孩子與家長聊天心得體會范本(優(yōu)質14篇)

通過寫心得體會，可以促使我們更好地反思和改變自己。寫心得體會時，可以結合自身的經驗和感悟，使之更具個人特色。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望對大家有所啟發(fā)。

孩子與家長聊天心得體會范本篇一

在成為父母后，和孩子聊天是非常重要的，因為交流是父母和孩子之間建立感情、建立信任的一個重要方式。但是并不是所有父母都能夠和孩子自然地溝通。在我的成長過程中，由于父母工作繁重，我們的交流一度受到了影響。因此，我認為和孩子聊天的重要性，它意味著我們不僅要傾聽孩子的需要，而且要與他們保持有意義的對話。在這篇文章里，我將分享我和兒子聊天的經歷，探討一些我所學到的心得和體會。

第二段：制定計劃。

在和孩子聊天之前，我們可以制定一個計劃，不僅可以讓交流更順暢，更有靈活性。首先，要讓孩子知道在什么時候你可以閑聊，讓他感到放松和被重視。其次，考慮到孩子的興趣和特長，選擇話題和活動，讓孩子可以參與到討論中來，在討論中獲得共鳴、支持和建議。最后，要尊重孩子，給予他們獨立空間，不要太過干涉他們的生活，而是要關注他們。不要忘記，交流不一定要是談心，也可以是做游戲，一起看電影，一起讀書，一起學習等等。

第三段：問候與傾聽。

在和孩子交流前，問候是非常重要的，這可以增強彼此之間的情感關系。問候還可以緩解孩子可能存在的緊張情緒，同時表明我們主動和愿意聆聽他們的心聲。在我們聊天過程中，我同時鼓勵兒子向我講述他的心事，我也會積極地傾聽他的意見和建議。在進行照顧和支持孩子的過程中，尊重孩子的獨立性和價值觀是非常關鍵的。

第四段：坦誠和支持。

我們應該在交流中坦誠地向孩子表達我們的關切和支持，同時還要包容他們的不同、成長的不穩(wěn)定性。在和孩子交流時，我們需要充分考慮孩子的情感和行為基礎，更好地了解和支持他們。如果孩子感到自己在某些方面不足，我們也應該以支持和鼓勵為主，不要強調過多的批判和指責，這只會讓孩子更加不安。

第五段：總結。

通過以上經驗，我得出了這樣一些結論：聊天是父母和孩子之間建立感情的重要途徑，制定聊天計劃，問候和傾聽孩子，支持孩子的不同和獨立都是很關鍵的。每個孩子都獨一無二，我們需要注意到他們的需求和特點，以總體和個體來看待他們的需求。讓我們與孩子共同成長、深入交流，共同探索生命的道路。

孩子與家長聊天心得體會范本篇二

作為一個家長，和孩子聊天是一項非常重要的任務。當我們與孩子交流時，我們會獲得許多信息，有助于我們更好地理解和照顧他們。在我的聊天經驗中，我發(fā)現以下五點可以幫助我和孩子更好地溝通。

第一段：保持開放心態(tài)。

首先，我們需要保持開放心態(tài)。這意味著我們應該盡可能的接受孩子的話題，并嘗試讓對話變得更加多樣化和豐富。我們不能僅僅關注他們的學業(yè)，我們應該關注他們的愛好和平時內容的興趣。

當孩子談論不同的話題時，我們應該真正的傾聽他們的話，并通過問問題和表達自己的觀點來激發(fā)他們的興趣。父母可以在保持耐心的同時，填補任何缺少或不了解的概念。

第二段：合理的問問題。

其次，我們需要學會合理提問。在與孩子交流時，提出必要的問題可以幫助我們更好的了解他們的想法和感受。但是，我們需要制定合理的問題，以便獲得有關孩子的感受和想法的更多詳細信息。

我們不應該提出太多問題，并保持恰當的態(tài)度來鼓勵孩子分享他們的想法和尋找解決方法。重要的是要避免讓孩子感到被問問題的壓力和強求。

第三段：避免批評和談論禁忌。

第三點是嚴謹的避免批評和討論禁忌話題。我們需要草擬話題由他們自己來表達他們關心的事項，并盡可能嘗試避免探討關于家庭，私人生活或敏感話題。如果我們需要談論某些敏感話題，我們應該謹慎而有建設性地進行。

當我們和孩子聊天時，我們應該避免批評或冷落他們的想法和行為。相反，我們應該學會感恩和支持他們的努力。我們需要讓他們感覺到他們是值得被欣賞和尊重的。

第四段：學著分享。

第四點是與孩子分享自己的經驗和感受。我們應該教他們關于我們自己的經驗和輕松的事情，這些都是重要的人生教訓。這樣可以為他們提供有用的信息，并展示我們的經驗和智慧。我們也可以通過分享工作和家庭事項來建立家庭中的信任和共同理解。

第五段：培養(yǎng)感恩心。

最后，我們需要培養(yǎng)孩子的感恩之心。我們應該教導他們要感恩擁有的一切，并教育他們如何尊重別人的勞動和成就。我們應該教他們如何感恩家人的關愛與幫助，也要承認他們的努力和成就。這樣可以減少不必要的抱怨和不滿，幫助孩子形成積極向上的心態(tài)。

總之，與孩子交流應該是簡單而有趣的。當我們與孩子交流時，我們需要保持開放的態(tài)度，并互相尊重。我們需要學會提出正確的問題，并避免批評。同時，我們應該學著分享我們自己的經驗和感受，并教會孩子如何感恩。只有這樣，我們才能建立起家族中的信任和共同理解。

孩子與家長聊天心得體會范本篇三

在與孩子的聊天中，不能只是單純地“說話”，還需要耐心傾聽孩子的講述，盡量保持和諧的家庭氛圍，例如，避免在聊天過程中把工作或者其他事情的壓力帶入進來，因為孩子的天賦是發(fā)現問題和感受到身邊的氛圍與情緒。同時，家長可以采用創(chuàng)意、充滿趣味的方法，激發(fā)孩子好奇心，讓孩子愉快地參與到對話中，例如，把店鋪模型、玩具、書籍等引入對話中，讓孩子跟家長一起玩耍、搭建、運動等。

第三段：鼓勵孩子表達自己的想法。

孩子的語言表達能力常常不如成人，家長也需要尊重孩子的想法、感受，借助身體語言和非語言的交流，了解孩子的內心世界，鼓勵孩子認真思考，并幫助他們找出解決問題的方法。當孩子面臨困難時，家長也要與孩子共同面對，幫助他們理解困難的本質，并企圖在他們的經驗與知識層次理充實他們。

第四段：尋找話題。

在與孩子的聊天中，家長可以從孩子熟悉、喜歡的事物中尋找話題，例如，觀看電影、聽音樂、讀書、玩游戲、聊迪士尼公主或者超級英雄等。家長還可以通過善于發(fā)現孩子的優(yōu)點、特長、興趣愛好等，挖掘并向孩子介紹新領域、新知識、新活動，拓展孩子的視野和知識面。

第五段：總結。

與孩子的聊天不僅可以加強家庭關系，促進成長，而且也是家庭教育的一個重要組成部分。家長需要耐心傾聽，鼓勵孩子思考和表達，避免負面情緒對孩子的影響；尋找合適的話題，挖掘孩子的優(yōu)點、特長、興趣愛好等，給孩子擴展知識面，促進增長；同時，在聊天中力求和諧、愉快的氛圍，讓孩子意識到，家庭是他們成長的溫暖小家園。

孩子與家長聊天心得體會范本篇四

美國詩人史斯克蘭吉利蘭在《閱讀的媽媽》書中的一首詩中寫到：

你或幸運，發(fā)覺寶藏，黃金成堆，珠寶滿堂；

你我比來，仍是我富，因有慈母，為我讀書。

每次看到這首詩都感受頗深。遺子千金，不如遺子一經。這幾年來，與孩子一起讀書，所賜予孩子的成長價值，所給予家庭的美妙記憶，已經遠遠超越閱讀本身了?？梢哉f，擁有閱讀習慣，是人生最有價值的習慣。

與孩子一起閱讀，動機特別簡潔。小時候，我也特別喜愛讀書，讀書總能帶給我最雋永的樂趣，讓我學會用和善和純真的目光看待一切。當我成了一名母親以后，我也希望我的孩子用她和善可愛的童心在書中品嘗這個世界，讓一本好書教會她識別善與惡，從書中學會觀賞，懂得真，善，美。于是我們把晚上睡前半個小時作為親子閱讀的固定時間，全家一起閑逛在書中，享受讀書的歡樂。起初買了女兒比較感愛好的繪本，如《爺爺肯定有方法》、《猜猜我有多愛你》、《逃家小兔》、《我媽媽》、《我爸爸》等等。在閱讀的過程中，我會耐性的回答女兒提出的各種問題，或者提一些問題啟發(fā)她主動思索，引導她說出自己的想法，并激勵她提出不同的看法。清爽雋永的小故事，輕靈的線條，簡潔的文字，讓女兒沉迷于其中。在這個過程中，我體驗到了和孩子一起積累一起成長的歡樂。我和女兒共同經驗著書藉帶來的喜怒哀樂，同樣的心情讓我和孩子心貼的更近，彼此間沒有隔閡，可以象摯友那樣密切無間、無話不談，可以零距離感受到孩子心理和思想的改變，更好的為孩子創(chuàng)建良好的學習環(huán)境和家庭環(huán)境。信任每一個善感的孩子長大后都能從中得到啟示：生活中我們可以舍棄許多的物質享受，只唯獨不行缺乏與好書的相遇，以及隨之而來的精神遨游。

在與女兒閱讀過程中感受最深的是不要將親子共讀的過程變成認字的過程，這樣會使這個過程變得功利化。

許多家長在親子共讀時喜愛將書籍變成教材，不斷教孩子認字，這無疑于在強迫孩子識字，很可能會讓孩子感覺到書本的生疏和可怕，以致無法真正愛上書籍。課外閱讀的目的在于提升孩子的美感、善感和敏感，在于心靈的`潤澤和精神世界的提升。我們絕不能讓孩子產生閱讀僅僅為了提高語文成果這么功利的思想，因為閱讀終歸不會有立竿見影的效果。閱讀的作用，在于日積月累，在于潛移默化，在于聚沙成塔。因此，各位爸爸媽媽們，請不要急于讓孩子認字，不要急于教給孩子閱讀的方法。讓孩子愛上閱讀培育語感才是我們要做的。不要把閱讀功利化，讓閱讀成為一種習慣。

我們堅持這樣閱讀這么久，在親子共讀中，孩子享受到了閱讀的歡樂，不僅熬煉了孩子的語言實力，提高了她的記憶實力，最重要的還是在這個過程中加深了孩子和父母的情感溝通，而我也在親子閱讀中更加了解和讀懂孩子的內心世界。讀書成為家庭的一道文化風景，在一個充溢主動向上，樂于學習，與書為伴的家庭環(huán)境中，孩子是歡樂，健康、獨立、博學的。半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。讓我們暢飲這源頭活水，把我們的孩子培育成一個歡樂的小書蟲。

孩子與家長聊天心得體會范本篇五

隨著現代生活的快節(jié)奏和各種電子設備的普及，孩子們與家長之間的溝通變得越來越少。然而，家長和孩子之間的交流對于孩子的成長和家庭的和諧非常重要。假期是我們與孩子親近的時刻，而在假期里與孩子進行聊天交流，則是一種很好的方式來加強互動和理解。在我和孩子們的共處時光中，我意識到了一些關于“假期跟孩子聊天”的心得體會。

首先，我意識到和孩子聊天需要耐心和傾聽的能力。孩子們的思維方式和表達方式與成年人有很大的不同，他們通常會用比較簡單和直接的語言來表達自己的想法和感受。作為家長，我們需要給予孩子足夠的時間和空間來傾訴，同時耐心傾聽他們的講述。這樣的傾聽不僅能讓孩子感受到被尊重和關注，還可以幫助我們更好地了解他們的內心世界，從而更好地指導他們。

其次，我發(fā)現在與孩子聊天時，以問答的形式能激發(fā)他們的思考和表達能力。孩子們的好奇心和求知欲常常是無窮無盡的，而問題是激發(fā)他們思考和表達的最好方式之一。通過提問，我們可以引導孩子去思考和探索問題的答案，并給予他們鼓勵和贊賞。這樣的交流方式能夠幫助孩子提升他們的思考能力和語言表達能力，從而養(yǎng)成良好的思維和溝通習慣。

此外，我發(fā)現與孩子聊天的時候要注重非語言的溝通，如肢體語言和眼神交流。孩子們通常對非語言的信號更加敏感，他們會通過觀察我們的表情和姿態(tài)來感知我們的情緒和意圖。因此，我們應該通過積極的肢體語言和眼神交流來與孩子建立更加緊密的連接。比如，微笑、擁抱、握手等溫暖的肢體動作和目光交流，能夠表達我們對孩子的關心和愛護，增強感情的融合。

此外，我還意識到與孩子聊天的過程中要注重鼓勵和積極引導。孩子們常常需要外界的認可和激勵來樹立自信和自尊心，特別是在表達自己的想法和意見時。作為家長，我們應該給予他們積極的反饋和肯定，鼓勵他們勇敢地表達。同時，我們也要耐心地引導孩子對自己的表達進行反思和總結，幫助他們不斷提高溝通和表達能力。

總結起來，假期跟孩子聊天是一種增進親子感情、促進家庭和諧的重要方式。在與孩子聊天的過程中，我們需要耐心傾聽，以問答的形式激發(fā)他們思考能力，注重非語言的溝通，并注重鼓勵和積極引導。通過這些方法，我們能夠更好地了解和支持孩子，建立起牢固的親子關系，并幫助他們在成長過程中變得更加自信和獨立。讓我們用愛和關心，陪伴孩子一起度過一個充實而美好的假期。

孩子與家長聊天心得體會范本篇六

和孩子聊天是每個家長都要面對的難題，尤其在忙碌的生活中更是難以抽出時間與孩子聊天。但與孩子的溝通是十分重要的，它不僅能夠加深親子間的感情，還能夠讓孩子感受到父母的關心和支持，幫助孩子更好地成長。然而，作為一個成年人，在與處于不同階段的孩子交流時往往會有很多困難，這就需要家長們不斷的實踐和總結經驗。

第二段：談談如何讓孩子愿意與你聊天。

與孩子聊天的第一步是激發(fā)孩子的主動性，讓孩子愿意與你進行交流?？梢詮囊韵聨讉€方面嘗試：首先，制造一個溫暖和諧的氛圍，將家庭打造成一個孩子喜歡的地方。其次，傾聽孩子的聲音，讓孩子感受到你的尊重和關心。最后，根據孩子的年齡和興趣愛好,找到孩子感興趣的話題,創(chuàng)造有趣的聊天內容。

第三段：如何構建有效的溝通方式。

除了讓孩子愿意和你聊天之外，還需要掌握有效的溝通方式和技巧。首先，保持簡短明了的話語，用容易理解的語言表達自己的意思。其次，盡量夾雜一些幽默、詼諧的語言，不要讓孩子感到你很嚴肅。再就是，時刻保持耐心和理解，即使孩子的問話不是很合理也不要直接否定，先詢問孩子的想法看看是否理解得正確，這樣才能讓孩子感受到自己的尊重。

第四段：如何使用正確的語言。

在和孩子聊天的時候，更要注意用正確的語言，不要讓孩子感到你是在批評自己或者在指責自己。尤其在孩子做錯事的時候，要用平和、溫暖的話語來進行教育，不要直接訓斥孩子的行為，而是要讓孩子意識到自己的過錯并尋找解決問題的方法。

通過和孩子聊天，我深刻體會到了溝通的重要性和難度。孩子的表達能力往往還不是很充分，需要我們耐心地傾聽和理解。同時，我們也應該學會正確的表達方式來與孩子進行溝通。放下成人的面子，與孩子平等交流，每次聊天都是一個機會去了解孩子的想法和感受，互相溝通，不斷調整自己的方式，才能與孩子建立良好的關系，讓他們在成長的過程中受到我們的支持和幫助。

孩子與家長聊天心得體會范本篇七

現在有很多家長都在感嘆小孩難教，其實如果家長們仔細觀察和思考的話，就會發(fā)現問題大多出在我們成人身上，而不是小孩子身上。下面轉一位教師的經驗，我們共同學習一下：

這不僅指身體上的蹲下去，而是指心態(tài)上的蹲下去。有時候你提的很好的建議小孩不接受，一般的家長就會大發(fā)雷霆。其實，你應該考慮一下你的建議對于小孩來說是否合適。不妨換一個角度，從小孩的角度去想一想。一般的母親都喜歡逛商場，但小孩子不一定喜歡，為什么？你蹲下去看一看，你就會發(fā)現：你看到的是琳瑯滿目的商品，他（她）看到的是琳瑯滿目的腿。你如果埋怨他（她）不聽話，你有道理嗎？所以，在小孩不聽話的時候，最好換一個角度去想，這樣，教育的效果可能會更好一點！

我與自己的小孩是最好的朋友。我從不責備他，當然有問題的時候，我只是幫他分析產生的原因。所以我與小孩的關系很好，他也很樂意向我講一些他的趣事或苦惱，和我探討一些他這個年齡不懂的問題。這樣做當然不夠。我一星期，不管工作多忙，總是要抽出一兩個晚上的時間與他一起活動活動。比如，打球，散步，讀書，看電視什么的。所以要想小孩與你交流，作為家長，必須學會與他成為朋友。

現在的小孩大部分是獨生子女，生活自理能力差是不爭的事實。怎么造成的呢？還不是我們大人們的原因。在家里，你什么事都給他代勞了，他用什么來鍛練自已的能力？而我們往往卻給自己找一個借口：只要你學習搞好了，其他事不用你操心。這里，我們恰恰忽視了一個重要的問題：生活的能力與學習能力的相通性，或者說相互促進性。一個自理能力強的人，就是一個做事有條理的人，也是一個思維有特點的人。這些素質表現在學習中，其潛力是無法想象的。所以我奉勸家長們盡量放開手去，讓小孩自己完成他自己的事。這樣對小孩是有百益而無一害的。

一個人的健康成長總是離不開鼓勵的。我想這一點家長們都知道。關鍵是如何鼓勵，以什么方式鼓勵，在什么時候鼓勵。這些家長們未必都十分清楚。這里有幾個誤區(qū)：第一，一味地強調物質鼓勵。小孩考好了，他提什么要求都可以，考差了可能什么也得不到了。第二，不適當的鼓勵。有些家長機械地認為，提倡鼓勵就是不管小孩做得怎么樣，都是一樣的鼓勵。到最后，可能你的鼓勵對你自己而言都沒有什么公吸引力。第三，從來不鼓勵。認為嚴厲可以讓小孩更好的成長。

一般地說，自由的空間更有利于個性特長的發(fā)揮。戴著鐐銬跳舞對小孩來說未免太過于嚴格了。處于生長發(fā)育期的小孩，由于生理心理年齡的逐步成熟，他的自我意識也在不斷增強，他需要有更多的私人空間（尤其是13—18歲的中學生）、更多的個人自主權。因此，家長除了不能一一代勞他的日常事務之外，更要學會尊重他的自我空間，給他一定的自由選擇、自由安排的時間和權力。我們經?？吹接行┘议L偷聽小孩的電話，盤問與小孩交往同學的情況，控制他學習的時間和學習內容，（比如晚上小孩學習時時不時地過去看他做什么）等等。這些行為，在一定程度上是對小孩隱私的干涉、是對他的不尊重，效果往往會適得其反。如果嚴重的話，可能會傷害小孩的自尊，引起他的逆反心理。到這時，再來挽救恐怕就很麻煩了。

好為人師是人的共同特點。不僅大人有，小孩也有。過去我們總是以批評的眼光來看待好為人師，其實任何事都有正反兩面。在我們對小孩的教育中，如果較好的運用人的這種好為人師的思想，教育效果可能連我們都想不到。要提高小孩學習的積極性，方法是很多的。有時候降低一下我們家長的身份，做自己小孩的一名學生，其樂真是無窮呀！

孩子與家長聊天心得體會范本篇八

導言：

和孩子聊天是家長很重要的任務之一。通過聊天，家長可以更好地了解孩子的內心世界，發(fā)現是否存在問題，并及時幫助孩子解決問題。當然，孩子與家長的聊天方式與時間也需要得當，接下來，我將分享我的孩子與我聊天的心得體會。

第一段：

家長需要給孩子留出專屬聊天時間。每天抽出特定的時間與孩子聊天是常用的一種方法。這樣，孩子可以形成聊天習慣，同時，也有更好的溝通機會，家長能夠了解孩子在學校里的表現、情況等。當孩子出現不良情緒時，家長有機會及時發(fā)現并處理。同時，家長也能學到更多關于孩子的未來規(guī)劃、興趣愛好、人生觀等等。

第二段：

家長在與孩子聊天時，更需要表現出真誠態(tài)度。有時孩子會為家長保留自己的煩惱，如果家長沒有表現出自己對孩子的關心與友善，孩子可能會更加反感。因此，在聊天時，家長應該向孩子表現出自己關心的態(tài)度，同時，也需要給予孩子充足的安全感，讓孩子敢于敞開心扉，與家長分享自己的感受。

第三段：

在與孩子聊天中，要目光平視，及時參與孩子的話題。目光平視表達出家長對孩子的敬重；及時參與話題則能表達出家長對孩子的尊重。更好的溝通需要家長在第一時間展開對話，并尊重孩子的話語權。孩子的興趣愛好、情感世界等話題，家長也可以給予關注，了解孩子的世界。這樣，家長能夠更好地掌握孩子在成長過程中的成長與反彈點，及時給予關心與幫助。

第四段：

家長在和孩子聊天時，應該給予孩子足夠的空間與時間。不要插手孩子正在做的事情，那樣會\打斷孩子的思路，同時，如果孩子希望揭示自己心中的話題時，也需要給予充足而恰當的時間。當孩子在談話中表達出不良情緒時，家長需要給予足夠的理解，并給予適當的安慰與支持，這并非僅僅是金錢支持，更是心理上的支持。當孩子表達自己的煩惱，家長應該耐心地聆聽，并發(fā)問以表達關心，同時，應該避免只是簡單地解決問題，而要引導孩子自行思考，增強孩子自身的反應能力，培養(yǎng)孩子的獨立性。

第五段：

當家長與孩子相處一段時間后，需要自行向孩子詢問一些問題。比如，家長可以詢問孩子今天在學校發(fā)生了什么事情，是在是怎么解決的；有什么新的報告要做；還有什么想問家長的問題等，在了解孩子的同時也讓孩子體會到自己是家長關心的人。

結尾：

在孩子成長的過程中，家長扮演著重要的角色，其中與孩子的溝通起著舉足輕重的作用。因此，家長與孩子的平等心態(tài)、真誠態(tài)度以及恰當的交流方法都極為重要。只有通過有效的溝通，家長才能更好地了解孩子的內心世界，幫助孩子成長，在這個過程中滿足孩子的自尊心和安全感。

孩子與家長聊天心得體會范本篇九

除了教材以外，我很少同小孩一起看課外書，因為我們平常給小孩買書針對他的年齡層都買些帶拼音的書或者買些他喜歡的卡通書讓他自己看;要不就買些益智故事書由xxx媽在睡前讀給他聽，然后聽完回答些問題。

這樣堅持轉眼快三年了，小孩也上小學一年級了。今年我閑來無事就讓他拿來些沒拼音的課外書同我一起看。本來我是想看看他識字的能力，沒想到大約1000字左右的他居然能夠讀下來，大約有20來個比較生僻的字詞不認識，也有幾個字讀半邊，還有幾句讀出了整句的意思但漏掉了一個字，讀后，我們隨興聊起故事的內容，一起談論故事里的某個情節(jié)。他能告訴我這篇文章講述了一個什么樣的故事，雖然表述和理解不完全正確。

但這的確使我大吃一驚，在現代這個現代化的'環(huán)境中，我們不能低估孩子的閱讀能力。同時也給我們做家長的提出了一個問題：如何在閱讀中引導孩子形成良好的語言習慣，幫助他理解和感受書中的語言與人物形象;學習使用正確的用詞和語句，并鼓勵孩子接受新的詞匯和表達方式，啟發(fā)孩子主動思考，把文本語言轉化為吸收營養(yǎng)的過程。

現在的孩子，知識的接觸面廣，雖然有“書中自有黃金屋”之說，但是他們小小的年紀很難分辨出語言表述的好壞，很多怪話，臟話他們一下就記住了;很多人物形象他們很難分辨出好壞，對于不認識的生僻的字詞他們用猜的，對于書中故事的理解也多是一知半解。因此在這個對一切充滿好奇，興奮和求知欲很濃而又對事物缺乏必要的理解和判斷的年齡，我們做家長的很有必要同孩子一起閱讀。

孩子與家長聊天心得體會范本篇十

最近在讀《怎樣和孩子溝通》這本書，細細品讀其書中內涵，書如題名，主要圍繞著如何與孩子平等和氣的交流，其中介紹了很多教育孩子的方法。書中不僅從文化角度上對親子關系進行深入而具體的闡述，而且從溝通的技術和內容上進行了詳細分解。無數多的事實證明，親子之間保持親密的的關系，是勝過許多教育的。

書中第一章就講到了尊重，可見與孩子互相尊重是多么重要的事情，只有為人父母的能夠尊重孩子，才能走進孩子的心靈，了解孩子的與眾不同的想法。

其次便是懂得賞識孩子?！罢姹?，這都不會”“你看看別人，考多少分，你呢?！边@些話無疑是刀，會無情地刺傷孩子的心。作為家長，要看得到孩子的閃光點，能適當稱贊他，所有孩子心靈深處最強烈的需求和所有成年人一樣，人性中最本質的渴求——渴望得到別人的賞識。而家長對孩子每時每刻的了解、欣賞、贊美、鼓勵會增強孩子的自尊、自信，讓孩子更有信心走接下來的坎坷路。

最后是身教重于言教?？谡f遠遠比不上一次親身行動，家長首先要注重自身的修養(yǎng)，樹立自己的威信。一個不愛學習只顧自己吃喝玩樂的家長，一問三不知的家長，品行惡劣、行為庸俗、自私自利、不孝敬老人的家長是不會培養(yǎng)出好孩子的。

而我認為最重要的無疑是無條件的信任自己的孩子，若父母與孩子之間連基本的信任都蕩然無存了的話，交流亦或是談心根本就是妄想。試想想，孩子一邊和你說著話，一邊懷疑父母會不會為此輕視自己，擔心明天父母就會把自己的話轉說給別人聽。這樣的交流，又有何意義，只不過是掛著“談心”的虛名罷了。父母無條件信任自己的孩子是與孩子溝通交流的重要基礎，孩子大了，自然有了他自己的思想，即使孩子的想法千奇百怪、聞所未聞，作為家長父母，理應當相信自己的孩子，讓他自己決定該做的事，這樣孩子才會成為更有做為的人。

無論是家長與孩子，老師與學生，或是人與人之間的相處，都應該做到以上幾點?？谡f無憑，我只希望我在以后漫長的教育孩子的道路上，能做到以上一點也好，哪怕是只有一點，我們的教育也會更加成功。

怎么和孩子溝通幾乎每個人都會問這樣的問題：“我是誰？”“為什么我在這里？”我們必須明白，孩子們也在試圖尋求這些問題的答案。孩子的理解能力可能還不成熟，但是有一種內在的力量驅動他們去探尋世界的奧秘和自身存在的原因。交談能夠給予孩子分享內心世界的機會，幫助他滿足這種心靈的渴求。

家里的'交流是非常重要的。通過交流，你可以“解讀”你的孩子。你的孩子在生活點滴中，形成著對這個世界的認識。作為父母，我們有義務去幫助他表達自己的感受和經驗，并聆聽他對于周遭世界的看法。

第一，時間的準備。孩子們需要時間去整理思路，也可能需要一些細心的提示。當你沒有認真傾聽或者試圖敷衍時，他們會分辨出來。你必須真心愿意花時間去陪他，聽聽他要說些什么。交談時，請和你的孩子坐下來，看著他的眼睛，并不斷地用點頭或微笑給他回應。

第二，要記住，孩子是在表達他自己的想法，而不是你的。不要去糾正、說服孩子，或者轉變話題。孩子開始向你吐露內心深處的想法時，如果他們認為你沒有在聽，那么無論他們可能是多么不成熟，都會關閉心門，不再和你分享。

第三，交談是雙向的，不應只讓孩子一個人滔滔不絕，而應該輪流分享。如果是你發(fā)起交談，你就要先分享心里的真情實感，然后讓孩子分享他的想法。雙方都要有機會聆聽和傾訴。如果孩子想說的有很多，那就讓他多說一些，但你也必須說些什么。再次提醒父母們，如果你只是假裝感興趣或胡亂編故事，你的孩子是會知道的，并且，這樣的談話也就毫無意義了。

先要和你的孩子坐下來。如果你們從未一起分享過心里話，那么最好由父親或母親發(fā)起對話。給孩子講述一個你童年的故事，要講得聲情并茂，并且內容要與孩子的生活有關系。談論你小時候祖父母做的事情，你曾經去過的地方，你第一次吃的特別的食物，你第一次看見火車或飛機的經歷，你去上學的情形，你在夏日的作為，你的家庭怎么慶祝春節(jié)，等等。

例如，你分享了第一次吃生日蛋糕的故事，然后問你的孩子，“你記得吃生日蛋糕的事情嗎？”如果他們第一次回憶的時候有點兒困難，用提問去幫助他們回憶，“你還記得我們準備了一個蛋糕慶祝你的生日嗎？那是個什么樣的蛋糕呢？”如果孩子的思想從生日蛋糕跑到了當時收到的生日禮物或在場的人物，那你就要開始問有關這些事情的問題了。讓你的孩子來主導整個交談。你的提問不是審問，要親切柔和。

在交談中，只有在一種情況下，需要打斷孩子的講話，那就是孩子開始進行不切實際的幻想了。允許孩子繼續(xù)沉浸于幻想之中，就不再是和孩子交談了。想像和幻想是不同的，想像基于現實，而幻想則是基于現實生活中不會發(fā)生的虛構情節(jié)。例如，人不會變成狗，卡通形象永遠不會變成真人。

一個朋友帶著他四歲的兒子來我家里玩。我丈夫發(fā)現這個小男孩需要些關注，就開始和他交談，“薩姆，你長大了想做什么？老師、警察，還是醫(yī)生？”“醫(yī)生！”薩姆答到。

“噢，真的？”我丈夫說，“那你想做哪一種醫(yī)生呢？”他開始給他講解醫(yī)生的不同種類：兒科醫(yī)生、外科醫(yī)生、內科醫(yī)生，等等?！澳阆胱瞿囊环N醫(yī)生？”

“我要做專門遞送大雞蛋盒子給不同家庭的醫(yī)生，當他們打開那個雞蛋盒子的時候，盒子就爆炸了！”

我丈夫停下來，試圖去理解他所說的，但是沒有結果?！澳阆脒f送會爆炸的雞蛋盒？但是，醫(yī)生是不做這些事情的?！彼_姆接著解釋，他在一個卡通片里看到一個醫(yī)生做這樣的事情。薩姆是在想像還是幻想？毋庸置疑，他是在幻想。醫(yī)生是不會遞送會爆炸的雞蛋盒子的，醫(yī)生治病救人。薩姆可能花了大量的時間坐在電視機前，而非真實地與人交談。

孩子需要時間和他人，尤其是和父母，分享他們的想法。交談不只是圍繞基本需求，如食物、水和睡眠等；交談也不是他們告訴你想玩玩具時，你給他們拿出玩具，讓他們自己玩。

交談是讓他們能夠分享內心的想法；交談是了解孩子的所思所想；交談是愛孩子，給孩子時間去表達自我、分享感悟；交談是加深關系。開始和你的孩子進行有意義的交談吧，你將看到親子關系的增進！

孩子與家長聊天心得體會范本篇十一

作為一名男生，每當和女孩子聊天時，總感覺自己不夠自信、不夠有趣、不夠細心，其實，想要和女孩子聊得愉快，成為朋友甚至更多，我們可以有一些技巧和心得，讓自己更加自信從容，下面我分享幾個跟女孩子聊天的經驗和體會。

一、打開話題。

每次和女孩子聊天之前，想好合適的話題，不要用那些無聊的問題作為開場白，而是要有些趣味性、有趣、有共鳴的點，比如，可以問問女孩子最近在聽什么音樂或看什么影視劇，如果她有興趣也可以讓她給你推薦她喜歡的書籍、電影、音樂等等。一旦找到話題，就要有足夠的注意力，關注對方在說話時的表情、語氣、眼神等細節(jié)，這樣可以讓女孩子感覺到你的關注和尊重，增加交流的默契。

二、用自己的經歷和她建立共鳴。

見到女孩子時，可能會產生一些緊張不安的情緒，不知道該怎么聊天。在這種情況下，可以使用以自己的故事和經驗來建立共鳴的方法，即是與對方談述自己有趣的人生經歷或在許多方面的共鳴。這種方法也可以讓對方更好地了解自己、更愿意打開心扉。要知道，如果交流的內容是雙方都熟悉的事情，有共鳴的話題，會讓女孩子更愿意和你聊天。

三、注重配合。

有時，交流不是一句話就能結束的，當你在聊天時，建議也要注意到致剛走到另一個話題之前，用一些細節(jié)、表情以及態(tài)度來表現出“同步”的關系。讓女孩子們感受到你們在聊天時處在同一個頻道上。比如，當對方說了一個有趣的話題，我們可以鼓起勇氣并運用自己的表情和聲音表示肯定，已經掌握了下去的方式。當對方在說話時，我們也應盡量維持“眼神接觸”，這樣可以使對方感覺到雙方都在用心溝通。

四、談一些有趣的事情。

一般來說，女孩子們喜歡知道一些新奇有趣的東西。因此，當你和女孩子聊天時，可以從日常生活中的有趣事件入手，比如有身邊的朋友發(fā)生的趣事、獲得的鍛煉方式、啦啦隊員到海邊度假的故事等這些八卦性質的話題，用輕松的口氣來供對方享受聊天。在對這些故事進行解釋時，記得用一定的幽默感，適當地帶入一些笑話、詼諧的對話或某些特別的場景等等。

五、注意語言表達和文化差異。

在聊天時，注意語言上的表達，不要讓女孩子覺得你的語言太過粗俗或直接，只有表達出你的真誠和關心，才會讓女孩子更容易感受到你的魅力。同時，也要注意文化差異，避免對方不理解你的言行，了解彼此的文化差異，有利于我們有更有效的溝通交流。

總之，和女孩子聊天并不是一件難事，只需要多一些關注和信心，用心地和她聊天，讓她感覺到被關注和尊重，你就有可能和女孩子成為好朋友或更進一步，交到真正的朋友。

孩子與家長聊天心得體會范本篇十二

聊天是父母和孩子之間非常重要的溝通方式。在聊天中，孩子將會向父母表達出他們內心深處的感受、疑惑和想法。而父母則可以有機會更好地了解孩子的需求和情感，同時也能夠用他們的知識和經驗來引導孩子走向更加健康、成熟的發(fā)展道路。在這篇文章中，我將分享我的一些經驗和感悟，介紹如何與孩子建立更加親密和有效的聊天關系。

第二段：設定基調。

與孩子聊天應自然輕松，感覺像是一次自發(fā)愉悅的對話，而不是一次嚴肅的教導。例如，你可以在你的日?；顒又信c孩子聊天，或在床上讀故事時進行。此外，讓孩子有機會與你分享他們的新發(fā)現和創(chuàng)意，也會是一項非常重要的交流體驗。

第三段：培養(yǎng)良好的溝通習慣。

父母和孩子之間的溝通，應該是一種相互敬重和包容的關系。如果孩子能夠感覺到他們的觀點和感受被父母重視，同時也能夠被鼓勵積極地表述自己的意見，那么他們就會更愿意向父母打開心扉。此外，父母還應該避免對孩子的負面情緒進行攻擊性的回應。相反，我們應該鼓勵孩子表達自己的情感，同時也要在他們需要時提供慰藉和幫助。

第四段：“問”而不是“說”

當父母使用“如何”或“什么”等引導性問題時，孩子會受到更多的鼓勵。父母也可以讓孩子分享他們自己對問題的看法，然后以此為基礎，進一步創(chuàng)造深入的、富有內涵的對話。同時，父母也應該了解到，即便是在談論感覺或情感時，大人也應該讓孩子表達感受的自由。

第五段：結尾。

與孩子聊天，是建立親密關系的重要手段。這并不意味著我們應該要待在孩子身邊，24小時全天候地給予他們更多的關注。相反，正確的方式是維持積極的對話，在合適的時間給予孩子足夠的認可和回應。這樣，我們就可以建立起一種真誠親密的關系，幫助孩子度過人生中的每一個階段，成長為健康、自信、自立的成年人。

孩子與家長聊天心得體會范本篇十三

我一向對臻臻玩游戲的時間控制得比較嚴。只有周六日這兩天他可以適當玩一下電腦，平日里他正常上學，放學回家后他的作業(yè)也不少，通常不玩游戲。

兩三個月前，他和班里的同學大部分開始分享玩一個游戲的心得?？此麄冋劦媒蚪蛴形?，就知道他們覺得蠻有趣。好奇之下，我也湊過去看了一下（對于游戲，我一向比較抗拒，尤其是那種打斗場面太多涉及暴力的如奧特曼變形金剛之類的游戲。)沒曾想，在一個星期天，我站在臻臻旁邊看看他玩，居然也被吸引住了。

我看臻臻獲得的虛擬幣不多，于是想弄清楚一下游戲是啥樣的的。按捺不住好奇之心，我也注冊了一個號碼，自己玩起來。開始的時候我一頭霧水，不知道哪跟哪，就向臻臻請教。臻臻對他媽媽這么大的人還玩游戲，詫異之余，也非常熱心地指點。我也了解到游戲里的一些有趣的東西。

后來，有一次，我沒事，用他的用戶名進去轉轉（這是他是允許的，而且特別叮囑我，有空幫他“打打工”），我玩了一下，發(fā)現了他的一些做法，同時也了解到他自身的一些特點：

1.他很熱心。他常常去好友那兒，幫忙好友的家園除蟲、澆水、滅火；

3.他的魅力度挺不錯，他性格樂觀，喜歡交朋友。他的好朋友不少，他也很喜歡去他們那兒轉轉。

4.他的公共意識似乎比較強，遇到公共事件，譬如火災，自己也很有責任心，會盡力參與救火。

有一些好的方面，我也發(fā)現了他的一些缺點：

2．他對自己顯得有些簡陋的家園，滿不在乎，這可見他沒有強烈的比賽意識。這也印證了臻臻平時為啥同樣在學習方面同樣沒有具備較強的比賽意識。

3．他的條理性還有那么一點欠缺。他把他的模擬小屋里的物件，一件件地陳列起來，似乎顯得有些雜亂。在現實生活中，他這個缺點也是存在的，但是一直在陪孩子玩游戲心得體會慢慢地改，已經有些好轉。

我們的玩，我們的交流很流暢，先把幾點感想記下來。

7、作為爸爸媽媽要玩好游戲，同樣是需要學習，練習。實踐非常重要，沒有切實地投入地去玩，就不會有感受，也不會有進步。

孩子與家長聊天心得體會范本篇十四

培養(yǎng)孩子讀書的好習慣并不是一日之功，它不僅是對孩子的考驗，也是對我們做家長的考驗，我們應督促孩子每天朗讀一篇文章，讓孩子有意識的識記文章中好的句子和詞語。在讀書中遇到問題提出疑問時做家長應盡量正確的回答孩子的疑問，遇到回簽不出來的問題時要翻閱其它書，一定要正確對街回答孩子疑問，要幫助孩子提高一下思維空間，第一次接觸的詞語要重復的閱讀和深刻理解其中的含義，這樣記憶才會更深刻。

通過這四年間陪孩子的讀書。讓我這個做家長的更加了解自己孩子，更讓孩子懂得了什么是自尊，什么是自愛，什么是自強，真正體會到“讀書破萬卷，下筆如有神”的含義，把孩子帶進了書的海洋。

我一直堅信愛看書是一個好習慣，也是一件很值得表揚的事情。因為我自己就是一個非常喜歡看書的人，我也很能體會到看書的益處。書的影響對孩子是很大的，像一把鑰匙，開啟人的智慧，讀好書等于和一個高尚的人對話，能豐富她的生活,開闊她的視野,增長她的知識等,無論家長還是老師都應該給孩子的閱讀以正確的指導和引導，讓健康向上的書籍引導孩子茁壯成長。

閱讀是獲取知識的手段。好書是“傳道、授業(yè)、解惑”的良師?！盁釔蹠桑侨祟愡M步的.階梯!”這是至理名言。自從學校開展了”親子讀書”活動,我們家的讀書氛圍有很大的變化,不僅孩子比以前更愛讀書,我們家長在陪讀的過程也不斷的充實自己、便于和孩子更好的溝通。