2023年感恩節(jié)感恩故事心得體會范本(模板11篇)

心得體會是我們對一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷進行總結(jié)的重要方式。要寫一篇較為完美的心得體會，需要有自我思考和深入思考的能力。小編為大家整理了一些實用的心得體會范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。

感恩節(jié)感恩故事心得體會范本篇一

為了讓孩子懂得感恩，學(xué)會感謝他人，感受到自己的成長需要家人的支持、老師和同伴的幫助，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，11月22日，xx幼兒園開展了：“愛在xx，感恩永相伴”的系列活動。

系列活動一：感恩在心中，將感恩的種子播撒在每個幼兒的心中。

通過開展教育活動感恩節(jié)的來歷與繪本故事分享《愛心樹》《猜猜我有多愛你》，讓感恩的種子播撒在每個幼兒的心中。

系列活動二：感恩在行動，通過實際行動感恩身邊的人。

小班級部以“與愛同行”照片展記錄了寶貝與爸爸媽媽溫馨的全家福，幼兒園精彩的活動瞬間，每張照片都充滿了愛與感恩。

中班我?guī)透改缸黾?，用口述日記的形式記錄下了寶貝通過實際行動感謝父母的故事，我?guī)蛬寢寬邟叩?，我?guī)桶职窒聪茨_，我給爺爺奶奶捶捶背。

大班則通過繪畫和手工的形式感恩父母和身邊的人，感恩老師教我們學(xué)本領(lǐng)，感謝小伙伴與我們一起玩耍，感謝父母的辛苦付出。一張張照片，一篇篇口述日記，一幅幅圖畫，都讓我們深深地感受到了來自寶貝內(nèi)心深處的感恩行動。

系列活動三：感恩在傳遞，將感恩的心傳遞出去。

將整個感恩節(jié)的氛圍推向潮，感恩節(jié)當(dāng)天通過晨間接待創(chuàng)意秀拉開序幕，全體英教組老師穿著代表自己形象的服裝給幼兒和家長傳遞感恩節(jié)祝福。

小班的孩子們歡聚在多功能廳，通過欣賞老師們表演的印第安舞蹈，感受感恩節(jié)的氛圍。

中班邀請各行各業(yè)的家長朋友來到班內(nèi)，給孩子們展示行業(yè)的特點，讓孩子們在體驗中感受各行各業(yè)帶給人們的便利，培養(yǎng)孩子們的感恩之情。

大班級部帶領(lǐng)全體幼兒走出幼兒園，走進xx超市，通過手語表演《感恩的心》《讓愛更多一點》開場，寶貝們整齊有愛的表演引來了路人的圍觀，接下來寶貝們給超市的售貨員阿姨與顧客送去感恩節(jié)的祝福，“阿姨，你好，我們是金搖籃大班的小朋友，祝您感恩節(jié)快樂?！焙⒆觽冋嬲\的祝福與感謝，深深地打動了在場的每一個人。

通過此次系列活動，使孩子們在耳濡目染的環(huán)境中，不斷浸潤“感恩之心”，讓孩子們學(xué)會了珍惜朋友，理解父母，真誠地去體貼和關(guān)心別人。

在我們文明的社會中，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很有必要的。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心，快樂成長!

感恩節(jié)感恩故事心得體會范本篇二

我正在埋頭批改著學(xué)生的日記。有幾名一向愛圍著我轉(zhuǎn)的學(xué)生照舊湊了過來.

不知不覺中,我感到有一只小手在那摞日記本邊翻動著,而且抽出一本放到了最上面.

我順手拿到眼前,剛翻開,卻意外地發(fā)現(xiàn),在我要批閱的那頁,有一張粉紅色的紙卡,折兩折后被雙面膠貼著.上面清晰地寫著:看到此信打開它!打開!打開!一定要打開!哦?什么意思?我不覺產(chǎn)生些許疑問.真是神秘呀!于是我?guī)е衩馗写蜷_了第一折,竟然又工工整整地寫著:線索提供,個子矮,自認(rèn)為可愛,永遠愛您的`女孩子.看到這,我真的是有些激動,努力地猜測的同時,又打開了第二折.哇!“我們家的日歷上寫著,今天是感恩節(jié).我要感謝老師教我知識,我永遠愛您----姓名保密.”最后還寫上”猜猜我是誰?”真是個機靈鬼兒呀!

此時,我真是百感交織.而最強烈的、最能占據(jù)我心田的就是無以言表的幸福感、快樂感,就是職業(yè)給我?guī)淼莫氂械男腋８信c快樂感.

小機靈鬼兒,你的舉動足可以讓老師感動一生呀!

我選擇教師職業(yè)，就選擇了一生永遠地付出、奉獻而無有回報；選擇了一生不停息的耕耘、勞作而名志淡泊；選擇了一生辛苦、忙碌而無財富積累。而在這背后，同樣也選擇了快樂。

讓我們學(xué)會欣賞學(xué)生,用心賞我們的學(xué)生吧!因為他們的內(nèi)心并不空洞,他們的情感世界并不乏味.他們純真幼小的心靈深處懂得感恩,懂得人間真情!

只要我們有愛,我們就有幸福與快樂!

感恩節(jié)感恩故事心得體會范本篇三

感恩節(jié)的這一天如約而至，學(xué)校也舉辦了相關(guān)的活動，在這一天中我們了解到了很多的感人事跡，似乎也更加明白了為什么我們的父母和老師都在告訴我們要常懷感恩之心，“人非草木，孰能無情”，正是因為如此，我們才更要將內(nèi)心的情感喚醒，做一名高素質(zhì)的學(xué)生。

這世間萬物存在即合理，而我們生活在這個五彩斑斕的世界中，要感謝的人或事實際上有很多，甚至有一些是被我們忽視掉的。正如這個世界，我們生存于此，要感謝大自然的土壤、氧氣、水源……這是我們生存的條件，而這些都是大自然給予我們的，而我們對其心懷感恩的最好方式就是要學(xué)會去愛護她，珍惜每一種資源，比如我們身邊的小事：不隨地扔垃圾、隨手關(guān)上水龍頭等等，每一件看似不起眼的事情，實則都起著非常大的作用。

同時，我要感謝教會我知識和道理的老師們，師恩是我們應(yīng)該一輩子銘記的事情，還記得在我成績不理想時，是老師重新給了我信心，讓我有了再次站起來的勇氣，每一件事情我都不忘記，所以在感恩節(jié)這一天，希望老師能夠照顧好身體，謝謝他們曾經(jīng)的每一句鼓勵，學(xué)生此生難忘，這份恩情也會永遠牢記于心。

常懷感恩之心，時刻提醒自己對身邊的人和物表達自己的感恩之情。

感恩節(jié)感恩故事心得體會范本篇四

我們還要感謝我們的老師，是他們賜予我們無窮無盡的文化，帶我們走進這知識的海洋。在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動，你是否學(xué)會了感恩呢？老師們看到我們哪怕只有一點進步，都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候，對我們提出了警告或批評，也許有的同學(xué)會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！正是這些批評，我們的人生才會減少遺憾和后悔。所以，同學(xué)們，讓我們以實際的行動來回報老師對我們的教育！讓老師看到了自己的進步，才能讓他們感覺到，自己一切的付出，是值得的！

我們不僅要學(xué)會感恩，時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切，更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩，生活會是一朵永不凋謝的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。因為感恩，人與人之間的距離越來越近；懂得珍惜，生活中的很多苦惱就會豁然開朗；去感恩那些幫助過我們的人，拉近心與心的距離，讓我們的生活更加和諧。

感恩節(jié)感恩故事心得體會范本篇五

感恩節(jié)是每年11月的第四個星期四，你知道感恩節(jié)傳統(tǒng)故事嗎?下面本站小編精心整理了感恩節(jié)傳統(tǒng)故事的相關(guān)資料，希望可以幫到你!

1620xx年9月6日，一批英國清教徒難以忍受宗教的迫害，搭乘“五月花號”木船駛往美洲。他們在疲勞、饑餓、寒冷和疾病的襲擊下在大西洋上漂泊了65天，最后到達北美殖民地的普利茅斯。

當(dāng)時正值冬季，氣候嚴(yán)寒，田野寂寥。當(dāng)?shù)赜〉诎踩丝犊啬贸鲑A藏越冬的玉米和土豆，送去獵獲的野鴨和火雞。春天來了，印第安人教他們種植玉米和南瓜，飼養(yǎng)火雞。白人移民和印第安人建立了親密的友誼。這年秋季玉米豐收，移民們舉行了豐盛的感恩會，用烤火雞和玉米糕點款待印第安人。印第安人帶著各種玉米制品、烤火雞、南瓜餡餅、野葡萄以及玉米酒漿等參加晚會，人們歡唱歌舞，通宵達旦。以后在每年玉米收獲后的11月底，定居在這里的白人移民都要舉行感恩會，家家烤火雞，烹制玉米食品，款待印第安人。長此以往，這種感恩會就成為一種慣例。

鹿肉。

在習(xí)俗上，加拿大的感恩節(jié)也與美國很相似，同樣要吃火雞，很多食物也都相同。但由于氣候和地域上的差異，加拿大人們在這天還有吃鹿肉、野鴨、野鵝、水鳥、火腿等。感恩節(jié)為什么吃鹿肉?因為第一次感恩節(jié)，印第安人帶來了5頭鹿。

鹿肉具有極高的營養(yǎng)價值，由于它屬于低脂肪，高蛋白的瘦肉類，在國際市場上的價格很高。將鹿肉剔除雜質(zhì)，洗凈后切大塊，放盆內(nèi)。將汗蔥、胡蘿卜分別去雜洗凈切片。芹菜去雜洗凈切段。都放入鹿肉盆內(nèi)。加入精鹽、味精、白蘭地酒、胡椒粉，腌漬4小時。將腌好的鹿肉放入烤盤內(nèi)，加入少許水和油，上爐烤至鹿肉呈紅褐色熟爛取出，改刀裝盒，澆上烤盤中原汁即成。

南瓜派。

感恩節(jié)的必備甜點南瓜派(或其它口味的派)，并不在最初的盛宴之中。在清教徒物資缺乏的時期，做派的種種材料如面粉、糖、牛奶、奶油等，都非常非常稀少，根本不可能做派。所以南瓜派是后來發(fā)展而成的感恩節(jié)美食。

南瓜派是感恩節(jié)的節(jié)慶食品，就像中國人年三十吃的餃子。秋天是豐收的季節(jié)，秋冬南瓜大量上市，南瓜營養(yǎng)豐富，香甜可口，還是補中益氣緩解秋燥的一味良藥。

加納人的“感恩節(jié)”：用各種番薯菜肴慶祝豐收。

加納的“感恩節(jié)”又稱“番薯節(jié)”。番薯是美國感恩節(jié)餐桌上必備的材料，同時也是加納的主要農(nóng)作物。每年番薯豐收時，加納人民就會聚在一起，用番薯做成各種菜肴，慶祝豐收。

巴西人的“感恩節(jié)”：慶祝豐收的節(jié)日。

1949年，巴西大使到訪美國以后便把國內(nèi)慶祝豐收的節(jié)日與美國感恩節(jié)結(jié)合，將每年11月第四個周四定為感恩節(jié)。

德國人的“感恩節(jié)”：載歌載舞放煙花慶祝。

德國感恩節(jié)一般在9月或10月，但是他們既不搞家庭聚會，也不吃火雞。慶祝活動多數(shù)為載歌載舞的形式，晚上還有煙花。

希臘人的“感恩節(jié)”：用蛋糕水果供奉玉米女神。

古希臘人信奉很多神，他們的玉米女神(實際上是所有谷類的神)叫demeter，他們每年秋天舉行的thesmosphoria節(jié)就是為了紀(jì)念這位女神的。節(jié)日的第一天，已婚婦女們(可能是把懷孕和莊稼的生長聯(lián)系起來)搭起一座座蓋滿樹葉的小屋，里面放上用植物做的長椅。第二天是他們的齋戒日。第三天便舉行宴會，并以玉米種子、蛋糕、水果和豬為禮物供奉女神。

感恩節(jié)感恩故事心得體會范本篇六

11月23日是感恩節(jié)，感恩節(jié)是西方國家一個古老節(jié)日，是合家歡聚的節(jié)日。中國自古就有受人之恩，當(dāng)涌泉相報的古語，感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流，感恩節(jié)流行于中國。南宮實驗中學(xué)全體頂崗實習(xí)生借此機會，向幫助我們成長的領(lǐng)導(dǎo)老師表達我們的感謝，特舉辦感恩有你團日活動。

感恩之心是每一個人都具備的，感恩是一個永不退色的話題。人生在世，每個人都會得到父母，老師，同學(xué)，朋友的關(guān)心。我們正值人生的第一次實習(xí)，在這期間實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們提供了巨大的幫助，借助感恩節(jié)這個契機，向幫助我們的每一個人表達我們的感激。

感恩節(jié)當(dāng)天，我們每位實習(xí)生通過寄送賀卡和發(fā)送短信的方式向特聘名師以及沒人的指導(dǎo)老師表達了我們的感恩之情，感謝老師們在教學(xué)方面耐心的指導(dǎo)，在生活方面對我們的關(guān)心，同時老師們也向我們表達了誠摯的祝福。

（1）通過本次活動提醒了全體實習(xí)生要時刻帶著一顆感恩的心，不要忘記幫助過我們教導(dǎo)過我們的每一個老師，簡單的一條短信和手寫的一張賀卡，帶著的是我們滿滿的感激，通過這樣簡單的活動，向老師們表達了感激之情。

（2）感恩節(jié)活動總結(jié)：飄揚的藍絲帶

感恩，是一種對愛的感謝，對接受愛的一種回饋。雖然愛的是不需要回報的，但是我們堅信，如果世界上沒有愛，世界將沒有任何意義人們不會覺得溫暖，再也不會感覺到關(guān)懷。

孩子是世界上最美麗的精靈，是世界上最需要關(guān)心和關(guān)懷的精靈。他們是美好的象征，也是對任何事物無法感知的個體。所以，我們傾盡所有的去愛，去關(guān)懷以及去付出。在這樣一個猶如一張白紙的孩子身上，我們要讓他們感受到對他們愛的付出，要讓他們知道他們也是可以付出愛，付出關(guān)懷的。在感受的同時，他們也了解了他人對他的愛有多偉大，也會堅信那顆感恩的心。而孩子們在了解后，迫不及待的要送給你們，那孩子般天真的感恩行動。

為爸爸媽媽洗洗腳，捶捶背，干一些力所能及的家務(wù)活，為爸爸媽媽送上一句溫暖的話，一句感謝的話，為爸爸媽媽做一件親手自作的小禮物，而這些，就是他們對至親至愛的人的感恩行動。

在感恩節(jié)到來的這一天，請讓我們家長給孩子一次共同經(jīng)歷感恩的機會，只需要您的十幾分鐘，讓孩子感受一次感恩，只有讓他感受到了，他們才會知道和了解感恩的事情。給孩子一次成長的機會，同時讓孩子成長的路上多一個指航標(biāo)，我相信他們的未來會向光明更進一步的.！

感恩節(jié)感恩故事心得體會范本篇七

20xx年11月22日即感恩節(jié)當(dāng)天，化工青協(xié)呼應(yīng)節(jié)日于南北園食堂門口開展了主題為“溫暖——源自心靈的感恩”的“語由口出，恩從心涌”感恩活動。

由宣傳部前期海報及班級宣傳，畫好宣傳板，各班干事招募好志愿者并在當(dāng)天安排人手提前準(zhǔn)備好活動過程中需要的各種物資?；顒佑诋?dāng)日中午10：50開始到場準(zhǔn)備，由相關(guān)負責(zé)人準(zhǔn)備好桌椅帳篷及宣傳板。十一點半大致準(zhǔn)備工作完畢，收音機中傳出《感恩的心》悠揚的樂聲，在場志愿者手撐雨傘，胸前掛好工作牌，面帶笑容的向來往同學(xué)講解活動內(nèi)容，并讓他們留下自己感恩的話語以及填寫一份問卷調(diào)查。然后相關(guān)志愿者冒雨在宣傳板上貼上他們的留言?；顒咏Y(jié)束后，宣傳板在南北園分別展示2至3天。

1、參與活動的志愿者熱情高漲，雖面臨下雨，天寒的惡劣的天氣狀況，仍然飽含熱情，積極的參干好自己的工作。

2、活動很有內(nèi)涵，有一定的積極意義，發(fā)揮了一定的喚起同學(xué)的感恩心的作用。

3、組織分工明確，活動開展井井有條，成員配合默契。

1、活動沒有充分考慮到天氣原因，雖然志愿者們最終都有成功克服天氣原因，但天氣原因有影響到同學(xué)們的參與度。

2、活動選址（準(zhǔn)確說來是帳篷具體地點）不恰當(dāng)，無法吸引一些真正有興趣參與活動的同學(xué)。

3、在禮物準(zhǔn)備上，可以采用其他方法，比如，書簽累積法，每五個書簽換一個其他小禮品；準(zhǔn)備手工花等其他禮品。

本次活動共貼了近三百份留言，替三百多位同學(xué)傳遞了感恩祝福之心。本次活動還填寫了一百份問卷調(diào)查，對同學(xué)們所感恩的對象有了大致了解，為下一次活動的創(chuàng)新提供了方向。

本次活動中，不僅活動成果不少，而且作為一位參與的志愿者來說，我個人的收獲也是不少的。我擔(dān)任的工作是當(dāng)場向來往同學(xué)宣傳活動內(nèi)容，由一開始的語塞到后來的一句話概括，不停頓不換句，少了靦腆，多了大方，邁出了第一步。由一開始被拒絕的傷心到后來被認(rèn)同的開心，并不是后來沒有人拒絕，而是學(xué)會樂觀學(xué)會體諒的我可以自動忽略部分同學(xué)的冷漠。看到自己的改變我很開心，希望以后能更多的參與這種活動得到鍛煉?；顒訒r，偏遇上不大不小的雨，為我們活動增加了不少難度，可是這并沒有澆滅我們的熱情，相反，出現(xiàn)了感人的畫面。實踐部羅曼覺得打傘阻礙了與人溝通的距離、不禮貌，索性撤了傘，淋著雨與人交流。

雨在下，人，也在努力，將愛推向遠方，大聲說出我們的愛！

感恩節(jié)感恩故事心得體會范本篇八

感恩節(jié)教育活動一直是學(xué)校對學(xué)生進行德育教育的重要內(nèi)容，感恩節(jié)教育活動的目的是要求學(xué)生樹立良好的道德觀，學(xué)會關(guān)愛自己，關(guān)愛他人，有一顆感恩的心。

為了做好這次感恩節(jié)教育活動，我精心設(shè)計了主題活動的流程，并從網(wǎng)上收集了相關(guān)的圖片，歌曲等，努力為學(xué)生創(chuàng)造一種感恩的氛圍，讓學(xué)生真正意識到人應(yīng)該有一顆感恩的心。

感恩節(jié)教育活動開始前，我播放了《感謝》這首歌曲，隨著歌曲旋律的響起，字幕的現(xiàn)實，學(xué)生很快地投入到了一種關(guān)注平靜欣賞的情境之中，有的還跟著歌曲輕聲的唱著。

歌曲播放完畢后，我問學(xué)生我們應(yīng)該感謝誰，學(xué)生興奮了，七嘴八舌的喊著：“父母，老師，大自然，和平……”我知道他們只不過把歌詞中所提到的感謝的元素不假思索的重復(fù)了一遍罷了，并沒有真正的體會到“感謝”一詞所包涵的情感。

我接著說道：“我們要感謝的人和物很多很多，那我們最應(yīng)該感謝的是……”。學(xué)生大多數(shù)喊著說：“父母”，有少數(shù)聲音很低說：“老師?！薄澳俏覀兙蛠碚f說為什么要感謝自己的父母吧”?！案改负苄量唷薄案改戈P(guān)心我們”“父母每天大清早起來為我們做飯，還有洗衣服?！薄案改附o了我生命?！?/p>

我知道這對于一個六年級的孩子來說，回答這樣的問題太簡單了，為了調(diào)動他們的情感體驗，使他們了解到父母對自己那份無私偉大的愛。我在屏幕上出示了一些感人的圖片。圖片很有順序性，敘述的是一個嬰兒成長成少年的過程。

第一張圖片是一個五六個月大的嬰兒正在甜蜜的熟睡，母親深情的守護著他，誰知一出示后，學(xué)生一片嘩然，有些調(diào)皮的男生還不由的說道：“好酷的貝貝。”女生則有些茫然。我知道可能是這張圖片太溫馨了，學(xué)生可能不知道我的意圖所在了。我趕緊說道：“你知道那位呵護孩子的母親心里想的是什么嗎?”“你是我的寶貝，你要快樂成長”“你是我的希望，你要健康成長?！?/p>

學(xué)生反應(yīng)的很快，隨著圖片的一張張顯示(風(fēng)雪途中的母女，陪伴殘疾孩子的父母，做勞工的父親)，一次次的心靈交流，學(xué)生的思想漸漸地有了一些思考感悟，因為隨著圖片的顯示，相互的交流，班里變得沉靜了，學(xué)生變得沉默了。少了課初的一些騷動和興奮，多了一份凝重與深沉。

看著學(xué)生的情感被漸漸的調(diào)動起來，我們進入了下一個環(huán)節(jié)——回想親情。說說在自己的生活學(xué)習(xí)中，父母的那些做法讓你最難忘最感動。一個一向活躍的學(xué)生郭子健站起來了，說：“父母在他上五年級的時候，把他送到了私立學(xué)校，在一個下著大雪的早晨，母親不顧路途遙遠步行踏雪為他送棉衣的事讓他難以忘記?！闭f著說著他的眼睛已經(jīng)濕潤了。

我知道他是一個很懂事的學(xué)生，感情很豐富也很細膩，我正要加以升華他的情感以帶動大家情感時，誰知有七八學(xué)生緊跟著嘀咕說：“郭子健真會演戲，什么破事，還流淚?！庇捎谶@意想不到的插曲，剛才那和諧美妙的氛圍又一次被打破。我只能示意他坐下，說：“他母親做的這一切不值得他感謝嗎?”可能是我的語調(diào)高了點，學(xué)生又陷入了沉默。我知道這次不是思考，不是回憶的沉默，因為他們的頭是低下的，眼睛也沒有了那份自信和光澤。為了再次調(diào)動他們的情感，我說我向你們講一個真實的故事：“以前一位母親，因家窮，一次遇大雨，孩子鞋濕了，為使孩子早上穿上干燥的鞋，她竟然把濕漉漉的鞋穿在自己的腳上一夜未睡?！?/p>

感恩節(jié)感恩故事心得體會范本篇九

我日常生活和工作中，在我所能理解的范圍內(nèi)，我對什么是感恩這個看似簡單卻又很復(fù)雜的問題進行了思考。

感恩是什么?感恩是服務(wù)。哲學(xué)家康德曾經(jīng)說過：“感恩是一種崇高的義務(wù)，不僅僅是以情動請的情感和心態(tài)，更是以德報德的行動和責(zé)任”。北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，冰天雪地里送貨員肩扛手提，小心地呵護著手中的卷煙，在崎嶇泥濘的鄉(xiāng)間小路上艱難跋涉;大雨瓢潑，電閃雷鳴，客戶經(jīng)理按時到客戶店中進行拜訪、服務(wù)，仔細擦拭柜臺，詳細進行指導(dǎo);口干舌燥，聲音嘶啞，可愛的電訪姑娘們不厭其煩、耐心地回答客戶的每一個問題;瘋狂追車，險象環(huán)生，稽查人員在與煙販的較量中，在汗水與鮮血中堅守自己的那份信念，這些都是煙草人的日常工作狀態(tài)，體現(xiàn)了煙草人的服務(wù)精神，表達了普通煙草人對行業(yè)的熱愛和感恩。

感恩是什么?感恩是奉獻。如果大家留意的話，關(guān)于奉獻的人和事在我們身邊比比皆是。天黑了，夜深了，辦公樓里卻燈火通明，那是大家在為共同的目標(biāo)而奮戰(zhàn);太累了，太困了，就在辦公桌上趴一會，稍事休息后再一次投入戰(zhàn)斗;家里的老人、孩子在最需要我們的時候，咱們可愛的煙草人依然堅守在自己的工作崗位上。這是一種樸素的奉獻精神，同時，也是我們作為一名普通職業(yè)人對“感恩”的理解和固守。

感恩是什么?感恩是親情。這讓我想起了我自己，一個來自農(nóng)民家庭孩子的成長軌跡。為了圓我和妹妹的大學(xué)夢，父母緊衣縮食，傾其所有，不惜從社會上借高li貸，供我們上學(xué)。為了我們，年過半百的父親到建筑工地靠做苦力賺錢，烈日下，父親勞作的背影永遠定格在了我的腦海;為了我們，常年患病的母親頂著火辣辣的日頭在田間地頭辛勤勞作，絲絲白發(fā)不知不覺中悄然的爬上母親的額頭。想想這厚重的親情，我所能做的就是以更加的積極、忘我工作，更加樂觀、向上的生活，報答父母的養(yǎng)育之恩。

仁者見仁，知者見智，每個人對感恩的理解都不一樣。在經(jīng)過痛苦的思索后，我對感恩有了淺薄感悟：感恩就是對企業(yè)和社會的感激和回饋，是“勇爭一流、敢打必勝”的工作精神和態(tài)度，是對父母親人和那些幫助過自己的人的報答和感謝。

感恩節(jié)感恩故事心得體會范本篇十

感恩節(jié)是一個非常重要的節(jié)日，是向他人表達感激之情的時刻。在這一天，我們會在家人和朋友之間團聚，共度美好時光，分享美食，同時也會回顧過去的一年，想想我們所感謝的人和事情。今天，我想分享一個感恩故事，并談?wù)勎业母形蚝腕w會。

第二段：故事。

這是一個關(guān)于一個女孩的故事。這個女孩在他的人生中遇到了許多挫折，她生活的環(huán)境也不是很好，所以她想放棄自己的夢想，因為她認(rèn)為這些是不可能實現(xiàn)的。但是，她遇到了一位老師，這位老師鼓勵她說：“你一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想?！边@句話打開了她的心扉，讓她重新站了起來。從那時起，她決定永遠感恩這位老師，因為這句話給了她重新開始的希望。她現(xiàn)在是一名成功的醫(yī)生，她非常感激老師的鼓勵，因為這讓她成為了現(xiàn)在的自己。

第三段：感悟。

這個故事告訴我們，無論何時何地，人們都需要鼓勵和支持。我們永遠不知道我們的一句話或一件行動可能會對別人的生命產(chǎn)生多大的影響。所以，我們應(yīng)該時刻銘記，并感激那些幫助我們的人。同時，我們也可以成為那些幫助別人實現(xiàn)夢想、改變生活的人。

第四段：展望。

每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩，不要只關(guān)注自己，更要考慮他人。我們應(yīng)該在日常生活中多關(guān)心他人，用真正的心去傾聽，去幫助他們渡過難關(guān)。對于那些幫助過我們，支持過我們的人，我們應(yīng)該感激他們并表達感謝之情，讓他們感受到我們的心意。

第五段：結(jié)論。

感恩節(jié)是我們表達感謝之情的最佳時機，但這不是唯一的時間。我們每天都應(yīng)該多關(guān)注他人，并銘記那些支持、幫助我們的人。我們應(yīng)該以感恩的心態(tài)去面對一切，不斷向前走，創(chuàng)造出更加美好的人生。讓我們在這個感恩節(jié)，更加珍惜彼此、睦鄰友好。

感恩節(jié)感恩故事心得體會范本篇十一

我正在埋頭批改著學(xué)生的日記，感恩節(jié)心得體會。有幾名一向愛圍著我轉(zhuǎn)的學(xué)生照舊湊了過來.

不知不覺中,我感到有一只小手在那摞日記本邊翻動著,而且抽出一本放到了最上面.

我順手拿到眼前,剛翻開,卻意外地發(fā)現(xiàn),在我要批閱的那頁,有一張粉紅色的紙卡,折兩折后被雙面膠貼著.上面清晰地寫著:看到此信打開它!打開!打開!一定要打開!哦?什么意思?我不覺產(chǎn)生些許疑問.真是神秘呀!于是我?guī)е衩馗写蜷_了第一折,竟然又工工整整地寫著:線索提供,個子矮,自認(rèn)為可愛,永遠愛您的女孩子.看到這,我真的是有些激動,努力地猜測的同時,又打開了第二折.哇!“我們家的日歷上寫著,今天是感恩節(jié).我要感謝老師教我知識,我永遠愛您----姓名保密.”最后還寫上”猜猜我是誰?”真是個機靈鬼兒呀!

此時,我真是百感交織.而最強烈的、最能占據(jù)我心田的就是無以言表的幸福感、快樂感,就是職業(yè)給我?guī)淼莫氂械男腋８信c快樂感.

小機靈鬼兒,你的舉動足可以讓老師感動一生呀!

我選擇教師職業(yè)，就選擇了一生永遠地付出、奉獻而無有回報；選擇了一生不停息的耕耘、勞作而名志淡泊；選擇了一生辛苦、忙碌而無財富積累，心得體會《感恩節(jié)心得體會》。而在這背后，同樣也選擇了快樂。

讓我們學(xué)會欣賞學(xué)生,用心賞我們的學(xué)生吧!因為他們的內(nèi)心并不空洞,他們的情感世界并不乏味.他們純真幼小的心靈深處懂得感恩,懂得人間真情!

只要我們有愛,我們就有幸福與快樂!