最新舉辦回訪母?；顒有牡皿w會總結(jié)(模板17篇)

心得體會能夠讓我們更好地總結(jié)和概括工作、學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗和感悟。通過寫心得體會，我們可以反思自己的成長和進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)不足并加以改進(jìn)。寫心得體會也是對自己的一種梳理和總結(jié)，能夠讓我們更好地了解自己的內(nèi)心世界和情感變化。心得體會是一種有益的寫作方式，它能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己、提高自我反思的能力，并且對未來的學(xué)習(xí)和工作有所啟發(fā)。寫總結(jié)時要注意語言簡練、條理清晰，使讀者能夠一目了然地理解自己的思路。- 小編整理了一些實用的心得體會范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

舉辦回訪母校活動心得體會總結(jié)篇一

我們的母?！不帐V德中學(xué)創(chuàng)建于19xx年，現(xiàn)坐落于廣德縣橫山國家森林公園南麓。廣德中學(xué)是安徽省示范學(xué)校，學(xué)校教育教學(xué)裝備設(shè)施齊全，師資力量雄厚，現(xiàn)有特級教師1人，高級教師74人近年來培養(yǎng)出一大批省、市、縣優(yōu)秀教師、骨干教師和學(xué)科帶頭人，廣大教師勤奮工作，無私奉獻(xiàn)，在各自的崗位上創(chuàng)造業(yè)績。

廣德中學(xué)建校一百年來，始終隨著時代的步伐不斷前進(jìn)，以文明創(chuàng)建為主線，堅持德育領(lǐng)先，持續(xù)推進(jìn)學(xué)生自主管理、自主教育、自主學(xué)習(xí)活動，在“以德治校、育人為本”的辦學(xué)實踐中，大力弘揚(yáng)“格物樹人、精進(jìn)求新”的精神，秉承“愛國、文明、開拓、嚴(yán)謹(jǐn)”的優(yōu)良校風(fēng)，“行范、德馨、業(yè)精、創(chuàng)新”的教風(fēng)，“勵志、求真、務(wù)實、勤奮”的學(xué)風(fēng)，推動著學(xué)校向現(xiàn)代化邁進(jìn)，一躍成為省級示范高中、省級文明單位。

自19xx年我校被縣委、縣人民政府命名為縣級文明單位以來，又先后被授予國家級社會實踐教育活動先進(jìn)學(xué)校、南京空軍招飛工作先進(jìn)單位、省花園式單位、省工會系統(tǒng)先進(jìn)單位、省第五、六、七、八屆文明單位、全國總工會模范職工小家、省綠色學(xué)校、全國綠化模范單位等稱號。作為一名廣中人，自然為此感到自豪。

在江南大學(xué)的這半年的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了很多，更成長了很多?；仡檹母咧袝r代的學(xué)習(xí)生活到高考志愿的選擇再到大一的半年，我的人生經(jīng)歷了高低起落，有經(jīng)驗有教訓(xùn)，有歡喜有悲傷，有頓悟也有迷茫。

這天又來到廣中，看到學(xué)弟學(xué)妹們匆匆趕來上課的身影，讓我油然憶起了曾經(jīng)的自己。高中，是忙忙碌碌的三年，為了心中的夢想奮力拼搏的日子。看到曾經(jīng)上過課的教室，駐足過的走廊，奔跑過的操場，吃過飯的食堂，住過的宿舍，曬過被子的草坪······仿佛過去的種種又浮現(xiàn)在眼前，恍若昨天。而那些新鮮的、朝氣蓬勃的面孔，又將我拉回了現(xiàn)實。是啊，過往終究是過往，我們已踏上了另一個通往夢想的階梯，而他們，正在努力與高考賽跑，像當(dāng)年的我們一樣。

同行的高中同學(xué)感慨說，真想再回來讀幾年。雖然高中的那幾年真的很苦，披星戴月，挑燈夜戰(zhàn)，但青春里為夢想奮斗的日子無疑是最最美麗的。老師在黑板上的細(xì)心講解、諄諄教導(dǎo)，同學(xué)之間的互相幫助、良性競爭，學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗總結(jié)，演講臺上講師的學(xué)習(xí)方法傳授，都是我們高中時代的寶貴財富。

學(xué)校又建了新的教學(xué)樓，種了新的樹，就像它的生生不息。學(xué)校的操場依舊沒變，籃球場上活躍的總是高一的學(xué)生比較多，草坪上有人談?wù)撝罱l(fā)生的趣事，更多的是捧著課本學(xué)習(xí)的高三學(xué)生。和諧的氣氛，青春的氣息，與往常一樣。

一日為師，終生為師。我們結(jié)伴去看望了恩師。學(xué)校還沒有放假，老師們?nèi)栽趯W(xué)校上課。站在教室外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到老師講課的聲音，抑揚(yáng)頓挫，激情滿腔，可以清晰地分辨出是哪位老師。熟悉的聲音，熟悉的上課內(nèi)容，如此親切。

等老師下課后，我們便在教師辦公室里與老師交談起來。老師看到我們，竟是如此高興，熱情地問我們是否適應(yīng)現(xiàn)在的大學(xué)生活，并且鼓勵我們不要松懈，要繼續(xù)在通往成功的路上前行。我們也向老師介紹了我們的大學(xué)情況，同時起到宣傳的作用吧。

我們已離開了高中，老師們卻依然在教師的崗位上迎接一批又一批的學(xué)生，將年華奉獻(xiàn)在這神圣的孕育希望的地方。一個三年，又一個三年，他們傳遞薪火，他們樂育英才。我想，很多年以后，很多很多年以后，當(dāng)他們桃李滿天下的時候，我們依然不會忘記他們曾經(jīng)的教導(dǎo)，曾經(jīng)的循循善誘，誨人不倦。

昔日的學(xué)習(xí)疲勞，昔日走過的灰暗高三，現(xiàn)在看來，每一步都是美好，每一步都值得珍藏。

我覺得這次的社會實踐活動尤其有意義。我們從中學(xué)會了感恩，學(xué)會了理解恩師的苦心，學(xué)會了從另一個角度思考曾經(jīng)苦澀的夜以繼日的學(xué)習(xí)，更懂得了那不變的同窗友誼、師生情誼。是的，我們獲益匪淺。

盡管不愿不想不忍不舍，我們還是得在活動的結(jié)束中離開這可愛的母校。我想，下一次我們回來的時候，一定會帶著對母校、恩師的敬意和自己奮斗的成果，感謝母校的培養(yǎng)，恩師的教導(dǎo)。

業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。希望你在大學(xué)里依然能堅持不懈，為理想努力。

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間離開母校已經(jīng)一個學(xué)期了，驀然回首，才意識到日子的匆匆?；厥淄赵谀感５狞c點滴滴，還依然記憶猶新；回首往日在母校的生活，還依然歷歷在目。

今天天氣雖然寒冷，踏著去母校的路，心情卻格外興奮。

很遠(yuǎn)處就已隱約看見母校的大門上寫著石家莊外國語學(xué)校，一下子感覺特別熟悉，仿佛自己又回到了高中。踏進(jìn)母校的大門，依然還是原來的樣子。走在母校悠長的林蔭大道上，深深的，好像一眼望不到盡頭。曾經(jīng)我們也嬉笑著從這里跑過，轉(zhuǎn)頭往往操場，那紅色的跑道上印著我們怎樣的身影，那些忙碌的日子好像也充滿了風(fēng)情似的?？吹叫@的風(fēng)景依舊，一種默然的熟悉感涌入心頭，走在曾經(jīng)走過三年的路，心中不免想起了高中的生活。

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雖已陶醉在這樣美好的校園風(fēng)景鐘，但還不忘本次回訪母校的目的——宣傳湖大。來到曾經(jīng)教過我的老師，感覺老師還是一樣的親切，一樣的和藹可親。

雖然回訪母校活動并沒有我們期待的那么順利，不過我們也算是勉強(qiáng)完成了此次宣傳任務(wù)，最主要的，我們找回了高中時那種毅力與激情，這將為我們今后的學(xué)習(xí)生活提供更大的幫助。

活動情況

2月6日，武高開學(xué)。

早在1月份就聯(lián)系過了高三時的班主任魏老師（也是教務(wù)處的一位主任），說是讓我開學(xué)后去，他會幫我安排。這天我便興沖沖地跑去了，不為一次把事情敲定，只為先一步看看老師，做一些鋪墊工作。巧的是，剛到了辦公室就發(fā)現(xiàn)了七八個以前的同學(xué)，是組隊來看老師的，也正在辦公室里等著。老同學(xué)見面，自然分外熱鬧，都聚在一起嘰嘰喳喳地講個不停，說著自己上大學(xué)以來的情況。

我將南農(nóng)的專刊和大宣傳報都放在了魏老師辦公室，并在桌上留了一盒南農(nóng)米昔作為送給老師的禮物。其他同學(xué)雖然也有送東西的，但只有的送的是學(xué)校的特產(chǎn)，到哪都可以自豪地說：“這是我們南農(nóng)食品院研究出來的！”

與魏老師短暫地交談之后，他急著到自己班上去，我們只得轉(zhuǎn)向唯一一個這學(xué)期沒做班主任的老師那——三樓數(shù)學(xué)辦公室，而我也正好去辦公室隔壁的文印室打印了66份自己設(shè)計的調(diào)查問卷（見附錄二），準(zhǔn)備發(fā)給我將要訪問的班級。以前的五位任課老師今年基本上都去帶高一了，其中有四位都做了班主任。我趁著下課去高一所有的教室轉(zhuǎn)了一圈，見到了物理老師和生物老師并拍了一些照片（見附錄一）。

2月14日，星期二，武高多少年來不變的'班會課在這天下午。

我早上八點多到了學(xué)校，魏老師幫我聯(lián)系了現(xiàn)高三（3）班的班主任何勤燕老師，任教英語。魏老師讓我趁著課間拿上所有要用的資料到英語辦公室和何老師認(rèn)識一下，并承諾我等到高考結(jié)束填志愿的時候幫我把南農(nóng)的大宣傳報掛起來。我便將東西一股腦兒地帶到了英語辦公室，找到何老師。

下午班會課時間，我?guī)е鴸|西到了高三（4）班的教室，這時才突然意識到這個是文科班，也怪我當(dāng)時沒有對魏老師講清楚，要是到理科班也許會與他們有更多的共同語言吧。既然來都來了也只能將就著，何老師先向她的學(xué)生介紹了一下我，然后請我講話，我便找了三個同學(xué)發(fā)南農(nóng)的?？臀业恼{(diào)查表，以南農(nóng)為例向他們解釋了問卷上的問題。等他們填寫完畢后，我抽取了幾個幸運數(shù)字，拿到右上角標(biāo)有幸運數(shù)字的問卷的同學(xué)每人送了一小袋南農(nóng)米昔，算是小小娛樂一下，希望能給他們緊張的學(xué)校帶去一絲放松。

晚自習(xí)前，我在他們教室逗留了一會兒，和他們交流了一些大學(xué)生活的情況，盡我所能回答了他們感興趣的問題并鼓勵他們認(rèn)真學(xué)習(xí)。祝福大家都考上好大學(xué)之余，我還碰見了一位自小學(xué)起就相識的老友，正是在三（4）班，她向我傾訴了她對自己現(xiàn)如今成績排在班級中等水平的擔(dān)憂，我也向她提供了一些方法，并鼓勵她一切都還來得及，還有希望。

問卷統(tǒng)計

以下是我調(diào)查的八個問題的統(tǒng)計結(jié)果（問卷詳情見附錄二）：

1、關(guān)于心中的大學(xué)生活是什么樣的，“泡圖書館”成為了很多同學(xué)的必要內(nèi)容。此外，“豐富的社團(tuán)和課外活動”以及“自由化管理和自由支配的時間”也占了相當(dāng)大的比例。

2、感興趣的專業(yè)方向，因為是文科班吧，所以大多數(shù)都志在金融和語言方面，但我還是看到一個讓我眼睛一亮的答案——“園藝”，仔細(xì)一問下，果然有和我一樣喜歡花花草草的人哪。

3、高三學(xué)生了解的大學(xué)信息實在是太少了，在我的提示下絕大多數(shù)人都寫了“上網(wǎng)查詢”和“聽學(xué)長學(xué)姐介紹”，也怪不得他們，高考前灌輸?shù)乃枷刖褪且磺袨榱烁呖肌?/p>

4、在綜合性大學(xué)和專業(yè)類大學(xué)中，這個班孩子的取向似乎是專業(yè)類大學(xué)略占優(yōu)勢。這有些出乎我的意料，想文科班的學(xué)生應(yīng)該會更偏向于綜合性學(xué)校，不知是怎么回事。也許他們不怎么理解這兩類的意思也不一定。

5、選擇大學(xué)時更注重：“a學(xué)校的綜合實力”17票；“b專業(yè)的好壞”23票；沒有人填“其他”。

6、是否會盡量選擇“211”或“985”工程的高校：“a是”30票；“b否”6票；發(fā)問卷的時候全班都迷茫地看著我，表示不知道211和985是什么，我很無語（其實當(dāng)初我們也不是很清楚，要不是有段時間班主任經(jīng)常弄些大學(xué)的資料來刺激我們學(xué)習(xí)的熱情估計我們也一樣吧）。南農(nóng)啥時候能變成真正的985，優(yōu)秀學(xué)生就會如潮一般地涌來了。

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7、對地域的要求：“a盡量考在省內(nèi)”28票；“b想去遠(yuǎn)一點的地方”6票；“d對地域沒要求”7票。這印證了一句話，叫做“江蘇的考生不肯出省，蘇南的考生不肯過江。”

8、對大學(xué)四年后的繼續(xù)深造有什么想法，粗略統(tǒng)計后發(fā)現(xiàn)想考研的人還是挺多的，南農(nóng)應(yīng)該能為他們提供好的機(jī)會吧。當(dāng)然，也有不少人認(rèn)為還是“先考上大學(xué)再說”，畢竟大學(xué)都沒上呢，思考什么深造呢。

思考總結(jié)

1、高三學(xué)生的時間實在過于緊張，能安排大半節(jié)課給我進(jìn)行社會實踐實屬不易，更不用說了解大學(xué)的信息了。因此我認(rèn)為回訪母校的活動如果放在高考結(jié)束填志愿之前，效果會比較好。

2、由于這次活動被安排到文科班，宣傳起來有一定的困難。作為理科出身，與文科學(xué)弟學(xué)妹們交流并沒有太多的共同語言，他們之中對南農(nóng)感興趣的人也相當(dāng)少，大多數(shù)人都偏向于經(jīng)濟(jì)、政治和語言類方面的專業(yè)。這是我的失誤。

3、這次到班級活動的時間較短，之前準(zhǔn)備的大綱沒有用上，在講臺前講話的時候雖然比較放得開，但事后回想起來發(fā)現(xiàn)遺漏了一些之前準(zhǔn)備好的內(nèi)容?？偟恼f起來還是準(zhǔn)備不夠充分。

最后想敘述一件事，并向?qū)W校提出一點建議。

有個叫周靜的女生，在調(diào)查問卷的“感興趣的專業(yè)”一問中填了“園藝”，自然引起我的注意。我看到后便到班上找她，想問清楚。記得大一剛開學(xué)的時候曾聽聞不少同學(xué)將“園藝”理解成了“園林藝術(shù)”，以為這個專業(yè)是搞設(shè)計的，誤報了進(jìn)來。我便將這個情況對她敘述了一遍，看看她是不是也理解錯了，可以建議報景觀學(xué)。然而她給我的回答是：“我就是喜歡花花草草之類的?！比缓笪冶阆蛩致越榻B了我這一學(xué)期所習(xí)得的園藝學(xué)相關(guān)內(nèi)容，她聽了也很感興趣。但是我不得不抱歉地告訴她，園藝專業(yè)不收文科生?？此荒樖谋砬槲乙埠懿蝗?，因此我想向招生處的老師說：

園藝為什么不收文科生我不知道，但是從我自己現(xiàn)在學(xué)的這些公共基礎(chǔ)課來看，我這個理科生跟文科生也沒什么區(qū)別。

首先，只有第一學(xué)期學(xué)的物理學(xué)，主要內(nèi)容都是光學(xué)知識，而這部分知識是高中物理三本選修書中的一本，而我市（常州市）大多數(shù)學(xué)校包括我的母校，統(tǒng)一選修了另兩本，也就是說我們完全沒有光學(xué)基礎(chǔ)。文科學(xué)生只是比我們理科少學(xué)了兩本選修而已，而這些少的知識似乎我們園藝專業(yè)都不涉及。

其次，關(guān)于無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)和生物化學(xué)。在江蘇高考的等級制度下，強(qiáng)化語數(shù)英弱化選修和必修已經(jīng)成了總體趨勢。因為高考只算語數(shù)英的成績，江蘇考生的物化生政史地六門科目水平普遍較低。而選修物理和生物兩門的人，除了少數(shù)是因為對生物感興趣外，都屬于化學(xué)成績太差學(xué)不下去的。相反很多文科生的化學(xué)成績倒是有可能超過我們物生班的學(xué)生，只是他們因為各種原因更愿意學(xué)文科而已。作為一個物生班出身、同樣沒有化學(xué)基礎(chǔ)的園藝專業(yè)學(xué)生，深深地為那些喜歡園藝的文科生抱不平。

最后，我相信只要有興趣，只要愿意學(xué)，沒有什么學(xué)不好的。園藝不收文科生，最終結(jié)果還不是學(xué)院里女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于男生，同高中時的文科班一樣。這說明園藝這個專業(yè)更需要也更適合細(xì)心的人。

僅向?qū)W校提出這么一點而已，可行與否還需認(rèn)真思量，如有不當(dāng)之處請見諒。

這次回訪我的母?！_平一中，讓我感觸頗深的是同學(xué)們的熱情，他們對大學(xué)的渴望遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想向。我們計劃著在學(xué)校操場附近擺攤宣傳，實際也的確做了，但是發(fā)現(xiàn)效率太低，后又改成分頭行動，即各自拿著宣傳資料找個合適的時間登門拜訪，然而這個辦法的效果也是非常明顯，這更體現(xiàn)在我復(fù)讀的同學(xué)中，因為其中不乏我以前的同班同學(xué)，我高考的“戰(zhàn)友”，他們對我們的到來非常欣喜，所以積極度很高，非常熱情，比較配合我們的宣傳。我們?yōu)樗麄兘榻B了廣工的概況，以及他們想了解的一些信息，比如：廣工里面的生活，廣工里面的男女比例，廣工里面的伙食如何，廣工里面的老師如何等等等等。除此之外，我們還去會見了以前教過我的老師們，順便向他們講了下廣工的生活，也希望他們能旁敲側(cè)擊，再度提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，有待一日能考入咱們廣工大。

經(jīng)此一次母?；卦L，我也算是圓了自己的一個心愿，以后有機(jī)會還是會回母?？纯?，還會回母校進(jìn)行可能的宣傳。另外，此次的回訪我也總結(jié)出了些經(jīng)驗，具體如下：

習(xí)，在實踐中提升，增強(qiáng)社會責(zé)任意識，提高綜合素質(zhì)。為提高競爭力，建設(shè)祖國不懈努力。

通過這次實踐活動，我很開心能和學(xué)弟學(xué)妹們分享了我的很多想法與見解，并且得到了他們的積極互動與回應(yīng)。在這次的活動過程中，同學(xué)們都很認(rèn)真，發(fā)表了自己的看法并許諾為未來而努力，很受感觸。此外，通過之后與班主任孫老師的交流，我了解到這次活動在同學(xué)們之中得到了較高評價，他也和參與交流的部分同學(xué)談過話，同學(xué)們都有自己一定的感謝與收獲。

如果以后還有此類活動的話，若是時間等條件允許，我一定積極參與。另外，不單只回訪自己的高中母校，甚至可能對其他地區(qū)的學(xué)校也會進(jìn)行一定的宣傳。畢竟，上了大學(xué)，眼界更加開闊，對廣工的感情，不能只回饋到自己的母校，更應(yīng)該讓更多地方，更多學(xué)校對廣東工業(yè)大學(xué)有所了解，更多的爭取為自己的廣工大迎來更多優(yōu)秀的師弟師妹！

早在期中考之前，便有曾經(jīng)的同學(xué)聯(lián)系假期回母?？纯矗^刻骨銘心的高考后，充實的大學(xué)生活讓我沒有多余的時間回訪生活三年的母?！祁^高中，正想著不知道慈祥的門衛(wèi)爺爺退休沒，班主任的十級諸暨話通過考試認(rèn)證沒，校史室墻上應(yīng)該貼有我們班的相片了吧。碰巧，杭電此次在假期開展回訪母校活動。于是乎，在與同校同學(xué)聯(lián)系后，我很早就在興致勃勃地準(zhǔn)備回訪所需了。

此次活動提些寶貴的意見，這為我們接下來所做的一系列宣傳活動打下了結(jié)實的人心基礎(chǔ)。

再接著，在老師們的幫助下，我們在好幾個班級進(jìn)行了演講，介紹了杭電的各個學(xué)院，包含專業(yè)，及所學(xué)科目。對同學(xué)們所關(guān)心的問題也一一作了解說包括豐厚師資力量，得到獎助學(xué)金的要求和學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)情況等，同時闡述了杭電學(xué)子的美好發(fā)展前景。我們還將杭電的優(yōu)美環(huán)境，豐富商品店鋪和便利交通利用多媒體將照片展示給了同學(xué)。這顯然吸引了不少的眼球。演講結(jié)束后，有較多同學(xué)表示之前對杭電不了解，更甚者沒聽說過杭州電子科技大學(xué)這個名字，但現(xiàn)在，愿意將杭電作為一個目標(biāo)。這讓我們打心底感到高興。

為了杭電被更多的高中生所認(rèn)識，了解，我們繼演講后還擺了一個攤位，專門為老師與學(xué)生答疑解惑。相當(dāng)多的人加入到了我們的小團(tuán)體中來，除了介紹杭電外，我們也以過來人的身份為即將高考學(xué)弟學(xué)妹真誠地提建議，包括學(xué)習(xí)方式，生活習(xí)慣及如何擺脫焦慮……也許是因為年紀(jì)差不多，我們又相互的了解，氣氛相當(dāng)融洽。這一行為受到了老師與學(xué)生的一致好評。直忙了一整天，我們將桌椅放回原位，整理好了所需整理的一切。與老師，學(xué)生們道別后，踏上了回家之路。邊走還邊對此次活動交換了一些想法。

一些偏見。且較之于同類學(xué)校，我校知名度不高。也許是由我校的宣傳力度不夠強(qiáng)，專業(yè)成績不夠突出等原因使得學(xué)生老師對我校的了解并不深。這些問題大概需要老師和學(xué)生們的共同努力來克服了。

此次回訪母校拉近了我校與牌中之間的距離，更讓我的視野得到了開闊，進(jìn)一步明確了我，青年學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命。通過這次活動，我們很高興能和高中的學(xué)弟學(xué)妹們分享我們很多想法，并得到了他們積極的回應(yīng)。我們不僅完成了既定任務(wù)，努力地做好了一件對杭電和牌中都很有意義的事，還結(jié)實了很多朋友，收獲了很多很多。社會是學(xué)習(xí)，受教育的大課堂，在那片廣闊的天地，我們的人生價值終將得到完美的體現(xiàn)，作為一個大學(xué)生，生活在社會的年輕人，我們的生活注定不會風(fēng)平浪靜，為了應(yīng)付各種各樣的情況，除了自身能力需要獲得提高外，我們更應(yīng)該學(xué)會團(tuán)結(jié)合作?！氨娙耸安窕鹧娓摺?，無數(shù)事實證明了以下事實：1+1大于2，合作的能量可以無限擴(kuò)大。

將理論踐行到生活的方方面面，并用實踐不斷修改完善我對理論的理解與運用。

在最后，我希望我們的回訪可以為我校的宣傳與招生工作起一些作用。我相信，在杭電老師的孜孜不倦教育和辛勤培養(yǎng)下，越來越多的杭電學(xué)子會逐漸成長成為社會所需的實用性人才。衷心祝福杭電越來越好。

舉辦回訪母?；顒有牡皿w會總結(jié)篇二

第一段：引入母?；卦L的重要性和目的（200字）。

回訪母校是一種無與倫比的經(jīng)歷，它讓我們有機(jī)會回到曾經(jīng)塑造我們的地方，探尋母校的變化和成長?；卦L母校不僅有助于加深對母校的感情，還能促進(jìn)校友之間的交流與合作。為了推動校友發(fā)展、促進(jìn)母校與校友的聯(lián)系，我所在的年級近期組織了一次回訪母校的活動。對于這次活動，我深有體會。以下是我對舉辦回訪母?；顒拥囊恍┬牡皿w會。

第二段：回訪過程中的新發(fā)現(xiàn)和感受（200字）。

回到母校，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了許多變化。校園面積擴(kuò)大了，教學(xué)設(shè)施更加現(xiàn)代化，各類活動也更加豐富多樣。這些變化讓我感到自豪和驚喜，同時也使我意識到學(xué)校在不斷進(jìn)步和改善中。此外，回訪過程中，我還重新認(rèn)識了一些老師和同學(xué)，了解到他們的近況和成就。這些交流讓我感到很溫暖，也增加了我對母校的認(rèn)同感。回訪過程中，我還參觀了學(xué)校的博物館和圖書館，了解了學(xué)校悠久的歷史和豐富的文化底蘊(yùn)，深深地感受到了母校的魅力和價值。

第三段：活動中的團(tuán)隊合作和組織能力（200字）。

舉辦回訪母校的活動需要良好的團(tuán)隊合作和組織能力，而這正是我們年級同學(xué)在活動中展現(xiàn)出來的。在活動籌備階段，我們分工合作，明確任務(wù)和責(zé)任，確保各項工作有條不紊地進(jìn)行?；顒悠陂g，我們共同安排了校園巡游、座談會、演講比賽等各種活動，充分展示了母校的風(fēng)采和我們年級的活力。通過參與組織這些活動，我們不僅學(xué)會了團(tuán)隊合作，也提升了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力。這次活動不僅是一次回訪母校的機(jī)會，也是我們實踐能力的舞臺。

第四段：回訪母校對個人的成長與發(fā)展（200字）。

這次回訪母校的活動對我個人的成長和發(fā)展有很大的影響。通過回到母校，我重新審視了自己的成長軌跡和未來的發(fā)展方向。我意識到母校所培養(yǎng)的是一種終生學(xué)習(xí)的態(tài)度和良好的人際關(guān)系能力，這對于我未來的求職和生活都有著重要的意義。與老師和同學(xué)的交流，讓我認(rèn)識到自己的不足和需要改進(jìn)之處，激勵我更加努力地學(xué)習(xí)和成長?；卦L母校，不僅是對母校的感恩，更是對自己的思考和成長的機(jī)會。

第五段：對學(xué)校發(fā)展的建議和展望（200字）。

在回訪母校的活動中，我也看到了學(xué)校的一些不足之處。比如，學(xué)校雖然已經(jīng)有了很多現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，但對于某些特定的專業(yè)課程，還可以進(jìn)一步加強(qiáng)教師團(tuán)隊的建設(shè)和資源的投入。此外，在學(xué)校的教育體制中，還可以注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力，更加貼近社會的需求。我希望學(xué)校能夠持續(xù)關(guān)注校友的發(fā)展和需求，加強(qiáng)與校友之間的聯(lián)系，為校友提供更多的機(jī)會和資源。通過母校的不斷改進(jìn)和發(fā)展，每一位校友都能在自己的領(lǐng)域取得更大的成就。

總結(jié)：通過這次回訪母校的活動，我深刻感受到母校對于我的影響和培養(yǎng)?；卦L母校不僅帶給我回憶，更讓我認(rèn)識到自己作為母校的一部分，有責(zé)任繼續(xù)發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神。同時，回訪母校也提醒了我要珍惜現(xiàn)在的成長環(huán)境并不斷努力，為實現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)做準(zhǔn)備。我相信，通過回訪母校的活動，我們會更加深入地了解自己，接納自己并不斷成長。母校永遠(yuǎn)是我們心中永遠(yuǎn)的港灣。

舉辦回訪母?；顒有牡皿w會總結(jié)篇三

8月25日，臨近開學(xué)，而此時的高三老師、同學(xué)、父母們，早已奮戰(zhàn)在了高考第一線。和原先班上的幾位同學(xué)商量好，我們決定一起完成“母校感恩行”活動。

三年時光說長卻很短，一眨眼，我們已經(jīng)告別母校兩年，真的是光陰似箭，歲月如梭。透著窗子看著一群穿著藍(lán)校服認(rèn)真認(rèn)真學(xué)習(xí)的他們，不自覺的就帶著人的思緒飛到兩年前的那段日子。高三的班主任吳老師也迎來了她做班主任的第二批孩子們。

因為吳老師的要求，我們將此次活動分為三個主題，分別是“高三再憶，經(jīng)驗分享”、“高考展望，鼓勵加油”、“大學(xué)介紹，母校宣傳”。

在“高三再憶，經(jīng)驗分享”環(huán)節(jié)中，幾位學(xué)長學(xué)姐以過來人的身份，和學(xué)弟學(xué)妹們分享了我們在高中三年最主要是高三時的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗?，F(xiàn)在看來那些所謂的經(jīng)驗也只不過是一個必要的過程罷了，所謂的高三經(jīng)驗也只是一代代過來人用成堆的試卷習(xí)題，以及失敗的淚水，成功的喜悅換來的。我們在之前的準(zhǔn)備討論中做足了充分的工作，所以在有限的時間內(nèi)盡量避免了無意義的說教，更多的是傳播給他們一種積極面對的思想，同時，我們也提前對發(fā)言稿進(jìn)行了思考，所以幽默的交流式措辭很有利于融洽氣氛的形成。我想這些準(zhǔn)備工作也在學(xué)弟學(xué)妹們心中留下了深刻印象，讓他們對南京醫(yī)科大學(xué)的學(xué)長學(xué)姐多少有了一絲仰慕，對南京醫(yī)科大學(xué)這所學(xué)校多少就有了一些好奇。

“高考展望，鼓勵加油”更多的是一些形式上的交流，我倒是覺得現(xiàn)在就給他們講高考似乎有點操之過急，因為進(jìn)入第二學(xué)期，無形之中他們就自然認(rèn)識到自己的角色，自然就給了自己合適的定位，現(xiàn)在給給他們講，氣的作用或許是給他們一個誘導(dǎo)，讓他們時刻保持者親手解開高考神秘面紗的好奇心，在前行道路上能夠披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，最終達(dá)到直掛云帆濟(jì)滄海的效果。

鑒于大學(xué)本身組織這個活動的目的性，我們花了較多時間在第三個部分“大學(xué)介紹，母校宣傳”上，同行的幾位同學(xué)真的是下足了功夫，用盡渾身解數(shù)，利用互聯(lián)網(wǎng)，查資料，下視頻，就是為了讓學(xué)弟學(xué)妹們能多多了解南京醫(yī)科大學(xué)，讓那些有志于獻(xiàn)身于祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的孩子鑒定自己的理想與信念。從南京醫(yī)科大學(xué)的80年歷史，到辦學(xué)成就，科研水平，幾位同學(xué)真的做到了如數(shù)家珍。說到科研這么高端大氣上檔次的東西，無疑是最能提起學(xué)弟學(xué)妹興趣的東西，所以大家也是找了很多圖片文字資料，給同學(xué)們講了很多我們實驗課上的東西，極大激發(fā)了他們的好奇心。

最近北京衛(wèi)視推出了一檔面對國內(nèi)全新模式的無編劇,無演員的生命紀(jì)實類節(jié)目叫《生命緣》，里面選取了全國最具權(quán)威性的醫(yī)療資源和高難病例。當(dāng)看到骨科手術(shù)室里，錛鑿斧鋸十八般工具在病人身上游走，醫(yī)護(hù)工作者的堅守讓重癥病患重拾健康時，我看到了同學(xué)們眼中對于白衣天使這個職業(yè)的.尊重與向往。我想這無論是對將來的醫(yī)患緊張關(guān)系的改善，還是對他們將來所報考大學(xué)或是將來要從事的職業(yè)的定位都起到了正面積極的宣傳作用。臨別之際，不舍卻自豪，因為我們很光榮的完成了學(xué)校布置的任務(wù)，同時我覺得我們今天所做的更是超過了學(xué)校要求的任務(wù)。希望更多的人能投身于祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)中，也希望更多的人理解醫(yī)生這個職業(yè)，就像看到紀(jì)錄片的同學(xué)們一樣。

舉辦回訪母?；顒有牡皿w會總結(jié)篇四

近日，我們校舉辦了一場回訪母校的活動，讓我們深情緬懷過去的校園歲月，與母校師生重逢，共同回顧成長的足跡。在這次活動中，我們與老師們度過了難忘的時光，收獲了寶貴的經(jīng)驗和體會。

回訪母校活動是一個重要的機(jī)會，可以讓我們走進(jìn)母校，重溫對學(xué)校的熱愛，增強(qiáng)對校園的歸屬感。通過與以前的老師、同學(xué)交流，我們明白了母校過去的發(fā)展和今天的面貌。校園環(huán)境得到蓬勃發(fā)展，師資力量不斷壯大，為學(xué)生提供更好的教學(xué)條件。同時，我們也了解到，母校一直為學(xué)生提供各種支持和鼓勵，為他們的將來奠定良好的基礎(chǔ)。這讓我們深感母校對我們的關(guān)懷和培養(yǎng)，我們應(yīng)該倍加珍惜這份情誼。

此次回訪中最令人難忘的是與老師們的交談。我們都知道，老師是我們成長的引路人，他們付出了很多，為我們點亮了前行的路。在這次活動中，我們與老師們一起暢聊過去的經(jīng)歷和現(xiàn)在的生活，分享彼此的成長和感悟?；厥淄簦覀儼l(fā)現(xiàn)老師們隨著歲月的流轉(zhuǎn)，依然保持著他們的熱情和專業(yè)，令我們心中充滿感激之情。與老師們的交流讓我們明白了教育的力量和老師的凌云壯志，同時也對未來的發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識。

除了與老師們的交流外，回訪母?；顒舆€給我們提供了機(jī)會，與以前的同學(xué)相聚，度過了愉快且難忘的時光。在這個過程中，我們互相了解了各自的成長和發(fā)展，相互鼓勵和支持。與過去的同學(xué)相聚，讓我們重溫了許多美好的回憶，體驗到了相互關(guān)心和友愛。我們發(fā)現(xiàn)，無論我們之間相隔多少年，都有一種親切和熟悉的感覺。與同學(xué)的交流使我更加堅定了自己的目標(biāo)和信心，更加珍惜友誼和美好的人際關(guān)系。

通過這次回訪母校的活動，我們感受到了母校的關(guān)懷和培養(yǎng)，也更加明白了我們作為母校的學(xué)生應(yīng)該怎樣做，怎樣回報母校。我們應(yīng)該珍惜所接受的教育，時刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和動力，為自己的未來奮斗。同時，我們也要將自己的成長和收獲回報給母校。我們要以積極的態(tài)度參與學(xué)校各項活動，用自己的力量為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。只有這樣，我們才能真正成為母校的驕傲，不辜負(fù)母校的期望。

通過這次舉辦回訪母校的活動，我深深地感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷，也讓我更加明白了自己作為學(xué)生應(yīng)該懷著感恩的心回報母校。我將會更加努力學(xué)習(xí)，回饋母校對我的培養(yǎng)。同時，我也會珍惜與老師和同學(xué)的交流機(jī)會，這將成為我成長的動力和支持。在未來的日子里，我希望能夠成為母校的驕傲，為她的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

舉辦回訪母?；顒有牡皿w會總結(jié)篇五

近日，我校舉行了一次回訪母?；顒樱屛覀冇袡C(jī)會重返母校，重溫往事，感受校園風(fēng)情。通過此次活動，我深深地感悟到了母校對我們的教育和培養(yǎng)，并對我們的未來有了更加明確的規(guī)劃和定位。

首先，回訪母校活動讓我感受到了母校對我們的深厚教育底蘊(yùn)。當(dāng)我踏上校園的那一刻，眼前浮現(xiàn)出熟悉的場景，我仿佛回到了從前。走過操場，看著那些穿著校服的學(xué)生有序地排隊操練，我突然明白了曾經(jīng)老師們對我們言傳身教的意義。在這個注重紀(jì)律的學(xué)校，我們鍛煉了自己的意志力，養(yǎng)成了良好的作息規(guī)律，這成為了我們今后學(xué)習(xí)和工作的基礎(chǔ)。

其次，回訪母?；顒右沧屛腋惺艿搅四感ξ覀兊娜媾囵B(yǎng)?；氐浇淌?，看著黑板上老師們依然執(zhí)教的事例，我不禁回憶起和老師一起學(xué)習(xí)討論的點點滴滴。在這個學(xué)校里，老師們不僅注重我們的學(xué)習(xí)成績，更注重培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)。他們教會我們?nèi)绾闻c人相處，如何處理問題，如何展現(xiàn)我們的特長和潛能。

再次，回訪母?；顒訛槲颐鞔_了未來的發(fā)展方向。與校友們進(jìn)行的座談交流讓我收獲頗豐。校友們現(xiàn)在的成就和進(jìn)步，都是母校對他們的培養(yǎng)的結(jié)果。他們中有的進(jìn)入了優(yōu)秀的大學(xué)，有的成為了知名企業(yè)的高級經(jīng)理，有的則在社會各個領(lǐng)域都有一定的影響力，他們的成功告訴我，只要我們努力拼搏，任何困難都可以克服。他們的成就也告訴我，未來的道路要如何選擇和努力，在自己的專業(yè)領(lǐng)域中發(fā)光發(fā)熱。

最后，回訪母校活動還讓我感受到了母校對我們的深深牽掛。在座談會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和鼓勵讓我感到無比溫暖。他們提醒我們要保持學(xué)習(xí)熱情，努力奮斗，不負(fù)母校培養(yǎng)之恩。母校不僅給予了我們知識和能力，更在成長的過程中給予了我們關(guān)愛和引導(dǎo)。我們要珍惜母校的付出，在今后的生活中，不辜負(fù)母校的期望。

總之，在回訪母校活動中，我深深地感受到了母校對我們的栽培和培養(yǎng)。這次活動讓我更加明確了自己未來的發(fā)展方向，并激勵我在學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)奮發(fā)向前?；卦L母校是一次獨特的經(jīng)歷，讓我更加懂得了感恩的重要性，更加熱愛和珍惜母校，為母校爭光！

舉辦回訪母?；顒有牡皿w會總結(jié)篇六

回訪母校是一次難得的機(jī)會，讓我回到曾經(jīng)的校園，參與宣傳活動。這個活動是我從大學(xué)畢業(yè)以來最令人期待的一次，不僅是因為我能再次感受到校園的美好與溫馨，也是因為我希望能為母校做一些有意義的事情。在這次回訪母校宣傳活動中，我不僅從中學(xué)到了許多有關(guān)宣傳策略的知識，也對母校的成長和發(fā)展有了更深刻的了解。

第二段：活動內(nèi)容。

這次回訪母校的宣傳活動分為宣講會、文化展和參觀校園三個環(huán)節(jié)。宣講會上，我和幾位校友利用我們的親身經(jīng)歷，向?qū)W弟學(xué)妹們介紹了我們母校的專業(yè)優(yōu)勢、教學(xué)環(huán)境以及就業(yè)前景。同時，我們還向他們分享了我們在校期間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和生活收獲。在文化展上，我?guī)ьI(lǐng)了一個展示我們學(xué)校校史和校風(fēng)的攤位。我們準(zhǔn)備了豐富多樣的展品，包括紀(jì)念品、照片和學(xué)校相關(guān)的文件資料等。在參觀校園環(huán)節(jié)，我們帶領(lǐng)學(xué)弟學(xué)妹們參觀了學(xué)校的各個場館和設(shè)施，讓他們更直觀地感受到了學(xué)校的實力和魅力。

第三段：收獲與體會。

通過這次宣傳活動，我深刻體會到了宣傳的重要性以及如何在提升宣傳效果上下功夫。首先，要站在聽眾的角度思考，了解他們的需求和關(guān)注點，然后針對性地展開宣傳。其次，要將宣傳信息進(jìn)行凝練和突出，提煉出最核心、最有吸引力的部分，以吸引聽眾的關(guān)注。同時，要善于利用多種宣傳渠道和方式進(jìn)行整體宣傳，比如利用互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體等。最后，宣傳的過程和效果需要進(jìn)行及時的評估和調(diào)整，以確保宣傳效果的最大化。

第四段：對母校的思考。

通過參與這次宣傳活動，我對母校的成長和發(fā)展有了更深的思考。我意識到，宣傳不僅僅是為了吸引學(xué)生，更是為了提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度，吸引更多的社會資源和合作伙伴。我也意識到，宣傳并不是一蹴而就的，需要長期的堅持和持續(xù)的努力。我希望能通過自己的努力，為母校做出更多的貢獻(xiàn)，幫助母校在宣傳方面取得更大的突破和進(jìn)步。

第五段：總結(jié)。

這次回訪母校宣傳活動是一次難忘的經(jīng)歷，讓我更加熱愛并為自己的母校感到驕傲。通過這次活動，我學(xué)到了宣傳的重要性以及一些實用的宣傳技巧，并對母校的成長和發(fā)展有了新的思考。我相信，通過我們的共同努力，我們的母校將會有更美好的未來。我將會一直關(guān)注母校的發(fā)展，并為母校的宣傳事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

舉辦回訪母?；顒有牡皿w會總結(jié)篇七

第一段：

最近，我校舉辦了一次回訪母校宣傳活動。這次活動讓我深刻感受到了母校對我成長的關(guān)懷和培養(yǎng)，也讓我更加堅定了未來回報母校的決心。通過回訪母校，我感受到了母校發(fā)展的新變化，也重新認(rèn)識了自己的成長和進(jìn)步。接下來我將就這次回訪母校宣傳活動的心得體會進(jìn)行分享。

第二段：

回訪母校的宣傳活動涵蓋了校園參觀、座談交流以及校友返校等環(huán)節(jié)。在校園參觀的過程中，我不禁感嘆母校的美麗與寬敞。校園環(huán)境的改變讓我感到驚喜，各類新建的現(xiàn)代化教學(xué)樓、圖書館、實驗室等設(shè)施給人一種時尚、現(xiàn)代化的感覺。在座談交流中，校領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了學(xué)校的發(fā)展情況和近年來的成績，我深感母校在教育教學(xué)上的科學(xué)、高效。最讓人欣喜的是，校友返?；顒又?，我們有機(jī)會與曾經(jīng)的師長、同窗們重聚，共同回憶過去的點滴，分享各自的成長和進(jìn)步。

第三段：

回訪母校宣傳活動不僅為我們提供了了解母校發(fā)展的機(jī)會，也讓我重新審視了自己的成長和進(jìn)步?？吹侥感５陌l(fā)展取得了如此巨大的成果，我不能不思考自己在其中的作用。今年是我大學(xué)期間的最后一年，回想起來，我在母校度過的四年時光充滿了辛勤努力和收獲。無論是學(xué)術(shù)上的提高，還是人際關(guān)系的建立，都離不開母校為我提供的良好平臺和培養(yǎng)機(jī)會?；卦L母校讓我重新審視了自己的成長軌跡，更加確定了自己的未來發(fā)展方向。

第四段：

回訪母校宣傳活動給我留下了深刻的印象，也讓我明白了自己未來回報母校的責(zé)任與使命。每一次回訪，都是一次腳踏實地的筑夢過程。通過回訪母校，我看到了成功的希望，看到了母校教育的價值和深遠(yuǎn)影響。我決心將來無論身處何方，都會以自己的實際行動回報母校的栽培和培養(yǎng)。我要努力學(xué)習(xí)，做到優(yōu)秀，讓母校為我驕傲！同時，我也希望將來能夠回母校為學(xué)弟學(xué)妹們提供指導(dǎo)和幫助，讓更多的人受益于母校的教育。

第五段：

總結(jié)起來，回訪母校宣傳活動是一次難得的機(jī)會，讓我重新認(rèn)識了母校的發(fā)展和自己的成長。通過親身體驗和對比，我明白了母校對每一位學(xué)子的關(guān)注和培養(yǎng)，并且明確了自己回報母校的義務(wù)?；卦L母校宣傳活動讓我感受到了一種深深的榮耀和自豪感，也更加堅定了自己未來發(fā)展的方向和目標(biāo)。我相信，在我們這一代年輕人的共同努力下，母校的輝煌將會更加絢麗，我們的未來將會更加美好。

舉辦回訪母校活動心得體會總結(jié)篇八

2月16日晚上，我們東南大學(xué)的學(xué)生來到了我們的母校江蘇省沭陽縣高級中學(xué)。我們帶著東大的宣傳資料、小禮品及我們精心制作的宣傳視頻進(jìn)入了那熟悉的校園，和高一的學(xué)弟學(xué)妹們度過了一個難忘的晚自習(xí)。

我們來到了沭中的報告廳，年級主任丁老師向同學(xué)們介紹了我們本次活動。隨后，我們依次作了自我介紹并回憶了自己高中時候的經(jīng)歷。接著，我們正式開始介紹我們的學(xué)校東南大學(xué)。我們在屏幕上分別展示了東南大學(xué)的悠久歷史，杰出校友，兩院院士，優(yōu)勢學(xué)科，優(yōu)美環(huán)境及近年來在江蘇地區(qū)的投檔線等相關(guān)情況。郁晶晶同學(xué)詳細(xì)介紹了我們學(xué)校的建筑學(xué)專業(yè)，我向同學(xué)們展示了學(xué)長學(xué)姐的結(jié)構(gòu)模型并介紹了我們土木專業(yè)的相關(guān)情況，耿闖，司怡，高亞清同學(xué)也依次介紹了他們的專業(yè)。同時，我還播放了土木工程學(xué)院90年院慶的'沙畫表演和新生文化季的有關(guān)視頻。然后，我們播放了東南大學(xué)的宣傳視頻，將宣傳單，東南大學(xué)明信片，英語單詞本送給學(xué)弟學(xué)妹。最后，學(xué)弟學(xué)妹們積極提問，我們一一作了詳細(xì)的回答。通過本次活動，我更加為自己是一名東南大學(xué)的學(xué)子感到驕傲。坦誠地說，我在宣講之前有些忐忑不安，我們東大沒有北大清華那樣家喻戶曉，也沒有南大知名度高，我甚至懷疑某些寫的學(xué)妹們沒有聽說過東南大學(xué)。但是，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，東南大學(xué)作為江蘇省兩所“985”高校之一，是高中學(xué)生的理想高校，每年在江蘇省內(nèi)的錄取分?jǐn)?shù)線僅略低于南京大學(xué)，東大學(xué)生的就業(yè)率高達(dá)96%。因此，當(dāng)我們向?qū)W弟學(xué)妹宣傳東大時，他們眼中流露出了羨慕與渴望之情，甚至有多位同學(xué)立下了考取東南大學(xué)的目標(biāo)。毫無疑問，這次宣講給他們帶來了極大的鼓舞，大大激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情，讓他們樹立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同時，我們也認(rèn)識到，我們應(yīng)該珍惜在東大學(xué)習(xí)的機(jī)會，好好利用學(xué)校的資源，努力使自己的大學(xué)生活豐富多彩。

這次回訪母?；顒渝憻捔宋业慕涣髂芰脱葜v能力。寒假一開始，我便去拜訪我的高中班主任，感謝了他對我的教導(dǎo)和關(guān)懷，并詢問他是否能安排一下我們的宣講時間，他婉拒了我的請求。但是，我并沒有放棄，我又找到了我高三的數(shù)學(xué)老師丁老師，他目前是分管高一年級的副校長。經(jīng)過我的一番努力，他答應(yīng)給我們一個晚自習(xí)的時間我們宣傳東南大學(xué)。宣講時，我有一些緊張，畢竟下面坐著二三百位學(xué)弟學(xué)妹，不過，我很快調(diào)整了自己的心態(tài)，從容地完成了土木專業(yè)的介紹。從這次活動中，我清楚地認(rèn)識到交流能力的重要性。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)具備出色的交流能力，從而把自己的思想清晰流利地表達(dá)出來。這樣我們不僅會更高效的完成工作任務(wù)，還能建立良好和諧的人際關(guān)系。同時，演講能力也是極其重要的。出色的演講能力能煽動聽眾的熱情，達(dá)到事半功倍的效果。所以，在今后的大學(xué)生活中，我應(yīng)該積極參加各類實踐活動，鍛煉自己的交流能力和演講能力，使自己變得更加優(yōu)秀。

這次回訪母?；顒渝憻捔宋业慕M織能力和協(xié)作能力。作為我們小組的負(fù)責(zé)人，我對任務(wù)進(jìn)行了分工。我負(fù)責(zé)宣講ppt的制作和土木專業(yè)的宣傳。在大家完成各自的工作后，我又組織大家提前預(yù)演一遍。通過組織這次活動，我懂得了如何協(xié)調(diào)小組各成員間的任務(wù)，明白了該如何確定活動的時間。同時，在ppt的制作過程中，我搜索了大量的學(xué)校資料，我對東大也有了更深的了解。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該具備一定的組織能力和協(xié)調(diào)能力。只有具備了這些能力，我們才能在今后的工作中處理好各種繁瑣的問題，順利完成任務(wù)，從而在激烈的職位競爭中獲得優(yōu)勢。因此，在今后的大學(xué)生活中，我應(yīng)該積極參與班級和社團(tuán)的活動，為他們出謀劃策，并配合他們將活動做得更加成功。

盡管學(xué)校在宣傳工作上做得相當(dāng)?shù)牟诲e，但是仍然存在一些不足。針對本次回訪母?；顒樱覍W(xué)校的宣傳工作提出以下建議。首先，學(xué)校發(fā)放的宣傳資料較少。我們每個人只領(lǐng)到了2個鑰匙扣，5本英語單詞本，4盒明信片，5個紙袋及少量的宣傳單。我建議學(xué)校應(yīng)多發(fā)放些明信片和宣傳單，這樣將使高中生們更加直觀地了解東南大學(xué)。其次，學(xué)?？膳梢恍├蠋熀屯瑢W(xué)一起去中學(xué)宣傳。這樣，中學(xué)必然更加重視這一活動，高中的學(xué)生們也將更加認(rèn)真地聽宣傳。當(dāng)然，并不是所有地區(qū)都需要派老師。學(xué)校只需要派一些老師去江蘇省內(nèi)的重點高中。最后，學(xué)校應(yīng)該鼓勵學(xué)生給高三的學(xué)生做宣傳。這樣具有針對性，特別有利于學(xué)校的招生。但是，由于高三的時間緊張，學(xué)習(xí)任務(wù)重，中學(xué)一般不同意給高三學(xué)生做宣傳。因此，這方面也要學(xué)校和中學(xué)方面提前做好協(xié)商。

本次活動鍛煉了我們交流、演講、協(xié)商、組織等方面的能力，也培養(yǎng)了同一城市東大學(xué)子間的感情。同時，我們也宣傳了東南大學(xué)，讓更多的高中生了解了這所百年老校。

舉辦回訪母?；顒有牡皿w會總結(jié)篇九

建立了健全的志愿服務(wù)活動隊伍。在社區(qū)黨支部書記的帶領(lǐng)下，由10名志愿者組成的服務(wù)隊伍，發(fā)揮各自職能，完善各項規(guī)章制度，真正發(fā)揮組織機(jī)構(gòu)的功能作用，做到分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格按制度辦事。

二、加大宣傳動員力度，營造良好社會氛圍。

通過社區(qū)宣傳欄、黨員學(xué)習(xí)日、樓棟長會議以及社區(qū)舉辦的文體活動等活動載體，宣傳志愿服務(wù)工作的精神和重要意義，提高了居民群眾對于志愿服務(wù)工作的思想認(rèn)識和重視程度，為社區(qū)深入開展志愿服務(wù)活動打下了良好的基礎(chǔ)。

三、組織志愿者，結(jié)合社區(qū)實際開展活動。

1、充分發(fā)揮轄區(qū)共駐單位資源優(yōu)勢，結(jié)合自身實際開展豐富多彩的共駐共建活動。例如，在學(xué)雷鋒月與駐地部隊93884導(dǎo)彈營，共同開展轄區(qū)衛(wèi)生集中整治活動兩次，清運垃圾16車，為整治轄區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生做出了貢獻(xiàn)。另在端午節(jié)活動中，我社區(qū)志愿者同93884部隊的戰(zhàn)士們一起為轄區(qū)孤寡老人送去了自己親手包的粽子，令轄區(qū)孤寡老人、低保人員過上了一個溫暖、快樂的節(jié)日。

2、積極組織社區(qū)志愿者舉辦知識講座，與轄區(qū)居民進(jìn)行交流。例如安全消防知識講座、防震減災(zāi)知識講座、衛(wèi)生健康講座、心理健康講座等活動，提高了轄區(qū)居民知識水平和加強(qiáng)社區(qū)志愿者的思想道德素質(zhì)。

3、及時了解轄區(qū)內(nèi)孤寡老人、空巢老人的情況，定期到老人們家中打掃衛(wèi)生，噓寒問暖，解決他們生活實際困難，成為老人們訴說衷腸、解疑難的好幫手，讓社區(qū)的老人們感受到了大家庭的溫暖。

4、以滿足轄區(qū)居民多層次需求為己任，組織志愿者主動為轄區(qū)居民群眾提供就業(yè)再就業(yè)、社會救助和福利、醫(yī)療衛(wèi)生、群眾維權(quán)、計生、治安管理等類型多樣、內(nèi)容豐富的服務(wù)活動，使社區(qū)居民逐步實現(xiàn)小事不出門、方便在社區(qū)，真正實現(xiàn)社區(qū)為民辦實事、為民謀利益的服務(wù)宗旨。

我們社區(qū)在志愿者服務(wù)工作上取得了一定的成績，這與街道領(lǐng)導(dǎo)的重視和社區(qū)居民的熱心支持是分不開的，下半年工作中我們會再接再勵，繼續(xù)做好社區(qū)志愿者工作。

舉辦回訪母校活動心得體會總結(jié)篇十

全體員工：

20xx年已經(jīng)過去，迎來了20xx年。為了感謝大家一年來的辛苦和為公司做出的貢獻(xiàn)，更為了公司在20xx年公司各項工作順利的開展，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定將于本月舉辦公司年會，根據(jù)公司各部門工作進(jìn)展?fàn)顩r會議分為“20xx年度年終員工答謝會”、“20xx年度年終總結(jié)會”和“20xx年度計劃會”三個部分進(jìn)行，現(xiàn)將年會相關(guān)事宜通知如下：

一、時間：20xx年1月14日8：40—17：30；

二、地點：瑤臺山莊；

三、主題：“20xx年度年終答謝”。

四、參會人員：產(chǎn)品部入職未滿一年(含一年)主管以下員工、庫房入職未滿一年(含一年)主管以下員工、生產(chǎn)部經(jīng)理；庫房經(jīng)理、行政經(jīng)理、行政部保潔、司機(jī)、產(chǎn)品部副總、供應(yīng)部副總。

二、地點：(瑤臺山莊會議室)。

三、會議主題：20xx年度工作總結(jié)、評選優(yōu)秀員。

四、參會人員：總經(jīng)辦、銷售部、財務(wù)部、市場部、應(yīng)用技術(shù)部、研發(fā)部、行政部、人力資源部、采購計劃部、信息中心、產(chǎn)品部、庫房、oem質(zhì)量工程師、優(yōu)秀員工候選人、員工代表。

五、總結(jié)及報告要求：

2、各部門于20xx年1月12前自行安排各部門總結(jié)(不影響正常工作)；

3、總結(jié)會做總結(jié)報告人員為，部門員工代表、優(yōu)秀員工候選人、主管級及以人員；

4、總結(jié)報告為a4紙打印，多頁的要裝訂；各部門總結(jié)報告由分管副總提前進(jìn)行審核；

5、總結(jié)報告時間，員工代表和優(yōu)秀員工候選人4分鐘以內(nèi)、主管和經(jīng)理6分鐘以內(nèi)、總監(jiān)10分鐘以內(nèi)、副總20分鐘、總經(jīng)理不限。

一、時間：20xx年1月19日(星期日)、20日(星期一)；

二、地點：軍都度假村；(19日上午11點公司集合)。

三、主題：20xx年年工作計劃；

四、參會人員：產(chǎn)品部和庫房入職滿一年的員工、產(chǎn)品部主管級及以上人員、庫房主管級及以上人員、產(chǎn)品部和庫房除外其他部門員工。有工作需要另行安排。

五、會議計劃報告要求。

1、各部門于20xx年17日前自行安排計劃會；

2、經(jīng)理及以上人員于20xx年1月19日前進(jìn)行兩次計劃討論會；

3、公司20xx年度總計劃由總經(jīng)理制定，并于20xx年元月底前發(fā)布。

組織與注意事項。

一、組織部門：行政部、人力資源部。會務(wù)組，組長，xxx雨；組員，行政部人員、人力資源部人員、根據(jù)需要其他部門臨時借調(diào)人員。

二、各部門在做好日常工作的同時并要保證20xx年度年終會順利進(jìn)行。

三、會議期間安全注意事項；會議期間成立臨時安全小組，組長郭曉雨、組員為各部門經(jīng)理、每個部門指定經(jīng)理意外的人員。

四、總結(jié)發(fā)言要求：優(yōu)秀員工候選人和部門員工代表總結(jié)報告每人不超4分鐘，主管和經(jīng)理不超6分鐘，總監(jiān)10分鐘，副總20分鐘，總經(jīng)理不限。

五、年會資料：

1、主要包括工作總結(jié)、工作計劃、領(lǐng)導(dǎo)講話娛樂節(jié)目、聚餐等項目；

2、節(jié)目準(zhǔn)備：參加公司計劃的部門，每個部門準(zhǔn)備1-2個節(jié)目，以增加年會的氣氛，各部門節(jié)目于20xx年1月10日下午13點前匯報到人力資源部。

六、注意事項：“計劃會”參會人員攜帶身份證、泳衣。特殊人員(如孕婦)根據(jù)自身身體狀況提前做好防護(hù)工作。保管好自己的物品、注意安全禮貌參會。

科技有限公司行政部。

20xx年一月八日。

舉辦回訪母校活動心得體會總結(jié)篇十一

轉(zhuǎn)眼間，我來到4s店已經(jīng)x個月了。這期間，從一個連at和mt都不知道什么意思的汽車菜鳥蛻變成熟知汽車性能的業(yè)務(wù)員。一切從零開始，一邊學(xué)習(xí)專業(yè)知識，一邊摸索市場，遇到銷售和專業(yè)方面的難點和問題，我都及時請教有經(jīng)驗的同事，一起尋求解決問題的方案，在此，我非常感謝銷售部門同事對我的幫助！也很感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我展示自我的平臺。

這三個月時間，我不僅僅學(xué)會了基礎(chǔ)的汽車知識，同時也對自己的品牌有了更深入的了解，使我深深的愛上了自己所從事的工作，自己所銷售的汽車。在我心里只有熱愛自己的崗位才能做好本職工作。

短短的三個月時間，我明白了做汽車銷售單憑自己的熱愛是不夠的，要學(xué)會如何進(jìn)行客戶談判、分析客戶情況的。這些是我一個剛?cè)肼毜匿N售員從前所沒經(jīng)歷過的，而我們老銷售員在談判的過程他們常常會帶著我這個新人，學(xué)習(xí)談判經(jīng)驗，這點我非常感謝我的同事們。所以，到現(xiàn)在我有難以談的下來的客戶我會吸取老銷售員的談判技巧，來進(jìn)行談判。

現(xiàn)在汽車銷售市場競爭的日益激烈，擺在所有銷售人員面前的是-平穩(wěn)與磨礪并存，希望與機(jī)遇并存，成功與失敗并存的局面，所以擁有一個積極向上的心態(tài)是非常重要的。

而我每一天應(yīng)該從清晨睜開第一眼開始，每天早上我都會從自己定的歡快激進(jìn)的鬧鈴聲中醒來，然后以精神充沛、快樂的心態(tài)迎接一天的工作。如果我沒有別人經(jīng)驗多，那么我和別人比誠信；如果我沒有別人單子多，那么我和別人比服務(wù)。這些一直是我的工作態(tài)度。我相信只有這樣才能把工作完成的更好。

對于市場的了解還是不夠深入，對專業(yè)知識掌握的還是不夠充分，在與客戶的溝通過程中，缺乏經(jīng)驗。

在銷售工作中也有急于成交的表現(xiàn)，不但影響了自己銷售業(yè)務(wù)的開展，也打擊了自己的自信心。我想在以后的工作中會摒棄這些不良的做法，并積極學(xué)習(xí)，請教老銷售員業(yè)務(wù)知識，盡快提高自己的銷售技能。

舉辦回訪母?；顒有牡皿w會總結(jié)篇十二

第一段：引言（80字）。

回訪母校活動是一次難得的機(jī)會，讓我們懷念起曾經(jīng)學(xué)習(xí)和成長的地方。我有幸參加了一次回訪母校的活動，并深受觸動。在此，我將分享我的心得體會。

第二段：回憶往昔（240字）。

踏進(jìn)母校的大門，一幅熟悉而又陌生的景象展現(xiàn)在眼前。曾經(jīng)熱鬧的操場已被新的學(xué)生占據(jù)，許多老師也換了面孔。然而，在校園的每個角落，無論是教室、圖書館還是操場，都充滿著我的青春記憶。我還記得在教室里拼命學(xué)習(xí)的時光，記得曾激動地站在舞臺上表演的片段。這次活動，我和老同學(xué)走進(jìn)教室，坐在同樣的位置，仿佛回到了曾經(jīng)的年輕歲月。

第三段：情感回憶（240字）。

回訪母校不僅是對校園生活的回憶，也是對師生之間的情感的追憶。當(dāng)我見到曾經(jīng)辛勤教導(dǎo)我的老師時，內(nèi)心涌起一股感激之情。老師們的辛勤付出，讓我們成為了今天的自己。我和老師們聊起學(xué)校的變化，分享彼此的近況，感受到老師們對我們的關(guān)心和祝福。同時，回訪母校也讓我與老同學(xué)們重聚，重新取得聯(lián)系，分享彼此的成長和收獲。在交談中，我們不禁感嘆時光的流逝，但也感慨著友誼與親情的延續(xù)。

第四段：反思成長（240字）。

回訪母?；顒硬粌H是對過去的回憶，也是對自己成長的一次反思。當(dāng)我再次踏入教室，回顧曾坐過的座位，我看到了曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)的自己?；叵肫鹪?jīng)的種種挫折與快樂，我深刻認(rèn)識到其中蘊(yùn)含的珍貴經(jīng)驗。在母校的培育下，我明白了知識的重要性，學(xué)會了堅持努力和積極向上的態(tài)度?；卦L母?；顒幼屛覍ψ约旱某砷L有了更清晰的認(rèn)識，也激勵我繼續(xù)前行。

第五段：期許未來（400字）。

回訪母校不僅是對過去的回憶，也是對未來的期許。我希望母校能夠繼續(xù)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)子，成為他們的人生起點。我也希望能夠給予回報，為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。此次活動讓我明白了肩負(fù)著母校的榮譽(yù)感，作為校友的一員，我將努力成為母校的驕傲。我相信，回訪母校并不是結(jié)束，而是一個新的開始，一個更加美好的未來的開始。

總結(jié)：

通過回訪母?；顒樱也粌H回憶了過去的歲月，也再度體驗了曾經(jīng)的情感。同時，我對自己的成長有了新的認(rèn)識，并對未來充滿期待。這次活動讓我明白了母校對我的重要性，也激勵著我繼續(xù)追求進(jìn)步，為母校爭光。我相信每一次回訪母校的活動都將是一次珍貴的經(jīng)歷，讓我們更加珍惜過去的時光，勇往直前。

舉辦回訪母?；顒有牡皿w會總結(jié)篇十三

當(dāng)我聽說這次寒假回家要去做一個回訪母校的活動時，當(dāng)我拿到回訪母校的資料時，我的心里異樣的激動，當(dāng)初我奮斗的那個地方變成了什么樣子呢？還有當(dāng)初為我著急諄諄教導(dǎo)我的高三老師們，他們還好嗎？雖然離開了母校，雖然她不是最好的，但是我對她的感情還是相當(dāng)深的。我想每個人對自己的母校應(yīng)該都有很深的感情吧。

今天是1月25號，回家的第二天我就踏上了去母校的路，心情格外激動?；卦L母校是我校組織優(yōu)秀學(xué)生利用節(jié)假日回到高中母校向老師、學(xué)弟學(xué)妹介紹自己學(xué)習(xí)、生活體會的實踐活動，同時也是我校招生工作中的一項特色工作，意義重大。由于我是第一次做社會實踐活動，沒什么檢驗，也不知道怎么能做好，所以請了一個學(xué)長和我一起，幫助我完成這次的任務(wù)。

當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一刻，仿佛高中的點點滴滴就浮現(xiàn)在眼前。校園依然沒有變化，學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)習(xí)氣氛還是那樣濃。看到班主任在給學(xué)生上課，不由自主地想起我的高中學(xué)習(xí)生活。我知道無論我走到哪里，回到母校后感覺依然很親切。

足，希望學(xué)校加大宣傳力度，充分利用網(wǎng)絡(luò)和電視技術(shù)；提高辦學(xué)質(zhì)量和就業(yè)率，樹立品牌意識；繼續(xù)大力關(guān)注貧困學(xué)生，解決他們的生活困難。 社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。大學(xué)生生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè)，不是一個明智的選擇。畢竟大學(xué)生的社會閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風(fēng)平浪靜的，要應(yīng)付各種各樣的狀況發(fā)生，除了自身的能力以外，還要借助個方面的人和事情。學(xué)會與人合作。畢竟路是人走出來的，所以我認(rèn)為，大學(xué)生畢業(yè)之后最好能去參加工作，在工作中，了解這個社會的發(fā)展，認(rèn)識更多的人，觸及更多的事情發(fā)展?fàn)顟B(tài)，理解各種各樣的信息，打好基礎(chǔ)。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。希望以后還有這樣的機(jī)會，讓我從實踐中得到鍛煉。同時也希望我的回訪可以為我校的宣傳與招生起一些作用，我校來年的生源質(zhì)量又有提高。衷心的祝愿我們南京農(nóng)業(yè)大學(xué)越辦越好！

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舉辦回訪母?；顒有牡皿w會總結(jié)篇十四

近日，我所就讀的母校舉辦了一次回訪母校的活動。在活動中，我親身體驗了母校的變化，并與老師、同學(xué)們進(jìn)行了交流。通過這次回訪母校的活動，我不僅感受到了母校的溫暖與關(guān)懷，而且對自己的學(xué)習(xí)與成長也有了新的認(rèn)識。以下是我對這次活動的心得體會。

首先，回訪母校的活動增強(qiáng)了我對學(xué)習(xí)的動力和信心。當(dāng)我踏進(jìn)母校的大門時，我看到了許多我熟悉的地方，比如教室、圖書館和操場。這些熟悉的場景使我回憶起了以前在這里學(xué)習(xí)的點滴，讓我重新點燃了對知識的渴望。我看到了學(xué)弟學(xué)妹們奮發(fā)向前的身影，他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和成績讓我深感自豪。回想自己曾經(jīng)在這里度過的美好時光，我決心要更加努力地學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己的夢想。

其次，回訪母校的活動讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在與老師和同學(xué)們的交流中，我感受到了母校大家庭的溫暖和親切。無論是老師還是同學(xué)，他們都對我充滿了關(guān)心和熱情。在活動中，我們一起分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和生活感悟。我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的特長和優(yōu)勢，大家相互鼓勵、互相學(xué)習(xí)，我們團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步。這讓我明白了團(tuán)隊的力量是無窮的，只有團(tuán)結(jié)合作，我們才能取得更好的成績。

再次，回訪母校的活動讓我對過去的成績有了新的認(rèn)識。在回訪的過程中，我看到了母校為我們舉辦的展覽，展示了我們學(xué)校的發(fā)展和成績。這讓我意識到，在校期間，我曾取得了一些令人自豪的成績，這些成績是老師和同學(xué)們一起努力的結(jié)果。同時，我也看到了其他同學(xué)們在各個領(lǐng)域取得的成就，感受到了他們的努力和付出。這讓我更加明確了自己在學(xué)習(xí)上的不足，激勵我要更加努力地提高自己，爭取在將來取得更大的成就。

最后，回訪母校活動讓我對母校的深情無比。回訪的活動讓我看到了母校的變化，看到了老師們?yōu)閷W(xué)校做出的貢獻(xiàn)，看到了同學(xué)們努力拼搏的身影。我們的母校給予了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長的機(jī)會，充滿了對未來的期待?；卦L母校的活動讓我深深感受到了母校的溫暖與關(guān)懷，我深愛著這片土地，深愛著這所學(xué)校。我會銘記母校培育我的恩情，也會在未來的日子里，為母校爭光，為社會做貢獻(xiàn)。

通過回訪母校的活動，我不僅重溫了過去的美好時光，更明白了學(xué)習(xí)的重要性，加強(qiáng)了自己與老師和同學(xué)的聯(lián)系。我將把這次活動的經(jīng)歷化為學(xué)習(xí)的動力，奮發(fā)向前，爭取取得更好的成績。我深愛著我的母校，也深信母校會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)子，為社會做出更大的貢獻(xiàn)?；卦L母校的活動，讓我終身難忘，讓我更加熱愛學(xué)習(xí)，更加熱愛我的母校。

舉辦回訪母?；顒有牡皿w會總結(jié)篇十五

當(dāng)我聽說這次寒假回家要去做一個回訪母校的活動時，當(dāng)我拿到回訪母校的資料時，我的心里異樣的激動，當(dāng)初我奮斗的那個地方變成了什么樣子呢？還有當(dāng)初為我著急諄諄教導(dǎo)我的高三老師們，他們還好嗎？雖然離開了母校，雖然她不是最好的，但是我對她的感情還是相當(dāng)深的。我想每個人對自己的母校應(yīng)該都有很深的感情吧。

今天是1月25號，回家的第二天我就踏上了去母校的路，心情格外激動?；卦L母校是我校組織優(yōu)秀學(xué)生利用節(jié)假日回到高中母校向老師、學(xué)弟學(xué)妹介紹自己學(xué)習(xí)、生活體會的實踐活動，同時也是我校招生工作中的一項特色工作，意義重大。由于我是第一次做社會實踐活動，沒什么檢驗，也不知道怎么能做好，所以請了一個學(xué)長和我一起，幫助我完成這次的任務(wù)。

當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一刻，仿佛高中的點點滴滴就浮現(xiàn)在眼前。校園依然沒有變化，學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)習(xí)氣氛還是那樣濃?？吹桨嘀魅卧诮o學(xué)生上課，不由自主地想起我的高中學(xué)習(xí)生活。我知道無論我走到哪里，回到母校后感覺依然很親切。

足，希望學(xué)校加大宣傳力度，充分利用網(wǎng)絡(luò)和電視技術(shù)；提高辦學(xué)質(zhì)量和就業(yè)率，樹立品牌意識；繼續(xù)大力關(guān)注貧困學(xué)生，解決他們的生活困難。 社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。大學(xué)生生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè)，不是一個明智的選擇。畢竟大學(xué)生的社會閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風(fēng)平浪靜的，要應(yīng)付各種各樣的狀況發(fā)生，除了自身的能力以外，還要借助個方面的人和事情。學(xué)會與人合作。畢竟路是人走出來的，所以我認(rèn)為，大學(xué)生畢業(yè)之后最好能去參加工作，在工作中，了解這個社會的發(fā)展，認(rèn)識更多的人，觸及更多的事情發(fā)展?fàn)顟B(tài)，理解各種各樣的信息，打好基礎(chǔ)?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。希望以后還有這樣的機(jī)會，讓我從實踐中得到鍛煉。同時也希望我的回訪可以為我校的宣傳與招生起一些作用，我校來年的生源質(zhì)量又有提高。衷心的祝愿我們南京農(nóng)業(yè)大學(xué)越辦越好！

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認(rèn)為這次寒假活動，對于我們個人來說具有重要意義，它將是我們生命中的一個里程碑。

另外，我們在這次活動中也有一點不足之處。

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)雖然作為國家“211工程”重點大學(xué)，但在我們那邊幾乎沒有什么名氣，在我以前很少有人報考我們大學(xué)，每當(dāng)我向我周圍的人提及我的大學(xué)時，他們總是很漠然，沒有什么興趣，貌似還對農(nóng)業(yè)院校抱著某種偏見。我想這大概是因為他們的不了解，也是我們宣傳工作做的不夠到位造成的。因此在我回訪母校前就一直在思考究竟怎樣才能使我這次回訪對我們大學(xué)的宣傳起盡可能的作用，讓更多更好的母校畢業(yè)生報考我們學(xué)校。

2月16日晚上，我們東南大學(xué)的學(xué)生來到了我們的母校江蘇省沭陽縣高級中學(xué)。我們帶著東大的宣傳資料、小禮品及我們精心制作的.宣傳視頻進(jìn)入了那熟悉的校園，和高一的學(xué)弟學(xué)妹們度過了一個難忘的晚自習(xí)。

高中學(xué)生的理想高校，每年在江蘇省內(nèi)的錄取分?jǐn)?shù)線僅略低于南京大學(xué)，東大學(xué)生的就業(yè)率高達(dá)96%。因此，當(dāng)我們向?qū)W弟學(xué)妹宣傳東大時，他們眼中流露出了羨慕與渴望之情，甚至有多位同學(xué)立下了考取東南大學(xué)的目標(biāo)。毫無疑問，這次宣講給他們帶來了極大的鼓舞，大大激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情，讓他們樹立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同時，我們也認(rèn)識到，我們應(yīng)該珍惜在東大學(xué)習(xí)的機(jī)會，好好利用學(xué)校的資源，努力使自己的大學(xué)生活豐富多彩。

這次回訪母?；顒渝憻捔宋业慕涣髂芰脱葜v能力。寒假一開始，我便去拜訪我的高中班主任，感謝了他對我的教導(dǎo)和關(guān)懷，并詢問他是否能安排一下我們的宣講時間，他婉拒了我的請求。但是，我并沒有放棄，我又找到了我高三的數(shù)學(xué)老師丁老師，他目前是分管高一年級的副校長。經(jīng)過我的一番努力，他答應(yīng)給我們一個晚自習(xí)的時間我們宣傳東南大學(xué)。宣講時，我有一些緊張，畢竟下面坐著二三百位學(xué)弟學(xué)妹，不過，我很快調(diào)整了自己的心態(tài)，從容地完成了土木專業(yè)的介紹。從這次活動中，我清楚地認(rèn)識到交流能力的重要性。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)具備出色的交流能力，從而把自己的思想清晰流利地表達(dá)出來。這樣我們不僅會更高效的完成工作任務(wù)，還能建立良好和諧的人際關(guān)系。同時，演講能力也是極其重要的。出色的演講能力能煽動聽眾的熱情，達(dá)到事半功倍的效果。所以，在今后的大學(xué)生活中，我應(yīng)該積極參加各類實踐活動，鍛煉自己的交流能力和演講能力，使自己變得更加優(yōu)秀。

這次回訪母?；顒渝憻捔宋业慕M織能力和協(xié)作能力。作為我們小組的負(fù)責(zé)人，我對任務(wù)進(jìn)行了分工。我負(fù)責(zé)宣講ppt的制作和土木專業(yè)的宣傳。在大家完成各自的工作后，我又組織大家提前預(yù)演一遍。通過組織這次活動，我懂得了如何協(xié)調(diào)小組各成員間的任務(wù)，明白了該如何確定活動的時間。同時，在ppt的制作過程中，我搜索了大量的學(xué)校資料，我對東大也有了更深的了解。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該具備一定的組織能力和協(xié)調(diào)能力。只有具備了這些能力，我們才能在今后的工作中處理好各種繁瑣的問題，順利完成任務(wù)，從而在激烈的職位競爭中獲得優(yōu)勢。因此，在今后的大學(xué)生活中，我應(yīng)該積極參與班級和社團(tuán)的活動，為他們出謀劃策，并配合他們將活動做得更加成功。

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不同意給高三學(xué)生做宣傳。因此，這方面也要學(xué)校和中學(xué)方面提前做好協(xié)商。

本次活動鍛煉了我們交流、演講、協(xié)商、組織等方面的能力，也培養(yǎng)了同一城市東大學(xué)子間的感情。同時，我們也宣傳了東南大學(xué)，讓更多的高中生了解了這所百年老校。

時光匆匆，一年半以前的我們也曾像高三的學(xué)子們，靜靜地坐在教室里，埋頭苦干。而如今，我們竟要以過來人的身份向他們宣講學(xué)習(xí)經(jīng)驗。命運就是如此，在不經(jīng)意間改變了我們。

這次的回訪母校，令我感慨萬千。

半年后再次踏入高中母校，竟已是物是人非。曾經(jīng)令我們恐懼不安的高考倒計時，現(xiàn)今看來，高三的這一段辛苦歷程，也別有一番滋味??！

候。讓他們鼓起勇氣走到最后一刻。

他們的提問發(fā)言，不是我們用簡簡單單一兩句話就可以敷衍、回答的，他們要挖掘的是實實在在的價值，他們要挑戰(zhàn)的是我們的實力。雖然我們向他們講授我們認(rèn)為行之有效的學(xué)習(xí)方法，但我們并沒有信心做得比他們更好，我們只是以過來人的身份，懷著經(jīng)歷高考洗禮的、比他們良好些的心態(tài)，對他們講一些我們所經(jīng)歷的事情，對他們的心態(tài)調(diào)整給出我們摸索得出的微薄的經(jīng)驗，期望他們能在高考這道難題上給出更漂亮的解答。

而下到班級中核同學(xué)們交流時。本來，我是準(zhǔn)備了一個ppt，想像上課一樣的跟高三的同學(xué)分享一下我的高三的學(xué)習(xí)經(jīng)歷與些許經(jīng)驗。也許這真不是一個好的方式與同學(xué)進(jìn)行交流，我的ppt無法播放，于是班級宣講就變成了我與高三學(xué)弟學(xué)妹的隨性-交流。我就針對他們提出的問題，以及想要了解的各科的學(xué)習(xí)方法，跟他們進(jìn)行了平等的交談以及提些我的建議。

仔細(xì)想想，這應(yīng)該是最好的交流方式吧。本來，我們這些剛進(jìn)入大學(xué)才半年的所謂的學(xué)長學(xué)姐，也不過是比他們早些了解到大學(xué)的摸樣，其他的應(yīng)該也不能拿出來太過炫耀?！拔覀兤鋵嵰矝]什么，不要把我們所說的每一句話，當(dāng)做真理一樣的奉行?！边@是我對這些高三同學(xué)講的最多的一句話。

一切都會很快過去的。

曾記得，我們的學(xué)長是這樣跟我們說，高中的歲月是一生中難以忘懷的，當(dāng)時不一為然，現(xiàn)在我們也是把學(xué)長的話原模原樣地告訴學(xué)弟學(xué)妹們。看著那藍(lán)白兩色的校服，他們朝氣蓬勃的臉，似乎找回了曾經(jīng)的自己，那個躺在榕樹下看著天空，陽光細(xì)碎，感悟人生的自己。

這次的回訪母校，我們受到了她們熱切的歡迎，也讓我們感受到母校的溫暖，開始讓我們懷念高中的點點滴滴。

我們的回訪也不僅限這一次活動，在不剩一年的時間里，我們會不斷地給學(xué)弟學(xué)妹們提供力所能及的幫助，撫平他們每一個階段連綿起伏的心情，幫助他們調(diào)整心態(tài)，走向最終的高考。高中是多么幸福，真誠地祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)有所成，高考順利?，F(xiàn)在的自己雖不在屬于母校管轄，但是在內(nèi)心深處，卻永遠(yuǎn)地烙上母校的一份子，這份大家共有的印記，愿母校繁榮興盛。

舉辦回訪母校活動心得體會總結(jié)篇十六

在那片曾經(jīng)生活過的校園里，我度過了人生中最美好的時光。在母校的育人環(huán)境中，我不僅接受了良好的教育，還結(jié)交了一生的好友。因此，當(dāng)我有機(jī)會參加一次回訪母校的活動時，我毫不猶豫地報名參加。這次回訪活動為我提供了一個重溫過去的機(jī)會，也讓我重新認(rèn)識了母校。

第二段：參觀母校，感受發(fā)展變化。

作為一名母校的畢業(yè)生，我本以為我對母校已經(jīng)了如指掌。然而，當(dāng)我踏入校門的那一刻，我被眼前的景象震撼了。母校的校園經(jīng)過了翻新，多了許多新的建筑和設(shè)施。教學(xué)環(huán)境更加先進(jìn)，校園內(nèi)的綠化也更加精心。在參觀校園時，我感受到了母校的發(fā)展變化，也感到了驕傲。

第三段：與老師交流，感悟教育的意義。

在回訪活動中，我有機(jī)會與以前的老師進(jìn)行了交流。他們帶領(lǐng)我參觀了各個教室和實驗室，并與我分享了他們的教學(xué)經(jīng)驗和心得。他們對教育充滿熱情，他們的付出和努力令我深受感動。通過與老師們的交流，我更加深刻地意識到教育的重要性，也更加明白了作為一名教師的責(zé)任和使命。

第四段：與校友重聚，暢談往事。

回訪活動也給我提供了一個與校友們重聚的機(jī)會。和他們一起回憶過去的點點滴滴，分享人生的經(jīng)歷和成長，讓我倍感溫馨和幸福。我們相互之間的交流和鼓勵，讓我更加堅定自己的人生目標(biāo)，也提醒我要記得感恩和奮發(fā)向前。

第五段：總結(jié)回訪心得，展望未來。

通過這次回訪母校的活動，我對母校有了更深入的了解，對教育有了更深刻的體會。同時，我也與老師和校友們進(jìn)行了交流，收獲了寶貴的經(jīng)驗和感悟。在回到現(xiàn)實生活中，我會將這次回訪的心得和體會應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)和工作中，也會時常回憶起母校的美好時光，不忘初心，努力向前。

舉辦回訪母?；顒有牡皿w會總結(jié)篇十七

宣傳活動是大家展示母校風(fēng)采，拉近校友關(guān)系的重要方式之一。前段時間，我有幸參加了母校舉辦的一次宣傳活動，并深受感動與震撼。在這次活動中，我既見證了母校的變化與發(fā)展，也回憶起了我的學(xué)生時代。本文將分享我在回訪母校宣傳活動中的心得體會。

第二段：母校的變化與發(fā)展。

回到母校后，我發(fā)現(xiàn)校園已經(jīng)煥然一新。新建的教學(xué)樓、實驗室以及圖書館給人一種寬敞明亮的感覺，不再像過去那樣擁擠陳舊。校園綠化更加規(guī)范，花草樹木的擺放有序美觀，給人一種親近大自然的感覺。此外，校內(nèi)還設(shè)立了宣傳中心，大型展示板上滾動播放著校友的事跡，記錄著母校的輝煌歷程。通過這些變化，我深切感受到母校在不斷追求卓越的努力和前行。

第三段：與校友的交流與合作。

在宣傳活動中，我和許多校友進(jìn)行了交流，并發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)成為了各行各業(yè)的精英。他們有的已在大企業(yè)擔(dān)任要職，有的已成為了知名創(chuàng)業(yè)者。他們的成功不僅代表著個人的成就，更代表著母校的榮耀。我們交流了工作經(jīng)驗，分享了生活感悟，彼此互相啟發(fā)。此外，還與一些校友商量了一些合作項目，為我們的事業(yè)添磚加瓦。通過與校友的交流與合作，我更深刻地體會到了母校培養(yǎng)的人才的價值與影響力。

第四段：重溫學(xué)生時代的回憶。

回訪母校不僅讓我見證了母校的發(fā)展，也勾起了我對學(xué)生時代的回憶。學(xué)校食堂的味道、教室里的木訥板凳、操場上奔跑的身影，所有這些都讓我仿佛回到了過去。我想起了那些充滿青春與激情的歲月，想起了那些和同學(xué)們一起奮斗的日子。這些回憶讓我感到無比珍貴，讓我更加確定了擁有一份充實而有意義的工作的重要性。母校成就了我們，為了不辜負(fù)這份恩情，我們要保持初心，不斷前行。

第五段：自己的成長與展望。

這次回訪母校的宣傳活動不僅讓我看到了母校的變化與發(fā)展，也讓我對自己的成長有了更清晰的認(rèn)識?；仡欉^去，我感慨萬分，對母校的感恩之情油然而生。同時，也讓我更加期待未來。作為一名校友，我要不斷努力，勇往直前，在自己的領(lǐng)域做出更大的貢獻(xiàn)，為母校爭光。

總結(jié)：

回訪母校宣傳活動是一個情感與體驗并存的過程。通過這次活動，我不僅見證了母校的變化與發(fā)展，也與校友交流與合作，回憶了學(xué)生時代的美好回憶。這次回訪讓我更加珍惜母校給予的培養(yǎng)與教育，也更加明確了自己在未來的發(fā)展方向。我相信，只有不忘初心、砥礪前行，我們才能為母校爭光、為社會做出更大的貢獻(xiàn)。