最新榜樣6觀看心得體會教師總結(jié)(模板16篇)

心得體會是一種記錄和整理自己思考和感悟的方式，它可以幫助我們更好地理解自己。在寫心得體會時，要突出重點，著重強調(diào)自己的收獲和改進。下面是一些寫心得體會的示例，供大家參考，希望能對大家有所幫助。

榜樣6觀看心得體會教師總結(jié)篇一

《榜樣》中每一個鏡頭、每一個場景、每一個故事，都彰顯著黨員的力量，讓觀看的人都深深地感動、折服，用平凡故事講述深刻道理，用先進典型模范事跡詮釋黨的崇高理想，展現(xiàn)了一代又一代共產(chǎn)黨人不忘初心的執(zhí)著和堅守。我們身為黨員要本著奉獻的精神做好本職工作，堅實走好每一步;要始終保持堅定的政治思想和黨性原則，在大是大非、各種社會矛盾以及各種歪風邪氣面前敢于說真話，辦實事，不躲不藏;要以堅韌的'毅力迎接社會主義建設(shè)的重重困難和種種挑戰(zhàn)，直面問題和矛盾，不搞推諉扯皮“打太極”，不搞避重就輕，敷衍了事，不搞說一套做一套、陽奉陰違、口是心非。

在職責需要的時候，毫不猶豫、責無旁貸地挺身而出，履責擔責，把黨和人民的事業(yè)扛在肩上，不顧一己私利，做最好的自己。

榜樣6觀看心得體會教師總結(jié)篇二

近日，由中央組織部、中央廣播電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣4》系列節(jié)目，報道7位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和1個基層黨組織的典型事跡，每位嘉賓都登上“初心臺”重讀入黨志愿書并進行了宣誓。這堂“黨課”是指引我們廣大黨員干部更好的為人民服務(wù)的精神力量，是以榜樣之光照耀民族復(fù)興之路的生動寫照。

不忘來路、永葆初心。不論是“忠誠執(zhí)著，傳播真理”的張富清，吃虧書記李連成，還是扶貧之花黃文秀，“大湖鴻雁唐真亞，抑或是環(huán)衛(wèi)天使的.李萌，扶貧硬漢的隋耀達，以及攬月天團的嫦娥四號任務(wù)團隊，他們或是數(shù)十年如一日的堅守，或是不在乎自身得失的堅持，這一切的一切都源于他們對入黨時那份初心的保持，這種對黨忠誠的信念是指引他們不懈奮斗的力量源泉。

不忘初心、方得始終。從八位榜樣們重讀入黨志愿書、講述他們?nèi)朦h的心路歷程可以看到，正是因為心中有信仰，他們的腳下才有力量。而新時代的我們也更要學(xué)習(xí)榜樣們把堅定信仰融入到為人民服務(wù)的始終這一行為，執(zhí)著堅守，信仰堅定，向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，把每個共產(chǎn)黨員身體里的“紅色基因”發(fā)揚光大。

不忘初心、牢記使命。對于新時代的我們而言，這是最好的時代，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)廣大人民不斷在社會經(jīng)濟等各個領(lǐng)域取得巨大成果和勝利，在未來，我們將邁向更大的勝利。“百尺竿頭，更進一步”，為人民幸福而奮斗終身不是說說而已，我們要以榜樣為目標，樹立堅定信念，廣大黨員干部更要牢記使命，為決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標而不懈努力奮斗，不能懼怕任何前進道路上的艱難險阻，越是在這種時刻，越要無所畏懼，只有這樣才能所向披靡，才能為奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利作出應(yīng)有努力和貢獻。

一個個普通的名字，卻擁有無窮的力量，在平凡的崗位中生根發(fā)芽，創(chuàng)造出令人敬仰的偉大業(yè)績。我們不禁要問，他們的力量來自哪里。仔細觀摩他們的事跡不難發(fā)現(xiàn)，他們都在以對黨、人民和事業(yè)的忠誠，鑄造共產(chǎn)黨員的錚錚“鐵骨”?！爸摇弊趾脤?，踐行不易，向榜樣看齊，更要接過榜樣的旗幟，把忠誠的深意鐫刻在骨髓里。

榜樣6觀看心得體會教師總結(jié)篇三

《榜樣5》集中展現(xiàn)了新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的風采。他們不忘初心、牢記使命、敢于斗爭、敢于勝利，在疫情防控工作中舍生忘死、尊重生命，以小我之力量，為國人筑起生命屏障?？匆曨l時，來自西京醫(yī)院的火神山醫(yī)院專家組副組長張西京、“生命擺渡人”順豐速運的汪勇、舍小家為大家的“高原格?；ā边_娃倉決尤其讓我感動。

一個個共產(chǎn)黨員以人民至上的信念和砥礪奮進的果敢，沖鋒在抗議一線。平凡的崗位、如常的身影、不凡的事業(yè)，多細節(jié)扣打和震顫著我的`靈魂。

作為一名黨員，我要學(xué)習(xí)和汲取榜樣力量，立足教師崗位，在學(xué)生中積極傳播優(yōu)秀榜樣精神，在實際工作中勇?lián)?、敢作為，以更加?wù)實的工作態(tài)度踐行黨員義務(wù)，以小我之力量感染青年之情懷，感召更多學(xué)生加入黨組織，為國家和民族的未來貢獻力量。

榜樣6觀看心得體會教師總結(jié)篇四

《榜樣2》以“不忘初心，繼續(xù)前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，通過訪談老黨員現(xiàn)場講述、先進事跡再現(xiàn)等形式向我們展示了一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員艱苦為民、全心全意為人民服務(wù)。

其中，有91歲高齡的全國道德模范、開國將軍甘祖昌的夫人龔全珍；又有發(fā)射控制導(dǎo)彈，守疆為國的劉銳；有馬克思主義哲學(xué)家，87歲的陳先達陳老，被譽為行走的馬列字典；既有與石搏擊，為人民服務(wù)永不退休的“太行公仆”吳金印；又有讓爛攤子變成幸福里的，居委會主任吳亞琴；有俯首甘為“樵夫”、為民披荊斬棘、鞠躬盡瘁的好書記廖俊波；還有34歲的尼瑪江村，四次駐村的第一書記，將青春奉獻給了扶貧事業(yè)，這種平凡讓人驚嘆，這種堅守讓人敬仰。他們用平凡的經(jīng)歷書寫著信念、奉獻、堅守、責任、作為、擔當，讓平凡唱出了動人的歌謠、繪出了宏偉的畫卷，他們真實地活在我們身邊，感受著群眾的冷暖、了解著群眾的疾苦。

榜樣的力量是無窮的。這些榜樣教會我如何做好一個基層干部。深入到群眾中，了解群眾的`疾苦，要做到群眾工作無小事。

我來自于群眾中，能為人民眾群出力是我的榮幸。在今后的工作中我一定揚長補短，努力奮進做好本職工作，并以能為群眾辦事出力為快樂的根源，傾盡所能。“榜樣”的力量已成為社會的正能量，成為人們心中的信念堅持，猶如暗夜的明燈，激勵我們前行。

榜樣6觀看心得體會教師總結(jié)篇五

這些熒幕上的英雄，在疫情來臨時，紛紛寫下請戰(zhàn)書，奔赴一線，遇危機不慌亂、臨險情不畏懼，他們用實際行動踐行了共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，他們勇往直前、堅韌不拔的內(nèi)生力量值得我們每一個人學(xué)習(xí)。

作為一名青年教師黨員，在今后的工作中，應(yīng)不斷學(xué)習(xí)提升政治素養(yǎng)，深入貫徹落實黨的路線方針政策，堅持為黨育人，為國育才，以德立身，以德立學(xué)，以德施教，爭做有理想信念，有道德情操，有扎實學(xué)識，有仁愛之心的四有好老師；勇于擔當，勇于創(chuàng)新，敢于突破，樹立好榜樣，為學(xué)院的`高質(zhì)量快發(fā)展貢獻自己的一份力量。

榜樣6觀看心得體會教師總結(jié)篇六

10月27日晚8:00，我準時收看了中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“榜樣”專題節(jié)目。

通過觀看我了解到，該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，節(jié)目過程中邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織代表到場，通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進事跡再現(xiàn)等形式，生動詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采，是開展黨員教育的生動教材。

學(xué)校黨組織要組織黨員干部學(xué)習(xí)收看，作為“支部主題黨日”學(xué)習(xí)討論的重要內(nèi)容，與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會精神結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)貫徹總書記在紀念紅軍長征勝利80周年大會上的重要講話精神結(jié)合起來，教育引導(dǎo)廣大黨員以先烈先進為鏡子，向榜樣先鋒看齊，傳承和弘揚偉大的'長征精神，堅定理想信仰，嚴肅黨內(nèi)政治生活，在教育發(fā)展、服務(wù)學(xué)生、立德樹人中做合格黨員合格教師標尺、樹起先鋒模范形象。

出場的全國優(yōu)秀黨員教師代表支月英的事跡，更是震感了我。

片中提到，她(支月英)是燃燒的紅燭，閃耀著燦爛的光輝;她是護花的春泥，浸潤著土地的芬芳;她和千千萬萬山村教師一起，托起了深山孩子夢想的翅膀。

36年的山村教育夢，載滿了支月英滿滿的愛。

支月英離我們很遠，但她的事跡時時在我們耳邊縈繞，仿佛近在咫尺。

我?；臏蠌R教學(xué)點的梁淑華老師，曾榮獲吉林市優(yōu)秀班主任標兵、江城好人、吉林省師德標兵、吉林好人等榮譽稱號，她與支月英一樣有著扎根鄉(xiāng)村教育，默默奉獻三十余載的共同點。

適值今日她應(yīng)堅守在鄉(xiāng)村教育的一線。

作為我們現(xiàn)如今的教師，青年教師應(yīng)該學(xué)習(xí)她的執(zhí)著、扎根鄉(xiāng)村的奉獻精神;中年教師應(yīng)該學(xué)習(xí)她的任勞任怨不思回報;老教師應(yīng)該學(xué)習(xí)她持之以恒的堅守不忘初心。

不斷的學(xué)習(xí)能豐實自己，拓寬視野，學(xué)習(xí)別人更能約束自己和激勵自己，當然學(xué)習(xí)是前進的方向，關(guān)鍵是如何“做”才是根本。

作為一名黨員教師，我要從學(xué)習(xí)她們的事跡中感悟和激勵自己，在今后的從教工作中，做好本職工作，力爭工作上不出錯或少出錯，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，并力爭盡自己的能力做到最好。

在工作、學(xué)習(xí)和生活中鍛煉自己，磨練自己的急躁、冒進的脾氣，逐漸改進與教師思想上的差距，平等、公正、和順地對待每位教師。

工作上一如既往，努力前行不懈怠。

思想上摒棄庸、懶、散的惰性，讓身邊的正能量充實頭腦，更新觀念，鞭策我更加激進而不是停滯和倒退。

激昂的語句只是學(xué)習(xí)后得來的誓言，付諸行動才是證明。

今后我將如何做，通過學(xué)習(xí)和實踐有了一定的方向……

榜樣6觀看心得體會教師總結(jié)篇七

榜樣——有高風亮節(jié)，能起表率作用的人。人們稱其為榜樣，以昭示許多人學(xué)習(xí)他，社會浩然正氣因此建立：這就是榜樣。

用平凡故事講述深刻道理，用先進典型模范事跡詮釋黨的崇高理想。中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”特別節(jié)目，《榜樣》，給了我對“奉獻”和“偉大”最直觀的感受。《榜樣》集聚了許多優(yōu)秀的'榜樣和榜樣事跡——有中國中車長客股份公司高級技師李萬君，有肝膽外科專家、中國科學(xué)院院士吳孟超，有固始縣駐北京黨工委書記苗振水，有婁底市公安局巡特警支隊巡邏處警大隊大隊長李貝……這給了人十足的感動與信心——無論你身處何位，都可以是周圍人的榜樣。榜樣如此之多，社會浩然正氣也更令人信心十足。

隨著紀錄片的引導(dǎo)，我站在“工人院士”李萬君的身邊看著他為工人事業(yè)奉獻；我的心跟隨著吳孟超奮戰(zhàn)在手術(shù)臺前；我眼見苗振水將流動黨旗變成農(nóng)民工黨員的心靈旗幟；我聽見李貝與匪抗爭的驚險槍聲……而江西省的鄉(xiāng)村教師支月英的話語字字句句震動心弦，令我潸然淚下。面對主持人“難嗎”的問題，她發(fā)自內(nèi)心地說：“我不是因為有希望才選擇堅守，而是因為只有堅守了，才有希望?！?/p>

《榜樣》以較強思想性、藝術(shù)性和吸引力、感染力，展現(xiàn)了一代又一代共產(chǎn)黨人的初心與堅守，緊貼時代要求，緊貼脫貧攻堅等中心工作，彰顯了當代共產(chǎn)黨人信仰堅定、勇于擔當、樂于奉獻的精神風貌。

榜樣，你們才是希望。

仿佛聽到遠處飄來王藝歌的《榜樣》，我跟著歌詞一字一句唱著：“也許你驚天動地血灑疆場，以生命踐行了你的理想；也許你默默無聞不聲不響，用行動詮釋了你的信仰?！笔前?，這就是榜樣。不忘初心，執(zhí)著堅守——牢記著初心，堅守著信仰。

榜樣6觀看心得體會教師總結(jié)篇八

每一個人都有自己的榜樣，無論是家庭中的長輩還是社會上的名人，都可以成為我們學(xué)習(xí)的對象。作為學(xué)生，我們最親近的榜樣當然就是我們的老師。通過觀察老師的言行舉止、專業(yè)能力和教育理念，我們可以從中獲得許多寶貴的啟示，對自己的成長有著深遠的影響。

第二段：言行舉止的影響。

老師的言行舉止對學(xué)生的影響是深遠的。他們的謙虛和友善會激發(fā)學(xué)生對他們的尊敬和喜愛。當我們看到老師平易近人、待人和善時，會明白到尊重和待人以誠是一種最基本的道德底線。他們的坦誠和正直會激發(fā)我們追求真理和說實話的勇氣。在日常生活中，我們可以模仿老師的善良和正直，并將這些美好的品質(zhì)融入到自己的行為中。

第三段：專業(yè)能力的啟示。

除了言行舉止外，老師的專業(yè)能力也是我們可以學(xué)習(xí)的榜樣。一個優(yōu)秀的老師不僅要深入理解所教學(xué)科的內(nèi)容，還要善于教與學(xué)相結(jié)合，使學(xué)生能夠真正理解并運用知識。在觀察老師的教學(xué)過程中，我們可以看到他們的耐心、責任心和創(chuàng)新精神。耐心和責任心是教育工作的基石，只有投入足夠的時間和精力，才能夠真正幫助學(xué)生解決問題。而創(chuàng)新則是保持教育活力和吸引學(xué)生的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)老師們的專業(yè)能力，我們可以認識到只有通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能夠成為一個出色的專業(yè)人士。

第四段：教育理念的啟迪。

每一位老師都有自己獨特的教育理念，通過觀察和學(xué)習(xí)這些理念可以幫助我們形成自己的教育觀念。有些老師注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，他們激勵我們不斷探索、思考和實踐，培養(yǎng)我們的獨立思考能力。有些老師強調(diào)團隊合作和互助互愛，他們讓我們明白成就不僅來自個人的努力，還需要團隊合作的力量。通過觀察和學(xué)習(xí)老師們的教育理念，我們可以形成自己的教育信仰，并在將來的學(xué)習(xí)和工作中獲得更好的表現(xiàn)。

第五段：結(jié)尾總結(jié)。

通過觀察和學(xué)習(xí)老師的言行舉止、專業(yè)能力和教育理念，我們可以從中獲得良好的影響和啟示。這些榜樣不僅是指引我們走向正確道路的燈塔，也是我們成長道路上的堅實后盾。因此，我們應(yīng)該虛心向老師學(xué)習(xí)，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，成為一個有價值和有意義的人。相信通過觀看榜樣，我們定會在未來的人生道路上不斷取得進步和成功。

榜樣6觀看心得體會教師總結(jié)篇九

有一種力量叫感動，有一種精神叫奉獻，有一種英雄叫榜樣。10月21日晚，我收看了由中共中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合制作的特別節(jié)目《榜樣4》，認真學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的.先進事跡。

《榜樣4》以“不忘初心、牢記使命”為主題，通過先進代表張富清、李連成等7名榜樣人物事跡，展現(xiàn)了一代共產(chǎn)黨人不忘初心的執(zhí)著堅守。榜樣是一盞明燈，為我們指引方向;榜樣是一本書，為我們指點迷津。正是因為這樣一批批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，奉守“全心全意為人民服務(wù)”的服務(wù)宗旨的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他們?yōu)榱它h的事業(yè)不斷努力奮斗，忘我工作，不怕犧牲，無怨無悔，無私奉獻。

“國勢之強由于人”。新中國成立70年來，我們之所以能書寫翻天覆地的壯麗史詩，就在于有無數(shù)張富清們“只問為民耕耘，不求自己收獲”，在各自崗位上無私奉獻、一心奮斗。面向未來，努力奔跑、接續(xù)奮斗，新的更大奇跡一定會在我們手中創(chuàng)造出來。

榜樣6觀看心得體會教師總結(jié)篇十

觀看《榜樣5》，我又看到一年前抗疫斗爭最激烈最艱苦的時刻，白衣戰(zhàn)士、工程建設(shè)者、社區(qū)工作人員等，在祖國和人民最需要的'時刻，舍生忘死，挺身而出，搶救生命。

在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命，率先垂范。偉大的抗疫戰(zhàn)爭中，共產(chǎn)黨員堅守人民利益高于一切的政治信仰，用“我是共產(chǎn)黨員，我先上！”“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”“疫情不退，我絕不退...”錚錚誓言，以實際行動踐行共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

“生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運與共”的偉大抗疫精神，是新時代寶貴的精神財富。在建黨100周年之際，《榜樣5》為我們開局“十四五”、爭創(chuàng)一流學(xué)院提供了強大的精神動力和力量。

榜樣6觀看心得體會教師總結(jié)篇十一

向榜樣學(xué)習(xí)，向英雄致敬！通過觀看《榜樣6》專題節(jié)目，我的心靈深受洗禮。七一勛章獲得者，81歲的魏德友老人用實際行動，踐行他的入黨誓言。入黨時，他承諾要守邊護邊一輩子，就真的一輩子。57年來，魏德友始終不忘初心，堅持為國戍邊信念，與妻子一起駐守在夏季蚊蟲肆虐、冬季風雪埋人的無人區(qū)，過著"家住路盡頭，放牧為巡邊"的生活，書寫了"西陲戍邊半世紀，我伴寂寞守繁華"的非凡篇章。

魏德友老人身上，體現(xiàn)了不忘初心、永葆本色、扎根基層、奉獻社會的高尚情操，他堪稱社會主義核心價值觀的模范踐行者，新時代基層共產(chǎn)黨員的楷模，作為一名新時代的黨員教師，我覺得我們要向榜樣看齊，不忘初心，砥礪奮進，忠誠擔當，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，努力以優(yōu)異的工作成績向建黨一百周年獻禮！

榜樣6觀看心得體會教師總結(jié)篇十二

《榜樣7》專題節(jié)目向我們展示了王亞平、王傳喜、艾愛國、張玉滾、路玉梅等同志的典型事跡，通過現(xiàn)場訪談、重溫入黨誓詞，生動展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和精神風范，彰顯了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，自己深受教育和感動，在思想上產(chǎn)生了震撼。讓我印象最為深刻的是兒科醫(yī)生路玉梅，小小的身軀，卻有著巨大的.力量。畢業(yè)后響應(yīng)“把醫(yī)療衛(wèi)生工作的重點放到農(nóng)村去”的號召，去到了陜西榆林地區(qū)的佳縣進行兒科建設(shè)，退休后仍然留在佳縣義診。

作為一名普通的共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該像《榜樣7》節(jié)目中的黨員一樣，時刻牢記自己當初入黨的入黨誓詞，樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀。

榜樣6觀看心得體會教師總結(jié)篇十三

榜樣的力量是無窮的，節(jié)目里的每一個榜樣，每一件事跡都震撼著我的內(nèi)心，感動著我也影響著我朝著更高的目標要求自己！

從默默無聞無私奉獻的鄉(xiāng)村醫(yī)生到克服艱難致力于造福鄉(xiāng)民的'村支書；從科技戰(zhàn)線奉獻青春，為了國家利益放棄個人利益的翻譯家，工程師，科學(xué)家，到保護人民利益的緝毒英雄等等，他們身上那種無私奉獻，吃苦耐勞的精神讓我看到了自己的不足，也給我樹立了奮斗的目標，黨員就要為國家為人民無私奉獻自己的一切，“只有不忘初心，牢記使命我們才能走的更遠”，只有牢記使命才能實現(xiàn)我們偉大的夢想。

在榜樣的帶領(lǐng)下，跟著新黨員重溫入黨誓詞，我為自己是一名黨員而光榮，在未來的日子里，我會更加努力，腳搭實地，任勞任怨的為廣大人民群眾服務(wù)！

榜樣6觀看心得體會教師總結(jié)篇十四

看完《榜樣5》，我內(nèi)心澎湃。這個節(jié)目通過再現(xiàn)抗疫期間典型事跡讓我們看到了共產(chǎn)黨員的以身作則、不忘初心、牢記使命；詮釋了什么是生命至上、舉國同心、舍生忘死、命運與共的偉大抗疫精神，是開展我們教育的生動教材。每一個人都是可敬可畏可親可愛，這種發(fā)自內(nèi)心的善良和勇敢，每一個看似普通而又不平凡的人，由內(nèi)而外散發(fā)出來的大無畏氣質(zhì)，舍小我，成就大我的精神值得我們每一個人敬佩和學(xué)習(xí)，不愧是榜樣！

榜樣的力量是無窮的，作為一名教師黨員、一名教學(xué)管理員，我要好好學(xué)習(xí)榜樣，用實際行動，腳踏實地的'工作。讓榜樣的力量成為我們不斷前進的精神動力，為學(xué)院、為祖國的教育事業(yè)貢獻力量。

榜樣6觀看心得體會教師總結(jié)篇十五

2021年12月8日晚8點，我準時觀看了《榜樣6》，里面的人物事跡讓我非常感動。作為一名黨員教師，我感受頗深。

張桂梅——“全國先進工作者、中國十大女杰”，華坪縣女子高中的創(chuàng)辦者，華坪縣孤兒院院長，少年喪失母親，青年喪父中年痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細胞轉(zhuǎn)移到肝臟，身患重病卻始終堅持上課……這就是我對她最初的了解，或許很多人對張桂梅的了解都只停留在這，或許很多人都不理解，難道她不要命了嗎？她究竟為了什么？但是隨著宣講的不斷深入，隨著心靈一次又一次的震撼。我找到了答案，“她是一名共產(chǎn)黨員”,她是那些貧困山區(qū)孩子求知的“指路牌”,更是130多名孤兒的“媽媽”。我為我之前的想法感到羞愧，作為一名中共黨員張桂梅一直在平凡的崗位，干著不平凡的事，在磨難面前勇敢的挺直了腰桿，生活的磨難沒有擊垮她，病魔更沒有讓她倒下，她擔負起了一個偉大母親的重任。她用赤誠的愛心托起了無數(shù)孤兒和困難女子的人生夢想，這一刻我打心眼里敬佩她，她無愧于“全國先進工作者、中國十大女杰”等一身榮譽。

“俯首甘為孺子?！笔囚斞赶壬膶懻眨彩菑埞鹈返膶懻?。30多年來愛崗敬業(yè)，無私奉獻，始終堅守在三尺講臺上，她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費控制在三元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分的工資接濟困難學(xué)生，給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費，把母親般的慈愛全部奉獻給學(xué)生和孤兒，這些事跡正如他所說的，如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的綠洲。正是因為她的淡泊名利，不求回報，才造就了一片“綠洲”。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)，張桂梅老師的崇高精神猶如一棵蒼天大樹，供人們歌頌，更是我們黨員學(xué)習(xí)的楷模。

榜樣6觀看心得體會教師總結(jié)篇十六

榜樣的力量是無窮的，無論在哪個領(lǐng)域，一個優(yōu)秀的榜樣都能激發(fā)人們追求進步的動力。作為教師，我們更要注重借助榜樣的力量來影響學(xué)生的成長。觀看榜樣，可以拓寬我們的視野，提高自身水平。下面我將從觀看榜樣的重要性、影響和改進等方面展開思考，總結(jié)我在觀看榜樣中的體會和心得。

首先，觀看榜樣對教師有著重要的意義。教師是學(xué)生的引路人，他們的言傳身教對學(xué)生形成榜樣很重要。觀看優(yōu)秀的教師，可以向他們學(xué)習(xí)專業(yè)知識和教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)水平。例如，優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)內(nèi)容充實，讓學(xué)生主動參與；他們的教學(xué)理念新穎獨特，將理論與實踐相結(jié)合。通過觀看優(yōu)秀教師的例子，我學(xué)到了如何設(shè)計精彩的課堂活動，給學(xué)生帶來極大的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

其次，觀看榜樣可以給教師帶來積極的影響。我們常說，良好的環(huán)境可以促進人的成長。而觀看優(yōu)秀教師就是一種良好的環(huán)境。觀看榜樣能激發(fā)教師內(nèi)心的動力，時刻保持對教育事業(yè)的熱愛和專注。榜樣是人們追求的目標，他們的成功經(jīng)歷和優(yōu)秀品質(zhì)給我們以啟迪和鼓勵。觀看到榜樣的成功，我發(fā)現(xiàn)他們除了個人能力之外，不言而喻的是他們付出的努力和堅持不懈的精神。這種積極向上的影響使我更加堅定了為教育事業(yè)奮斗的信心和決心。

然而，觀看榜樣也可能帶來一些負面影響。人們說，良好的飲食是促使身體健康的保障，但如果模仿榜樣的飲食習(xí)慣，可能會因自己的身體情況不同而造成身體問題。同樣，觀看榜樣的教學(xué)方法，需要結(jié)合自身的實際情況來進行思考和創(chuàng)新。每個人都有自己的特長和優(yōu)勢，仿效優(yōu)秀教師的教學(xué)方法，需要綜合考慮學(xué)生的特點和自身掌握的教學(xué)資源等。因此，在觀察榜樣的過程中要理性客觀對待，善于吸取經(jīng)驗，而不是盲目照搬。

最后，在觀看榜樣的基礎(chǔ)上要注重自我改進和創(chuàng)新。觀看榜樣只是一個開始，關(guān)鍵在于通過分析和總結(jié)，提煉出適合自己的教學(xué)方法和理念。每個人都有自己的特點和風格，通過將觀察和思考結(jié)合起來，我們可以把優(yōu)秀榜樣的優(yōu)點和經(jīng)驗變成我們自己的特色和亮點。在改進中不斷創(chuàng)新，同時注重正確認識和評價自己的優(yōu)點和不足，這樣才能使觀看榜樣取得更好的效果。

總之，觀看榜樣是教師成長的重要途徑之一。觀看榜樣可以提高自身的教學(xué)水平，給教師帶來積極的影響。但要理性客觀對待榜樣，善于創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)適合自己的教學(xué)方法。只有這樣，才能真正將觀看榜樣的意義變?yōu)閷嶋H行動，推動自身的進步和成長。