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生物競賽心得體會(huì)高中生如何寫 高中如何參加生物競賽(二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-04 18:28:01 頁碼:8
生物競賽心得體會(huì)高中生如何寫 高中如何參加生物競賽(二篇)
2023-01-04 18:28:01    小編:ZTFB

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。

關(guān)于生物競賽心得體會(huì)高中生如何寫一

本學(xué)期的七年級(jí)學(xué)生僅有83名,而且差生太多,生物又是新開課程,小學(xué)沒基礎(chǔ),再加上教學(xué)改革,學(xué)生不適應(yīng),所以,學(xué)起來很吃力,需花費(fèi)大量的時(shí)間和精力進(jìn)行教學(xué)。所以要想提高成績很不容易。因此,必須很辛苦地有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué)。

本學(xué)期七年級(jí)教材與上一屆學(xué)生的教材基本一致,教材仍注重對(duì)學(xué)生的知識(shí)、情感、態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)。包括3個(gè)單元共7章的內(nèi)容,第一單元是“探索生命的奧秘”;第二單元是“生物體的結(jié)構(gòu)層次”;第三單元是“生物圈中的綠色植物”。學(xué)生通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容,了解到生物體就在我們身邊,我們應(yīng)當(dāng)關(guān)心生物,關(guān)注生物學(xué);明確了生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次,細(xì)胞是生物體生命活動(dòng)的基本單位;而且生物體都有很多生命現(xiàn)象;通過學(xué)習(xí)學(xué)生還了解到綠色植物是生物圈中作用很大的一類生物,對(duì)生物圈的存在和發(fā)展起著決定性的作用。教材中還設(shè)計(jì)了5個(gè)探究和10實(shí)驗(yàn)活動(dòng),是為了激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,使學(xué)生對(duì)生物產(chǎn)生興趣。

1、開學(xué)初的幾節(jié)生物課,我先對(duì)學(xué)生進(jìn)行生物課改培訓(xùn),講明我校的課改新教法,讓學(xué)生了解我校,重新認(rèn)識(shí)我校,從而,安心地在我校學(xué)習(xí)。

2、給學(xué)生做好思想工作,講解學(xué)習(xí)生物的重要性,讓學(xué)生重視生物,對(duì)生物感興趣,從而很好地學(xué)習(xí)生物。

3、針對(duì)學(xué)情,進(jìn)行因材施教,分類管理,盡最大努力讓所有學(xué)生都學(xué)有所得。

4、根據(jù)教材內(nèi)容,確定教學(xué)計(jì)劃和方法,認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)案,精心講解,滲透課改新理念。

5、七年級(jí)學(xué)生年齡小,各方面都差,而教材內(nèi)容多,特別是實(shí)驗(yàn)和探究這樣的動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng)多,勢(shì)必就耽誤很多時(shí)間,因此,必須強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,抓緊抓好課堂時(shí)間。

6、針對(duì)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),能做的一定做,不能做的也一定認(rèn)真講,爭取達(dá)到實(shí)驗(yàn)效果。

7、提倡學(xué)生課前預(yù)習(xí),課上積極參與討論,積極動(dòng)腦思考,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

本學(xué)期七年級(jí)生物教材有7章23節(jié)內(nèi)容,時(shí)間大約有16周,按每周2課時(shí)計(jì),共32個(gè)課時(shí),時(shí)間仍然很緊,下邊是進(jìn)度安排表:

月 份 周 次 一 二 三 四

xx年9月 1.1—1.2 1.3—2.1 2.1—2.2

10月 3.1—3.2 4.1—4.2

期 中 4.3—5.1

11月 5.2 5.3 5.4 5.5—6.1

12月 6.1—6.2 6.3 6.4 6.5—7.

1 xx年1月 7.2—7.3 期 終

關(guān)于生物競賽心得體會(huì)高中生如何寫二

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

1.觀察植物細(xì)胞有絲分裂的過程,識(shí)別有絲分裂的不同時(shí)期。

2.初步掌握制作洋蔥根尖有絲分裂裝片的技能。

3.初步掌握繪制生物圖的方法。

二、實(shí)驗(yàn)原理

在植物體中,有絲分裂常見于根尖、莖尖等分生區(qū)細(xì)胞,高等植物細(xì)胞有絲分裂的過程,分為分裂間期和分裂期的前期、中期、后期、末期??梢杂酶弑讹@微鏡觀察植物細(xì)胞的有絲分裂的過程,根據(jù)各個(gè)時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體(或染色質(zhì))的變化情況,識(shí)別該細(xì)胞處于有絲分裂的哪個(gè)時(shí)期,細(xì)胞核內(nèi)的染色體容易被堿性染料著色。

三、材料用具

洋蔥根尖、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、滴管、鑷子、培養(yǎng)皿、鉛筆、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸、體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01g/ml的龍膽紫(或紫藥水)

四、實(shí)驗(yàn)過程(見書p39)

1.洋蔥根尖的培養(yǎng)(提前3—4天)

2.解離:5min

3.漂洗:10min

4.染色:5min

5.制片

6.鏡檢

五、注意

1.解離充分是實(shí)驗(yàn)成功的必備條件。解離充分,組織才能分散,細(xì)胞也不會(huì)重疊。

2.漂洗時(shí)間一定要足夠,否則細(xì)胞染不上色。

3.染色時(shí),染液的濃度和染色時(shí)間必須掌握好。特別是染色不能過深,否則鏡下一片紫色,無法觀察。

六、討論

1.制作好洋蔥根尖有絲分裂裝片的關(guān)鍵是什么?談?wù)勀阕约旱捏w會(huì)。

2.在觀察清楚有絲分裂各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞以后,繪出洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的簡圖,并標(biāo)明時(shí)期。

生物實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃

實(shí)驗(yàn)室是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要場所,是生物探究學(xué)習(xí)的主要資源,是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。因此,學(xué)校高度重視生物實(shí)驗(yàn)室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),為學(xué)生開展實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件。通過實(shí)驗(yàn),使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)生物知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)素養(yǎng),使學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)提高自學(xué)能力、運(yùn)用知識(shí)的綜合分析能力、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。

一、指導(dǎo)思想

本著為學(xué)生服務(wù)的思想,大力配合學(xué)科老師開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生熟練的實(shí)驗(yàn)操作技能。

二、重點(diǎn)工作

1、為新課程教學(xué)配備新的實(shí)驗(yàn)儀器。

2、保證每個(gè)實(shí)驗(yàn)按要求保質(zhì)保量及時(shí)開出。

3、配合任科老師做好各年段學(xué)生實(shí)驗(yàn)強(qiáng)化課本知識(shí)的學(xué)習(xí)工作。

三、具體工作

1、100%開出演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn),并按要求(保證數(shù)量和質(zhì)量)在教師上課前布置好每個(gè)實(shí)驗(yàn),決不拖延時(shí)間影響教學(xué)。

2、上實(shí)驗(yàn)課時(shí),(在我沒課的情況下)去實(shí)驗(yàn)室巡視,幫助老師排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進(jìn)行維修和補(bǔ)齊,指導(dǎo)幫助學(xué)生糾正錯(cuò)誤的操作方法。

3、實(shí)驗(yàn)完畢,及時(shí)檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量,如有差錯(cuò)按制度處理;及時(shí)補(bǔ)充試劑量,保證下個(gè)實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行;做好有關(guān)的實(shí)驗(yàn)記錄(如時(shí)間、人數(shù)、容易出故障的地方及改進(jìn)辦法等)。

4、完善各項(xiàng)管理制度,如《實(shí)驗(yàn)室、儀器室使用管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全守則》、《實(shí)驗(yàn)室有關(guān)玻璃破損賠償規(guī)定》等,并上墻。經(jīng)常打掃衛(wèi)生,做到儀器無塵、教室整潔。

5、期初、期末各進(jìn)行一次帳物校對(duì),做到兩者相符,并做好有關(guān)的報(bào)損記錄。平時(shí)經(jīng)常查看實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)用品,能修的及時(shí)修理,不足的及時(shí)購買。

6、補(bǔ)充新課程教學(xué)所需的實(shí)驗(yàn)器材。

四、強(qiáng)化安全意識(shí),確保實(shí)驗(yàn)室安全

確保實(shí)驗(yàn)室安全,明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé),定期檢查滅火器材及其他設(shè)備,建立管理責(zé)任人自查,實(shí)驗(yàn)室組織抽查的安全檢查制度。強(qiáng)化安全意識(shí)。

以實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人為主、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師配合、系領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合,確保實(shí)驗(yàn)室全年不出現(xiàn)各種安全事故。

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