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體育立定跳遠(yuǎn)評(píng)課心得體會(huì)范本 觀看立定跳遠(yuǎn)體育課心得體會(huì)(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-05 18:37:48 頁碼:14
體育立定跳遠(yuǎn)評(píng)課心得體會(huì)范本 觀看立定跳遠(yuǎn)體育課心得體會(huì)(八篇)
2023-01-05 18:37:48    小編:ZTFB

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫體育立定跳遠(yuǎn)評(píng)課心得體會(huì)范本一

體育教研繼續(xù)以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以“安全教育”,“常規(guī)教育”為目標(biāo),在體育教研中培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的思想意識(shí),發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生各機(jī)能的全面發(fā)展。教學(xué)中,我們認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課,課堂教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想,注重小組合作和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),同時(shí),我們組積極開展集體教研活動(dòng),認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,落實(shí)好學(xué)校要求的每一項(xiàng)常規(guī)工作,切實(shí)做到既教書又育人。

課間操是學(xué)校形象的窗口,也是提高學(xué)生體質(zhì)的重要途徑,課間操已經(jīng)成為我們學(xué)校亮麗的風(fēng)景,但是任何事物都需要不斷的創(chuàng)新才能跟上改革的步伐,才讓學(xué)生更加喜歡,所以本學(xué)期我們一如既往的抓好早操和課間操工作的同時(shí)也在不斷的收集資料,探討我們學(xué)校大課間改進(jìn)的方案,爭取下學(xué)期有更好的創(chuàng)新。大家知道,每天早操、課間操的組織工作量雖然不大,但是要做到長年累月的堅(jiān)持,就不容易了,特別是在寒冷的冬季,要不斷的戰(zhàn)勝自己的懶惰,是一件很痛苦的事,我和我們組的老師經(jīng)常開玩笑說,你看看,我們當(dāng)體育老師就是這么任性,可以拿著工作的時(shí)間來鍛煉自己的身體,這得節(jié)約多少時(shí)間啊。同時(shí)體育訓(xùn)練更是一項(xiàng)艱辛的工作,我們不說從早上到下午每天近三個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,就體育生的管理就是一項(xiàng)需要智慧的工作。

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),為順利完成學(xué)年度《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們?nèi)@靡恢艿臅r(shí)間進(jìn)行集體測試,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng),并把測得數(shù)據(jù)報(bào)到了國家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的數(shù)據(jù)庫。對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試。最后將測試成績填表、錄入電腦并刻盤按時(shí)上交到教育局,圓滿完成今年的體質(zhì)監(jiān)測工作。

我們組年輕教師多,我們深知團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗重要性,因此非常注重團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。工作中,我們將責(zé)任自始至終貫徹到團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人,為了提高教師的師德和課堂教學(xué)水平,學(xué)期初,我們組就根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和自己組的實(shí)際情況,進(jìn)行組內(nèi)分工。早操和課間操、競賽活動(dòng)安排和管理、器材室的管理、各體育興趣隊(duì)的帶訓(xùn)分工、各年級(jí)段的活動(dòng)安排等。分工很細(xì),目的是落實(shí)到具體的個(gè)人,但我們分工不分家,有事大家做,有難大家?guī)?。在分工時(shí),大家也從來不計(jì)較,大家就像兄弟姐妹,相互幫助,共同努力。大家在認(rèn)真做好職責(zé)外,相互幫助,相互包容,營造了和諧的工作氛圍。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)是我們的旗幟,無私奉獻(xiàn)是我們的追求,我們充滿活力,傳承快樂,團(tuán)隊(duì)洋溢著陽光的凝聚力和戰(zhàn)斗力,有這樣的團(tuán)隊(duì)我倍感幸福。

我們組的全體老師融合一起,組成了一個(gè)上下一心,團(tuán)結(jié)向上,共同進(jìn)取的集體,正因?yàn)檫@樣,我們也打了很多漂亮的硬仗:

1、每一天的三操組織、每一周的升旗儀式的組織、國旗班的訓(xùn)練等常規(guī)工作一直堅(jiān)持干好。

2、蘭山區(qū)中小學(xué)生體育節(jié)中,中學(xué)拿到了全區(qū)第三的好成績,跳繩拿到了全區(qū)第一的好成績。

3、蘭山區(qū)第三屆體育教師基本功大賽中,獲得了團(tuán)體總分一等獎(jiǎng),王梅和楊明獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)的好成績。

4、代表蘭山區(qū)參加市跳繩比賽,取得了全市第二名的好成績。

5、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,成功組織了六一系列活動(dòng)拔河比賽。

6、臨沂市運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式中,國旗班參加升旗儀式,雖然因天氣原因沒有成功參加,但是一直在高質(zhì)量的訓(xùn)練。

7、積極參與整理學(xué)校各類檔案檔案。

8、協(xié)助學(xué)??疾旖M織大青山遠(yuǎn)足拉練活動(dòng),并取得了良好的效果,反響熱烈。

9、七中的體育特長生選拔,我們進(jìn)行了素質(zhì)和專項(xiàng)項(xiàng)目的測試,較好地完成了本項(xiàng)工作。

10、我校已經(jīng)參加了山東省體育工作示范學(xué)校評(píng)比,在今年的六月份,又被山東省推薦,參加了全國體育示范校評(píng)比工作,材料已經(jīng)成功上報(bào)。

我們深知這些成績的取得,是學(xué)校全體教干、全體老師大力支持的結(jié)果,是體育組共同拼搏,奮發(fā)努力的結(jié)果,在這里,我深深地感謝大家,對(duì)我們體育組的關(guān)心和厚愛。我們深知,成績只代表過去,我們還存在很多的不足,但我們會(huì)盡自己的努力,為商城的的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。

描寫體育立定跳遠(yuǎn)評(píng)課心得體會(huì)范本二

近年來,社區(qū)文化活動(dòng)室工作在社區(qū)黨總支領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,在社區(qū)文化活動(dòng)室領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,認(rèn)真遵循文化活動(dòng)室工作方針,堅(jiān)持從全文化活動(dòng)室工作的實(shí)際需求出發(fā),以“營造和諧氛圍構(gòu)建和諧社區(qū)”為指導(dǎo)思想,重點(diǎn)抓了組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、場地設(shè)施建設(shè)和骨干隊(duì)伍培訓(xùn)建設(shè),把文化活動(dòng)室工作作為社區(qū)的一項(xiàng)重要工作來抓,不斷創(chuàng)新文化活動(dòng)室活動(dòng)開展形式,積極開展各種健康有益的文化體育活動(dòng),推動(dòng)了文化活動(dòng)室工作的開展,豐富了全社區(qū)黨員干部群眾的晚年生活,使全社區(qū)黨員干部群眾老有所樂、老有所學(xué)。社區(qū)文化活動(dòng)室取得了很多成果,得到了社區(qū)廣大居民的熱烈支持和配合,負(fù)責(zé)文化活動(dòng)室工作的工作人員得到了社區(qū)居民的愛戴。

一、健全機(jī)制,為社區(qū)居民文化體育活動(dòng)提供制度保證

為了社區(qū)居民文化體育工作的有序進(jìn)行,讓離退休老干部、社區(qū)黨員干部群眾感受到黨的關(guān)懷,社區(qū)成立了由黨總支書記任組長的文化活動(dòng)室工作領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)同黨辦、民政、財(cái)經(jīng)、文體、婦聯(lián)等單位通力協(xié)作,在文體中心設(shè)立辦公室,全力為社區(qū)的社區(qū)居民文化體育工作做好服務(wù),并先后出臺(tái)了《文化活動(dòng)室工作人員守則》、《關(guān)于組織開展社區(qū)居民文化體育活動(dòng)工作的要求》等一系列規(guī)章制度,成立了文化活動(dòng)室領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了工作管理章程,每年年初都根據(jù)情況研究制定當(dāng)年的工作計(jì)劃,并適時(shí)進(jìn)行必要的修改,以適應(yīng)文化活動(dòng)室工作的切實(shí)需要。

為方便管理,加強(qiáng)與離退休老干部、社區(qū)黨員干部群眾的溝通聯(lián)絡(luò),社區(qū)文體中心建立了完善的社區(qū)黨員干部群眾檔案和活動(dòng)臺(tái)帳,對(duì)每次活動(dòng)的開展情況和反饋信息進(jìn)行詳細(xì)記錄。為加強(qiáng)管理,社區(qū)出臺(tái)了《社區(qū)文化活動(dòng)室工作目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施辦法》,并納入年終考核。

二、加大投入,為社區(qū)黨員干部群眾開展文體活動(dòng)提供保障

為實(shí)現(xiàn)“老有所養(yǎng)、老有所教、老有所學(xué)、老有所樂、老有所為”的目標(biāo),打破“夕陽無限好、只是近黃昏”的老觀念、老思想,社區(qū)黨總支、政府高度重視,不斷加大社區(qū)黨員干部群眾文體活動(dòng)資源投入。社區(qū)黨員干部群眾文體活動(dòng)資金納入社區(qū)財(cái)政預(yù)算,先后共投入經(jīng)費(fèi)200余萬元,建成了高標(biāo)準(zhǔn)的社區(qū)黨員干部群眾活動(dòng)中心,設(shè)立了文化廣場、健身路徑、門球場、排練室、圖書閱覽室,配備了配套桌椅和體育健身器材等,建成了一大批集健身、娛樂、學(xué)習(xí)為一體的綜合性、多功能社區(qū)黨員干部群眾活動(dòng)服務(wù)場所。

為了讓更多的社區(qū)黨員干部群眾從家中走出來、玩起來、樂起來,社區(qū)社區(qū)黨員干部群眾文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議研究解決社區(qū)居民文化體育工作中遇到的問題。社區(qū)文體中心還聯(lián)合大學(xué)生,根據(jù)社區(qū)黨員干部群眾的興趣愛好,組織了多支服務(wù)隊(duì),對(duì)每次活動(dòng)的全程進(jìn)行跟蹤服務(wù),從而使每次活動(dòng)都能有計(jì)劃、有組織、有條不紊地進(jìn)行。在社區(qū)黨總支的經(jīng)費(fèi)支持下,社區(qū)文體中心精心組織社區(qū)黨員干部群眾乒乓球比賽、門球賽、象棋賽等眾多的有益身心的競技性比賽活動(dòng),去年全年組織活動(dòng)16次,今年至今已組織8次各類活動(dòng),獲得了社區(qū)黨員干部群眾的高度評(píng)價(jià)。在做好各項(xiàng)日常工作的同時(shí),社區(qū)文體中心還積極組織社區(qū)黨員干部群眾參與市里組織的各項(xiàng)賽事,為參賽隊(duì)伍提供交通、飲食服務(wù),統(tǒng)一配備服裝等一切服務(wù)。

三、創(chuàng)新形式,不斷豐富社區(qū)黨員干部群眾文體活動(dòng)內(nèi)容

隨著物質(zhì)生活水平的提高和形勢的發(fā)展,社區(qū)黨員干部群眾對(duì)文體活動(dòng)內(nèi)容、方式的需求隨之也發(fā)生了變化。有的老同志已不滿足日?;顒?dòng),為了豐富社區(qū)黨員干部群眾晚年生活,使活動(dòng)形式多樣化,社區(qū)不斷進(jìn)行創(chuàng)新,堅(jiān)持了室內(nèi)活動(dòng)與室外活動(dòng)相結(jié)合,集中活動(dòng)與分散活動(dòng)相結(jié)合,友誼賽與有獎(jiǎng)賽相結(jié)合、日?;顒?dòng)與大型活動(dòng)相結(jié)合。不但要組織離退休老干部、社區(qū)黨員干部群眾們之間的體育比賽,還積極組織他們和年輕人一起活動(dòng)。讓雙方在活動(dòng)中互相感染、互相學(xué)習(xí)、互相影響。此外我們使用先進(jìn)的投影設(shè)備,精心挑選健身娛樂方面的節(jié)目為離退休老干部、社區(qū)黨員干部群眾定期播放,使他們能夠通過科學(xué)的活動(dòng)方式強(qiáng)身健體。

近年來,社區(qū)黨總支下大力氣為社區(qū)居民活動(dòng)中心配備了完善的設(shè)施以及專職人員,保證活動(dòng)中心每天正常開放,為離退休老干部、社區(qū)黨員干部群眾鍛煉身體、益壽延年搭建了很好的平臺(tái)。我們以“社區(qū)黨員干部群眾工作無小事”為工作思路,為社區(qū)黨員干部群眾設(shè)置了健身操、乒乓球、廣場秧歌等專業(yè)班,并聘請具有專業(yè)特長和熱心為社區(qū)黨員干部群眾服務(wù)的人員擔(dān)任教師,帶領(lǐng)社區(qū)黨員干部群眾進(jìn)行各種體育活動(dòng),深受社區(qū)黨員干部群眾的歡迎。

四、以點(diǎn)帶面,不斷擴(kuò)展社區(qū)居民體育活動(dòng)開展覆蓋面

社區(qū)在不斷做好社區(qū)級(jí)站點(diǎn)建設(shè)的同時(shí),還根據(jù)下屬社區(qū)、村的自身特點(diǎn),指導(dǎo)并逐步建立、完善了村級(jí)示范點(diǎn)?,F(xiàn)在全社區(qū)黨員干部群眾活動(dòng)站點(diǎn)已發(fā)展到了10余處、6800多人。根據(jù)“四定六有”的標(biāo)準(zhǔn),在社區(qū)的住在小區(qū)內(nèi)成立了社區(qū)黨員干部群眾活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了社區(qū)黨員干部群眾活動(dòng)室,并配齊了站長、輔導(dǎo)員,建立規(guī)章制度,制定輔導(dǎo)計(jì)劃,完全達(dá)到了有組織、有活動(dòng)、有場地、有規(guī)章、有指導(dǎo)的“五有”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和領(lǐng)導(dǎo)好、領(lǐng)導(dǎo)班子好、隊(duì)伍建設(shè)好、開展活動(dòng)好、場地建設(shè)好的“五好”管理標(biāo)準(zhǔn)。

活動(dòng)站點(diǎn)在抓好常規(guī)性活動(dòng)的同時(shí),制定年度活動(dòng)計(jì)劃和管理措施,根據(jù)社區(qū)黨員干部群眾的不同興趣和特長,全共組成了門球隊(duì)、秧歌隊(duì)、合唱團(tuán)等多個(gè)社區(qū)黨員干部群眾團(tuán)體,積極開展門球賽、象棋賽、乒乓球比賽、文藝展演、自我保健知識(shí)競賽等有益身心健康的活動(dòng)。隨著老齡化社會(huì)的到來,離退休老干部、社區(qū)黨員干部群眾的數(shù)量在逐漸增加,這對(duì)社區(qū)居民體育活動(dòng)組織工作提出了更高要求。下一步,社區(qū)黨總支政府將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)”的工作精神,不斷探索社區(qū)黨員干部群眾活動(dòng)新路徑,拓展社區(qū)黨員干部群眾活動(dòng)新領(lǐng)域,及時(shí)掌握社區(qū)居民工作新政策,加大宣傳力度,真正做到態(tài)度上尊重,思想上關(guān)心,生活上照顧,積極開展各種有益活動(dòng),努力營造老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所學(xué)、老有所為的良好氛圍,推進(jìn)全社區(qū)居民文化體育工作再上新水平。

描寫體育立定跳遠(yuǎn)評(píng)課心得體會(huì)范本三

幼兒園體育教研組不知不覺已經(jīng)成立了三年了。在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心引領(lǐng)下,我們有的放矢的開展著各類活動(dòng)。組員們在組織體育教學(xué)活動(dòng)時(shí),身體素質(zhì)得到了鍛煉和提升,對(duì)體育教學(xué)活動(dòng)的把握也更上了一個(gè)臺(tái)階。本學(xué)期我們計(jì)劃將繼續(xù)圍繞足球特色開展各類活動(dòng),對(duì)于幼兒掌握基本的走、跑、跳、平衡、鉆爬等活動(dòng)也絕不松懈?,F(xiàn)將本學(xué)期教研計(jì)劃制定如下:

本學(xué)期在認(rèn)真梳理和分析上學(xué)期活動(dòng)開展情況以及組員的合理化建議的基礎(chǔ)上,以《綱要》《指南》及《體育活動(dòng)手冊》的教育理念為依據(jù),以課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)精神為指南,扎實(shí)開展體育集體教學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐和研究,引導(dǎo)組員在體育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真觀察孩子的經(jīng)驗(yàn)水平和發(fā)展,審視教育實(shí)踐,進(jìn)行有效分析,著力提升教師們的體育專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教水平,更大空間地促進(jìn)幼兒健康成長!

(一)活動(dòng)內(nèi)容

1.通過觀摩、研討和分享等,引導(dǎo)組員扎實(shí)開展幼兒體育活動(dòng)。

2.在足球活動(dòng)上,以足球教練為主圍繞幼兒各年齡層開展不同層次性活動(dòng),讓青年教師在足球領(lǐng)域方面上技能與知識(shí)得到更好的提高。

3.學(xué)習(xí)足球理論知識(shí),將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐,積極打造班級(jí)足球文化。

4.認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》《體育活動(dòng)指導(dǎo)手冊》,梳理體育教學(xué)活動(dòng)中的各環(huán)節(jié),討論體育活動(dòng)的教學(xué)策略和方法,規(guī)范練習(xí)基本動(dòng)作,提升教師體育專業(yè)素質(zhì)。

5.配合年級(jí)組認(rèn)真整改晨鍛項(xiàng)目,將每日晨間鍛煉合理細(xì)致劃分。

(二)措施

1.采用觀摩教學(xué)活動(dòng)、講座、實(shí)踐練習(xí)、評(píng)課交流等活動(dòng)形式,提高組員的體育教學(xué)水平。

2.要求組員加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),并利用組內(nèi)的信息資源,通過qq群與組員相互研討、相互學(xué)習(xí),不斷提升自己的理論與實(shí)踐水平。

3.合理安排每次教研活動(dòng)時(shí)間,將觀摩課、研討、集體備課、足球游戲合理安排融合。

4.以足球教練為首,開展足球趣味游戲,并在結(jié)束后認(rèn)真梳理游戲規(guī)則,將游戲帶回班級(jí)和幼兒共同分享。

5.每位組員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真參加教研組各項(xiàng)活動(dòng),有事提前請假。

指導(dǎo)教師:xx、xx

組員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

五、附活動(dòng)安排表

時(shí)間

項(xiàng) 目

主要內(nèi)容

負(fù)責(zé)人

地點(diǎn)

9.28

集體學(xué)習(xí)

1.學(xué)習(xí)新學(xué)期計(jì)劃

2.內(nèi)容安排,人員分工

xx

xx

示范園

10.16

集體學(xué)習(xí)

交流研討

1.分組交流各年齡段足球游戲

2.討論足球班本課程的實(shí)施

xx

示范園

10.27

教學(xué)觀摩

足球練習(xí)

教學(xué)活動(dòng):陶雅娟《鞋子大作戰(zhàn)》(大班)

xx

示范園

足球技能訓(xùn)練:周勇

交流研討

11.12

教學(xué)觀摩

教學(xué)活動(dòng):趙葉《你會(huì)跳 我會(huì)爬》(小班)

xx

示范園

講座

丁瑞仙《體育活動(dòng)計(jì)劃的規(guī)范撰寫》

交流研討

11.25

教學(xué)觀摩

丁瑞仙《快樂的小螃蟹》(中班)

xx

示范園

交流研討

12.18

交流總結(jié)

上交本學(xué)期資料

總結(jié)交流

描寫體育立定跳遠(yuǎn)評(píng)課心得體會(huì)范本四

各位老師你們好!我今天說課的課型是《新授課》。

在新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念下,本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展為目標(biāo),以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、吃苦耐勞的意志品質(zhì)以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。

障礙跑。

障礙跑是跑的基本技能的重要組成部分,是一項(xiàng)實(shí)用性較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)技能項(xiàng)目,它要求學(xué)生在快速跑動(dòng)中運(yùn)用跨、跳、繞、滾、鉆等方法通過障礙,能有效的激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)展學(xué)生速度、力量、耐力、靈敏、柔韌、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),提高學(xué)生適應(yīng)環(huán)境和野外生存能力,培養(yǎng)學(xué)生勇于克服困難的意志品質(zhì)。

高一學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期,他們的年齡特征是模仿能力強(qiáng)、好動(dòng)、好奇心強(qiáng)、敢于表現(xiàn)自我。但由于設(shè)置障礙,有些女同學(xué)和個(gè)別男同學(xué)會(huì)產(chǎn)生畏懼心理,這樣教師應(yīng)多運(yùn)用鼓勵(lì)性、激勵(lì)性的語言,使學(xué)生樹立自信、戰(zhàn)勝困難,順利完成練習(xí),達(dá)到鍛煉身體的目的。

重點(diǎn):障礙跑的技巧性、連貫性。

難點(diǎn):安全地通過障礙物并保持身體的平衡和正確姿勢。

1、認(rèn)知目標(biāo):激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣、提高學(xué)生鍛煉的積極性。

2、技能目標(biāo):掌握過障礙物的方法,提高學(xué)生在快速奔跑中跨越障礙物的能力。

3、 情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)以及團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的精神。

1、教法:

(1多媒體教學(xué)法:運(yùn)用視頻給學(xué)生以生動(dòng)形象的直觀形式

(2)講解示范法:貫徹直觀性教學(xué)原則。

(3)分層次教學(xué)法:遵循因材施教原則。

(4)競賽法教學(xué):自覺積極性原則。

(5)情景激勵(lì)法:積極性原則。

2、學(xué)法:本課主要采用嘗試、自主、探究、合作、討論、比賽等學(xué)法,通過主動(dòng)體驗(yàn),邊學(xué)邊練,不斷嘗試,反復(fù)練習(xí),討論探究,尋求最佳、最優(yōu)的方式完成障礙跑。

(一)開始部分(3分鐘)

1、體育委員整隊(duì)、集合、報(bào)告人數(shù)。

2、師生問好。

3、教師宣布本課內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)。

4、服裝檢查、安排見習(xí)生。

5、隊(duì)列練習(xí):齊步走。要求:隊(duì)列隊(duì)形要整齊、步伐擺臂要一致。

(二)準(zhǔn)備部分(8分鐘)

1、熱身慢跑200米。

2、關(guān)節(jié)活動(dòng)及健身操:活動(dòng)筋骨、避免運(yùn)動(dòng)損傷。

3、專項(xiàng)活動(dòng):跨越練習(xí)、彈跳力練習(xí)、滾翻練習(xí)

4、小游戲:捕魚

方法:全班同學(xué)分成兩組,一組捕捉,一組躲閃,一網(wǎng)打盡后,雙方互換。 目的:通過做小游戲,活躍課堂氣氛,提高學(xué)生適應(yīng)能力,為進(jìn)入運(yùn)動(dòng)狀態(tài)做好充分的準(zhǔn)備。

(三)基本部分(30分鐘)

1、學(xué)習(xí)障礙跑:

(1)、學(xué)生自設(shè)障礙,嘗試練習(xí):學(xué)生自由體驗(yàn)越過障礙物的方法。

(2)、教師示范并強(qiáng)調(diào)障礙跑的要領(lǐng)。

(3)、分組練習(xí):分四個(gè)學(xué)習(xí)小組,由小組長負(fù)責(zé),學(xué)生反復(fù)練習(xí),領(lǐng)悟障礙跑的要領(lǐng)和方法,突出重點(diǎn)。此時(shí)教師巡回指導(dǎo),要特別注重一般的學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤動(dòng)作并及時(shí)糾正。

(4)、探究、合作:學(xué)生相互交流、討論,尋找克服障礙的方法。

(5)、觀看視頻動(dòng)作:每組找一名優(yōu)秀的學(xué)生做示范,通過對(duì)比找到自己的不足,教師強(qiáng)調(diào)面對(duì)不同的障礙物,采用合理的方法通過,然后再進(jìn)行練習(xí),突破難點(diǎn),進(jìn)一步提高動(dòng)作質(zhì)量。

2、障礙跑游戲:

方法:全班同學(xué)分成兩組,各組站在第一欄10米限制線后,聽到口令后,排頭迅速跨過第一個(gè)欄,跳過第二個(gè)登,繞過第三個(gè)桿,滾過第四個(gè)墊,鉆過第五個(gè)欄,如此越過障礙物后,從標(biāo)桿外側(cè)繞過跑回,拍到第二個(gè)人的手,然后站到隊(duì)尾,第二,三人依次進(jìn)行,每人跑一次,先跑完的一組為勝。

教師情景激勵(lì):中國青海玉樹大地震,要求我們盡快越過障礙去救援,看哪一組先到達(dá)災(zāi)區(qū)。

目的:通過游戲比賽,進(jìn)一步提高和鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生敢于拼搏、敢于勝利的精神和集體主義榮譽(yù)感。

(四)結(jié)束部分(4分鐘)

1、放松活動(dòng):學(xué)生在優(yōu)美、舒緩的音樂伴奏下跟隨老師用瑜枷術(shù)放松。

2、課的小結(jié):在總結(jié)時(shí)老師盡量多表揚(yáng)、多鼓勵(lì)、少批評(píng)。

3、布置課下練習(xí):中長跑練習(xí)和跳躍練習(xí)。

4、師生再見。

1、用嘗試法教學(xué),充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力。

2、用情景法教學(xué),激發(fā)學(xué)生鍛煉的積極性。

3、運(yùn)用瑜枷放松,使學(xué)生身隨音動(dòng),心伴樂舒。

1、場地:校體育場。

2、器材:音響一臺(tái),筆記本兩個(gè),跨欄架8付,標(biāo)槍8支,體操墊16塊。

通過以上教學(xué)原則、教學(xué)方法和教學(xué)手段的運(yùn)用,貫徹“健康第一”的思想,預(yù)計(jì)本課能達(dá)到的教學(xué)效果是:90%的同學(xué)能掌握障礙跑的技術(shù)要領(lǐng)和方法,練習(xí)密度40%左右,平均新率130—140次每分鐘,運(yùn)動(dòng)負(fù)荷為中等偏上。

描寫體育立定跳遠(yuǎn)評(píng)課心得體會(huì)范本五

要堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,按照加強(qiáng)青少年體育工作的總體要求,全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》提出的各項(xiàng)措施。

一要大力推進(jìn)素質(zhì)教育,確保學(xué)生有時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉;二要以全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),以“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”為抓手,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),保質(zhì)保量上好體育課;三要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施建設(shè),為青少年參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;四要以加強(qiáng)學(xué)校體育為重點(diǎn),全面推動(dòng)青少年體育運(yùn)動(dòng),形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。

為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進(jìn)理念,扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)教育工作。以進(jìn)一步提高“三課、兩操、一活動(dòng)”的質(zhì)量為基礎(chǔ),以提高學(xué)生活動(dòng)能力為核心,以提高學(xué)校整體運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練水平為目標(biāo),教會(huì)學(xué)生強(qiáng)身健體的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛運(yùn)動(dòng)的興趣,使他們樂學(xué)、愛學(xué)、會(huì)學(xué),從而推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。

本學(xué)年小學(xué)教研工作將遵照我校工作安排,結(jié)合市區(qū)初教工作意見精神。繼續(xù)以課程改革為中心,全力抓好理論與實(shí)踐的研究,努力開創(chuàng)校本教研新局面;以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn);以提高教師專業(yè)素質(zhì)為動(dòng)力,為每一個(gè)學(xué)生健康和諧發(fā)展創(chuàng)造有利條件。堅(jiān)持解放思想、與時(shí)俱進(jìn),加速教育創(chuàng)新工作步伐,不斷優(yōu)化教研工作策略,充分發(fā)揮教研員的引領(lǐng)作用,面向基層、立足實(shí)際,主動(dòng)、積極、穩(wěn)妥地開展工作。

1、加強(qiáng)廣播操的隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,進(jìn)退場的紀(jì)律、秩序和上下樓梯安全教育,糾正廣播操的錯(cuò)誤動(dòng)作及規(guī)范動(dòng)作教學(xué),提高廣播操的質(zhì)量。開展小學(xué)生廣播操評(píng)比活動(dòng)。

2、啟動(dòng)“小學(xué)生快樂體驗(yàn)教育”。優(yōu)化課堂結(jié)夠,積極探索,提高課堂效率,教學(xué)形式靈活多樣,讓孩子快樂學(xué)習(xí),體驗(yàn)成功喜悅。

3、營造濃厚的校園體育氛圍,開展陽光體育運(yùn)動(dòng),大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作。引導(dǎo)廣大學(xué)生走向操嘗走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極主動(dòng)參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

4、“活動(dòng)課、兩操”由任課老師負(fù)責(zé),跟班指導(dǎo),體育教師協(xié)調(diào)、嚴(yán)格按照學(xué)校體育活動(dòng)安排進(jìn)行鍛煉。

5、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建工作,運(yùn)動(dòng)員選材,運(yùn)動(dòng)隊(duì)計(jì)劃,,逐步提高我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練水平和運(yùn)動(dòng)水平。

6、開展校體育公開教學(xué)研討。

7、舉行各種體育單項(xiàng)比賽。

8、繼續(xù)開展好微型課題研究工作。

9、抓好體育教學(xué)常規(guī)工作

九月份:

1、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),制定學(xué)校體育教研組工作計(jì)劃。

2、制定落實(shí)體育課堂教學(xué)常規(guī)。

3、抓好教學(xué)常規(guī)和每天“兩操”的組織訓(xùn)練及安全教育工作。

4、選拔體育苗子組建運(yùn)動(dòng)隊(duì),并制定運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃。

5、提高教研組活動(dòng)質(zhì)量,落實(shí)公開教學(xué)教研。

十月份:

1、校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。

2、營造“校園陽光體育”氛圍,舉行體育單項(xiàng)比賽。

3、抓好廣播操、眼保鍵操的動(dòng)作要領(lǐng)規(guī)范教學(xué)。

十一月份:

1、參加教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。

2、繼續(xù)抓好“兩操”。

十二月份:

1、進(jìn)行期末教學(xué)常規(guī)自查自糾工作。

2、組織各年段體育活動(dòng)周活動(dòng)。

一月份:

1、做好體育教學(xué)評(píng)價(jià)。

2、進(jìn)行校、體育教研組工作總結(jié)。

描寫體育立定跳遠(yuǎn)評(píng)課心得體會(huì)范本六

no1、奮勇爭先,賽場有健兒;尊師愛生,魅力在進(jìn)校。

no2、頑強(qiáng)拼搏,超越自我,不鳴則已,一鳴驚人。

no3、愛我季延,立志成材,奮勇沖擊,永爭第一。

no4、強(qiáng)身健體,立志成材,頑強(qiáng)拼搏,超越極限。

no5、生命因運(yùn)動(dòng)精彩,體育讓夢想成真。

no6、地到盡頭天為界,競技場上我為峰。

no7、發(fā)揚(yáng)體育精神,提高師生素質(zhì)。

no8、認(rèn)真讀書,踏實(shí)做人,全民健身,奔向奧運(yùn)。

no9、齊心協(xié)力,永創(chuàng)佳績,頑強(qiáng)拼搏,所向無敵。

no10、山中猛虎,水中蛟龍,高二五班,臥虎藏龍。

no11、體育如花綻放快樂校園,青春似火燃燒亮麗人生。

no12、山中猛虎,水中蛟龍,奮勇拼搏,臥虎藏龍。

no13、青春無畏,逐夢揚(yáng)威。頑強(qiáng)拼搏,勇攀高峰。

no14、賽團(tuán)結(jié),賽意志,賽風(fēng)格,賽水平。

no15、勵(lì)精圖治,爭創(chuàng)一流,好好學(xué)習(xí),天天向上。

no16、體苑新人凌云壯志鵬程萬里,沙場老手打虎雄風(fēng)威振五洲。

no17、運(yùn)動(dòng)賽場展雄姿,校運(yùn)健兒競風(fēng)流。

no18、心系x班,合作無間,力斬群敵,舍我其誰。

no19、揮動(dòng)翅膀,放飛夢想,青春無悔,激情無限。

no20、奮發(fā)拼搏,勇于開拓,遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)互敬。

no21、三班雄風(fēng),揚(yáng)威大眾,歷經(jīng)風(fēng)雨,終見彩虹。

no22、全民健身,利國利民,功在當(dāng)代,利在千秋。

no23、齊心協(xié)力,再創(chuàng)輝煌,勇爭冠軍,實(shí)力無限。

no24、奧運(yùn)精神放異彩,年輕健兒展風(fēng)姿。

no25、青春如火,超越自我,八年五班,奮勇拼搏。

no26、好健兒沖出亞洲寫體壇新史,眾英杰揚(yáng)威世界振民族雄風(fēng)。

no27、揮動(dòng)翅膀,放飛夢想,團(tuán)結(jié)拼搏,樹我雄風(fēng)。

no28、趕虎下山,驅(qū)龍出水,勇往直前,獨(dú)占山水。

no29、要壯身冬熬數(shù)九上山能打虎,為強(qiáng)國夏練三伏下??汕荦?。

no30、奮力拼搏,揚(yáng)我班風(fēng),努力學(xué)習(xí),勇爭第一。

no31、勵(lì)精圖治,奮發(fā)向上,努力拼搏,永不言棄。

no32、十班十班,銳不可當(dāng),超越自我,再創(chuàng)輝煌。

no33、體壇青春際會(huì),校園運(yùn)動(dòng)樂章。

no34、放馬金鞍,惟我十班,超越夢想,激情無限。

no35、揮動(dòng)翅膀,挑戰(zhàn)自我,突破極限,超越自我。

no36、揚(yáng)體育精神,展青春風(fēng)采。

no37、以人為本,實(shí)施素質(zhì)教育,開展積極向上的校園體育活動(dòng)。

no38、繼往開來,承奧運(yùn)精神;勇往直前,做陽光少年。

no39、人人關(guān)心體育運(yùn)動(dòng),體育運(yùn)動(dòng)造福人人。

no40、看我六班,影子颯爽,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我。

no41、十班,十班,銳不可當(dāng),超越自我,再創(chuàng)輝煌。

no42、體育使城市充滿活力,城市因體育勃發(fā)生機(jī)。

no43、挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限,演繹健美人生。

no44、展現(xiàn)自我,爭創(chuàng)新高,奧運(yùn)精神,永駐我心。

no45、八年二班,猛虎出山,八年二班,銳不可當(dāng)。

no46、發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)。

no47、遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)互敬,拼搏奮進(jìn),永遠(yuǎn)進(jìn)步。

no48、挑戰(zhàn)自我,突破極限,奮發(fā)拼搏,勇于開拓。

no49、鍛煉身體,保衛(wèi)祖國。鍛煉身體,建設(shè)祖國。

no50、勵(lì)精圖治,開拓進(jìn)取,超越劉翔,從我做起。

no51、同一個(gè)賽場,同一種精神,同一片藍(lán)天,同一份活力。

no52、三湘賽場展雄姿,九州健兒競風(fēng)流。

no53、揚(yáng)帆把舵,奮勇拼搏,看我三班,銳不可當(dāng)。

no54、學(xué)海泛舟,揚(yáng)夢想風(fēng)帆;賽場馳騁,奪勝利桂冠。

no55、同舟共濟(jì),風(fēng)雨同船,拼搏進(jìn)取,鑄就輝煌。

no56、青春擁抱夢想,拼搏成就輝煌。

no57、辦好校運(yùn)會(huì),樹立新形象。

no58、親密五班,合作無間,力挫群雄,舍我其誰。

no59、互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,再接再厲,勇攀高峰。

描寫體育立定跳遠(yuǎn)評(píng)課心得體會(huì)范本七

教學(xué)目的:在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。”

五年級(jí)教學(xué)目標(biāo):

〈一〉 使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

〈二〉 初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。

〈三〉 培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

體 育 課 教 學(xué) 常 規(guī)

體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

1、 認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課,無教案不準(zhǔn)上課。

2、 認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。

3、 根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排。

4、 在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。

5、 教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量。

6、 教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴(yán)肅、自然、 注意精神文明的建設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。

7、 認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評(píng)定,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8、 教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。

9、 教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。

1、 學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2、 上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。

3、 不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

4、 在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。

5、 要愛護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

描寫體育立定跳遠(yuǎn)評(píng)課心得體會(huì)范本八

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)新課標(biāo)的要求,本著“學(xué)生為本、健康第一”的原則,安排教學(xué)內(nèi)容,在課的教學(xué)過程中注重學(xué)生學(xué)習(xí)簡單運(yùn)動(dòng)技能的培養(yǎng);通過學(xué)生自覺、自律、互學(xué)、互練、自創(chuàng)、互評(píng)等教學(xué)手段提高小籃球簡單組合動(dòng)作;課的設(shè)計(jì)富有趣味性、多樣性、情景性、實(shí)效性。

二、教材分析

小籃球與游戲符合小學(xué)生生理、心理特點(diǎn),采用小場地和簡化規(guī)則,同樣具有對(duì)抗性、集體性,加上與游戲活動(dòng)相結(jié)合,又表現(xiàn)出較強(qiáng)的趣味性。而二年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)小籃球的基礎(chǔ)只是在拍球比多的基礎(chǔ)上進(jìn)行,學(xué)習(xí)內(nèi)容也是最基礎(chǔ)的拍球、運(yùn)球動(dòng)作,因?yàn)樵谡^小籃球?qū)W習(xí)過程中,運(yùn)球動(dòng)作可起到一個(gè)紐帶作用。通過水平一單元教學(xué)的安排,教師在教學(xué)中對(duì)學(xué)生的接受能力、訓(xùn)練程度以及目標(biāo)達(dá)成度都有了一個(gè)比較完整的認(rèn)識(shí),也就是我們平時(shí)所說的信息反饋比較及時(shí),也更便于今后教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整與實(shí)施。學(xué)生通過本單元的學(xué)習(xí),能有效地掌握簡單拍球、運(yùn)球動(dòng)作,更加重要的是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育課的喜愛以及終身體育的意識(shí)

三、學(xué)生分析

心理特點(diǎn)分析:二年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng),自控能力相對(duì)薄弱,注意力容易轉(zhuǎn)移。

生理特點(diǎn)分析:二年級(jí)學(xué)生身體正處于生長發(fā)育時(shí)期,肌肉力量差,容易疲勞,運(yùn)動(dòng)能力開始出現(xiàn)差異。

認(rèn)知能力分析:二年級(jí)學(xué)生已經(jīng)初步知道了籃球?qū)W習(xí)常規(guī),開始逐漸懂得老師和同學(xué)對(duì)自己的評(píng)價(jià),并能簡單的表達(dá)自己的想法。在體育活動(dòng)中出現(xiàn)簡單的合作學(xué)習(xí),對(duì)小籃球的簡單運(yùn)動(dòng)知識(shí)有所了解,但還不夠完善,還需在實(shí)踐中不斷深化。

運(yùn)動(dòng)能力分析:通過一年級(jí)的小籃球?qū)W習(xí),小籃球運(yùn)動(dòng)的能力有所提高,能簡單的進(jìn)行各種小籃球游戲,有一定的自我保護(hù)意識(shí)。

因此,二年級(jí)小學(xué)生在學(xué)習(xí)小籃球時(shí),將逐步出現(xiàn)以原地與行進(jìn)間相結(jié)合為主的基礎(chǔ)技能學(xué)習(xí),也應(yīng)以小籃球游戲的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)生通過游戲化教學(xué),能合理運(yùn)用保護(hù)方法,善于表現(xiàn)自我,確立“我很棒”的自信心,養(yǎng)成互助學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣及對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的熱愛。

教學(xué)目標(biāo):

1、通過故事情景的教學(xué),讓學(xué)生初步掌握運(yùn)球的動(dòng)作技能,熟悉球性。

2、初步掌握創(chuàng)編游戲的方法和規(guī)則。

3、經(jīng)過學(xué)生的各種練習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及積極思考和探究欲望。發(fā)展學(xué)生的上下肢力量、協(xié)調(diào)和靈敏等素質(zhì)。發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,提高學(xué)生的思維想象能力和奔跑協(xié)調(diào)能力。

4、培養(yǎng)學(xué)生的社交能力和群體活動(dòng)中主動(dòng)表現(xiàn)自我的能力,及學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取、互幫互助的精神。

教學(xué)重難點(diǎn):

1、讓學(xué)生初步掌握運(yùn)球的動(dòng)作技能,熟悉球性

2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及積極思考和探究欲望。

3、學(xué)生活潑好動(dòng),自控能力相對(duì)薄弱,注意力容易轉(zhuǎn)移。

教學(xué)用具

小籃球40個(gè)小凳子8張

教學(xué)過程

一、教學(xué)常規(guī)

1、師生整隊(duì)

2、師生問好

3、宣布本課內(nèi)容,提出課堂要求、

組織:四列縱隊(duì)

xxxx

xxxx

xxxx

xxxx

要求:隊(duì)伍快、靜、齊

遵守紀(jì)律,精神飽滿

二、課堂準(zhǔn)備

1、游戲“看誰拿的快”

(1)教師講解比賽方法,提出要求

(2)教師示范,學(xué)生觀察并提出問題,老師解答

(3)分組比賽,教師觀察。

(4)評(píng)定勝負(fù),獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰,并師生交流總結(jié)

2、熟悉球性

(1)教師語言引導(dǎo)學(xué)生自創(chuàng)球的.玩法

(2)自由練習(xí),教師巡視,觀察

(3)學(xué)生展示,師生交流,并練習(xí)、比賽

(4)師生總結(jié),交流,提出自己的意見

3、球操

(1)播放音樂,教師在前領(lǐng)操,學(xué)生在后跟做

要求:動(dòng)作協(xié)調(diào),到位,節(jié)拍一致,動(dòng)作舒展,要達(dá)到熱身效果

三、課堂高潮

1、你蹦我也蹦

(1)教師語言導(dǎo)入,激發(fā)興趣。引導(dǎo)學(xué)生自主練游戲(籃球不僅是用來拍的,而且還能幫助我們做一些其他的身體素質(zhì)練習(xí)呢!雙腳夾住球,模仿小兔子跳躍)

(2)教師講解比賽規(guī)則,要求學(xué)生遵守比賽規(guī)則,

(3)把學(xué)生分成不同小組,進(jìn)行比賽,教師從旁觀察、指導(dǎo)、保護(hù)

(4)評(píng)定勝負(fù),指出學(xué)生們的成功點(diǎn)與不足點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)生正確看待失敗,不要灰心,要積極向前看

2、看誰投的準(zhǔn)

(1)教師講解比賽方法,提出要求

(2)教師示范,學(xué)生觀察并提出問題,老師解答

(3)分組比賽,教師觀察。

(4)評(píng)定勝負(fù),獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰,并師生交流總

3、智力大拼圖

(1)教師語言導(dǎo)入,激發(fā)興趣。

引導(dǎo)學(xué)生自主練游戲(同學(xué)們,你們能不能用你們的籃球擺出幾種形狀出來???)

(2)教師講解比賽規(guī)則,要求學(xué)生遵守比賽規(guī)則,

(3)把學(xué)生分成不同小組,進(jìn)行比賽,教師從旁觀察、指導(dǎo)、保護(hù)

(4)評(píng)定勝負(fù),指出學(xué)生們的成功點(diǎn)與不足點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)生在比賽中不到最后一刻絕不輕言放棄。

四、課后恢復(fù)

1、放松身心太極拳

(1)教師在前領(lǐng)打太極拳,學(xué)生跟隨老師模仿打太極拳

要求:動(dòng)作慢。調(diào)節(jié)心理,身體狀態(tài)

2、師生小結(jié)。(同學(xué)們,你們現(xiàn)在知道籃球的魅力有多大了吧,它的作用除了這些還有很多很多,讓學(xué)生自由闡述。

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