2023年學(xué)習(xí)微積分心得體會(huì)及收獲(優(yōu)秀9篇)

寫心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷和成長的一種總結(jié)和反思。寫心得體會(huì)時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和精煉性，避免冗長和啰嗦。以下是小編為大家收集的一些精彩心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)微積分心得體會(huì)及收獲篇一

1重基礎(chǔ)，全面學(xué)習(xí)。

重基礎(chǔ)，就是指我們應(yīng)該對(duì)教材上的基本定義，定理，公式，例題弄明白。所謂萬變不離其宗，我們把這些弄清楚后，我們才有舉一反三的本錢。全面學(xué)習(xí)，即指我們在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)多注意前后聯(lián)系。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一個(gè)長期過程，我們不能依據(jù)個(gè)人愛好而對(duì)某些部分的內(nèi)容放棄，相反，做好各章之間的聯(lián)系才是我們該做的。

2反復(fù)訓(xùn)練重點(diǎn)內(nèi)容，熟練掌握。

數(shù)學(xué)成績是練出來的，而且是看出來的，很多東西需要我們自己動(dòng)手之后才會(huì)有收獲。多問，多練，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一種重要方法。

3學(xué)會(huì)總結(jié)。

在大量的練習(xí)的基礎(chǔ)上，我們應(yīng)該依據(jù)個(gè)人的情況，定期(每周或每月)對(duì)自己所學(xué)進(jìn)行總結(jié)，在總結(jié)之后才能舉一反三，中練習(xí)中汲取到方法。

4考前復(fù)習(xí)。

在考試之前，對(duì)教材的熟悉是必要的,將書上的定理等熟記于心在考試中才能減少失誤，因此如果時(shí)間充裕，最好將教材通看一遍。

5沉著冷靜應(yīng)考。

無論是過程考核，還是最后的期末考試，都要保持良好的心態(tài)，對(duì)自己有信心。

學(xué)習(xí)微積分心得體會(huì)及收獲篇二

期中考試之后學(xué)習(xí)的內(nèi)容一頁一頁看，注意基礎(chǔ)概念和公式，一定不能混淆。例題比較基礎(chǔ)，但是也要認(rèn)真過，最好看完例題后合上書回想一下，在紙上簡要地回憶解題方法。

step2：刷題。投入30%精力與時(shí)間為宜。

首先，課后的習(xí)題不能少，這是檢驗(yàn)step1效果的最好方法。刷不下去的題要特殊照顧，因?yàn)檫@期中肯定包涵你沒有完全理解的概念。另外，一本參考書是必要的，在遇到困難時(shí)求助資料也是很好的方法。

step3：試卷。投入30%精力和時(shí)間為宜。

往年的試卷是很必要的。它既可以讓你熟悉往年的題型(說不定今年的提醒就是這樣)，還可以檢驗(yàn)step1和step2的成效。此時(shí)，不應(yīng)該參考任何資料，應(yīng)該完全獨(dú)立完成，也可以簡單的計(jì)時(shí)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)檢驗(yàn)自己。

學(xué)習(xí)微積分心得體會(huì)及收獲篇三

(1)重基礎(chǔ)，全面學(xué)習(xí)。重基礎(chǔ)，就是指我們應(yīng)該對(duì)教材上的基本定義，定理，公式，例題弄明白。所謂萬變不離其宗，我們把這些弄清楚后，我們才有舉一反三的本錢。全面學(xué)習(xí)，即指我們在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)多注意前后聯(lián)系。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一個(gè)長期過程，我們不能依據(jù)個(gè)人愛好而對(duì)某些部分的內(nèi)容放棄，相反，做好各章之間的聯(lián)系才是我們該做的。

(2)反復(fù)訓(xùn)練重點(diǎn)內(nèi)容，熟練掌握。數(shù)學(xué)成績是練出來的，而且是看出來的，很多東西需要我們自己動(dòng)手之后才會(huì)有收獲。多問，多練，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一種重要方法。

(3)學(xué)會(huì)總結(jié)。在大量的練習(xí)的基礎(chǔ)上，我們應(yīng)該依據(jù)個(gè)人的情況，定期(每周或每月)對(duì)自己所學(xué)進(jìn)行總結(jié)，在總結(jié)之后才能舉一反三，中練習(xí)中汲取到方法。

學(xué)習(xí)微積分心得體會(huì)及收獲篇四

微積分是數(shù)學(xué)的重要分支，主要研究函數(shù)的導(dǎo)數(shù)、積分和微分方程。作為一名數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我一直對(duì)微積分略有些畏懼，但畢竟它是必修課，我必須要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)微積分的過程中，我收獲頗豐，有一些心得體會(huì)和大家分享。

學(xué)習(xí)微積分前，首先要對(duì)微積分的基本概念有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)：導(dǎo)數(shù)、微分、積分等基本概念。導(dǎo)數(shù)是用來描述函數(shù)變化率的概念，微分可以將函數(shù)在某點(diǎn)的導(dǎo)數(shù)和函數(shù)在該點(diǎn)的函數(shù)值聯(lián)系起來，而積分則是反導(dǎo)數(shù)的過程。這些概念是微積分基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，對(duì)理解微積分知識(shí)體系的構(gòu)建和應(yīng)用是至關(guān)重要的。

二、細(xì)節(jié)決定微積分學(xué)習(xí)的成敗。

微積分中的細(xì)節(jié)問題往往是導(dǎo)致我們失誤的關(guān)鍵因素。比如忘記加常數(shù)項(xiàng)、忘記換元、忘記代入等等，這些小細(xì)節(jié)常常導(dǎo)致我們計(jì)算的結(jié)果錯(cuò)誤，并使得我們產(chǎn)生了不必要的挫敗感。因此，做題時(shí)一定要注意每一個(gè)步驟的重要性，不斷訓(xùn)練自己的細(xì)節(jié)思維能力，并且要勤加練習(xí)。

微積分的學(xué)習(xí)需要長時(shí)間的積累和反復(fù)的演練，這就要求我們要耐心。學(xué)習(xí)微積分中，我們需要時(shí)刻保持一顆謙虛的心，并不斷反思、查漏補(bǔ)缺。不要怕吃虧，也不要怕吃苦，要堅(jiān)信自己的能力，保持一份毅力和耐心，才能真正學(xué)好微積分。

四、結(jié)合實(shí)際靈活應(yīng)用微積分。

微積分不僅僅是一門學(xué)科，它也是一個(gè)實(shí)際問題的工具，還可以應(yīng)用到生活中的問題解決中。例如，微積分可以用于幫助我們計(jì)算體積、曲線長度和速度等問題。通過結(jié)合實(shí)際問題來學(xué)習(xí)微積分，可以讓學(xué)習(xí)更加容易，對(duì)于我們更容易理解和應(yīng)用微積分知識(shí)。

微積分可以說是一門充滿樂趣的學(xué)科，通過學(xué)習(xí)微積分，我們可以鍛煉我們的邏輯思維能力，提升我們的解決問題的能力。同時(shí)，深造微積分也能讓我們看到學(xué)科中更深層次的美，享受思維探索的愉悅。因此，我們應(yīng)當(dāng)享受學(xué)習(xí)微積分的樂趣，走向了解微積分學(xué)科的深度和廣度。

總之，學(xué)習(xí)微積分需要保持耐心，在細(xì)節(jié)問題上保持高度警覺，結(jié)合實(shí)際問題才能更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該始終保持對(duì)微積分的興趣，發(fā)掘和享受數(shù)學(xué)之美。希望我的心得體會(huì)能夠幫助到你，讓你更好地進(jìn)入微積分的世界，掌握微積分這門重要的學(xué)科。

學(xué)習(xí)微積分心得體會(huì)及收獲篇五

微積分是一門與數(shù)學(xué)有關(guān)的學(xué)科，這門學(xué)科要求學(xué)生具有深厚的數(shù)學(xué)知識(shí)作為基礎(chǔ)，才能更好地掌握微積分的精髓。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻感受到了微積分的重要性，它不僅對(duì)我們的專業(yè)課有著重要的作用，更是一個(gè)可以促進(jìn)我們思考能力和解決問題能力的學(xué)科，下面我分享一下我的學(xué)習(xí)心得與體會(huì)。

二、精心準(zhǔn)備備課。

在學(xué)習(xí)微積分之前，我做了充分的準(zhǔn)備。首先，我閱讀課程講義，在網(wǎng)上尋找相關(guān)的教學(xué)視頻和教材，做好筆記和重點(diǎn)復(fù)習(xí)。其次，我學(xué)會(huì)了構(gòu)造數(shù)學(xué)模型，可以將實(shí)際問題通過數(shù)學(xué)語言轉(zhuǎn)化為具有可解析性的數(shù)學(xué)方程。最后，在做題之前，我做了大量練習(xí)，通過反復(fù)模擬訓(xùn)練，逐漸掌握了微積分中的基本概念和技能。

三、認(rèn)真應(yīng)對(duì)授課內(nèi)容。

老師的授課中，我堅(jiān)持認(rèn)真聽講并在講解過程中時(shí)刻保持專注。我會(huì)反復(fù)思考和掌握教材中的內(nèi)容，把握好每一個(gè)概念的定義和推導(dǎo)過程，將知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)記下。同時(shí)，遇到難以掌握的問題，我也會(huì)及時(shí)和同學(xué)們一起討論探討，最終達(dá)成共識(shí)和破解問題之道。

四、善于總結(jié)總結(jié)學(xué)習(xí)成果。

學(xué)習(xí)總結(jié)常被忽視，但我深知學(xué)習(xí)總結(jié)對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果和促進(jìn)個(gè)人發(fā)展具有重要作用。因此，在學(xué)習(xí)微積分這門學(xué)科之后，我總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)方法，包括了聽課、筆記、練習(xí)等方面，并加以改善。除此之外，我更加注重提高自己的解決問題能力，多思考多總結(jié)，通過總結(jié)不斷提高自己。

五、總結(jié)與展望。

通過學(xué)習(xí)微積分這門學(xué)科，我意識(shí)到復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)問題可以用數(shù)學(xué)語言描述，因此，我更加珍惜數(shù)學(xué)這門學(xué)科。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)微積分的過程并不是一蹴而就，還需要繼續(xù)不懈地努力。在未來的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)微積分，提高自己的解決問題能力和思考能力。

學(xué)習(xí)微積分心得體會(huì)及收獲篇六

一、課內(nèi)重視聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。新知識(shí)的接受，數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行，所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路，積極展開思維預(yù)測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，勤于思考，從某種意義上講，應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，對(duì)于有些題目由于自己的思路不清，一時(shí)難以解出，應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目，盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié)，把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識(shí)體系。

二、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題，可備有錯(cuò)題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在，以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進(jìn)入最佳狀態(tài)，在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明:越到關(guān)鍵時(shí)候，你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。

三、調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待考試。首先，應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上，因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑，認(rèn)真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。

學(xué)習(xí)微積分心得體會(huì)及收獲篇七

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)從現(xiàn)在持續(xù)到到3月份，對(duì)于基礎(chǔ)較差的同學(xué)建議盡量保證在寒假期間完成這一階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃?；A(chǔ)階段復(fù)習(xí)主要依照考試大綱的要求，系統(tǒng)梳理考綱中各章節(jié)的規(guī)定的考點(diǎn)，熟練掌握基本概念、定理、公式及常用結(jié)論等內(nèi)容，為后期的強(qiáng)化及沖刺階段打下牢固的基礎(chǔ)。

看書與做題都需用心落到實(shí)處。特別需要注意：重點(diǎn)清晰?？季V中對(duì)知識(shí)點(diǎn)的考查要求各異，把握重點(diǎn)是提高效率的必要環(huán)節(jié)。教材對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解面面俱到，但對(duì)考綱的知識(shí)點(diǎn)缺乏側(cè)重，大家可以借助一些專升本數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書。對(duì)于一些基礎(chǔ)掌握不是很好的同學(xué)來說，還可以通過聽取老師的專升本數(shù)學(xué)課進(jìn)一步加強(qiáng)復(fù)習(xí)效果。

另外一點(diǎn)就是看書與做題有機(jī)結(jié)合。大家在復(fù)習(xí)時(shí)很容易遇到看了后邊忘了前邊的困擾，只有及時(shí)配合做題加以鞏固，方可透徹理解各章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)及其應(yīng)用，達(dá)到相輔相成的理想效果。第一遍復(fù)習(xí)的時(shí)候，需要認(rèn)真研究各種題型的求解思路和方法，做到心中有數(shù)，同時(shí)對(duì)自己的強(qiáng)項(xiàng)和薄弱環(huán)節(jié)有清楚的認(rèn)識(shí);第二遍復(fù)習(xí)的時(shí)候就可以有針對(duì)性地加強(qiáng)自己不擅長的題型的練習(xí)了，經(jīng)過這樣兩邊的系統(tǒng)梳理，相信解題能力一定會(huì)有飛躍性的提高。

第二階段關(guān)鍵詞：提高、強(qiáng)化、做題。

這一階段的目標(biāo)是把課本上的基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的做題能力，時(shí)間是3月——4月底。這一階段最好是先做一本基礎(chǔ)性質(zhì)的書，一步一步提高自己的數(shù)學(xué)能力，一定要自己認(rèn)真的做題并且做好記錄。剛開始你可能不會(huì)做，一定要分析題型和解題思路，總結(jié)出解答不同題型的的路徑?！把鄹呤值汀笔呛芏嗫忌趶?fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)易犯的錯(cuò)誤，很多考生對(duì)基礎(chǔ)性的東西不屑一顧，認(rèn)為這些內(nèi)容很簡單用不著下勁復(fù)習(xí)，還有的考生只是“看”，認(rèn)為看懂就行了很少下筆去做題，結(jié)果在最后的考試中眼熟手生難以取得好的成績。

復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)一定要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，才能以不變應(yīng)萬變，在最后的實(shí)考中占據(jù)主動(dòng)。

第三階段關(guān)鍵詞：真題、鞏固、查漏補(bǔ)缺。

這一階段的目標(biāo)是通過鉆研歷年的真題和高質(zhì)量的模擬題達(dá)到專升本數(shù)學(xué)考高分的要求，時(shí)間在5月——考前。要按照考試的開始做整套的數(shù)學(xué)題，可能開始分?jǐn)?shù)只有60分甚至更少，不要灰心，我們的目的是查漏補(bǔ)缺以及科學(xué)的分配考試時(shí)間。

真題大體上可以兩天一套，嚴(yán)格按照考試時(shí)間和評(píng)分把真題認(rèn)真的做一遍、推敲一遍，這樣一來你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己理解的深度又提高了。

學(xué)習(xí)微積分心得體會(huì)及收獲篇八

學(xué)習(xí)導(dǎo)數(shù)微積分是我大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要部分，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和思考，我對(duì)這門學(xué)科有了更深刻的理解。在學(xué)習(xí)導(dǎo)數(shù)微積分的過程中，我領(lǐng)略到了其重要性和應(yīng)用價(jià)值，并在實(shí)踐中體會(huì)到了其深刻的思維方式。以下是我對(duì)學(xué)習(xí)導(dǎo)數(shù)微積分的心得體會(huì)。

第二段：理論與實(shí)踐的結(jié)合。

導(dǎo)數(shù)微積分既有嚴(yán)格的理論基礎(chǔ)，又有廣泛的應(yīng)用。在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)和實(shí)際問題解決之間存在著密不可分的關(guān)系。理論是我們對(duì)實(shí)踐問題進(jìn)行深入思考和探討的基礎(chǔ)，而實(shí)踐問題又能促進(jìn)我們對(duì)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用。在解決實(shí)際問題時(shí)，我經(jīng)常需要運(yùn)用導(dǎo)數(shù)微積分的知識(shí)，如求函數(shù)的最大值、最小值、函數(shù)的變化率等等。通過將理論知識(shí)與實(shí)際問題的解決結(jié)合起來，我更加深入地理解了導(dǎo)數(shù)微積分的意義和用途。

第三段：多樣化的思維方式。

學(xué)習(xí)導(dǎo)數(shù)微積分讓我領(lǐng)略到數(shù)學(xué)思維的多樣性。在解決導(dǎo)數(shù)微積分問題時(shí)，有時(shí)我們需要運(yùn)用符號(hào)推導(dǎo)和嚴(yán)密的證明，有時(shí)則需要進(jìn)行圖形分析和直觀的推理。導(dǎo)數(shù)微積分中的問題具有多個(gè)解決途徑，而不同的解決途徑往往反映了不同的思維方式。通過學(xué)習(xí)導(dǎo)數(shù)微積分，我逐漸培養(yǎng)出了自己的數(shù)學(xué)思維方式，可以靈活地運(yùn)用不同的解決途徑來解決問題。這種靈活性和多樣性是導(dǎo)數(shù)微積分的魅力所在。

第四段：扎實(shí)的基礎(chǔ)和細(xì)致的分析。

導(dǎo)數(shù)微積分是數(shù)學(xué)學(xué)科中的基礎(chǔ)部分，對(duì)于深入學(xué)習(xí)更高階的數(shù)學(xué)知識(shí)有著至關(guān)重要的作用。學(xué)習(xí)導(dǎo)數(shù)微積分需要扎實(shí)的基礎(chǔ)和細(xì)致的分析能力。對(duì)于每一個(gè)概念和方法，我們都需要仔細(xì)推敲和理解，不能僅停留在表面上。我在學(xué)習(xí)導(dǎo)數(shù)微積分的過程中經(jīng)常進(jìn)行詳細(xì)的推導(dǎo)和分析，通過不斷思考和反思，逐漸建立了扎實(shí)的基礎(chǔ)。這種扎實(shí)的基礎(chǔ)和細(xì)致的分析能力，使我在學(xué)習(xí)其他數(shù)學(xué)學(xué)科時(shí)更加游刃有余。

第五段：啟發(fā)和思考。

通過學(xué)習(xí)導(dǎo)數(shù)微積分，我深感數(shù)學(xué)的魅力和無限潛力。導(dǎo)數(shù)微積分的概念和方法給了我很多啟發(fā)和思考，提高了我的邏輯思維和問題解決能力。在實(shí)際問題中，我們常常需要運(yùn)用導(dǎo)數(shù)微積分的知識(shí)來進(jìn)行分析和解決。導(dǎo)數(shù)微積分不僅能夠解決實(shí)際問題，還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新能力。在今后的學(xué)習(xí)和研究中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)導(dǎo)數(shù)微積分，不斷提高自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和分析能力。

總結(jié)：

學(xué)習(xí)導(dǎo)數(shù)微積分是一次充滿挑戰(zhàn)和成長的旅程。通過學(xué)習(xí)導(dǎo)數(shù)微積分，我深入理解了其重要性和應(yīng)用價(jià)值，領(lǐng)略到了數(shù)學(xué)思維的多樣性，建立了扎實(shí)的基礎(chǔ)和細(xì)致的分析能力。導(dǎo)數(shù)微積分的學(xué)習(xí)不僅對(duì)于學(xué)科學(xué)習(xí)有著重要的作用，還對(duì)于培養(yǎng)我們的思維能力和解決問題的能力有著積極的影響。我相信，通過不斷努力學(xué)習(xí)和思考，我將在導(dǎo)數(shù)微積分領(lǐng)域取得更大的進(jìn)步。

學(xué)習(xí)微積分心得體會(huì)及收獲篇九

(1)學(xué)習(xí)微積分的基礎(chǔ)就是要學(xué)好函數(shù)和導(dǎo)數(shù)，因此我們在學(xué)習(xí)時(shí)如果遇到函數(shù)，導(dǎo)數(shù)方面的問題時(shí)一定要及時(shí)解決。

(2)弄清積分概念和基本理論，基本初等函數(shù)的性質(zhì)，函數(shù)極限的運(yùn)算等。并且熟練掌握導(dǎo)數(shù)和不定積分的公式。

(3)歸納老師總結(jié)的解題方法，最好自己制作一本自己的錯(cuò)題集。

(4)在掌握基礎(chǔ)的方法能做對(duì)基礎(chǔ)題型之后，適量的找一些難題來練習(xí)，進(jìn)一步對(duì)自己所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固和提升。

(5)到圖書館借一本或自己買一本對(duì)課后習(xí)題有詳解的書。書上雖然有課后習(xí)題的答案，但卻沒有過程，擁有一本有習(xí)題詳解的書無疑能夠讓自己清楚自己怎么錯(cuò)得錯(cuò)在哪一步。