個(gè)人做自媒體心得體會(huì)報(bào)告 自媒體經(jīng)驗(yàn)總結(jié)實(shí)踐報(bào)告(5篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

2022個(gè)人做自媒體心得體會(huì)報(bào)告一

人的一生是凡的，但有的人確做出了不平凡的事，那是美德讓他們?cè)谄椒仓猩l(fā)光芒，活出不一樣的人生。美德是個(gè)歷久常新的話題，不同的時(shí)代，不同的人群會(huì)賦予它不同的，在我小的時(shí)候就讀了“孔融讓梨”的故事，“雷鋒叔叔”也經(jīng)常在我耳邊響起。說起美德故事，我的身邊時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生。在我們學(xué)校，在我身邊也有很多樸素而真實(shí)的小故事,下面就讓我和大家一起分享一些感人的故事。

故事一：那是我上三年級(jí)的時(shí)候。我們的教室里都沒有鐘表，同學(xué)們每天都是沒有時(shí)間概念的度過，老師問幾點(diǎn)了，我們都不知道。在一個(gè)星期三的下午，聽六年級(jí)的同學(xué)說“他們班有個(gè)同學(xué)拿了一塊表，掛在教室里”，我好奇，經(jīng)過了解，他們班的同學(xué)又說“在那一天，他們班一切有了變化。剛剛走進(jìn)教室，覺得有什么不一樣的了，但又說不出來。后來上課的時(shí)候，他才驚然地發(fā)現(xiàn)了黑板左邊掛的表。心想：終于有了塊表。后來中午班主任總結(jié)的時(shí)候，問大家發(fā)現(xiàn)教室里有表了嗎。我們都說看見了。但老師下一句話，我們都愣住了?！爸朗钦l帶來的么?” 難道不是老師的么?心中充滿疑問。“不知道?！蔽覀凖R聲說?！笆俏覀儼嗟囊幻瑢W(xué)。她是誰呢?自己站起來吧。” 老師說完這句話，教室里的我們依舊端端正正的坐著，沒有一個(gè)人站起來。 在大家的掌聲中，她沒有很自豪的笑，反而害羞了。他想做好事不留名，但我們還是知道了。

故事二：在假期的一天，不知那是什么

時(shí)候，下著雨。大雨嘩嘩地下個(gè)不停，雨點(diǎn)兒不住地打著大地，仿佛那里天上有個(gè)大噴頭，正在給大地淋浴。我站在窗戶前，看著窗外的景色，這時(shí)，大雨中隱隱約約的出來了一個(gè)人影，于是，我又仔細(xì)地看了一眼，原來是一位老奶奶，她沒有打雨

傘也沒有穿雨衣，也沒有老伴撫著，只是一個(gè)人靜靜地走著。這時(shí)，從遠(yuǎn)處跑過來一位小伙子，他穿著保安的衣服，外面還披著一件黃色的雨衣，他趕快扶著老奶奶，迅速地把雨衣脫了下來，披在了老奶奶的身上。這里，我看到了老奶奶從口袋里取出衛(wèi)生紙，擦了擦眼角，我想她一定是被感動(dòng)了。保安扶著老奶奶進(jìn)了單元，過了不一會(huì)兒，他又披著那件黃色的雨衣出來了，我想他一定是去尋找另一個(gè)沒有打雨傘也沒有穿雨衣，也沒有人扶著的老人去了。過了一會(huì)兒，陽光透過云層，給雨絲披上了一層金黃，好像天上的仙女把織布用的金線拋向人間。

其實(shí)，美德故事就在我們身邊。生活中有許許多多美德的事例。比如：有的學(xué)生請(qǐng)假，別的學(xué)生主動(dòng)幫助值日;前年，有一個(gè)學(xué)生在學(xué)校的廁所撿到了100元錢，交給了老師;去年還有一個(gè)學(xué)生在操場上撿到了手機(jī)，交給了老師;撿到東西交給了老師在我們班經(jīng)常出現(xiàn)

同學(xué)們，我們應(yīng)該擁有一顆愛心：當(dāng)你在車上看到老人時(shí)，主動(dòng)站起來讓座;當(dāng)你看到地上有紙屑時(shí)，主動(dòng)彎下腰揀起來放進(jìn)垃圾桶里;當(dāng)你看到盲人過馬路馬路時(shí)，主動(dòng)上前引路只有這樣生命才有意義，只有這樣人間才會(huì)充滿微笑。那個(gè)時(shí)刻，你的精神家園將開滿美麗動(dòng)人的花朵。并指引著你走向前方。

2022個(gè)人做自媒體心得體會(huì)報(bào)告二

談話要講究語氣

和陌生人交流溝通要講究語氣和語速，語速不能太快像連珠炮、竹筒倒豆一樣;語調(diào)即不能過高，也不能過低象蚊子一樣。如果不是老鄉(xiāng)則要使用普通話來交談。千萬不能在言語中帶臟話，一舉一動(dòng)，談吐之間要有風(fēng)度和氣質(zhì)，給人以良好的感覺。

不要涉及隱私話題

由于和你交談的是陌生人，你們是第一次交流。因此，你們的談話的話題應(yīng)該較為輕松，不要涉及對(duì)方的隱私，如你的月薪是多少啊，你結(jié)婚沒有啊等一類話題。如果你交談中這些話題不可避免的涉及到這些話題，則不可以直接發(fā)問，而應(yīng)該采用旁敲側(cè)擊的方法，婉轉(zhuǎn)提問。

小貼士：如想了解對(duì)方是否已婚則可以說自己婚后，教育小孩多苦多累，問問對(duì)方是否有同感，那么對(duì)方自然會(huì)說出自己的婚姻狀況。

談話間要回應(yīng)

談話溝通是交互的過程，在傾聽的時(shí)候要用目光注視著對(duì)方下巴的倒三角區(qū)域并不時(shí)的點(diǎn)頭做出反應(yīng)，道出如好、嗯、是啊、的確是這樣的等一些反饋語氣詞。

用贊美來結(jié)束談話

當(dāng)愉快的溝通結(jié)束時(shí)，你要用言語表達(dá)：認(rèn)識(shí)你非常高興，希望有機(jī)會(huì)再次交流，并成為朋友。要主動(dòng)將名片(遞名片一定要雙手奉上)或者自己的聯(lián)系方式給對(duì)方。

小貼士：當(dāng)你將自己的聯(lián)系方式告知對(duì)方后，而對(duì)方不打算將自己的聯(lián)系方式告知你則千萬不可強(qiáng)求。

銷售人員與客戶溝通時(shí)的“十大禁忌”

1、忌爭辯

銷售人員在與顧客溝通時(shí)，時(shí)刻不要忘記自己的職業(yè)、您的身份是做什么的。要知道與顧客爭辯解決不了任何問題，只會(huì)招致顧客的反感。如果您刻意地去和顧客發(fā)生激烈的爭論，即使您占了上風(fēng)，贏得了勝利，把顧客駁得啞口無言、體無完膚、面紅耳赤、無地自容，您快活了、高興了，但您得到的是什么呢?是失去了顧客、丟掉了生意。

2、忌質(zhì)問

銷售人員與顧客溝通時(shí)，要理解并尊重顧客的思想與觀點(diǎn)，切不可采取質(zhì)問的方式與顧客談話。用質(zhì)問或者審訊的口氣與顧客談話，是業(yè)務(wù)人員不懂禮貌的表現(xiàn)，是不尊重人的反映，是最傷害顧客的感情和自尊心的。記住!如果您要想贏得顧客的青睞與贊賞，忌諱質(zhì)問。

3、忌命令

銷售人員在與顧客交談時(shí)，展露一點(diǎn)微笑，態(tài)度和藹一點(diǎn)，說話輕聲一點(diǎn)，語氣柔和一點(diǎn)，要用征詢、協(xié)商或者請(qǐng)教的口氣與顧客交流，切不可采取命令和批示的口吻與人交談。永遠(yuǎn)記住一條———您不是顧客的領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)，您無權(quán)對(duì)顧客指手畫腳，下命令或下指示。

4、忌炫耀

當(dāng)與顧客溝通談到自己時(shí)，要實(shí)事求是地介紹自己，稍加贊美即可，萬萬不可忘乎所以、得意忘形地自吹自擂、自我炫耀自己的出身、學(xué)識(shí)、財(cái)富、地位以及業(yè)績和收入等等。這樣就會(huì)人為地造成雙方的隔閡和距離。要知道人與人之間，腦袋與腦袋是最近的;而口袋與口袋卻是最遠(yuǎn)的。記住，您的財(cái)富，是屬于您個(gè)人的;您的地位，是屬于您單位，暫時(shí)的;而您的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量，卻是屬于您的顧客的，永恒的。

5、忌直白

俗語道：“打人不打臉，揭人不揭短”，我們?cè)谂c顧客溝通時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)他在認(rèn)識(shí)上有不妥的地方，也不要直截了當(dāng)?shù)刂赋觯f他這也不是?那也不對(duì)?一般的人最忌諱在眾人面前丟臉、難堪，要忌諱直白?？档略?jīng)說過：“對(duì)男人來講，最大的侮辱莫過于說他愚蠢;對(duì)女人來說，最大的侮辱莫過于說她丑陋?！蔽覀円?/p>

定要看交談的對(duì)象，做到言之有物，因人施語，要把握談話的技巧、溝通的藝術(shù)，要委婉忠告。

6、忌批評(píng)

我們?cè)谂c顧客溝通時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)他身上有些缺點(diǎn)，我們也不要當(dāng)面批評(píng)和教育他，更不要大聲地指責(zé)他。要知道批評(píng)與指責(zé)解決不了任何問題，只會(huì)招致對(duì)方的怨恨與反感。與人交談要多用感謝詞、贊美語;要多言贊美，少說批評(píng)，要掌握贊美的尺度和批評(píng)的分寸，要巧妙批評(píng)，旁敲側(cè)擊。

7、忌專業(yè)

推銷產(chǎn)品時(shí)，一定不要用專業(yè)術(shù)語。比如推銷保險(xiǎn)產(chǎn)品時(shí)，由于在每一個(gè)保險(xiǎn)合同中，都有死亡或者是殘疾的專業(yè)術(shù)語，中國的老百姓大多忌諱談到死亡或者殘疾等字眼，如果您不加顧忌地與顧客這樣去講，肯定招致對(duì)方的不快。

8、忌獨(dú)白

與顧客談話時(shí)要鼓勵(lì)對(duì)方講話，通過他的說話，我們可以了解顧客個(gè)人的基本情況。切忌銷售人員一個(gè)人在唱獨(dú)角戲，個(gè)人獨(dú)白。

9、忌冷談

與顧客談話，態(tài)度一定要熱情，語言一定要真誠，言談舉止都要流露出真情實(shí)感，要熱情奔放、情真意切、話貴情真。俗語道;“感人心者，莫先乎情”，這種“情”是銷售人員的真情實(shí)感，只有您用自己的真情，才能換來對(duì)方的感情共鳴。在談話中，冷談必然帶來冷場，冷場必定帶來業(yè)務(wù)泡湯。

10、忌生硬

銷售人員在與顧客說話時(shí)，聲音要宏亮、語言要優(yōu)美，要抑揚(yáng)頓挫、節(jié)奏鮮明，語音有厚有薄;語速有快有慢;語調(diào)有高有低;語氣有重有輕。要有聲有色，有張有弛，聲情并茂，生動(dòng)活潑。切忌說話沒有高低、快慢之分，沒有節(jié)奏與停頓，生硬呆板，沒有朝氣與活力。

銷售其實(shí)很簡單，不需要您有很高的銷售技巧水平，只需要您掌握些簡單要點(diǎn)及禁忌。懂得運(yùn)用自己的嘴巴和銷售的要點(diǎn)，拿下一個(gè)客戶很容易;如果不知所忌，就會(huì)造成失敗。在銷售工作中，一定要懂得和客戶溝通的10大禁忌，這樣才能接近成功。

2022個(gè)人做自媒體心得體會(huì)報(bào)告三

教育是強(qiáng)國之基，教師是教育之本。當(dāng)前，中國正從高速發(fā)展階段轉(zhuǎn)為高質(zhì)量發(fā)展階段，整個(gè)社會(huì)都對(duì)擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍充滿渴望。而當(dāng)代人民教師就必須立足于此，全員全程全方位主動(dòng)參與思政教育，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，從明道、立德、治學(xué)、愛生四個(gè)方面認(rèn)真踐行立德樹人新要求，努力擔(dān)當(dāng)起人民教師的時(shí)代使命。?

以明道為先，傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀 習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會(huì)議上明確提出“傳道者自己首先要明道、信道”。

“道”是中國哲學(xué)的最高范疇?！暗馈睂W(xué)最初的本意是道路，后泛指天地萬物的途徑、本源、規(guī)律、終極真理等，是天地萬物共同的自然本性。

而總書記所講“明道信道”的這個(gè)“道”，就是馬克思主義之道，是中國特色社會(huì)主義之道，是共產(chǎn)主義理想，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

這就必然要求教師要樹立為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度服務(wù)、為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的理想信念，要堅(jiān)持不懈地傳播馬克思主義，堅(jiān)持不懈培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持不懈促進(jìn)高校和諧穩(wěn)定，堅(jiān)持不懈培育優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

人民教師就是要做中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者，全程全方位參與思政教育，努力成為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的忠實(shí)傳播者。

古今中外，盡管社會(huì)制度不同，但教育和培養(yǎng)社會(huì)發(fā)展所需要的人，這個(gè)目標(biāo)都是一致的。

當(dāng)前，中國行進(jìn)在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)和實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的征程上，教師就要勇于挑起歷史責(zé)任、政治責(zé)任，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路，堅(jiān)定社會(huì)主義辦學(xué)方向，不忘初心、牢記使命。

以立德為本，幫助學(xué)生筑夢(mèng)圓夢(mèng)

《大學(xué)》中說：“大學(xué)之道在明明德，在親民，在止于至善”?！懊髅鞯隆薄坝H民”“止于至善”，這是《大學(xué)》里強(qiáng)調(diào)的人生三個(gè)根本追求目標(biāo)，亦稱三綱領(lǐng)?！洞髮W(xué)》全部內(nèi)容都是圍繞以上三綱領(lǐng)，并通過八條目(格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下)展開的，以達(dá)到道德品質(zhì)的提升和理想的至善，這是中國幾千年的道德傳統(tǒng)。

新時(shí)代對(duì)于教育者明確提出了立德樹人的要求，要求人民教師把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來，做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教。

“以德立身”就是中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)中的“修身”，為人師者要堅(jiān)持以德性高標(biāo)準(zhǔn)完善自己;“以德立學(xué)”就是強(qiáng)調(diào)立德與立學(xué)、人品與學(xué)識(shí)的統(tǒng)一，即在授業(yè)的同時(shí)重視學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng);“以德施教”就是在教學(xué)中注入道德精神，讓教學(xué)有思想，有靈魂，幫助學(xué)生筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)。?

對(duì)于當(dāng)前的教師來說，今天“德”的要求,就是堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這就是一種德，既是個(gè)人的私德，也是社會(huì)應(yīng)具有的公德。?

而廣大的人民教師就必須率先垂范、以身作則，不僅自己親身踐行，更要在課程中播下思政教育的種子，引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向，特別是引導(dǎo)和幫助學(xué)生扣好人生的第一?？圩印?

以治學(xué)為基，培養(yǎng)世界一流人才

“大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”，寥寥數(shù)語，道出了“大師”之于大學(xué)的重要性。一所學(xué)校有沒有“大師”，是衡量其水平高低的重要標(biāo)志。中外不少高校之所以成為舉世公認(rèn)的世界級(jí)一流大學(xué)，是因?yàn)橛幸慌删妥恐拇髱?。而大師的高水平離不開嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)。中國要發(fā)展，我們對(duì)科學(xué)知識(shí)和卓越人才的需求就更加迫切。因此，人民教師既要有高尚品德，還得有真才實(shí)學(xué)。?

當(dāng)前，我國高校正積極建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科，需要培養(yǎng)一大批具有國際水平的戰(zhàn)略科技人才、科技領(lǐng)軍人才、青年科技人才和高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。這自然要求廣大教師成長為建設(shè)科技強(qiáng)國的中堅(jiān)力量，并培養(yǎng)出世界一流的人才。

而青年學(xué)生的科研能力和創(chuàng)新能力都離不開教師的指導(dǎo)和循循善誘，教師既授人以魚又授人以漁，正所謂學(xué)高為師、身正為范。面對(duì)當(dāng)今信息時(shí)代帶來的知識(shí)爆炸，教師的職業(yè)能力素養(yǎng)和淵博知識(shí)儲(chǔ)備就顯得尤為重要。

嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，積極進(jìn)取，努力站上世界知識(shí)探索、科技創(chuàng)新、文化傳承的前沿，既給學(xué)生傳授知識(shí)，又為學(xué)生啟迪思想，培養(yǎng)其正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，就是當(dāng)今教師從事教書育人事業(yè)的根基所系。?

以愛生為重，打造民族復(fù)興“夢(mèng)之隊(duì)”

“愛生”，是中華民族寶貴的文化傳統(tǒng)，從古至今在中國教育史上有不少這方面的事例。如著名教育家陶行知先生，他一生為人、治學(xué)、處事的高尚品格，為后人樹立了榜樣，尤其是他以“捧著一顆心來，不帶半根草去”和“愛滿天下”為核心的愛生思想，一直感染著后人，他說：“真的教育就是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處”。

“育才造土，為國之本”。在當(dāng)今這個(gè)偉大時(shí)代，愛生對(duì)于教育事業(yè)、對(duì)于教師本人來說，都具有特別重要的意義。

今天的學(xué)生就是未來實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的生力軍、主力軍，而廣大教師就是打造這支民族復(fù)興“夢(mèng)之隊(duì)”的“筑夢(mèng)人”。?

教育是一門仁而愛人的事業(yè)，愛是教育的靈魂。這要求人民教師對(duì)學(xué)生要悉心愛護(hù)，堅(jiān)持誨人不倦、有教無類、因材施教的教育理想。

只有對(duì)學(xué)生充滿關(guān)愛的老師，才有可能平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)性，理解學(xué)生的情感，包容學(xué)生的缺點(diǎn)和不足，并善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的長處和閃光點(diǎn)，做到關(guān)心學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、關(guān)照學(xué)生。

“國將興，必貴師而重傅”。我們的教師群體，要清醒地認(rèn)識(shí)到自身所處的這個(gè)偉大時(shí)代所蘊(yùn)含的偉大機(jī)遇，這個(gè)機(jī)遇既是國家的，也是學(xué)校的，還是每一位人民教師的。

只要真正扎根中國社會(huì)發(fā)展的需要，從明道、立德、治學(xué)、愛生四個(gè)方面，積極踐行時(shí)代對(duì)教師提出的立德樹人新要求，就能夠提升廣大教師的能力水平，從而努力辦好人民滿意的教育，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)提供源源不斷的人才保障和強(qiáng)大的推動(dòng)力。

2022個(gè)人做自媒體心得體會(huì)報(bào)告四

老師們、同學(xué)們：早上好!

今天我講的題目是誠信做人。誠信是什么意思呢?“誠信”是誠實(shí)和守信的合稱。是我們做人的基本道德準(zhǔn)則。下面我給同學(xué)們講幾個(gè)小故事，來說明怎樣誠信做人。

故事一：有一天，小明的橡皮擦沒有帶，就向小紅借。小明說：“小紅，你能借給我橡皮擦嗎?明天我就還給你!”，“可以，你拿去用吧!”小紅爽快地說。

第二天，小明沒有把小紅的橡皮擦還給她。又對(duì)另一個(gè)同學(xué)小林說：“小林，你能借給我鉛筆刨嗎?明天我就還給你!”“可以，你拿去用吧!”小明就把小林的鉛筆刨拿走了。

第三天，小明還是沒有把小紅的橡皮擦和小林的鉛筆刨還給他們。又向小剛借鉛筆說：“小剛，你能借我一支鉛筆嗎?明天我就還給你!”，“不可以!”小剛很堅(jiān)決地回答?！盀槭裁囱?”小明很驚訝。“因?yàn)槟憬枇藮|西總是不及時(shí)還給人家，失去了別人對(duì)你的信任。如果你不改正不誠實(shí)、不守信用的毛病，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)和你做朋友!”小明害羞地低下了頭。同學(xué)們誠實(shí)、守信是多么的重要啊!愿大家都來做一個(gè)講誠信的人。

故事二：曾子殺豬。曾子是孔子的學(xué)生，是春秋末期魯國有名的思想家、儒學(xué)家，是孔子門生中七十二賢之一。他博學(xué)多才，且十分注重修身養(yǎng)性，德行高尚。有一次，曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集，由于孩子哭鬧不已，曾子妻許諾孩子回來后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來后，曾子便捉豬來殺，妻子阻止說：“我不過是跟孩子鬧著玩的?！痹诱f：“和孩子是不可說著玩的。小孩子不懂事，凡事跟著父母學(xué)，聽父母的教導(dǎo)?，F(xiàn)在你哄騙他，就是教孩子騙人啊”。于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得，誠實(shí)守信，說話算話是做人的基本準(zhǔn)則，若失言不殺豬，那么家中的豬保住了，但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。曾子不欺騙孩子，也培養(yǎng)了孩子講信用的品德。

故事三：手捧空花盆的孩子。這也是一篇課文。說的是從前有個(gè)國王，年紀(jì)大了，想找一個(gè)即位的人。讓誰來當(dāng)國王呢?有一天，國王告訴全國的老百姓，他要挑一個(gè)孩子將來當(dāng)國王。怎么個(gè)挑法呢?他給所有的孩子發(fā)了一?；ㄗ?，看誰拿這?；ㄗ逊N出最美麗的花來，就讓誰將來當(dāng)國王。有個(gè)孩子叫宋金，他領(lǐng)了一粒花籽回家去，把它種在一個(gè)花盆里，天天澆水，他多么希望那花籽長出芽，抽出枝，開出最美麗的花兒來啊!可是，日子一天一天地過去了，花盆里什么也沒長出來。宋金多著急啊!到了大家送花去比賽的日子，花盆里還是空空的。這一天，全國各地的孩子，一齊來到王宮里，他們每個(gè)人都捧著一盆花，有紅的，有黃的，有白的，都很美麗，一下子真說不出誰種的`花最美麗。國王出來看花了，他在孩子們的面前走過去，他們手里捧的花多美麗啊，可是國王一直皺著眉頭，一句話也不說。他走呀走呀，忽然看見一個(gè)孩子手里捧著一個(gè)空花盆。瞧，那個(gè)孩子低著頭，心里難過極了，國王走到宋金面前，問他：“孩子，你怎么捧著一個(gè)空花盆?”宋金哭起來了，他說：“我把花籽種在花盆里，用心澆水，可是花籽怎么也不發(fā)芽，我，我，我只好捧著空花盆來了。國王聽完宋金說的話，高興得笑起來了，他說：”找到了，找到了，我要找一個(gè)誠實(shí)的孩子當(dāng)國王。你是誠實(shí)的孩子，我讓你做將來的國王“。原來國王發(fā)給大家的花籽是在鍋?zhàn)永镏筮^的，怎么會(huì)發(fā)芽、抽枝、開花呢?

同學(xué)們，以上三個(gè)故事，都說明一個(gè)道理：誠實(shí)守信是一種美德，這種美德表現(xiàn)在與人交往中，就是真誠待人，互相信賴;表現(xiàn)在對(duì)待國家和集體的態(tài)度上，就是奉公守法，忠誠老實(shí)。讓我們呼喚誠信，做一個(gè)誠信的人，共同建設(shè)一個(gè)誠信校園，一個(gè)誠信的社會(huì)。

謝謝大家!

2022個(gè)人做自媒體心得體會(huì)報(bào)告五

在這個(gè)世界上，你要堅(jiān)信沒有人比你更優(yōu)秀，沒有人比你更成功，不要帶上“完美”的枷鎖，我們只做的自己。

——題記

每個(gè)人都想做的自己，但是又有多少人真正做到了呢？想做的自己，需要我們做的還有很多。

做的自己，需要勤奮苦學(xué)。我國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞南，為了有更多的時(shí)間去讀書，把床的一條腿鋸去一截，夜間每當(dāng)睡夢(mèng)中翻身，床就向短腿的方向傾斜或搖動(dòng)，以此來提醒自己抓緊時(shí)間讀書。由此我們還可以聯(lián)想到古代的孫敬頭懸梁，蘇秦錐刺股，以及匡衡鑿壁借光。正是由于他們的勤奮苦學(xué)，分別取得了屬于自己的成功，創(chuàng)造了僅屬于自己的輝煌，成就了的自己。做的自己，需要信守承諾。正所謂“君子一言，駟馬難追”。我們想做的自己一定要信守承諾。秦朝末年，楚國有一個(gè)叫季布的人，這個(gè)人個(gè)性耿直，一向說話算數(shù)，信譽(yù)非常高，只要他答應(yīng)的事，就一定會(huì)努力做到，因此受到許多人的稱贊。當(dāng)時(shí)流傳著這樣的諺語：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”陳勝起義成功，最終卻落得個(gè)失敗的下場，就是因?yàn)樽约翰荒苄攀禺?dāng)年的承諾，是做的自己的基礎(chǔ)。季布的行為也成就了的自己，而陳勝恰恰相反。

做的自己，需要低調(diào)本色。許多人在窮乏的時(shí)候，不得不過簡樸的生活，而一旦發(fā)達(dá)，就會(huì)揮金如土，紙醉金迷。李嘉誠則與此完全相反。一直保持著當(dāng)年創(chuàng)業(yè)時(shí)期那種艱苦樸素的生活作風(fēng)。李嘉誠住的房子，仍是1962年結(jié)婚前購置的深水灣獨(dú)立洋房。雖然李嘉誠自己過得十分簡樸，但是他還是一位世上少有的大慈善家。這一點(diǎn)令人感慨萬分敬佩之至！也正是他低調(diào)的本色，成為了亞洲首富，成就了的自己。

做的自己，需要偉大理想。1944年1月14日下午，美國總統(tǒng)克林頓在訪問莫斯科期間，在奧斯坦諾電視臺(tái)大廳接見了俄羅斯新聞工作者和各界代表?？肆诸D總統(tǒng)對(duì)聽眾說：“請(qǐng)最年輕的與會(huì)者提問題?！币晃换㈩^虎腦的小男孩，不慌不忙地說：“總統(tǒng)先生，請(qǐng)您談?wù)勀窃趺串?dāng)上美國總統(tǒng)的。”話音剛落，滿座聽眾哄然大笑。克林頓微笑著把他拉到自己身邊，愛撫地摸著身高僅及自己胸口的小男孩的雙肩，親切地告訴他：“我16歲時(shí)，就下定決心為國家服務(wù)，我以林肯為榜樣，不斷學(xué)習(xí)、準(zhǔn)備，抓緊各種機(jī)會(huì)不懈地追求奮斗，終于有一天，我問鼎白宮，實(shí)現(xiàn)了自己當(dāng)初的夢(mèng)想。”這時(shí)大廳里爆發(fā)出熱烈的掌聲。偉大的理想之所以偉大，就是在于它是常人所難以實(shí)現(xiàn)的。這也是克林頓總統(tǒng)成功的根源，他用偉大的理想成就了的自己。

做的自己，我們要用汗水加上努力，要朝著自己的理想一步步努力，一次次完善自己，做的自己。