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2023年汽車數(shù)據(jù)處理實習心得體會范文(優(yōu)質16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 06:22:18 頁碼:7
2023年汽車數(shù)據(jù)處理實習心得體會范文(優(yōu)質16篇)
2023-11-20 06:22:18    小編:ZTFB

寫心得體會時,要注重思考總結的價值和深度,而不僅僅停留在事實的陳述上。寫心得體會時,我們要注意語法和拼寫的正確性。以下是一些關于心得體會的范文,希望可以給大家?guī)硪恍﹨⒖己退悸贰?/p>

汽車數(shù)據(jù)處理實習心得體會篇一

經(jīng)過一周的駕駛實習,我學到了很多東西,使我掌握了汽車的構造原理,發(fā)動機的工作原理,汽車的啟動,倒車,轉向等基本動作,如何掛檔,加速,剎車等操作,大長見識,受益菲淺。

我相信這將為我以后的駕車考核打下良好的基礎。

對汽車駕駛也有了更加深刻的理解,對駕駛汽車也不再恐懼。

首先我對汽車構造有了更加直觀的認識,汽車上各電器設備的使用方法和操作規(guī)范有了初步的體驗,最后還了解了駕照考試科目三的整套流程,真可謂收益頗豐。

在實習過程中,也遇到過一些失敗,也經(jīng)常失誤,并在老師的耐心指導和幫助下將它們一一克服,在過程中磨礪了我不畏困難的性格和不服輸?shù)木?,而且我從錯誤中吸取教訓,努力練習,也很快掌握了駕駛技巧,只要我們用心學,聽從教練的口令,就能順利完成操作。

同時,在實習過程中要多和教練交流,學習他們的經(jīng)驗技術,多溝通,能更好的幫助自己學習駕駛技術。

隨著社會的發(fā)展,駕駛車輛已是一種崗位技能,有工作單位,有車輛,有專門的開車需要者才能成為司機,駕駛技術已有單純的職業(yè)技能變?yōu)槿粘I?、工作、求職的一般技能?/p>

重要的地位,既有深刻的內在聯(lián)系和配合,又有各自的任務和作用。

實踐是科學理論的源泉,使我們工科學生學習工程技術的基礎,作為德、智、體、美全面發(fā)展的高素質復合型人才,不僅要具備比較深廣的理論知識,而且還要具備理論聯(lián)系實際以及分析問題和解決問題的能力,以適應科學技術不斷進步發(fā)展和社會主義建設發(fā)展的需要。

所以學好駕駛不僅有利于自己對所學專業(yè)的認識,也能提高自身的素質和就業(yè)能力,真可謂是一舉兩得的事情。

一直總是很期待自己能親手開一次車,再加上上次暑假在家里學了一下騎摩托車,感覺很簡單,所以就更迫不及待的想學一下開車了。

汽車對于我們專業(yè)的學生來說,是相當不陌生的,而我們平時在課堂上學到的都是一些理論知識,平面知識,直接接觸實體的機會很少,只有在做實驗時才能從實際角度感知一下這個東西,實驗對于我們來說是非常重要的,有助于幫助我們理解課堂上學到的一些知識。

我們每次都很珍惜做實驗的時間,盡量多的去搞明白一些在課堂上不理解的東西,或是把在書本上學到的知識與實際物體對應起來。

而駕駛實習對于我們來說更是相當寶貴的,當然已經(jīng)有駕照的同學除外,可以使我們親身體驗一下開車的感覺,也可以收獲在課堂上收獲不到的東西。

而我自己則是怪自己怎么那么笨,翻來覆去的重復掛擋練習,盡可能讓這種錯誤少犯一些,然后緊接著就是轉彎的時候,每次都要在老師的指令下操作,打方向盤的姿勢也完全不協(xié)調,自己都覺得打得好別扭,當然這是前幾次轉彎時的感覺,再后來練習了一會后就好多了。

不知不覺的三個小時很快就過去了,而我們的駕駛實習也接近了尾聲,對于第一次開車的我倆來說這時間簡直太短了,過的也太快了,還想再開一會,老師就說以前幾屆我們的學長學姐都要實習三個半天呢,而我們則壓縮到一個半天了,這是學校的安排可能有他自己的道理吧。

這次實習的主要目的就是讓我們對汽車有一個感性的認識,對專業(yè)知識加深理解,順便找一下手感。

第一次坐在了駕駛員的位置上感覺就是不一樣,內心感慨很多,雖說操作不是很靈便,還存在很多問題,但是整體上感覺還是很不錯的。

尤其是感覺自己進步很大,起碼比自己想象的要好很多。

經(jīng)過一上午的駕駛實習讓我學會了很多東西,不僅僅是駕駛知識,還有就是做任何事都不要急于求成,每一件事都要實事求是腳踏實地的認真去做,這樣才會成功,才會得到事半功倍的效果。

我們每個人的起點都是一樣的,所不一樣的就是對待事情的態(tài)度和方式。

不同的方式對待同樣的事情將會產生不同的效果,一分耕耘一分收獲,相信只要努力一切困難都會被我們戰(zhàn)勝的。

最后感謝學校給予我們這次駕駛實習的機會,也非常感謝老師給予我們耐心的講解與指導,我將會記住老師的教誨,時刻提醒自己不斷努力,積極進取,做好每一件事情。

這次短暫的駕駛實習經(jīng)歷將會使我受益終生。

汽車駕駛實習終于結束了,當我回顧這為期兩個周的駕駛實習時,不免有許多收獲,這次讓我重新的認識了駕駛,由一個駕駛員到一個交通人對于駕駛的再認識。

駕駛實習是交通工程專業(yè)教學計劃的重要組成部分,實習對象為交通工程的本科學生。

通過本實習環(huán)節(jié),學生可以掌握道路交通法律、法規(guī)及安全駕駛知識,樹立良好的駕駛道德和遵章守法的安全意識,加深學生對汽車構造的理解,掌握基礎操作要領和基本駕駛技能,培養(yǎng)規(guī)范操作的安全意識。

在這次生產實習中,可以對剛學過的駕駛技能有一個綜合應用的機會,也可以更好的鞏固理論教學知識,提高實際操作的技能,并在理論知識與實踐相結合中得到進一步升華。

這次實習中,遇到了許多問題,而這些問題是站在交通人的角度上看的,當你站在這個位置時,你卻發(fā)現(xiàn)駕駛沒有我們想想的那么的簡單,只有在熟練掌握并且勤加練習的基礎上才能有更大的進步。

首先,這次生產實習讓我更加具體的了解了有關交通法律法規(guī)、信號標志標線等。

接觸到了在駕校都無法接觸到的知識,在以前進行考科目一的時候,我只是抱著一個過了的態(tài)度,沒有對其進行詳細的研究,只是知道死記硬背,沒有進行更好的理解。

當我今天在面對這樣的問題時,我一方面站在駕駛員的角度來理解,另一方面我站在交通人的角度對其進行深入的了解。

知道這些都是應該不單單是有記憶,更加的是靈活的運用。

其次,通過這次駕駛實習,讓我學到了在駕校學不到的操作技能。

在駕校的教練們都是只教你怎么的操作,而不進行詳細的講述這些機械的工作原理,怎樣來更好更安穩(wěn)的操作。

教練的.做法就是讓你在最短的時間內能夠順利的通過考試,而我們學校的教練都是站在一個駕駛員的角度上,細細地對每個問題進行破解。

起步、發(fā)動、行進間、停車等都一個一個的剖析,在踩油門和控制離合器等各項工作應當掌握怎樣的基本要領,不至于出現(xiàn)哪些不必要的麻煩,怎么樣的安全行駛,以至于更好的文明行駛。

這些都是我以前沒有學到的,雖說我自己已經(jīng)拿到駕駛證了,但是當聽到老師這樣詳細的講解時,我發(fā)現(xiàn)自己的問題還是不少的。

再次,這次實習對我來說更像是檢驗,更像是對我的考察。

通過這次的學習,我發(fā)現(xiàn)我的問題還是不少的,不僅僅體現(xiàn)在對于駕駛技術的不熟練掌握上,還存在對于安全文明駕駛的程度上。

這次在實習的過程中,我都把我這次實習中發(fā)現(xiàn)自己的問題都一一進行了詳細的記錄,我知道這些對我一種財富,我會謹遵老師的教導,不斷地改進自己的駕駛技能,讓自己的駕駛技能能夠更近一步。

通過這次實習,讓我明白當好一名駕駛員不是一朝一夕的事情,要考慮全面,善于總結,善于發(fā)現(xiàn)問題,善于解決問題,只有這樣,我們才能夠有所進步,有更好的突破。

心得二:汽車駕駛實習心得體會

從學期剛開始時就知道我們將會有兩周的駕駛實習周,以便我們能夠初步掌握汽車駕駛的操作要領。

因此在整個學期既緊張又興奮的期待著這一天的到來。

每次都會被駕駛員那種熟練而又順暢的轉動方向盤的動作所吸引,期待著自己總有一天也能做出這樣優(yōu)美的動作,雖然被那種只要坐到車里簡單的動作就能移動的神奇所吸引,但也會感到一絲絲的緊張,害怕自己會手忙腳亂,害怕自己會撞到花壇...... 這一天——汽車駕駛實習日,終于到了。

懷著無不興奮的心情來到實習基地,期待著接下來的實習。

但第一天實習內容和自己想像的不太一樣。

實習正式開始時,老師很有耐心的跟我們講解"安全第一"、"認真學習"、"聽教練的話"等等。

接著我們這一組就被分到了一個剛開始認為很兇的教練手里。

在教練細心地講解下,第一次如此真實的接觸到駕駛室,了解各部件的作用。

接下來就是原地駕駛,剛開始每個人都很興奮的的去練習,但一天都只有這個,又不給正式開車,所以很快大家就感到了無聊,以至于到最后都沒人再去練習了。

最后,一天總結時,老師說原地駕駛是開車的基本,是我們熟悉駕駛的過程,非常重要。

這下我有點后悔為什么不多練幾次呢!第二天就是正式開車練習了,開始時非常羨慕的看著前幾個人的練習,但到自己時只剩下緊張了,就怕做錯了被教練罵。

但剛進駕駛室時教練就說不用緊張,很自然開就好。

接著在教練的指導下,自己開的車緩緩啟動了,天啦!我都快被喜悅淹沒了,哈哈,我成功了!原來我們教練是這么好呢,一開始真是誤會了他呢。

接下來的轉彎、換擋、停車都是那么寧人興奮。

雖然等車時很冷,但是每個人臉上都有躍躍欲試的表情呢。

這樣的感覺真好。

遺憾的是每個人練習的機會很少,真恨不得一直在車上練習呢。

現(xiàn)在又增加了急轉彎和定點停車兩個項目,尤其時急轉彎,每次都發(fā)現(xiàn)自己手忙腳亂。

不過總體上感覺很不錯!但也有那么幾個人一上車就熄火,錯把油門當剎車,看得人心驚膽顫呢。

通過這些天的實習,我很清楚的了解到了自己的缺點和不足,看著別人犯的錯誤,我都會默默的記住重點,保證自己絕不會犯同樣的錯誤。

我相信在教練的指導下,在自己的認真練習下,在吸取被人的教訓下,我的開車技術會越來越好!

汽車數(shù)據(jù)處理實習心得體會篇二

在我大二暑假開始的第一天,我開始了為期兩個月的汽車美容實習。作為一名汽車愛好者,我對汽車的美容修飾一直充滿了熱情和興趣。這次實習對于我來說是一個難得的機會,我期待能夠學到更多有關汽車美容的知識和技能。第一天,我第一次接觸到了汽車美容用品,了解了各種養(yǎng)護產品的使用方法和特點。雖然有些陌生,但我充滿了憧憬和信心。

第二段:技能的提升。

在實習的過程中,我逐漸掌握了一些常用的汽車美容技能。例如,我學會了正確選擇和使用洗車液、車蠟、玻璃水和內飾清潔劑等產品。我學會了如何全面、細致地清洗汽車外觀,如何借助工具和方法讓車漆更加光澤;我學會了如何修復和保養(yǎng)汽車玻璃,使其恢復透明度和光潔度;我還學會了如何清潔和保養(yǎng)汽車內飾,使其煥然一新。這些技能的掌握使我在汽車美容方面有了更多的自信和能力。

第三段:與客戶的溝通。

在汽車美容行業(yè),與客戶的溝通非常重要。在實習期間,我有機會接待了很多客戶,并學會了如何與他們進行有效的溝通。我了解到,只有充分了解客戶的需求和期望,才能更好地為他們提供服務。我學會了傾聽客戶的意見和建議,并提供專業(yè)的意見和建議。通過與客戶的良好溝通,我能夠更好地滿足他們的期望,提高客戶的滿意度。

第四段:團隊合作的重要性。

在實習期間,我所在的美容店是一個擁有十多名員工的團隊。我意識到,團隊合作是汽車美容行業(yè)中非常重要的一環(huán)。在日常工作中,我與其他團隊成員共同合作完成了很多任務。我們相互支持,互相學習,共同努力,不斷提高工作的效率和質量。通過團隊合作,我學會了與他人合作的技巧,如何在團隊中扮演好自己的角色,以及如何協(xié)調和溝通。

第五段:對未來的展望。

通過這次汽車美容的實習經(jīng)歷,我對汽車美容行業(yè)有了更深入的了解,并逐漸明確了自己的未來發(fā)展方向。我發(fā)現(xiàn)自己對汽車美容有著濃厚的興趣和熱情,并希望能夠在這個領域中有所建樹。我決定在大學學業(yè)完成后,進一步提升自己的汽車美容技能,爭取取得相關的專業(yè)證書。我希望能夠成為一名優(yōu)秀的汽車美容師,為更多的車主提供專業(yè)的汽車美容服務,并將自己的愛好和激情變成事業(yè)。

通過這次汽車美容實習,我不僅提升了自己的技能,也提高了自己的綜合素質。我學會了溝通和合作,培養(yǎng)了耐心和細致的精神。這次實習給了我一個寶貴的機會,讓我更好地了解了汽車美容行業(yè),并為自己的未來發(fā)展制定了明確的目標。我將繼續(xù)努力學習,不斷提高自己的專業(yè)水平,為汽車美容行業(yè)做出更多的貢獻。

汽車數(shù)據(jù)處理實習心得體會篇三

測量是一項務實求真的工作,半點馬虎都不行,在測量實習中必須保持數(shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,必須得反復核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數(shù)不夠準確,氣泡沒居中等等,都會引起一些誤差。

因此,我在測量中內業(yè)計算和測量同時進行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正,同時也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時間,也提高了工作效率。測量也是一項精確的工作,通過測量學的學習和實習,在我的腦海中形成了一個基本的測量學的輪廓。測量學內容主要包括測定和測設兩個部分,要完成的任務在宏觀上是進行精密控制,從微觀方面講,測量學的任務為工程測量實習心得測量是一項務實求真的工作,半點馬虎都不行,在測量實習中必須保持數(shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,必須得反復核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數(shù)不夠準確,氣泡沒居中等等,都會引起一些誤差。因此,我在測量中內業(yè)計算和測量同時進行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正,同時也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時間,也提高了工作效率。

測量也是一項精確的工作,通過測量學的學習和實習,在我的腦海中形成了一個基本的測量學的輪廓。測量學內容主要包括測定和測設兩個部分,要完成的任務在宏觀上是進行精密控制,從微觀方面講,測量學的任務為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為各個領域提供定位和定向服務,建立工程控制網(wǎng),輔助設備安裝,檢測建筑物變形的任務以及工程竣工服務等。而這一任務是所有測量學的三個基本元素的測量實現(xiàn)的:角度測量、距離測量、高程測量。在這次實習中,我學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力。首先,是熟悉了水準儀、光學經(jīng)緯儀、全站儀的用途,熟練了水準儀、全站儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正的方法;其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三方面:

1、儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。了解如何避免測量結果誤差,最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn),即要做到在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

2、提高自身的測量水平,降低誤差。

3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如:多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。除此之外,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則,并做到步步有檢核。

這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實踐,學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。我覺的不管什么時候,自己都應該去伸手去拿,而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說機會總是給又準備的人嗎。我們在平常就應該讓自己全面的發(fā)展。利用可以利用的一切資源,去發(fā)掘自己的潛力,讓知識武裝自己。只有這樣你才能成為一個強者。

實習的結束,只是一個時期的結束。自己學到的體會到的會對將來自己的學習工作生活起到積極的作用。學習是一個沒有盡頭的事情。只有去堅持,不懈的努力,你才會收獲自己想要的。

汽車數(shù)據(jù)處理實習心得體會篇四

1、實習單位介紹:

河北省第二測繪院始建于1975年。隸屬于河北省測繪局。國家測繪局首批授予甲級測繪資質的綜合性單位,河北省測繪行業(yè)十佳單位。主要從事大地測量,含gps、水準、三角、導線測量;航空攝影測量與遙感測繪;工程測量含控制、地形、城鎮(zhèn)規(guī)劃定線與拔地、市政工程、線路管道、變形觀測與形變、水利工程、建筑工程測量;地籍測繪;房產測繪;行政區(qū)域界線測繪;地理信息系統(tǒng)工程;村鎮(zhèn)規(guī)劃;海洋測繪等工作。河北省第二測繪院將堅持科學發(fā)展觀,樹立開放型測繪觀念,堅持質量第一,依靠科學管理和科技進步,走跨越式發(fā)展道路,建立起管理科學、作風過硬、技術精湛、質量第一、誠信守譽,能攻堅、善突破、具有強烈社會責任感的高素質綜合性測繪隊伍,為國民經(jīng)濟提供可靠地測繪服務保障。

2、實習目的和意義。

2.1參加有關單位的實際工作,并且進一步了解與掌握與專業(yè)相關的實際技能。

2.2深入了解實習單位的全部工作內容,以及工程方面其他的業(yè)務聯(lián)系,培養(yǎng)動手能力與組織能力。

(三)參與測繪,地理信息系統(tǒng)任務,并掌握測繪工程的作業(yè)過程。在天津做的是唐山遵化的修圖。通過這次實習我了解到工程地理信息的測繪并不是書本上那么簡單。拓寬了我們的知識面,也培養(yǎng)了我們實際操作的動手能力。以及獨立處理問題的能力。增強了我們對工作的責任感,為今后更好地適應各項工作打下良好的基礎。

三、實習內容:在天津的工作主要對唐山遵化的地形圖進行修側。首先由外業(yè)的工作人員將測量的內容和數(shù)據(jù)用cad作圖。再由內業(yè)人員對細微處用南方cass與cad進行修改及調整。

內業(yè)數(shù)據(jù)處理是指通過計算機和軟件對野外采集的數(shù)據(jù)進行分析和處理,這包括對采集點的編輯、地物要素的繪制、文字注記、圖形編輯和地圖整飾等,從而繪制成可以輸出的電子圖形文件。內業(yè)數(shù)據(jù)處理是測圖中的關鍵環(huán)節(jié),它直接影響到最后地形圖的質量。

內業(yè)工作內容主要有:(一)、1.修正房屋。將多線的房子首先用e加空格去掉,再在原處先點擊x再點擊鼠標重新畫出面積相同的四點房屋。2.將整排的房子在允許的誤差范圍內修齊。先點擊x再點擊j做垂線,或直接點擊cass旁邊的垂直符號做垂線。整排房子的四大腳能不動盡量不動,對數(shù)據(jù)的精確性會產生一定影響。3.房屋旋轉。部分房屋需要旋轉到合適位置,先移動到合適位置,點擊r加空格旋轉到指定位置。4.簡易房間的表示在圖紙上多為斜線,修正后刷簡易房并注“簡”字,字體為細等線體5號字高度為1。5.篷房附屬性時需注意圖紙中哪些開口需要畫成虛線,未開口的化成實線。房屋二層的圖紙中會標明2在作圖時在需要標注的房屋刷好四點房屋屬性后需要標注數(shù)字2為正等線體4號字高度為0.8。圖紙上標注為3的房屋刷屬性時應注意刷混合四點房屋。需要注字3正等線體4號字高度為0.8。

(二)、1.修改道路。首先看道路寬度是否符合圖紙要求。若符合則不需要改動,若不符合則需要偏移復制一條使道路符合規(guī)范,刪掉偏移前的道路。2.修剪道路,將需要連接的道路連上,再用延伸命令將線段延伸到指定線段。使用修剪命令將道路打通。需注意連接到村莊里沒路的需要封上。將修剪后的路用復合線連接閉合。普通路刷街道支路的屬性。3.圖紙中標明大車路的需要按照左虛右實,上虛下實的要求對圖進行修改。大車路在村內的刪掉。作為連接村的道路按要求留下,并且需要按圖紙要求刷上大車路實線邊,大車路虛線邊。4.在大車路與街道支路連接處需要用地類界隔開,并打斷于點。

(三)、1.根據(jù)圖紙要求種植植被。需注字細等線體5號字高度為1。2.池塘需注明有坎兒池塘,無坎兒池塘,并注上塘細等線體5號字高度為1。3.陡坎兒根據(jù)圖紙要求最后刷成未加固陡坎兒或加固陡坎兒。4.村委會等單位注記最后注上字體宋體6號字高度為1。5.最后將墻體刷成不依比例圍墻,線型是443。6.在作圖過程中圖紙中寫有牲的為牲口棚,需要注字,字體為細等線體五號字體高度為1。7.雙層房屋常會標有飄窗,按圖紙比例先做長方形,點擊長方形,在房屋附屬中顯示有飄窗,刷飄窗的屬性完成飄窗繪制。8.圖形修改中可將面積小于24的房屋用程序過濾出來,刪掉不足24的房屋。9.將全部做完的圖最后拼到一起。檢查有沒有遺漏的地方,屬性是否一致。檢查完畢將圖上交。

外業(yè)工作的主要內容有:利用航拍測圖成果,加上外業(yè)人員到各村各縣測量點測量的成果。外業(yè)人員通過經(jīng)緯儀,gis等在測站點進行測量。使用cad軟件繪制較為精確的地形圖。將實地測量結果顯示在圖紙上。更加精確的顯示地理信息。有利于內業(yè)地理信息的繪制。將實地測量的誤差縮小到最小。外業(yè)人員測量各村之前要與村長協(xié)商,經(jīng)村長同意簽字才能對村莊進行實地測量。

地籍管理是土地管理中最基礎、最核心的部分。土地位置的固定性,使所有與土地有關的地籍信息都具有空間信息特征,數(shù)字化地籍測量是一種有效采集地籍信息的方法和途徑。地籍測量的主要地籍要素是界址點,因此,對界址點的測量要求,決定了地籍測量的儀器、方法和精度,甚至也確定了成圖方法。根據(jù)《城鎮(zhèn)地籍調查規(guī)程》規(guī)定,地籍測量的方法主要是解析法,解析法是按照所采集的數(shù)據(jù),解算出界址點的坐標作為原始數(shù)據(jù),據(jù)此繪制地籍圖,同時利用界址點坐標計算宗地面積,這種方式稱做數(shù)字地籍測量。

汽車數(shù)據(jù)處理實習心得體會篇五

20xx年xx月xx號—xx月xx日我們進行了為期三個星期的汽車拆裝實習,作為車輛工程的學生第一次接觸到全面的汽車拆裝,給我留下了深刻的印象。在實習過程中,我們先后參加了汽車變速器拆裝(包括二軸式和三軸式手動變速器、自動變速器),汽車發(fā)動機拆裝(汽油機、柴油機),奧迪100汽車的制動系和懸架的拆裝以及汽車驅動橋的拆裝等六大項目。從中我學到了很多寶貴的知識,既開拓了視野,又培養(yǎng)了能力。

在拆裝之前,老師現(xiàn)在課室給我們簡單介紹了相關的拆裝知識,工具的正確使用方法。等到我們分好組之后,老師還著重強調了一遍規(guī)范操作級安全注意事項,然后讓同學們進行拆裝。首次拆裝我們接觸的是變速器,我們組拆裝的是三軸式變速器,剛剛接觸到專用工具箱,面對那么多的套筒,扳手等工具,讓我們拆裝使用工具時都不知道用什么好。接著我們拆裝二軸式的捷達變速器,這結構比三軸式的有很大不同,體積小,結構緊湊;最后我們拆裝自動變速器,在拆裝過程中比較前面的兩種變速器的異同,找出其自鎖、互鎖、倒檔鎖的基本結構,是怎么實現(xiàn)的。通過自動變速器的拆裝實習,以及老師對自動變速器的組成和工作原理的介紹,我們知道了自動變速器的實現(xiàn)方法跟變速器的變擋互鎖裝置,這也進一步加強了我們的動手能力。自動變速器的核心部件是液力變矩器和油壓閥。與手動變速器相比,我覺得自動變速器有以下優(yōu)點:

1、可根據(jù)汽車行駛工況自動選擇檔位。

2、駕駛簡單,減少換擋次數(shù),不用離合器,省力安全。

3、降低傳動系統(tǒng)的動載荷,提高壽命。

4、載荷突然增加,發(fā)動機不會熄火。

很快進入第二周的拆裝實習,這次我們拆裝發(fā)動機,首先我們就接觸到柴油發(fā)動機,在拆卸過程中最大的感受是柴油發(fā)動機的工作條件比較惡劣,拆下的零件都比較臟,整個手都是黑的。與汽油機的不同是,柴油機進氣過程中,被吸入氣缸的只是純凈的空氣;柴油機是壓燃式內燃機,沒有點火系統(tǒng)。汽油機的可燃混合氣在氣缸外部開始形成延續(xù)到進氣和壓縮行程終了,時間較長;柴油機的可燃混合氣在氣缸內部形成,從壓縮行程接近終了時開始,并占小部分做功行程,時間較短。在汽油機的拆裝實習中,讓我們鞏固和加強了對《汽車構造》、《汽車理論》的理論知識的學習,為專業(yè)課后續(xù)課程的學習奠定必要的基礎;拆裝過程中掌握了安全操作常識,零部件拆裝后的正確放置、分類及清洗方法,培養(yǎng)文明生產的良好習慣;以及鍛煉和培養(yǎng)自己的動手能力和團隊合作精神。

慢慢地,我們習慣了這種拆裝實習的生活,第三周的實習拆裝,我們都很珍惜這種實踐活動。首先,我們進行汽車制動系和懸架的拆裝,我們通過對前后盤式制動器的拆裝,我們認識到了制動系的基本結構和對制動系的材料要求高,如果制動盤或者制動塊磨損大要更換時,一般都是成套更換的,還有后制動器有手剎裝置。我們這次拆裝奧迪100的車,其前懸架使用麥弗遜式懸架,而后輪采用橫臂式懸架,讓我們進一步學習了懸架的分類及它們之間的異同點,我覺得這又擴充了自己對汽車的認識。最后,我們拆裝驅動橋,由于我們拆的驅動橋速沒有拆卸過的,有很多螺栓,軸承都生銹了,所以對拆卸帶來巨大的挑戰(zhàn)。雖然拆卸的時間比較長,但是最后我們成功拆卸下來啦,這讓我們組感到特別有成就感。拆卸過程中我建議拆裝銹死的零件時,我們可以用油先潤滑或者用除銹劑,不可強行用力拆卸。

通過幾次的拆裝項目下來,我們熟練掌握了工具的使用,在發(fā)動機拆裝過程中了解其基本結構和工作原理,以及對汽油機跟柴油機的分析,且在發(fā)動機上特別多的傳感器,我們一一對它分析了解。在變速器的拆裝過程中,除了我們的動手能力,我們還要對《汽車構造》、《汽車原理》等知識的學習,分析其換擋的傳遞路線,如何實現(xiàn)變速器的自鎖、互鎖、倒檔鎖,實現(xiàn)行車的安全性,接著,我們進行制動系和懸架的拆裝。讓我們驕傲的是,在拆裝驅動橋的時候,由于我們組所選的驅動橋常年沒有拆過,螺栓、軸承銹死,我們除了使用潤滑油和除銹劑外,我們還用鐵錘暴力拆裝了下(應避免),最后把半軸拆出。

本次實習中,我們對汽車整體拆裝以及各個部分零部件的裝卸都有了一定的了解,在休息時間中,我們對汽車方面的疑問積極地向指導老師提出,老師們也對我們的問題詳細地一一回答。我相信在以后的學習工作中,我會吸取在這次實習中的不足,讓書本和實踐結合起來,才會打到最后取得成績的目標。

這樣的學習過程也是對以后工作的一種鍛煉,加強對自己的動手能力,為將來的工作打好扎實的基礎。最后感謝賴老師和鄒老師的悉心指導。

汽車數(shù)據(jù)處理實習心得體會篇六

最近我在一家汽車公司進行了一個數(shù)據(jù)處理的實習,這是一次非常有意義的經(jīng)歷。在這個實習期間,我意識到了數(shù)據(jù)在汽車行業(yè)中的重要性,并學習了如何處理這些數(shù)據(jù)。在這篇文章中,我將分享我的實習體驗和所獲得的心得體會。

第二段:學習并掌握數(shù)據(jù)處理技能。

在這次實習中,我參與了汽車銷售數(shù)據(jù)的處理工作。我學會了如何使用Excel等數(shù)據(jù)處理軟件,處理重復的數(shù)據(jù)記錄,并根據(jù)需要對數(shù)據(jù)進行分類和篩選。通過這些處理,我們可以清楚地了解汽車銷售情況,以便更好地為客戶提供服務和支持。同時,這個實習讓我意識到數(shù)據(jù)處理技能的重要性,以及掌握這些技能的必要性。

第三段:數(shù)據(jù)分析的重要性。

在汽車行業(yè)中,數(shù)據(jù)分析是非常重要的。汽車公司需要了解市場需求、客戶偏好和競爭對手情況等,以便更好地制定營銷策略和開發(fā)新產品。通過對數(shù)據(jù)進行分析,我們可以獲得有關汽車市場和消費者行為的價值洞察。同時,數(shù)據(jù)分析還可以幫助我們更好地預測未來趨勢,并做出相應的調整。

第四段:數(shù)據(jù)處理與隱私保護。

在處理汽車數(shù)據(jù)時,我們必須始終注意數(shù)據(jù)隱私保護的問題。我們需要遵守相關法規(guī),對個人隱私數(shù)據(jù)進行保護。在數(shù)據(jù)收集和處理過程中,我們必須采取措施保障數(shù)據(jù)的安全,并盡可能減少數(shù)據(jù)泄露的風險。只有這樣,我們才能保持客戶的信任,從而建立品牌聲譽。

第五段:總結與展望。

通過這次汽車數(shù)據(jù)處理實習,我學習到了許多新知識和技能。我認識到數(shù)據(jù)處理在汽車行業(yè)中的重要性,并意識到隱私保護的重要性。未來,我希望能夠進一步探索數(shù)據(jù)處理方面的知識,并在實踐中不斷提高自己的技能和能力。我相信,在不斷學習和實踐的過程中,我可以為汽車行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

汽車數(shù)據(jù)處理實習心得體會篇七

在大三暑假的時候,我有幸獲得了一份在一家汽車電器公司實習的機會。這是我大學期間第一次真正接觸到與專業(yè)相關的工作,對我而言是一個很好的學習和鍛煉機會。我充滿了期待和激動,同時也感到一絲緊張。實習的第一天,我早早來到公司,迫不及待地迎接這個全新的挑戰(zhàn)。

第二段:實踐中的困惑與成長。

在最初的幾天里,我主要是通過觀察和聽取前輩們的解說來了解工作流程和公司的運作機制。然后,我被分配到一個項目組,并開始參與到實際的工作中。剛開始的時候,我發(fā)現(xiàn)自己在實踐中遇到了很多困難。在課堂上學到的理論知識與實際工作中的問題有著天壤之別。例如,在設計電路時,我經(jīng)常會遇到線路連接不上或者某個元件無法正常工作的情況,這時我需要仔細排查并逐步解決問題。漸漸地,通過不斷地嘗試與實踐,我逐漸掌握了一些技巧和經(jīng)驗,能夠更加熟練地處理各種電路問題。我也深切地感受到了自己在實踐中的成長與進步。

第三段:團隊合作的重要性。

在實習期間,我體會到了團隊合作的重要性。在項目組中,每個人都有自己的職責,但我們互相之間的工作互補和協(xié)作是保障項目能夠順利進行的關鍵。每天的早會,我們會討論各自的工作進展和遇到的問題,共同探討解決方案。團隊成員之間的相互支持和溝通讓整個項目組更加高效和有序。我也深感到一個人的力量是有限的,只有與團隊一起合作,才能夠更好地完成工作任務。

第四段:應對挑戰(zhàn)的能力。

在實習期間,我遇到了很多挑戰(zhàn),這其中有技術上的困難,也有與他人相處的問題。面對這些挑戰(zhàn),我學會了思考和解決問題的能力。例如,在與項目組其他成員的溝通中,由于語言和工作交流方面的不同,有時候會出現(xiàn)意見不統(tǒng)一的情況。我在與他們的交流中學會了傾聽和諒解,通過思考不同的觀點,最終找到了共識。同時,在技術問題上,我也鍛煉了自己的查詢和解決問題的能力。在遇到困難時,我會主動向前輩請教,或是查閱相關資料,通過自己的努力來解決問題。

第五段:實習的收獲與反思。

通過這段實習經(jīng)歷,我不僅學到了很多與專業(yè)相關的知識和技能,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要提升的地方。我明白了理論與實踐的差距,認識到了實戰(zhàn)的重要性。同時,在團隊合作和處理問題方面,我也得到了很多鍛煉和成長。這段實習經(jīng)歷,讓我更加明確了自己未來的發(fā)展方向,同時也對我的學習和求職產生了積極的影響。我將繼續(xù)努力學習,不斷提升自己,在未來的工作中能夠更好地面對挑戰(zhàn)和解決問題。

通過這段實習經(jīng)歷,我收獲了知識、技能,也成長了不少。對于未來,我充滿了信心和希望。我相信,在不斷學習和鍛煉中,我能夠成為一名優(yōu)秀的汽車電器工程師。

汽車數(shù)據(jù)處理實習心得體會篇八

第一段:引言(100字)。

作為一名汽車美容實習生,我有幸參與了這個行業(yè)的實踐。在這個過程中,我不僅了解到了汽車美容的相關技術和知識,還體驗到了這個行業(yè)的挑戰(zhàn)和樂趣。在這篇文章中,我將分享我的實習心得和體會。

第二段:技術與知識的學習(200字)。

在實習的第一階段,我主要學習了汽車美容的一些基本技術和知識。通過與資深員工的互動和示范,我掌握了一些常見的汽車清洗、美容和護理方法。例如,我學會了正確使用洗車機、清洗汽車內飾和外觀、噴涂蠟劑等。同時,我還了解了一些汽車美容的原理和技巧,這對我提升技術水平和實踐能力非常有幫助。

第三段:挑戰(zhàn)與機遇(300字)。

在實習的過程中,我也面臨了一些挑戰(zhàn)。首先,汽車美容是一項細致耐心的工作,需要對每一個細節(jié)進行精確處理。我曾經(jīng)在清洗汽車外觀時遇到困難,因為每個角落都需要細心清洗,以保證徹底。其次,在短時間內完成多項任務也是一大挑戰(zhàn)。但是,正是這些挑戰(zhàn)讓我不斷提高自己的工作效率和技術水平。同時,實習也給了我很多機遇,例如參與了一些大型汽車展覽和車展,與業(yè)內專家進行交流和學習,這為我的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。

第四段:為客戶提供滿意的服務(300字)。

作為一名汽車美容實習生,我們的目標是為客戶提供滿意的服務。我意識到,客戶的滿意度是衡量一項服務好壞的重要指標。因此,我在每一次服務過程中都盡力做到親切、耐心和細致。在工作中,我不僅要聽取客戶的需求和要求,還要給出明確的建議和意見。通過與客戶的積極溝通和合作,我學會了傾聽和尊重客戶的意見,并在工作中加以實踐。

第五段:經(jīng)驗與成長(200字)。

通過這次實習,我不僅學到了很多關于汽車美容的知識和技術,還得到了很多寶貴的經(jīng)驗和成長。我學會了如何在團隊中合作和協(xié)調,這對于未來的職業(yè)生涯非常重要。同時,我也認識到自己的不足和需要進一步改進的地方,例如在工作中更加注重細節(jié)和注意力的集中。總之,這次實習讓我更加熱愛汽車美容這個行業(yè),并為將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。

總結(100字)。

通過這次汽車美容實習,我不僅學到了相關的知識和技術,還體驗到了這個行業(yè)的挑戰(zhàn)和樂趣。我將這次實習視為自己職業(yè)發(fā)展的重要里程碑,我將繼續(xù)努力提升自己的技術水平和服務質量,為客戶提供更好的服務。

汽車數(shù)據(jù)處理實習心得體會篇九

這次拆裝實習,讓我深刻的體會到做任何事情都必須認真對待,都必須付出汗水和努力。當然這次實習也達到了我預先的目的,讓我對發(fā)動機及變速器等汽車大型組件有了一個很深的認識,以前只有在課本上的感觀性的認識,這次則是實踐中的深入性的認識。通過這次實習使我們學到很多書本上學不到的東西,多多少少的使我們加深了對課本知識的了解。這次拆裝實習不僅把理論和實踐緊密的結合起來,而且還加深了對汽車組成、結構、部件的工作原理的了解,也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝線路,同時也加深了對工具的使用和了解。提高了我們的動手能力,而且也增進了我們團隊中的合作意識,因為發(fā)動機不是一個人就能隨便能夠拆卸得下來的,這就需要我們的配合與相互間的學習,通過這次實習我們收獲頗豐,不僅是知識方面,而且在我們未來的工作之路上,它讓我們學會了如何正確面對未來工作中的困難與挫折,是一次非常有意義的經(jīng)歷。

這次拆裝實習提高了我們的動手能力,而且我們懂了如果只是簡單的拆裝發(fā)動機,變速器等,那么實習中學到的知識就僅僅是一些拆裝的技巧和拆裝的工具之類的一些簡單的知識,可以說這次實習有點浪費,因為單純的擰螺絲只是簡單的體力勞動,并沒有從拆裝過程中學到游泳的知識,比如發(fā)動機的一些新技術,可變正時氣門機構,渦輪增壓等,這些只是需要我們早拆裝的時候仔細去觀察其內部結構,然后去研究和分析其工作原理和作用,不懂的地方就去問實習老師,只有這樣才能學到知識和掌握技巧。同時,通過這樣的學習方法可以提高自己獨立動手解決問題的能力,特別是日后的工作中,非常需要這樣對知識的鉆研精神,所以我們現(xiàn)在要通過這樣的機會去提高我們的能力。拆裝不是一個人在作戰(zhàn),而是一個團隊,這次團隊拆裝使我懂得了團隊的重要性。一個人是無法完成整個拆裝過程的,每個人有其長處,通過合作可以取長補短,從而加快工作效率,而且在合作過程中可以學會如何與成員溝通,互幫互助,這是一種非常好的鍛煉。

汽車數(shù)據(jù)處理實習心得體會篇十

近年來,隨著車聯(lián)網(wǎng)和智能駕駛技術的發(fā)展,汽車數(shù)據(jù)處理成為了一個備受關注的領域。作為一名計算機專業(yè)的學生,我很幸運能夠在一家汽車企業(yè)實習,正式接觸到了汽車數(shù)據(jù)處理這個領域。在這次實習中,我不僅學到了很多新知識,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。

第二段:工作內容。

我的工作主要是負責處理汽車數(shù)據(jù)。在實習期間,我學習了如何使用Python等開發(fā)工具,處理來自不同車輛和客戶端的數(shù)據(jù)。我還學習了如何對數(shù)據(jù)進行清洗和分類,以及如何設計和實現(xiàn)數(shù)據(jù)處理的算法。這個過程中,我還學習了一些常用的數(shù)據(jù)處理算法和模型,例如決策樹、聚類算法和神經(jīng)網(wǎng)絡等。

第三段:團隊合作。

在實習期間,我加入了一個由幾個實習生和幾名工程師組成的小組。我的小組成員非常友好和熱情,他們非常愿意與我分享他們的經(jīng)驗和教訓。在這個小組里,我學習了很多關于團隊合作和溝通的技巧。我學會了如何與團隊成員進行溝通和合作,如何和他們分享我的建議和意見,同時也學了如何接受別人的反饋和建議。

第四段:挑戰(zhàn)和解決方案。

雖然我的實習工作非常有趣和有意義,但也有一些挑戰(zhàn)和困難需要克服。其中一項挑戰(zhàn)是數(shù)據(jù)的量非常大,我需要找到一種高效的方式來存儲和處理數(shù)據(jù)。我以前沒有處理巨大數(shù)據(jù)量的經(jīng)驗,但我通過研究和實踐,最終找到了一個解決方案。另一個挑戰(zhàn)是,有時候需要對數(shù)據(jù)進行清洗和過濾,這是一個非常費時和繁瑣的過程。我通過編寫一些自動腳本來減少這個過程的工作量,并優(yōu)化了數(shù)據(jù)清洗的效率。

第五段:總結。

通過這次實習,我學習了很多關于汽車數(shù)據(jù)處理的知識和技能,也成長了很多。我學會了如何處理大量數(shù)據(jù)和如何合作與溝通,在工作中克服了不同的挑戰(zhàn)。這次實習不僅讓我更加了解汽車數(shù)據(jù)處理的領域,也為我的未來職業(yè)道路打下了堅實的基礎。

汽車數(shù)據(jù)處理實習心得體會篇十一

“光陰似箭,日月如悛”,轉眼間,時間悄悄地從手中溜走。在這一個多月的實習當中,我領悟到了很多的東西;同時對我的感觸也很深;給我以后的學習打下了良好的基礎。

在實習中,我掌握到了汽車的發(fā)動機、底盤、車身和電器設備的使用、維護、調整、安裝等相關技術的標準方法;還了解了汽車檢測、維修制度;熟悉了汽車的各個零件;并掌握到了檢測工具的使用;汽車的各個系統(tǒng)常的故障診斷及排除的一些簡單的技能。

實習對我們每個人都是非常重要的,通過實踐和我們學的理論結合,就變得容易懂了,就能把這一門專業(yè)學好,總之,實習雖然枯燥而我卻多學了一些技術。

在實習中,師傅告訴我們要想學好這一門專業(yè),必須具有較強的實際操作技能,因此要求我們要勤于動手,熟練操作,切實掌握實際操作技能。同時還要求勤于思考,善于將學到的內容與實際結合,與生產結合,與生活聯(lián)系,并不斷歸納、總結,逐步培養(yǎng)舉一反三的能力。這樣才能成為一位合格技術能力的人才,才能把這一門專業(yè)學好。

這次實習,我學到了很多的知識,我就不一一例舉了。不過我知道干我們這行需要真技術,并且還要不怕苦、不怕臟,才能成為真正的技術人才,才能真正的干好這行。

看見師傅一個個身著的油裝,雙手油黑,一天從早干到晚,如此辛苦,自己夫有點縮。不過我們選上了這門專業(yè),我們就要干好??鬃釉唬骸叭倭?,行行出狀元”。無論干什么工作統(tǒng)計表不是輕松而簡單的,不吃苦怎么能行啊!在學習中我明白只有虛心向有經(jīng)驗的師傅請教,并且自己多動手、動腦才能精益求精的干好這門工作。

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汽車數(shù)據(jù)處理實習心得體會篇十二

汽車行業(yè)是一個快速發(fā)展、變化多端的領域,而滿足消費者需求的關鍵是了解他們的需求并根據(jù)數(shù)據(jù)作出反應。在我進行的汽車數(shù)據(jù)處理實習中,我不僅學到了如何處理和分析數(shù)據(jù),還深刻認識到了數(shù)據(jù)對汽車行業(yè)的重要性。

在實習中,我首先學習了數(shù)據(jù)處理的基本操作,如數(shù)據(jù)清洗、轉換、篩選等。數(shù)據(jù)清洗是數(shù)據(jù)處理的第一步,它包括去重、刪除無用數(shù)據(jù)等步驟,確保所用數(shù)據(jù)的準確性。轉換是將數(shù)據(jù)從一種格式轉換為另一種格式,以便更好地進行處理和分析。篩選是根據(jù)條件選擇所需數(shù)據(jù),以便更好地建立模型和預測。

第三段:數(shù)據(jù)分析的重要性。

數(shù)據(jù)分析是汽車行業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。通過分析消費者的行為和喜好,汽車公司可以領先一步推出最符合市場需求的汽車。在實習中,我學習了如何通過數(shù)據(jù)分析了解市場需求、了解車型性能和消費者反饋等方面的信息。通過分析這些數(shù)據(jù),公司可以更好地了解市場,并根據(jù)市場需求進行創(chuàng)新和改進。

第四段:模型建立。

在實習期間,我還學習了如何建立模型以預測消費者行為和市場趨勢。模型可以幫助汽車公司減少試錯成本,同時提高市場份額。建立模型需要準備數(shù)據(jù),選取適當?shù)乃惴ê湍P停M行計算和分析等步驟。

第五段:結語。

通過汽車數(shù)據(jù)處理實習,我更深刻地認識到數(shù)據(jù)在汽車行業(yè)的重要性。通過數(shù)據(jù)處理,可以更好地了解市場、預測市場趨勢和消費者反饋,提高公司的競爭力。未來,在這個數(shù)字時代,數(shù)據(jù)處理將會越來越受到重視。我希望未來有更多的機會為汽車行業(yè)做出貢獻,通過數(shù)據(jù)處理實習,我已經(jīng)打下了一定的基礎。

汽車數(shù)據(jù)處理實習心得體會篇十三

第一段:介紹實習背景和目的(大約200字)。

我是一名汽車工程專業(yè)的學生,在過去的暑假里,我有幸獲得一家汽車制造公司的實習機會。這次實習是我首次接觸汽車行業(yè)的實踐機會,也是我對所學知識的一次檢驗。我希望通過這次實習,能夠深入了解汽車制造和生產的流程,提升自己的實踐能力,并對未來的職業(yè)規(guī)劃做出更明確的決策。

第二段:實習期間的任務和困難(大約400字)。

在實習的第一天,我被分配到車間。我的主要任務是協(xié)助工程師檢測車輛的理論性能和實際性能是否一致,并記錄下檢測數(shù)據(jù)。在工作中,由于我缺乏實踐經(jīng)驗,遇到了很多困難。首先,設備的操作方法對我來說是全新的,我需要主動向工程師請教并進行反復實踐。其次,由于我對整個生產流程的了解不足,對車輛的問題診斷和解決能力也比較薄弱。因此,我不得不用更多的時間和精力去學習,并向有經(jīng)驗的工程師請教。

第三段:取得的成效和提升(大約400字)。

隨著實習的進行,我逐漸解決了許多遇到的問題,并在工作中取得了一些成效。首先,我熟練地掌握了設備的操作方法,能夠獨立進行車輛性能的檢測,減少了對工程師幫助的依賴。其次,在工作中逐漸了解了整個生產流程,并能夠通過檢測數(shù)據(jù)和相關知識進行車輛問題的分析和解決。最重要的是,通過和工程師的交流,我學會了如何與團隊成員協(xié)作,共同解決問題。在這個過程中,我對自己的專業(yè)能力和團隊合作能力都有了較大提升。

第四段:從實習中的收獲(大約300字)。

通過這次實習,我深刻認識到從課本上學到的知識和實際工作中所需要的能力之間的差距。實習讓我明白了理論知識與實踐結合的重要性,也意識到自己在實踐能力方面的不足之處。實習中的困難和挑戰(zhàn)讓我更加堅定了自己要進一步學習和提升的決心。此外,實習還讓我更加了解了汽車行業(yè)的發(fā)展,并對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向。

第五段:總結體會和展望未來(大約200字)。

通過這次汽車實習工作,我不僅收獲了實踐經(jīng)驗,提升了專業(yè)能力,還了解了汽車行業(yè)的發(fā)展趨勢。實習讓我感受到汽車行業(yè)的廣闊前景和重要性,我希望自己能夠在畢業(yè)后找到一個與汽車相關的工作,并繼續(xù)深耕這個行業(yè)。為了更好地適應未來的工作,我將繼續(xù)努力提升自己的實踐能力和團隊合作能力,不斷學習最新的汽車技術和發(fā)展動態(tài)。我相信,通過這樣的努力,我一定能夠在汽車行業(yè)中取得更大的成就。

汽車數(shù)據(jù)處理實習心得體會篇十四

實習是學校教學的一個重要組成部分,也是將理論與實際的操作相結合的過程,下面是小編精心整理的汽車。

歡迎大家學習和參閱。

然而,當我真的迫不及待的踏入這一天——3月24號,我很理性的收回了我的浪漫。從老師的訓話中,我得知汽車駕駛容不得半點馬虎,也必須腳踏實地,因為這絕非兒戲!我深深吸了一口氣,暗暗告訴自己:加油!

3月25日上午,我很早來到場地,繼續(xù)練習和鞏固昨天老師教導的基本技能。我知道萬丈大廈平地起,沒有深厚的功底,談不上進步更無從飛躍!經(jīng)過一上午的練習,我已頗具手感。下午,老師說“實戰(zhàn)演練”,我再次狂熱起來,因為我等待了很久,期待了很久。驅車半小時,我們來到南郊三環(huán)附近一新修路段特偏僻處練車。我自告奮勇第一個練,雖說已練了一天半了,但那畢竟是“死車”啊。點火之后,我開始狂緊張,離合松不到位,車也卡死兩次,總感覺雙腿在顫,但絕非車身搖晃所致,操作方向盤也不像練習時那么簡單,車不走直線,拐彎時甚至轉不動……在老師的指點下才勉強過關。當然我的表現(xiàn)不算太壞,畢竟是第一個,開到這份上也比較滿意。另一個組員就比較驚險了,點火之后,他加油過大,方向盤也沒抓緊(也許是抓得太緊),竟一直沖出人行道,最終車沖過石階,卡死在花壇中。坐在車中的我驚出一身冷汗!通過這次實戰(zhàn)檢驗,我清楚地看到了自己的缺點和不足,晚上躺在床上,我深刻地檢討著自己的表現(xiàn),吸取教訓,爭取明天的進步。

為了完成理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、實踐能力,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養(yǎng)成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質的復合型人才,從20xx年9月份開始,汽車專業(yè)部教師帶領學生在我校博友汽修廠展開了為期近半年的實習工作,現(xiàn)將實習情況及效果總結如下:

一、明確。

實習目的。

階段實習是學校教學的一個重要組成部分,學生社會實踐雖然安排在一個完整的學期進行,但并不具有絕對獨立的意義。它的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗學習效果。就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內容與方法提供實踐依據(jù)。

1、培養(yǎng)學生的實際動手能力,而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的,尤其是汽車維修這門實踐性很強的學科,必須從課堂走向工廠。近幾年來,我校在教學實習單位的安排上側重于對口實習工廠,目的就在于讓學生通過親身實踐,了解實際的操作過程,熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),實際體會一個對汽修工人的基本素質的要求,以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。

2、預演和準備就業(yè)工作。通過實習,讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

二、對學生實行頂崗實習管理。

實習學生具有雙重角色。他們既是學校派出的學生,又是實習單位的工作人員。鑒于此,我們對學生提出了三個方面的要求:

1、以正式工作人員的身份進行實習。要求學生不因實習生身份而放松自己,要嚴格遵守實習單位的有關規(guī)章、制度和紀律,積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務,從小事做起,向有經(jīng)驗的同志虛心求教,盡快適應環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養(yǎng)實際工作能力。

2、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中,學生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從實習單位的安排,與此同時,也要把眼光放高遠,從工廠工作的全局出發(fā),了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等,這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉工廠,增強適應能力。

3、以“研究者”的身份實習。要求學生在實習前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題,積極探索理論與實踐相結合的途徑,利用實習機會深入工廠,了解汽修行業(yè)的新技術,熟悉操作流程,關注最新行業(yè)動態(tài),為最終走向企業(yè)奠定堅實的基礎。

4、安全第一,服從管理。在實習過程中,要求學生始終堅持安全第一的理念,絕對遵守工廠的。

規(guī)章制度。

服從實習老師的統(tǒng)一管理。

實習總結在8月20日高溫假結束后,我到達了廣州本田第二工廠——增城工廠,將在這里完成我的為期兩個星期的車間實習。

增城工廠給我的第一印象就是一個字——“新”,因為這里的確是一間投產了只有剛到一年的工廠,所有設施都是新的,廠房與綠化都規(guī)劃得井井有條,從綠化區(qū)中的一草一木便能分辨出這是種下不久的。不光只是從外面看上去新,走進了大樓里給了我第二個印象,就是整潔,無論從大廳到辦公室還是過道走廊和洗手間,整個工作環(huán)境都是,這無疑是廣州本田的高質量管理和自身每一個員工的5s理念的體現(xiàn),先打造一個干凈整潔的工作環(huán)境,再開始高品質、高效率工作。

在報到之后,第一件事情就是接受科里的三級安全教育。三級安全教育是廠內規(guī)定的、在上崗工作之前必須完成的任務,因為在廣州本田的理念里面有一句話是“沒有安全就沒有生產“,因為在工廠工作,如果沒有在每一位員工心理樹立一個安全意識,沒有對身邊安全隱患和應對措施有足夠的認識,就會造成生產事故不斷,直接導致生產質量和效率的下降,而且還會在員工中造成一種恐懼的心理,形成一種不良的氣氛,這樣的情況是任何一家企業(yè)都不希望發(fā)生在自己身上的,尤其是重視以人為本的廣州本田更加是如此。后果不光是企業(yè)效益不佳,甚至會使企業(yè)形象受損,可見,三級安全教育是如此的重要。

1)機械傷害;。

2)健康傷害——肺功能受損、聽力受損、中毒;。

3)物體打擊(擊傷);。

4)高處墜落/跌/摔傷;。

5)起重傷害(砸傷、碰傷等)。

6)車輛傷害;。

7)輻射/觸電;。

8)眼部灼傷等。

在我開始正式工作后,逐步真正體會到了這一切有多么地重要。

汽車數(shù)據(jù)處理實習心得體會篇十五

為了進一步鞏固充實我們的專業(yè)知識,并且能夠更好的和以后的崗位銜接,學校組織了四個星期的汽車專業(yè)實習,通過這段時間的實習,使我對課堂所學知識有了一個更深刻,更系統(tǒng)的了解同時,我也接觸到了許多課堂上所沒有的東西,拓寬了知識視野。

在校實習的部分中,我們充分利用課堂所學知識,理論聯(lián)系實際,將《汽車構造》、《汽車維修工程》、《汽車檢測與診斷》等專業(yè)課的知識運用了起來,加深了對這些知識的理解。在校實習分為兩部分:發(fā)動機維修和底盤維修。

第一個星期我們進行的是發(fā)動機維修,由×××老師帶領的。×老師的實習指導思路清晰,專業(yè)性強,同時也不失豐富的拓展。在實習之前,左老師首先就強調了實習過程中的安全和操作規(guī)范,一切都要圍繞安全第一的原則來進行。下面介紹一下我在發(fā)動機維修中的所學知識和其中的心得體會。首先是工具的運用,工具有起子,扳手,飛扳,老虎鉗,大力鉗。這些都是常用工具,還有專用工具,如拆氣門彈簧的專用工具,拆飛輪的專用工具。工具對于維修的意義非常大,選對了工具,不但能夠節(jié)省時間,而且能夠保護零部件在拆裝過程中不會被損壞。選對工具后,還要能正確的運用,使用蠻力往往會造成零件的損壞,甚至可能會影響到發(fā)動機的整體性能。發(fā)動機的拆裝在汽車維修屬于大修,拆裝一次發(fā)動機相當?shù)馁M工時。因此,拆裝發(fā)動機有一套相當嚴格的工藝流程,如在拆裝過程中稍有欠考慮,都有可能影響拆裝的進程,甚至可能會損壞其他系的零件。因為發(fā)動機是汽車的動力源,汽車底盤,儀表盤等許多部分都與其有連接,所以在拆之前要將這些連接全部斷開,才能將發(fā)動機順利吊出來進行維修。首先要將車的電瓶拆開,將發(fā)動機斷電,這也是為安全考慮;然后斷油,斷氣;再將傳動部分斷開,用鐵絲繩將發(fā)動機纏繞牢固;最后將發(fā)動機與車身相連部分拆開,用千斤頂將發(fā)動機吊起,移到工作臺上。通過發(fā)動機的拆吊訓練,我們學到了做事前一定要考慮全面,注重細節(jié),充分了解問題的結構,理清解決問題的思路,這樣才能提高工作效率和成功率。接下來是發(fā)動機的拆解,在拆解之前要對發(fā)動機的構造要有充分的了解。在大三,我們就已經(jīng)經(jīng)過一次發(fā)動機拆卸實習,所以對發(fā)動機的構造比較熟悉,對照以前拆卸的經(jīng)驗和左老師的現(xiàn)場指導,我們對發(fā)動機一步一步進行拆解。先是拆掉發(fā)動機周圍的發(fā)電機,離合器和變速器箱,汽油泵等,然后是汽缸蓋,凸輪軸,氣門等一一按照順序拆解,邊拆還邊了解結構,加深印象。拆卸完后,要對零部件進行檢查,看其是否符合標準,比如氣缸內的圓度圓柱度測量;曲軸彎曲測量;連桿彎曲扭曲檢測;氣門彎曲、圓度圓柱度檢測等。檢測完畢后按照拆卸的順序將發(fā)動機重新裝好,再吊入發(fā)動機倉。發(fā)動機的維修到此結束了。通過對發(fā)動機維修的實習,使我對發(fā)動機的結構更加了解,而且對發(fā)動機維修工藝有了更深刻的認識。

第二個星期的實習時×××老師帶的地盤維修工藝實習,首先×老師就對我們上個星期所實習的內容進行了考核,然后再進行底盤的實習。一開始我們進行的是汽車維修最基本的一項操作:輪胎的拆裝。萬老師先和我們講了拆裝輪胎的工藝要求,然后讓我們練習,最后還進行了考核比賽,看誰用的時間最少。通過比賽,不但提高了我們在這方面的技能,而且讓我們認識到,任何崗位都必須要從基層做起,最基本的事都做不好,是很難做好別的事情的。掌握好輪胎的拆裝技巧后,我們拆卸了半軸和懸架。在拆懸架部分,我們又用到了專用的工具來拆懸架上的彈簧,由于工具的設計很不合理,給我們在運用的過程中造成了很大的不便,我們和萬老師對工具進行了解后,對其進行了改造,極大的提高了效率,也變的更安全。所以,凡事不能總是一成不變,我們要在實踐中發(fā)現(xiàn)新的問題,并能夠解決這些問題,這樣我們才會有進步和提高。接下來又拆卸了轉向系、制動系和離合器,在拆裝過程中,×老師不斷提出問題來考核我們,問題不但有書本上的知識,還有書本上所沒有提到的,但經(jīng)過拆卸相關零部件,觀察和思考后也可以解決的。經(jīng)過×老師的底盤實習,鍛煉了我們獨立思考分析問題的能力,并運用之前學過的各個學科的知識來解決問題。×老師還指導了我們ai和efi的實習。ai實習中,我們拆卸了自動變速器,詳細了解了它的構造,通過觀察構造,更深刻的了解了ai的工作原理。efi實習中,萬老師向我們詳細的介紹了efi中的一些傳感器的工作原理,并用修車王讀取了efi中的相關數(shù)據(jù),且做了一些記錄來進行分析。

接下來的一個星期我們去了一些單位去參觀,實際感受一下我們書本上的知識是如何在社會中發(fā)揮價值的。第一天,我們去了蘇星4s店,參觀了4s店的維修車間,看了一系列的車的一般保養(yǎng)的流程,還了解了4s店的一些工作制度以及它在汽車后市場發(fā)揮的作用,4s店是一種以“四位一體”為核心的汽車特許經(jīng)營模式,包括整車銷售(sale)、零配件(sparepart)、售后服務(service)、信息反饋(survey)等。它擁有統(tǒng)一的外觀形象,統(tǒng)一的標識,統(tǒng)一的管理標準,只經(jīng)營單一的品牌的特點。它是一種個性突出的有形市場,具有渠道一致性和統(tǒng)一的文化理念,4s店在提升汽車品牌、汽車生產企業(yè)形象上的優(yōu)勢是顯而易見的。接下來我們去了汽車二維檢測站,二維檢測站一般是卡車,貨車之類的重型車在經(jīng)過維修企業(yè)的維修之后,來此檢驗是否有竣工資格,檢測項目很多都涉及到了行駛安全,因此檢測非常嚴格,只要一項不合格,就無法通過。在那工作的校友帶我們參觀了檢測站,并向我們介紹了一些儀器的原理。在那里,我們看到了檢測線,分布著滴漏檢測,制動檢測,燈光檢測,喇叭檢測等一些檢測項目,我們認真觀察了汽車的每一項檢測。參觀結束后,校友將我們集中起來,向我們講解了一些儀器的原理和檢測原理,雖然和書上大致相同,但在一些細節(jié)方面,確實要比書上的復雜的多。最后我們還去參觀了××修理廠,××××汽車修理廠,始建于××××年,為××地區(qū)汽車銷售與服務知名企業(yè)。公司位于××市中心位置××路,總廠下轄上海大眾汽車××××銷售服務有限公司、一汽轎車南京服務站、一汽大眾奧迪黃埔維修站、海南馬自達、三江雷諾、獵豹汽車南京維修站。通過這次對一些單位的參觀,使我對我們專業(yè)在社會中發(fā)揮的作用有了一個更全面的認識,開闊了眼睛。同時,我也認識到書本上知識的局限性,如果僅僅了解了書本上的知識,還遠遠不夠。走上了社會,才知道我們在學校所學的不過是山的一角,所以,在進入單位后,依然有很多東西需要我們去學習,并且要不斷的更新知識,只有這樣才不會被社會所淘汰。

最后一個星期,我們在學校的實驗室進行了汽車相關項目的檢測試驗,有制動檢測,輪胎動平衡檢測,汽車燈光檢測,汽車道路性能,通過對檢測設備的近距離觀察和動手操作,使我們對汽車檢測這一技術更加了解。

四個星期的實習很快就結束了,雖然短暫,但非常的充實。這次實習,也是對我們四年所學專業(yè)知識的一個濃縮,一次總結。通過實習,考驗了我們對自己專業(yè)的認識,同時也彌補了許多不足,這對于今后我們走向工作崗位并且能夠勝任非常有幫助。我今后的崗位保險公司定損員,此次實習中許多就涉及到我以后的工作內容,比如零件的損壞維修,4s店的工作流程和工作制度,修理廠的維修流程等等,因為定損員打交道最多的除了客戶以為,就是4s店,汽車檢測站的相關知識更是涉及到我們以后的生活。所以說,這次實習受益匪淺。最后,還要感謝×××老師,×××老師,×××老師,×××老師對我們的實習指導。

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汽車數(shù)據(jù)處理實習心得體會篇十六

轉眼間,快實習兩周了,這兩周的時間已經(jīng)讓我體會到了職業(yè)人和校園人的區(qū)別,在學校,我們可以聽到老師苦口婆心的教育;難受或是累了可以休息一下;心情不好還可以和同學訴說。可是當我們來到工作崗位時,卻發(fā)現(xiàn)了很多的不適應,汽修廠的師傅不像老師那樣有耐心為我們一一解答問題,更多時候需要我們自己去領悟。即使是這樣,我也不會退縮,我會堅持,并體會到了我們要用兩種身份去實習:

以正式工作人員的身份進行實習。我不能因實習生身份而放松自己,要嚴格遵守實習單位的有關規(guī)章、制度和紀律,從小事做起,向裝配工人或汽車修理工虛心求教,要盡快適應環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養(yǎng)實際動手實踐操作能力。

以學生的身份去實習。在實習的同時要認真系統(tǒng)復習所學習的知識,到實習單位要把老師所傳授的知識與實際操作相結合,多對照,多思考,多問為什么,虛心請教,不恥下問。

我相信,我的第三學期會有很大的收獲。

實的第三學期就要結束了,在這兩月之久的實習階段中,我們都受益匪淺。第三學期是我院的辦學特色,主要是通過實踐學習來提高我們的動手能力,將我們的理論知識得到充分的發(fā)揮和鞏固。

在這段實習階段我們也學到了很多在院內沒有學到的知識,也體會到了很多沒有體會過的生活。

我所在的專業(yè)為汽車整形技術專業(yè),它的專業(yè)技術主要包括汽車鈑金維修,汽車漆面修復以及汽車室內裝飾。而我選擇的是汽車鈑金維修,在上次的第三學期中主要也選擇了鈑金修復,這學期也依然選擇了這項專業(yè)技術,因為畢竟有了一次實習經(jīng)驗,所以在這次的實習當中不會有太多的坎坷和困難,在工作中也是得心應手。

鈑金修復主要分為幾個大框,其中有汽車車身鈑金修復,汽車框架校正及其汽車的輔助系統(tǒng)的維修。在工作中,要想成為一個優(yōu)秀的鈑金修復師首先要有靈活的頭腦和一雙靈巧的手,以及一顆上進的心,這些都缺一不可。鈑金修復屬于一個技術含量大的工作,說是敲敲打打就干活,但是其中卻少不了細心的觀察,完美的計算,因為在這過程中要是有一個環(huán)節(jié)出了錯誤將會帶來很大的損失,這樣會使汽車失去原有的流線造型和視覺沖擊,所以要認真對待每一項工作環(huán)節(jié),這樣才不會破壞汽車的完美外觀。

在工作中不僅要對工作保持認真態(tài)度,還要對周圍的人維持好良好的關系;不僅要靈活的去運用學到的知識,還要學會取長補短,尊重師長,團結隊友。每一項都是必不可少的!第三學期就要結束了,我們也即將面臨畢業(yè),所以要認真的把這次所學到的知識和技術進行理解和消化,這樣才會在以后的工作中如魚得水。

第三學期即將結束,仔細回想起這兩個月中自己到底學會了什么?忽然發(fā)現(xiàn)自己懂得了不少東西。在兩個月的實習中雖然留下許多汗水,也受過點小傷,但那都不算什么,重要的是自己通過兩個月的學習卻是收獲許多?;叵肫疬@些,就算自己再累也值了。沒有付出,怎么可能會有收獲那!

可也動手了,雖然只是簡單的磨沙紙。就這樣我慢慢地和師傅學習。后來我轉到機修車間實習,我對機修很感興趣,機修的小師傅對我很好,我也學的很認真,他交會了我許多東西。我很感激他。

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