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2023年中學(xué)教師有償補(bǔ)課心得體會(huì)及收獲(模板8篇)

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2023年中學(xué)教師有償補(bǔ)課心得體會(huì)及收獲(模板8篇)
2023-11-20 10:19:20    小編:ZTFB

撰寫心得體會(huì)時(shí),要注意自我反思和客觀評(píng)價(jià)的平衡,不偏激也不偏庸。那么,要寫一篇較為完美的心得體會(huì),首先要確立寫作目的和主題,明確自己的觀點(diǎn)和思考角度。其次,要有條理地展開論述,邏輯清晰,避免冗長(zhǎng)和重復(fù)。此外,還要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,避免使用模糊的詞匯或概念。最后,在寫完初稿后,要進(jìn)行仔細(xì)的檢查和修改,確保結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)義通順,語(yǔ)法正確。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)寫作的注意事項(xiàng)和技巧,希望對(duì)大家的寫作提供一些幫助。

中學(xué)教師有償補(bǔ)課心得體會(huì)及收獲篇一

依據(jù)xx市教育局、xx區(qū)教體局“關(guān)于制止亂辦班、亂補(bǔ)課整治活動(dòng)方案”及相關(guān)《通知》的具體要求,為維護(hù)我校教師的良好師德形象,按照“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、廉潔”的原則,結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M定本實(shí)施方案。

1、依據(jù)教體局會(huì)議精神,立即召開全體教師會(huì)議,傳達(dá)落實(shí)會(huì)議精神。

2、成立xx中學(xué)禁止教師亂辦班亂補(bǔ)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由教體局公布的班子成員組成。校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),班子其他人員為成員。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

4、領(lǐng)導(dǎo)小組分工:

九年級(jí):

八年級(jí):

七年級(jí):

教輔人員:

xx中學(xué)禁止教師亂辦班亂補(bǔ)課承諾書。

根據(jù)xx區(qū)教體局“關(guān)于制止亂辦班、亂補(bǔ)課整治活動(dòng)方案”的具體要求,為維護(hù)我校教師的良好師德形象,本人向?qū)W校、社會(huì)及家長(zhǎng)鄭重承諾,在假期或其它課余時(shí)間(含寒暑假、雙休日、法定節(jié)假日)均不從事有下列行為之一的亂辦班亂補(bǔ)課行為:

一、組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

二、單獨(dú)或與他人合伙租借場(chǎng)地或占用其它場(chǎng)地進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

三、放學(xué)后(包括中午和下午)以輔導(dǎo)學(xué)生為名在校內(nèi)進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

四、以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

五、以指導(dǎo)親友子女學(xué)習(xí)或照看親友子女生活為名進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

六、在社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中兼課或參與組織管理。

七、利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個(gè)人或社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班并從中獲利。

八、以贏利為目的的其它形式的補(bǔ)課、輔導(dǎo)、辦班。

九、違反文件規(guī)定及學(xué)校要求在家中有償托管本校學(xué)生。

十、擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或興趣班。

本人恪守以上十條承諾,如有違反,愿意接受區(qū)教體局關(guān)于對(duì)“亂辦班亂補(bǔ)課”的相關(guān)處理辦法。自愿接受以下處罰:向?qū)W校寫出書面檢查,取消本年度評(píng)優(yōu)樹先資格,本年度不進(jìn)行職稱晉升,師德考核為不合格,停發(fā)校待遇,直至取消其教師資格。

中學(xué)教師有償補(bǔ)課心得體會(huì)及收獲篇二

為進(jìn)一步規(guī)范我校教師師德行為,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),規(guī)范教師廉潔從教行為,維護(hù)人民教師良好形象,根據(jù)濟(jì)南市市中區(qū)教育局下發(fā)的《2018年有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治行動(dòng)工作部署》通知的工作精神,我校在全校開展有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治行動(dòng),為推動(dòng)整治工作的開展,特制定本實(shí)施方案。

通過集中開展專項(xiàng)治理行動(dòng),杜絕我校出現(xiàn)在職教師有償補(bǔ)課行為,規(guī)范我校辦學(xué)行為和教學(xué)秩序,塑造良好師德師風(fēng),努力辦好人民滿意的學(xué)校。

(一)嚴(yán)禁學(xué)校組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課;

(二)嚴(yán)禁學(xué)校與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課;

(三)嚴(yán)禁學(xué)校為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息;

(四)嚴(yán)禁在職教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課;

(六)嚴(yán)禁在職教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。

為保證專項(xiàng)治理和自查自糾工作的順利進(jìn)行,我校成立了以陳銀萍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、劉文婷主任和韓山剛老師為副組長(zhǎng)及各學(xué)科組長(zhǎng)為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組分別深入到各級(jí)部進(jìn)行專項(xiàng)治理和檢查。

組長(zhǎng):陳銀萍。

副組長(zhǎng):劉文婷、韓山剛。

組員:趙靜靜、田曉光、賈鋆桔、馬文靜、李怡菲。

對(duì)于違反6個(gè)嚴(yán)禁的,根據(jù)教育部文件精神,除追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任外,對(duì)于違反規(guī)定的在職中小學(xué)教師,視情節(jié)輕重,分別給予以下處罰:

(一)當(dāng)年不得評(píng)優(yōu)評(píng)先,當(dāng)年年度考核一律評(píng)定為“不合格”;。

(二)取消“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”和“教壇新星”等稱號(hào)以及相應(yīng)的待遇;新教師取消轉(zhuǎn)正資格。

(三)取消當(dāng)年參加職稱評(píng)定資格;

(五)參與有償補(bǔ)課的聘任教師解除聘任合同;

(六)對(duì)造成學(xué)生傷害事故的,責(zé)任教師要依法賠償受害學(xué)生的經(jīng)濟(jì)損失。對(duì)造成安全事故的,直接移交上級(jí)有關(guān)部門依法處理。

(二)與家長(zhǎng)聯(lián)動(dòng)治理。通過家長(zhǎng)座談會(huì)向家長(zhǎng)匯報(bào)我校整治有償補(bǔ)課的措施和取得的成效。同時(shí),希望家長(zhǎng)給予積極的配合與支持,并且做到堅(jiān)決不讓孩子參加教師的有償補(bǔ)課;如果發(fā)現(xiàn)我校有教師從事有償補(bǔ)課,及時(shí)打?qū)W校舉報(bào)電話反映問題。并且向全體家長(zhǎng)承諾:在絕對(duì)保密的前提下,由學(xué)校專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)舉報(bào)的情況進(jìn)行督查,一經(jīng)查實(shí),堅(jiān)決處理。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年2月1日-20xx年2月2日),工作任務(wù)為:

1.召開管理人員專題會(huì)議。

2.組織教師學(xué)習(xí)通知要求。

在工作群內(nèi)共享市中區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步開展在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治行動(dòng)的通知》,要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)通知要求,吃透文件精神,提高認(rèn)識(shí)。

3.在工作群內(nèi)開展“樹教師新形象,堅(jiān)持抵制有償家補(bǔ)課”大討論活動(dòng)。

通過大討論活動(dòng),引導(dǎo)全校教師反思自己的行為,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),增強(qiáng)依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,不為利所惑,自覺遠(yuǎn)離有償家教,維護(hù)教師形象,爭(zhēng)做人民滿意的教師。

(二)自查自糾階段(2月3日-3月1日),學(xué)校對(duì)在職教師從事有償補(bǔ)課情況進(jìn)行全面摸底,主要工作:

3.將自查自糾階段的情況報(bào)教育局督導(dǎo)室。

(三)整改落實(shí)階段(3月1日-3月3日)。

學(xué)校本著“從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治?!钡脑瓌t,對(duì)照查找出來的問題,逐人逐項(xiàng)制定整改措施,限期整改。對(duì)舉報(bào)的`教師調(diào)查屬實(shí)的,立即整改;不屬實(shí)的,做好解釋,制定預(yù)防措施。集中整改期間,學(xué)校專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組,做到有訪必查,有查必果,認(rèn)真整改。對(duì)有禁不止、繼續(xù)參與有償家教的,將嚴(yán)肅處理、絕不姑息。

學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持每學(xué)年同全體在職教師簽訂拒絕有償家教責(zé)任書的做法,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。本次專項(xiàng)整治活動(dòng)后,學(xué)校建立工作長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步完善師德師風(fēng)教育制度,做到集中整治與長(zhǎng)效管理相結(jié)合,標(biāo)本兼治、疏堵結(jié)合、多措并舉,從源頭上建立健全制止教師有償家教的工作制度,努力辦好人民滿意的教育。

中學(xué)教師有償補(bǔ)課心得體會(huì)及收獲篇三

為更好的貫徹落實(shí)市教育局磐教通字[20**]73號(hào)文件精神,嚴(yán)格禁止義務(wù)教育階段中小學(xué)校和教師亂辦班、亂補(bǔ)課,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),減少學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),為維護(hù)社會(huì)和諧,辦好人民滿意的教育,根據(jù)市教育局[20**]73號(hào)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

1、召開校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神,按著文件要求采取措施,制止我校教師中亂辦班、亂補(bǔ)課行為。

3、11月10日召開全體教師大會(huì),認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局[20**]73號(hào)文件精神。宣布我校《關(guān)于禁止在職教師有償辦班補(bǔ)課的實(shí)施方案》。

4、學(xué)校和教師簽訂關(guān)于禁止在職教師有償辦班補(bǔ)課責(zé)任狀。

5、向?qū)W生問卷調(diào)查,了解我校初中一、二年級(jí)學(xué)生雙休日是否有參加在職教師有償辦班補(bǔ)課的。

6、組織召開我校行風(fēng)監(jiān)督員會(huì)議,聽取行風(fēng)監(jiān)督員對(duì)我校教職員工的評(píng)價(jià)。

7、自查自糾,結(jié)合對(duì)學(xué)生問卷和行風(fēng)監(jiān)督員反映的情況,對(duì)我校在職教師中存在有償辦班補(bǔ)課現(xiàn)象的進(jìn)行自查自糾。有違規(guī)辦班補(bǔ)課問題的要堅(jiān)決予以查處。

1、明確分工,落實(shí)責(zé)任。

學(xué)校以校長(zhǎng)為核心,組織自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真開展工作。于校長(zhǎng)為此項(xiàng)工作的第一責(zé)任人,杜校長(zhǎng)為高中部第一責(zé)任人,周主任為初中部第一責(zé)任人。各年段段長(zhǎng)為本年段的第一責(zé)任人。學(xué)校建立并形成校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),教學(xué)副校長(zhǎng)協(xié)調(diào),班主任為骨干,全體教職工共同參與,具體責(zé)任落實(shí)到人頭的工作管理機(jī)制。

2、建立考評(píng)機(jī)制。

將禁止在職教師有償辦班補(bǔ)課納入學(xué)校年度目標(biāo)考核的內(nèi)容,凡違反規(guī)定,情節(jié)嚴(yán)重,整改不力的,實(shí)行一票否決。

3、建立檢查通報(bào)制度。

學(xué)校將定期組織領(lǐng)導(dǎo)小組人員和行風(fēng)監(jiān)督員加強(qiáng)對(duì)“亂辦班、亂補(bǔ)課”進(jìn)行檢查,堅(jiān)決查處有禁不止、頂風(fēng)違規(guī)教師,嚴(yán)肅追究當(dāng)事人責(zé)任。

4、建立社會(huì)監(jiān)督舉報(bào)制度。本《實(shí)施方案》規(guī)定的內(nèi)容要及時(shí)向廣大師生傳達(dá),同時(shí)設(shè)立舉報(bào)電話,接受社會(huì)監(jiān)督,建立專項(xiàng)舉報(bào)登記制度。

中學(xué)教師有償補(bǔ)課心得體會(huì)及收獲篇四

在開學(xué)之初,班上同學(xué)抽煙,其中一位學(xué)生對(duì)此的.說法是自己并沒有抽煙,只是參與了遞煙。之后回來的第二星期,值班老師發(fā)現(xiàn)其躺在床上抽煙,之后將煙頭塞到床架的縫里面。在對(duì)其再次批評(píng)教育過程中發(fā)現(xiàn)該同學(xué)在違紀(jì)過程中多次說謊,作為第二次抽煙且情節(jié)嚴(yán)重,對(duì)其重新進(jìn)行回家反省處罰。家長(zhǎng)給我打電話說想聊聊學(xué)生的狀況,地點(diǎn)定在一家飯館,被我回絕了,結(jié)果家長(zhǎng)說可以在某個(gè)酒吧聊聊,我以酒吧太吵拒絕了。當(dāng)天家長(zhǎng)見面提了兩袋獼猴桃給我,我沒有收。我知道,如果我收了這一次,我以后會(huì)控制不住自己,我不喜歡那些收受別人的東西的人,我不能讓自己也成為那樣的人。所以我更要嚴(yán)格要求自己,以一個(gè)好的黨員形象、老師形象示人,無(wú)論是人前還是人后,那樣我才有資格說我是一個(gè)黨員、我是一位老師。

中學(xué)教師有償補(bǔ)課心得體會(huì)及收獲篇五

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編精心為大家整理的拒絕教師有償補(bǔ)課心得體會(huì)(優(yōu)秀2篇),如果對(duì)您有一些參考與幫助,請(qǐng)分享給最好的朋友。

本學(xué)期以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《日照市教育局關(guān)于大力開展嚴(yán)禁中小學(xué)教師從事有償家教的通知》有關(guān)文件精神,從而深刻感受到了在當(dāng)今社會(huì)進(jìn)行反腐倡廉的必要性,對(duì)自身的思想作風(fēng)、廉潔自律、遵章守紀(jì)等方面有了很大提高,具體心得體會(huì)如下:

教師工作的性質(zhì)是教書育人,我們每一位教師都應(yīng)樹立正確的幸福觀,提高自己的認(rèn)識(shí)能力,把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位,樂于奉獻(xiàn),為世人做出表率。現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,正是為了祖國(guó)未來無(wú)數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”,教師將滿腔的愛盡情賦予了學(xué)生。論財(cái)產(chǎn)教師兩袖清風(fēng),一無(wú)所有,但教師卻富有,我們擁有無(wú)數(shù)學(xué)生對(duì)我們愛的回報(bào)。

教師在教育教學(xué)活動(dòng)中要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,做到公正執(zhí)教,這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長(zhǎng)等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性,充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現(xiàn)在對(duì)待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化問題,我們一要有愛心,二要有信心,三要有耐心。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點(diǎn)錯(cuò)誤,適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),教給孩子做人的道理,相信每一個(gè)孩子都是會(huì)取得成功的。

教師廉潔從教,除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。

有償家教不可取,我們教師應(yīng)好自為之,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,增強(qiáng)法律意識(shí),全心全意服務(wù)于人民的教育事業(yè);利用假期學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身水平,提高業(yè)務(wù)能力,盡心盡力打造人民滿意的教育。

孩子是祖國(guó)的花朵,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那樣的純潔。在這樣的純潔面前,哪怕說錯(cuò)一句話都是對(duì)他們的褻瀆;在清泉般的眼神里,更多的是對(duì)老師的執(zhí)著和無(wú)比的信任。我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。

20xx年5月18日上午,我校教師全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《煙臺(tái)市教育局關(guān)于在職教師有償家教專向治理活動(dòng)的通知》。在認(rèn)真學(xué)習(xí)了通知后我深有體會(huì):

我認(rèn)為教師有償家教不外乎兩種情況:一是,教師想用課余時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)課,真正想提高學(xué)生的成績(jī),順便獲得應(yīng)有的勞動(dòng)報(bào)酬;二是:以家教作為自己的第二職業(yè),賺取外快。但不論是出去怎樣的動(dòng)機(jī),我認(rèn)為,長(zhǎng)此以往教師有償家教對(duì)學(xué)生,甚至對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)都會(huì)產(chǎn)生不良影響。下面我將就以上兩種情況談?wù)劷處熡袃敿医痰牟涣加绊懀?/p>

蘇霍姆林斯基說:想客服負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象,就得使學(xué)生有自由支配的時(shí)間,只有讓學(xué)生不把全部的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,而留下許多自由支配的時(shí)間,他才能夠順利的學(xué)習(xí)。如果學(xué)生的時(shí)間被日常學(xué)校的功課塞得越滿,那么他自由思考的時(shí)間就越少。再加上額外的繁重的補(bǔ)課,那么他負(fù)擔(dān)過重,學(xué)業(yè)落后的可能性就越大。照此來說,可能教師出去好的動(dòng)機(jī)為學(xué)生家教,但結(jié)果可能事倍功半,甚至適得其反,不僅浪費(fèi)了學(xué)生的時(shí)間,還浪費(fèi)了家長(zhǎng)的金錢,最嚴(yán)重的是使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒,對(duì)以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良后果。

我想:這個(gè)方面,我可以結(jié)合自身經(jīng)歷來談。做為一名曾經(jīng)的音樂學(xué)生,我也是經(jīng)歷過有償家教的??梢哉f,每一個(gè)音樂學(xué)生在他的學(xué)習(xí)經(jīng)歷里幾乎都經(jīng)歷過小班課程。不得不承認(rèn),音樂學(xué)習(xí),特別是音樂技能學(xué)習(xí)有它的特殊性,不可能像語(yǔ)文,數(shù)學(xué)這些傳統(tǒng)科目一樣,四五十人一起上課。如果教師和學(xué)生能夠一對(duì)一的"教學(xué),是最好的結(jié)果。但是,幾乎沒有哪一所學(xué)校能達(dá)到這樣的師資水平。學(xué)生要想在短時(shí)間或者更有效率的提高自己的專業(yè)技能,就必須請(qǐng)家教上小班課程。特別是當(dāng)面臨升學(xué)的時(shí)候,這種家教似乎也是必要的!但這種必要卻需要付出金錢代價(jià),對(duì)一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)情況一般的孩子來說,這筆額外的費(fèi)用是不容小覷的。

以特長(zhǎng)生為例:請(qǐng)家教花費(fèi)的費(fèi)用一般是以時(shí)間為計(jì)算單位的。一節(jié)課四十五分鐘下來,支付給家教的費(fèi)用是大約從100500元(可能更多)不等。我做過一點(diǎn)兒調(diào)查:一個(gè)小學(xué)生大概每個(gè)周末至少會(huì)參加一種特長(zhǎng)培訓(xùn),費(fèi)用大概在100元左右,一個(gè)月下來就是400元左右;一個(gè)將要考大學(xué)的高中特長(zhǎng)生在他考試前半年開始參加小班培訓(xùn),一節(jié)課200元,按一周兩節(jié),一個(gè)月1600左右;一個(gè)將要考研究生的大學(xué)生特長(zhǎng)生,一節(jié)課500元,按一周兩節(jié),一個(gè)月下來就是4000元。我要說的重點(diǎn)是:如果每個(gè)學(xué)生在他求學(xué)的時(shí)候復(fù)出了這么多,當(dāng)他在參加工作以后就想加倍的補(bǔ)償自己。

近幾年,隨著素質(zhì)教育的逐步開展,各學(xué)校開始關(guān)注學(xué)生除基礎(chǔ)知識(shí)外素質(zhì)的培養(yǎng),也相應(yīng)的推出了各種特長(zhǎng)加分政策。很多家長(zhǎng)“望子成龍”的愿望泛濫成災(zāi),不論有用沒用,也不管自己的經(jīng)濟(jì)狀況是否承擔(dān)這筆不小的培訓(xùn)費(fèi)用,盲目的為學(xué)孩子報(bào)了各種特長(zhǎng)班。在這樣的大環(huán)境下,有償家教更是呈現(xiàn)風(fēng)聲水起的勢(shì)頭。其中,也不乏魚龍混雜的情況,更有甚者,也不管自己是不是有真才實(shí)學(xué),舉起一塊招生大旗就能開班賺錢。難以想象,長(zhǎng)此以往有償家教會(huì)給學(xué)生,給家庭,給社會(huì)造成怎樣的惡性循環(huán)后果。

禁止在職教師進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí),我舉雙手贊成。不僅是對(duì)學(xué)生,就是對(duì)自己來說,也意義非凡。教師,作為人類文明的傳播者,擔(dān)負(fù)培育下一代的艱巨任務(wù)。“學(xué)高為師,身正為范”,在當(dāng)前形勢(shì)下,作為在職教師更要從自身做起,做到“廉潔從教”,無(wú)論面對(duì)怎樣迷離的塵世,都應(yīng)始終堅(jiān)持一面廉潔的大旗,遵守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操。相信,隨著我們不懈的努力會(huì)換來教育之路的一片晴空萬(wàn)里。

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中學(xué)教師有償補(bǔ)課心得體會(huì)及收獲篇六

近日,我校全體教職工在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下共同學(xué)習(xí)了教育部印發(fā)的《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》的相關(guān)內(nèi)容,我在學(xué)習(xí)后體會(huì)較多,這又一次強(qiáng)調(diào)了師德師風(fēng)的重要性,旨在建設(shè)一支廉潔高尚的教師隊(duì)伍。

通過對(duì)相關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí),我又一次認(rèn)識(shí)到教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。師德的形象,不是簡(jiǎn)單地說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!形象需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——我們每位教師的自我修養(yǎng)!、“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處煹钠沸泻退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提,也只有對(duì)“怎樣做一名教師”這一問題有深刻的認(rèn)識(shí),才能提出對(duì)自己更高的要求。

樹立事業(yè)心,增強(qiáng)責(zé)任感熱愛教育事業(yè),忠誠(chéng)教育事業(yè),獻(xiàn)身教育事業(yè)。因此,我們教師在任何時(shí)候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書人,而應(yīng)是一個(gè)教育研究者,是人類靈魂的工程師。尊師愛生,是一種理性化的高尚情感,對(duì)待學(xué)生,管而不死,嚴(yán)而不厲,愛在其中?!兑?guī)定》要求對(duì)于在課堂上故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、課上不講課后講并收取補(bǔ)課費(fèi)的,以及打擊報(bào)復(fù)不參與有償補(bǔ)課學(xué)生等嚴(yán)重違紀(jì)、敗壞師德的行為要重點(diǎn)查辦,實(shí)行“零容忍”。

通過對(duì)《規(guī)定》的學(xué)習(xí),使我在此認(rèn)識(shí)到作為一名教師的責(zé)任重大,不能被一些社會(huì)不良風(fēng)氣感染,要保持一顆廉潔的心,在教師的道路上兢兢業(yè)業(yè)的走下去。

中學(xué)教師有償補(bǔ)課心得體會(huì)及收獲篇七

針對(duì)近期教師有償補(bǔ)課現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生的態(tài)勢(shì),xx省教育廳印發(fā)了《關(guān)于開展“樹師德、正師風(fēng)”治理教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)活動(dòng)的通知》(x教師函[20xx]6號(hào))、xx市教育局下發(fā)了《教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理活動(dòng)實(shí)施方案》(x教辦字[20xx]16號(hào))、xx區(qū)教體局下發(fā)了《教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理活動(dòng)實(shí)施方案》(x教體字[20xx]22號(hào))。根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,經(jīng)研究決定于本月起至12月,在全校開展教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理活動(dòng)。

深入貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)相關(guān)會(huì)議精神,牢固樹立依法治國(guó)指導(dǎo)思想,主動(dòng)適應(yīng)全面從嚴(yán)治黨新常態(tài),充分認(rèn)識(shí)專項(xiàng)治理工作的重要性和必要性,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,以“零容忍”的態(tài)度,堅(jiān)決治理和打擊學(xué)校教育教學(xué)中存在的社會(huì)關(guān)注高、群眾反映強(qiáng)烈的教師有償補(bǔ)課問題,著力建設(shè)一支有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”教師隊(duì)伍,樹立良好的教育行風(fēng)。努力辦好人民滿意的教育。

全校在職教干教師。

1、學(xué)校組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課。

2、學(xué)校與校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課。

3、學(xué)校為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息。

4、學(xué)校在職教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課,課上不講課下補(bǔ)習(xí)班講。

5、學(xué)校在職教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課。

6、學(xué)校在職教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。

(一)9月4日至9月30日,學(xué)習(xí)宣傳與自查自糾階段。

1、深入學(xué)習(xí)教育。

(1)學(xué)校制定專項(xiàng)治理活動(dòng)方案,根據(jù)治理內(nèi)容及要求,將任務(wù)落實(shí)到教干教師。

(2)深入學(xué)習(xí)《xx區(qū)教育局教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理活動(dòng)資料匯編》,深入開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),讓全體教干教師學(xué)深學(xué)透《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行條例》等文件精神,教育引導(dǎo)廣大教師自覺遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,自覺拒絕有償補(bǔ)課。

(3)學(xué)習(xí)方式:集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、教研組、年級(jí)組討論交流、知識(shí)測(cè)試、身邊案例警示等方式。

2、加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。

(1)充分運(yùn)用各種社會(huì)媒體、校園網(wǎng)、廣播、電子屏幕、公示欄、家長(zhǎng)學(xué)校、致家長(zhǎng)一封信等形式,大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,開展學(xué)習(xí)先進(jìn)典型活動(dòng),加強(qiáng)正面引導(dǎo)。廣泛宣傳全市、全區(qū)有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理活動(dòng)情況,把治理工作置于群眾和社會(huì)的監(jiān)督之下,切實(shí)增強(qiáng)干部教師自覺抵制有償補(bǔ)課的自覺性。

(2)所有教干教師在公示表的備注欄簽字。

(3)確保致學(xué)生家長(zhǎng)一封信發(fā)放到家長(zhǎng)手中。

3、認(rèn)真查擺問題。

(1)學(xué)校以學(xué)科組成立有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理小組,教干任組長(zhǎng)。實(shí)行分組談話,組長(zhǎng)要與每位教師就有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理活動(dòng)談話,對(duì)每位教師的談話單獨(dú)記錄,并整理存檔。

(2)全體教干教師要全面開展自查自糾。

對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)開展問卷調(diào)查,逐人摸清、摸實(shí)有償補(bǔ)課情況,將調(diào)查問卷整理好存檔。

加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督,在校園網(wǎng)站、公示欄公布舉報(bào)電話、信箱,主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督,對(duì)群眾反映的問題,要逐件落實(shí),及時(shí)處理,及時(shí)回應(yīng)。要將投訴、反映的問題處理結(jié)果整理存檔。

4、面向社會(huì)公開承諾。

(1)學(xué)校校長(zhǎng)和在職教干教師要分別簽訂《xx市中小學(xué)校杜絕有償補(bǔ)課承諾書》和《xx市中小學(xué)校教師拒絕有償補(bǔ)課承諾書》,鄭重向社會(huì)承諾不組織、不參與有償補(bǔ)課活動(dòng),自覺執(zhí)行承諾書要求,主動(dòng)接受人民群眾的監(jiān)督。公開承諾活動(dòng)于9月5日前完成,承諾書要一式兩份,學(xué)校自留一份,一份上報(bào)教體局人事科。

(二)10月1日至11月11日,集中治理階段。

1、迎接區(qū)教體局專項(xiàng)檢查組全面監(jiān)督檢查。

檢查組將重點(diǎn)檢查日常監(jiān)督與查處情況,學(xué)校的具體措施及要求、舉報(bào)事項(xiàng)的查處等情況。重點(diǎn)治理在職中小學(xué)教師參與有償補(bǔ)課,推薦和誘導(dǎo)家長(zhǎng)及組織學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課,課上不講課下補(bǔ)習(xí)班講等情況。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,落實(shí)追究責(zé)任,邊推進(jìn)邊治理邊總結(jié),迎接市教育局督察組的督查。

(1)學(xué)校有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作臺(tái)帳包括所有要求存檔的文字資料:

學(xué)校對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)調(diào)查的問卷;

學(xué)校自查自糾報(bào)告;

學(xué)校對(duì)投訴和反映的問題的處理結(jié)果;

(2)區(qū)教體局將隨機(jī)抽查學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理的了解及意見,抽查結(jié)果全區(qū)通報(bào)。

(3)區(qū)教體局將在職教師從事有償補(bǔ)課行為調(diào)查納入學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)調(diào)查內(nèi)容,對(duì)各校進(jìn)行抽查,將對(duì)抽檢情況進(jìn)行通報(bào)并作為評(píng)價(jià)師德師風(fēng)的重要內(nèi)容。

2、加大懲處力度。

(1)嚴(yán)防有禁不止,對(duì)頂風(fēng)而上的教師依法依規(guī)予以嚴(yán)肅查處,發(fā)現(xiàn)一起、曝光一起、查處一起。

(2)對(duì)于從事有償補(bǔ)課的在職教師,視情節(jié)輕重,依據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》(人力資源和社會(huì)保障部第18號(hào)令)、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》(教師[20xx]1號(hào)文件印發(fā))、《xx省對(duì)違規(guī)從事普通中小學(xué)行為責(zé)任追究辦法》(xx省人民政府令第255號(hào))、《xx省教育廳山東省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師考核工作的指導(dǎo)意見》(x教師發(fā)[20xx]4號(hào))等文件,分別給予批評(píng)教育、誡勉談話、責(zé)令檢查、通報(bào)批評(píng)直至相應(yīng)的行政處分。

(三)11月12日至11月30日,總結(jié)剖析階段。

1、學(xué)校認(rèn)真總結(jié),將專項(xiàng)整理工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法形成報(bào)告上報(bào)教體局人事科。

2、深入剖析典型案例,深入分析存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),利用典型案例以案釋紀(jì)、以案釋法,做到查處一起案件、教育一批教師。將典型案例上報(bào)區(qū)教體局人事科。

(一)落實(shí)主體責(zé)任。

學(xué)校將切實(shí)承擔(dān)起治理工作的主體責(zé)任,將責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,壓實(shí)工作責(zé)任,確保工作實(shí)效,避免走過場(chǎng)。及時(shí)向教體局匯報(bào)學(xué)校工作推進(jìn)情況。

(二)強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問責(zé)。

1、搞好宣傳教育,認(rèn)真自查自糾,嚴(yán)防治理有償補(bǔ)課不力、有償補(bǔ)課頻發(fā)。

2、對(duì)頂風(fēng)有償補(bǔ)課的在職教師,在年度考核、職稱評(píng)聘、評(píng)先樹優(yōu)中“一票否決”,依紀(jì)依規(guī)給予黨紀(jì)政紀(jì)處分。

(三)建立長(zhǎng)效機(jī)制。

1、要切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和學(xué)校常規(guī)管理,完善教師管理制度,將治理教師有償補(bǔ)課列入學(xué)校管理的重中之重,將不組織、不參與并抵制有償補(bǔ)課作為學(xué)校和教師日常管理和年終考核的重要內(nèi)容。

2、要堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理,不斷鞏固和擴(kuò)大專項(xiàng)治理成果,將專項(xiàng)治理與長(zhǎng)期監(jiān)管相結(jié)合,建章立制,堵塞漏洞,積極推進(jìn)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),堅(jiān)持常抓不懈、決不放松。

4、自20xx年12月起,這項(xiàng)工作轉(zhuǎn)入常態(tài),學(xué)校將在每月匯總一次情況,向區(qū)教體局報(bào)告。

5、學(xué)校杜絕有償補(bǔ)課投訴電話xxxxxxx、xxxxxxx,信箱xxxxx@。

中學(xué)教師有償補(bǔ)課心得體會(huì)及收獲篇八

據(jù)調(diào)__市教育局“關(guān)于嚴(yán)禁在職教師參與有償補(bǔ)課的緊急通知”的具體要求,為維護(hù)我校教師的良好師德形象,規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),我向?qū)W校、社會(huì)及家長(zhǎng)鄭重保證,在假期不從事有下列行為之一的亂辦班亂補(bǔ)課行為:

1、組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

2、單獨(dú)或與他人合伙租借場(chǎng)地或占用其它場(chǎng)地進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

3、以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

4、以指導(dǎo)親友子女學(xué)習(xí)或照看親友子女生活為名進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

5、在社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中兼課或參與組織管理。

6、利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個(gè)人或社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班并從中獲利。

7、以贏利為目的`的其它形式的補(bǔ)課、輔導(dǎo)、辦班。

8、擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或興趣班。

我要恪守以上8條承諾,如有違反,愿意接受教育局關(guān)于對(duì)“亂辦班亂補(bǔ)課”的相關(guān)處理規(guī)定。

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