體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
關(guān)于大家如何發(fā)展事業(yè)心得體會(huì)實(shí)用一
"家"這個(gè)字在我們的心中都不陌生,偉大的詩(shī)人歌德曾說過"能在自己的家庭中尋求到安寧的人是最幸福的人。"因?yàn)?,有了家,生活才變得有情?有了家,工作才能順心;有了家,才懂得什么叫關(guān)愛、什么叫珍惜。家是心靈的港灣,是每個(gè)人生長(zhǎng)的搖籃;家是力量的源泉,她的溫暖無可替代!
前面說到的是我們個(gè)人的小家,但事實(shí)上,作為社會(huì)的一份子,在紛繁復(fù)雜的生存大環(huán)境中,我們還擁有另外一個(gè)屬于我們共同的大"家",這就是我們每天為之付出、為之奮斗、為之努力的企業(yè)——大冶有色。在這個(gè)大家庭里,我們愛崗敬業(yè)、成長(zhǎng)收獲,我們將自己的喜悅快樂與企業(yè)的發(fā)展融為一體。怎樣更好地去愛護(hù)我們共同的"家"?我想談一些個(gè)人的感悟。
以往,我們?cè)谡劦?愛廠如家"這一個(gè)話題時(shí),很多同事、朋友常常一笑而過,但其實(shí)大家心里都很明白,企業(yè)不僅是工作和取得報(bào)酬的場(chǎng)所,更是我們安身立命的"根基".作為企業(yè)的一員,我們的滿足和希冀、得意和失望,都與它息息相關(guān),所以"愛廠如家"不只是個(gè)別員工的美德,而應(yīng)該成為我們共同的價(jià)值取向,是我們共同肩負(fù)的責(zé)任。
相信大家都不會(huì)忘記廠電腦桌面上曾有這樣一張熟悉的面孔。2014年,他創(chuàng)出的銀電解"2+3"創(chuàng)新法,減少了銀物料的系統(tǒng)占用,使白銀產(chǎn)量逐月提升,產(chǎn)品質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)定,并于8、9、10連續(xù)3個(gè)月創(chuàng)下了歷史最好成績(jī),他就是勇挑重?fù)?dān)、甘于奉獻(xiàn)的精煉車間電解班班長(zhǎng)陳維。還有兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的機(jī)動(dòng)能源科科長(zhǎng)侯幫炬,以及許許多多我們熟悉或不熟悉的先鋒模范,他們都在各自平凡的崗位上做出了不凡的業(yè)績(jī),為我們共同的事業(yè)添磚加瓦,為我們共同的家作出了超出常人的貢獻(xiàn)。
每個(gè)人都有追求榮譽(yù)的天性,馬斯洛的理論談到人有五種層次的需求,而自我實(shí)現(xiàn)是最高層次。雖然我的工作崗位很平凡,沒有轟轟烈烈的事跡,我是那么地默默無聞、那么地感恩和容易滿足。但每當(dāng)我完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的一件任務(wù)時(shí),聽到同事、領(lǐng)導(dǎo)那一聲"辛苦了"的親切問候,我的心頭總是會(huì)溢滿巨大的幸福感,仿佛平日里所有煩惱和勞累都在那一刻煙消云散。同時(shí),也為自己能為企業(yè)做出力能所及的貢獻(xiàn)而備感自豪。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的支持更是常常激勵(lì)著我、推動(dòng)著我,去認(rèn)真對(duì)待每一天的工作,讓自己的每一天都能充滿激情,都能充實(shí)而有活力地度過,在這個(gè)過程中,還有什么快樂能與之相比呢?忠誠(chéng)于企業(yè)就是忠誠(chéng)于我們共同的家、就是忠誠(chéng)于自己的內(nèi)心和榮譽(yù),這也是我對(duì)大冶有色企業(yè)文化的理解和詮釋。
家是避風(fēng)的港灣,舒暢、溫暖、充滿愛,若我們都把企業(yè)當(dāng)做"家",用愛去經(jīng)營(yíng),時(shí)時(shí)為家著想,事事為家打算,把大冶有色和稀貴金屬?gòu)S的興衰榮辱同自己的前途命運(yùn)聯(lián)系起來,將企業(yè)的利益與自己的利益融為一體,那么,我們共同的"家"——大冶公司和稀貴金屬?gòu)S必將更加興旺發(fā)達(dá)!
編者點(diǎn)評(píng):美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪說:"不要問國(guó)家能給你什么,而要問你能為國(guó)家做點(diǎn)什么!"這句關(guān)于責(zé)任的經(jīng)典話語(yǔ)激勵(lì)了無數(shù)美國(guó)青年。同樣,回到我們的企業(yè),我們不必抱怨企業(yè)為我們做過或者沒做過什么,首先要問的是,我們把自己的企業(yè)看成什么?然后又為她做過些什么?一個(gè)講責(zé)任、重責(zé)任的人,從來不抱怨別人,更多是檢視自己。
關(guān)于大家如何發(fā)展事業(yè)心得體會(huì)實(shí)用二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們,大家好我的名字叫陳玉娟。今天,非常榮幸能有這樣一個(gè)與大家進(jìn)行探討交流的機(jī)會(huì)。
“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”,“國(guó)家國(guó)家,有國(guó)才有家。”說得多貼切啊!這就是我今天要演講的題目“愛黨、愛國(guó)、愛家”。
朋友,當(dāng)你聆聽孩子們歌唱《世上只有媽媽好》時(shí),你可能感覺到母親對(duì)孩子的重要;當(dāng)你欣賞潘美辰的《我想有個(gè)家》時(shí),你可能體會(huì)到家庭在你心目中的位置??墒桥笥眩?dāng)你聽到殷秀梅的《黨啊,親愛的媽媽》、《祖國(guó)啊,我永遠(yuǎn)熱愛您》的時(shí)候,你可曾電量過黨和祖國(guó)在你心中的分量?又可曾想過如何去熱愛祖國(guó),建設(shè)祖國(guó)呢?
縱觀歷史長(zhǎng)廊,多少成名人物都是有一顆愛黨、愛國(guó)之心。蘇武的忍辱負(fù)重,牧羊風(fēng)雪;岳飛的精忠報(bào)國(guó);文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;霍去病的“匈奴來滅,何以為家”;??他們哪個(gè)不是有著強(qiáng)烈的愛國(guó)情感,哪一個(gè)不是為了中國(guó)之奮起而鞠躬盡瘁的仁人志士。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。
楊善洲,這個(gè)名字應(yīng)該不會(huì)讓大家陌生吧!他在黨政機(jī)關(guān)工作多年,因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系沒有時(shí)間回去照顧家鄉(xiāng)父老,60歲光榮退休后,為了改變家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境,造福家鄉(xiāng)人民,他說:“我要回到家鄉(xiāng)施甸種樹,為家鄉(xiāng)百姓造一片綠洲”。他為了自己的承諾,一個(gè)退休老人,腳穿膠鞋,肩扛鋤頭,手拄拐杖一干就是二十二個(gè)春秋,自己家的房子漏風(fēng)漏雨不去修,將自己工作時(shí)保山市委、市政府為他頒發(fā)20萬元的特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)捐給了保山第一中學(xué)10萬元,另外10萬元捐給了大亮山林場(chǎng),讓大亮山成了綠色的海洋。他六十年如一日,堅(jiān)定自己的信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園,一輩子把黨和群眾的利益放在最前面。楊善洲同志一生愛國(guó)愛黨,無私奉獻(xiàn),事跡感人。像楊善洲同志這樣的愛黨、愛國(guó)、愛人民、愛家鄉(xiāng)的優(yōu)秀黨員干部還有馬開貴同志、劉蘭芬同志等,他們?yōu)辄h旗添加了光彩。他們是我們的榜樣,是我們的驕傲,他們的事跡將永垂青古,在史上留下光輝的一頁(yè)。
今天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國(guó)改革開放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
朋友們,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó),沒有新中國(guó)就沒有我們的幸福,國(guó)破則家亡啊!我們是當(dāng)今社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人,國(guó)運(yùn)興衰,我們肩負(fù)重責(zé),”愛黨、愛國(guó)、愛家”是我們作為一個(gè)中國(guó)公民應(yīng)該具有的思想前提。
朋友們,為了祖國(guó)輝煌壯麗的未來,讓我們做高峰的攀登者,去飽覽險(xiǎn)峰的雄姿吧;讓我們做浪尖的弄潮者,去領(lǐng)略大海的氣魄吧;讓我們做時(shí)代音符的彈奏者,去奏響祖國(guó)激昂時(shí)代的最強(qiáng)音吧!讓我們踏著“愛國(guó)、愛黨、愛家”的主旋律,創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績(jī),演繹出更燦爛的精彩!
關(guān)于大家如何發(fā)展事業(yè)心得體會(huì)實(shí)用三
有水樹有根,我是文明城市人;
校內(nèi)校外言行好,遵德守禮記在心;
謙恭有禮人人敬,不闖紅燈多留神;
亂扔垃圾壞習(xí)慣,亂地吐痰最煩人;
不踏綠地愛自然,保護(hù)花木情意真;
公共環(huán)境要講究,大聲喧嘩遭人恨;
自覺排隊(duì)有秩序,伸出援手樂助人;
家有禮儀人有魂,樂做文明小公民。
大家都在傳唱這首膾炙人口的歌謠,可有多少人真正的做到了歌謠中所寫的?作為一名小學(xué)生,我覺得我們要嚴(yán)格律己,從小做起,為我們共同的家園盡自己的一份力。
一座城市的美,不光是看有多少華麗的景觀,多少美麗的知名鮮花和高聳入云的樓房,而最重要的是看人們之間是否和諧融洽,言行舉止是否文明。要說高樓鮮花代表著一座城市的外貌,那么和諧的文明生活就是一座城市的靈魂。
其實(shí)生活就像一面鏡子,你笑她也笑,你生氣他也生氣,所以說,我們無論在哪都要友善待人,多用文明用語(yǔ)。簡(jiǎn)單的一句“您好”“謝謝”“對(duì)不起”“再見”,既能免去很多不必要的爭(zhēng)論,又能得到贊美,一舉兩得,何樂而不為呢?
隨著生活水平的不斷提高,是在路口的紅綠燈也逐漸地忙碌起來,磁珠作為一座城市的重要樞紐,更是需要我們注重文明禮讓的地方。記得有一次媽媽帶我出去玩,在經(jīng)過是在路口的時(shí)候,有位叔叔在紅燈還未結(jié)束的時(shí)候就先行騎車走了。當(dāng)時(shí)我想對(duì)他說:“干嘛這么急?幼兒園的時(shí)候就學(xué)過紅燈結(jié)束后還有黃燈等一等呢!你這樣做是對(duì)自己和他人的生命不負(fù)責(zé),十字路口行車,我們要堅(jiān)持”寧停三分,不搶一秒“的原則,這即對(duì)大家好,又讓我們的城市向文明邁了一大步。叔叔讓我們做一個(gè)走文明路的文明人吧!”我也會(huì)時(shí)刻提醒自己和身邊的人,點(diǎn)滴文明,要從我們自身做起。
讓我們同有一個(gè)夢(mèng)想,同獻(xiàn)一份愛心。同守一個(gè)信念,同出一份力量。同為文明喝彩,同為寶山加油!
關(guān)于大家如何發(fā)展事業(yè)心得體會(huì)實(shí)用四
今天,是一個(gè)特別的日子,你們猜是什么呢,相信我不說你們也猜到了,沒錯(cuò),就是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日——春節(jié)。在除夕的晚上,我小露了一手,給爸爸媽媽炒菜,讓他們嘗嘗我的手藝。
我為爸爸媽媽炒的菜是土豆絲。我先拿起新鮮的土豆,然后又拿起削皮刀把土豆的皮給削掉,然后再把削好的土豆放到水中洗一下,就把土豆放到案板上切成絲,就開始炒了。
我把油倒進(jìn)鍋里,油就像跟我作對(duì)似的,“滋啦滋啦"的響了起來,我趕緊把切好的蔥倒進(jìn)鍋里,不一會(huì)兒,我聞到了一種糊的味道?!鞍パ?!"我驚叫了一聲,我連忙把切好的土豆絲倒進(jìn)鍋里,便開始炒了起來。我往鍋里倒了調(diào)味品,不一會(huì)兒就出鍋了,雖然在顏色上不過關(guān),但是味道還是很鮮美的。我受到了表?yè)P(yáng),我的心里甜滋滋的。12點(diǎn)的鐘聲即將敲響,在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,我像打了雞血似的熬夜。
12點(diǎn)到來了,天空上煙花絢爛,人們?cè)谶@激動(dòng)人心的時(shí)刻漸漸安靜了。
第二天一早,便穿上新衣服,去外婆家拜年了。
一路上,我和爸爸說說笑笑,看看路邊的風(fēng)景,也別是一番風(fēng)趣。公路兩旁的高山布滿了濃密的松樹,由于山里溫度低,山上的雪并沒有完全溶化,雪水順著山徑流到小溪里,山巒上的松樹都被雪壓彎了,真是一幅美麗的冬日畫卷!
終于,到外婆家了。我高興地跳下車,一蹦一跳地去找外婆和表妹們。表妹們看見我來了,就一起擁過來,央我?guī)齻兂鋈ネ?。我一口答?yīng)下來。在征求長(zhǎng)輩們的同意后,我們樂顛顛地跑遠(yuǎn)了。
到了村小學(xué)的操場(chǎng)上,我按年齡大小給大家排隊(duì),我老大排第一,其次是甜甜,最后是妍妍。我們幾個(gè)小孩在學(xué)校操場(chǎng)上蹦啊跳啊,活像三只快樂的小鹿。
拜年不僅僅是玩耍,小輩還要給長(zhǎng)輩送去各種禮品及祝福,所以,我們玩夠后又去了舅舅、大姨等等親戚家。
拜年,對(duì)我們小孩來說還有一個(gè)天大的好處,那就是可以收到很多很多的壓歲錢,這些錢足夠我支付一個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)。
新年是把煩惱扔給舊年,用嶄新的面貌迎接新的一年。這幾天,到處都是歡聲笑語(yǔ),煙花綻放美麗的“花瓣”。我希望在新的一年里,生活、學(xué)習(xí)會(huì)像煙花般燦爛!
關(guān)于大家如何發(fā)展事業(yè)心得體會(huì)實(shí)用五
各位朋友,下面就讓我們坐下來,“偷得浮生半日閑”,看看茶藝表演,喝幾杯清茶吧。
[野坡嶺景區(qū)]
各位朋友,剛才我們?cè)趰{州民俗表演廳盡情領(lǐng)略了背山的厚重與采茶的歡快,下面就讓我們登上野坡嶺,走進(jìn)山上人家,去體驗(yàn)一次山里人的真實(shí)生活。
野坡嶺
沿著臺(tái)階蜿蜒而上,看著路兩邊的花草樹木,聽著清脆的鳴叫聲,相信各位朋友會(huì)有“綠蔭不減來時(shí)路,添得黃鸝四五聲”的真切感覺。各位朋友,大家請(qǐng)看前面的大石上刻有“野坡嶺”三字,這就是進(jìn)入野坡嶺景區(qū)的第一道關(guān)口。據(jù)當(dāng)?shù)乩先藗冎v,原先這山坡嶺上人煙稀少,加上樹茂林密,經(jīng)常有野豬、獾子、麂子、兔子等野獸出現(xiàn),故名野坡嶺。而如今,住在深山里面的人家陸續(xù)搬遷到峽江邊上,這里成了上山勞作的必經(jīng)之路,走的人多了,也不再是荒郊野外了,但這一帶卻保留了“野性”十足的勞作和生活習(xí)俗。
施鹽坡
沿著臺(tái)階繼續(xù)登山,路兩邊的植被越來越茂密,這一帶就是“施鹽坡”了。從這里到平善壩一帶背山面江的山坡,過去人稱“施鹽坡”,實(shí)為“私鹽坡”。這個(gè)名字大約起源于清代。據(jù)史書記載,清初規(guī)定,宜昌只準(zhǔn)銷淮鹽。川鹽入境,以走私論處,并于雍正年間,在平善壩設(shè)川鹽卡,進(jìn)行捕緝。據(jù)傳,在平善壩橫江設(shè)有鐵鏈條,天黑后將鏈條從江水中絞起鎖江,以防船只偷渡。由于鹽是人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚奈镔Y,川鹽運(yùn)鄂又是順江而下,因此,盡管官府嚴(yán)禁川鹽入鄂,但從四川偷偷運(yùn)進(jìn)的私鹽還是不少。鹽販通常先與湖北買主聯(lián)系好,把鹽偷運(yùn)到石牌一帶,請(qǐng)“背腳”沿著我們現(xiàn)在走的這條路,將鹽從江邊背到山頂,繞道出峽后,設(shè)法過江進(jìn)城出售。久而久之,人們便把這個(gè)山坡叫“私鹽坡”,后避諱“私”字才傳為“施鹽坡”。
峽江背簍
過去,山民們?cè)谶@條路上運(yùn)輸貨物,全靠雙肩和背簍,人們將背鹽和背貨進(jìn)山的人稱為“背腳”,也就是“腳夫”。峽江兩岸,崇山峻嶺,山隔水阻,老百姓世代與高山相伴,也與背簍結(jié)下了不解之緣。過去,這里是一片背簍的世界,大背、小背、扁背、腳背、花背、三斗背、五斗背,種類繁多,樣式精巧別致。小伙、姑娘、老人、小孩,不論上山還是下山,都背著背簍,穿行在蜿蜒崎嶇的山路之間,成為一道流動(dòng)的風(fēng)景線。姑娘出嫁,要織“洗衣背簍”作陪嫁,洗衣背簍小巧玲瓏,蔑絲細(xì)膩,圖案別致,花紋精妙,是新娘子巧手勤勞的“招牌”;女兒生孩子,娘家要送一個(gè)“娘背簍”(又叫“兒背簍”),作為斟“粥米酒”禮行。背簍成長(zhǎng)筒形,腰小口大,專門用來背孩子;摘苞谷則用“高背簍”,它口徑粗,腰細(xì),底部呈方形,高過頭頂,象倒立的葫蘆;砍柴、扯豬草要用“柴背簍”,它蔑粗肚大,經(jīng)得住摔打。用背簍必用打杵,有了打杵,隨時(shí)可歇肩。在道路兩旁,有許多天然的土石坎,可以墩背子歇肩,叫“懶凳”,但總趕不上打杵方便。打杵形如丁字,常叫“丁字打杵”,有的還在打杵腳上釘有鐵箍和鐵釘,一杵一個(gè)窩,用以防滑,所以又叫它“鐵打杵”。背腳要歇息時(shí),隨時(shí)可用丁字打杵將簍底撐上,人作半臥勢(shì),以稍事休息。背簍,在山里人看來,就象沙漠駱駝,江河之舟,是非常重要的交通運(yùn)輸工具。背簍,是峽江人民適應(yīng)特殊地理環(huán)境的產(chǎn)物,是歲月的積淀,智慧的結(jié)晶,也是一副優(yōu)美的民俗風(fēng)情畫。多少年來,峽江人在此上山下山,來來往往,背負(fù)著辛酸與苦楚,也背負(fù)著喜悅與豐收,背出了三峽人特有的自信與剛強(qiáng)。
各位朋友,今天我們雖然無法親身體驗(yàn)背背簍的滋味,但經(jīng)過這段臺(tái)階的攀登,相信大家早已體驗(yàn)到了背腳者的辛酸與沉重。
孤亭
各位朋友,現(xiàn)在出現(xiàn)在我們眼前的亭子名叫孤亭,大家可在這里休息一下。亭子外邊的這塊石碑上,刻著南宋著名詩(shī)人陸游的《扇子峽》一詩(shī):“絕境慰人心,誰家住玉岑?亂云生翠竇,密雪灑青林。高閣臨空豁,孤亭陷邃深。定知非俗士,槽急不容尋”,“孤亭”的名字就是從詩(shī)中第六句而來。南宋著名詩(shī)人陸游游覽三峽時(shí),被這里的秀麗風(fēng)光所吸引,他觸景生情,揮豪寫下了這首詩(shī)。站在孤亭,向四周望去,遠(yuǎn)處群山蒼茫,云霧繚繞,近處桔林簇簇,炊煙裊裊,腳下大江奔涌,百舸爭(zhēng)流,一幅巨大的峽江山水風(fēng)光圖展現(xiàn)在我們眼前,讓我們目及千里,思接千載。
孤亭,還是中觀石令牌的絕佳之地。站在這里,放眼望去,巍峨的石令牌矗立江邊,氣勢(shì)非凡,它與身后的山體有一道裂縫,寬3米有余。據(jù)說是大禹治水時(shí)用神斧所劈,誰知石令牌堅(jiān)不可摧,只劈開一道裂縫。從山頂上看,石令牌與其身后的山體恰似人的鼻子,因而此山叫石鼻山,南宋建炎年間峽州夷陵郡曾設(shè)治于石鼻山,達(dá)六七年之久。
天下第一桃
各位團(tuán)友,大家請(qǐng)看道路左邊,這里有“天下第一桃”桃園。石牌一帶,氣候宜人,土壤呈酸性,自古就為產(chǎn)桃之地,歷史上多有詩(shī)文吟唱:“山上層層桃李花,云間煙火是人家”、“桃花飛綠水,三月紅江邊”等等。但由于歷史原因,歷史上桃花盛開的美景,已名不符實(shí)了。三峽人家風(fēng)景區(qū)在開發(fā)和建設(shè)中,成功的引進(jìn)了北京農(nóng)科院培育的優(yōu)良品種——大富豪雪桃,栽植面積達(dá)10多畝。這種桃花花期長(zhǎng),花瓣大,花色鮮艷,掛果周期長(zhǎng),從春季開花至冬季采果,長(zhǎng)達(dá)200天左右,桃果在生長(zhǎng)期呈青、黃、玫瑰紅三種顏色的神奇變換,令人驚嘆!該桃果子大,平均單果重250克左右,最大的可達(dá)800克,因而被中國(guó)“水稻之父”袁隆平教授譽(yù)為“天下第一桃”。該桃的另一獨(dú)特之處是為反季節(jié)水果,春季開花直到冬季方可摘果,期間花開花落,顏色變化,桃果滿枝又為峽江增添了一道美麗的風(fēng)景。
沿著石板路前行,穿過一片樹林,十幾棟高低錯(cuò)落有致的土屋出現(xiàn)在我們眼前,這就是山上人家了。屋上蓋著石板瓦或小青瓦,墻上掛著蓑衣、斗笠、背簍,屋頂炊煙裊裊,四周鳴犬相聞,桔林掩映的田間不時(shí)傳來野味十足的峽江情歌。隨著腳步的移近,不知各位朋友有沒有一種恍若隔世的感覺?
山上人家民居
各位朋友,這種獨(dú)特的民居就是人們所說的“吊腳樓”,朋友們可能只從電視上見到過,現(xiàn)在就讓我們一起走近它。山上人家的這種“吊腳樓”,被現(xiàn)代建筑學(xué)家稱為“桿欄式建筑”。峽江一帶地勢(shì)險(xiǎn)峻,房屋多依山勢(shì)而建,木質(zhì)結(jié)構(gòu),房前屋后,竹林芭蕉簇?fù)?。遇到高坎地?shì),則要立柱或筑墻,才能與正屋跑平合檐,故稱“吊腳樓”。其獨(dú)特之處是前低后高,側(cè)面有走廊,后面有陽(yáng)臺(tái),俗稱“走馬轉(zhuǎn)角樓”。一般分為上下兩層或三層,上層通風(fēng),干燥,防潮,是居室,下層是豬牛欄圈或堆放雜物,還可防止毒蛇猛獸侵襲。吊樓有大有小,一般人家為一棟4排扇3間屋,或6排扇5間屋,大戶人家則7柱4騎,四合天井大院。吊樓上有繞樓的曲廊,曲廊還配有欄桿。由于臨江,地勢(shì)險(xiǎn)要,一戶人家的一套居子,往往有三四個(gè)層次,似臺(tái)階一樣。步入山上人家,幾步臺(tái)階,便把你引進(jìn)一個(gè)個(gè)原始淳樸的屋子,進(jìn)入屋子,穿過一道門,又一架臺(tái)階把你引入另一處居室,好像捉迷藏一樣,回廊九曲八折,遮遮藏藏,外人進(jìn)得去,卻難走出來。在這些老屋里走一走,便可領(lǐng)略到峽江人順應(yīng)自然,又不斷地與自然抗?fàn)帲瑘?zhí)著地營(yíng)造生活,又拼命地享受生命的個(gè)性。而屋頂上的遮蓋物,也是大有講究的,有蓋泥瓦的,也有蓋茅草、石板和青瓦的,各有所喜,也各有其說。蓋泥瓦的人家會(huì)說“黃土上了屋,家人都幸福”;蓋茅草的人家會(huì)說“茅草屋里臘肉香”;蓋石板的人家會(huì)說“石板底下有福享”。但這都體現(xiàn)了峽江人民的樂觀、風(fēng)趣和對(duì)生活的熱愛。走上吊腳樓,檐角高翹,曲廊盤繞,舉目四望,風(fēng)光如畫,大有空中樓閣之詩(shī)畫意境,有詩(shī)贊嘆道:“奇山秀水妙寰球,山上人家美盡收。吊腳樓上枕一夜,十年作夢(mèng)也風(fēng)流?!?/p>
關(guān)于大家如何發(fā)展事業(yè)心得體會(huì)實(shí)用六
近年來,我縣家長(zhǎng)學(xué)校工作成果顯著,在實(shí)踐中也摸索到了一些規(guī)律。家長(zhǎng)學(xué)校是全民終身學(xué)習(xí)的一種實(shí)現(xiàn)形式,特別是對(duì)提高全民學(xué)習(xí)意識(shí),建立學(xué)習(xí)型社會(huì),具有重要作用。為此,團(tuán)縣委聯(lián)合縣婦聯(lián)、縣教育局共同組織了一部分基礎(chǔ)較好的家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行實(shí)踐研究,探索對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作的管理與指導(dǎo)的規(guī)律,以提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮更大的社會(huì)效益,為使全縣家教事業(yè)深入發(fā)展,團(tuán)縣委從縣情實(shí)際出發(fā),實(shí)現(xiàn)自立創(chuàng)新,為辦好具有特色的家長(zhǎng)學(xué)校,特制定本方案:
要以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)黨和國(guó)家相關(guān)方針政策,立足創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),在實(shí)踐中不斷探索規(guī)律,經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)全縣家長(zhǎng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展,提高廣大家長(zhǎng)綜合素質(zhì),提升家教整體水準(zhǔn),同時(shí)幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育理念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。
1、團(tuán)縣委和縣教育局結(jié)合本縣實(shí)際,根據(jù)縣城內(nèi)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校的實(shí)際情況,總結(jié)出符合我縣實(shí)際的家長(zhǎng)學(xué)校工作管理和指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),理順管理體制規(guī)范指導(dǎo)運(yùn)行。
2、指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校以讀本為本,在普及家教知識(shí)的基礎(chǔ)上,使廣大家長(zhǎng)更新家教觀念,改進(jìn)家教方法,提高家教能力。
3、通過培訓(xùn)和實(shí)踐,培養(yǎng)和鍛煉一支高素質(zhì)的家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
本項(xiàng)工作在由團(tuán)縣委和縣教育局直接領(lǐng)導(dǎo)下,由團(tuán)縣委學(xué)校部和縣教育局家庭教育指導(dǎo)組組織實(shí)施。指導(dǎo)組由團(tuán)縣委書記于麗榮、副書記龐威和教育局主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,下設(shè)指導(dǎo)組辦公室,委派團(tuán)縣委學(xué)校部部長(zhǎng)和教育局教育股同志負(fù)責(zé)具體工作。
此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)工作納入團(tuán)縣委議事日程,納入目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容,切實(shí)抓好。
各實(shí)驗(yàn)校在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步建全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)管理。
2、做好家長(zhǎng)學(xué)?;窘ㄔO(shè)工作
(1)抓好家長(zhǎng)學(xué)校專兼職教師隊(duì)伍建設(shè)。
(2)培訓(xùn)一支高素質(zhì)的家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍。要選聘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師、"五老"及專業(yè)人士為家長(zhǎng)學(xué)校教師,經(jīng)過系統(tǒng)提高,承擔(dān)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)任務(wù)。
(3)提高家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。家長(zhǎng)學(xué)校要有和教育計(jì)劃。使用省編家長(zhǎng)學(xué)校通用教材,要有明確的培養(yǎng)目標(biāo)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
(4)要建立健全各種規(guī)章制度,做好家長(zhǎng)學(xué)校日常的教學(xué)工作和研究工作。特別要建立科學(xué)管理和評(píng)估制度,保證家長(zhǎng)學(xué)校工作的科學(xué)、系統(tǒng)、規(guī)范。
(5)各家長(zhǎng)學(xué)校都要開設(shè)教學(xué)場(chǎng)所,有專用教學(xué)設(shè)備,選配專人負(fù)責(zé)管理,選配專人管理家長(zhǎng)學(xué)校的全面工作。
3、隨時(shí)溝通上下互動(dòng)
團(tuán)縣委學(xué)校部隨時(shí)匯報(bào)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)組,得到及時(shí)指導(dǎo)。并有計(jì)劃的到各家長(zhǎng)學(xué)校了解情況互通信息,傳遞經(jīng)驗(yàn)。各家長(zhǎng)學(xué)校要定期向指導(dǎo)組匯報(bào)工作進(jìn)展情況,遇到新問題及時(shí)研究解決,確保工作順利進(jìn)行。
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