廣泛閱讀黨建書籍心得體會和感想 廣泛閱讀黨建書籍心得體會和感想怎么寫(八篇)

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

主題廣泛閱讀黨建書籍心得體會和感想一

在生產(chǎn)和生活中，人們總結(jié)出了“唯有實踐才能出真知”的深刻道理。美術(shù)教學(xué)就是通過理論學(xué)習(xí)來推動學(xué)生的動手能力和技巧。課堂上，光靠教師的理論說教，學(xué)生很難掌握美術(shù)技能，所以教師必須把足夠的時間放在學(xué)生的動手操作上。通過理論結(jié)合實際，幫助學(xué)生提升美術(shù)素養(yǎng)，增強他們的審美意識，進而提升人格素養(yǎng)。學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的形成，需要個體與集作文能夠體現(xiàn)小學(xué)生的語文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。為此，小學(xué)生作文能力的強弱，對學(xué)生的語文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀與語言表達水平都有著直接的影響作用。并且，作文也是學(xué)生思維表達能力與組織理解能力的體現(xiàn)。為此，需要高度關(guān)注小學(xué)語文作文教學(xué)，分析小學(xué)語文作文教學(xué)中課外閱讀的重要性。下面，筆者重點對課外閱讀在小學(xué)語文作文教學(xué)中的重要性進行了簡要地分析。

對于小學(xué)語文課外閱讀來講，其首要的功能是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)前，國內(nèi)推出的課外讀物的特點是教學(xué)手段科學(xué)、門類較多、形式多種，這保障了小學(xué)課外閱讀的生動有趣，這樣一來，學(xué)生在富有趣味性的閱讀中感受到其接近自身的生活或者是接近自身的小理想，因而能夠激發(fā)學(xué)生的閱讀積極主動性。而怎樣在小學(xué)語文作文教學(xué)中更加地開展課外閱讀教學(xué)呢？教師需要啟發(fā)與激勵學(xué)生閱讀課外讀物，立足于學(xué)生的愛好興趣，給學(xué)生推薦一些富有趣味性、教育性的課外讀物，以使學(xué)生通過閱讀形成濃厚的興趣，推動學(xué)生長時間受到課外閱讀的有益影響，最終形成良好的課外閱讀學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在小學(xué)語文教學(xué)中，當(dāng)小學(xué)生學(xué)習(xí)了相應(yīng)的字詞、句段之后，更加需要注重學(xué)生閱讀素養(yǎng)的培養(yǎng)。而大量的課外閱讀科研讓學(xué)生形成良好的閱讀習(xí)慣，實現(xiàn)其閱讀素材的累積，從而提高學(xué)生的閱讀素養(yǎng)。立足于大量的閱讀基礎(chǔ)之上，小學(xué)生就能夠逐步地累積越來越多的作文素材，在具體寫某個方面作文的情況下，能夠隨手寫出，實現(xiàn)作文水平的提升。具體來講，在指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀的時候，結(jié)合教師的指導(dǎo)和啟發(fā)，可以引導(dǎo)學(xué)生辨別作者對人、心理、物、景、情等的各種現(xiàn)狀，以及描繪的各種環(huán)境。并且，教師在平時的作文教學(xué)中，一味地通過教條式的指導(dǎo)，難以使學(xué)生加深學(xué)習(xí)的印象，而只有結(jié)合大量的課外閱讀，提高學(xué)生分析、思考、判斷問題的能力，才可以真正地培養(yǎng)學(xué)生的作文能力。

書籍作為整個人類社會的營養(yǎng)品不但可以激發(fā)人的思維能力、想象能力，而且可以提升人的寫作能力。在現(xiàn)實中，有的教師長期受到應(yīng)試教學(xué)思想的制約，感覺小學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)課本知識，進而夯實基礎(chǔ)與提升學(xué)習(xí)成績，而且有的家長也禁止學(xué)生閱讀課外讀物。除此之外，結(jié)合相應(yīng)的調(diào)查和研究發(fā)現(xiàn)，有的學(xué)生家長在給孩子購置書籍的情況下僅僅體現(xiàn)在《試題庫》《作文大全》等等，這從某種程度上忽視了課外閱讀的價值與意義，難以通過課外閱讀提升學(xué)生的作文能力。為此，教師應(yīng)當(dāng)多多跟學(xué)生家長交流，有效地統(tǒng)一小學(xué)作文能力的提升與課外閱讀的豐富，要使家長切實明確課外閱讀的價值所在。在小學(xué)語文教學(xué)中，教師應(yīng)當(dāng)拿出一部分時間，要求學(xué)生閱讀一篇課外的文章，且在閱讀后寫出自己的體會或者是觀點，以激發(fā)學(xué)生形成良好的課外閱讀學(xué)習(xí)習(xí)慣。并且，教師應(yīng)當(dāng)將一些優(yōu)秀的語文課外閱讀素材推薦給學(xué)生，像是在暑假或者是寒假里，要求學(xué)生閱讀一本書籍，且寫出自己的感想，要么是摘錄下這一本書籍中的好句子，以使學(xué)生更加高效地開展課外閱讀。這樣一來，不但能夠使學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)減輕，而且學(xué)生通過閱讀實現(xiàn)了自我性情的陶冶，以及讓學(xué)生在閱讀之后更加容易進行寫作。

作文緊密聯(lián)系人們的生活實際，只有確保學(xué)以致用，才可以切實實現(xiàn)寫作能力的提升。以此作為視角而言，課外閱讀顯得非常關(guān)鍵，課外閱讀打開了進入社會的大門?？梢哉f，課外閱讀存在十分多的書籍，涵蓋比較多的知識容量，無論是由自然科學(xué)至社會科學(xué)，還是由民族風(fēng)情至人文關(guān)懷，都能夠在課外閱讀中牽涉到。當(dāng)然，學(xué)生能夠結(jié)合自身的學(xué)習(xí)興趣選用適宜自己的課外閱讀素材，以拓展自身的知識面和增強社會責(zé)任觀念。在小學(xué)語文作文教學(xué)中，教師需要明確課外閱讀對提高作文教學(xué)質(zhì)量的重要性，指導(dǎo)與激勵學(xué)生進行廣泛的課外閱讀，以使學(xué)生通過閱讀，累積大量的寫作材料，明確寫作的目標(biāo)與方向，在提升寫作水平的過程中培養(yǎng)創(chuàng)新性思維能力，從而推動學(xué)生的全面發(fā)展與進步。

主題廣泛閱讀黨建書籍心得體會和感想二

一、指導(dǎo)思想

1.語文課外閱讀活動是語文學(xué)習(xí)的重要組成部分。它對于開闊學(xué)生視野，發(fā)展學(xué)生智力并形成學(xué)習(xí)能力有著極為重要的意義。課堂教學(xué)和教科書固然重要，但無論在時間上還是內(nèi)容上傳授的知識都是很有限的，它們的任務(wù)主要也只能是起示范和引導(dǎo)作用，知識的獲得，能力的提高，很大程度上來自大量的`、有效的課外閱讀。蘇霍姆林斯基曾說：“課外閱讀，用形象的話來說，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前進的風(fēng)。”課外閱讀，在學(xué)生面前展現(xiàn)了一個聞所未聞，見所未見的奇妙世界。它指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識人生，熱愛生活;它召喚學(xué)生張開思考的風(fēng)帆，在書海中遨游;它啟迪學(xué)生仰以察古，俯以觀今，尋求信仰的力量、精神的支柱;它引導(dǎo)學(xué)生獲取知識，發(fā)展個性，建立自己的知識結(jié)構(gòu)?！墩Z文新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》：“初中生要學(xué)會制訂自己的'閱讀計劃，廣泛閱讀各種類型的讀物，課外閱讀總量不少于260萬字，每學(xué)年閱讀兩三部名著?！笨梢?，課外閱讀舉足輕重。而初一開設(shè)的語文閱讀課正是開展語文課外閱讀的重要陣地。

2.“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。為了深化“書香校園”活動的開展，推進校園文化建設(shè)的高品味，為了拓寬學(xué)生的知識面，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，培養(yǎng)學(xué)生想讀書、愛讀書、會讀書的良好習(xí)慣和能力，本著吸收中華文明之精華，同時起到發(fā)展學(xué)生智力、陶治情操的目的，我們制定了“閱讀課”閱讀計劃。此計劃作為學(xué)校閱讀教學(xué)活動的延伸與補充，促進學(xué)生更好地參與閱讀實踐活動，提高閱讀能力與水平。

二、活動目標(biāo)：

1.激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓學(xué)生喜歡讀書，和書成為好朋友，讓文學(xué)書籍成為學(xué)生的終身伴侶。

2.通過引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典美文，積累優(yōu)秀詩文，有了較豐富的生活積累之后，形成良好的語感。

3.能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，豐富精神世界，提高綜合語文素養(yǎng)。

4.讓學(xué)生在積累知識的同時，提高寫作能力尤其是文學(xué)鑒賞、隨感、短評的寫作。

三、讀書內(nèi)容

1.初一整個年級所推薦的名著。包括初一上冊《湯姆森亞歷險記》、《男生賈里全傳》;初一下冊《西游記》、《魯濱遜漂流記》。

2.教師根據(jù)教學(xué)及學(xué)生實際情況推介一些文章或書籍。

四、指導(dǎo)措施：

1、采用閱讀指導(dǎo)課、讀物推薦課、閱讀研討課、閱讀欣賞課、讀書匯報課等多種課型進行閱讀指導(dǎo)訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，提高他們的閱讀能力。

2、可以根據(jù)實際需要，靈活、適當(dāng)?shù)剡x擇和運籌：朗讀、默讀;精讀、略讀、速讀;范讀、分組讀、研讀、賞讀等讀書的方式。

3、保證學(xué)生有時間讀書，利用好每周的閱讀課以及課后的時間，確保學(xué)生每天閱讀時間平均不少于半小時。

4、傳授有效讀書方法，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會閱讀，教給學(xué)生讀書方法。

另外，強化“不動筆墨不讀書”的方法：

讀自己書時：

(1)圈點勾畫;

(2)做批注;

(3)寫讀書筆記。

讀學(xué)校的書時：

(1)做讀書卡片;

(2)摘抄精彩片段;

(3)撰寫讀書札記。

5、與學(xué)生一起讀書，及時交流讀書心得。

6、在讀書期間開展豐富多彩的活動。如優(yōu)秀讀后感評選、精彩片段朗誦比賽等，以激發(fā)興趣，鞏固成果。

7、有計劃、分層次安排作好讀書筆記。

五、具體安排

1——2周 學(xué)生讀《伊索寓言》以及韓非子先秦諸子百家的一些寓言故事。

第3周 學(xué)生把閱讀過的寓言改編成故事，課上演講故事并簡要談?wù)勊艿膯l(fā)。

4——5周 學(xué)生閱讀冰心的《繁星春水》并在此期間撰寫心得體會。

第6周 學(xué)生交流心得體會。

7——9 周學(xué)生閱讀《湯姆森亞歷險記》，做好批注、撰寫讀書心得體會。

第10周 進行閱讀批注的評比，并布置學(xué)生4人小組做一張手抄報。

12——14 周走近作家朱自清、老舍。閱讀他們的經(jīng)典散文、通讀他們的人物傳記、撰寫名篇的鑒賞。

第15周學(xué)生鑒賞交流并評出獎項。

16——18 周閱讀《男生賈里全傳》。

第19周 學(xué)生復(fù)述故事情節(jié)，談?wù)勛约核J(rèn)識的賈里這個人物形象。發(fā)一張關(guān)于《男生賈里全傳》的測試卷，看看學(xué)生的閱讀情況。

第20周 閱讀西方的《安徒生童話》、《格林童話》等等。撰寫故事概要和探究主題思想

主題廣泛閱讀黨建書籍心得體會和感想三

一.自我介紹：

我是一個全日制大學(xué)本科生。性格內(nèi)向，但開朗、活潑。身形中等，個子一般，平時喜歡上網(wǎng)，跑步，經(jīng)常打打乒乓球，偶爾游泳。喜歡看報紙、百科書籍、雜志類的書籍等。

自己的優(yōu)勢盤點：有理想，有追求，有不到黃河心不死的執(zhí)著、勤奮和專心致志的精神，以及良好的心態(tài)。做事有責(zé)任心、恒心，組織能力較強，有一定的社會實踐經(jīng)驗，動手能力較強。

自己的劣勢盤點：交際能力欠佳，口才欠佳。

生活中成功經(jīng)驗的盤點：獨立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

解決自我盤點中的劣勢和缺點：利用假期找份兼職工作，增加實踐經(jīng)驗，提高對社會的認(rèn)識?？匆恍┬睦韺W(xué)和教育學(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

二.社會一般環(huán)境分析：

(一)家庭環(huán)境分析

我出生在一個普通的小縣城，家中還有一個弟弟，以前爸媽都是普通的打工者，后來我親眼看著爸爸通過自己的努力一步一步的走下來，直到有了今天的成就。我爸一直是我人生的偶像，他的努力，他的智慧令我折服。由于爸媽從小沒有讀過書，我們家對教育比較重視，但是他們更注重我們的道德教育，他們認(rèn)為接受良好的教育是改變?nèi)松姆椒ǎ侨绻麤]有一個很好的道德觀，連基本的做人都不會的話，那么一切就只是枉然，所以爸媽對我們的學(xué)業(yè)方面管束不是太多，認(rèn)為只要盡力就好，相反，他們在我們?nèi)粘Ｐ袨榉矫婀苁谋容^嚴(yán)格。他們希望我以后可以在他們身邊找一份比較穩(wěn)定踏實的工作，對于工作的性質(zhì)只要是不犯法的都可以，不過他們更希望我可以成為他們生意上的助手。

(二)學(xué)校環(huán)境分析

我現(xiàn)在所就讀的學(xué)校不是特別的，省屬普通本科高等學(xué)校，本校的辦學(xué)歷史比較悠久，而且我就讀的電子信息工程專業(yè)也比較成熟比較有實力，但是由于在有些專業(yè)上缺乏專業(yè)的教師，導(dǎo)致了在某些專業(yè)上所能學(xué)習(xí)的東西不多，需要自己去領(lǐng)會，總體來說社會競爭力比較薄弱。

(三)社會環(huán)境分析，

隨著改革的不斷深入，以及經(jīng)濟全球化趨勢的不斷加強，我國開始實施經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整帶來了就業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。我國加入wto后，越來越多的外企進入中國，中國的企業(yè)也將走出國門，將會給畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機會，但同時也會提高就業(yè)門檻。

據(jù)勞動保障部對全國114個城市勞動力市場供求狀況調(diào)查顯示，社會對高校畢業(yè)生的需求僅占新增崗位總量的22%。20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)為413萬人，比20xx年增加75萬人，增幅達22%;20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達495萬，比20xx年增加82萬，同比增幅達19.9%。而20xx年這些地區(qū)對高校畢業(yè)生的需求與20xx年實際接收安排的畢業(yè)生人數(shù)相比，降幅達到22%。種種數(shù)據(jù)表明，當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形式的嚴(yán)峻性在不斷攀升。站在可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，高校擴招使我國的高等教育逐漸步入大眾化時代，因此，大學(xué)生不再是緊缺的人才資源。隨之，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難問題凸顯，大學(xué)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。

社會的發(fā)展，人們價值觀念的轉(zhuǎn)變，在加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障，使我國的體育事業(yè)得到了廣泛的開展。而且隨著20xx年奧運會之后我國的體育事業(yè)更是有了突飛猛進的發(fā)展，更多的人開始關(guān)注。近幾年來我國高校體育教育專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)趨向，也從過去單一的體育教育與體育管理工作，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐泽w育教育工作為主輻射多領(lǐng)域、多行業(yè)就業(yè)。社會各行業(yè)在用人中的用非所學(xué)現(xiàn)象也是一個不爭的事實。社會用人單位在用人理念上發(fā)生了很大的變化。

(四)職業(yè)環(huán)境分析

1.行業(yè)分析:教師事業(yè)在國家發(fā)展中期至關(guān)重要的作用，它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的，可以說是屬于永遠的朝陽產(chǎn)業(yè)，我之所以選擇教育業(yè)作為自己的終身事業(yè)，也是考慮到它的社會地位和發(fā)展前景。

2.職業(yè)分析：教師這個職業(yè)工作環(huán)境單純，對教師本身的專業(yè)技能要求較高，社會地位和待遇都相對較好。存在的問題是，當(dāng)前大部分的高校教師人數(shù)已經(jīng)飽和，課提供的工作崗位較少，競爭壓力較大，這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件和能力。

3.企業(yè)分析：學(xué)校，尤其是高校，具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息，易于形成良好的心態(tài)，而且教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高，可以使自己的修養(yǎng)得到進一步的提升。

三.職業(yè)目標(biāo)分解與組合

確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，沒有切實可行的目標(biāo)作驅(qū)動力，我們很容易對現(xiàn)狀妥協(xié)。有了切實可行的目標(biāo)后，我們就要全心致力于目標(biāo)的實現(xiàn)，竭盡全力去實現(xiàn)它。

(一)第一階段：20xx-20xx年

在校期間，能夠了解計算機的基本編程，學(xué)會做基本的辦公室軟件，拿到計算機二級證書，盡量通過英語六級考試。努力通過普通話二級乙等的認(rèn)定。在校期間，針對自身的劣勢，不斷加強學(xué)習(xí)，參加學(xué)?；顒樱佑|各色人群，初步接觸社會，不恥下問，不斷鍛煉自己，提高自身的辦事能力，在學(xué)習(xí)上學(xué)會靈活變通并注重理論與現(xiàn)實的結(jié)合;學(xué)會用簡明扼要的語言表達復(fù)雜的想法;多聽聽家人、朋友的經(jīng)驗與教訓(xùn)以及對自己的評價，不斷加深自我認(rèn)識，全面了解。利用暑期時間，做一些兼職，積累社會經(jīng)驗，學(xué)會與人相處。業(yè)余時間搜集一些招聘公司的用人標(biāo)準(zhǔn)、需要的專業(yè)知識、學(xué)歷等信息。并收集一些志愿者方面的信息，加深對志愿者方面的了解。

(二)第二階段：20xx-20xx年

剛剛離開大學(xué)校園，步入社會，最主要的任務(wù)是適應(yīng)社會。先到處走走看看，

嘗試到一些偏遠的地方支教，在公立中學(xué)任教，并且在工作的過程中充分的利用自己的專業(yè)知識。不斷積累經(jīng)驗、教訓(xùn)，并在處理好人際關(guān)系的同時建立起自己的人脈關(guān)系網(wǎng)。

樹立信心，增強自信，增長自己的見識，不盲目與人攀比，做好份內(nèi)工作。不斷向周圍的人學(xué)習(xí)，吸取他們的優(yōu)點，彌補自己的缺點。多向同事及上司請教，以彌補自己專業(yè)知識的不足。

鍛煉自己的能力，努力的去適應(yīng)周邊的環(huán)境。不斷完善自己的辦事能力與水平。

(三)第三階段：20xx-20xx年

自己可以穩(wěn)定下來，與自己的家人在某一座城市定居，可以熟練處理自己的本職工作，并在能夠很好的完成自己的工作，在工作中找到樂趣，能夠得到上司的賞識與提拔。具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力，有廣泛的社交范圍，能夠交到不同職業(yè)的朋友。能夠了解各種職業(yè)的的運作方式，但是重點還是放在自己的專業(yè)上。

通過自己的能力將我所學(xué)的專業(yè)知識發(fā)揚光大。經(jīng)常健身，保持健康愉悅的身心。

四.具體實施方案：

認(rèn)真學(xué)習(xí)，閱讀大量與專業(yè)有關(guān)的書籍，積極與同學(xué)或同行交流，鍛煉到自己的交際能力，認(rèn)真干好班干部的工作，鍛煉自己的組織和應(yīng)變能力。

五.評估方案：

我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫了，這方案符合實際的社會，只要我努力去做，就可以實現(xiàn)我的規(guī)劃。但也存在一些不確定的因素，未來有太多的未知數(shù)，到時候隨機應(yīng)變吧。

主題廣泛閱讀黨建書籍心得體會和感想四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

今年來，在縣委、縣政府堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在縣直有關(guān)部門大力支持下，我團結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部群眾，按照"圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展"的總體要求，認(rèn)真履行黨建職責(zé)，扎實有效推進基層黨建工作，實現(xiàn)了街道經(jīng)濟社會快速發(fā)展。現(xiàn)將一年來抓基層黨建工作情況匯報如下:

一、強化學(xué)習(xí)，錘煉隊伍，打造一流基層黨組織班子

一是抓好黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。黨委認(rèn)真抓好黨員干部學(xué)習(xí)，黨委副書記、組織委員按照要求分派到市委黨校分別學(xué)習(xí)一個月和一周;在7.1期間，街道積極開展黨性教育活動，機關(guān)干部通過觀看黨性教育片和閱讀相關(guān)書籍共撰寫學(xué)習(xí)心得120篇，并分別撰寫1萬字的筆記;嚴(yán)格按照"五個嚴(yán)禁十七個不準(zhǔn)五個一律"要求，成功推薦一名紀(jì)檢副書記，一名副科級干部。

二是抓好農(nóng)村班子建設(shè)。認(rèn)真抓好黨支部書記培訓(xùn)工作，提升農(nóng)村干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和黨性修養(yǎng);實行農(nóng)村干部"八小時"崗位工作制，要求每天活動場所工作時間內(nèi)不缺人不斷崗。

三是加強后備干部隊伍建設(shè)。實行農(nóng)村后備干部和入黨積極分子"雙培養(yǎng)"工程，按照"把優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成后備干部，把優(yōu)秀青年積極分子培養(yǎng)成黨員"的思路，優(yōu)化整頓黨員隊伍，目前，共培養(yǎng)農(nóng)村后備干部70余人，全部為高素質(zhì)人才和致富帶頭人。

四是加大"非公黨建"工作力度。不斷完善非公企業(yè)黨建工作臺帳，積極吸納非公共企業(yè)優(yōu)秀青年作為發(fā)展黨員對象進行培養(yǎng)。

二、完善制度，配全設(shè)施，建設(shè)一流基層黨組織陣地

結(jié)合"基層組織建設(shè)年"活動，帶動各村支部按照活動場所標(biāo)準(zhǔn)化、工作制度健全化、工作臺帳規(guī)范化的要求，加強村級組織活動場所建設(shè)。

一是活動場所標(biāo)準(zhǔn)化。按照上級要求標(biāo)準(zhǔn)，對31處村級活動場所全部進行修繕，購買辦公桌椅180套，粉刷墻面5000平方米，現(xiàn)在所有村級黨組織都有了能夠滿足黨員干部學(xué)習(xí)和開展活動的村級文化大院。

二是工作制度健全化。為健全各種規(guī)章制度，共制作《黨員干部公開承諾》、《發(fā)展黨員工作流程圖》、《黨員形象》、《黨務(wù)公開欄》等制度牌120個，所有村級黨員活動場所都實現(xiàn)了制度上墻。

三是工作臺帳規(guī)范化。統(tǒng)一制定了《黨務(wù)工作手冊》，下發(fā)了《支部會議記錄本》和《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育記錄簿》等。

四是辦公經(jīng)費嚴(yán)格化。對村級辦公經(jīng)費進行集中管理，按時撥付，村級報賬實行"三日報賬、三級把關(guān)"制度，即每月4、5、6三天集中報賬，所在片區(qū)片長、經(jīng)管站、辦事處主任三級審核簽字，確保經(jīng)費正確合理使用，杜絕農(nóng)村干部腐敗行為。

三、精心組織，全面部署，開展一流基層黨組織活動

一是認(rèn)真落實好"下基層大走訪"活動。強化領(lǐng)導(dǎo)，完善方案，實行黨員干部"一幫一"責(zé)任制，活動期間共走訪慰問困難群眾500余人，撰寫民情日志100余篇，廣泛傾聽群眾、老黨員、老村干、離退休干部的意見和建議，為街道各項工作提升起到了積極作用。二是定時保質(zhì)的開展農(nóng)村黨員代表大會。各社區(qū)(村)定期召開黨員代表會議，重點收集村民反應(yīng)的實際問題，并積極提出整頓解決方案和解決日期，截止到現(xiàn)在，共解決村民實際問題300余件。三是充分發(fā)揮教育陣地和黨建堡壘作用。以遠程教育和文化大院為活動陣地，每月5號、15號、25號定期組織收看遠程教育，學(xué)習(xí)致富好方法。四是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳十九大重要精神。十九大勝利召開后，組織干部群眾認(rèn)真開展學(xué)習(xí)十九大會議精神活動，制定詳細的學(xué)習(xí)計劃和配檔表，要求全體人員撰寫學(xué)習(xí)十九大讀書筆記，并不定期對學(xué)習(xí)情況進行檢查督導(dǎo)。

四、轉(zhuǎn)化成果，以抓帶促，推動經(jīng)濟社會全面發(fā)展

黨委牢固樹立"圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展"的思路，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以黨建指導(dǎo)和黨建幫扶為基礎(chǔ)，轉(zhuǎn)化黨建成果。在招商引資上，成功引進了_等投產(chǎn)項目5個，年產(chǎn)300萬只led節(jié)能燈、4萬噸船舶橋梁鋼構(gòu)等在建項目8個，現(xiàn)代商品城擴建新建等在談項目12個。在項目遷占上，在項目順利建設(shè)的同時，實現(xiàn)了無動蕩遷占，完成_2.4萬噸歐式去骨烤鴨項目103畝，60萬噸_項目擴建30畝。在文化建設(shè)上，大力開展了以"四德教育"為主要內(nèi)容的"好媳婦、好婆婆、好鄰居"等一系列活動，共粉刷活動標(biāo)語120余，懸掛條幅64幅，錄制了宣傳通稿、西河大鼓和跨街道等音像磁帶，真正使活動開展落到實處，在街道形成了濃厚的文化建設(shè)氛圍。

一年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體黨員干部的共同努力下，抓黨建工作中取得了一定成績，但仍然存在一些問題，個別黨員思想認(rèn)識上不夠，基層組織工作進展不平衡等問題有待進一步解決。下步工作中，我們將以"抓理論學(xué)習(xí)，提高干部素質(zhì);抓組織建設(shè)，提高執(zhí)政能力;抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變，提高服務(wù)水平;爭項目資金，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);爭政策扶持，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整;爭目標(biāo)第一，加快發(fā)展速度"的"三抓三提高、三爭三加快"為工作重點，把抓好黨建、促進發(fā)展作為總抓手，努力在黨委班子思想作風(fēng)建設(shè)上展示新風(fēng)貌，在基層組織建設(shè)上打造新亮點，在黨員干部隊伍管理上彰顯新特色，在推動經(jīng)濟社會發(fā)展上實現(xiàn)新跨越!

主題廣泛閱讀黨建書籍心得體會和感想五

本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，圍繞學(xué)校工作計劃，以體驗教育為基本途徑，全面加強和改進少年兒童思想道德建設(shè)，按照＂一手抓活動，一手抓建設(shè)＂的原則，組織開展＂民族精神代代傳＂等形式多樣的少先隊活動，充分發(fā)揮少先隊組織積極，開拓，自立，創(chuàng)新的作用，取得了較好的成績.一學(xué)期來，在全體輔導(dǎo)員和隊員的共同努力下，校少先隊被評為蘇州市少先隊宣傳工作先進集體金獎.王音沁，張藝園等八位同學(xué)參加蘇州市紅領(lǐng)巾繪畫比賽獲得優(yōu)秀獎；金安琪等六名同學(xué)參加昆山圖書館舉辦的＂我與圖書館＂征文演講比賽，其中金安琪獲得二等獎，蔡穎秋獲得三等獎，我校獲得組織獎；鄒雨薇同學(xué)參加市少工委組織的＂節(jié)水＂征文比賽，獲得三等獎.六名輔導(dǎo)員參加了市教育局組織的＂未成年人思想道德＂論文評比，其中徐依能獲得二等獎.下面從以下幾個方面匯報本學(xué)期少先隊工作開展情況.

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè).我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備，選拔，培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)，工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件.定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平.

2、加強少先隊陣地建設(shè).繼續(xù)辦好校＂希望之星＂紅領(lǐng)巾電視臺，努力做好反映校園生活，樹立學(xué)生榜樣，讓學(xué)生互動，喜歡的節(jié)目.每周五中午12：30-12：50播出.廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活.本學(xué)期還特別制作了主題為＂我為家鄉(xiāng)而自豪＂的專題節(jié)目，參加蘇州市少先隊隊日活動的評比.繼續(xù)完善社區(qū)少先隊織――雛鷹假日小隊.充分發(fā)揮隊干部，鼓號隊，小記者的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手.抓好大，中隊黑板報建設(shè)，繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作.鼓號隊的訓(xùn)練常規(guī)工作由孫老師負(fù)責(zé)，繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關(guān)會議，活動做好充分的準(zhǔn)備.

3、加強少先隊理論研究和信息交流.我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，本學(xué)期開展了全校輔導(dǎo)員論文和主題隊會方案的評選活動.做好《輔導(dǎo)員》，《少先隊小干部》，《中國少年兒童》等報刊的發(fā)放工作，拓寬隊員的視野，增長見識.

二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣

1、少先隊協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育，及時糾正隊員不規(guī)范言行.每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點，有目的，有計劃，有步驟地對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練，保證養(yǎng)成教育的實效性.

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中.三月份開展了＂學(xué)雷鋒樹新風(fēng)＂主題活動；四月份結(jié)合清明節(jié)掃墓等活動進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育；五月份結(jié)合我市創(chuàng)建＂節(jié)水型城市＂開展了少先隊節(jié)水專題活動；六月份以隊會的形式開展了＂民族精神代代傳＂主題教育活動.培養(yǎng)隊員熱愛祖國，熱愛人民，熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向.

3、加強隊員的環(huán)保意識教育.繼續(xù)號召隊員積極參與廢舊報紙回收活動，本學(xué)期共集得回收款768元.在全校少先隊員中開展了＂節(jié)水金點子＂，＂節(jié)水小報評比＂，＂節(jié)水征文比賽＂等活動，讓學(xué)生懂得珍惜水資源的重要性，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識.

三、以＂雛鷹行動＂為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)

1、學(xué)校少先隊繼續(xù)組織四，五年級隊員開展＂雛鷹假日小隊＂活動.利用雙休日進行社區(qū)清潔，慰問采訪，參觀實踐等活動，讓隊員們在社區(qū)，社會體驗教育活動中獲得服務(wù)他人，服務(wù)社會，實現(xiàn)自身價值的真實感受，培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感。

2、開展以＂五自＂為目標(biāo)的雛鷹爭章活動，根據(jù)雛鷹行動爭章達標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實際情況，在一年級實施＂安全章＂，＂說話章＂，＂游戲章＂.二年級實施＂好朋友章＂，＂觀察章＂，＂孝敬章＂，三年級實施＂閱讀章＂，＂自鍛章＂，＂環(huán)保章＂，四年級實施了＂口語章＂，＂小實驗章＂，＂服務(wù)章＂；五年級實施了＂健身章＂，＂公益章＂，＂友誼章＂；六年級實施了＂會話章＂，＂體鍛章＂，＂救護章＂，通過定章，爭章，考章，頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動，隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

3、在隊員中廣泛開展以＂民族精神代代傳＂為主題的實踐體驗活動.以參加蘇州少先隊隊日活動為契機，在四（1）中隊開展了＂我為家鄉(xiāng)而自豪＂為主題的小隊課題研究活動.隊員以小隊為單位對昆山的古橋，文化遺址，文化建筑，民間小吃，昆山三寶，昆山三賢進行了調(diào)查，以采訪，參觀，動手實踐為主要形式開展了活動，取得了較好的教育效果.全校一至五年級各中隊開展了＂做了不起的中國人＂主題活動，學(xué)生在收集資料，撰寫串詞，表演節(jié)目中對中國悠遠的歷史，偉大的英雄，巨大的成就獲得了感性認(rèn)識，受到了深刻的教育.其中11個中隊參加了隊會評比。

主題廣泛閱讀黨建書籍心得體會和感想六

一、指導(dǎo)思想：

通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩!

二、我的讀書目標(biāo)：

1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力，同時通過閱讀接觸更廣的課外知識，深化更多的學(xué)科內(nèi)容 ， 逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習(xí)慣。

2、通過閱讀學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象，通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良，進一步提升教師的理念，開闊教師的視野，積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

3、通過閱讀學(xué)習(xí)，豐富自身個人文涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

三、主要措施：

1、個人自學(xué)為主，充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣，勤于做讀書筆記，寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間，讓讀書成為自己的自覺行動，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。

2、讀書活動做到“六個結(jié)合”：讀書與反思相結(jié)合，提倡帶著問題讀書，研究問題，解決問題;讀書與實踐相結(jié)合，學(xué)以致用，注重實效;讀書與“校本教研-校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合，切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高;讀書與課改相結(jié)合，理解新課程，融入新課程，實施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合，提高認(rèn)識，創(chuàng)新工作思路。

3、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。

要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個中心，為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，及時認(rèn)真地進行教學(xué)反思，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。

4、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。抓住培訓(xùn)、聽課、博客等機會，努力向?qū)＜?、名師、?yōu)秀教師學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個腳印，踏踏實實地去實現(xiàn)目標(biāo)。

5、堅持讀書與反思相結(jié)合，帶著問題讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結(jié)合，充分理解新課程，在課堂教學(xué)中融入新課程理念，實施新課程。

主題廣泛閱讀黨建書籍心得體會和感想七

對于新一屆學(xué)生會來說，它完成了一個從無到有的過程。但這一切對于我們來說，都是嶄新的。新一屆學(xué)生會是在基礎(chǔ)薄弱的情況下成立的，因此，新一年的工作，首先要把學(xué)生會的結(jié)構(gòu)完善。這也是眼下工作的當(dāng)務(wù)之急，應(yīng)著力去完成。各個部門應(yīng)及時招募干事，籌建社團部下屬的各個社團要及時成立等等。學(xué)生會作為學(xué)生們自己的組織，應(yīng)以為同學(xué)們服務(wù)為己任。這些的前提條件就是學(xué)生會是完整的，因為只有一個完善的機構(gòu)，才能更好地為廣大同學(xué)服務(wù)。

新一屆學(xué)生會工作要本著以下幾項原則：

第一，堅持科學(xué)的方法，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。青少年是祖國的花朵，民族的希望。處于花季的我們，正被各種思想觀念沖擊著。新一年的工作，要從實際出發(fā)，結(jié)合校園政治文化特點，營造積極向上的理論學(xué)習(xí)氣氛，這也是學(xué)生會配合學(xué)校開展各項活動的重要方向和根本目標(biāo)。學(xué)生會作為學(xué)生們自己的組織，要切實做好廣大同學(xué)的思想政治工作，團結(jié)帶領(lǐng)廣大同學(xué)在新的時期里努力學(xué)習(xí)，扎實工作，經(jīng)受鍛煉，增長才干，是同學(xué)們的愛國熱情得以激發(fā)，從而增強同學(xué)們的民族自豪感、自信心時代賦予的使命感。

第二，充分發(fā)揮學(xué)生會橋梁、紐帶作用，進一步加強學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系與溝通，解決實際問題，維護廣大同學(xué)的權(quán)益。學(xué)生會作為學(xué)校與學(xué)生間用來溝通的重要組織，要充分發(fā)揮其自身接觸面廣的特點，促進學(xué)校與學(xué)生間的進一步聯(lián)系。在工作中，要關(guān)心同學(xué)生活，了解同學(xué)需求，對同學(xué)們的意見及時反饋，解決同學(xué)們的實際問題，本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，力爭贏得老師與同學(xué)的一致認(rèn)可。

第三，開展豐富多彩的校園文化活動，倡導(dǎo)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)創(chuàng)造能力，促進我校學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)生會要緊密圍繞素質(zhì)教育，結(jié)合學(xué)校的實際工作，廣泛開展校園文化建設(shè)，努力打造品牌活動，不斷開拓創(chuàng)新，爭取在同學(xué)們當(dāng)中贏得良好的聲譽。

第四，加強學(xué)生會的自身建設(shè)。結(jié)合我校實際情況，為了能更好的參與到校園管理取到更好的效果，對學(xué)生會和糾察隊內(nèi)部進行改革。首先由學(xué)生會直接領(lǐng)導(dǎo)糾察隊，把糾察隊為作學(xué)生會下面部門一個分支。學(xué)生會自身改為由主席團、干事和成員，三部分組成。這樣有利于吸引優(yōu)秀的同學(xué)加入到學(xué)生會當(dāng)中，同時逐步擴大學(xué)生會在學(xué)生當(dāng)中的影響力

第五，完善學(xué)生會管理制度。不斷提高學(xué)生會干部的整體素質(zhì)增強組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，形成朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的工作氛圍，保障學(xué)生會各項工作的順利開展。

1、例會制度：

每二周舉行一次學(xué)生會例會，每一周舉行一次學(xué)生會主席團例會，保證信息來源的暢通和快捷以及成員之間的定期交流。成員必須參加每次的例會，做好詳細的記錄，并就部門工作發(fā)表自己的看法，提供建議，部員之間互相交流工作經(jīng)驗和心得。

2、教育培訓(xùn)制度：

開展“學(xué)生干部素質(zhì)拓展論壇”，每個部選擇一個主題組織一次學(xué)習(xí)活動，并向每個學(xué)生會成員分發(fā)學(xué)習(xí)材料。干部應(yīng)該提高自己的公關(guān)技能和收集外部信息的能力，開拓自己的眼界，讓學(xué)生會的活動與時俱進，符合時代要求，站在社會發(fā)展趨勢的前端。

3、靈活的值班制度：

根據(jù)各成員的課表，定出一套靈活的學(xué)生會辦公室值班制度。對各成員的值班情況進行隨機考察，并記入獎懲記錄。

4、獎懲與評比制度：

各部門在每學(xué)期初做好部門工作計劃，詳細陳述在本學(xué)期內(nèi)自己所希望達到的目標(biāo)和高度。在每學(xué)期末，將根據(jù)每位成員的實際表現(xiàn)、結(jié)合他們所定下的目標(biāo)，為每位部員進行考核。學(xué)期末，結(jié)合部門工作情況、會議出勤率、值班記錄評出“優(yōu)秀學(xué)生會干部”2到3個，提高干部工作積極性。

新一屆學(xué)生會各部門的工作以開展活動為主，應(yīng)以豐富校園文化生活，提高全體同學(xué)素質(zhì)，開拓全體同學(xué)視野為方針。根據(jù)上述對海豐中職學(xué)生會在新的一年工作理念的設(shè)想及對學(xué)生會現(xiàn)狀的分析，海豐中職學(xué)生會的工作還應(yīng)從以下幾個方面入手，取得跨越式的發(fā)展。

一、主席：

1配合和指導(dǎo)好各個部門的工作，確保工作的順利進行和活動的定期開展。并及時做好工作小結(jié)。

2 組織好每兩周一次的例會。及時進行本周工作小結(jié)，并布置下周工作。合理安排時間，提高工作效率。

3 協(xié)調(diào)好各部門的工作，加強部門與部門之間的配合。并定期對各部門進行考核，使學(xué)生會工作井然有序的進行。

4定期向老師匯報學(xué)生會各個部門的工作情況，如計劃，進度等。

5 做好“民意調(diào)查”環(huán)節(jié)，確保工作之后有反饋，吸取同學(xué)們好的建議，并及時對工作加以調(diào)整

6、定期將“意見建議”或“工作小結(jié)”發(fā)到博客上。從中汲取好的建議，及時調(diào)整工作計

2、副主席：

副主席的權(quán)責(zé)應(yīng)該進一步明確，要發(fā)揮協(xié)助決策和監(jiān)控的作用。在日常工作中，要與其負(fù)責(zé)管理的部門保持緊密的聯(lián)系，在部門開展工作時起指導(dǎo)監(jiān)控作用?？梢钥紤]建立監(jiān)控體系，授予副主席、常務(wù)副秘書長明確的權(quán)力，負(fù)責(zé)活動方案、進度、質(zhì)量的審核，經(jīng)費的審計，以及對部門內(nèi)、部門間的協(xié)調(diào)工作提出建議并監(jiān)督落實。副主席和主席應(yīng)該保持緊密的合作關(guān)系，副主席應(yīng)將收集到的信息及時反饋，發(fā)現(xiàn)問題并提出建議，協(xié)助主席做出正確的決策。

明確副主席的職能后，根據(jù)各部門的作計劃，在接下來的工作中，副主席除了跟進各部門活動外，一方面負(fù)責(zé)干部培訓(xùn)并制定培訓(xùn)手冊、經(jīng)驗手冊，以及建設(shè)各類評優(yōu)制度，另一方面負(fù)責(zé)學(xué)生會信息平臺的建設(shè)，完善學(xué)生會的溝通機制。

3、 秘書處

秘書處的工作從一開始的制度建設(shè)、全員大會，到后來的績效考核及干部培訓(xùn)，一直積極發(fā)揮其職能，促進學(xué)生會發(fā)展。在新的一年里，秘書處除了繼續(xù)做好以往的工作之外，可以從會議制度建設(shè)及資源調(diào)配方面進一步詮釋其職能。在會議制度建設(shè)方面，秘書處可以在原先部門負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上，通過其在收集各部門信息方面的優(yōu)勢，成為學(xué)生會信息溝通的一個平臺。要嚴(yán)格考核干部、協(xié)助主席決策。在資源調(diào)配方面，秘書處應(yīng)在各部門開展活動期間，提供有效的行政支持，調(diào)配人力和資金等資源。當(dāng)學(xué)生會在同一時間開展多項活動時，秘書處還應(yīng)主動承擔(dān)協(xié)調(diào)各部門關(guān)系的職責(zé)。

4、生活部

生活部作為與同學(xué)學(xué)習(xí)與生活最密切相關(guān)的部門，部門工作主要圍繞同學(xué)們最密切關(guān)注的生活上的問題展開，譬如飯?zhí)玫?，宿舍區(qū)的存在的問題等等。

在本學(xué)期結(jié)束前，籌備策劃下學(xué)期初的“宿舍文化節(jié)”，弘揚海豐中職優(yōu)秀宿舍文化，向全校師生宣傳海豐中職文化，提高海豐中職學(xué)生會知名度以及影響力。食堂方面，我們將繼續(xù)倡議“少用一次性餐具”。此外，做好常規(guī)工作的同時，進行工作創(chuàng)新是今年生活部的一個工作重點。

對一些衛(wèi)生常識進行宣傳，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，檢查包干區(qū)衛(wèi)生及校園衛(wèi)生，對大型活動的衛(wèi)生進行管理和檢查。

主題廣泛閱讀黨建書籍心得體會和感想八

不知不覺中，我們已經(jīng)成為大二的學(xué)生了。來到大二也相當(dāng)于我們里社會這個大門只有一步之遙。我們應(yīng)該開始學(xué)會規(guī)劃自己的人生，在這個人才競爭的時代，學(xué)會規(guī)劃自己的人生開始變得很重要。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉的茫然，踏入這個發(fā)展飛速的社會，怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己制定一份未來的五年職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己的將來好好的設(shè)計下，人有了目標(biāo)，才會有動力。

回首過去，我們既經(jīng)歷過殘酷的高考，也渡過了豐富的兩年大學(xué)生活。

人在展望未來的時候要記得回憶過去，思考過去時我們可以知道我們有什么地方?jīng)]有做好，可以讓我們知道要怎么去做好以后的每一步。對于過去的五年，仍是忙碌而單調(diào)的校園生活，鮮有過多的去接觸外界的機會，無論是在學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)內(nèi)容還是學(xué)習(xí)方式上都欠缺主動性。高中時，學(xué)習(xí)成績的好壞一直是自我評價的重要標(biāo)準(zhǔn)。有的人為重點大學(xué)而寒窗苦讀，有的人隨波逐流。雖然理想很富裕，現(xiàn)實卻很貧窮。在整個高中階段，在學(xué)習(xí)上、思想上都沒有什么質(zhì)的突破?；厥走^去的五年，的確是碌碌無為，既沒有考上自己理想的大學(xué)，也沒有掌握其他方面的知識。

大學(xué)的生活又是我們?nèi)松牧硪粋€階段。在這里我們不僅要學(xué)好專業(yè)知識，而且要學(xué)習(xí)和鍛煉自己的交際能力。在大學(xué)，我學(xué)習(xí)的是計算機應(yīng)用專業(yè)，在這之前我對計算機是知之甚少，所以在學(xué)習(xí)專業(yè)知識這一方面，自己的難度很大，但這卻不是學(xué)不好專業(yè)課的借口，每天認(rèn)真聽講是必不可少的，除此之外我還會去圖書館借看一些和專業(yè)有關(guān)的書。在大學(xué)里我經(jīng)常參加的是青年志愿者活動，雖然我們的青年志愿者活動不是驚天動地的，但我依舊為此感到自豪，因為幫助著別人，因為看到了許多樂于幫助他人的同學(xué)，而自己也是其中一員。大一暑假的勤工儉學(xué)是我學(xué)生暑假的一次難忘經(jīng)歷。這次勤工儉學(xué)雖不如真正步入社會般艱難，但卻依舊令我印象深刻。在這之前我從沒有過這種經(jīng)歷，在深圳寶德玩具廠的勤工儉學(xué)，雖然沒有用到我們的專業(yè)知識，僅僅只是體力上的勞動，但卻依舊辛苦。環(huán)境的不適應(yīng)、炎熱的天氣、長時間的工作，終于使我在那里大大的生了一場病。當(dāng)時的自己雖然很難受，卻意識到了自己的缺點，知道自己的適應(yīng)能力并不如自己想象中的那么好。同時也意識到了我們必須好好學(xué)習(xí)，因為“知識改變命運，教育改變生活，技能創(chuàng)造財富”。

在過去的五年里我們經(jīng)歷了高考，雖然考的并不是很好，可是經(jīng)歷過的一切成為了我們寶貴的財富。在大學(xué)的兩年里，學(xué)到了許多的知識，提高了自己的動手能力，而擔(dān)任班級團支書也使我在某些方面學(xué)到了許多的知識，使自己變的又責(zé)任心，膽量也變大了。在提高自己的個人品質(zhì)的同時，我還掌握了一些我們所學(xué)習(xí)的基本知識，取得了一些相關(guān)的證書，也增長了自己社會實踐的能力。但我自身還是存在著許多的不足，首先是對于自己的目標(biāo)不夠堅定，沒有下定決心，喜歡半途而廢。其次是對于所學(xué)的專業(yè)知識掌握的不夠牢固，沒有深入了解透徹。

回首過去，我們經(jīng)歷了許多的，有收獲，有遺憾。而對于未來，我們充滿信心。

未來的五年里，我們基本是在社會上打拼的，而在這剩余不到一年的大學(xué)時光里，我們有必要抓住這最后的時光，在這最后的時間里加強自己的學(xué)習(xí)能力，提高自己的綜合能力，進一步的適應(yīng)社會。不使自己在學(xué)校留有任何你遺憾，面對社會時可以做到真正的問心無愧。

在剩下來的大學(xué)時間里，首先我制定了以下的計劃：

一、目標(biāo)

1、順利通過各門功課考核，熟悉和掌握各門功課的相關(guān)知識。

2、提高動手能力，扎實地學(xué)好專業(yè)技能。

3、取得與專業(yè)相關(guān)的證書。

4、進一步增加社會實踐活動的經(jīng)驗。

5、在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，努力地使自己學(xué)習(xí)更多的知識，使自己各方面的能力得到提高。

二、為實現(xiàn)上述目標(biāo)，必須采取的具體措施：

1、制定合理的時間表，每天按時上課，課后及時完成相關(guān)作業(yè)，勤加練習(xí)。

2、在學(xué)習(xí)專業(yè)技能時，要敢于親自嘗試，善于運用課本上的專業(yè)知識，將理論與實際操作相結(jié)合。

3、對于需考取的證書的專業(yè)知識，不但要學(xué)好課本上的知識，還應(yīng)對相關(guān)的相似課題進行練習(xí)，使之操作時達到舉一反三的效果，培訓(xùn)時期要抓緊時間，多加練習(xí)。

4、充分利用校內(nèi)圖書館及網(wǎng)絡(luò)，了解時事政事，開闊視野，擴展知識范圍。

5、多參加校內(nèi)活動，提高自身交際能力，多參加社會實踐活動，增加經(jīng)驗，提高自身處事能力。

6、鍛煉自己的自信心，時刻想著“我能行!”

7、學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧，了解和參加學(xué)校一些有關(guān)就業(yè)的信息和活動，為以后參加面試積累經(jīng)驗。

結(jié)束完在學(xué)校里的學(xué)習(xí)，我們就要真正的步入社會了。在當(dāng)今這個人才競爭的時代，我們有必要對我們的職業(yè)深涯進行規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段，而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。

對于我們學(xué)計算機專業(yè)的學(xué)生，我們的專業(yè)領(lǐng)域主要涉及了：數(shù)據(jù)處理、計 算機輔助系統(tǒng)、系統(tǒng)仿真、辦公室自動化、電子商務(wù)等方面。

由于計算機運算速度快、計算精度高、高度自動化和通用性強等一系列特點，使其幾乎進入了人類和社會生活的一切領(lǐng)域。我們的計算機應(yīng)用專業(yè)正是這一方面的。我們以后可以從事計算機輔助設(shè)計(cad)、protel dxp、單片機等工作。有著很廣泛的發(fā)展方向。但由于社會發(fā)展得快，計算機技術(shù)要求進一步提高。

根據(jù)自身的了解和各科專業(yè)課的測評，我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題，雖然能不斷地嘗試新的知識，但卻很難較快的接受，更不能深入的深究，而且這門專業(yè)是循循漸進的，大二的專業(yè)課都是建立在大一的課程上的，這樣，大一沒有學(xué)好，勢必會給大二專業(yè)課的進行帶來困難。而自己的大一課程學(xué)習(xí)的很不牢固，特別是電工電子這類與物理相關(guān)的課程。我不怕吃苦，做事勤勞，待人誠懇，但是對自己不夠自信，做事優(yōu)柔寡斷，創(chuàng)新能力不夠。

在當(dāng)今的信息化社會中，我國計算機行業(yè)也發(fā)展迅速，但每年都有成千上萬的大學(xué)生畢業(yè)涌入社會。有人說，人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授，而在于能力的培養(yǎng)。我贊同這種觀點一個真正的人才不但要使自己的德智體全面發(fā)展，同時應(yīng)著力加強基本技能、創(chuàng)新能力、實踐能力、自學(xué)能力的培養(yǎng)。同時，人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)努力適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展對人才提出的需求，即復(fù)合型的、一專多能的專業(yè)人才。

在未來的五年里，我們首先會去實習(xí)，讓我們進一步接觸社會。在實習(xí)中，我們應(yīng)當(dāng)努力工作，同時也是學(xué)習(xí)，不懂得要虛心請教前輩，切勿畏首畏尾，同時要和同事們搞好關(guān)系，提高自己的交際能力。在實習(xí)后，我們就是真正的邁入就業(yè)的大隊中了。在未來的五年里，作為學(xué)習(xí)計算機的我，我希望自己找到一個與自己專業(yè)對口的工作，可以是計算機操作員，也可以是打字員，這些工作和我的專業(yè)相掛鉤，同時難度不大，我想自己可以勝任，在工作中，我會腳踏實地，勤勤懇懇的做事，注意：“我們的事業(yè)，需要的是手，而不是嘴”，不懂得要和同事討論，和同事取長補短，實在不懂的要虛心請教前輩。同時在工作期間，我會不斷的提高自己專業(yè)技能和文化水平，為以后自己可以勝任更好的工作打下基礎(chǔ)。努力使自己成為復(fù)合型的、一專多能的專業(yè)人才。

計劃固然好，但重要的是，在于具體實施并取得成績，這一點都不能忘記。任何目標(biāo)，只說不做，到頭來都只會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都有可能受到個方面因素的影響。這一點，每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然包括我自己。因此在遇到突發(fā)因素時、不良影響時，要注意時刻保持清醒的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇的問題，更應(yīng)該快速果斷的拿出應(yīng)對的方案，爭取做到最好的狀態(tài)。

我相信，努力了就會有收獲。而我也會為了自己的目標(biāo)而更加的努力。 夢想就在前方，只要努力，就會向它靠攏。