2023年骨科規(guī)培心得體會和感想(精選8篇)

8.總結(jié)和體會是我們成長的見證，是我們在人生道路上不斷積累的經(jīng)驗。寫心得體會時，可以運用一些修辭手法，如排比、夸張、反問等，使文章更生動有趣。以下是小編為大家準備的一些優(yōu)秀心得體會范文，供參考和學(xué)習(xí)。

骨科規(guī)培心得體會和感想篇一

骨科規(guī)培是醫(yī)學(xué)生走向醫(yī)學(xué)專業(yè)的重要一環(huán)。在骨科規(guī)培的一年時間里，我經(jīng)歷了大量的臨床實踐和學(xué)術(shù)交流，獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識。通過這段經(jīng)歷，我不僅對骨科專業(yè)有了更深入的了解，也提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和醫(yī)學(xué)技能。在這篇文章中，我將分享我的骨科規(guī)培心得體會。

第一段：臨床實踐的重要性。

在骨科規(guī)培的一年時間里，臨床實踐是非常重要的一部分。通過觀察和參與實際病例的處理，我們能夠更好地理解和掌握骨科疾病的診斷和治療方法。臨床實踐不僅提高了我們的實際操作能力，也幫助我們培養(yǎng)了科學(xué)思維和解決問題的能力。在實踐中，我學(xué)會了如何與患者進行溝通，了解他們的病情和需求，并與團隊成員密切合作，提供全面的醫(yī)療服務(wù)。

第二段：學(xué)術(shù)交流的重要性。

除了臨床實踐，學(xué)術(shù)交流也是骨科規(guī)培中不可或缺的部分。通過參加學(xué)術(shù)研討會和舉辦學(xué)術(shù)報告會，我們能夠接觸到最新的骨科研究成果和技術(shù)進展。學(xué)術(shù)交流不僅拓寬了我們的視野，也促使我們不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平。在學(xué)術(shù)交流的過程中，我學(xué)會了如何組織和表達自己的思想，結(jié)識了許多優(yōu)秀的醫(yī)生和研究人員，與他們交流思想，互相學(xué)習(xí)。

第三段：團隊合作的重要性。

骨科規(guī)培中，團隊合作是必不可少的。作為一名骨科醫(yī)生，要能夠與各個領(lǐng)域的醫(yī)療人員和技術(shù)人員合作，才能提供更好的醫(yī)療服務(wù)。在規(guī)培中，我與其他醫(yī)學(xué)生、護士、理療師等人員進行了密切合作，共同制定了患者的治療方案，并協(xié)同工作，確?；颊叩玫阶罴训闹委熜ЧＭㄟ^團隊合作，我學(xué)會了如何有效地與他人溝通和協(xié)調(diào)，提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力。

第四段：自我管理的重要性。

在骨科規(guī)培中，自我管理是非常重要的。規(guī)培期間，我們需要管理自己的時間和精力，合理安排學(xué)習(xí)和工作的任務(wù)。規(guī)培期間的工作任務(wù)繁重，需要我們有良好的時間管理和工作效率。同時，身心健康也是自我管理的重要方面。要保持良好的身體狀態(tài)，合理安排作息時間，定期進行休息和鍛煉，保持良好的心態(tài)。通過自我管理，我能夠更好地應(yīng)對工作壓力，提高工作效率。

第五段：個人成長的重要性。

通過骨科規(guī)培，我不僅提高了自己的專業(yè)能力，也得到了個人成長。在臨床實踐和學(xué)術(shù)交流中，我不斷鍛煉自己的溝通、表達和解決問題的能力，增強了自信心和責(zé)任心。作為一名骨科醫(yī)生，我認識到自己的責(zé)任是非常重大的，需要時刻保持學(xué)習(xí)和進步的態(tài)度，并且給予患者最好的醫(yī)療服務(wù)。通過這段經(jīng)歷，我更加深刻地理解了醫(yī)學(xué)的偉大和崇高，愿意為患者的健康和幸福付出一切努力。

總結(jié)：

通過骨科規(guī)培的一年時間，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，也鍛煉了自己的臨床實踐能力和學(xué)術(shù)研究能力。在實踐中，我學(xué)會了與患者溝通、團隊合作和自我管理的重要性，也得到了個人成長。我相信這段寶貴的經(jīng)歷將會對我未來的醫(yī)學(xué)生涯產(chǎn)生積極而深遠的影響。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和努力提高，我將成為一名優(yōu)秀的骨科醫(yī)生，為更多的患者帶來健康和希望。

骨科規(guī)培心得體會和感想篇二

第一段：介紹規(guī)培背景和目的（約200字）。

骨科規(guī)培是一種培訓(xùn)醫(yī)學(xué)生的方式，通過與資深骨科醫(yī)生的跟師學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在實踐中獲得更多的知識和經(jīng)驗。本文就個人參與骨科規(guī)培的經(jīng)歷，總結(jié)個人在跟師過程中的收獲和體會。

第二段：跟師開始的感受和發(fā)展（約200字）。

剛開始跟師時，我對于骨科醫(yī)生的工作流程和技術(shù)都還了解有限，因此起初感到有些緊張和不知所措。但隨著時間的推移，我逐漸熟悉了骨科手術(shù)的常規(guī)操作和流程，也學(xué)會了如何通過觀察和提問來提高自身的專業(yè)水平。同時，跟師期間我也有機會參與一些骨科學(xué)術(shù)會議和研討，借此了解最新的骨科研究成果，擴展自己的學(xué)術(shù)視野。

第三段：跟師過程中的收獲和成長（約300字）。

通過跟師學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了豐富的骨科知識，還鍛煉了自己的觀察力和思考能力。在實際手術(shù)操作中，我能夠更好地理解醫(yī)學(xué)理論知識與實踐的結(jié)合，并掌握了一些骨科手術(shù)技巧和注意事項。在與師傅的交流中，我也明白了臨床實踐中的細節(jié)和經(jīng)驗是如何影響病人的康復(fù)和治療結(jié)果的。此外，通過觀察和參與一些疑難病例的治療，我學(xué)會了如何在面對復(fù)雜情況時冷靜處理，并找到解決問題的方法。整個跟師過程讓我不僅在專業(yè)知識上有所提高，還培養(yǎng)了我處理醫(yī)學(xué)問題的能力。

第四段：師生互動中的重要性（約200字）。

在跟師過程中，師傅和學(xué)生的互動是至關(guān)重要的。師傅們不僅僅是傳授知識和經(jīng)驗，他們還傾心指導(dǎo)和悉心教導(dǎo)學(xué)生，在日常工作中分享自己的見解和體會。而學(xué)生也要有主動學(xué)習(xí)的態(tài)度，積極與師傅交流和討論，主動提問，以獲得更多的學(xué)習(xí)機會。師生互動的結(jié)果，不僅僅是學(xué)生從中獲益匪淺，師傅們也能通過教學(xué)和指導(dǎo)提升自己的教學(xué)質(zhì)量和臨床經(jīng)驗。

第五段：規(guī)培經(jīng)歷對個人未來的意義（約300字）。

骨科規(guī)培對我個人來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過跟師的學(xué)習(xí)，我明確了自己未來的發(fā)展方向和目標，并通過實踐來逐漸實現(xiàn)這些目標。同時，規(guī)培經(jīng)歷也讓我的專業(yè)能力得到了提升，讓我更加自信和有能力面對未來的挑戰(zhàn)。除此之外，規(guī)培經(jīng)歷也促使我不斷思考臨床實踐中的問題和挑戰(zhàn)，為未來的學(xué)習(xí)和研究提供了堅實的基礎(chǔ)?？偠灾?，骨科規(guī)培跟師對我個人而言是一次重要的成長旅程，讓我更加堅定了自己在骨科領(lǐng)域的理想和信念。

總結(jié)：骨科規(guī)培跟師是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會，通過與資深骨科醫(yī)生的跟師學(xué)習(xí)，提高了個人在骨科領(lǐng)域的專業(yè)水平和能力。師生互動的重要性也得到了強調(diào)，而通過規(guī)培經(jīng)歷也讓個人明確了未來的發(fā)展方向和目標，為未來的學(xué)習(xí)和研究做好了準備。無論是對于學(xué)生還是師傅們來說，骨科規(guī)培跟師都是一次寶貴的經(jīng)歷。

骨科規(guī)培心得體會和感想篇三

20xx年在骨科工作期間，滿足病人生理上、安全上的需要，當然這就意味著我們必須有扎實牢靠的基礎(chǔ)知識，只有這樣，面對緊急病人時我們才會有條不紊地完成自己的使命。下面是本站小編為大家收集整理的20xx年骨科工作。

感想，歡迎大家閱讀。

經(jīng)過這近三個月的實習(xí)，我也有了不少的體會。在此，我總結(jié)了以下幾點：

一，理論知識的問題：以前當?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的，被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。

二，角色轉(zhuǎn)化問題。實習(xí)剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

三，膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

四，無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實習(xí)這段時間，每個老師都強調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。

五，微笑服務(wù)：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!

在骨科的實習(xí)即將結(jié)束，在這三個多月的實習(xí)期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項。

規(guī)章制度。

尊敬師長團結(jié)同學(xué)嚴格要求自己努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親態(tài)度良好努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實習(xí)期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了骨科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習(xí)生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習(xí)，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。

這次實習(xí)我要感謝所有幫助和教誨過我的老師，謝謝她們的細心指導(dǎo)。感謝三峽大學(xué)仁和醫(yī)院培養(yǎng)我點點滴滴獲得豐碩收獲的同時，我將會以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上以后的工作崗位，提高臨床護理工作能力，我以后還要學(xué)習(xí)更多的知識，讓我不斷進取，給自己的要求也應(yīng)該提高，才會更加有所收獲。我會謹記這次的醫(yī)院實習(xí)，為以后可以成為一名優(yōu)秀的白衣天使奠定基礎(chǔ)、對護理事業(yè)盡心盡責(zé)!

轉(zhuǎn)眼間，我已實習(xí)一個月了，回想來時的場景還歷歷在目，而今，一個月已過去年。當初的期待、彷徨以及迷茫。在這一個月內(nèi)也已漸漸減退，取而代之的是一種對工作的堅持，對生活的感悟和對生命的尊敬。在骨科的這一個月內(nèi)，有對工作的見解，對生活的認識，更有對人際關(guān)系的另一層理解。剛開始的時候我們每天都是掃床鋪床，我開始有點煩躁，會覺得自己的好多操作都不能做，會覺得掃床鋪床是那么無聊，我覺得那些是那么簡單，根本起不到鍛煉自己增加自己技能和專業(yè)素質(zhì)的作用。直至我們外科的護士長來到我們科室，詢問我們的情況，檢查我們的儀容儀表。她那些話讓我開始醒悟，開始反醒自己每天地累是否有所值。護士長問我們天天都干什么，做了什么操作。我們都很無所謂的講起了掃床鋪床。

緊接著她又問我們，你們天天這樣做，就沒有想過有沒有什么方法可以不用天天整，床鋪可以工工整整，病人可以感覺很舒服。當時我們都在想。盡管我們也想起了很多方法?？墒牵瑸槭裁次覀兛偸堑葎e人提出問題時，才會突然發(fā)覺哦原來還有這種問題。我們總是不停的抱怨累，可是我們有沒有想過，累過后我們換回了什么，是否累有所值，總是刻板的去工作，而不去思考，不去提出問題，進而解決問題。護士長說要真正的為病人的舒適考慮，不要每天覺得做這些事很無聊，要累并快樂，真正的體會到其中的快樂。

在這的每一天，都要接觸形形色色的病人和家屬，他們帶給我的有感動，亦有不快，然而，這些無疑都在教會我記住那些感動，忘卻那些不快，仍然以微笑來面對。有時候會覺得很傷心，每天給他們掃床鋪床卻換回他們對我們的不耐煩和無所謂，或許生活就是這樣總不能一帆風(fēng)順，這樣才更加珍惜那些感動，也因為這樣，我們通過努力獲得的成功才更加甘甜，更加多姿多彩。每當我們一遍遍穿梭在那些病房，觀察病人液體的滴速和病人輸液后的反應(yīng)，那些家屬都會說歇會吧，轉(zhuǎn)著那么累，那時真的覺得為他們所做的一切都是快樂的。有些人和事我們無法掌握，我們只能改變自己，無論何時都要記得微笑。

總之，這一個月來，我學(xué)了很多東西。無論是在知識上還是在人際交往中，都讓我開始學(xué)會適應(yīng)從學(xué)校生活到社會生活的過度。學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，而不是當別人提出問題時，才想起解決問題，在接下來得幾個月里，仍然要不斷思考，讓理論和實踐接軌，讓自己更好的做好護理工作。

如果說護士是一個個天使，那么，我認為那潔白的左邊羽翼上承擔(dān)的是愛心和真誠，右邊羽翼上承擔(dān)的是無私和奉獻。在我的腦海中，護士是因為得到上帝的信任，才會把一個人的生命托付給你。八月份在骨科實習(xí)的這段日子，體會更為深刻。

住在骨科的病人來住院的時候都很匆忙，我們要在最短的時間里了解病人、記住病人，也只有如此，工作起來才會得心應(yīng)手。很多時候，病人因車禍、摔傷，來的時候都滿身是血，同時也在疼痛中煎熬著。這時，如果你不慌不忙地、細聲慢語地跟他們交代著，他們肯定會友感。我們首要的是緩解病人的痛苦，滿足病人生理上、安全上的需要，當然這就意味著我們必須有扎實牢靠的基礎(chǔ)知識，只有這樣，面對緊急病人時我們才會有條不紊地完成自己的使命。

在科學(xué)不斷進步的現(xiàn)代社會，醫(yī)學(xué)也日新月異，有許多先進的技術(shù)日趨成熟，被廣泛應(yīng)用于臨床。如果我們不繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，那就會掉隊啦!譬如說，斷肢再植，在沒實習(xí)前，課本上就只是概述它是通過什么原理可以實現(xiàn)，而我們也只是被動的接受，甚至還質(zhì)疑過，但是無法實踐證明呀!現(xiàn)在臨床實習(xí)了，有機會實踐了，就像骨科的39床那個女孩，才20歲，手指就被機器壓斷了，雖然醫(yī)生給她手指接上了，但是沒有護士的悉心照料肯定不行，手術(shù)結(jié)束后的24小時內(nèi)，護士每隔半小時，有時甚至15分鐘就去給她做放血試驗，防止她的手指血流受阻。就算是大小夜班也不依舊，毫不馬虎。這些不充分體現(xiàn)了一種白衣天使的責(zé)任與愛心嗎!

當然，也遇到了不少挫折。我們的工作，是天使的工作?？墒亲o理工作更需要堅持與忍耐，每天每夜，護士的工作都很繁忙，很辛苦，不停地在病房中穿梭，偶爾還會遇到不太講道理的病人，這樣護士的工作就更難進行了。但是，我認為這是在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。每當我面對那些失而復(fù)得的生命、來之不易的歡笑，我就會感到欣慰，感到無悔。

總而言之，在骨科的這個月，我學(xué)會了很多，也見識了很多，知道了手術(shù)前后的病人的護理工作該如何進行，學(xué)會不同班次的工作內(nèi)容，更堅定了：我們與醫(yī)生是實實在在的合作伙伴，少了誰都不可以;更應(yīng)學(xué)會處理臨床護理突發(fā)事件。實習(xí)生活雖很緊張，但我相信我會堅持，會努力用自己的力量譜寫白衣天使的優(yōu)美音符。

骨科規(guī)培心得體會和感想篇四

第一段：引入骨科規(guī)培跟師的意義和背景（200字）。

骨科規(guī)培跟師是指在骨科醫(yī)學(xué)領(lǐng)域進行規(guī)范化培訓(xùn)的過程，新進醫(yī)生在此期間通過現(xiàn)場觀摩、經(jīng)驗交流等方式，跟隨資深骨科醫(yī)生學(xué)習(xí)并提高專業(yè)技能。骨科規(guī)培跟師的目的是讓新入行的醫(yī)生能夠快速接觸到實踐經(jīng)驗，并通過和師傅的深度合作，全面提升自身的醫(yī)學(xué)水平。下面將分享我在骨科規(guī)培跟師中的心得體會。

第二段：跟師過程中的觀摩與實踐經(jīng)驗（250字）。

在骨科規(guī)培跟師的實踐過程中，觀摩是重要的一環(huán)。每次師傅的手術(shù)都是一個絕佳的學(xué)習(xí)機會，通過觀摩不僅可以了解骨科手術(shù)的基本步驟和技術(shù)要點，還能夠目睹一位經(jīng)驗豐富的骨科醫(yī)生在實際操作中的處理方法和技巧。同時，在實踐中也可以貼近患者，親身參與手術(shù)，通過親自操作和積累經(jīng)驗，逐漸提高自身的手術(shù)技術(shù)水平。實踐經(jīng)驗的積累是骨科醫(yī)生成長的關(guān)鍵，而在規(guī)培跟師中，通過觀摩和實踐可以有效地提高自身的醫(yī)療水平。

第三段：師傅精神對我的影響（250字）。

在規(guī)培跟師中，師傅的榜樣作用對我的成長起到了重要的推動作用。師傅不僅在手術(shù)技術(shù)方面給予了我很多指導(dǎo)和幫助，還在思考問題和處理醫(yī)療糾紛方面給了我很多啟示。師傅教導(dǎo)我們既要精通專業(yè)知識，又要有耐心和愛心，無論是對待手術(shù)還是對待患者。師傅的身教讓我明白，醫(yī)生的責(zé)任不僅是為病人治病，更重要的是給予他們關(guān)懷和溫暖。

第四段：規(guī)培跟師中的交流與合作（250字）。

在骨科醫(yī)生的規(guī)培跟師過程中，與師傅之間的交流和合作至關(guān)重要。每次觀摩之后，我都會與師傅進行經(jīng)驗交流，分享自己的觀察和感受，詢問不理解的問題。師傅給予了我很多指導(dǎo)和解答，讓我對骨科醫(yī)學(xué)有了更全面的認識。同時，在手術(shù)過程中也要保持與師傅的良好合作，配合默契，共同完成手術(shù)任務(wù)。師傅的指導(dǎo)和合作讓我深刻體會到醫(yī)生團隊精神的重要性，也讓我在規(guī)培跟師的過程中不斷提升自己的團隊合作意識和能力。

通過這段時間的骨科規(guī)培跟師，我深切感受到了師傅的重要性，他們是我們的榜樣和引路人。同時，規(guī)培跟師為我們提供了很好的學(xué)習(xí)平臺，給予了我們與患者和同行交流的機會。通過自己的努力和師傅的栽培，我相信一定可以成為一名優(yōu)秀的骨科醫(yī)生。未來，我將繼續(xù)堅持規(guī)培跟師過程中的良好習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷提升自身的醫(yī)學(xué)水平，為更多有需要的患者提供更好的服務(wù)。

骨科規(guī)培心得體會和感想篇五

在骨科護理實習(xí)的這段時間里，讓我不斷進取，給自己的要求也應(yīng)該提高，才會更加有所收獲。我會謹記這次的醫(yī)院實習(xí)，為以后可以成為一名優(yōu)秀的白衣天使奠定基礎(chǔ)、對護理事業(yè)盡心盡責(zé)，在此分享心得體會感想。下面是本站小編為大家收集整理的骨科護理。

感想，歡迎大家閱讀。

在骨科實習(xí)的一個月里，大大小小的手術(shù)經(jīng)歷了二十多個，值過三個夜班，一個周末白班?？梢哉f，通過這些手術(shù)以及術(shù)后的處理，使我學(xué)到了很多。不僅有技術(shù)上的，還有人文關(guān)懷上的。在這短短的30天里，痛苦與快樂并存。而最大的痛苦，莫過于身體上的勞累——在創(chuàng)傷骨科的手術(shù)中，有很多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多見。

手術(shù)室里的無菌觀念的要求是很嚴格的，而且手術(shù)室里的護士又是極其嚴格的，稍有不遵守?zé)o菌規(guī)范的動作就會立刻招致她們的不滿，很多實習(xí)醫(yī)生因此挨過不少罵，而我則因為在模擬手術(shù)室和見習(xí)時受過嚴格的訓(xùn)練，所以在手術(shù)室里極少看過她們的臉色，并且基于我的表現(xiàn)很專業(yè)，她們不知不覺中已經(jīng)不再把我當成一個學(xué)生，而是當成一個標準的手術(shù)醫(yī)生來對待。

我的優(yōu)秀表現(xiàn)自然也讓我們手術(shù)小組的李正維教授看在眼里，所以他對我也特別放心，有些活也放心讓我去做。最讓我興奮的是一次股骨干手術(shù)，他主刀，一共上臺了5個人，他，他手下的住院醫(yī)生，進修醫(yī)生，還有一個他的研究生，還有我，論資排輩我最小，但就在這臺手術(shù)上，我完成了自己首次表演。當時的情況是，骨折部位已切開，骨折對位良好，李教授將鋼板架好，當他打完第一個骨釘之后，對我說，小楊，來，你來打。我當時很興奮。在那三個大夫羨慕的目光的注視下，我手持電鉆，穩(wěn)穩(wěn)的將鉆頭打進股骨內(nèi)，隨后用鋼釘固定，手法很好，教授很滿意的點了點頭。這對我是極大的鼓勵。手術(shù)后在更衣室里，李正維教授表示，希望我做一名骨科醫(yī)生。得到這位全國知名骨科專家的期望與鼓勵，我感覺自己的目標更加明確了，動力更足了。我相信，我不會辜負他的期望的。

經(jīng)過這近三個月的實習(xí)，我也有了不少的體會。在此，我總結(jié)了以下幾點：

一，理論知識的問題：以前當?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的，被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。

二，角色轉(zhuǎn)化問題。實習(xí)剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

三，膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

四，無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實習(xí)這段時間，每個老師都強調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。

五，微笑服務(wù)：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!

在骨科的實習(xí)即將結(jié)束，在這三個多月的實習(xí)期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項。

規(guī)章制度。

尊敬師長團結(jié)同學(xué)嚴格要求自己努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親態(tài)度良好努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實習(xí)期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了骨科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習(xí)生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習(xí)，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。

這次實習(xí)我要感謝所有幫助和教誨過我的老師，謝謝她們的細心指導(dǎo)。感謝三峽大學(xué)仁和醫(yī)院培養(yǎng)我點點滴滴獲得豐碩收獲的同時，我將會以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上以后的工作崗位，提高臨床護理工作能力，我以后還要學(xué)習(xí)更多的知識，讓我不斷進取，給自己的要求也應(yīng)該提高，才會更加有所收獲。我會謹記這次的醫(yī)院實習(xí)，為以后可以成為一名優(yōu)秀的白衣天使奠定基礎(chǔ)、對護理事業(yè)盡心盡責(zé)!

轉(zhuǎn)眼間，我已實習(xí)一個月了，回想來時的場景還歷歷在目，而今，一個月已過去年。當初的期待、彷徨以及迷茫。在這一個月內(nèi)也已漸漸減退，取而代之的是一種對工作的堅持，對生活的感悟和對生命的尊敬。在骨科的這一個月內(nèi)，有對工作的見解，對生活的認識，更有對人際關(guān)系的另一層理解。剛開始的時候我們每天都是掃床鋪床，我開始有點煩躁，會覺得自己的好多操作都不能做，會覺得掃床鋪床是那么無聊，我覺得那些是那么簡單，根本起不到鍛煉自己增加自己技能和專業(yè)素質(zhì)的作用。直至我們外科的護士長來到我們科室，詢問我們的情況，檢查我們的儀容儀表。她那些話讓我開始醒悟，開始反醒自己每天地累是否有所值。護士長問我們天天都干什么，做了什么操作。我們都很無所謂的講起了掃床鋪床。緊接著她又問我們，你們天天這樣做，就沒有想過有沒有什么方法可以不用天天整，床鋪可以工工整整，病人可以感覺很舒服。當時我們都在想。盡管我們也想起了很多方法?？墒牵瑸槭裁次覀兛偸堑葎e人提出問題時，才會突然發(fā)覺哦原來還有這種問題。我們總是不停的抱怨累，可是我們有沒有想過，累過后我們換回了什么，是否累有所值，總是刻板的去工作，而不去思考，不去提出問題，進而解決問題。護士長說要真正的為病人的舒適考慮，不要每天覺得做這些事很無聊，要累并快樂，真正的體會到其中的快樂。

在這的每一天，都要接觸形形色色的病人和家屬，他們帶給我的有感動，亦有不快，然而，這些無疑都在教會我記住那些感動，忘卻那些不快，仍然以微笑來面對。有時候會覺得很傷心，每天給他們掃床鋪床卻換回他們對我們的不耐煩和無所謂，或許生活就是這樣總不能一帆風(fēng)順，這樣才更加珍惜那些感動，也因為這樣，我們通過努力獲得的成功才更加甘甜，更加多姿多彩。每當我們一遍遍穿梭在那些病房，觀察病人液體的滴速和病人輸液后的反應(yīng)，那些家屬都會說歇會吧，轉(zhuǎn)著那么累，那時真的覺得為他們所做的一切都是快樂的。有些人和事我們無法掌握，我們只能改變自己，無論何時都要記得微笑。

總之，這一個月來，我學(xué)了很多東西。無論是在知識上還是在人際交往中，都讓我開始學(xué)會適應(yīng)從學(xué)校生活到社會生活的過度。學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，而不是當別人提出問題時，才想起解決問題，在接下來得幾個月里，仍然要不斷思考，讓理論和實踐接軌，讓自己更好的做好護理工作。

骨科規(guī)培心得體會和感想篇六

骨科規(guī)培是醫(yī)學(xué)界中一項重要的專業(yè)培訓(xùn)項目，它為年輕的醫(yī)生提供了進一步深入學(xué)習(xí)和實踐骨科技術(shù)的機會。在我參加骨科規(guī)培的兩年時間里，我深切感受到了這個領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和機遇。通過學(xué)習(xí)和實踐，我不僅提高了自己的專業(yè)知識和技能，還收獲了寶貴的人生經(jīng)驗。以下是我在骨科規(guī)培中的心得體會。

首先，骨科規(guī)培讓我深入了解了骨科的專業(yè)知識和技術(shù)。在規(guī)培期間，我參與了各種手術(shù)和治療，如關(guān)節(jié)置換術(shù)、骨折修復(fù)和脊柱手術(shù)等。通過親身參與這些手術(shù)，我逐漸掌握了手術(shù)操作的技巧和要領(lǐng)。同時，我也學(xué)習(xí)了骨科診斷技術(shù)和影像學(xué)解讀，掌握了如何準確定位和分析骨折和關(guān)節(jié)問題。這些專業(yè)知識和技術(shù)的掌握，使我在日后的臨床工作中能夠更好地診斷和治療患者。

其次，骨科規(guī)培讓我體會到了骨科醫(yī)生的責(zé)任和壓力。骨科手術(shù)和治療是復(fù)雜而危險的，一絲差錯就可能導(dǎo)致患者的生命和健康受到威脅。因此，作為一名骨科醫(yī)生，我們必須時刻保持高度的專業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任心。在規(guī)培期間，我親眼目睹了一些手術(shù)失敗或意外事故的發(fā)生，這讓我深刻認識到了骨科醫(yī)生的職責(zé)和使命。這種責(zé)任感和壓力讓我更加珍惜每一次手術(shù)和治療的機會，努力提高自己的技術(shù)和水平。

第三，骨科規(guī)培也讓我領(lǐng)悟到了團隊合作的重要性。在骨科手術(shù)中，往往需要多個醫(yī)生和技術(shù)人員的合作，才能順利完成手術(shù)。每個人都有自己的職責(zé)和任務(wù)，只有通過團隊協(xié)作和配合，才能提高手術(shù)的成功率和效果。在規(guī)培期間，我與各種專業(yè)人員緊密合作，共同完成了許多復(fù)雜的手術(shù)。通過這些合作，我學(xué)會了傾聽和溝通，更加深入地理解了團隊合作的重要性。

第四，骨科規(guī)培給我提供了一個廣闊的學(xué)習(xí)和交流平臺。在規(guī)培期間，我有機會參加各種學(xué)術(shù)會議和培訓(xùn)班，與其他優(yōu)秀的骨科醫(yī)生交流和學(xué)習(xí)。通過與他們的交流，我不僅學(xué)到了更多的專業(yè)知識和技能，還積累了寶貴的臨床經(jīng)驗。此外，我還有機會參與一些科研項目和學(xué)術(shù)發(fā)表，提升了自己的學(xué)術(shù)能力和水平。這些學(xué)習(xí)和交流的機會，使我不斷進步和成長，為日后的骨科工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

最后，骨科規(guī)培給我?guī)砹藢︶t(yī)學(xué)事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。通過親身參與骨科手術(shù)和治療，我親眼目睹了許多患者病情的改善和康復(fù)。這種成就感和幸福感深深地觸動了我，讓我更加堅定了從事骨科工作的決心。骨科規(guī)培不僅培養(yǎng)了我的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)能力，更讓我明白了作為一名醫(yī)生的責(zé)任與使命。

總結(jié)起來，骨科規(guī)培是我醫(yī)學(xué)生涯中寶貴的經(jīng)歷。通過規(guī)培，我掌握了更多的專業(yè)知識和技能，體驗了骨科醫(yī)生的責(zé)任和壓力，學(xué)會了團隊合作和交流，提升了自己的學(xué)術(shù)和臨床水平。最重要的是，規(guī)培讓我堅定了從事骨科事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進步，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。

骨科規(guī)培心得體會和感想篇七

作為醫(yī)學(xué)生，在醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)中，規(guī)培跟師是不可或缺的一部分。骨科作為一門專業(yè)門類廣泛的醫(yī)學(xué)分支，規(guī)培跟師對學(xué)生的專業(yè)知識和技能的培養(yǎng)有著重要的作用。在規(guī)培跟師的過程中，我深刻體會到了跟師的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先，在骨科規(guī)培跟師的過程中，我深刻認識到了跟師的重要性。醫(yī)學(xué)生只有通過觀察、模仿和學(xué)習(xí)老師的技能，才能提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)水平。通過跟師，我們可以學(xué)習(xí)到具體的操作技巧、疾病診斷和治療的思路以及與患者的溝通技巧。老師作為行業(yè)內(nèi)的專家，他們的經(jīng)驗和知識是我們所無法取代的。跟師的過程中，我們可以近距離地觀察和學(xué)習(xí)，通過反復(fù)實踐與演練，逐漸掌握和提升自己的技術(shù)能力。

其次，在跟師的過程中，我深刻體會到了學(xué)習(xí)的耐心和毅力的重要性。醫(yī)學(xué)作為一門復(fù)雜而龐大的學(xué)科，其知識量龐雜、難度較高。尤其是骨科，涵蓋范圍廣泛，其中涉及到的解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、手術(shù)技術(shù)等方面的知識是非常多的。在跟師的過程中，我們需要保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和毅力，將每一次的學(xué)習(xí)和鍛煉視為一個機會去提高自己的專業(yè)水平。

第三，跟師的過程也能使我們更好地與患者交流和溝通。一位優(yōu)秀的骨科醫(yī)生不僅僅需要具備豐富的專業(yè)知識和技能，還需要具備優(yōu)秀的溝通能力。在骨科規(guī)培跟師的過程中，我們與患者有更多的機會進行接觸，可以親身感受到患者的痛苦和需求。通過與患者的交流與溝通，我們可以更好地理解患者的心理和情感，提高我們的同理心和溝通能力。這對我們?nèi)蘸蟪蔀橐幻麅?yōu)秀的醫(yī)生和為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)至關(guān)重要。

此外，跟師的過程也是培養(yǎng)我們團隊合作能力和解決問題能力的一個機會。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，團隊合作是非常重要的。骨科手術(shù)往往需要多人協(xié)同配合，每個環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)和銜接都離不開團隊的密切合作。在實際工作中，我們還會遇到一些棘手的問題和挑戰(zhàn)，只有通過團隊的合作和共同努力，才能找到解決問題的最佳方案。通過跟師，我們可以鍛煉團隊合作能力和問題解決能力，提高自己的綜合素養(yǎng)。

總之，骨科規(guī)培跟師是醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一，不僅能讓我們學(xué)到實踐技能，還能培養(yǎng)我們的思維能力、學(xué)習(xí)能力和團隊合作能力。通過跟師的過程，我們可以近距離地學(xué)習(xí)和模仿老師的經(jīng)驗和技巧，通過實踐和演練，提升自己的專業(yè)水平。同時，跟師還讓我們近距離接觸患者，提高我們的溝通和同理心能力。不可否認，跟師的過程雖然辛苦，但是收獲也是非常多的，是我們成為一名合格醫(yī)生的必經(jīng)之路。希望在以后的學(xué)習(xí)和工作中，能夠不忘初心，踏實努力，發(fā)揚跟師的精神，成為一名優(yōu)秀的骨科醫(yī)生。

骨科規(guī)培心得體會和感想篇八

第一段：引言（約200字）。

骨科規(guī)培是醫(yī)學(xué)生的必經(jīng)之路，通過一段時間的規(guī)培，醫(yī)學(xué)生能夠?qū)W習(xí)到豐富的骨科知識和技術(shù)，為日后成為一名合格的骨科醫(yī)生奠定堅實的基礎(chǔ)。我也有幸參與了一年的骨科規(guī)培，從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在此我想與大家分享我的個人心得體會。

第二段：規(guī)培過程及挑戰(zhàn)（約300字）。

骨科規(guī)培的過程可謂是充實而嚴格。每天接觸各種骨科病例，從最基礎(chǔ)的理論知識學(xué)習(xí)，到手術(shù)的觀摩和實踐，負責(zé)醫(yī)生要求我們具備系統(tǒng)的骨科專業(yè)知識和豐富的操作經(jīng)驗。然而，規(guī)培也帶來了不少挑戰(zhàn)。手術(shù)室的氣氛緊張，工作量巨大，對我們的體力和精力都有一定的考驗。同時，接觸一些困難的病例和病人的痛苦也對我們心理造成一定的壓力。

第三段：技術(shù)能力的提升（約300字）。

在規(guī)培的過程中，我的骨科技術(shù)得到了大幅提升。通過參與手術(shù)觀摩和實踐，我學(xué)到了許多新的手術(shù)技術(shù)和操作方法。在主刀教師的指導(dǎo)下，我逐漸熟悉了骨科手術(shù)的每一個細節(jié)和要點。此外，規(guī)培還包括了病例討論、學(xué)術(shù)講座等環(huán)節(jié)，提高了我的骨科理論知識水平。通過在實踐中學(xué)習(xí)，在實際操作中不斷嘗試，我的手術(shù)技巧和能力在規(guī)培期間有了顯著的提高。

第四段：價值觀的形成（約300字）。

參與骨科規(guī)培，意味著不僅要學(xué)會醫(yī)術(shù)，還要形成正確的價值觀。骨科工作需要高度的責(zé)任心和團隊合作精神，因為骨科手術(shù)涉及到病人的生命和健康，一點小失誤都可能導(dǎo)致不可挽回的后果。規(guī)培中，我們被教導(dǎo)要堅持醫(yī)學(xué)道德和職業(yè)操守，要尊重病人，尊重生命。在與患者交流中，要保持耐心和善意。這些價值觀形成了我作為一名骨科醫(yī)生的核心信念，將為我在未來的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要的作用。

第五段：展望未來（約200字）。

骨科規(guī)培是我醫(yī)學(xué)生涯中寶貴的一段經(jīng)歷，它塑造了我樹立成為一名合格骨科醫(yī)生的目標。在未來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)骨科知識，并努力提升自己的專業(yè)能力。同時，我也希望傳承并發(fā)揚骨科規(guī)培期間所學(xué)到的尊重生命、勇于擔(dān)當?shù)木?。作為一名骨科醫(yī)生，我將盡我的所能，竭誠為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

總結(jié)（約100字）。

通過一年的骨科規(guī)培，我獲得了豐富的骨科知識和技能，提高了我的手術(shù)技術(shù)和專業(yè)能力。同時，我也在規(guī)培中形成了正確的價值觀和醫(yī)學(xué)道德。這段規(guī)培經(jīng)歷將對我在未來的職業(yè)生涯中起到積極的指導(dǎo)作用，讓我成為一名合格的骨科醫(yī)生。