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通過心得體會(huì)的書寫,我們可以梳理自己的思路,明確目標(biāo),并且更好地與他人分享經(jīng)驗(yàn)。要寫一篇較為完美的心得體會(huì),首先要明確目標(biāo)和范圍,防止寫作內(nèi)容過于泛泛而無重點(diǎn)。以下是一些值得一讀的心得體會(huì),希望能給大家的寫作帶來一些靈感和思路。
建筑學(xué)專業(yè)的心得體會(huì)精選篇一
建筑學(xué)是一門綜合性極強(qiáng)的學(xué)科,從建筑設(shè)計(jì)、歷史文化到結(jié)構(gòu)技術(shù),涉及面比較廣。在學(xué)習(xí)建筑學(xué)的過程中,我們需要掌握各種專業(yè)知識(shí)和技能,不斷提高自己的能力和水平。在這個(gè)過程中,我有很多的心得體會(huì),分享一下可能對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。
第二段:理論學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)建筑學(xué),第一要掌握的是建筑理論,這是我們?nèi)蘸蠊ぷ骱驮O(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。建筑理論包括建筑空間、建筑造型、建筑美學(xué)等方面的知識(shí),這些內(nèi)容與歷史、文化和社會(huì)密切相關(guān)。理論知識(shí)既需要廣度,也需要深度。我們需要積極參加院內(nèi)外的講座與研討活動(dòng),了解前沿理論和新技術(shù),不斷更新自己的知識(shí)體系。
第三段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
建筑學(xué)的學(xué)習(xí)也需要結(jié)合實(shí)踐。在平時(shí)的課程學(xué)習(xí)中,我們需要通過模型制作、手繪、CAD等工具來將理論應(yīng)用到實(shí)踐中。同時(shí),我們也要多觀察身邊的建筑環(huán)境,積極參加實(shí)際的設(shè)計(jì)工作或項(xiàng)目實(shí)踐,提高自己的專業(yè)技能和解決實(shí)際問題的能力。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更快更好地理解和掌握理論知識(shí)。
第四段:合作與交流。
在建筑學(xué)學(xué)習(xí)中,除了個(gè)人的努力和實(shí)踐,團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流也非常重要。在小組作業(yè)和工作實(shí)踐中,我們需要學(xué)會(huì)與他人合作,協(xié)調(diào)彼此的工作進(jìn)度和任務(wù)。同時(shí),考慮到建筑學(xué)科較為綜合,不是所有的專業(yè)知識(shí)都能夠自己掌握,我們需要與各個(gè)領(lǐng)域的專家、老師、同學(xué)等多方交流,互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大自己的視野和思維方式。
第五段:思考與創(chuàng)新。
最后,建筑學(xué)學(xué)習(xí)不僅需要掌握基本知識(shí)和技能,還需要不斷思考和創(chuàng)新。我們需要發(fā)揚(yáng)創(chuàng)造性思維,探索各種可能性和新技術(shù),從而提高自己的設(shè)計(jì)水平和創(chuàng)新能力。同時(shí),我們也要關(guān)注建筑的社會(huì)和生態(tài)環(huán)境,積極探索可持續(xù)的建筑和城市規(guī)劃方案,為可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總結(jié):
以上是我在學(xué)習(xí)建筑學(xué)過程中所得到的一些心得體會(huì),建筑學(xué)科是一個(gè)非常寶貴和有挑戰(zhàn)性的學(xué)科,需要我們不斷提高自己的能力和水平,與各種新技術(shù)和理論保持同步。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我一定會(huì)積極應(yīng)用這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),為建筑和城市的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
建筑學(xué)專業(yè)的心得體會(huì)精選篇二
我對建筑規(guī)范的理解和學(xué)習(xí)。做設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí),常常會(huì)覺得一定要和老師的設(shè)計(jì)任務(wù),符合本方案的建筑類型規(guī)范的要求,所以建筑規(guī)范就成為了設(shè)計(jì)的一種負(fù)擔(dān),那很正常。剛學(xué)習(xí)建筑嘛,不急。甚至有時(shí)候我們覺得只要外形做得很酷,其它的都不重要。
因?yàn)榉桨赋鰜砗?,模型做出來一定很酷,那就達(dá)到目的。
現(xiàn)在回想這是一種極端無知浮躁的動(dòng)作,后來慢慢覺得規(guī)范的熟悉掌握應(yīng)該是建筑設(shè)計(jì)師的最基本的本領(lǐng)。如果這都沒有,那設(shè)計(jì)肯定有問題。
有時(shí)老師說的,要求的太多了,我們改做重來,那都是很正常。我總覺得方案的好壞最終決定還是經(jīng)濟(jì),使用者的定位所決定。涉及到方案定位價(jià)值取向的問題,建筑界也由此引出各種流派。因此,在學(xué)生階段注重形態(tài)還是功能不是爭論和評價(jià)的核心所在,關(guān)鍵是你追求的東西是不是能夠真正的實(shí)現(xiàn),通過什么方法和手段去實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)到什么程度,達(dá)到你心中最能接受的。
規(guī)范為什么是這樣的,背后的出發(fā)點(diǎn)和理論、方法等方面的支撐。規(guī)范是很重要,但是規(guī)范是死的,是很容易獲得的知識(shí),我認(rèn)為大學(xué)的培養(yǎng)不能以規(guī)范為重頭戲,即便是規(guī)范要進(jìn)入教學(xué),也不應(yīng)是簡單的'應(yīng)用層面。
而應(yīng)深入到更深層次的變動(dòng),我喜歡變動(dòng)的教學(xué)和學(xué)習(xí)奧,所以我在做設(shè)計(jì)時(shí)總會(huì)反向思考,個(gè)性就是不要來一個(gè)很粗糙的東西,一點(diǎn)新鮮感都沒有,那就失去了設(shè)計(jì)的生命力,那對設(shè)計(jì)界是很可怕的設(shè)計(jì)狀態(tài)。
規(guī)范是死的,那你是活的,新規(guī)范,新法則那就是人在變化。把握,觀察才是最好的設(shè)計(jì)法則。
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建筑學(xué)專業(yè)的心得體會(huì)精選篇三
作為一名建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中收獲了很多感悟和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享一些我個(gè)人的心得和經(jīng)驗(yàn)。
第一段:悟出建筑設(shè)計(jì)的本質(zhì)。
建筑設(shè)計(jì)并非僅僅是奇特造型和夸張的結(jié)構(gòu),而是對功能、環(huán)境、美學(xué)和文化的綜合考慮。在學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)識(shí)到優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)應(yīng)該貼合現(xiàn)實(shí)需求,最佳地滿足用戶的需求,并創(chuàng)造溫馨、舒適、與環(huán)境和諧相處的空間氛圍。我還學(xué)會(huì)了如何從歷史、文化、傳統(tǒng)和建筑技術(shù)等方面進(jìn)行分析和參考。有了這些深刻的認(rèn)識(shí),為我打下了成為好的建筑師的基礎(chǔ)。
第二段:良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是成功的關(guān)鍵。
建筑設(shè)計(jì)是集體創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)的過程。與同事共同切磋建筑設(shè)計(jì)方案,分享想法和經(jīng)驗(yàn),在工程實(shí)施過程中互相協(xié)調(diào),對保證建筑設(shè)計(jì)的專業(yè)性和實(shí)效性至關(guān)重要。因此,良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是必不可少的。在團(tuán)隊(duì)里,有時(shí)我需要充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者的角色,有時(shí)也需要扮演樂于助人的隊(duì)員。學(xué)會(huì)了合理分配資源,各司其職并協(xié)作配合完成項(xiàng)目工作,才能達(dá)成滿意的成果。
第三段:注重創(chuàng)新和實(shí)驗(yàn)。
建筑設(shè)計(jì)需要持續(xù)的研發(fā),這意味著我需要不斷地嘗試并試圖采用新技術(shù)、新材料和先進(jìn)的建筑方法。在學(xué)習(xí)期間,我從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的建筑結(jié)構(gòu)知識(shí)、給排水系統(tǒng)、以及室內(nèi)外各種功能的處理,都做了大量的實(shí)驗(yàn)和研究。創(chuàng)新和實(shí)驗(yàn)是建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域的重要趨勢,也讓我們保持領(lǐng)先優(yōu)勢。
第四段:對建筑不斷追求效率與可持續(xù)。
在不斷的探討中,我們發(fā)現(xiàn)建筑行業(yè)的氣候危機(jī)和節(jié)能環(huán)保已成為全球共同關(guān)注的問題,越來越多的設(shè)計(jì)成本需要考慮環(huán)保和可持續(xù)性因素,而這也成為我實(shí)踐中的重點(diǎn)。在建筑物中盡量采用可持續(xù)和節(jié)能技術(shù),節(jié)約能源與建筑材料的消耗,注重解決環(huán)保問題,是我持續(xù)探索的方向。
第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
建筑設(shè)計(jì)及規(guī)劃需要長期的學(xué)習(xí)和思考,學(xué)習(xí)不僅僅局限于校園內(nèi),更需要在實(shí)踐中慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際的專業(yè)技能往往是決定建筑設(shè)計(jì)人員成長方向的關(guān)鍵因素。持續(xù)的學(xué)習(xí)可以提高自身的競爭力和專業(yè)水平,適應(yīng)職業(yè)發(fā)展對不斷深化和擴(kuò)展建筑設(shè)計(jì)的需求,同時(shí),也讓我們將學(xué)到的理論知識(shí)能夠轉(zhuǎn)化為實(shí)際的應(yīng)用效果,實(shí)現(xiàn)自身職業(yè)發(fā)展的全面升級。
總結(jié)起來,作為一名建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生,學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我對建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域有了更全面深入的了解。我認(rèn)識(shí)到,優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)實(shí)際上是對實(shí)際需求的解決方案,需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,持續(xù)嘗試新技術(shù),注重解決環(huán)保問題的同時(shí)強(qiáng)調(diào)效率與可持續(xù)性。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的積累和實(shí)踐的實(shí)踐不斷提高自身的專業(yè)技能,做好角色轉(zhuǎn)變和不斷學(xué)習(xí)為將來的職業(yè)發(fā)展打牢基礎(chǔ)。
建筑學(xué)專業(yè)的心得體會(huì)精選篇四
近幾年來,我國的安全生產(chǎn)形勢十分嚴(yán)峻,建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生,分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因,探索預(yù)防對策和措施,對減少事故的發(fā)生,促進(jìn)建筑企業(yè)的健康發(fā)展,有重大意義。
安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機(jī)械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動(dòng)密集型作業(yè)有關(guān),還與近年來市場的擴(kuò)大,法制不健全,安全意識(shí)差,安全教育滯后,人員素質(zhì)低,安全投入少有關(guān)。以下談?wù)劙l(fā)生事故原因幾種情況。
一、施工人員素質(zhì)低。
目前我國建筑從業(yè)人員大多是民工,這些民工普遍來經(jīng)過基本培訓(xùn)和教育,缺乏應(yīng)有的安全知識(shí)和安全防范意識(shí),從而導(dǎo)致自己或他人發(fā)生安全事故。
二、建筑市場不規(guī)范。
時(shí)常出現(xiàn)一個(gè)項(xiàng)目有幾個(gè)分包商,這些分包商的社會(huì)信譽(yù),施工技術(shù)和管理水平普遍較差,在工程施工過程下,偷工減料,安全意識(shí)淡薄,根本談不上對安全進(jìn)行統(tǒng)一管理。
三、違反安全操作規(guī)程,野蠻施工。
非機(jī)械動(dòng)力工擅自操作機(jī)械,造成機(jī)毀人亡。非電工亂拉扯電線,不通過漏電開關(guān),發(fā)生漏電事故時(shí),漏電開關(guān)不起作用,造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時(shí),不系安全帶,加上臨邊防護(hù)不嚴(yán),時(shí)有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進(jìn)度,造成民工疲勞過度,操作時(shí)注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。
四、材料機(jī)具質(zhì)量不合格。
塔機(jī)吊鉤失靈,吊斗失控落下,砸傷地面施工人員,塔臂組裝螺栓強(qiáng)度不夠,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切斷,造成塔臂失控,扯斷鋼索落下,砸傷地面工作人員。安全網(wǎng)質(zhì)量差,不能有效攔截高空墜物,造成地面人員傷亡。
五、防護(hù)設(shè)施不全。
臨邊不搭設(shè)防護(hù)欄桿,安全網(wǎng)搭設(shè)低于施工作業(yè)層面高度,作業(yè)面沒有實(shí)行全封閉。有的電梯井口無護(hù)欄,電梯井內(nèi)不隔層設(shè)置防護(hù)。預(yù)留洞口,采光井,通風(fēng)口不設(shè)防護(hù)蓋,造成墜落事故發(fā)生。
針對以上分析,為有效減少安全事故,應(yīng)采取以下措施。
一、建立健全安全組織機(jī)構(gòu)。
施工企業(yè)必須建立健全項(xiàng)目安全組織機(jī)構(gòu),確定安全生產(chǎn)目標(biāo),明確參與各方對安全管理的具體分工,安全崗位責(zé)任與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,根據(jù)項(xiàng)目的性質(zhì)規(guī)模不同,采用不同的安全管理模式。對大型項(xiàng)目必須安排專門的安全總負(fù)責(zé)人,并配以合理的班子共同進(jìn)行安全管理,建立安全生產(chǎn)管理的資料檔案。實(shí)行單位領(lǐng)導(dǎo)對全施工現(xiàn)場負(fù)責(zé),專職安全員對部位負(fù)責(zé),班組長,班組安全和施工技術(shù)員對各自的施工區(qū)域負(fù)責(zé),操作者對自己的工作范圍負(fù)責(zé)的“四負(fù)責(zé)”制度。
二、規(guī)范建筑業(yè)分包及完善安全法。
加強(qiáng)總包,分包的資質(zhì)認(rèn)證和管理。一個(gè)項(xiàng)目,嚴(yán)禁業(yè)主方肢解分包,嚴(yán)禁多次轉(zhuǎn)包,加強(qiáng)總承包商對分包的管理。加強(qiáng)安全法建設(shè),對存在違章指揮,不為施工操作人員提供安全防護(hù)設(shè)施用品,強(qiáng)令民工冒險(xiǎn)作業(yè),長期連續(xù)作業(yè)的責(zé)任人,要依法追究其責(zé)任。施工企業(yè)在目前已有的法規(guī)制度的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)適合本企業(yè)生產(chǎn)管理工作實(shí)際的法律,標(biāo)準(zhǔn)和制度的補(bǔ)充完善,使企業(yè)的安全生產(chǎn)管理工作有法可依,有章可循,盡快步入規(guī)范化,制度化軌道。
三、加強(qiáng)安全教育。
讓每一個(gè)員工懂得安全知識(shí),掌握安全技能,實(shí)現(xiàn)自己的安全行為責(zé)任,做到1、凡是進(jìn)入施工現(xiàn)場的所有人員都必須進(jìn)行安全法律、法規(guī)、安全生產(chǎn)知識(shí),安全操作技能的學(xué)習(xí),并進(jìn)行嚴(yán)格考核,合格后,方可進(jìn)場;2、對特種崗位作業(yè)人員一律憑勞動(dòng)管理部門頒發(fā)的操作崗位證書上崗;3、對進(jìn)入施工現(xiàn)場持證的架子工必須定期進(jìn)行體驗(yàn);4、對施工生產(chǎn)中違章指揮的管理人員進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰;5、對施工生產(chǎn)中違章操作員工一律停工根據(jù)不同情況進(jìn)行處罰。
四、加強(qiáng)安全技術(shù)管理與協(xié)調(diào)。
工程中標(biāo)后,要編制有針對性的安全技術(shù)措施,施工前要有施工技術(shù)員編寫的書面施工安全技術(shù)措施向工人交代,特別是高空、有毒作業(yè),必須有相應(yīng)的保證安全的技術(shù)措施和急救處理方法。每日有班組長、班組安全員對當(dāng)天工作操作工序提出的安全要求。定期召開安全生產(chǎn)管理工作會(huì)議定期檢查安全工作。實(shí)行統(tǒng)一管理,統(tǒng)一指揮,加強(qiáng)條條、條塊、塊塊之間的協(xié)調(diào)配合。
五、加強(qiáng)現(xiàn)場安全監(jiān)督。
企業(yè)應(yīng)加大對施工現(xiàn)場的安全監(jiān)督管理力度,對違章指揮、操作,冒險(xiǎn)作業(yè)要責(zé)令限期整改或停工整頓,規(guī)范項(xiàng)目的施工安全行為。安全人員要加強(qiáng)對施工現(xiàn)場材料,設(shè)備的檢查,杜絕不合格的材料,設(shè)備對人員的傷害,加大對安全工作的投人,完善各種安全設(shè)施。在施工作業(yè)面上設(shè)固定的安全管理員,對危險(xiǎn)性大的腳手架,起重機(jī)搭設(shè)和拆除,機(jī)械設(shè)備吊裝,用電設(shè)備工作,基礎(chǔ)土方開挖等進(jìn)行監(jiān)督和控制。
施工企業(yè)安全管理,是一個(gè)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)管理進(jìn)程,它包括安全組織和安全意識(shí),企業(yè)只有綜合利用這些手段,才能取得有效的結(jié)果。加強(qiáng)安全管理,首先必須建立科學(xué)的安全規(guī)章制度,而且這些制度要隨著施工技術(shù)的發(fā)展而不斷變化,使之與新的施工技術(shù)相配套。同時(shí)企業(yè)要加大對安全管理的投入,使之與生產(chǎn)能力相吻合,使安全生產(chǎn)責(zé)任制逐級落實(shí)到每個(gè)工作崗位和每個(gè)人頭上。并經(jīng)常性的開展和利用形式多樣的安全生產(chǎn)法規(guī)知識(shí)宣傳活動(dòng),努力提高建筑職工和廣大從業(yè)人員的安全素質(zhì),切實(shí)做到不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,安全生產(chǎn),警鐘長鳴。
這學(xué)期開始接觸專業(yè)課,其中一門就是建筑環(huán)境學(xué),下面就談一下我對這門專業(yè)課的認(rèn)識(shí)與問題。
首先,我們從專業(yè)的名字來談一下這門課的地位,我們專業(yè)的名字叫做建筑環(huán)境與設(shè)備工程,一本書占了專業(yè)名字的一半,它的重要性是顯而易見的。我們學(xué)校的建環(huán)專業(yè)的方向主要是空調(diào)技術(shù)與設(shè)備設(shè)計(jì)安裝,其主要目的是給人們提供安全、健康、舒適的生活環(huán)境。在設(shè)計(jì)時(shí)就不得不考慮室內(nèi)的環(huán)境,這就不能不對室內(nèi)環(huán)境有所認(rèn)識(shí),所以說這門課是我們以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),必須要比較好的掌握住。
一個(gè)學(xué)科涉及的范圍如此之廣,也就說明它包含的內(nèi)容很雜,也就是說日后要接收的知識(shí)是很多的,這對我們學(xué)習(xí)可以說是帶來了一定的難度,我瀏覽完課本發(fā)現(xiàn),這門課對計(jì)算上要求不是很多,大多數(shù)是理論概念上的闡述,這需要我們進(jìn)行大量的記憶,所以要花費(fèi)很多的腦細(xì)胞,不過好在書中的知識(shí)不是無脈絡(luò)可循,其中三、四章可以歸為一個(gè)系統(tǒng)來學(xué)習(xí)掌握(舒適性),五、六章可歸為一個(gè)系統(tǒng)來學(xué)習(xí)掌握(健康性、生理),七、八章可看做室內(nèi)環(huán)境對人心理的影響來掌握學(xué)習(xí),我覺得這樣比較便于幫助記憶與學(xué)習(xí)。
最后,我覺得學(xué)習(xí)這門課的最后目的是在了解建筑環(huán)境的基礎(chǔ)知識(shí)上,掌握改變或控制室內(nèi)環(huán)境的辦法,并能夠應(yīng)用。其中應(yīng)用是最重要的,正所謂“學(xué)而不用不如不學(xué)”??赡苡腥藭?huì)認(rèn)為建筑環(huán)境學(xué)這門課所涵蓋的內(nèi)容廣而易,所以不太注重,但是我認(rèn)為內(nèi)容簡單的'反倒是我們不容易記住的,容易忽略的,有時(shí)事情往往失敗于這些細(xì)小的事情上。雖然這門課在教學(xué)過程中可能不會(huì)要求學(xué)生有很深的了解,但是我覺得這門課有很多能夠深入而且值得深入的地方,比如建筑與人們心理的關(guān)系,節(jié)能的技術(shù)等等,所以這門課可以說你想難就難,想易就易,不過它的重要性是不能夠忽略的!誰更重視誰獲得就會(huì)更多!
在這門課中,我個(gè)人最感興趣是有關(guān)室內(nèi)空氣品質(zhì)的介紹與調(diào)節(jié)的方法,因?yàn)槲矣X得這是以后發(fā)展的方向,現(xiàn)在全國各地霧霾天氣日趨嚴(yán)重,這勢必會(huì)造成人們對室內(nèi)環(huán)境的清潔度的要求逐漸增加,各種空氣清潔機(jī)的需求會(huì)逐漸增加,可能不會(huì)一下子暴增,但是這必然是一個(gè)大的趨勢,所以如果我們能對空氣清潔技術(shù)有所了解,我想這對我們未來的發(fā)展會(huì)有所幫助。
建筑發(fā)展至今,一個(gè)重要的問題不由得人們忽視,那就是能源與環(huán)境問題。在過去,人口比較少,資源比較多時(shí),由于發(fā)展的需要,人們可以不理會(huì)資源的消耗,一味追求建筑環(huán)境的舒適,但時(shí)至今日,隨著資源的不斷減少,污染的日益嚴(yán)重人們不得不予以重視??梢哉f建筑與環(huán)境的發(fā)展過程中面臨的兩個(gè)問題是:
1、如何協(xié)調(diào)滿足室內(nèi)環(huán)境舒適性與能源消耗和環(huán)境保護(hù)之間的矛盾。
2、研究和掌握形成病態(tài)建筑的原因。
要解決這兩個(gè)問題,我們也是需要對室內(nèi)環(huán)境以及人們對室內(nèi)環(huán)境要有所了解,比如說節(jié)能這塊,就拿采光來說,如果我們能夠保證建筑的天然采光能比較長時(shí)間的滿足人們對光環(huán)境的要求(如在太陽下山前陽光較弱時(shí),通過光的折射、反射等對室內(nèi)照明),那么我們就能減少對人工照明的使用時(shí)間,從而達(dá)到節(jié)能的目的。這就需要我們對建筑光環(huán)境有所了解,這在建筑環(huán)境學(xué)這門課的第八章會(huì)學(xué)習(xí)到,所以這門課很重要,掌握好這門課,你才有繼續(xù)深入學(xué)習(xí)研究的資本。
簡單不代表不重要,易學(xué)不代表不值得深入,內(nèi)容繁雜不代表放棄,這就是我對與建筑環(huán)境學(xué)這門課的定位,也是我以后學(xué)習(xí)這門課的態(tài)度,建筑環(huán)境學(xué)作為我們專業(yè)的獨(dú)有的學(xué)科基礎(chǔ),其重要性不言而喻,在現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)學(xué)了這門課,以后我們在購買房子時(shí)也能買到合適的房子,總之要想學(xué)好暖通專業(yè),必須先掌握好基礎(chǔ)——建筑環(huán)境學(xué),不打好基礎(chǔ),不學(xué)會(huì)走路,我們以后如何能跑,如何能飛,如何能在暖通行業(yè)大放異彩!
我對建筑規(guī)范的理解和學(xué)習(xí)。做設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí),常常會(huì)覺得一定要和老師的設(shè)計(jì)任務(wù),符合本方案的建筑類型規(guī)范的要求,所以建筑規(guī)范就成為了設(shè)計(jì)的一種負(fù)擔(dān),那很正常。剛學(xué)習(xí)建筑嘛,不急。甚至有時(shí)候我們覺得只要外形做得很酷,其它的都不重要。
因?yàn)榉桨赋鰜砗?,模型做出來一定很酷,那就達(dá)到目的。
現(xiàn)在回想這是一種極端無知浮躁的動(dòng)作,后來慢慢覺得規(guī)范的熟悉掌握應(yīng)該是建筑設(shè)計(jì)師的最基本的本領(lǐng)。如果這都沒有,那設(shè)計(jì)肯定有問題。
有時(shí)老師說的,要求的太多了,我們改做重來,那都是很正常。我總覺得方案的好壞最終決定還是經(jīng)濟(jì),使用者的定位所決定。――涉及到方案定位價(jià)值取向的問題,建筑界也由此引出各種流派。因此,在學(xué)生階段注重形態(tài)還是功能不是爭論和評價(jià)的核心所在,關(guān)鍵是你追求的東西是不是能夠真正的實(shí)現(xiàn),通過什么方法和手段去實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)到什么程度,達(dá)到你心中最能接受的。
規(guī)范為什么是這樣的,背后的出發(fā)點(diǎn)和理論、方法等方面的支撐。規(guī)范是很重要,但是規(guī)范是死的,是很容易獲得的知識(shí),我認(rèn)為大學(xué)的培養(yǎng)不能以規(guī)范為重頭戲,即便是規(guī)范要進(jìn)入教學(xué),也不應(yīng)是簡單的應(yīng)用層面。
而應(yīng)深入到更深層次的變動(dòng),我喜歡變動(dòng)的教學(xué)和學(xué)習(xí)奧,所以我在做設(shè)計(jì)時(shí)總會(huì)反向思考,個(gè)性就是不要來一個(gè)很粗糙的東西,一點(diǎn)新鮮感都沒有,那就失去了設(shè)計(jì)的生命力,那對設(shè)計(jì)界是很可怕的設(shè)計(jì)狀態(tài)。
規(guī)范是死的,那你是活的,新規(guī)范,新法則那就是人在變化。把握,觀察才是最好的設(shè)計(jì)法則。
近期,由房產(chǎn)事業(yè)部組織的"裝配式建筑"全生命周期培訓(xùn)在溧陽賓館如期舉行,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,我有幸參加了本次培訓(xùn)?,F(xiàn)將自己培訓(xùn)心得體會(huì)作一下分享:
一、在聽取業(yè)內(nèi)專家張方老師對國家及各地在裝配式建筑方面相關(guān)政策的解讀后,切實(shí)感覺到發(fā)展裝配式建筑已經(jīng)迫在眉睫,勢在必行。
從國家到地方都出臺(tái)政策對裝配率提出了明確要求,所以發(fā)展裝配式建筑將是建筑業(yè)的一個(gè)趨勢,哪家企業(yè)能夠在這次產(chǎn)業(yè)改革中走在前面,就占據(jù)了發(fā)展的優(yōu)勢。要想很好的發(fā)展,就要實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)、工廠化生產(chǎn)、裝配化施工、一體化裝修、智能化應(yīng)用,提高技術(shù)水平和工程質(zhì)量,促進(jìn)建筑產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級。
二、做為成本崗位上的一名員工,經(jīng)過這次培訓(xùn)和張老師所講所學(xué),我對成本控制上再說一說自己理解的一點(diǎn)毛皮:
預(yù)制率越高,成本付出越高,按各專家實(shí)際分析統(tǒng)計(jì),預(yù)制率每增加10%,成本增量在170元/平方左右。epc管理是成本管理控制的關(guān)鍵,這樣可以整個(gè)使工程有一個(gè)完整有序的管理。首先,針對合同中關(guān)于裝配面積的要求,可以通過分期開發(fā),來平衡項(xiàng)目周期。由于預(yù)制構(gòu)件要提前和工廠配合,且這些工廠的產(chǎn)能有限,對首期開發(fā)的時(shí)間成本造成很大的壓力。其次,需要對結(jié)構(gòu)構(gòu)件進(jìn)行拆分,選擇預(yù)制構(gòu)件重復(fù)率高的單體,一般構(gòu)件重復(fù)率大于100件以上最好,重復(fù)越多越劃算。最后,施工技術(shù)成熟的施工隊(duì)也是縮短工期,減少成本的關(guān)鍵。
三、通過聽取關(guān)于裝配式混凝土結(jié)構(gòu)的相關(guān)介紹,對不同的結(jié)構(gòu)體系、各種結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)缺點(diǎn)及施工工藝有了深入的了解。
不同結(jié)構(gòu)體系實(shí)現(xiàn)裝配化施工的關(guān)鍵是構(gòu)件拆分,合理的拆分及施工方法是提高施工效率和保證工程質(zhì)量的控制要點(diǎn),這就要求根據(jù)不同結(jié)構(gòu)體系的受力特點(diǎn)在設(shè)計(jì)階段進(jìn)行深化,在滿足結(jié)構(gòu)安全的前提下將構(gòu)件進(jìn)行合理拆分和吊點(diǎn)布置,方便構(gòu)件的工廠化預(yù)制及吊裝。不同構(gòu)件安裝就位后的連接及節(jié)點(diǎn)現(xiàn)澆部位的質(zhì)量控制也是施工的關(guān)鍵。
四、我再學(xué)習(xí)bim建模時(shí),老師講過的bim模擬管理,現(xiàn)在想想絕對是裝配式建筑吊裝、設(shè)計(jì)、施工的好工具。
因?yàn)橐紤]裝配式構(gòu)件預(yù)留鋼筋與現(xiàn)澆部位鋼筋的位置關(guān)系和連接,運(yùn)用bim就可以大大減少現(xiàn)場施工過程中構(gòu)件的錯(cuò)位和碰撞??茖W(xué)的運(yùn)用管理工具也是降低成本提高工作效率的方法。因即將久和公司會(huì)做第一批裝配式建筑,我將會(huì)通過各方面的學(xué)習(xí)來不斷的提高對于裝配建筑的施工工藝、方法、流程。成本控制等方面的專業(yè)水平來更好的為公司創(chuàng)造利益和服務(wù)。
步入大三之后,給我最深的感觸就是所學(xué)習(xí)的課程專業(yè)性更強(qiáng),《建筑施工組織與原理》就是最典型的一門。開這門課的目的就是為了使我們學(xué)生掌握施工組織與管理的方法和手段,具備從事施工項(xiàng)目管理的初步能力,主要包括了這幾方面內(nèi)容:一是建筑施工組織與管理的概述;二是建筑施工組織與管理的基本技術(shù)方法,主要介紹流水施工與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及其在施工組織與管理上的應(yīng)用;三是施工組織設(shè)計(jì),包括單位工程施工組織設(shè)計(jì)和施工組織總設(shè)計(jì);四是施工項(xiàng)目的組織結(jié)構(gòu)與協(xié)調(diào);五是施工項(xiàng)目的目標(biāo)管理,包括進(jìn)度、成本、質(zhì)量、安全等。在可愛的徐淑紅老師的帶領(lǐng)下,通過一學(xué)期幾十個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí),我也收獲了一些心得體會(huì)。
第二,實(shí)踐性強(qiáng)是這門課的又一顯著特點(diǎn),一方面任何一項(xiàng)工程的施工,都必須從建筑產(chǎn)品生產(chǎn)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)、工程特點(diǎn)和施工條件出發(fā),才能編織出符合實(shí)際的施工組織設(shè)計(jì),并且通過實(shí)施中的協(xié)調(diào)控制使之得以順利執(zhí)行。因?yàn)楫吘勾笕呀?jīng)過了一半了,再過一年就是找工作的時(shí)間了,對課程的學(xué)習(xí)不能只停留在課本的理論知識(shí)上,要趁著假期時(shí)間多多實(shí)習(xí),學(xué)以致用,畢竟“實(shí)踐才是檢驗(yàn)?zāi)闶欠駥W(xué)好的唯一標(biāo)準(zhǔn)”!
還有,通過這門課的學(xué)習(xí),讓我深切感受到一項(xiàng)工程從確定施工任務(wù)到竣工驗(yàn)收是多么的系統(tǒng)嚴(yán)謹(jǐn)!其實(shí)工地施工并不是無組織、無紀(jì)律的盲目施工;一切都是有組織有紀(jì)律的,在施工之前一切都規(guī)劃好了的在施工組織設(shè)計(jì)文件中。比如,流水施工原理與應(yīng)用這章節(jié)內(nèi)容主要讓我們知道如何讓施工;一項(xiàng)工程的開始與結(jié)束并不是盲目的施工,是講究方法的,如果沒有一種完整、科學(xué)的方法,將會(huì)浪費(fèi)大量人力物力和財(cái)力。本章主要介紹一種施工方法,即流水施工。我們知道在公司生產(chǎn)過程中人們利用流水線生產(chǎn)以提高生產(chǎn)效率,那么同樣的方法也可以用在工程建設(shè)上,這樣可以節(jié)省大量人力物力和財(cái)力,避免了不必要的浪費(fèi)。這種方法施工在現(xiàn)今建設(shè)中應(yīng)用最為廣泛,為我們以后實(shí)習(xí)有著借鑒的作用;建筑施工網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃這章節(jié)在上課時(shí)老師讓我們著重注意下,因?yàn)樗容^重要,在現(xiàn)今施工中應(yīng)用也比較廣泛;網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)是一種計(jì)劃管理方法,在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和復(fù)雜的科學(xué)研究等計(jì)劃管理中有著廣泛的應(yīng)用。網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)是以網(wǎng)絡(luò)圖的形式制定計(jì)劃,求得計(jì)劃的最優(yōu)方案,并據(jù)以組織和控制生產(chǎn),達(dá)到預(yù)定目標(biāo)的一種科學(xué)管理方法。學(xué)會(huì)它,對以后作為施工現(xiàn)場管理者有較大作用。
至此,本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容概括完畢,對此,我最大的認(rèn)識(shí)就是四個(gè)字,“組織”、“管理”,本學(xué)期所學(xué)習(xí)的內(nèi)容對我們以后的工作都有很大意義,主要是讓我們學(xué)會(huì)在以后工作中會(huì)組織與管理,這對一項(xiàng)工程來說意義太重大了,對我來說,我對組織與管理的理解就是,“組織”是工程建設(shè)之前的工作,是工程的已施工的基礎(chǔ);“管理”是工程建設(shè)時(shí)的工作,是保障工程項(xiàng)目得以竣工的保證。
建筑學(xué)專業(yè)的心得體會(huì)精選篇五
作為一名建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我對于這個(gè)領(lǐng)域有著深刻的理解和感悟。在這里,我所學(xué)到的不僅僅是如何設(shè)計(jì)一座建筑,更是對建筑文化、歷史、社會(huì)影響的理解。以下是我在學(xué)習(xí)建筑學(xué)專業(yè)過程中的心得體會(huì),希望能與各位分享。
建筑學(xué)專業(yè)是一門技術(shù)性和文化性相結(jié)合的學(xué)科。在專業(yè)課程中,我們需要掌握具體的技術(shù)知識(shí),如建筑材料、建筑力學(xué)等方面的知識(shí)。同時(shí),我們也需要深入學(xué)習(xí)文化方面的知識(shí),如建筑藝術(shù)史、建筑構(gòu)造史等。這使得我們能夠?qū)ㄖW(xué)產(chǎn)生更深層次的理解,同時(shí)也為我們未來的工作提供更加全面的支持和幫助。
第二段:建筑設(shè)計(jì)的理論和實(shí)踐。
在建筑學(xué)專業(yè)中,最核心的部分就是建筑設(shè)計(jì)。建筑設(shè)計(jì)需要我們具備創(chuàng)造力、想象力和實(shí)踐能力。在設(shè)計(jì)過程中,我們需要將建筑理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,并結(jié)合周圍環(huán)境和人文社會(huì)因素進(jìn)行創(chuàng)意性的設(shè)計(jì)。這需要我們具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也需要我們不斷地進(jìn)行思考和探索,以創(chuàng)造出更加出色的建筑作品。
建筑學(xué)專業(yè)的實(shí)踐教育是非常重要的一環(huán)。在實(shí)踐中,我們能夠更加深入地了解到建筑設(shè)計(jì)過程中的具體問題和挑戰(zhàn)。同時(shí),實(shí)踐教育也為我們提供了更多的思考和解決問題的機(jī)會(huì),使我們能夠在實(shí)踐中不斷提升自己的能力和水平,逐步成為專業(yè)的建筑設(shè)計(jì)師。
隨著城市化和現(xiàn)代化的快速發(fā)展,建筑學(xué)專業(yè)的前景也變得越來越廣闊。在未來的發(fā)展中,我們需要深入研究先進(jìn)的建筑技術(shù)和材料,不斷創(chuàng)新,以應(yīng)對不斷變化的市場需求。同時(shí),我們也需要積極探索建筑設(shè)計(jì)與環(huán)境、社會(huì)、文化等因素的關(guān)聯(lián),以實(shí)現(xiàn)更加人性化、可持續(xù)性發(fā)展的建筑設(shè)計(jì)。
在學(xué)習(xí)建筑學(xué)專業(yè)的過程中,我深刻地感受到了建筑設(shè)計(jì)所具有的豐富性和復(fù)雜性。我學(xué)會(huì)了如何用建筑語言進(jìn)行表達(dá),如何將設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐相結(jié)合,如何創(chuàng)造出更為人性化的建筑作品。這些經(jīng)驗(yàn)和啟示將對我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,讓我能夠更好地為社會(huì)和人類做出貢獻(xiàn)。
結(jié)尾:
學(xué)習(xí)建筑學(xué)專業(yè)是一件非常有意義的事情。在這個(gè)過程中,我培養(yǎng)了自己的美感、思考能力和創(chuàng)新能力,也認(rèn)識(shí)到建筑設(shè)計(jì)對于社會(huì)進(jìn)步和人類福利的重要作用。我希望能夠在自己的職業(yè)生涯中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取,成為一個(gè)優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師,為建筑學(xué)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
建筑學(xué)專業(yè)的心得體會(huì)精選篇六
第一檔(三博全):
1.東南大學(xué)2.清華大學(xué)3.天津大學(xué)4.同濟(jì)大學(xué)5.華南理工大學(xué)6.哈爾濱工業(yè)大學(xué)7.重慶大學(xué)8.西安建筑科技大學(xué)(老八校)。
國家重點(diǎn)學(xué)科分布:。
建筑設(shè)計(jì)及其理論東南大學(xué)、清華大學(xué)、天津大學(xué)。
建筑學(xué)專業(yè)評估通過學(xué)校(截止到2008年5月)本科、碩士合格,有效期。
第二檔(有一個(gè)博士點(diǎn)或三碩全):
有建筑學(xué)碩士授予權(quán)的學(xué)校(共17所):除老八校外.華中科技大學(xué)、湖南大學(xué)、浙江大學(xué)、大連理工大學(xué)、北京建筑工程學(xué)院、西南交通大學(xué)、沈陽建筑大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、華僑大學(xué)、(南京大學(xué)?)。
(新八校是華中科技大學(xué)、浙江大學(xué)、大連理工大學(xué)、深圳大學(xué)、昆明理工大學(xué)、中南大學(xué)、廈門大學(xué)、華僑大學(xué))。
建筑學(xué)專業(yè)評估通過學(xué)校(截止到2008年5月)本科、碩士合格,有效期。
第三檔(二碩):
第四檔(一碩):
第五檔:沒有建筑學(xué)碩士點(diǎn).而開設(shè)建筑學(xué)本科教育的大學(xué)。
建筑學(xué)專業(yè)評估通過學(xué)校(截止到2008年5月)本科合格,有效期。
昆明理工大學(xué)2009.6中南大學(xué)2012.5深圳大學(xué)2012.5(新八校)。
吉林建筑工程學(xué)院2010.6南京工業(yè)大學(xué)2010.6青島理工大學(xué)2010.6上海交通大學(xué)2010.6北京工業(yè)大學(xué)2010.6武漢理工大學(xué)2011.5鄭州大學(xué)2011.5山東建筑大學(xué)2012.5廣州大學(xué)2012.5(有碩士點(diǎn));以上合計(jì)32所。
安徽建筑工業(yè)學(xué)院2011.5西安交通大學(xué)2011.5河北工程大學(xué)2012.5北方工業(yè)大學(xué)2012.5中國礦業(yè)大學(xué)2012.5蘇州科技學(xué)院2012.5目前通過評估38所。
中國高校建筑學(xué)學(xué)科權(quán)威排名。
學(xué)位授予單位名稱整體水平分項(xiàng)指標(biāo)。
學(xué)術(shù)隊(duì)伍科學(xué)研究人才培養(yǎng)學(xué)術(shù)聲譽(yù)。
排名得分排名得分排名得分排名得分排名得分。
清華大學(xué)190.53195.62184.57286.701100。
同濟(jì)大學(xué)286.89289.35279.96188.44293.74。
東南大學(xué)381.2389.26376.45471.06293.74。
天津大學(xué)478.28480.38470.50377.79489.57。
華南理工大學(xué)571.22573.78567.97567.77578.39。
重慶大學(xué)668.191063.57765.95667.64677.44。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)767.15768.04962.35765.91775.73。
西安建筑科技大學(xué)866.76866.98864.47865.80871.56。
湖南大學(xué)965.31669.17666.06965.331160.00。
浙江大學(xué)1063.58965.961062.271162.30964.93。
(新八校是華中科技大學(xué)、浙江大學(xué)、大連理工大學(xué)、深圳大學(xué)、昆明理工大學(xué)、中南大學(xué)、廈門大學(xué)、華僑大學(xué))。
2011年熱門大學(xué),專業(yè)排行,志愿填報(bào)延伸閱讀--------------。
一.填志愿,學(xué)校為先還是專業(yè)為先?
一本院校里有名校、一般重點(diǎn)大學(xué),學(xué)校之間的層次和教育資源配置,還是有較大差異的。在一本院校中,選學(xué)??赡芨匾恍?。學(xué)校的品牌對學(xué)生未來就業(yè)會(huì)產(chǎn)生一定影響。如果你進(jìn)了名校,但沒能進(jìn)入自己最喜愛的專業(yè),你還可以通過輔修專業(yè)等方式,來完善學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)。而且,如今大學(xué)生就業(yè)專業(yè)對口的比例越來越小了,進(jìn)入一所積淀深厚、資源豐富的學(xué)校,有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。
二本院校中,大部分學(xué)校都有鮮明的.單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長、興趣愛好,以專業(yè)為導(dǎo)向來選擇學(xué)校。
二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”?
專業(yè)的熱門與冷門,隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)形勢的變化而變化。有些專業(yè),看起來熱門,許多學(xué)校都開設(shè),招收了許多學(xué)生,導(dǎo)致若干年后人才過剩。有的專業(yè),在招生時(shí)顯得冷門,但畢業(yè)生就業(yè)時(shí)因?yàn)樯鐣?huì)需求旺盛,學(xué)生成了“搶手貨”,而且個(gè)人收益也不錯(cuò)。家長可以幫助學(xué)生,收集多方信息,對一些行業(yè)的發(fā)展前景進(jìn)行預(yù)測,帶著前瞻性的眼光去填當(dāng)下的高考志愿。同時(shí),學(xué)生也要從自己的特長與興趣出發(fā)來選擇專業(yè),有興趣才能學(xué)得更好,日后在就業(yè)競爭中脫穎而出。
高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎(chǔ)上誕生的,專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些,此類新專業(yè)的分?jǐn)?shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學(xué)科交叉而產(chǎn)生的,這類新專業(yè)在培養(yǎng)實(shí)力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會(huì)需求而設(shè)置的全新專業(yè),錄取分?jǐn)?shù)線可能會(huì)在校內(nèi)處于較低分?jǐn)?shù)段。
三.高考咨詢問些什么?
4月下旬起,各高校招生咨詢會(huì)此起彼伏,密度很大。為了提高現(xiàn)場咨詢的效率,咨詢前不妨做些“備課”,在相關(guān)部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預(yù)習(xí)”一些對外公開的基本情況。
比如對高校辦學(xué)條件和水平,有了比較才有認(rèn)識(shí)。從高校隸屬關(guān)系看,既有國家部委所屬院校,也有省市所屬院校。隸屬不同,經(jīng)費(fèi)投入、招生范圍等也有所不同。目前,全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校,而列入“211工程”的高校也有百余所。
另外,還可查詢一下高校師資水平和重點(diǎn)學(xué)科數(shù)據(jù)。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級人物有多少;作為未來院士“預(yù)備隊(duì)”的“長江學(xué)者”有多少;博士生導(dǎo)師有多少等。國家重點(diǎn)學(xué)科是經(jīng)教育部嚴(yán)格評審,在各個(gè)高校相同學(xué)科中排名前一、前二名的某些學(xué)科。一所高校的“重點(diǎn)學(xué)科”越多,其周邊也必然聚集著一個(gè)較高水平的相關(guān)學(xué)科群。
在正式咨詢時(shí),再問到更細(xì)的專業(yè)層面。應(yīng)真正了解專業(yè)方向的內(nèi)涵,包括研究些什么、學(xué)哪些課程、將來在哪些領(lǐng)域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來社會(huì)需求怎樣、招生計(jì)劃多少、過去幾年錄取情況,以及這個(gè)專業(yè)的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點(diǎn)博士點(diǎn)以及現(xiàn)有哪些名師等。其中,錄取分?jǐn)?shù)線情況應(yīng)掌握近幾年的數(shù)據(jù),參考其趨勢變化。
四.2011年熱門專業(yè)排名前十名:
1、電子與信息類:電子信息科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、電子信息工程、通信工程(長沙牛耳軟件教育是湖南最專業(yè)的電腦軟件培訓(xùn)學(xué)校)。
2、外語類:外貿(mào)英語、小語種。
3、法學(xué)類:法學(xué)、社會(huì)學(xué)、治安學(xué)、偵查學(xué)。
4、機(jī)械類:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、過程裝備與控制工程、測控技術(shù)與儀器。
5、土建類:建筑學(xué)、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程。
建筑學(xué)專業(yè)的心得體會(huì)精選篇七
建筑力學(xué)是建筑工程類專業(yè)的一門重要技術(shù)基礎(chǔ)課。它不僅為后續(xù)課程作準(zhǔn)備,而且為學(xué)生今后從事工程技術(shù)工作打好基礎(chǔ)。
人們在生產(chǎn)和生活中,需要建造各種各樣的建筑物或構(gòu)筑物。這些建筑物或構(gòu)筑物既要滿足使用功能的需要,同時(shí)也要滿足安全與經(jīng)濟(jì)上的需要。因此,在對建筑物和構(gòu)筑物進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí),必須把力學(xué)的分析與計(jì)算放在十分重要的地位。建筑力學(xué)就是研究建筑物和構(gòu)筑物設(shè)計(jì)中有關(guān)力學(xué)分析與計(jì)算問題的一門課程。掌握基本的建筑力學(xué)原理,將來當(dāng)上建筑師造方案時(shí),能有所依據(jù),設(shè)計(jì)交到工程師手上才不會(huì)因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)不合理而需要大量修改。當(dāng)然,現(xiàn)階段的結(jié)構(gòu)計(jì)算和先進(jìn)材料,給建筑師很大的設(shè)計(jì)空間,差不多任何設(shè)計(jì)形式,都有辦法蓋出來了。
建筑結(jié)構(gòu)主要是壓力,拉力,剪力和扭力。不論中外,鋼筋混凝土發(fā)明之前,建筑都是直接承重壓力,不采取拉力、剪力和扭力設(shè)計(jì)。
同時(shí)建筑力學(xué)是為建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生開設(shè)的一門理論性、實(shí)踐性較強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,旨在培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用力學(xué)的基本原理,分析和研究建筑結(jié)構(gòu)和構(gòu)件在各種條件下的強(qiáng)度、剛度、穩(wěn)定性等方面問題的能力。通過本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握平面結(jié)構(gòu)體系的平衡條件及分析方法。掌握平面結(jié)構(gòu)的幾何組成規(guī)律,掌握平面靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力分析和位移計(jì)算,掌握平面超靜定結(jié)構(gòu)體系在各種條件下的受力分析方法和相應(yīng)的近似分析方法,為后續(xù)的專業(yè)課程奠定必要的基礎(chǔ)?!督ㄖW(xué)》是廣播電視大學(xué)建筑施工與管理專業(yè)學(xué)生必修的技術(shù)基礎(chǔ)課。它以高等數(shù)學(xué)、物理學(xué)為基礎(chǔ),通過本課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生具有初步對建筑工程問題的簡化能力,一定的力學(xué)分析與計(jì)算能力,是學(xué)習(xí)有關(guān)后繼課程和從事專業(yè)技術(shù)工作的`基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)本課程,使學(xué)生了解結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)知識(shí);熟練掌握靜力學(xué)的基本知識(shí);掌握靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力和位移計(jì)算;掌握基本桿件的強(qiáng)度、剛度、穩(wěn)定性計(jì)算;基本掌握簡單超靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力的計(jì)算;通過觀察,了解力學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本過程。
當(dāng)今雖然建筑業(yè)飛速的前進(jìn),可是在建筑發(fā)展史中,由于結(jié)構(gòu)不合理,而發(fā)生重大事故的事例可真不少。如房屋的倒塌、橋梁的毀壞、飛機(jī)失事、塔架彎折等等。但為了安全或看是在保證安全的前提下在最大限度的節(jié)省材料及美觀的性能??梢姟傲Α保坏谖覀兊娜粘I钪须S處可見,而且在于和建筑業(yè)當(dāng)中更是一項(xiàng)不可缺少的措施。就讓我們在隨處可見,時(shí)刻存在的小小力學(xué)當(dāng)中體會(huì)力的作用與威力。讓我們的建筑業(yè)更上一層樓,以便推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)大步向前。
雖然這次只是短暫的函授學(xué)習(xí),但卻是一次鍛煉自己、提高自己的機(jī)會(huì)。在競爭日益激烈的社會(huì)里,我們應(yīng)激流勇進(jìn),不進(jìn)則退。在工作中摸索,在摸索中工作,不斷學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,為自己的職業(yè)生涯、也為社會(huì)奉獻(xiàn)一點(diǎn)光和熱。以下是本人工程建設(shè)領(lǐng)域職務(wù)犯罪的幾點(diǎn)心得和體會(huì):
工程建設(shè)項(xiàng)目管理的質(zhì)量建設(shè)項(xiàng)目管理作為一種管理活動(dòng),其歷史源遠(yuǎn)流長,自從人類開始進(jìn)行有組織的活動(dòng),就一直在執(zhí)行著各種規(guī)模的項(xiàng)目。在古代,人們就進(jìn)行了許多項(xiàng)目管理方面的實(shí)踐活動(dòng)如我國的長城、埃及金字塔、古羅馬的供水渠等這樣不朽的偉大工程都是歷史上古人運(yùn)作大型項(xiàng)目的范例。
項(xiàng)目管理是通過項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目組織的努力,運(yùn)用系統(tǒng)理論和方法對項(xiàng)目及其資源進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制,旨在實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的特定目標(biāo)的管理方法體系。
發(fā)展到現(xiàn)在項(xiàng)目管理已經(jīng)變成了一種系統(tǒng)做事的方法。工程領(lǐng)域的大量實(shí)踐活動(dòng)也極大地推動(dòng)了項(xiàng)目管理的發(fā)展,隨著社會(huì)進(jìn)步和現(xiàn)代科技的發(fā)展,項(xiàng)目管理不斷得以完善,同時(shí)項(xiàng)目管理的應(yīng)用領(lǐng)域也不斷擴(kuò)充。但在此同時(shí)項(xiàng)目管理給傳統(tǒng)管理模式帶來了變革和挑戰(zhàn),得到了前所未有的認(rèn)可,并得以持續(xù)的發(fā)展和應(yīng)用。實(shí)施有效的工程建設(shè)項(xiàng)目管理,并更好地把各種專業(yè)服務(wù)融為一體已經(jīng)成為現(xiàn)代發(fā)展的需要。
建設(shè)項(xiàng)目管理涉及到十二個(gè)知識(shí)領(lǐng)域,包括:范圍管理、目標(biāo)管理、組織規(guī)劃、成本管理、進(jìn)度管理、質(zhì)量管理、環(huán)境管理、資源管理、信息管理、溝通管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、收尾管理。其中,成本管理、進(jìn)度管理、質(zhì)量管理為項(xiàng)目管理的三要素??v觀這十二知識(shí)領(lǐng)域的管理,可認(rèn)為項(xiàng)目啟動(dòng)時(shí)三要素維持的是一個(gè)等邊三角形,隨著項(xiàng)目的推進(jìn)這個(gè)三角形的夾角肯定會(huì)變形,因?yàn)槊恳粋€(gè)要素的變化都會(huì)影響其他兩個(gè)元素,導(dǎo)致夾角的變化。而做為項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)就是掌控這個(gè)三角形維持著一個(gè)合理的角度。在一個(gè)項(xiàng)目中,客戶往往關(guān)心的是質(zhì)量;而老板掌控著資源,也就是決定著成本;只有時(shí)間才是項(xiàng)目經(jīng)理唯一可以完全掌控的要素。所以項(xiàng)目管理的主要控制要素就是質(zhì)量、時(shí)間和成本之間的關(guān)系,項(xiàng)目管理的目標(biāo)是在保證質(zhì)量的情況下,尋找進(jìn)度和成本的最優(yōu)解決方案。
就進(jìn)度、成本和質(zhì)量三者的關(guān)系而言工程項(xiàng)目的成本、進(jìn)度、質(zhì)量三大目標(biāo)兩兩之間存在既對立又統(tǒng)一的關(guān)系。
對立關(guān)系:如果要加快工程進(jìn)度,則需要加班加點(diǎn)或適當(dāng)增加施工機(jī)械和人力,這將直接導(dǎo)致成本的增加;此外,加快進(jìn)度往往會(huì)打亂原有的計(jì)劃,使建設(shè)工程實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié)之間產(chǎn)生脫節(jié)現(xiàn)象,增加控制和協(xié)調(diào)的難度,會(huì)對工程質(zhì)量帶來不利影響或留下工程質(zhì)量隱患。如果要降低投資,就需要考慮降低功能和質(zhì)量要求,采用較差或普通的工程設(shè)備和建筑材料;同時(shí),只能按費(fèi)用最低的原則安排進(jìn)度計(jì)劃,整個(gè)工程需要的建設(shè)時(shí)間就較長。
統(tǒng)一關(guān)系:如果提高功能和質(zhì)量要求,雖然需要增加一次性投資,但可能降低工程投入使用后的運(yùn)行費(fèi)用和維修費(fèi)用,從全壽命費(fèi)用分析的角度則是節(jié)約投資的;另外,從質(zhì)量管理的角度,如果在實(shí)施過程中進(jìn)行嚴(yán)格的質(zhì)量管理,保證實(shí)現(xiàn)工程預(yù)定的功能和質(zhì)量要求,則不僅可減少實(shí)施過程中的返工費(fèi)用,而且可以大大減少投入使用后的維修費(fèi)用。另一方面,嚴(yán)格控制質(zhì)量還能起到保證進(jìn)度的作用。如果在工程實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題及時(shí)進(jìn)行返工處理,雖然需要耗費(fèi)時(shí)間和加大成本,但是比不及時(shí)返工而釀成重大工程質(zhì)量事故對整個(gè)工程進(jìn)度的影響要小。
這就需要管理者對三大要素有比較強(qiáng)的控制力。下面就針對三大要素控制來進(jìn)行分析。
一個(gè)國家的產(chǎn)品總體質(zhì)量狀況可以反映其市場經(jīng)濟(jì)的成熟程度。它既是顧客的基本要求也是企業(yè)的生命,既反映市場經(jīng)濟(jì)的成熟程度也是企業(yè)管理的重要內(nèi)容。并且在當(dāng)代質(zhì)量第一的重要性已經(jīng)在建筑領(lǐng)域得到了廣泛的重視。項(xiàng)目實(shí)施的質(zhì)量好壞,會(huì)直接影響到客戶對所交付的項(xiàng)目產(chǎn)品的滿意度。因此,對于項(xiàng)目的質(zhì)量管理需要從項(xiàng)目的質(zhì)量控制、質(zhì)量保證和質(zhì)量管理三方面來協(xié)調(diào)。
質(zhì)量控制是質(zhì)量管理的一部分,致力于滿足質(zhì)量要求,質(zhì)量控制貫穿于項(xiàng)目實(shí)施的全過程,其側(cè)重點(diǎn)是按照既定目標(biāo)、準(zhǔn)則、程序,是產(chǎn)品和過程的實(shí)施保持受控狀態(tài),防止不合格的發(fā)生,持續(xù)穩(wěn)定的生產(chǎn)合格品。
質(zhì)量保證是質(zhì)量管理的一部分,其側(cè)重點(diǎn)是運(yùn)用系統(tǒng)的原理和方法,把各部門、各環(huán)節(jié)的質(zhì)量管理職能統(tǒng)一起來,形成一個(gè)有明確任務(wù)、職責(zé)、權(quán)限的相互協(xié)調(diào)和相互制約的質(zhì)量管理有機(jī)體系,通過對質(zhì)量控制系統(tǒng)的驗(yàn)證,確保其有效性。同時(shí),使顧客了解在各階段的主要質(zhì)量控制活動(dòng)和內(nèi)部質(zhì)量保證活動(dòng),為質(zhì)量提供證據(jù),以取得顧客和相關(guān)方的信任。
質(zhì)量管理是根據(jù)合同、規(guī)范所規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)采取的一系列檢測、監(jiān)控并在質(zhì)量方面指揮和控制組織的協(xié)調(diào)活動(dòng)??偟膩碚f,影響項(xiàng)目質(zhì)量的因素主要有五大方面:人,材料,機(jī)械,方法和環(huán)境,質(zhì)量管理一般采用以下措施:
1.積極參加設(shè)計(jì)交底和圖紙會(huì)審會(huì)議,在交底、會(huì)審前組織有關(guān)人員熟悉、吃透施工圖紙,有疑問、不妥的地方必須在會(huì)議上指出,并得到解決。
2.對管理人員、施工作業(yè)人員作好作業(yè)技術(shù)交底,讓參與施工者明白要做什么、怎么做、做到什么程度,怎樣才是優(yōu)秀的、合格的,并嚴(yán)格、嚴(yán)肅工藝操作紀(jì)律。
3.在施工過程中通過班組自檢、工序交接檢、抽檢、專檢及隱蔽工程的檢查、評定等手段、措施確保施工質(zhì)量控制在標(biāo)準(zhǔn)允許范圍內(nèi),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),采取防范措施,消除質(zhì)量通病,做到工程一次成型,一次合格,對關(guān)鍵部位或薄弱環(huán)節(jié),如關(guān)鍵的操作、施工順序、常見的質(zhì)量通病以及新技術(shù)、新材料、新工藝的應(yīng)用等進(jìn)行重點(diǎn)檢查控制,嚴(yán)禁將不合格的成品、半成品流轉(zhuǎn)到下道工序,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
4.認(rèn)真做好竣工質(zhì)量檢查工作,按工程檔案規(guī)范規(guī)定審查,完善施工質(zhì)量文件;對整個(gè)工程質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收,如發(fā)現(xiàn)問題則要進(jìn)行修復(fù),必要時(shí)進(jìn)行返工,絕對不可以疏忽。
現(xiàn)代項(xiàng)目管理中的進(jìn)度是一個(gè)綜合的指標(biāo),它將項(xiàng)目的工期、成本、資源等有機(jī)地結(jié)合起來,能全面反映項(xiàng)目各活動(dòng)(工作)的進(jìn)展?fàn)顩r。而進(jìn)度管理的目的就是按期完工,其總目標(biāo)和工期管理是一致的,但在進(jìn)度管理的過程中,它不僅追求時(shí)間上相一致,而且追求勞動(dòng)效率的一致性。進(jìn)度與工期這兩個(gè)概念既相互聯(lián)系,又有區(qū)別。工期作為進(jìn)度的一個(gè)指標(biāo),進(jìn)度管理首先表現(xiàn)為工期管理,有效的工期管理才能達(dá)到有效的進(jìn)度管理。但是不能只用工期來表達(dá)進(jìn)度,那是不全面的,有可能產(chǎn)生誤導(dǎo)。若進(jìn)度延誤了,最終工期目標(biāo)也不可能實(shí)現(xiàn);在項(xiàng)目實(shí)施中,對計(jì)劃的有關(guān)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整,當(dāng)然工期也會(huì)發(fā)生變化。
項(xiàng)目管理中進(jìn)度管理屬于時(shí)間管理范疇,同時(shí)工程項(xiàng)目進(jìn)度是一個(gè)綜合的概念,除工期以外,還包括工作量,資源的消耗量等因素,所以對進(jìn)度狀況的分析必須是綜合的多角度的。工程進(jìn)度拖延產(chǎn)生的原因常常也是多方面的,對工程進(jìn)度拖延也必須采取綜合措施。工程項(xiàng)目建設(shè)的控制是全過程的控制,進(jìn)度管理不僅僅包括施工階段,還要包括設(shè)計(jì)階段、施工準(zhǔn)備階段等,它涵蓋了項(xiàng)目建設(shè)的全過程。
一般情況下,我們進(jìn)行進(jìn)度管理的目的,是要按照承包合同規(guī)定的進(jìn)度和時(shí)間要求完成工程建設(shè)任務(wù)。項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行進(jìn)度管理的程序是:制定進(jìn)度計(jì)劃、進(jìn)行計(jì)劃交底,落實(shí)責(zé)任、實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃,跟蹤檢查并調(diào)整、編制進(jìn)度報(bào)告。而其中進(jìn)度控制兩個(gè)最實(shí)際的過程一個(gè)是進(jìn)度計(jì)劃,一個(gè)是跟蹤調(diào)整。
制定進(jìn)度計(jì)劃。施工項(xiàng)目實(shí)施階段的進(jìn)度控制“標(biāo)準(zhǔn)”是施工進(jìn)度計(jì)劃。施工進(jìn)度計(jì)劃是表示施工項(xiàng)目中各個(gè)單位(分項(xiàng))工程或各個(gè)施工工序在施工中的銜接與配合、安排勞動(dòng)力和各種施工物資材料的供應(yīng)時(shí)間,確定各分部、分項(xiàng)工程的目標(biāo)計(jì)劃的要求。進(jìn)度計(jì)劃在實(shí)際工程管理中兩個(gè)比較關(guān)鍵的數(shù)據(jù)非常有用,一個(gè)是從原來的僅僅是御寒,到現(xiàn)在的追求舒適美觀,建筑的產(chǎn)物式樣越來越多,造型越來越別致美觀,功能也越來越齊全。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,建筑的作用越來越突出,建筑技術(shù)的進(jìn)步也越來越快,為了適應(yīng)這個(gè)形式我們必須具有更多的知識(shí),更多的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的前沿知識(shí)。
建筑學(xué)專業(yè)的心得體會(huì)精選篇八
工作還是很好找的,至少在我們學(xué)校就業(yè)率排第一,二左右,工作會(huì)比較穩(wěn),不象計(jì)算機(jī)專業(yè)風(fēng)險(xiǎn)比較大,畢業(yè)生有進(jìn)私企和外企設(shè)計(jì)工作,也有去國企大,中設(shè)計(jì)院工作的,出國或在國內(nèi)繼續(xù)深造讀研的也很多,這個(gè)專業(yè)最好有些美術(shù)功底比較好,對高中的理科要求不高(北方工業(yè)大學(xué))。
去設(shè)計(jì)院做方案、畫圖房地產(chǎn)公司規(guī)劃院,公務(wù)員(少量)我們班畢業(yè)了的就這些工作現(xiàn)在再學(xué)建筑要學(xué)五年,不知道出來后房地產(chǎn)是不是一樣火爆了。這專業(yè)很辛苦,老得快另外不推薦女孩子學(xué),男孩無所謂賺錢還行想賺大錢就看你有沒有天分了(哈工大)。
要是上大學(xué)的話爭取去這個(gè)專業(yè)好的學(xué)校要不就常常只能混飯吃這個(gè)專業(yè)最好的學(xué)校有:清華、同濟(jì)、東南、天大、哈工大、重建、西建,還有一個(gè)我忘了,是不是大工啊,這八所是俗稱老八校還有一大批第二梯隊(duì)的浙大啥的(哈工大)。
我們還沒畢業(yè)呢,不過大部分人都在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),基本都能把工作找到設(shè)計(jì)院,現(xiàn)在建筑學(xué)的就業(yè)前景雖然不如前幾年好,但是找到工作基本上是沒什么問題的,至少我們學(xué)校是這樣吧。建筑學(xué)畢業(yè)后基本都在設(shè)計(jì)院做設(shè)計(jì)工作的。(蘭州理工)。
三條出路。研究生,出國研究生,工作??茨阆敫墒裁戳?,自己開所創(chuàng)業(yè)?設(shè)計(jì)院事務(wù)所打工?還是研究型人才?或者是打算及政府部門等放棄建筑專業(yè)。有了目標(biāo)才能說是走哪一步。本科畢業(yè)工作的話,看你學(xué)校建筑專業(yè)的排名及教學(xué)情況,一般都是小工作起,少有直接作方案的。要客觀評價(jià)你對建筑專業(yè)的熱愛程度和天賦,大概到大三遲些到大四會(huì)有基本判斷。如果你是大一的話,兩點(diǎn)建議。盡量別掛科,不掛科就有保研等的可能性,還可能會(huì)涉及到工作問題,現(xiàn)在用人單位也很苛刻。第二,不要放下英語。做建筑視野很重要,早晚要出去走走,不一定要研究生階段也可以訪問學(xué)者什么的,但什么階段都得會(huì)語言。(北京交通大學(xué))。
我們明年暑假畢業(yè),現(xiàn)在開始找工作了。我不打算考研了。建筑學(xué)專業(yè)以后工作有兩個(gè)方向,進(jìn)設(shè)計(jì)院或房地產(chǎn)公司,大部分還是畫圖,工作不算太難找,我們班有7到8個(gè)考研的,關(guān)于這方面我不太了解,還有什么問題可以在聯(lián)系(山東科技大學(xué))。
我是建筑學(xué)專業(yè)的,現(xiàn)在是本科生,想考研,但現(xiàn)在距考研還有2年的時(shí)間,所以暫時(shí)不擔(dān)心這個(gè),說說建筑學(xué)這個(gè)轉(zhuǎn)業(yè)吧,我感覺這個(gè)專業(yè)還是蠻好的,建筑學(xué)算是半個(gè)藝術(shù)類專業(yè)吧,想學(xué)好這個(gè)專業(yè),首先得對建筑有濃厚的興趣,通曉各方面的知識(shí),在國外,建筑師是一個(gè)很受尊敬的職業(yè),就因?yàn)榻ㄖ熌芡〞怨沤?,知識(shí)面廣博……但后天的努力的也是需要的,其次,還要有良好的美術(shù)基礎(chǔ),因?yàn)槊佬g(shù)功底越好,就越能將自己的設(shè)計(jì)表現(xiàn)的淋漓盡致,也越能在專業(yè)的學(xué)習(xí)上取得好的成績。對于專業(yè)的考研,專業(yè)課方面主要是就是快題設(shè)計(jì)了,根據(jù)自己所報(bào)考學(xué)校的不同,快題設(shè)計(jì)的時(shí)間也不同,有6小時(shí)的,有8小時(shí)的,快題設(shè)計(jì)就是在這有限的6或8小時(shí)內(nèi)將所要設(shè)計(jì)的建筑表現(xiàn)出來,所以手繪也就越發(fā)重要,因此想考好,那就得看手頭功夫怎么樣了還有工作方面,我也是聽說的,如果在專業(yè)上過硬,能在設(shè)計(jì)院混得開的話,money是沒有問題的,一年幾十萬很輕松,如果說再厲害點(diǎn),考個(gè)國家一級注冊建筑師的證書,那你這一年就算什么都不做光靠這個(gè)證也能拿個(gè)好幾萬塊錢,(濟(jì)南大學(xué))。
建筑設(shè)計(jì),建筑裝飾,房地產(chǎn)策劃部,銀行,公務(wù)員,發(fā)展的前景不錯(cuò),不過目前也有畢業(yè)生趨于飽和的趨勢!我班的'還在找,一般就是設(shè)計(jì)院的,,往屆的也都是設(shè)計(jì)院,給的錢多,目前畢業(yè)生中小城市起,大城市25003000起,出成績快,考出一注來設(shè)么都不愁了?。。。ㄉ綎|科技大學(xué))。
現(xiàn)在建筑學(xué)本科畢業(yè)工作相對還是好找,出去一般情況工資2000左右,然后年終再加上獎(jiǎng)金。好一點(diǎn)的工資已開始就能達(dá)到30004000,加年終十來萬。(北京交通大學(xué))。
建筑學(xué)本科畢業(yè)有三個(gè)主要方向,但基本上那都是從事設(shè)計(jì)工作,從建筑、景觀、室內(nèi)方案設(shè)計(jì),到施工圖設(shè)計(jì)都有可能。一,全國各個(gè)設(shè)計(jì)院,工作一般可以在一線城市找到。二,房地產(chǎn)公司研發(fā)部,建筑策劃審圖。三,規(guī)劃局,行政部門,這個(gè)需求比較少。(哈工大)。
二者我都沒選,我選擇的是創(chuàng)業(yè)。雖沒考研或工作。我跟你說說我的看法:考研在我看來是研究型人作的,若考研是為了工作,那是浪費(fèi)時(shí)間。要工作須于進(jìn)入大學(xué)或大二就得作規(guī)劃,不能只憑一紙簡歷或文憑。得于學(xué)校中鍛煉工作所需各種能力。(哈工大)。
目前來說讀建筑的`以后工作情況在各個(gè)專業(yè)來說還算是比較好的吧``工作不會(huì)很難找`我現(xiàn)在在實(shí)習(xí)`有同學(xué)在考研`一天到晚的學(xué)習(xí)`比較忙``我們實(shí)習(xí)的相對比較輕松些吧`職業(yè)么學(xué)設(shè)計(jì)的話以后也基本只能選建筑設(shè)計(jì)這行了`要轉(zhuǎn)行的話`學(xué)的東西還真就廢了`不過建筑方向的職業(yè)都不錯(cuò)的也沒必要轉(zhuǎn)行的`實(shí)習(xí)工作了解了一些社會(huì)的事`我想也不單單是這行的問題`競爭哪里都有`不過建筑設(shè)計(jì)比較特殊了`方案只取一個(gè)`因此工作的話壓力會(huì)比較大(昆明理哈工大學(xué))。
建學(xué)本科畢業(yè)后比較理想的通常有三種出路,一是設(shè)計(jì)院,二是施工單位,三是房地產(chǎn)開發(fā)商。對于女生來說最好還是進(jìn)設(shè)計(jì)院,工作穩(wěn)定,環(huán)境較好;要想鍛煉就去施工單位,在現(xiàn)場能學(xué)到很多東西,看看圖紙上的東西在現(xiàn)實(shí)中是怎么實(shí)現(xiàn)的;開發(fā)商是最有錢的單位,如果善于交際又不想從事本職專業(yè)可以考慮,但一般建議在設(shè)計(jì)院工作幾年再轉(zhuǎn)去開發(fā)商發(fā)展是比較理想的。(北方工業(yè)大學(xué))。
就讀本科來說,我們專業(yè)現(xiàn)在還是個(gè)不錯(cuò)的選擇,找工作沒有什么壓力,而且待遇還不錯(cuò)。(哈工大)。
就業(yè)還是非常容易的至于收入,建筑學(xué)一向是一個(gè)收入相當(dāng)高的職業(yè),就看你學(xué)的怎么樣的,在設(shè)計(jì)院要是你做的好一年可以幾百萬,關(guān)鍵還是看自己和學(xué)校沒關(guān)系(濟(jì)南大學(xué))。
就業(yè)還好,收入還過的去,但是你讀書在出去的時(shí)候就說不定了,現(xiàn)在這個(gè)專業(yè)是時(shí)鮮性的專業(yè),如果房地產(chǎn)業(yè)下坡的話,建筑行業(yè)就會(huì)下滑的(南昌大學(xué))。
我們還沒畢業(yè)呢,不過大部分人都在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),基本都能把工作找到設(shè)計(jì)院,現(xiàn)在建筑學(xué)的就業(yè)前景雖然不如前幾年好,但是找到工作基本上是沒什么問題的,至少我們學(xué)校是這樣吧。建筑學(xué)畢業(yè)后基本都在設(shè)計(jì)院做設(shè)計(jì)工作的。(蘭州理工)。
熱門大學(xué),專業(yè)排行,志愿填報(bào)延伸閱讀--------------。
一.填志愿,學(xué)校為先還是專業(yè)為先?
一本院校里有名校、一般重點(diǎn)大學(xué),學(xué)校之間的層次和教育資源配置,還是有較大差異的。在一本院校中,選學(xué)??赡芨匾恍W(xué)校的品牌對學(xué)生未來就業(yè)會(huì)產(chǎn)生一定影響。如果你進(jìn)了名校,但沒能進(jìn)入自己最喜愛的專業(yè),你還可以通過輔修專業(yè)等方式,來完善學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)。而且,如今大學(xué)生就業(yè)專業(yè)對口的比例越來越小了,進(jìn)入一所積淀深厚、資源豐富的學(xué)校,有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。
二本院校中,大部分學(xué)校都有鮮明的單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長、興趣愛好,以專業(yè)為導(dǎo)向來選擇學(xué)校。
二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”?
專業(yè)的熱門與冷門,隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)形勢的變化而變化。有些專業(yè),看起來熱門,許多學(xué)校都開設(shè),招收了許多學(xué)生,導(dǎo)致若干年后人才過剩。有的專業(yè),在招生時(shí)顯得冷門,但畢業(yè)生就業(yè)時(shí)因?yàn)樯鐣?huì)需求旺盛,學(xué)生成了“搶手貨”,而且個(gè)人收益也不錯(cuò)。家長可以幫助學(xué)生,收集多方信息,對一些行業(yè)的發(fā)展前景進(jìn)行預(yù)測,帶著前瞻性的眼光去填當(dāng)下的高考志愿。同時(shí),學(xué)生也要從自己的特長與興趣出發(fā)來選擇專業(yè),有興趣才能學(xué)得更好,日后在就業(yè)競爭中脫穎而出。
高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎(chǔ)上誕生的,專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些,此類新專業(yè)的分?jǐn)?shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學(xué)科交叉而產(chǎn)生的,這類新專業(yè)在培養(yǎng)實(shí)力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會(huì)需求而設(shè)置的全新專業(yè),錄取分?jǐn)?shù)線可能會(huì)在校內(nèi)處于較低分?jǐn)?shù)段。
三.高考咨詢問些什么?
4月下旬起,各高校招生咨詢會(huì)此起彼伏,密度很大。為了提高現(xiàn)場咨詢的效率,咨詢前不妨做些“備課”,在相關(guān)部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預(yù)習(xí)”一些對外公開的基本情況。
比如對高校辦學(xué)條件和水平,有了比較才有認(rèn)識(shí)。從高校隸屬關(guān)系看,既有國家部委所屬院校,也有省市所屬院校。隸屬不同,經(jīng)費(fèi)投入、招生范圍等也有所不同。目前,全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校,而列入“211工程”的高校也有百余所。
另外,還可查詢一下高校師資水平和重點(diǎn)學(xué)科數(shù)據(jù)。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級人物有多少;作為未來院士“預(yù)備隊(duì)”的“長江學(xué)者”有多少;博士生導(dǎo)師有多少等。國家重點(diǎn)學(xué)科是經(jīng)教育部嚴(yán)格評審,在各個(gè)高校相同學(xué)科中排名前一、前二名的某些學(xué)科。一所高校的“重點(diǎn)學(xué)科”越多,其周邊也必然聚集著一個(gè)較高水平的相關(guān)學(xué)科群。
在正式咨詢時(shí),再問到更細(xì)的專業(yè)層面。應(yīng)真正了解專業(yè)方向的內(nèi)涵,包括研究些什么、學(xué)哪些課程、將來在哪些領(lǐng)域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來社會(huì)需求怎樣、招生計(jì)劃多少、過去幾年錄取情況,以及這個(gè)專業(yè)的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點(diǎn)博士點(diǎn)以及現(xiàn)有哪些名師等。其中,錄取分?jǐn)?shù)線情況應(yīng)掌握近幾年的數(shù)據(jù),參考其趨勢變化。
四.20熱門專業(yè)排名前十名:
1、電子與信息類:電子信息科學(xué)與技術(shù)。
建筑學(xué)專業(yè)的心得體會(huì)精選篇九
20xx年月的建筑認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)開始了,對于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專業(yè),說真的我并不知道什么是土木工程?,F(xiàn)在我對土木工程有了基本的感性認(rèn)識(shí)了,我想任何事的認(rèn)識(shí)都是通過感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的。我會(huì)堅(jiān)持下去的,我會(huì)把我的專業(yè)知識(shí)學(xué)扎實(shí)的。
月的第周我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在徐州的各大建筑工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我想這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)?。∥业米プ。?/p>
什么是剪力墻,什么是基坑,什么是框架結(jié)構(gòu)等等都是我們在工地上能親眼目睹的,這樣我們的認(rèn)識(shí)會(huì)更深刻的。
通過這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個(gè)目的。
這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí),也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時(shí)候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專業(yè)喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
但是通過這次實(shí)習(xí),才覺得原來建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個(gè)行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過不同的接觸對象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!
我短短的個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,首先通過這次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我開始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門的交流等。
其次,通過這次實(shí)習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,特別在做圖方面學(xué)到了的一些快捷方式。并且有幸參加了次工程例會(huì),學(xué)到了做為甲方如何調(diào)節(jié)個(gè)部門之間的矛盾,采取有效的解決方法。
工地上是艱苦,特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣,加上臨時(shí)辦公室沒有空調(diào)和電扇,早上過去后衣服就沒干過。但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。例如:設(shè)計(jì)圖紙上的變更,具體施工時(shí)出現(xiàn)的問題,人與人之間的交流溝通等等,只有通過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的.辦法。
我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!
我想實(shí)訓(xùn)只是實(shí)訓(xùn)啊,不可能什么都知道的,我會(huì)通過本次的認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)在今后的工作中努力做到步步有工作的依據(jù),爭取把工作做的更好,少犯錯(cuò)誤。這樣會(huì)給工程帶來更大的效益。
建筑學(xué)專業(yè)的心得體會(huì)精選篇十
作為一名建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在我的大學(xué)生涯中,我學(xué)到了很多理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不僅讓我明白了建筑學(xué)的核心價(jià)值,也讓我感受到了建筑學(xué)專業(yè)所具有的特殊魅力。接下來,我將從五個(gè)方面分別從我的角度去談?wù)勎覍ㄖW(xué)專業(yè)的心得體會(huì)。
建筑學(xué)專業(yè)是一個(gè)多元化的學(xué)科,包括建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)、建筑材料、建筑表現(xiàn)等方面的知識(shí)。這對學(xué)生來說是一個(gè)很大的優(yōu)勢,因?yàn)閷W(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和學(xué)習(xí)方向選擇從事的領(lǐng)域。在我的大學(xué)生涯中,我選擇了建筑設(shè)計(jì)和建筑表現(xiàn)做了深入的研究,這讓我對建筑學(xué)專業(yè)有了更深刻的了解,同時(shí)也讓我更好地了解自己的天賦和興趣所在。
建筑學(xué)專業(yè)是一個(gè)需要大量努力和付出的學(xué)科。建筑設(shè)計(jì)、施工和表現(xiàn)需要綜合考慮各個(gè)方面,包括技術(shù)、審美和實(shí)際性等。這些要素的考慮需要投入大量心思和時(shí)間。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我遇到了很多艱難的挑戰(zhàn)。例如,有時(shí)需要從無到有完成一項(xiàng)設(shè)計(jì),需要對各個(gè)因素有深入的思考,并找到最佳的解決方案。但是,這些挑戰(zhàn)和壓力也培養(yǎng)了我堅(jiān)韌和自我提升的品質(zhì),讓我在成長的過程中變得更為自信和有信心。
建筑學(xué)專業(yè)是一個(gè)充滿創(chuàng)造性和靈感的學(xué)科。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們需要?jiǎng)?chuàng)造出全新的、有宣傳意義的作品。這需要我們從不同的角度分析、實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)造。在我的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)靈感來源于生活、自然和文化背景,因此我常常到不同的地方游覽、觀察,以期獲取更多的靈感。這讓我能夠設(shè)計(jì)出與眾不同、有意義的建筑作品。
建筑學(xué)專業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性強(qiáng)的學(xué)科。為了將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,我們必須了解建筑材料的特性、建筑設(shè)備的使用方法和建筑施工的特點(diǎn)等。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不僅可以讓我們掌握專業(yè)技能,而且還可以幫助我們更好地評估和管理各種建筑項(xiàng)目。在我的大學(xué)生涯中,我參加了很多實(shí)際項(xiàng)目,并在參與實(shí)踐中不斷完善自己的實(shí)踐技能,從而對建筑學(xué)專業(yè)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。
建筑學(xué)專業(yè)強(qiáng)調(diào)對人文關(guān)懷的重視,即建筑設(shè)計(jì)和實(shí)踐不僅需要考慮結(jié)構(gòu)、技術(shù)和質(zhì)量等方面因素,也要考慮到人類情感和文化因素。因此,在我的學(xué)習(xí)中,我們在選擇建筑風(fēng)格、色彩和材料方面都必須要考慮到人文因素,這讓我們在設(shè)計(jì)方案的過程中更加關(guān)注用戶的滿意度和宜居度。
總之,建筑學(xué)專業(yè)是充滿挑戰(zhàn)、充滿創(chuàng)造性和充滿人文關(guān)懷的學(xué)科,需要涵蓋眾多學(xué)科知識(shí)和實(shí)踐技能。在這個(gè)專業(yè)中,我們學(xué)習(xí)到了關(guān)于建筑、城市和人為主題的豐富知識(shí),并發(fā)展了創(chuàng)造性、靈感和實(shí)踐技能。這個(gè)專業(yè)不僅培養(yǎng)我們成為卓越的建筑師,也培養(yǎng)我們成為有遠(yuǎn)見和社會(huì)責(zé)任心的人。
建筑學(xué)專業(yè)的心得體會(huì)精選篇十一
建筑給予人們帶來生活的空間,而建筑學(xué)就是針對這個(gè)空間的塑造和設(shè)計(jì)。在我的建筑學(xué)學(xué)習(xí)中,我深入了解了建筑的歷史,重要的設(shè)計(jì)理念和技巧。同時(shí),我也得到了很多貴重的經(jīng)驗(yàn)和自己的體會(huì)。
在學(xué)習(xí)建筑學(xué)的過程中,我第一次深入了解了建筑的歷史。我了解到,建筑不僅是一個(gè)單純的工程結(jié)構(gòu),它還反映了的是人類的文化和歷史。例如,古代埃及人、希臘人和羅馬人所建造的建筑,承載了他們的文明、價(jià)值觀和技術(shù)。我記得我曾經(jīng)學(xué)過美國建筑的歷史,其中展示了西方建筑文化的發(fā)展和變化是一個(gè)特別有趣的話題。更加意外的是,我也學(xué)到了中國古代建筑,比如跨度巨大的木構(gòu)架,老城建筑。歷史的回顧使我深深感受到建筑不僅僅是一個(gè)建筑物,它是人類文明的傳承。
第二段:重要的設(shè)計(jì)理念。
在建筑學(xué)的課程中,令我印象深刻的是設(shè)計(jì)理念的介紹和嘗試。我學(xué)習(xí)了許多重要的設(shè)計(jì)理念,如“功能主義,賦予建筑以功能性”,“簡約、純化”,以及“本該存在”,這是我認(rèn)為最令人著迷的概念之一。它意味著生活方式在某種程度上決定了某個(gè)建筑該如何設(shè)計(jì)。通過嘗試不同的設(shè)計(jì)理念,我逐漸認(rèn)識(shí)到每種理論都有它的優(yōu)缺點(diǎn),每種理論都被人們用來設(shè)計(jì)并有其獨(dú)特之處。
第三段:技巧和工具。
作為一個(gè)專業(yè)的領(lǐng)域,建筑學(xué)依賴于許多工具和技巧。學(xué)習(xí)建筑學(xué)讓我了解到了很多技術(shù)工具和軟件,其中3D設(shè)計(jì)的工具是我覺得最重要的。它不僅可以讓設(shè)計(jì)師更好地可視化內(nèi)部和外部建筑,而且它還可以讓我們在計(jì)算和設(shè)計(jì)不同部分時(shí),更加細(xì)致入微的把握件的相關(guān)內(nèi)容。此外,了解材料和構(gòu)造也是很重要的,這些對于建筑的穩(wěn)健性和可耐用性具有至關(guān)重要的影響。
第四段:經(jīng)驗(yàn)收獲。
在學(xué)習(xí)建筑學(xué)的過程中,我也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)習(xí)到了如何在事先規(guī)劃、分析和設(shè)計(jì)階段細(xì)致入微地考量細(xì)節(jié),以及如何更加具體地研究預(yù)算。我發(fā)現(xiàn)在最好的設(shè)計(jì)方案中通常都有許多創(chuàng)意和不同的想法。因此,在設(shè)計(jì)過程中,我努力挖掘不同的思路和觀點(diǎn),并與我的同學(xué)保持緊密聯(lián)系,不斷收集和分享他們的想法。
第五段:對未來的計(jì)劃和期望。
學(xué)習(xí)建筑學(xué)并不意味著只是沉淀和積累知識(shí)。作為一名專業(yè)的建筑師,我的目標(biāo)是在未來實(shí)踐中應(yīng)用所學(xué)知識(shí),并不斷發(fā)展和創(chuàng)新。我希望能夠利用我學(xué)習(xí)的技能和理念,創(chuàng)造出更高效和質(zhì)量更高的建筑空間。我還希望將我所學(xué)到的建筑設(shè)計(jì)中,利用途徑擴(kuò)大,不僅僅是應(yīng)用于公共建筑,也能應(yīng)用于學(xué)校、住宅等其他生活領(lǐng)域。通過不斷努力和思考,我相信我能夠成為一名成功的建筑師,并給人們創(chuàng)造出更美好的生活空間。
結(jié)論。
在學(xué)習(xí)建筑學(xué)的過程中,我意識(shí)到原來建筑不僅只是建造一個(gè)結(jié)構(gòu),而是體現(xiàn)文化和人性,也是個(gè)人和整個(gè)社區(qū)生活的中心。同時(shí),我也開拓了眼界,學(xué)習(xí)到了如何了解建筑和設(shè)計(jì)的重要的理念與技術(shù)。這一切都為將來成為一名更好的建筑師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我希望通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為人們創(chuàng)造出更具有實(shí)用性和美感的生活空間。
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