通過寫心得體會,我們可以深入思考自己的優(yōu)點和不足,找到改進(jìn)的方向。寫心得體會時,要留意語言的規(guī)范性和準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)模糊和歧義的表達(dá)。在以下范文中,我們可以看到作者對自己成長和發(fā)展的深刻認(rèn)識和思考。
懷念母親的心得體會和方法篇一
我是一位新老師(剛從學(xué)校畢業(yè)),初為老師,在很多方面都應(yīng)該認(rèn)真地虛心的學(xué)習(xí)。不懂的地方就應(yīng)該多多向其他老師請教,尤其是那些在教學(xué)方面取得優(yōu)異成績,比較有經(jīng)驗的老師,我更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。應(yīng)多問、多思考、多學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的同時我也應(yīng)該加以創(chuàng)新,根據(jù)本班學(xué)生的情況來實施,學(xué)以致用。爭取能夠取得好成績。
我能夠進(jìn)博達(dá)這所學(xué)校教書,我非常高興,因為這里很有挑戰(zhàn)性。當(dāng)?shù)弥眯抡n改的方式進(jìn)行教學(xué)(高效課堂模式)時,我既擔(dān)心又欣慰。我懂得要想成為一名合格的教師,就應(yīng)該不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng)新,隨著時代的步伐前進(jìn),我必須得努力,以最快的步伐趕上去。
九月十號那天上午聽了王艷霞老師的課,讓我學(xué)習(xí)頗深。
留給我印象最深的是,他們班的班風(fēng)很正,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,這些都離不開老師的培養(yǎng)與教導(dǎo)。學(xué)生上課發(fā)言非常積極,聲音響亮,每個同學(xué)都認(rèn)真努力思考問題。這一點讓我反思了很久,我應(yīng)該好好訓(xùn)練我班學(xué)生,讓他們盡量自己展示自己,要大膽,敢想敢說,不害羞。更重要的是積極動腦,發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性。給與他們充分展示自己的機(jī)會,讓他們收益更多。
在王老師檢查學(xué)生自主學(xué)習(xí)情況時,我學(xué)到了一點,就是讓學(xué)生在回答問題時要懂得謙讓,同時這也教會了學(xué)生做人的道理。使學(xué)生既學(xué)到了知識,又懂得了做人,很好!能更好的達(dá)到教學(xué)要求。在自我展示環(huán)節(jié)中,訓(xùn)練學(xué)生積極大膽的發(fā)言,必要的情況下請學(xué)生上臺演示,這種做法很好,值得我學(xué)習(xí)。
學(xué)生回答問題時,是采用小組集體分工合作,若有不足的地方,其他小組同學(xué)可以補(bǔ)充,并且實施加分制,這樣更有利于調(diào)動學(xué)生的積極性,使課堂氛圍更加濃厚。最后教師給以適時點評和補(bǔ)充,并加以總結(jié)。使學(xué)生能更好地理解與掌握該部分內(nèi)容。這就充分發(fā)揮了學(xué)生自己學(xué)習(xí)的能力,養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,好方法,對學(xué)生以后的學(xué)習(xí)有很大幫助,把學(xué)生當(dāng)作課堂上的主體部分,老師加以引導(dǎo)指正作為輔助,讓學(xué)生能更好地展現(xiàn)自己,這也是教學(xué)的要求。
王老師的肢體語言也很豐富,真不愧是一位出色的教師。尤其是在講到母親面影這一問題時,她為了讓學(xué)生能更好的想象與思考,能更加吸引學(xué)生的注意力,她的手不停地在自己的臉前做畫圈圈的樣子 ,給同學(xué)們做示范,學(xué)生在這個問題上回答非常積極,最后達(dá)到了好的效果。
總之,聽了這節(jié)課,我從王老師身上學(xué)到了很多東西,她溫柔的聲音,和藹可親的樣子,豐富的知識,真的是一位優(yōu)秀教師,我要好好向她學(xué)習(xí)。
懷念母親的心得體會和方法篇二
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼又一個學(xué)期過去了。小升初的我迎來了稱為“最長寒假”30天的悠長假期。一貫玩心大放的我本以為可以像只慵懶的小熊般全身心地徜徉享受在舒適悠閑的幸福日子里,沒有作業(yè)習(xí)題,沒有嚴(yán)肅緊張,只有美食和懶覺陪伴。然而,生活就像一盒巧克力,結(jié)果往往出人意料,或許連我自己都不敢相信,這個長假里我竟然可以一改往日的懶散貪玩,將自己的寒假生活安排地有條不紊,豐富多彩。你若問我這是為什么,有一本書可以告訴你答案——《孩子,假如你吃了棉花糖》。
這本書主要講述了“棉花糖少年”艾瑞是如何在喬納森爺爺和好朋友的指引幫助下完成了“棉花糖計劃”,從而由一個懶懶散散的“淘氣包”蛻變成了彬彬有禮的小紳士的精彩故事。遵循“棉花糖法則”的他逐漸改變,開始認(rèn)真完成作業(yè),不吃零食,不玩游戲,衣物要擺放整齊......他懂得要怎么確立目標(biāo),迷茫了該怎樣去找回目標(biāo)。他一點一點的改變,一步一步的優(yōu)秀起來。
《孩子,假如你吃了棉花糖》這本書我沒有一口氣讀完,正如我沒有暴殄天物般一口吞下這塊棉花糖,而是花了一周時間一點一滴、一句一段慢慢咀嚼書中的真諦,細(xì)細(xì)品味作者的深意——“用忍耐抵御住眼前的誘惑,終將獲得更大的滿足和回報。忍耐的過程是非常煎熬的,但如果做到了,之后收獲的果子一定是甜的。”而在這之前,我也和艾瑞一樣......
一個陽光明媚的下午,我正埋頭解決道難題,樓下響起了小伙伴們急促的“叮鈴鈴”的自行車聲,她們興高采烈地喊我一起玩耍。在我的面前,是一道難度頗大的奧數(shù)題與我面面面相覷僵持著,矛盾糾結(jié)的我和它對視了足足5秒鐘,最后敗下陣來的我頹喪地放下筆,心想:這道題解了這么久還是一頭霧水,而且下午我還沒有到外面去玩呢,不如就當(dāng)作放松一下,沒準(zhǔn)一下就豁然開朗了!我為自己的貪玩找到了一個合適的理由。于是和小伙伴一陣風(fēng)似的跑出去了??墒牵髞砦野l(fā)現(xiàn)盡管我看似和伙伴們玩得熱火朝天,但心底總是散發(fā)著陣陣擔(dān)憂和種種忐忑,似被一種無形的力量所牽絆,眼前時不時地浮現(xiàn)出那一道難題。
轉(zhuǎn)眼夕陽西下,我坐回到了我的位置上,哎,半天又過去了,面對難題,我依舊沒有一絲靈感,心里有點心虛、有點懊悔。忽然,一道美麗的霞光從窗外落在書桌右角《孩子,假如你吃了棉花糖》這本書上,我內(nèi)心緊緊地被扯了一下,聯(lián)想到剛才自己的行為不正是那個禁不住玩的誘惑,一口吞下棉花糖的少年嗎?我慚愧萬分,立即重新整理思緒,分析問題,想著一定要難題解決的信念,最終一氣呵成作出了正確的答案!
后來的日子里,我根據(jù)實際情況給自己量身訂制了屬于我的一項項“棉花糖計劃”,并且嚴(yán)格按照計劃執(zhí),甚至有時候會把計劃重抄一份放在隨身口袋里,時刻提醒自己、鞭策自己,使自己成為一個有自控力、堅持刻苦、勤于思考、勇于認(rèn)識并改正錯誤更好地管理自己、超越自己的與時俱進(jìn)的新時代少年!
懷念母親的心得體會和方法篇三
我讀了《懷念母親》這篇課文,我感受到了作者對他的兩位母親,懷著深厚的感情!
作者在他6歲時離開他的生母,到城里住。中間曾回故鄉(xiāng)兩次,都是奔喪,只在母親身邊待了幾天,仍然回到城里。在他讀大學(xué)2年級的時候,母親棄養(yǎng),只活了40多歲。他痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。作者便想和母親于地下。他的愿望沒能實現(xiàn),從此作者就成了沒有母親的孤兒。一個缺少母愛的孩子,是一個靈魂不全的人。他懷著不不全的靈魂,抱終天之恨。一想到母親,作者就淚流不止,數(shù)10年如一日。讀完了這一自然段,我有一種說不出的滋味和憐憫之情,這是我便自嘆不如道;我真是身在福中不知福!
記得原來在5年級時,爸爸媽媽給弟弟和妹妹一人買了一雙300多元錢的鞋子,而沒給我買,我氣急了,更讓我氣憤的是他們竟然沒給我買一樣?xùn)|西,因為給他們買了重禮,總得給我買點東西的歉意呀!自從這件事之后,我覺得爸爸媽媽不喜歡我了,這是我便意識到我的醋壇子打翻了。
我讀了《懷念母親》這篇課文,我知道了:其實爸爸媽媽對我的愛是永遠(yuǎn)的,對別人的愛是暫時的。
讀了這篇課文我懂了:我不應(yīng)該在家經(jīng)常與母親頂嘴。
我的總體感受:天下父母都一樣,作者又是一個孝順的兒子,所以我也要對父母好,長大找份好工作,孝敬父母!
父母我深情地愛您們,我對您們的愛是永遠(yuǎn)不會改變的!
懷念母親的心得體會和方法篇四
本文主要講述的是季羨林爺爺6歲離開生母,在就讀大學(xué)二年級時,母親棄養(yǎng)。在這期間季羨林爺爺只回過兩次故鄉(xiāng),都是奔喪,只待了幾天。因此,季羨林爺爺抱終天之恨,悔恨自己沒能盡孝。
季羨林爺爺還在文章中提到過,他在離開自己的故鄉(xiāng)——中國,留學(xué)在哥廷根時,想念中國的念頭就不斷地涌上心頭。有時想念中國的念頭強(qiáng)烈起來后,留在國外的念頭竟消失的無影無蹤。
而有的人就跟季羨林爺爺恰恰相反:他出國旅游時,在國外吃好喝好,竟把祖國忘得一干二凈。當(dāng)他回國時,還是戀戀不舍;還有甚者(即有條件的人),還在國外定居了!這時,我真想問他們一句話:“你們平時滿口的愛國都哪兒去了?”
我想,生活中的“孝”、“愛國”不是只喊口號就能喊出來的,實際行動或許比口號更有意義。
懷念母親的心得體會和方法篇五
《懷念母親》是一篇由余華所著的散文,通過講述自己懷念已故母親的經(jīng)歷,展現(xiàn)了對母親深深的思念之情。這篇散文給我留下了深刻的印象,讓我深思人生的意義和母愛的偉大。以下將就此展開我的體會。
第一段:感受到的母親的深刻愛意。
在《懷念母親》中,作者詳細(xì)地描寫了母親的各個細(xì)節(jié),使我感受到了母愛的偉大和深刻。作者提到母親不善言辭,但是每一次見面,她總是花費很多心思為自己準(zhǔn)備豐盛的食物,細(xì)致關(guān)懷自己的生活。作者還講述了母親病重時,照顧自己的情景,母親無私的奉獻(xiàn)精神使我為之感動。通過這些描寫,我深刻地意識到母親為子女付出的無盡的愛和他們的偉大。
第二段:對于母親的懷念之情。
在《懷念母親》這篇文章中,作者表達(dá)了自己對母親的深深思念之情。作者提到母親逝世后,他無法接受這個事實,常常在夢中和現(xiàn)實中把母親呼喚回來。對于母親的懷念之情,作者無法割舍,這種情感深深地觸動了我的內(nèi)心。母愛是如此的深沉而又珍貴,它不僅僅是一個人對于子女的關(guān)懷和照顧,更是一種情感的連接和共鳴。通過和作者的共鳴,我更加珍視和感激自己身邊的母親。
第三段:人生的意義和價值。
通過閱讀《懷念母親》,我不禁思考起了人生的意義和價值。當(dāng)一個人離開人世之后,他給我們留下了什么?在文章中,作者提到母親離開后,他發(fā)現(xiàn)唯一可以聯(lián)系自己與母親的方式就是在夢中尋找她,通過回憶和懷念來表達(dá)對母親的情感。這讓我思考著,整個人生的意義和價值到底在哪里?當(dāng)一個人不再存在于現(xiàn)實中,他的存在感是否還存在?我開始思考,人生的意義和價值并不僅僅在于留給他人的物質(zhì)和財富,更在于我們對別人的影響和情感的共鳴。
第四段:對于母愛的珍視和感激。
通過《懷念母親》這篇文章,我對母愛有了更加深刻的理解和認(rèn)識。母愛是一種無私的奉獻(xiàn)和付出,在我們成長的過程中,母親默默地為我們付出了很多,而且她們從不求回報。望著身邊的母親,我忍不住泛起了感激之情,我不禁想要對母親說一聲:“謝謝”。母愛沒有局限在親生母親,而是一種包容和關(guān)懷,我們也可以通過給予別人的愛來傳遞母愛的情感。
第五段:重拾對生活的熱愛和珍惜。
《懷念母親》這篇文章中,作者通過懷念母親的方式,喚起了我對生活的熱愛和珍惜。當(dāng)我們在母愛的心靈滋潤下成長,我們更加珍視自己的生活,對家庭和家人有了更加深刻的認(rèn)識。我們要善待身邊的親人,多關(guān)心和照顧他們,以母愛為榜樣,把愛傳遞給更多的人。
通過閱讀《懷念母親》,我更加深刻地體會到了母愛的偉大和珍貴。這種母愛不僅僅是一種情感的傳遞,更是一種人生的真諦和意義。希望我們都能珍惜身邊的母愛,通過我們的愛和關(guān)懷,讓母親感受到我們對她們的深深的思念和感激之情。
懷念母親的心得體會和方法篇六
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,名字叫《懷念母親》。本文作者是季羨林,1911年,出生于山東清平縣(今臨清市),6歲到濟(jì)南,投奔叔父季嗣誠,入私塾讀書。
這篇課文,主要寫了作者以回憶的形式,描述了自己對兩位母親——一位是親生母親一位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣的真摯的愛慕,充分表達(dá)作者對親生母親永久的思念和悔恨,對祖國母親不變的愛意和崇敬。
季羨林老先生,6歲就去了城里,中間只回過家兩次,都是奔喪,才呆了不到幾天。在讀大學(xué)二年級時候,母親過世了,她很傷心,痛苦了幾天,他一向都母親,就流淚不止,數(shù)十年如一日,季羨林老先生連他媽媽的模樣都不怎么記得,有時做夢還哭著醒來,我想他真是傷心啊!1935年他去了國外,又懷念祖國的母親,他在國外很凄涼,很孤單。
我學(xué)完了課文,想到了我的母親和祖國母親,祖國母親給我們創(chuàng)造出好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我要感謝我的祖國母親。我更要感謝的是我的媽媽,他天天給我洗衣服、做飯、學(xué)習(xí)上幫助我,生活上照顧我。
以后,我一定好好學(xué)習(xí),長大報答、孝敬媽媽,感謝祖國母親給我們的愛。我愛我的媽媽,我更愛我的祖國母親。
懷念母親的心得體會和方法篇七
課一開始,宋老師先讓學(xué)生緊緊抓住“母親”一詞問學(xué)生:“看到母親你想到了什么?形容一下你的母親?!薄斑@里的母親指的是誰?”同學(xué)們異口同聲的回答:“一個是親身母親,一個是祖國母親?!薄澳敲醋髡呤窃谑裁辞闆r下懷念自己的`兩位母親呢?”這樣既交待了作者的寫作背景,又讓學(xué)生抓住了文章的主干,同時也讓學(xué)生明白了兩位母親在作者生命中同等重要的地位,為全文奠定了情感的基調(diào),為理解奠定了背景基礎(chǔ)。
為了更好地理解課文,宋老師讓學(xué)生緊密聯(lián)系本組課文訓(xùn)練重點——抓關(guān)鍵詞句,表情達(dá)意。課堂上,學(xué)生們分成四人小組合作學(xué)習(xí),找一找課文哪些地方可以看出“我”對兩個母親懷著同樣崇高的敬意和真摯的愛慕?并在小組里交流,學(xué)生們在小組長的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)積極主動,交流時氣氛活躍,他們找到了“食不下咽、寢不安席、抱終天之恨、頻來入夢”等詞,“我的祖國母親,我是第一次離開她。不知為什么,我這個母親也頻來入夢?!钡染渥樱@樣較好地體現(xiàn)了新課程倡導(dǎo)的“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,這讓我深深地體會到:只要老師引導(dǎo)得當(dāng),學(xué)生在課堂上就會有精彩的智慧生成。
在課堂上,宋老師充分尊重學(xué)生的獨特感受, 讓學(xué)生根據(jù)自己的理解,讀出自己不同的感情色彩。在理解作者對生身母親的懷念時,讓學(xué)生抓住“食不下咽、寢不安席、抱終天之恨”等詞語,自己讀句子,談感受。在理解作者對祖國母親的懷念時,他結(jié)合課文內(nèi)容,喚起學(xué)生的生活經(jīng)驗,去感受作者的內(nèi)心體驗;創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,通過對比讀、選擇喜歡的部分讀、自讀等方式,感受作者對祖國母親崇高的敬意和不變的愛意。
從這節(jié)課的教學(xué)中,我明白,在教學(xué)中 “解讀”課文,更應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生“創(chuàng)讀”,以讀促講,以讀激情,以讀悟情。
懷念母親的心得體會和方法篇八
母親,她是我們?nèi)松凶钣H密的人,也是最偉大的人。她無微不至地關(guān)懷我們,她默默付出,她用自己的方式給予我們溫暖和愛。《懷念母親》一詩,讓我深深地感受到母愛的偉大和深沉,也讓我更加珍惜有著如此偉大母愛的母親。
第一段:詩中母親的無私奉獻(xiàn)。
《懷念母親》這首詩以母親對家庭的奉獻(xiàn)為主題,通過描繪母親平凡而辛勞的生活,表現(xiàn)了母愛的偉大。詩中作者寫道:“煮粥,為一家供給,/練短梭,補(bǔ)綴子衣/待瓦敲,織幾尺布。”這些細(xì)小而平凡的事情中,都融入了母愛的偉大。母親默默地為我們煮粥、洗衣,她舍棄了自己的時間和休息,只為給予我們最好的關(guān)懷和愛。而且母親的付出不僅僅是物質(zhì)上的,她也給予我們精神上的支持和激勵。母親用自己的方式,以她的善良、智慧和勇氣,為我們樹立了良好的榜樣。
第二段:詩中母親的無私犧牲。
母親的愛是無私的。詩中寫到:“年年月月,織夢犧牲一身/等待魂歸,輪回?zé)o停歇?!蹦赣H不辭辛苦地工作,她用自己的雙手創(chuàng)造美好的家園,她為了我們的將來,為了我們的幸福,她犧牲了自己的時間和精力。母親默默地為我們安排一切的生活起居,她悄悄地承擔(dān)了很多我們看不見的辛苦和困厄。母親用自己的付出,為我們鋪就了一條平坦的道路,她讓我們能夠追逐夢想,去實現(xiàn)自己的人生價值。
第三段:詩中對母愛的懷念。
《懷念母親》這首詩,喚起了我們對母愛的懷念。詩中寫到:“當(dāng)年返家路”、“問候她/種牡丹,織長命轱轆,/新補(bǔ)的門簾/紡線轉(zhuǎn),耳畔都是叮當(dāng)。”這些描述讓我們不由自主地想起了自己小時候的場景,那個曾經(jīng)溫暖而安寧的家。我們懷念母親的無私關(guān)懷,我們懷念母親為我們默默付出的那些時間和精力。母愛是無微不至的,她在我們的生活中默默地守護(hù)著我們,給我們力量和支持。
第四段:對母親的感激與愛。
母親把我們養(yǎng)育成人,教會我們?nèi)绾巫鋈?,如何對待他人,如何面對挑?zhàn)。她無條件地愛我們,她永遠(yuǎn)站在我們的身后,給予我們力量和勇氣。無論在生活中遇到什么困難和挫折,我們總能感受到母親的無私和堅定。因此,我們要對母親的付出心懷感激,我們要用自己的行動來回報母親的辛勤和關(guān)愛。
第五段:對母親的承諾。
從《懷念母親》這首詩中,我深深地體會到母愛的偉大與無私。這首詩激發(fā)了我對母親的更深一層的愛和尊敬。我發(fā)誓,我要好好珍惜這來之不易的母子情誼,我要盡力為母親的晚年做好一切的安排和照顧。我要用全心全意的愛和關(guān)懷來回報母親,讓她在余生的時光中感受到我們對她的愛和感激。
總結(jié):
《懷念母親》這首詩讓我深深地感受到母親的偉大和無私。母親用自己的愛和關(guān)懷將我們培育成人,她默默地為我們付出,用她的努力和犧牲換來了我們的成長和幸福。我們要好好珍惜這來之不易的母子情誼,用自己的行動來回報母親的愛。母愛是無私而偉大的,她將永遠(yuǎn)占據(jù)我們心中最溫暖的地方。
懷念母親的心得體會和方法篇九
懷念母親,是每個人心中的一個永恒話題。母親,是一位默默付出、無私奉獻(xiàn)的人,她用自己的智慧和愛心,將我們撫養(yǎng)成人。近日,在學(xué)校的聽課活動中,我有幸參加了一堂關(guān)于懷念母親的課程,這節(jié)課不僅讓我更加深切地感受到母愛的偉大,也讓我對懷念母親有了更深刻的認(rèn)識。
首先,課程通過一段溫馨的視頻展示了母愛的偉大。視頻中,一位兒子長大成人,遠(yuǎn)離母親的城市,但無論他走到哪里,都能感受到母親對他的關(guān)懷和愛。無論是匆忙的早飯,還是虔誠的祈禱,母親始終在默默地付出著。這段視頻將觀眾帶入了一個充滿溫暖和感動的故事中,真實地揭示了母親的無私和奉獻(xiàn),引發(fā)了我對母親的無限思念和懷念之情。
接著,課程通過一位詩人的作品《懷念母親》,進(jìn)一步深化了我對懷念母親的思考。這首詩以純凈的文字和凄美的意境,通過描述主人公對母親的懷念之情,喚起了我的回憶和思考。詩人用感人至深的筆觸描繪了母親的形象,她是一位溫柔、善良、無私的女性,用她那柔和的目光,溫暖了孤獨的心靈。詩中的每一個字每一句話,都讓人沉浸在對母親的懷念中,引發(fā)了我對母愛的無盡崇敬。
然后,課程還通過了一段真實的成長故事,進(jìn)一步讓我對懷念母親有了更深刻的體會。故事講述了一個年輕人在遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)奮斗生活的經(jīng)歷。無論是經(jīng)濟(jì)困難,還是工作壓力,他都能在母親的鼓勵和支持下堅持前行。然而,當(dāng)他最終成功的那一刻,卻無法與母親分享喜悅。這段故事深深觸動了我,使我意識到母親永遠(yuǎn)都是我們最堅強(qiáng)的后盾,她們的支持和陪伴,比任何物質(zhì)都重要。
最后,課程通過探討懷念母親的方式,引導(dǎo)我思考如何表達(dá)對母親的思念之情。課程提出了向母親表達(dá)愛的方法和途徑,比如寫一封信、給母親拍一張照片或者獨自坐在安靜的地方默默思念等。這些方式都讓我感到溫馨而貼切,,并且讓我更加明白,無論怎樣表達(dá),最重要的是對母親的愛和懷念是真實的,是發(fā)自內(nèi)心的。
通過這節(jié)懷念母親的聽課活動,我對母愛有了更深刻的認(rèn)識。母愛是偉大而無私的,她們默默地奉獻(xiàn)和付出,用自己的愛呵護(hù)著我們。我們作為子女,要學(xué)會珍惜和寶貝母親,要經(jīng)常告訴她們我們的感激之情,并在生活中給予她們更多的陪伴和支持。因為母親的愛是偉大、無私和無盡的,是我們繼續(xù)前行的力量和動力,而懷念母親,則是我們堅定的感恩與記憶。
懷念母親的心得體會和方法篇十
在我心中,母親永遠(yuǎn)是我最親愛的人。每當(dāng)想起母親的溫暖笑容和慈祥眼神,我就不禁油然而生感慨。記得從小到大,母親一直呵護(hù)著我,關(guān)心著我,無微不至地操心著我的一切。每當(dāng)我犯錯或遇到挫折時,母親總是默默無聞地站在我身后,給予我支持和鼓勵。那一雙雙巧手,為我縫制衣物、做飯,每一份關(guān)懷和愛護(hù)都深深地烙在我心中。
第二段:母親的無私奉獻(xiàn)。
母親的精神世界如此高尚,她總是為孩子們無私奉獻(xiàn)。小時候,每天早上母親都會早早起床做早飯,然后為我梳理頭發(fā)、整理衣物。即使我走在校園里,也能感受到母親的溫暖。母親用自己的付出和愛組成了我們幸福的家庭,這種母愛之情川流不息,永不退去。她不求回報,只希望我們健康快樂。每當(dāng)我傷心或向她抱怨時,母親總是溫柔地安慰我,讓我感受到母愛的力量。
第三段:母親的教誨和榜樣。
母親是我永遠(yuǎn)的榜樣。她教會了我如何做人,如何對待他人,以及如何面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。母親善于用身教和言教來教導(dǎo)我。她告訴我要做一個有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍獦淞⒄_的價值觀,堅守道德底線。母親還教會了我如何熱愛生活,珍惜時間。她的言行教誨讓我深感敬佩和懷念,她的堅韌與奉獻(xiàn)是我學(xué)習(xí)的楷模。
第四段:母親的離世和我對她的思念。
我永遠(yuǎn)無法忘記那個令我痛徹心扉的日子——母親永遠(yuǎn)離開了我。那一天,一切都變得黯淡而沉重,仿佛整個世界都失去了色彩。她的離去讓我體會到無盡的傷痛和失落。如今,每當(dāng)我想起母親的時候,心中總是涌現(xiàn)出太多的思念和眼淚。我渴望她還能陪伴在我身邊,為我遮風(fēng)擋雨,給我溫暖和力量。
經(jīng)歷了母親的離世,我更加深刻地理解了母愛的珍貴與無私。母親用自己的愛激勵著我的成長和努力。她的教誨、她的關(guān)懷,不僅是對我的幫助和支持,也是我一生中最寶貴的財富。母親的離世讓我懂得要珍惜當(dāng)下、活在當(dāng)下,對待每一個人和每一份愛。懷念母親,讓我變得更加懂得感恩,對待生活更加勇敢堅定。我會將母親那種深深的愛傳承下去,同時也會將自己的愛無私奉獻(xiàn)給他人,讓母親在天堂里安心。
在懷念母親的過程中,我明白了生命中的溫馨和幸福。母親在我心中永遠(yuǎn)是最美好的存在,她用一生的奉獻(xiàn)和愛塑造了我。雖然母親已經(jīng)離去,每當(dāng)我想起她,內(nèi)心還是會涌現(xiàn)出一片溫暖。我深深地懷念母親,也會永遠(yuǎn)感念她給予我的一切。
懷念母親的心得體會和方法篇十一
懷念母親,這是一種深沉而復(fù)雜的情感?!稇涯钅赣H》是現(xiàn)代作家余秋雨所著的一部散文集,通過細(xì)膩動人的文字,展現(xiàn)了作者對親情和母愛的深刻思考與感悟。閱讀這本書,給我的心靈帶來了許多觸動和啟示。下面我將從五個方面來談我的心得體會。
首先,在《懷念母親》這本書中,作者真實而細(xì)膩地描繪了母愛無私的情感。他用真摯的筆觸記錄了母親對自己的關(guān)懷和付出,表達(dá)了自己對母親深深的感激之情。在每一篇文章中,余秋雨都以一個感人的故事或者細(xì)節(jié)來展現(xiàn)母親為他付出的一切。這些故事或者細(xì)節(jié)都觸動了我內(nèi)心的柔軟之處,讓我更加珍惜和感恩自己的母親。
其次,余秋雨以一種深情而悲壯的筆調(diào)講述了母親離世后他內(nèi)心的痛苦。作為一個成熟而睿智的作家,余秋雨沒有回避母親離世對他帶來的巨大打擊,而是勇敢地面對并通過寫作來宣泄和治愈自己的心靈創(chuàng)傷。他用沉穩(wěn)的文字抒發(fā)了自己對母親的思念之情,并通過文字傳達(dá)了他對母親的深深眷戀和不舍。讀到這些文字,我深深地感受到了生命的脆弱和母愛的偉大。
第三,作為一名善于觀察生活的作家,余秋雨以獨特的視角剖析了家庭的重要性和親情的力量。他在散文中提到了許多關(guān)于家庭的話題,比如家風(fēng)、家教等。通過這些話題,他深刻地認(rèn)識到家庭的重要性和親情的力量。他告訴讀者,家庭是個人成長和社會和諧的基石,而親情是家庭的紐帶和支撐。這些觀點讓我思考了我自己的家庭和親情,讓我更加懂得珍惜和維護(hù)親情。
第四,余秋雨以真摯而樸實的文字,展現(xiàn)了他對母愛的思考和認(rèn)識。他用自己的親身經(jīng)歷和感悟,傳達(dá)了對母愛無私與偉大的贊美之情。他表達(dá)了自己對母親的思念之情和對母愛的頌揚之詞。在他的文字中,我發(fā)現(xiàn)了對母愛一種深切的理解和洞察。這讓我回想起自己和母親之間的種種親情,也讓我對母愛有了更準(zhǔn)確和深刻的認(rèn)識。
最后,這本書對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過讀完這本書,我審視了自己對親情和母愛的態(tài)度和行為。我更加明白了母愛是無私的,所以我們要用自己的行動來回報母親的一片深情。無論在物質(zhì)還是精神上,我們都應(yīng)該關(guān)心和照顧好我們的母親,并時刻珍惜和感恩她們。同時,我也更加明白了家庭的重要性,親情的力量。家庭是我成長的港灣,只有在家庭中才能得到真正的溫暖和安寧。
總之,余秋雨的《懷念母親》給我?guī)砹撕苌畹乃伎己蛦⑹?。通過閱讀這本書,我更加明白了母愛的偉大與無私,也更加珍惜和感恩自己的母親。同時,我也明白了家庭的重要性和親情的力量,那是我們成長和獲得幸福的源泉。希望在今后的日子里,我能將這些思考和啟示付諸實踐,用自己的行動來表達(dá)對母親和親情的珍重和感恩之情。
懷念母親的心得體會和方法篇十二
《懷念母親》是季羨林寫的,在他在德國留學(xué)時,女房東的戀子之情讓季羨林起了想念母親之心,天天留戀著,寫下了《懷念母親》。
當(dāng)季羨林寫了他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲,他知道這個消息后,哭了幾天幾夜,飯不吃,覺不睡,還想隨母親一起長眠于地下。我也很想哭,我能看得出他們母子之間那種深厚的感情。
季羨林很后悔不該離開母親,應(yīng)該陪在母親身邊,讓她開心的過每一天,當(dāng)他最后一次回故鄉(xiāng),他看見母親的棺材放在那里,便大聲痛哭起來,當(dāng)時他心里真想一頭撞死。他舍不得母親離開,因為母親在她心中留下了美好的回憶。
母愛是偉大的,每個人的母親都很偉大,在我們小的時候母親話了多少心血,吃了多少苦頭,才把我們養(yǎng)大成人。母親真?zhèn)ゴ?,從小我們調(diào)皮搗蛋,雖然母親打我們,罵我們,當(dāng)時我知道母親都是為了我們好,打我們后她自己心里比我更痛。為了讓我們能夠成才,她才這樣做的。所以說我們不能忘記母親對我們的愛,要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)母親對我們的期望。
懷念母親讀后感6母親是崇高的,母親是偉大的,而祖國母親又培養(yǎng)了千千萬萬個花朵,今天我學(xué)了一篇,叫做《懷念母親》的感人的文章。
這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親,在他讀大學(xué)二年級的時候,他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。從此,他失去了母親,一想到母親,他就會淚流不止,感到十分凄楚。他到德國之后,經(jīng)常夢到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛自己的母親,還愛著祖國和遠(yuǎn)在祖國的朋友。在那之后,他寫了一篇名叫《尋夢》的文章,表達(dá)了他熱愛兩個母親的情感。
讀了這篇文章,我覺得我一定要向季羨林學(xué)習(xí)。我有時對母親發(fā)脾氣;有時還不肯做家務(wù),沒有更努力地學(xué)習(xí)。而他從小失去了母親,得不到母親的呵護(hù),卻沒有受到任何一點影響,反而更加熱愛、思念母親,更加勤奮學(xué)習(xí),考取了博士學(xué)位,并去德國留學(xué)。在哥廷根的時候,他并沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中,他說:“我一生最大的悔,就是沒能孝敬母親?!边@樣一位大學(xué)者,取得了那么多成就,最終后悔的卻是沒能孝敬母親。
現(xiàn)在,我以是六年級的學(xué)生了,應(yīng)該從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務(wù),哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長大了,我不是以前的我了,不是那個只會在母親懷里撒嬌的孩子了,我必須趁后悔前,盡自己的力,孝敬母親。
《懷念母親》這篇課文中,作者對母親的愛使我久久不能忘懷。
懷念母親的心得體會和方法篇十三
在學(xué)期末及前部分暑假內(nèi),我閱讀了《淘氣包馬小跳》。可以說,這本書是一本被濃濃的童年所覆蓋的一本書。
先說主人公馬小跳吧,他是一個樂觀開朗,敢做敢當(dāng),善良的男孩,雖然在平時他淘氣無比,在老師眼里算不上是好學(xué)生,但是,以實際來說,馬小跳的綜合素質(zhì)是很高的。整本書都是圍繞“童心”來寫的,而馬小跳就是童年的形象代言人。
接下來是馬小跳的鐵哥們兒唐飛、毛超及張達(dá)。他們每天形影不離,友誼也是更不用說了,有時吵架,有時又在一起瘋玩,玩得花樣百出。他們四個也是頭號調(diào)皮蛋,可他們各有所長,謀長節(jié)短,合作起來也相當(dāng)完美,可是,有時也得不到老師的信任,這點我也挺懊惱的。
路曼曼,馬小跳前同桌,是有名的“太平洋的警察”,愛管馬小跳,也是馬小跳的煩惱之一。其實,我是不太喜歡她的,以較真的性格、中隊長的權(quán)利,總是咄咄逼人,兩人也常常吵架。路曼曼也是許多老師眼里的好學(xué)生之一,表面與老師彬彬有禮,其實對馬小跳性格暴躁,也常打小報告,又叫“小官迷”。
最后是班主任秦老師看好丁文濤,路曼曼及夏林果這樣的好學(xué)生,不太信任馬小跳、唐飛、毛超和張達(dá)。用楊紅櫻的話來說,秦老師自始至終是個好老師,不過對學(xué)生造成了傷害,所以對她有善意的諷刺的。我也不多說什么,希望她能理解學(xué)生,對學(xué)生的平等也固然重要。
現(xiàn)在好多孩子都沒有童年,在小學(xué)階段應(yīng)給孩子一個快樂童年,是的,學(xué)習(xí)固然重要,但是,各位家長你們曾想過沒有,孩子在學(xué)習(xí)中有沒有產(chǎn)生了興趣和快樂?現(xiàn)在許多孩子沒有自由,即使假期里也被興趣班壓得滿滿的,沒時間出去玩,因此失去了童年。所以各位家長,請多陪陪孩子,常出去玩玩,給孩子一個快樂童年。
懷念母親的心得體會和方法篇十四
《懷念母親》的作者母親過世早,對作者來說是個不小的打擊。他很懷念親生母親。后來去外國留學(xué),他進(jìn)一步感受到了自己的孤寂與傷感,又一遍遍懷念著自己的祖國母親,從未斷過。這種懷念之情,一直伴隨著作者在國外留學(xué)的十一年。
我讀完這篇文章之后,覺得季羨林的這種愛母親與想要贍養(yǎng)母親的心真令人感動!“我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。”這句話深深的打動了我。他因為母親的死去,傷心了一天又一天,痛哭了一天又一天,這真是深深的愛母的情感吶!
我想到了我自己:有一次媽媽正在看天氣預(yù)報,我看了看時間,對媽媽說:“媽媽,我要看動畫片!”媽媽不肯,我一把奪過遙控器,看著電視,完全不顧媽媽的感受。
現(xiàn)在,我已是六年級的學(xué)生了,應(yīng)該從小孝敬母親。
懷念母親的心得體會和方法篇十五
人生中最偉大的愛莫過于母親的愛。母親是給予我們生命的人,她用自己的愛和奉獻(xiàn)塑造了我們。但是當(dāng)我們逐漸長大,母親也會逐漸老去,直到最終離開我們。在這個特殊的日子里,我不禁感慨萬分,懷念母親的種種。懷念母親不僅僅是對亡者的思念,更是對母愛的回憶和領(lǐng)悟。在懷念母親的過程中,我逐漸體會到了母親給予我的愛和無私奉獻(xiàn)的意義。
我的母親是一個普通的家庭主婦,她沒有高學(xué)歷和華麗的外表,但她卻是我所見過的最懂得愛的人。在我小時候,每天早上母親總是準(zhǔn)備好早餐,為我和父親送行。無論多么累,無論多么寒冷,她總是微笑著為我們端上豐盛的早飯。而當(dāng)我生病時,母親總是不眠不休地照顧我,直到我康復(fù)。這些看似平凡的奉獻(xiàn),是母親愛的真實寫照。
母親是我成長路上的明燈。她用自己的言傳身教給我樹立了正確的世界觀和價值觀。母親總是在我犯錯誤時耐心地指導(dǎo)我,告訴我正確的做法。她教會我如何待人接物,如何懂得感恩和寬容。在我遇到困難時,母親總是給予我溫暖的鼓勵和支持。這些教誨讓我懂得了如何成為一個有責(zé)任感和善良的人。
第三段:懷念母親的理解與諒解。
母愛是無私的,她總是默默地理解和包容我。每次我犯錯誤,母親總是寬容地對待我,并幫助我找到正確的道路。在我陷入困境時,她總是耐心地傾聽我的訴說,給予我正確的建議。她沒有責(zé)備我,而是關(guān)心和關(guān)注我內(nèi)心的感受。這讓我感受到了母愛的溫暖和堅定。
第四段:懷念母親的智慧與勇氣。
母親是一個智慧而勇敢的人。她教會我如何面對生活中的困難和挫折。在我迷茫時,她總是給予我指引和鼓勵。在我面對困難選擇時,母親總是給我智慧的建議和意見。她告訴我生活中的失敗并非終結(jié),而是成長的機(jī)會。母親的智慧和勇氣一直激勵著我不斷前行。
母親的愛是永遠(yuǎn)不會消失的,她永遠(yuǎn)都會活在我的記憶中。雖然母親已經(jīng)離開了人世,但她的關(guān)愛和付出永遠(yuǎn)存在。每當(dāng)我懷念母親時,我會想起她溫暖的微笑和慈愛的目光。我會想起她的教誨和指導(dǎo)。母親的愛和奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)不會被遺忘,我將永存對她的懷念和對她的無限感激。
懷念母親是對母愛的回憶和感悟,是對母親給予的慈愛和奉獻(xiàn)的銘記。在懷念母親的過程中,我已經(jīng)體會到了母愛的深沉和無限。母親的愛讓我相信世界上還存在著無私的愛和奉獻(xiàn)。在這個特殊的日子里,我向母親致以深深的思念,感謝她給予我的一切,同時也向所有的母親們致以深深的敬意和祝福。母愛是最偉大的力量,它將永遠(yuǎn)激勵我們前行。
懷念母親的心得體會和方法篇十六
母親,是我們生命中最親密的人,是我們成長道路上最堅實的依靠。然而,有些人往往意識到母親的重要性是在母親離世之后。當(dāng)我們回想起那些和母親相處的時光,深深地懷念著母親的種種好處時,我們才會意識到母親的無私和偉大。在懷念母親的過程中,我深深體會到了母愛的偉大,對母親的感激之情難以言表。
第一段:回憶青春歲月。
懷念母親,首先是回憶青春歲月。在我們小時候,母親總是默默地為我們付出,無論是幫助我們照顧家務(wù),還是細(xì)心呵護(hù)我們的成長。每天回家之后,母親總是在繁忙的家務(wù)事中為我們做美味的飯菜,并安慰我們的痛苦和疲憊。每次病倒或者受傷,母親總是第一時間到我們床前,為我們擦拭額頭,守護(hù)著我們的健康。這些點點滴滴的細(xì)節(jié)成為了我們成長路上美好的回憶,讓我們無法忘記母親的照顧和關(guān)愛。
第二段:感恩母親的教導(dǎo)。
懷念母親,讓我更加感恩母親的教導(dǎo)。母親不僅在生活中照顧我們,還在成長的道路上給予了我們寶貴的建議和智慧的指導(dǎo)。母親是我們的第一任老師,她教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍绾螛淞⒄_的價值觀,以及如何處理人際關(guān)系。在我們犯錯時,母親總是耐心地給予我們正確的引導(dǎo),讓我們明白錯誤的道理,并從中吸取教訓(xùn)。在我追求夢想的過程中,母親總是鼓勵我勇往直前,她的話語激勵著我不斷進(jìn)取,努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第三段:繼承母愛精神。
懷念母親,讓我更加堅定繼承母愛精神的信念。母親的偉大無私,是值得我們深深懷念和學(xué)習(xí)的?;貞浤赣H的點滴,讓我明白愛需要付出,需要付諸行動。母親總是在我們困難時伸出援助之手,無私地幫助我們走出困境。在我為人父母的道路上,我希望能夠像母親一樣,給予孩子無條件的愛和關(guān)懷,塑造他們良好的品德和積極的人生觀。
第四段:銘記母愛的重要性。
懷念母親,讓我更加銘記母愛的重要性。母愛是世界上最偉大的力量,在母親離世后,我明白了母愛的無窮尊貴。母親不求回報,只是默默地為我們奉獻(xiàn)一切,是我們堅實的后盾。在我們心靈受傷時,母愛的呵護(hù)能夠給予我們最大的安慰和支持。懷念母親讓我意識到,我們應(yīng)該更加珍惜在我們身邊的含辛茹苦的母親,及時地表達(dá)我們對母親的感恩之情。
懷念母親,讓我更加成熟和成長。當(dāng)母親離世后,我才意識到母愛的偉大,明白了母親是世間唯一的。母親的離開讓我感到空虛和無助,但也激勵著我變得更加堅強(qiáng)和堅定。懷念母親讓我更加明白生命的寶貴和轉(zhuǎn)瞬即逝,激勵我更加努力地生活,活出母親期待的樣子,不辜負(fù)母親的期望。
懷念母親是每個人心中都有的深深思念,是無法抹去的記憶。在懷念母親的過程中,我們可以更加感恩母親的付出,銘記母愛的重要性,并努力成長,活出母親期待的樣子。母親,雖然離世,但她的精神和愛永遠(yuǎn)在我們心中,指引著我們前進(jìn)的方向。
懷念母親的心得體會和方法篇十七
懷念母親,我想每個人心中都會泛起一陣深深的情感。在我聽課《懷念母親》時,心中涌現(xiàn)出種種感受,讓我對待母愛更加珍惜,也更深刻地意識到母親在我的生命中扮演著不可替代的角色。這篇文章將以五段式的方式,逐一展示我在聽課中的心得體會。
第一段,回憶。
在回憶中,我發(fā)現(xiàn)自己最初是如何與母親建立起深厚的感情的。我記得小時候,母親總是陪著我慢慢成長,無論是成功還是失敗,她總是默默地鼓勵我。聽課時,老師的介紹使我更加了解到母親的不易。她付出了太多的愛與關(guān)懷,已經(jīng)成為我心中最重要的人。這些回憶讓我感受到母親對我無私的愛,也讓我更加珍惜與母親之間的情感紐帶。
第二段,感恩。
聽課時,我被母親對我的關(guān)愛深深地感動了。母親是我的天使,她總是在我最需要的時候支持我,幫助我。她為我付出了太多,而我卻很少有機(jī)會回報她?,F(xiàn)在我明白了母親的辛苦和心血,我真切地感受到了她的愛,也明白了感恩的力量。我想要通過用行動回報母親,讓她過上幸福的生活,因為母親的愛是無法用言語來描述的。
第三段,人生觀。
聽課《懷念母親》還讓我對人生有了新的認(rèn)識。母親在我成長過程中的影響讓我明白了人生的真諦。人生不僅僅是個人的努力,更是周圍的人對我們的影響。母親的愛和教導(dǎo)已經(jīng)深深地烙印在我內(nèi)心深處,成為我人生中的一部分。在我迷茫的時候,母親的愛總是鼓勵我前行,這讓我更加堅定了自己的信念,相信只要努力就能迎來成功。
第四段,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
在課堂上,聽到母親為了家庭付出的一切,我對母親在家庭中的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)有了更深的理解。母親不僅僅是我生命中的一個角色,更是整個家庭的支柱。她默默地付出著,從不求回報。這讓我明白到作為一個家庭的一員,我也應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任。我要為家庭付出,為母親盡一份心意,讓家庭更加和諧,母親更加幸福。
第五段,珍惜與傳承。
課堂上,老師講述了母親離世后的故事,這讓我更加深刻地體會到了生命的寶貴。母親是那個默默付出的人,而我們常常忽略了她的存在。因此,我們要更加珍惜與母親的相處時光,傳承母親對我們的愛與智慧。我們要讓自己成為母親最驕傲的孩子,讓她在天堂里放心,因為我們會一直堅強(qiáng)地走下去。
通過聽課《懷念母親》,我重新審視了母親的愛與付出,感受到了母親在我的生命中的重要性。我明白了母親的愛是無與倫比的,是我人生中最重要的動力源泉。同時,我也深刻地意識到了責(zé)任和擔(dān)當(dāng),明白了珍惜生命的重要性。唯有珍惜與傳承母親的愛,我們才能真正成長,讓母親在天堂里安心。讓我們一起感恩母親,讓愛在我們生命中永遠(yuǎn)延續(xù)。
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