幼兒入園環(huán)節(jié)培訓(xùn)心得體會(huì)范文 幼兒園工作流程培訓(xùn)心得(四篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于幼兒入園環(huán)節(jié)培訓(xùn)心得體會(huì)范文一

在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱情參加到工作中去，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

希望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料；寫好每一次教案；多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中；多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法；多到平行班級(jí)走走、看看、聽聽、取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)幼兒發(fā)展；多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流。生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團(tuán)結(jié)向上，與同事互幫互助。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒，制定特定個(gè)人的教育方法，正確引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中，嚴(yán)格要求自己，以身作則地做好班主任工作。

本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施：

1）盡快提高自己對(duì)中班幼兒的管理和教學(xué)能力。

2）努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。

3）繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開展，做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通。

關(guān)于幼兒入園環(huán)節(jié)培訓(xùn)心得體會(huì)范文二

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道自己長(zhǎng)大了，樂意為班級(jí)做更多的事情。

2、能結(jié)合日?；顒?dòng)，共同商量適宜的值日生服務(wù)內(nèi)容。

3、能用繪畫的形式表現(xiàn)值日生的工作內(nèi)容。

活動(dòng)準(zhǔn)備

空白值日生掛牌，紙、筆若干，小拖把，掃帚等。

活動(dòng)過程

1、討論：升入中班后，值日生可以做哪些事情?

教師：自從小朋友升入中班后，我們就要開始做值日生了，那你們覺得我們需要在值日的時(shí)候做哪些任務(wù)呢?

2、結(jié)合日常生活，初步確立值日生的服務(wù)內(nèi)容。

教師：在入園、早操、上課、游戲、吃飯這幾個(gè)階段期間，值日生可以做些什么呢?(引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言)

引導(dǎo)幼兒從晨間活動(dòng)入手，梳理生活中幼兒能做的事情。如：晨間輕器械的擺放，掛毛巾，餐前折紙巾，飯后幫老師整理打掃餐桌等。

3、設(shè)計(jì)值日生標(biāo)志。

教師：怎樣才能讓大家知道今天誰(shuí)是值日生呢?每個(gè)值日生負(fù)責(zé)做什么事情呢?我們一起來為每天的值日生設(shè)計(jì)標(biāo)志吧!你想為負(fù)責(zé)什么工作的值日生設(shè)計(jì)標(biāo)志?想一想可以用什么圖案來表現(xiàn)?(引導(dǎo)幼兒通過繪畫的方式來表現(xiàn)值日生的工作)

提問：如果我們?yōu)樨?fù)責(zé)掛毛巾的值日生設(shè)計(jì)標(biāo)志，你想怎樣設(shè)計(jì)?

鼓勵(lì)幼兒開動(dòng)腦筋，自由發(fā)揮設(shè)計(jì)值日生標(biāo)志，并在此過程中，教師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒解決設(shè)計(jì)中遇到的問題。

4、評(píng)選值日生標(biāo)志。

值日生標(biāo)志設(shè)計(jì)完成后，教師將所有幼兒的設(shè)計(jì)作品展示出來，讓每位幼兒介紹自己設(shè)計(jì)的值日生標(biāo)志。根據(jù)討論、投票，師生共同選擇適合的標(biāo)志作為班級(jí)值日生的標(biāo)志。

活動(dòng)建議

1、值日生可以承擔(dān)的事情主要分為兩類：餐前(后)值日和日常值日。其中，餐前(后)值日是大家一起進(jìn)行的，日常值日可以做的事情包括：給植物澆水、掛毛巾、整體圖書、整理掛衣架等。

2、確定好值日生任務(wù)標(biāo)志后，教師可以直接選用幼兒的設(shè)計(jì)或在此基礎(chǔ)上稍加改進(jìn)，封塑后作為正式的值日生任務(wù)標(biāo)志。

3、教師要注意留存每一位幼兒設(shè)計(jì)的值日生任務(wù)標(biāo)志，并輪流使用幼兒設(shè)計(jì)的標(biāo)志，不能挫傷幼兒的積極性，要鼓勵(lì)幼兒更加主動(dòng)地創(chuàng)造和學(xué)習(xí)。

關(guān)于幼兒入園環(huán)節(jié)培訓(xùn)心得體會(huì)范文三

一、指導(dǎo)思想：

以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動(dòng)力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，深化教育改革，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育，辦人民滿意的幼兒教育。

二、工作目標(biāo)：

在實(shí)踐新《綱要》的過程中，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，落實(shí)教育行為，本著可持續(xù)發(fā)展的原則，運(yùn)用發(fā)展的眼光，挖掘自身潛力，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫，樹立經(jīng)營(yíng)學(xué)校的新理念，加強(qiáng)校園建設(shè)與管理，不斷改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力構(gòu)建和諧校園，以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。

三、主要工作：

(一)園務(wù)管理：科學(xué)管理，提高效益

1、辦園思想：依法治園，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教，注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(zhǎng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。

2、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅?，以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。

3、班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督，內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”，形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

4、師資建設(shè)：通過不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺(tái)，施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對(duì)話與交流，鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相合作、共同提高。

5、家長(zhǎng)工作：宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合，繼續(xù)做好家教講座、提高家長(zhǎng)的滿意度、提高社會(huì)的信譽(yù)度。

(二)教改科研：立足實(shí)際，大力提升

園部工作重點(diǎn)：各層次團(tuán)隊(duì)圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作，醞釀?shì)^高組織智慧，大力提升個(gè)體教育能力，把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次。

思想上：教研合一，教中有研，研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論，二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作，自覺地規(guī)范自己的教育行為，理性地構(gòu)建自己的教育觀念。

實(shí)踐中：在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下，教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任務(wù)意識(shí)。

1、教研工作：

本學(xué)期著力細(xì)化管理，分層提高，注重兩頭教師的培養(yǎng)提高，進(jìn)行更合理更有效的分層管理。園部“成長(zhǎng)組”教師著力課堂集體教學(xué)的研究，分科、分類入門過關(guān);“研究組”教師著力于“研究、創(chuàng)新”，在不斷的研究實(shí)踐中培養(yǎng)骨干教師。

繼續(xù)進(jìn)行理論引進(jìn)、專題講座，內(nèi)化研討，檢查落實(shí)，個(gè)性化、特色化的教師培養(yǎng)，運(yùn)用表彰、鞭策、激勵(lì)機(jī)制推動(dòng)教師成長(zhǎng)，要求青年教師根據(jù)實(shí)際情況自我定位，向著各級(jí)骨干教師的目標(biāo)奮進(jìn)。

2、科研工作：

本學(xué)期科研工作的總思路是研究要深、操作要實(shí)，成果意識(shí)要強(qiáng)。園部小課題研究要進(jìn)一步精簡(jiǎn)整理，做到課題有實(shí)效。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時(shí)，要注重資料的搜集整理，注重過程性資料的擇優(yōu)積累。

(三)后勤管理：優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高素質(zhì)

1、依據(jù)依法辦園的思想，收好用好經(jīng)費(fèi)，處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾，加強(qiáng)班級(jí)、幼兒園物品的管理工作，以實(shí)效為原則合理添置物品。

2、強(qiáng)化安全意識(shí)，安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查維修，合理考評(píng)，臺(tái)帳齊全。

3、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好保健衛(wèi)生工作，做細(xì)做實(shí)，嚴(yán)格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作;加強(qiáng)食堂管理，嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān)，做好人員體檢工作。保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全，科學(xué)合理制定菜譜;及時(shí)更換櫥窗，向家長(zhǎng)宣傳防病知識(shí)，積極做好預(yù)防傳染工作。

關(guān)于幼兒入園環(huán)節(jié)培訓(xùn)心得體會(huì)范文四

敬愛的黨組織：

本人xxx，女， xx年x月出生，黑龍江省xx市人，漢族。xx年1月畢業(yè)于xx大學(xué)xx專業(yè)，研究生學(xué)歷，獲得碩士學(xué)位，中共黨員。

父親xxx 海林市xx村農(nóng)民是中共黨員。母親xxx 市xx農(nóng)民。大姐是xxx 市xx店經(jīng)理一名普通群眾。二姐是xxx 海林市xx小學(xué)教師中國(guó)共產(chǎn)黨員!

本人及本人的家庭主要成員和聯(lián)系密切的主要社會(huì)關(guān)系人均奉公守法，無(wú)違法犯罪的不良記錄，歷史清白，無(wú)政治問題，且無(wú)人加入邪教等非法組織。

19xx年xx月，我出生于xx村一個(gè)普通的農(nóng)民家庭。我的父母親都是普通的農(nóng)民，但從我小時(shí)候開始，父親就教育我要熱愛祖國(guó)，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，將來為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。我有一名勤勞善良的母親，她以自己天生的質(zhì)樸與樂觀教育我要熱愛生活，誠(chéng)實(shí)待人，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

從小學(xué)到高中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極要求上進(jìn)，在取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí)也先后加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)和共產(chǎn)主義青年團(tuán)。高中時(shí)期學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重，但是我仍然繼續(xù)堅(jiān)持加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持鍛煉身體，利用假期時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐，努力做一名全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)的接班人。

xx年的夏天，我考入了xxx學(xué)前教育專業(yè)，實(shí)現(xiàn)了我的大學(xué)夢(mèng)。在大學(xué)里，我對(duì)生活充滿了信心，在學(xué)好專業(yè)的同時(shí)，閱讀了大量的哲學(xué)、政治、歷史、經(jīng)濟(jì)、法律等方面的書籍，使自己成為一名具備豐富的科學(xué)文化知識(shí)和過硬專業(yè)技能的合格大學(xué)生。我一直培養(yǎng)自己在寫作和繪畫方面的興趣和特長(zhǎng)，積極參與院學(xué)生會(huì)工作及各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在自己各方面能力得到鍛煉的同時(shí)，我也開始了對(duì)國(guó)家政策及社會(huì)建設(shè)的優(yōu)越性的認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)我們執(zhí)政黨的先進(jìn)性的理解。為了進(jìn)一步提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，更好地接受黨的教育，我向?qū)W院黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書，并被吸收為建黨積極分子。大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我被授予xxxx優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)。

xxx年xx月大學(xué)畢業(yè)，本人參加了xxx教育局公開招聘幼兒教師的考試，有幸通過了筆試，面試和體檢，并順利通過考察期，走上幼兒教師的工作崗位。任現(xiàn)職兩年以來，有工作上的艱難與辛苦，更有收獲上的喜悅與自豪。在思想上，我熱愛黨，熱愛社會(huì)主義幼教事業(yè)，熱愛幼兒。遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中，認(rèn)真履行教書育人的職責(zé)，并根據(jù)班級(jí)情況以“綱要”為準(zhǔn)則，制訂班級(jí)計(jì)劃、月周計(jì)劃等。

課前備好課，分析重難點(diǎn)，制作教玩具、掛圖等，做到因材施教，動(dòng)靜配合。平時(shí)注意隨機(jī)教育，努力創(chuàng)設(shè)好各區(qū)域活動(dòng)，讓幼兒在輕松愉快的氣氛中掌握技能技巧，發(fā)展各方面的能力。在生活中，團(tuán)結(jié)同事，齊心協(xié)力，認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成上級(jí)交給的任務(wù)，虛心求教，為人師表，教書育人。任現(xiàn)職以來，不僅是我走向成熟的時(shí)期，更是我不斷磨煉學(xué)習(xí)期。

我作為一名幼兒園教師，雖然做了一定的工作，也積累了一些有益的工作經(jīng)驗(yàn)，有較為熟悉過硬的專業(yè)技術(shù)能力，但如今面對(duì)新的考驗(yàn)，我會(huì)一如繼往的發(fā)揚(yáng)我對(duì)工作求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)于律己、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，磨礪前行。我還將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技能，為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和血，努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。

作為入黨積極分子，我復(fù)蘇地熟諳到本身的缺點(diǎn)和貧乏，與共產(chǎn)黨員的規(guī)范對(duì)比，本身還有很大年夜大年夜差距。如有時(shí)干事懶惰不敷利索，措置結(jié)果不敷成熟，思惟才調(diào)存在完美，任務(wù)編制較為復(fù)雜等等。但我有決計(jì)改┞俘，欲望黨組織多多對(duì)我遏制幫助和教育。

我也在時(shí)辰提示著本身賡續(xù)極力，昂揚(yáng)向上。我大白要經(jīng)過過程本身的進(jìn)修和思慮讓本身的┞鋒正的入黨動(dòng)機(jī)在心里成形。我必須把思惟的改動(dòng)和行動(dòng)適合地連絡(luò)起來，讓本身把每點(diǎn)思慮和每次實(shí)際對(duì)應(yīng)起來，學(xué)要學(xué)得有提高，做要做得有體味，實(shí)其真實(shí)的向懇求一名黨員那樣來懇求本身，以本身的典型行動(dòng)時(shí)辰對(duì)峙黨的前輩行，極力爭(zhēng)奪早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。