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青春不應(yīng)被浪費(fèi)心得體會(huì)總結(jié) 青春不應(yīng)該被浪費(fèi)全文(6篇)

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青春不應(yīng)被浪費(fèi)心得體會(huì)總結(jié) 青春不應(yīng)該被浪費(fèi)全文(6篇)
2023-01-07 13:12:14    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于青春不應(yīng)被浪費(fèi)心得體會(huì)總結(jié)一

你既有春天的生意盎然;也有夏天的熱情似火;又不失秋天的甜蜜幸福;同時(shí)包含了冬天的嚴(yán)肅寂靜。

以前,我總認(rèn)為我是一個(gè)沒(méi)有水晶鞋的灰姑娘,因?yàn)橛心?,我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我有比水晶鞋更珍貴的東西——懂得感恩。

大樹(shù)的葉子總是向下掉,因?yàn)樗诨貓?bào)土地;白云總是掛在天上,因?yàn)樗谂惆樘炜?;魚(yú)兒從不離開(kāi)海水,因?yàn)樗谑刈o(hù)它的母親;我們從不會(huì)和母親分開(kāi),因?yàn)槲覀兌酶卸鳌?/p>

母親是一個(gè)無(wú)私的角色,她溫柔似水,看似渺小卻不容讓你忽視。你教會(huì)我如何做人,要學(xué)會(huì)感恩。你是我遠(yuǎn)行路上的燈塔,即使我有狂風(fēng)暴雨,也從不熄滅。

你告訴我,做人要知道“吃水不忘挖井人”和“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。無(wú)知的我一開(kāi)始還不能理解這句話的含義,可現(xiàn)在不一樣了,我的羽翼正在豐滿,即使有一天我飛向了天空,也不會(huì)忘記這片曾經(jīng)哺育過(guò)我的大地!

你從不會(huì)在失敗面前低頭,就像在春天里看不到一片枯葉一樣;你對(duì)任何事情都是積極負(fù)責(zé),從不會(huì)有負(fù)面情緒,就如夏天的太陽(yáng),熱情似火;有什么好吃的,你總會(huì)先給我吃,你是秋天,而我是農(nóng)夫,在秋天里享受著豐收的喜悅和甜蜜與幸福;不過(guò)偶爾也會(huì)是冬天——嚴(yán)肅寂靜。

有一次,我因?yàn)橐恢恍∝埐辉诹耍`以為是鄰居給丟了,因?yàn)猷従拥陌⒁逃憛捸?,于是我趁她在煮飯的時(shí)候,偷偷溜進(jìn)去了,把她家的遙控器拿來(lái)藏起來(lái)了。后來(lái)她給媽媽說(shuō)了,媽媽批評(píng)了我,我第一次哭可是媽媽并沒(méi)有停止,她說(shuō):“人要敢作敢當(dāng),是你做的就是你做的,你沒(méi)有證據(jù)說(shuō)是阿姨做的,就不應(yīng)該丟阿姨的東西,做人不能夠不辨是非,不能抱有僥幸心理?!笔悄愀嬖V我做人做事不能沖動(dòng)。

你長(zhǎng)相平凡,可是正因?yàn)檫@平凡的長(zhǎng)相,讓我明白了“人不可貌相,海水不可斗量”。一個(gè)人的外貌固然重要,不過(guò)比外貌更重要的是一個(gè)人的品行,一個(gè)人品行的好壞與他這個(gè)人的相貌毫無(wú)關(guān)系。

你總是會(huì)在我需要你的時(shí)候出現(xiàn)在我的面前,讓我不再感到無(wú)助的恐懼。你就是動(dòng)畫(huà)里的哆啦a夢(mèng),擁有時(shí)光機(jī),能在任何地方給予我所需的力量。你每次問(wèn)我,我的理想是什么,可我每次的回答都不一樣,因?yàn)槲矣泻芏嗬硐?,也不確定是哪一個(gè)是我真正的理想。記得有一年,你也如往常一樣問(wèn)及我的理想,我說(shuō)我以后想當(dāng)歌手,你說(shuō):“不管你以后做什么,你都要記住,媽媽永遠(yuǎn)支持你,永遠(yuǎn)站在你的背后?!睆哪且院?,不管我在哪兒,在做什么,只要想起這句話,我都會(huì)充滿自信心。

我想唱歌給你聽(tīng),讓你永遠(yuǎn)都開(kāi)開(kāi)心心的,我也想告訴你,我不要沙雕小島馬車(chē)和城堡,我不要人山人海熱情的尖叫,也不要五光十色的燈光在閃耀,我只想有一天,你能為我驕傲。

你陪我走過(guò)春夏秋冬,讓我領(lǐng)悟司機(jī)的變化。我是海上航行的孤船,你就是那明亮的燈塔。你帶我來(lái)到這個(gè)世界上,用你最大的可能讓我到這世界最美的一面。

因?yàn)橛心?,讓我的青春與世界幸福相擁。

關(guān)于青春不應(yīng)被浪費(fèi)心得體會(huì)總結(jié)二

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人生似海,青春好似海上的一葉扁舟,我在船中掌舵,駛向更遠(yuǎn)的彼岸。

春暖花開(kāi)

只因海面上的風(fēng)平浪靜,才會(huì)波濤洶涌。

桃花盛開(kāi),幽香從她的花苞跳出,隨著風(fēng)的擺動(dòng),漸漸在空中翩飛。此時(shí),猶如桃光滿面,一日看盡長(zhǎng)安之花,歡聲笑語(yǔ),盡展其中秀麗。

當(dāng)我在悲傷之際時(shí),你們給了我一朵野百合,告訴我要像她一般堅(jiān)強(qiáng),即便無(wú)人贊賞;當(dāng)我失去唯一的朋友時(shí),你們給了我一朵玫瑰,告訴我即使別人都從身邊離去,也不能放棄去追求另一份友誼;當(dāng)我失敗之時(shí),你們給了我一株臘梅,告訴我即使寒風(fēng)襲來(lái),也不能失去自信。

謝謝你們的付出,在我青春之時(shí),幫助我如何掌舵,教會(huì)我如何迎對(duì)風(fēng)雨。親人們,你們是我最好的擺渡人。

冬意寒風(fēng)

“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”風(fēng)中的雪似一片片刀刃,在臉上留下血痕。冬天腳步的逼近,讓我更顯惆悵。

身邊的樹(shù)葉隨風(fēng)枯萎,緩慢地飄落,浸入厚雪之中,一片片樹(shù)葉悄然而去。我在新環(huán)境里不停徘徊,茫然地看著眼前的千帆紛紛駛向遠(yuǎn)方。

我停止了掌舵,在海面上任風(fēng)吹雨打。我坐在船頭,悄然入睡。在夢(mèng)中,我似嗅到一陣清香,我睜開(kāi)雙眼,看到了一位老先生。他告訴我:“去適應(yīng)吧!在冬日里尋找希望。”老先生的話在我耳邊回蕩,在霧中,我看到了紅光。我走過(guò),找到了她——希望。

謝謝您,老師,在我徘徊,停滯不前時(shí),您給了我提醒,讓我重新開(kāi)始掌舵,繼續(xù)前行。

秋收碩果

魚(yú)躍出海面,海鷗不斷飛騰。岸邊的果子漸漸成熟,我禁不住摘下一個(gè)。

但你們阻止了我,讓我明白這果子的毒害。你們的歸勸似耳邊的風(fēng),只一掃過(guò),沉入海底。你們用手一拍,果子滾到地上,到了叢林之中。我的怒火讓你們遠(yuǎn)離了我,我獨(dú)自一人進(jìn)入了叢林。

荊棘滿地,當(dāng)我遍體鱗傷時(shí),你們出現(xiàn)了,你們不斷地安慰我,鼓勵(lì)我。我心中似有一輪冷月,在你們熾熱之中,化為一池甘泉。

謝謝你們,我的朋友,因?yàn)槟銈?,我步入了正軌?/p>

船仍然在不斷地航行,在青春的海洋上,我并不孤獨(dú),因?yàn)槟銈兊拇嬖?,船上充滿了歡聲與笑語(yǔ),自信與樂(lè)觀。因?yàn)槟銈?,擺渡的人們,我的船才得以充實(shí)。

關(guān)于青春不應(yīng)被浪費(fèi)心得體會(huì)總結(jié)三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我也演講的題目是:追逐青春,放飛夢(mèng)想

青春,充滿激情的年代;夢(mèng)想,包容無(wú)數(shù)的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼,懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了,飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念,放飛青春的豪邁。

擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!堅(jiān)定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì)讓整個(gè)世界因?yàn)槲覀兌湴?,遠(yuǎn)大的抱負(fù),激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來(lái)去

在發(fā)展的社會(huì)中,在時(shí)過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!

青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>

縱使山高入云霄,縱使水深不見(jiàn)底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。

也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!

也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。

讓我們一起追逐青春,放飛夢(mèng)想吧!

謝謝大家。

關(guān)于青春不應(yīng)被浪費(fèi)心得體會(huì)總結(jié)四

青春之歌

作者:不倒翁女孩

說(shuō)實(shí)話

我不知道我唱響的是青春的葬歌

還是成年的贊歌

是為過(guò)去舉行的追悼會(huì)

還是為未來(lái)拉開(kāi)的開(kāi)幕式

我們的歌聲里有釋放、有發(fā)泄、有傾訴、有呼喚

我們的淚水里有疼痛、有甜蜜、有失落、有希冀

我們的眼眸里有成熟、有青澀、有堅(jiān)定、有彷徨

我們似乎走得很堅(jiān)強(qiáng)

卻好像又有一絲偽裝

我們故作很灑脫

可心里在大聲呼喊著不舍

誰(shuí)曉得那么不經(jīng)意的一瞥

有多少痛在心底撕裂

誰(shuí)又發(fā)覺(jué)只因?yàn)橐黄~的飄落

淚滴就在睫毛上閃爍

看似不在乎的離別

聲音卻早已哽咽……

或許

這就是生活

太多的無(wú)奈

讓我們一時(shí)間不知所措

然而

這所有的一切

都會(huì)一步一步艱難走過(guò)

關(guān)于青春不應(yīng)被浪費(fèi)心得體會(huì)總結(jié)五

一個(gè)人總共有多少青春?

三年、五年、甚至十年?至少青春可以占去你所有的美好年華。似懂非懂的少年,天真的認(rèn)為自己已長(zhǎng)大成人,學(xué)習(xí)大人穿起高跟鞋,剪下遮住眼睛的斜流海,用成熟卻又漏洞百出的語(yǔ)言來(lái)書(shū)寫(xiě)人生。卻又時(shí)不時(shí)幼稚地裝瘋賣(mài)傻,大叫著自己永遠(yuǎn)十二歲,在課本上畫(huà)下奇怪的涂鴉,用掉下的頭發(fā)拼成不通順的文字。

至少青春可以讓我們盡情瘋狂。奔放的少年,會(huì)尖叫著光腳趟過(guò)小溪,太膽地站在山頂,拾起并不特殊的石子作為收藏。聽(tīng)不懂他人的教誨,拐彎抹角地來(lái)編織夢(mèng)話,會(huì)因極其無(wú)聊的理由而放聲大笑,會(huì)記住那微不足道的碎片,會(huì)在傾盆大雨時(shí)不打傘,和朋友們大叫著沖過(guò)水坑,哪怕身上會(huì)淋滿青春的雨滴。

至少青春可以讓我們成為彼此無(wú)法取代的存在。天真無(wú)邪的少年,聚在一起時(shí)可以忘記性別的約束,互相嘻鬧的痕跡,全都寫(xiě)在心里。會(huì)因一點(diǎn)微小的機(jī)會(huì)而改變心情,會(huì)因毫無(wú)根據(jù)的緋聞而面紅耳赤,會(huì)對(duì)自己最討厭的人予以真心。否認(rèn)一切感情,稱自己為天涯孤獨(dú),在經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮后,才懂得自己真正珍貴的東西是什么。

哪怕這段記憶會(huì)模糊不清。哪怕身上已被雨淋濕。哪怕在心里我已對(duì)自己許下一百個(gè)諾言。

也請(qǐng)繼續(xù)相信。

至少每一個(gè)人都有過(guò)短暫又漫長(zhǎng)的青春。

至少每一個(gè)人都有過(guò)愉快又悲傷的青春。

至少每一個(gè)人都有過(guò)別致而又平凡的青春。

青春就是飛機(jī)云的弧線,就是包上砂糖的山楂,就是即將破繭的青蟲(chóng)。

至少我們可以從中體會(huì)到人生的獨(dú)一無(wú)二。

關(guān)于青春不應(yīng)被浪費(fèi)心得體會(huì)總結(jié)六

青春是一場(chǎng)傾盆的大雨,即使雨點(diǎn)淋漓,也期望回頭再淋一次。

——題記

睡夢(mèng)中,我躺在廣闊無(wú)垠的草原上,雙眸緊閉,休神養(yǎng)息。忽然,清風(fēng)伴隨著輕脆的腳步聲掠過(guò)我的耳旁,我坐起身來(lái)環(huán)顧四周,一只白駒印入我的眼中,我興致大發(fā),立馬站了起來(lái)追了上去。白駒望見(jiàn)了我,出手意料的沒(méi)有逃跑,反而同我微微一笑,便邁著輕快的步伐轉(zhuǎn)身離去。我追得越來(lái)越快,它卻跑得越來(lái)越遠(yuǎn)。漸漸地,白駒消失在我的眼中……我明白了,那白駒正是青春,一去不復(fù)返。

回味青春,是教室里初三同學(xué)忙碌的背影,一張張黑白紅交加的試卷俯身傾聽(tīng)著學(xué)生們的低語(yǔ)。筆尖與紙質(zhì)之間的摩擦清晰可辨。學(xué)業(yè)繁重,難免不了學(xué)生口中的的抱怨,但這抱怨中又蘊(yùn)涵著對(duì)初中生活的不舍與留戀。回味青春,是操場(chǎng)上同學(xué)們努力拼搏,刻苦訓(xùn)練的身影?;@球場(chǎng)上,同學(xué)們不知向球架拋去了多少汗水,只為最后為榮譽(yù)而戰(zhàn)。足球場(chǎng)上,同學(xué)們跌跌撞撞,向球網(wǎng)不停地努力踢去,只為有朝一日為班級(jí)爭(zhēng)光……回味青春,可能更多的是放學(xué)回家后同學(xué)們?yōu)楦髯阅繕?biāo)奮斗的場(chǎng)景。想學(xué)習(xí)的人一絲不茍,專心致志,付出時(shí)間和汗水只為不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望。沒(méi)心思學(xué)的人,坐在電腦或者捧著手機(jī),與相隔百米之外的朋友共同在“戰(zhàn)場(chǎng)”上吶喊,為著黎明的曙光奮斗拼搏。

回味青春,每個(gè)人都在以自己的方式努力,或得或失,或勝或敗。即使如此,青春也不能浪費(fèi),哪怕失去了,哪怕失敗了,只要你努力過(guò),奮斗過(guò),付出過(guò),沒(méi)有什么是不值得的。

守望青春,恍如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,猶如那淋漓的大雨,盡管病痛纏身也期盼再淋一次。守望青春,更多的是友誼,更多的是親情,更多的是回憶,畢竟我努力過(guò),畢竟我成功過(guò),畢竟我得到過(guò),盡管我曾經(jīng)心灰意冷,落入深谷,我也不會(huì)后悔。

珍惜時(shí)光,永?;貞?,守望青春。

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