到了共產(chǎn)黨員的堅(jiān)韌不拔和無(wú)私奉獻(xiàn)。正是由于共產(chǎn)黨員的犧牲和奉獻(xiàn)，才有了今天的中國(guó)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我也要以共產(chǎn)黨員為榜樣，時(shí)刻牢記人民的利益高于一切，始終保持勇于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

然而，在黨史教育中，我也深刻認(rèn)識(shí)到了自身的不足。首先是自身的黨性修養(yǎng)還有待提高，尤其是在日常生活中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)明顯的過(guò)于個(gè)人主義和自私自利的行為。其次是自身在學(xué)習(xí)過(guò)程中的認(rèn)真程度還有待提高，有時(shí)會(huì)有學(xué)習(xí)三分鐘、玩五分鐘的問(wèn)題。這些都是我需要反思和改進(jìn)的地方。

四、改進(jìn)措施。

為了更好地提高自我，我制定了一些改進(jìn)措施。首先，我要更加注重自身的黨性修養(yǎng)，在日常生活中時(shí)刻牢記愛(ài)國(guó)、愛(ài)民、愛(ài)黨，多關(guān)心他人，尤其是需幫助的人群。其次，在學(xué)習(xí)上，我要更加專注，對(duì)待每一門(mén)學(xué)科都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到精益求精，深入理解。

五、結(jié)語(yǔ)。

黨史教育的學(xué)習(xí)讓我得到了很多，對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活都有非常重要的影響。希望自己能夠不斷提高自身的黨性修養(yǎng)和思想覺(jué)悟，始終保持共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

黨史教育心得體會(huì)個(gè)人不足及收獲篇十一

黨史是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民譜寫(xiě)的一首壯麗的歌曲。在黨史的學(xué)習(xí)和教育中，每一個(gè)共產(chǎn)主義者都應(yīng)該重新審視共產(chǎn)主義者的足跡，找到權(quán)力的源泉、最初的使命和信仰目標(biāo)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

以細(xì)照為要，厘清“自己身上缺什么”。“明鏡所以照形，古事所以知今?！秉h史是一面鏡子，可以照出自身的缺點(diǎn)不足。無(wú)論是“愛(ài)別人愛(ài)人民”的孔繁森、“人民的樵夫”廖俊波，還是“埋名三十載鑄就深潛重器”的黃旭華，都用實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)詮釋“一切為了人民”的初心使命。要見(jiàn)賢思齊，反復(fù)鏡鑒，結(jié)合新時(shí)代新形勢(shì)新要求和組織工作新使命，切實(shí)為群眾辦實(shí)事解難題。

學(xué)習(xí)黨史的意義較為重大，在學(xué)習(xí)黨史的過(guò)程當(dāng)中，可以學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，黨史當(dāng)中閃爍著智慧的光芒。常言道識(shí)史才可鑒今，在中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的初期，其力量是非常薄弱的，但正因?yàn)橛兄鴮?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的信仰，使許多共產(chǎn)黨員即使在艱苦的困境當(dāng)中，也能堅(jiān)持將革命進(jìn)行到底，直至建立起新中國(guó)。在新的歷史時(shí)期，我們也有著艱巨的任務(wù)，目前距離實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化還有很長(zhǎng)的路要走。所以，黨員干部通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，不忘入黨時(shí)的初心，并更能堅(jiān)定未來(lái)所走之路。

通過(guò)學(xué)習(xí)黨史可以認(rèn)識(shí)到，作為一名共產(chǎn)黨黨員應(yīng)具備的品質(zhì)與修養(yǎng)。在中國(guó)共產(chǎn)黨百年發(fā)展的歷史當(dāng)中，涌現(xiàn)出許許多多品質(zhì)優(yōu)良的共產(chǎn)黨黨員，他們有著光輝的思想，以及堅(jiān)定的革命意志，為了建立新中國(guó)，他們無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己的青春，甚至寶貴的生命。黨員干部可將自身與這些歷史人物相對(duì)比，更能認(rèn)清自身的缺點(diǎn)以及不足之處。所以，以史為鑒，可以更好地完善自我，從而使自己成為一名合格的共產(chǎn)黨黨員。

中國(guó)共產(chǎn)黨的使命就是全心全意為人民服務(wù)，讓人民過(guò)上好日子。共產(chǎn)黨以民為本，始終與人民心連心，將人民的利益放在首位，所以作為共產(chǎn)黨黨員，不要為個(gè)人謀私利，應(yīng)時(shí)刻將人民群眾的利益放在心間，并且要用心為人民群眾解決面臨的難題。黨員干部通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，在困難面前可以堅(jiān)定自己的革命意志，并且能夠培養(yǎng)自己的大局觀，在面對(duì)難題時(shí)也能從容進(jìn)行解決，將學(xué)習(xí)黨史的心得，轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)，在平凡的工作崗位中能做出優(yōu)異的成績(jī)。

對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育要求，回顧總結(jié)自己近年來(lái)在工作中的表現(xiàn)，感覺(jué)自己在黨員要求上還有一定距離，現(xiàn)針對(duì)自身存在的不足自我剖析如下：

一是通讀《黨史學(xué)習(xí)教育方案》不夠深入，由于難以抽出整段時(shí)間，就只挑選了部分章節(jié)閱讀，沒(méi)有全部讀完，在整體理解上存在偏差。

三是存在工作方法較簡(jiǎn)單的問(wèn)題。辦公室上傳下達(dá)工作中,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)然是能做到尊重領(lǐng)導(dǎo),但在任務(wù)交辦及催辦工作中，對(duì)科室的同志存在急躁情緒，個(gè)別時(shí)候甚至出現(xiàn)過(guò)言語(yǔ)沖突，過(guò)于注重工作的結(jié)果，忽視了溝通的過(guò)程。

三是發(fā)揮黨員模范作用不夠，享樂(lè)主義仍有殘留?？吹狡渌麠l件較好的單位待遇高、福利好、食堂伙食好等，仍然會(huì)有羨慕情緒，存在攀比現(xiàn)象。

一是創(chuàng)新能力比較缺乏。平時(shí)處理日常性、事務(wù)性的工作已經(jīng)比較繁忙，較少有時(shí)間了解宏觀信息，作一些理性思考，特別缺乏全局性的思維，要實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新，還需要自己不斷學(xué)習(xí)和提高。

二是爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神不夠?！盃?zhēng)創(chuàng)一流，勇于爭(zhēng)先”的意識(shí)樹(shù)的還不夠牢，認(rèn)為單位的大事有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)把握方向，作為文秘人員，只要配合好，認(rèn)真完成分配的工作就行，對(duì)于如何在整體上創(chuàng)出成績(jī)、創(chuàng)出特色，充分發(fā)揮辦公室人員的參謀助手作用還缺乏認(rèn)真的思考。

一是要勤于工作。做到“腦勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”。多向基層“跑動(dòng)”要“問(wèn)題”，掌握第一手材料，及時(shí)掌握系統(tǒng)內(nèi)各單位工作進(jìn)展情況，形成文字材料，為領(lǐng)導(dǎo)決策參考服務(wù)。

二是要勇于擔(dān)當(dāng)。要敢于站在更高的位置思考和解決問(wèn)題，工作方法要向老科長(zhǎng)看齊，思維方式要向單位領(lǐng)導(dǎo)看齊，逐步形成從全局角度思考工作的習(xí)慣。對(duì)日常工作，如召開(kāi)一次大會(huì)、組織一次活動(dòng)、起草一份文稿等等，也要勇于擔(dān)當(dāng)，做到一絲不茍、精益求精，不出差錯(cuò)。

三是要政治業(yè)務(wù)兩手抓、兩手硬。時(shí)間再緊也要抽出專門(mén)時(shí)間各個(gè)時(shí)期的黨史，做到原原本本學(xué)、逐字逐句學(xué)，往深里學(xué)、往實(shí)處學(xué)，切實(shí)把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫穿到工作實(shí)際中去。

中國(guó)共產(chǎn)黨的百年歷史既是一部波瀾壯闊的革命史、一部艱苦卓絕的斗爭(zhēng)史,也是一部可歌可泣的英雄史、一部開(kāi)天辟地的發(fā)展史。在黨史中，處處蘊(yùn)含著治國(guó)理政的智慧，閃爍著科學(xué)思想的光芒，記錄著滾滾向前的歷史進(jìn)程。學(xué)習(xí)黨的歷史不只是對(duì)過(guò)去進(jìn)行紀(jì)念回望，更是要賡續(xù)前赴后繼的奮斗精神，開(kāi)辟更加光輝的前進(jìn)道路。廣大黨員干部要通過(guò)學(xué)習(xí)黨的歷史進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，從而真正做到知史明智、知史擔(dān)責(zé)。

擔(dān)當(dāng)精神是中國(guó)共產(chǎn)黨人與生俱來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)。中國(guó)共產(chǎn)黨成立伊始，就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的理想和最終目標(biāo)，義無(wú)反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，譜寫(xiě)了氣吞山河的壯麗史詩(shī)。為了實(shí)現(xiàn)這一偉大的歷史使命，中國(guó)共產(chǎn)黨在成長(zhǎng)壯大過(guò)程中，無(wú)論弱小還是強(qiáng)大，無(wú)論順境還是逆境，都初心不改、矢志不渝，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民，破除千難萬(wàn)險(xiǎn)，付出巨大犧牲，攻克了一個(gè)又一個(gè)“婁山關(guān)”，占領(lǐng)一個(gè)又一個(gè)“臘子口”，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊(cè)的人間奇跡，帶領(lǐng)中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，昂首屹立于世界民族之林。今天，廣大黨員干部學(xué)習(xí)黨史，就是要深刻認(rèn)識(shí)和把握“一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)”，立足新征程新使命，接好時(shí)代的“接力棒”，走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。

擔(dān)當(dāng)精神是中國(guó)共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的詮釋。翻開(kāi)黨的百年歷史，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人為著人民這個(gè)“大我”而不惜犧牲“小我”，與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，樹(shù)立了一座座不朽的精神豐碑?！翱愁^不要緊，只要主義真”的夏明翰，斷腸明志的陳樹(shù)湘，無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒，縣委書(shū)記的好榜樣焦裕祿，援藏好干部孔繁森，把“論文寫(xiě)在大地上”的李保國(guó)，用生命踐行脫貧攻堅(jiān)使命的“一線總指揮”黃詩(shī)燕……盡管生活的時(shí)代不同，肩負(fù)的使命各異，但他們都對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)人民赤誠(chéng)，用生命譜寫(xiě)了一曲曲共產(chǎn)黨人的英雄贊歌。今天，廣大黨員干部要注重從優(yōu)秀共產(chǎn)黨員身上汲取寶貴的精神營(yíng)養(yǎng)，從黨史中涵養(yǎng)感恩人民的深切情懷，培養(yǎng)與人民血濃于水的深厚感情，在各自的崗位上建功立業(yè)，交上一份無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民的滿意答卷。

擔(dān)當(dāng)精神是中國(guó)共產(chǎn)黨人積極作為的動(dòng)力源泉。從毛澤東同志號(hào)召的“實(shí)事求是、力戒空談”，到鄧小平同志強(qiáng)調(diào)“不干，半點(diǎn)馬克思主義都沒(méi)有”，再到習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)“實(shí)干興邦、空談?wù)`國(guó)”，黨的領(lǐng)袖都十分重視弘揚(yáng)埋頭實(shí)干的作風(fēng)。今天，我們正站在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上，各項(xiàng)工作任務(wù)繁重艱巨，廣大黨員干部要通過(guò)學(xué)習(xí)黨史來(lái)增強(qiáng)積極作為的自覺(jué)，將擔(dān)當(dāng)精神融入干事創(chuàng)業(yè)之中，永葆奮斗精神，保持戰(zhàn)略定力，錘煉過(guò)硬作風(fēng)，勇于擔(dān)當(dāng)，善于作為，摒棄一切“坐等靠要”“庸懶浮散”“低慢拖拉”等依賴心理與作風(fēng)頑疾，以時(shí)不我待的緊迫感、只爭(zhēng)朝夕的精氣神、舍我其誰(shuí)的責(zé)任心，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

習(xí)近平總書(shū)記指出，今天，我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問(wèn)題尋找借口，而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律，增強(qiáng)開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣和力量。我們要牢記總書(shū)記的殷殷囑托，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在學(xué)黨史中力行擔(dān)當(dāng)，更加堅(jiān)定自覺(jué)地為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗。

黨史教育心得體會(huì)個(gè)人不足及收獲篇十二

黨史是黨和國(guó)家重要的歷史資料，也是我們學(xué)習(xí)黨的歷史、領(lǐng)會(huì)黨的精神、鞏固黨性覺(jué)悟的重要內(nèi)容。我們?cè)谔骄奎h史的過(guò)程中，不僅深刻認(rèn)識(shí)到改革開(kāi)放40年來(lái)黨的歷程和偉大成就，更感受到黨的嚴(yán)密組織、始終如一的奮斗精神和強(qiáng)大凝聚力的力量。在此，我分享一下在黨史教育中的心得體會(huì)及不足。

第二段：體會(huì)。

通過(guò)對(duì)不同時(shí)期黨的歷程的深入了解，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到黨的崇高性、先進(jìn)性和正確性。特別是通過(guò)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的歷史問(wèn)題的系列重要講話，更加堅(jiān)定了我們走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心和決心。同時(shí)，也通過(guò)黨史學(xué)習(xí)更加意識(shí)到自己要始終堅(jiān)定理想信念、保持清正廉潔的政治本色、時(shí)刻為人民服務(wù)的宗旨。

第三段：不足。

作為一名共產(chǎn)黨員，我深刻認(rèn)識(shí)到自己在黨史學(xué)習(xí)中還存在不足。一方面，對(duì)一些黨的歷史和政治理論的知識(shí)掌握不充分，需要通過(guò)多渠道學(xué)習(xí)彌補(bǔ)。另一方面，對(duì)黨的建設(shè)、理論體系的了解還不夠深入，需要加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和探求，提高自身黨性修養(yǎng)。

第四段：治標(biāo)與治本。

黨史教育對(duì)我們的思想政治工作具有重要意義。黨史教育既可以治標(biāo)又可以治本。我們通過(guò)黨史學(xué)習(xí)可以了解黨的歷史進(jìn)程和精神內(nèi)涵，樹(shù)立自己的遠(yuǎn)大理想和崇高信念，進(jìn)而在思想上始終與黨中央保持一致，時(shí)刻保持高度的政治敏感性，做到自覺(jué)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、服從組織，甘于奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)Responsibility，勇?lián)姑?，以?shí)際行動(dòng)體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

第五段：結(jié)論。

黨史學(xué)習(xí)是永恒的話題。我們需要不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷摸索新路。當(dāng)前，我們要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，按照國(guó)家改革開(kāi)放的步伐，進(jìn)一步加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，同時(shí)把別人規(guī)定的紀(jì)律和規(guī)矩完整地貫徹實(shí)施。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我們要在理論上和行動(dòng)上更進(jìn)一步，與新時(shí)代同行，與中華民族偉大復(fù)興同行。