心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的發(fā)展提供參考和指導(dǎo)。那么,如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)呢?首先,我們可以回顧自己所經(jīng)歷的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的經(jīng)驗(yàn),思考其中的收獲和教訓(xùn),將它們結(jié)合起來(lái),形成有條理和邏輯性的總結(jié)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范例,供大家參考。在學(xué)習(xí)方面,通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)可以更好地梳理知識(shí)結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),從而有針對(duì)性地進(jìn)行提升。在工作方面,心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和技巧,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決方案,提高工作效率和質(zhì)量。在生活方面,心得體會(huì)可以讓我們更好地反思和總結(jié)生活中的困惑和挑戰(zhàn),從而找到更好的生活方式和處理問(wèn)題的方法。以上是一些關(guān)于心得體會(huì)的范例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。
大學(xué)生采煤班心得體會(huì)和感想篇一
第一段:引入背景和目的(200字)。
近年來(lái),大學(xué)生采煤班在全國(guó)范圍內(nèi)興起,成為大學(xué)生暑假參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的熱門(mén)選擇。作為一種體驗(yàn)式的實(shí)踐活動(dòng),大學(xué)生采煤班讓年輕人親身參與采煤工作,深入了解煤礦行業(yè),同時(shí)也提供了鍛煉和挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。本文將通過(guò)分析大學(xué)生采煤班的參與者所獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),探討這一活動(dòng)的意義和影響。
第二段:體驗(yàn)與挑戰(zhàn)(200字)。
大學(xué)生采煤班的參與者首先經(jīng)歷的是對(duì)于煤礦行業(yè)的全新體驗(yàn)。他們將親自穿上采煤服、安全帽,進(jìn)入到礦井深處,與煤礦工人一同作業(yè)。這種體驗(yàn)讓大學(xué)生深刻感受到了煤礦工作的辛苦和壓力,進(jìn)一步了解了礦工們的付出和犧牲精神。與此同時(shí),采煤工作的安全隱患也給大學(xué)生帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)。在極端的工作環(huán)境下,大學(xué)生必須高度警惕,遵守操作規(guī)程,確保自身的安全。這種挑戰(zhàn)讓他們明白了做好每個(gè)細(xì)節(jié)的重要性,并培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作和應(yīng)變能力。
第三段:總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和收獲(200字)。
通過(guò)大學(xué)生采煤班,參與者獲得了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和人生啟示。首先,他們學(xué)到了煤礦行業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)煤礦生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)有了更深刻的理解。此外,他們還鍛煉了對(duì)于危險(xiǎn)情況的快速反應(yīng)能力,提高了自身的安全意識(shí)。更重要的是,大學(xué)生采煤班讓他們深入了解了農(nóng)村的煤礦工人,感受到了他們的艱辛生活,并對(duì)于他們的付出表示敬意和感激。這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將為他們今后的學(xué)習(xí)和工作提供寶貴的資源和參考。
大學(xué)生采煤班不僅僅是一次實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)大學(xué)生自身發(fā)展的一次有益補(bǔ)充。通過(guò)參與采煤工作,大學(xué)生得以跳出自己的舒適區(qū),面對(duì)真實(shí)而具有挑戰(zhàn)性的情境。這種體驗(yàn)可以讓年輕人更好地認(rèn)識(shí)自己的能力和潛力,并培養(yǎng)他們的責(zé)任感和德行。此外,大學(xué)生采煤班還能夠加深對(duì)于煤礦行業(yè)的了解,培養(yǎng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才,為煤礦安全和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第五段:展望未來(lái)(200字)。
大學(xué)生采煤班的興起是一個(gè)積極的趨勢(shì),它有助于學(xué)生們實(shí)踐知識(shí),鍛煉能力,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。同時(shí),我們也要意識(shí)到,大學(xué)生采煤班在一定程度上暴露了煤礦工作的辛苦和風(fēng)險(xiǎn)。在推動(dòng)大學(xué)生參與采煤班的同時(shí),我們也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于煤礦產(chǎn)業(yè)的改革和安全環(huán)保的重視,為煤礦工人提供更好的工作條件。只有這樣,大學(xué)生采煤班才能真正發(fā)揮其積極作用,為社會(huì)發(fā)展和年輕人的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)更大的力量。
總結(jié):大學(xué)生采煤班是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)親身體驗(yàn)煤礦工作,大學(xué)生們能夠更好地了解煤礦工人的辛苦和犧牲,培養(yǎng)自身的能力和責(zé)任感。通過(guò)大學(xué)生采煤班的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),我們可以看到這一活動(dòng)的意義和影響,同時(shí)也需要注意煤礦產(chǎn)業(yè)的改革和安全環(huán)保問(wèn)題,為煤礦工人提供更好的工作條件。只有不斷完善相關(guān)制度和保障措施,大學(xué)生采煤班才能發(fā)揮更大的作用,并為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生采煤班心得體會(huì)和感想篇二
大學(xué)生在求學(xué)的道路上要經(jīng)歷許多磨難和挫折,才能最終完成自己的學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)不僅是一種高要求的能力素質(zhì),同時(shí)也是一種人生的修養(yǎng)與思想境界的提升。在這個(gè)過(guò)程中,大學(xué)生從中獲得的感悟和體會(huì)也是極其寶貴的。
第一段:選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)。
大學(xué)生的學(xué)習(xí)第一步,就是選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)。在選擇專(zhuān)業(yè)的過(guò)程中,學(xué)生往往會(huì)受到政策、家庭、就業(yè)等多方面的影響。但最重要的還是要根據(jù)自身的興趣和優(yōu)勢(shì)來(lái)選擇專(zhuān)業(yè)。只有選擇了適合自己的專(zhuān)業(yè),才能夠真正地投入到學(xué)習(xí)中去。因?yàn)槲覀冎挥袑?duì)自己所學(xué)的知識(shí)感興趣,才能夠真正地深入,才能夠持之以恒地學(xué)習(xí)下去,而不是只是為了應(yīng)對(duì)考試而慌亂地學(xué)習(xí)。
第二段:要有正確的學(xué)習(xí)方法。
在大學(xué)生活中,學(xué)習(xí)方法是非常重要的。既然選擇了適合自己的專(zhuān)業(yè),那么就要有正確的學(xué)習(xí)方法,才能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)真正地掌握并應(yīng)用到實(shí)踐中。要想有好的學(xué)習(xí)方法,我們需要積極探索并找到適合自己的方法。比如可以通過(guò)一些輔導(dǎo)教材,或者是通過(guò)同學(xué)之間互相討論位于,將不懂的知識(shí)點(diǎn)弄明白。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)方法上需要注意的是避免太過(guò)死板,一切都要以實(shí)際的學(xué)習(xí)效果為第一標(biāo)準(zhǔn)。
第三段:自我管理。
大學(xué)生活之所以難,是因?yàn)槲覀円鎸?duì)大量的任務(wù)和時(shí)間的管理。要想讓自己的學(xué)業(yè)變得順暢,我們必須學(xué)會(huì)自我管理。首先,我們需要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將時(shí)間合理分配。每天要為自己的學(xué)習(xí)留出足夠的時(shí)間,但是也不能忽略自己的休息和其他娛樂(lè)活動(dòng)。此外,我們還需要建立自我鼓勵(lì)機(jī)制,及時(shí)評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程,并鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去。只有建立好自我管理機(jī)制,才能在繁忙的學(xué)習(xí)生活中,達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。
第四段:要有好的心態(tài)。
良好的心態(tài)是學(xué)生學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié)。在求學(xué)道路上,很容易出現(xiàn)許多挫折,比如說(shuō)學(xué)習(xí)進(jìn)程緩慢、考試不及格等等。這時(shí),我們就需要擺正心態(tài),將自己的精神平衡調(diào)整到適應(yīng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)。因?yàn)榱己玫男膽B(tài)可以讓我們更好的面對(duì)挑戰(zhàn),調(diào)整自己的狀態(tài),不斷提高自己學(xué)習(xí)的效率。因此,我們要記住,擁有一顆積極向上,堅(jiān)定不移的心是學(xué)生學(xué)習(xí)中的重要支撐。
第五段:最終目標(biāo)——學(xué)有所成。
在大學(xué)學(xué)習(xí)中,我們必須始終保持一種精神狀態(tài),那就是學(xué)有所成。這不僅僅是為了學(xué)校行政機(jī)構(gòu)、班主任、老師和父母的期待。更是讓我們?cè)谖磥?lái)的人生道路上走得更加順利,受益于學(xué)院校園中所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們擁有這種思想,我們就能夠全力以赴地去面對(duì)每一次考試,每一次討論,每一次實(shí)習(xí)。最終,我們會(huì)在學(xué)習(xí)上收獲許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之,在大學(xué)生活中,學(xué)習(xí)不僅是一種勤奮和努力的行為,同時(shí)也是一種態(tài)度和科學(xué)的方法。要想讓自己的學(xué)習(xí)變得順暢,就必須擺正心態(tài),保持良好的自我管理能力,及時(shí)調(diào)整適合學(xué)習(xí)的方法,這樣才能讓我們最終達(dá)到學(xué)有所成的目標(biāo),為我們未來(lái)的人生大作出貢獻(xiàn)。
大學(xué)生采煤班心得體會(huì)和感想篇三
大學(xué)生是社會(huì)中最具有活力和創(chuàng)造力的一群人,他們有著雄心壯志和積極向上的人生目標(biāo)。大學(xué)生的學(xué)習(xí)對(duì)他們的未來(lái)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在大學(xué)學(xué)習(xí)的這個(gè)過(guò)程中,許多學(xué)生都有著自己的學(xué)習(xí)感想,接下來(lái)將會(huì)對(duì)一些學(xué)習(xí)感想進(jìn)行分享和思考。
第二段:積極參與課堂學(xué)習(xí)。
在大學(xué)里,課堂學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生必須要參加的環(huán)節(jié)。參加課堂學(xué)習(xí),不僅可以更好地掌握知識(shí),提高成績(jī),還能培養(yǎng)自己的口語(yǔ)表達(dá)和溝通能力。我的學(xué)習(xí)感想就是,在大學(xué)里課堂學(xué)習(xí)的重要性遠(yuǎn)大于高中和中學(xué)課堂的學(xué)習(xí)。因此,我積極參與課堂,認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,課后進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí),這樣才能更好地消化所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。
第三段:找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
大學(xué)里的學(xué)習(xí)方式和中學(xué)的學(xué)習(xí)方式是截然不同的。在大學(xué)里,學(xué)生們需要自己找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。我的學(xué)習(xí)感想就是,在大學(xué)里我需要根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),自己尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式,減少無(wú)效學(xué)習(xí)時(shí)間。通過(guò)師兄師姐和老師的指導(dǎo),我掌握了許多有效學(xué)習(xí)方法,比如:"三分學(xué)習(xí),七分實(shí)踐"的學(xué)習(xí)理念,以及“重視思維方式”等方法,這些方法都有助于我更好地掌握知識(shí)。
第四段:學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和交流。
在大學(xué)里,團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和交流也很重要。在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中,我們可以相互學(xué)習(xí),相互幫助,一起解決問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)與他人合作,分工協(xié)作更好地完成任務(wù)能更加高效地完成學(xué)業(yè)。在交流中,我也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重別人的觀點(diǎn)并嘗試從別人的角度考慮問(wèn)題。因?yàn)槲蚁嘈旁诖髮W(xué)里,自己的學(xué)習(xí)和工作成為一份大家庭的助力,而這一點(diǎn)也是我所獲得的學(xué)習(xí)感想之一。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)自我提高、自我完善、自我成長(zhǎng)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我們不斷地學(xué)習(xí),不斷地理解,不斷地探索,為自己的未來(lái)贏得更多的時(shí)間。通過(guò)學(xué)習(xí),我們更好地認(rèn)識(shí)自我,發(fā)現(xiàn)自我,讓自我越來(lái)越強(qiáng)大,讓生活變得更加美好。因此,我們需要珍惜每次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷地提升自我。
大學(xué)生采煤班心得體會(huì)和感想篇四
四年的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日,現(xiàn)在似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代告別。大學(xué)生活的結(jié)束,只不過(guò)是人生另一個(gè)新階段的開(kāi)始。大學(xué)是一個(gè)多元化的平臺(tái),每個(gè)人都可以選擇自己的生活方式。在工作、學(xué)習(xí)和感情上都會(huì)遇到挫折,有一些是難以克服。面對(duì)困難,我們需要堅(jiān)韌的意志,也要學(xué)會(huì)向老師和同學(xué)尋求幫助,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量去解決問(wèn)題。歷經(jīng)磨練,我學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)困難,相信方法總比問(wèn)題多,態(tài)度決定一切,只要踏實(shí)認(rèn)真去做就足以對(duì)得起自己了。因此,即使驟眼天昏地暗,仍要信風(fēng)雨過(guò)后驅(qū)得散這密云;即使天空滿布裂痕,仍會(huì)有光線透入閃耀流金;即使狂風(fēng)翻滿地,風(fēng)光始終都會(huì)明媚。請(qǐng)相信,陽(yáng)光將會(huì)輕輕撒滿地,云彩明天都很美,伸開(kāi)雙臂云霧里飛,那怕再次有風(fēng)急雨狂,陽(yáng)光于心里依然晴朗。
大學(xué)是各種文化知識(shí)的交匯處,人到了大學(xué)就像小蜜蜂到了鮮花叢中,大學(xué)像一個(gè)大熔爐,同學(xué)們來(lái)自五湖四海,各種口味和性格放在一起,調(diào)出來(lái)的味道五花八門(mén)。大學(xué)又是一個(gè)趣人趣事多的地方,各種稀奇古怪的事情都會(huì)發(fā)生,讓人感嘆生活的多姿多彩。大學(xué)時(shí)代有許多值得我們留戀的回憶,歲月把不愉快的故事沖刷掉,只給我們留下美好的回憶。回味大學(xué)生活,大學(xué)生應(yīng)該是朝氣蓬勃的,因?yàn)槲磥?lái)的一切對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)都充滿著希望和憧憬。把正常的學(xué)習(xí)安排好后,有更多的時(shí)間去探索課本之外的東西,所歷就是收獲,所經(jīng)就是財(cái)富,這應(yīng)該是大學(xué)時(shí)代的精神所在。
人,我覺(jué)得就是因?yàn)樗袎?mèng)想而偉大,用短短的一生去做永恒的事情。如果我們的夢(mèng)想被社會(huì)慢慢的磨掉,最后剩下和其他動(dòng)物一樣的習(xí)性,那人類(lèi)的價(jià)值沒(méi)法被體現(xiàn)出來(lái)。不過(guò)我們的社會(huì)需要的也是中庸,需要的也是大多數(shù)人都成為打工仔,不要有思想,不要抵抗,隨波逐流就好,每天老老實(shí)實(shí)的完成上級(jí)交給自己的任務(wù)就行。那樣的社會(huì)或許叫做“和諧”社會(huì)?一個(gè)沒(méi)有人的社會(huì)真的有點(diǎn)可悲。幾千年傳統(tǒng)這樣,你能夠改變么?古人說(shuō),達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身。這給很多人稱(chēng)為非人留下了借口。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的`交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。我希望在我將來(lái)踏上社會(huì)之后,能夠盡快的適應(yīng)社會(huì),能夠在社會(huì)上有一個(gè)不錯(cuò)的將來(lái),這是我寒窗苦讀這么多年來(lái)一直在追求的目標(biāo)。對(duì)社會(huì)做出自己最大的貢獻(xiàn),也算實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。總結(jié)自己的大學(xué)四年,非常的完美,我在一生中都會(huì)記得自己的四年大學(xué)生活,是那樣的精彩,那樣的值得回憶,是我一生中最寶貴的財(cái)富。在以后的成長(zhǎng)中,我會(huì)走的更好!
大學(xué)生采煤班心得體會(huì)和感想篇五
在大學(xué)里我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學(xué)的熱心幫助,而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功,也有大家分享,這實(shí)在是人生的一大幸福,快畢業(yè)了大家都各奔東西了。下面是本站小編為大家收集整理的大學(xué)生畢業(yè)。
感想,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)班永遠(yuǎn)是人們關(guān)注的焦點(diǎn),要用什么來(lái)形容它更貼切呢?收羅了各種各樣的詞匯來(lái)形容它,卻總是找不到合適的字眼。原本平淡的日子有緊張也有滿足,有忙碌也有收獲,此刻的我們也許更體味著幸福,也更懂得珍惜。終于我發(fā)現(xiàn)原來(lái)幸福二字才最有韻味。幸福的畢業(yè)班啊,那里有我們最珍貴的回憶。幸福的畢業(yè)班啊,那里有你有我更有愛(ài)。
課堂上,老師和同學(xué)們配合得更加默契。那不再是一種有問(wèn)有答程序式的課堂,它變得更開(kāi)放更靈活,在看似平常的交流中問(wèn)題已經(jīng)得到很好的解決。在這個(gè)課堂上沒(méi)有完全的界線,更沒(méi)有獨(dú)立于課堂之外的人或事,一個(gè)眼神的交流大家便可以心領(lǐng)神會(huì)。也許這是大家都期望已久的課堂,可只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的講練,無(wú)數(shù)次的溝通才能變得更加圓滿。這就是幸福的畢業(yè)班,完全沒(méi)有痕跡完全沒(méi)有棱角,流暢的課堂才讓我們都得到了進(jìn)步,更收獲了成功。
休息時(shí),大家總是聚在一起,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)愿意錯(cuò)過(guò)那最溫馨的時(shí)刻。每到這時(shí)大家總要把好吃的東西拿來(lái)一起分享,此時(shí)此刻仿佛比課堂更有凝聚力,你可以深深地感受到那種香甜的味道和濃濃的友情。最?lèi)?ài)聽(tīng)那陣陣爽朗的笑聲,是那么的整齊劃一,仿佛大家的心都連在一起才有那么相似的感悟。在這里永遠(yuǎn)不會(huì)有爭(zhēng)吵,更不會(huì)有分歧,因?yàn)樗麄冇泄餐呐d趣共同的理想。幸福的畢業(yè)班啊,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,這是一個(gè)永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。
畢業(yè)了,大家卻很舍不得離開(kāi),于是幸福的畢業(yè)班多了一股淡淡的離愁。紀(jì)念冊(cè)上洋溢著深情的離別。
寄語(yǔ)。
總是讓人感動(dòng),畢業(yè)合影上一張張燦爛的笑臉總是努力要留給大家最深刻的記憶,期待著那簡(jiǎn)單卻最真摯的友誼可以地久天長(zhǎng)。人生總是這樣有相聚就有分離,于是我們更愿意相信,那短暫的分離是為了明天更好的重逢。明天當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤?,你一定可以驕傲地說(shuō):我們?cè)?jīng)一起努力過(guò)。
每一個(gè)人都有他獨(dú)特的氣質(zhì),每一段回憶都有它值得紀(jì)念的理由,每一段人生都有它不斷追憶的過(guò)往。即使時(shí)光消逝,學(xué)業(yè)終將結(jié)束,但美好的記憶卻被保存下來(lái)。感謝那些我們共同創(chuàng)造的回憶,祝福大家的回憶都充滿芬芳。
光陰荏苒一揮間厲兵秣馬又四年。
有人說(shuō),所謂幸福生活就是睡覺(jué)睡到自然醒,數(shù)錢(qián)數(shù)到手抽筋。照此看來(lái),在大學(xué)最后的日子里,我也算是半個(gè)幸福的人:反正前半句已經(jīng)做到,后半句正在努力。二十多年來(lái),這也算是最悠閑的時(shí)候了??傆X(jué)得應(yīng)該再寫(xiě)點(diǎn)什么,可惜提筆忘字,只能回放大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有那些沉淀已久的真實(shí)感受。
一、社團(tuán)。
大學(xué)空余時(shí)間較多,而習(xí)慣了高中生活模式的我們,來(lái)到大學(xué)多少有點(diǎn)不適應(yīng)。為了打發(fā)業(yè)余時(shí)間,也為了充實(shí)、鍛煉、挑戰(zhàn)自己,我先后加入過(guò)院辯論隊(duì)、文藝部、宣傳部、新聞部、校秘書(shū)處。依稀記得自己在迎新晚會(huì)上獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》的情景,以后在院里舉行的各種活動(dòng)中都能看到我的身影,可惜那些經(jīng)歷猶如過(guò)眼云煙,早已灰飛煙滅。
也許大學(xué)四年,最值得留戀的要數(shù)在校報(bào)記者團(tuán)度過(guò)的兩年。校報(bào)老師的諄諄教導(dǎo),歷歷在目;校報(bào)同學(xué)的歡歌笑語(yǔ),記憶猶新。我們一起干活,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),在掛宣傳條幅時(shí),無(wú)一例外的都流過(guò)血受過(guò)傷,我們負(fù)責(zé)出的宣傳欄受到師生的一致好評(píng),經(jīng)常能聽(tīng)到不同部門(mén)的老師說(shuō)“校報(bào)出人才啊”,黨委宣傳部交給其他任務(wù),我們也力爭(zhēng)精益求精,做到盡善盡美;我們一塊游戲,慶祝記者節(jié)、春游、元旦晚會(huì)、新老記者見(jiàn)面會(huì)、各種交流會(huì)等活動(dòng)辦得有聲有色,充分展示了學(xué)生記者的風(fēng)采和才華,也加深了我們之間的友誼。
“凝聚、尚實(shí)、超越”,我們的。
口號(hào)。
深入每一個(gè)學(xué)生記者的心中,無(wú)論身處何地,大家聚是一盆火,散是滿天星。
二、學(xué)習(xí)。
如果要問(wèn)大學(xué)生在大學(xué)學(xué)到了什么,估計(jì)十有八九不能給出一個(gè)明確的答復(fù),并且沮喪失望之情溢于言表;但如果有社會(huì)人說(shuō)大學(xué)生什么也沒(méi)學(xué)會(huì),又沒(méi)有幾個(gè)大學(xué)生愿意承認(rèn)。
有很多人,也想在大學(xué)里珍惜青春年華,好好學(xué)點(diǎn)東西??梢慌龅侥切╆惻f的知識(shí)、古板的教學(xué)、機(jī)械的思維、死氣沉沉的氛圍就讓人難以忍受,于是閑聊、睡覺(jué)、逃課便習(xí)以為常。
依我看,小學(xué)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),中學(xué)強(qiáng)調(diào)深度,而大學(xué)強(qiáng)調(diào)廣度。許多人習(xí)慣了中學(xué)的思維方式,他們的興奮點(diǎn)在于對(duì)知識(shí)的理解和實(shí)用性;而部分大學(xué)老師敷衍了事、浮光掠影、照本宣科,甚至連自己都底氣不足的講解自是讓學(xué)生大失所望。
一個(gè)本科生四年學(xué)五六十門(mén)課,每科都要達(dá)到高中那樣的要求簡(jiǎn)直無(wú)法想像。這時(shí)候,博采眾長(zhǎng)為我所用就顯得尤為重要?;蛘咝蜗笠稽c(diǎn)說(shuō)就是要全面撒網(wǎng),重點(diǎn)捕撈。比如某一堂課,也許就那么一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或老師的一句話對(duì)你產(chǎn)生了影響,讓你有所啟發(fā),那么這堂課就沒(méi)白上。有人說(shuō)課后他又忘了,沒(méi)關(guān)系,你吃過(guò)一塊肉,過(guò)后也不會(huì)有多少特別的回味,身體的某個(gè)部位也不會(huì)立馬長(zhǎng)出一塊肉來(lái),但我們知道,那塊肉對(duì)我們的身體已經(jīng)產(chǎn)生了營(yíng)養(yǎng)作用,只是我們感覺(jué)不到而已。
大三上學(xué)期,我看完了金庸的全部武俠小說(shuō),頗有感觸。仔細(xì)想來(lái),其實(shí)積累知識(shí)有如武俠小說(shuō)里面練習(xí)內(nèi)功。日積月累自己現(xiàn)在無(wú)法感受,一旦將來(lái)在社會(huì)上有用武之地,同樣的招式,由你發(fā)揮出來(lái)的威力與那些沒(méi)念過(guò)大學(xué)的自是不可相提并論。
三、朋友。
沒(méi)有人會(huì)反對(duì)我說(shuō)朋友是人生當(dāng)中不可多得、無(wú)法取代的財(cái)富!除了知識(shí),朋友應(yīng)該是我大學(xué)最大的收獲。
患難之中見(jiàn)真情,錦上添花絕對(duì)沒(méi)有雪中送炭來(lái)得真實(shí)感人。有多少人真心幫助過(guò)我業(yè)已漸漸淡忘,但我對(duì)他們的感激之情卻愈久彌新。我先后在武漢四所高校呆過(guò),吃喝住行全有兄弟負(fù)責(zé),我掏錢(qián)都不讓;有一次,我急需用錢(qián),打幾個(gè)電話,兩天之內(nèi)籌足所需要的1500塊錢(qián),實(shí)際上那也是我為別人借的;我考研的資料70%是上屆學(xué)長(zhǎng)給的,如今我又全部給了下一屆的學(xué)弟學(xué)妹;我現(xiàn)在不擔(dān)心工作問(wèn)題,至少有五、六個(gè)大城市,我隨時(shí)去,吃住都不會(huì)有問(wèn)題。
我們無(wú)法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但我們可以加深生命的深度,拓展生命的寬度。而真誠(chéng)的朋友無(wú)論是精神上還是物質(zhì)上對(duì)于我們拓展自己的寬度都是極為有利的。
真心對(duì)待自己的朋友,他們就是你身邊無(wú)盡的財(cái)富。
四、結(jié)語(yǔ)。
光陰荏苒一揮間,厲兵秣馬又四年。聚日無(wú)多勤珍重,勞燕分飛話離別。大學(xué)是人生一個(gè)重要的驛站,傷心也好,遺憾也罷,都擋不住時(shí)間匆匆的腳步;前瞻人生路,快慰寸光陰,讓我們帶著感悟、成熟重新整裝出發(fā),踏上下一個(gè)旅程。
別了,農(nóng)大;別了,校報(bào)記者團(tuán)。讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永?,各自?xiě)下屬于自己的輝煌篇章!
五年的大學(xué)生活臨近了尾聲。這短短的五年,卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年里,我從一個(gè)莽撞少年成長(zhǎng)為一名合格的清華畢業(yè)生,用脫胎換骨來(lái)形容并不為過(guò)??偨Y(jié)過(guò)去可以撥開(kāi)時(shí)間的迷霧,清晰的回首所走過(guò)的路,從而為將來(lái)的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
大學(xué)五年的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開(kāi)放式的教學(xué)模式下,要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的,有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對(duì)于這個(gè)方面,我應(yīng)該感謝大學(xué)這五年的學(xué)習(xí)生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí),怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí),隨之而來(lái)的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動(dòng)的參與,同時(shí)也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種鞏固和加強(qiáng),它不僅提高了我的動(dòng)手能力,拓寬了我的知識(shí)面,而且在不斷的探索過(guò)程中,也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西,這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識(shí)。
在清華園的五年,所得不僅僅是知識(shí)上的東西,校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng),求實(shí)創(chuàng)新的氣氛,同時(shí)也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲,這也必將影響我未來(lái)一生的發(fā)展。
在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,需要的不僅是知識(shí)的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年,我可以明確感受到學(xué)校在教書(shū)的同時(shí),對(duì)育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動(dòng),各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學(xué)之前,人生觀對(duì)于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺(jué)到它的存在和作用,卻沒(méi)有形成一個(gè)明確的概念。在大學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中,由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對(duì)人生的看法。對(duì)于人生,每個(gè)人都有自己的追求。生命對(duì)于宇宙而言,不過(guò)是一個(gè)短短的瞬間,而對(duì)于個(gè)人而言,則只有永不回頭的一次機(jī)會(huì)。
總之,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),充實(shí)的過(guò)好每一天,只要無(wú)悔,便是成功。而成才而言,則是一個(gè)漫長(zhǎng)積累的過(guò)程,必須要執(zhí)著進(jìn)取,踏實(shí)奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時(shí)期會(huì)有不同的觀點(diǎn)和想法,但這只是形式上的改變,其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對(duì)人生將是我的原則和動(dòng)力,愛(ài)國(guó)愛(ài)家,踏實(shí)進(jìn)取則是我人生成才的基石。
學(xué)校提供了豐富多姿的文藝活動(dòng)來(lái)活躍校園生活。從學(xué)校的文藝選修課,到各種協(xié)會(huì)的文藝活動(dòng),都給了大家很多機(jī)會(huì)來(lái)發(fā)展自己充實(shí)自己。來(lái)清華前,我自己就對(duì)音樂(lè)有興趣。大學(xué)期間,音樂(lè)欣賞課的學(xué)習(xí)使我對(duì)音樂(lè)的樂(lè)理更有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí),并因此培養(yǎng)了更濃厚的興趣。
體育一直是我的弱項(xiàng)。在清華,體育是整個(gè)學(xué)校高度重視的一類(lèi)課,蔣南翔校長(zhǎng)的。
名言。
激勵(lì)著一代又一代的清華學(xué)子,而馬約翰先生的體育思想和體育教學(xué)則是整個(gè)清華體育的靈魂。在這樣的一個(gè)環(huán)境下,我自覺(jué)或是不自覺(jué)的融入到了這一大潮中。應(yīng)該說(shuō),清華對(duì)于體育的重視讓我的身體素質(zhì)有了比較明顯的提高。現(xiàn)在盡管已沒(méi)有體育課,但我仍能堅(jiān)持有意識(shí)的投入鍛煉,這也是清華良好的氛圍潛移默化的結(jié)果,相信這樣的一個(gè)好傳統(tǒng)會(huì)在我將來(lái)的歲月里得到堅(jiān)持。
學(xué)校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。大一時(shí)的。
軍訓(xùn)。
我們留下的是汗水帶回來(lái)的卻是對(duì)人民子弟兵的崇敬和熱愛(ài)以及果敢干練、雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。大二時(shí)的金工實(shí)習(xí)我們學(xué)到了金屬加工的知識(shí)并且增加了對(duì)工人師傅尊敬和珍惜別人勞動(dòng)成果的觀念更學(xué)到了工人師傅嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的勞動(dòng)態(tài)度。大三時(shí)的電子工藝實(shí)習(xí)自己裝配出一個(gè)小收音機(jī)和充電器帶來(lái)的是自己動(dòng)手豐衣足食的喜悅。大四的社會(huì)實(shí)踐、大五的畢業(yè)設(shè)計(jì)給了自己一個(gè)全面的鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
大學(xué)五年,自我?jiàn)^斗固然是基礎(chǔ),但合作卻更是關(guān)鍵。在五年里,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學(xué)的熱心幫助,而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功,也有大家分享,這實(shí)在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學(xué),感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜!
感謝清華這個(gè)大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強(qiáng)不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財(cái)富。我會(huì)在將來(lái)的人生道路上努力完成本職工作,與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量!
大學(xué)生采煤班心得體會(huì)和感想篇六
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬間,為期__周的實(shí)踐學(xué)習(xí)已接近尾聲。對(duì)于我一個(gè)初入汽車(chē)應(yīng)用與維修專(zhuān)業(yè)的新手來(lái)說(shuō),在本次實(shí)踐學(xué)習(xí)當(dāng)中,感知、領(lǐng)悟到了很多書(shū)本上沒(méi)有涉及到的知識(shí),使我不但從微觀上對(duì)汽車(chē)結(jié)構(gòu)以及各部件的功用、汽車(chē)應(yīng)用以及汽車(chē)的檢測(cè)和維護(hù)有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且從宏觀發(fā)展上,對(duì)汽車(chē)這個(gè)現(xiàn)代工業(yè)和科學(xué)技術(shù)的結(jié)晶有了更為貼切的感受,這些都給我以后在汽車(chē)應(yīng)用與維修專(zhuān)業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在本次實(shí)踐學(xué)習(xí)中,我們進(jìn)行了發(fā)動(dòng)機(jī)的拆裝;發(fā)動(dòng)機(jī)試驗(yàn)臺(tái)的操作;發(fā)動(dòng)機(jī)控制系統(tǒng)教學(xué)版的學(xué)習(xí)操作;混合動(dòng)力汽車(chē)動(dòng)力系統(tǒng)的學(xué)習(xí);汽車(chē)傳動(dòng)系統(tǒng)的學(xué)習(xí);汽車(chē)行駛系的學(xué)習(xí);手動(dòng)自動(dòng)變速器的拆裝學(xué)習(xí);自動(dòng)變速器教學(xué)試驗(yàn)臺(tái)功能的學(xué)習(xí)、試驗(yàn)和檢修及測(cè)量;空調(diào)系統(tǒng)的學(xué)習(xí);全車(chē)電路的學(xué)習(xí);汽車(chē)教學(xué)軟件的應(yīng)用;還了解并掌握到了檢測(cè)工具及軟件的使用和操作以及汽車(chē)各個(gè)系統(tǒng)常見(jiàn)的故障診斷及排除的一些簡(jiǎn)單的技能。
實(shí)踐學(xué)習(xí)對(duì)于我們從事專(zhuān)業(yè)課教學(xué)的教師是非常重要的,只有把抽象的理論通過(guò)實(shí)踐進(jìn)行內(nèi)化,才能真正轉(zhuǎn)化教師自己的知識(shí)和技能,現(xiàn)場(chǎng)直觀的操作演示教學(xué)效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于課堂教學(xué)單純的理論說(shuō)教,而要達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐教學(xué)預(yù)期的目標(biāo),教師就必須具備扎實(shí)的實(shí)踐技能,只有通過(guò)實(shí)踐和理論不斷結(jié)合、轉(zhuǎn)化和提高,才能真正達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng),真正達(dá)到作為專(zhuān)業(yè)課教師的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),成長(zhǎng)為專(zhuān)家型的教師。在本次實(shí)踐學(xué)習(xí)中,特別要感謝__車(chē)輛技術(shù)中心為我們提供了設(shè)施完善的、充滿人性化的實(shí)踐學(xué)習(xí)的平臺(tái),在那里,我們不僅充分接觸、親手操作相關(guān)的設(shè)備部件,尤其是在實(shí)踐學(xué)習(xí)中,一直受到年過(guò)花甲的__老師的悉心指導(dǎo),他淵博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)造詣、孜孜以求的敬業(yè)精神和和藹可親的言傳身教,使我深受感動(dòng),特此向__老師致以我崇高的敬意和感謝,我將把__老師的這種精神帶到我將來(lái)的的教學(xué)和學(xué)習(xí)中,力爭(zhēng)提高自己,照亮別人!
大學(xué)生采煤班心得體會(huì)和感想篇七
作為大學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的過(guò)程中,不僅僅是得到了知識(shí)的補(bǔ)充,更重要的是得到了一種態(tài)度、一種智慧和一種修養(yǎng)。國(guó)學(xué)是中華文化的精髓,是我們民族的寶貴財(cái)富。在學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的過(guò)程中,我們深刻體驗(yàn)到了我們的根與魂,使我們的心靈得到了深刻的洗滌和升華。
第二段:對(duì)國(guó)學(xué)的感悟。
學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)讓我感受到了一種深沉內(nèi)斂的美。國(guó)學(xué)注重內(nèi)心的修養(yǎng),強(qiáng)調(diào)勤奮努力、實(shí)事求是的態(tài)度。其中《論語(yǔ)》中有著許多關(guān)于修身齊家治國(guó)平天下的箴言,告誡著我們發(fā)展個(gè)人品德的重要性。在學(xué)習(xí)古人的智慧啟迪下,我逐漸懂得了要不斷地修正自己的錯(cuò)誤,以成為一個(gè)更好的自己。
第三段:學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的益處。
學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)使我明白了人應(yīng)當(dāng)尊重自己的傳統(tǒng)文化和歷史。中國(guó)歷史悠久而璀璨,在國(guó)學(xué)課堂上,我們可以追溯到祖先們的遺存留言,體會(huì)到他們對(duì)生活與事業(yè)的智慧和經(jīng)驗(yàn)。我們從古代的智者中獲得了智慧,得到了寶貴的人生指南。
國(guó)學(xué)不僅僅是傳授知識(shí),更是一種修養(yǎng)和智慧的傳承。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)讓我懂得了“知行合一”的重要性。衡量一個(gè)人成功與否,并非只看他掌握多少知識(shí),更重要的是他對(duì)待人生的態(tài)度與價(jià)值觀。在現(xiàn)代社會(huì)中,很多人一味地追求物質(zhì)財(cái)富,卻忽視了自己靈魂的需求。國(guó)學(xué)教會(huì)我們要以天人合一、天下為公的態(tài)度去面對(duì)自己的生活和責(zé)任。
第五段:結(jié)論。
學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)是我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)擁有的一種修養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),我們不僅僅是得到了知識(shí)的補(bǔ)充,更是得到了精神上的滋養(yǎng)和啟迪。國(guó)學(xué)讓我們了解到自己的根與魂,為我們的人生指引了方向。因此,我希望更多的大學(xué)生能夠重視國(guó)學(xué)的學(xué)習(xí),從中汲取智慧,以更好地成長(zhǎng)。
大學(xué)生采煤班心得體會(huì)和感想篇八
學(xué)校學(xué)的,能用到工作中的真的特別少,并不是說(shuō)學(xué)校學(xué)的東西是沒(méi)有用的,而是由于太過(guò)于理論了,對(duì)于我在工作中去實(shí)際的操作,其實(shí)并沒(méi)有什么太大的幫助,但是仔細(xì)想想,其實(shí)很多東西可能也是我沒(méi)到那個(gè)職位,所以也是用不上,像一些理論的東西,可能真的要我工作做得多了,才能慢慢的去理解是什么意義,而在學(xué)校里面學(xué)習(xí),雖然也是看過(guò)一些案例,但是其實(shí)理解的并不是特別的一個(gè)深刻,而在基本的工作當(dāng)中,每天要做的事情特別的多,我也是在邊工作,便跟著帶我的同事學(xué)習(xí),告訴我該如何的做,回想下,也是發(fā)覺(jué)的確我學(xué)了很多的東西。
工作中學(xué)的更多的是能實(shí)際操作的一些東西,理論性的是很少的,像我做的工作,有一些數(shù)據(jù)報(bào)表的工作,之前也是學(xué)過(guò)怎么用數(shù)據(jù)表,但是學(xué)校里面的是很簡(jiǎn)單,而到了工作當(dāng)中要做大量的數(shù)據(jù)匯總,那么就需要用到報(bào)表的函數(shù),這些一個(gè)個(gè)小的技巧,之前完全沒(méi)想過(guò)要去用到,也是沒(méi)有學(xué)過(guò)的,在工作中,一些軟件的使用,同事教給我的也是必須要用到的東西,其余的也是沒(méi)怎么會(huì)用到的,平時(shí)自己去摸索下,或者不學(xué)其實(shí)也沒(méi)有什么關(guān)系,只要對(duì)工作沒(méi)有影響。
工作更注重效率和結(jié)果,而不是你付出了多少的努力,記得剛實(shí)習(xí)的時(shí)候,有一天我做了很多的事情,但是最后出來(lái)的數(shù)據(jù)確是被領(lǐng)導(dǎo)全盤(pán)否定了,還批評(píng)了我,怎么不知道做還不問(wèn),還在那里浪費(fèi)時(shí)間,其實(shí)我做的還是有一些用的,至少我對(duì)數(shù)據(jù)熟悉了很多,一些技巧也是靈活的運(yùn)用了,但是對(duì)于工作來(lái)說(shuō),這就是在浪費(fèi)時(shí)間,由于是沒(méi)有得出有用的東西,那么其實(shí)這些工作都是無(wú)用的,工作里,結(jié)果才是最重要的,而不是你去做了什么事,多少的一個(gè)努力和付出。
經(jīng)過(guò)這次單位的實(shí)習(xí),我也是懂得,以后要做好工作,也是需要我繼續(xù)的學(xué)習(xí),努力的多問(wèn),把工作認(rèn)真的去做好的,我相信我也是準(zhǔn)備好了,會(huì)在以后把工作給做好的。
大學(xué)生采煤班心得體會(huì)和感想篇九
第一段:國(guó)學(xué)的理解與重要性(字?jǐn)?shù):200)。
作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,國(guó)學(xué)在當(dāng)前的教育體系中占據(jù)了重要的地位。在大學(xué)生的學(xué)習(xí)中,國(guó)學(xué)不僅是一門(mén)課程,更是一種價(jià)值觀的傳承和精神的歸屬。國(guó)學(xué)涵蓋了中國(guó)古代經(jīng)典的詩(shī)、書(shū)、禮、樂(lè)等方面,其深厚的文化內(nèi)涵,不僅能夠提升學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng),還能夠培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和國(guó)家認(rèn)同感。因此,大學(xué)生應(yīng)該重視學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),從中汲取純正的中華文化精髓,充實(shí)自己的內(nèi)在世界。
第二段:國(guó)學(xué)對(duì)大學(xué)生的啟迪與引領(lǐng)(字?jǐn)?shù):250)。
國(guó)學(xué)是一本百科全書(shū),具有豐富的思想資源和世界觀。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),大學(xué)生可以獲得啟迪和引領(lǐng)。首先,國(guó)學(xué)能夠激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和注意力。在國(guó)學(xué)經(jīng)典中,充滿著智慧和哲理,如《論語(yǔ)》中的“溫故而知新”和《史記》中的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,這些經(jīng)典語(yǔ)錄深深地影響著每一位大學(xué)生。其次,國(guó)學(xué)可以培養(yǎng)大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)和正確價(jià)值觀,如《大學(xué)》中提倡的修身齊家治國(guó)平天下的理念,可以引領(lǐng)大學(xué)生正確的人生方向。此外,國(guó)學(xué)還能夠培養(yǎng)大學(xué)生的審美情趣,提高其藝術(shù)造詣和審美水平。
第三段:國(guó)學(xué)對(duì)大學(xué)生身心的影響(字?jǐn)?shù):250)。
國(guó)學(xué)不僅對(duì)大學(xué)生的思想有深遠(yuǎn)影響,也對(duì)他們的身心健康起到積極作用。大學(xué)生作為社會(huì)中的新生力量,常常面臨著壓力和困惑,而國(guó)學(xué)則能夠提供給他們精神的寄托和心靈的安慰。例如,詩(shī)詞是國(guó)學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,詩(shī)詞中蘊(yùn)含了一種美感和情感,可以使讀者沉浸在其中,得到情感的宣泄和放松。同時(shí),國(guó)學(xué)還鼓勵(lì)大學(xué)生“立德、修身、齊家、治國(guó)、平天下”,這種價(jià)值觀能夠增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感和使命感,為他們克服困難和挫折提供內(nèi)在力量的支撐。
第四段:大學(xué)生應(yīng)如何學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)(字?jǐn)?shù):200)。
要想深入學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),大學(xué)生應(yīng)該具有正確的態(tài)度和方法。首先,要積極參與國(guó)學(xué)經(jīng)典的閱讀和學(xué)習(xí),如《周易》、《紅樓夢(mèng)》、《論語(yǔ)》等,通過(guò)融入其中來(lái)領(lǐng)略其中的智慧和深意。其次,要善于運(yùn)用線上線下的資源,參加學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的培訓(xùn)班、讀書(shū)會(huì)等活動(dòng),與他人交流思想,共同進(jìn)步。此外,還可以利用現(xiàn)代科技手段,如電子書(shū)、手機(jī)APP、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等,便捷地獲取國(guó)學(xué)的知識(shí)和精神。
第五段:國(guó)學(xué)與時(shí)代的融合與發(fā)展(字?jǐn)?shù):300)。
在當(dāng)代社會(huì)中,國(guó)學(xué)與時(shí)代的融合和發(fā)展也成為一個(gè)重要課題。大學(xué)生應(yīng)該關(guān)注國(guó)學(xué)在當(dāng)下的價(jià)值和意義,將其與現(xiàn)代社會(huì)相結(jié)合,更好地服務(wù)于社會(huì)發(fā)展的需求。例如,在中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的相互作用下,國(guó)學(xué)可以應(yīng)用于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、旅游業(yè)等領(lǐng)域,繼承傳統(tǒng)文化的同時(shí),也將傳統(tǒng)文化的精髓進(jìn)行創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化。同時(shí),國(guó)學(xué)也可以在大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)致富中發(fā)揮重要作用,通過(guò)將國(guó)學(xué)精神融入到創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和社會(huì)價(jià)值。
總結(jié):
國(guó)學(xué)作為一門(mén)傳統(tǒng)學(xué)問(wèn),對(duì)于大學(xué)生而言具有重要的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),大學(xué)生可以獲得啟迪和引領(lǐng),提升自身素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),改善身心健康,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和優(yōu)秀品質(zhì)。大學(xué)生應(yīng)該以正確的態(tài)度和方法去學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),并將其與現(xiàn)代社會(huì)相結(jié)合,為傳承發(fā)展中華文化做出自己的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生采煤班心得體會(huì)和感想篇十
短短一周的金工實(shí)習(xí)過(guò)去了,金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握的機(jī)會(huì),在離開(kāi)緊張的課堂的環(huán)境下,我們感受到了車(chē)間給我們帶來(lái)的氛圍。在實(shí)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,我們很多同學(xué)都對(duì)金工實(shí)習(xí)有著很高的積極性,大家都能認(rèn)真耐心的操作。
在這次的金工實(shí)習(xí)當(dāng)中我也感受到了動(dòng)手的重要性,憑著自己腦子的思考和理論的知識(shí)的學(xué)習(xí)是完全不夠的,我們要把知識(shí)靈活有效的運(yùn)用到實(shí)際的工作中去。因此,處于學(xué)校和社會(huì)過(guò)渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù)。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。
這一周的實(shí)習(xí)雖說(shuō)短暫又辛苦,但是我們學(xué)到了很多寶貴的東西,讓我深深的體會(huì)了工人的偉大,同時(shí)也使得我們有了理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我的下一步學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。這次機(jī)械加工的實(shí)習(xí)作業(yè)在很大程度上促進(jìn)了我們對(duì)于企管專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知,有助于我們?nèi)胬斫夤芾韺W(xué)的內(nèi)涵。我們受益良多。
其次讓我印象深刻的就是團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。同學(xué)間毫無(wú)私心的幫助,真誠(chéng)的相互鼓勵(lì)加油,一起分擔(dān)工作的壓力,更一起分享成功帶來(lái)的喜悅,金工實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng),拉近我們彼此的距離,填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少,感謝金工實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
大學(xué)生采煤班心得體會(huì)和感想篇十一
轉(zhuǎn)眼間,就快畢業(yè)了,以前是我們歡送畢業(yè)生,而今卻是自己將被人歡送,共同和自己生活和成長(zhǎng)四年的學(xué)校離別,竟然我的心中有幾份的酸楚和萬(wàn)分的不舍,也許有人會(huì)笑我傻,或者說(shuō)我假扮太感傷,太做作,太煽情!但是面對(duì)自己的心,面對(duì)另一個(gè)新的開(kāi)始,我不想否認(rèn)我的真情。
我要感謝母校、感謝恩師!母校是孕育出多少對(duì)國(guó)家有益的棟梁,也是培育出人才的地方,每當(dāng)回想在母校發(fā)生的事情時(shí),心中都會(huì)涌起陣陣的溫暖和感傷,對(duì)我來(lái)說(shuō),這是人生中最好的記憶。,因?yàn)榧?dòng),青春的火炬,從師大點(diǎn)燃;奮進(jìn),人生的腳步,從師大踏響;黃河,一瓢水,染黃了我們的皮膚;母校,一朵花,叩開(kāi)了我們的心扉;生命在師大成熟、升華!今天我因身為師大人而自豪,他日師大將因我乃師大人而喝彩!
現(xiàn)在同學(xué)們都學(xué)業(yè)有成將各奔東西,或是光榮就業(yè)或是繼續(xù)深造,都與母校四年的辛勤培育密不可分,是母校為我們?cè)谌松砷L(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),是母校給了我們精神、品格、能力和學(xué)識(shí),讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。是母校為我們走向社會(huì),踏上工作崗位創(chuàng)造了條件,使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心艿眯膽?yīng)手,有所作為。
當(dāng)時(shí)我們懷著對(duì)知識(shí)的渴望,來(lái)到學(xué)校這方凈土,在汾水河畔接受著知識(shí)的熏陶。老師們或敬業(yè)愛(ài)教,創(chuàng)造出了自己獨(dú)特的教學(xué)方法;或愛(ài)生如子,給遇到困難和挫折的學(xué)生以“良言”及“三春之暖”;或?qū)覄?chuàng)佳績(jī),在科技領(lǐng)域里施展才華??,在這里,我們受到了正規(guī)的高等教育;在這里,我們經(jīng)歷了嚴(yán)格的基礎(chǔ)培訓(xùn);在這里,我們感受著身邊著名學(xué)者專(zhuān)家的風(fēng)范;在這里,我們更是得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師親人般的關(guān)懷。作為師大一員,我們銘記母校“學(xué)高為師、身正為范”的校風(fēng)。老師的嚴(yán)格要求,和嚴(yán)峻的就業(yè)危機(jī)意識(shí)使我們打下扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),獲得了大量的知識(shí)。正因如此,大家的學(xué)習(xí)積極性都很高,老師傳給我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),可以使我們受益一生。母校真可謂是我們潛心求知的港灣,是鍛煉意志、增強(qiáng)體質(zhì)、樹(shù)立正確人生觀的大熔爐。
在母校的四年里,將是最美好、最純潔、最值得珍藏的四年,而恩師們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)傾情付出,嘔心瀝血,毫不計(jì)較自己的得失,更不存在私心雜念?!安傻冒倩ǔ擅酆螅瑸檎l(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神讓我敬佩、更叫人感動(dòng),恩師將是我終生學(xué)習(xí)的楷模。老師,你很平凡,但平凡中孕育著偉大;老師,你很普通,但普通中包含著崇高。如果說(shuō),一個(gè)學(xué)生要報(bào)答自己的恩師,最好也是最真切的方法就是告訴自己的恩師自己由于當(dāng)年恩師的教誨,今天在外有一片屬于自己的天空。四年來(lái),聆聽(tīng)過(guò)眾位恩師循循善誘的教誨,讓我收益非淺。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!钡珜?duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)業(yè)小成,實(shí)在汗顏,真的內(nèi)心愧對(duì)一直關(guān)心我、幫助我,關(guān)注著我成長(zhǎng)、進(jìn)步的恩師們!恩師帶給我們多少知識(shí)與驚喜!一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會(huì)成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個(gè)心底的愛(ài),就會(huì)變?yōu)橐恢О?,指點(diǎn)你命運(yùn)的征程。而這個(gè)人,就是老師。“教師是太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)”雖然“朋友”這個(gè)詞對(duì)我們會(huì)有些生澀,但師生間友誼卻無(wú)疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的,因?yàn)槲覀兊男娜缢О阃该鳠o(wú)瑕。
在這里,我們揮灑了青春,感悟了人生,擁有了真情。我們無(wú)悔!也正是在這里,我們撰寫(xiě)了屬于自己人生中最閃亮的一頁(yè)。我們幸甚!
面對(duì)恩師,我想說(shuō):一日為師,終生不忘。面對(duì)母校,我想說(shuō):一朝從學(xué),致死銘記。
時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。初夏又至,七月的腳步越來(lái)越近,轉(zhuǎn)眼四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,又要開(kāi)始新的征程。在這里,我度過(guò)了人生青春純真的四年,忘懷的四年,這將成為我人生美好的回憶。
xx年9月,剛?cè)胄5淖约哼€是個(gè)不諳世事的懵懂少年,現(xiàn)如今已經(jīng)改變了許多,變得堅(jiān)強(qiáng)自信。記得我踏入校園里的第一刻,心里感到一陣陣的失落,想想自己將在這里度過(guò)自己的大學(xué)生活,不免感到一絲失望。在隨后的幾天中,我努力做著調(diào)整。我安慰自己,能夠來(lái)到這里上學(xué),這也算是冥冥中的注定吧我也知道“既來(lái)之,則安之”的道理,因此我決定從此要珍惜我的大學(xué)生活,珍惜每分每秒,還要在以后的時(shí)光中愛(ài)上我的母校。事實(shí)證明,在這四年的大學(xué)生活中,我也正努力實(shí)踐著它。
這四年中,學(xué)校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨著我們,把知識(shí)的火炬?zhèn)鬟f給我們,為我將來(lái)的工作打下了基礎(chǔ)。他們是一盞明燈,指引著我未來(lái)前行的方向。
在這里,認(rèn)識(shí)了來(lái)自五湖四海的大學(xué)同學(xué)。大家聚到這里,也是一種緣份。四年同窗,相儒以沫,豈是幾個(gè)字能將它們一一敘來(lái)。友情是財(cái)富,在我今后的幾十年中,它將伴隨著我,直至我生命的盡頭。
我見(jiàn)證了學(xué)院的成長(zhǎng),從一個(gè)校園有點(diǎn)小的舊校區(qū)到如今星海環(huán)繞、煥然一新的新校區(qū)。看到它的成長(zhǎng),心里產(chǎn)生了一種喜悅,因?yàn)樵谶@四年產(chǎn)生了對(duì)母校深厚的感情。
機(jī)會(huì)如同時(shí)間一樣,對(duì)任何人都是公平的,關(guān)鍵在于能否將機(jī)會(huì)抓住。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),如果沒(méi)有實(shí)力,那便也只會(huì)白白喪失良機(jī)而已。在閑瑕之余,我不斷充實(shí)自己,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),提高自己的認(rèn)知水平。學(xué)校的圖書(shū)館給了我成長(zhǎng)的精神食糧,充實(shí)了我的大學(xué)生活。每當(dāng)下晚自習(xí)的時(shí)候,一個(gè)人走在校園里,望著路燈下的時(shí)而長(zhǎng)時(shí)而短的身影,心里暢想著未來(lái),不免產(chǎn)生對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往。
大學(xué)給我們提供了展現(xiàn)自我的自由與空間,同時(shí)也給予羽翼未豐的我們以呵護(hù),為將來(lái)能夠自由地在天空遨翔磨煉著我們的翅膀。在大學(xué)中,我懂得了堅(jiān)持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放棄……是你架起了走向成熟的橋梁,為我步入社會(huì)作好鋪墊。
也許我曾經(jīng)有些失誤,也許曾經(jīng)迷失過(guò)方向,也許曾經(jīng)滯留在某處沒(méi)有前行,也許曾經(jīng)有過(guò)讓老師失望。這許許多多的不足之處,將與那些曾經(jīng)不愉快的事,徜徉在我歷史的長(zhǎng)河中,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,經(jīng)過(guò)回憶的洗滌。當(dāng)再次回想時(shí),嘴角的微笑便是對(duì)此的最好詮釋。
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”其實(shí)走過(guò)的路并非坦途。在學(xué)習(xí)生活中,我們都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折。然而當(dāng)面對(duì)困難與挫折時(shí),我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏,勇于攀登,不應(yīng)該自暴自棄,怨天尤人,更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來(lái)的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,虛度自己的青春年華?!按煺凼且环葚?cái)富,經(jīng)歷是一份擁有,不是自己的,就別再勉強(qiáng)!”
楊柳枯了,有再青的時(shí)候桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候可是在母校的四年時(shí)光卻一去不復(fù)返。只留有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。
如果說(shuō)潘朵拉的匣子是把希望留在匣子的底部,那么我四年美好的回憶則刻在時(shí)光卷軸上。當(dāng)閑瑕無(wú)事的時(shí)候,能打開(kāi)時(shí)光卷軸,重溫大學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,或許能找到生活的慰藉。
人生最美好的大學(xué)生活就要永遠(yuǎn)的劃上句號(hào)了,并將隨著時(shí)間的流逝,成為回憶。在今后的漫漫長(zhǎng)路中,大學(xué)生活將是我永遠(yuǎn)美好的回憶。它是我生命的一個(gè)里程碑,記載著我的一段最為美麗和寶貴的人生。七月,我將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來(lái),已是雪滿白頭了!昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來(lái)的日子未必就是風(fēng)和日麗,但我堅(jiān)信海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,讓我們一起期待明天會(huì)更好,期待母校的明天更美好!
離開(kāi),不代表不再想念,而是把你們的笑臉永遠(yuǎn)刻在心間。作為沈陽(yáng)理工大學(xué)的畢業(yè)生我感到無(wú)比的自豪和光榮。四年轉(zhuǎn)瞬即逝,面對(duì)老師、同學(xué)和這個(gè)生活了四年的大學(xué),我要說(shuō)的惟有:感謝!謝謝你們!這里是我們豐滿與磨礪羽翼的地方,明日我們就將展翅翱翔。月流逝總是比想象中要快很多,不要抱怨,不要害怕,不要逃避,堅(jiān)持走下去,就能看見(jiàn)彩虹!
仿佛軍訓(xùn)還在昨天,如今卻即將畢業(yè)。想想大學(xué)的這四年有許多令人懷念的事:懷念宿舍中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懷念奔跑于足球場(chǎng)的時(shí)光,懷念教室與圖書(shū)館的學(xué)習(xí)生活。感謝這四年里給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué),這些都給我的人生留下了燦爛美好的一筆。大學(xué)開(kāi)學(xué)、軍訓(xùn)的情形還歷歷在目,四年的大學(xué)生活卻已接近尾聲,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句,愿我敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)在今后的日子里健康如意!
四年中,我收獲了同學(xué)的友情,老師的恩情,經(jīng)歷了自立,更懂得了責(zé)任和珍惜。畢業(yè)了,我們畢業(yè)了!大學(xué)的生活豐富多彩,是我們一份寶貴的財(cái)富,是令我回味一生、品味一生。
四年的時(shí)間,不知不覺(jué)間已走到了盡頭。
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱(chēng)呼……,但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那,才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。
初入校園,對(duì)什么都如此陌生卻又好奇,于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式,體會(huì)了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美;由這里第一次登上了夢(mèng)寐的舞臺(tái),也在不覺(jué)間做的很好,竟然小有名氣;在這里,竟然悟到了不用怎么努力卻也會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī),但最終自己卻會(huì)很傷心,大學(xué)四年好象一無(wú)所獲;在這里,認(rèn)識(shí)了很多的人,有的成為了朋友,有的只是擦肩而過(guò),有的甚至?xí)?duì)彼此吝惜一個(gè)微笑;在這里,第一次體會(huì)到了愛(ài)情的滋味,歡笑和爭(zhēng)吵、甜蜜和苦惱,還有種種無(wú)奈和嘆息。始終認(rèn)為自己很努力,很珍惜,但為何到最后還是覺(jué)得自己做的不夠、還會(huì)有這么多的遺憾?總是回頭想,這件事如果那樣處理會(huì)更好,但已無(wú)濟(jì)于事,上天不可能再給你一次重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì),即使真的重新來(lái)過(guò),可能結(jié)果還是這樣。生活總是這樣一天天的過(guò)著,甚至在前一天還感覺(jué)是理所應(yīng)當(dāng)、無(wú)所謂的,但今天就要離開(kāi),突然才感到了太多的無(wú)可奈何,感嘆為何不生活的更有意義。
其實(shí)人生真的無(wú)所謂對(duì)或錯(cuò),就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活,但我的同伴們卻每天重復(fù)著同一樣的日子,有的人會(huì)羨慕我,有的人卻很不以為然。有時(shí)我會(huì)很羨慕整天學(xué)習(xí)的同學(xué),他們真的在大學(xué)時(shí)段學(xué)到了很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),但有時(shí)我又會(huì)很不屑,鄙視他們錯(cuò)過(guò)了很多更精彩的東西,但仔細(xì)想想,卻真的不知道到底應(yīng)該怎樣生活才是對(duì)的,才不會(huì)后悔。我想不管是象我這樣不學(xué)無(wú)術(shù)的人或那些悶頭苦學(xué)的同胞,在畢業(yè)的時(shí)候都會(huì)有遺憾,都會(huì)想嘗試另一種生活。
時(shí)間可以證明一切,時(shí)間可以改變一切,時(shí)間可以解釋一切,時(shí)間可以成就一切。
四年,想想很長(zhǎng),過(guò)起來(lái)卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆,時(shí)光荏苒。
四年前第一次走進(jìn)校門(mén)的欣喜;第一次住進(jìn)集體宿舍的無(wú)眠;第一次走上學(xué)生會(huì)的競(jìng)選臺(tái)告訴大家,請(qǐng)相信我會(huì)做的很好;第一次沖上舞臺(tái)盡情的表現(xiàn)自己;第一次送鮮花給女孩子,告訴人家我很喜歡她;第一次考試沒(méi)有通過(guò)去向老師求情卻被無(wú)情的拒絕;第一次坐在廣播臺(tái)的直播室向全校同學(xué)問(wèn)好;第一次聽(tīng)到了掌聲捧到了鮮花;第一次慶祝到很晚以至于****進(jìn)宿舍;第一次聽(tīng)到一個(gè)女孩子說(shuō)喜歡我,我卻很無(wú)奈的告訴她對(duì)不起;第一次憑著自己的努力和汗水可以掙錢(qián)了,那份沖動(dòng),并快速告訴媽媽以后不再要生活費(fèi);第一次生活拮據(jù)到每天只能干啃饅頭度日卻也硬著頭皮不向任何人求援;第一次在一天之中獨(dú)立處理n個(gè)問(wèn)題,卻還算順利;第一次告訴弟弟妹妹,你們要努力,我會(huì)一直支持你們,無(wú)比的自豪;第一次朗誦愛(ài)情詩(shī),竟然感動(dòng)的自己哭了好久;第一次,第一次,第一次……四年中有太多的第一次,每次都會(huì)發(fā)生什么、改變什么,每次都是很努力才會(huì)做到,每次過(guò)后都會(huì)興奮很久。如今往事已成往事,很多事情已做成了習(xí)慣,很多記憶已成永恒,很多美好已經(jīng)定格。
思維很亂,想到很多卻不知如何描述,更不知從何處下手。
記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空,幻想著美好,想想那時(shí)真是太有時(shí)間了,也太容易滿足,甚至?xí)槟苁∠铝阈堑纳钯M(fèi)買(mǎi)到自己心愛(ài)的衣服而高興很久,為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊,人卻變的好現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)到甚至不愿把時(shí)間浪費(fèi)到抬頭望星空,時(shí)間把自己變的雖不算成熟卻務(wù)實(shí)了好多。我知道天上的那顆星星一直在看著我,卻不知道她是高興還是難過(guò),我們已經(jīng)好久沒(méi)有交流。
以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前,畢業(yè)前卻格外的渴望,甚至不放過(guò)校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友,希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好;以前最不喜歡的就是對(duì)著酒瓶吹,現(xiàn)在卻總想拿起電話,哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過(guò)去;以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛,現(xiàn)在卻想整夜呆在校園,即使一個(gè)人也好;以前最不喜歡學(xué)習(xí),現(xiàn)在真想回到圖書(shū)館啊,印象中好象還沒(méi)有安安靜靜的在那里呆過(guò),不覺(jué)間卻覺(jué)得那個(gè)地方格外的親切,格外的可愛(ài)。
一切的一切都成往昔。
記憶中留下了好多的片段,有太多的不舍、太多的留戀,但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會(huì)落后,所以,我沒(méi)有時(shí)間?,F(xiàn)在甚至還有很多的茫然,我會(huì)一直努力,為了某天能回母校,重新走過(guò)那段路。
微風(fēng)吹起,時(shí)間也已跨越整點(diǎn)到了明日,幸好躺在床上能看到那顆久違的星星,今夜,和她交流,對(duì)她許個(gè)心愿,但這次實(shí)現(xiàn)不會(huì)再讓我等四年。
四年時(shí)間,不知不覺(jué)已到盡頭,未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng),相信自己,努力把握,永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳。
尊敬的隊(duì)長(zhǎng),同學(xué)們:
感覺(jué)是彈指一揮間,我的大學(xué)生活就結(jié)束了。畢業(yè)了,心情雖然淡然,但還是有些留戀。這所學(xué)校雖不是中學(xué)階段憧憬中的大學(xué),但這里畢竟留有我青春幾年的足跡,這所并非令所有人滿意的大學(xué),伴我走過(guò)了人生中重要的成長(zhǎng)歲月。
畢業(yè)了,才知道學(xué)校是多么值得我留戀;走了,才知道一草一木都是那么可愛(ài);才知道曾經(jīng)的友誼是多么珍貴;分手了,才知道愛(ài)情是那么的值得珍惜——一切的一切,都是在失去以后才懂得去珍惜!
我依稀記得校園食堂,校園的操場(chǎng),校園的圖書(shū)館,最記得嘎系籃球場(chǎng),還有很多很多……學(xué)習(xí),娛樂(lè),休息,運(yùn)動(dòng),還有美麗的愛(ài)情構(gòu)成了我多姿多彩的大學(xué)生活。留戀,除了留戀,還是留戀。
大學(xué)生活充滿自由,因?yàn)槟阌谐渥愕臅r(shí)間來(lái)做你喜歡的事情。你可以聽(tīng)任何一門(mén)你喜歡的專(zhuān)業(yè)課,可以聽(tīng)各種各樣的講座,可以看各種各樣的書(shū)籍,總之想做什么似乎都可以。上了這么多年學(xué),我覺(jué)得只有大學(xué)是最自由的,最浪漫的,它有你展示自己的舞臺(tái),有你想得到大家認(rèn)可的機(jī)會(huì),有你釋放自己個(gè)性的天地。
有的同學(xué)總是說(shuō),專(zhuān)業(yè)課有用嗎?工作的時(shí)候用到多少呢?這個(gè)問(wèn)題只有你畢業(yè)以后才知道。但是,專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),也是大學(xué)教育的主體。來(lái)到大學(xué),學(xué)習(xí)的不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí),還有大學(xué)對(duì)你人格的熏陶。也許你會(huì)有這樣的感覺(jué),當(dāng)你放假回家的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),大學(xué)生和沒(méi)有上大學(xué)的同學(xué)話會(huì)不一樣的。難道他們說(shuō)得是什么法,什么法律嗎?為什么會(huì)這樣?因?yàn)槟阍谏险n的同時(shí)從這些教授教師身上學(xué)到他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),為人的正直等等許多優(yōu)秀品質(zhì),這些優(yōu)秀的品質(zhì)都是在潛移默化中影響你的人生觀、價(jià)值觀,讓你慢慢地變得成熟和優(yōu)秀。所以還是盡量多去聽(tīng)課,有好處。
大學(xué)就是一個(gè)小型社會(huì),同學(xué)都來(lái)自不同的地方。和諧處理與同學(xué)的關(guān)系,有一個(gè)舒心的人際關(guān)系對(duì)你的生活很重要。包容、大度、交流就是原則。大家都有自己的個(gè)性,都不喜歡被人管著。人人都需要交流,即使再內(nèi)向的人也不例外。真誠(chéng)的交流會(huì)讓你開(kāi)心,會(huì)讓你想得開(kāi),會(huì)讓你感到離家的溫暖。記得大學(xué)時(shí)候每天晚上臨睡前的“臥談會(huì)”,帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)和收獲,很多矛盾,誤會(huì),在“會(huì)”中得到化解,理解。我們?cè)诖髮W(xué)中的很多活動(dòng),想法,都是在“會(huì)上”研究出來(lái)的。開(kāi)會(huì),有時(shí)候挺可愛(ài)!
大二時(shí)當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席。我忽然發(fā)現(xiàn)周?chē)膶W(xué)生干部,大都來(lái)自城市,而來(lái)自鄉(xiāng)村的比例要小一些,我們系是,學(xué)校也是。怎么回事?原來(lái)城市的同學(xué)覺(jué)得自己比來(lái)自農(nóng)村的同學(xué)見(jiàn)識(shí)多,有一種自我優(yōu)越感,他們有著很強(qiáng)的自信心,更多的機(jī)會(huì)讓你得到更多的鍛煉;更多的鍛煉會(huì)讓你做事成功率提高;成功率提高,會(huì)讓你的自信心更強(qiáng)!這是一個(gè)多么完美的良性循環(huán)。所以,大學(xué)中當(dāng)干部對(duì)人對(duì)己都有利。我特別發(fā)現(xiàn):自信對(duì)女生尤為重要,有了自信,距走路會(huì)挺胸抬頭,距的笑會(huì)充滿青春的陽(yáng)光,距會(huì)大方的對(duì)著鏡子打扮時(shí)尚的自己,距會(huì)放松大膽的和男生交往……有了自信,距先知會(huì)自己原來(lái)是那么有魅力!
親情,友情,愛(ài)情,是永恒的話題。兄弟之間的友誼,真的很親。在同一個(gè)屋檐下住了幾年,一起學(xué)習(xí),一起“開(kāi)會(huì)”,一起郊游,一起排演節(jié)目,一起打籃球,一起畢業(yè),一起歡笑,一起喝醉,一起分別,一起企盼重逢的那一天。我的兄弟們,我從你們身上學(xué)到了很多,你們的樸實(shí),勤奮,真誠(chéng),樂(lè)觀,深深地影響了我,構(gòu)筑了我大學(xué)美好的生活,認(rèn)識(shí)你們我很開(kāi)心,真的謝謝你們!
浪漫的愛(ài)情是校園一道美麗的風(fēng)景線。常常想起大話西游中的經(jīng)典臺(tái)詞,常常問(wèn)自己,為什么非要等到失去以后,才知道珍惜呢?也許只有到失去以后,才能明白,為什么那段臺(tái)詞被人們稱(chēng)為“經(jīng)典”。對(duì)待愛(ài)情最重要的是要彼此負(fù)責(zé)。為你們的愛(ài),為你們的感情負(fù)責(zé)。作一個(gè)好人,作一個(gè)讓別人看得起的人,作一個(gè)值得信賴(lài)的人,對(duì)他人負(fù)責(zé),就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
似乎大學(xué)的一切都是美好的,包括畢業(yè)生典禮上任何一個(gè)淚眼婆娑的表情。所有的節(jié)目都會(huì)讓你落淚,雖然可能有人唱歌跑調(diào),有人舞姿不美,但包含的主題只有一個(gè):真實(shí)。在這個(gè)場(chǎng)合任何的敷衍和掩飾都成了毫無(wú)必要,所以留下一個(gè)真誠(chéng)的你,不但是給自己的留念,也是給別人的深刻印象。
最后,我們學(xué)生會(huì)成功舉行了一次隆重的學(xué)期總結(jié)會(huì),在教官的支持下,我們的安排中,這次總結(jié)會(huì)可以說(shuō)取得歷史性的突破。身穿警服的我們同坐一堂,發(fā)表各自見(jiàn)解,總結(jié)工作上的得失喜悲,更重要的是經(jīng)過(guò)這次總結(jié)能使大家都認(rèn)清不足,尋求更好的方法,做到最好。然后我們集體照相留念(這是第八屆學(xué)生會(huì)的見(jiàn)證)。最后我們搞了隊(duì)列等活動(dòng),體現(xiàn)我們平時(shí)的紀(jì)律性,增加團(tuán)體意識(shí),增強(qiáng)凝聚力于戰(zhàn)斗力,為下一屆做表率做模范。一個(gè)學(xué)期忙忙碌碌平平凡凡就這樣過(guò)了,回首往事已難以表達(dá)自己內(nèi)心的激動(dòng),希望我們每個(gè)人在以后日子里有更多的體會(huì),有更多的磨難,能做到迎難而上,知難而進(jìn),不斷的挑戰(zhàn)自己,越挫越勇。
師弟師妹們,學(xué)校無(wú)高低,專(zhuān)業(yè)無(wú)冷熱,我祝愿你們能在平凡的校園生活中感受到人生的快樂(lè)!
希望我們五中隊(duì)的各位同學(xué)都有一個(gè)美好的明天。
大學(xué)生采煤班心得體會(huì)和感想篇十二
每天都是緊張的訓(xùn)練、嚴(yán)格的紀(jì)律,這是我上大學(xué)以來(lái)最深的感受:累,尤其是第一天開(kāi)始站軍姿的時(shí)候,我們站得筆直,而在臉的`一邊感受到太陽(yáng)打在臉上,身體還需要筆直,一分鐘,兩分鐘時(shí)間過(guò)得很慢,就像沙漏里面的一粒粒沙子,在這時(shí)突然間一道哨聲響起,當(dāng)時(shí)只感覺(jué),哨聲如同天籟之音解救了我們,心里想著,軍訓(xùn)只是要讓我們吃吃苦而已。直到我們練習(xí)了敬禮,在敬禮的那一瞬間,我感受到不一樣的意義,那一刻突然感覺(jué)有點(diǎn)被震撼到,軍人的莊重與肅穆!
自此,對(duì)軍訓(xùn)的意義有了新的感悟:
我們是生長(zhǎng)在紅旗下的,敬禮是軍人以自己崇高的敬意去對(duì)自己的國(guó)家表達(dá)熱愛(ài)。讓我們堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,去完成這場(chǎng)屬于我們的青春之約吧!
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