當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
關(guān)于健康科普課心得體會教師實用一
1、了解換牙的過程,明白換牙時要注意的問題。
2、鞏固正確的刷牙方法,養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣。
3、體會換牙給自我?guī)淼奶厥飧惺埽⑴c大家分享換牙期所帶來的成長喜悅和煩惱。
鏡子;各種餅干;紙;筆;牙刷;牙膏;杯子。
一、了解牙齒的形狀
1、猜謎語引入主題:“健康衛(wèi)士穿白衣,上下兩排真整齊。中午飯菜它磨碎,早晚用刷把澡洗。”
2、用小鏡子照口腔,觀察自我牙齒的形狀,把它畫下來。
3、展示牙齒形狀,結(jié)合交流,認識門牙、尖牙、磨牙。
4、請幼兒品嘗餅干,提問:你們是用什么牙咬的?用什么牙磨碎的?(感知不一樣形狀和不一樣位置的牙齒,有不一樣的作用)
5、牙齒除了吃東西,還有什么作用?
小結(jié):牙齒的形狀是大大小小,有粗有細的,排列得很整齊,不一樣形狀的牙齒有不一樣的作用,牙齒除了能幫忙我們咀嚼食物,還能幫忙我們正確地發(fā)音,說話清楚。
二、交流換牙的感受
比較觀察:
1、請換牙的和沒換牙的幼兒張嘴,看看他們的牙齒有什么不一樣,引出“換牙”的概念。
2、請換牙或牙齒松動的幼兒說一說換牙的感受。
討論:為什么要換牙?換牙時該怎樣辦?
小結(jié):小朋友最初換牙時總感到害怕?lián)摹F鋵?,換牙是我們每個人都要經(jīng)歷的過程。換牙的特殊經(jīng)歷,讓你們真的長大了!
三、認識恒牙和乳牙
幼兒聽故事《乳牙和恒牙的話》,經(jīng)過故事了解乳牙和恒牙,了解換牙時的正確行為。
四、探究:刷牙
1、小實驗:教師先請幼兒品嘗餅干,然后請幼兒拿出鏡子照照:你發(fā)現(xiàn)了什么?
2、我們只吃了一小塊餅干,牙齒上就留下了這么多殘渣。如果不及時清理,這些殘渣對牙齒有什么影響呢?
3、請幼兒探討正確的刷牙方法。教師請一名幼兒示范講述正確的刷牙過程:用水杯接一杯水,先在牙刷上擠點牙膏,再喝一口清水漱口,然后開始刷牙,將牙膏泡沫吐出來,最終喝水將嘴漱干凈。
4、帶領(lǐng)幼兒到盥洗室親歷一次刷牙,教師注意指導(dǎo)方法不正確的幼兒。
小結(jié):換牙時期是十分重要的,期望小朋友記住正確的刷牙方法,還期望你們每次刷牙后都用小鏡子檢查檢查,讓鏡子成為你護牙的小幫手。
【活動延伸】
爭做護牙小明星:請幼兒或爸爸媽媽按表記錄幼兒每一天刷牙的情景,每做到一次就得一顆星。看看誰得的星最多,誰就會擁有一口健康、漂亮的牙齒,成為健牙小明星。
關(guān)于健康科普課心得體會教師實用二
隨著年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導(dǎo),大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。這學(xué)期為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況制了班級安全計劃:
首先,在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列錯施,做好安全工作。
1、積極配合保健老師和后勤工作,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,并鼓勵幼兒積極的進行晨檢。
2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對餓席(請假)的幼兒及時了解原因。
3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。
4、盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應(yīng)加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。 其次,教育團結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。
6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級老師聯(lián)系好,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。
8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。
9.利用家園聯(lián)系冊,家園欄,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系。
以上,只是針對做好班級本學(xué)期健康安全工作計劃的想法,在具體實施中,班級三位老師必須共同協(xié)調(diào)配合,才能做到防范于未然。讓孩子在一個舒適、安全、快樂的環(huán)境中學(xué)習、成長。
關(guān)于健康科普課心得體會教師實用三
1、年輕時放棄健康獲取財富;年老時會放棄一切財富去恢復(fù)健康。
2、身體是智能的載體,是事業(yè)的本錢。對自己晚年負責,就不應(yīng)該對晚年的健康透支。
3、思路決定出路,觀念決定方向,性格決定命運,生活方式?jīng)Q定健康。
4、養(yǎng)生乃長壽之伴侶,健康是長壽的朋友。
15、健康不是一切,沒有健康沒有一切。
6、一個人需要有一個目標來達到真正健康。——安德森
7、健康不是身體狀況的問題,而是精神狀況的問題?!?美)艾迪夫人
8、健康的身體乃是靈魂的客廳,有病的身體則是靈魂的禁閉室。——培根
9、健康是人生第一財富。——愛默生
10、健康是這樣一個東西,它使你感到現(xiàn)在是一年中最好的時光?!獊啴斔?/p>
11、健康是最好的天賦,知足為最大的財富,信任為最佳的品德?!屽饶材?/p>
12、健康尤勝于財富?!?/p>
13、健全的精神,寓于健全的體格?!煳呐?/p>
14、快樂首先在于有健康的身體。——柯蒂斯
15、快樂最利于健康?!獝鄣仙?/p>
16、理想的人是品德、健康、才能三位一體的人?!?日)木村久一
17、清潔僅次于圣潔。——培根
18、人的健全,不但靠飲食,尤靠運動。——蔡元培《運動的需要》
19、身勤則強,逸則病。——蔡鍔《序及按語》
20、生活就是運動。人的生活就是運動。——[俄]列夫·托爾斯泰
21、生命在于運動?!?法)伏爾泰
22、午夜前一小時的睡眠等于午夜后睡三小時?!詹?/p>
23、一個人的身體,決不是個人的,要把它看作是社會的寶貴財富。凡是有志為社會出力,為國家成大事的青年,一定要十分珍視自己的身體健康?!焯亓?/p>
24、一個人無法不變老,但是他可以抵制衰老?!姞?/p>
25、疾病是可以感覺到的,但健康則完全不覺得?!焕?/p>
26、好靜不好動,眼花耳朵聾?!?/p>
27、常用的刀不銹,常練的人不病。——佚名
28、常動則筋骨竦,氣脈舒?!濉ゎ佋读朂S言行錄》
29、不要用珍寶裝飾自己,而要用健康武裝身體?!?/p>
30、必須從年輕時期就打好基礎(chǔ),隨時隨地去鍛煉身體。——徐特立
31、保持健康是做人的責任?!ê商m)斯賓諾莎
關(guān)于健康科普課心得體會教師實用四
為使我社區(qū)科普工作落到實處,抓出成效,現(xiàn)根據(jù)八里莊社區(qū)實際情況制定以下科普工作計劃:
一、統(tǒng)一思想,明確目標。
以黨的精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)健康的文化活動為載體,以普法宣傳為切入點,以樹立科學(xué)發(fā)展觀為目標,貼近生活,注重實踐,通過開展活潑多樣的教育宣傳活動,宣傳科學(xué)觀念,普及科學(xué)知識,破除封建迷信思想,提倡科學(xué)文明的生活方式,提高社區(qū)居民生活質(zhì)量和文明程度,營造良好的社會氛圍。
二、注重自身建設(shè),加強宣傳力度。
進一步建立健全社區(qū)科普組織網(wǎng)絡(luò)。完善科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,繼續(xù)以社區(qū)主任牽頭總負責、社區(qū)其他干部成員共同參與實施的科普工作機制;進一步充實壯大“科普志愿者服務(wù)隊伍”,以科普志愿者帶動周邊社區(qū)群眾樹立崇尚科學(xué)破除迷信的決心與信心。
以科普活動室為社區(qū)科普活動主陣地,以科普宣傳欄、文化畫廊、院落張貼欄、基層信息公開平臺等作為社區(qū)宣傳載體,廣泛張貼科普知識宣傳海報,架設(shè)宣傳橫幅,發(fā)布科普活動信息,定期組織科普志愿者進院落開展科普宣傳講解活動等,在全社區(qū)營造科普宣傳的濃郁氛圍。
三、抓主題,突特色,開展豐富多彩的科普活動。
1、根據(jù)實際情況,利用好豐富遠程教育課件資源,搜集整理后,有針對性的定期舉辦各類科普培訓(xùn),宣傳倡導(dǎo)科學(xué)文明,健康的生活方式。
2、繼續(xù)以“推動科技創(chuàng)新發(fā)展方式,開展民生科普共建田園城市”為主題,開展各類科普活動,結(jié)合社區(qū)實際,創(chuàng)新活動方式,突出活動特色。
3、抓好科普志愿者活動,開展科普志愿者進院落、進家庭活動。通過入戶分發(fā)生活常識、科普知識,使科技之風吹進萬家。
4、以各種節(jié)日、活動為載體,開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結(jié)、有記錄,進一步提高居民的科學(xué)文化素質(zhì)。
5、積極開展科教進社區(qū)活動,通過舉辦科普知識競賽、科普文藝匯演、科普旅游、青少年寒署期電腦培訓(xùn)等活動做好科教進社區(qū)工作。
6、反對邪教,崇高科學(xué),加大對偽科學(xué),邪教組織反對力度,組織居民觀看碟片、宣傳畫等,使居民民自覺加入到反對邪教,反對偽科學(xué)的隊伍中來。同時,以豐富多彩的文化活動,活躍社區(qū)居民的業(yè)余生活。
在新的一年里,八里莊社區(qū)本著弘揚科學(xué)、傳播文明、服務(wù)社區(qū)群眾為宗旨,不斷開拓創(chuàng)新,發(fā)揮社區(qū)工作者隊伍作用,倡導(dǎo)全民參與,將我們的科普工作越辦越好,為共建和諧社會,田園城市貢獻力量。
關(guān)于健康科普課心得體會教師實用五
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
你們好生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。我們要珍愛生命,珍惜現(xiàn)在的生活,讓生命之花絢麗多彩。
或許有人會說:“誰不愛惜生命呢?誰不熱愛生活呢?要是真有摧殘生命的事,還不是那些黑心老板、不負責任的司機和可惡的病魔干的。”您可能說得沒錯,但讓我們睜大眼睛,用心去感受一下,真的只是這樣嗎?
深夜,一個大哥哥還坐在電腦前玩游戲,嘴里不停地發(fā)出:“真刺激啊------”那神情多么專注,忘記了時間,忘記了明天還要上班,忘記了周圍的一切。忽然,一本書掉到了地上,“啪”的一聲,把他驚動了,一抬頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨兩點,這才戀戀不舍地關(guān)掉電腦。
像這位大哥哥這樣,不按時休息,晚上只顧著玩的人多得不計其數(shù)。他們或打電腦或看電視或三五成群打撲克------,玩得興高采烈,意猶未盡,幾乎天天如此。我們每個人只有晚上休息好,白天才能把工作做好,而且睡眠對每個人來說都很重要。像我們小孩子每天至少要保證需要10個小時的睡眠,身體才會長得快,而大人至少也要保證6個小時的睡眠,身體才能棒棒的。所以,難道像大哥哥這樣不是在摧殘生命嗎?
春節(jié)到了,真開心啊 ,既可以在家玩又可以大吃特吃了。過年了,爸爸媽媽買了很多好吃的,有小明愛吃的雞翅、排骨、魷魚、糖果------小明可高興了,這幾天什么也不干,不是坐在電視機前看電視就是到廚房拿找吃的,整天眉開眼笑的,心里想:“要是天天過節(jié)多好啊!”今天,爸爸媽媽抽出時間,帶小明到醫(yī)院體檢。糟糕,血糖怎么那么高?爸爸媽媽非常著急,心里想:“會不會是醫(yī)生看錯了?”詢問醫(yī)生后才知道,過節(jié)時要避免暴飲暴食。暴飲暴食會造成糖尿病、高血壓等。錯誤的飲食方式會危害我們每個人的健康。你們說說,小明不是在摧殘生命嗎?
不久前,我聽說南僑中學(xué)有一位大姐姐從樓上跳下來,除此之外,我也經(jīng)常聽到有的人因為一些小事離家出走。事情發(fā)生后,他們的親人傷心欲絕,痛不欲生。據(jù)我所知,這些人這樣做并不是因為發(fā)生了什么大事情,只是一些極小的事。讓我們來想想看,為什么會這樣呢?我想有可能是因為他們平時驕縱慣了,想干什么就干什么,這次沒得到滿足,或是他們有什么心里話無法向別人訴說,一時想不開才會這樣的。同樣的,他們也是在摧殘生命。
在我們生活中,像這樣沒有養(yǎng)成良好習慣,摧殘生命的事例還很多很,如飲酒過度、吸煙等。我們是祖國未來的接班人,是祖國未來的棟梁之材。我們該怎樣杜絕不良習慣,讓含苞欲放的花朵盡情綻放呢?
我覺得養(yǎng)成良好的行為習慣非常重要。每個人制定一張作息時間表,按時作息。平時,抽出一定時間進行運動,運動能增強我們的體質(zhì),鍛煉我們的意志。多看一些好書,書能陶冶我們的情操,開闊我們的視野,讓我們健康成長。看見好吃的東西,要適可而止,不圖一時之快釀成大錯,遇到解決不了的事情,不要憋在心里,可以找同學(xué)、爸媽、老師訴說,多與他們談心,保持快樂的心情。
讓我們養(yǎng)成良好的習慣,健康的生活方式,珍愛生命,珍惜生活,健康成長,真正接過上一輩手中的接力棒,擔負起建設(shè)祖國的重任。
謝謝大家!
關(guān)于健康科普課心得體會教師實用六
1、時時洗雙手,健康在雙手。
2、健康是人生第一財富。
3、生命無止境,運動無極限。
4、蔬菜水果維他命,多多運動真有趣。
5、一分健康一分金,千金難買健康身。
6、開啟健康,開啟快樂。
7、人人平安保健康,美好生活你我創(chuàng)。
8、講營養(yǎng),利健康。
9、營造健康環(huán)境,追求健康生活。
10、膳食有營養(yǎng),身體更健康。
11、讓健康深入人心,讓健康行為走進生活。
12、健康有始有終,病菌無影無蹤。
13、今日注重養(yǎng)生,來日康樂一生。
14、健康人生,營養(yǎng)先鋒。
15、千保健,萬保健,心態(tài)平衡是關(guān)鍵。
16、與心靈相約,與健康同行。
17、健康的心靈,為你添上飛翔的翅膀。
18、綠色健康生活,和諧美滿人生。
19、科學(xué)營養(yǎng),健康生活。
20、人人營養(yǎng),人人健康。
21、時時喝水保健康,天天運動精神爽!
22、夠營養(yǎng),夠食尚,夠健康。
23、少制造一件垃圾,多一份潔凈的空間。
24、易求無價寶,難得體健康。
25、運動是快樂的源泉,快樂是生命的財富。
26、多一份運動、多一份健康、多一份快樂。
27、擁有美好健康,盡享輕松生活。
28、健康飲食多關(guān)心,身體健康不憂心。
29、讓一粥一飯更營養(yǎng)健康。
30、留下你的汗水,展現(xiàn)你的風采,演繹一出精彩。
31、普蕊豐亭樣樣好,美容養(yǎng)生不顯老。
32、吃營養(yǎng),享健康。
33、健康不是一切,但沒有健康就沒有一切。
34、擁有健康好習慣,美好未來由我創(chuàng)。
35、沒有健康,萬萬不能,失去健康,一點都不能。
36、合理營養(yǎng),身體健康。
37、關(guān)愛自己的心靈,關(guān)注自己的健康。
38、生命不息,運動不止。
39、膳食營養(yǎng),百年健康。
40、健康常識家家曉,身體強壯人人笑。
41、告別不文明行為,共享優(yōu)美舒適環(huán)境。
42、健康久久,幸福久久,未來長長久久。
43、輕輕松松來運動,清淡飲食身體好,不吸煙來不喝酒,擁有健康沒煩惱。
44、健樂養(yǎng)生所,健康快樂過。
45、告別亞健康,吃動兩平衡。
46、多看健康小貼士,做個健康小衛(wèi)士。
47、一身健康,一世幸福。
48、日日做早操,夜夜早睡覺;天天身體好,學(xué)習步步高。
49、笑一笑,十年少。
50、講營養(yǎng),促健康。
51、健康是年輕時您善待身體,而年老時身體回報您的禮物。
52、康樂養(yǎng)生會所,養(yǎng)生駐顏,讓美麗更凸顯。
53、均衡營養(yǎng),身體健康。
54、合理營養(yǎng),健康共享。
55、善用健康的磚塊,構(gòu)筑幸福的人生。
56、無債一身輕,無病一生福。
57、健康令我幸福,幸福使我更加健康。
58、快樂是寶,健康是福。
59、您的健康,我們的歡樂。
60、愛家先愛己,健康才有底。
61、均衡營養(yǎng),健康人生。
62、三餐八分飽,定時定量身體好。
63、健康魅力,營養(yǎng)演繹。
64、膳食有營養(yǎng),生命更健康。
65、我運動,我健康,我快樂。
66、健康迎奧運,奧運迎健康。
67、人生健康路,營養(yǎng)第一步。
68、每天保持足夠的睡眠!養(yǎng)成良好的作息時間!
69、微笑,使我們年輕;健康,豐富我們的人生。
70、好營養(yǎng),好健康,好生活。
71、花落水不留,蚊去人不憂。
72、活動、活動、要活就要動,每天一小步,健康一大步。
73、幸運女神總愛眷顧健康、快樂的寶貝。
74、懂營養(yǎng)、懂健康、懂生活。
75、健康科技,自在輕松。
76、神龜雖壽,憂有競時;檢查身體,記得按時。
77、健康促發(fā)展,發(fā)展靠健康。
78、選對生活方式可以健康一生!
79、我運動,我健康;我堅持,我健康;我健康,我快樂。
80、步步為營養(yǎng),天天享健康。
關(guān)于健康科普課心得體會教師實用七
教師、同學(xué)們:
早上好,今日我國旗下講話的題目是:關(guān)注食品安全,保障身體健康。同學(xué)們,關(guān)于食品安全,有兩句話不知大家聽說過沒有,一是“民以食為天”,意思是說,食品是關(guān)系到生命維系,身體健康的天大的事;二是“病從口入”,意思是指吃了不干凈、腐敗變質(zhì)若是有毒的食物,或者食物沒有煮熟、煮透,會導(dǎo)致食物中毒,輕微者可影響學(xué)習,重者會生命喪失。
所以,我們要學(xué)習和了解必須的食品衛(wèi)生知識、養(yǎng)成良好的飲食習慣、增進自己保護意識,抵制低劣食品的誘惑。但我們有時還會看到在學(xué)校周邊的攤點異常是流動小攤前,一些同學(xué)仍在購買和食用存在衛(wèi)生安全隱患的價廉質(zhì)次的食品。根據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門供給的資料,在他們歷次的食品衛(wèi)生檢查和專項整治中,學(xué)校周邊的飲食攤點尤其是流動小商販大多數(shù)沒有衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證等或證照不全,并且為了要以低廉的價格吸引同學(xué)們,就只能采購便宜的原料,質(zhì)量無法保證,所以進貨渠道比較雜亂甚至專門購進一些“三無”產(chǎn)品,其中不僅僅有過期甚至變質(zhì)的食品,并且不少食品就是以色素、糖精為主要原料,看起來誘人,其實對身體無益甚至有害更談不上營養(yǎng)價值。另外由于攤點現(xiàn)場加工條件有限,常常缺乏必要的洗涮砧板、餐具消毒的程序,再加上路邊的揚塵等污染,這樣的食品不僅僅不衛(wèi)生,缺乏營養(yǎng),并且容易引發(fā)食源性疾病和食物中毒的發(fā)生,所以堅決不能食用。
所以,我提醒同學(xué)們:
1、思想上實要有“食品安全”這根弦,要了解和掌握一些食品安全知識,增強自己預(yù)防本事。在購買食品時,應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場和超市,選購食品應(yīng)盡可能選擇一些知名品牌。若在小店里購買食品必須要注意廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等標識,同時應(yīng)留意包裝袋有無破損,外包裝有沒有被改動過的痕跡。無生產(chǎn)許可證、qs標志的食品堅決不能購買和食用。
2、培養(yǎng)良好的飲食習慣,不食用流動攤點的小吃、零食等,自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的誘惑。若和家人在外就餐,也應(yīng)選擇衛(wèi)生潔凈,餐具消毒,環(huán)境整潔,證照齊全的正規(guī)餐館。同時,注意營養(yǎng)均衡,葷素搭配,不挑食,不偏食;多吃水果和蔬菜,少吃油炸、煙熏、燒烤食品;多飲白開水,少喝包含防腐劑、色素的飲料等等。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。飯前便后要洗手,不亂扔包裝盒、塑料袋等垃圾,堅持整潔、優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境。
教師、同學(xué)們,食品安全無小事,防患未然最關(guān)鍵。讓我們切實重視起來,關(guān)注食品安全,明確問題食品對健康的危害,自覺抵制問題食品、不合格食品,不斷提高食品安全意識和自己保護本事,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。期望我們每一位同學(xué)樹立食品安全意識,讓健康的生活永遠伴隨大家!
關(guān)于健康科普課心得體會教師實用八
普及科學(xué)知識,傳播先進思想和文化,有計劃的開展社區(qū)科普工作,使人們身心健康得到全面發(fā)展,生活質(zhì)量不斷提高,是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分,為使我社區(qū)科普工作落到實處,抓出成效,現(xiàn)根據(jù)xx社區(qū)實際情況制定以下科普工作計劃:
一、宣傳工作
1、認真貫徹學(xué)習并積極宣傳《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》、《中華人民共和國憲法》等法規(guī)知識,每個季度換一期科普板報及科普畫廊。
2、利用宣傳月、宣傳日結(jié)合社區(qū)實際開展各項科普知識宣傳活動,提高居民的科學(xué)意識。
二、青少年科技活動站工作
青少年是祖國的花朵,人類的未來,21世紀的主力軍。面向青少年開展科技活動,使他們從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)是我社區(qū)科普工作的一項重要任務(wù),為此、我社區(qū)結(jié)合實際,特制定了以下活動安排:
1、突出重點,抓住一些吸引力大、影響面廣的活動,比如:數(shù)、理、化興趣小組、愛迪生班,以及各類學(xué)科競賽。
2、為青少年走向社會或參加家庭勞動學(xué)會一些基本勞動技能和生活科學(xué)知識所辦的有關(guān)活動。如:電工、家用電器維修、種植、編織等實用技術(shù)班組。
3、為青少年走向未來、走向世界、開闊視野、活躍思想、增強科技意識,樹立雄心壯志等的有關(guān)活動,如各種新知識、新技術(shù)、新學(xué)說的講解、演示、閱讀、討論、參觀、考察、以及專題知識競賽、夏令營等。
三、科普活動
1、充分利用駐區(qū)的各級學(xué)會(協(xié)會)、醫(yī)學(xué)等社會資源的智力優(yōu)勢、人才優(yōu)勢和信息優(yōu)勢,開展特色的“科教進社區(qū)”活動。
2、為把“身邊科學(xué)”輸送到千家萬戶,倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式,我社區(qū)積極組織社區(qū)居民的知識講座和對科技人員繼續(xù)教育活動。
3、要發(fā)展,人才是關(guān)鍵。引進科技管理及專業(yè)人才,及時向上級部門報有關(guān)人才申請表,積極統(tǒng)計轄區(qū)單位的專業(yè)技術(shù)人才。
四、其他工作
1、按時參加上級部門組織的科教文化會議及各類關(guān)于科教文化的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
2、嚴格按照“科普之家”的標準,創(chuàng)建科普文明家庭,向上級部門推薦“優(yōu)秀科普之家”。
3、及時向辦事處報送有關(guān)科普活動信息。
認真貫徹鄧小平同志關(guān)于“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的思想,深入實施科教興區(qū)戰(zhàn)略,大力發(fā)展社區(qū)科學(xué)服務(wù)這一主題,促進科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展,突出廉政教育,提高自身素質(zhì),要通過學(xué)習進一步加強精神文明建設(shè),營造奮進的工作局面,以自加壓力,結(jié)合我社區(qū)實際,將科普活動開展的有聲有色,確??破杖旯ぷ魅〉酶玫某煽儭?/p>
關(guān)于健康科普課心得體會教師實用九
各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!今天我演講的題目是:珍愛生命,健康成長。
成長是人生的必經(jīng)之路,走向成熟,通住成功;成長是一個五彩斑斕的夢,那么美麗、那么真實;成長像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有;成長是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。
初中時是在省重點中學(xué)度過的,又是在重點班,在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競爭,因為每個人都會有一個夢想,每個孩子都渴望成功。但是有時,競爭是殘酷和無奈的。班上曾經(jīng)有一個乖巧的女孩,剛進班時成績還不錯,可是幾次失利后,她似乎忘卻了自我,于是她不再努力,而選擇了另外一條道路,上網(wǎng),結(jié)交,甚至輕生。終于有一天,班上前排的一個座位永遠空了出來,在那一刻起,她便不可能再有機會和我們在一起為曾經(jīng)的夢想奮斗了。
人的一生,是不可能有一帆風順的旅途的,不經(jīng)風雨,又怎見彩虹?夢想與現(xiàn)實的差距總是遙遠的,沒有哪一個人不經(jīng)過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因為生命只有一次,因為生命的可貴,因為生命所承載的希望?;钪?,不僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。
人需要責任,需要對自己負責,更重要的是對你的父母對這個社會負責。我們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你是否還記得,是誰在風雨交加的路上撐著雨傘送你上學(xué):你是否還記得,是誰在深夜為你蓋好被角;你是否還記得,生日時忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋,是誰多年養(yǎng)育了你,是誰給你生命的權(quán)力?
生命是父母賜予的權(quán)力,不要讓自己到人間白走一遭,請相信自己,一定要珍愛生命。
人生是波折的,也許前途茫茫,也許灰心喪氣。無論遇到什么困難,都要尋找樂觀的方式解決,讓自己的每一天都充滿陽光,讓自己每一天都快樂,你會發(fā)現(xiàn),生命原來如此美麗。
年少的我們,執(zhí)著于信念,奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢想:等我們長大,卻會發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價才能得到。為了它,我們必須學(xué)會忍耐寂寞,學(xué)會能屈能伸,學(xué)會適當?shù)乇3殖聊覀儽仨毻懽兂梢粋€社會人。
為了父母,為了自己,為了理想和一切有價值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們在快樂中長大,在快樂中成熟。
各位同學(xué),路在腳下,我們的選擇是走下去,一如當初我們從嬰孩成長為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧!
謝謝大家!
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