閱讀劉秀祥事跡的心得體會(huì)(通用12篇)

心得體會(huì)是一種對(duì)自身價(jià)值觀、態(tài)度和觀念的反思和確認(rèn)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，但要注意保持自己的獨(dú)立思考和獨(dú)特觀點(diǎn)。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，供您參考。這些范文涵蓋了學(xué)習(xí)、工作和生活等不同方面的心得體會(huì)，希望能夠給您帶來(lái)一些啟示和幫助。通過(guò)閱讀這些范文，您可以了解如何寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)，同時(shí)也可以拓寬自己的思路和觸角。記住，心得體會(huì)是展示自己與眾不同的機(jī)會(huì)，要把握好每一次寫(xiě)作的機(jī)會(huì)。

閱讀劉秀祥事跡的心得體會(huì)篇一

閱讀是一種重要的學(xué)習(xí)方式，可以幫助人們開(kāi)拓視野，豐富知識(shí)，提高自己的素養(yǎng)。近日，我閱讀了一位優(yōu)秀教師的事跡，從中感受到了閱讀的重要性以及教師對(duì)閱讀的引領(lǐng)作用，深受啟發(fā)。

第二段：教師引領(lǐng)閱讀。

優(yōu)秀教師是學(xué)生的引路人，他們不僅能夠傳授知識(shí)，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀能力。我所了解的這位教師是一位熱愛(ài)閱讀的人，他每天抽出一定的時(shí)間來(lái)閱讀，不僅僅是為了自己的成長(zhǎng)，更是與學(xué)生分享閱讀的樂(lè)趣。他會(huì)選擇適合學(xué)生的閱讀材料，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)閱讀的樂(lè)趣，提高閱讀能力。

第三段：閱讀對(duì)學(xué)生的影響。

閱讀的樂(lè)趣不僅能夠讓學(xué)生感受到知識(shí)的力量，更能夠培養(yǎng)學(xué)生的情感表達(dá)能力和思維能力。在這位教師的引領(lǐng)下，學(xué)生們養(yǎng)成了每天閱讀的習(xí)慣，他們讀到了各種各樣的故事和知識(shí)，通過(guò)閱讀，他們學(xué)會(huì)了思考、表達(dá)和交流。在課堂上，學(xué)生們能夠積極參與討論，勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，而且還能夠讀懂課外閱讀材料，進(jìn)行深入的思考和解讀。

第四段：對(duì)我個(gè)人的啟發(fā)。

通過(guò)了解這位教師，我深刻意識(shí)到了閱讀對(duì)于教師的重要性。作為一名教師，我們不僅要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更要成為學(xué)生閱讀的榜樣。只有通過(guò)持續(xù)不斷的閱讀，才能夠不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，提高自己的教學(xué)水平。同時(shí)，我們還要引導(dǎo)學(xué)生閱讀，培養(yǎng)他們的閱讀興趣和能力，讓他們受益終身。

第五段：總結(jié)。

閱讀事跡讓我深刻認(rèn)識(shí)到了閱讀對(duì)于教師的重要性。作為一名教師，我們不能只停留在教學(xué)的表面，還要注重自己的修養(yǎng)和素質(zhì)的培養(yǎng)。通過(guò)閱讀，我們能夠提高自己的知識(shí)水平，豐富自己的教學(xué)內(nèi)容，更能夠培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力，讓他們受益終身。我將以這位優(yōu)秀教師為榜樣，不斷提升自己的閱讀能力，為學(xué)生創(chuàng)造更好的閱讀環(huán)境。

閱讀劉秀祥事跡的心得體會(huì)篇二

事跡閱讀是一種有益的閱讀方式，通過(guò)閱讀其他人的成就和經(jīng)歷，我們可以汲取智慧和力量，激勵(lì)自己不斷進(jìn)取。在閱讀一系列事跡文章后，我深深感受到了事跡閱讀的益處和啟示，這對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的意義。以下是我對(duì)于事跡閱讀的體會(huì)和心得。

首先，事跡閱讀可以激發(fā)人的內(nèi)在動(dòng)力。在我閱讀事跡文章的過(guò)程中，我常常被文中主人公的堅(jiān)持和努力所打動(dòng)。無(wú)論是他們?cè)趯W(xué)業(yè)上的頑強(qiáng)拼搏，還是他們?cè)谌松械睦Ь持胁磺粨?，這些事跡都給我?guī)?lái)了一種強(qiáng)烈的動(dòng)力。我看到他們不斷追求自己的夢(mèng)想，克服了許多困難和挑戰(zhàn)，最終取得了成功。這樣的事跡激勵(lì)我明白，只要我有堅(jiān)定的信念和努力的態(tài)度，就一定能夠克服眼前的種種困難，迎接更好的未來(lái)。

其次，事跡閱讀可以幫助人們樹(shù)立正確的價(jià)值觀。在閱讀過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)那些通過(guò)自己的努力取得成功的人往往都具有高尚的品德和正確的價(jià)值觀。他們尊重他人，堅(jiān)持正義，勇于承擔(dān)責(zé)任。通過(guò)閱讀他們的事跡，我明白了什么是真正的成功。成功并不僅僅是物質(zhì)上的富有和事業(yè)上的成就，更是一種內(nèi)在的修養(yǎng)和品質(zhì)的積淀。事跡閱讀使我認(rèn)識(shí)到：追求成功的同時(shí)，我們更要注重培養(yǎng)自己的品格和價(jià)值觀念，做一個(gè)有道德、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

再次，事跡閱讀可以拓寬人們的思維和眼界。通過(guò)閱讀成功人士的經(jīng)歷和思考，我受益良多。他們的事跡讓我認(rèn)識(shí)到不同人有不同的成功路徑和觀念，激發(fā)了我建立個(gè)人獨(dú)特的目標(biāo)和追求。同時(shí)，我也看到了取得成功的多種途徑和方法。有些人通過(guò)不懈努力，在學(xué)術(shù)或事業(yè)領(lǐng)域取得了輝煌的成就；有些人通過(guò)對(duì)他人的奉獻(xiàn)，獲得了內(nèi)心的極大滿足。這些不同的事跡啟示了我，成功沒(méi)有固定的模式，只要我思考清楚自己的興趣和才能，并找到適合自己的發(fā)展道路，我也能夠取得屬于自己的成功。

此外，事跡閱讀還增強(qiáng)了我的意志力和自律性。事跡文章中的主人公往往具有堅(jiān)韌不拔的精神和自我約束的品質(zhì)。他們能夠克服困難，始終保持對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著追求。在閱讀他們的事跡過(guò)程中，我也受到了他們堅(jiān)定的信念和嚴(yán)格的自我要求的影響。我明白大部分人的成功都是付出了巨大努力和堅(jiān)持不懈的結(jié)果，成功往往需要付出更多的汗水。因此，我下定決心在自己的學(xué)業(yè)和事業(yè)上，更加努力地工作，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣和自律性。

綜上所述，事跡閱讀是一種十分有益的閱讀方式，通過(guò)閱讀其他人的成功和經(jīng)歷，可以激發(fā)個(gè)人的內(nèi)在動(dòng)力，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，拓寬思維眼界，并增強(qiáng)意志力和自律性。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)保持這種閱讀方式，不斷汲取智慧和力量，為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

閱讀劉秀祥事跡的心得體會(huì)篇三

第一段：作為一位農(nóng)民，劉秀祥的生活并不富裕。然而，無(wú)論是生活的艱辛還是社會(huì)的壓力，都沒(méi)有讓他屈服。相反，他始終保持著堅(jiān)定的信念和積極向上的態(tài)度。他克服困難，不僅自己把家庭的生活過(guò)得還算安穩(wěn)，還積極參與社區(qū)建設(shè)。他是一位充滿責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的家庭支柱，也是村民們的精神支撐。

第二段：劉秀祥在社區(qū)建設(shè)中起到了重要的角色。他組織村民們共同建設(shè)道路、清理垃圾、安裝太陽(yáng)能設(shè)備等等。這些看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)，卻讓整個(gè)村莊煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。通過(guò)團(tuán)結(jié)一致的努力，村莊的發(fā)展和村民的生活水平得到了大幅提升。劉秀祥的付出并沒(méi)有止步于此，他還參與并組織各類公益活動(dòng)，為貧困地區(qū)的學(xué)校捐贈(zèng)教學(xué)用品，為孤兒院提供資金援助等等。他的行動(dòng)不僅改變了他自己的命運(yùn)，也讓更多人得到了幫助和關(guān)愛(ài)。

第三段：劉秀祥的事跡不僅體現(xiàn)了個(gè)人品質(zhì)的高尚，更展示了他對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和獻(xiàn)身精神。在一次自然災(zāi)害發(fā)生后，劉秀祥主動(dòng)參與了救援工作。他不顧個(gè)人安危，沖進(jìn)了受災(zāi)區(qū)域，幫助那些被困的人們。他的冒險(xiǎn)行為和救助行動(dòng)，挽救了許多生命。劉秀祥的英勇事跡和奉獻(xiàn)精神感動(dòng)了全國(guó)人民，并榮獲了國(guó)家級(jí)勇士稱號(hào)。他用自己的行動(dòng)詮釋了什么是忠誠(chéng)和責(zé)任，什么是為國(guó)家和人民付出一切的精神。

第四段：觀看了這部紀(jì)錄片，我感受到了劉秀祥給人們帶來(lái)的溫暖和勇氣。他的事跡讓我深入思考，作為普通人，我們是否能夠用自己的力量影響和改變他人的生活呢？很多時(shí)候，我們常常只是關(guān)注自己的需求和追求，而忽略了身邊的人們。我們可以借鑒劉秀祥的行動(dòng)，在家庭、社區(qū)甚至更廣闊的范圍內(nèi)提供幫助和支持。每個(gè)人都有自己的能力和資源，只要我們肯行動(dòng)，相信我們都可以為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。

第五段：劉秀祥的事跡讓我明白，偉大并不是指有多大的權(quán)力、多少的財(cái)富或多高的地位，而是在平凡之中展現(xiàn)出的善良與真愛(ài)。他的故事激勵(lì)著我們，讓我們勇敢向前，用自己的力量為善、為美、為幸福貢獻(xiàn)一份力量。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為一個(gè)不平凡的人，哪怕只是在一個(gè)微小的領(lǐng)域里，一點(diǎn)一滴地影響和改變他人。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，踐行劉秀祥的精神，用實(shí)際行動(dòng)為世界帶來(lái)更多的溫暖和希望。

總結(jié)：劉秀祥是一個(gè)普通農(nóng)民，但他的事跡卻具有強(qiáng)大的感染力。通過(guò)觀看他的故事，我們不禁思考自己是否也能夠在生活中做些有意義的事情。不論是在家庭、社區(qū)還是國(guó)家，我們都有機(jī)會(huì)用自己的力量為他人帶去希望和改變。劉秀祥的事跡告訴我們，每個(gè)人都可以成為一個(gè)改變世界的力量，只要肯付出和行動(dòng)。

閱讀劉秀祥事跡的心得體會(huì)篇四

劉秀祥是中國(guó)黑龍江省綏化市寶泉嶺林區(qū)的一名普通林業(yè)工人，因其勇敢無(wú)畏、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn)。通過(guò)觀看關(guān)于劉秀祥的事跡報(bào)道，我深受觸動(dòng)，對(duì)他的奉獻(xiàn)精神和價(jià)值觀有了新的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將圍繞劉秀祥的事跡和表現(xiàn)展開(kāi)討論，并分享一些我從中得到的心得體會(huì)。

第一段：勇氣和擔(dān)當(dāng)。

劉秀祥是一位即使面臨生命危險(xiǎn)也毫不猶豫地挺身而出的勇者。在他工作的林區(qū)中，發(fā)生了一起嚴(yán)重的山火，威脅到了附近居民的安全。而他毫不猶豫地帶領(lǐng)著其他林區(qū)工人沖向了火場(chǎng)，與熊熊烈火抗?fàn)?。每一個(gè)人都知道這是一場(chǎng)危險(xiǎn)的挑戰(zhàn)，但劉秀祥卻毫不退縮，堅(jiān)定地站在前線。他的勇氣和擔(dān)當(dāng)讓人敬佩，也喚醒了我內(nèi)心深處的一種力量。

第二段：無(wú)私奉獻(xiàn)和幫助他人。

劉秀祥的事跡中，最讓人感動(dòng)的是他的無(wú)私奉獻(xiàn)和對(duì)他人的幫助。在山火中，劉秀祥舍棄了自己的安全，用盡全力拯救了附近的居民。他冒著熾熱的火焰和散發(fā)出來(lái)的濃煙，飛速地將居民轉(zhuǎn)移到安全的地方，并確保每個(gè)人都得到及時(shí)的救助。他的舉動(dòng)讓我想到了一個(gè)詞：舍己為人。他放棄了自己的安全和利益，毫不猶豫地把他人的生命看得比自己的更重要。這種無(wú)私和幫助他人的精神是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)和追求的。

第三段：責(zé)任和使命感。

劉秀祥肩負(fù)著保護(hù)林區(qū)和附近居民的責(zé)任和使命感。他知道在林區(qū)工作意味著面對(duì)許多困難和危險(xiǎn)。然而，他并沒(méi)有因此退縮或選擇放棄，而是選擇了挺身而出，積極投入到保護(hù)林區(qū)的工作中去。這種責(zé)任和使命感展現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)于工作和社會(huì)的高度責(zé)任感，感染著周圍的人。在我看來(lái)，責(zé)任感是一個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的基礎(chǔ)，也是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力之一。

第四段：團(tuán)結(jié)合作和互助精神。

劉秀祥事跡中，我還看到了團(tuán)結(jié)合作和互助精神的重要性。當(dāng)山火發(fā)生時(shí)，他并不是一個(gè)人在奮斗，而是與其他林區(qū)工人一同前往火場(chǎng)，齊心協(xié)力地救援。他們之間相互扶持、互相支持，共同面對(duì)著困境和挑戰(zhàn)。這種團(tuán)結(jié)合作和互助精神不僅能夠解決問(wèn)題，還能夠培養(yǎng)出更強(qiáng)大的力量。當(dāng)我們面臨困境時(shí)，團(tuán)結(jié)合作和互助精神是我們克服困難的關(guān)鍵。

第五段：奉獻(xiàn)精神的啟示。

通過(guò)觀看劉秀祥的事跡，我深刻地認(rèn)識(shí)到奉獻(xiàn)精神的重要性。劉秀祥用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的奉獻(xiàn)。他舍己為人，毫不猶豫地幫助他人，展現(xiàn)出了愛(ài)和責(zé)任。這讓我想到了我們身邊的許多普通人，他們也在默默地付出和奉獻(xiàn)。每個(gè)人都可以成為自己身邊的劉秀祥，用自己的方式，為他人做出貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該將奉獻(xiàn)精神融入到生活中的方方面面，共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的社會(huì)。

總結(jié)。

劉秀祥的事跡觸動(dòng)了我的心靈，讓我重新審視了奉獻(xiàn)精神和價(jià)值觀。他的勇氣和擔(dān)當(dāng)、無(wú)私奉獻(xiàn)和幫助他人、責(zé)任和使命感、團(tuán)結(jié)合作和互助精神，無(wú)不散發(fā)著一種令人感動(dòng)的力量。我們每個(gè)人都可以從劉秀祥身上學(xué)到很多東西，他的事跡給我們帶來(lái)了思考和啟示。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加努力地發(fā)揚(yáng)劉秀祥的精神，做一個(gè)積極向上、樂(lè)于助人的人。我相信，只有通過(guò)我們每個(gè)人的努力，才能讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好和幸福。

閱讀劉秀祥事跡的心得體會(huì)篇五

閱讀劉秀祥事跡，是一次震撼心靈的旅程。這個(gè)中國(guó)醫(yī)療隊(duì)的隊(duì)員，用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲道德的頌歌。我們從中不僅看到了醫(yī)者仁心，更看到了人性光輝的一面。

第二段：感受人類情懷。

劉秀祥是一個(gè)有著濃厚人類情懷的醫(yī)生。他把解除病人疼痛和苦惱，當(dāng)做自己的使命。在他的身上，醫(yī)者仁心不再是空洞的口號(hào)，而是一種真實(shí)的行動(dòng)。他用信仰、耐心和細(xì)心，在病人身上點(diǎn)燃了一盞盞生命之燈。他的行為，深深感染著身邊的每一個(gè)人。

第三段：品味人生哲理。

劉秀祥的事跡，也使我們深刻體味到人生的真諦。在他的職業(yè)道路上，劉秀祥揮灑著自己的汗水和鮮血，淚水和歡笑。他沒(méi)有置身事外，而是毫不猶豫地跳出了自己的生活圈層，投入到人類和世界的懷抱。他的一生，是一部充滿信仰、勇氣和智慧的不朽篇章。

第四段：傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音。

劉秀祥的故事，還教會(huì)我們傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音。他的行動(dòng)，充滿了生命的力量和美好的向往。每個(gè)人在他們的生命旅程中，或許會(huì)面臨艱難險(xiǎn)阻，但正是內(nèi)心的聲音，讓我們能夠克服困難、迎接挑戰(zhàn)，走過(guò)我們?nèi)松穆贸獭?/p>

第五段：總結(jié)。

在劉秀祥的人生旅程中，充滿了人類情懷、哲學(xué)思考和內(nèi)心的感悟。我們需要借鑒他這樣的先進(jìn)事跡，去激勵(lì)自己，去創(chuàng)造屬于自己的人生夢(mèng)想。因?yàn)?，每個(gè)人都有一顆屬于自己的心，都有一份屬于自己的責(zé)任，我們需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，傳遞生命的光芒。

閱讀劉秀祥事跡的心得體會(huì)篇六

閱讀延展著思想的翅膀，榜樣則是飛翔的啟迪。在過(guò)去的閱讀旅程中，我深深體會(huì)到榜樣事跡所帶給我的巨大影響。他們的智慧與勇氣點(diǎn)燃了我的內(nèi)心之火，使我更加堅(jiān)定了自己的信念，也為我指明了未來(lái)的方向。在與這些榜樣事跡的交流中，我繼承了他們的精神財(cái)富，并汲取到了前輩的智慧。通過(guò)閱讀榜樣事跡，我意識(shí)到要成為成功人士，并不僅僅需要追求個(gè)人的利益，更需要追求對(duì)社會(huì)的責(zé)任心和影響力。

首先，榜樣事跡喚醒了我內(nèi)心這股強(qiáng)大的力量，激勵(lì)我努力向上。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我流連于許多優(yōu)秀榜樣事跡的中，如母親波德莉花一樣的堅(jiān)韌和最受稱贊的哲學(xué)家蘇格拉底的智慧。他們的事跡讓我意識(shí)到，成功不是輕而易舉的事情，它需要我們堅(jiān)持不懈，永不言敗。榜樣給予了我許多人生的啟示，塑造了我堅(jiān)毅頑強(qiáng)的品格。

其次，從榜樣事跡中，我了解到成功的本質(zhì)在于自身的完善與進(jìn)步。在讀到百年不倒的企業(yè)家大亨杰克遜的事跡時(shí)，我深受啟發(fā)。他的故事告訴我們，除了勤奮努力，成功還需要具備良好的人格品質(zhì)、廣泛的知識(shí)基礎(chǔ)和創(chuàng)新的思維方式。榜樣給予了我成為一個(gè)多才多藝的人的追求。

另外，榜樣事跡教導(dǎo)我要關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，為他人的幸福奉獻(xiàn)自己的力量。曾經(jīng)讀到的護(hù)士凱特琳的事跡，讓我深感她對(duì)患者無(wú)私的付出和精神的強(qiáng)大。她的故事喚起了我內(nèi)心對(duì)他人的關(guān)懷之情，也激發(fā)了我用自己的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的渴望。榜樣使我明白，成功并不僅僅是個(gè)人利益的追求，更是關(guān)注他人，影響社會(huì)的責(zé)任。

最后，通過(guò)閱讀榜樣事跡，我深刻領(lǐng)悟到，要贏得他人的尊敬和敬仰，我們必須做一個(gè)有影響力的人。偉大的歷史人物馬丁·路德·金的事跡使我對(duì)這一點(diǎn)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。他的努力和付出改變了美國(guó)社會(huì)的面貌，也啟發(fā)了全世界。從他身上，我懂得了影響力的重要性，以及如何樹(shù)立崇高的目標(biāo)來(lái)影響他人和改變世界。榜樣啟示我，在我追求成功的道路上，不僅僅要關(guān)注自己的成就，更要思考如何利用自己的影響力為他人帶來(lái)積極的改變。

通過(guò)閱讀榜樣事跡，我深深地認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)勢(shì)和不足之處。榜樣的智慧、勇氣和品質(zhì)一次次地啟迪著我，使我更加堅(jiān)定地走在成為一個(gè)有影響力的人的道路上。我知道，這條道路上充滿荊棘與挑戰(zhàn)，然而我深信，在榜樣的照耀下，我能夠成為一個(gè)真正的成功人士，影響著身邊的人們，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

閱讀劉秀祥事跡的心得體會(huì)篇七

劉秀是中國(guó)歷史上一位偉大的政治家和軍事家，他將東漢王朝從混亂和動(dòng)蕩中拯救出來(lái)，并奠定了中國(guó)歷史上最為輝煌的一個(gè)時(shí)期。觀看了關(guān)于劉秀的事跡的紀(jì)錄片后，我深受感動(dòng)和啟發(fā)。劉秀的事跡給我留下了深刻的印象，讓我真切地感受到了他的智慧、勇氣和為人民謀幸福的偉大心愿。

首先，劉秀的智慧給我留下了深刻的印象。他具有卓越的智慧和謀略，能夠熟練地運(yùn)用各種政治手段來(lái)鞏固自己的勢(shì)力。在與其他勢(shì)力的斗爭(zhēng)中，他總能找到弱點(diǎn)并加以利用，最終取得勝利。而在處理國(guó)家大事和政務(wù)時(shí)，劉秀也總能正確地估計(jì)形勢(shì)，做出明智的決策。他善于團(tuán)結(jié)各路人馬，使之為共同的目標(biāo)而奮斗，展現(xiàn)了一流的領(lǐng)導(dǎo)才能。

其次，劉秀的勇氣讓我深感欽佩。在關(guān)鍵時(shí)刻，他敢于沖鋒在前，不畏艱險(xiǎn)，以身作則，激勵(lì)士兵們勇往直前。劉秀還經(jīng)歷了很多艱難險(xiǎn)阻，但他從未退縮，在困境中總能找到希望。他堅(jiān)持吃苦耐勞，不斷努力，最終取得了成功。劉秀的勇氣鼓舞了一代又一代的人民，讓我們明白只要我們勇敢地追求，就有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

同時(shí)，劉秀為人民謀幸福的偉大心愿也深深觸動(dòng)了我。他一直以來(lái)都把人民的福祉放在首位，為此付出了巨大的努力。他實(shí)行了一系列的改革措施，減輕了人民的負(fù)擔(dān)，促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。劉秀注重教育，提倡文化發(fā)展，使人民有機(jī)會(huì)接受教育，提高自己的素質(zhì)。他還積極推行土地改革，使農(nóng)民能夠擁有屬于自己的土地，改善生活條件。劉秀為人民謀幸福的情懷深深觸動(dòng)了我，使我深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)偉大領(lǐng)袖應(yīng)該以人民的利益為重。

最后，劉秀的事跡讓我明白了一個(gè)道理，那就是堅(jiān)持真理和正義的力量是不可戰(zhàn)勝的。劉秀在面對(duì)強(qiáng)大的敵人和困難時(shí)，并沒(méi)有退縮和妥協(xié)，而是堅(jiān)定地捍衛(wèi)自己的信仰和原則。他的堅(jiān)持最終使得正義戰(zhàn)勝了邪惡。劉秀的事跡告訴我們，只要我們堅(jiān)定信念，勇敢地面對(duì)困難，就一定能夠戰(zhàn)勝任何困難和挑戰(zhàn)。

通過(guò)觀看關(guān)于劉秀的事跡的紀(jì)錄片，我對(duì)他的智慧、勇氣和為人民謀幸福的心愿留下了深刻的印象。他的事跡激勵(lì)著我們不斷追求卓越，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想和國(guó)家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在未來(lái)的道路上，只要我們學(xué)習(xí)劉秀的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷進(jìn)取，就能夠成就更加輝煌的事業(yè)。

閱讀劉秀祥事跡的心得體會(huì)篇八

20xx年，劉秀祥大學(xué)畢業(yè)，毅然選擇回國(guó)教書(shū)育人。除了在學(xué)校做好教育工作外，他還在社會(huì)上發(fā)表公益演講。目前，他已經(jīng)發(fā)表了1000多篇演講，并聽(tīng)取了數(shù)百萬(wàn)人的發(fā)言。

“動(dòng)機(jī)演講的目的是希望學(xué)生們更加自信。”這就是劉秀祥演講的初衷“劉老師的課很受歡迎，今年我不得不聽(tīng)四遍?！眲倓偨Y(jié)束主題思想政治課的吳銀玉不禁抱怨。

在吳銀玉看來(lái)，聽(tīng)演講最大的收獲就是現(xiàn)在我每天設(shè)定一個(gè)小目標(biāo)，要么背誦50個(gè)英語(yǔ)單詞，要么完成兩套數(shù)學(xué)試卷在過(guò)去，高中三班的簡(jiǎn)伊伊伊性格內(nèi)向，不喜歡與同學(xué)聯(lián)系?！皠⒗蠋煾嬖V我們要用陽(yáng)光面對(duì)生活，時(shí)刻思考生活！”在多次“向兄”課程之后，簡(jiǎn)同意變得越來(lái)越高興。

不僅如此，看著她長(zhǎng)期患病的家庭，簡(jiǎn)同意設(shè)定自己的目標(biāo)，“我的夢(mèng)想是進(jìn)入遵義醫(yī)科大學(xué)，回家當(dāng)醫(yī)生，幫助像我這樣的患者?！?/p>

劉秀祥之所以能贏得學(xué)生的信任，是因?yàn)樗撕芏鄷r(shí)間在學(xué)生身上，專心教學(xué)，充滿愛(ài)心。

大約在早上5:30，他會(huì)站在宿舍的窗戶旁，看著學(xué)生們進(jìn)入教室。他清楚地知道哪些學(xué)生起得早，哪些學(xué)生喜歡吃什么樣的早餐，哪些學(xué)生喜歡分組早課。劉秀祥對(duì)此感到非常自豪，“他們當(dāng)然不知道我起得這么早?！?/p>

在劉秀祥的幫助下，實(shí)驗(yàn)高中的孩子們?cè)絹?lái)越自信、精力充沛、樂(lè)觀了劉秀祥先進(jìn)事跡212年前，“一個(gè)兒子背著一個(gè)患有精神病的母親上了數(shù)千英里的大學(xué)”的消息引起了全國(guó)的關(guān)注。許多人被這個(gè)故事感動(dòng)得流下了眼淚。許多家長(zhǎng)想象有這樣一個(gè)聽(tīng)話、懂事的孩子會(huì)有多好。

孩子劉秀祥出生于1988年。他是貴州偏遠(yuǎn)山區(qū)一位普通農(nóng)民的孩子。家里有三個(gè)兄弟姐妹。他是最小的。他有一對(duì)兄弟姐妹。原來(lái)，這家人過(guò)著貧窮而幸福的生活。不幸的是，出現(xiàn)了意想不到的情況。1992年，劉秀祥只有4歲。他父親在工作時(shí)突然生病了。他被緊急送往醫(yī)院，死后對(duì)家人無(wú)限依戀。我父親的突然去世讓家人措手不及，我母親受不了打擊，精神失常。一個(gè)貧窮的家庭跌入深淵，過(guò)著朝不保夕的生活。

家里發(fā)生事情時(shí)，劉秀祥只有四歲，他的兄弟姐妹才十歲出頭。生活的重?fù)?dān)落在三個(gè)年幼的孩子身上。他們過(guò)著朝不保夕和饑餓的日子。一半的哥哥姐姐在照顧弟弟和生病的母親的同時(shí)學(xué)會(huì)了種田。他們?cè)诖謇锷屏嫉娜藗兊膸椭聮暝妗Ｔ诮?jīng)歷了七年如此艱苦的生活后，我那些無(wú)法承受生活重壓的兄弟姐妹一個(gè)接一個(gè)地離家出走，從此我再也沒(méi)有收到他們的來(lái)信。我讓這兩個(gè)孩子受苦這么多年了，我不知道他們現(xiàn)在是否生活得很好。

20xx年，他拿著大學(xué)的錄取通知書(shū)，興奮地繞著山坡跑了好幾圈。為了掙大學(xué)學(xué)費(fèi)，他帶著母親去山東工作。畢業(yè)那年，劉秀祥拒絕了許多單位的邀請(qǐng)。面對(duì)光明的前途和豐厚的薪水，他下定決心回到家鄉(xiāng)當(dāng)一名農(nóng)村教師。他想通過(guò)自己的經(jīng)歷，鼓勵(lì)山里的孩子努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變他們的命運(yùn)如果你像螞蟻一樣生活，你應(yīng)該有天鵝般的雄心壯志；生命就像紙一樣薄。你應(yīng)該有一顆不屈不撓的心劉秀祥先進(jìn)事跡312年前，一個(gè)剛進(jìn)大學(xué)的學(xué)生為了上大學(xué)不得不照顧生病的母親，所以他不得不背著瘋狂的母親上大學(xué)。他的故事感動(dòng)了很多人，引起了很多網(wǎng)民的共鳴。12年后，毫不猶豫地帶著一個(gè)瘋狂的母親上大學(xué)的劉秀祥怎么樣了他的名字叫劉秀祥。1988年，他出生在貴州一個(gè)偏遠(yuǎn)的普通農(nóng)村家庭。如果生活是自然的，也許每個(gè)人都不認(rèn)識(shí)他。但因?yàn)樗?jīng)歷了普通人無(wú)法想象的苦難，他收獲了成千上萬(wàn)的眼淚和感動(dòng)他是家里的第三個(gè)。他有一個(gè)姐姐和一個(gè)哥哥。他應(yīng)該得到兄弟姐妹的照顧，父母的愛(ài)。即使生活有點(diǎn)困難，五口之家在一起也很幸福。然而，上帝開(kāi)了一個(gè)大玩笑，讓他從四歲起承擔(dān)起所有家庭責(zé)任劉秀祥四歲時(shí)，命運(yùn)的魔爪悄悄地抓住了他的喉嚨，使他原本幸福的家庭偏離了軌道。今年，劉秀祥的父親突然生病，在被送往醫(yī)院后不久就去世了。對(duì)于一個(gè)四歲的孩子來(lái)說(shuō)，他可能不知道什么是生與死，什么是告別劉秀祥的父親匆匆離去。他的家人甚至沒(méi)有最后一次見(jiàn)到他，更不用說(shuō)他是如何委托他人來(lái)照顧家庭生活的了。在失去丈夫的巨大悲痛中，他的母親遭受了間接的精神障礙，因?yàn)樗裏o(wú)法承受這一天的打擊。房屋漏水發(fā)生在晚上，整個(gè)家庭的生活都依賴于這三個(gè)未成年人。

經(jīng)過(guò)這樣的打擊，4歲的劉秀祥本可以依靠他的兄弟姐妹生活在一起，但他沒(méi)想到7年后，他的兄弟姐妹離家出走了，因?yàn)樗麄儫o(wú)法忍受如此難以忍受的生活。從此，劉秀祥的生活更加艱難，只能依靠村里的一些鄰居。幸運(yùn)的是，他的兄弟姐妹近年來(lái)教會(huì)了他如何耕種土地，這樣11歲的孩子才能生存下來(lái)。

閱讀劉秀祥事跡的心得體會(huì)篇九

作為一名教師，多年來(lái)，我一直致力于鼓勵(lì)學(xué)生閱讀。近期，我讀到了一些關(guān)于閱讀事跡的故事，深受觸動(dòng)。這些故事讓我不僅明白了閱讀對(duì)學(xué)生的重要性，也提醒我作為教師應(yīng)該怎樣引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。在接下來(lái)的文章中，我將分享這些閱讀事跡以及我的體會(huì)和教學(xué)方法。

第二段：故事一——成功的啟蒙。

故事一講述的是一個(gè)青少年在一位老師的指導(dǎo)下逐漸培養(yǎng)了閱讀興趣并取得了優(yōu)異的成績(jī)。這位老師通過(guò)為學(xué)生提供高質(zhì)量的閱讀材料、激發(fā)學(xué)生的好奇心、分享自己的閱讀經(jīng)歷等方式，成功地鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)始了閱讀之旅。這個(gè)故事提醒著我，作為教師，應(yīng)該通過(guò)選擇適合學(xué)生的讀物來(lái)激發(fā)他們的興趣和好奇心，從而培養(yǎng)起閱讀的習(xí)慣和技巧。

第三段：故事二——閱讀的力量。

故事二是關(guān)于一個(gè)少年通過(guò)閱讀幫助他的家庭走出貧困的。這個(gè)少年來(lái)自一個(gè)貧困的家庭，沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)的教育。然而，他通過(guò)機(jī)會(huì)閱讀和自學(xué)，最終考上了大學(xué)并脫離了貧困。這個(gè)故事啟示我，閱讀的力量是無(wú)窮的，它可以幫助學(xué)生超越困境，改變他們的人生。作為教師，我們應(yīng)該為學(xué)生提供機(jī)會(huì)和資源，讓他們意識(shí)到閱讀的力量，并為自己的理想奮斗。

第四段：我的體會(huì)與實(shí)踐。

通過(guò)閱讀這些事跡，我深刻地意識(shí)到閱讀對(duì)學(xué)生的重要性以及我作為教師的責(zé)任。為了激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，我開(kāi)始與他們分享自己的閱讀經(jīng)歷，介紹優(yōu)秀的作家和經(jīng)典的作品。我還引導(dǎo)學(xué)生從不同的角度思考問(wèn)題，通過(guò)閱讀多種類型的書(shū)籍來(lái)拓寬他們的視野。同時(shí)，我也努力為學(xué)生提供一個(gè)良好的閱讀環(huán)境，建立學(xué)生閱讀小組，組織閱讀社交活動(dòng)等，讓學(xué)生們相互交流和分享閱讀的體驗(yàn)。

第五段：結(jié)論與期望。

通過(guò)這些閱讀事跡和我的實(shí)踐，我深信閱讀是教育的核心。它可以激發(fā)學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望，拓寬他們的視野，培養(yǎng)他們的思維和表達(dá)能力。作為教師，我們應(yīng)該不斷探索和創(chuàng)新教學(xué)方法，通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我期望我的努力能夠激發(fā)更多的學(xué)生愛(ài)上閱讀，并在閱讀中成長(zhǎng)。

閱讀劉秀祥事跡的心得體會(huì)篇十

先鋒事跡是一種富有教育意義和感召力的文本，通過(guò)閱讀先鋒事跡，我們可以更好地了解先進(jìn)的思想和行為，汲取先鋒的力量，推動(dòng)自己的成長(zhǎng)與發(fā)展。通過(guò)閱讀并思考先鋒事跡，我感受到了先鋒精神的深刻內(nèi)涵，對(duì)我的人生產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。

第二段：先鋒事跡的感染力。

先鋒事跡透露著強(qiáng)大的感染力，激發(fā)人們的內(nèi)心強(qiáng)大情感。我記得讀到一位抗戰(zhàn)英雄的事跡時(shí)，他在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇頑強(qiáng)，舍生忘死地保衛(wèi)國(guó)家，那種為了理想和信仰放棄一切的氣魄深深地觸動(dòng)了我。這種決心和勇氣激勵(lì)我不斷追求卓越，勇敢面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。

閱讀先鋒事跡不僅讓我產(chǎn)生情感共鳴，也幫助我理解先鋒事跡背后的思想和智慧。比如，當(dāng)我讀到一位教育家的事跡時(shí)，他為了讓每個(gè)孩子都能接受良好教育，艱苦奮斗了一生，我意識(shí)到“教育”的重要性，同時(shí)也學(xué)到了為人處世的智慧。這些先鋒事跡給予了我在自己的生活中找到正確道路的啟示，讓我明白了人生的真諦和意義。

先鋒事跡無(wú)論是在個(gè)人層面還是社會(huì)層面都有著重要的價(jià)值體現(xiàn)。在個(gè)人層面，先鋒事跡激勵(lì)我們不斷挑戰(zhàn)自我，超越自己，追求卓越。它們幫助我們克服困難，不怕失敗，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在社會(huì)層面，先鋒事跡激勵(lì)社會(huì)進(jìn)步，塑造社會(huì)風(fēng)尚。先鋒們的奉獻(xiàn)精神激發(fā)著社會(huì)上更多的人共同向前，建設(shè)美好的社會(huì)。

通過(guò)了解先鋒事跡，我深刻認(rèn)識(shí)到人生的真諦并形成了積極向上的人生態(tài)度。我明白了付出和奉獻(xiàn)的重要性，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到成功需要勇氣和毅力，需要付出額外的努力。我相信只有堅(jiān)定地走在先鋒的道路上，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，成為一名有意義的人。

總結(jié)：

通過(guò)閱讀先鋒事跡，我深刻認(rèn)識(shí)到了先鋒的力量和價(jià)值，受到了先鋒事跡的啟發(fā)和激勵(lì)。在今后的生活中，我將時(shí)刻保持對(duì)先鋒事跡的敬仰之心，努力模仿先鋒們的勇氣和智慧，做一個(gè)有責(zé)任感和高尚品質(zhì)的人。在追求自己理想的同時(shí)，也不忘幫助他人，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。最重要的是，永遠(yuǎn)保持先鋒的精神，勇往直前，追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。

閱讀劉秀祥事跡的心得體會(huì)篇十一

近年來(lái)，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注和閱讀各種各樣的事跡，這些事跡無(wú)論是發(fā)生在遠(yuǎn)古時(shí)期還是近現(xiàn)代，都蘊(yùn)含著深刻的人生智慧和積極向上的價(jià)值觀。通過(guò)閱讀事跡，我深感自己受益匪淺，不僅豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)，更讓我深刻體會(huì)到人生的真諦和重新審視自己的生活態(tài)度。下面，我將結(jié)合自己的閱讀體會(huì)，來(lái)分享一些關(guān)于事跡閱讀的心得與感悟。

首先，事跡閱讀讓我重新認(rèn)識(shí)了人生的可能性和價(jià)值。通過(guò)閱讀關(guān)于成功者的事跡，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的人生都是有奇跡潛力的，只要我們發(fā)掘并充分利用自己的優(yōu)勢(shì)，并堅(jiān)持努力，就能將潛力轉(zhuǎn)化為財(cái)富和價(jià)值。無(wú)論是古代的孔子、屈子，還是近現(xiàn)代的愛(ài)迪生、喬布斯，他們都是普通人通過(guò)不懈努力和堅(jiān)持不放棄，最終獲得巨大成功的典范。這讓我明白了一個(gè)道理，即只要有夢(mèng)想、有勇氣和恒心，人們就有可能超越自己，達(dá)到令人難以想象的高度。

其次，事跡閱讀讓我深刻認(rèn)識(shí)到自律和堅(jiān)持的重要性。通過(guò)閱讀許多成功者的事跡，我發(fā)現(xiàn)他們共同擁有一個(gè)品質(zhì)，那就是自律和堅(jiān)持。無(wú)論是學(xué)習(xí)上的苦練、工作上的持之以恒，還是生活上的堅(jiān)持追求，都是成功者的共性。正是因?yàn)樗麄兡軌虮３肿月珊蛨?jiān)持，才讓他們?cè)谌松缆飞夏軌蛞恢蓖白?，并最終獲得成功。而當(dāng)我在自己的生活中發(fā)現(xiàn)有些時(shí)候，我容易因?yàn)槔щy和挫折而放棄，不愿意堅(jiān)持下去時(shí)，就會(huì)想起那些成功者的事跡，他們的堅(jiān)持和努力常常激勵(lì)著我繼續(xù)前進(jìn)。

再次，事跡閱讀讓我意識(shí)到人與人之間的差距是可以縮小的。通過(guò)閱讀關(guān)于成功者的事跡，我發(fā)現(xiàn)成功者并非是與生俱來(lái)的天才，而是通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí)獲得的。他們的成長(zhǎng)過(guò)程和努力奮斗的經(jīng)歷就像一本教科書(shū)，教會(huì)我們不僅要有勇氣追逐夢(mèng)想，還要有智慧和勤奮。同時(shí)，他們的成功也啟示我們，只要我們有足夠的毅力和能力，就可以逐漸縮小與成功者之間的差距，并實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

最后，事跡閱讀還讓我明白了人生的真諦和幸福源泉在于奉獻(xiàn)與付出。通過(guò)閱讀一些偉人的事跡，比如馬丁·路德·金恩、圣雄甘地等，我領(lǐng)悟到這些成功者之所以能夠大放異彩并留下如此深遠(yuǎn)的影響是因?yàn)樗麄冊(cè)谑聵I(yè)上的堅(jiān)定和為人民無(wú)私的付出。他們舍棄了私欲和狹隘的個(gè)人利益，選擇了將自己的才華和能力用于造福社會(huì)和人民。正是這種奉獻(xiàn)精神，讓他們不僅實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，也為人類社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)了力量。這讓我認(rèn)識(shí)到，當(dāng)我們能夠?qū)€(gè)人利益融入到社會(huì)利益中，為他人付出時(shí)，我們的人生才能真正獲得意義和幸福。

綜上所述，事跡閱讀讓我從不同的角度重新審視了人生的可能性和潛力，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到自律、堅(jiān)持、逐漸縮小差距以及奉獻(xiàn)與付出對(duì)于人生的重要性。通過(guò)事跡閱讀，我感受到了智慧的力量，也受到了成功者的啟發(fā)。我相信，只要我能夠不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)取，就能在自己的人生道路上去追求更高的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

閱讀劉秀祥事跡的心得體會(huì)篇十二

劉秀祥是中國(guó)共產(chǎn)黨的元老之一，他的一生都獻(xiàn)給了革命事業(yè)。他以一己之力帶領(lǐng)農(nóng)民起義，百折不撓地領(lǐng)導(dǎo)革命斗爭(zhēng)，為國(guó)家的獨(dú)立和人民的幸福奮斗了一生。他的事跡讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的力量有多么偉大，同時(shí)也讓我們深入思考革命的意義和價(jià)值。以下是我對(duì)劉秀祥事跡的一些心得體會(huì)。

第一段：堅(jiān)決信仰的力量。

劉秀祥是一個(gè)信仰堅(jiān)定的人，他堅(jiān)信共產(chǎn)主義，深知毛澤東思想的寶貴性。他在困難的時(shí)候并沒(méi)有消沉，而是通過(guò)堅(jiān)定的信仰，一次次鼓起勇氣，前往千里之外的根據(jù)地，爭(zhēng)取到黨的支持。從此他走上了革命的道路。

第二段：牢記初心，堅(jiān)定信仰。

劉秀祥在苦難的革命歲月中，牢記初心，堅(jiān)定信仰，不斷為革命貢獻(xiàn)力量。他在艱苦的環(huán)境下，寄托了所有的希望和信仰，通過(guò)自己的努力建立了革命隊(duì)伍，為了國(guó)家和民族的解放付出了巨大的努力。

第三段：共產(chǎn)主義精神的力量。

共產(chǎn)主義精神在劉秀祥身上得到了完美的體現(xiàn)。他一心為人民，熱愛(ài)革命事業(yè)，不畏艱險(xiǎn)，拼搏奮斗，為在革命征程中遇到的一切困難與挑戰(zhàn)奮斗到底。他的堅(jiān)定信仰讓他成為了一代偉人，是中國(guó)革命史上的一面旗幟。

第四段：理想和信仰的力量。

劉秀祥在理想和信仰的力量下，毫不迷茫地走到革命的前列。他是思想的推動(dòng)者，是革命戰(zhàn)士，他始終抱有濃厚的愛(ài)國(guó)主義、國(guó)際主義的精神，為了工人、農(nóng)民的解放和崇高的革命理想勇往直前，不畏艱險(xiǎn)，走過(guò)了一個(gè)個(gè)曲折的歷程，做出了之時(shí)最英勇、最令人偉大的事跡。

第五段：信念的力量——追求真理、執(zhí)著奮斗。

劉秀祥的信念不僅給他本人帶來(lái)了力量，也使得他在革命中走得更遠(yuǎn)，同時(shí)也影響著后來(lái)的一代人，給他們提供了一種可供追求的理想、追求真理和執(zhí)著奮斗的生命態(tài)度——讓我們?cè)趯?shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往的過(guò)程中，扎根于人民，與人民同呼吸，共命運(yùn)，勇于實(shí)現(xiàn)自己的理想和信念，執(zhí)著奮斗，迎接未來(lái)新的挑戰(zhàn)。