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輔導班勞動體驗心得體會及感悟 暑假輔導班實踐心得(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-05 14:23:25 頁碼:9
輔導班勞動體驗心得體會及感悟 暑假輔導班實踐心得(3篇)
2023-01-05 14:23:25    小編:ZTFB

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

對于輔導班勞動體驗心得體會及感悟一

您好!多年在的學生輔導員工作經(jīng)歷讓我成長了很多,我非常感謝ta給了我巨大的平臺能幫我完善個性、提升素質(zhì)和加強能力。但是隨著年齡的增長和體力和心力的變化,我發(fā)現(xiàn)我越來越覺得疲憊不堪,如果再這樣下去,我很難適應學生工作的要求,難以完成一個輔導員應該盡到的職責,我申請各位領導將我調(diào)離學生工作崗位,其原因如下:

第一,多年暴露在負面情境中的經(jīng)歷讓我心理忍受已經(jīng)達到極限。由于我的工作性質(zhì),和學生關系較近。從97年參加教學工作碰到學生服藥自殺我在第一時間趕到現(xiàn)場、中間經(jīng)歷了高中同學飛機遇難、學生男朋友被人亂刀捅死、學生先天性心臟病突發(fā)猝死在寢室、學生從工學部19樓跳樓死亡、從工學部17舍跳樓身亡,6起非正常死亡事件,我都是在第一時間趕赴現(xiàn)場、辨認尸體、處理善后、殯儀館處理火化等等,我忍受了我這個年齡段的人能夠經(jīng)歷的極限。而平時工作中的各種突發(fā)事件讓我整天出于緊張狀態(tài)中,我身心疲憊。

第二,多年來的全力工作讓我忽視了家人,我深感愧疚。由于工作沒有休息,我?guī)缀鯖]有時間和家人在一起,而我父母均已年邁,他們在撫養(yǎng)我成人的過程中,付出了巨大的心血與艱辛。我年少時幾次重病從死亡線上起死回生,父母為搶救我不惜一切代價,而34歲的我到現(xiàn)在還不能有任何回報,“誰言寸草心、報得三春暉”,如果在父母的有生之年我難以盡贍養(yǎng)之責,我將后悔終生。

第三,一線學生工作需要充沛的體力和精力我現(xiàn)在難以具備。隨著年齡的增長,我自己覺得每天都沉重不堪,體力、精力和睡眠等嚴重不足,難以勝任這一工作。

第四,無論是工作還是生活,其根本是享受作為人本應追求的幸福感。而現(xiàn)在的我每天都覺得壓力重重、已經(jīng)背離了工作和生活的本意。

綜上,我誠懇的提出申請,請各位領導能考慮我的實際情況,以人為本,同意我調(diào)離學生工作崗位的申請。這段時間學校的各項工作壓力巨大,我愿意和我的各位同事以及學生一起度過這段艱難的歲月,請各位領導在隨后的工作安排時能考慮我的以上訴求。

申請人:

申請日期:

對于輔導班勞動體驗心得體會及感悟二

本人任現(xiàn)職一年來,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都有進一步提高。現(xiàn)對自己一年的工作述職如下:

本人遵紀守法,認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,按照科學發(fā)展觀的要求,積極轉(zhuǎn)變教學觀念,深化教學改革,堅持走在教改的最前沿,引領教師走符合現(xiàn)代要求的教改之路,努力提高現(xiàn)代化教育教學水平。

輔導員是老師的老師,主要任務是帶領教師進行教育教學研究,優(yōu)教育教學。作為教師的領頭人,首先應該在教研第一線上充分發(fā)揮先鋒模范作用。因此我積極參加上級組織的教育教學培訓,堅持自學。我們每周一開會布置一周工作,周二至周五早上下村聽課指導教學工作,周二至周四下午業(yè)務學習和處理站內(nèi)其他工作,周五下村指導校本培訓工作。在工作繁忙,業(yè)務學習時間少的情況下,我堅持讀書看報,上網(wǎng)查閱業(yè)務資料,及時掌握最新教改信息,并摘錄有用經(jīng)驗做法。勤于學習必有收獲,根據(jù)自己的已有經(jīng)驗和學到的一些理論,我

先后撰寫了《如何讓課堂有效》、《新課改要求我們做些什么》、《啟蒙教育的幾點淺見》讓本鎮(zhèn)教師參考學習,得到了老師和領導的贊賞和鼓勵。

作為教改前沿的工作者,教研教改是己任,教育教學發(fā)展是目的。為了做個合格的輔導員,我積極下村,認真指導。每聽完一節(jié)課,我都給教者指出優(yōu)點和缺點,與教者共同商討更好的教法。我還認真指導他們?nèi)绾蝹浜谜n、上好課,如何開展教研活動,如何進行校本培訓等,鼓勵教師做好總結、反思、撰寫教學論文。為提高一些較邊遠村教師的教研能力和教育教學水平,我們兩位輔導員還特地挑選了一些教學精英送課下村。學校常規(guī)是學校教育的主戰(zhàn)線,在這常規(guī)建設年,對于學校常規(guī)工作的指導,我更加不敢放松。我仔細閱讀管理細則,認真督查指導學校常規(guī)工作,特別是教育教學管理工作。

原輔導站工作繁多,人員少,我除了輔導員工作外,還負責收發(fā)復印文件和課本、教育教學用品的征訂發(fā)放等工作。我樂于接受領導分配的工作,毫無怨言,認真負責,做到領導放心,校長滿意。

回首一年來的工作,忙碌中感覺塌實,辛苦中留下回味,勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實踐。我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、塌實的教研作風去迎接全新的挑戰(zhàn)。

對于輔導班勞動體驗心得體會及感悟三

尊敬的校領導:

您們好!

非常感謝學校給我提供的輔導員崗位的鍛煉機會,感謝這幾年來校領導對我的信任,關心和幫助。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷,領導們都能給予寬容和耐心指導。經(jīng)過幾學期的少先隊工作的磨練,讓我學到很多也體會很多。特別是學校領導和同事對我的幫助和關懷,讓我深切的感受到了學校人情化的管理給我?guī)淼挠H切和溫馨。

基于自身原因,本人精力、能力都不適合在干大隊部輔導員的工作,我不得不向?qū)W校領導提出申請:辭職大隊輔導員一職,我希望能夠全身心的投入在音樂教學上。

希望校領導能體恤我的特殊狀況,對我的申請予以考慮并批準為盼!!將少先隊輔導員的棒子交給其他的同事。不甚感激!!!

此致

敬禮

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