我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
主題畢業(yè)季規(guī)劃班會心得體會精選一
又是一年燦爛的盛夏,又是一年一度的畢業(yè)季。
鏡頭一:時光會記得,肆意青春下的笑容
六月對于某些人,永遠(yuǎn)存在著特殊的意義,他們會神采奕奕的穿上翹首盼望的學(xué)士服,帶上象征學(xué)士身份的帽子,留下大學(xué)時代歲月的銘記。
天空下拋擲著喜悅,草地上歡快的奔跑,簇手相擁,手掌相擊,他們駐足在校門口、教學(xué)區(qū)、圖書館、清水河畔,回首著一幕幕動人的年少輕狂,是的他們畢業(yè)了。
畢業(yè)之于他們不再是遙不可及的事情。啤酒灌搖一搖,拉起,噴發(fā)出青春的張狂,來一場大醉,席地而眠,在夢中細(xì)數(shù)一路走過的斑駁歲月。用食指和中指的指尖相觸,拼接著多角的星星,即使別離至少曾經(jīng)都是那顆星星不可或缺的一隅。還有那些用手機(jī)相機(jī)定格的瞬間,訴說著揚音沸騰的青春以及迷蒙煙雨溫婉的往昔。
不是所有的微笑都能綻放在明媚的晴天,可是就算是在渲染著煙雨的日子,她們依舊可以揚著最美麗的微笑,給最后的離別,留下青春的驕傲和明媚。
鏡頭二:時光會記得,那些年一起的獨家記憶
那些彩色的歲月,早已在記憶中留下了深深地印記,隨著時間的沉淀凝成水晶,在忙碌的日子里,佐證著青春的回憶與慰藉。四年的時光轉(zhuǎn)眼臨近末梢,一如曾經(jīng)的十八歲,那些人、那些事、那片風(fēng)景早已藏留在心底成為獨家的記憶。
不會忘,班級畢業(yè)最后一次聚會,酒醉的時候,哭著笑著難說再見,有著不舍,有著不甘,有著對于未來的憧憬和迷茫,如梔子花開留下了淡淡的憂傷。
會想念,圖書館里那些考研身影的堅毅,博雅里那些舞動的曼妙身姿,籃球場三分球的肆意瀟灑,日日夜夜相伴四年的兄弟或者姐妹,課堂上老師認(rèn)真授課的情形
方遒將逝,年華未衰。四年學(xué)會了很多,明白了很多,在時光的川流不息中,也許終有一天你會憶不起當(dāng)初的這些曾經(jīng),但時光卻會記得,那些年我們有過的獨家記憶。
鏡頭三:時光會記得,我們真的畢業(yè)了
某某雜志說,畢業(yè)如一窗玻璃,我擦著凜冽的碎片不避不躲一扇一扇的走過去,回頭一看,只是一地的碎片,一地的流質(zhì)。其實,青春肆意、神采飛揚的日子里難免有那么多的遺憾,但正是由于完美與不完美才拼湊了多彩的人生。
伸開手掌,下意識的用不寬厚的手掌遮擋太陽光,陽光透過指縫散落在初夏的季節(jié)如一地散落的夢,化作碎落在地的心事。
回首四年的時光,一幕幕的場景,如色彩斑斕的剪貼畫,串聯(lián)成一幕即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往。而畢業(yè)前的這些日子,時間過得像流沙,看起來漫長卻無時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時間卻在指尖悄然溜走,畢業(yè)答辯、散伙筵席、舉手話別、各奔東西一切如預(yù)想的那樣,走的無聲無息卻又那么的快。
畢業(yè)了,一切都結(jié)束了;畢業(yè)了,一切又將從新開始。愿時光會記得,曾經(jīng)的那些爛漫,給未來更多的期許。
主題畢業(yè)季規(guī)劃班會心得體會精選二
親愛的同學(xué)們、同志們、朋友們:
鳳凰花開季,學(xué)子離校時。今天我們相聚一起,隆重舉行20_屆畢業(yè)典禮,并以文化藝術(shù)節(jié)閉幕盛典,表達(dá)歡送、惜別之情。首先,我向畢業(yè)班的同學(xué)們致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福!向一直關(guān)心、指導(dǎo)、幫助大家的師長、同學(xué)、親人和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!
年年歲歲情相似,歲歲年年人不同。作為學(xué)校創(chuàng)始人與管理者,此刻,既為大家的成長成才歡欣喜悅,又為同學(xué)們即將離別依依不舍:三四年潛心攻讀,多少個日落月出;三四年朝夕相處,多少次沐浴風(fēng)露;同學(xué)們的知識得到擴(kuò)展,能力得到提高,意志得到磨礪,情感得到升華;大家漸漸長大、慢慢成熟,褪去青澀的稚嫩懵懂,成長為青春的柔美健碩。
同學(xué)們,大學(xué)畢業(yè),是人生道路上的一個轉(zhuǎn)折。作為_畢業(yè)生,大家承載著母校的囑托與老師的期望?;貞浲簦闹锌傆袔锥嘁缿?、幾多感慨,也難免會有不少抱怨、不少無奈……真誠感謝大家的包容與理解,母校一定會更加努力,與大家一起繼續(xù)增光添彩。展望未來,更多的是激越、是憧憬、是期待!
偶遇困境,也不是氣餒失望的理由。前進(jìn)路上,有鮮花,也必然會有荊棘。在挫折中成長會使人越發(fā)智慧,在曲折中前進(jìn)會使人更加強(qiáng)健。以豁達(dá)的胸懷容納潮起與潮落,以淡定的心態(tài)直面失落與坎坷。不論生活將以怎樣的方式考驗我們的意志、稀釋我們的夢想,大家都應(yīng)做到初心依舊、內(nèi)心強(qiáng)大、不畏艱難、百折不撓。
天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實。與其羨慕別人的成功,不如為的自己夢想奮力拼搏。對于大家未來的路,我無法描述,6000余名畢業(yè)生,可能就有6000多條路。但可以肯定的是,未來的路大都不會平坦。唯有保持定力、腳踏實地,才能克服困難,勇往直前。希望大家堅守自己的理想與選擇,時刻保持清醒,學(xué)會拒絕誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起磨練,從平凡處起始,在實干中成長,于風(fēng)雨中前行。
親愛的同學(xué)們,大學(xué)僅是人生旅途的一個驛站,一段永恒的青春記憶。今天,我們在這里團(tuán)聚歡慶;明天,你們將踏上新的漫漫征程。衷心希望大家從容、自信、篤定、堅韌,邁上社會大舞臺,舞出人生新精彩!
謝謝大家!
主題畢業(yè)季規(guī)劃班會心得體會精選三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自四零一班的伍富強(qiáng),作為一個離小學(xué)畢業(yè)還有點遙遠(yuǎn)的我來說,我是多么羨慕六年級的哥哥姐姐們呀!他們即將離開母校,去見識更多的人和事,飛向更美麗更廣闊的天空。
光陰似箭,日月如梭。紅了櫻桃,綠了芭蕉。夏日的風(fēng)提醒了我們,在此刻,我們即將分離。就讓離別時的陽光代替我們,去收集我們過往的點點滴滴吧。在母校學(xué)習(xí)的6年中,哥哥姐姐們,你們所經(jīng)歷的每一件事,想必一定不會輕易忘記吧。班級的獎狀,是同學(xué)們一起通過努力拿到的;班級的桌椅,是同學(xué)們坐過無數(shù)個日子的;班級的老師,是同學(xué)們或喜歡或討厭,但一定會存在于記憶中的;班級的友誼,是同學(xué)們吵吵鬧鬧歡歡喜喜堆疊出來的。
哥哥姐姐們,還記得同學(xué)在你傷心時那感同身受的安慰嗎?還記得在發(fā)言時突然卡住,同桌在一旁好心地一遍遍提醒的情景嗎?還記得回答問題出錯時老師嚴(yán)厲批評后真心的鼓勵嗎?
我們大家都會離開這個可愛的母校,可是沒有關(guān)系。你離開后,老師或許還會在他以后的學(xué)生面前驕傲地提起你:“瞧,那是我學(xué)生!”想到這里,你會不會覺得那些受到的批評、堆積的作業(yè)都是老師對你的關(guān)懷呢?老師之于學(xué)生,那是一輩子的記憶。以后,以后的以后,你會提起他,那個你敬愛的老師。他曾經(jīng)對你說的那些激勵的話語,都將會成為指引你前進(jìn)的標(biāo)志!
六年級的哥哥姐姐們,不要為離別感傷,揚起你們前行的風(fēng)帆。母校的老師和弟弟妹妹們衷心祝愿你們,祝愿你們在知識的天空中暢快地翱翔,在全新的學(xué)習(xí)環(huán)境中天天向上。別忘了,我們都是淮河路小學(xué)的驕傲和未來時代的先鋒!哥哥姐姐們,加油啊!
我的演講完畢,謝謝大家!
主題畢業(yè)季規(guī)劃班會心得體會精選四
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。
改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
懷著一種美好的憧憬,我來到了,企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力,該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品,憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。
初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點說不出話來,含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個匯報,然后就是沉默不語。公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請賜教?!钡囊晃回?fù)責(zé)人過來,我坐在經(jīng)理的辦公室等著。
一會兒,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部的王會計,你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實習(xí)情況又說了一下。王會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實習(xí)開始了。 (一)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。
新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)??床坏?、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。 也許是公司成立的時間不長,會計部并沒有太多人,只設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會計對我非常和氣。
他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說句心里話,我真的非常感激他對我的教導(dǎo)。
在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。
王會計也準(zhǔn)時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項嗎?以前在學(xué)校做過了會計模擬實習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。
也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,我把《會計學(xué)原理》搬出來,認(rèn)真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。
畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。
(三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。做過會計模擬實習(xí)的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。
因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依
除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。
路途遙遠(yuǎn)自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。
其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟恕S谑俏冶阍陂e余時間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器,看來實習(xí)真的很重要啊!
我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可,由于要早點返校,我不得不結(jié)束我的這次實習(xí),臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點舍不得,公司張經(jīng)理在我臨走的時候說:“如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話,不要忘了和我聯(lián)系!”說罷,遞給我一張名片。我雙手接過,連同實習(xí)鑒定表一起裝進(jìn)口袋,這一天是2006年 8月。我的為期近一個月的實習(xí)就此結(jié)束了。
實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?
經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際。
要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高,人們所說的 “和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。
而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習(xí)的目的了。
實習(xí)雖然結(jié)束了,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚,飛向遠(yuǎn)方,去追逐我的夢!
主題畢業(yè)季規(guī)劃班會心得體會精選五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師!
您,三年來對我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年來對我們的無私奉獻(xiàn);謝謝您,給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。
當(dāng)時間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月,我們已站在了惜別的十字路口。縱使有不舍,縱使有留戀,我們不得不道一聲再見。在這三年中,我們學(xué)到了豐富的知識,我們更學(xué)會了如何做人,如何交往,如何成長。學(xué)校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強(qiáng),鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆,也許有過矛盾,然而,更多的是謙讓,是寬容,是關(guān)愛。這里有失意時心酸的淚水,也有成功時喜悅的歡笑;這里有頹喪時朋友的鼓勵,也有奮起時豪邁的誓言。
有人說,沒有高考的人生是不完整的,正如“不經(jīng)風(fēng)雨哪知晴天之可愛,不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來了,沒有像以前所想的那般慘烈,戰(zhàn)死于書山題
海,馬革裹尸,有的是對學(xué)習(xí)方法的重新調(diào)整,是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問??档抡f:你不能改變風(fēng)的方向,卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中,得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子,付出了就無愧于心,無論結(jié)果如何,我想我們可以無怨無悔。
同學(xué)們,明天是屬于我們的,成功是屬于我們的,整個世界是屬于我們的。不用遲疑,不用退縮,我們的母校,就是我們最堅強(qiáng)的后盾;我們的恩師,就是我們永遠(yuǎn)的支持者。當(dāng)我們高考成功的時候,一定會聽到母校的師生為我們喝彩。
努力吧!為了自己的夢想;努力吧!為了母校的輝煌。勝利就在眼前,只要我們共同努力,堅持到底,就一定能夠夢想成真,在銅中的歷寫下濃墨重彩的輝煌篇章。
主題畢業(yè)季規(guī)劃班會心得體會精選六
老師們、同學(xué)們:
今天,我們隆重舉行畢業(yè)典禮,為x屆畢業(yè)生同學(xué)送行。首先,我代表學(xué)校,向圓滿完成學(xué)業(yè)、即將踏上人生新征程的同學(xué)們,表示最誠摯的祝賀和最美好的祝愿!
畢業(yè)典禮是同學(xué)們4年學(xué)業(yè)的最后一課。今天,對x屆畢業(yè)生來說,是一個特殊的日子,是一個值得銘記終生的日子,也是載入山東師范大學(xué)發(fā)展史冊的重要日子。
今天,坐在熟悉的體育場,我們禁不住會感嘆似水流年、光陰荏苒。四年前,同學(xué)們滿懷憧憬來到山東師范大學(xué),我們就是在這里舉行開學(xué)典禮,同學(xué)們就是從這里開啟了大學(xué)生活。而且,我們還清楚地記的,同學(xué)們是在迎接60年校慶的喜慶氛圍中走進(jìn)校園的。
從那時起,同學(xué)們知道了山師是一所發(fā)軔于19x年、新辦于1950年、辦學(xué)歷史悠久底蘊深厚的老校。
也正是從那時起,同學(xué)們成為山東師范大學(xué)的主人,共同開始了新甲子的新航程,共同經(jīng)歷、共同見證、共同收獲了山師的新發(fā)展、新成就。
─── 我們無法忘記,x年, 學(xué)校召開第七次黨代會,制定實施“x”發(fā)展規(guī)劃,實現(xiàn)了良好開局;
─── 我們無法忘記,x年, 學(xué)校成功進(jìn)入首批山東省高等教育應(yīng)用基礎(chǔ)型人才培養(yǎng)特色名校行列。
─── 我們無法忘記,x年, 全校師生深入學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會精神,認(rèn)真參加黨的群眾路線教育活動,學(xué)校各項事業(yè)穩(wěn)步推進(jìn);
───我們無法忘記,x年,學(xué)校成功晉級省部共建高校,實現(xiàn)了學(xué)校繼1981年被確定為省屬重點高校、1994年被確定為山東省“211工程”重點建設(shè)高校、x年入選山東省首批重點建設(shè)應(yīng)用基礎(chǔ)型特色名校之后的又一個重大突破,開啟了學(xué)校在更高平臺上推進(jìn)改革、加快發(fā)展的美好前景。
畢業(yè)典禮是圓滿完成學(xué)業(yè)的慶典,是全校師生、全體校友分享收獲的盛會。四年來,學(xué)校與祖國同發(fā)展,同學(xué)們與母校共進(jìn)步,在成長成才的道路上勤奮進(jìn)取、熱淚歡歌,取得了令人矚目的顯著成績:
今年,我校共有46名博士生、1873名碩士生、7563名本科生畢業(yè)。在今年的本科畢業(yè)生中,有1376人光榮加入中國共產(chǎn)黨,1748人考取了碩士研究生,370人被評為省級優(yōu)秀畢業(yè)生。在今年的博士、碩士畢業(yè)生中,有大批同學(xué)積極參加學(xué)術(shù)研究,發(fā)表了1750多篇科研論文,成為學(xué)校的重要科研力量,為學(xué)校科研工作作出了貢獻(xiàn);有300多人次榮獲省級以上各類表彰獎勵;有14名博士、114名碩士榮獲國家研究生獎學(xué)金;目前有70多名碩士生考取博士研究生,已有60多名研究生考取國家機(jī)關(guān)和省市公務(wù)員選調(diào)生,有500多名研究生考取事業(yè)單位。在本屆畢業(yè)生中,有大批同學(xué)在全省、全國乃至世界性科技、文化、學(xué)術(shù)、藝術(shù)、體育比賽或競技性活動中,取得優(yōu)異成績。這些成績、榮譽(yù)、突破的背后,是x屆畢業(yè)生的奮進(jìn)足跡,體現(xiàn)著x屆畢業(yè)生的青春追求,也蘊含著全校教職員工的辛勤汗水。在此,我代表學(xué)校,向所有為同學(xué)們的成長成才付出辛勞的師長、親人、朋友和社會各界,致以崇高的敬意和真誠的感謝!
到目前為止,我已在山東師范大學(xué)學(xué)習(xí)工作40個年頭。40年來,我親歷了山東師范大學(xué)的艱辛發(fā)展歷程,也分享了一名大學(xué)教師、一位大學(xué)校長獨有的喜悅。作為教育工作者,除了可以享有傳統(tǒng)的節(jié)假日,還會經(jīng)歷一年兩個學(xué)期,享受到非同尋常的兩份精彩:
─── 每年9月份,新學(xué)年開始,學(xué)校就會迎來全國各地的新生,享受到的是教育者“得天下英才而育之”的欣喜;
─── 每年6月份,學(xué)校迎來畢業(yè)季。我們就深刻地感受到樂育良才、春華秋實的責(zé)任與欣慰。
畢業(yè)生是學(xué)校的成果,畢業(yè)生是學(xué)校的驕傲,畢業(yè)生也是學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景。每年進(jìn)入5月,我們就會看到一批又一批畢業(yè)生同學(xué),身著學(xué)位服,與師長相攜,與同學(xué)相擁,在辦公樓前、學(xué)校廣場、景觀湖畔,在校園里每個值得記憶的地方拍照留念,歡呼雀躍。學(xué)位照體現(xiàn)收獲,時裝照折射青春,婚紗照象征美好……每當(dāng)看到這些場景,我們就自然而然地懷念起自己大學(xué)畢業(yè)時的心境,就深切地感受到同學(xué)們對母校的無限眷戀,深切地感受到同學(xué)們對師長的深切情誼,深切地感受到同學(xué)們之間的純真友誼,也深刻感受到同學(xué)們將要放飛理想的激情和對成就事業(yè)的渴望。
畢業(yè)典禮是同學(xué)們告別母校的出征典禮,更是面向未來、祝福未來的盛會。畢業(yè)令人感慨,未來讓人向往,離別卻讓人感傷。除了為同學(xué)們的成長成才高興,除了時時掠過心頭的離愁別緒,我們也因?qū)W校發(fā)展條件不夠完善、服務(wù)不夠到位而慚愧和不安。盡管如此,同學(xué)們不僅給予學(xué)校最大的包容和諒解,而且還時刻關(guān)注著學(xué)校的發(fā)展與未來。最近一個時期,不少同學(xué)通過郵件書信等方式,向?qū)W校、向?qū)W院、向老師們提了一些中肯的建議,昨天還有位同學(xué)送給我一張明信片,表達(dá)了自己感恩母校、鐘愛山師的深情厚誼,以及對學(xué)校美好明天的真摯祝福。
借此機(jī)會,我們想告訴同學(xué)們:凝心聚力,推進(jìn)發(fā)展,把山東師范大學(xué)建設(shè)的更好更高更強(qiáng),是每一位山師校友的殷切期待,也是每一位師大人不變的奮斗目標(biāo)、堅守的工作主題、永恒的責(zé)任使命。今后一個時期,學(xué)校將以省部共建和名校建設(shè)兩大契機(jī)為“雙引擎”,深入推進(jìn)綜合改革,努力探討辦學(xué)轉(zhuǎn)型,著力加強(qiáng)人才和師資隊伍建設(shè),進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)條件,更加注重開放辦學(xué),不斷加強(qiáng)校友工作。學(xué)校將以改革發(fā)展的新成就作同學(xué)們的堅強(qiáng)后盾,學(xué)校將以不斷提高的辦學(xué)實力、辦學(xué)水平、辦學(xué)信譽(yù)永遠(yuǎn)作廣大校友引以為榮、為之自豪的精神家園!
畢業(yè)生是學(xué)校的寶貴財富,畢業(yè)生的發(fā)展是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重要組成部分。同學(xué)們,山東師范大學(xué)的校友遍布祖國各地、世界各方。他們大多在平凡、普通的崗位上拼搏奮斗、孜孜以求,腳踏實地地實現(xiàn)著自己的人生理想。其中有大批已成長為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、優(yōu)秀教學(xué)名師、著名專家學(xué)者、文化藝術(shù)體育精英、優(yōu)秀企業(yè)家等社會各界知名人士。今天撥冗參加我們畢業(yè)典禮的劉維民院士,是我?;瘜W(xué)系80級校友,多年來在國家重點實驗室──中國科學(xué)院蘭州化學(xué)物理研究所固體潤滑開放研究實驗室,從事潤滑材料及摩擦化學(xué)等研究工作,成果豐碩,卓有建樹。劉院士是我國科技界的精英,是我校30萬校友的杰出代表,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。我提議,讓我們再次以熱烈的掌聲向劉院士表示祝賀和感謝!
同學(xué)們,不管陽光把樹的影子拉得多長,這個影子與樹的根永遠(yuǎn)連在一起。從大家成為山師的一員,大家就與山東師范大學(xué)結(jié)下了不解之緣。一朝師大人,一生師大情。每位畢業(yè)生都是山師的縮影、山師的化身、山師的代表,每位畢業(yè)生都是山師校訓(xùn)、山師文化、山師精神的繼承者、發(fā)揚者和傳播者。同時,每位畢業(yè)生的發(fā)展,每位畢業(yè)生的成功,每位畢業(yè)生的安康,每位畢業(yè)生的幸福,都是學(xué)校永遠(yuǎn)的祝福,都是學(xué)校永遠(yuǎn)的牽掛!
親愛的同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮,標(biāo)示著大家一段學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束,也標(biāo)志著一個新起點的開始。希望同學(xué)們堅守誠實守信的根本,堅持終身學(xué)習(xí)的志向,堅定團(tuán)結(jié)合作的道路,勇?lián)鏉?jì)天下的使命,勤勉努力,砥礪前行,讓青春誓言絢麗綻放。
在同學(xué)們即將踏上新的征程,開啟新的人生篇章之際。作為你們的師長和朋友,我代表學(xué)校誠摯地祝福你們!
祝愿大家心想事成、前程似錦,生活和美、一生平安!
謝謝大家!
主題畢業(yè)季規(guī)劃班會心得體會精選七
親愛的20_屆畢業(yè)生們:
今天,學(xué)校為你們舉行隆重的以“立德樹人,成長成才”為主題的畢業(yè)典禮,這將是你們最后一次參加學(xué)校的大型活動,也是你們最后一次登上這個曾經(jīng)帶給你們無限歡樂、無限夢想、無限自信的大紅舞臺。
2190天的小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。你們的每一聲歡笑、每一滴淚水、每一個進(jìn)步、每一次跌倒,那些無數(shù)的每一次都將深深地印在每一位恩師的心底,都將深深印在校園的每個角落。校園的每一棵樹記得你們,每一束鮮花記得你們,每一條路記得你們,每一塊磚瓦記得你們!你們是學(xué)校的一名學(xué)生,更是我們這個美麗校園的建設(shè)者,在你們的努力下,學(xué)校是如此的美麗,如此的溫馨,雖然你們即將畢業(yè)了,但學(xué)校忘不了你們?yōu)榻ㄔO(shè)美麗校園流下的每一滴汗水!這里將是你們永遠(yuǎn)的家!
你們將要畢業(yè)了,我要對你們說:人生要常懷感恩之心,要把感恩之心帶到初中、高中、大學(xué)乃到未來的工作、生活之中。希望你們不要忘給予你們諄諄教誨的每一位恩師,不要忘記給予你們可口飯菜的食堂阿姨,不要忘記給予你們溫暖的供暖老師,不要忘記給予你們父母般關(guān)愛的舍務(wù)老師,不要忘記曾經(jīng)給予你們點點滴滴幫助的每一個人!你們更要把我?!氨M孝道”這一優(yōu)良傳統(tǒng)弘揚下去!“以德立人”是我校培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵詞,“學(xué)會做人”是人生的第一課,更是天天都要上的課!
你們將要畢業(yè)了,我要對你們說:人的生存離不開自學(xué)自悟,尤其隨著年齡的增長和學(xué)業(yè)的加深,這一點尤為重要。學(xué)校近幾年來,在引導(dǎo)你們自學(xué)上下了很多功夫,多數(shù)同學(xué)已經(jīng)具備了初步的自學(xué)能力,希望你們繼續(xù)提高自己的自學(xué)能力,把老師教給你們的方法在初中繼續(xù)實踐和提升。
你們將要畢業(yè)了,我要對你們說:一定要多讀書,讀書是使人進(jìn)步和明智的捷徑,更是提升塑造人格品位的有效途徑。讓我們作個約定,每年讀透一本書,十年后的今天,由現(xiàn)在兩個班級的班長負(fù)責(zé)召集同學(xué)們回校,我們舉行一個十年讀書匯報會。20_年6月20日,正是你們大學(xué)畢業(yè)的日子,請同學(xué)們一定要記住這個日子!
你們將要畢業(yè)了,我要對你們說:“字如其人”,寫一手好字是我校的傳統(tǒng),一定要寫一手好字。你們將成為中學(xué)生了,多臨一書法大家的名貼,每天堅持練字三分鐘,你們的字會更有長進(jìn)。
“盡孝道,能自學(xué),寫好字”是我們學(xué)校的三個傳家寶,學(xué)校殷切希望同學(xué)們將這三個傳家寶傳下去,不管你們走到哪里,都能讓這三個傳家寶生根發(fā)芽,發(fā)場光大!
你們將要畢業(yè)了,我還要對你們說:當(dāng)你們在中學(xué)乃至更高的學(xué)府深造時,委屈了、開心了、困惑了、進(jìn)步了,都能夠和你的小學(xué)老師說一聲,我們隨時接待你們。升入中學(xué)了,要常去看望盧爺爺盧奶奶;升入中學(xué)了,要繼續(xù)編寫泡泡朵朵故事接龍;人生的每個階段都要有一個小目標(biāo),要向著目標(biāo)努力進(jìn)取,付出總有回報,學(xué)校將永遠(yuǎn)珍藏你們的畢業(yè)自勉簽名牌匾,小學(xué)全體師生將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們!
你們即將畢業(yè)了,學(xué)校舍不得你們,恩師舍不得你們,學(xué)弟學(xué)妹舍不得你們,校長更舍不得你們。但小鳥離開媽媽的懷抱,是為了能向更高更遠(yuǎn)的天空翱翔。中學(xué)是人生的第二起跑線,是人生的關(guān)鍵時期,希望同學(xué)們更加努力地提高自身的綜合素質(zhì),努力地成為一個優(yōu)秀的中學(xué)生。
學(xué)校向即將成為中學(xué)生的我校的合格畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,希望你們再接再厲,放飛夢想,履行諾言,學(xué)校靜候你們的佳音!
主題畢業(yè)季規(guī)劃班會心得體會精選八
會計電算化專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實習(xí),是本專業(yè)教學(xué)過程的一個重要環(huán)節(jié)。它對學(xué)生將幾年所學(xué)知識進(jìn)行總結(jié),理論與實際相結(jié)合,學(xué)以致用是十分重要的。對培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識運用能力、動手操作能力、社會適應(yīng)能力有著重要意義?,F(xiàn)將畢業(yè)實習(xí)安排如下:
一、實習(xí)時間、方式
1見習(xí)時間:3月23日至6月14日
2見習(xí)方式:個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進(jìn)行會計、財務(wù)等相關(guān)崗位實習(xí)
二、實習(xí)目的
畢業(yè)實習(xí),目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作,積累經(jīng)驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。
三.實習(xí)內(nèi)容
1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點
(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。
(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目,其他經(jīng)營項目。
(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。
2、了解企業(yè)(單位)的管理組織
(1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。
(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,生產(chǎn)組織管理的建制。
(3)財務(wù)會計管理的組織及財務(wù)人員崗位設(shè)置。
3、了解企業(yè)(或單位)的會計工作
(1)總分類科目、明細(xì)分類帳科目。通過翻閱總帳及明細(xì)帳來了解。
(2)會計憑證的格式及內(nèi)容
a、原始憑證的種類,如發(fā)貨票、材料領(lǐng)料單,入庫單、-。
b、記帳憑證,了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關(guān)內(nèi)容及轉(zhuǎn)帳的記帳憑證。
(3)會計帳簿的種類、格式
a、現(xiàn)金日記帳,了解怎樣做日清月結(jié)
b、銀行存款日記帳,了解銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算方式的填寫
c、其他明細(xì)分類帳,了解應(yīng)收、應(yīng)付帳、原材料分類帳
d、總分類帳戶,了解摘要的填寫及余額的借貸方向
e、成本核算
f、了解如何根據(jù)成本計算的原始單據(jù)及有關(guān)記帳憑證,登記生產(chǎn)成本明細(xì)帳,制造費用明細(xì)帳。
g、商業(yè)企業(yè)銷售成本、商品進(jìn)銷差價的計算,商品銷售成本明細(xì)帳,經(jīng)營費用明細(xì)帳的登記。
(4)對帳與結(jié)帳工作
a、總帳與明細(xì)帳之間的數(shù)字是如何核對與銜接的。
b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。
c、帳面余額與實物的核對工作。
(5)會計報表種類及格式
a、資產(chǎn)負(fù)債表:重點看該表各項目數(shù)據(jù)的填列。多數(shù)項目是根據(jù)總分類帳的余額填報的。
b 損益表:了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶來填報的。
c、現(xiàn)金流量表:了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶及其有關(guān)工作底稿填報的。
d、其他報表的種類、格式及內(nèi)容
4、其他相關(guān)知識的了解
(1)了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點和生產(chǎn)工藝流程。
(2)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況。
(3)了解企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀(jì)律及財經(jīng)法規(guī)的情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細(xì)帳和總帳。
7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。
9、審計及相關(guān)崗位的經(jīng)濟(jì)管理工作。
四、要求
1、明確實習(xí)目的,端正態(tài)度,恪守職業(yè)道德。
2、珍惜見習(xí)機(jī)會,遵守見習(xí)單位紀(jì)律及各項規(guī)章制度。
3、不懂就問,虛心請教。
4、注意文明禮貌,愛護(hù)公物,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
5、注意安全,防止事故的發(fā)生。
6、不泄漏經(jīng)濟(jì)秘密,對會計資料細(xì)心愛護(hù),不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。
真觀察,細(xì)心研究.
五、實習(xí) 總結(jié)的思考題目
1、填制計算原始憑證與會計憑證的有關(guān)體會。
2、各類明細(xì)帳簿與總分類帳簿之間的聯(lián)系。
3、見習(xí)單位會計工作的組織。
4、與銀行對帳的過程。
5、將總分類帳與其歸屬的明細(xì)分類帳的本期發(fā)生額與期末余額核對的過程。
6、見習(xí)單位會計核算的程序,畫出會計核算程序圖。
7、見習(xí)單位會計核算的程序及方法。
8、見習(xí)單位發(fā)生的費用進(jìn)行分類。
9、見習(xí)單位存貨類帳戶的設(shè)置及核算方法。
10、見習(xí)單位固定資產(chǎn)帳戶的設(shè)置及核算方法。
11、會計報表的種類、格式及其編制方法。
12、見習(xí)過程中有哪些內(nèi)容是課本中所學(xué)過的,今后還應(yīng)學(xué)習(xí)哪些方面的知識?
13、本人打算今后怎樣做好財會工作?
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