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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
描寫勞動節(jié)干活的心得體會實(shí)用一
大家晚上好
在此五一勞動節(jié)即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,因?yàn)橥秃庸麡I(yè)成立至今所取得的各種成績都是屯河果業(yè)上下每一位員工辛勤勞動的結(jié)晶,因此我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者是最光榮的!
記得上小學(xué)時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實(shí),你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業(yè)也是如此。
20xx年3月5日,屯河果業(yè)事業(yè)部的第一個分公司屯河喀什果業(yè)有限責(zé)任公司啟動。隨著公司拓寬國際、國內(nèi)市場力度的不斷加大,公司以依托當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢迅速將資源優(yōu)勢變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢的發(fā)展思路,20xx年在和闐市新建屯河和闐果業(yè)有限公司,20xx年在阿克蘇地區(qū)新建屯河阿克蘇果業(yè)有限責(zé)任公司,20xx年在喀什英吉沙縣新建年加工萬噸果脯廠,目前屯河公司的杏漿、杏脯已經(jīng)在國際上形成一定的影響。
屯河果業(yè)一年一個臺階,每年都有進(jìn)步,從而形成了今天的風(fēng)貌,這些是屯河各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚(yáng)的五月,為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運(yùn)行,各部門體系管理人員召開會議修訂文件,基層員工學(xué)習(xí)培訓(xùn),填寫記錄,多少人為此忙的心力焦淬。設(shè)備技改的六月,為了使設(shè)備更適合生產(chǎn)加工,各位工程師前后論證,研究方案,技改人員為了不誤產(chǎn)期,爭分奪秒的進(jìn)行裝機(jī)調(diào)試。
烈日炎炎的七月,電機(jī)24小時不停的轟鳴著,車間里蒸汽騰騰,但是各位操作人員仍然監(jiān)守自己的崗位,原料人員不停奔波,為了保證均衡供料而日夜不眠,化驗(yàn)人員認(rèn)真細(xì)致,爭取在最短的時間里,反饋準(zhǔn)確的檢驗(yàn)結(jié)果,以便于操作人員及時調(diào)整參數(shù),保證產(chǎn)品的質(zhì)量,叉車也在場區(qū)內(nèi)馬不停蹄的運(yùn)轉(zhuǎn),大家都為生產(chǎn)合格杏漿而作出各自的努力。
收獲季節(jié)的八月,查驗(yàn)發(fā)貨人員冒著烈日,在場區(qū)內(nèi)檢查成品包裝。以確保每一桶發(fā)出的產(chǎn)品都是合格的。正是有了這么一批優(yōu)秀的勞動者在奉獻(xiàn),屯河才能走到現(xiàn)在。只要我們果業(yè)全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!
雙手是用來勞動的,勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。
有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實(shí),因?yàn)樾腋2粌H僅只與物質(zhì)有關(guān)!
勞動者是光榮的,勞動著是幸福的!作為屯河的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點(diǎn)!
描寫勞動節(jié)干活的心得體會實(shí)用二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友,大家好!我演講的題目是《勞動光榮,勞動美》。
泱泱華夏文明五千年,多少神話般的故事都和勞動結(jié)下了不解之緣。神農(nóng)氏教民農(nóng)耕稼穡,伏羲氏教民結(jié)網(wǎng)捕魚、嫘祖教民養(yǎng)蠶織布,他們?nèi)粘龆鳎章涠⒌牡陡鸱N,為中華民族的繁衍生息奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
勞動是人類社會賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。馬克思說,任何一個民族,如果停止勞動,不要說一年,就是幾個星期,也要滅亡。我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展猶如插上了騰飛的翅膀,在這繁榮而輝煌的年代里,數(shù)不清的勞動者用自己的智慧和才干為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的青春和熱血?;厥走^去,多少輝煌成就譜寫著勞動者的贊歌:京九鐵路貫穿南北交通,隴海鐵路連接?xùn)|西脈動,三峽大壩實(shí)現(xiàn)了毛主席“高峽出平湖”的偉大夢想。一座座高架橋讓“天塹變通途”。西氣東輸,南水北調(diào),正在將一個個夢想變成現(xiàn)實(shí)。放眼當(dāng)下,神十升天,航母出海,蛟龍?zhí)矫亍趧诱哂弥腔酆蛣?chuàng)造編織著嶄新的神話!
勞動創(chuàng)造未來,勞動成就夢想。黨的明確提出了全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標(biāo),開啟了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程。在全國勞模代表座談會上,深情地說:“勞動是推動人類社會進(jìn)步的根本力量。幸福不會從天而降,夢想不會自動成真?!?/p>
榜樣的力量是無窮的。從鐵人王進(jìn)喜、掏糞工人時傳祥、售票員李素麗,到航空報國英模羅陽,他們的事跡激勵著無數(shù)的中國人積極勞動,無私奉獻(xiàn)。在我們的身邊,可歌可泣的勞動者比比皆是,他們用自己的實(shí)際行動,譜寫了一曲曲普通勞動者最美的贊歌。
上高和平路居委會主任兼黨支部書記鄭友生就是一位值得稱道的普通勞動者。他在和平路居委會工作多年,始終把社區(qū)當(dāng)做自己的家,把居民當(dāng)做自己的親人,執(zhí)著堅守、無怨無悔。他剛到社區(qū)工作的時候,社區(qū)的工作機(jī)制還很不健全,為了創(chuàng)造良好的辦公條件,他積極爭取資金,籌建了一個功能齊全的辦公大廳,為了建立居民的詳細(xì)檔案,他不分寒暑,不分晝夜,每天上門走訪登記,采集居民的信息資料,為居民的管理提供了一份詳細(xì)的檔案資料。為了落實(shí)片區(qū)的計劃生育工作,他帶領(lǐng)片區(qū)工作人員,走家進(jìn)戶,摸底排查,確保了社區(qū)的計劃生育工作落實(shí)到戶。對社區(qū)有困難的群眾,他總是慷慨解囊,出錢出力,受到了居民的一致好評。正是在他的帶動下,社區(qū)的其他工作人員也積極向上,和平路社區(qū)也多次被評為“優(yōu)秀社區(qū)”,他本人也多次被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀人民代表”。
中華民族歷來是一個勤勞的民族。我們作為一名普通的勞動者,在自己的工作崗位上恪盡職守,任勞任怨,就是示范,就是對勞動意義和價值的最好詮釋。正是勞動,成就了一個魅力無限的現(xiàn)代中國;正是勞動,創(chuàng)造了無數(shù)的驚天偉業(yè),也正是勞動,讓我們比任何時候都挺直了民族的脊梁。
在社會前進(jìn)的偉大歷程中,我們將堅定地站在勞動創(chuàng)新的風(fēng)口浪尖,為國家富強(qiáng)、民族振興、社會發(fā)展,以領(lǐng)跑者的步伐解讀中國夢,以勞動者的佳績實(shí)現(xiàn)中國夢,以創(chuàng)新者的姿態(tài)擁抱中國夢。勞動光榮,勞動美,讓我們用自己的雙手,創(chuàng)造更加美好的明天!
描寫勞動節(jié)干活的心得體會實(shí)用三
活動思想
以五月勞動節(jié)為契機(jī),開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時,讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
活動時間
__年4月28日——5月3日
活動內(nèi)容
一、快樂實(shí)踐負(fù)責(zé):各班主任
全校同學(xué)利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實(shí)踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。
二、精彩展示
1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊部
三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。
2.“勞動者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊部
五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼負(fù)責(zé):各班主任、年級組長
各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。
描寫勞動節(jié)干活的心得體會實(shí)用四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《美與勞動同在》。
從古至今,勞動推動著人類的進(jìn)步和創(chuàng)新,從一個臺階邁向更高一個臺階??矗活w顆人造衛(wèi)星已成功發(fā)射到太空,一棟棟高樓大廈拔地而起,一輛輛小轎車在公路上馳騁,一聲聲親切的問候在電波中溫情傳遞······這是什么?這不正是勞動所創(chuàng)造的嗎?
勞動創(chuàng)造的美無處不在。辛勤的老師用他們的汗水澆灌著祖國未來稚嫩的花朵。當(dāng)歲月在他們臉上刻下皺紋,當(dāng)粉筆染白了鬢發(fā),他們笑了。辛勤的勞動使得桃李芬芳滿天下;建筑師們用他們手中的畫筆耕耘著,為社會描繪出一道又一道亮麗的風(fēng)景線;就連清潔工人也總是努力的把世界的每一個角落打掃得清新自然。當(dāng)我們嗅到了空中的陣陣清香時,難道我們不為他們的付出肅然起敬嗎?還有醫(yī)生、警察、工人、農(nóng)民······他們無時無刻不在為這個社會的安寧和美好勞動著,也正因?yàn)橛羞@么多默默無聞的勞動者,才使得我們的社會如此和諧而美麗。
勞動無處不在,勞動者是美麗的,勞動創(chuàng)造了一切,也創(chuàng)造了美。勤奮的勞動在藝術(shù)家眼里是一道亮麗的風(fēng)景,哪里有勞動,哪里就接滿了美麗的果實(shí)。
我們的國母宋慶齡說過:知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。在生活中勞動必將是一筆難得的人生資源和財富。人生的絢麗和出色都是在不斷的勞動過程中寫出來的。
俗話說的好:雁美在高空中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在勞動中。行動起來吧,讓我們一起勞動為己、勞動為人,這樣你便會發(fā)現(xiàn)這是一筆取之不竭的財富。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
描寫勞動節(jié)干活的心得體會實(shí)用五
一、指導(dǎo)思想
五月,是枝繁葉茂生機(jī)盎然的季節(jié),是體現(xiàn)勞動價值和勞動美的月份,為迎接五一勞動節(jié),我系舉辦五一勞動力節(jié)__公園一日游活動。
二、活動目的
1.以撿垃圾和的方式來增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生自覺性,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。
3.增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為__優(yōu)秀應(yīng)該在各項(xiàng)活動中其帶頭作用,并引導(dǎo)大家向__靠攏,做一個優(yōu)秀的__。
三、活動原因
__公園是人們觀光游玩的好去處,來此觀光的各地游客數(shù)量眾多,人流量過大,在節(jié)假日過后,保潔人員壓力倍增,散在各山的垃圾比較多。
五一是勞動者節(jié)日,勞動榮,讓高中學(xué)生參加此活動來提高個人素質(zhì),增強(qiáng)社會責(zé)任感,增強(qiáng)的意識,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。
四、活動方式
1.在公園撿拾垃圾。
2.在公園舉行以“勞動最光榮”為主題的比賽。
五、活動時間
__年__月__日10時—__年__月__日15時。
六、活動對象
全體學(xué)生。
七、活動地點(diǎn)
__公園。
八、活動前期準(zhǔn)備
1.首先發(fā)放大規(guī)模調(diào)卷,了解同學(xué)們對此次活動的看法。
2.與系老師商議相關(guān)事宜,并指定負(fù)責(zé)人。
3.與__公園負(fù)責(zé)人聯(lián)系并討論接待問題。
4.與贊助商溝通并由其提供經(jīng)費(fèi)。
九、活動流程
1.早晨8點(diǎn)30分全體學(xué)生在個學(xué)校集合,由各學(xué)校老師布置上山工作(以10人為一小組,小組分小組長和副組長協(xié)助老師學(xué)生安全。小組長直接和老師電話聯(lián)系,以防止突發(fā)情況的發(fā)生)。準(zhǔn)備工作全部完成之后全員上車前往__公園。
2.10點(diǎn)整在__公園門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。
3.開展以“勞動最光榮”為主題的比賽。
內(nèi)容:可以是贊揚(yáng)勞動者的,也可以是勞模經(jīng)典實(shí)例的,更可以是結(jié)合此次撿垃圾活動發(fā)表自己感慨的等等。
4.由__領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)各優(yōu)秀__獲證書,為優(yōu)秀學(xué)校頒發(fā)章,給此次活動以總結(jié)。
十、活動獎勵
1.此次活動為一次良好的社會實(shí)踐活動,每個參與此實(shí)踐活動的同學(xué)的綜合素質(zhì)評價手冊都會得到__風(fēng)景區(qū)的認(rèn)可,并加蓋公章。
2.公園活動時享受門票免費(fèi)待遇。
3.對于組織優(yōu)秀的學(xué)生將頒發(fā)優(yōu)秀組織。
十一、活動經(jīng)費(fèi)
活動經(jīng)費(fèi)由贊助商提供。
十二、活動人員安排
待定。
十三、安全問題
1.是交通安全。如果坐公共汽車,事情相對少些。如果是自己包車,就必須提前向司機(jī)提前交代清楚:出發(fā)時間、程況、計劃到達(dá)目的地時間、人數(shù)和注意事項(xiàng)等,以便于司機(jī)綜合考慮,統(tǒng)籌安排,適時調(diào)整等。
2.是教育全體同學(xué)要增強(qiáng)安全意識。最重要的就是一般活動要集體行動,統(tǒng)一安排,不要各自為政。
3.是飲食安全,要注意不要暴飲暴食,注意身體。
描寫勞動節(jié)干活的心得體會實(shí)用六
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農(nóng)民,您用那粗壯的雙臂換來我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。
鋼花的四濺、機(jī)床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記,工人,您用那堅實(shí)的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實(shí)的工作方便了我們的便利
當(dāng)你坐在小汽車享受個人的流動空間,當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益,當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑,當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小,您可知道勞動的美麗。
當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務(wù)的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。
當(dāng)你一切容入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。
生活是如此的美好,人類是如此的進(jìn)步,一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動,勞動是那樣的默默無語。
勞動創(chuàng)造了歷史,勞動創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動節(jié)到來之際,讓我們贊美勞動最美麗。
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