通過寫心得體會(huì),可以讓我們更加深入地思考和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。心得體會(huì)的寫作需要注意結(jié)構(gòu)的合理安排。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。
社會(huì)實(shí)踐種草莓心得體會(huì)如何寫篇一
讀萬卷書,行萬里路。平時(shí)在學(xué)校都是在書堆中,正好趁著暑假的閑暇時(shí)間融入社會(huì),增長(zhǎng)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還可以賺一些零用錢。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
公室里的員工就叫我?guī)退麖?fù)印一份材料,當(dāng)我在復(fù)印機(jī)附近復(fù)印時(shí),聽到辦公室的電話響了,我馬上跑過去接電話,正在接電話時(shí),注意到復(fù)印機(jī)那兒有反應(yīng)了,不知道是出了什么問題,接完電話之后我就馬上跑過去看看是什么問題,原來時(shí)復(fù)印機(jī)里沒有紙了,這時(shí)又是一陣電話鈴聲。所有的事情都攪在一起,忙得我焦頭爛額,真希望自己可以有三頭六臂或是有分身術(shù),一起搞定所有的事情。一天下來,我已經(jīng)筋疲力盡了。
晚上回家,琢磨著要怎么才可以不這么手忙腳亂,首先想到的是要做好充分的準(zhǔn)備,比如說閑時(shí)就要檢查復(fù)印機(jī)的紙是否充足,提前把一些需要整理的材料先整理好。同時(shí)看看辦公室的做事習(xí)慣,熟悉在學(xué)校里常說的“辦公室文化”,增加時(shí)間的收獲。
第三天,早上一到辦公室,我就在復(fù)印機(jī)里放滿紙,詢問辦公室里的員工是否有要復(fù)印的文件,我可以提前幫助復(fù)印好。這樣就不至于把所有的事情集中在一個(gè)時(shí)間里,弄得自己手忙腳亂。經(jīng)過一番先后分配,我就輕松了很多,不像昨天那么緊張。
了事。還有,要勤勞。只有腳踏實(shí)地地工作才能得到老板的青睞。
當(dāng)然有總結(jié)就說明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事。
剛開始也不大會(huì)和人交流,都自己默默地做。雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母?jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐種草莓心得體會(huì)如何寫篇二
20xx年暑假轉(zhuǎn)眼之間即將過去,在暑假里,我參加了社會(huì)實(shí)踐,在社會(huì)實(shí)踐中,讓我深有體會(huì)。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在公司,我的職務(wù)是銷售助理,工作是整理合同、統(tǒng)計(jì)銷售情況、做記錄會(huì)議、開發(fā)票等,雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大,但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中更加的仔細(xì)謹(jǐn)慎。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同、發(fā)票中的數(shù)字一定得檢查仔細(xì),數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)。
一旦錯(cuò)了,這不象在學(xué)校里老師打個(gè)叉然后改過來就可以了,在企業(yè)出錯(cuò)是要付責(zé)任的,這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎。
實(shí)踐讓我知道世上沒有專門為你設(shè)定好的工作,永遠(yuǎn)只有你去適應(yīng)工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時(shí),要多虛心向同事請(qǐng)教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動(dòng)思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動(dòng),少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對(duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到,應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作,才能得到大家的認(rèn)可。
社會(huì)的進(jìn)步靠人才,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們?cè)鯓硬拍艹刹拍兀渴紫仁切奚?。品德是評(píng)價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵,更是評(píng)價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn),德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車是為才。所謂真才實(shí)學(xué),求學(xué)才能成才,這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和積累中堅(jiān)持不懈,堅(jiān)毅自強(qiáng)。最后是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心。
社會(huì)實(shí)踐種草莓心得體會(huì)如何寫篇三
和我不太熟的人看到我會(huì)說我是一個(gè)很文靜的女孩。其實(shí)不然,在我骨子里還有一種未知的“野性”。(這林心如很像)我總喜歡去嘗試一些新的事物,喜歡各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)。
進(jìn)入大學(xué),課程與中學(xué)相比少了很多,空余時(shí)間自然也很多。大多數(shù)的同學(xué)一有時(shí)間就呆在寢室,不是看一些偶像劇就是睡覺。而我卻喜歡到外面去“闖”。大一的時(shí)候,我就朋友到市中心的百貨大樓做過銷售員。雖然有點(diǎn)累,但學(xué)到的東西還是挺多的。
快要過完的時(shí)候,接下來是兩個(gè)月漫長(zhǎng)的暑假。像我這樣的人肯定是在家里呆不住的,所以份暑期工作的的念頭油然而生。正巧五月的一天在學(xué)校的宣傳欄上看到了“金鑰匙教育機(jī)構(gòu)”(金鑰匙暑期輔導(dǎo))的招聘廣告。
現(xiàn)在的社會(huì)不誠(chéng)信的事太多,特別是在尋找工作的時(shí)候很容易被騙。所以在打定主意之前,我要對(duì)那機(jī)構(gòu)有一番了解。幸好它確實(shí)存在,總公司在深圳,在南昌有一家小的分公司。了解之后,我順利通過了面試和試講,然后培訓(xùn);最后是簽約(我簽的是教中學(xué)英語(yǔ))。
剛放暑假,連回家的時(shí)間都沒有。我懷著興奮的心情前往里我家不是很遠(yuǎn)的瑞昌去教書。剛到的時(shí)候,適應(yīng)了幾天。上級(jí)和我做了一番交談之后,安排我做財(cái)務(wù)員(上課之前我們還要招生)。在那教書的老師都是些在校大學(xué)生,還有研究生。我是其中年齡最小年級(jí)也最小的一個(gè)但我教的班級(jí)卻不是最低的(我最終不僅教初中英語(yǔ),還教高中化學(xué))。
經(jīng)過10天的招生后,課程開始了。上級(jí)對(duì)我們的很嚴(yán)要求我們備課,不能缺課,穿戴言行都要像個(gè)老師。雖然是第一次但老師,卻沒有一點(diǎn)的緊張感,因?yàn)槟切W(xué)生看起來就像自己的弟弟妹妹一樣。他們多才多藝,在我的課上也很聽話。周末不上課去逛街的時(shí)候,他們碰到我喊我“饒老師”。真的太高興咯。
一個(gè)多月的實(shí)踐,我不但鞏固了以前所學(xué)的知識(shí),讓暑假的生活過得很充實(shí)有序;學(xué)了不少有關(guān)財(cái)務(wù)的知識(shí);交了不少好朋友,還掙到了人生第一份真正的工資。
總之,這個(gè)暑假因?yàn)橛辛怂?,我才過得那么充實(shí)。
我愛實(shí)踐!我愛挑戰(zhàn)!!!
社會(huì)實(shí)踐種草莓心得體會(huì)如何寫篇四
社會(huì)實(shí)踐作為一種學(xué)習(xí)方式,不僅可以提高我們的知識(shí)和技能,更能夠增強(qiáng)我們的社會(huì)參與意識(shí)和責(zé)任感。然而,如何將我們的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為一個(gè)深情而有說服力的表演,需要我們特別的技巧和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)于如何表演社會(huì)實(shí)踐心得和體會(huì)。
第二段:準(zhǔn)備工作。
在準(zhǔn)備表演社會(huì)實(shí)踐之前,我們需要認(rèn)真審視我們所參與的實(shí)踐活動(dòng),從中挑選出那些真正打動(dòng)我們并改變我們的經(jīng)歷。這些經(jīng)歷不僅應(yīng)該是具有情感價(jià)值,更要具有真正的意義。然后,我們需要利用講故事的技巧將這些經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為一個(gè)影響力強(qiáng)烈的故事。這個(gè)故事不僅要包括我們的親身經(jīng)歷,還要將這些經(jīng)歷聯(lián)系到社會(huì)的更大背景,以及我們對(duì)于這些問題的看法和想法。
第三段:制作表演。
當(dāng)我們完成故事的設(shè)計(jì)之后,便開始著手制作表演。在表演社會(huì)實(shí)踐時(shí),我們需要考慮一些關(guān)鍵問題。首先,我們需要練習(xí)演講,以確保我們能夠流暢地表達(dá)我們的思想和情感。其次,我們需要選擇恰當(dāng)?shù)囊魳泛吐曇羲夭膩碓鰪?qiáng)我們的表演效果。最后,我們需要認(rèn)真考慮舞臺(tái)布置和服裝,以確保表演的視覺效果能夠最大化地體現(xiàn)我們的故事。
第四段:表演策略。
在表演社會(huì)實(shí)踐的過程中,我們需要注意以下一些關(guān)鍵策略。首先,我們需要確保我們的表演具有真實(shí)可信性。我們的表演不僅要涉及我們的情感和經(jīng)歷,還要與社會(huì)相關(guān)的問題以及現(xiàn)實(shí)情況聯(lián)系起來。其次,我們需要注意我們的姿態(tài)表現(xiàn)。我們的肢體語(yǔ)言和面部表情需要和我們的語(yǔ)言相一致,以確保我們的表演效果最佳。最后,我們需要注意口頭語(yǔ)言的表達(dá)和細(xì)節(jié)處理,以保證真正地打動(dòng)觀眾的情感,以及表現(xiàn)出我們的社會(huì)參與。
第五段:總結(jié)。
總結(jié)而言,表演社會(huì)實(shí)踐需要我們的準(zhǔn)備和技巧,以及對(duì)于表演策略的掌握。同時(shí),我們還需要深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的意義和情感體驗(yàn)。在表演過程中,我們需要以社會(huì)問題為背景,注重個(gè)人的情感體驗(yàn),通過演講和創(chuàng)新的表現(xiàn)力達(dá)到真正的社會(huì)參與。只有這樣,我們才能最大化地展現(xiàn)我們的社會(huì)實(shí)踐價(jià)值,以及贏得觀眾的認(rèn)可和信任。
社會(huì)實(shí)踐種草莓心得體會(huì)如何寫篇五
表演社會(huì)實(shí)踐是一種將社會(huì)問題呈現(xiàn)給觀眾的方式,同時(shí)也是探究問題、傳達(dá)信息的過程。因此,對(duì)于想要表演社會(huì)實(shí)踐的人來說,如何把握表演的特點(diǎn),如何深入探究社會(huì)問題,如何合理表達(dá)問題,都是需要解決的問題。本文將結(jié)合個(gè)人實(shí)踐體驗(yàn)探討如何表演社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。
第二段:關(guān)注社會(huì)問題,找到切入點(diǎn)。
表演社會(huì)實(shí)踐的前提是要有社會(huì)問題作為切入點(diǎn)。因此,在表演社會(huì)實(shí)踐之前,需要先了解社會(huì)問題的源頭,找到問題的關(guān)鍵。這需要對(duì)于相關(guān)的閱讀、觀察、調(diào)查等方面多加關(guān)注。對(duì)于一個(gè)真正的問題,需要我們億點(diǎn)心思去深入剖析,發(fā)現(xiàn)真正的癥結(jié)所在,以便在表演的過程中傳遞真正的信息。
第三段:注重親身體驗(yàn),深入探究問題。
了解社會(huì)問題只是一個(gè)基礎(chǔ),如何深入了解社會(huì)問題才能真正的傳遞出信息,這需要我們親身經(jīng)歷問題。只有從實(shí)踐中收集各種素材,取得更為真實(shí)的情況,才能從另一個(gè)角度更深入了解問題的本質(zhì)。因此,我們需要緊緊圍繞這個(gè)社會(huì)問題進(jìn)行深入探究,通過拜訪受災(zāi)區(qū)域、與相關(guān)人員問訪、親眼目睹現(xiàn)場(chǎng)等方式來發(fā)現(xiàn)問題及給予更加深刻的認(rèn)識(shí)。
第四段:表達(dá)意見,注意傳遞出傳遞的信息。
對(duì)于表演社會(huì)實(shí)踐,是需要傳遞信息來表達(dá)問題。因此,我們?cè)诒硌莸倪^程中必須注意到怎么傳遞信息。我們必須有能力將收集到的材料以表演的方式呈現(xiàn)出來,必需進(jìn)行深入的解剖,賦予生命,使觀眾更加有感應(yīng),從而讓觀眾更深入了解問題。在做到傳遞信息的同時(shí),我們還應(yīng)平衡好表演與信息傳遞的比例,表演的形式應(yīng)當(dāng)與所要傳遞的信息相當(dāng),并且盡量使信息可感,這樣效果才能更好。
第五段:結(jié)論。
總而言之,表演社會(huì)實(shí)踐的過程中,我們應(yīng)該積極尋找關(guān)于社會(huì)問題的信息,深入探究問題,了解社會(huì)問題的根源,這樣在表演的時(shí)候能夠更加準(zhǔn)確的傳遞信息。同時(shí),我們也需要鼓勵(lì)表演藝術(shù)家們?cè)趧?chuàng)作表演中更好地展現(xiàn)他們的才華,讓觀眾感受到表演的魅力和真正的力量。只有這樣,我們才能用表演的方式來喚起社會(huì)問題,引起更多人的關(guān)注和參與到解決社會(huì)問題的行動(dòng)中。
社會(huì)實(shí)踐種草莓心得體會(huì)如何寫篇六
我來到這家公司其實(shí)是在做一些簡(jiǎn)單事情,由于自己能力有限做不到那些深?yuàn)W的工作,但是這次的做的工作,我還是能夠應(yīng)付的,給我的感覺就是自己在這一個(gè)簡(jiǎn)單的工作崗位上面,有時(shí)候也會(huì)看到光彩。
畢竟可以接觸到自己在學(xué)校學(xué)不到的,我覺得實(shí)踐的工作是最直接的學(xué)習(xí),也是最有效率的學(xué)習(xí),在學(xué)校自己學(xué)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或許要一節(jié)課的時(shí)間。
在這里工作的時(shí)候就一個(gè)操作,就是一個(gè)工作的問題,自己實(shí)際的解決了這個(gè)問題,我通過這次工作了解到了很多的東西,在工作當(dāng)中我一直虛心請(qǐng)教,這或許是我這兩個(gè)月做的最對(duì)的一件事情,我總是會(huì)在空閑時(shí)間一有機(jī)會(huì)就跟身邊的同事交談,通過一次次的了解,還有在工作當(dāng)中出現(xiàn)的問題,跟解決方式,自己動(dòng)手操作的時(shí)候真的很有成就感。
時(shí)間或許是工作的本質(zhì),只有通過自己真切的學(xué)習(xí),還有自身的工作環(huán)境良好,我相信就能不斷的提高自己,這次實(shí)踐我對(duì)自己的專業(yè)也是越來越看好,我也了解到了更加深層次的東西,再一個(gè)就是我也初步的接觸到了職場(chǎng)中的人際關(guān)系,自己現(xiàn)在涉及的并不多,但是也有了一個(gè)開頭。
在職場(chǎng)中的接觸到這些也是我的感觸很多,不是在學(xué)校的那種簡(jiǎn)單的人際關(guān)系,在工作當(dāng)中要妥善的處理人際關(guān)系,自己的言行舉止也是非常重要的。
我的確實(shí)是通過這次實(shí)踐了解了各種方面的東西,在專業(yè)知識(shí)上面,在自己工作中的,人際關(guān)系當(dāng)中這些都讓我收獲很多,我很感激這段社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。
社會(huì)實(shí)踐種草莓心得體會(huì)如何寫篇七
在鄉(xiāng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我參與了一次“賣草莓”實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅讓我親身感受到了農(nóng)村的生活,也讓我更加深刻地了解到農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)和他們的精神風(fēng)貌。通過這次實(shí)踐,我意識(shí)到了草莓產(chǎn)業(yè)對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的重要作用,也明白了人與自然的和諧共處之道。
第二段:拓展視野。
在賣草莓的社會(huì)實(shí)踐中,我深入了解了草莓的生長(zhǎng)環(huán)境、種植技術(shù)和采摘過程。草莓需要高溫、濕潤(rùn)的環(huán)境,并且對(duì)土壤的要求較高。我前往草莓種植基地參觀,了解到農(nóng)民們?yōu)榱私o草莓營(yíng)造更好的生長(zhǎng)環(huán)境,不辭辛苦地進(jìn)行土地改造,施肥、澆水、除草等。同時(shí),在采摘過程中,我親眼目睹了農(nóng)民們的勤勞和敬業(yè)精神,他們不顧酷暑高溫,一絲不茍地采摘、清洗、包裝草莓,保持草莓的新鮮和質(zhì)量。
第三段:感悟農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)。
在這次活動(dòng)中,我跟隨農(nóng)民賣草莓,親身體會(huì)了他們的辛勤勞動(dòng)。天一亮,農(nóng)民們就開始忙碌起來,他們背著簍筐,走進(jìn)草莓田。在酷熱的陽(yáng)光下,他們彎下腰去采摘,不停地轉(zhuǎn)動(dòng)身體,確保每個(gè)角度的草莓都被摘到。一天下來,背立位置的痛楚和腳底泡瘡都成了家常便飯。然而,農(nóng)民們并沒有抱怨,他們堅(jiān)持做好每一件事情,憑借一份勤勞和專注,用草莓澆灌希望和辛勤,為農(nóng)田、為家庭努力著。
第四段:草莓對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的重要意義。
賣草莓不僅是一種勞動(dòng),更是一種經(jīng)濟(jì)活動(dòng),對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)具有重要意義。草莓產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,為農(nóng)村帶來了龐大的收入和就業(yè)機(jī)會(huì)。農(nóng)民通過賣草莓,增加了家庭收入,也提高了農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。同時(shí),草莓的銷售也帶動(dòng)了相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展,比如包裝、物流、銷售等,這些都為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的繁榮做出了巨大的貢獻(xiàn)。
第五段:感受自然與人的和諧共處。
在賣草莓的實(shí)踐過程中,我深深感受到了自然與人的和諧共處。農(nóng)民們通過對(duì)土地的改造、合理使用農(nóng)藥,保護(hù)了自然環(huán)境的同時(shí)也滿足了人們的需求。他們?cè)趧?wù)實(shí)中看到了生態(tài)意義,在努力中看到了農(nóng)田的生命力。草莓作為一種天然的農(nóng)產(chǎn)品,被農(nóng)民們用心呵護(hù),保護(hù)了生態(tài),也為大家提供了美味。這種和諧共處的關(guān)系讓我深受啟發(fā),也讓我以更加敬畏的心態(tài)面對(duì)自然。
總結(jié):
通過賣草莓的社會(huì)實(shí)踐,我不僅了解了草莓產(chǎn)業(yè)的重要性,也感受到了農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)和他們對(duì)自然的理解與保護(hù)。同時(shí),我也明白了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開農(nóng)產(chǎn)品的需求和市場(chǎng)的開拓。通過這次實(shí)踐,我深入地了解了鄉(xiāng)村的現(xiàn)狀和問題,并且更加關(guān)注農(nóng)民的生活、權(quán)益和發(fā)展。我希望能夠?qū)⑦@次實(shí)踐中的體驗(yàn)和感悟與更多人分享,讓更多人了解和關(guān)心農(nóng)村,共同努力為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
社會(huì)實(shí)踐種草莓心得體會(huì)如何寫篇八
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一,我有幸參加了一次關(guān)于種植草莓的實(shí)踐活動(dòng)。在這次實(shí)踐中,我學(xué)到了很多知識(shí),也收獲了很多體會(huì)和感悟。下面我將從種植草莓的必要條件、技術(shù)要點(diǎn)、培養(yǎng)品質(zhì)等幾個(gè)方面,分享我的實(shí)踐心得體會(huì)。
首先,種植草莓有一些必要條件。首先是土壤的選擇。草莓需要選擇酸性土壤,最適宜的PH值在5.5-6.0之間。但是,過于酸性的土壤會(huì)影響草莓的生長(zhǎng),因此要適量進(jìn)行土壤調(diào)理,添加適量的中性化物質(zhì)以提高土壤的PH值。除了土壤,草莓還需要充足的陽(yáng)光和濕潤(rùn)的環(huán)境。陽(yáng)光是草莓生長(zhǎng)的必要條件之一,沒有足夠的陽(yáng)光照射,草莓的生長(zhǎng)將受到很大的限制。此外,草莓對(duì)濕潤(rùn)的環(huán)境也有一定的要求,保持適度的濕度,對(duì)于草莓的生長(zhǎng)非常重要。
其次,種植草莓的技術(shù)要點(diǎn)也是非常重要的。首先要注意草莓的栽培方式。在實(shí)踐中,我們采用了水培的方式,將草莓根系浸泡在水中。這種栽培方式可以使草莓根系充分吸水,為草莓提供充足的養(yǎng)分。其次是草莓的栽培周期。草莓的生長(zhǎng)周期較短,通常為3個(gè)月左右,因此在種植草莓之前要詳細(xì)了解草莓的生長(zhǎng)習(xí)性和周期,合理安排時(shí)間和計(jì)劃。此外,要注意草莓植株的密度。草莓植株之間的距離過密,對(duì)草莓的生長(zhǎng)不利,需要適當(dāng)調(diào)整植株間的距離,保證每株草莓都能得到足夠的光照和養(yǎng)分。
再次,種植草莓還需要培養(yǎng)品質(zhì)。品質(zhì)是草莓銷售的重要因素之一,因此在種植過程中要注重培養(yǎng)草莓的優(yōu)質(zhì)品質(zhì)。首先是草莓的種子選擇。選擇優(yōu)質(zhì)的種子是保證草莓品質(zhì)的基礎(chǔ)。在實(shí)踐中,我們選擇了經(jīng)過篩選和檢驗(yàn)的優(yōu)質(zhì)草莓種子。其次是適度的肥料管理。草莓對(duì)肥料的需求量較大,但如果過度施肥,會(huì)導(dǎo)致草莓品質(zhì)下降,甚至對(duì)人體健康有害。因此,在種植過程中要掌握適度的施肥方法和時(shí)間,確保草莓的養(yǎng)分供給,同時(shí)保持良好的品質(zhì)。
最后,通過這次社會(huì)實(shí)踐種植草莓,我不僅學(xué)到了種植草莓的技術(shù)和方法,也收獲了一些寶貴的體會(huì)和感悟。首先是務(wù)實(shí)和耐心。種植草莓需要耐心和細(xì)心的付出,每天需要經(jīng)常檢查草莓苗的生長(zhǎng)情況,及時(shí)修剪和管理。其次是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐中,每個(gè)小組都需要有良好的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力,才能確保任務(wù)的順利完成。最后是感受大自然的力量和魅力。通過親身參與草莓的種植過程,我深深感受到大自然的魅力和力量,也更加珍惜和保護(hù)大自然的美好。
總之,通過這次實(shí)踐,我不僅學(xué)到了種植草莓的必要條件和技術(shù)要點(diǎn),也體會(huì)到了草莓品質(zhì)的培養(yǎng)和重要性,同時(shí)也收獲了務(wù)實(shí)、耐心、團(tuán)隊(duì)合作和感悟大自然的重要性等寶貴經(jīng)驗(yàn)。希望今后能將這些理念運(yùn)用到實(shí)際生活中,不斷提升自己的專業(yè)能力和品質(zhì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
社會(huì)實(shí)踐種草莓心得體會(huì)如何寫篇九
在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。
而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。
時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對(duì)于大學(xué)生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。
因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。
總之,這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。
開學(xué)了,意味著一個(gè)多月的假期就這樣匆匆結(jié)束了,還意味著我這第一次的社會(huì)實(shí)踐也結(jié)束了。整日待在象牙塔中的我,第一次嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許,這種真切的體會(huì),才是我最寶貴的收獲。實(shí)踐期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,社會(huì)真的是很殘酷,很現(xiàn)實(shí)。我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開始明白:大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。
為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),在瞬息千變?nèi)f化的社會(huì)中嶄露頭角,能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐——走進(jìn)職場(chǎng)。在工作中,別人一眼就能把我認(rèn)出--我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們說從我的臉上就能看出來,也許許多沒有經(jīng)歷過社會(huì)的打工的同學(xué)都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我行!
雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來。我不再是父母含在嘴里,捧在手心的嬌嬌女.這里的工作繁而重,不會(huì)有人像在家里,校園里一樣分配你,幫你去完成,也不會(huì)因?yàn)樽龊昧司涂淠?,一切必須靠自己,我要自覺地去做,而且要盡自己的努力做到.一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得開學(xué)初老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣形形色色的人和事,人事關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。我深深體會(huì)到,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
但“書上得終覺淺,得知此事要躬行!”作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理一些社會(huì)上發(fā)生的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。我們不可能永遠(yuǎn)是學(xué)生,只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,我們終是社會(huì)一份子,與社會(huì)交流,為社會(huì)貢獻(xiàn)是我們的義務(wù)和責(zé)任。
大學(xué)前的最后一個(gè)假期,懷著一顆求知的心,在學(xué)院老師的精心組織安排下,我們學(xué)院xx名不同專業(yè)的學(xué)生組成了一個(gè)公司集體實(shí)踐實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)。來到電子有限公司進(jìn)行為期6個(gè)星期的暑假實(shí)踐。在這里我們感受企業(yè)文化,學(xué)習(xí)企業(yè)的管理經(jīng)營(yíng)方式,參悟它的品質(zhì)方針,希望將所學(xué)的理論知識(shí)在這6周里去實(shí)際化,去不斷改善,提升自己的技能以及管理能力,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此次實(shí)習(xí),我被分到gr制造技術(shù)部制技四科,一個(gè)跟產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析直接掛鉤的部門。在實(shí)驗(yàn)室我跟著她們學(xué)習(xí)不良產(chǎn)品分析。,學(xué)習(xí)測(cè)量產(chǎn)品的性能,從中感悟工程生產(chǎn)的魅力。實(shí)習(xí)期間,我能主動(dòng)請(qǐng)教她們,她們也會(huì)把知道的都告訴我,那種感覺真的很親切。在每個(gè)角落都讓人有家的感覺,不陌生不芥蒂。
實(shí)習(xí)是短暫的,但是記憶卻是永恒的,點(diǎn)滴之間留下了一連串的記憶。每一個(gè)畫面都會(huì)在腦海懸浮,告訴我我曾經(jīng)來過,指導(dǎo)我如果我想以后在公司順利發(fā)展該如何起落。
在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些問題,不如燒成室預(yù)燒本燒爐上的按鈕按起問題,有些按鈕需要操作員在操作時(shí)要一直按著,容易造成手臂的酸麻,能否建議都換成急停式的按鈕呢。再如燒成過后加水研磨排出的氧化粉廢料效率問題,過濾槽的設(shè)計(jì)有待改善。
在實(shí)驗(yàn)室中,看到品管在樣品抽樣,多余的產(chǎn)品都要被浪費(fèi)掉,能否建議下次抽樣時(shí)能接近取樣數(shù)呢。
在一次和談話中,我了解到產(chǎn)品生產(chǎn)過程中會(huì)有一定的撒落,這不僅是資源浪費(fèi),更容易造成環(huán)境隱患。由于能力有限,我還沒想到舉措。懇切希望貴公司予以重視。
綜觀所述就是我這次的實(shí)踐所得,真的感謝貴公司可以為我們提供這樣的機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí),讓我感受著成長(zhǎng)的快樂,更濃添了我探索挑戰(zhàn)新技術(shù)的興趣。
如果有機(jī)會(huì)為貴公司效勞,我會(huì)用認(rèn)真的態(tài)度加上十分的熱情為料,用貴公司提供的機(jī)遇為催化劑來創(chuàng)造出更多有價(jià)值的財(cái)富,請(qǐng)相信我!
社會(huì)實(shí)踐種草莓心得體會(huì)如何寫篇十
寒假期間,在朋友的介紹下,我在__市__區(qū)__小學(xué)附近的__學(xué)習(xí)教室找到了一份家教工作。得到此份工作時(shí),我的內(nèi)心既興奮又感激。興奮的是,自己得到了一個(gè)既能鍛煉自己能力同時(shí)又能體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì);感激的是,朋友對(duì)我的信任,小學(xué)階段對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)起著關(guān)鍵作用,是初中高中乃至大學(xué)的基礎(chǔ),朋友的介紹也是對(duì)我個(gè)人能力的一個(gè)肯定。雖然家教時(shí)間只有短短的一個(gè)月,但卻是一段教學(xué)相長(zhǎng)的過程,這段經(jīng)歷對(duì)于我而言,可謂獲益匪淺。
剛開始的時(shí)候,我的心中還是有著一絲忐忑。雖然我是一個(gè)師范學(xué)校的學(xué)生,但是我絕大部分時(shí)間都在講臺(tái)之下,對(duì)于教學(xué)而言,我還完全是個(gè)生手,絲毫沒有經(jīng)驗(yàn)。不過這個(gè)疑慮并沒有影響我的信心,畢竟學(xué)生只是小朋友,對(duì)我這個(gè)十六年寒窗苦讀的研究生而言,只要找到正確的教學(xué)方法,應(yīng)該不成問題。把他們教好,啟發(fā)他們學(xué)習(xí)的樂趣,讓他們真正的學(xué)到知識(shí),不辜負(fù)家長(zhǎng)的信任,這是我對(duì)這份工作的決心,也是對(duì)我自己的明確要求。
我在__學(xué)習(xí)教室負(fù)責(zé)的工作是語(yǔ)文教學(xué)。進(jìn)行語(yǔ)文課外輔導(dǎo),這是學(xué)習(xí)室老師的主要任務(wù)。一到五個(gè)年級(jí)中,我負(fù)責(zé)一二年級(jí)小朋友的課內(nèi)作業(yè)檢查、課外習(xí)題的布置與講解以及上周末的趣味作文課。
在從事這個(gè)崗位時(shí),我很清楚地了解了自己的弱點(diǎn),巧婦難為無米之炊,我對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課本的記憶還停留在小學(xué),很難再一兩天的時(shí)間內(nèi)迅速融入課本、組織串聯(lián)這些知識(shí)。針對(duì)這個(gè)問題,在一個(gè)星期的考察期里,我一口氣把小學(xué)的12冊(cè)語(yǔ)文課本都讀完了,從中挖掘到了可以傳輸給孩子的寶貴知識(shí)。在開始的幾天里,我并沒有急于給他們講書本上的知識(shí),而是先和早一些教過他們的老師溝通了一番,大概了解了每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格。因?yàn)閷W(xué)生很多,我便根據(jù)學(xué)生的不同情況制定了不同的教學(xué)計(jì)劃。
作業(yè)寫的快又聰明的學(xué)生,我就給他們布置課外練習(xí)提升,順便將書本上的內(nèi)容挑重點(diǎn)講,希望他們更夠更上一層樓;作業(yè)寫的慢且基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生,我就專攻他們每天的正確率,一步一步的糾正錯(cuò)誤,然后再縮短時(shí)間,提高時(shí)間利用率,增加學(xué)習(xí)效率,還是以熟悉書本為主。在教小朋友的過程中,我慢慢發(fā)現(xiàn)很多文學(xué)常識(shí)都來自于小學(xué)課本,可我卻一直沒機(jī)會(huì)仔細(xì)研讀,趁這次家教的機(jī)會(huì),我也做了一次基本常識(shí)的充電,豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)存。
在教學(xué)過程中,經(jīng)教師們集體經(jīng)驗(yàn)總結(jié),學(xué)生最討厭的教學(xué)方式主要有以下幾種。
第一是嘮叨式,嘮叨式是愚蠢的家教方式之一,容易引起小朋友的抵觸,被動(dòng)的接受知識(shí),造成事倍功半的后果。
第二是數(shù)落式,嘮叨的同時(shí)就是數(shù)落。孩子在家里或者學(xué)校里總是不停地被數(shù)落:你怎么不用功?。磕阍趺床蛔鲎鳂I(yè)?。磕阍趺粗恢劳姘??數(shù)落比嘮叨更惡性了一點(diǎn),因?yàn)閿?shù)落常常帶有譴責(zé)性質(zhì),有些孩子經(jīng)常因?yàn)榧议L(zhǎng)或老師的數(shù)落而產(chǎn)生惶恐心理以致無法集中精力。就是這些錯(cuò)誤方式在毒害孩子,破壞孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),把孩子積極性的火苗撲滅了進(jìn)而變得消極被動(dòng)。
第三是訓(xùn)斥式,動(dòng)不動(dòng)就訓(xùn)孩子,這也不好,那也不對(duì)。這種隊(duì)孩子不客觀不全面的評(píng)價(jià)容易使孩子失去自信甚至變得自卑。
第四是打罵式,法律嚴(yán)格禁止教師體罰學(xué)生,這是嚴(yán)重傷害學(xué)生身心健康的行為,易對(duì)孩子身心造成惡劣影響,一定得取締。
第五,達(dá)標(biāo)式。規(guī)定孩子考試的平均成績(jī)必須達(dá)到多少分,名次要進(jìn)入前幾名,上哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué),考哪所大學(xué)等,這叫達(dá)標(biāo)式。達(dá)標(biāo)式也是傷害孩子積極性的家教方式。一個(gè)積極上進(jìn)的孩子會(huì)為自己制定目標(biāo)的,教師和家長(zhǎng)將脫離孩子實(shí)際的高目標(biāo)強(qiáng)加在孩子身上,孩子會(huì)很累,加重了孩子的精神負(fù)擔(dān)和壓力。
第六,疲勞式。題海戰(zhàn)術(shù)和延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間是事倍功半的方,孩子的不充足的休息勢(shì)必影響孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
第七,愁眉苦臉式。教師的面孔對(duì)孩子有很大的影響。一個(gè)很好的孩子面對(duì)的教育者是一張數(shù)落的臉,一張嘮叨的臉,一張訓(xùn)斥的臉,一張打罵的臉,一張愁眉苦臉的臉,一張催促的臉,孩子立刻就會(huì)失去了學(xué)習(xí)的樂趣。教師的.這張臉有時(shí)候決定了一切。
社會(huì)實(shí)踐種草莓心得體會(huì)如何寫篇十一
作為一名大學(xué)生,在學(xué)校的生活除了上課,還有一個(gè)重要的組成部分就是社會(huì)實(shí)踐。這學(xué)期,我有幸參加了一次賣草莓的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并且,在這個(gè)過程中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將結(jié)合實(shí)踐過程,分享我的心得體會(huì)。
第一段:選題初衷與準(zhǔn)備工作。
選擇賣草莓這個(gè)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,并不是一時(shí)的沖動(dòng),而是基于對(duì)農(nóng)村發(fā)展的關(guān)注與興趣。我一直認(rèn)為,農(nóng)村是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要組成部分,而草莓則是農(nóng)村發(fā)展中富有潛力的產(chǎn)業(yè)。因此,我所選擇的是參與一項(xiàng)賣草莓的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在實(shí)踐開始之前,我先進(jìn)行了一番準(zhǔn)備工作。我學(xué)習(xí)了草莓的種植知識(shí),了解了不同品種的特點(diǎn)和管理技巧。同時(shí),我還學(xué)習(xí)了銷售策略和溝通技巧,以便更好地與客戶進(jìn)行交流和推銷。
實(shí)踐過程是賣草莓社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)最重要的部分。我們小組選擇了一個(gè)小村莊作為銷售地點(diǎn),當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民也積極地配合我們,提供了優(yōu)質(zhì)的草莓產(chǎn)品。在銷售過程中,我學(xué)會(huì)了與客戶溝通,了解他們的需求,并選擇合適的產(chǎn)品進(jìn)行推銷。同時(shí),我還利用社交媒體和口碑推廣,吸引更多的客戶前來購(gòu)買。
通過這次實(shí)踐,我深刻地體會(huì)到了農(nóng)村發(fā)展的困境和機(jī)遇。農(nóng)村地區(qū)的資源豐富,但由于交通和信息閉塞,很難將產(chǎn)品銷售到城市。然而,通過利用互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體,我們可以將農(nóng)產(chǎn)品推廣到更廣泛的市場(chǎng),幫助農(nóng)民脫貧致富。
第三段:所得收獲與啟示。
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和分工合作。在整個(gè)過程中,小組成員相互協(xié)作,互相幫助,共同解決問題。其次,我學(xué)會(huì)了與客戶進(jìn)行有效的溝通和交流。通過與客戶的交談,我提高了自己的溝通能力和表達(dá)能力。最重要的是,這次實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村發(fā)展的重要性和潛力。農(nóng)村是一個(gè)有巨大潛力的市場(chǎng),通過合理的開發(fā)和利用農(nóng)產(chǎn)品資源,可以為農(nóng)民提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。
第四段:困難與挑戰(zhàn)。
每個(gè)實(shí)踐活動(dòng)都充滿了困難和挑戰(zhàn)。在這次賣草莓的實(shí)踐活動(dòng)中,我們面臨了銷售渠道不暢、交通不便等問題。有時(shí)候,我們需要花費(fèi)很多時(shí)間和精力來解決這些問題。然而,我們并沒有因此而打退堂鼓,而是尋找解決方案,通過互聯(lián)網(wǎng)和便利的物流渠道來解決這些問題。
第五段:展望與總結(jié)。
通過這次賣草莓的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村發(fā)展的重要性和潛力,也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。未來,我將繼續(xù)關(guān)注農(nóng)村的發(fā)展,通過自己的努力和實(shí)踐,為農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望更多的大學(xué)生加入到農(nóng)村發(fā)展的隊(duì)伍當(dāng)中,共同推動(dòng)中國(guó)農(nóng)村的繁榮和發(fā)展。
社會(huì)實(shí)踐種草莓心得體會(huì)如何寫篇十二
近年來,社會(huì)實(shí)踐在教育領(lǐng)域越來越受到重視。通過社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生們能夠融入社會(huì)、開拓視野,獲取更廣泛的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我校為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的了解和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,特地組織了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——種植草莓。這是我第一次參與此類實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我而言具有重要意義。
第二段:介紹草莓的特點(diǎn)及種植過程。
草莓是一種美味可口的水果,深受大眾喜愛。在參與草莓種植的過程中,我了解到了許多有關(guān)草莓的知識(shí)。草莓在栽培過程中需要控制溫度和濕度,合理施肥和噴灑殺蟲劑。同時(shí),還需要定期修剪雜草和枯葉,并且給予充足的陽(yáng)光和水源。這些都是確保草莓種植成功的關(guān)鍵。
第三段:分享草莓種植過程中的困難與挑戰(zhàn)。
在實(shí)踐過程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。草莓的種植相對(duì)復(fù)雜,需要定期對(duì)土壤進(jìn)行調(diào)理和管理,同時(shí)還要應(yīng)對(duì)病蟲害的防治。在處理這些問題的過程中,我不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)的技巧,還了解到了耐心和堅(jiān)持的重要性。尤其是在夏季高溫天氣下,我不得不增加澆水的頻率,以保持草莓的生長(zhǎng)和發(fā)育。
第四段:體會(huì)到的勞動(dòng)的意義和農(nóng)業(yè)的重要性。
在參與社會(huì)實(shí)踐的過程中,我深刻地體會(huì)到了勞動(dòng)的意義和農(nóng)業(yè)的重要性。農(nóng)業(yè)是一個(gè)與人類生存息息相關(guān)的產(chǎn)業(yè),通過種植和養(yǎng)殖,人們可以生產(chǎn)出我們吃的食物和穿的衣物。在種植草莓的過程中,我需要不斷地努力和付出努力,體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦。我更加珍惜從農(nóng)田走來的每一顆糧食和每一件衣物。
第五段:收獲與感想。
通過這次社會(huì)實(shí)踐,我不僅在草莓種植方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),還提升了自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。我深刻地領(lǐng)悟到了勤勞和耐心在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要性。此外,我還與同學(xué)們和農(nóng)民們建立了深厚的情感和友誼。通過與農(nóng)民們的交流,我了解到他們對(duì)于農(nóng)業(yè)的執(zhí)著和熱愛,以及面對(duì)困難時(shí)的樂觀堅(jiān)持。這些都是我在實(shí)踐中獲取的寶貴財(cái)富。
總結(jié):通過社會(huì)實(shí)踐種植草莓,我不僅培養(yǎng)了實(shí)踐動(dòng)手能力,還深刻地認(rèn)識(shí)到了農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的辛苦和重要性。通過努力學(xué)習(xí)和勤奮耕耘,我收獲了成長(zhǎng)和感悟。我相信這次實(shí)踐對(duì)于我們每一個(gè)參與者都具有重要的意義,將會(huì)在我們未來的個(gè)人發(fā)展中起著積極的作用。
社會(huì)實(shí)踐種草莓心得體會(huì)如何寫篇十三
對(duì)于大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。因?yàn)榇蚬ひ环矫婵梢园褜W(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。而且對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。
從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力,一箭雙雕。不言而喻,無論誰(shuí)都不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)。
為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),在瞬息千變?nèi)f化的社會(huì)中嶄露頭角,能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)職場(chǎng)。在工作中,別人一眼就能把我認(rèn)出——我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們說從我的臉上就能看出來,也許許多沒有經(jīng)歷過社會(huì)的打工的同學(xué)都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我行!
雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來。我不再是父母含在嘴里,捧在手心的嬌嬌女。這里的工作繁而重,不會(huì)有人像在家里,校園里一樣分配你,幫你去完成,也不會(huì)因?yàn)樽龊昧司涂淠?,一切必須靠自己,我要自覺地去做,而且要盡自己的努力做到。一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得開學(xué)初老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣形形色色的人和事,人事關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。我深深體會(huì)到,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。
但我覺得老師是正確的!盡信書,不如無書!事不目見耳聞而臆斷其有無,可乎?書上得終覺淺,得知此事要躬行!作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理一些社會(huì)上發(fā)生的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。我們不可能永遠(yuǎn)是學(xué)生,只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,我們終是社會(huì)一份子,與社會(huì)交流,為社會(huì)貢獻(xiàn)是我們的義務(wù)和責(zé)任。
社會(huì)實(shí)踐種草莓心得體會(huì)如何寫篇十四
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了大學(xué)的第一個(gè)年頭,進(jìn)入了大學(xué)的第一個(gè)暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個(gè)既有意義而又充實(shí)的暑假,我和室友有很多熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過親身體驗(yàn)讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),我也希望自己能在這個(gè)暑假中增長(zhǎng)見識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。
俗話說:時(shí)間就是金錢。時(shí)間確實(shí)是可以創(chuàng)造金錢,但是金錢卻買不到時(shí)間。我們?cè)谀谴蚬ざ际前葱r(shí)付工資的,只要干有那么多時(shí)間就可以得到相應(yīng)的報(bào)酬,但是有了這么多錢我們想買點(diǎn)時(shí)間是不可能的。特別是剛放假的時(shí)候本來說是七月五號(hào)出發(fā),我們四號(hào)就考完試了,考完試緊接著就搬了宿舍,在家呆了兩天就去了,感覺時(shí)間過得真快,真希望能夠多在家陪陪家人。
整天在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學(xué)是多么的不容易,我們?cè)趯W(xué)校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個(gè)勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們?nèi)フ焓〕詢€用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢。通過這個(gè)暑期的打工經(jīng)歷我確實(shí)感受的了錢是多么的難掙,每天超負(fù)荷的工作量把人累的夠嗆,有時(shí)候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒有好掙的。所以以后一定要懂得感恩父母,更不要跟同學(xué)攀比,亂花錢。
現(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,但親身實(shí)踐后才知道還是在學(xué)校好,在學(xué)校自由點(diǎn),在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵,沒有生活的壓力。他們打工在外動(dòng)不動(dòng)就被上級(jí)罵一頓,整天都是機(jī)械的工作,生活沒一點(diǎn)兒樂趣,并且挑起了家庭的重?fù)?dān),也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,這就是他們的生活。有時(shí)候想想就是混個(gè)人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。所以從現(xiàn)在開始就要為以后的生活做好準(zhǔn)備,在學(xué)校好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
暑假在那干活的時(shí)候不讓說話,不讓聽歌,機(jī)械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個(gè)月,在那干活的時(shí)候就經(jīng)常想還是我們?cè)趯W(xué)校幸福,到學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)珍惜眼前的幸福生活。這一開學(xué)就是大二了,大學(xué)四年會(huì)很快過去的,珍惜大學(xué)里的每分每秒充分利用大學(xué)里的每份資源來充實(shí)自己,好好的鍛煉自己,學(xué)號(hào)本專業(yè)知識(shí),才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作,到時(shí)候也許生活會(huì)比較好過點(diǎn)。
或許有人會(huì)說我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢,可是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
我也從打工中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,五十六天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。
暑期雖然只有兩個(gè)月時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價(jià)勞動(dòng)力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續(xù),還得面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)走出校門,面對(duì)找工作......不過,讓我們體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的'“無形資產(chǎn)”,為以后走向社會(huì),起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。時(shí)間飛逝,告別了短暫的暑假打工生活,回到了校園,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學(xué)習(xí)生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨……暑假的打工,對(duì)我來說,是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì),不斷地成長(zhǎng)……我會(huì)一直的努力。雖然我不是最好的,但我會(huì)盡力做到最好,不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上,我都會(huì)努力的完善自我,一步步地、踏踏實(shí)實(shí)地做事。
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