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2023年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動策劃方案做(實用10篇)

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2023年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動策劃方案做(實用10篇)
2023-11-10 13:13:03    小編:ZTFB

方案的可操作性是評判其優(yōu)劣的關(guān)鍵因素之一,它涉及到方案的可實施性、可控性和可持續(xù)性。方案可以是一個長期的規(guī)劃,也可以是一個臨時應(yīng)對的方案,根據(jù)具體情況靈活調(diào)整。以下是一些方案制定的常見誤區(qū)和解決方法,供大家參考借鑒。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動策劃方案做篇一

堅持育人為本,以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,響應(yīng)__區(qū)2023年學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動通知的號召,深入豐富校園文化生活,激發(fā)少年兒童對藝術(shù)愛好,營造主動向上、清新高雅、健康文明的校園文化氣氛,促進學(xué)生德、智、體、美全方面發(fā)展,展示__小學(xué)藝術(shù)教育豐碩結(jié)果。

二、活動主題。

本屆藝術(shù)節(jié)活動主題為:“迎著時代陽光追尋先輩足跡涵養(yǎng)家國情懷”

三、活動要求:

1、以美育德,以德促美。堅持“藝術(shù)育人”宗旨,堅持文化導(dǎo)向,堅持普及和提升相結(jié)合,堅持課內(nèi)和課外相結(jié)合,提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

2、立足普及、重在參與。成立__小學(xué)學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,結(jié)面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,有效推進校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧美好校園。

3、提倡出新、激勵創(chuàng)作。重視開發(fā)學(xué)生和老師藝術(shù)發(fā)明力,激勵師生創(chuàng)作一批含有時。

代特征、校園特色、學(xué)生特點的`文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,經(jīng)過廣泛開展交流展示,形成新品、精品,參與__區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長:略。

副組長:略。

成員:略。

五、活動內(nèi)容。

1、藝術(shù)演出類:

(1)聲樂節(jié)目:班級學(xué)生合唱2首歌曲。

(2)器樂節(jié)目:獨奏或合奏:人數(shù)不超出3人。

(3)舞蹈節(jié)目:獨舞或群舞:人數(shù)不超出20人,演出時間不超出5分。

(4)戲曲或書本劇節(jié)目:劇種形式不限,人數(shù)不超出6人,演出時間不超出8分鐘。

2、藝術(shù)作品類。

(1)繪畫作品:國畫、水彩、水粉畫、版畫:不超出四尺宣紙(69cm×69cm)對開。其他畫不超出四開(40cm×60cm)。

(2)書法:不超出四尺宣紙(69cm×138cm),作品字體不限。

六、比賽形式。

(一)藝術(shù)演出類。

1、以班級為單位,在開展活動基礎(chǔ)上,選拔優(yōu)異節(jié)目,參與我校藝術(shù)節(jié)參選節(jié)目,不得少于三個。

2、藝術(shù)演出類節(jié)目,不得超出要求時間。

3、藝術(shù)演出類節(jié)目除鋼琴外,其它樂器自備。

(二)藝術(shù)作品類。

1、各班在班內(nèi)舉行現(xiàn)場作畫比賽,并評出十幅優(yōu)異作品參與我校藝術(shù)節(jié)繪畫作品大賽;。

2、藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品匯報展;。

七、時間安排及要求。

第一階段:(4月1日-4月7日)。

1、做好宣傳、發(fā)動工作,明確舉行藝術(shù)節(jié)的重要意義。

2、組建班級美術(shù)、音樂團體。

3、依據(jù)活動主題“迎著時代陽光追尋先輩足跡涵養(yǎng)家國情懷”構(gòu)思、創(chuàng)作藝術(shù)作品。第二階段:(4月8日-4月15日)。

(一)藝術(shù)演出類。

準(zhǔn)備校級藝術(shù)節(jié)。各班準(zhǔn)備節(jié)目,包含合唱、舞蹈、器樂、朗誦、戲劇、小品等,合唱,音樂老師利用音樂課排練,舞蹈、器樂、朗誦、戲劇小品等,各班安排時間挑選學(xué)生訓(xùn)練,音樂老師能夠從旁幫助。

(二)藝術(shù)作品類。

學(xué)生創(chuàng)作、定稿,老師指導(dǎo)。

第三階段:(4月16日-4月22日)。

(一)藝術(shù)演出類合唱、舞蹈、器樂、朗誦、戲劇小品節(jié)目單,老師進行審核,排練,為校內(nèi)藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。

(二)藝術(shù)作品類學(xué)生作品創(chuàng)作完成,老師整理作品,為校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動做準(zhǔn)備。

第四階段:(4月23日-4月30日)。

(一)藝術(shù)演出:各班準(zhǔn)備好節(jié)目,老師對節(jié)目進行整理,為5月份彩排評選做準(zhǔn)備。

(二)藝術(shù)作品。

1、整理布展。

2、舉行展覽。

3、評出優(yōu)異作品。

第五階段:(5月1日-__小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽)。

(一)藝術(shù)演出。

(二)藝術(shù)作品。

第六階段:(5月20~5月31日)。

精心排練優(yōu)秀節(jié)目,參加校園藝術(shù)節(jié)展演,迎接“六一”兒童節(jié)。

八、獎項設(shè)置。

(一)藝術(shù)表演類。

(二)藝術(shù)作品類。

九、相關(guān)事宜。

其他未盡事宜另行通知。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動策劃方案做篇二

歡慶祖國華誕,通過文學(xué)藝術(shù)表達形式,感恩祖國,歌頌祖國,進一步激發(fā)學(xué)生愛國主義情感。全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),陶冶美的情操,塑造美的心靈,引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生增強對自然美、生活美的熱愛及責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)和創(chuàng)造美好生活的愿望與能力,豐富校園文化生活,優(yōu)化育人環(huán)境,充分展示我校師生再創(chuàng)嶺紅新輝煌的精神面貌。

感恩祖國,歌頌祖國。

1、舉辦各種展覽評比。

2、開展系列文學(xué)文藝表演、展示、比賽、評比。

3.表彰文科活動周、藝術(shù)教育先進集體和先進個人。

文科活動周通知另附。

3、第14周:黑板報評比(12月1日)初三十大歌手初賽(12月2日),上交書畫、工藝作品(12月2日)。

4、第15周:(12月9日)歌詠比賽;書畫、攝影、工藝作品展評,初一、初二,十大歌手海選。

5、第16周:器樂比賽(12月14日)主持人比賽(12月14日)。

十大歌手決賽及文藝匯演(12月18日)。

6、第18周:(12月28日)藝術(shù)節(jié)、文科活動周表彰會(表彰先進集體、先進個人、藝術(shù)教育積極分子),藝術(shù)節(jié)、文科活動周結(jié)束。

(活動內(nèi)容具體安排表附后)。

1、藝術(shù)節(jié)組委會。

主任:

副主任:

委員:各部門主任、年級主任、音美、語文、歷史、思品教研組長。

2、具體分工負(fù)責(zé)。

(1)總體策劃組:音美、語文、歷史、思品教研組長。

組長:。

(2)節(jié)目總監(jiān):。

職責(zé):節(jié)目審定、演出、展覽組織、編排、評比。

(3)組織協(xié)調(diào)組:政教處、教學(xué)處、團委。

組長:

職責(zé):宣傳發(fā)動、組織協(xié)調(diào)各部門落實活動方案。

(4)美術(shù)展評組:美術(shù)組。

組長:

職責(zé):作品收集、作品整理、托裱、布展、評比。

(5)文科周活動展評組:

組長:

職責(zé):作品分學(xué)科收集、整理、布展、評比。

(5)演出評委組:

組長:

職責(zé):制定評分標(biāo)準(zhǔn),制定評比結(jié)果。

(6)舞臺設(shè)計組:美術(shù)組。

組長:

職責(zé):舞臺分各學(xué)科活動設(shè)計制作,會場布置。

(7)攝影組:

組長:

職責(zé):藝術(shù)節(jié)、文科活動周過程所有活動的攝影、攝象,照片、圖象資料整理。

(8)音響組:

組長:

職責(zé):藝術(shù)節(jié)、文科活動周所有演出比賽的音響效果工作。

(9)后勤組:總務(wù)處。

組長:

職責(zé):藝術(shù)節(jié)、文科活動周過程所有演出、比賽、布展活動的后勤工作。

(10)治安保衛(wèi)組:治保室、學(xué)生會。

組長:

職責(zé):藝術(shù)節(jié)、文科活動周過程所有演出、比賽、展出活動的學(xué)生秩序管理、安全保衛(wèi)工作。

(11)評獎公布組:政教處。

組長:

職責(zé):藝術(shù)節(jié)所有演出、比賽、展出活動的評比結(jié)果整理統(tǒng)計、公布。(文科活動周評比結(jié)果統(tǒng)計、公布由各教研組負(fù)責(zé))。

1、本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動周各項活動寓教于美、寓教于樂,展現(xiàn)我校師生藝術(shù)水平、文科水平和精神風(fēng)貌。各處室、年級老師,各班主任要認(rèn)真做好發(fā)動和組織工作。廣大師生要積極投入,各盡其才,為推動我校藝術(shù)教育和文科教育作出貢獻。本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動周期間,將對各年級、各班參加活動的情況作專門統(tǒng)計,并以此作為以后評文明班、文明年級及年級目標(biāo)管理責(zé)任評分和評定本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動周先進集體和先進個人的依據(jù)。

2、本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動周演出、展覽、比賽分別以年級、班為單位排練節(jié)目參加。各年級組、各班及校隊要積極準(zhǔn)備,發(fā)揮各年級、各班的`優(yōu)勢及特點,除合唱外,提倡跨年級、跨班組合,排練高水平節(jié)目、參加比賽。

3、藝術(shù)節(jié)、文科活動周的組織籌備工作要堅持課余活動為主,不能影響正常教學(xué)。

4、本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動周各項活動具體評獎見各項評分表及評分辦法。

5、藝術(shù)節(jié)、文科活動周各項活動安排的時間、事項請各年級認(rèn)真落實執(zhí)行。各項活動的報名請年級主任、班主任負(fù)責(zé)落實,相關(guān)老師要負(fù)責(zé)指導(dǎo)。

6、所有活動項目交作品、報名、比賽,均應(yīng)準(zhǔn)時,過時不候。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動策劃方案做篇三

為了更好的展示青年人的活力提高青年基礎(chǔ)理論知識及思想認(rèn)識,激發(fā)團員青年愛國主義熱情、社會責(zé)任感及工作熱情,圍繞建黨九十周年及“五四”青年節(jié)主題,文化局團總支籌劃開展青年節(jié)系列活動,現(xiàn)擬定方案如下:

閃耀青春的光輝“五四”青年節(jié)系列活動

4月下旬至5月上旬

時間:4月xx日下午:1:003:00

地點:xx圖書館

主要內(nèi)容:邀請團區(qū)或區(qū)黨校老師講解,以黨團史為主要內(nèi)容,圍繞思想道德引領(lǐng)及社會服務(wù)意識結(jié)合文化系統(tǒng)特點,讓青年們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識,打好理論基礎(chǔ),提高思想認(rèn)識,從而能以理論聯(lián)系實際,從實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中逐步成長。

時間:4月xx日周五下午:3:305:00

地點:xx圖書館

主要內(nèi)容觀看世博志愿者影片

時間:4月下旬

地點:以具體服務(wù)地點為準(zhǔn)

時間:4月xx日周五下午

地點:xxxx

時間:4月下旬5月上旬

主要內(nèi)容:在文化系統(tǒng)內(nèi)全面發(fā)動,以“閃耀青春的光輝”為主題,契合建黨九十三周年,緊扣主題也可自由選題,從自身出發(fā),從實際出發(fā),說出青年人最想說的話,旨在展示當(dāng)代青年的精神風(fēng)貌,發(fā)揚當(dāng)代青年的優(yōu)秀品質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代青年的無限活力。

并從獲獎作品中,選取優(yōu)秀作品,刊登在《虹橋風(fēng)》中。

時間:5月中旬

地點:xx圖書館

主要內(nèi)容:以茶話會的形式,邀請局黨領(lǐng)導(dǎo)及系統(tǒng)青年代表,圍繞系列活動的內(nèi)容、形式以及工作、生活各方面,談?wù)勛约旱目捶敖ㄗh,以便更全面了解團員青年需求,更好的開展團組織工作。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動策劃方案做篇四

為努力營造蓬勃向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富校園文化內(nèi)涵,充實校園文化生活,提升學(xué)校的辦學(xué)品味;進一步激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情和動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,樹立學(xué)生正確的審美觀念,陶冶學(xué)生情操,啟迪學(xué)生智慧,促進學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦20xx年山東中學(xué)第二十屆藝術(shù)節(jié),為全校6000多位師生搭建一個展示藝術(shù)才華的平臺,通過廣大師生唱響的快樂旋律、一幅幅精美的作品,讓全校師生的校園生活更充實多彩,展示飛揚青春,構(gòu)建和諧校園。

唱響青春旋律,放飛藝術(shù)夢想,構(gòu)建和諧校園。

20xx年12月。

總顧問:x。

顧問:x。

組長:x。

副組長:x。

成員:其余行政人員、各班班主任、音樂老師、學(xué)校書法協(xié)會教職工、體育館工作人員。

賽場指揮:x。

總協(xié)調(diào):x。

橫幅標(biāo)語、場地布置、燈光音響:陳啟南廣告公司和體育館工作人員。

賽場保衛(wèi):x。

1、藝術(shù)節(jié)音樂比賽(項目設(shè)置5項):

(1)器樂(除鋼琴外);

(2)歌伴舞(含歌唱類);

(3)合唱(不少于10人);

(4)舞蹈;

(5)鋼琴。

2、書法繪畫作品比賽(項目設(shè)置2項):

(1)書法作品(軟筆或硬筆);

(2)繪畫作品。

3、嘉應(yīng)學(xué)院音樂學(xué)院管樂表演。

4、山東中學(xué)教職工聯(lián)歡會。

(一)文藝匯演。

1、高一、高二校區(qū)藝術(shù)節(jié)音樂比賽各班推薦一個節(jié)目(5個比賽項目中任選一項)參加校區(qū)文藝匯演,各班嚴(yán)格控制節(jié)目演出時間,時間不超過6分鐘。請各班于12月15日(星期一)前將班級文藝匯演的節(jié)目名稱、類別和主要表演者名單上報至校區(qū)學(xué)生科長處。節(jié)目要求:格調(diào)高雅、健康文明,宣揚社會主義核心價值觀,宣揚山東精神,展示山東中學(xué)師生的精神風(fēng)貌。

2、校區(qū)文藝匯演后,請各校區(qū)于12月23日(星期二)前按每個比賽項目推薦2個優(yōu)秀節(jié)目(共10個節(jié)目)上送學(xué)生科作為參加學(xué)校元旦匯演節(jié)目,請各校區(qū)將本校區(qū)各班獲獎等次、獲獎節(jié)目名稱及表演者名單列表上報學(xué)生科。

3、活動時間、地點、負(fù)責(zé)部門(或校區(qū))。

(1)嘉應(yīng)學(xué)院音樂學(xué)院管樂表演和山東中學(xué)教職工聯(lián)歡會。

時間:12月20日(星期六)晚上7時至9時。

地點:憲梓禮堂。

負(fù)責(zé)部門:學(xué)校工會、學(xué)生科、校團委、總務(wù)科。

(2)高一校區(qū)文藝匯演。

時間:12月21日(星期日)上午8時至12時。

地點:山東中學(xué)體育館。

負(fù)責(zé)校區(qū):高一校區(qū)。

(3)高二校區(qū)文藝匯演。

時間:12月21日(星期日)下午2時至6時。

地點:山東中學(xué)體育館。

負(fù)責(zé)校區(qū):高二校區(qū)。

(4)山東中學(xué)元旦匯演。

時間:12月27日(星期六)晚上7時至10時。

地點:山東中學(xué)體育館。

負(fù)責(zé)部門:學(xué)生科、校團委、總務(wù)科。

(二)書法(硬筆,軟筆)和繪畫比賽。

書法比賽分為軟筆和硬筆兩類,繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫,其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。各校區(qū)以班為單位,從書法或繪畫項目中選擇一項,各班(可進行班內(nèi)比賽)選送一幅作品參加校區(qū)賽。毛筆書法、繪畫、工藝剪紙等作品所需用品由作者自行解決,作品規(guī)格為40cm×80cm或60cm×80cm,硬筆書法比賽用紙請到校區(qū)學(xué)生科長處領(lǐng)取。各班參賽作品12月23日(星期二)前交至校區(qū)學(xué)生科長處,校區(qū)學(xué)生科長收齊后于12月24日前交學(xué)生科。

1、請高一、高二校區(qū)和相關(guān)部門認(rèn)真落實藝術(shù)節(jié)的各項活動工作,做好組織落實和后勤保障工作,做到組織活動有保證、落實活動過程有保證、參與活動人員有保證、活動安全工作有保證。

2、各班結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案,認(rèn)真推薦優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀作品參賽;請各班主任認(rèn)真組織和指導(dǎo)本班學(xué)生選擇參賽項目和進行節(jié)目準(zhǔn)備,激勵學(xué)生積極參與相關(guān)比賽,保證藝術(shù)節(jié)各項活動有序進行。

第一階段(12月6日—12月12日)宣傳發(fā)動、組織報名階段。

2、班主任組織學(xué)習(xí)藝術(shù)節(jié)活動方案,確認(rèn)參賽項目、節(jié)目名稱和參賽學(xué)生名單,制定活動的訓(xùn)練計劃,協(xié)助參賽人員完成節(jié)目的排練工作。

第二階段(12月13日—12月29日)組織實施階段。

1、學(xué)校召開藝術(shù)節(jié)活動相關(guān)人員工作會議,落實各項活動的具體實施細節(jié);

2、各班上報節(jié)目名稱和類別,選送參賽書法和繪畫作品;各班組織學(xué)生參加校區(qū)文藝匯演及學(xué)校元旦文藝匯演,注意觀看紀(jì)律和安全。

第三階段(1月1日—1月5日)總結(jié)、頒獎典禮。

2、校區(qū)組織電視會議舉行藝術(shù)節(jié)頒獎大會。

4、文藝匯演(含校區(qū)文藝匯演和學(xué)校元旦匯演)比賽和書法、繪畫作品比賽得分累加為班級總分,藝術(shù)節(jié)各校區(qū)總分前8名班級將獲得錦旗一面,學(xué)校元旦匯演評比獲獎項目頒發(fā)獎狀。

(一)器樂比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。

1、作品演奏基本完整、音準(zhǔn)、節(jié)奏基本正確;(三等獎)。

2、作品演奏完整、流暢、音準(zhǔn)、有節(jié)奏感,具有一定音樂表現(xiàn)力;(二等獎)。

3、作品演奏完整、流暢、音樂形象準(zhǔn)確,具有很強的音樂表現(xiàn)力,演奏細膩、精致。(一等獎)。

(二)歌伴舞比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。

1、節(jié)目內(nèi)容健康,編排基本合理,音樂、舞蹈、歌曲處理基本得當(dāng)。(三等獎)。

2、節(jié)目主題明確,內(nèi)容健康、編排合理,音樂、舞蹈、歌曲處理得當(dāng),觀賞性強,整體效果好。(二等獎)。

3、節(jié)目主題明確,內(nèi)容健康,音樂、舞蹈、歌曲處理得好,服裝道具等與作品主題有機協(xié)調(diào),表現(xiàn)力豐富。(一等獎)。

(三)舞蹈比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。

1、舞蹈主題構(gòu)思基本合理,表演水平、舞臺效果良好。(三等獎)。

2、舞蹈主題較突出,表演水平、舞臺效果好,有一定的感染力。(二等獎)。

3、舞蹈主題十分鮮明,有深度,表演水平、舞臺效果好,能引起觀眾共鳴。(一等獎)。

(四)合唱比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。

1、選唱曲目內(nèi)容健康向上,音樂表達基本得體,聲音洪亮,演唱與伴奏配合基本默契。(三等獎)。

2、選唱曲目內(nèi)容健康向上,演唱整齊,準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏符合曲目的速度要求,藝術(shù)表現(xiàn)力較強。(二等獎)。

3、選唱曲目內(nèi)容健康向上,演唱字正腔圓,吐音清晰,節(jié)奏恰當(dāng),聲線優(yōu)美動人,能處理好歌曲氣息,藝術(shù)表現(xiàn)力強。(一等獎)。

(五)鋼琴比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。

1、曲目難度一般,基本完成整首曲目,有幾處錯音、錯節(jié)奏,整首曲目無明顯斷續(xù)現(xiàn)象。(三等獎)。

2、曲目有一定的難度,基本完成整首曲目,只有個別的錯音、錯節(jié)奏,整首曲目斷續(xù)不明顯。(二等獎)。

3、曲目有一定的難度,作品完成較好,無明顯錯音、錯節(jié)奏,整首曲目斷續(xù)不明顯。(一等獎)。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動策劃方案做篇五

口號:我挑戰(zhàn),我參與,我成功。

四、目的意義:

豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報藝術(shù)教育的成果,增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽感,全面構(gòu)建和諧校園,達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

五、組織工作:

主任:張淑梅。

副主任:劉忠馬萬福楊國富。

委員:劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥。

(二)組織分工。

1、辦公室負(fù)責(zé)整個活動的宣傳標(biāo)語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;

2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;

3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;

(三)活動要求:

1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)?;顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學(xué)生年齡特點,靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。

2.各相關(guān)部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。

3.各類活動要積極籌劃和準(zhǔn)備,分工明確,責(zé)任清晰。組委會將進行檢查,評價。

4.正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

六、活動時間:6月1日—6月5日。

七、活動內(nèi)容。

活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:??l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。

八、評獎方法。

1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

2、展示類活動不記分。

【各子活動方案】(附后)。

一、比賽主題。

體現(xiàn)“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。

二、參賽對象。

七、八年級學(xué)生參與,按照年級設(shè)獎。以班級為單位,每班選五幅作品參賽。

三、比賽形式。

畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術(shù))。

四、作品要求。

1.內(nèi)容。

根據(jù)自己的觀察和想象,認(rèn)真尋找生活中的樂趣,用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。

2.規(guī)格。

繪畫作品不超過40×60厘米(四開大?。?,使用材料和表現(xiàn)形式不限。

五、評選原則。

根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選,鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。

獎項分布:各年級一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設(shè)個人獎若不。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動策劃方案做篇六

為了進一步貫徹落實《桂林市賢寶中學(xué)德育實施細則》精神,對學(xué)生進行以民族精神、文明誠信、團結(jié)進取為主要內(nèi)容的愛國主義、集體主義教育,營造健康向上的校園文化氛圍,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,提高學(xué)生綜合素質(zhì),進一步推動學(xué)校精神文明建設(shè),我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術(shù)節(jié),具體方案如下:

組長:xxxx。

副組長:xxxxxxxx。

1、各部門要高度重視本次文化體育藝術(shù)節(jié)活動,下年級的領(lǐng)導(dǎo)要加強對本年級的.領(lǐng)導(dǎo),按照有關(guān)要求互相配合,把文化體育藝術(shù)節(jié)的各項工作落實好。

2、各年級、各班要做好發(fā)動和宣傳工作。開展的活動要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結(jié)合,強化學(xué)生的自覺參與意識,各班級應(yīng)積極布置,盡快落實,本次活動將成為我校德育工作的重要組成部分。

3、藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容要健康向上,歌頌黨、歌頌祖國,反映校園文化生活,展示素質(zhì)教育成果,各項活動形式不限,要豐富多彩,切合學(xué)校實際。

1、體育運動會(具體安排和人員分工另附)。

2、文藝節(jié)目匯演(具體安排和人員分工另附)。

3、美術(shù)作品評比(具體安排和人員分工另附)。

1、體育運動會xxxx。

2、文藝節(jié)目匯演xxxx。

3、美術(shù)作品評比xxxx。

1、年級優(yōu)秀組織獎(評獎辦法另附)。

2、班級精神文明獎(評獎辦法另附)。

3、各項目按具體要求評獎(評獎辦法另附)。

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動策劃方案做篇七

_月是__實驗教育集團小學(xué)“校園文化藝術(shù)節(jié)”,為全面貫徹落實五育并舉教育方針,充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動學(xué)校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,建設(shè)健康向上的校園文化環(huán)境,為青少年的健康成長營造良好的育人氛圍,制定此方案。

二、活動主題:

1.我是小小藝術(shù)家。

2.班班有歌聲。

三、活動時間及方式。

活動時間:20__年_月。

活動方式:班級抖音網(wǎng)絡(luò)平臺展播、報告廳展演。

活動參與:

1.“我是小小藝術(shù)家”活動,可以以班級、家庭、學(xué)生小隊、學(xué)生個人為單位進行錄制并參與展播。

活動作品抖音平臺上傳展播時間:

五年、六年:9月28日。

三年、四年:9月29日。

一年、二年:9月30日。

(注:每班3份作品,超出不限,鼓勵多創(chuàng)作。各年組按照日期準(zhǔn)時上傳)

2.“班班有歌聲”活動,將于_月下旬在報告廳進行優(yōu)秀班級作品展演。

四、活動安排。

1.各班級通過“抖音”app建立班級抖音賬號,匯集班級學(xué)生短視頻作品上傳到班級抖音賬號。各班級要緊密圍繞活動主題,在廣泛開展宣傳和動員的基礎(chǔ)上,結(jié)合本班實際,周密組織、精心設(shè)計,突出本班特點,創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容,做到“班班有行動,人人都參與”。

2.各班級于_月初做好“班班有歌聲”的展示準(zhǔn)備。

五、參與形式:(內(nèi)容緊扣主題,積極健康向上,構(gòu)思新穎,有獨特藝術(shù)表現(xiàn)力)。

1.音樂類:(聲樂、器樂、舞蹈、戲曲、朗誦)。

2.美術(shù)類:國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫、油畫、兒童畫等。

3.書法類:

作品主題鮮明,突出思想性、藝術(shù)性、觀賞性。可自撰書寫內(nèi)容,文白均可,詩、詞、曲、賦、聯(lián)、文等體裁不限。

六、短視頻制作要求。

1.視頻封面要求設(shè)計精美,清晰突出視頻主題、主要內(nèi)容;視頻標(biāo)題要求文案簡明、吸引力強;視頻畫面要求畫質(zhì)清晰、鏡頭穩(wěn)定、字幕協(xié)調(diào)、構(gòu)圖美觀;視頻內(nèi)容要求結(jié)構(gòu)完整、主題鮮明、內(nèi)容積極向上、配樂恰當(dāng)、后期精良。

2.1080p全高清視頻。如表演視頻,因展現(xiàn)形式需要橫屏錄制,后期可以做效果處理。每個短視頻時長控制在30秒至60秒。

七、注意事項。

1.不允許家長私自單發(fā)視頻,必須由班主任老師按要求上傳發(fā)送。

2.所發(fā)視頻關(guān)閉評論功能。

3.所發(fā)視頻寫明所選主題。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動策劃方案做篇八

為了貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展,展示學(xué)生藝術(shù)才華,給學(xué)生搭建一個展示自我的平臺,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好,展示學(xué)校藝術(shù)教育的`成果,對學(xué)生進行愛國主義集體主義和社會主義教育,體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高綜合素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧發(fā)展,特舉辦第四屆“校園藝術(shù)節(jié)”。

本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”。

活動內(nèi)容要圍繞主題,充分反映小學(xué)生熱愛祖國,奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具時代特征、校園特色、學(xué)生特點,要堅持先進文化導(dǎo)向,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。

本屆藝術(shù)節(jié)項目分為:藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。

3月31日上交文藝表演節(jié)目單。

4月1日至5月5日各節(jié)目訓(xùn)練。

5月8日藝術(shù)表演類節(jié)目預(yù)賽。

5月6藝術(shù)作品類評比。

6月1日藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品展。

1、上午在燈光場組織表彰會、互動活動、藝術(shù)表演類節(jié)目表演。

下午在學(xué)校組織學(xué)生運動會,同時進行藝術(shù)作品展。

2、表彰包括校園名師、優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀輔導(dǎo)員,十佳少年、金星少年、優(yōu)秀少先隊員并進行新隊員入隊儀式。

3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風(fēng)貌,會前舉行大型師生互動活動。

4、運動會一天,所設(shè)項目要體現(xiàn)趣味性并與縣田徑運動會和特長生競賽項目相吻合。

1、每個年組編排參評三個節(jié)目,指導(dǎo)教師排一個全年級的。四個班老師分兩組,一二班出一個節(jié)目,三四班出一個節(jié)目,學(xué)生要在全學(xué)年中選。要求盡量場面宏大、新穎、獨特。節(jié)目要有一定主題,年紀(jì)間要避免雷同。

2、全校初評比例為70%。(即參賽節(jié)目6×3=185=23評出15個)每個節(jié)目時間要求在5分左右。

3、進入決賽的節(jié)目記入指導(dǎo)教師考核,一等獎給編導(dǎo)老師加10分,二等加8分,三等加6分,為鼓勵班主任和指導(dǎo)老師參與表演,親自參加演出的再加2分。

節(jié)目評獎數(shù)量:15個。

一等獎3個。

二等獎5個。

三等獎7個。

4、節(jié)目上報后學(xué)校要進行必要的調(diào)整,避免節(jié)目重復(fù)。舞蹈服裝可使用學(xué)?,F(xiàn)有的,也可以根據(jù)本年級實際情況以節(jié)儉、歡樂、隆重、參與的原則統(tǒng)一由學(xué)生集體購買,但必須報學(xué)校批準(zhǔn)。

1、作品內(nèi)容:

以愛祖國、愛生活、愛科學(xué)為題材,反映廣大少年飽滿的精神風(fēng)貌和積極的進取精神,反映小學(xué)生對理想、信念的執(zhí)著追求和對未來的美好向往。參賽作品要求主題鮮明、創(chuàng)作新穎、構(gòu)思獨特、技法高超,具有一定的科技內(nèi)涵和藝術(shù)性。

2、參賽項目:

(1)書法:毛筆、硬筆書法;。

(2)繪畫:水粉、水彩、蠟筆畫、國畫、油畫、噴繪、電腦畫、紙版畫等;。

(3)攝影:黑白、彩色藝術(shù)照片;。

(4)小制作:雕刻、泥塑、粘貼、模型、裝飾掛圖及工藝精品制作等;。

(5)剪紙。

3、參賽要求:

(1)作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名;。

4、具體要求:

每班上交10個作品,各兩個。按年級分類評出一等獎一個,二等獎兩個。

作品評獎數(shù)量:

一等獎1人×6個年級=6×5類=30人次。

二等獎2人×6個年級=12×5類=60人次。

1、領(lǐng)導(dǎo)安排:

總負(fù)責(zé):xx。

一年級:xx。

二年級:xx。

三年級:xx。

四年級:xx。

五年級:xx。

六年級:xx。

2、具體工作人員安排:

xx:國旗班組織全校互動學(xué)生、教師、家長聯(lián)唱。

xx:樂隊及樂隊表演。

xx:腰鼓隊表演、指導(dǎo)三年級。

xx:軍鼓隊、指導(dǎo)六年級。

xx:開場舞、指導(dǎo)四年級。

xx:指導(dǎo)二年級。

xx:指導(dǎo)五年級。

xx:指導(dǎo)一年級。

xx:教師節(jié)目。

xx:創(chuàng)作展示學(xué)校生活的節(jié)目。

xx:創(chuàng)作展示學(xué)校生活的節(jié)目。

xx:創(chuàng)作校本課程成果展示。

xx:舞臺設(shè)計、指導(dǎo)紙裝表演。

xx:指導(dǎo)抖空竹表演。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動策劃方案做篇九

一、活動主題:

參與展示創(chuàng)新。

二、參賽對象:

一至六年級學(xué)生。

三、活動時間:

20__年5月。

準(zhǔn)備階段:各班在班主任老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動手繪畫和調(diào)整完善作品。

四、作品要求:

1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的指導(dǎo)下學(xué)生親手完成的。

2、項目:

(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。

(2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。

3、凡上交的作品都要貼上標(biāo)簽,寫明作品名稱、作者姓名、班級。

五、獎項設(shè)置。

本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名,頒發(fā)證書。

六、其它事項:

各班要教育學(xué)生在參觀作品時要保持肅靜不要大聲喧嘩,不要搞破壞。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動策劃方案做篇十

進一步加強校園文化建設(shè),大力推進素質(zhì)教育,營造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境,為師生提供展示才華的舞臺,促進審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化生活,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,促進全面發(fā)展。

“迎世博、展風(fēng)采、建和諧校園”

藝術(shù)節(jié)組委會。

全校師生。

活動方案。

的審定;重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。

2、成員:

主任:

副主任:

成員:各年級組長。

20**年12月1日(開幕)——20**年12月31日(閉幕)。

1、制定藝術(shù)節(jié)。

活動方案。

做好人事安排和預(yù)算安排。

2、召開領(lǐng)導(dǎo)、教師、班干部、團干部會議,全面布置籌備工作。

3、分組召開專門會議,研究本組活動的實施細則并公布。

1、開展各項活動的指導(dǎo)和前期競賽的輔導(dǎo)。

2、分別進行各項比賽活動的預(yù)選賽,確定決賽人選。

3、采購有關(guān)物品,設(shè)計、制作各級各類比賽海報等。

1、分組落實各項活動及賽事的決賽。

2、組委會全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展情況。

1、全面總結(jié)、評估各項活動開展情況。

2、召開總結(jié)表彰會議,對獲獎部門、個人進行表彰。

(1)開幕動員。

(2)藝術(shù)節(jié)會標(biāo)設(shè)計比賽。

(3)“廉潔教育”小故事比賽。

(4)“動感的樂章”器樂比賽。

(5)“文明禮儀”漫畫比賽。

(6)“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽。

(7)“城市——讓生活更美好”剪紙比賽。

(8)“迎世博”黑板報比賽。

(9)“唱響我們的歌”國歌、隊歌、校歌比賽。

1、人人參與,班級為主。實行活動管理責(zé)任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。

4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點,進行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動,并及時上報活動資料(包括文字資料和圖片資料)。

6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。

7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

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