2023年支教先進(jìn)個人心得體會范文(匯總15篇)

心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的感悟和思考的總結(jié)。要寫一篇較為完美的心得體會，需要先對所總結(jié)的經(jīng)驗進(jìn)行充分的回顧和思考。下面是一些優(yōu)秀的心得體會案例，它們不僅有助于我們提升寫作能力，也能促使我們思考更多的問題。

支教先進(jìn)個人心得體會篇一

3月28日，分局根據(jù)爭先創(chuàng)優(yōu)活工作安排，召開了“學(xué)先進(jìn)、找差距”為主題的座談會，對我局劉春權(quán)同志生前先進(jìn)事跡和可貴品質(zhì)再次進(jìn)行了深刻的回憶、學(xué)習(xí)，會上每名同志都從不同角度進(jìn)行了發(fā)言。經(jīng)過回憶劉春權(quán)同志生前的點點滴滴，越發(fā)深深的感到在他的身上值得我們學(xué)習(xí)的精神和品質(zhì)實在是太多了。劉春權(quán)同志正是具備了這么多的可貴精神和優(yōu)良品質(zhì)才能在平凡的崗位上作出許多不平凡的業(yè)績。通過座談我決心從以下幾個方面向劉春權(quán)同志學(xué)習(xí)：

一、學(xué)習(xí)劉春權(quán)同志對工作強烈的事業(yè)心和責(zé)任心。

強烈的事業(yè)心和責(zé)任心是做好一切工作的前提。不論是從事什么職業(yè)和行業(yè)，只有把工作當(dāng)作自己的一項事業(yè)來做，工作才會取得更大的進(jìn)展，自己的人生價值才能得到更大的體現(xiàn)，才會贏的更多人的尊重。

劉春權(quán)局長正是以其強烈的事業(yè)心和責(zé)任心，在平凡的煤監(jiān)崗位上做出了許多不平凡的事。煤炭行業(yè)是艱苦行業(yè)，是高危行業(yè)，沒有強烈的事業(yè)心的人，沒有堅定信念的人，沒有工作責(zé)任心的人，不可能踏踏實實的在這個崗位上工作下去，也無從談起取得什么成績?？v觀劉春權(quán)同志的一生，是奮斗的一生，他投身煤炭系統(tǒng)工作38年，始終踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)，為煤炭行業(yè)默默奉獻(xiàn)，取得了一個有一個的良好業(yè)績，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致認(rèn)可。他也從一名煤礦普通技術(shù)員提升到礦長，再到煤礦監(jiān)察系統(tǒng)一名正處級監(jiān)察專員。他在煤炭行業(yè)中一路走來，處處擔(dān)任要職，這正是他強烈的事業(yè)心和責(zé)任心的體現(xiàn)和回報。

在實際工作中，他更是如此。他常說我們煤監(jiān)事業(yè)雖然辛苦，但工作是崇高的，我們的職責(zé)是國家賦予的，我們要做煤礦生產(chǎn)安全和煤礦工人生命安全的忠誠衛(wèi)士，這是我們的責(zé)任，我們是在做好事、做善事。我想正是他這種崇高信念支持了他——一名58歲將要退休的正處級領(lǐng)導(dǎo)拖著病體，身先士卒，奔波于各煤礦企業(yè)之間，不為艱險深入到煤礦井下一線，為企業(yè)查找隱患，為如何保證安全生產(chǎn)出謀劃策，為保證地區(qū)經(jīng)濟(jì)安全穩(wěn)定發(fā)展默默奉獻(xiàn)。他以如此的事業(yè)心和責(zé)任心投入的煤監(jiān)工作中來，值得我們尊敬，更值得我們學(xué)習(xí)。

二、學(xué)習(xí)劉春權(quán)同志勤奮敬業(yè)、求真務(wù)實工作的作風(fēng)。

劉春權(quán)同志身為我分局主管監(jiān)察的副局長、正處級監(jiān)察專員，沒有因為位高權(quán)重和局里的領(lǐng)導(dǎo)事務(wù)，而減少日常監(jiān)察具體工作。與此相反，只要是他在分局，總能看到他帶領(lǐng)監(jiān)察員乘車出發(fā)的身影。有時候他腰疼的時候，同志們都想讓他在分局休息，他卻不同意，而是讓我們坐到車?yán)锏那芭抛押笈抛v出讓他躺在上面，以減輕疼痛。他每次這樣拖著病體下礦都讓同志們感動不已，而又執(zhí)拗不過他。

煤礦監(jiān)察工作一項重要內(nèi)容就是入井檢查隱患。煤礦井下環(huán)境是非常艱苦和危險的，空氣混濁、噪音震耳發(fā)聵、檢查路線瞞珊難行，并且隨時都可能出現(xiàn)危險。每次到礦監(jiān)察時，同志們也都極力不讓劉局下井，大家都知道井下的條件對他來說也是個極大的挑戰(zhàn)，而他總是說不下井就看不到真實情況，既然來了就要檢查到位，多查出一條隱患就可能避免一次事故。

煤礦安全監(jiān)察是一個行政執(zhí)法單位，國家賦予了查處煤礦違法違規(guī)行為的權(quán)力和責(zé)任。對于查處違法違規(guī)行為，劉春權(quán)同志特別能堅持原則，他是從煤礦企業(yè)走出來的，從一名技術(shù)人員到礦長再到煤監(jiān)分局，幾十年的工作交往，在吉林煤礦系統(tǒng)也可謂熟人遍地，但是多年來他從未因熟人而手下留情，更未因人情關(guān)系而放寬尺度。在去年，就依據(jù)《特別規(guī)定》對分局轄區(qū)一煤礦實施了重大處罰，責(zé)令停產(chǎn)整頓并處罰款。這樣的處罰在吉林省不多，處罰決定做出后，許多熟人當(dāng)面或著通過電話說情，而他始終堅持原則不為所動，直到最終落實了處罰。

他的身體正是在這常年累月的超負(fù)荷工作中，慢慢累垮了，以至于他永遠(yuǎn)的離我們而去。他的這種敬業(yè)精神和求真務(wù)實的作風(fēng)將永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，也將永遠(yuǎn)激勵著我們勤奮敬業(yè)做好每一項工作。

三、學(xué)習(xí)劉春權(quán)同志勤于學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取的精神。

學(xué)習(xí)對每個年輕人來說，都算不上什么，因為學(xué)習(xí)是每個年輕人工作和生活的一部分，每個人都是在不斷工作和學(xué)習(xí)中成長起來的。但對于一個將要退休的領(lǐng)導(dǎo)，還能時時刻刻保持一顆進(jìn)取心，時時刻刻的堅持學(xué)習(xí)，這就是一種可貴的精神，值得我們學(xué)習(xí)了。

在座談會上，有很多同志都說起了劉春權(quán)同志勤于學(xué)習(xí)，我也有深深的體會。在工作中有些制作的文書、案件結(jié)案、文件簽發(fā)等工作需要向劉局請示匯報，每次到劉局辦公室時，總能見到劉局辦公桌上放著的不是待批復(fù)的文件材料就是一些專業(yè)書籍和一些新出臺的法規(guī)讀本;他的電腦頁面顯示的不是報表就是他撰寫的材料文檔或是查閱的資料。

每次國家出臺一些新的法律法規(guī)，總感覺劉局掌握的又快又詳細(xì)透徹，甚至什么問題對應(yīng)那部法律法規(guī)的那些條他都能說的出。要做到這些，不經(jīng)過辛苦的學(xué)習(xí)是絕對做不到的。

因此每次監(jiān)察時，他都能從專業(yè)方面、國家法律法規(guī)要求方面進(jìn)行詳細(xì)講解。不單是檢查出了企業(yè)存在問題，還能讓煤礦企業(yè)人員切實的受到教育。所以劉春權(quán)同志也成為了名副其實的專家，得到了大家乃至轄區(qū)煤礦企業(yè)的尊重還愛戴。

總之，我要以劉春權(quán)同志的先進(jìn)事跡為榜樣，腳踏實地，以一顆強烈的事業(yè)心和責(zé)任心投入到煤礦安全監(jiān)察工作中來，做一名煤礦安全的忠誠衛(wèi)士。

支教先進(jìn)個人心得體會篇二

學(xué)習(xí)了***同志的先進(jìn)事跡后，感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這與他們勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實工作，努力進(jìn)取的精神是分不開的。通過學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到：

一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣。

兩位先進(jìn)人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學(xué)習(xí)，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，學(xué)會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善。要擠時間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實去學(xué)，把學(xué)到的知識用于指導(dǎo)工作，反過來在實際工作中去檢驗所學(xué)的知識。

二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風(fēng)。

兩位先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務(wù)。

三、要養(yǎng)成腳踏實地，樂于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。

兩位先進(jìn)人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們?yōu)楣?、為企業(yè)踏實工作，不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻(xiàn)的個人品質(zhì)。一是要務(wù)實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉，就是要發(fā)揚“老黃牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。

對照先進(jìn)的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。***和熊波兩位先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進(jìn)人物為榜樣，認(rèn)真對照檢查不足，切實改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實的.工作作風(fēng)，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。

近期我黨支部組織開展了以“學(xué)藍(lán)云，找差距、創(chuàng)佳績”為主題的大討論活動。藍(lán)云同志的感人事跡深深地觸動和震撼我們每個黨員的心靈，也激發(fā)了我們要成為一名優(yōu)秀中共黨員的決心。

醫(yī)生本來不是他的職業(yè)，卻因為村民的急切需要，而放棄本來穩(wěn)定和喜愛的工作，依然背負(fù)起五鄉(xiāng)五弄人民健康的責(zé)任，從一個職業(yè)跨入另一個職業(yè)，在常人看來都是那么難以理解，而于他卻是哪里需要去哪里，回鄉(xiāng)教書剛開始亦非他本愿。只因那時候缺師少教，村里的知識無人普及，他才選擇的教師工作。后又因山里村民們生命健康沒有保障，才棄“文”從醫(yī)。從始至終，他心中都是以人民需要為目標(biāo)，努力踏實地為人民做實事。堅守著一顆為民服務(wù)的赤子之心。一種習(xí)慣，一種堅守，一種堅守，一種信念，一種信念，一種人生。藍(lán)云的一生是短暫的，卻是無悔的，他真正做到了像保爾·柯察金所說的那樣：“當(dāng)他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥?！?/p>

在人們感嘆“人心難測，世事艱難”，人們?yōu)楦鞣N利益奔波勞碌，爾虞我詐傾瀉而下，清澈歡快而義無反顧地展示了世間最原始的美好和對美好的追求?，幧嚼镉肋h(yuǎn)不會忘記那背藥箱奔波的背影那夕陽下燦爛的光輝，那朝陽升起的希望。哪里需要他，他就會在哪里出現(xiàn)，多么唯美善良的本性啊。只是英雄離世得太早，我們還來不及唏噓，他已飛往天堂，也許他真的是天使，上面召喚他了，他該回家了，該好好休息了，他真的太累了。

藍(lán)云同志的精神處處閃著平凡而執(zhí)著的光輝，然而平凡的生活早就他非凡的人生。魯迅先生曾經(jīng)說過：“有些人死了，打他卻還活著?！笔堑?，藍(lán)云就是其中一個這樣的人。讓我們永遠(yuǎn)都記住吧!

支教先進(jìn)個人心得體會篇三

第一段：引言（150字）。

隨著科技的逐步發(fā)展，先進(jìn)的個人心得體會PPT已經(jīng)成為了我們?nèi)粘９ぷ髋c學(xué)習(xí)中不可或缺的工具之一。PPT，全稱為演示文稿，是一種能夠通過圖文結(jié)合、多媒體展示等形式來傳達(dá)信息的軟件。在個人心得體會方面，借助PPT不僅可以使我們的表達(dá)更加直觀，而且還能提高演講的效果。因此，學(xué)會將個人心得用PPT呈現(xiàn)已成為現(xiàn)代人發(fā)展的必備技能。本文將從個人體會的意義、PPT設(shè)計技巧以及個人心得呈現(xiàn)三個方面進(jìn)行分析。

第二段：個人體會的意義（250字）。

個人體會是我們在工作和生活中總結(jié)出來的經(jīng)驗和教訓(xùn)，它們對我們自身的成長和提高有著重要的意義。而將個人體會用PPT展示，則能夠讓我們更好地向他人傳遞這些寶貴的經(jīng)驗。通過設(shè)計精美的PPT，我們能夠?qū)⒋罅康奈淖中畔⑥D(zhuǎn)化為直觀形象的圖像，讓觀眾更加容易理解和接受。同時，良好的PPT設(shè)計也能夠增加演講的吸引力，使觀眾更愿意聽取我們的分享。因此，學(xué)會將個人體會用PPT呈現(xiàn)，不僅可以提高信息的傳達(dá)效果，也是一個展示個人魅力和專業(yè)素養(yǎng)的機(jī)會。

第三段：PPT設(shè)計技巧（350字）。

在將個人體會用PPT呈現(xiàn)時，我們需要注意一些設(shè)計技巧，以確保演講的質(zhì)量和效果。首先，我們必須注意布局和排版的合理性。通過合理的布局，我們能夠更好地展示個人體會的邏輯結(jié)構(gòu)，增強聽眾對內(nèi)容的關(guān)注度。其次，我們應(yīng)該考慮字體的選擇和使用。字體應(yīng)該簡潔易讀，大小和顏色都要適中，以保證文字的清晰度和整體效果。此外，配圖和動畫的運用也是一個重要的設(shè)計技巧。通過合理選擇與個人體會內(nèi)容相符的配圖，以及適當(dāng)運用動畫效果，能夠增強PPT的視覺沖擊力和觀賞性。最后，時間控制也是一個需要注意的方面。演講時，我們應(yīng)該確保PPT的時間控制不要過長，能夠在規(guī)定時間內(nèi)將重點和亮點展示給觀眾。

個人心得的呈現(xiàn)方式多種多樣，應(yīng)根據(jù)不同的主題和目的選擇適合的展示形式。首先，我們可以通過文字來總結(jié)并展示個人心得。文字內(nèi)容應(yīng)該簡潔明了、邏輯嚴(yán)密，以讓觀眾能夠更快地理解和消化。其次，我們可以運用圖表和統(tǒng)計數(shù)據(jù)來呈現(xiàn)個人心得。通過直觀的圖表，我們能夠更直觀地展示自身的進(jìn)步和收獲，使觀眾更容易接受和理解。另外，多媒體的運用也能夠使個人心得更加生動。我們可以插入音頻和視頻，以提供更多的真實案例和引用，從而更好地傳達(dá)我們的觀點和思考。

第五段：結(jié)語（150字）。

通過PPT的設(shè)計與運用，我們能夠?qū)€人心得體會更加生動直觀地呈現(xiàn)給觀眾，提高演講的效果和吸引力。在展示個人心得時，我們應(yīng)該注意布局、字體、配圖與動畫的選擇，以及時間控制等方面的技巧。同時，根據(jù)不同的主題和目的，我們可以選擇文字、圖表和多媒體等形式來展示個人心得。通過PPT的運用，我們能夠更好地傳達(dá)個人經(jīng)驗和教訓(xùn)，與他人分享并共同進(jìn)步。因此，學(xué)會將個人心得用PPT呈現(xiàn)已成為追求個人發(fā)展的必備技能。

支教先進(jìn)個人心得體會篇四

作為一名支教先進(jìn)個人，我深感肩上擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任。在走進(jìn)基層農(nóng)村的支教崗位后，我經(jīng)歷了艱苦的生活環(huán)境和復(fù)雜的教育背景。通過與學(xué)生、家長以及同事的交流，我收獲了無盡的感悟和體會。下面我將從個人成長、教學(xué)方法、家校合作、社會影響以及未來發(fā)展五個方面，展開論述我在支教工作中的心得體會。

首先，支教過程中，我深刻意識到了自己的成長和變化。在基層農(nóng)村的學(xué)校里，我面對著生活條件的簡陋和教學(xué)資源的匱乏，但這并沒有打擊我對教育事業(yè)的熱情。相反，我更加熱愛這份事業(yè)，因為我看到了孩子們的善良、努力和渴望。這激勵著我不斷提升自己的專業(yè)能力和教育素養(yǎng)，努力為每一名學(xué)生都提供更好的教育服務(wù)。

其次，教學(xué)方法是支教工作中的核心。在傳統(tǒng)的農(nóng)村地區(qū)，教學(xué)資源匱乏，師資力量短缺，這對我們的教學(xué)提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。因此，我注重創(chuàng)新教學(xué)方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維和實踐能力。我鼓勵學(xué)生多思考、多實踐，并通過激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動力，使他們養(yǎng)成自帶動力的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時，我還參與了各種教師培訓(xùn)和項目活動，不斷拓寬教學(xué)方法和教育理念，以提高教學(xué)效果。

第三，家校合作對于支教工作至關(guān)重要。在農(nóng)村地區(qū)，很多家庭對教育還存在著陳舊的觀念和看法，他們認(rèn)為只有通過努力工作才能擺脫貧困，而教育的重要性并沒有得到足夠的重視。因此，我積極與家長進(jìn)行溝通和交流，讓他們認(rèn)識到教育的價值和作用。通過與家長的合作，我們可以共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步和個人發(fā)展，從而實現(xiàn)家庭、學(xué)校和社會的良性循環(huán)。

第四，支教先進(jìn)個人的工作對于社會有著深遠(yuǎn)的影響。農(nóng)村地區(qū)的教育水平和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有著密切關(guān)系。只有通過教育的改善和提升，才能夠改變農(nóng)村地區(qū)的面貌和發(fā)展方向。而支教先進(jìn)個人正是這個過程中不可或缺的一部分。他們的工作和付出是社會進(jìn)步的一個重要環(huán)節(jié)，通過他們的努力，農(nóng)村地區(qū)的教育事業(yè)得以蓬勃發(fā)展，為未來的社會發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

最后，支教先進(jìn)個人還有著廣闊的未來發(fā)展空間。隨著教育事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展，對于支教先進(jìn)個人的需求也越來越大。他們不僅僅可以在農(nóng)村地區(qū)發(fā)揮重要的作用，還可以在城市地區(qū)的教育事業(yè)中發(fā)揮自己的才能和價值。他們的經(jīng)驗和能力得到了廣泛的認(rèn)可和推崇，可以為更多的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)，讓更多的孩子享受到公平的教育機(jī)會。

總之，作為一名支教先進(jìn)個人，我深知自己身上肩負(fù)著重大的責(zé)任。通過個人成長、教學(xué)方法、家校合作、社會影響以及未來發(fā)展等方面的體會，我堅信支教工作的意義和價值。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的能力，為農(nóng)村地區(qū)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，為孩子們的未來撐起一片藍(lán)天。

支教先進(jìn)個人心得體會篇五

第一段：介紹支教的背景和重要性（150字）。

支教，是指在經(jīng)濟(jì)相對不發(fā)達(dá)地區(qū)，為了改善當(dāng)?shù)亟逃龡l件而前往承擔(dān)教育工作的志愿者。支教工作不僅具有重要的社會意義，為貧困地區(qū)的孩子們提供了更好的教育機(jī)會，還能夠增加他們的學(xué)習(xí)動力和培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感。作為一名支教先進(jìn)個人，我深感責(zé)任重大，通過一年的支教經(jīng)歷，我有了許多有益的心得和體會。

第二段：明確支教的目標(biāo)和挑戰(zhàn)（250字）。

作為支教先進(jìn)個人，我們的目標(biāo)是為貧困地區(qū)提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，幫助當(dāng)?shù)睾⒆觽兏纳茖W(xué)習(xí)環(huán)境和提高學(xué)習(xí)水平。然而，支教工作并不是一帆風(fēng)順的，有許多挑戰(zhàn)需要面對。首先，由于貧困地區(qū)的教育水平相對較低，孩子們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，需要更加耐心和細(xì)心地教導(dǎo)。其次，由于教育資源的匱乏，我們常常需要創(chuàng)造性地利用周圍的資源，開展豐富多彩的教育活動。最后，由于文化差異，我們需要尊重當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)習(xí)俗，并適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳罘绞健?/p>

第三段：分享具體的教學(xué)方法和經(jīng)驗（350字）。

在支教的過程中，我發(fā)現(xiàn)靈活多樣的教學(xué)方法能夠更好地激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。一方面，我會運用故事、游戲等趣味性教學(xué)方法，通過情景再現(xiàn)的方式幫助孩子們理解和記憶知識點。此外，我還會鼓勵孩子們互相合作，進(jìn)行小組活動和團(tuán)隊比賽，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊協(xié)作意識和領(lǐng)導(dǎo)才能。同時，與家長保持良好的溝通也是非常重要的一環(huán)，通過家訪和親子活動，我能更好地了解孩子們的家庭環(huán)境和問題，與家長共同制定教育方案。

第四段：總結(jié)支教的收獲和成長（200字）。

支教工作讓我深刻地體會到教育的重要性和巨大的影響力。每一次孩子們在我的悉心教導(dǎo)下取得進(jìn)步，都讓我備受鼓舞。與孩子們一起成長的過程中，我不僅學(xué)會了更好地溝通和傾聽，更加理解了他們的需要和煩惱。我也通過他們的努力，看到了希望和潛力。支教工作讓我拓寬了視野，更好地理解了社會的多樣性，并促使我反思自己的價值觀和生活態(tài)度。

第五段：展望未來，繼續(xù)支教工作（250字）。

支教工作不是一蹴而就的，它是一個長期而艱巨的任務(wù)。作為支教先進(jìn)個人，我希望能夠繼續(xù)參與這項工作，為更多的貧困地區(qū)的孩子們提供教育支持。我計劃進(jìn)一步提升自己的教育理論和實踐能力，通過分享自己的經(jīng)驗，促進(jìn)支教工作的發(fā)展。同時，我也希望能夠發(fā)起更多的公益項目，吸引更多的志愿者加入支教工作，共同為改善教育不平等問題而努力。

總結(jié)：通過支教工作，我收獲了成長和滿足，也面臨了挑戰(zhàn)和壓力。然而，這一切都是值得的。在未來的支教之路上，我將繼續(xù)努力，創(chuàng)造更多的改變和希望。

支教先進(jìn)個人心得體會篇六

下面是由中國人才網(wǎng)整理的一些個人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)所得的。

總結(jié),歡迎閱讀。

學(xué)習(xí)了先進(jìn)事跡后，感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這與他們勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實工作，努力進(jìn)取的精神是分不開的。通過學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到：

兩位先進(jìn)人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學(xué)習(xí)，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，學(xué)會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實去學(xué)，把學(xué)到的知識用于指導(dǎo)工作，反過來在實際工作中去檢驗所學(xué)的知識。

兩位先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務(wù)。

兩位先進(jìn)人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們?yōu)楣?、為企業(yè)踏實工作，不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻(xiàn)的個人品質(zhì)。一是要務(wù)實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉，就是要發(fā)揚“老黃?！钡木瘢讶烤Χ加迷诠ぷ魃?，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。

對照先進(jìn)的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。和熊波兩位先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進(jìn)人物為榜樣，認(rèn)真對照檢查不足，切實改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實的工作作風(fēng)，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。

近期，涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型人物，通過學(xué)習(xí)三位先進(jìn)同志的典型發(fā)言對照自己的實際工作，對自己解動很大，感觸很深，通過學(xué)習(xí)更堅定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。

今年以來，從全國全區(qū)的發(fā)展形勢都產(chǎn)生重大變化，黨中央、國務(wù)院、省、市陸續(xù)出臺了一些新的方針政策，在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、擴(kuò)大社會只障覆蓋面等，省、市、區(qū)先后作出一系列新的更高的要求。但是我對此認(rèn)識還不夠深刻，落實還不夠到位，抓具體事務(wù)多，學(xué)理論政策少，對新形勢、新情況、新問題缺乏深入研究，開拓創(chuàng)新意識不強，習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù)，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，思想框框多，今后要有發(fā)展的信心，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已，不能要短期行為，要做長遠(yuǎn)打算，要有進(jìn)取精神，不能滿足現(xiàn)狀，要和工作好，工作強的同志做比較，要善一發(fā)揮主動能動性，對上級文件要學(xué)深學(xué)透，不能照抄照搬，要舉一反三，針對實際提出具體的措施，尤其是在自已的工作中，要講究方式方法，靈活運用，既要講政策，講原則，又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度，對待事務(wù)的態(tài)度。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義，樹立科學(xué)的世界觀，運用科學(xué)的思想方法認(rèn)世界，改造客觀世界和主觀世界。

開拓創(chuàng)新意識不強，習(xí)慣于用老眼光看待新事物，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，對工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路，新的思想去考慮，強化思想教育，提高政策水平，增強法制觀念，改進(jìn)工作方法，是一項十分重要而緊迫的任務(wù)。

下一步措施：

我們常講沒有責(zé)任的事業(yè)是沒有希望的事業(yè)，責(zé)任是一個人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn)，也是推動事業(yè)發(fā)展的強大動力。對于干部職工而言，工作是生命中最重要的部分，對事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度，也是珍惜生命，珍視未來的表現(xiàn)，是對事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn)，責(zé)任是動力，責(zé)任也是壓力，有了責(zé)任心，動力大，活力足，就會自我加壓，責(zé)任心強，什么問題都不會放過。只有抱著高度的責(zé)任心，時刻保持強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整體效果，才能取得事業(yè)上的成功。

要抓住不放，一抓到底，抓出成效，事前帶頭搞好調(diào)查研究，為決策提供依據(jù)，事后要總結(jié)，善始善終，要學(xué)會處理疑難問題，學(xué)會化解矛盾，推動工作，既不能越位，更不能放手不管，新的工作要靠上，指導(dǎo)有方，推動有方，確保完成，在工作指導(dǎo)上要有爭上流的意識，創(chuàng)一流的措施，出一流的效果。要認(rèn)認(rèn)真真研究工作中出現(xiàn)的問題，工作中出現(xiàn)的問題要化解在科室內(nèi)部。

爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，工作中要主動熱情，態(tài)度誠懇，行為文明，服務(wù)周到，要耐心傾聽，全面細(xì)致地解答清楚，嚴(yán)格遵守單位制定的各種。

規(guī)章制度。

依法辦事嚴(yán)格辦事程序優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹立人民公仆的良好形象。

聽完報告會，我們的眼圈都紅了，是因為被他們的先進(jìn)事跡感動，更是因為被他們勤于學(xué)習(xí)、忠于事業(yè)、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的偉大精神所折服!雖然我與兩位先進(jìn)人物素未謀面，但他們的光輝形象已深深地烙在了我心上。路漫漫其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。在前輩們的指引下，我想我在以后的工作中應(yīng)該做到：

一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣。兩位先進(jìn)人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考。他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，這也是我們自己工作的實際需要。因為如果不注意讀書學(xué)習(xí)，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，就難以勝任新形勢新任務(wù)。我們要有不斷增強學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)知識、學(xué)政策。要擠時間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實去學(xué)，把學(xué)到的知識用于指導(dǎo)工作，反過來在實際工作中去檢驗所學(xué)的知識。

二、要養(yǎng)成盡職履責(zé)，無私奉獻(xiàn)的好作風(fēng)。兩位先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們顧不得自己病重的身體，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。聽完這次報告會，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務(wù)。

三、要養(yǎng)成嚴(yán)于律己，清正廉潔的好品質(zhì)。兩位先進(jìn)人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們在平凡的崗位上能夠守得住清苦，耐得住寂寞。工作中時刻保持清醒頭腦，堅持原則，清正廉潔，自覺抵御各種腐朽思想和不良作風(fēng)的侵蝕，保持農(nóng)發(fā)行人艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的標(biāo)準(zhǔn)要求，把組織的信任當(dāng)成對自己最大褒獎。

對照先進(jìn)的典型、榜樣，我想：在以后的工作中，我們應(yīng)該時刻保持對農(nóng)發(fā)行事業(yè)的摯愛，對自己的工作熱情。郭、唐二位同志的先進(jìn)事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進(jìn)人物為榜樣，認(rèn)真對照檢查不足，切實改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實的工作作風(fēng)，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，為農(nóng)發(fā)行事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春!

前一段，省委作出了《關(guān)于開展向張仁和同志學(xué)習(xí)活動的決定》，并追授張仁和同志為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。我認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，并通過報刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體了解張仁和、學(xué)習(xí)張仁和，進(jìn)一步領(lǐng)會其優(yōu)秀品質(zhì)和崇高精神。市委、縣委發(fā)出向張仁和同志學(xué)習(xí)的通知后，我認(rèn)真觀看張仁和同志先進(jìn)事跡電教宣傳片活動，并在縣委學(xué)習(xí)中心組上積極進(jìn)行體會交流。張仁和同志的高大形象深印我腦海。

張仁和同志生前為寧化縣石壁鎮(zhèn)石壁村黨支部書記，擔(dān)任村書記十幾年來始終牢記黨的宗旨，時時處處以黨和人民的事業(yè)為重，一心撲在工作上，想干事，真干事，能干事，干成事，勤奮刻苦，無私無畏，以實際行動踐行了“三個代表”重要思想，體現(xiàn)了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌和時代風(fēng)范?！叭健敝幸娋?，他的事跡生動地詮釋了共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。通過深入學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到，向張仁和同志學(xué)習(xí)就是要學(xué)習(xí)他致力發(fā)展的強烈意識，一心為民的崇高品格，腳踏實地的優(yōu)良作風(fēng)，清正廉潔的高尚情操。

張仁和像一面鏡子，對照他，我在感動之余，觸動很深。作為一名縣委領(lǐng)導(dǎo)，特別是分管組織人事和宣傳思想工作的副書記，要在抓好深入學(xué)習(xí)張仁和同志先進(jìn)事跡的同時，認(rèn)真對照先進(jìn)，從思想、工作、作風(fēng)等方面，查找差距，積極整改，做一個張仁和式的好干部。

首先，堅持第一要務(wù)，服務(wù)發(fā)展，致力發(fā)展。張仁和同志堅持以發(fā)展為先、以發(fā)展為大，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全村群眾，不斷加快發(fā)展，石壁村的面貌煥然一新，村民收入由1992年不足1000元提高到2700元。向張仁和同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，求真務(wù)實抓發(fā)展，開拓創(chuàng)新求突破，當(dāng)好致力發(fā)展的帶頭人。今后，我將牢固樹立和認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，按照縣委的分工，圍繞發(fā)展大局，認(rèn)真做好本職工作，為加快建設(shè)綠色工貿(mào)城市、全面建設(shè)小康社會作貢獻(xiàn)。在宣傳思想工作方面，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大精神為主線，以落實發(fā)展第一要務(wù)為主題，始終圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心，在全縣上下努力營造“議發(fā)展、謀發(fā)展”的良好氛圍。在黨的建設(shè)和組織工作方面，以開展保持共產(chǎn)黨員。

先進(jìn)性教育。

活動為契機(jī)，以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點，切實加強基層領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)，協(xié)助縣委選好、用好、培養(yǎng)好領(lǐng)導(dǎo)干部，努力營造“想干事、能干事、干成事”的干部脫穎而出的良好環(huán)境。同時，致力于抓發(fā)展，經(jīng)常深入掛包的重點項目、重點企業(yè)和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村，為其發(fā)展出主意、解憂難，促進(jìn)其更快更好發(fā)展。

其次，堅持黨的宗旨，心系群眾，為民造福。張仁和同志始終把心思全放在工作中、放在群眾上，心里始終裝著、想著群眾。他對人熱情，無論誰家有什么事情請他幫忙，他都是“好”字當(dāng)頭。他主動幫助群眾脫貧致富，大部分村民搬進(jìn)了新房，群眾生產(chǎn)生活條件得到了明顯改善。向張仁和同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，思群眾所想，辦群眾所盼，急群眾所需，一心一意為群眾，當(dāng)好為民造福的帶頭人。今后，我將牢記黨的宗旨，甘當(dāng)公仆，無私奉獻(xiàn)，自覺地為民盡職，為黨分憂，切實把實事辦好、多辦實事。重點要加快發(fā)展社會各項事業(yè)，切實抓好教育設(shè)施的完善和教育質(zhì)量的提高，致力于改善群眾的醫(yī)療、衛(wèi)生、體育等條件，不斷滿足群眾日益增長的需要。同時，積極走訪所掛鉤聯(lián)系的離退休老干部、黨外人士、拔尖人才、特困企業(yè)職工和二女困難戶，認(rèn)真對待群眾的來訪、來信，及時妥善處理群眾反映的問題，努力為他們排憂解難。

第三，堅持實事求是，腳踏實地，開創(chuàng)局面。張仁和同志始終都能從本村實際出發(fā)，確定發(fā)展方向，明確工作重點，制定工作措施，并對每一件事情、每一項工作，都能直面困難和問題，腳踏實地、全神貫注抓落實。幾年來，該村順利實施了主街道拓寬改造、小區(qū)建設(shè)和農(nóng)貿(mào)市場建設(shè)，先后被省政府評為“村級建設(shè)達(dá)標(biāo)示范村”和“小城鎮(zhèn)建設(shè)試點村”，多次榮獲縣鄉(xiāng)兩級的“先進(jìn)黨支部”和“縣級文明村”。向張仁和同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，堅持實事求是，腳踏實地，當(dāng)好開創(chuàng)局面的帶頭人。

支教先進(jìn)個人心得體會篇七

一、用無限的師愛，開啟每個學(xué)生的心靈。

高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子?！睅煇凼墙處煴仨毦邆涞拿赖拢彩墙處煹奶炻?。無限的師愛，可以開啟每個學(xué)生的心靈。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光灑向每個學(xué)生，把關(guān)愛傾注于整個教育教學(xué)過程之中，傾聽學(xué)生的意見和呼聲，和學(xué)生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴，讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛的溫暖。

二、用規(guī)范的言行，凈化每個學(xué)生的心靈。

“無德無以為師?！闭嬲齼?yōu)秀的教師，一定是以身作則、率先垂范的人。他對祖國的愛，對學(xué)生的愛，對事業(yè)和未來的愛，都表現(xiàn)在他對自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實上。率先垂范就是對學(xué)生真正的負(fù)責(zé)，就是潛夠默化、影響深遠(yuǎn)的教育。作為小學(xué)教師的我們，肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代，為祖國的未來夯實基礎(chǔ)的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力，而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神，必須具備健康的價值觀和高尚的道德情操。

勿庸置疑，學(xué)生在日常生活中接觸最多的除了父母長輩等家庭成員之外，就要數(shù)教師了。教師必須處處、時時、事事、言言、行行，嚴(yán)格要求自己。因為小學(xué)生的模仿能力特別強，如果教師言行上不嚴(yán)謹(jǐn)，勢必會不知不覺地對學(xué)生人格的健康發(fā)展造成影響。畢竟他們年齡還太小，對于是非、善惡、美丑還沒有成熟的概念和判斷的經(jīng)驗。教師在學(xué)生的心目中是高大的、可信賴的，他們認(rèn)為教師所說的、所做的都是正確的，可見教師言行的好與壞都會給學(xué)生留下深刻的印象，并起著潛移默化的作用。教師的一個眼神，一個手勢，一句看似無關(guān)緊要的話語，都會給他們以前進(jìn)的動力。當(dāng)然教師的不經(jīng)意中做過的一件錯事(哪怕很小)，或者說過的一句錯話(哪怕很短)，都會對學(xué)生產(chǎn)生負(fù)面影響。反之的教育，則會產(chǎn)生事半功倍的效果。

規(guī)范師德不是一朝之功，而是時時之事、處處之事。如果教師在學(xué)校教育學(xué)生要尊老愛幼，而自己在實際生活中卻并沒有為學(xué)生樹立起榜樣，試問：教師尚且做不到，又有什么理由去教育學(xué)生呢?教師只有規(guī)范自己的言行，做到為人師表，才會使學(xué)生如沐春風(fēng)般地受到教育，使每個學(xué)生的心靈得到凈化，教師自然也會贏得學(xué)生的尊重和愛戴。

三、用奉獻(xiàn)的人格，塑造每個學(xué)生的心靈。

沒有無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的精神，就不可能成為一名好教師，也決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績，作出貢獻(xiàn)。教師是園丁，學(xué)生是花朵，只有靠園丁辛勤無私的澆灌，花朵才能茁壯成長，芬芳世界。還有人將教師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，默默地犧牲了自己，卻給人類帶來了光明，因此教師應(yīng)該是無私的。，教師更應(yīng)該以陶行知先生“為一大事來，做一大事去”、“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神激勵自己，堅定選擇為教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春的人生之路，只講奉獻(xiàn)，不求索取，敬業(yè)樂業(yè)，無愧于“教師人類靈魂工程師”這個美譽。決不能讓一些不良風(fēng)氣玷污教師這片凈土，影響學(xué)生純潔心靈的塑造!

身為教師，我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從自身做起，通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠的愛心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈，影響一代又一代的學(xué)生，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

支教先進(jìn)個人心得體會篇八

習(xí)近平總書記在北京調(diào)研指導(dǎo)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時強調(diào)，各級黨委和政府要堅決貫徹黨中央決策部署，把疫情防控工作抓細(xì)抓實，各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要靠前指揮、強化擔(dān)當(dāng)。

自新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，習(xí)近平總書記多次作出重要指示，對領(lǐng)導(dǎo)干部提出了具體的要求。面對當(dāng)前依然十分嚴(yán)峻的疫情形勢，領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)好“四大員”，激勵引導(dǎo)廣大黨員干部、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。

當(dāng)好“指揮員”，做到身先士卒。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。做好當(dāng)前疫情防控斗爭，領(lǐng)導(dǎo)干部要堅決貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神和黨中央各項決策部署，把疫情防控工作抓細(xì)抓實。領(lǐng)導(dǎo)干部必須親自抓、重點抓、嚴(yán)格抓，要主動擔(dān)責(zé)、勇挑重?fù)?dān)。始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前工作的重中之重。做好廣大黨員干部的“主心骨”、人民群眾的“頂梁柱”，要堅定信心、科學(xué)研判，全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線，把防控措施落實到每一戶、每一人，確保防控?zé)o死角、無遺漏。

當(dāng)好“鑒定員”，做到“賞罰分明”。疾風(fēng)知勁草，烈火煉真金。在急難險重的“熔爐”里練一練才能檢驗干部是真金還是廢鐵。把防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒?。領(lǐng)導(dǎo)干部要在戰(zhàn)“疫”一線考察識別表現(xiàn)突出的干部，在疫情防控一線的斗爭中發(fā)現(xiàn)使用能擔(dān)重任的優(yōu)秀干部;更要嚴(yán)肅查處不擔(dān)當(dāng)、不作為、亂作為，光推諉不履責(zé)的干部，嚴(yán)肅問責(zé)失職瀆職、弄虛作假的干部。“一問三不知”的唐志紅被免職，湖北省衛(wèi)健委黨組書記和主任也已被免職，這是其自食“不擔(dān)當(dāng)、不盡責(zé)”的苦果，也為其他領(lǐng)導(dǎo)干部敲響了警鐘!

當(dāng)好“引領(lǐng)員”，做到共同戰(zhàn)“疫”。萬眾一心、共克時艱，眾志成城、抗擊疫情。從省、市、縣到鄉(xiāng)、村、組，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)抓下一級領(lǐng)導(dǎo)干部，層層引領(lǐng)、上行下效，確保每一項工作都要落實落細(xì)，每一個環(huán)節(jié)都要做到位。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要激勵引領(lǐng)廣大黨員、干部沖鋒在戰(zhàn)“疫”一線，英勇奮斗、向險而行，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。要經(jīng)得住考驗，受得住磨煉，時刻把群眾安危放在心里、把防控責(zé)任扛在肩上，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾同心同德、同心協(xié)力，同舟共濟(jì)、眾志成城，堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭。

支教先進(jìn)個人心得體會篇九

支教，是一種為了改善教育落后地區(qū)學(xué)校條件的一種義務(wù)教育活動。作為支教先進(jìn)個人，我有幸參與了支教工作，深刻體會到在這個過程中的成長和收獲。下面我將就這次支教經(jīng)歷談?wù)勎业男牡皿w會。

首先，支教的意義遠(yuǎn)超我原先的想象。在初次接觸支教活動時，我對此并沒有太多的期望。然而，當(dāng)我走進(jìn)貧困山區(qū)的學(xué)校時，我才意識到支教對于孩子們來說意味著什么。他們的眼睛里流露出期待和渴望，希望能通過支教活動得到更好的教育資源。這讓我明白，作為一名支教志愿者，我不僅僅是傳授知識，更是給予他們一種希望和改變生活的機(jī)會。每一個孩子都那么純真、可愛，他們的心靈需要關(guān)懷，需要我們的陪伴，這也是支教的意義所在。

其次，支教中的困難和挑戰(zhàn)也是不可忽視的。貧困地區(qū)的學(xué)校通常設(shè)施簡陋，條件艱苦。這對于支教工作造成了一定的困難和挑戰(zhàn)。教學(xué)用具的不足、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正等問題都是我們需要面對和解決的。而這些困難的存在，也讓我對自己的教育能力和智慧提出了更高的要求。在這個過程中，我結(jié)合自身的特點，通過制定具體的教學(xué)計劃，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，采用多種教學(xué)方式，營造積極的學(xué)習(xí)氛圍。在面對困難時，我始終不放棄，繼續(xù)努力，這給了我很大的成就感和滿足感。

再次，支教工作讓我深刻認(rèn)識到自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。作為一名支教先進(jìn)個人，我意識到自己的行為和言談舉止會直接影響到學(xué)生們。因此，在每一堂課中，我都盡量做到親和力強、舉止得體。我從自己做起，努力做學(xué)生們的榜樣。除了傳授知識，我還努力培養(yǎng)學(xué)生們的道德觀念和社會責(zé)任感。通過生動的教學(xué)與互動活動，我引導(dǎo)他們學(xué)會獨立思考，培養(yǎng)他們對社會所需的責(zé)任感和使命感。在這個過程中，我看到了他們漸漸長大，從膽小內(nèi)向變得自信勇敢，這讓我覺得自己的努力變得更有價值。

最后，支教經(jīng)歷讓我意識到教育的重要性。在這個信息化時代，教育是改變一個人命運的最好途徑。支教活動讓我切身感受到了教育對于貧困地區(qū)孩子們的重要性。教育改變?nèi)说乃枷?，改變?nèi)说男袨?，讓他們有更多的機(jī)會去拓展自己的未來。每一次與學(xué)生的互動，讓我深深明白到，教育是一項偉大的事業(yè)，我愿意為此付出更多的努力。

總之，支教先進(jìn)個人是一份使命，是一種責(zé)任。在我支教的道路上，我收獲了太多，成長了太多。對于我來說，支教不僅僅是一種工作，更是一種體驗和成長的過程。我將繼續(xù)努力，將這份支教精神傳遞下去，為改善教育落后地區(qū)的孩子們獲得更好的教育而努力奮斗。

支教先進(jìn)個人心得體會篇十

在當(dāng)下快節(jié)奏的社會生活中，個人的學(xué)習(xí)、工作和生活規(guī)劃顯得尤為重要。而如何提升自己的整體素質(zhì)，成為一個先進(jìn)的個人，一直是許多人努力的目標(biāo)。最近，我參加了一場關(guān)于“先進(jìn)個人心得體會”的PPT分享會，深受啟發(fā)和鼓舞。在這次分享會中，我明確了自己提升的方向，并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和智慧。本文將從四個方面總結(jié)我在這次分享會中的心得體會。首先，明確目標(biāo)與前進(jìn)方向是發(fā)展的基礎(chǔ)。

段二：明確目標(biāo)與前進(jìn)方向。

分享會中，許多先進(jìn)個人分享了他們的成功經(jīng)驗，他們在不同的工作和生活領(lǐng)域都取得了卓越的成就。而他們都有一個共同點，那就是他們在早期就明確了自己的目標(biāo)和前進(jìn)方向。只有明確了目標(biāo)，才能在追逐的路上不迷失方向。因此，我通過這次分享會意識到，明確自己的目標(biāo)和前進(jìn)方向，是提升自己的第一步。接下來，我制定了一系列的目標(biāo)，并為每個目標(biāo)設(shè)定了切實可行的計劃。

段三：持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升。

在分享會上，先進(jìn)個人們無一例外都強調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性。他們紛紛強調(diào)，只有不斷地學(xué)習(xí)和自我提升，才能跟上時代的步伐和發(fā)展的潮流。這讓我深感學(xué)習(xí)的重要性，不僅要通過學(xué)習(xí)新知識來開闊自己的眼界和提升自己的素質(zhì)，還要通過學(xué)習(xí)來不斷擴(kuò)展自己的能力和技能。因此，我決定要將學(xué)習(xí)貫徹到日常的工作和生活中，不斷尋找機(jī)會學(xué)習(xí)新的知識和技能，以不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

段四：積極溝通與合作。

另一個我從這次分享會中領(lǐng)悟到的重要方面是積極溝通與合作的重要性。先進(jìn)個人們紛紛表示，在他們的發(fā)展過程中，多與他人溝通和合作是取得成功的關(guān)鍵因素之一。通過和他人溝通，可以了解到不同的觀點和經(jīng)驗，有助于我們更全面地認(rèn)識問題和解決問題的方法。而合作則可以充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，達(dá)到事半功倍的效果。因此，我決定在今后的工作和生活中，要主動與他人溝通，并積極參與各種合作活動，以提高自己的能力和素質(zhì)。

段五：堅持與反思。

在這次分享會中，所有先進(jìn)個人都強調(diào)了堅持和反思的重要性。他們都是通過自己的堅持和不斷反思，才取得了現(xiàn)在的成就。堅持是成功的基礎(chǔ)，只有堅持理想和目標(biāo)，才能邁向成功之路。而反思則是不斷進(jìn)步和成長的關(guān)鍵，通過反思自己的行為和做事的方式，才能找到問題并加以解決。因此，我在這次分享會后，更加明確了堅持和反思對于個人發(fā)展的重要性，并決心要在今后的工作和生活中持之以恒地堅持和反思。

總結(jié)：

通過這次“先進(jìn)個人心得體會PPT”分享會，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和智慧。明確目標(biāo)與前進(jìn)方向、持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升、積極溝通與合作、堅持與反思，是我在這次分享會中的心得體會。我深知這只是一個新的開始，今后的道路還有很長，但我相信只要按照自己制定的目標(biāo)和計劃，堅持不懈地努力，我一定能夠成為一個先進(jìn)的個人，并取得屬于自己的輝煌成就。

支教先進(jìn)個人心得體會篇十一

讀書是一種增長智慧、豐富知識的重要途徑。作為現(xiàn)代人，在繁忙的生活中，讀書可以提升個人素質(zhì)，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，實現(xiàn)個人的自我完善。作為一個讀書的先進(jìn)個人，我深深地體會到讀書的樂趣和益處，以下是我從閱讀中得到的心得體會。

首先，讀書對于我來說是一種重要的精神享受。在紛繁雜亂的世界中，讀書是我充電的方式。通過閱讀，我能夠進(jìn)入作者的思想世界，感受到作者的智慧和情感。在閱讀的過程中，我能夠忘卻現(xiàn)實中的煩惱和壓力，沉浸在紙上的世界中，享受到一種獨特的心靈愉悅。每一次讀書都是我與作者的一次心靈對話，我從中汲取經(jīng)驗和智慧，為自己的人生增添了許多美好的色彩。

其次，讀書能夠拓寬我的視野。通過閱讀不同的書籍，我能夠了解到各種不同的觀點和思想。閱讀讓我知道世界的多元性，讓我能夠更加客觀地看待事物，不同于單一的觀點和看法。例如，在讀《西方哲學(xué)史》時，我了解到了歐洲哲學(xué)思潮的興衰，從而對西方文化有了更為全面的了解。在讀《活著》時，我可以深刻地體會到人生的無常和自我救贖的重要性?？v觀閱讀歷程，我不斷開拓眼界，豐富了自己的思維，培養(yǎng)了更廣闊的格局。

第三，讀書給我?guī)砹素S富的知識。閱讀讓我汲取了豐富多彩的知識，為我提供了廣闊的視野。通過讀書，我可以學(xué)習(xí)到各行各業(yè)的知識，不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)，還能夠與他人進(jìn)行深入的交流和對話。例如，我讀到《科技巨頭的成功之道》，了解到了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的一些成功經(jīng)驗和企業(yè)管理方法，這讓我產(chǎn)生了很多靈感。同時，讀書也讓我更加了解世界各個領(lǐng)域的前沿動態(tài)，跟上時代的步伐，成為社會發(fā)展的早知者。

第四，讀書使我成為一個理性思考的人。通過閱讀，我學(xué)會了獨立思考和分析問題。在面對挑戰(zhàn)和困境時，我能夠用冷靜的思維和客觀的眼光來解決問題。例如，當(dāng)我讀到《人類簡史》時，我對人類歷史有了更為深入的理解，從而明白了人類文明的發(fā)展是一個充滿曲折和變化的過程。通過閱讀，我學(xué)會了站在更高的角度看問題，不輕易陷入情緒化的思維，培養(yǎng)了深入思考的能力。

最后，讀書使我成為一個有思想的人。閱讀讓我可以調(diào)動自己的思維和想象力。通過與作者的思維碰撞，我可以學(xué)會思辨和批判的能力，形成獨立的思想觀點。例如，在讀《基督山伯爵》時，我思考了正義和復(fù)仇的辨析，對人性的復(fù)雜性有了更深刻的認(rèn)識。閱讀讓我了解到了世界上的各種思想和主張的存在，使我不斷思考自己的生活和價值觀。

總之，作為一個讀書的先進(jìn)個人，我深深體會到了讀書的樂趣和益處。通過讀書，我獲得了精神的享受，拓寬了自己的視野，積累了豐富的知識，成為了一個理性思考和有思想的人。讀書給予我快樂的同時，也給了我成長和進(jìn)步的力量。我相信，讀書將一直伴隨著我成為更好的自己的旅程，讓我繼續(xù)汲取知識，豐富自己的內(nèi)心世界，不斷追求個人的完善。

支教先進(jìn)個人心得體會篇十二

為進(jìn)一步推動全市寺廟消防安全工作，8月18日下午，杭州市佛教協(xié)會在靈隱寺召開消防安全工作表彰會，杭州市宗教局副局長吳建華，杭州市消防支隊副支隊長何肇瑜，杭州市佛教協(xié)會會長、靈隱寺當(dāng)家法師光泉，景區(qū)消防大隊教導(dǎo)員余秉鈞及全市13家市屬寺廟、首觀和佛學(xué)院的消防安全責(zé)任人、管理人等30余人參加了此次會議，市宗教局宗教處胡勝軍副處長主持會議。

會上，市佛教協(xié)會會長、靈隱寺當(dāng)家光泉法師首先對市佛教協(xié)會消防工作進(jìn)行了總結(jié)。20市佛協(xié)堅持“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針，加大力度，加強防范，強化宣傳，增強意識，通過開展“四個能力”建設(shè)等活動增加僧職人員消防安全意識和法制意識，創(chuàng)建和-諧、平安寺廟。對年寺廟消防安全工作上取得優(yōu)異成績的25名先進(jìn)個人，會上進(jìn)行了表彰。隨后，景區(qū)消防大隊余秉鈞教導(dǎo)員對全區(qū)各寺廟“四個能力”建設(shè)情況進(jìn)行了總結(jié)，與會人員還對全市佛教、道教聯(lián)合舉行的消防運動會方案進(jìn)行了研討。市宗教局胡勝軍副處長也對2010年市宗教局消防工作進(jìn)行了通報。

聽取了各單位人員發(fā)言后，市消防支隊何肇瑜副支隊長對全市2010年寺院消防安全工作表示肯定，對即將召開的20全市宗教界消防運動會他還表示，在運動會的準(zhǔn)備階段，市消防部門將全力做好技能指導(dǎo)工作，在場地安排、評判標(biāo)準(zhǔn)、裝備準(zhǔn)備等方面為此次運動會提供有利保障。

最后，市宗教局吳建華副局長向獲得先進(jìn)榮譽的'25名人員表示祝賀，同時希望各單位再接再厲，為全市寺院防火安全工作做出更大貢獻(xiàn)。他還表示：一要肯定成績，堅定信心。過去的一年全市宗教界緊緊圍繞“平安寺院”的工作目標(biāo)，各寺院火災(zāi)形勢穩(wěn)定，未發(fā)生火災(zāi)，為西湖申遺工作作出了貢獻(xiàn)；二要認(rèn)清形勢，增強作風(fēng)。在肯定成績的同時，我們也要抓好寺院當(dāng)前的消防安全工作，各寺院負(fù)責(zé)人要克服麻痹大意思想，確保寺院絕對安全。三要明確重點，狠抓落實。火災(zāi)隱患排查整改工作要常抓不懈，要以即將召開的全市佛教、道教消防運動會為載體，提升場所消防安全能力，增強人員消防安全意識，要把消防安全的各項措施落到實處。

(中國大學(xué)網(wǎng))。

支教先進(jìn)個人心得體會篇十三

在當(dāng)今社會，隨著科技的不斷發(fā)展，先進(jìn)個人的概念也逐漸走進(jìn)人們的生活中。先進(jìn)個人是指擁有高水平的技能和知識、遵守職業(yè)規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn)、具備強大自我學(xué)習(xí)和提高能力的人。在生產(chǎn)和工作領(lǐng)域中，先進(jìn)個人是生產(chǎn)力和質(zhì)量的保障。而先進(jìn)個人心得體會車間是一種專門為優(yōu)秀個人提供學(xué)習(xí)和提升的培訓(xùn)機(jī)制。本文將闡述我對先進(jìn)個人心得體會車間的理解和心得體會。

先進(jìn)個人心得體會車間的目的是幫助員工提高自身的技能和知識，將工作做到更高的水平。其目標(biāo)是培養(yǎng)更多高水平的先進(jìn)個人，使他們成為公司的中堅力量。在車間里，員工們可以學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的知識，分享工作和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，互相促進(jìn)，不斷提升自己的專業(yè)技能和工作質(zhì)量。

我認(rèn)為，先進(jìn)個人心得體會車間的作用十分重要。這里不僅提供員工專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會，還能讓員工學(xué)會價值觀和職業(yè)道德規(guī)范的約束。通過與其他先進(jìn)個人的交流和碰撞，員工們能夠形成自己的職業(yè)風(fēng)范和工作風(fēng)格。在培育人才方面，車間也起到了重要的作用。通過車間的學(xué)習(xí)和交流，公司更能夠發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才，為公司的發(fā)展提供源源不斷的動力。

先進(jìn)個人心得體會車間有多個優(yōu)勢。首先，員工可以在車間中學(xué)習(xí)到更高水平的專業(yè)技能和方法。其次，員工可以了解公司的管理及運營模式，進(jìn)一步增強對公司的認(rèn)識。再者，車間中的學(xué)習(xí)和交流也能給員工提供更多的工作機(jī)會。因此，將不止局限于一個部門，而是能夠涉及到更多的崗位。最后，車間的培養(yǎng)也能增進(jìn)員工的個人素質(zhì)和職業(yè)道德，讓員工擁有更高的職業(yè)認(rèn)同感，并為公司的未來做出更大的貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)。

在現(xiàn)代社會中，先進(jìn)個人心得體會車間具有重要的意義。它為員工提供了寶貴的培訓(xùn)機(jī)會和提升平臺。通過車間的學(xué)習(xí)和交流，員工們不但擁有了更高的專業(yè)技能，也加深了對公司的了解和認(rèn)識。尤其是通過對職業(yè)道德及個人認(rèn)知的加強，員工在工作中形成了更為合理、規(guī)范和高效的工作方式，成為公司的核心力量，為公司的穩(wěn)定和發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。

支教先進(jìn)個人心得體會篇十四

6月7日濮陽縣檔案局按照市委、市政府要求，組織開展了“學(xué)習(xí)先進(jìn)找差距、解放思想促發(fā)展”集中學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)了市委書記段喜中在市委擴(kuò)大會議上的講話以及濮陽市黨政考察團(tuán)赴豫魯蘇7市考察綜合報道、評論和“四個專題片”，全局上下學(xué)習(xí)討論的熱情高漲。

作為檔案局內(nèi)的一名普通工作人員，我深深地被這股學(xué)習(xí)討論的熱情所感染，并積極參與到這場主題教育活動中。市領(lǐng)導(dǎo)考察的這些地區(qū)就以前的發(fā)展和我縣是相持平或不如我縣的，但今非昔比，例如長垣縣曾經(jīng)和我市沿黃三縣同為“難兄難弟”，長垣正以“北方溫州”的名號聞名全國，我們的個別縣區(qū)還在全省各縣區(qū)最后幾名徘徊。濮陽近年來發(fā)展巨大，城市面貌煥然一新，但看一看我們周邊的城市，我們的發(fā)展速度還是緩慢的，究其原因市委書記段喜中曾說過，長垣縣的發(fā)展變化源于思想的解放、觀念的更新，源于他們推進(jìn)工作的機(jī)制、力度和方法。我們學(xué)習(xí)長垣縣，就要學(xué)習(xí)他們抓發(fā)展的理念，學(xué)習(xí)他們推進(jìn)工作的機(jī)制，學(xué)習(xí)他們良好的工作作風(fēng)。

張善濤局長在會上作重要講話，這次學(xué)習(xí)活動是新一輪的趕超發(fā)展，學(xué)先進(jìn)、找差距、不滿足、求趕超是市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)考察學(xué)習(xí)的目的所在。學(xué)習(xí)先進(jìn)，關(guān)鍵在于統(tǒng)一思想，進(jìn)一步增強加快發(fā)展、趕超先進(jìn)的緊迫感和責(zé)任感，在工作中要按照縣委、縣政府要求做到高標(biāo)準(zhǔn)、高效率，盡職盡責(zé)做好每一件事。

通過不斷開闊視野、不斷提高標(biāo)準(zhǔn)，敢于直面現(xiàn)實、敢于同先進(jìn)比高低，找出不足、找準(zhǔn)差距，學(xué)習(xí)經(jīng)驗、推動趕超。這是干事者在心胸和追求上不斷地超越自我，不斷地自我否定?；仡櫸沂械臍v次考察學(xué)習(xí)，一次比一次震撼更大，一次比一次標(biāo)桿更高，每一次我們都是在自我否定，但每一次又都實現(xiàn)了加快發(fā)展，這就是否定之否定的辯證法，是螺旋式上升的趕超發(fā)展之路。

我們與先進(jìn)地區(qū)的差距最重要的是表現(xiàn)在思想觀念的落后上。解放思想的關(guān)鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足，不思進(jìn)取的問題;要解決思想上松懈厭倦、消極應(yīng)付的問題;要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問題;要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題;要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有新的提高，在工作作風(fēng)上要有新的轉(zhuǎn)變，始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。

作為一名檔案工作者要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)永不知足，永不停步的思想意識;要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)想方設(shè)法營造加快發(fā)展的良好氛圍，點子多，辦法活的思維方式;要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)以促進(jìn)本地的發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn)，善于研究和解決具體問題的工作作風(fēng)。

要加快檔案工作的發(fā)展，堅決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，拒絕墨守成規(guī)，堅決改變一切束縛發(fā)展的陳規(guī)做法，堅決革除一切影響發(fā)展的體制弊端。要有苦干加實干的精神，不被眼前困難所嚇倒，要不甘人后，更要只爭朝夕，決不能把解放思想停留在口號上。要對照工作中存在的問題和差距，研究解決問題的政策和措施。要把先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗同我縣現(xiàn)有的成功經(jīng)驗結(jié)合起來，并不斷加以創(chuàng)新和發(fā)展，樹立好機(jī)關(guān)窗口部門形象。

我們要選好路子，堅定不移地走下去，為濮陽的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

支教先進(jìn)個人心得體會篇十五

8月4日至5日，景德鎮(zhèn)市數(shù)字城管中心謝黎明主任帶隊，周震山、劉志雄仨同志專程參觀考察了南昌市數(shù)字城管監(jiān)督指揮中心，并與監(jiān)督指揮中心涂主任及工作人員進(jìn)行了座談、交流。

一、南昌數(shù)字城管基本情況。

南昌市數(shù)字城管監(jiān)督指揮中心，是南昌市城市管理委員會直屬機(jī)構(gòu)，主要職責(zé)是負(fù)責(zé)全市城市管理問題的受理、立案、派遣、審核、結(jié)案和評價等工作。中心建筑面積約20xx平方米，擁有長6.5米、高3米的dlp大屏幕，雙屏工作電腦18臺,普通臺式電腦20臺，工作人員60余人，兩班輪流工作制，全天候保障城市管理問題得到及時快速處理。

南昌市監(jiān)督指揮中心以數(shù)字化城市管理信息系統(tǒng)為工作平臺，該系統(tǒng)始建于20xx年10月，共投資2900萬元，于20xx年4月竣工投入試運行。該系統(tǒng)覆蓋東湖區(qū)、西湖區(qū)、青云譜區(qū)、青山湖區(qū)、高新開發(fā)區(qū)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、紅谷灘新區(qū)等七個行政區(qū)域共112.6平方公里面積，網(wǎng)絡(luò)連接市、區(qū)、街三級共101個部門和單位。中心作為數(shù)字城市管理的神經(jīng)中樞，共享全市天網(wǎng)工程5000多個攝像頭資源，實現(xiàn)城市管理的可視化。同時，開設(shè)了城市管理熱線12319，全天候為廣大市民及時反映城市管理問題提供便捷渠道。“數(shù)字城管”系統(tǒng)涵蓋了城市管理部件7大類77小類、事件7大類58小類。

二、組織架構(gòu)。

南昌市采用的是“一級監(jiān)督、二級指揮、三級考核、四級聯(lián)動”運行工作機(jī)制。數(shù)字化城市管理總平臺設(shè)在市一級，監(jiān)督中心建在市級，行使監(jiān)督權(quán)、評價考核權(quán)、獎懲權(quán)，實行高位監(jiān)督;市、區(qū)兩級行使指揮權(quán)，將市管和區(qū)管單位統(tǒng)一整合到同一系統(tǒng)中，強化市、區(qū)兩級指揮職能;明確市、區(qū)、街道三級的管理責(zé)任;建設(shè)跨市、區(qū)、街道、社區(qū)四級信息網(wǎng)絡(luò)。市級指揮中心將城市管理中的信息采集外包給采集公司，并有一支監(jiān)督隊伍對信息采集情況進(jìn)行監(jiān)督。

三、工作流程。

南昌市數(shù)字化城市管理任務(wù)處置的工作流程有七個步驟：第一步，信息的收集。信息收集有信息采集員，市民通過12319城建熱線、12345市長熱線、市長信箱、領(lǐng)導(dǎo)批示、公安110反映等方式。第二步，信息收集后經(jīng)中心核實受理并立案。第三步，中心將任務(wù)直接派遣到市級專業(yè)部門處理或者區(qū)指揮中心進(jìn)行再次派遣。第四步，區(qū)指揮中心將任務(wù)派遣到區(qū)級專業(yè)部門處理或者街道(社區(qū))處理。第五步，區(qū)級專業(yè)部門或者街道處理后將處理結(jié)果反饋區(qū)指揮中心。第六步，區(qū)指揮中心或者市級專業(yè)部門將處理結(jié)果反饋市指揮中心。第七步，市指揮中心將處理結(jié)果通過監(jiān)督員或采集員現(xiàn)場核實后結(jié)案。

四、管理方式。

在管理制度上，南昌市數(shù)字化城市管理指揮中心制定了《南昌市數(shù)字化城市管理信息系統(tǒng)指揮手冊》和《南昌市城市創(chuàng)建管理工作考核暫行辦法》，明確了各部門及人員的任務(wù)和工作要求等。同時，為了加快問題的協(xié)調(diào)處理，南昌市建立了聯(lián)系會議制度，由分管副市長主持召開會議，定期召開各區(qū)和市各有關(guān)部門聯(lián)席會議，專門處理因責(zé)任分工不明確等管理不到位產(chǎn)生的問題，消除各級部門相互推諉扯皮的現(xiàn)象。

五、考核。

對各責(zé)任部門每日排查問題、每周調(diào)度會、每月排名、每季考核、每年獎罰。

1、考核對象：包括南昌市屬各區(qū)及市直機(jī)關(guān)共41個單位。

2、考核范圍及主要內(nèi)容：1各城區(qū)、開發(fā)區(qū)、新區(qū)考核內(nèi)容主要是：市政市容設(shè)施、市容環(huán)境衛(wèi)生、園林綠化、街面秩序、創(chuàng)建等城市管理工作職責(zé)的履行情況及工作績效。2市直部門及有關(guān)企事業(yè)單位的考核內(nèi)容主要是：履行各自職責(zé)范圍內(nèi)的城市創(chuàng)建管理工作情況及工作績效。

3、考核標(biāo)準(zhǔn)：全市城市創(chuàng)建管理考核工作依據(jù)國家《城市容貌標(biāo)準(zhǔn)》、《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》、《全國文明城市測評標(biāo)準(zhǔn)》、《南昌市數(shù)字城市管理信息系統(tǒng)監(jiān)督指揮手冊(試行)》等為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實施。

4、考核辦法：1共分六個組進(jìn)行考核：城區(qū)組、開發(fā)區(qū)組、市直部門一組、市直部門二組、企事業(yè)單位組、市城管委下屬單位組。2考核方式：采取日?？己?、隨機(jī)抽查、重點工作考核、民意測評等四種方式。

六、獎罰。

城市創(chuàng)建管理工作考核結(jié)果作為評價城區(qū)(開發(fā)區(qū)、新區(qū))政府、市直有關(guān)部門及其領(lǐng)導(dǎo)干部工作績效的重要依據(jù)，與年度綜合目標(biāo)管理考核直接掛鉤。實行城市創(chuàng)建管理工作考核獎罰制度。每年由市財政安排專項經(jīng)費用于城市管理工作獎勵，對城市管理工作成績優(yōu)良的城區(qū)、市直部門和相關(guān)單位實行獎勵;凡當(dāng)年度考核成績排名落后的，依據(jù)《南昌市創(chuàng)建工作問責(zé)制》的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行問責(zé)。

七、對景德鎮(zhèn)數(shù)字城管工作的幾點思考。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視是數(shù)字城管發(fā)展的關(guān)鍵。在局黨委的重視下,我局第一個率先在全省建立了數(shù)字化管理中心,經(jīng)過幾年的運行,有市委、市政府的關(guān)心，朝著大城管的規(guī)模逐步推進(jìn)。

2、改善城市環(huán)境是數(shù)字城管發(fā)展的基礎(chǔ)。在城市管理方面，對城管支隊、市政工程處、市園林局、市容環(huán)衛(wèi)真正實行路段責(zé)任制。實行工作業(yè)績與責(zé)、權(quán)、利掛鉤。

3、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)是數(shù)字城管發(fā)展的根本。中心加強和責(zé)任單位的溝通，加快突發(fā)事件的處理速度，通過平臺視頻功能，中心專人用對講機(jī)指揮該路段的工作人員及時處理占道、出店，流動攤點現(xiàn)象。

3、考核評價是數(shù)字城管發(fā)展的靈魂。各責(zé)任單位工作職責(zé)不同，工作可比性有差別，將13個責(zé)任單位分成二個組別進(jìn)行考核，以最大限度保證考核的公開公正公平。

4、加大宣傳是數(shù)字城管發(fā)展的橋梁。加大數(shù)字城管的宣傳力度，在中心每二周一期的工作簡報上公布各責(zé)任單位的考評結(jié)果，并進(jìn)行排名，以便為領(lǐng)導(dǎo)決策提供更多的依據(jù)。

5、設(shè)備正常運行是數(shù)字城管發(fā)展的保證。我局的數(shù)字化平臺經(jīng)過近三年的運轉(zhuǎn)，后備電池組現(xiàn)已很難保證停電狀態(tài)下設(shè)備的正常運行，為此急需要更換電池組。