學習跆拳道知識心得體會及感悟 跆拳道體會心得體會(8篇)

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

主題學習跆拳道知識心得體會及感悟一

2) 時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。——魯迅

3) 生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識?！罄?/p>

4) 學和行本來是有機聯(lián)著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫?！x覺哉：《青年人要努力學習》

5) 閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。——余秋雨

6) 珍惜時間可以使生命變的更有價值。

7) 不渴望能夠一躍千里，只希望每天能夠前進一步。

8) 庸人費心將是消磨時光，能人費盡心計利用時間。

9) 沒有方法能使時釧為我敲已過去了的鐘點。——拜 倫

10) 學問二字，須要拆開看，學是學，問是問。

11) 書籍是橫渡時間大海的航船。

12) 時間像奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連。

13) 明日復明日，明日何其多!

14) 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。——毛澤東

15) 三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！鬃?/p>

16) 知識就是力量?！喔?/p>

17) 知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭?！呤科?/p>

18) 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金

19) 讀過一本好書，像交了一個益友?！乜思?/p>

20) 人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善?！郀柣?/p>

主題學習跆拳道知識心得體會及感悟二

零二零二，獨一無二，激情飛揚，永創(chuàng)輝煌。

零三零三，奮勇爭先，挑戰(zhàn)極限，勇奪桂冠。

四班四班，銳不可當，超越自我，再創(chuàng)輝煌。

乘風破浪，氣宇軒昂，零五有我，共創(chuàng)輝煌。

零六零六，卓越優(yōu)秀，沖刺巔峰，唯我零六。

零七零七，披荊斬棘，奮發(fā)圖強，共創(chuàng)佳績。

零八零八，意氣風發(fā)，團結(jié)進取，永處佳績。

厚德載物，自強不息，努力學習，勇奪第一。

十班十班，奮勇爭先，齊心協(xié)力，創(chuàng)造奇跡。

十一十一，自強不息，奮力沖刺，二零一一。

十二十二，說一不二，只做第一，不做第二。

十三十三，一馬當先，凌云直上，氣沖霄漢。

十四十四，胸懷大志，指點江山，激揚文字。

十五十五，激情飛舞，開拓進取，風雨無阻。

十六十六，一枝獨秀，誰與爭鋒，唯我十六。

十七十七，勇拼第一，開拓進取，自強不息。

十八十八，意氣風發(fā)，奮力拼搏，勇創(chuàng)最佳。

團結(jié)四班，豪情滿天;眾志成城，超越自我!

服從命令，聽從指揮，團結(jié)互助，爭取佳績

拼搏奮進、永遠進步

團結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績

飛躍夢想、超越劉翔

挑戰(zhàn)自我、突破極限

奮發(fā)拼搏、勇于開拓

展現(xiàn)自我、爭創(chuàng)新高

奧運精神、永駐我心

強身健體、立志成材

頑強拼搏、超越極限

揮動激情、放飛夢想

青春無悔、激情無限

頑強拼搏、勇奪第一

挑戰(zhàn)自我、突破極限

奮發(fā)拼搏、勇于開拓

遵規(guī)守紀、團結(jié)互敬

拼搏奮進、永遠進步

全民健身利國利民

健康第一從我做起

七年級一班：華中七一，永爭第一。我努力，我精彩。

七年級二班：堅強、誠實、進取。7、2加油，7、2雄起!

七年級三班：走進華中，走向成功。我愛我校，我愛我班。

七年級四班：放飛理想，勇于高攀。走進華中，走向成功。

七年級五班：鳥美在羽毛，人美在心!

七年級六班：齊心協(xié)力，牛氣沖天。七六七六，一枝獨秀。

八年級一班：眼中有生命，心中有學生。

八年級二班：走進華中，走向成功。沒有最好，只有更好。

八年級三班：華中學子，中華棟梁!

八年級四班：精誠所至，金石為開!

九年級一班：挑戰(zhàn)自我，超越自我!

九年級二班：淡泊明志，寧靜致遠，團結(jié)友愛，頑強拼搏。

九年級三班：態(tài)度決定一切。

九年級四班：為20xx級四班加油。

主題學習跆拳道知識心得體會及感悟三

1.明確學習目的

學習編程對大多數(shù)it業(yè)人員來說都是非常有用的。學編程，做一名編程人員，從個人角度講，可以解決在軟件使用中所遇到的問題，改進現(xiàn)有軟件，可以為自己找到一份理想的工作添加重要得砝碼，有利于在求職道路上謀得一個好的職位；從國家的角度，可以為中國的軟件產(chǎn)業(yè)做出應(yīng)有的貢獻，一名優(yōu)秀的程序員永遠是被爭奪的對象。學習編程還能鍛煉思維，使我們的邏輯思維更加嚴密；能夠不斷享受到創(chuàng)新的樂趣，將一直有機會走在高科技的前沿，因為程序設(shè)計本身是一種創(chuàng)造性的工作。知識經(jīng)濟時代給我們帶來了無限的機會，要想真正掌握計算機技術(shù)，并在it行業(yè)里干出一番事業(yè)來，有所作為，具有一定的編程能力是一個基本條件和要求。

2.打好基礎(chǔ)

學編程要具備一定的基礎(chǔ)，總結(jié)之有以下幾方面：

（1）數(shù)學基礎(chǔ)從計算機發(fā)展和應(yīng)用的歷史來看計算機的數(shù)學模型和體系結(jié)構(gòu)等都是有數(shù)學家提出的，最早的計算機也是為數(shù)值計算而設(shè)計的。因此，要學好計算機就要有一定的數(shù)學基礎(chǔ)，出學者有高中水平就差不多了。

（2）邏輯思維能力的培養(yǎng)學程序設(shè)計要有一定的邏輯思維能力，“邏思力”的培養(yǎng)要長時間的實踐鍛煉。要想成為一名優(yōu)秀的程序員，最重要的是掌握編程思想。要做到這一點必須在反復的實踐、觀察、分析、比較、總結(jié)中逐漸地積累。因此在學習編程過程中，我們不必等到什么都完全明白了才去動手實踐，只要明白了大概，就要敢于自己動手去體驗。誰都有第一次。有些問題只有通過實踐后才能明白，也只有實踐才能把老師和書上的知識變成自己的，高手都是這樣成材的。

（3）選擇一種合適的入門語言面對各種各樣的語言，應(yīng)按什么樣的順序?qū)W呢？程序設(shè)計工具不外乎如下幾類： 1）本地開發(fā)應(yīng)用軟件開發(fā)的工具有：visual basic 、delphi 、vc++ ( c++ builder ) 等；數(shù)據(jù)庫開發(fā)工具有：visual foxpro、oracle developer 、power builder 等。 2）跨平臺開發(fā)開發(fā)工具如 java 等。 3）網(wǎng)絡(luò)開發(fā)對客戶端開發(fā)工具如：java script 等；對服務(wù)器開發(fā)工具如：php 、asp 、jsp 、isapi 、nsapi 、cgi 等。以上不同的環(huán)境下幾種開發(fā)工具中 vb 法簡單并容易理解，界面設(shè)計是可設(shè)化的，易學、易用。選 vb 作為入門的方向?qū)Τ鰧W者是較為適合的。

3. 注意理解一些重要概念

一本程序設(shè)計的書看到的無非就是變量、函數(shù)、條件語句、循環(huán)語句等概念，但要真正能進行編程應(yīng)用，需要深入理解這些概念，在理解的基礎(chǔ)上應(yīng)用，不要只簡單地學習語法、結(jié)構(gòu)，而要吃透針對這些語法、結(jié)構(gòu)的應(yīng)用例子，做到舉一反三，觸類旁通。

4.掌握編程思想

學習一門語言或開發(fā)工具，語法結(jié)構(gòu)、功能調(diào)用是次要的，最主要是學習它的思想。例如學習 vc 就要學習 windows 的內(nèi)在機理、什么是線程......；學習 com 就要知道 vtalbe 、類廠、接口、idl......，關(guān)鍵是學一種思想，有了思想，那么我們就可以觸類旁通。

5.多實踐、多交流

掌握編程思想必須在編程實際工作中去實踐和體會。編程起步階段要經(jīng)常自己動手設(shè)計程序，具體設(shè)計時不要拘泥于固定的思維方式，遇到問題要多想幾種解決的方案。這就要多交流，各人的思維方式不同、角度各異，各有高招，通過交流可不斷吸收別人的長處，豐富編程實踐，幫助自己提高水平。親自動手進行程序設(shè)計是創(chuàng)造性思維應(yīng)用的體現(xiàn)，也是培養(yǎng)邏輯思維的好方法。

6.養(yǎng)成良好的編程習慣

編程入門不難，但入門后不斷學習是十分重要的，相對來說較為漫長。在此期間要注意養(yǎng)成一些良好的編程習慣。編程風格的好壞很大程度影響程序質(zhì)量。良好的編程風格可以使程序結(jié)構(gòu)清晰合理，且使程序代碼便于維護。如代碼的縮進編排、變量命令規(guī)則的一致性、代碼的注釋等。

7.上網(wǎng)學編程

在網(wǎng)上可以學到很多不同的編程思想、方法、經(jīng)驗和技巧，有大量的工具和作品及相關(guān)的輔導材料供下載。推薦一個學習網(wǎng)站“it人家”網(wǎng)站有很多編程方面高手發(fā)布的學習心得==都可以借鑒，另外可以認識很多編程方面的朋友，大量的編程語言視頻教程支持在線觀看，還有c++、java、.net、c#、數(shù)據(jù)庫等編程方面電子書閱讀下載，是目前國內(nèi)比較出名的程序員交流技術(shù)網(wǎng)站。也可以，進入一些類似的學習站學習，我個人覺得，每個學習站都有可以學習的東西，雖然可能有的站學習資源很少，但是我們不要一味貪圖找一個很全的站，又一直苦苦找站，而浪費時間，給自己借口說沒有找到可以學習的站，那我就覺得你要端正態(tài)度了。雖然資源少但是你把它里面好的東西，知識學了，那你就進步了。有浪費在苦苦找站的時間，還不潛下心來，從小學起。。。。

8.加強計算機理論知識的再學習

學編程是符合“理論→實踐→再理論→再實踐”的一個認識過程。一開始要具有一定的計算機理論基礎(chǔ)知識，包括編程所需的數(shù)學基礎(chǔ)知識，具備了入門的條件，就可以開始編程的實踐，從實踐中可以發(fā)現(xiàn)問題需要加強計算機理論知識的再學習。程序人人皆可編，但當你發(fā)現(xiàn)編到一定程度很難再提高的時候，就要回頭來學習一些計算機科學和數(shù)學基礎(chǔ)理論。學過之后，很多以前遇到的問題都會迎刃而解，使人有豁然開朗之感。因此在學習編程的過程中要不斷地針對應(yīng)用中的困惑和問題深入學習數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法、計算機原理、編譯原理、操作系統(tǒng)原理、軟件工程等計算機科學的理論基礎(chǔ)和數(shù)理邏輯、代數(shù)系統(tǒng)、圖論、離散數(shù)學等數(shù)學理論基礎(chǔ)知識。這樣經(jīng)過不斷的學習，再努力地實踐，編程水平一定會不斷提高到一個新高度。

主題學習跆拳道知識心得體會及感悟四

1、在名師唐雪娟老師的引領(lǐng)下，體會唐老師獨特的教學理念與風格，提升美術(shù)教師的價值觀。

2、尋找本人現(xiàn)主持的“創(chuàng)意油畫教學與創(chuàng)作工作室”與省級名師工作室的差距，力求尋找并形成自己更加完善的工作室建設(shè)模式。

3、與來自各市的優(yōu)秀骨干教師交流，學習他們各具特色的教育教學經(jīng)驗，彌補自己工作中的不足與空白。

4、在集體備課、聽評課及個人反思中，將理論與實踐相結(jié)合，從而提高和完善自身的教學理念和教學風格。

5、在參與課題的研討工作中提高個人的研修能力和科研水平。分享曾參與課題的收獲與感悟。

（1）認真?zhèn)湔n，寫好教案，上課不少于6節(jié)（含1節(jié)匯報課），課后要及時進行教學反思，開發(fā)一節(jié)優(yōu)秀課例。

（2）虛心向同行教師學習，聽評課不少于10節(jié)，做好聽課記錄。

（3）積極撰寫跟崗日志，不少于10篇，完成至少2篇的讀書筆記。

（4）參加至少3個美術(shù)教育教學專題研討會。

（5）進行子課題開題，并完成部分研究工作。

1、11月18日（周日）下午準時報到、入住酒店。做好跟崗學習的前期準備工作。

2、11月19日（周一）上午：觀摩升旗儀式，參加唐雪娟老師省名師工作室的掛牌儀式及歡迎跟崗老師學習儀式，宣講個人的研究方向、交流個人跟崗學習計劃。下午：參觀培正幼兒園的校容校貌，與老師們交流討論

3、11月20日（周二）上午：聽陳維東、沙涴溪、唐雪娟三位老師的示范課，研討、交流、討論。下午：讀書，寫反思。

4、11月21日（周三）上午：與全國十大兒童畫家梁培龍老師進行關(guān)于兒童畫的創(chuàng)作交流互動，與番禺骨干美術(shù)老師交流互動。下午：觀摩余慶君老師，楊妍老師課例。

5、11月22日（周四）上午：舉行課題開題儀式，領(lǐng)導發(fā)言，上教開題報告。下午：觀看全國優(yōu)秀課例錄像課2節(jié)。

6、11月23日（周五）上午趕回羅湖參加“廣東省教育科學研項目《創(chuàng)建美術(shù)教師專業(yè)教學與創(chuàng)作工作室的研究》”課題開題儀式活動。下午：在羅湖完成說課、聽課、評課；撰寫教學設(shè)計，制作課件；撰寫跟崗日志、教學反思、子課題開題材料等工作。

7、11月24日（周六）撰寫教學設(shè)計，制作課件；集體備課，研討；撰寫跟崗日志、學習反思、子課題開題材料等工作。

8、11月25日（周日）撰寫教學設(shè)計，制作課件；集體備課，研討；撰寫跟崗日志、學習反思、子課題開題材料。

9、11月26日（周一）上午：聽課、評課；下午：聽課、評課；撰寫跟崗日志、教學反思、修改課題開題材料。

10、11月27日（周二）上午：聽課、評課；下午：1：20出發(fā)到建設(shè)大馬路幼兒園聽課2節(jié)。

11、11月28日（周三）上午：聽課、評課；下午聽課、評課；撰寫跟崗日志、教學反思、修改課題開題材料。

12、11月29日（周四）上午：聽課、評課；下午：觀摩石智軍等課例2節(jié)。

13、11月30日（周五）上午：聽課、評課；下午：評課、讀書、討論、寫聽課反思、論文撰寫。

14、12月1日（周六）撰寫教學設(shè)計，制作課件；集體備課，研討；撰寫跟崗日志、讀書、討論、寫聽課反思、論文撰寫。

15、12月2日（周日）撰寫教學設(shè)計，制作課件；集體備課，研討；撰寫跟崗日志、讀書、討論、寫聽課反思、論文撰寫。

16、12月3日（周一）上午：聽課、評課；下午：聽課、評課、討論、寫聽課反思。

17、12月4日（周二）上午：聽課、評課；下午：聽課、評課、討論、寫聽課反思、論文撰寫。

18、12月5日（周三）上午：聽課、評課；下午：上課、聽課、評課、討論、寫聽課講課反思。

19、12月6日（周四）上午：上課、聽課、評課；下午：1：30出發(fā)到清水濠幼兒園觀摩陸盛華老師、謝思敏老師課例。

20、12月7日（周五）上午：上課，下午：評課、讀書、討論、寫聽課講課反思、論文撰寫、上交相關(guān)匯報資料。

20、12月8日（周六）系統(tǒng)整理跟崗學習資料，返回原工作單位。

主題學習跆拳道知識心得體會及感悟五

認真貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展》精神，更新教育思想和教育觀念，使我園的管理工作、教育教學工作更加科學化、規(guī)范化。按照《指南》要求，科學合理地組織幼兒一日活動，將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié)，使幼兒體、智、德、美和諧發(fā)展。同時美化綠化幼兒園環(huán)境，使我園成為幼兒的天地，知識的樂園。

加強園本內(nèi)涵建設(shè)，大力提高教育實力。

重細節(jié)、講實效、看長遠

務(wù)實與靈活兼俱，求真與創(chuàng)新同意，立足本職崗位銳意進取創(chuàng)新發(fā)展。

（一）園務(wù)管理：科學管理，提高效益

1、辦園思想：依法治園，嚴格按標準收費；依法治教，注重行風建設(shè)。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。園部倡導三性（創(chuàng)造性、能動性、開拓性）、三效（效率、效益、效能），考慮到工作成本（時間、精力、財力）與工作成果的關(guān)系。

2、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅?，以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導參與實踐教育教學第一線。

3、班子建設(shè)：注重學習反思，倡導批評監(jiān)督，內(nèi)省與歪理公共推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識”“開拓意識”“服務(wù)意識”，形成一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子，是幼兒園整體工作快速發(fā)展。

4、師資建設(shè)：通過不斷完善競爭激勵機制，促進教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；二是搭建舞臺，施壓鍛煉；三是園本培訓有的放矢，促進成功；四是加強對話與交流，鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。另外，本學期要重點增強教師的服務(wù)意識，倡導微笑服務(wù)，要提升教師與家長夠用交往的技巧。

（二）教學工作

1、認真貫徹落實《指南》精神，按照幼兒園教育目標，針對大、中、小、托幼兒年齡特點及各班幼兒發(fā)展的情況，各班主任擬定出學期工作計劃，做到月、周、日工作目標明確，在實施教育教學活動中要富教育于生活、游戲中。

2、創(chuàng)設(shè)與幼兒教育適應(yīng)的良好育人環(huán)境，讓環(huán)境與幼兒對話。教室的每一個角落，每一面墻都要充分利用，作為向幼兒傳遞信息、創(chuàng)設(shè)氛圍或展示其學習成果的有用地方。

3、樹立一日活動都是課的教育思想，科學合理設(shè)計幼兒一日活動，各個環(huán)節(jié)要體現(xiàn)教育目標，做到集體活動、小組活動和個別活動有機結(jié)合，注意保教結(jié)合教育的教育原則，對幼兒的活動或技能進行觀察，認真作好評價，對個別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得中。

4、做好新學期幼兒進園接待工作，穩(wěn)定幼兒情緒，采取多種方法和游戲活動，吸引幼兒，讓幼兒盡快恢復幼兒園生活。

5、教學活動的組織形式要多樣化，在各項教育教學活動中教師要“以兒童發(fā)展為本”，要成為幼兒學習活動的支持者，引導者，教師要不斷地調(diào)整自己的角色，仔細觀察，了解幼兒在活動中的表現(xiàn)，及時調(diào)整和補充活動內(nèi)容，努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功，培養(yǎng)幼兒學習的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

6、各班教師重點要抓好幼兒常規(guī)習慣的培養(yǎng)，教師要培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習慣和生活自理能力。

7、教師對每日來園幼兒進行全日制觀察，記錄好每日來園幼兒人數(shù)，幼兒健康、午睡和當天發(fā)生的情況，做到心中有數(shù)。對生病的幼兒要注意觀察，細心照顧，對一日的活動量要適當調(diào)節(jié)。

8、教師組織幼兒戶外活動，必須隨時把幼兒放入自己的視線中，細心管好幼兒。注意幼兒運動量，氣候變化等。隨時注意幼兒的安全，把安全放在首位。

9、各班教師要根據(jù)本班幼兒特點，結(jié)合每月教育目標和《指南》要求，有計劃、有目的地創(chuàng)設(shè)活動區(qū)。充分利用現(xiàn)有空間，為幼兒創(chuàng)設(shè)出具有知識性、興趣性、安全性、教育性、實用性的室內(nèi)外活動區(qū)，同時要根據(jù)教學需要設(shè)計、提供活動區(qū)的教具。園領(lǐng)導隨時抽查。

10、開展主題教學活動，選擇幼兒身邊的、幼兒感興趣的內(nèi)容組織活動，開展多形式的教學活動，理解和掌握主題活動中的新理論、新觀念。

（二）衛(wèi)生保健工作

1、認真地貫徹預防為主的指導思想，切實做好幼兒期的保健工作。各班定期向幼兒家長宣傳幼兒健康教育的新觀念，讓家長積極地參與配合幼兒園做好春季各種疾病的預防，保障幼兒身心健康。

2、與防疫部門配合，做好各季節(jié)的環(huán)境監(jiān)測、消毒工作。定期對園舍、設(shè)備、餐具等進行消毒，達到國家規(guī)定的衛(wèi)生標準。

3、做好晨檢工作，禁止幼兒帶不安全的物品進入班級。

4、定期為幼兒測量視力身高、體重，并配合醫(yī)療機構(gòu)作健康常規(guī)體檢。

5、教給幼兒一些口腔衛(wèi)生、口腔保健、保護視力的方法，增強幼兒自我保護意識。

6、教師要作好記錄，記錄好每日來園人數(shù)，幼兒健康狀況，做到心中有數(shù)。

7、教師組織幼兒戶外活動，要注意幼兒運動量、氣候的變化等，隨時為幼兒增減衣物，保證戶外活動結(jié)束后幼兒的自由飲用水。對生病的幼兒要注意觀察，細心照顧，對一日活動量要適當調(diào)節(jié)。

8、各班教師既要高度的重視和滿足幼兒受保護和照顧的需要，以要尊重他們不斷增長的獨立要求，鼓勵指導幼兒自理、自立。

9、教師、保育員要積極組織幼兒愉快進餐，保證幼兒吃飽每一餐。

10、教師組織豐富的體育活動，游戲活動，鍛煉幼兒體格促進幼兒健康，每天戶外活動時間不少于兩小時。

11、向幼兒進行安全教育，使他們掌握一些基本的安全常識，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。

12、教師在重視幼兒健康教育的同時，還要重視幼兒的心理健康的培養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)寬松的教育環(huán)境，用耐心、細心、愛心付諸于你的教育對象，使得教學活動關(guān)系融洽，讓幼兒保持愉快的心情接受教育，在班級中初步建立起愉快學習、愉快交往，愉快與同伴合作的教育環(huán)境。

13、教師、保育員要堅持對幼兒進行一人一巾制度的使用，教育幼兒外出活動、上廁所、午睡、起床、進餐前養(yǎng)成洗手、洗臉的好習慣，堅持培養(yǎng)幼兒用自己的毛巾洗手、洗臉，不定時抽查，進入量化考核內(nèi)容。

14、幼兒膳食的配置要科學合理，保證幼兒營養(yǎng)量的攝入，每天公布食譜。

15、做好環(huán)境衛(wèi)生，保持室內(nèi)外環(huán)境的干凈整潔。

（三）家長工作

幼兒教育不是幼兒園的教育，幼兒教育也不是僅僅是對幼兒的教育，它是幼兒園、家庭、社會三位一體的系統(tǒng)工程。幼兒教育需要家長的參與，幼兒園有責任幫助家長接受和發(fā)展新的教育方法，使家長成為教育不可缺少的教育資源。

2、家教園地定期更換，根據(jù)班級情況和幼兒發(fā)展情況，讓家長了解幼兒園的教育方向，科學育兒。

3、各班“六·一”開展親子活動，促進家園溝通。

4、接送幼兒實行固定人員接送，確保幼兒安全，如有特殊情況需提前與班主任溝通。

（四）后勤工作，服務(wù)育人，完善制度規(guī)范化。

1、加強學習，提高素質(zhì)，增強責任心。

后勤工作人員要建立學習制度，通過學習不斷提高自身素質(zhì)，增強責任心，主動、積極、愉快地做好本職工作。

2、完善制度，明確職責，規(guī)范工作。

針對幼兒園后勤工作實際，完善制度，規(guī)范操作，嚴格考核，獎優(yōu)罰懶，評選“服務(wù)育人先進個人”，通過相應(yīng)激勵機制提高后勤工作人員的積極性和責任心，不斷提高幼兒園的保育工作質(zhì)量。

（五）教師培訓工作

本學期計劃在培訓工作上實行三條腿走路，首先由負責教學工作的領(lǐng)導負責園內(nèi)培訓，通過上課、聽課、講座、指導等形式學習提高。然后，計劃本學期與區(qū)主管部門取得聯(lián)系，把教師帶出去參觀學習，開闊眼界、增長見識，把學到的知識，經(jīng)驗融入到自己的工作之中，進一步提高教育效果。最后由參觀學習的教師匯報交流自己成長的歷程，互相學習、互相提高、共同進步。為將來能在我們幼兒園打造一批能工巧匠奠定基礎(chǔ)。

（六）安全工作

1、健全組織領(lǐng)導，確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導小組、消防工作領(lǐng)導小組、預防傳染病工作領(lǐng)導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領(lǐng)導小組會議。制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，加強研究，即時處理有關(guān)問題，即時處理有關(guān)問題，把事故隱患消除在萌芽之中。

2、加強宣傳教育，提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關(guān)安全工作文件和通報，學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程，并針對幼兒園安全工作特點，對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓；利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗，開展安全、衛(wèi)生知識教育；增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

3、建立健全領(lǐng)導機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度，層層落實責任，各部門安排專門管理人員，加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。

4、要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查，以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、電腦房等重點部位進行全面檢查，加強安全管理。

5、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發(fā)生。

6、要加強幼兒園值班工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班工作制度，嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。

7、后勤人員要加強校園校舍安全檢查（電、水、火、體育設(shè)施等），全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

8、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作，有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴把食品、藥品質(zhì)量關(guān)，不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進食品，不容許過期，變質(zhì)食品進入幼兒園，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

9、要積極配合配合派出所、區(qū)綜合治理辦，搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作，嚴厲打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作，維護幼兒園正常教育教學工作。

10、抓好幼兒日?；顒拥陌踩婪叮?guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等；門衛(wèi)須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日?；顒又械牟话踩蛩?。

11、加強發(fā)生意外事故（火災(zāi)）時師生自我保護教育，提高對待事故意識，并且每學期組織有關(guān)人員針對火災(zāi)進行疏散演練。

12、根據(jù)區(qū)教育局精神，嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度，凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導和部門。

（七）各月具體工作安排

二月份：

1、做好新生的接待工作，并為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨優(yōu)美的環(huán)境，呵護幼兒，穩(wěn)定情緒。

2、加強常規(guī)教育。

3、制定各種計劃于2月25日前上交辦公室。

三月份：

1、繼續(xù)做好新生的接待工作，并為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨優(yōu)美的環(huán)境，呵護幼兒，穩(wěn)定情緒。

2、繼續(xù)加強常規(guī)教育。

3、開展主題教育。各班根據(jù)主題活動布置本班墻飾及活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)。

4、檢查各班活動區(qū)創(chuàng)設(shè)情況。

5、做好幼兒體檢工作。

四月份：

1、開展常規(guī)檢查，評選常規(guī)好的班級。

2、各班開展以“消防知識我早知道”的主題活動，讓幼兒了解防火知識和懂得熱愛生命，并豐富幼兒對消防知識的學習。

3、全園教師觀摩主題教學活動。

4、根據(jù)主題活動更換墻飾。

5、召開以班級為單位的“春季親子運動會”。

五月份：

1、加強春夏季節(jié)的衛(wèi)生保健工作，各班對幼兒進行身高、體重、視力的測量，聯(lián)系保健部門對幼兒進行體檢。

2、“六·一”文藝活動的準備工作。

六月份：

1、開展配班教師“半日活動公開課”評比。

2、作好畢業(yè)班的離園工作，照畢業(yè)像，發(fā)給幼兒離園紀念冊。

3、衛(wèi)生保健方面的專題總結(jié)。

七月份：

1、進行工作總結(jié)。

2、幫助家長安排幼兒假期生活，幫助家長為幼兒建立合理的作息制度，安排好幼兒一日生活。

主題學習跆拳道知識心得體會及感悟六

本活動設(shè)計目的是通過完成制定學習計劃活動，讓學生對利用文字處理軟件來制定作品的基本過程有一個完整的認識。對有的同學來說，文字處理軟件有點陌生，但本活動是從單純的技術(shù)應(yīng)用角度來學習的，而是突出作品設(shè)計階段的作用。本活動學習內(nèi)容是：制定學習計劃階段：讓學生選擇合適的工具軟件制定學習計劃，了解制定學習計劃的基本常識，并對自己制定計劃內(nèi)容進行加工和美化。

1、制定學習計劃的設(shè)計，讓學生在制定計劃的過程中，掌握一般的設(shè)計方法，并能適當舉一反三，推陳出新。

2、如何讓學生合理地利用學過的信息技術(shù)把學習計劃制訂出來。

3、學會利用word字處理軟件輸入學習計劃，編輯學習計劃，美化學習計劃

難點：

如何讓學生在制訂計劃的過程中，體會到技術(shù)為作品、技術(shù)為內(nèi)容服務(wù)的思想。

教學環(huán)境：

多媒體教室

教學課時：

一課時

教學方法：

講述法、任務(wù)驅(qū)動、演示法

教學過程：

主題學習跆拳道知識心得體會及感悟七

大學大一學期總結(jié)

進入大一，課程主要是專業(yè)課了，平時照樣還是去上課，但基本上是想學的就來上課，不想學的有的就放下了，我明白他們并不是不愛學習，只是對專業(yè)不感興趣，又不明白怎樣辦而很迷茫所以靠上網(wǎng)來打發(fā)時光。看見學風日下，班委也作出過努力，但大家都是成年人了，很多時候不像小孩子那樣容易管，只能勸說，但這樣收效甚微。至于考試就基本沒什么好處了，不是對所學知識的真正考驗，很讓人痛心，所以我也不那么看重分數(shù)，而是平時到底學了多少。平時上課我最不想看到的就是老師沒有激情，對現(xiàn)實感覺很無奈的樣貌。但我周圍還是有很多我值得學習的榜樣，學習上他們很努力，動手潛力很強，經(jīng)常拿獎學金，生活中熱情洋溢，工作中綜合素質(zhì)很高。

此刻，大一結(jié)束了，雖說大學還有三年，但實際大四都忙著找工作考研，大學的學習階段算是結(jié)束了，回想這一年所學的仿佛學了很多，仿佛又什么也沒學。說起編程潛力有時感覺還不如外面的培訓機構(gòu)培訓的程序員，雖然“外面的培訓機構(gòu)能培訓出程序員但大學卻連程序員都培訓不出來”這句話有些道理，但我相信優(yōu)秀的程序員大部分還是要靠大學來培養(yǎng)的，我不能缺乏自信，同時我要明白自我與他人的差距，承認自我的不足。

回望已逝的一年大學光陰，不禁感慨萬千，高中時我明白我還未成年，父母還會保護我，但此刻我就明白我長大了，不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風雨，自我要做自我心靈疲憊的港灣。風雨中，父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力!總之，大學生活能夠很簡單，也能夠很沉重，能夠很單調(diào)，也能夠很豐富，能夠很舒暢，也能夠很痛心。他就像一壇五味醋，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財富，讓我以后的道路走得更加堅實有力。

大學一年即將過去，一年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時，接觸了來自不一樣地方的同學和老師，在每個人身上，學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說，這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進大學校門第一天起，父母就對我說，大學是通向社會的必經(jīng)之路，是為以后安身立命的重要階段。這句話我一向銘記于心。在回顧走過的這一年，發(fā)現(xiàn)自我在許多方面有了進步，同時許多方面也有待改善。一年的大學生活，使自我的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

在學習上，腦子里持著進入大學后好好放松從重壓下解放出來的思想，于是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和用心性。每次臨近期末考的時候，考前一周臨時抱下佛腳，算是順利透過。我發(fā)此刻大學不學習沒有高中時候用心了，務(wù)必努力地充實自我，花精力花時光在課外閱讀上，提高自我的專業(yè)水平，開闊視野。在課堂上，雖然不必要像高中那會那樣全神貫注，但也不能經(jīng)常走神，思想開小差。在這一點上，我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計算機可視化程序設(shè)計專業(yè)的學生，務(wù)必增加自我的閱讀量，開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然，俗話說“有付出才有收獲，天上不會掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力，所以想在畢業(yè)之后收獲更多，在大學期間就要付出更多!

在思想道德上，一向追求人格的升華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。我自認為有良好的道德修養(yǎng)，有堅定的政治方向，熱愛群眾熱愛人民熱愛黨熱愛祖國，以務(wù)實求真的態(tài)度參與許多公益活動。

在生活上，崇尚樸實質(zhì)樸的生活作風。在大學期間，養(yǎng)成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人，對人態(tài)度友好，與同學和朋友的相處融洽。我一向相信，生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志，才能應(yīng)對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此，個人的生活獨立性和自理潛力比較強，很多事情都力求自我解決，盡量不讓別人幫忙。

一向相信人不是完美的，每個人必定有各自的缺點和優(yōu)點，重要的是該怎樣去正視自我的優(yōu)缺點。

為人隨和，誠實，性格堅毅是我的優(yōu)點。只要決定去做一件事，必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往，雖然不能改變別人，但能夠時常勉勵自我堅持原則，為人誠實守信。時光是稍縱即逝的，有機會去實現(xiàn)自我價值的時候，盡量使自我活得更充實、更有好處，付出是顯見的，收獲總是潛見的，但是只要肯去為目標奮斗，收獲絕對遠遠大于付出!在那里，對自我也再次做了一次總結(jié)，告訴自我要抓住大學的尾巴，充分掌握大學最后一年的時光!

珍惜大學，珍惜朋友，珍惜此刻的點點滴滴。

主題學習跆拳道知識心得體會及感悟八

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)站在了六年級的階梯上。緊張的六年級，應(yīng)當有充實的學習計劃，以下就是我的計劃：

1.使用工具書自主預習課文，并試著解答課后題。

2.學習課文后，完成課后練習，起到鞏固的作用。

3.學完一個單元后聽寫詞語盤點、日積月累，背誦課文段落。

4.溫故而知新，每隔一月，朗讀所學精讀課文，并由家長提問回答課后題。

5.每周保證完成作文一篇。（作文需提高速度，減少涂改、錯別字。）

6.讀書劃出好詞好句，尤其要多讀科普一類書籍。

1.學會課前利用《小學教材全解》預習新知識。

2.學后做適當練習，加強鞏固。

3.對自己的弱項進行專項訓練。

4.多做一些奧數(shù)題，開闊思維能力。

1.記單詞時要邊讀邊記。

2.每學完一個單元，根據(jù)單元知識寫短文，加強句型練習。

3.每周復習一次筆記上的語法知識。

4.課文會背會默。

5.多聽磁帶，進行聽力訓練。

1.課外進行體育鍛煉，增強體質(zhì)。每天盡量抽出時間練習跳繩、踢毽子，備戰(zhàn)秋季運動會。

2.積極參加學校、班級的各項活動，鍛煉自己的綜合能力。