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家長學校學員心得體會免費和感想 小學家長學校學員培訓心得(5篇)

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家長學校學員心得體會免費和感想 小學家長學校學員培訓心得(5篇)
2023-01-05 08:37:23    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

對于家長學校學員心得體會免費和感想一

以“xx屆四中全會”精神為指針,進一步加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系;廣開社會育人渠道,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合,互相補充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,全面推進素質(zhì)教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

二、工作目標

1.學校整體形象提高來促進學校家庭教育工作的提升。

2.開展主動與家長溝通的家訪活動。

3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

4.開辟多種渠道,夯實家長學校的管理。

5.采用多種形式,豐富家長學校的活動。

三、具體要求與措施

(一)抓好組織領(lǐng)導,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

1.組織落實。健全組織機構(gòu),成立年級、學?!凹议L學?!蔽瘑T會,每學期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學?!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

2.學校定期組織領(lǐng)導班子及教師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對各年級學生心理特點,開展授課活動,及時聽取家長意見,不斷改進工作。

3.借助《家教園地》和學校網(wǎng)絡(luò)平臺,開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫助家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。

1.充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實、做細。每個年級組定期授課,并針對各個時期的集中問題進行分解總結(jié),指導好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備由家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會委員,其中主任、副主任各一人,其余為委員;班主任擔任家長學校的輔導員,下班班主任積極配合做好家長學校的各項工作,各司其職,認真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學員意見并及時向領(lǐng)導小組反映。

每學期每班授課不少于二次,并通過各種方式,如講座、觀看視頻、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

2.開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選活動,最大限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點,配合學校共同實現(xiàn)科學育人。為了進一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導、指導、教育孩子的作用,開展“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗征文”的評選活動,評選比例為班級學生人數(shù)的5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設(shè)。

3. 開展多種形式教育活動,豐富家長學校內(nèi)容

(1)充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點擊學校的教育教學網(wǎng)站,幫助家長深入仔細地了解學校。

(2)聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳經(jīng)送寶,進行經(jīng)驗介紹。

(3)舉行年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學?;虬嗉壍挠嘘P(guān)教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

(4)開展“學習型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。

4. 強化家校聯(lián)系工作

教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:(1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長學?;顒記]時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責任。(2)單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學、陽光培育孩子的家教方法。(3)經(jīng)濟困難家庭、學習有障礙的同學。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

5.進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。

(三)切實加強指導管理,提高辦學水平

1.充分發(fā)揮家長學校和家長委員的監(jiān)督參與職能,家長學校領(lǐng)導小組成員和家長委員會要經(jīng)常開會,分析新形勢下學校管理存在的問題,探討交流相關(guān)對策。

2.根據(jù)不同年段的學生安排具體的教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。

3.家長學校采用靈活多樣的教學方法。如講座、經(jīng)驗交流、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

4.辦好??都倚@地》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,并積極向各??扑]。

四、具體安排

一、二月份:1.做好2019年度家長學校的工作總結(jié);2.認真做好2019年度家長學校工作計劃;3.各年級組(班)做好2019學年度第一學期家長學校授課、家長會各項資料的整理、上報、存檔;4.發(fā)放《家校園地》??牟贾煤俟ぷ?,積極組織開展文明禮儀教育和社會實踐活動。

三月份:1.留守學生的關(guān)愛活動。2.一年級學生的家長半日開放活動。

四月份:組織開展一次學生社會實踐活動,印發(fā)《家校園地》。

五月份:1.結(jié)合“5·1”國際勞動節(jié)、母親節(jié)和“5·16”國際家庭日,組織開展“我愛我家”征文比賽活動;2. 召開六年級學生家長會,針對六年級學生學習、青春期教育、升學等問題進行集中授課。其他年級組組織召開一次家長會,著重結(jié)合期中檢測情況進行家庭教育指導。

六月份:1.做好家長學校學員培訓檢測工作,并進行學期工作總結(jié)。2.各年級組織開展“優(yōu)秀家長、好家長”評選。 3.六年級學生考前心理輔導講座。

七、八月份:1.做好各班級家長學校的學年度考核工作和暑假安排,發(fā)放《家校園地》;2.整理家長學校學年度檔案資料的存檔工作;3.積極籌備新學年的各項準備工作;4.學校做好校級評選表彰,同時擇優(yōu)推薦參加縣級評選。

九月份:1.組織好新學年開學各項工作;2.籌建一年級家長學校委員會,召開一年級家長學校委員會會議,討論家長學校有關(guān)問題;3. 家長學校開學典禮,組織開展新學年家長學校第一次授課活動,重點是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務(wù),使學生邁好入學的第一步。4.在家長的配合下,組織一年級新生教育教學常規(guī)訓練(開學前)。

十月份:1. 組織開展“我愛家鄉(xiāng)”手抄報評選活動;2.組織學生參加語言文字社會調(diào)查實踐活動。3.舉辦家長學校第一次集中授課活動。

十一月份:1.召開各年級班家長會; 2.發(fā)放《家校園地》;3.組織開展一次家訪活動。

十二月份:1.舉辦第二屆校園陽光體育藝術(shù)節(jié),邀請部分學生家長參與;2.認真做好2019年度家長學校工作總結(jié);3.在分析總結(jié)本年度家長學校工作的基礎(chǔ)上,思考2019年度家長學校工作計劃。

對于家長學校學員心得體會免費和感想二

一、指導思想

根據(jù)中共中央《關(guān)于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會、家庭和學校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進青少年全面健康地成長。

二,工作目標

為全面貫徹落實沈陽市青教辦關(guān)于辦好家長學校的文件精神,推進省級課題組實驗校的研究工作,增強學校、社會、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長的整體素質(zhì),辦人民滿意教育,學校高度重視家長學校工作。自20xx年開辦家長學校以來,我們的工作取得了一定的成績,在此基礎(chǔ)上我們針對學校的具體情況又做了進一步的整改,以便使20xx年的工作更有起色.先制定目標如下:

1、按教學計劃圓滿完成教材家教課程,使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識普及率.

2、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務(wù)。

3.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習慣,促進孩子身心的健康成長。

三,具體要求及措施

1.加強組織領(lǐng)導,完善組織機構(gòu),成立班級、學校各級“家長學?!蔽瘑T會,定期召開家長學校成員會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學?!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

2. 家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學校顧問.根據(jù)不同年齡段的學生安排具體的教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。“家長學?!笔谡n可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3.健全各項制度,規(guī)范管理.有關(guān)家長學校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。每學年評選一次優(yōu)秀家長,評上的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書。

4.加強教學研究,提高業(yè)務(wù)水.定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學習家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;利用適當?shù)臋C會組織教員與兄弟學校進行交流學習。組織教師總結(jié)經(jīng)驗撰寫有關(guān)論文。

5.開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀看學校的電視錄相,幫助家長深入仔細地了解學校。聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們進行經(jīng)驗介紹。組織家長共同參與學?;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

對于家長學校學員心得體會免費和感想三

一、指導思想

認真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,努力在教育教學工作中實踐三個代表的重要思想,引導家長樹立為國教子的思想和品德。

理論與實踐相結(jié)合,與家長共商教子策略,不斷提高教子的理論水平和教育效率。注重學校、社會、家庭“三結(jié)合”,充分發(fā)揮社會、家庭的教育功能,依托社區(qū)教育,擴大教育范圍,培養(yǎng)有理論、有道德、有文化、有紀律的創(chuàng)造性人才。

二、工作要點

1.大力普及科學的家庭教育知識。

加強家庭教育的宣傳普及工作,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。

2.注重家長和孩子行為方式的改變。

教育和引導家長拓展家庭教育空間,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向,幫助家長形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法,實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。

3.營造良好的家庭教育氛圍。

加強家庭與學校、社區(qū)與學校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,進一步調(diào)動學生家長和其他社區(qū)居民學習的積極性,使學生家長和社區(qū)居民能認真配合學校教育,支持社區(qū)家庭教育工作,實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

4.組織召開家長學校工作研討會。

通過各種大小座談、工作會議等形式,推進學校家庭教育工作,更進一步促進家長學校建設(shè)。

5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,建立社區(qū)學生服務(wù)網(wǎng)站。

在力所能及的范圍內(nèi),根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,要為學校的發(fā)展和本社區(qū)學生的教育提供必要的幫助和支持。

6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。

建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍。

三、具體要求與措施

(一)抓好理論學習,切實提高教師及家長的家教理論水平。

1.每一位家長學校的教師應(yīng)不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

2.組織家長學習《公民道德建設(shè)實施綱要》、《學校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

(二)豐富課程內(nèi)容,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。

1.家長學?;菊n程。

以家長學校的基本課程為基礎(chǔ),向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。本學年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,從孩子的思想出發(fā),關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。

2.從家長、學生需要靈活安排的課程。

只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質(zhì)量,達到授課的目的。為此,本學期我們將利用家長學校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。

3.宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程。

安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事,學習《公民道德建設(shè)實施綱要》,宣傳《學校事故處理意見》,澄清家長法律上的一些錯誤觀念,大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。

(三)建立表彰制度,促進評選優(yōu)秀家校學員工作。

1.每學期評選一次優(yōu)秀家長,對積極參加家長學校活動,在家教工作中取得一定成績的好家長進行評優(yōu)獎勵。由學?;蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽證書,并舉行大會進行表彰。

2.開展“學習型家庭”創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。

(四)強化家校聯(lián)系,共商教育下一代的化策略。

1.學校要做好家訪工作,重視做好普訪工作和特訪工作。

教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果,與家長親切交談,共同探討研究教育下一代的方法,從而進一步提高學校在社會上的信譽。

2.家長學校工作要有針對性。

根據(jù)各年級學生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學生家長座談會,溝通家校聯(lián)系,促進家校為同步培養(yǎng)好當代未成年人而積極工作。

(五)開展多種活動,豐富社區(qū)家長學校教育內(nèi)容。

1.充分利用好多媒體輔助教學和網(wǎng)絡(luò)教育手段。

組織家長觀看學校的電視教育錄像,從而了解學校的教育教學發(fā)展;社區(qū)家長學??衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備,組織本轄區(qū)的準爸爸、準媽媽及其他社區(qū)居民進行學習教育、錄像觀看,共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。

2.舉行“向家長開放日”活動。

組織家長共同參與學?;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導家長配合學校共同教育好學生,使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學習習慣。

3.舉辦“好家長先進經(jīng)驗報告會”。

聘請家庭教育專家、學校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學校為學生的家長和社區(qū)的居民進行講學,建立家庭教育熱線,廣泛傳播家庭教育知識,啟迪和引導學生家長、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的教子方法。

(六)重視檔案管理,切實提升社區(qū)教育家長學校的辦學檔次。

建立檔案管理制度。

對家長學校的資料積累工作做到“八有”:有家長學校組織機構(gòu)及領(lǐng)導職責分工,有家長學校工作的各項常規(guī)制度,有家長學校工作會議記錄,有講課教師的講授文稿,有家長學員參加活動的原始簽到表,有家?;顒又械臄z影照片存檔,有家長學校工作教學計劃和總結(jié),有關(guān)家長學校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴格分類加以整理存檔,并實行規(guī)范化管理。

對于家長學校學員心得體會免費和感想四

社區(qū)家長學校,以提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性;傳播科學育兒的理念和方法為目的,開展家庭教育。現(xiàn)計劃如下:

一、指導思想:

社區(qū)家長學校工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以“解放思想、實事求是、與時俱進、優(yōu)化家教”為主題,以落實家庭教育目標為主線,以提高家長素質(zhì)為重點,與學校教育、社會教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。

二、主要任務(wù)

幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法;指導家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

三、教學目的:

通過向家長講授兒童教育學、心理學、衛(wèi)生學、營養(yǎng)學等有關(guān)家庭教育知識,介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

四、教學內(nèi)容:

1.以社區(qū)家庭教育指導中心為陣地,深入開展社區(qū)家庭教育。

2.在成立家庭教育講師團的基礎(chǔ)上,對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動。

3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式。

4.每季度集中授課不少于一次。

對于家長學校學員心得體會免費和感想五

感謝學校對孩子的教育與培養(yǎng),你們辛苦了!

我的孩子在這里讀書我很放心,但作為一個學生家長,我想向校方提一些建議:

(一)希望學校圖書館能長期對學生開放,能讓孩子們親自進入圖書館挑選書籍,寒暑假是學生閱讀的良機,希望教師給學生推薦一定的書目,學生讀書的成績要進入評價,讀書的成果要有展示的平臺,如果可能,每年是否可舉辦專門的讀書節(jié)。

(二)希望學校每個學年都有專門的體育節(jié)與藝術(shù)節(jié),每個孩子都能在其中展示自己的才華,更希望每天的體育鍛煉能真正到位,培養(yǎng)孩子早起跑步、晚飯后散步的習慣,希望學校能有意識的經(jīng)常利用廣播,播放一些比較高雅的音樂作品而不僅僅播放一點通俗歌曲。

(三)希望學校能將成績作為學生的隱私,不要搞全班性的排隊,因為每個孩子的天賦是不同的,有的孩子付出的努力多而效果不一定好,更不希望將一個孩子與另一個孩子作無謂的比較,“人比人。氣死人”,大人都怕比,何況孩子。但孩子自己的成績可以比較,作為教師,要引導孩子將自己的今天跟自己的昨天比,明天跟今天比,提倡超越自我。同時,還希望比不僅僅局限于分數(shù),可能的話,希望班主任有一個專門的觀察本,每個孩子一頁,讓你班上的孩子在上面得到全方位、立體化的反映。

(四)希望學校在可能的情況下,盡量把班級編得小一點,班級人數(shù)不要超過四十人,一個超過四十人的班級,教師維持住紀律都很難,更談不上每個孩子都得到足夠的關(guān)注。在可能的情況下,二十五人以下的班級是最為理想的。

(五)希望學校對教師講解的時間加以限制,不要超過十五分鐘,因為學習不是靠聽講所能完成的。沒有親手練習、實驗,沒有充分的討論、交流,知識不能真正掌握,能力不會真正提升。杜郎口的經(jīng)驗對

農(nóng)村學校特別有意義,特別有利于培養(yǎng)學生動手動口動腦的習慣,特別有利于培養(yǎng)學生自主合作探究意識,也特別有利于提高學生成績,希望學校能在教師中加以提倡,在可能的情況下,對杜郎口模式全面推行。

(六)希望學校能著重研究初中學生心理變化,七年級舉手的很多,八年級不太多,九年級簡直不舉手了,這究竟是因為什么,除了學生本身的心理變異之外,教師的教學行為是否也應(yīng)該對這種現(xiàn)象承擔一定的責任,希望學校將這個問題作為全體教師的研究課題。

(七)希望學校有一個治理偏科現(xiàn)象的機制,很多學生在進入初中后,便因為數(shù)學、外語兩科差成為所謂的學困生,初二時這一現(xiàn)象更加顯著,怎么引導學生數(shù)學、外語入門,怎么樣保持他們對這兩個學科的興趣與激情,學校是否可以加強對數(shù)學、外語教研組的領(lǐng)導,多組織這兩個教研組的教師出外參觀聽課,多指導他們進行課例研究,也希望教師們把更多的力量花在對中等及以下學生的研究上,優(yōu)等生不是教師教出來的,能提升中等生與學困生才是教師真正的本事。

(八)希望學校在可能的情況下,加強學生的營養(yǎng),初中的孩子正處于身體成長的關(guān)鍵時期,要按照科學合理足夠的原則,為學生提供優(yōu)質(zhì)的飲食。收費只要基本合理,家長還是愿意并且能夠承擔的。

(九)希望孩子在學校感到快樂,更希望孩子在畢業(yè)后還記得老師與學校對自己的關(guān)照,記得自己在學校班級曾經(jīng)擁有的開心,如果孩子在校園感到焦慮與恐懼,如果學生有了煩惱與憤怒,希望他們能得到及時的心理疏導,也希望他們能有一個合適的發(fā)泄場所。

(十)希望孩子能得到第一,但事實上只有一個第一。如何讓更多的孩子得到第一,希望學校在評比孩子時有更多的項目和更多的標準,特別不希望孩子在校園經(jīng)常帶著一種失敗的心態(tài),希望他們更多的體驗到成功的快感。希望孩子能擺脫題海,教師能從多種資料中選擇最有用的練習,希望教師能通過不斷的教育讓學生明白分數(shù)確實是很重要的,但不是唯一重要的,希望孩子們不是每天起得最早睡得最遲。

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