通過總結心得體會,我們可以更好地認識自己,提升自我。在撰寫心得體會時,可以從自己的感受、思考和改進方面進行展開。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望對大家有所啟發(fā)。
大學生收獲與心得體會怎么寫篇一
隨著社會的不斷發(fā)展,大學生讀書已經成為一種常態(tài)。大學生們閱讀不再僅僅停留于課本,而是拓寬閱讀面,讀各種類型的書籍。如何正確讀書,如何從中獲得收獲與啟示,對于大學生們來說顯得尤為重要。在我大學的幾年里,我從閱讀中不斷汲取知識與智慧,也悟出了一些心得體會。以下就是我的一些讀書心得分享。
首先,讀書不僅僅是為了滿足課堂學習的需要,還要注重培養(yǎng)興趣。在大學期間,我嘗試讀了許多不同類型的書籍,從文學、歷史,到哲學、心理等等。而通過這些不同類型書籍的閱讀,我發(fā)現(xiàn)自己對某一類書籍或某一領域產生了濃厚的興趣,并從中得到了巨大的寫作激情。興趣是讀書的動力,只有興趣才能讓我們愿意去深入了解,去沉浸其中。而真正的收獲也僅能在興趣的驅動下得到。
其次,讀書還可以開拓眼界,拓寬思維。大學閱讀是一門跨學科的學問,我們既可以讀專業(yè)書籍,也可以讀各種廣告、小說、雜志等等。這樣的閱讀廣度可以豐富我們的知識層次,提高我們的理解能力。經過一段時間的持續(xù)閱讀,我發(fā)現(xiàn)自己對于不同領域的知識有了一定的了解,知識面相對廣泛。這一點在實際生活中非常有幫助,不僅能夠有較全面的視角看待問題,還可以在各種不同領域中很好地展示自己的見解。
再次,讀書能夠提升寫作表達能力。讀書可以幫助我們提高閱讀理解能力,也能夠給我們提供優(yōu)秀的語言素材。通過閱讀,我們可以學習到很多優(yōu)秀的句型,了解到很多經典的表達方式。這樣的學習能夠幫助我們提高寫作表達能力,讓我們的作文更準確、更有說服力。我在大學期間時不時給自己寫一些讀書心得,這樣可以鞏固自己的理解,同時也提升了我的寫作水平。
最后,讀書也是提升自我修養(yǎng)的一種方式。閱讀可以幫助我們認清自己、了解自己。通過閱讀,我們可以不斷拓寬自己的眼界,認識到自己的不足之處,也會理解到自己的優(yōu)點所在。讀書中,我們可以找到共鳴,找到自己身上的影子,也可以從書中找尋到答案。這種自我認知的過程,無疑對我們的成長有著重要的意義。
總結起來,大學生讀書的收獲是多方面的。讀書可以培養(yǎng)興趣、開拓眼界、提升寫作能力,還可以提升自我修養(yǎng)。因此,大學生們應該積極拓展讀書的廣度和深度,做到有計劃地讀書,注重讀書的質量與成果。只有通過深入的閱讀,我們才能夠真正從中獲得知識、智慧和成長,使自己變得更加出類拔萃。讀書,是我們走向成功的必經之路。
大學生收獲與心得體會怎么寫篇二
經歷x個月的實習終于結束了,在_公司工作的這段時間,我和公司的職工及領導都相處得非常融洽,大家對我也關心,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是認真謹慎,不僅順利完成工作任務,工作之余還經常總結經驗教訓,不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情,讓我能在以后的工作中更加的謹慎和小心,提高工作效率。
在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次實習雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會中學到了很多學習期間無法了解的社會經驗,這對我來說是最寶貴的東西。
這次實習我總結了以下幾條經驗,在以后的生活中如果能夠更好的總結和應用這些實踐經驗,將會使我在以后的人生道路中受益匪淺。
我自己本身是個相對比較內向的人,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實習中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點。比如在剛開始實習的幾天內,我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼后就沒在說什么了,下班后也是一個人玩手機,沒有主動和大家進行溝通。
由于和他們年齡有較大差距,怕跟他們交流不來,也因為不了解工作環(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認識到了自己溝通上的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責任和義務去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應該主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關心一下工作啊,都會讓大家認識你,了解你,對你留下良好的印象。
在后來的實習中慢慢的在一起時間久了,大家也就對彼此多少有些熟悉了,漸漸地能和大家一起愉快的交流,就是出于自己的積極主動。
在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作,就是的團隊合作的精神。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務,或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習的,由于開始對生產的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。
就比如在實習中,在我提前完成領導分配的任務后,我就常主動詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎,一絲不茍,不能總是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人的工作,化工生產的任何一個環(huán)節(jié)出錯就會影響下面的工作,嚴重點就會造成很大的經濟損失。老板也會批評責備甚至處罰,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。
為了不使自己的努力前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,工作結束后一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己所做的萬無一失,時常應該反省自己最近一段時間的工作情況。在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。雖然如此,也不能驕傲,不能對自己有所懈怠,還是要對自己的工作認真對待,以免造成失誤。
就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,雖然多數(shù)不是很嚴重的錯誤。比如說領導交給我的生產任務,我在流程中添加固化劑時未等溫度降至60℃以下就加入,導致白乳膠濃度不足。
領導批評了我,我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反,還好是兩個輔助材料對產品質量影響不大,都是自己大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘,要是經常不注意自己的工作,可能會造成更嚴重的損失。
公司的日常工作都會比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,尋找或是設計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠學到更多的知識,掌握更多的技能。
當你在較短的時間內就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放松,去學習,去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。
我個人是一個比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務,因為本來這類任務的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。
就比如我在實習的時候,第二個反應釜升溫時,以前做法是升溫鍋爐能加滿冷水重頭開始燒水至沸騰,再利用蒸汽加熱反應釜。改進方法是在第一個反應釜加熱完畢后,加熱鍋爐內分多次加入冷水,保持總有足夠的氣壓用。
對加熱過程進行了優(yōu)化,提高了工作效率,減少了工作時間。同時我也充分使用時間差來提高自己的工作效率,使工作進程提高很多,減少近一個小時的工作時間。
一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識非常熟悉,對自己業(yè)務所在范圍內的業(yè)務技能也要熟練的掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候,擁有豐富專業(yè)知識和較高業(yè)務水平的你將會發(fā)現(xiàn)自己在工作時左右逢源,在處理各種難題和困難都能迎刃而解。
在經歷了大學三年的學習后,我自信自己已掌握了一定化工專業(yè)的知識,可是到了公司實習后,我才發(fā)現(xiàn)自己離專業(yè)工作還有一些距離,且不說自己所學的都是些基礎、皮毛,就是在應用方面,飛速發(fā)展的科技已經把很早之前的理論給湮沒了。當發(fā)現(xiàn)自己的知識已不能做為自己的資本時,我更深刻體會到專業(yè)知識和技能在工作中的重要性。
同時在工作中公司還會經常進行操作技巧交流等,就像在我實習過程中就有客戶來公司提貨或者詢問一些困難的解決辦法。客戶提出的看似普通的問題,實際上是操作人員經常遇到而且很重要的內容,甚至是一些日常工作的死角,必須掌握了業(yè)務知識才能順利回答這些問題。一個人的內在素質在工作中可是非常重要的。
在四個月的實習我還了解和總結了一些關于公司管理的小經驗,對于小公司的類似家庭作坊的管理不是最重要的,重要的是給員工合理分配任務,而不是規(guī)定性的死任務。讓員工能夠靠團隊合作完成生產。對于正規(guī)化的大公司管理就必須明確,規(guī)章制度要約束到每個員工,讓大家能在一個良好的環(huán)境下積極主動的工作。
對于一個企業(yè)來說員工是企業(yè)的靈魂,因為所有的產品都出自員工之手,所以作為管理者不要總是忽略了企業(yè)的靈魂。對員工要多獎勵,少懲罰;多關心,少冷漠;多體諒,少埋怨,多鼓勵,少責罵。讓員工每天都一個良好的精神狀態(tài)去工作,這樣員工有才能更加認真負責的圓滿完成任務。
此次實習體會很深,不管是對專業(yè)知識、實際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等等方面都學到了許多。從中了解了很多道理,也總結了很多小經驗,這些都是在學校無法學到、看到、體會到的。
雖然實習結束了,但這僅僅是我的社會生涯的開始,我會從此次實習中吸取經驗教訓,認真規(guī)劃我的人生,讓我在將來的人生道路上越走越好。
大學生收獲與心得體會怎么寫篇三
大學是一個人成長、學習與鍛煉的重要階段。大學生活為我?guī)砹撕芏鄬氋F的收獲與心得體會。首先,大學生活讓我意識到自律的重要性。其次,大學讓我明白人際關系的重要性。接下來,大學生活讓我更加珍惜時間與機遇。最后,大學讓我看到了自己的未來與潛力??偨Y來說,大學生活不僅是一段時間的聚集,更是一個全新的舞臺,為我們提供了許多學習與成長的機會。
首先,大學生活讓我意識到自律的重要性。進入大學后,我發(fā)現(xiàn)自己不再受到父母的束縛和督促,必須完全依靠自己管理時間和安排生活。沒有人會為我規(guī)定作息時間,也沒有人會為我準備好一日三餐。因此,我必須自律,合理安排時間,確保學業(yè)的順利進行。我開始制定學習計劃,并嚴格按照計劃執(zhí)行。通過自律,我學會了獨立思考和解決問題的能力,這對我未來的發(fā)展非常重要。
其次,大學讓我明白人際關系的重要性。在大學,我們身邊有各種各樣的人,他們來自不同的地方,有不同的背景和價值觀。與這些人交流和相處,讓我學會了傾聽和尊重他人的觀點。我意識到,人際關系的處理不僅僅是技巧,更需要真誠與關心。通過與他人的交流,我懂得了團隊合作的重要性,并培養(yǎng)了自己的領導能力。這些人際關系的經驗將使我在未來的工作和生活中更加從容。
接下來,大學生活讓我更加珍惜時間與機遇。大學課程緊張,各種活動絡繹不絕,時間似乎總是不夠用。在面對這些機會時,我明白了每一分鐘的重要性,不再浪費時間,而是充分利用每一個機會。我參加社團、實習、志愿者活動,拓寬自己的視野,積累社會經驗。我發(fā)現(xiàn),只有把握機遇,不斷充實自己,才能不負大學的時光,更好地為未來做準備。
最后,大學讓我看到了自己的未來與潛力。在大學的學習和實踐中,我逐漸找到了自己的興趣與激情,明確了自己的職業(yè)目標。大學教育提供了一個廣闊的舞臺,讓我發(fā)現(xiàn)并發(fā)展我的才能和特長。我在學術研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和社會實踐中發(fā)現(xiàn)了自己的潛力,并為明確未來的職業(yè)道路打下了堅實的基礎。我相信,在大學的培養(yǎng)和鍛煉下,我能夠在未來的工作崗位上做出更大的貢獻。
總之,大學生活為我?guī)砹撕芏鄬氋F的收獲與心得體會。我意識到自律的重要性,明白了人際關系的重要性。大學生活讓我更加珍惜時間與機遇,看到了自己的未來與潛力。在這個全新的舞臺上,我不斷學習與成長,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。我相信,通過大學的收獲與心得體會,我將能夠在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成功。
大學生收獲與心得體會怎么寫篇四
奇瑞品牌的建立經歷了三次大的危機,也是這三次危機成就了奇瑞的今天。1997年3月,奇瑞公司剛剛建立時,國際汽車業(yè)巨頭相繼在中國市場布局,這是奇瑞的第一次危機;20xx年中國汽車市場告別“井噴”式增長,出現(xiàn)深度調整,奇瑞遇到了意想不到的困難;20xx年,金融危機下的汽車市場風云突變,再次讓奇瑞遇到了艱難。但20xx年一季度的統(tǒng)計顯示,奇瑞汽車銷售超過十萬輛,創(chuàng)造了公司歷史上的最好業(yè)績,同時還創(chuàng)造了建廠20xx年累計銷售150萬輛的奇跡,這在世界汽車發(fā)展史上都是少見的。深究其原因,就是奇瑞公司為適應市場變化而調整的新思路:以新技術改善品質,以產品支撐品牌。
強烈的創(chuàng)新意識,是我們在奇瑞公司里每時每刻都能感覺到的。這里,僅以奇瑞生產新能源汽車開發(fā)為例來說明奇瑞的自我創(chuàng)新意識。為了適應近年消費者對新能源汽車的需求,奇瑞推出了4款新能源車型,在技術上實現(xiàn)了國際領先,而且產業(yè)化很成功,功能滿足實用需求,價格滿足消費能力,對全球范圍內新能源汽車替代傳統(tǒng)汽車的潮流將產生拉動作用。
在奇瑞,我們見識了所謂正向研究的概念,即創(chuàng)新從頭開始,而不走先仿制、再制造的逆向研究的老路。據奇瑞的技術人員介紹,奇瑞的自主創(chuàng)新也是從逆向研發(fā)開始的。但在取得最初的成功之后,奇瑞勇敢地否定自己,大力推進正向研發(fā)。正向研發(fā)是一個老老實實地學習過程,從最基本的電腦制圖到設計流程的建立,奇瑞虛心拜師,一點一滴地累積經驗;在和世界一流的技術公司合作中,奇瑞偷師學藝,從跟著做,聯(lián)合做最后到自己做,一步一步地增強著自身的研發(fā)能力。
第二、強烈的品牌意識。
今年以來奇瑞一直在全面推進全球化布局的“大奇瑞”工程,也就是將奇瑞、瑞麒、威麟、開瑞四大系列汽車品牌打造成中國汽車業(yè)的自主國際品牌。學習考察期間,我們在與奇瑞公司的技術人員交流當中,他們不斷強調奇瑞汽車高度重視品牌的市場價值,目前在奇瑞汽車內部有專門的品牌團隊,他們會同國外的咨詢機構開展奇瑞品牌的構建研究,由他們提出的品牌建議,會很快應用到銷售當中,一個典型的例子是今年為應對銷售低迷,奇瑞迅速將同類車型進行子品牌歸攏,這個迅速的動作讓奇瑞避免了海外市場上品牌模糊的危險。
奇瑞公司的品牌意識還表現(xiàn)在對奇瑞品牌文化的輸出方面。因為外銷的增加,奇瑞必須改變以往出口產品僅是輸出商品的做法,而主動將自己的品牌文化加進產品當中,這一點是大多數(shù)跨國車企的必經之路。從這個細節(jié)可以明確看出奇瑞對國際市場的雄心,也看出奇瑞未來發(fā)展的大方向。
在奇瑞,每個員工在受訓時,都會被告知奇瑞要創(chuàng)立的不僅僅是“自主品牌”,更是“自主國際名牌”。這個提法顯現(xiàn)了奇瑞對自己的要求,而這被很多行業(yè)內人士看作是一次“脫胎換骨的新飛躍”。奇瑞公司的領導給我們舉了一個簡單的例子,他說,以前奇瑞汽車被定位在低端,這種定位對發(fā)展不利,因為遇到困境,高端產品可以下行,對低端形成擠壓,而低端已沒有退路,所以必須“向上走”,追求品質、品位。這時不同品牌的距離感與差異性,就將改變這種尷尬境地。十多年的歷練,奇瑞實現(xiàn)了通過自主創(chuàng)新打造自主品牌的第一階段目標,現(xiàn)在正趁著行業(yè)整合的機遇,加快戰(zhàn)略調整,通過開放創(chuàng)新打造自主國際名牌,實現(xiàn)第二次飛躍。
第三、全球高度的人才戰(zhàn)略。
多年來,奇瑞汽車公司一直很重視廣聚海外人才,這些人才的匯聚,提升了奇瑞公司的競爭力,也為奇瑞提供了創(chuàng)新的人才保障。奇瑞把引進高層次海外人才稱作“一把手”工程,公司負責人多次到北美、歐洲、日本及韓國等汽車業(yè)發(fā)達地區(qū),開展引進人才工作。同時公司廣泛搜集汽車行業(yè)的國際智力資源信息,建立國際人才庫,常年在冊人員達200多名。據介紹,奇瑞引進人才主要采取“公司直接聘用”、“產業(yè)鏈”、“產權”和“委托”等四種模式。其中,“產權”模式是公司獨特創(chuàng)舉,是讓海外人才參與或負責由奇瑞控股的公司,并通過資金和技術紐帶允許個人參股,匯聚一批海外人才。近年來,先后有140多名來自海外的高層次汽車專業(yè)人才加盟奇瑞,其中有許多是來自通用、大眾、豐田等世界知名汽車企業(yè)。20xx年11月,奇瑞獲批為“國家引進國外智力示范單位”。
目前,在奇瑞技術研發(fā)部門、高層領導和核心管理團隊中,有近一半為來自海外的高層次人才。如今,奇瑞設有國家認定企業(yè)技術中心、博士后科研工作站、國家節(jié)能環(huán)保汽車工程技術研究中心、汽車節(jié)能環(huán)保國家工程實驗室等國家級研發(fā)機構,為海外高層次人才回國創(chuàng)業(yè)搭建了廣闊平臺。海外人才在奇瑞的各項工作中做出了突出的貢獻,特別是在帶動自主研發(fā)的技術方面。在公司所獲得的20xx多項專利中,“海歸”專家負責或參與的達到40%以上。由海外高層次人才組成或參與的技術團隊,現(xiàn)已成為公司在整車、發(fā)動機、變速箱等方面開發(fā)研制的主力軍。
在奇瑞,我們聽過這樣的說法,叫做:“用艱巨的工作鍛煉人,用有效的學習培養(yǎng)人。”奇瑞積極鼓勵海外人才“傳幫帶”,加強人才梯隊和研發(fā)團隊建設,組織海外人才參與校企聯(lián)合工作,公司已同國內近100所高校、省內外近200家中等職業(yè)學校保持常年合作。近3年來,先后有30多人次獲得華人專業(yè)人士“杰出創(chuàng)業(yè)獎”、“中國汽車工業(yè)杰出人物”等榮譽獎項。
三、奇瑞實習之后的再認識。
1、汽車產業(yè)在推動遼寧沿海經濟帶建設的意義。
這次真正走進奇瑞公司才讓我們體會到汽車產業(yè)在推動地區(qū)經濟的重大意義,這種意義涵蓋了產業(yè)橫向拓展、縱向提升,以及產業(yè)集聚等多方面的內容。落到大連保稅區(qū),目前急需培育和形成區(qū)域經濟新的增長點,那么汽車產業(yè)無疑是最好的選擇。
在國家大的經濟戰(zhàn)略體系里,保稅區(qū)的建設必然成為遼寧沿海經濟帶的一個重要環(huán)節(jié),而在如此大的背景下,引入國內知名汽車廠家,必然帶來區(qū)域經濟的發(fā)展,同時,利用成功引進的機遇,建立一個適合汽車產業(yè)建立、發(fā)展的良好環(huán)境與體系,必然會帶動更多汽車企業(yè)的陸續(xù)進入,以形成集團式開發(fā)的新局面。這一點對于提升大連保稅區(qū)產業(yè)布局有重大影響。
2、汽車產業(yè)是大連汽車城的基礎。
不久前,我們保稅區(qū)明確提出,在推進產業(yè)結構調整時,加快構建以出口為主導的大連汽車城建設的方案。在這個方案之下,引進一個優(yōu)質的汽車企業(yè)勢在必行。如前所提到,目前奇瑞汽車在國內車企中曾經創(chuàng)造了連續(xù)8年內銷第一和連續(xù)6年外銷第一的業(yè)績,這樣的公司對經濟的帶動作用非常明顯。從這個角度上看,奇瑞整車項目在保稅區(qū)簽約落地,對建設以出口為主導、以新能源為方向的大連汽車城,豐富大連國際航運中心核心功能區(qū)內涵,發(fā)揮保稅港區(qū)在遼寧沿海經濟帶開發(fā)開放中的作用,具有重要意義。奇瑞轎車落戶大連,將從根本上改變大連沒有汽車整車生產的歷史,填補了大連市汽車整車制造產業(yè)的空白,圓了大連人幾十年來汽車整車制造的夢想。
3、汽車產業(yè)對連帶產業(yè)發(fā)展的重要意義。
汽車產業(yè)的影響巨大,這是我們在學習考察中親身感受到的。一方面是汽車零配件的多元產業(yè)化,一方面是汽車銷售以及服務的最優(yōu)化,這些都會在汽車行業(yè)的帶動下,成為新的經濟增長點。此外汽車產業(yè)對就業(yè)的影響不能低估,現(xiàn)在奇瑞總部工人已達兩萬多人,而相關產業(yè)人員將近十萬。此外為了配合銷售等環(huán)節(jié)而出現(xiàn)的物流倉儲、4s汽車店,都將極大放大汽車產業(yè)帶來的經濟效益。
大學生收獲與心得體會怎么寫篇五
大學生實踐是大學學生在課堂學習知識的基礎上,通過參加各種社會實踐活動、地方調查研究、企業(yè)實踐、創(chuàng)業(yè)實踐等,獲取實際的工作經驗和實踐能力,提高自身綜合素質的過程。本文旨在分享作者參加實踐活動的心得體會及收獲。
第二段:實踐前的預備。
參加實踐前,作者有意識地進行了一系列的預備工作。首先,必須充分了解實踐的目的、范圍和方式等,確定自己的實踐方向和任務,在實踐前制定合適的計劃。其次,實踐過程中需要有一定的知識儲備和技能基礎,對相關領域有深入的了解和認識。最后,需要對實踐過程中可能遇到的問題有心理準備,提高應變能力。
第三段:實踐過程中的體悟。
參加實踐活動的過程中,作者得到了很多的機會與真實的職場環(huán)境接觸,并與社會不同的角色之間產生了交流、學習和思考。從這些實際的經歷中,作者深刻體悟到了實踐的意義和價值。在實踐過程中,作者反復思考自己的能力和局限性,逐漸認清了自己的優(yōu)勢和弱點,掌握了許多新的知識和技能,并且提高了自己的實踐能力和動手能力,培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維能力和解決實際問題的能力。
第四段:實踐后的反思和總結。
實踐活動結束后,作者對實踐過程進行了總結和反思,在實踐的基礎上進行思考和分析,得到更深入的認識和體悟??偨Y和反思是將實踐過程中的經驗和收獲轉化為真正的能力和素質的重要環(huán)節(jié)。在反思過程中,作者認真分析了自己在實踐中所取得的成績和不足,并進行了有益的思考、總結和總結。這讓作者清楚了解自己的實際情況,明確了今后需要加強的學習方向和能力提升點。
第五段:收獲與啟示。
實踐過程中,作者不僅獲得了知識和技能,而且提高了自己的實踐動手能力和解決實際問題的能力。同時,在實踐中,還結交了許多志同道合的朋友,擴展了人脈圈,受益匪淺。此外,在實踐中,還收獲到了自我認知和成長,增強了自身的自信和勇氣,為自己的未來打下了堅實的基礎。實踐活動的收獲啟示我們,只有利用實踐來增長才干,才能夠持續(xù)提升自己的能力和素質。因此,我們應該更加關注實踐,積極參與各種實踐活動,不斷開拓自己的實踐之路。
大學生收獲與心得體會怎么寫篇六
大學生實習是培養(yǎng)學生職業(yè)基礎技能和實踐能力的重要途徑之一。無論是在創(chuàng)業(yè)公司、大型企業(yè)還是中小型機構,實習生都能夠學習到很多知識和技能,積累實踐經驗,提高綜合能力,同時也能更好地了解自己的職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)方向。在此,筆者分享一些自己的實習心得體會,希望對大家有所啟示。
第二段:實習前期準備。
首先,要認真地閱讀公司或組織的各種文件和資料,了解所要負責的工作內容、職責和工作流程等。在實習前期,還要對所研究的相關領域進行深入了解,以免出現(xiàn)因為自身所學知識不夠扎實引起的尷尬局面。此外,還要為自己制定一份實習計劃,整理工作日志,明確定期望和目標,把實習時間利用最大化,達到雙贏的效果。
第三段:實習中期的體驗。
實習生與常規(guī)員工相比,處于學習成長階段,因此實習中期需要不斷總結經驗和教訓,努力完善自己的工作技能和能力。這一時期,要主動向領導和同事請教,跟學習經驗,及時更新自身的知識庫。在實習中要抱有一顆好奇心,多研究和閱讀相關的法規(guī)、政策和最新的市場動態(tài),加深對客戶和產品的認識,真正成為團隊成員,成為職場中的“實戰(zhàn)之星”。
第四段:實習后期的思考。
實習后期是反思和總結工作和經驗的時間。這一時期,實習生要認真回顧自己在實習期間的表現(xiàn)和體驗,找出不足之處,進行改進和提升??梢园褜嵙暤慕洑v當做一次重要備考,思考如何應對這樣的職業(yè)挑戰(zhàn)。同時,要留意招聘信息,為自己制定出一份能發(fā)揮特長和實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的教育目錄。
第五段:結論。
實習是大學生職場學習的極好途徑,能夠幫助學生了解自己的職業(yè)規(guī)劃方向,提高職業(yè)素養(yǎng)。在實習中,應該注重做好前期準備,努力融入團隊,刻苦努力,并在這個過程中修煉鍛煉自己的技能和能力。最終,這些在實習期間的勞動和收獲會使自己更有信心地走進職場。
大學生收獲與心得體會怎么寫篇七
從剛開始去之前的準備,到后來真正踏上火車,這中間花了兩個月的時間。在這個過程中,我們確定了最后能去的人,備好了二十多天要上的課程,每晚相約東大門,無數(shù)次的試講……我從剛開始的滿懷激情到后來慢慢沒有了耐心,開始抱怨,覺得事情多,不能安心考試,所有所有的情緒都在我們乘火車去貴州的時候煙消云散。
到了樂埠小學的時候,天已經很黑了,還下著毛毛雨,對樂埠小學的第一印象在雨中。下了車之后,我們都在感嘆:“天??!這里的條件也太好了吧!還需要我們嗎?”接下來就被領著去了宿舍,然后吃了校長為我們準備的晚飯。無論是意外也好,懷疑也好,這都是我們要待二十多天的地方,那既然來了,就肯定要做好自己,給這里的孩子帶去點什么。
剛開始的幾天真的很痛苦,因為我想不通。我看到這里的孩子物質條件甚至比有些城里孩子還要好,教學的硬件設施那么完善,我真的覺得自己來錯地方了。我好害怕這種感覺,因為想不通,所以我的行為也不積極,我覺得我必須要弄清楚,這里的孩子到底缺的是什么。直到發(fā)生了這件事,讓我恍然大悟,也重新燃起了我對支教的熱情。
那天晚上,當我們沉浸在游思源老師的生日聚會上時,有個學生過來找我們的王林燕老師,說另一個男同學(話不多,很高冷,和王老師關系很好)因剛吃完飯就打籃球而吐了,當時是九點十八分。我跟著王老師一起去看了那個學生,在教育完那三個孩子晚上不按時回家之后,我們四個老師(男老師劉玉君、班主任黃俊燕、我和王老師)決定送他們回家。
第一個送回家的就是那個高冷的男孩。當我們走到他家門口的時候,門是開著的,沒有開燈,在叫了幾聲“哥哥”無人應答之后,小男孩說哥哥不在家,他今晚一個人住。和他一起的小男孩說他經常一個人生活,哥哥上高中了,經常不在身邊,爸爸媽媽在杭州打工,只有十二歲的孩子,沒有親人在身邊,飯自己做,衣服自己洗。這讓我們一起去的幾個老師觸動很深,可能也正是因為這樣,所以他沒有十二歲小男孩該有的活潑開朗,反倒是外表冷冷的,像是把所有人拒絕在外,內心又比同齡人成熟很多。王老師告訴我,這個暑假他本來是準備去杭州找爸爸媽媽的,在準備出發(fā)的前一天還特地去找了王老師道別,可是又突然不去了,因為舍不得王老師。
王老師現(xiàn)在是一位在職員工,前三個月剛從美國回來,在美國待了兩年,愛旅游,為人親和,做事用心,經歷豐富,是一位非常優(yōu)秀的老師??赡苷且驗檫@些,讓這個小男孩愿意向這位老師吐露心聲,也讓他對這個老師特別留戀。
在這一刻,我突然明白了,二十天,我們不能教給孩子們多么多么多的知識,但是我們的真心,對孩子們的關懷卻能彌補有些父母不能給孩子的愛,這對孩子們的影響是一生的。
經歷了這樣的事,我的心態(tài)發(fā)生了變化,我也由被動變?yōu)橹鲃?,更加積極地參與,去關注,發(fā)現(xiàn)那些需要被愛的人!人生中能有一次這樣的經歷,我覺得很美好,給孩子們帶去歡樂,也算是不虛此行吧!
一位好老師的言行會成為那些孩子前行的動力,是他們生活中的感動所在,是他們想要卻得不到的真真切切的愛!我們在支教過程中會說很多的話,但只要有一句,哪怕只有一句能給他們很大的觸動,那么這次支教就是成功的。
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大學生收獲與心得體會怎么寫篇八
當我們對人生或者事物有了新的思考時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣有利于我們不斷提升自我。以下是小編整理的大學生軍訓心得體會收獲,一起來看看看吧,希望對大家有幫助。
明天,就是軍訓匯報表演。然后,軍訓就結束了。
終于可以離開這個“魔鬼訓練營”了,心里卻突然涌起一些不舍。皮膚曬黑了,身體卻更結實了;腳磨出泡了,步履卻更堅定了;飯菜不可口,卻吃得越來越多了;沒有手機和電視,卻愈發(fā)地開心了……感謝軍訓,讓我由內而外實現(xiàn)了成長的蛻變!
我要感謝教官。他嚴肅而不失親切,訓練時如同嚴師一樣,同我們一起任汗水從臉頰滑落,但在休息時,就如同朋友般與我們談笑風生。立正、稍息、左右轉之中,彰顯著一個軍人的風姿與豪情。午餐時間,我們排著整齊的隊伍走向食堂,在規(guī)定的時間內風卷殘云將飯菜掃蕩一空,然后稍事休息,他便教我們唱軍歌。雄壯的歌聲在訓練場四處飄蕩。因為他,軍訓多了那么多快樂時光!
我感謝腳部受傷卻依舊堅持來部隊的李晨旭,腳部擦傷卻堅持留下的羅昕宇,手臂受傷卻依舊參加鍛煉的王嘉銘。即使他們其中的兩個在老師與教官的反復勸說下被家長接回了家,但他們讓我懂得了什么是頑強。
我還要感謝班主任夏老師,他時時刻刻地陪伴在我們身旁,不辭辛苦地照顧我們生活,不失時機為我們加油鼓勁。如果我們明天會操表演成功,他就是我們的幕后英雄。
我相信這里的經歷會使我終生受益。感謝軍訓,給我一生難忘的記憶。
三天兩夜的軍訓生活雖然結束了,但是有些事深深的印在我的腦海中。
第一天,我們一個個精神百倍,信心滿滿地到了溫嶺的基地,把行李放好,又進行了軍訓的開幕儀式,我們就開始了訓練。教官把我們分成四路八列,報完數(shù)以后,開始讓我們走路和軍姿。下午練習立正、稍息、跨立,看起來很簡單事情,我們練了很長時間,可是還沒達到教官的要求。這不禁讓我想起了,“十一”國慶上的閱兵式,那些叔叔阿姨們能走的那么整齊,要付出多少的汗水呀!
晚飯后,總教官教我們學折被子和鋪床單,以及牙杯、牙刷和臉盆的擺放,教官先做了個示范,先把床單弄平,然后把多余的部分塞到下面,床單就弄好了,接著弄被子,要把被子弄平整,有三種方法,教官一一為我們做了示范,被子在教官的手里,就像聽話的小孩子一樣,不一會兒就變成了方方正正的“”豆腐塊”一樣的。真是太厲害了。
第二天訓練結束后,我們的晚餐是自己包的餃子,同學們都很開心。晚飯后原本的篝火晚會,因為天公不作美,下起了小雨,改成室內活動,不過這也抵擋不住我們的歡呼雀躍的心情,同學們有的表演跳街舞,有的表演彈吉他、吹笛子,有的表演唱歌(大部分同學都是表演唱歌的),節(jié)目還挺豐富的。
第三天,校長和總教官對我們三天的訓練進行了檢閱,我們班的表現(xiàn)得到了教官和校長的肯定,我們班獲得了“優(yōu)秀班級”的榮譽。
這次軍訓,讓我明白了,做什么事情,只要堅持不懈,持之以恒,一定會有收獲。
七排的教官不是特別看好我們四排,總說我們四排是放羊的,其實我特別想對他說:我們四排的女生是來軍訓的,是想通過軍訓不斷磨練自己,不斷提高自己,不是來放羊的!
軍訓不單單教會了我們最基本的軍人常識內容,同時也教會了我們生活中的一些自救常識,例如消防安全演練,讓我們知道了也認識了滅火器的種類作用和如何使用它,如此看來軍訓的實用意義很大。
軍訓期間,我們又重新交結了來自其它不同地方和不同學校的新朋友,在一些活動中,我欣賞了他們優(yōu)越的舞姿,聆聽了他們動人的嗓音。說實話,我有些自愧不如,但同時我也以能和這樣優(yōu)秀的人成為同學而自豪!
短短幾日,我很珍惜!
承連長教誨將半月有余,今團陣三分,眾人倦疲,此誠危急存亡之秋也。然連隊之卒不懈于內,領軍之士忘身于外者,蓋受連長之托付,欲報之于二連也。誠宜勤懇操練,以揚二連威名,恢弘志士之氣,不宜怠惰違紀,屢教不改,以塞成材之路也。
連中校中,俱為一體,智育體育,不宜異同。若有放縱違紀,上欺下瞞者,誠宜連校同心,雙管齊下,使其納入善道也,不宜重智輕體,使智滿體虧也。
連長佳偉,此為英才,志慮忠純,是以學院簡拔以立士風。愚以為連中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補闕漏,加以廣益。
營長李寧,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,戰(zhàn)友稱之曰能,兼有同營生目鑒為證。愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。
重連內,重課業(yè),此名才所以騰飛也;重課業(yè),輕連內,此志所以埋沒也。吾等閑時,每嘗論此事,未嘗不嘆息痛恨于應付也。夯基、拓展、提高、實踐、此悉提升素養(yǎng)之項,萬不可偏廢,學院遵之重之,以培養(yǎng)綜合人才。則中華之隆,可計日而待也。
吾本凡生,品性忠實,素匿身影于人流,不求聞達于諸君。連長不以吾卑鄙,耐性教誨,告吾之簡駭要領,由是感激,遂許連長以驅馳。竭心操習,受任于敗軍之日,奉命于號令之間,爾來堪逾半日之際矣。
營長知眾人慎微,故終日無需贅言也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷營長之明,故六月烈焰,入掌三分,不曾違令。今期日已定,士氣已足,當獎率營連,奮勇爭先,庶竭駑鈍,攘除逃兵,興復一營,名揚士團。此吾等所以報連長而忠營長之職分也。至于斟酌損益,進盡忠言,則十一各連其連長之任也。
愿營長托吾等以奮進興復之效,不效,則治吾等之罪,以告營長之托。若無興盛之言,則責各分連隊等之怠,以彰其咎;連長亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追營長期囑,吾等不勝受恩感激。
今當整裝待發(fā),臨表涕零,不知所言。
我的軍訓生活是艱苦的,更是美好的。雖然,它已經像黎明那絢麗的云霞,早被太陽拖走了,卻留給我一個美好的回憶,讓我一次次的回味。
軍訓的第一天,就給了我不少啟發(fā),但最值得我難忘的還是那一次行軍。那是一次夜間行軍登山,剛開始時,我不覺得累不覺得渴。我精神抖擻,像一個登山運動員一樣,我還自告奮勇,當了領隊。雖然是在晚上,天不是很熱,但豆大的汗珠還是從我的臉頰上流了下來。走了半小時,我的腿開始發(fā)酸了。前面那個既高又陡的坡,我好不容易才手腳并用爬上去。
突然,我腳下一滑,差一點摔下去,嚇得我心“怦怦”直跳,一點力氣都沒有了,我真想找一個教官看不到的地方坐下來休息一會兒。這時,我發(fā)現(xiàn)同班的同學都在努力向上走,而我作為領隊,不起帶頭作用,竟然想偷懶,我配做領隊嗎?同班同學都能做到的事,我為什么做不到呢?我沉思了一會兒,便打起精神,繼續(xù)向上走。這時候我感到那股疲勞勁兒已經消失了,取而代之的腳還非常舒服,也不覺得很熱了。行軍很快就結束了。
我想:行軍正是用來磨練同學們意志的,只要我們堅持到底,意志堅強,不怕艱苦,挺過困難,最終等著我們的就是一張笑臉和掌聲裝扮的美好的成功。
雖然,五天的軍訓生活已經結束,使我不能再一次地去品嘗那其中的酸甜苦辣,但是那難忘的,曾經帶給我啟發(fā)的夜行軍,還時常浮現(xiàn)在我的腦海里,激勵著我不斷上進。
有淚。有歡。有苦。真乃五味俱全了。軍訓讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣,我覺得這些軍訓中的生活將是我生命中的美好回憶。
軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了,在這里有種命令是絕對服從,在這里有種紀律叫絕對嚴明。雖然條條框框,卻把人訓練的堂堂正正,猶如中國的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這里沒有個人的魅力,只有團結的力量,在這里沒有婉轉的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的,它卻考驗了我并告訴我要堅持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺的時間已不在是時間,縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心,有過炎炎夏日的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓練,我都不知道片刻的休息都會成為一種施舍,與平時休閑時間相比,那叫做真正的奢侈。
軍姿展現(xiàn)的是軍人的風采,也展現(xiàn)出的義憤從容之美、堅定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風霜雪,你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。
也是軍訓讓我體會到了軍人的感受,當身邊響起“說句心里話”時,我的眼中蓄滿了淚水,我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。這不能不說是偉大的業(yè)績,他們是和祖國的星星一起,熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義,有益于別人,有益于自己。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在別人面前。
軍訓只是我青春年華的一點點,但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,使我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓的日子就像風雨過后的泥土,先輩洗刷,然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。
大學生收獲與心得體會怎么寫篇九
時光飛逝,短短的一年支教已經結束了。在這一年里我工作兢兢業(yè)業(yè),3月,不敢有半點放松的思想,因為“傳道授業(yè)解惑”是我們教師的職責。
當初,我獨自一人背著陌生的心情來到一所從未踏進過的學校。心里有喜也有憂,喜的是可以體驗新環(huán)境,認識新同事,學習新教學;憂的是學生是否聽話,教師是否好相處,我是否能上好每一節(jié)課。當時,我的心壓力的確很大,我知道沒有人能幫我解除壓力,我只有靠我的努力一擔一擔的解下來。
剛進學校報到時,就遇到兩位的老教師,大學生入黨轉正申請書,和他們交談中感覺古中的教師也是純樸善良的,這下讓我放心了許多。學校安排我任教七年級,我很高興,因為可以和新生一起學習。剛從小學到初中的學生很聽話,上課時,大家頂著熾熱的太陽在田徑場上學習廣播操,一套操還沒有一個月就上完了,同學們學得很快,而且做得很好,很到位。這時也我讓我感到很欣慰,也信相一句話:“有付出總有回報”。在以后的體育課中,大學生自我總結,學校還組織了“接力比賽”“拔河比賽”有的班級都取得很好的成績。
如今,我將要回到自己的學校了,再見了親愛的同學們!
大學生收獲與心得體會怎么寫篇十
大學生活是人生中一個重要的階段,也是一個承載著希望與夢想的舞臺。在這個階段,大學生們不僅學到了知識和技能,還經歷了成長和變化。而我,作為一名大學生,也在這個階段中收獲了很多,也產生了許多深刻的心得體會。
首先,大學生活給了我一個廣闊的視野和拓展的空間。在高中時,我只是一個“書呆子”,整天埋頭于課本中,對外面的世界幾乎一無所知。而進入大學后,我開始參加各種社團活動、課外培訓等,結識了來自不同地區(qū)的同學們。他們中有熱愛體育運動的,有對音樂癡迷的,還有對社會問題深感關切的。通過與這些同學的交流和互動,我不僅了解到了不同領域的知識和技能,更重要的是,我開闊了自己的眼界,拓寬了自己的思維方式。我漸漸明白,大學生活不僅是為了學習專業(yè)知識,更是為了培養(yǎng)全面的人才和思維能力。
其次,大學生活讓我明白了學習的重要性和正確的學習方法。在初入大學時,我一度陷入迷茫,不知道應該怎樣學習才能取得好成績。然而,通過與老師和同學的交流和討論,我逐漸找到了適合自己的學習方法。我明白了學習需要有自主性和目標性,要注重理論知識的學習同時也要注重實踐的鍛煉。我開始主動參加課外訓練與實踐,加強了自己的動手能力和實踐經驗。同時,在學習上,我也發(fā)現(xiàn)了問題,例如效率不高、時間管理不當?shù)?,通過積極的探索和改進,我逐漸找到了適合自己的學習方法和技巧。這些寶貴的經驗和心得不僅提高了我的學習成績,也增強了我對學習的興趣和熱情。
然后,在大學生活中,我學會了與人相處和團隊合作。在高中時,我是一個比較內向的人,并不善于與人交流和溝通。進入大學后,我意識到這樣的性格在大學生活中是不能持續(xù)下去的,所以我主動參加了各種社團和活動,尋找機會訓練自己的交際能力。通過與不同的人建立友誼和合作,我逐漸擺脫了內向的性格,變得外向開朗。同時,我也學會了如何在團隊中發(fā)揮自己的作用和價值。團隊合作中需要的不僅僅是自己的才華和能力,更重要的是能夠與他人協(xié)作、理解和尊重他人的觀點,才能真正發(fā)揮團隊的力量和實現(xiàn)共同目標。
最后,大學生活讓我找到了自己的人生方向和目標。在初入大學的時候,我對自己的未來并沒有太多的規(guī)劃和方向。但是,通過學習和體驗,我漸漸明確了自己的興趣和擅長的領域。我發(fā)現(xiàn)我對藝術和設計有著濃厚的興趣和熱情,并且在這方面也逐漸展示出自己的天賦和能力。于是,我決定以藝術設計為主攻方向,并努力提升自己的專業(yè)水平和綜合素質。這個決定不僅為我未來的發(fā)展提供了方向和動力,也讓我對自己的選擇更加自信和堅定。
總的來說,大學生活是我人生中一個非常特殊且寶貴的階段。這個階段讓我收獲了廣闊的視野與拓展的空間,明白了學習的重要性和正確的學習方法,學會了與人相處和團隊合作,最重要的是我找到了自己的人生方向和目標。這些收獲與心得體會不僅是我大學生活的見證,也將成為我人生道路上的指南和動力。我相信,在未來的日子里,我將繼續(xù)努力學習和成長,為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
大學生收獲與心得體會怎么寫篇十一
大學是一個人成長的關鍵階段,每個學期對于大學生來說都是一次寶貴的經歷。本學期即將結束,回顧這段時光,我收獲頗多,深受啟發(fā)。在這篇文章中,我將分享自己在本學期的學習、生活和成長中的心得體會。
第二段:學習。
學習是大學的主要任務之一。在這學期,我深刻體會到了勤奮學習的重要性。每天認真聽課、做好筆記,及時完成作業(yè)和預習復習,我收獲到了更多知識和技能,提高了自己的學業(yè)成績。此外,我還加入了幾個學術團隊,參與科研項目,通過和老師、同學的合作,我學會了更深入地思考問題和解決問題的方法,培養(yǎng)了實踐動手能力。
第三段:生活。
大學生活不僅僅是學習,還包括了豐富多彩的社團活動和義工工作。在這學期,我參加了學校的社團,如寫作社、音樂社等,結識了一群志同道合的朋友,共同追求興趣愛好。通過團隊合作,我學會了溝通和協(xié)作的方式,鍛煉了自己的領導和組織能力。此外,我還參與了幾次社區(qū)義工活動,為社會做些微小的貢獻。這些活動讓我感受到了社會的溫暖和責任,讓我學會了成為一個有擔當?shù)拇髮W生。
第四段:成長。
大學是人生的重要階段,也是一個人成長、鍛煉自己的機會。在這學期,我面臨了一些困難和挑戰(zhàn),但我始終保持積極樂觀的態(tài)度。適應大學生活和社會交往,我克服了內向的性格,主動與同學交流,結交新朋友。獨立生活也是一個重要的成長過程,我學會了獨自處理生活瑣事,管理自己的時間,提高了生活能力。此外,我還經歷了一些困擾和挫折,但這些經歷讓我更加堅強,并且從中吸取了寶貴的教訓。
第五段:總結。
回顧這學期,我在學習、生活和成長中都有了不小的收獲。通過勤奮學習,我提高了自己的學業(yè)成績;通過參與社團和義工活動,我結識了志同道合的朋友并鍛煉了自己的能力;通過面對困難和挑戰(zhàn),我更加堅強和成熟。這些收獲不僅影響了我本學期的生活,也對我未來的發(fā)展和成長產生了積極的影響。無論是在大學還是人生的其他階段,我都將堅持勤奮學習,積極參與社會活動,并不斷迎接挑戰(zhàn)和成長。
大學生收獲與心得體會怎么寫篇十二
作為一名大學生,每一個學期的結束都意味著一段新的經歷和收獲,而這些經驗和成長將成為我們未來發(fā)展的重要基礎?;仡欉^去的學期,我深感自己在各個方面都有了明顯的進步和提升。接下來,我將從學習、社交、興趣愛好、自我管理和人際關系五個方面,歸納總結我這學期的收獲和心得體會。
學習方面,這學期我更加深入地體驗到了大學課堂的風采。學術氛圍濃厚的課堂,讓我意識到知識的淵博與深奧。我學會了主動思考和獨立學習,主動與老師交流探討,不再滿足于課堂上的知識點,而是深入思考如何將所學知識應用到實際問題中。此外,我還參加了各類學術講座和研討會,拓寬了自己的學術視野,對自己的專業(yè)和未來發(fā)展路徑有了更明確的認識。
社交方面,我通過加入學生組織積極參與各種活動,結識了許多志同道合的朋友。在組織的過程中,我學到了如何與他人合作、溝通和解決問題。團隊合作讓我發(fā)現(xiàn),在互相信任和相互理解的基礎上,才能取得最好的效果。與此同時,我也學會了如何管理時間和平衡學業(yè)與社交生活的關系。通過社交生活,我不僅拓寬了自己的人際網絡,還獲得了許多寶貴的人生經驗和智慧。
興趣愛好方面,我在課余時間積極參加各種活動,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了自己的興趣愛好。我發(fā)現(xiàn),在緊張的學習之余放松一下自己,參與到一些我感興趣的活動中,不僅可以緩解壓力,還可以開拓思維,提升綜合素質。我發(fā)現(xiàn)自己對書法特別感興趣,于是報名參加了書法社團,每周一次的書法課不僅讓我提高了書法水平,還結識了一些志同道合的朋友。通過興趣愛好的培養(yǎng),我收獲了快樂和滿足感,讓我在大學生活中更加充實和有意義。
自我管理方面,我在這學期中也有了明顯的進步。我意識到自己的時間是有限的,如何合理安排時間成為了我迫切需要解決的問題。通過制定詳細的學習計劃和規(guī)劃,我更好地管理了自己的時間,并且能夠更好地適應學習的節(jié)奏。此外,我還開始注重自身的身體健康,每周定期參加晨跑和健身活動,提高了自己的身體素質。自我管理的提高,讓我學會了更好地掌控自己的生活和未來。
在人際關系方面,我學會了與他人更好地相處。我明白與人交往要注重平等、尊重和理解。我學會了傾聽他人的意見和建議,不再固執(zhí)己見。在與他人相處中,我也更能體會到傳遞積極能量的重要性,通過與他人分享自己的快樂和激情,更能拉近與他人的關系。我積極參與各個社交活動,結識了來自不同年級和專業(yè)的朋友,拓寬了自己的社交圈子。在與他人交往中的種種經歷,讓我懂得了與人以誠相待的重要性和互相幫助的力量。
回顧這個學期,我感慨良多,也受益匪淺。通過學習、社交、興趣愛好、自我管理和人際關系五個方面的努力,我獲得了許多寶貴的經驗和成長。這些收獲不僅在大學生活中發(fā)揮了重要作用,也為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。相信在未來的學期中,我會繼續(xù)努力,不斷提升自己,迎接更多的挑戰(zhàn)和機遇。
大學生收獲與心得體會怎么寫篇十三
在當今社會,隨著科技的快速發(fā)展,人們獲取信息的方式也發(fā)生了巨大變化。盡管如此,讀書仍然是獲取知識和拓寬思維的最有效方式之一。然而,令人擔憂的是,大學生閱讀的數(shù)量和質量正在逐漸下降。愈來愈多的大學生沉溺于社交媒體、電子游戲和虛擬世界中,缺乏時間和興趣去閱讀。然而,只有通過多讀書,大學生才能獲得更多的知識和經驗,不斷提高自己的素質和能力。
第二段:讀書帶來的思維拓展和知識更新。
讀書可以幫助大學生拓寬思維,增加見識。通過閱讀各類書籍,大學生可以接觸到不同領域的知識,了解到不同角度和思考方式。這樣,自己的實際能力和解決問題的方法也會得到提高。此外,讀書也能讓大學生保持與時俱進。隨著社會的發(fā)展,知識在不斷更新,通過讀書,大學生能夠了解到最新的研究成果和科學發(fā)現(xiàn),從而保持自己的知識儲備處在領先地位。
第三段:讀書對個人成長的積極影響。
讀書對個人成長具有積極而深遠的影響。首先,它能帶來心靈的滋養(yǎng)和情感的熏陶。一本好書能夠給人靈感,讓人感悟人生的真諦和美好,提升人的情操。其次,讀書也能夠拓寬人生的視野和胸懷。通過閱讀不同類型的書籍,大學生能夠培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,拓寬自己的人文素養(yǎng),提升自己的獨立思考能力和判斷力。最后,讀書能提高大學生的語言表達能力和寫作能力。通過閱讀優(yōu)秀的作品,大學生能學到更豐富的詞匯和表達方式,進而提高自己的寫作水平和語言表達能力。
第四段:讀書與人際交往和人格塑造的關系。
大學期間,大學生不僅要學習專業(yè)知識,還要培養(yǎng)良好的人際交往能力和塑造高尚的人格。而讀書恰恰能在這方面發(fā)揮積極作用。通過閱讀有關人際關系和人性的書籍,大學生能夠更好地了解他人的情感和需求,提高自己的溝通能力和情商。此外,讀書也能夠塑造大學生高尚的人格和道德觀。通過閱讀倫理道德的經典著作,大學生能夠明辨是非、善惡,培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀念。
第五段:克服大學生閱讀困境的策略與建議。
如何激發(fā)大學生的閱讀興趣,提高閱讀質量成為亟待解決的問題。首先,大學生應該樹立正確的閱讀觀念,把讀書當成拓展視野、提升自我、增長才智的途徑。其次,大學生可主動選擇適合自己的閱讀題材和方向,培養(yǎng)自己的閱讀興趣。同時,合理規(guī)劃時間,抽出專門的時間來讀書。最后,大學生可以組建讀書小組,與同伴一起分享讀書的心得和體會,相互督促并鼓勵彼此多讀書。
結論:讀書是一種對人類智慧的崇高追求和對自我提升的積極行動。對于大學生來說,讀書不僅能更新知識,拓展思維,還可以幫助他們從各個方面實現(xiàn)人格的升華。因此,大學生應該主動培養(yǎng)讀書的習慣,通過讀書來提升自身素質和能力,在追求人生的更高境界中不斷成長。
大學生收獲與心得體會怎么寫篇十四
20xx年7月19日--要說再見了,卻遲遲不敢說不出口,太多最美最真的回憶流年在腦海深處…….
先由隊長給大家分工,然后各司其職,忙得熱火朝天最開心的環(huán)節(jié)莫過于包餃子了,會包的孩子都爭著搶著大顯身手,隊員們也不甘寂寞想露一手但是可能由于有些孩子還太小隊員們有些也是第一次包,各種奇形怪狀的餃子出現(xiàn)在了大家面前,引來一陣歡笑隨后會包的人手把手地教不會的,經過一段時間的練習大家都能包出完整的餃子了雖然餃子包的質量不是太好,好多都被煮破了,但隊員們和孩子吃著自己包的餃子覺得美味的不得了,揚言回家要做給爸爸媽媽吃。
五天的暑期社會實踐結束了,感想很多.我們和學生們朝夕相處,和他們一起上課教他們英文知識,帶給他們文具禮物他們笑的是那么燦爛開心;去到孩子們家中走訪,看到了他們艱苦的學習生活狀況,我們感到陣陣酸楚;去到老英雄家拜訪,我們由衷地對黨九十年來風風雨雨中犧牲的革命先烈們心生敬佩;站在千年古柏下,對生命的敬畏對黨領導下的中國人民不屈不饒的抗敵復興敬意油然而生。五天來,忘不了那些最可愛的孩子、最善良淳樸的鄉(xiāng)親、最美最美的黃龍寺!作為當代的大學生,我們也要明白我們肩上的重任,我們應該也必須努力奮斗,去援助那些被生活所困的人,改變目前黃龍寺的這種狀況,在建黨九十周年之際為全面建設小康社會、構建和諧主義大家庭貢獻自己的力量.
大學生收獲與心得體會怎么寫篇十五
春夏秋冬,四季更替,大學生活也隨之展開了一輪又一輪。在每個學期的結束,總會有些心得和體會,這是我們成長路途上的點滴收獲?;厥走^去的一學期,我不禁感慨萬分,時間過得如此之快,收獲卻是如此之多。在充實而快樂的大學生活中,我不僅學到了專業(yè)知識,還鍛煉了自己的能力,為自己的未來發(fā)展打下了堅實的基礎。
首先,我學會了更好地管理時間。大學生活的課程繁重且內容深入,考試任務壓得我們喘不過氣來。但是,我從這個學期中領悟到了時間的寶貴和重要性,因此制定并遵守了一份詳細的時間表。每天早上,我都會列一張當天的計劃表,明確每個時間段要做什么事情,以確保每一分鐘都過得有意義。在這樣的時間管理下,我可以分配足夠的時間來學習,也可以有時間去參加各種活動和社團。時間管理的提高讓我感到事半功倍,也讓我更好地適應了大學的學習和生活。
其次,我收獲了團隊合作的實踐經驗。在大學的學習生活中,很難完全依賴自己一個人去完成所有的任務。在小組討論、實驗報告和項目比賽中,我學會了與他人合作,共同解決問題。我發(fā)現(xiàn)通過團隊合作,不僅可以更好地發(fā)揮每個人的特長,還可以取長補短,互相學習。在團隊中,我學會了傾聽和尊重他人的意見,也學會了在壓力下保持良好的溝通和協(xié)調。這些寶貴的經驗將對我未來的職業(yè)發(fā)展產生積極的影響。
第三,大學生活豐富了我的愛好和興趣。大學是一個自由開放的環(huán)境,讓我有更多的機會去嘗試和發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好。比如,我加入了學校的學生會,通過參與組織校園活動,我不僅鍛煉了自己的領導才能,還結交了許多志同道合的朋友。此外,我還發(fā)現(xiàn)了對書法的熱愛,報名學習了書法課程。通過這門課程的學習,我體驗到了書法的美妙之處,也更加熟悉了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。這些興趣愛好的培養(yǎng)豐富了我的大學生活,也豐富了我的個人內涵。
此外,我學會了面對壓力和困難。無論是學業(yè)上的困難還是生活中的挫折,都是大學生活中不可避免的。然而,我不再退縮,而是勇敢面對這些挑戰(zhàn)。在困難面前,我學會了堅持和努力,通過自律和反思去尋找問題的解決方案。我在最近的一次考試中沒有取得理想的分數(shù),但我沒有氣餒,而是深思熟慮自己的不足,并制定出相應的解決方案。這次經歷讓我更加成熟,也讓我明白成功需要經過努力和堅持。
回首過去的一學期,我心存感激。這段時間里,我學會了管理時間,鍛煉了團隊合作能力,發(fā)現(xiàn)了興趣愛好并學會了面對困難。這些都是我在大學中學習和成長的重要成果。雖然還有很多需要學習和改進的地方,但我對自己的進步感到滿意。我相信,通過不斷地努力和積累,我會在接下來的大學生活中繼續(xù)收獲更多的成果。
大學生收獲與心得體會怎么寫篇十六
在貴州的時候,時間總是流淌得很慢。清晨,六點的晴空下,紅色橡膠跑道上是我們奔跑的身影,那時學校的后山總披著一層薄霧。有事剛開始吃早飯,孩子們就紛紛而至(他們總是不惜自己的課余時間跟我們玩耍,經常下課后甚至放假期間還在學校逗留)。食堂前面的空地是我們飯后的娛樂場所,乒乓球臺是“國家級選手”最經常光顧的地方,一群比猴子還靈活的家伙在單杠上爬上爬下,成員們有的手里端著碗坐在食堂門口扒飯,有的忘我地站在球臺前觀戰(zhàn),有的吃完了就跟孩子們嬉戲,被一群身高不到自己一半的小家伙扯來扯去?!盎顒訁^(qū)”的外圈一支“自行車隊”總是像蝴蝶一般繞來繞去。遠處是洗碗池前辛勤工作的值班人員和籃球框下一群活力四射的少年......
黃昏,洗漱完后“清爽”的我們,會陸陸續(xù)續(xù)上到三樓辦公室參加一天一度總結會議。成員們總會不約而同地來到陽臺上觀賞夕陽,美妙絕倫的晚霞下,升旗臺上空飄揚的五星紅旗是那么色彩鮮明。矮矮的校園圍墻外,廣闊無垠的玉米地一直延伸到遠處,直到與視野盡頭的群山融為一體。
就是這些樸實而平凡的日子,造就了一個又一個轟轟烈烈的回憶:那次調研的路上,被傾盆大雨淋成落湯雞的我們,在躲雨的簡易公交站下悠閑地喝起雪碧,誰知再次出發(fā)時,雨勢又變得迅猛無比,砸得我們暈頭轉向;那個幽靜的山谷,似乎從不厭煩我們一次次的驚擾,山澗里我們和孩子此起彼伏的嬉笑和尖叫聲,使周圍的一草一木又重新富有了生機。
那個記錄著我由18歲蛻變?yōu)?9歲的生日party,熱鬧而溫馨,焦土化的奶油大戰(zhàn)至今回憶起來,還令我心驚膽戰(zhàn);在某個神秘的夜晚,我們在主席臺上開著音響放聲歌唱,肆意地胡亂舞蹈,游戲玩了一個又一個。夜色已深,離別的鐘聲已近,卻始終沒有一個人肯說出“散場”兩個字......
這平凡卻充滿了愛和詩意的20天,因為快樂和幸福而變得那么短暫匆忙。還沒來得及好好告別,心中涌起的千言萬語就已被冰冷的車窗玻璃無情地阻隔在了空中......
即使如此,我想,離別并不意味永遠的分別。這份深藏在心中的懷念,定會牽引著我們,在未來的某一天,再次相遇。
大學生收獲與心得體會怎么寫篇十七
大學是一個讓人充實成長的階段,無論是學業(yè)上的知識積累,還是人際交往和經驗學習,都讓我們獲得了很多寶貴的收獲和心得體會。在大學的這幾年里,我個人也從中受益良多。首先,大學生活讓我學會了自主學習和思考的能力。其次,大學為我提供了大量的社交機會,讓我拓展了人脈和交友圈。最后,大學生活也讓我明白了努力奮斗的重要性??偟膩碚f,大學生活讓我變得更加獨立自主、機智應變,并教會我承擔責任和追尋夢想。
首先,大學讓我學會了自主學習和思考的能力。在高中的時候,學習是依賴于老師的指導和紀律的。但是進入大學以后,老師更多地是給予指導和啟發(fā),而我們需要自主完成更多的學習任務。這個過程中,我逐漸學會了合理規(guī)劃學習時間,挖掘自己的潛能,利用各種工具進行自主學習。同時,在大學的學習過程中,我們也經歷了各種考試和論文等的挑戰(zhàn),這讓我知道了怎樣才能積極面對壓力,提高解決問題的能力。自主學習和思考的能力不僅幫助我在學業(yè)上取得了不小的成就,更重要的是對我今后的發(fā)展和人生規(guī)劃起到了積極的影響。
其次,大學為我提供了大量的社交機會,讓我拓展了人脈和交友圈。大學生活豐富多彩,各類社團、學生組織和實踐活動給了我很多融入社交圈的機會。我積極參與各種社交活動,結交了來自不同地區(qū)、不同專業(yè)的朋友。這些朋友不僅豐富了我的人際關系,也增長了我的見識和經驗。通過與他們的交流和互動,我了解到不同行業(yè)的發(fā)展趨勢和學習心得,這對于我的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。此外,大學里還有許多優(yōu)秀的老師和學長學姐,他們不僅在學習上給予了我很多指導和幫助,也成為了我的良師益友。這些社交機會讓我不斷迭代和完善自己,學會與人合作和溝通交流的能力。
最后,大學生活也讓我明白了努力奮斗的重要性。大學生活并不像電視劇里那樣輕松愉快,而是充滿了瑣碎和挑戰(zhàn)。課業(yè)壓力、社團活動、實習等任務兼顧,每天都需要合理安排時間和精力來應對。這期間,我也充分認識到了付出努力和努力奮斗的意義。大學讓我體會到成功絕非偶然,只有通過不懈努力才能取得進步和收獲。當我在學業(yè)、社團活動或者實踐中遇到困難時,我學會了向老師、同學及時尋求幫助,或者利用自身資源和智慧積極尋找解決方法,不輕易放棄,堅持不懈地去爭取成功。這些努力和堅持讓我在實踐中不斷成長,并充實了我的經歷。
總的來說,大學生活讓我變得更加獨立自主、機智應變。通過自主學習和思考的能力,我能更好地規(guī)劃自己的學習和發(fā)展方向。通過參與各類社團活動,我能更好地與他人交流和合作。同時,大學生活讓我明白了只有努力奮斗才能取得成功的道理??偨Y起來,大學生活對我來說是充實而有意義的階段,我將繼續(xù)保持這種樂觀積極的心態(tài),不斷學習和成長,為實現(xiàn)自己的夢想努力奮斗。
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