心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
描寫大數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)預(yù)處理心得體會(huì)和方法一
一、復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想:根據(jù)本學(xué)期教學(xué),結(jié)合班級(jí)學(xué)生及數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的具體情況,以素質(zhì)教育為核心,以提高學(xué)生實(shí)際數(shù)學(xué)能力為重點(diǎn),力求挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和學(xué)習(xí)潛在能力,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)。
二、復(fù)習(xí)內(nèi)容:
本冊(cè)教材8個(gè)單元:
1、大數(shù)的認(rèn)識(shí)
2、公頃和平方千米
3、角的度量
4、三位數(shù)乘兩位數(shù)
5、平行四邊形和梯形
6、除數(shù)是兩位數(shù)的除法
7、條形統(tǒng)計(jì)圖
8、數(shù)學(xué)廣角—優(yōu)化
復(fù)習(xí)時(shí)按照整冊(cè)教材的知識(shí)體系分——大數(shù)的認(rèn)識(shí)、公頃和平方千米、乘法和除法、空間和圖形、統(tǒng)計(jì)和數(shù)學(xué)廣角這五大塊來(lái)進(jìn)行知識(shí)的梳理。
三、復(fù)習(xí)重難點(diǎn):
1、乘、除法的計(jì)算準(zhǔn)確性的提高和應(yīng)用
2、對(duì)角的度量和平行垂直的認(rèn)識(shí)
3、數(shù)位順序表的應(yīng)用。
四、復(fù)習(xí)措施:
1、教會(huì)學(xué)生復(fù)習(xí)方法,對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),先全面復(fù)習(xí)每一單元,再重點(diǎn)復(fù)習(xí)有關(guān)重點(diǎn)內(nèi)容。復(fù)習(xí)后及時(shí)進(jìn)行檢測(cè)。復(fù)習(xí)作業(yè)的設(shè)計(jì)體現(xiàn)層次性、綜合性、趣味性和開放性,及時(shí)批改,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺,做到知識(shí)天天清。
2、狠抓學(xué)生的計(jì)算和理解方面的能力。采用多種方法,比如學(xué)生出題,搶答,抽查,學(xué)生互批等方法,提高學(xué)習(xí)興趣。
3、提高基礎(chǔ)較好的學(xué)生,主要是在課堂提高。對(duì)基【您現(xiàn)在訪問(wèn)的是數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃,請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載或建立鏡像】礎(chǔ)較差的學(xué)生采取課堂引導(dǎo),課后輔導(dǎo),盡量提高對(duì)基礎(chǔ)題的理解掌握。
4、加強(qiáng)補(bǔ)差,將課內(nèi)課外補(bǔ)差相結(jié)合,采用“一幫一”的形式,發(fā)動(dòng)學(xué)生幫助他們一起進(jìn)步,同時(shí)取得家長(zhǎng)的配合,鼓勵(lì)和督促其進(jìn)步。做到課上多提問(wèn),作業(yè)多輔導(dǎo),練習(xí)多講解,多表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),多提供表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。讓他們力爭(zhēng)做到當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成。
5、課堂上教會(huì)學(xué)生抓住每單元的知識(shí)要點(diǎn),重點(diǎn)突破,加強(qiáng)解決問(wèn)題能力的培養(yǎng),并相機(jī)進(jìn)行口算能力的培養(yǎng)。
6、在抓好基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),全面培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)與反思的態(tài)度和習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
五、復(fù)習(xí)時(shí)間:
初定于元月4日———22 及復(fù)習(xí)具體要求:
根據(jù)區(qū)教育局下達(dá)期末檢測(cè)時(shí)間是元月23日,故而教學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)間安排在元月4日——22日(不含周六、周日),共計(jì)15課時(shí)。
描寫大數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)預(yù)處理心得體會(huì)和方法二
職責(zé):
1、負(fù)責(zé)公司大數(shù)據(jù)平臺(tái)自動(dòng)化運(yùn)維開發(fā)、監(jiān)控和優(yōu)化工作,保障數(shù)據(jù)平臺(tái)服務(wù)的穩(wěn)定性和可用性;
2、負(fù)責(zé)公司hadoop核心技術(shù)組件日常運(yùn)維工作 ;
3、負(fù)責(zé)公司大數(shù)據(jù)平臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)故障處理和排查工作;
4、研究大數(shù)據(jù)前沿技術(shù),改進(jìn)現(xiàn)有系統(tǒng)的服務(wù)和運(yùn)維架構(gòu),提升系統(tǒng)可靠性和可運(yùn)維性;
任職要求:
1、本科或以上學(xué)歷,計(jì)算機(jī)、軟件工程等相關(guān)專業(yè),3年以上相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)
2、精通linux運(yùn)維命令,熟悉linux的維護(hù)和管理,熟悉shell/python腳本開發(fā),掌握scala/java優(yōu)先;
3、熟悉大數(shù)據(jù)項(xiàng)目實(shí)施:包括不限于kafka、hadoop、hive、hbase、spark等大數(shù)據(jù)生態(tài)的平臺(tái)搭建,監(jiān)控和調(diào)優(yōu);
4、良好團(tuán)隊(duì)精神服務(wù)意識(shí),溝通協(xié)調(diào)能力;
描寫大數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)預(yù)處理心得體會(huì)和方法三
職責(zé):
1、 負(fù)責(zé)大中型項(xiàng)目、產(chǎn)品的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì);
2、 負(fù)責(zé)制定較大數(shù)據(jù)庫(kù)的存儲(chǔ)架構(gòu),備份及恢復(fù)策略;
3、 指導(dǎo)和協(xié)助團(tuán)隊(duì)內(nèi)其他成員,數(shù)據(jù)庫(kù)編輯相關(guān)的規(guī)范和方法;
4、 負(fù)責(zé)已有項(xiàng)目的數(shù)據(jù)庫(kù)性能調(diào)優(yōu);
5、 完成公司安排的其他數(shù)據(jù)庫(kù)相關(guān)工作和任務(wù)。
任職條件:
1、大專及以上學(xué)歷;
2、2年以上dba工作經(jīng)驗(yàn);
3、精通oracle的各種部署、查詢、備份、恢復(fù)機(jī)制和方法,能根據(jù)業(yè)務(wù)實(shí)際制定相應(yīng)的方案;
4、精通oracle數(shù)據(jù)庫(kù)及數(shù)據(jù)庫(kù)高級(jí)應(yīng)用,能獨(dú)立搭建rac集群,備份工具,數(shù)據(jù)庫(kù)優(yōu)化等,有大數(shù)據(jù)處理及管理經(jīng)驗(yàn);
5、熟悉mysql、sql數(shù)據(jù)庫(kù)中的基礎(chǔ)應(yīng)用;
6、熟練使用unix/linux操作系統(tǒng),熟悉常用shell工具,能獨(dú)立編寫數(shù)據(jù)庫(kù)常用shell腳本;
7、有較強(qiáng)的上進(jìn)心或進(jìn)取心,性格隨和,善于交流溝通,做事踏實(shí)肯干,能吃苦耐勞;
8、善于學(xué)習(xí)新技術(shù),對(duì)新技術(shù)有較強(qiáng)的接受能力。
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