2023年音樂(lè)樂(lè)器鑒賞心得體會(huì)總結(jié)(通用10篇)

寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和提升的過(guò)程，通過(guò)不斷總結(jié)和反思，我們可以不斷發(fā)現(xiàn)新的進(jìn)步和成長(zhǎng)之路。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和文字的精煉，以提高文章的質(zhì)量和可讀性。這些心得體會(huì)凝聚了不同人的智慧和經(jīng)驗(yàn)，值得我們深思和借鑒。

音樂(lè)樂(lè)器鑒賞心得體會(huì)總結(jié)篇一

音樂(lè)是一門(mén)高尚的藝術(shù)，而樂(lè)器則是音樂(lè)的靈魂。作為樂(lè)迷和音樂(lè)愛(ài)好者，我有幸近距離地接觸了各種各樣的樂(lè)器，并對(duì)它們產(chǎn)生了深深的興趣。通過(guò)這些樂(lè)器的鑒賞，我不僅對(duì)音樂(lè)有了更深入的了解，而且也在音樂(lè)的世界中得到了更多的樂(lè)趣。在我學(xué)習(xí)和體驗(yàn)的過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到每一種樂(lè)器都有其獨(dú)特的魅力，每一次鑒賞都給我?guī)?lái)新的收獲。下面我將從琴、弦樂(lè)器、管樂(lè)器、打擊樂(lè)器和鍵盤(pán)樂(lè)器這五個(gè)方面，分享我對(duì)樂(lè)器鑒賞的心得體會(huì)。

首先，琴是我最喜歡的一類(lèi)樂(lè)器。琴有許多種，如古琴、古箏、鋼琴等。我最喜歡古琴的悠揚(yáng)和古箏的清越。古琴是中國(guó)古代的撫月琴，它寄寓著中國(guó)傳統(tǒng)文化和哲學(xué)的精髓，彈奏起來(lái)帶給人一種寧?kù)o和撫慰的感覺(jué)。而古箏則更富有亮麗的音色，奏出的音樂(lè)流暢而明快，給人動(dòng)聽(tīng)的感覺(jué)。每當(dāng)我在鑒賞古琴和古箏的演奏時(shí)，我總能感受到一種與眾不同的寧?kù)o和美好。

其次，弦樂(lè)器也是我十分喜愛(ài)的一類(lèi)樂(lè)器。小提琴、大提琴和中提琴等弦樂(lè)器具有獨(dú)特的音色和表達(dá)力。小提琴以其高亢的音色和獨(dú)特的演奏技巧，在樂(lè)迷中廣受歡迎。而大提琴和中提琴則在低音區(qū)具有較好的發(fā)聲能力，給人一種深情的感覺(jué)。每當(dāng)我欣賞弦樂(lè)四重奏或交響樂(lè)時(shí)，我總能被其中的和諧和力量所震撼。

再者，管樂(lè)器是音樂(lè)中的重要組成部分。單簧管、雙簧管和長(zhǎng)笛等管樂(lè)器憑借其獨(dú)特的音色和表現(xiàn)力成為樂(lè)團(tuán)中的重要一員。單簧管的音色明亮而柔和，常常被用來(lái)演奏各類(lèi)獨(dú)奏曲和協(xié)奏曲。雙簧管和長(zhǎng)笛則分別以其悠揚(yáng)和高亢的音色贏得了樂(lè)迷的喜愛(ài)。當(dāng)我欣賞管樂(lè)合奏時(shí)，我常常會(huì)被那種整齊而有力的節(jié)奏所打動(dòng)。

此外，打擊樂(lè)器也是樂(lè)器鑒賞中不可忽視的一部分。鼓、鈸、管鐘等打擊樂(lè)器在音樂(lè)中起著承擔(dān)基礎(chǔ)和節(jié)奏的作用。每當(dāng)我聽(tīng)到鑼鼓喧天的中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)曲時(shí)，我總能感受到一種激昂和豪情。而且，在一些民族音樂(lè)中，人們能夠運(yùn)用不同的打擊樂(lè)器演奏出各種肢體語(yǔ)言，使音樂(lè)更富有魅力。

最后，鍵盤(pán)樂(lè)器給我的感覺(jué)與眾不同。從古鋼琴到電子琴，每一款樂(lè)器都有其獨(dú)特的韻味。我喜愛(ài)古鋼琴的深沉和內(nèi)斂，每個(gè)音鍵都有著獨(dú)特的共鳴感。相比之下，電子琴則更富有現(xiàn)代感，其多種音色和節(jié)奏功能為創(chuàng)作和演奏帶來(lái)了更多的可能性。每當(dāng)我使用鍵盤(pán)樂(lè)器演奏時(shí)，我總能感受到一種流暢和自由。

通過(guò)這段時(shí)間對(duì)樂(lè)器的鑒賞，我發(fā)現(xiàn)每一種樂(lè)器都有其獨(dú)特的魅力，每一次鑒賞都帶給我新的感受。音樂(lè)樂(lè)器不僅是一種藝術(shù)形式，更是一種表達(dá)情感和溝通思想的方式。通過(guò)鑒賞樂(lè)器，我對(duì)音樂(lè)有了更深入的了解，也從中收獲了無(wú)盡的樂(lè)趣。希望未來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)和時(shí)間去欣賞與體驗(yàn)各種各樣的樂(lè)器，進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)音樂(lè)的理解和欣賞。

音樂(lè)樂(lè)器鑒賞心得體會(huì)總結(jié)篇二

音樂(lè)是一種跨越時(shí)空和文化的語(yǔ)言。無(wú)論是中西方的音樂(lè)，都有著獨(dú)特的魅力和表達(dá)方式。作為一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者，我曾深入研究中西音樂(lè)，并參觀了不少音樂(lè)會(huì)和表演，積累了一些鑒賞心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將總結(jié)中西音樂(lè)鑒賞所產(chǎn)生的感受和思考。

首先，中西音樂(lè)在節(jié)奏和旋律方面有著明顯的差異。中西方音樂(lè)的節(jié)奏有著明顯不同。西方音樂(lè)節(jié)奏變化多樣，節(jié)奏的快慢、穩(wěn)定與否都會(huì)給人帶來(lái)不同的感受。而中西方音樂(lè)在旋律上也有明顯差異。中西方音樂(lè)的旋律走向不同，在旋律線上各有特色。中西方音樂(lè)的節(jié)奏和旋律雖然不同，但都能夠引起人們強(qiáng)烈的情感共鳴。

其次，中西方音樂(lè)在表達(dá)方式上有著不同的側(cè)重點(diǎn)。中西方的音樂(lè)有著不同的文化背景和價(jià)值觀。比如，中西方音樂(lè)的和聲方式和追求的效果不同。西方音樂(lè)強(qiáng)調(diào)和聲的復(fù)雜性和流暢性，注重聲部之間的關(guān)系。而中國(guó)音樂(lè)更注重音樂(lè)的情感表達(dá)和意境的描繪。這種不同的表達(dá)方式給我們帶來(lái)了不同的音樂(lè)享受。

并且，中西音樂(lè)的演奏方式也有著明顯的差異。西方音樂(lè)在演奏時(shí)一般會(huì)選用交響樂(lè)團(tuán)或室內(nèi)樂(lè)團(tuán)，重視演奏技巧的訓(xùn)練和協(xié)調(diào)性的發(fā)揮。而中國(guó)音樂(lè)一般是以樂(lè)器獨(dú)奏和合奏為主，注重樂(lè)器的技巧和感情的表達(dá)。通過(guò)不同的演奏方式，中西方音樂(lè)給人們帶來(lái)了截然不同的聽(tīng)覺(jué)效果和觀感。

此外，中西方音樂(lè)在歷史和發(fā)展上也存在差異。西方音樂(lè)在文藝復(fù)興時(shí)期開(kāi)始逐漸走向繁榮，發(fā)展出了許多經(jīng)典的音樂(lè)形式和作品。而中國(guó)音樂(lè)有著深厚的歷史和傳統(tǒng)，經(jīng)歷了悠久而追求和諧的發(fā)展過(guò)程。中西方音樂(lè)在歷史和發(fā)展上的差異使得它們的音樂(lè)特色更加鮮明和獨(dú)特。

最后，中西音樂(lè)給我們帶來(lái)的是不同的情感體驗(yàn)和心靈啟迪。中西方音樂(lè)都能夠引發(fā)人們內(nèi)心深處的共鳴，激發(fā)人們的情感和思考。中西方音樂(lè)之間的比較也讓我們發(fā)現(xiàn)音樂(lè)有著無(wú)窮的可能性和多樣的表達(dá)方式。通過(guò)對(duì)中西音樂(lè)的鑒賞，我更加意識(shí)到不同文化間音樂(lè)的獨(dú)特魅力，為音樂(lè)的多元性和包容性所感嘆。

綜上所述，中西音樂(lè)鑒賞給我的感受和思考多種多樣。我們應(yīng)該積極去了解和鑒賞不同文化的音樂(lè)，欣賞其中的美學(xué)價(jià)值和情感表達(dá)。通過(guò)對(duì)中西音樂(lè)的鑒賞，我們可以豐富自己的音樂(lè)知識(shí)和審美能力，同時(shí)也能夠拓寬我們的思考和世界觀。音樂(lè)，是我們共同的語(yǔ)言，讓我們一起感受中西音樂(lè)的魅力和魔力吧！

音樂(lè)樂(lè)器鑒賞心得體會(huì)總結(jié)篇三

音樂(lè)，是人類(lèi)創(chuàng)造的一種有節(jié)奏、有旋律、有和聲的藝術(shù)形式。而樂(lè)器，則是音樂(lè)的核心元素之一。近期，我有幸參觀了一場(chǎng)音樂(lè)樂(lè)器展覽，通過(guò)觀賞各種樂(lè)器及其演奏，我深深地體會(huì)到了這些樂(lè)器的獨(dú)特魅力。在這篇文章中，我將分享我的體驗(yàn)和心得感受。

首先，我被琴鍵上靈動(dòng)的手指所吸引。長(zhǎng)長(zhǎng)的黑白琴鍵像一串串精美的珠寶鑲嵌在一起，它們細(xì)膩而精致，感覺(jué)就像是有靈魂一樣。當(dāng)演奏家的手指輕輕觸摸琴鍵時(shí)，音符們仿佛破繭而出，在空中舞動(dòng)。我靜靜地坐在臺(tái)下，閉上眼睛，整個(gè)人仿佛被音樂(lè)環(huán)繞，心也變得輕盈起來(lái)。這一刻，我領(lǐng)悟到了音樂(lè)的魔力，也意識(shí)到了樂(lè)器在其中扮演的重要角色。

其次，我轉(zhuǎn)移到另一間展廳，目光被一個(gè)精美的木箱吸引住了。當(dāng)我走近一看，原來(lái)是一架小提琴。它的琴身光滑而富有光澤，琴弓鑲嵌著漆黑的馬毛，整架小提琴看起來(lái)簡(jiǎn)直就像一件藝術(shù)品。演奏家拿起小提琴，坐定，輕輕撥弦，悠揚(yáng)的旋律從指尖間流淌而出。富有感染力的聲音穿越空氣，傳達(dá)著演奏家內(nèi)心深處的情感。小提琴的獨(dú)特音色充滿(mǎn)了力量和溫暖，令人沉醉其中。我嘆服于這架小提琴的魔力，也被演奏家的造詣所震撼。

接著，我來(lái)到了一個(gè)敲擊樂(lè)器區(qū)域。眼前是一排排排列整齊的鑼、鼓和木琴。我向一個(gè)演奏家請(qǐng)教，他教會(huì)了我如何敲打這些樂(lè)器以產(chǎn)生不同的音色。當(dāng)我敲擊鑼的時(shí)候，清脆而悅耳的聲音像波浪一樣擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，仿佛能沖破時(shí)光的束縛，帶領(lǐng)著人們穿越到另一個(gè)世界。我又試著敲打了鼓槌，沉穩(wěn)的鼓聲在空氣中擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，傳遞著堅(jiān)定和力量。最后，我拿起木琴，叮叮咚咚的聲音如清泉般流淌，令人感受到一種平靜和寧?kù)o。通過(guò)親身體驗(yàn)，我對(duì)敲擊樂(lè)器的多樣性和魅力有了更深的認(rèn)識(shí)。

最后，我來(lái)到了一間陳列各種管樂(lè)器的展廳。冰冷的金屬與細(xì)致的工藝相結(jié)合，讓我不禁為制造這些樂(lè)器的工匠們的智慧所折服。我看到一個(gè)小女孩拿起一支長(zhǎng)號(hào)，演奏出一曲動(dòng)人的旋律。她的手指在閥鍵上飛舞，音符們?nèi)绮ɡ艘话闫鸱?。這支樂(lè)器不僅有著宏偉的聲音，而且能夠表達(dá)出豐富的情感。我被這樣的表演深深打動(dòng)，仿佛置身于音樂(lè)的海洋，激起源源不絕的共鳴。

通過(guò)這次音樂(lè)樂(lè)器展覽，我對(duì)樂(lè)器的魅力有了更深入的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。樂(lè)器不僅僅是創(chuàng)造美妙音樂(lè)的工具，更是演奏家表達(dá)內(nèi)心情感的媒介。無(wú)論是琴鍵上靈動(dòng)的手指，小提琴所散發(fā)的力量與溫暖，敲擊樂(lè)器的多樣性與魅力，還是管樂(lè)器傳遞的深情與力量，都讓我心生敬佩。我被這些樂(lè)器的聲音所感染，也被演奏家的技藝和情感所打動(dòng)。

樂(lè)器是音樂(lè)的靈魂，它們通過(guò)不同的材質(zhì)、造型和聲音，為世界帶來(lái)了美妙的旋律和情感。感謝這次音樂(lè)樂(lè)器展覽，我對(duì)音樂(lè)樂(lè)器的鑒賞能力得到了提升，也更加深入地了解了音樂(lè)的魅力。音樂(lè)是人類(lèi)共同的語(yǔ)言，樂(lè)器則是在這個(gè)語(yǔ)言中發(fā)出的美妙音符。讓我們一起享受音樂(lè)的魔力，用心去鑒賞和欣賞樂(lè)器的獨(dú)特之處，從而感受到音樂(lè)的力量和美好。

音樂(lè)樂(lè)器鑒賞心得體會(huì)總結(jié)篇四

音樂(lè)是人類(lèi)情感的表達(dá)，樂(lè)器則是音樂(lè)的工具。在鑒賞音樂(lè)樂(lè)器的過(guò)程中，我對(duì)音樂(lè)的理解和欣賞也有了更深層次的體會(huì)。樂(lè)器的形態(tài)和聲音各具特色，不同的樂(lè)器演奏出不同的音樂(lè)效果，每一個(gè)樂(lè)器都傳遞著獨(dú)特的情感和魅力。以下是我在音樂(lè)樂(lè)器鑒賞中獲得的心得體會(huì)。

首先，樂(lè)器的聲音是美的表現(xiàn)形式。音樂(lè)樂(lè)器的聲音通過(guò)樂(lè)手的演奏，傳遞給聽(tīng)眾的耳朵。音樂(lè)樂(lè)器可以產(chǎn)生不同的音色和音高，每一種音色都有其獨(dú)特的感染力。笛子的悠揚(yáng)明亮、小提琴的甜美悅耳、鋼琴的深邃空靈。不同的樂(lè)器聲音相互融合，產(chǎn)生出豐富多樣的音樂(lè)效果。當(dāng)我靜心聆聽(tīng)音樂(lè)樂(lè)器的聲音時(shí)，總能被音樂(lè)所打動(dòng)，仿佛進(jìn)入了一個(gè)完全不同的世界。

其次，樂(lè)器的形態(tài)也讓我著迷。樂(lè)器的外表看似簡(jiǎn)單，然而每一個(gè)形狀和工藝都蘊(yùn)含著深深的意義。小提琴的琴弓需要用螺旋形的動(dòng)作使琴弓產(chǎn)生彎曲和正常發(fā)出聲音，這需要樂(lè)手用心練習(xí)并找到正確的力度。鋼琴的白色和黑色琴鍵在視覺(jué)上形成了明顯的對(duì)比，使得演奏者可以更加清晰地觸動(dòng)琴鍵。每一個(gè)樂(lè)器的形態(tài)都與其功能和演奏技巧緊密相連，這些瑣碎而細(xì)致的細(xì)節(jié)展示了人類(lèi)對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著和熱愛(ài)。

再者，不同樂(lè)器背后的故事也是我樂(lè)器鑒賞的體會(huì)之一。每一種樂(lè)器都有著自己源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史和文化底蘊(yùn)。古雅的琵琶和揚(yáng)琴在中國(guó)擁有悠久的歷史，彰顯著中華文明的博大精深。古老的豎琴和長(zhǎng)笛在西方音樂(lè)史上占有重要的地位，它們是西方音樂(lè)文化的象征。深入了解樂(lè)器的歷史和背后的文化意義，能夠更好地欣賞和理解音樂(lè)的內(nèi)涵。

最后，樂(lè)器的演奏需要樂(lè)手付出極大的努力和才能。在樂(lè)器鑒賞過(guò)程中，我深刻體會(huì)到樂(lè)手的技巧和表演功底對(duì)音樂(lè)的影響。一個(gè)嫻熟的演奏者可以通過(guò)細(xì)膩的演奏技巧和情感的表達(dá)，將樂(lè)器的聲音演繹到極致。辛勤的練習(xí)和打磨技巧才能夠使樂(lè)器發(fā)出最美妙的音樂(lè)。樂(lè)手通過(guò)演奏樂(lè)器，不僅是在傳遞音樂(lè)，更是在傳遞他們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和情感。

總而言之，音樂(lè)樂(lè)器的鑒賞給了我許多的感悟和體會(huì)。從聲音到形態(tài)，再到背后的歷史故事和樂(lè)手的演奏，每一個(gè)方面都展現(xiàn)了音樂(lè)的深邃和魅力。我深深被樂(lè)器所吸引，在與音樂(lè)樂(lè)器的交流過(guò)程中，我不僅欣賞到了美妙的音樂(lè)，更感受到了音樂(lè)的情感力量。希望未來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)去深入了解和探索各種樂(lè)器的魅力，讓音樂(lè)樂(lè)器的鑒賞成為我生活中不可或缺的一部分。

音樂(lè)樂(lè)器鑒賞心得體會(huì)總結(jié)篇五

樂(lè)器作為音樂(lè)的重要組成部分，承載著音樂(lè)的靈魂。在音樂(lè)鑒賞的過(guò)程中，樂(lè)器不僅是傳遞音色和情感的工具，更是音樂(lè)家們發(fā)揮才華和表達(dá)情感的媒介。而對(duì)于音樂(lè)欣賞者來(lái)說(shuō)，樂(lè)器也是賞析音樂(lè)的重要途徑之一。在接觸和學(xué)習(xí)各類(lèi)樂(lè)器的過(guò)程中，我深深地感受到了樂(lè)器的獨(dú)特韻味和魅力，也體會(huì)到了與樂(lè)器相伴的情感和思考。在此，我愿將自己的心得和體會(huì)與大家分享。

首先，最能引起我共鳴的樂(lè)器是鋼琴。鋼琴的音色柔美清亮，能夠完美地表達(dá)各種情感。每一次彈奏鋼琴，我都能夠沉浸在音符的世界里，體會(huì)到音樂(lè)的力量和內(nèi)涵。尤其是在演奏巴赫的《平均律鋼琴曲集》，我可以通過(guò)鋼琴的聲音和對(duì)音符的掌控，將自己的情感和思考深深地融入其中。同時(shí)，鋼琴的音域廣闊，可以演奏出豐富多樣的音樂(lè)作品，包含了許多不同的音色、音調(diào)和情感，讓我在欣賞和彈奏中充滿(mǎn)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

另外，小提琴也是我喜愛(ài)的樂(lè)器之一。小提琴在音樂(lè)中扮演著非常重要的角色，其高亢的音色和優(yōu)美的音質(zhì)使其成為各類(lèi)樂(lè)曲中的獨(dú)奏樂(lè)器。我曾去音樂(lè)廳欣賞過(guò)一場(chǎng)小提琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)，當(dāng)小提琴手通過(guò)琴弓和弦線的摩擦產(chǎn)生出獨(dú)特的共鳴聲時(shí)，我被這種高亢、清晰的聲音所震撼，仿佛感受到了小提琴手的靈魂在樂(lè)曲中的翻騰和奔放。從此以后，我對(duì)小提琴產(chǎn)生了濃厚的興趣，開(kāi)始學(xué)習(xí)并嘗試彈奏。

除了鋼琴和小提琴，還有許多樂(lè)器也給我留下了深刻的印象。比如大提琴，它低沉、渾厚的聲音常常讓我沉醉其中；笛子的悠揚(yáng)音色帶給我寧?kù)o和寬慰；吉他的獨(dú)特音色能夠表達(dá)出深情的內(nèi)涵。每一個(gè)樂(lè)器都有著自己獨(dú)特的魅力，都能讓人在欣賞和演奏中體驗(yàn)到音樂(lè)的奇妙。

樂(lè)器的魅力不僅在音色上，更在于它能夠與人產(chǎn)生情感上的共鳴。在學(xué)習(xí)和彈奏樂(lè)器的過(guò)程中，我深深地感受到了與樂(lè)器相伴的情感。每一次彈奏，都是與樂(lè)器的靈魂的對(duì)話(huà)，我可以通過(guò)樂(lè)器將自己的思緒和情感完美地表達(dá)出來(lái)，找到心靈的宣泄和自我認(rèn)同。同時(shí)，樂(lè)器也是我與他人交流和表達(dá)的媒介，無(wú)需言語(yǔ)，通過(guò)樂(lè)器傳遞出內(nèi)心的情感和情緒，能夠拉近人與人之間的距離，增進(jìn)彼此的理解和共鳴。

通過(guò)與樂(lè)器的接觸和學(xué)習(xí)，我深深地體會(huì)到了音樂(lè)的魅力和藝術(shù)性，也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)音樂(lè)的語(yǔ)言和抒發(fā)內(nèi)心的情感。樂(lè)器的音色和表演方式各不相同，但它們都是傳遞音樂(lè)情感的媒介，每一種樂(lè)器都有著美麗的音色和與之相應(yīng)的情感表達(dá)方式。音樂(lè)鑒賞不僅是對(duì)音樂(lè)本身的欣賞，更是對(duì)樂(lè)器的理解和感受。傾聽(tīng)樂(lè)器的聲音，觀察演奏者的表演，我們可以更好地理解音樂(lè)的含義和內(nèi)涵，體驗(yàn)到音樂(lè)帶給我們的力量和愉悅。

總之，樂(lè)器給我?guī)?lái)了不同的感受和思考。每一個(gè)樂(lè)器都有著獨(dú)特的音色和情感表達(dá)方式，通過(guò)學(xué)習(xí)和欣賞樂(lè)器，我們可以更加深入地了解音樂(lè)，感受音樂(lè)的魅力和力量。與樂(lè)器相伴，讓音樂(lè)成為我們生活中不可或缺的一部分，讓我們可以用音樂(lè)來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心最真實(shí)的情感和思考。無(wú)論是演奏還是欣賞，樂(lè)器都能帶給我們無(wú)盡的愉悅和心靈的宣泄。讓我們用心去品味音樂(lè)中樂(lè)器的獨(dú)特韻味，感受音樂(lè)帶給我們的美妙體驗(yàn)。

音樂(lè)樂(lè)器鑒賞心得體會(huì)總結(jié)篇六

音樂(lè)，作為一種藝術(shù)形式，是人類(lèi)文明的寶藏。它以其美妙的旋律、多樣的音調(diào)和激動(dòng)人心的節(jié)奏，能夠溫暖人的心靈，激發(fā)人的情感。而樂(lè)器，則是音樂(lè)的重要組成部分。通過(guò)多年的音樂(lè)鑒賞和樂(lè)器演奏，我不僅感受到了音樂(lè)的魅力，也對(duì)樂(lè)器有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。在這篇文章中，我將分享一些我對(duì)音樂(lè)鑒賞和樂(lè)器的心得體會(huì)。

首先，音樂(lè)鑒賞使我能夠更好地欣賞各種音樂(lè)類(lèi)型和風(fēng)格。無(wú)論是古典音樂(lè)，還是流行音樂(lè)，每種類(lèi)型都有其獨(dú)特的魅力。通過(guò)聆聽(tīng)不同的音樂(lè)作品，我學(xué)會(huì)了欣賞和體驗(yàn)不同的情感表達(dá)和藝術(shù)形式。例如，在古典音樂(lè)中，我可以感受到濃厚的哲學(xué)思考和情感表達(dá)；而在流行音樂(lè)中，我更能體會(huì)到直接的情感共鳴和歡快的節(jié)奏。音樂(lè)的多樣性和無(wú)限可能性使我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)更加深厚。

其次，樂(lè)器演奏讓我親身感受到音樂(lè)的創(chuàng)造過(guò)程和樂(lè)器的獨(dú)特魅力。作為一名鋼琴愛(ài)好者，我親手彈奏鋼琴，能夠?qū)?nèi)心的情感轉(zhuǎn)化為音樂(lè)的語(yǔ)言。每個(gè)音符、每個(gè)和弦都有其特定的力度和表達(dá)方式，通過(guò)練習(xí)和演奏，我漸漸掌握了如何運(yùn)用這些要素來(lái)創(chuàng)造出美妙的音樂(lè)。此外，我還嘗試了一些其他樂(lè)器，如吉他和小提琴等。每種樂(lè)器都有其獨(dú)特的音色和演奏方式，通過(guò)學(xué)習(xí)不同樂(lè)器，我對(duì)音樂(lè)的理解更加全面，也增加了對(duì)不同樂(lè)器的喜愛(ài)。

然后，樂(lè)器也對(duì)我的個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。樂(lè)器演奏需要耐心和堅(jiān)持，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我不僅提高了自己的音樂(lè)技巧，也培養(yǎng)了自律和堅(jiān)持的品質(zhì)。演奏樂(lè)器還需要與他人合作，如和其他樂(lè)手一起演奏合奏，這鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和交流能力。此外，樂(lè)器演奏也是一種情緒釋放的方式，當(dāng)我情緒低落或有壓力時(shí)，演奏一段動(dòng)聽(tīng)的曲子，能夠讓我舒緩情緒，恢復(fù)精力。

最后，音樂(lè)與樂(lè)器也有助于豐富我的生活。無(wú)論是獨(dú)自欣賞音樂(lè)的靜謐時(shí)光，還是與朋友一起唱歌跳舞的歡樂(lè)時(shí)刻，音樂(lè)都能給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)和滿(mǎn)足感。而學(xué)習(xí)和演奏樂(lè)器，更是讓我感受到音樂(lè)的魅力。音樂(lè)不僅能夠陶冶情操，也能夠成為生活的一部分，給我?guī)?lái)無(wú)盡的樂(lè)趣和享受。

總之，通過(guò)音樂(lè)鑒賞和樂(lè)器演奏，我深刻體會(huì)到音樂(lè)的魅力和樂(lè)器的獨(dú)特之處。音樂(lè)鑒賞使我能夠欣賞不同類(lèi)型和風(fēng)格的音樂(lè)，感受到音樂(lè)中的情感和藝術(shù)表達(dá)。而樂(lè)器演奏則讓我親身參與創(chuàng)造音樂(lè)的過(guò)程，培養(yǎng)了我的技巧和品質(zhì)。音樂(lè)與樂(lè)器也給我?guī)?lái)了個(gè)人發(fā)展的收獲和豐富多彩的生活。我相信，音樂(lè)與樂(lè)器將會(huì)在我的生命中繼續(xù)扮演重要的角色，帶給我無(wú)盡的喜悅和靈感。

音樂(lè)樂(lè)器鑒賞心得體會(huì)總結(jié)篇七

音樂(lè)就是我們的生活調(diào)色板，欣賞美妙的音樂(lè)，進(jìn)入音符的世界，徜徉于靜謐的音樂(lè)殿堂，這就是音樂(lè)欣賞的魅力。本站小編整理了學(xué)習(xí)音樂(lè)鑒賞課程。

心得體會(huì)。

希望對(duì)你有幫助。

在本學(xué)期，我選擇了《音樂(lè)鑒賞》課作為選修課。起初我選修《音樂(lè)鑒賞》課，也僅僅是因?yàn)橛X(jué)得鑒賞音樂(lè)時(shí)不用動(dòng)腦子，不用寫(xiě)字，只要用耳朵去聽(tīng)就行，上課時(shí)會(huì)很輕松。其實(shí)我本人自認(rèn)為我自己是一個(gè)嚴(yán)重缺乏音樂(lè)細(xì)胞的人，甚至可以說(shuō)我對(duì)音樂(lè)是一無(wú)所知的。但是在現(xiàn)代這個(gè)音樂(lè)無(wú)處不在的社會(huì)熏陶之下也或多或少的接觸了一點(diǎn)音樂(lè)。當(dāng)然我接觸的音樂(lè)也只是皮毛而已。不得不承認(rèn)有時(shí)候當(dāng)心煩意亂的時(shí)候，靜靜的聆聽(tīng)音樂(lè)，心情就會(huì)好很多。我想音樂(lè)作為一種藝術(shù)，帶給人的有時(shí)候不僅僅是美感，還有精神的吧。當(dāng)然了，雖然我平時(shí)很喜歡聽(tīng)音樂(lè)，特別是在流行音樂(lè)方面，但也僅僅是停留在喜歡聽(tīng)的層次方面，而不是會(huì)去欣賞或鑒賞它。但在上過(guò)幾堂課之后，我的想法有了些變化。我漸漸地就被它吸引了，它讓我再次感受到音樂(lè)的魅力。課堂上老師不但教給我們一些基礎(chǔ)樂(lè)理知識(shí)以便我們更好的學(xué)習(xí)，還叫我們學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，還給我們介紹了好多經(jīng)典的樂(lè)曲和一些非常有特色的民族樂(lè)器。這不但使我們了解一些民族音樂(lè)，也使我們受益頗多。甚至到現(xiàn)在還有一些優(yōu)美的民族音樂(lè)一直縈繞在我耳邊呢!就這樣，漸漸地我對(duì)鑒賞音樂(lè)有了更深刻的理解，也懂得了鑒賞音樂(lè)的方式方法，并且在通過(guò)課堂上老師的講解以及我利用業(yè)余時(shí)間增加對(duì)音樂(lè)知識(shí)的學(xué)習(xí)之后，我的音樂(lè)文化知識(shí)增長(zhǎng)了許多，了解了更多種形式的音樂(lè)。同時(shí)，我的藝術(shù)修養(yǎng)也得到了很大的提高。

同時(shí)，為了更好的使我們欣賞音樂(lè)，了解音樂(lè)家的故事。老師也為我們準(zhǔn)備了一部以音樂(lè)為題材的電影：《出水芙蓉》。在看這部片子的時(shí)候，我一直在猜測(cè)，這部片子里面的很多演員應(yīng)該都是真正的藝術(shù)家。因?yàn)樗麄兊牟徘楹蛯?duì)音樂(lè)的感悟隨著旋律和表情動(dòng)作揮發(fā)的淋漓盡致。他們對(duì)樂(lè)器的駕馭能力和歌唱才華讓我看的欣喜萬(wàn)分。影片看起來(lái)很輕松，但那些甜美的男中音歌唱、由慢獨(dú)奏《霍拉舞曲》、女音樂(lè)老師的雙鍵盤(pán)演奏、學(xué)生們合唱《蘇格蘭民歌》、歌舞劇《水上圣典》等場(chǎng)面卻讓我映象很深刻。

記得周?chē)?guó)平先生好像有過(guò)這樣一段話(huà)，比較有趣。他說(shuō)：“音樂(lè)家用天國(guó)的語(yǔ)言敘說(shuō)天國(guó)的事情，詩(shī)人用人間的語(yǔ)言述說(shuō)天國(guó)的事情。詩(shī)人痛苦了，因?yàn)樗兹烁鶕?jù)人間的事情來(lái)理解人間的語(yǔ)言，總是誤解了詩(shī)人。音樂(lè)家可以免于此患，反正俗人聽(tīng)不懂天國(guó)的語(yǔ)言?！?/p>

我覺(jué)得如果從另一個(gè)角度來(lái)理解其最后一句的話(huà)，應(yīng)該就是每個(gè)人對(duì)于同一份音樂(lè)作品，會(huì)有各種不同的感受和理解。很多時(shí)候，即使同一個(gè)人在不同的環(huán)境和心境下，對(duì)于同一份作品的理解和感悟，也可能會(huì)發(fā)生很大的差異的吧。

另外，適當(dāng)?shù)牧私庾髌樊a(chǎn)生的時(shí)候作曲家所處的時(shí)代背景和作曲家當(dāng)時(shí)的處境，對(duì)理解音樂(lè)也許有一定的幫助的。但是，那也僅僅是“適當(dāng)?shù)膸椭倍?。因?yàn)槲覀兗词怪雷髑耶?dāng)時(shí)所處的時(shí)代環(huán)境、生活環(huán)境，我們也不可能完全了解作曲家當(dāng)時(shí)的心境。對(duì)于音樂(lè)而言，最重要的，還是能不能引起你共鳴。再退一步講，也就是能不能讓我們覺(jué)得所聽(tīng)的音樂(lè)“好聽(tīng)”。伯牙與子期的“高山流水”的故事是大家耳熟能詳?shù)摹ｇ娮悠谝砸唤殚苑?，?yīng)該也沒(méi)有什么高深的樂(lè)理知識(shí)，但是，卻能感受伯牙琴聲中高山流水的意境。所以，我覺(jué)得，樂(lè)理知識(shí)對(duì)于欣賞(僅僅是欣賞)音樂(lè)而言，應(yīng)該是不算太重要得。個(gè)人認(rèn)為欣賞音樂(lè)，重要的是感悟，而不是單純的依靠知識(shí)。

同時(shí)，通過(guò)音樂(lè)鑒賞課學(xué)習(xí)，我對(duì)我國(guó)民族音樂(lè)也有了更深的認(rèn)識(shí)。以前我一直覺(jué)得民族音樂(lè)不好聽(tīng)，或者說(shuō)是聽(tīng)不懂，不了解。像大多數(shù)青年人一樣，我們都很喜歡當(dāng)今的流行音樂(lè)，我們對(duì)港臺(tái)流行音樂(lè)更是趨之若鶩，不喜歡民族音樂(lè)，對(duì)民族音樂(lè)知識(shí)可以說(shuō)了解甚少，說(shuō)不出幾種民族樂(lè)器的名稱(chēng)、叫不出幾位中國(guó)民族音樂(lè)家的姓名。而通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深深地感受到我國(guó)民族音樂(lè)的優(yōu)美、動(dòng)人，我被吸引了!我國(guó)民歌浩若煙海，有內(nèi)蒙民歌的豪放、遼闊，江南民歌的婉轉(zhuǎn)、秀麗，陜北民歌的高亢、奔放，云南民歌的明麗、清新，新疆民歌的活潑、歡快，無(wú)不給人以美的享受。我開(kāi)始覺(jué)得我可以從中得到豐富的體驗(yàn)，甚至體味到各民族的風(fēng)俗民情和鮮明的地域色彩。另一方面，民族音樂(lè)也因地區(qū)的差異而有不同的風(fēng)格特色，這也是它們的魅力所在，正是因?yàn)檫@樣，音樂(lè)的元素才會(huì)豐富起來(lái)，否則再有內(nèi)涵的歌曲總有一天也會(huì)聽(tīng)“膩”的，歌曲的最高境界我認(rèn)為還是音樂(lè)元素的多元化。

伴隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，音樂(lè)在人們的日常生活中扮演著越來(lái)越重要的角色，成為生活的調(diào)和劑。在日常生活中我們可以深刻的感受到音樂(lè)的意義所在。在情緒低落時(shí)適合聽(tīng)激情澎湃的音樂(lè)如交響曲與進(jìn)行曲，在心情煩躁的時(shí)輕音樂(lè)是不錯(cuò)的選擇能讓人平靜下來(lái)，認(rèn)真的思索。在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的世界，在這個(gè)信息化的時(shí)代里，音樂(lè)，作為一種意識(shí)形態(tài)，作為一種感情重要的存儲(chǔ)和表達(dá)方式，也越來(lái)越受我們的歡迎。

如今的音樂(lè)鑒賞已經(jīng)開(kāi)始成為我們生活中不可分割的一部分。生活中總是充斥著各種各樣的音樂(lè)節(jié)奏，如同生命里的行進(jìn)步伐一般。伴隨著自己喜愛(ài)的音樂(lè)，尋找那片屬于自己的天地。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，音樂(lè)是一種消遣娛樂(lè)的表現(xiàn)形式。音樂(lè)作為我們生活的一部分，幫助人們舒緩工作中的壓力，減輕了精神上的負(fù)擔(dān)。

從另一方面來(lái)講，音樂(lè)鑒賞對(duì)人的性情也有著極大的陶冶作用，它會(huì)使人成為一個(gè)感情豐富的人，一個(gè)有格調(diào)和品位的人，一個(gè)富有同情心的人，一個(gè)拒絕暴力的人。因?yàn)橐魳?lè)能陶冶人的性情，當(dāng)你真正沉浸在音樂(lè)中時(shí)，你會(huì)忘掉世俗中一切繁雜的事，盡情的暢游在音樂(lè)中!恰當(dāng)?shù)男煽偰芤鹑藗兊臍g娛感或者悲傷感，令人振奮或者令人如癡如醉，能夠調(diào)節(jié)人們生活、工作、思維的節(jié)奏，可以提高這些人處理事務(wù)和學(xué)習(xí)的效率。

我們每天都會(huì)聽(tīng)到各種各樣的音樂(lè)，或喜或悲，或激揚(yáng)或低沉，我們感受著音樂(lè)的種種，然而很多人都把音樂(lè)僅僅當(dāng)做歌來(lái)聽(tīng)，而并不懂得音樂(lè)的內(nèi)涵、魅力、作用。音樂(lè)不僅是簡(jiǎn)單的幾首歌，幾個(gè)曲子，它有著深刻的意蘊(yùn)，它包含了很多知識(shí)。在我們?nèi)粘Ｉ钪衅掌胀ㄍǖ囊魳?lè)但卻能起著巨大的作用，讓我們變得更加睿智，更加敏銳。還有音樂(lè)能開(kāi)發(fā)一個(gè)人的思維，啟迪一個(gè)人智慧。法國(guó)大文豪雨果有一句知理。

名言。

：“開(kāi)啟人類(lèi)智慧的寶庫(kù)有三把鑰匙，一把是數(shù)字一把是文字，一把是音符?！翱梢?jiàn)音樂(lè)對(duì)一個(gè)人的智力的開(kāi)發(fā)有著重大的作用，很多人胎教選擇的就是用音樂(lè)，就因?yàn)橐魳?lè)可以激發(fā)一個(gè)人的心理感應(yīng)，從而開(kāi)發(fā)一個(gè)人的思維。

時(shí)間過(guò)得很快，一個(gè)學(xué)期的選修課就要結(jié)束了。雖然《音樂(lè)鑒賞》課學(xué)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我的收獲卻非常多，這門(mén)課程對(duì)我的影響也非常大，我對(duì)欣賞音樂(lè)的看法不再是那么簡(jiǎn)單了。通過(guò)上《音樂(lè)鑒賞》課激發(fā)了我對(duì)音樂(lè)的興趣，使我更加注意去聽(tīng)、去想、去感受、去體驗(yàn)音樂(lè)，使我懂得了在欣賞音樂(lè)中去陶冶性情和品格。

我想，今后我會(huì)經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂(lè)文化資料，學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)，多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，并獲得更多美的感悟。最后，我想說(shuō)：音樂(lè)是一種美好的特殊的聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)，不同的音樂(lè)形式就像是各式各樣的色彩，只有你接觸的越多、越廣，才會(huì)給我們?cè)谏钪性鎏砩?，使我們的生活五彩繽紛，因而人們的生活離不開(kāi)音樂(lè)。這就是我學(xué)習(xí)了《音樂(lè)鑒賞》課后最深的感受。

通過(guò)對(duì)音樂(lè)鑒賞課一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對(duì)音樂(lè)有了一個(gè)全新的理解，而且自己的音樂(lè)鑒賞能力也有了一定的提高。在選音樂(lè)鑒賞課之前，我認(rèn)為音樂(lè)只是用來(lái)聽(tīng)的。其實(shí)不然，音樂(lè)的功能不只是這些，所謂的音樂(lè)，廣義上來(lái)說(shuō)就是任何一種藝術(shù)的、令人愉快的、神圣的或其他什么方式排列起來(lái)的聲音就是音樂(lè)。它是一種符號(hào)，聲音符號(hào)，表達(dá)人的所思所想，是人們思想的載體之一;是有目的的，是有內(nèi)涵的，其中隱含了作者的生活體驗(yàn)，思想情懷;它能用有組織的旋律和節(jié)奏來(lái)表達(dá)人們思想感情和反映現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活。

整個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)下來(lái)，對(duì)我印象最深的音樂(lè)是古典主義音樂(lè)和浪漫主義音樂(lè)。下面就重點(diǎn)來(lái)談?wù)勎覍?duì)這兩種音樂(lè)的學(xué)習(xí)心得：

一)古典主義音樂(lè)。

古典主義音樂(lè)是歷經(jīng)歲月考驗(yàn)，久盛不衰，為眾人喜愛(ài)的音樂(lè)。其特點(diǎn)是：理智和情感的高度統(tǒng)一;深刻的思想內(nèi)容與完美的藝術(shù)形式的高度統(tǒng)一。創(chuàng)作技法上，繼承歐洲傳統(tǒng)的復(fù)調(diào)與主調(diào)音樂(lè)的成就，并確立了近代鳴奏曲曲式的結(jié)構(gòu)以及交響曲、協(xié)奏曲、各類(lèi)室內(nèi)樂(lè)的體裁和形式，對(duì)西洋音樂(lè)的發(fā)展有深遠(yuǎn)影響。

古典主義時(shí)期音樂(lè)的發(fā)展在器樂(lè)方面成績(jī)比較顯著，它完善了一套純器樂(lè)的大型曲式，如獨(dú)奏奏鳴曲、二重奏、三重奏、四重奏、室內(nèi)樂(lè)、協(xié)奏曲、交響曲。它的主要特點(diǎn)是：作品具有生活的真實(shí)性和鮮明的時(shí)代感;曲式結(jié)構(gòu)規(guī)范，主題樂(lè)思發(fā)展嚴(yán)謹(jǐn)，功能和聲完善，配器細(xì)膩，音色力度變化豐富;作曲技法上創(chuàng)造了動(dòng)機(jī)展開(kāi)的發(fā)展手法，用旋律模進(jìn)、變速度、變節(jié)奏、變調(diào)性、變和聲織體等，造成樂(lè)曲發(fā)展趨勢(shì)。并規(guī)范了奏鳴曲式和奏鳴交響套曲。

此外，在古典主義時(shí)期還確定了交響樂(lè)隊(duì)的組織形式，形成了完整的雙管編制樂(lè)隊(duì)。而在此之前的樂(lè)隊(duì)里，只有弦樂(lè)組是完整的。木管樂(lè)器、銅管樂(lè)器及打擊樂(lè)有組織的充實(shí)到樂(lè)隊(duì)后，加強(qiáng)了樂(lè)曲的和聲效果，樂(lè)隊(duì)演奏時(shí)能產(chǎn)生渾厚、均衡、色彩豐富的音響。這種樂(lè)隊(duì)組織形式一直影響著以后的音樂(lè)發(fā)展。

在古典音樂(lè)派別中，以“交響樂(lè)之父”海頓、“音樂(lè)天才”莫扎特和“樂(lè)圣”貝多芬為代表的維也納古典樂(lè)派，在音樂(lè)史上豎立了一座不朽的豐碑。這一樂(lè)派的主要特征是反映人類(lèi)普遍的思想要求，他們追求美的觀念、強(qiáng)調(diào)風(fēng)格的高雅，給予人們樂(lè)觀向上的進(jìn)取精神?！熬S也納古典樂(lè)派”有以下風(fēng)格特征：強(qiáng)調(diào)理性、思想性和作品的社會(huì)意義;世俗因素增強(qiáng)(民間音調(diào)與舞蹈節(jié)奏運(yùn)用);音樂(lè)作品結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)勻稱(chēng)(整齊的方整性樂(lè)句);主調(diào)和聲成熟并占統(tǒng)治地位;樂(lè)思發(fā)展清晰，邏輯性強(qiáng)，旋律追求優(yōu)美動(dòng)人的氣質(zhì);情緒明朗樂(lè)觀(但由于理性精神的影響，往往比較克制、沉著，而不是狂熱的傾訴);曲式多采用奏鳴曲和奏鳴套曲曲式(與后來(lái)的浪漫樂(lè)派形成鮮明的對(duì)比);簡(jiǎn)單的說(shuō)，崇尚理性、邏輯嚴(yán)密、內(nèi)容充實(shí)、形式嚴(yán)謹(jǐn)、含義深刻、語(yǔ)言通俗是這一音樂(lè)時(shí)期的典型風(fēng)格特點(diǎn)。

二)浪漫主義音樂(lè)。

浪漫主義音樂(lè)是繼維也納古典樂(lè)派后出現(xiàn)的一個(gè)新的流派，它產(chǎn)生在十九世紀(jì)初。這個(gè)時(shí)期藝術(shù)家的創(chuàng)作上則表現(xiàn)為對(duì)主觀感情的崇尚，對(duì)自然的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的幻想。浪漫主義音樂(lè)強(qiáng)調(diào)個(gè)人主觀感覺(jué)的表現(xiàn)，作品常常帶有自傳的色彩;作品富于幻想性，描寫(xiě)大自然的作品很多，因?yàn)榇笞匀缓芷届o，沒(méi)有矛盾，是理想的境界;在藝術(shù)形式和表現(xiàn)手法上，是繼承古典樂(lè)派，但內(nèi)容上卻有很大的差異，夸張的手法也使用的特別多。

浪漫主義音樂(lè)的主要思想內(nèi)容是反對(duì)外族侵略和民族壓迫，反對(duì)封建統(tǒng)治和民族分裂。為了表現(xiàn)這些內(nèi)容，為了塑造民族英雄形象，反映愛(ài)國(guó)主義和民族統(tǒng)一思想，浪漫主義音樂(lè)特別注意吸收民族民間音樂(lè)的精華。浪漫主義音樂(lè)以它特有的強(qiáng)烈、自由、奔放的風(fēng)格與古典主義音樂(lè)的嚴(yán)謹(jǐn)、典雅、端莊的風(fēng)格形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。

音樂(lè)欣賞課作為廣西大學(xué)最熱門(mén)的人文校選修課之一，直到這個(gè)大四上學(xué)期才選上了音樂(lè)欣賞這門(mén)課我感到十分慶幸。我是一名工科化學(xué)專(zhuān)業(yè)的大四學(xué)生，上學(xué)期中大量的專(zhuān)業(yè)課程、專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)以及找工作的事情弄得我的生活緊張煩躁，一堆的壓力積聚在心頭無(wú)法排解。每天通過(guò)玩網(wǎng)絡(luò)游戲，看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)等東西來(lái)緩解平日緊張的生活節(jié)奏，可惜這些又容易讓人沉迷而忘卻正事，而且這些玩完之后總給人一種空洞、貧乏、無(wú)聊、寂寞的感覺(jué)，總導(dǎo)致脾氣的輕易暴躁，心情極易被周?chē)h(huán)境惹起波瀾，又郁結(jié)于心。生活總是處于一種頹廢、沒(méi)有朝氣的狀態(tài)。而這些，音樂(lè)欣賞給了我解決答案。

作為一個(gè)“必修”的校選修課，這個(gè)學(xué)期我上的是姚紹昭老師的音樂(lè)知識(shí)欣賞選修課。十幾周的學(xué)習(xí)下來(lái)，雖然未必獲得什么所謂的人生感悟，又或者所謂個(gè)人修養(yǎng)的提高，再或者其他的一大類(lèi)所謂的大道理。這些東西對(duì)于年輕叛逆的青年們來(lái)說(shuō)其實(shí)是最為討厭的，而且，由于閱歷的問(wèn)題，我們也真的聽(tīng)不入耳，記不上心。但是，姚老師所帶來(lái)的輕松愉悅的課程和貼近我們年紀(jì)的講解讓我至少也獲益匪淺。一個(gè)學(xué)期下來(lái)。多多少少使我了解了一些音樂(lè)樂(lè)理的知識(shí),也使我領(lǐng)略了中外聞名的音樂(lè)樂(lè)曲,我對(duì)音樂(lè)有了新的認(rèn)識(shí)使我從簡(jiǎn)單的“聽(tīng)歌”這樣的膚淺理解，到懂得欣賞音樂(lè)元素的基本欣賞方法的概念的轉(zhuǎn)變。開(kāi)始學(xué)習(xí)這門(mén)課程就感覺(jué)到音樂(lè)的魅力，或許真的是這樣：我們不一定都要成為音樂(lè)家，但是懂得欣賞音樂(lè)就是我們對(duì)音樂(lè)最直接的熱愛(ài)的表現(xiàn)形式，可以通過(guò)音樂(lè)宣泄出心中情緒、壓力和感動(dòng)就是我們對(duì)音樂(lè)最好的解釋?zhuān)軌驈囊魳?lè)中收獲人生一二就是我們最大的幸運(yùn)。

一.由流行音樂(lè)產(chǎn)生的音樂(lè)怨念。

我記得讀初高中的時(shí)候，還是很多時(shí)間在聽(tīng)歌的，但大學(xué)以后，就少有聽(tīng)歌啦，也許是時(shí)間的匆忙，又或者心思的太多。音樂(lè)欣賞對(duì)不斷放縱大學(xué)生活的我來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)久遠(yuǎn)的名詞了。時(shí)常想，小時(shí)候的喜歡聽(tīng)歌也只是那時(shí)的娛樂(lè)太少，而周?chē)瑢W(xué)哼唱時(shí)給的一種羨慕的壓力罷了吧。

而如今長(zhǎng)大了之后，閱歷有些提升，年少的幻想也不多了，對(duì)流行音樂(lè)有不怎么感冒了。一百首流行歌之中，至少有九十九首是情情愛(ài)愛(ài)的，而且還是死去活來(lái)的那種。丫，生活中又么夸張嗎?而且大多流行音樂(lè)的基調(diào)又都是為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的那種，少有激昂向上的曲、詞。每次想獲得一種輕松愉悅的感覺(jué)，又或者排解下緊張的快節(jié)奏生活的壓力，又或者得到一種大勇奮進(jìn)的激情，可總是一聽(tīng)就被敗壞了，各種亂七八糟的曲調(diào)，越出格越吸引眼球越商業(yè)化的越來(lái)越多，真正純凈的音樂(lè)在流行音樂(lè)中那地方還有守望著的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，流行音樂(lè)已經(jīng)逐漸成為了一種消遣而不是欣賞!!而大多時(shí)候，消遣的還是自身。

二.音樂(lè)欣賞興趣的重新獲得。

一開(kāi)始上課，姚老師就給我們說(shuō)到：“本學(xué)期的音樂(lè)欣賞不需要你們獲得什么好深入的研究之類(lèi)的，這些東西一個(gè)學(xué)期也學(xué)不了。同學(xué)們只要能通過(guò)以聆聽(tīng)音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)和音樂(lè)創(chuàng)造活動(dòng)為主的審美活動(dòng)，充分體驗(yàn)蘊(yùn)涵于音樂(lè)音響形式中的美和豐富的情感，為音樂(lè)所表達(dá)的真善美理想境界所吸引、所陶醉，與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴就可以啦!可以出去生活的壓力，緩解現(xiàn)代生活的浮躁虛華的心情，又或者能獲得一些體會(huì)是最好的事情了?！钡拇_，正如老師所說(shuō)，音樂(lè)藝術(shù)只是凈化心靈、陶冶情操、啟迪智慧、情智互補(bǔ)的東西，賦予太多就成了累贅，欣賞就更是無(wú)從談起。

三.音樂(lè)與樂(lè)器的鑒賞。

學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們除了對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)欣賞，同時(shí)也對(duì)各種樂(lè)器也認(rèn)識(shí)啦一下，中國(guó)的傳統(tǒng)樂(lè)器：最早的吹奏樂(lè)器有骨笛、骨哨等，塤，以及管、蕭、笙等，讓古典音樂(lè)的發(fā)展更加豐富多彩。此外還有擊奏樂(lè)器也極為常見(jiàn)，如罄、鼓。又或者如西方的豎琴、鋼琴、提琴、薩克斯、號(hào)、吉他等等，總之，時(shí)代的發(fā)展，樂(lè)器也是一個(gè)最好的見(jiàn)證者。再美的詞與聲音如果沒(méi)有樂(lè)器的陪伴是無(wú)法打動(dòng)人的聽(tīng)覺(jué)器官的，就像紅花總要有綠葉來(lái)陪的。當(dāng)然有些樂(lè)器本來(lái)就能演奏出最打動(dòng)人心的音樂(lè)。古箏的《梅花三弄》、《平沙落雁》，鋼琴的《命運(yùn)交響曲》。樂(lè)器欣賞本身就是一門(mén)音樂(lè)欣賞，如果用樂(lè)器來(lái)代表音樂(lè)這是不為過(guò)的。在不同的樂(lè)器奏樂(lè)中我們?cè)趯ふ抑鴮儆谒旧硭哂械哪欠菡嬷B。音樂(lè)鑒賞能力的重要體現(xiàn)就在對(duì)不同樂(lè)器以及它所體現(xiàn)的思想的詮釋有這深刻的體會(huì)。

四.個(gè)人的興趣。

要說(shuō)音樂(lè)的欣賞，我最喜歡的還是華夏幾千年流傳的古典音樂(lè)。歷史厚重感如百年老酒般醇厚積淀，醇香誘人;神秘感如同神秘軼事一般若隱若現(xiàn)，又之遺留爪影鴻跡;更帶著我們傳承的風(fēng)尚與寄托，讓人迷醉不已。

如今，每次心煩意亂之時(shí)，或者無(wú)聊寂寞之時(shí)，又或者生活中壓力很大時(shí)，我都會(huì)找點(diǎn)曲調(diào)來(lái)輕松舒緩一下自身，從中獲得一些現(xiàn)代生活難以得到的平靜和靜心。如很多夜晚時(shí)分，一曲佛教音樂(lè)《清心咒》可以讓我感覺(jué)一天的煩躁忽然遠(yuǎn)去，心不在煩惱，思緒也不在糾結(jié)郁悶。有時(shí)，也在自己出門(mén)時(shí)早早準(zhǔn)備一點(diǎn)激昂的音樂(lè)來(lái)振奮自己，給自己一個(gè)好心情去面對(duì)門(mén)外的風(fēng)景。雖然依舊不怎么喜歡流行音樂(lè)(以至于和同學(xué)去唱k時(shí)只能聽(tīng)著)，但其他的音樂(lè)那么多選擇怎么也給我的日常生活多增添了一絲旋律，一絲充實(shí)。

五.結(jié)束語(yǔ)。

這學(xué)期的音樂(lè)欣賞課一眨眼就即將結(jié)束了而我與音樂(lè)之間聯(lián)系是那樣的沒(méi)完沒(méi)了、永遠(yuǎn)都不會(huì)完結(jié)。這個(gè)學(xué)期的音樂(lè)欣賞課使我對(duì)音樂(lè)有了另一個(gè)新的起點(diǎn)，從這個(gè)起點(diǎn)出發(fā)，我的音樂(lè)之旅才剛剛開(kāi)始。

我的生活也由此多了一絲旋律和音調(diào)，而滿(mǎn)耳朵不是充斥著都市高分貝的雜亂噪音。80后我也通過(guò)音樂(lè)得到了一分積淀和平靜。

音樂(lè)樂(lè)器鑒賞心得體會(huì)總結(jié)篇八

音樂(lè)是一門(mén)優(yōu)美動(dòng)人的藝術(shù)，而樂(lè)器則是音樂(lè)的重要構(gòu)成元素之一。作為一名音樂(lè)愛(ài)好者，我有幸接觸了許多種樂(lè)器，并通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和了解，對(duì)它們有了一些深刻的心得體會(huì)。下面我將以五段式的方式，分別談?wù)勎覍?duì)鋼琴、小提琴、吉他、薩克斯和鼓的鑒賞與感悟。

在眾多樂(lè)器中，我最喜歡的一種是鋼琴。鋼琴以其寬廣、豐富的音域和獨(dú)特的發(fā)音方式而著稱(chēng)。無(wú)論是輕柔浪漫的旋律，還是激烈動(dòng)感的節(jié)奏，鋼琴都能完美地詮釋出來(lái)。每當(dāng)我坐在鋼琴前，輕觸琴鍵，就仿佛置身于一個(gè)充滿(mǎn)魔力的世界中。鋼琴自帶的琴弦共鳴讓音樂(lè)更富有層次感，而豐富的音域則使得鋼琴演奏出來(lái)的樂(lè)曲更加豐滿(mǎn)。我常常被鋼琴音色的細(xì)膩和豐富，以及演奏它所帶來(lái)的身心愉悅所深深吸引。

小提琴是一種深受人們喜愛(ài)的樂(lè)器，以其悅耳的音色和高亢的演奏方式而著名。小提琴細(xì)膩而富有表現(xiàn)力的音色讓人不禁陶醉其中。我喜歡小提琴的原因很簡(jiǎn)單，它能給人帶來(lái)一種無(wú)與倫比的情感沖擊。尤其是在演奏浪漫主義風(fēng)格的樂(lè)曲時(shí)，小提琴的高亢激昂、感情豐富的演奏方式讓人動(dòng)容。學(xué)習(xí)彈奏小提琴的過(guò)程雖然艱辛，但是每一次奏出完美的琴音都給了我極大的滿(mǎn)足感和成就感。

吉他則是一種讓人感到親切和溫暖的樂(lè)器。吉他的音色變化豐富多樣，可以演奏出各種不同風(fēng)格的音樂(lè)。無(wú)論是流行音樂(lè)、搖滾樂(lè)還是爵士樂(lè)，吉他都能恰到好處地詮釋出來(lái)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，彈奏吉他不僅僅是一種樂(lè)趣，更是一種放松和發(fā)泄情緒的方式。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我漸漸掌握了吉他的技巧，能夠自如地演奏出美妙的旋律。吉他的和弦演奏更是令人陶醉，每一次發(fā)出的和弦似乎都能傳遞出一份柔和而溫暖的力量。

薩克斯是一種充滿(mǎn)了情感和表現(xiàn)力的樂(lè)器。一支薩克斯能夠發(fā)出悠揚(yáng)、浪漫的聲音，更能夠表達(dá)出豐富的情緒。與其他樂(lè)器相比，薩克斯的音色更加柔和、圓潤(rùn)。每當(dāng)我聽(tīng)到薩克斯的演奏，總能感受到一種獨(dú)特的韻味和情感。而且薩克斯極富表現(xiàn)力，可以通過(guò)各種吹奏技巧和音色變化來(lái)表達(dá)出不同的情緒。學(xué)習(xí)吹奏薩克斯讓我更深刻地體會(huì)到音樂(lè)的魅力，而且在演奏時(shí)也能夠通過(guò)各種技巧和表現(xiàn)手法，將我內(nèi)心的情感完美地詮釋出來(lái)。

鼓是一種極富節(jié)奏感的樂(lè)器，也是樂(lè)隊(duì)中不可或缺的一環(huán)。打擊鼓能夠?yàn)橐魳?lè)增添極為重要的節(jié)奏感，使得音樂(lè)更加有力量和感染力。我最初接觸到鼓的時(shí)候，對(duì)其復(fù)雜的打擊技巧和精準(zhǔn)的節(jié)奏感感到非常困難。但是經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí)和學(xué)習(xí)，我慢慢掌握了一些基本的鼓技，并更加深入地理解了打擊鼓的重要性。鼓的演奏不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的擊打過(guò)程，而是通過(guò)不斷變化的節(jié)奏和力度表達(dá)出音樂(lè)所要表達(dá)的情感。

總之，樂(lè)器是一種溝通心靈和表達(dá)情感的工具。通過(guò)學(xué)習(xí)和鑒賞各種樂(lè)器，我深刻體會(huì)到每一種樂(lè)器都擁有獨(dú)特的音色和表現(xiàn)力。不同的樂(lè)器可以喚醒不同的情感和體驗(yàn)，從而豐富了我的音樂(lè)鑒賞體驗(yàn)。音樂(lè)與樂(lè)器相互依存，沒(méi)有樂(lè)器就沒(méi)有音樂(lè)的豐富多彩。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和探索各種樂(lè)器，用音樂(lè)的語(yǔ)言去表達(dá)自己的情感和感悟。

音樂(lè)樂(lè)器鑒賞心得體會(huì)總結(jié)篇九

第一段：引言（100字）。

音樂(lè)是世界上最普遍、最有力量的語(yǔ)言之一。無(wú)論中西，音樂(lè)都能幫助人們表達(dá)情感、傳達(dá)信息，并帶給人們美好的心靈享受。音樂(lè)的鑒賞不僅要求我們對(duì)音樂(lè)的基本知識(shí)有所了解，還需要我們深入體會(huì)音樂(lè)的情感內(nèi)涵和藝術(shù)特點(diǎn)。在此，我將結(jié)合自己的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)中西音樂(lè)鑒賞的心得和體會(huì)。

第二段：中西音樂(lè)的異同（200字）。

中西音樂(lè)鑒賞首先需要明確的是中西音樂(lè)的異同之處。傳統(tǒng)中西音樂(lè)在很多方面存在著差異。從旋律結(jié)構(gòu)上來(lái)看，中西音樂(lè)在節(jié)奏、調(diào)式、音階等方面存在著明顯的差異。中西音樂(lè)又分別源于東方和西方的文化傳統(tǒng)，具有不同的價(jià)值觀和審美觀念。在節(jié)奏感和情感表達(dá)手法上，中西音樂(lè)也呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)。西方音樂(lè)注重對(duì)旋律的發(fā)展和變化，強(qiáng)調(diào)個(gè)人的表達(dá)和情感的宣泄，而中方音樂(lè)注重對(duì)節(jié)奏的處理和情感的內(nèi)省，強(qiáng)調(diào)內(nèi)斂和平和。這些差異使得中西音樂(lè)的鑒賞方式也有所不同。

對(duì)于中西音樂(lè)的鑒賞，方法很多，但都要求我們?cè)谏钊肜斫庖魳?lè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行。首先，對(duì)于中西音樂(lè)的鑒賞，我們需要有一定的音樂(lè)知識(shí)儲(chǔ)備，包括樂(lè)器常識(shí)、音樂(lè)歷史、曲式結(jié)構(gòu)等。這些知識(shí)的了解可以幫助我們更好地理解音樂(lè)的內(nèi)涵和背后的文化意義。其次，我們需要通過(guò)反復(fù)聆聽(tīng)和練習(xí)，提高對(duì)音樂(lè)的敏感度和感知能力。通過(guò)多次鑒賞相同的音樂(lè)作品，我們可以更好地把握作品的情感起伏和構(gòu)思精妙之處。此外，可以通過(guò)參加音樂(lè)會(huì)、演唱會(huì)、學(xué)習(xí)音樂(lè)演奏等方式來(lái)增加對(duì)音樂(lè)的實(shí)踐體驗(yàn)，加深對(duì)音樂(lè)的鑒賞理解。最后，我們還可以通過(guò)閱讀音樂(lè)批評(píng)家、音樂(lè)家的音樂(lè)評(píng)論和分析，進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和思考，提高鑒賞水平。

在鑒賞中西音樂(lè)的實(shí)踐中，我有幾點(diǎn)心得體會(huì)。首先，對(duì)于中西音樂(lè)的鑒賞，要有開(kāi)放的心態(tài)和寬廣的視野，不僅要欣賞自己熟悉的音樂(lè)類(lèi)型，也要敢于嘗試不同風(fēng)格的音樂(lè)作品。其次，鑒賞音樂(lè)也需要耐心和細(xì)致的品味。音樂(lè)作品的內(nèi)涵和情感需要我們通過(guò)反復(fù)聆聽(tīng)和認(rèn)真品味才能逐漸領(lǐng)悟。此外，音樂(lè)的鑒賞也需要融合自身情感和經(jīng)驗(yàn)的投射。只有將自己的情感和音樂(lè)作品相結(jié)合，才能真正領(lǐng)略到音樂(lè)所帶來(lái)的美感和心靈觸動(dòng)。最后，鑒賞音樂(lè)也需要思考和分析。通過(guò)深入理解音樂(lè)作品的結(jié)構(gòu)和技巧運(yùn)用，我們可以更好地挖掘其藝術(shù)內(nèi)涵和審美價(jià)值。

第五段：結(jié)論（200字）。

中西音樂(lè)的鑒賞具有一定的差異性，但鑒賞的基本原則卻是相通的。無(wú)論中西，音樂(lè)的鑒賞都需要我們具備一定的音樂(lè)知識(shí)和敏感度，并配合音樂(lè)的常識(shí)和背后的文化背景進(jìn)行全面理解和分析。通過(guò)多次的實(shí)踐和體驗(yàn)，我們可以提高自己的鑒賞水平，更好地欣賞和理解中西音樂(lè)的精髓和美感。同時(shí)，我們也可以將中西音樂(lè)的鑒賞經(jīng)驗(yàn)與其他藝術(shù)形式的鑒賞相結(jié)合，形成更加全面和深入的個(gè)人鑒賞風(fēng)格。終身的音樂(lè)鑒賞旅程中，我們將不斷琢磨和探索，從音樂(lè)中汲取營(yíng)養(yǎng)和力量，使自己的音樂(lè)鑒賞之路更加充實(shí)和美好。

音樂(lè)樂(lè)器鑒賞心得體會(huì)總結(jié)篇十

音樂(lè)是人類(lèi)智慧和創(chuàng)造力的杰作，是人們情感和思想的表達(dá)方式。中西音樂(lè)都是世界上最具代表性的音樂(lè)文化之一。在多年的學(xué)習(xí)和欣賞中，我深深地感受到中西音樂(lè)的獨(dú)特魅力和藝術(shù)魄力。以下是我對(duì)中西音樂(lè)鑒賞的心得和體會(huì)的總結(jié)。

首先，中西音樂(lè)在表達(dá)方式上有著顯著的區(qū)別。中音樂(lè)注重的是“內(nèi)外合一”，強(qiáng)調(diào)音樂(lè)與自然環(huán)境的融合。中國(guó)古典音樂(lè)追求的是意境的提煉和傳達(dá)。例如，聽(tīng)一曲古箏演奏，可以感受到它獨(dú)特的柔和和諧。而西方音樂(lè)則更注重于對(duì)技巧的追求和表達(dá)人類(lèi)內(nèi)心的情感。西方古典音樂(lè)更加注重對(duì)旋律、和聲和節(jié)奏的規(guī)范和創(chuàng)新，通過(guò)優(yōu)美而深邃的旋律來(lái)表達(dá)感情和思想。例如，莫扎特的《小夜曲》充滿(mǎn)了青春和活力，而肖邦的《降E大調(diào)夜曲》則充滿(mǎn)了浪漫和憂(yōu)郁。

其次，中西音樂(lè)在音色和樂(lè)器上的差異也非常明顯。中國(guó)音樂(lè)注重的是弦與韻的搭配，以及與唱腔的結(jié)合。中國(guó)音樂(lè)的樂(lè)器如琵琶、古箏、二胡等，具有豐富的音色變化。而西方音樂(lè)則更加注重管弦樂(lè)隊(duì)的運(yùn)用和鋼琴的表現(xiàn)力。西方古典樂(lè)器的音色更加純凈和明亮。例如，貝多芬的《命運(yùn)交響曲》激昂壯麗，透過(guò)交響樂(lè)隊(duì)的雄渾音色展示出氣勢(shì)磅礴的情感。

再次，中西音樂(lè)在過(guò)程和結(jié)構(gòu)上也有所不同。中方樂(lè)曲在建構(gòu)上以主題與變奏的形式居多，講究“主次分明”和“前后呼應(yīng)”，像是一篇名篇佳作，由頭到尾引人入勝。而西方樂(lè)曲則更加注重發(fā)展和變化，以多個(gè)樂(lè)章的方式展示音樂(lè)的邏輯和情感變化。例如，貝多芬的《第五交響曲》以震撼人心的開(kāi)頭和悲壯的結(jié)尾，憑借著曲式結(jié)構(gòu)和動(dòng)態(tài)的發(fā)展，營(yíng)造出了一種強(qiáng)烈的表達(dá)力。

最后，中西音樂(lè)的審美標(biāo)準(zhǔn)和欣賞方式也存在差異。中方音樂(lè)注重對(duì)音樂(lè)的情感共鳴和感受，強(qiáng)調(diào)與聽(tīng)眾的互動(dòng)。中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)通常是以古詩(shī)、文人畫(huà)和戲曲為基礎(chǔ)，更強(qiáng)調(diào)了中式審美的特質(zhì)。而西方音樂(lè)則更加注重對(duì)音樂(lè)語(yǔ)法和技巧的理解與解讀。例如，欣賞巴赫的《赴波昂狂想曲》需要對(duì)音樂(lè)結(jié)構(gòu)和對(duì)位法的理解，而欣賞舒伯特的《冬之旅》則需要對(duì)詩(shī)歌和音樂(lè)的深入理解。

總之，中西音樂(lè)都有其獨(dú)特而美麗的藝術(shù)特點(diǎn)。中方音樂(lè)強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)心的寄托和情感的流露，而西方音樂(lè)更加注重對(duì)技巧和結(jié)構(gòu)的追求。通過(guò)對(duì)中西音樂(lè)的鑒賞，我更加深入地了解了不同文化背景下音樂(lè)的魅力與特點(diǎn)。在日后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)欣賞和學(xué)習(xí)中西音樂(lè)，不斷豐富自己的音樂(lè)感受與欣賞水平。