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心得體會
線上評教評學(xué)心得體會簡短 線上教學(xué)的評價及建議(2篇)
  • 時間：2023-01-04 23:19:25
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學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得
從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面小編給大家?guī)?/div>
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給
心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會那么下面
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。推
我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心
從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會
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我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編幫大家整理的心得體會
從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面小編給大家
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我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？以下是我?guī)痛?/div>
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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看
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寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會”為主。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？以下是小編為
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體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心
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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫
當(dāng)我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？接下來我就給大家介紹一
圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié)，總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考
線上評教評學(xué)心得體會簡短 線上教學(xué)的評價及建議(2篇)
2023-01-04 23:19:25    小編：ZTFB

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對于線上評教評學(xué)心得體會簡短一

一、不要低估學(xué)生的“智商”。

在新知的探究過程中，我們教師總是對學(xué)生不放心，一遍遍不厭其煩的重復(fù)著，特別是近段的隔屏教學(xué)，總是心懷忐忑，感覺學(xué)生不在自己的視線內(nèi)，總怕學(xué)生不會，更不敢放手。因為課表給我們只有30分鐘的時間，恐怕這30分鐘的時間給“浪費(fèi)了”。

在講“雞兔同籠”時，我們五數(shù)組老師先聽了劉淑萍主任的一節(jié)課，她善于把重點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)設(shè)計成若干小問題，讓學(xué)生去思考，給學(xué)生思考的空間，提供展示的舞臺，而她關(guān)注學(xué)生反饋的信息，并及時給與高度評價以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。我在講這節(jié)課時，也是鼓勵學(xué)生自己去嘗試。其中有這樣一環(huán)節(jié)：通過列表法引導(dǎo)讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)‘小汽車減少一輛，摩托車增加一輛，車輪的總數(shù)就會減少2個’時，我班學(xué)生馬一可說：老師，“減少一輛小汽車時，我就用小汽車的輛數(shù)乘4得到輪子數(shù)跟題中告訴的輪子數(shù)相比，比它還大，就說明小汽車還是多，不用再加摩托車的輪子數(shù)了”。聽到這里，我很是吃驚，真沒想到，她能從這個角度去思考，多么聰明的學(xué)生，我及時給與高度評價。實踐再次證明，不論線下還是線上教學(xué)，我們老師都要給學(xué)生思考的時間，要充分信任學(xué)生。你給他一份信任，他真的能還你一份精彩。

二、面對問題，講究策略

對于“線上授課”，剛開始我發(fā)現(xiàn)我班孩子很“乖”，從不打擾您，只做老師忠實的聽眾，盡管你一再鼓勵積極連麥，還是無動于衷。課后我在想，可能是學(xué)生不會操作，也可能是學(xué)生心理素質(zhì)不好，恐怕說錯，不敢連麥，缺乏勇氣和主動性，怎樣才能激發(fā)學(xué)生主動連麥呢?

在上課前我先給學(xué)生聊，我說：“孩子們，我們線上學(xué)習(xí)和在教室里學(xué)習(xí)是一樣的，不要有所顧忌，回答問題正確與否并不重要，重要的是你的學(xué)習(xí)態(tài)度，只要你積極主動連麥，老師都給與表揚(yáng)和點(diǎn)贊，結(jié)果重要，過程比結(jié)果更重要。只要你積極思考，主動回答問題，你已經(jīng)向前邁進(jìn)了一大步。我期待你們的改變。

學(xué)生在連麥回答問題時，我有意提醒他們提起頭，老師給你拍照做為紀(jì)念。下課后，我還把照片傳到班級釘釘群和微信群，并附文字說明，表揚(yáng)他們課堂上積極連麥，還讓其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí)。經(jīng)過這樣嘗試，連麥的學(xué)生明顯比以前多了。

三、不求更好，只求做好

剛開始我班參與直播的人數(shù)不多，往往差十幾人，有時差二十人，這事很讓我頭疼，我也曾在班群里強(qiáng)調(diào)過要按時聽課，但效果不是很明顯。思來想去，干脆來個“不好意思”+“強(qiáng)制性”，也就是每次直播后，我就查看數(shù)據(jù)并導(dǎo)出數(shù)據(jù)，看看是哪些同學(xué)沒有參與直播，哪些同學(xué)參與的時間短，做到心中有數(shù)。當(dāng)不參與直播的人數(shù)較多時，我就把他們統(tǒng)計后用紅色字體標(biāo)出截屏發(fā)到班群中，讓全體學(xué)生都知道這次誰沒有參與直播。當(dāng)人數(shù)較少時，我就電話聯(lián)系家長甚至是學(xué)生，給他們講清楚參與直播的重要性，讓他們多關(guān)注老師發(fā)的信息，對孩子要起到提醒監(jiān)督的作用，每次都這樣做，堅持幾天，他們就不好意思了，就會按老師的要求去做(特殊情況要特殊對待)。采用這種措施后，參與直播人數(shù)明顯增多。這正是我們沒法改變別人，只能改變自己的策略，盡量讓參與人數(shù)最大化。

近段我們雖然很累，但也很充實，正如韓校長說的那樣“唯有變化，才能成長”。師生雙方正在互動著、改變著、成長著……

對于線上評教評學(xué)心得體會簡短二

xx學(xué)校的教師心系戰(zhàn)“疫”最前線，用“心”堅守教育?！案羝敛桓艚蹋Ｕn不停學(xué)”。為貫徹落實開發(fā)區(qū)關(guān)于疫情防控工作部署要求，從xx月xx日起，xx學(xué)校組織開展線上教學(xué)。為組織做好線上教學(xué)各項工作，確保不增加學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，鞏固好“雙減”“五項管理”等工作成果，結(jié)合本校教育教學(xué)實際，制訂以下方案。

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xxx

副組長：xxx

組織實施：xxx（教導(dǎo)處）

成員：班主任各學(xué)科老師

技術(shù)支持：xxx（職責(zé)：負(fù)責(zé)線上教學(xué)教師和各班級平臺使用技術(shù)指導(dǎo)工作，及時幫助解決在實際工作中遇到的疑難問題）。

課程安排

線上教學(xué)內(nèi)容涉及小學(xué)1至6年級語文、數(shù)學(xué)、英語、音體美、科學(xué)、道德與法治、心理健康等所有科目。

學(xué)習(xí)要求

語文

（1）對照課程表，每日認(rèn)真在線學(xué)習(xí)。

xx中小學(xué)智慧教育平臺：

（2）多讀：選擇喜愛的書籍，每天堅持閱讀，背經(jīng)典詩篇。

（3）多練：練習(xí)書寫語文課本中的一類字。做有針對性的練習(xí)，督促學(xué)生及時上傳并批改。

數(shù)學(xué)

（1）對照課程表，每日認(rèn)真在線學(xué)習(xí)。

xx中小學(xué)智慧教育平臺：

（2）按要求認(rèn)真完成隨堂練習(xí)，督促學(xué)生及時上傳并批改。

（3）結(jié)合自身實際，進(jìn)行適當(dāng)?shù)目谒慊蚬P算練習(xí)。

英語

（1）對照課程表，每日認(rèn)真在線學(xué)習(xí)。

xx中小學(xué)智慧教育平臺：

（2）多讀：每天堅持朗讀、背誦英語課文、單詞。

（3）多練：做有針對性的練習(xí)，督促學(xué)生及時上傳并批改。

其余學(xué)科

根據(jù)教師下載或者平臺視頻，進(jìn)行學(xué)習(xí)。

說明：以上課程安排，作為指導(dǎo)學(xué)生在家學(xué)習(xí)的課程表，供學(xué)生家長參考。家長可在此課表基礎(chǔ)上，根據(jù)家庭情況作適當(dāng)調(diào)整。

總體要求：每位學(xué)生應(yīng)按作息時間表安排好線上教學(xué)期間在家的學(xué)習(xí)和生活，自覺完成老師布置的相關(guān)任務(wù)和活動，做到“停課不停學(xué)”。

希望同學(xué)們在家里按照學(xué)校要求，認(rèn)真參加線上學(xué)習(xí)，達(dá)到“停課不停學(xué)”的學(xué)習(xí)效果。也相信在全體家長和師生的共同努力下，我們能共同完成學(xué)習(xí)切實做到停課不停學(xué)，離校不離教。

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