最新作風(fēng)建設(shè)行動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短(匯總12篇)

心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中的收獲與反思，是對(duì)所經(jīng)歷的過(guò)程的總結(jié)和概括。寫心得體會(huì)要注意避免主觀臆斷和情緒化表達(dá)，保持客觀、冷靜的態(tài)度。5.心得體會(huì)是我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活的思考和感悟，通過(guò)文字表達(dá)出來(lái)，可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。

作風(fēng)建設(shè)行動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一

按照縣委工作的統(tǒng)一部署，我局于近日認(rèn)真開展了領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng),這次教育活動(dòng)對(duì)于我縣的領(lǐng)導(dǎo)干部的進(jìn)一步解放思想、更新觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，起到了積極的作用。讓干部黨員進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到開展此次干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的重要意義和精神實(shí)質(zhì)，以及開展干部作風(fēng)建設(shè)的極其重要性和緊迫性。

在中紀(jì)委第七次全體上強(qiáng)調(diào)：要全面加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。這是黨中央從黨和人民事業(yè)興衰成敗的高度，從全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度提出的黨的建設(shè)的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)，必須常抓不懈，抓緊抓實(shí)，抓出成效。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)，主要體現(xiàn)在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面。領(lǐng)導(dǎo)干部是黨和國(guó)家的骨干力量，是廣大黨員和人民群眾的帶頭人，其作風(fēng)如何，對(duì)黨和人民事業(yè)的發(fā)展有著極為重要的影響，關(guān)系著一個(gè)單位、一個(gè)地區(qū)的黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)，關(guān)系著黨的凝聚力和號(hào)召力，反映著黨的執(zhí)政能力、執(zhí)政水平。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，是全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求，提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求，做好新形勢(shì)下反腐倡廉工作的必然要求。

長(zhǎng)期以來(lái)，經(jīng)過(guò)全黨同志的共同努力，黨的作風(fēng)建設(shè)取得了顯著成效，為我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民不斷奪取改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新勝利提供了重要保障。同時(shí)，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)黨的作風(fēng)建設(shè)面臨的艱巨任務(wù)，清醒地看到個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部身上存在的一些突出作風(fēng)問(wèn)題，主要表現(xiàn)是：不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)，漠視群眾、脫離實(shí)際，形式主義、官僚主義，弄虛作假、虛報(bào)浮夸，鋪張浪費(fèi)、貪圖享受，陽(yáng)奉陰違、我行我素，獨(dú)斷專行、軟弱渙散，以權(quán)謀私、驕奢淫逸，等等。這些問(wèn)題雖然發(fā)生在少數(shù)干部身上，但如果不警惕，不抓緊治理，聽任不正之風(fēng)侵蝕黨的肌體，就會(huì)損壞黨群干群關(guān)系，就會(huì)影響黨和國(guó)家的各項(xiàng)工作，就會(huì)干擾黨和人民事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程。領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，有著復(fù)雜而深刻的社會(huì)根源和思想根源。領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng)，始終堅(jiān)持黨的根本宗旨，是我們黨在執(zhí)政情況下必須面對(duì)的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)不僅過(guò)去存在、現(xiàn)在存在，將來(lái)也還會(huì)長(zhǎng)期存在。

弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，著力解決突出問(wèn)題努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，是我們黨完成肩負(fù)的歷史使命的重要保證。中央提出要在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣，這就是：要勤奮好學(xué)、學(xué)以致用;要心系群眾、服務(wù)人民;要真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效;要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約;要顧全大局、令行禁止;要發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事;要秉公用權(quán)、廉潔從政;要生活正派、情趣健康。這八個(gè)方面具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和指導(dǎo)性，既是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的基本內(nèi)容，也是進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)好轉(zhuǎn)的鮮明標(biāo)志。各級(jí)黨委要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，把領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)作為黨風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)來(lái)抓，列入黨的建設(shè)的重要議事日程。要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)狀況的監(jiān)督，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央這些年來(lái)加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的一系列重大措施，積極推進(jìn)黨務(wù)公開、政務(wù)公開，拓寬監(jiān)督渠道，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。黨的作風(fēng)體現(xiàn)黨的宗旨，關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國(guó)家的生死存亡。人民群眾往往是從黨的作風(fēng)上認(rèn)識(shí)我們黨，選定了跟黨走的道路。今天，面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，面對(duì)國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定的繁重任務(wù)，黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，尤其要靠自身的優(yōu)良作風(fēng)，凝聚黨心，振奮民心，攻難克堅(jiān)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員和人民群眾，以新的風(fēng)貌、新的姿態(tài)開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展的新局面，譜寫構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的新篇章。

下面就通過(guò)學(xué)習(xí)談?wù)勛约捍嬖诘闹饕獑?wèn)題產(chǎn)生問(wèn)題主要原因及整改措施:。

一、個(gè)人存在的主要問(wèn)題1、政治理論學(xué)習(xí)抓得不夠深入，思想政治認(rèn)識(shí)還不夠深刻、不夠全面。每次除了參加單位組織的學(xué)習(xí)外，只是看文件報(bào)紙，電視新聞等，沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論書籍。沒(méi)有培養(yǎng)自己深刻從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物停留在表面上，未能透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不夠深刻、不夠全面。2、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在：有時(shí)對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成安排的工作任務(wù)，在工作中遇到難題，有等待指示的心態(tài)，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，只要還過(guò)得去就可以了。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠全面，還存在多一事不如少一事的態(tài)度。3、宗旨觀念還不夠牢固。為民服務(wù)的公仆意識(shí)有點(diǎn)淡化，未切實(shí)做到為群眾所想，急群眾所急4、存在好人主義思想。有時(shí)礙于情面、關(guān)系，能過(guò)則過(guò)，能不批評(píng)就不批評(píng)，能不得罪就不得罪。二、存在問(wèn)題的主要原因一是對(duì)于學(xué)習(xí)抓得不夠深入問(wèn)題。二是對(duì)于為群眾服務(wù)意識(shí)有點(diǎn)淡薄的問(wèn)題。是未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒(méi)有深刻體會(huì)“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去”的實(shí)質(zhì)。

三是對(duì)于審計(jì)業(yè)務(wù)理論鉆研不夠問(wèn)題。審計(jì)業(yè)務(wù)理論水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，在實(shí)際工作中片面追求任務(wù)完成。有時(shí)工作一忙，就忽視了業(yè)務(wù)審計(jì)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。審計(jì)業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)刻苦鉆研，自己還沒(méi)有一整套系統(tǒng)的、長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。四是對(duì)于工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)問(wèn)題。有時(shí)只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，方法上創(chuàng)新精神不構(gòu)，對(duì)問(wèn)題作深層次的分析不夠，思考不夠深刻。

三、整改措施。

一是進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念，公仆意識(shí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)，培養(yǎng)為人民利益甘愿作出自我犧牲的精神。其次要把公仆意識(shí)落實(shí)到各項(xiàng)工作中去，在實(shí)踐中使自己的公仆意識(shí)不斷強(qiáng)化和升華，提高責(zé)任感、事業(yè)心，培養(yǎng)自己勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)。再次，要繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，比風(fēng)格、比奉獻(xiàn)，永葆勞動(dòng)人民本色。二是加強(qiáng)自身建設(shè)，提高綜合素質(zhì)。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研審計(jì)業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，熱愛本職工作，虛心好學(xué)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，勇于實(shí)踐，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以高度工作責(zé)任感和踏實(shí)工作作風(fēng),嚴(yán)格、公正執(zhí)法。三是增強(qiáng)為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，認(rèn)真加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評(píng)與自我批評(píng)。

四是以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中堅(jiān)持原則，不做“老好人”。勇于創(chuàng)新，努力開拓工作新局面。五是要處處嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，筑牢拒腐防變的思想道德防線。要做到自重、自省、自警、自勵(lì)，努力維護(hù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的形象。努力做到以下三點(diǎn)：一要在勤政為民上多做貢獻(xiàn)。要樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，培養(yǎng)為人民掌好權(quán)的良好作風(fēng)。二要在廉潔自律上多下功夫，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，自覺(jué)用黨的紀(jì)律約束自己，明白什么事情能做，什么事情不能做，什么地方能去，什么地方不能去，自覺(jué)加強(qiáng)修養(yǎng)，遵守紀(jì)律，努力增強(qiáng)拒腐防變的能力。三要認(rèn)真要落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，管好自己，管好自己的家屬和子女。要從反面教材中吸取教訓(xùn)，正確認(rèn)識(shí)黨內(nèi)監(jiān)督、行政監(jiān)督、輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督乃至司法監(jiān)督，把監(jiān)督看成是自己健康成長(zhǎng)和不斷進(jìn)步的重要保證。

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作風(fēng)建設(shè)行動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二

作風(fēng)建設(shè)行動(dòng)是近年來(lái)黨的重要決策之一。通過(guò)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)行動(dòng)，我們要打破作風(fēng)上的陳舊、僵化、頑固，提升黨員干部的執(zhí)行力和依從性，讓工作更高效、更順暢、更清新。在這個(gè)行動(dòng)中，我也深深地領(lǐng)悟到了一些個(gè)人心得體會(huì)。

第二段：正文——總體感悟。

從作風(fēng)建設(shè)行動(dòng)中，我得出的總體感悟是：作風(fēng)鮮明，行事果敢，理論與實(shí)踐結(jié)合，是高質(zhì)量工作的前提。作為一個(gè)普通黨員，我始終記得自己是受黨員教育、在黨內(nèi)工作、在服務(wù)群眾中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的，我感到自己的追求已經(jīng)不僅僅停留在個(gè)人榮譽(yù)和黨內(nèi)職務(wù)上，而是更關(guān)注自己的思想、風(fēng)格和姿態(tài)，是硬件能力、軟實(shí)力、財(cái)富系統(tǒng)地共同成長(zhǎng)。

第三段：正文——作風(fēng)鮮明。

作風(fēng)鮮明是我在這個(gè)行動(dòng)中比較深刻的體會(huì)之一，它深深地體現(xiàn)了干部應(yīng)有的氣質(zhì)和方式。具體而言，作風(fēng)鮮明意味著黨員干部的形象、形態(tài)、行為言談都要與黨的要求、黨的精神、黨的意愿保持一致，遠(yuǎn)離夸夸其談、虛言虛話等無(wú)意義的芝麻小事，率曲線前進(jìn)，以實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)和愿景為奮斗目標(biāo)。唯有作風(fēng)鮮明，才能表明志向和態(tài)度，為工作提供更適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭?/p>

第四段：正文——行事果敢。

另外，我深深地感悟到，行事果敢也是干部應(yīng)保持的一個(gè)品質(zhì)。在實(shí)際工作中，時(shí)不時(shí)會(huì)遇到意想不到的困難和挑戰(zhàn)。例如：面臨著贏利和投資的壓力，面對(duì)政治風(fēng)險(xiǎn)和市場(chǎng)預(yù)期的變化，面對(duì)數(shù)據(jù)信息和規(guī)章制度的對(duì)立，我們需要有直接的、果敢的行動(dòng)來(lái)解決這些困難。這意味著：大聲說(shuō)真話，大膽實(shí)踐，敢于碰壁，敢于樹立榜樣，敢于表明自己的態(tài)度，以鮮明的形象和其他干部一起行動(dòng)。

第五段：正文——理論與實(shí)踐結(jié)合。

最后，我發(fā)現(xiàn)在這個(gè)行動(dòng)中，理論與實(shí)踐的結(jié)合是必不可少的。只有深入掌握核心理論、跟隨全局發(fā)展、加強(qiáng)自我剖析、在職業(yè)發(fā)展中發(fā)現(xiàn)并理解自己的能力和缺點(diǎn)、始終擁有高質(zhì)量思維和行動(dòng)，才能為工作和自己的發(fā)展提供更廣闊的空間和條件，實(shí)現(xiàn)全面提高和長(zhǎng)期成功。因此，我們需要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、討論、開拓眼界和思維，通過(guò)實(shí)際操作來(lái)提高實(shí)踐能力和服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)我們?cè)诟刹筷?duì)伍中的地位，創(chuàng)造更多的成果和貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

作風(fēng)建設(shè)行動(dòng)是干部一次非常重要的鍛煉和發(fā)展機(jī)會(huì)，它能夠促進(jìn)大家的共同進(jìn)步，使我們走得更美好、更遠(yuǎn)?；仡欁约旱母刹可?，時(shí)不時(shí)地要思考自己所看到的和接觸到的針對(duì)不同時(shí)期、不同革命形勢(shì)、不同領(lǐng)域的作風(fēng)問(wèn)題的總結(jié)。希望我們所有的黨員干部，都能在這個(gè)行動(dòng)中正確認(rèn)識(shí)和反思自己，達(dá)到進(jìn)一步提高和不斷完善自己的目標(biāo)。

作風(fēng)建設(shè)行動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三

通過(guò)學(xué)習(xí)使自己思想認(rèn)識(shí)水平有了新的提高，也充分認(rèn)識(shí)到了抓好機(jī)關(guān)建設(shè)的重要性和必要性，個(gè)人的組織紀(jì)律觀念得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。

抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是新形勢(shì)發(fā)展的需求。機(jī)關(guān)作風(fēng)的好壞，對(duì)黨和人民事業(yè)發(fā)展有著極為重要的阻礙。只有機(jī)關(guān)作風(fēng)好，公務(wù)員才能有一個(gè)正確的工作動(dòng)身點(diǎn)和落足點(diǎn)，才能有一個(gè)積極向上的工作面貌，才能保持較高的工作效率，并自覺(jué)抵制消極腐敗思想的侵蝕，最終推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。多年來(lái)的實(shí)踐證明，加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是全面貫徹落實(shí)必定要求，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必定要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必定要求，也是做好新形勢(shì)下反腐倡廉工作的必定要求。作為一名班子成員，我能充分認(rèn)識(shí)到機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)重要性,依照新形勢(shì)新任務(wù)的要求，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部生活作風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，著力解決突出咨詢題，努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

通過(guò)學(xué)習(xí)、對(duì)比檢查與先進(jìn)相比還有差距，要緊表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底不深。平常只滿足于一般的讀書、看報(bào)，缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，專門是對(duì)沒(méi)有深刻地研究和領(lǐng)會(huì)，對(duì)形勢(shì)的把握不是十分準(zhǔn)確。二是開拓創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)。有時(shí)只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。主動(dòng)想咨詢題、出思路的意識(shí)不強(qiáng)，阻礙了工作局面的開拓。三是業(yè)務(wù)水平有待于進(jìn)一步提高。對(duì)分管的業(yè)務(wù)工作盡管能夠做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，但對(duì)出現(xiàn)的新情況新咨詢題不能認(rèn)真的去考慮，有很多的法律法規(guī)還需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握。而我在工作中，有時(shí)忙于一些的事務(wù)性的工作，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上抓得不緊。那個(gè)地點(diǎn)有客觀方面得緣故，但更重要得是個(gè)人主觀上不重視。四是工作方法簡(jiǎn)單，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。

新一年的工作已全面展開，我決心抓住這次機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓的大好機(jī)會(huì)，一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素養(yǎng)。抓作風(fēng)建設(shè)不僅是每個(gè)干部自我教育和提高的過(guò)程，也是每個(gè)干部工作能力、工作水平、服務(wù)意識(shí)不斷提升的過(guò)程。學(xué)習(xí)是完善自己、增長(zhǎng)知識(shí)和才能的有效途徑。

只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，才能自覺(jué)運(yùn)用政治理論武裝頭腦，才能做到在思想上跟上新形勢(shì)的發(fā)展;在行動(dòng)上符合工作的規(guī)范;在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和制造性。要認(rèn)真從書本中學(xué)習(xí)，堅(jiān)持向人民群眾和實(shí)踐學(xué)習(xí)，主張學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作措施的落實(shí)，做到理論與實(shí)際，學(xué)習(xí)與運(yùn)用，言論與行動(dòng)的統(tǒng)一，制造性地開展工作。二是要樹立創(chuàng)新意識(shí)，不斷開拓工作新局面。開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)是當(dāng)今社會(huì)一個(gè)永恒的話題，也是做好各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。只有牢固樹立創(chuàng)新意識(shí)，才能適應(yīng)新形勢(shì)，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。三是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作水平。首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神和法律法規(guī)，學(xué)習(xí)年度工作要點(diǎn)，增強(qiáng)駕馭工作的能力。其次要積極帶領(lǐng)分管科室開展調(diào)查研究，綜合分析當(dāng)前的形勢(shì)和任務(wù)，確定科學(xué)合理的工作思路。四是要做好表率，帶好隊(duì)伍。作為一名國(guó)家公務(wù)員和中共黨員，我將嚴(yán)格按照公務(wù)員法和有關(guān)規(guī)定做事，不違法亂紀(jì)，不搞個(gè)人主義。要從全局的工作動(dòng)身，服從班長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，注重傾聽同事的意見，制造和諧機(jī)關(guān)。

作風(fēng)建設(shè)行動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四

目前，我市在各級(jí)機(jī)關(guān)正在開展以“提神、提效、提速”為主題的“深化作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。本人通過(guò)多種形式的學(xué)習(xí)，對(duì)干部作風(fēng)建設(shè)有了一定的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)就主要體會(huì)匯報(bào)如下：

干部作風(fēng)不僅事關(guān)地方形象，而且事關(guān)人心向背、事關(guān)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。好的干部作風(fēng)可以凝心聚力、鼓舞士氣、促進(jìn)發(fā)展。反之，則會(huì)渙散人心、敗壞風(fēng)氣、貽誤發(fā)展。可以說(shuō)，有什么樣的作風(fēng)就有什么樣的環(huán)境，有什么樣的作風(fēng)就有什么樣的發(fā)展。

二、開展“深化作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)很有必要。

社會(huì)上常有相當(dāng)一部分人對(duì)機(jī)關(guān)干部頗有看法，認(rèn)為干部隊(duì)伍中很多人事業(yè)心不強(qiáng)、為社會(huì)的貢獻(xiàn)少、辦事效率底。不可否認(rèn)，干部隊(duì)伍中的確存在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面的一些不同形式、不同程度的問(wèn)題和現(xiàn)象。對(duì)這些現(xiàn)象和問(wèn)題，決不能聽之任之。只有加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，樹立和弘揚(yáng)良好作風(fēng)，立黨為公，執(zhí)政為民，才不至于成為一句空話。對(duì)干部隊(duì)伍中存在的工作作風(fēng)方面的問(wèn)題，迫切需要采取切實(shí)可行的措施認(rèn)真加以解決。

三、開展“深化作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)要解決實(shí)際問(wèn)題。

開展“深化作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，要解決干部“不想干、不敢干，虛干、蠻干”的問(wèn)題。

一要解決不想干的問(wèn)題。要著力解決責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題,變不想干事為干好事。職位是一份責(zé)任,是一份擔(dān)當(dāng)。履職盡責(zé)是各級(jí)干部的本分,是職責(zé)所系。要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,負(fù)重奮進(jìn)、一往無(wú)前,不斷開創(chuàng)工作新局面。要圍繞管權(quán)管事管人抓住責(zé)任分解、責(zé)任考核、責(zé)任追究,確保領(lǐng)導(dǎo)干部干成事不出事。要進(jìn)行督促整改。對(duì)發(fā)現(xiàn)的一些履職不力,盡責(zé)不到位的苗頭性問(wèn)題要督促相關(guān)單位及時(shí)整改,并加強(qiáng)制度建設(shè),完善內(nèi)部監(jiān)管機(jī)制,以科學(xué)的制度促成干成事干好事。

二要解決不敢干的問(wèn)題。膽小怕事、畏難不前，是機(jī)關(guān)里存在的一種現(xiàn)象。無(wú)論從事什么職業(yè)或在哪個(gè)崗位上工作,都會(huì)存在或遇到意料之中和意料之外的諸多問(wèn)題、困難與矛盾。而在矛盾面前不容我們回避、徘徊和退縮。因此,我們要變不敢干為大膽地去干。只有敢于負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),敢想敢干才有可能爭(zhēng)創(chuàng)一流、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。這就要求我們務(wù)必要有敢闖敢冒、敢為人先的精神,要有勇于變革、敢于先行先試的勇氣。

三要解決虛干的問(wèn)題。實(shí)干是戰(zhàn)勝困難、解決矛盾和問(wèn)題的法寶。實(shí)干必唯實(shí),實(shí)干要真干。我們要從工作漂浮,夸夸其談的作風(fēng)中解放出來(lái),著力解決工作不實(shí)的問(wèn)題,變虛干為實(shí)干。當(dāng)前要把為招商引資項(xiàng)目幫辦作為實(shí)干的著力點(diǎn)。加大幫辦力度。要把推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)作為實(shí)干的著重點(diǎn)。推進(jìn)在建項(xiàng)目盡快見效、新建項(xiàng)目盡快開工、擬建項(xiàng)目盡快啟動(dòng)。要把加快民生改善作為實(shí)干的著眼點(diǎn)。把擴(kuò)大社會(huì)就業(yè)作為一件關(guān)乎民生、關(guān)乎發(fā)展、關(guān)乎全局的大事來(lái)抓,大力推進(jìn)創(chuàng)業(yè)富民,積極探索創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的路子。切實(shí)強(qiáng)化社會(huì)保障,不斷完善覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系和社會(huì)救助體系,努力拓寬社會(huì)保障的覆蓋面,為廣大人民群眾提供更全面、更可靠的基本保障。

四要解決蠻干的問(wèn)題。會(huì)干是一種能力,一種效率。什么時(shí)候干什么,什么事該怎么干,心里都該有個(gè)數(shù)。我們必須要從思維僵化,簡(jiǎn)單粗暴,生搬硬套的桎梏中解放出來(lái),著力解決創(chuàng)新不力的問(wèn)題,變蠻干為會(huì)干。一是要善于捕捉上面的信息。現(xiàn)在很多政策法規(guī)經(jīng)常變化,我們要把相關(guān)的政策法規(guī)吃準(zhǔn)吃透,要善于從法規(guī)的變化中發(fā)現(xiàn)好信息,確保既能把事情干好,又能避免政策風(fēng)險(xiǎn)。二是要善于加強(qiáng)與上級(jí)部門的溝通聯(lián)系。多溝通聯(lián)系不僅能增進(jìn)雙方感情,而且能及時(shí)準(zhǔn)確地獲取更多信息。三是要善于摸清下面的情況。各部門不但對(duì)上要花足精力,對(duì)下也要做足功夫。四是要善于_節(jié)點(diǎn)問(wèn)題。要找準(zhǔn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)和突破口,想法子_各種瓶頸問(wèn)題。

作風(fēng)建設(shè)行動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五

首段：引入作風(fēng)建設(shè)的重要性和當(dāng)前的形勢(shì)背景（大約200字）。

作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)十分重要的一項(xiàng)內(nèi)容，也是全面從嚴(yán)治黨的重要方面。當(dāng)前，我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期，作風(fēng)建設(shè)面臨著新的形勢(shì)和任務(wù)。黨的十八屆六中全會(huì)提出“全面從嚴(yán)治黨新要求”，要求全黨特別是黨員干部牢固樹立四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)黨的建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。作風(fēng)建設(shè)關(guān)系到黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、人民群眾對(duì)黨的信任度以及黨的事業(yè)的發(fā)展方向，亟待引起我們的高度重視。

二段：具體講述個(gè)人在作風(fēng)建設(shè)中的見行動(dòng)表態(tài)（大約300字）。

作風(fēng)建設(shè)不只是一個(gè)空洞的口號(hào)，更是需要每個(gè)黨員干部以身作則，帶頭踐行的行動(dòng)。作為一名黨員干部，我時(shí)刻保持對(duì)黨絕對(duì)的忠誠(chéng)、絕對(duì)的純潔，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和規(guī)定，以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的十九大提出的“不忘初心、牢記使命”主題教育的要求。在日常工作中，我堅(jiān)持務(wù)實(shí)作風(fēng)，不搞虛聲虛色，將心思放在實(shí)事求是上。同時(shí)，我注重與群眾的溝通和聯(lián)系，真實(shí)了解群眾的訴求和需求，積極為基層群眾辦實(shí)事、解難題，增強(qiáng)黨群之間的血肉聯(lián)系。

三段：談?wù)撟黠L(fēng)建設(shè)對(duì)于黨風(fēng)政風(fēng)的影響與促進(jìn)（大約300字）。

作風(fēng)建設(shè)直接關(guān)系到黨的形象和黨的事業(yè)的發(fā)展方向。良好的作風(fēng)建設(shè)能夠深化黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，提高黨員干部的政治素質(zhì)和工作能力。一個(gè)黨員干部的作風(fēng)，代表了黨的作風(fēng)，作風(fēng)好壞關(guān)系到黨員干部與人民群眾的關(guān)系，與黨的事業(yè)的發(fā)展方向。作風(fēng)好的黨員干部，能夠調(diào)動(dòng)群眾參與到黨的事業(yè)中，增強(qiáng)黨員干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力；作風(fēng)差的黨員干部會(huì)使人民群眾對(duì)黨失去信心，甚至產(chǎn)生反感情緒，進(jìn)而影響黨的事業(yè)的發(fā)展。

在對(duì)作風(fēng)建設(shè)的實(shí)踐中，我不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地完善自己。首先，心態(tài)要放正，要時(shí)刻保持對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)，時(shí)刻保持對(duì)人民群眾的深深責(zé)任感；其次，要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自己的馬克思主義理論水平，使得自己的行動(dòng)更加符合黨的方針政策，更加符合歷史發(fā)展的潮流；最后，在實(shí)踐中要堅(jiān)持實(shí)事求是，關(guān)注群眾，勤勉工作，為人民服務(wù)，始終保持一顆為人民群眾辦實(shí)事、解難題的初心。我的目標(biāo)是做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)不懈奮斗。

五段：對(duì)未來(lái)作風(fēng)建設(shè)的展望與呼吁（大約200字）。

展望未來(lái)，作風(fēng)建設(shè)任重而道遠(yuǎn)。我相信隨著黨的方針政策的進(jìn)一步完善和黨員干部作風(fēng)的不斷提升，我們一定能夠在作風(fēng)建設(shè)中取得更大的成就。同時(shí)，我呼吁廣大黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，要始終保持清正廉潔的政治本色，增強(qiáng)為民服務(wù)的宗旨意識(shí)，不忘初心，牢記使命，切實(shí)履行好黨員干部的職責(zé)使命，為黨的事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。只有通過(guò)作風(fēng)建設(shè)，我們才能進(jìn)一步推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

總結(jié)：通過(guò)對(duì)作風(fēng)建設(shè)的見行動(dòng)心得體會(huì)的闡述，我們對(duì)作風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性有了更直觀的了解。作風(fēng)建設(shè)是全黨特別是黨員干部的共同任務(wù)和責(zé)任，只有每個(gè)黨員干部從自身的行動(dòng)做起，真正踐行好黨的各項(xiàng)方針政策，才能夠推動(dòng)黨的事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出更大的貢獻(xiàn)。

作風(fēng)建設(shè)行動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六

通過(guò)作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到本次教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的必要性和重要性。隨著新世紀(jì)教育事業(yè)飛速發(fā)展，全民素質(zhì)整體提高，國(guó)際、國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)，對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)和職業(yè)技能提出了更高的要求。身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育主力軍中的一員，只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念，不斷更新知識(shí)，提高教育教學(xué)水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學(xué)生的良師益友。

教育發(fā)展教師為本，教師素質(zhì)師德為本。加強(qiáng)教師作風(fēng)建設(shè)，是改進(jìn)教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)的迫切需要。因此重塑自我，做名陽(yáng)光的人民教師是現(xiàn)在之必須。

一、自信、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。

作為老師，首先必須是一個(gè)自信、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的人。自信、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的教師才能教出自信、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生。教師的遇到困難不退縮，知難而上，敢為人先，勇于創(chuàng)新，能教給學(xué)生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”，才能最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能。

二、健康、平和、寬容大度、勇于認(rèn)錯(cuò)。

陽(yáng)光教師要能容天下所容之事，允許學(xué)生犯錯(cuò)誤，給學(xué)生改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，不是一味地批評(píng)、指責(zé)，而是幫助學(xué)生分析發(fā)生錯(cuò)誤的原因。如果是自己的教育方法不當(dāng)時(shí)，要敢于向?qū)W生說(shuō)對(duì)不起。教師能正確地對(duì)待自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，能給學(xué)生樹立有錯(cuò)必改的榜樣。要顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，積極而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。積極調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待當(dāng)前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責(zé)、權(quán)、義”，正確處理奉獻(xiàn)與索取、集體與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)系。

三、尊重理解、與人為善、充滿愛心、真誠(chéng)交流。

教師對(duì)學(xué)生的愛，表現(xiàn)在毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)出自己的精力、熱情、才能和知識(shí)，使學(xué)生更好地受到教育，在知識(shí)上、精神上和品德上取得最好的結(jié)果。同時(shí)更好地了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，抓住每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和志向，精心培育，使之成才。

四、純潔、公正。

一名陽(yáng)光教師心靈永遠(yuǎn)是純潔、公正的。應(yīng)該廉潔從教，維護(hù)自身"愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新"的美好形象。經(jīng)得住金錢、名利等物欲誘惑，安于三尺講臺(tái)。對(duì)待學(xué)生公平、公正，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，不歧視一個(gè)后進(jìn)生。總之，就像烏申斯基所說(shuō)的“教師個(gè)人的范例，對(duì)于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽(yáng)光。”只要教師的言行、底蘊(yùn)、心靈都像陽(yáng)光一樣純潔、公正、熱情了，我們的學(xué)生就會(huì)時(shí)時(shí)處處感受溫暖，就會(huì)親其師，信其道。

五、刻苦鉆研、積極向上的心態(tài)。

“海納百川，有容乃大”，一名陽(yáng)光教師，應(yīng)該不斷超越自我、積極向上，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，不斷提高自身素質(zhì)，向書本學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，取百家之長(zhǎng)，補(bǔ)一己之短，做一個(gè)學(xué)習(xí)型教師、科研型教師。知識(shí)就像海洋，只有不斷努力，才能縮短與彼岸的距離。陶行知先生說(shuō)：“要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生?！比苏f(shuō)，“三日不讀書,便覺(jué)面目可憎”。一名不思進(jìn)取，固步自封、不愛學(xué)習(xí)、沒(méi)有追求的教師是算不上陽(yáng)光教師的。

如果說(shuō)學(xué)生是春天正待茁壯成長(zhǎng)的小草，教師就是春天滋潤(rùn)萬(wàn)物的太陽(yáng)，教師應(yīng)該時(shí)時(shí)給學(xué)生如沐春風(fēng)的感覺(jué)，給學(xué)生以春天般的溫暖，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，為學(xué)生驅(qū)走心中的陰霾。教師是夏天的太陽(yáng)，熱情似火，給學(xué)生火樣的熱情，點(diǎn)燃學(xué)生求知的火種。教師是秋天的太陽(yáng)，是學(xué)生成才的催化劑，讓學(xué)生體會(huì)到收獲的快樂(lè)。教師是冬天的陽(yáng)光，融化學(xué)生驅(qū)心中的堅(jiān)冰。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，作為教師也應(yīng)該是一縷陽(yáng)光。教師需要從小事做起，從我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染學(xué)生，用我們的陽(yáng)光照亮孩子的心靈。

作風(fēng)建設(shè)行動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七

在此次深化作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了中紀(jì)委十七屆六次、七次全委公報(bào)和省委《關(guān)于加強(qiáng)群眾工作的意見》，對(duì)干部作風(fēng)建設(shè)重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高，深刻體會(huì)到作為黨員干部應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng)，時(shí)刻保持人民公仆良好形象。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和感悟，本人體會(huì)如下：

作風(fēng)，是影響人的思想、左右人的行動(dòng)的力量之源。干部的作風(fēng)，是黨和政府與人民群眾關(guān)系的體現(xiàn)，也是黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨的體現(xiàn)。從思想作風(fēng)看，如果沒(méi)有人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，解放思想、實(shí)事求是就會(huì)失去不竭的源泉;從學(xué)風(fēng)看，如果離開了群眾的具體實(shí)踐，馬克思主義理論就會(huì)成為空洞的教條，中國(guó)特色社會(huì)主義理論就無(wú)從談起;從工作作風(fēng)看，如果脫離群眾，不僅會(huì)出現(xiàn)形式主義、官僚主義之風(fēng);而且會(huì)出現(xiàn)獨(dú)斷專行、軟弱渙散、自由主義之風(fēng);從生活作風(fēng)看，如果沒(méi)有群眾的監(jiān)督，一些意志薄弱者就難以避免驕奢淫逸、腐化墮落。不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，是維護(hù)人民群眾切身利益的需要，也是維護(hù)黨和政府根本利益的需要。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)是搞好作風(fēng)建設(shè)的前提。

要樹立正確的政治立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，不斷提高政治敏銳性，增強(qiáng)政治鑒別力，就必須堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方法上，既要積極參加本委局機(jī)關(guān)組織的政治理論學(xué)習(xí)和干部在線學(xué)習(xí)，又要堅(jiān)持業(yè)余自學(xué)與專項(xiàng)教育學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái);在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，既要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要論述，學(xué)習(xí)胡錦濤在中紀(jì)委十七屆六次全會(huì)上的重要講話，學(xué)習(xí)省委《關(guān)于加強(qiáng)群眾工作的意見》，同時(shí)還要學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識(shí)、科技知識(shí)和法律法規(guī)知識(shí)，使學(xué)習(xí)教育貫穿于政府機(jī)關(guān)效能作風(fēng)建設(shè)始終，貫穿于自身成長(zhǎng)的全過(guò)程。

三、嚴(yán)格要求是搞好作風(fēng)建設(shè)的保證。

要實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的目標(biāo)，關(guān)鍵在于全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部有沒(méi)有良好的工作作風(fēng)。胡錦濤倡導(dǎo)的八個(gè)方面的良好風(fēng)氣，既是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的基本內(nèi)容，也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求;而《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》以及市紀(jì)委監(jiān)察局制訂出臺(tái)的《市機(jī)關(guān)效能建設(shè)六條禁令》、《一次投訴查實(shí)待崗暫行辦法》等規(guī)定，則是我們最好的行動(dòng)指南。作為紀(jì)檢干部，更需要著力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步樹立和發(fā)揚(yáng)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣，認(rèn)真履行工作職責(zé)，切實(shí)做到勤政為民、奮發(fā)有為、真抓實(shí)干。要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，自覺(jué)糾正違背科學(xué)發(fā)展觀的做法，增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，認(rèn)真抓好中央和省、市委重大決策和工作部署的貫徹落實(shí)。要樹立正確的政績(jī)觀，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，兢兢業(yè)業(yè)工作，清清白白做官，堅(jiān)決糾正形式主義、官僚主義、弄虛作假和奢侈浪費(fèi)行為，堅(jiān)決剎住只說(shuō)不做、辦事拖拉、敷衍塞責(zé)、推諉扯皮的不良風(fēng)氣。對(duì)待基層群眾，我們要采取真心誠(chéng)意的態(tài)度，時(shí)時(shí)、事事、處處都要學(xué)會(huì)換位思考，站在對(duì)方的角度去分析，去解答所提出的問(wèn)題和所遇到的困難，切切實(shí)實(shí)地為他們著想;在與群眾交往、溝通時(shí)，一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問(wèn)題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難。同時(shí)要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。

作風(fēng)建設(shè)行動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八

第一段：引言（150字）。

作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)組織或社會(huì)的文化基石，關(guān)系到組織、社會(huì)的形象和成就。最近，我參與了一次作風(fēng)建設(shè)見行動(dòng)，深刻體會(huì)到了作風(fēng)建設(shè)的重要性。通過(guò)這次行動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到作風(fēng)對(duì)一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)隊(duì)的影響之巨大，同時(shí)也意識(shí)到個(gè)人的作風(fēng)修養(yǎng)對(duì)整個(gè)社會(huì)文明建設(shè)的重要性。以下是我在這次活動(dòng)中的一些心得體會(huì)。

第二段：正面案例（250字）。

在這次見行動(dòng)中，我見到了很多正面的案例。比如，有一位老板向我展示了他對(duì)員工的關(guān)心和尊重，每天去和員工打招呼，了解他們的困難和需求，并親自解決問(wèn)題。這種正面案例讓我深刻體會(huì)到了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者作風(fēng)的重要性。另外，我也見到了一些員工以身作則的案例，他們時(shí)刻保持著良好的工作態(tài)度，在完成任務(wù)的同時(shí)盡量幫助他人。這些正面的案例讓我明白了作風(fēng)建設(shè)的力量，同時(shí)也激發(fā)了我改進(jìn)自身作風(fēng)的動(dòng)力。

第三段：負(fù)面案例（250字）。

在行動(dòng)中，我也看到了一些負(fù)面的案例，這些案例讓我更加深刻地意識(shí)到了作風(fēng)問(wèn)題的嚴(yán)重性。比如，有一位領(lǐng)導(dǎo)者態(tài)度惡劣，經(jīng)常對(duì)員工大聲斥責(zé)，甚至有時(shí)候辱罵員工。這種負(fù)面的作風(fēng)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)造成了很大的負(fù)面影響，員工們也都表示非常不滿。另外，有一位同事總是推卸責(zé)任，不思進(jìn)取，這種消極的作風(fēng)不僅給工作帶來(lái)了困難，也影響了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。這些負(fù)面案例讓我深刻認(rèn)識(shí)到了作風(fēng)問(wèn)題對(duì)團(tuán)隊(duì)和組織造成的危害。

第四段：改進(jìn)方法（300字）。

在這次行動(dòng)中，我也了解到了很多改進(jìn)作風(fēng)的方法。首先，要從自身做起，不斷提升自身的文明修養(yǎng)、道德水平和職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，要學(xué)會(huì)坦誠(chéng)與溝通，尊重他人的意見和感受，及時(shí)解決問(wèn)題和沖突。此外，改進(jìn)作風(fēng)的關(guān)鍵是要樹立正確的價(jià)值觀，要能夠區(qū)分什么是正確的、有益的行為，以及什么是錯(cuò)誤的、有害的行為，并堅(jiān)持選擇正確的方向。最后，作風(fēng)建設(shè)需要全體員工的參與和努力，要形成一個(gè)積極向上、和睦相處的工作氛圍。

第五段：結(jié)語(yǔ)（250字）。

通過(guò)這次見行動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了作風(fēng)建設(shè)的重要性。作風(fēng)不僅是一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象，更是一個(gè)社會(huì)的文明之基。良好的作風(fēng)可以提高工作效率，凝聚人心，推動(dòng)組織發(fā)展。而不良的作風(fēng)則會(huì)阻礙團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，甚至引起各種問(wèn)題。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與作風(fēng)建設(shè)，在自身做起，不斷改進(jìn)自身的作風(fēng)修養(yǎng)，同時(shí)也要對(duì)他人的作風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行正確引導(dǎo)和指出，共同營(yíng)造一個(gè)良好的作風(fēng)環(huán)境。只有通過(guò)全體成員的共同努力，才能真正實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)，為社會(huì)文明進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。

作風(fēng)建設(shè)行動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九

近年來(lái)，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)于作風(fēng)建設(shè)越來(lái)越重視。作風(fēng)建設(shè)不僅關(guān)系著一個(gè)單位或者一個(gè)組織的形象，更關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的風(fēng)貌，契合了時(shí)代的潮流，成為了重要的問(wèn)題。而我作為一名普通市民，也深刻認(rèn)識(shí)到了作風(fēng)建設(shè)的重要性。在實(shí)際行動(dòng)中，我從自身做起，不斷完善自我，不斷提升自己的作風(fēng)素質(zhì)。下面，我將結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，談一談我對(duì)于作風(fēng)建設(shè)的見解與行動(dòng)心得。

第一段：作風(fēng)建設(shè)是每一個(gè)人的責(zé)任。

作風(fēng)建設(shè)是每一個(gè)人的責(zé)任，不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)層的事情。每一個(gè)普通市民都應(yīng)該時(shí)刻保持良好的作風(fēng)，做到自身的修身、齊家、治國(guó)、平天下。在我的生活中，我時(shí)刻謹(jǐn)記著自身的形象和行為對(duì)他人的影響，努力做到言行一致，樹立良好的榜樣。而每一次的進(jìn)步，不僅僅是勝利者的喜悅，更是自身成長(zhǎng)的標(biāo)志。作風(fēng)建設(shè)不是一朝一夕之事，而是需要每個(gè)人不斷的堅(jiān)持與付出。只有每個(gè)人都能夠認(rèn)真思考并付諸行動(dòng)，作風(fēng)建設(shè)才能在社會(huì)上得到廣泛推動(dòng)和廣泛認(rèn)可。

第二段：注重細(xì)節(jié)，形成良好的作風(fēng)習(xí)慣。

作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在于注重細(xì)節(jié)，只有通過(guò)不斷的積累和努力，才能形成良好的作風(fēng)習(xí)慣。在我的生活中，我時(shí)刻追求極致，力求把每一件事情做到最好。比如，在工作中，我不僅僅注重自己的工作成果，更關(guān)心自己處理問(wèn)題的方式和態(tài)度。我時(shí)常提醒自己，做事要腳踏實(shí)地，以細(xì)節(jié)為起點(diǎn)，以完美為目標(biāo)。只有持之以恒，才能使自己的作風(fēng)習(xí)慣變成自然、自信的表現(xiàn)。

第三段：與人為善，傳遞正能量。

作風(fēng)建設(shè)的一個(gè)重要方面是與人為善。與人為善不僅可以讓人與人之間的關(guān)系更加融洽，更有助于傳遞正能量。在我與他人的交往中，我始終保持著尊重、真誠(chéng)和耐心。無(wú)論是與同事一起合作，還是與陌生人見面，我都盡量從對(duì)方的角度去理解，并真誠(chéng)地與他人交流，關(guān)心他人的生活和工作。這樣的態(tài)度不僅為自己樹立了良好的形象，更激勵(lì)他人積極向上，共同創(chuàng)造美好的社會(huì)環(huán)境。

第四段：勇于擔(dān)當(dāng)，助力作風(fēng)建設(shè)。

作風(fēng)建設(shè)需要每個(gè)人的努力，更需要每個(gè)人的擔(dān)當(dāng)。在我看來(lái)，作風(fēng)建設(shè)正是在時(shí)刻追求真、善、美的過(guò)程中，每個(gè)人都將作為主人公而勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男袨?。在自己的工作中，我時(shí)刻保持專注、認(rèn)真和積極的態(tài)度，努力做到工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、不推諉扯皮，不拖延工期，不拖欠責(zé)任。我相信，只有每一個(gè)人都能夠擔(dān)當(dāng)起來(lái)，才能形成社會(huì)作風(fēng)的改變和進(jìn)步。

第五段：作風(fēng)建設(shè)關(guān)乎未來(lái)的發(fā)展。

作風(fēng)建設(shè)不僅關(guān)乎現(xiàn)在，更關(guān)乎未來(lái)。只有健康的作風(fēng)風(fēng)格才能促進(jìn)社會(huì)的繁榮和進(jìn)步。如果每個(gè)人都能夠從自身做起，不斷提升自己的作風(fēng)素質(zhì)，社會(huì)作風(fēng)建設(shè)才能真正落地生根。每個(gè)人的一次小小行動(dòng)，都能為作風(fēng)建設(shè)添磚加瓦。因此，我將繼續(xù)從自身做起，不斷完善自我，成為作風(fēng)建設(shè)的積極推動(dòng)者，為我們美好的社會(huì)作貢獻(xiàn)。

作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)艱辛且漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要每個(gè)人的共同努力。只有每一個(gè)人都能夠擔(dān)當(dāng)起來(lái)，追求真善美，注重細(xì)節(jié)，與人為善，才能為作風(fēng)建設(shè)建立新的里程碑。我相信，通過(guò)我們每個(gè)人的努力，作風(fēng)建設(shè)必將在未來(lái)取得更大的成就，為我們美好的社會(huì)增添更多的光彩。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為作風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！

作風(fēng)建設(shè)行動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十

開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，應(yīng)按照中央提出的“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”的目標(biāo)要求，錘煉過(guò)硬作風(fēng)，強(qiáng)化工作本領(lǐng)，塑造我區(qū)基層黨組織和黨員積極向上、事事爭(zhēng)先的良好形象。

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，必須要勤政理事。只有堅(jiān)持勤于政務(wù)、勤勉盡職、善于理事，做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、忠誠(chéng)服務(wù)，永葆工作熱情，才能以實(shí)際行動(dòng)為推進(jìn)西藏跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

勤政是全心全意為人民服務(wù)的本質(zhì)要求。堅(jiān)持勤動(dòng)腦想事、勤用心謀事、勤動(dòng)手干事，為群眾辦實(shí)事、做好事是我們黨員干部的天職?；鶎狱h組織和黨員要視群眾利益高于一切、群眾疾苦急于一切、群眾呼聲先于一切，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)，真誠(chéng)傾聽群眾呼聲、真實(shí)反映群眾愿望、真情關(guān)心群眾疾苦，在群眾最困難、最需要幫助的時(shí)候送去溫暖與關(guān)愛，努力做到心為民思、身為民勞、行為民動(dòng)、言為民聲。

勤政，既是態(tài)度問(wèn)題，看是不是想干事；也是作風(fēng)問(wèn)題，看是不是忠于職守?；鶎狱h組織和黨員要牢固樹立克難制勝、奮發(fā)有為的勤政意識(shí)，本著對(duì)黨、對(duì)事業(yè)、對(duì)工作、對(duì)群眾忠心、真誠(chéng)的態(tài)度，始終堅(jiān)持鍥而不舍、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的強(qiáng)勁勢(shì)頭，立足本職、埋頭苦干、不計(jì)得失，在其位、謀其事，以勤政理事的赤子之心努力創(chuàng)造出經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的政績(jī)。

開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)應(yīng)注重細(xì)節(jié)，從小事做起，做到細(xì)心抓事。我們想問(wèn)題、做決策、辦事情，應(yīng)做到細(xì)致周密、條理清晰，細(xì)心抓小事、細(xì)心抓難事、細(xì)心抓大事，以注重細(xì)節(jié)、精益求精的良好作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度抓出實(shí)效。

細(xì)節(jié)、抓好細(xì)節(jié)，真正在細(xì)節(jié)上較真、在細(xì)心上動(dòng)腦，才能把工作做實(shí)、做對(duì)、做好。這就要求我們對(duì)工作的布置，既應(yīng)有任務(wù)指標(biāo)，又應(yīng)有操作方法；既應(yīng)有時(shí)效觀念，又應(yīng)有檢查辦法。對(duì)上級(jí)交待的任務(wù)、基層群眾反映的問(wèn)題，應(yīng)做到事事有記載、完成有時(shí)限、件件有落實(shí)。

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，快捷辦事是本質(zhì)要求?？旖蒉k事的根本在于雷厲風(fēng)行。要樹立“任務(wù)就是命令、速度就是效益”的思想，當(dāng)天的事必須當(dāng)天完成，計(jì)劃內(nèi)的工作必須抓緊干，急事急辦、特事特辦，做到善于抓住時(shí)機(jī)而不喪失時(shí)機(jī)，反映靈敏而不能感悟遲鈍，謀事早而不能見事遲。

快捷辦事不是一句空洞的口號(hào)。一是樹立責(zé)任意識(shí)。始終把立說(shuō)即辦、雷厲風(fēng)行轉(zhuǎn)化成做好工作的自覺(jué)行動(dòng)，真正做到說(shuō)干就干、干出成效。二是增強(qiáng)效率意識(shí)。只有對(duì)工作早預(yù)測(cè)、早計(jì)劃、早行動(dòng)，才能出效率、出成果。要當(dāng)“馬前卒”，不當(dāng)“馬后炮”，真正做到會(huì)干難事、敢干新事、能干大事，努力形成一個(gè)人人講效率、個(gè)個(gè)爭(zhēng)上游的濃厚氛圍。

基層黨組織和黨員的一言一行、一舉一動(dòng)，群眾都看在眼里。對(duì)亟待解決的問(wèn)題“立即辦”要有行動(dòng)、對(duì)老大難的問(wèn)題“主動(dòng)辦”要有措施、對(duì)普遍性的問(wèn)題“上門辦”要有成效，做到一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地落實(shí)，一個(gè)步驟一個(gè)步驟地推進(jìn)，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地解決，在實(shí)踐中創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)必須在真抓實(shí)干中體現(xiàn)，我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展也必須通過(guò)真抓實(shí)干來(lái)實(shí)現(xiàn)。只有把心思凝聚到干事業(yè)上，把精力集中到辦實(shí)事上，把功夫下到抓落實(shí)上，把本領(lǐng)用在促發(fā)展上，在工作作風(fēng)上有新表現(xiàn)，在精神狀態(tài)上有新面貌，才能在完善發(fā)展思路上有真功夫，在細(xì)化措施上有真辦法，在具體工作上有新建樹，在真抓實(shí)干中開拓前進(jìn)。

真抓中實(shí)現(xiàn)發(fā)展，在實(shí)干中實(shí)現(xiàn)跨越。

作風(fēng)建設(shè)行動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十一

作風(fēng)建設(shè)行動(dòng)一直是我們黨的重要任務(wù)之一，旨在推動(dòng)全社會(huì)的道德品質(zhì)提高和文明素質(zhì)建設(shè)。作風(fēng)建設(shè)行動(dòng)不僅需要國(guó)家和組織的大力推動(dòng)，更需要每個(gè)人從自身出發(fā)，按照正確的做事態(tài)度和方法去工作和生活。本篇文章將結(jié)合個(gè)人實(shí)踐和思考，談?wù)勎覍?duì)作風(fēng)建設(shè)行動(dòng)的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

第二段：及時(shí)反思自身作風(fēng)問(wèn)題。

在作風(fēng)建設(shè)行動(dòng)中，重要的一點(diǎn)是能夠及時(shí)反思自身的作風(fēng)問(wèn)題。在過(guò)去，我曾經(jīng)存在急功近利、浮躁不安、個(gè)人利益至上等問(wèn)題。對(duì)此，在自我反省的基礎(chǔ)上，我?guī)е碌男膽B(tài)重新開始了工作和學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到只有踐行廉潔、公正、誠(chéng)信的價(jià)值觀，嚴(yán)格要求自己，才能更好地為社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

第三段：提升自身的工作能力和質(zhì)量。

作風(fēng)問(wèn)題的糾正不僅僅是表現(xiàn)在我們的言行，更重要的是體現(xiàn)在我們的工作態(tài)度和質(zhì)量上。我不斷提升自身的技能和素質(zhì)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，同時(shí)對(duì)待工作和生活中的每個(gè)人一視同仁。我深知只有保持耐心和真誠(chéng)對(duì)待他人，并始終保持高質(zhì)量工作要求，才能有助于團(tuán)隊(duì)作業(yè)的完成和個(gè)人職業(yè)發(fā)展的提高。

第四段：參與到組織實(shí)踐中。

作風(fēng)建設(shè)行動(dòng)除了要反思自身、提升能力外，還需要積極參與到組織實(shí)踐中來(lái)。組織實(shí)踐中，我們要做到遵守規(guī)章制度，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，解決問(wèn)題思路多樣化，取得實(shí)際成效。經(jīng)過(guò)自身努力，我成功參與“志愿服務(wù)活動(dòng)”和“公益獻(xiàn)血活動(dòng)”，并盡自己最大的努力，為組織活動(dòng)展現(xiàn)最好的作風(fēng)形象。

第五段：總結(jié)。

作為一個(gè)普通人，我也不盡如人意，但是，通過(guò)參與作風(fēng)建設(shè)行動(dòng)并反思自身，我確信我們每個(gè)人都有可能成為一個(gè)道德良好的公民。作風(fēng)建設(shè)行動(dòng)需要的并不是唯一的路徑，但是卻需要我們每個(gè)人通過(guò)自己的實(shí)踐和體驗(yàn)，形成一套適合自己、可行有效的方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷讓自己做到更好。我相信，只要我們這樣做，共同攜手為作風(fēng)建設(shè)而努力，就一定會(huì)讓我們的國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)，社會(huì)更加公平正義。

作風(fēng)建設(shè)行動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十二

1、作風(fēng)不正。部分教師思想渙散，惰性嚴(yán)重，作風(fēng)不正，出人不出力，要數(shù)量不要質(zhì)量，敷衍了事等不端正的教學(xué)態(tài)度;教育管理混亂，教育腐敗現(xiàn)象不斷滋生，安全事故頻發(fā)，猥褻未成年人，侮辱女生等屢禁不鮮等等嚴(yán)重的阻礙了教育事業(yè)的發(fā)展和社會(huì)文明的進(jìn)步。通過(guò)對(duì)關(guān)于“四風(fēng)”問(wèn)題的學(xué)習(xí)，本人深刻的認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)教育界作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)問(wèn)題勢(shì)在必行。

2、理論學(xué)習(xí)不夠。

對(duì)關(guān)于“八榮八恥”、教師職業(yè)道德規(guī)范、新時(shí)期師德師風(fēng)建設(shè)等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)其科學(xué)的觀點(diǎn)理解不深，對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)沒(méi)有完整的認(rèn)識(shí)。平時(shí)學(xué)習(xí)只是流于形式，掌握的也只是只言片語(yǔ)，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考，沒(méi)有做到真正用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察事物，研究新情況、處理新問(wèn)題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站得不高，想得不遠(yuǎn)。

3、集體主義價(jià)值觀不強(qiáng)。

沒(méi)有真正理解和掌握群眾路線及群眾觀點(diǎn)，群眾路線和群眾觀點(diǎn)是馬克思辯證唯物主義的一個(gè)基本觀點(diǎn)。教師也應(yīng)牢固樹立群眾觀點(diǎn)，把人民利益放在第一位，堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法，想群眾所想，急群眾之所急，做到權(quán)為民作用、利為民所謀、情為民所系，要切實(shí)當(dāng)好人民公仆。在工作中，部分人對(duì)待集體利益考慮得不周全，總是認(rèn)為個(gè)人在集體中的'重要作用，唯我獨(dú)尊，高高在上，為了個(gè)人利益，不惜以損害集體利益滿足個(gè)人私利。

4、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。

工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮，沒(méi)有站在更高的立場(chǎng)想問(wèn)題?？傉J(rèn)為自己的工作能完成，不拖學(xué)校的后腿就行，不會(huì)積極主動(dòng)的去為學(xué)校著想，不會(huì)主動(dòng)地為別人著想，干點(diǎn)工作就會(huì)想到報(bào)酬，或者就是得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取，不精益求精。

5、工作適應(yīng)能力不強(qiáng)。

主要表現(xiàn)在知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)上，對(duì)新知識(shí)和新技術(shù)手段缺乏靈活的運(yùn)用，對(duì)新一代思想活躍的學(xué)生缺乏溝通與交流。時(shí)代是變化的，對(duì)新形勢(shì)下不斷涌現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題缺乏應(yīng)對(duì)手段，總以過(guò)去老一套談起其豐功偉績(jī)。

6、法制觀念淡薄。

當(dāng)前，一些猥褻未成年人，甚至直接侮辱學(xué)生等不良行為嚴(yán)重的影響著教師在人民群眾中的形象，教師本應(yīng)是一個(gè)純潔的職業(yè)，但如今這個(gè)美好的職業(yè)已被玷污，甚至部分事件已成為坡上坡下、村頭村腳、街頭巷尾談?wù)摰男Ρ?/p>

針對(duì)教育工作中存在的問(wèn)題和現(xiàn)象，在思想上找原因，從工作中找教訓(xùn)，明確整改目標(biāo)，整改工作立說(shuō)力行，堅(jiān)持邊查邊整邊改的方針。對(duì)此提出以下整頓教師工作作風(fēng)方案。

1、整頓教風(fēng)。

一是對(duì)嚴(yán)重違背師德師風(fēng)的教師進(jìn)行嚴(yán)懲，規(guī)范教師行為，加強(qiáng)對(duì)教師的職業(yè)培訓(xùn)。二是實(shí)行嚴(yán)格的教師進(jìn)入制度，對(duì)教師的品行可以追溯到其在讀書期間的嚴(yán)重行為。三是加強(qiáng)“四風(fēng)”問(wèn)題的督查。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人指出，教育實(shí)踐活動(dòng)要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。照鏡子，主要是以黨章為鏡，對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問(wèn)題、找差距、明方向。正衣冠，主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，勇于正視缺點(diǎn)和不足，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想、正視矛盾和問(wèn)題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，自覺(jué)把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國(guó)法緊一緊，保持共產(chǎn)黨人良好形象。洗洗澡，主要是以整風(fēng)的精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，深入分析發(fā)生問(wèn)題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產(chǎn)黨人政治本色。治治病，主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對(duì)癥下藥，對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理。

2、進(jìn)一步堅(jiān)定政治信念。

要通過(guò)教師作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、八榮八恥、公民道德規(guī)范、社會(huì)主義核心價(jià)值體系等重要文獻(xiàn)和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點(diǎn)、基本方法。牢固樹立科學(xué)的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識(shí)，明確思想要求，樹立先進(jìn)教師形象。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。

牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。

要以教師作風(fēng)整頓為契機(jī)，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí);二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識(shí);三是真抓實(shí)干，勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已，廉潔自律;五是服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)。通過(guò)樹立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí)，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

5、加強(qiáng)廉政建設(shè)。

加強(qiáng)廉政建設(shè)，做到“五官端正”即眼不斜，不該看的不看;耳不聾，不該聽的不聽;手不伸，不該拿的不拿;嘴不讒，不該吃的不吃;心不歪，不該想的不想，站穩(wěn)立場(chǎng)，從而確保工作的正確方向。

6、振奮精神，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。

徹底改變落后的思想觀念，積極主動(dòng)的接受新思想，新信息;進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持原則，公正辦事，服務(wù)和服從于大局。

7、加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提高工作能力。

嚴(yán)格要求自己，做到不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng)，不出入與自己身份不相符的場(chǎng)所，始終保持言行與自己身份相符;進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，合理開展“五評(píng)”活動(dòng)。改變由教育行政部門、學(xué)校評(píng)價(jià)教師的傳統(tǒng)方式，實(shí)現(xiàn)由教育行政部門、學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)評(píng)價(jià)教師。也由教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)來(lái)評(píng)價(jià)教育行政部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在管理上存在的問(wèn)題，以健全和完善教育管理體制，不能只是評(píng)價(jià)教師怎么樣，也要評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)干部怎么樣，形成齊抓共管、互評(píng)互進(jìn)的教學(xué)管理新格局。

1、教育行政部門評(píng)教師。

完善教育行政部門對(duì)教師的評(píng)價(jià)體制，對(duì)業(yè)務(wù)能力特別差和師德師風(fēng)存在嚴(yán)重問(wèn)題的，該調(diào)離的調(diào)離，按職稱該降級(jí)的降級(jí)。

2、學(xué)校評(píng)價(jià)教師。