回母校宣傳活動心得體會及收獲 宣傳母校的心得體會(7篇)

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

主題回母校宣傳活動心得體會及收獲一

立足社會，勇于實踐社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié)，也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭，隨著人才被推向市場，大學生的自我優(yōu)越感將逐漸消失，發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時代的要求，作為大學生，我們不能閉門讀書，而要敞開大門，走向社會。在實踐中學習，在實踐中提升，增強社會責任意識，提高綜合素質(zhì)。為提高競爭力，建設(shè)祖國不懈努力。

一日為師，終身為父。老師們曾經(jīng)用半生的知識澆灌我們，如今，我們已經(jīng)成長即將步入社會，最應(yīng)該感謝的是一直教導我們的老師?，F(xiàn)在我已經(jīng)是大學一年級的學生，在高考經(jīng)驗和大學學習經(jīng)歷方面的總結(jié)已經(jīng)較為成熟，我認為，這個寒假正是我回訪母校的好時機。我可以用我在大學里豐富多彩的生活經(jīng)歷喚起沉浸在書海的高三學子對大學生活的渴望。曾經(jīng)也有學長學姐這么熱心的幫助過我，我也要將這份幫助傳遞下去

正月初十后，學校領(lǐng)導老師都陸續(xù)上班開始了新學期開學的準備工作。于是我選擇了這個時間段拜訪校長和老師。給我們高三學子做高考的動員演講，他激昂的語調(diào)，振奮的詞句都鼓舞著我們每一個人。她讓我們從繁重的課業(yè)中解脫出來，審視自己的理想，科學自己的行為。

時光飛逝，如今我已經(jīng)是走出母校的大學生了?？吹絼⒏毙ｉL處理完事情，我走進了辦公室，表明來意后，劉副校長熱情地接待了我。他要我傳達他的謝意，并關(guān)切地詢問了我在大學的情況。當我告訴她我在大學里認真學習，并努力參加實踐鍛煉自己的時候，她欣慰的點了點頭。拜訪完劉副校長之后，第二天我約上幾個同學找到了高三班主任朱老師的辦公室，沒想到朱老師一眼就認出了我。他放下了手中的批改的試卷，跟我們交談。我把大學生活里的一些經(jīng)歷和挫折與老師分享，說出了自己一些無助與困惑。老師微笑著不急不慢地為我解答困惑。他告訴我，大學就是半個社會，自己一個人在外面就要學會獨立，學會獨立思考處理問題。當然自信是成功的關(guān)鍵，不要盲目攀比。聽完老師的教導我受益良多。

得知我們此行的計劃后，老師特意抽出了他的一節(jié)課，讓我們在他現(xiàn)在帶的高三班上做宣講。他說，大學畢業(yè)后都要步入社會，走上工作崗位，現(xiàn)在就要多實踐，為以后打下基礎(chǔ)。他還鼓勵我們多回母校開展這樣的實踐活動。下課期間我們與同學們一起交流，高三的孩子馬上面臨著高考，他們的壓力很大，我們就與他們耐心的交流，把我們有的一些經(jīng)驗傳授給他們，我們告訴他們，高考只是人生中的一場小戰(zhàn)役，不必太緊張，金子在哪都能發(fā)光，我們要做的是讓自己問心無悔。反而我們要面對社會現(xiàn)實的殘酷，要懂得只有通過努力提升自己的綜合能力，將來才能有立足之地。

我熱情地向他們介紹了我的大學母校常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學院的詳細情況。這是一所多學科的綜合性大學，近年來發(fā)展迅速，吸引了大量考生。學生宿舍設(shè)置齊全，學習氣氛濃厚。他們產(chǎn)生了很大的興趣。

這次做完回訪母校的活動，收獲體會頗多。當自己曾經(jīng)也面臨這樣的壓力的時候，正是回母校的學長學姐的精彩動員，才使我的內(nèi)心倍受鼓舞。施恩不記，受恩勿忘。如今我已經(jīng)有能力傳遞這份關(guān)懷，雖然力量微小，但這卻是一份責任。我開始明白，只有在助人為樂時，才能感受到自己的價值。一日為師，終身為父。如今已經(jīng)成人成才的我們，是老師們盡心教導的結(jié)果。

這次回母校，班主任仍然不忘對我們細心教導，為我們撥開云霧。都說老師如蠟燭，燃燒自己照亮別人。這次實踐活動后，我有深深的感觸，我認為，我們不僅應(yīng)學習老師的傳授給我們的知識，我們更應(yīng)該學習老師的奉獻精神。奉獻精神是一種愛，是對付出而不求回報的愛。對個人而言，就是要在這份愛的召喚之下，把本職工作事業(yè)也當成一項精神去熱愛和完成，從點點滴滴中尋找樂趣；努力做好每一件事、認真善待每一個人。作為大學生，我們就要熱愛我們的專業(yè)，熱愛我們即將從事的工作。

最后，通過這次回訪母校的社會實踐活動，自己的社交能力和與人溝通交流的能力都很大的提升。從最初的拜訪劉副校長、班主任老師，到最后向高三同學進行宣講，這些都是對我自己當眾發(fā)言膽量的考驗對詞語組織能力的考察。雖然在演講時，自己會因為緊張而忘詞，但是有幾次自己都巧妙地化解了尷尬，這也是對應(yīng)急處理問題的鍛煉。再次回到校園，心態(tài)已和之前大不一樣，沒有了高考的壓力，沒有繁重的課業(yè)，心態(tài)自是比以前輕松。

主題回母校宣傳活動心得體會及收獲二

我的母?！蕽墒芯抟暗谝恢袑W，始建于1952年，古老麟州大地上八方少年才俊向往的求學殿堂。她有著明確的育人思想，良好的校風，超前的辦學意識，鮮明的辦學特色，優(yōu)越的辦學條件，出色的教學質(zhì)量。在這里，教師敬業(yè)奉獻，栽桃育李，既傳為文之道，又授做人之德；學子愛國愛校，奮發(fā)又為，既立高遠之志，又樹勤勉之風，這里，校園環(huán)境優(yōu)美，文化底蘊厚重濃郁，盡顯賢人氣象，智者風范。滄桑礪洗，歲月崢嶸，充滿了歷史積淀，涵養(yǎng)了數(shù)萬英才的這方圣潔的杏壇，弦歌不斷，薪火承傳，演繹著一中人學究天人的執(zhí)著與豪壯。桃李芬芳，榮校報國，從這里走出一代又一代學子，遍布大江南北，五洲四海，他們?yōu)樽鎳慕ㄔO(shè)和人類的事業(yè)貢獻著智慧和力量，為巨野一中帶來光彩和榮耀。

知識改變命運，理想創(chuàng)造成功。巨野一中為國育人的光榮史冊上，濃墨重彩地學滿了成千上萬莘莘學子改變自身命運并由此走向成功的堅實的人生軌跡。校園菁菁，書聲瑯瑯，巨野一中必將有更加美好的未來。

20xx年2月15日上午，我懷著復雜的心情重回母校，當我又看到母校的大門時，內(nèi)心禁不住起伏：四年前我第一次踏進這里，來接受老師的教誨，接受更加溫暖的知識之光沐浴；八個月前我在這里進行第二次高考，檢驗十三年的刻苦攻讀；半年前我和同學們在這里同老師們作別，如同振羽的白鴿，飛向祖國各地；現(xiàn)在我有踏入了這個門，為的是讓我的家鄉(xiāng)學子更深刻的了解光輝燦爛的天大，也要和久未謀面的老師再一次促膝長談，就像以前一樣。校園的氣氛依舊是那么的溫馨，象征著輝煌與發(fā)展的火箭雕像依然屹立，朗朗的讀書聲讓人迷醉。

作為從這里走出來的大學生，我在半年的大學生活中學到了很多。從高中時代的學習生活到高考志愿的選擇再到大學的半年，我經(jīng)歷了高低起落，有經(jīng)驗有教訓，有歡喜有傷，有頓悟也有迷茫。

當我還是一中的一名學生的時候，我也親身感受著老師同學互動的氣氛，親身體驗過為堅持自己的觀點而和同學們爭得面紅耳赤。當喜歡睡懶覺的人們還沉醉在夢鄉(xiāng)時，我們已經(jīng)坐在教室里開始了一天的奮斗，朗朗的讀書聲聲聲悅耳，我們這樣的刻苦奮斗著，為了六月那即將到來的難關(guān)。

再回母校，看著課桌上如山高的復習材料，看著黑板上密密麻麻的公示板書，仿佛又回到了那個無硝煙的戰(zhàn)爭年代。我們都是由那個年代一步一步走過來的，輝煌的成就與榮耀背后承載著多少辛酸的眼淚，多少勤苦的汗水，多少挑燈的不眠夜，多少黎明的讀書聲。每每想到這里，心中頓生百感交集。如今我們再回到這里，已然是不同的姿態(tài)，見到王老師依舊那么可愛，張老師依舊靚麗時尚?？吹绞煜さ纳碛?，心中總有些許感概：老師們還是那么默默地付出，然而，在他們轉(zhuǎn)身的那一瞬間我猛地發(fā)現(xiàn)了他們的背影已經(jīng)少了往昔的那份青春，更多了一份疲憊和勞累，但，風采依舊還在。因為緣分，我有機會受教于一中的老師，那清澈的眸子里閃爍著對學生的關(guān)懷，筆尖流淌的批語讓我感受到了他們孜孜不倦的精神。他們給予了我終生難忘的關(guān)懷，不論是學習、生活，還是自身的成長，在六中的日子，我就在這樣一些可愛的老師的教導下，努力的學習，健康快樂地成長。

和以前的班主任聊了一會，談到專業(yè)、社交、工作等，確實給了我很多啟發(fā)、之后我又去看望了高中時的其他任課老師，談了很多，也收獲了很多，在離開母校的時候我的心中充滿了自豪，那里面有完成了任務(wù)的輕松感，也有為母校做出了貢獻的成就感。我的這次實踐活動，到此就算完成了。

我們曾在一中寒窗三載，時光匆匆，轉(zhuǎn)眼又將是一個三載。飽含著對母校的滿腔思念，我們重溫了當年老師的親切和藹，再度踏遍母校的每一寸土地，凝視著校園中匆忙而略帶疲憊的

身影，這熟悉的身影讓我們看到自己的昨天。

我一直在想用什么詞語能最形象的形容我們的母校，有人說是母親，有人說它是我貌同的精神家園等等，我想這些都是正確的，母校，不僅是母親，是精神家園，更是我們一輩子“停泊”的港灣，是我貌同的家。

雖然，我已經(jīng)成為一中的過去完成時，但是，一中帶給我的仍然是那么清楚，那么堅固的銘記于心中。在未來，母校也會像燈塔一樣照明我前行的路，默默無聞地奉獻著她的所有，而我現(xiàn)在唯一能做的只有懷著一顆感恩的心默默地祝福我的母校，愿她永遠都好……

主題回母校宣傳活動心得體會及收獲三

“總是人生，總是旅程，總是行色匆匆，留不住痕跡，如果年華只是一陣風，我多么不甘，于是，我提筆……”

——題記

沒有人可以羽化成蝶，所以永久的相聚只是一個美麗的夢。

日升月隱，花開花落，所有的繁華在塵世的起起伏伏中都已散盡。

恍惚間，就要離開母校了，或許時間真的是我們永遠也抓不住的東西，越想抓住，流失的卻越快……曾經(jīng)的點點滴滴如今卻只能在記憶中找尋。

人們常說“飲水思源謝恩師”，在我就要踏上另一番人生旅途的時刻，我也在想念我的每一位恩師，也在祝福著我的每一位恩師，沒有瑰麗的詞藻，只有最真摯的情感。

在這里我遇到了那么多改變我命運的老師，遇到了那么多令我終身受益的老師，學會了知識，學會了怎樣在成長的路上一步步走下去，學會了令我受益終生的很多東西。

時間沖刷著我們的記憶，很多事情都已遺忘，但老師培育之情不忘，我們的感激之情與日俱增。

看到學生們成長成才是你們最大的快樂，老師不求回報，但學生的感激之心也很重要。

讓我們永遠記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從混沌的少年成長為知識青年的老師。

不論我們攀登多高，都記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。

人生就是這樣，在歲月的磨練中，成長壯大。

三年來，聆聽過眾位恩師循循善誘的教誨，而今我已學有小成；三年來，揮灑過青春熱淚的沃土，而今已花開遍地；三年來，結(jié)識的兄弟姐妹，如今就要各奔東西；三年來，走過的風風雨雨，而今已成甜蜜的往昔。

思緒在此刻凝固，翠綠的銀杏，青青的小草，灰白的的燈光。。。曾經(jīng)在我們眼中不經(jīng)意的一切，此刻卻成了我們照片中無法抹去的記憶。

獨自一人漫步這靜寂的校園，回味著三年中踩過的每一寸土地，涼涼的夏風總可以在不知不覺中撫平那躁動的心情，三年中的點點滴滴，此刻如如同潮水般全部涌上思緒，從大一的矜持到大二的活波，大三的成熟，日子總在不經(jīng)意間慢慢逝去，而這里的一切卻也在默默地見證著我的每一次成長，還記得大一軍訓時大家臉上的那份稚氣，揮灑在操場上的汗水；還記得大二運動會時大家嘶聲的吶喊，只為看臺下的運動員取得更好的成績；還記得大三時為了畢業(yè)創(chuàng)作大家在畫室里的執(zhí)著。

離別的鐘聲總在不緊不慢的催促著我們前進，曾經(jīng)期待的畢業(yè)，此時卻有一中莫名的畏懼。

畢業(yè)了，數(shù)著倒計時的日子卻沒有想象中的那份喜悅和興奮，而是憑添了一份傷感和傷悟，每每看到學弟學妹們背著書包奔跑著去學校，看到在圖書館發(fā)奮的他們，心中總會莫名的生出一絲絲沖動和別離，摸著熟悉的欄桿，踩著熟悉的小路，看著那熟悉的旗桿。。。這里的一切都曾浸沒著自己三年的汗水，見證著自己三年的成長。

到了離開的時候了，就像夕陽下的老人，總是回憶，總是回憶……回憶里，爭吵也變得甜蜜。

看著貼吧里那些畢業(yè)生留下的文字，眼淚忽然在眼眶里打轉(zhuǎn)，馬上，我們也要離開這里了……

回憶就是這樣，像漫山遍野在微風中輕舞的丁香，圣潔中流露著哀傷，搖曳卻略顯靜謐。

在回憶里，有許多可以觸動你心靈的，而又難以言喻的感覺，就好比初戀，單純而神圣。

母校在我的記憶中就是如此。

雖然扉頁上有過煩惱與不順，但結(jié)語上卻寫滿了欣喜與感恩。

感恩是一種人生的新知，它使你明白善惡美丑；感恩是一種平和的心態(tài)，它昭示著樂觀的人生；感恩是對給予者最好的報答，你的謝意是她莫大的欣慰。

身在校園的你，也許感覺不出母校的恩惠，可一旦進入了社會，你會發(fā)現(xiàn)，大學的點滴是如此的動人。

遺憾的是，你，再也回不去了，因為歲月不會同情任何人的討?zhàn)垺?/p>

珍惜現(xiàn)在，回首時，你，方能品味逝去的美好。

踏上了社會，就很難再有空回母校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，因為我畢業(yè)了。

畢業(yè)了，就有很多事業(yè)和前途的壓力，但在人海間沉浮，心里卻總會有一片記憶中的凈土，那便是我們的象牙塔，我們的母校。

就是在這個夢魂牽繞的校園里，我們揮灑了青春，感悟了人生，擁有了真情。

也正是在這個校園里，我們撰寫了屬于自己人生中最閃亮的一頁。

大三的生活，像有一層薄薄的灰色。

在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。

但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。

那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。

畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過無奈。

未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程

學會感恩，是母校，從千百人中選擇了你，培育了你；學會感恩，是母校，為你今后的人生筑起了寬敞的平臺。

不論你過去如何，不管你是從高峰中跌落，還是從深谷里爬起，現(xiàn)在你們都在一個共同的平臺上。

讓我們共勉：奇跡是人創(chuàng)造的，努力要從現(xiàn)在開始。

時間匆匆，一切太匆匆。

相聚是因為緣分，離別卻是為了飛得更高更遠！我就要啟程，但依然感恩我的母校，感恩我的恩師！

主題回母校宣傳活動心得體會及收獲四

幸福的時光一直如箭一般快速轉(zhuǎn)眼即逝而去，一瞬間，六年的小學生活將要完畢，每一個人都需要各分東西道別母校和同窗好友六年的同學們了。再過不久同學們都將要邁進初中的大門口。此刻，母校的一草一木，同學們的一舉一動，老師的一言一行都深深印記在我心中。即使就是我始終記住了這六年的一點一滴我還是戀戀不舍。舍不得漂亮的母校，舍不得親愛的朋友，舍不得尊敬的老師。希望此刻的時間暫停，使我們永遠在一起，在一起拼搏，在一起學習……

六年的中小學職業(yè)生涯，仿佛或是昨日，那時候大家剛手牽手踏入中小學的學校大門，臉部彌漫著天真的微笑。而今日卻要各分東西，道別老師，道別同學們，道別母校。有些人說人生就像一場盛大游戲的酒席，總會有散的情況下。而中小學六年的職業(yè)生涯如同一場繁華的宴席，赴約時就早已了解會出現(xiàn)那么一天，僅僅沒有想起會這么快。當我一直在默默地回憶與同學們的快樂時光時，時間早已一分一秒從我身旁走遠，可是我還渾然不覺，當分離出來時我該該怎么辦。我真是期待時間暫停在我和同學、老師、母校在一起的歲月。

啊，校園內(nèi)的每一個角落里都縈繞著大家的歡聲笑語；校園內(nèi)的每一個角落里都充滿了大家幸福的理想；校園內(nèi)的的每一個角落里都印證了大家六年的成長過程……

課室，這一專業(yè)知識的圣殿一直那麼的光亮，那麼的充斥著詩香氣場。還一清二楚的還記得，課堂教學上，閃爍著同學們的邏輯思維相互之間撞擊出的火苗；教室黑板上，寫著老師整齊、清楚的正楷；隨著著下課了的手機鈴聲，同學們悠閑的踏入了書海中。

宿舍。這一溫暖的小屋子。還一清二楚的還記得，大家沉浸在自身方案策劃的“晚會節(jié)目”里時，宿舍老師發(fā)生在大家眼前；大家坐著臥室床，相互之間說著女孩子的秘密；整潔、齊整、劃一的床、褥子、枕芯留有了大家晚上睡覺甘甜的喘氣聲。

這種，都是會始終的存有我的心里。只遺憾，即使大家之后能夠返回母校，但這一切也將時過境遷，空留懷戀。

還記得當初入校，眼中有茫然的神情，我孩子學習不好，而現(xiàn)如今，將要離去母校的情況下，我又茫然起來：之后我又要到哪去去找之前的同窗好友摯友呢？六年的學習生活將要漸行漸遠，我又到哪去去找那樣的院校、那樣的老師呢？

主題回母校宣傳活動心得體會及收獲五

四年的大學生活即將結(jié)束，有不舍，有懷念，不舍的是老師，同學，親切的校園，懷念的是這里的一草一木，自習室，圖書館使我們青春的紀念冊。但當我們以為還有很久要別離不懂得珍惜的時候，卻不知不覺的即將離開。然而人生路上沒有不散的宴席，總是要到來然后又離去。有一點點憂傷，又有一點點期盼，憂傷的是離開熟悉的校園，期盼的是未來生活。在學校里，我們跟著老師打下了知識的基礎(chǔ)，教會我們做人，期盼我們能成為國家棟梁，報效祖國，也同時愿我們孝順父母，做一個對社會負責的大學生。

雖然將要離開母校，回想起自己在大學期間的點點滴滴，有喜悅，有失落，有緊張，有興奮，有迷茫，有方向，我慶幸在大學中找到了人生方向，我感謝在大學里受到了挫折，我更感恩身邊的朋友，陪伴我走過了各種心路旅程，為我點亮了前行道路上的燈。我習慣于回味這其中的一點一滴的過往，因為這都是我人生的寶貴財富。

從小學到大學，“母校”這個詞一直在增添不同的成員。也許很多人認為，母校就是我們學習和生活幾年，最終讓我們收獲成長和成熟的地方。但我不同意這種說法。

我想，母校如同母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷；又如同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的.土地，直到他們開花結(jié)果。她陶冶了我們的心里，提升了我們的品格，為我們指明了人生方向，她帶著五湖四海的孩子，讓他們在同一片土地上共同團結(jié)前行，讓他們之間建立最珍貴的友誼，在她那寬廣的港灣下，我們揚帆起航，在她明亮的探照燈下，為我們在迷途中指明前行的道路。讓我們自立自強，懂得感恩，誠信為人，做一個負責人的社會人。

寫到這里，我不禁撫摸著學生宿舍的墻壁，想起在這里我們留下的太多的回憶，雖然我們在這里生活了將近三年，偶爾路過大一時候的老校區(qū)，現(xiàn)在雜草叢生，但都讓我們想起友情,亦或是愛情，歡聲笑語，苦澀甜蜜……

曾經(jīng)在這里,我們是那群壯志未酬的熱血青年，多少次你追我趕，嬉笑怒罵，多少次起早貪黑，挑燈夜讀，多少次夜不能寐，暢談理想。而現(xiàn)在，看著熟悉的宿舍樓進出著陌生的身影,更多的是學弟，更多的想起自己已然大四，不禁懷那段時光，懷念起我們一起走過的日子。

我漫步在圖書館的書架之間，這里的書籍比我們那時更加琳瑯滿目，卻依舊飄逸著書卷油墨的清香，這里的安靜時刻提醒我們要塌下心來做學問，這是一個需要我們用一輩子去遨游的知識的世界，我們在這里留下了我們追求知識的腳步，而這里留給我們的智慧將會讓我們受用終生，希望母校對于未來走進社會的我們能夠繼續(xù)讓我們進入這令人向往的圖書館，讓我們終生學習受用。

過去一直以為四年會很漫長，所有的所有就像剛發(fā)生的一樣，回憶依舊歷歷在目。雖然沒有離開生我養(yǎng)我的天津，但也是第一次住校，離開父母的懷抱。有點興奮，有點期待，有點害怕。還依稀記得第一天來到學校，師哥師姐在烈日炎炎下等待我們的到來，慌慌張張的辦完了各種手續(xù)，住進了雖然不是那么

盡如人意的“老公寓1號樓”。

十年修得同船渡，百年修得共枕眠。也許我一生中會遇到很多人，在這些有緣分的人里。注定一些人是過客，一些是一輩子。大學里的同學都是在我記憶里不能抹掉的最美好的回憶。大家在一起歡笑，一起哭泣……還有那些傳授給我們知識的老師們，有的幽默，有的嚴厲……這些定格在記憶中的是永遠抹不掉的感動。在大學期間我們經(jīng)歷歷練之后，成長了很多很多，從懵懂走向了成熟，懂得了更多的為人處世的道理?；蛟S走過一些彎路，受過一些傷，碰過壁，但我認為這是我們?nèi)松能姽φ?，是我們成長的代價，不要因為畏懼失敗挫折而躲避，因為保護而拒絕。有些人與事，只有經(jīng)歷了，才能夠真正品嘗出那特殊的滋味。有些彎路，會痛，但也只是一陣子，時間會解決一切問題。有些看似是彎路，我們繞過了，才知道捷徑在哪里。

當我現(xiàn)在回望過去走過的腳步，不禁感嘆時光流逝卻永遠洗刷不掉心中的記憶。愿我們帶著母校的教誨，帶著心中的夢想，帶著同學朋友的期盼，帶著過往的回憶，踏上未來的征程，我想我們是幸運的，因為我們充實。偶爾我也會黯然傷感。我不舍離開學校，但又不得不離開，我不愿與同學分離，然而我卻不能左右這些。今后的日子里我們雖將聚少離多，但你們的身影在我的腦海中已經(jīng)深深的扎了根，說不上魂牽夢繞，但也會在一個人安靜的回憶的時候，溫馨的享受著每一個回憶的片段。

天高任鳥飛,海闊憑魚躍?；厥状髮W將近四年的生活，我們共同經(jīng)歷了喜悅與失落。我們將離開母校，繼續(xù)深造或走上工作崗位。但無論走到哪里，我們都不會忘記我們的母校，我們的成功即是母校的輝煌，我們的將來便是母校的未來，愿我們有機會再回母校，感受那親切與溫暖，再次聆聽恩師的教誨，魂歸故里，夢牽母校。

有一種記憶銘記在心，有一種悸動是心懷感恩，有一種祝福是默默歌頌！懷念母校，我們因為有天津理工而驕傲；感恩母校，愿母校因我們而自豪；歌頌?zāi)感＃孕牡淖８Ｄ感５拿魈旄篮谩?/p>

主題回母校宣傳活動心得體會及收獲六

為了響應(yīng)南京審計學院團委的號召，引導高中母校的學弟學妹們更好的認清當前的高考形式，使他們有足夠的信心面對不久之后的人生第一次抉擇，同時宣揚我們南京審計學院的校園文化,我們一行人于20xx年x月x日來到了我們的高中母?！m化第一中學，開展了以“回母校宣傳南審”為主題的社會實踐活動。這次活動以主題演講形式為載體，以我團隊成員個人的高考經(jīng)驗，介紹和宣傳我們南審豐富多彩的校園文化為主題。

ⅰ具介紹信，搜集宣傳材料，我們在網(wǎng)上下載了學校給出的宣傳材料，并搜集了我校的宣傳片招生簡章。

ⅱ聯(lián)系高中母校負責領(lǐng)導，我們團隊成員于1月x日電話聯(lián)系了蘭化第一中學的學生處主任劉蘭君同志。在電話中，團隊成員向領(lǐng)導簡單闡明了在寒假期間希望能回到母校向廣大學弟學妹們做一次主題宣講，希望通過這次演講能夠?qū)⒛蠈徸鲆粋€系統(tǒng)的介紹。學校領(lǐng)導欣然應(yīng)允，并將有關(guān)要求向我們進行了闡述，按照學校的有關(guān)要求，我們進行了實踐工作的安排。

ⅲ實踐工作的主要內(nèi)容，制作幻燈片并整理宣傳材料，幻燈片內(nèi)容包括■自我介紹及南京審計學院簡介■審計學的相關(guān)簡介■國審院相關(guān)專業(yè)簡介■經(jīng)濟學院相關(guān)專業(yè)簡介■高考經(jīng)驗

及其注意事項■經(jīng)濟類考生的能力要求和就業(yè)方向■校園風光瀏覽和團學社科活動圖片展示■結(jié)束語，共八部分組成。

1月x日，我團隊一組成員來到了母?！m化一中，按照規(guī)定和安排，首先向劉主任遞交了介紹信，然后在劉主任的帶領(lǐng)下來到了學校育才樓五樓的多媒體教室，與在場的眾多高三考生進行了面對面交流。在交流會上，我首先向同學們進行了自我介紹，然后向同學們介紹了高考的一些經(jīng)驗，其次我系統(tǒng)的講述了南京審計的學院的一些情況，并瀏覽了一些南審的校園風景照片和學?；顒拥囊曨l照片等，最后作為經(jīng)濟學院學生，我重點向同學們介紹了經(jīng)濟學院特別是稅務(wù)系的情況，而審計院的成員則重點介紹了審計的發(fā)展及就業(yè)情況，在講授過程中，同學們反響強烈，就一些不解的地方提出了問題，我們一一作答，宣講結(jié)束后我們將宣傳材料留下，并到學校辦公室開據(jù)相關(guān)證明材料。

這次實踐從總體上來說是成功的，它達到了宣傳我們南審的目的，使同學們更好的了解我們南審，了解我們大學的專業(yè)設(shè)置以及它對同學們能力的要求。同時，這次活動也使同學們了解高考應(yīng)該注意的問題。

ⅰ這次活動雖然時間短，但意義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了大學生參見社會實踐活動的意義，為學校的長久發(fā)展做出了貢獻。

ⅱ這次活動緊扣著提高大學生社會實踐能力，使社會實踐具有針對性，時效性，吸引力和感染力，充分調(diào)動各方面的積極性，努力形成了社會支持大學生，大學生反饋社會的的局面。

感謝母校領(lǐng)導及廣大同學給予我們的支持。

主題回母校宣傳活動心得體會及收獲七

尊敬的各位初64級的同學們：

大家上午好!

今天是個好日子，時逢我校初64級同學回母校團聚。各位校友從四面八方會聚一堂，可喜可賀!在此我謹代表回馬中學1000余名師生，向各位校友的到來表示最熱烈的歡迎!歡迎各位同學回母校走一走、看一看，共敘師生情誼，共話同窗友情。 同學之間的友誼是陳年老酒，時間越久越是醇香甘甜。五十年前，你們懷著青春的夢想和熱情，相聚相識在那初中三年中，經(jīng)歷了人生最純凈美好的時光，如今，友情已如綠水長流，浩然成湖。五十年前，你們朝氣蓬勃、風華正茂，在回馬中學度過了一生中最美好的也應(yīng)該是最難忘的的歲月，否則就不會有今天的歡聚一堂。轉(zhuǎn)眼間，你們已經(jīng)走過了五十個春夏秋冬，今天又再一次相聚在母校，讓時光定格在20xx年6月11日，定格在我們每位校友的人生記憶中。

各位校友：當初升的朝霞正綻放著燦爛，當晨霧和炊煙在田野上輕輕飄散，在悠久的涪江河畔，地處大英縣最東段法華寺內(nèi)有一所書聲朗朗、生機盎然的學校，這就是各位校友曾經(jīng)在這里學習成長的大英縣回馬中學。

回馬中學始建于1956年，曾是大蓬溪五所高完中之一。1997年至20xx年回馬中學先后與原妻口一、二中，金竹初中、回馬鎮(zhèn)初級中學合并，現(xiàn)是一所全日制縣直屬特色中學。過去的回馬中學，規(guī)模不大，面積較小，學生不足700，教職工不滿40，四棟民房一字排開，教學設(shè)施簡陋，教學環(huán)境較差。承各級領(lǐng)導悉心關(guān)懷，蒙幾代賢達櫛風沐雨，經(jīng)數(shù)屆師生發(fā)憤圖強，而今的回馬中學煥然一新。

走進回馬中學，便有一股蓬勃之氣、書香之氣、自然之氣迎面撲來。學校占地面積36304余平方米，建筑面積16540余平方米，生均占地面積33.5平方米，學生用電腦83臺。校園布局合理，綠化環(huán)境優(yōu)美。有教學樓、實驗樓、教師公寓樓、學生宿舍樓、學生食堂共6幢。圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室、微機室、多媒體室等個功能室齊備，并廣泛運用于教育教學之中。

回馬中學現(xiàn)有教學班17個，在校學生1084余人，專任教師79人。其中市級骨干教師2人，國家級、省級教育學會會員2人，縣級優(yōu)秀教師、師德標兵10人次。高級教師8人，中級教師40人，師資力量雄厚，教學水平精湛。

學校從課堂入手，堅持“先學后教，以學定教、教學合一”的現(xiàn)代教學理念，改革教學模式，提高教學質(zhì)量。多次獲得縣教學質(zhì)量二、三等獎。經(jīng)過多年的打拼，學校已實現(xiàn)了第一個目標——“平安回馬中學”，正朝著“品牌回馬中學”邁進。近三年來，學校先后獲得“省依法治校示范?！薄⑺鞂幨小笆痉都议L學?！?、“綠化示范學?！薄ⅰ澳７堵毠ぶ摇笨h級“文明單位”、“辦事公開示范學?！?、“先進基層黨支部”、“先進集體“、“教研教改先進單位”“體育示范學校” “五四紅旗團委”等榮譽稱號。

改革的是課堂，成長的是教師，受益的是學生。開齊課程，開足可時，嚴格教學管理，全面育人，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。近年來，學校有教師45人次在省、市、縣三級優(yōu)質(zhì)課、論文比賽中紛紛獲獎。獲得了縣教育教學質(zhì)量二等獎，“控輟保學”優(yōu)秀獎，“二.五分流”特等獎。學生參加各種競賽均取得了優(yōu)異成績，為大英中學、育才中學輸送了近千名優(yōu)秀學生。

發(fā)展的是體育，提高的是素質(zhì)，提升的是品位。學校堅持面向全體師生，開展陽光運動，增強師生體質(zhì)。早操、晨練風雨無阻，大課間、體育課百花齊放，籃球、羽毛球、乒乓球你爭我搶，滾鐵環(huán)、跳繩、踢毽子遍地開花。每天鍛煉一小時，師生快樂滿校園。學校學生籃球隊取得縣第三屆中學生籃球比賽冠軍。金秋十月，回馬中學召開了中學生田徑運動會，近500名體育健在賽場上展示風采。學校將以昂揚的斗志，卓約的風采，展示學校魅力，提升辦學品位。

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?；伛R中學將乘上理想教育的巨輪，正揚帆起航，開拓奮進，邁向?qū)W校教育理想的彼岸。

各位校友：50年前各位以母校為榮，今日母校以各位校友為驕傲!因為你們是行業(yè)的骨干，社會的精英，祖國的棟梁，師弟師妹們的楷模!學校祝賀你們的成功，分享各位的喜悅!

會前，聽漆軍友們談起，你們將對母校進行字畫捐贈，我們深受感動，并表示誠摯的謝意!同時，我還想提個小小的建議：希望你們在條件允許的情況下，為母校家境貧困的師弟師妹們提供學習上的幫助。

校友是我校的寶貴財富，維系這份財富的是我們大家濃濃的校友情。我們決不辜負各位校友的厚望，將你們的深情厚意傳承下來，屆屆相傳，發(fā)揚光大。

各位領(lǐng)導，校友們，母校的進步離不開校友的關(guān)愛，母校的未來發(fā)展更仰仗各位的大力支持!再次謝謝各位校友，希望你們?；丶铱纯?今天是個好日子，心想的事兒都能成。預(yù)祝同學會取得圓滿成功，希望能在母校度過愉快的時光。

祝各位校友身體健康，家庭幸福!

謝謝各位!