校園文創(chuàng)產(chǎn)品制作心得體會(huì) 怎么做好校園文創(chuàng)產(chǎn)品(六篇)

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

對(duì)于校園文創(chuàng)產(chǎn)品制作心得體會(huì)一

以十七大精神為指針，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，鞏固擴(kuò)大創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的成果，緊緊圍繞黨的中心任務(wù)，以服務(wù)社會(huì)、服務(wù)師生為重點(diǎn)，以加強(qiáng)組織建設(shè)為保障，以樹(shù)立黨組織和黨員的良好形象為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，全面推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)，圓滿(mǎn)完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)，把學(xué)校辦成人民滿(mǎn)意的的學(xué)校。

1、遵循黨章、依法創(chuàng)建的原則。嚴(yán)格按照黨章的規(guī)定，在總結(jié)學(xué)校黨建工作成功經(jīng)驗(yàn)，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極推進(jìn)學(xué)校黨建品牌的創(chuàng)建工作。

2、圍繞中心、服務(wù)大局的原則。緊緊圍繞黨建工作的中心任務(wù)和教育教學(xué)中心工作，用品牌建設(shè)的理念、方法和機(jī)制，提升學(xué)校黨建工作的效能，不斷增強(qiáng)學(xué)校黨建品牌的影響力和生命力。

3、與時(shí)俱進(jìn)、突出特色的原則。解放思想，更新觀(guān)念，正確處理群體和個(gè)體之間的關(guān)系，切實(shí)把創(chuàng)新貫穿于黨建品牌創(chuàng)建的始終，努力使黨建品牌富有鮮明的實(shí)踐特色、時(shí)代特色和行業(yè)特色。

4、因地制宜、務(wù)實(shí)實(shí)效的原則。緊密結(jié)合學(xué)校黨建工作的實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，遵循規(guī)律，講究方法，扎實(shí)推進(jìn)，不斷增強(qiáng)黨建工作的實(shí)效性和針對(duì)性，使創(chuàng)建黨建品牌與學(xué)校各項(xiàng)工作相互促進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展。

通過(guò)深入開(kāi)展創(chuàng)建黨建品牌工作，探索符合時(shí)代特點(diǎn)的黨建工作新方法，探索黨建工作服務(wù)于教育教學(xué)中心發(fā)展的新途徑，充分發(fā)揮黨建工作隊(duì)教育教學(xué)學(xué)校建設(shè)工作的推動(dòng)作用，使創(chuàng)建黨建品牌工作成為促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力;探索黨員發(fā)揮先鋒模范作用的新領(lǐng)域，使創(chuàng)建黨建品牌過(guò)程中，黨支部應(yīng)提高凝聚力、號(hào)召力和創(chuàng)造力，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，成為組織信賴(lài)、群眾擁護(hù)、業(yè)績(jī)突出、廉潔勤政的典范;黨員應(yīng)堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝頭腦，做到立場(chǎng)堅(jiān)定、思想先進(jìn)、工作垂范、情操高尚、成為教職工學(xué)習(xí)的楷模;教師應(yīng)堅(jiān)持用“學(xué)高為師、身正為范”的理念，成為社會(huì)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生愛(ài)戴的好老師。

我校位于泰興市古溪鎮(zhèn)刁網(wǎng)村，在這一方熱土上，有著豐富的革命斗爭(zhēng)史，1926年6月在這里開(kāi)展了通揚(yáng)泰地區(qū)有史以來(lái)的第一次不付息的“春荒借糧”斗爭(zhēng);通揚(yáng)泰地區(qū)第一個(gè)農(nóng)民協(xié)會(huì)、全省第一個(gè)農(nóng)民合作社——“醒農(nóng)合作社”，通揚(yáng)泰地區(qū)第一個(gè)塾師聯(lián)合社——“泰興縣塾師聯(lián)合會(huì)”，通揚(yáng)泰地區(qū)第一個(gè)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)組織——“泰興縣農(nóng)民運(yùn)動(dòng)委員會(huì)”，通揚(yáng)地區(qū)泰地區(qū)第一個(gè)黨組織“中共江浙區(qū)泰興獨(dú)立支部”，相繼在此誕生：“七?二”圍城斗爭(zhēng)和“五?一”農(nóng)民暴動(dòng)震撼大江南北，這一方紅色沃土為蘇北革命斗爭(zhēng)作出了巨大貢獻(xiàn)?！暗笫献陟簟币殉蔀槲倚５掠A(chǔ)。近年來(lái)紅色文化已成為我校精神建設(shè)的重要組成部分。在這次黨建特色品牌創(chuàng)建中，我校黨支部將充分利用得天獨(dú)厚的紅色文化資源，在校園內(nèi)開(kāi)展紅色文化宣傳教育活動(dòng)，滲透紅色文化知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)情操，樹(shù)立學(xué)生熱愛(ài)自己的民族文化、熱愛(ài)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)、熱愛(ài)自己的家園、熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的情懷。

我們將著力從一下四個(gè)方面開(kāi)展工作：1、開(kāi)展黨、團(tuán)、對(duì)共建，夯實(shí)校園“紅色文化”基礎(chǔ);2、學(xué)校社會(huì)結(jié)合，共創(chuàng)校園文化傳播平臺(tái)，推動(dòng)活動(dòng)的發(fā)展;3、樹(shù)立典型，打造校園文化精品;4、開(kāi)設(shè)校園紅色文化教育網(wǎng)絡(luò)，推進(jìn)校園紅色文化建設(shè)正?；?/p>

具體為“十個(gè)一”

①讀一本紅色書(shū)籍。圍繞“明黨史、感黨恩、跟黨走”主題活動(dòng)，組織全體師生充分利用課余時(shí)間進(jìn)行閱讀。加強(qiáng)黨史知識(shí)教育，感知黨的偉大及豐功偉績(jī)，樹(shù)立正確的政治信仰。

②制一份紅色報(bào)紙。在讀書(shū)活動(dòng)中制定一份紅色文化讀書(shū)手抄報(bào)，進(jìn)行評(píng)比，優(yōu)秀作品全校展出。

③出一期紅色黑板報(bào)?！捌?一”期間，每個(gè)班級(jí)刊編一期以革命故事、歷史名人、黨史小知識(shí)等紅色題材的黑板報(bào)，在醒目的地方懸掛名人畫(huà)像、愛(ài)國(guó)名言，以豐富多彩、積極向上的校園氛圍，感知紅色文化內(nèi)涵，激勵(lì)廣大師生向英雄學(xué)習(xí)，珍惜豐富生活。

④講一堂紅色黨課。在“七?一”期間，學(xué)校開(kāi)展升國(guó)旗，上主題團(tuán)課、主題班會(huì)、思想品德課、黨史課等，邀請(qǐng)老黨員、老干部走進(jìn)校園、走進(jìn)班級(jí)作建黨豐功偉績(jī)報(bào)告、將革命故事，加深青少年學(xué)生對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義的感情。

⑤唱一首紅色歌曲。學(xué)校在“七?一”前組織紅歌大家唱、紅歌比賽等，在校園營(yíng)造濃厚的學(xué)、唱好歌氛圍。利用音樂(lè)課、班隊(duì)活動(dòng)等時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)、練習(xí)紅色歌曲，使“紅色文化”真正深入到每位學(xué)生的心中，做到“紅色精神遍校園，革命春風(fēng)暖人心”。

⑥放一場(chǎng)紅色電影。利用校園網(wǎng)絡(luò)多媒體播放革命歷史題材影片，組織學(xué)生交流觀(guān)后感，感受紅色經(jīng)典作品的時(shí)代魅力，使他們更加深刻地認(rèn)識(shí)到“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)”的真諦，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)黨之情、報(bào)國(guó)之心和成才之志。

⑦誦一篇紅色詩(shī)文。每人至少背誦一首紅色經(jīng)典詩(shī)文，期末舉行詩(shī)文朗誦會(huì)。

⑧訪(fǎng)一次德育基地——“刁氏宗祠”。組織學(xué)生參觀(guān)刁氏宗祠，訪(fǎng)問(wèn)老黨員，祭掃烈士墓，緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)先烈先進(jìn)事跡，了解刁網(wǎng)革命史，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)心，堅(jiān)定理想信念，立志發(fā)奮圖強(qiáng)，為建設(shè)美好古溪作出貢獻(xiàn)。

⑨做一次心得交流。根據(jù)所閱讀的紅色文化書(shū)籍，做好讀書(shū)筆記，至少寫(xiě)一篇讀后感，以學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行交流。

⑩辦一次紅色征文。在學(xué)校開(kāi)展“黨在我心中”主題征文比賽，描繪黨的光輝形象和時(shí)代風(fēng)采，抒發(fā)對(duì)黨的熱愛(ài)之情。

在活動(dòng)中我們力爭(zhēng)做到三個(gè)結(jié)合：①紅色文化教育與傳統(tǒng)文化相結(jié)合;②紅色文化教育與學(xué)生實(shí)踐相結(jié)合;③紅色文化教育與校本文化教育相結(jié)合。

第一階段：學(xué)習(xí)宣傳，制定方案(4月底——5月上旬)

第二階段：精心組織，扎實(shí)實(shí)施(5月上旬——10月底)

第三階段：整理歸檔，接受驗(yàn)收(11月上旬——xx年1月)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。學(xué)校成立黨建品牌工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)何永峰任組長(zhǎng)，申輝明、錢(qián)正和任副主任，翁志華、何小軍、錢(qián)廣宏、吳吉勇、何永中、王鵬為成員，下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)辦公室(支部活動(dòng)室)領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)黨建品牌創(chuàng)建工作的組織開(kāi)展。

2、加強(qiáng)黨建品牌理論研究。理論是實(shí)踐的先導(dǎo)。學(xué)校黨支部要積極開(kāi)展對(duì)黨建品牌的理論研究，通過(guò)舉辦黨建品牌理論研討會(huì)等形式，就如何打造黨建品牌進(jìn)行深入理論探究，使黨員干部進(jìn)一步明確創(chuàng)建品牌的意義和作用，掌握和豐富黨建工作品牌的內(nèi)涵，形成創(chuàng)建黨建品牌的共識(shí)和合力。

3、以活動(dòng)為載體，精心打造黨建品牌。通過(guò)活動(dòng)，定期對(duì)黨員進(jìn)行教育。一是根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要和教育自身實(shí)際，確定培訓(xùn)內(nèi)容，制定學(xué)習(xí)方案，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。二是定期開(kāi)展活動(dòng)，豐富“紅色文化引領(lǐng)成長(zhǎng)”品牌內(nèi)容。同時(shí)建立完善的監(jiān)督機(jī)制，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效性。

對(duì)于校園文創(chuàng)產(chǎn)品制作心得體會(huì)二

在中心校大隊(duì)部的號(hào)召下，全鎮(zhèn)學(xué)校啟動(dòng)了“文明禮貌月”活動(dòng)，在為期x個(gè)月的活動(dòng)中，全校師生積極參與，有力推動(dòng)了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。

對(duì)提高學(xué)生綜合文明程度，營(yíng)造和諧校園氛圍，有效推進(jìn)素質(zhì)教育，有著深遠(yuǎn)的影響。

現(xiàn)將“x月文明禮貌月”活動(dòng)如下：

一、工作思路

各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展“x月文明禮貌月”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，增強(qiáng)了學(xué)生文明意識(shí)，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣，樹(shù)立了高雅文明的學(xué)生形象，努力營(yíng)造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境，各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。

二、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍

學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級(jí)的職能作用，以建設(shè)“文明校園、文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”為主題，營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)活動(dòng)等多種形式，使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。

各校各班板報(bào)、墻報(bào)規(guī)范化、個(gè)性化布置教室，形成濃厚校園班級(jí)文化氛圍。

學(xué)校以文明禮貌活動(dòng)月為教育契機(jī)，在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，各校還結(jié)合班級(jí)、學(xué)生實(shí)際情況開(kāi)展了討論會(huì)、主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。

三、主題明確，循序漸進(jìn)

為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成，全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范要求。“爭(zhēng)做文明學(xué)生”、“愛(ài)校護(hù)護(hù)?！?、“學(xué)校是我家、愛(ài)護(hù)靠大家”等班級(jí)活動(dòng)，形式多樣，內(nèi)容豐富多彩。

讓同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的同時(shí)，潛移默化的受到思想品德和美的熏陶，從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴(yán)于律己到愛(ài)校愛(ài)班，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開(kāi)展行為養(yǎng)成教育，并通過(guò)德育處進(jìn)行督查，保證了活動(dòng)效果。

四、好人好事層出不窮

文明禮貌月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各班積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)，告別不良行為，我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動(dòng)。校園內(nèi)好人好事層出不窮，校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂(lè)、等好人好事層出不窮。

還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級(jí)服務(wù)，遇到校園內(nèi)不凈處主動(dòng)打掃，看見(jiàn)紙屑彎腰拾起，為班級(jí)貧困同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心。通過(guò)大做好人好事，讓我們真情實(shí)意地回報(bào)社會(huì)，回報(bào)身邊關(guān)心我們的人。

對(duì)于校園文創(chuàng)產(chǎn)品制作心得體會(huì)三

各位老師、同學(xué)：

大家好!

今天，我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪，加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力》。

青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國(guó)成立以來(lái)，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。但是，我們應(yīng)該清醒地看到，近幾年來(lái)，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊，另一方面，也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)能力。

青少年犯罪的主要原因：

從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單，解決問(wèn)題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀(guān)因素上看，一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后：六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。

對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，讓犯罪遠(yuǎn)離校園，應(yīng)從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校，發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見(jiàn)不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng)，因此它只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽(yáng)光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽(yáng)光是什么，陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。

我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力：

1、提高法律意識(shí)，提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì)束手無(wú)策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門(mén)，宿舍門(mén)要隨時(shí)關(guān)好，錢(qián)財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、人員取得聯(lián)系，積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。

總之，抓好青少年法制教育，是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，國(guó)民素質(zhì)的提高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，民主與法制的推進(jìn)，這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開(kāi)展，全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽(yáng)。

對(duì)于校園文創(chuàng)產(chǎn)品制作心得體會(huì)四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!很榮幸能在這里發(fā)言。

陽(yáng)春三月，春風(fēng)撲面，吹響了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)角，今天我演講的主題是：《學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)，創(chuàng)建文明校園》。

車(chē)廂里的微笑笑成了春風(fēng),雨夜里的故事傳遞著溫情,擠與鉆詮釋著人生的執(zhí)著,眼眸里閃爍著分明的愛(ài)憎;他在平凡中種植高尚,用青春書(shū)寫(xiě)無(wú)悔人生;他的赤誠(chéng)是天邊絢麗的彩霞,他的愛(ài)心是一路迷人的風(fēng)景;他把日記寫(xiě)成了傳世經(jīng)典,他用善舉砌成了精神長(zhǎng)城;他的身影遠(yuǎn)了,而民族的魂靈醒了;他用有限與無(wú)限的人生哲學(xué),譜寫(xiě)了時(shí)代的警世宏文,蘸著一腔熱血,撇捺勾折出兩個(gè)偉大的漢字——人民。他用人格的理想，理想的人格，輕喚著祖國(guó)的乳名。他依然在神州大地上穿行，君不見(jiàn)，那用生命托起的生命，他依然在我們的行列中引領(lǐng)，君不見(jiàn)，拾荒者把良心的碾痕撫平;他永遠(yuǎn)活在我們的心中，君不見(jiàn)，獵獵的黨旗，飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。他是中華民族的名片，是核心價(jià)值的核心，他是先進(jìn)文化最樸實(shí)的詮釋?zhuān)莻鹘y(tǒng)美德最真實(shí)的傳承，他是萬(wàn)世不滅的香火——高山仰止的雷鋒精神!

雷鋒精神偉大，但并非高不可攀;平凡，但并非瑣碎;神圣，但并非不食人間煙火。多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。當(dāng)國(guó)家利益遭到損失時(shí)，“雷鋒們”挺身而出;當(dāng)人民群眾遇到困難時(shí)，“雷鋒們”傾力相助;當(dāng)個(gè)人得益與集體利益不能統(tǒng)一時(shí)，“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自己的一切。

老師把自己的知識(shí)和道德力量傳播給莘莘學(xué)子們，只是付出，不求回報(bào);解放軍戰(zhàn)士們用生命砌起祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城，無(wú)怨無(wú)悔;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來(lái)了健康、美好……、他們學(xué)習(xí)雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，用行動(dòng)詮釋雷鋒精神的含義，用實(shí)事彰顯新時(shí)代的雷鋒精神，他們是與時(shí)俱進(jìn)的“雷鋒”。而多少偉大的人，哪個(gè)不是從身邊的小事做起?而多少偉大的事，哪件不是從平凡做起?

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起：將垃圾扔進(jìn)垃圾筒里，愛(ài)護(hù)環(huán)境，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的人;熱心幫助身邊生活、學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的人;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)拼搏進(jìn)取的人;見(jiàn)到師長(zhǎng)問(wèn)一聲好，尊老愛(ài)幼，你就是一個(gè)懂禮貌的人;籃球場(chǎng)上，你把為大家?guī)?lái)快樂(lè)的籃球放在籃球架上，方便別人，你就是一個(gè)快樂(lè)的人;承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任，踐行自己的人生承諾，你就是一個(gè)幸福的人。只要在小事中嚴(yán)格要求自己，不以善小而不為，你就是新時(shí)代的“雷鋒”!

雷鋒精神是世界文明的寶貴財(cái)富。一個(gè)日本企業(yè)家感嘆道：“雷鋒僅20多歲就做了那多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類(lèi)是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果?！痹诿绹?guó)，就連西點(diǎn)軍校也在校園里塑造了雷鋒像，號(hào)召他們的學(xué)員向雷鋒學(xué)習(xí)。

傳統(tǒng)文化孕育了我們的民族，雷鋒精神滋養(yǎng)了我們的民族。我們生活在這個(gè)絢麗多彩的偉大時(shí)代，我們更應(yīng)該成為一個(gè)有精神追求、有道德修養(yǎng)的人!

我們的校園，因?yàn)槔卒h精神的傳承，更加溫暖;我們的學(xué)習(xí)，因?yàn)槔卒h精神的指引，更加奮進(jìn);我們的人生，因?yàn)槔卒h精神的發(fā)揚(yáng)，更有價(jià)值!

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力。學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起;學(xué)習(xí)雷鋒，從自覺(jué)遵守學(xué)校的十大公約與班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度做起;學(xué)習(xí)雷鋒，從關(guān)心體諒師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué)做起;學(xué)習(xí)雷鋒，從懷揣愛(ài)心，感恩惜福做起;學(xué)習(xí)雷鋒，從寬容、尊重做起;學(xué)習(xí)雷鋒，從勤學(xué)苦練，執(zhí)著追求做起;雷鋒精神絕非迸發(fā)于瞬間，而是孕育日久，猶如那驀然盛開(kāi)的鮮花，早已有陽(yáng)光雨露滋養(yǎng)，含苞待放多時(shí)。愿960萬(wàn)平方公里的土地上盛開(kāi)雷鋒精神之花。我們就是最絢麗的那朵!

我的演講完畢了，謝謝大家!

對(duì)于校園文創(chuàng)產(chǎn)品制作心得體會(huì)五

老師,同學(xué)們:

大家好!

我今天講話(huà)的題目是:預(yù)防校園暴力,共創(chuàng)和諧校園.

大家都知道,校園是一個(gè)供我們讀書(shū)和掌握知識(shí)的地方,這里承載著我們美好的夢(mèng)想,但是,如果這片圣潔的土地上因充斥著暴力而失去生命,將是何等的悲哀啊!

“暴力”,它不但可以摧殘人的肉體;還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,嚴(yán)重時(shí),能威脅人的生命安全.

近幾個(gè)月來(lái)我們國(guó)家發(fā)生了多起校園慘案,讓人觸目驚心,也讓我們更加關(guān)注校園安全.針對(duì)近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件,我們學(xué)校高度重視,積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)取得到了市政府的支持,投入了近六萬(wàn)元完善了學(xué)校的監(jiān)控和報(bào)警系統(tǒng),并聘請(qǐng)了三名校園專(zhuān)職保安,切實(shí)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi),確保師生生命安全.

在學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)的同時(shí),同學(xué)們也要學(xué)會(huì)一些面對(duì)危險(xiǎn)的應(yīng)急方法:

1.在威脅與暴力來(lái)臨之際,首先告訴自己不要害怕.要相信邪不壓正,終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師,以及社會(huì)上一切正義的力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾,會(huì)堅(jiān)定地站在自己的一方,千萬(wàn)不要輕易向惡勢(shì)力低頭.而一旦內(nèi)心篤定,就會(huì)散發(fā)出一種強(qiáng)大的威懾力,讓壞人不敢冒然攻擊.正如剛才那位升旗手說(shuō)的,萬(wàn)一發(fā)生危險(xiǎn),要像小老虎一樣會(huì)撕咬,像小山羊一樣敢頂角,不能聽(tīng)之任之,要想方設(shè)法逃離.

2.大聲地提醒對(duì)方,他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為,會(huì)受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁,會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià).同時(shí)迅速找到電話(huà)準(zhǔn)備報(bào)警,或者大聲呼喊求救.

3.如果危險(xiǎn)發(fā)生,可用自己的書(shū)包、糞斗、掃把、凳子、桌子等物來(lái)?yè)?可以躲避受到的打擊;若是隔辟班發(fā)生危險(xiǎn)情況,要趕快關(guān)緊自己班的門(mén)、窗,不讓歹徒進(jìn)來(lái).

4.如果受到傷害,一定要及時(shí)向老師、警察申訴報(bào)案.不要讓不法分子留下“這個(gè)小孩好欺負(fù)”的印象,如果一味縱容他們,最終只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害,陷入可怕的夢(mèng)魘之中.

5.如果周?chē)腥?要大聲喊叫,引人注意,同時(shí)也要避免激怒歹徒萌生殺機(jī),須以保全生命為第一考慮.

6.要冷靜與歹徒合作,先取得信任,再運(yùn)用機(jī)智逃離.

7.找機(jī)會(huì)逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅.

8.在公共場(chǎng)所應(yīng)找服務(wù)臺(tái)人員或向警察求助.

9.若在大馬路上,可以用手敲打路旁停放的車(chē)輛,讓車(chē)子警報(bào)器大響以嚇退壞人.

同時(shí)希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

1.上課期間,學(xué)校大門(mén)、邊門(mén)關(guān)閉,任何同學(xué)都不得私自走出校門(mén);因生病等特殊情況需家長(zhǎng)來(lái)接的,要經(jīng)過(guò)班主任同意,開(kāi)具《學(xué)生離校通知單》后,方可離校.

2.嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,堅(jiān)持不懈地養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣.上午七點(diǎn)四十分以后到校,下午二點(diǎn)三十五分后到校,周一如有升旗上午七點(diǎn)三十分后到校.

3.遵守學(xué)校的秩序,課間不在走廊追追打打,橫沖直撞;上下樓梯靠右走,一定要做到,不推、不擠、不跑、不跳.

4.上午、下午放學(xué)清校鈴聲響后,任何同學(xué)不得在校內(nèi)逗留.上午清校時(shí)間為11:40,下午清校時(shí)間為5:30.

5.放學(xué)后排好路隊(duì),出校門(mén)后到指定位置及時(shí)回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人.一旦被壞人糾纏,要冷靜與其周旋,并設(shè)法向路人或警察求助;及時(shí)將情況向家長(zhǎng)、班主任或?qū)W校保衛(wèi)科人員報(bào)告.

老師、同學(xué)們,為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,提高安全意識(shí),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長(zhǎng)鳴.

讓我們行動(dòng)起來(lái),一起預(yù)防校園暴力,共創(chuàng)和諧校園.從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起.謝謝大家!

對(duì)于校園文創(chuàng)產(chǎn)品制作心得體會(huì)六

20__年x月是我國(guó)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)xx周年紀(jì)念暨第xx個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月，為進(jìn)一步改善環(huán)境衛(wèi)生面貌，提高公民健康素養(yǎng)，有效預(yù)防和控制春季傳染病的發(fā)生和流行，根據(jù)市愛(ài)衛(wèi)會(huì)和市教育局的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，通過(guò)全體師生的共同努力，具體做了以下工作：

一、提高認(rèn)識(shí)，健全組織，完善制度，明確責(zé)任

衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問(wèn)題，也不僅僅是環(huán)境育人的問(wèn)題，而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的大事。

鑒于這個(gè)認(rèn)識(shí)，我校十分重視衛(wèi)生工作，專(zhuān)門(mén)成立了以黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各處室主任和全體班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生工作，各班設(shè)有衛(wèi)生委員和衛(wèi)生監(jiān)督員，形成暢道無(wú)阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。

做到分工明確，責(zé)任到人。使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。

二、積極響應(yīng)號(hào)召，廣泛宣傳愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月

結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組于四月初在全校進(jìn)行了廣泛宣傳和動(dòng)員，以“全員參與”為主，利用學(xué)校教職工集會(huì)、學(xué)生集會(huì)、校園廣播站、黑板報(bào)等形式，進(jìn)行“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”主題宣傳。

全面多次動(dòng)員，號(hào)召全體師生員工參與治理環(huán)境，重點(diǎn)清理校園衛(wèi)生死角、公共綠化帶和師生宿舍、食堂，并對(duì)全體師生進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、營(yíng)造環(huán)境友好型和資源節(jié)約型校園的宣傳，營(yíng)造濃厚的氛圍，使全體師生進(jìn)一步提高對(duì)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

三、全面深入開(kāi)展愛(ài)衛(wèi)工作

在廣泛宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，我校在整個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月中，開(kāi)展了以下具體活動(dòng)：

1、具體宣傳活動(dòng)

第八周的周一早晨，利用全校升旗儀式對(duì)全體師生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)動(dòng)員，還利用校園廣播由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表發(fā)表了主題活動(dòng)廣播講話(huà)，使全體師生思想意識(shí)得到提升。在校門(mén)口及校園內(nèi)醒目處分別懸掛“清潔校園，人人參與;健康生活，人人享有”等橫幅。

第x周，學(xué)校政教處、少隊(duì)委指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月專(zhuān)題黑板報(bào)評(píng)比，并在公共黑板報(bào)處刊出了腸道傳染病預(yù)防、流感預(yù)防、流腦預(yù)防等衛(wèi)生知識(shí)。還邀請(qǐng)了xx市疾病預(yù)防控制中心xx科長(zhǎng)對(duì)全校師生進(jìn)行了《春季校園防呼吸道傳染病》知識(shí)講座。

2、校園環(huán)境整治

學(xué)校各班進(jìn)行了分階段校園環(huán)境整治活動(dòng)。使整個(gè)校園頓顯清潔，通過(guò)綠色陪襯和紅花點(diǎn)綴，校園呈現(xiàn)一片生機(jī)昂然。還在學(xué)校一些共公區(qū)域擺放了清蟑和滅鼠藥物。

教室、辦公室經(jīng)過(guò)師生清掃，顯得窗明幾凈。師生員工在共同參與環(huán)境整治過(guò)程中增強(qiáng)了保潔意識(shí)和爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生校園的積極性。

3、關(guān)注師生安全

師生安全是學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)，結(jié)合x(chóng)月份的全校安全大檢查，x月份學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)食堂、宿舍等校園衛(wèi)生工作進(jìn)行了整治，嚴(yán)防病從口入。要求食堂按照市衛(wèi)生監(jiān)督所要求加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。

同時(shí)總務(wù)部門(mén)還對(duì)學(xué)校所有用水池進(jìn)行了清洗、消毒，確保師生用水清潔。學(xué)校因樹(shù)木較多，很多低矮的樹(shù)枝成為危害師生的安全隱患，學(xué)校安排專(zhuān)業(yè)人員對(duì)所有樹(shù)枝進(jìn)行了清理。

4、改善環(huán)境

組織后勤管理人員對(duì)所有廁所、衛(wèi)生間進(jìn)行了集中清理，清除污漬;消除污水對(duì)環(huán)境的影響，改善了師生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

5、文明禮儀教育

學(xué)生的文明學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，是保證環(huán)境衛(wèi)生的根本所在。因此學(xué)校利用愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了文明禮儀再教育。要求學(xué)生在小事中尋找不足之處，從自身做起改良自己的言行習(xí)慣。

學(xué)校一貫堅(jiān)持的“育博志、自信、求新的孩子，創(chuàng)和諧、人文、書(shū)香的校園?！痹俅蔚玫铰鋵?shí)。文明禮儀教育將持續(xù)開(kāi)展下去，以深化愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)成效。

愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不足。今后，我校將要加大愛(ài)衛(wèi)工作力度，進(jìn)一步實(shí)干，爭(zhēng)取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績(jī)，更好地宣傳愛(ài)衛(wèi)工作和開(kāi)展愛(ài)衛(wèi)工作，為學(xué)校和師生發(fā)展服務(wù)，為全校師生員工的身體健康水平做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我們深深懂得，衛(wèi)生文明健康校園環(huán)境既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn)，也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。我們將在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深化“愛(ài)衛(wèi)”理念，提高“愛(ài)衛(wèi)”活動(dòng)實(shí)效，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)身心和諧、健康地成長(zhǎng)。