2023年實(shí)踐教育志愿活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(大全20篇)

在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了一些成功和失敗的經(jīng)歷。寫總結(jié)時(shí)要注重自省和反思，思考自己的不足和提高的方向。心得體會(huì)范文

實(shí)踐教育志愿活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫篇一

五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)、一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。也是現(xiàn)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)端，正是在五四運(yùn)動(dòng)中，中國(guó)青年作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái)。中國(guó)共產(chǎn)黨成立后，中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)確立了正確的方向，在革命、建設(shè)和改革的各個(gè)歷史時(shí)期，一代又一代先進(jìn)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福，進(jìn)行了不懈奮斗，建立了卓越功勛。

五四精神(愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué))始終激勵(lì)著中國(guó)青年，同時(shí)，中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)又豐富和發(fā)展了五四精神。黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民的奮斗實(shí)踐，使五四精神不斷升華。當(dāng)前，我國(guó)已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新階段。在新的'歷史條件下發(fā)揚(yáng)五四精神，就要堅(jiān)持以理論和思想為指導(dǎo)，在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中譜寫青年運(yùn)動(dòng)的嶄新篇章。

當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命，就要勤于學(xué)習(xí)，在科技進(jìn)步的當(dāng)今世界，更加需要發(fā)揚(yáng)五四先驅(qū)們倡導(dǎo)的科學(xué)精神。全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐離不開科學(xué)理論的指導(dǎo)，現(xiàn)代化建設(shè)離不開科學(xué)文化的武裝。青年一代也要與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代和社會(huì)前進(jìn)的步伐，為此就要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。

當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命，就要善于創(chuàng)造、全面建設(shè)小康社會(huì)是前無(wú)古人的事業(yè)，在這一偉大實(shí)踐中，有大量新課題需要去解決，有大量新任務(wù)需要去完成。只有不斷開拓，事業(yè)才能發(fā)展，社會(huì)才能進(jìn)步。青年一代要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛力，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐，在不斷認(rèn)識(shí)和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，勇于創(chuàng)造，善于創(chuàng)造，不斷地有所發(fā)展、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。青年時(shí)期是最富有創(chuàng)造力的時(shí)期，青年是最具創(chuàng)造熱情和潛力的群體。

當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命，就要甘于奉獻(xiàn)。同人民緊密結(jié)合、為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，是總結(jié)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的必然結(jié)論，也是當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的正確方向。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界，美好的人生追求，也是成就事業(yè)的前提。青年只有在為祖國(guó)和人民作出貢獻(xiàn)時(shí)，青春才更亮麗，自身價(jià)值才能更好地實(shí)現(xiàn)。要把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起，把個(gè)人的追求融入全民族的共同理想中，自覺(jué)服務(wù)祖國(guó)和人民，無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì)，艱苦奮斗，不懈進(jìn)取，在火熱的社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造出無(wú)悔的青春、永恒的青春。

五四以來(lái)的中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)史，是中國(guó)社會(huì)偉大變革的歷史篇章中的一部絢麗的青春史詩(shī)。在全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中，中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)必將譜寫更加光輝的篇章。

實(shí)踐教育志愿活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫篇二

教育實(shí)踐志愿活動(dòng)是指學(xué)校組織學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)、慰問(wèn)困難群體等志愿活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)公民素質(zhì)的要求越來(lái)越高，教育實(shí)踐志愿活動(dòng)成為了學(xué)校教育的重要組成部分。在參與這些志愿活動(dòng)中，學(xué)生不僅可以豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，還可以培養(yǎng)自己的專業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

第二段：個(gè)人參與的志愿活動(dòng)介紹和所得到的收獲（200字）。

我曾參與過(guò)一次在當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)舉辦的義務(wù)清掃活動(dòng)。這次活動(dòng)旨在提高居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和公共道德素質(zhì)。在活動(dòng)中，我和團(tuán)隊(duì)成員一起清理了社區(qū)的街道和公園，撿拾了許多垃圾。通過(guò)這次志愿服務(wù)活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，也體會(huì)到了自己的一舉一動(dòng)對(duì)社區(qū)的影響。同時(shí)，這次活動(dòng)也鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織能力，在協(xié)調(diào)活動(dòng)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，互相幫助，共同達(dá)成目標(biāo)。

第三段：志愿活動(dòng)對(duì)社區(qū)和我個(gè)人的影響（200字）。

在參與志愿活動(dòng)的過(guò)程中，我實(shí)實(shí)在在地感受到了志愿服務(wù)對(duì)社區(qū)的改變和影響。之前，社區(qū)街道上垃圾隨處可見(jiàn)，環(huán)境臟亂不堪。而在我們的努力下，垃圾得到了清理，社區(qū)變得整潔起來(lái)。居民們也紛紛表示贊許和感謝。同時(shí)，我個(gè)人也收獲了很多。通過(guò)參與志愿活動(dòng)，我明白了人人都應(yīng)該為社會(huì)責(zé)任承擔(dān)一份義務(wù)，哪怕只是簡(jiǎn)單的行動(dòng)。同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)公民，我們不僅要關(guān)心自己的利益，還要關(guān)注社會(huì)的福祉，為社區(qū)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

教育實(shí)踐志愿活動(dòng)是學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的重要組成部分，它不僅可以讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，還可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和社交能力。通過(guò)參加志愿活動(dòng)，學(xué)生能夠拓寬自己的視野，了解社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀和需求。同時(shí)，學(xué)生還可以通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)到與他人合作、溝通和解決問(wèn)題的能力，提高自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些能力對(duì)于學(xué)生未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都具有重要意義，能夠讓他們具備更好的競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)能力。

通過(guò)參與教育實(shí)踐志愿活動(dòng)，我不僅了解到了社會(huì)的需要，也認(rèn)識(shí)到了我個(gè)人能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的力量。我意識(shí)到個(gè)人的成長(zhǎng)不能僅僅依靠書本知識(shí)，而需要勇于實(shí)踐和探索。通過(guò)這次活動(dòng)，我收獲了社交能力的提高、團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)以及對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將伴隨著我未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展，使我成為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓?。同時(shí)，我也希望能夠通過(guò)自己的努力和行動(dòng)，影響身邊的人，進(jìn)一步傳遞和弘揚(yáng)志愿服務(wù)的精神，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

（注：以上文章為AI生成內(nèi)容，僅供參考。）。

實(shí)踐教育志愿活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫篇三

教育實(shí)踐志愿活動(dòng)是一種以培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力為目標(biāo)的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)參與志愿者活動(dòng)，學(xué)生可以親身體驗(yàn)社會(huì)中的問(wèn)題，提升自己的素養(yǎng)和自信心。我在參與一次為貧困地區(qū)學(xué)生提供教育援助的志愿活動(dòng)中，收獲了很多，一次難忘的經(jīng)歷始終銘刻在我的心中。

首先，這次志愿活動(dòng)使我意識(shí)到教育的重要性。我們?nèi)サ搅艘粋€(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)學(xué)校，那里的師生條件非常艱苦。學(xué)校的圖書館只能提供有限的書籍，課堂的設(shè)備也非常簡(jiǎn)陋。面對(duì)這種情況，我深刻領(lǐng)悟到教育的不平等問(wèn)題。一方面，教育機(jī)會(huì)對(duì)于貧困地區(qū)孩子來(lái)說(shuō)是奢侈的，他們很難有機(jī)會(huì)接觸到高質(zhì)量的教育資源；另一方面，我意識(shí)到教育的力量是巨大的，它能夠改變?nèi)藗兊拿\(yùn)。因此，我更加珍惜自己所受到的教育，并愿意為改善貧困地區(qū)教育條件做出自己的努力。

其次，這次志愿活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這個(gè)活動(dòng)中，我們組成了一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)，共同為學(xué)生們提供教育援助。每個(gè)人都扮演著不同的角色，有的負(fù)責(zé)教學(xué)，有的負(fù)責(zé)組織活動(dòng)，有的負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與學(xué)校的溝通。我們互相幫助，相互協(xié)作，形成了一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)。通過(guò)合作，我們能夠更好地發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也能夠更全面地關(guān)心到學(xué)生的需求。這次活動(dòng)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也讓我學(xué)會(huì)了如何與他人和諧相處，這對(duì)我未來(lái)的發(fā)展將會(huì)有很大的幫助。

再次，這次志愿活動(dòng)提升了我的溝通能力。在活動(dòng)中，我需要與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，解答他們的問(wèn)題，同時(shí)與教師進(jìn)行合作。這給我的溝通能力提出了很高的要求。在與學(xué)生的交流過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了如何用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言與他們進(jìn)行溝通。同時(shí)，在與教師的合作中，我也學(xué)會(huì)了如何與他人有效地溝通和協(xié)調(diào)。這使我意識(shí)到溝通是非常重要的一項(xiàng)能力，只有通過(guò)良好的溝通才能夠更好地與他人合作，解決問(wèn)題。

最后，這次志愿活動(dòng)使我成長(zhǎng)為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人。通過(guò)親身體驗(yàn)貧困地區(qū)學(xué)生的生活，我深刻感受到了社會(huì)的不公平。我意識(shí)到，作為有幸接受到良好教育的人，我有責(zé)任去幫助那些沒(méi)有得到教育機(jī)會(huì)的人。因此，我決心將來(lái)投身于教育事業(yè)，為改善教育條件做出自己的貢獻(xiàn)。這次經(jīng)歷也增強(qiáng)了我的自信心，讓我認(rèn)識(shí)到自己的力量是無(wú)窮的。只要我們?cè)敢馊ジ冻?，就一定能夠?chuàng)造出更美好的未來(lái)。

總之，參與教育實(shí)踐志愿活動(dòng)是一次難忘的經(jīng)歷。通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到教育的重要性，團(tuán)隊(duì)合作的重要性，溝通能力的重要性，并培養(yǎng)了自己的社會(huì)責(zé)任感。這次經(jīng)歷使我成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。希望未?lái)我能夠繼續(xù)參與類似的活動(dòng)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

實(shí)踐教育志愿活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫篇四

防疫志愿實(shí)踐活動(dòng)是當(dāng)前全球面臨疫情挑戰(zhàn)時(shí)，積極響應(yīng)號(hào)召，為社會(huì)盡一份力量的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動(dòng)。我參與了一次防疫志愿實(shí)踐活動(dòng)，深刻體會(huì)到了其中的意義和價(jià)值。通過(guò)這次活動(dòng)，不僅幫助了需要幫助的人群，還在實(shí)踐中得到了成長(zhǎng)和提升。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先，參與防疫志愿實(shí)踐活動(dòng)讓我意識(shí)到了作為一名普通人，也能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。疫情來(lái)襲，社會(huì)上出現(xiàn)了大量需要幫助的弱勢(shì)群體，如老年人、殘疾人和孤寡老人等。作為年輕人，我們有更多精力和資源，能夠幫助這些需要幫助的人群。在本次活動(dòng)中，我和其他志愿者一同為他們提供各種援助，如購(gòu)買日常生活用品、送醫(yī)、關(guān)懷等?？吹剿麄円?yàn)槲覀兊膸椭械介_心和放心，我深刻體會(huì)到了自己為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的價(jià)值，也讓我更加明白了助人即助己的道理。

其次，通過(guò)這次活動(dòng)，我了解到了社會(huì)的團(tuán)結(jié)和力量。在面對(duì)疫情挑戰(zhàn)時(shí)，社會(huì)各界紛紛行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心和支持弱勢(shì)群體。政府、企業(yè)和個(gè)人都積極參與到疫情防控工作中，共同努力，為疫情防控貢獻(xiàn)自己的力量。這讓我深深感受到了團(tuán)結(jié)的力量，也堅(jiān)定了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)同感。只有當(dāng)大家心手相連，共同努力，才能夠戰(zhàn)勝疫情，建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)。在志愿實(shí)踐活動(dòng)中，我和其他志愿者們齊心協(xié)力，相互配合，為需要幫助的人提供力所能及的幫助。我們的團(tuán)結(jié)和合作讓我深感自豪，也更加相信團(tuán)結(jié)就是力量這一道理。

再次，參與防疫志愿實(shí)踐活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了健康的重要性。疫情給整個(gè)社會(huì)帶來(lái)了巨大的危機(jī)，在這樣的背景下，健康問(wèn)題顯得尤為重要。通過(guò)參與防疫志愿實(shí)踐活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了個(gè)人健康對(duì)于整個(gè)社會(huì)的重要性。只有保持良好的健康狀況，才能更好地完成各項(xiàng)工作和任務(wù)。在志愿實(shí)踐活動(dòng)中，我們志愿者需要嚴(yán)格遵守防疫措施，保護(hù)自己的健康，同時(shí)也保護(hù)他人的健康。這讓我更加珍惜自己的健康狀況，也更加重視預(yù)防疾病的意識(shí)。

最后，防疫志愿實(shí)踐活動(dòng)讓我在實(shí)踐中得到了成長(zhǎng)和提升。通過(guò)參與這次活動(dòng)，我鍛煉了自己的組織能力、溝通能力和協(xié)作能力。在志愿者的工作中，我們需要與各個(gè)相關(guān)部門和志愿團(tuán)體進(jìn)行溝通和協(xié)作，以保證工作的順利進(jìn)行。在與需要幫助的人交往中，我學(xué)會(huì)了怎樣傾聽(tīng)他們的需求，給予他們適當(dāng)?shù)年P(guān)心和慰問(wèn)。這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了如何有效地與人溝通，如何提高自己的服務(wù)能力。這些都是在學(xué)校無(wú)法獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)和能力，我相信這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作生活都是有著積極作用的。

總之，通過(guò)參與防疫志愿實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了作為普通人為社會(huì)做貢獻(xiàn)的重要性，感受到了社會(huì)的團(tuán)結(jié)和力量，認(rèn)識(shí)到了健康的重要性，并且在實(shí)踐中得到了成長(zhǎng)和提升。我相信，只要大家團(tuán)結(jié)一心，共同努力，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)。我的志愿實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)歷將會(huì)成為我一生中難以忘懷的經(jīng)歷，也將繼續(xù)激勵(lì)著我為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

實(shí)踐教育志愿活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫篇五

近年來(lái)，隨著社會(huì)進(jìn)步和人民生活水平的提高，公民意識(shí)也逐漸增強(qiáng)。越來(lái)越多的人積極參與到教育實(shí)踐志愿活動(dòng)中。在這次教育實(shí)踐志愿活動(dòng)中，我有幸參與其中，深受啟發(fā)。下面我將從活動(dòng)的組織籌劃、工作的實(shí)施、問(wèn)題的解決以及自身的收獲等幾個(gè)方面，寫一些個(gè)人的心得體會(huì)。

首先，組織籌劃是一場(chǎng)成功活動(dòng)的重要保障。在這次教育實(shí)踐志愿活動(dòng)中，組織者充分考慮到參與志愿者的人數(shù)和時(shí)間安排，使得活動(dòng)得以有序進(jìn)行。他們提前做好了調(diào)查研究，確定了活動(dòng)的目標(biāo)和內(nèi)容，并制定了詳細(xì)的實(shí)施方案。通過(guò)他們的精心安排，我們志愿者能夠深入實(shí)踐，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。

其次，工作的實(shí)施需要團(tuán)隊(duì)的合作與配合。在教育實(shí)踐志愿活動(dòng)中，我們志愿者分為若干小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一項(xiàng)具體工作。我們通過(guò)分工合作，合理安排工作時(shí)間，確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了互相合作、相互幫助。這樣的經(jīng)驗(yàn)不僅在活動(dòng)中有用，而且在以后的生活和工作中也同樣適用。

第三，解決問(wèn)題是一次自我成長(zhǎng)的過(guò)程。在這次教育實(shí)踐志愿活動(dòng)中，我們遇到了很多問(wèn)題，比如活動(dòng)場(chǎng)地的安排、志愿者人員的不足等。但是我們并沒(méi)有因此而氣餒，而是積極尋找解決的方法。我們逐漸學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題、找到問(wèn)題的根源，并采取相應(yīng)的措施加以解決。這樣的實(shí)踐過(guò)程，不僅提高了我們的智力和思維能力，還鍛煉了我們的應(yīng)變能力和執(zhí)行力。

最后，我從這次教育實(shí)踐志愿活動(dòng)中受益匪淺。首先，我了解了社會(huì)需要并主動(dòng)參與到社會(huì)實(shí)踐中，培養(yǎng)了自己的社會(huì)責(zé)任感。其次，通過(guò)與不同年齡層次的人接觸，我學(xué)會(huì)了換位思考和關(guān)心他人，提高了我的溝通和交流能力。同時(shí)，也加強(qiáng)了我對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和思考。通過(guò)實(shí)踐感受到教育對(duì)個(gè)體成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的重要性，我決心將來(lái)要從事教育工作，為社會(huì)培養(yǎng)更多有用的人才。

綜上所述，這次教育實(shí)踐志愿活動(dòng)讓我收獲頗豐。我深刻體會(huì)到，只有通過(guò)親身實(shí)踐，才能更好地認(rèn)識(shí)自己、了解社會(huì)、提升能力。同時(shí)，這次活動(dòng)也讓我更加理解教育的重要性，并且激發(fā)了我從事教育工作的熱情。通過(guò)這次活動(dòng)，我相信我能更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，并為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)踐教育志愿活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫篇六

農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是一個(gè)系統(tǒng)工程，農(nóng)村稅費(fèi)改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政體制改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革、農(nóng)村金融體制改革、農(nóng)村醫(yī)療及教育體系改革、農(nóng)村民主政治建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、新型農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)以及我省以改善農(nóng)民生活環(huán)境為目標(biāo)的"千村示范、萬(wàn)村整治"工程……這一切構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)整體，牽一發(fā)而動(dòng)全身!

由于寒假時(shí)間有限，而且我縣是一個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)縣，從事第一產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員占全縣從業(yè)人員的73.5%，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)是未來(lái)幾年我縣廣大農(nóng)民增收的主要手段，因此我把對(duì)調(diào)查的深入了解的方向定為前面提到的我縣第一類農(nóng)村——平原村的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)情況，走訪了我縣茶葉產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)程中的典型——新興鄉(xiāng)，并訪問(wèn)了政府有關(guān)工作人員。

一、新興鄉(xiāng)茶葉產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)狀。

新興鄉(xiāng)經(jīng)過(guò)幾年的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和篩選培育，形成了以茶葉為主的具有特色優(yōu)勢(shì)的農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。已有茶葉基地一萬(wàn)多畝，產(chǎn)值0.4億元，高效茶園畝產(chǎn)值超萬(wàn)元。全鄉(xiāng)90%以上農(nóng)戶均從事茶葉產(chǎn)業(yè)，其中有10%左右的農(nóng)戶辦起了茶葉加工企業(yè)，而手工作坊式的加工戶更是遍地開花。該鄉(xiāng)的茶青市場(chǎng)__年交易量達(dá)6900噸，交易額4140萬(wàn)元，已成為全國(guó)最大的茶青交易市場(chǎng)之一。品牌意識(shí)逐漸深入人心，規(guī)模較大的企業(yè)普遍重視品牌建設(shè)，努力樹立本企業(yè)品牌。而在這方面，政府也給予大力扶持，連續(xù)幾年投入上百萬(wàn)打造品牌，松陽(yáng)銀猴系列綠茶通過(guò)了綠色食品認(rèn)證，其系列標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)過(guò)多次修訂后，已開始申報(bào)省地方農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。農(nóng)村專業(yè)合作組織從__年開始起步，運(yùn)作還比較松散。通過(guò)茶葉產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)，該鄉(xiāng)農(nóng)民人均收入較之傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)有很大提高，達(dá)4388元，高于全縣平均水平。

二、存在的.主要問(wèn)題。

1)土地問(wèn)題。

全鄉(xiāng)萬(wàn)畝茶葉基地中，除部分由企業(yè)主開發(fā)的農(nóng)業(yè)基地外，絕大多數(shù)是由農(nóng)戶自主開發(fā)“一畝三分地”而連接而成的“百衲衣”。農(nóng)戶分散經(jīng)營(yíng)，既給標(biāo)準(zhǔn)化無(wú)公害生產(chǎn)帶來(lái)了巨大困難，也嚴(yán)重制約了科技推廣和機(jī)械化生產(chǎn)，增加了勞動(dòng)成本。如人工一項(xiàng)開支往往占一畝綠茶產(chǎn)值的四分之一，而機(jī)械采茶則可以提高功效4-5倍。而且分散經(jīng)營(yíng)使大多數(shù)農(nóng)戶一戶獨(dú)立完成產(chǎn)供銷，無(wú)力影響市場(chǎng)供求和價(jià)格，導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)的高風(fēng)險(xiǎn)。而大多數(shù)專業(yè)合作組織為“公司+農(nóng)戶”式運(yùn)作，還未與農(nóng)戶結(jié)成真正的利益共同體，經(jīng)常出現(xiàn)價(jià)高時(shí)農(nóng)戶自行銷售，價(jià)低時(shí)企業(yè)又不愿按協(xié)議價(jià)格收購(gòu)的矛盾。這些也是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，農(nóng)民增收亟需解決的問(wèn)題。

2)產(chǎn)業(yè)鏈問(wèn)題。

全鄉(xiāng)目前的茶葉加工企業(yè)由于自身基地有限，與農(nóng)戶之間的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制不完善，產(chǎn)供銷、農(nóng)工貿(mào)聯(lián)結(jié)不緊密，導(dǎo)致本身無(wú)法擴(kuò)大規(guī)模。其他手工作坊衛(wèi)生條件差，管理松散，導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題突出，甚至曾為松陽(yáng)的茶葉品牌抹黑。由于規(guī)模的限制，使得該鄉(xiāng)的茶葉加工能力受到了很大限制，許多農(nóng)戶種植的茶葉均以鮮銷為主，結(jié)果把加工環(huán)節(jié)的巨大利潤(rùn)送給了外地的茶葉加工產(chǎn)業(yè)。而且大多數(shù)加工企業(yè)由于資金，技術(shù)等原因，僅限于初級(jí)加工，缺乏精細(xì)加工和深度開發(fā)，沒(méi)有自己的品牌，產(chǎn)業(yè)鏈難以延長(zhǎng)。另外，本鄉(xiāng)的販銷隊(duì)伍量少質(zhì)弱，農(nóng)產(chǎn)品外銷多數(shù)依賴外地客商。而這本身也是產(chǎn)業(yè)鏈延長(zhǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，不僅能吸收勞動(dòng)力，增加農(nóng)民收入，還能解決土地緊缺農(nóng)戶分散經(jīng)營(yíng)帶來(lái)的一系列問(wèn)題。

3)品牌問(wèn)題。

打造品牌僅僅依靠政府是不夠的，品牌需要規(guī)模化生產(chǎn)，專業(yè)化銷售，需要政府、企業(yè)、農(nóng)戶的聯(lián)手來(lái)打造。而我縣目前雖有銀猴系列品牌，有龍頭市場(chǎng)，但是大多數(shù)企業(yè)的規(guī)模實(shí)力都不到要求，又缺少一支強(qiáng)大的農(nóng)民茶葉營(yíng)銷隊(duì)伍，使得我們的品牌無(wú)法很好的統(tǒng)領(lǐng)全縣的茶葉產(chǎn)業(yè)，形成群龍無(wú)首的局面。

三、對(duì)策建議。

政府除了使用有限的財(cái)政力量加大對(duì)農(nóng)村發(fā)展農(nóng)民生活的支持外，更重要的是為做好規(guī)劃引導(dǎo)，為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供體制創(chuàng)新上的指導(dǎo)與規(guī)范，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)合作經(jīng)營(yíng)的組織化程度，為農(nóng)戶提供有效的信息，一方面鼓勵(lì)農(nóng)戶轉(zhuǎn)向二三產(chǎn)業(yè)以解決土地分散經(jīng)營(yíng)的不足，另一方面又要引導(dǎo)二三產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員投資本縣第一產(chǎn)業(yè)或提供服務(wù)，以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)之間的聯(lián)動(dòng)，形成完整的產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)。將農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和加快勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移以減少農(nóng)村人口以解決土地不足問(wèn)題這兩大解決農(nóng)民增收致富的法寶結(jié)合起來(lái)。

比如可以組織專業(yè)培訓(xùn)，鼓勵(lì)農(nóng)戶外出開辦農(nóng)產(chǎn)品專賣店，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體，借助茶道文化、茶博會(huì)、農(nóng)展會(huì)等開拓品牌，增強(qiáng)本縣農(nóng)產(chǎn)品的營(yíng)銷力量。政府還可以與企業(yè)攜手，建立權(quán)威的農(nóng)產(chǎn)品信息網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)、準(zhǔn)確地向農(nóng)民提供生產(chǎn)、價(jià)格以及氣象氣候信息，提供中長(zhǎng)期市場(chǎng)預(yù)測(cè)分析，幫助農(nóng)民按市場(chǎng)要求安排經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)。

在政府的有效引導(dǎo)下，農(nóng)戶應(yīng)盡量加入行業(yè)合作組織，通過(guò)借鑒周圍地區(qū)如金華溫州等地的模式，并結(jié)合自身實(shí)際總結(jié)完善，以推進(jìn)農(nóng)業(yè)基地的標(biāo)準(zhǔn)化無(wú)公害生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)的合作化經(jīng)營(yíng)，以擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)的規(guī)模，延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈。只有通過(guò)轉(zhuǎn)化和加工才能使農(nóng)產(chǎn)品增值，創(chuàng)造品牌，提高農(nóng)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力。而通過(guò)加工業(yè)以及后續(xù)的宣傳銷售等行業(yè)也能吸收一部分轉(zhuǎn)移的勞動(dòng)力，而這些行業(yè)的壯大又能增強(qiáng)我們的品牌實(shí)力，真正做大做強(qiáng)名牌產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)整個(gè)產(chǎn)業(yè)的高效益。

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化還要走可持續(xù)發(fā)展道路，與“科技興農(nóng)”、“生態(tài)農(nóng)業(yè)”緊密結(jié)合，不斷提高農(nóng)產(chǎn)品的科技含量，提高資源利用率。比如可以借助農(nóng)業(yè)科技工作者的力量，在全縣茶葉產(chǎn)量總量擴(kuò)大的同時(shí)進(jìn)行茶葉產(chǎn)品的深度開發(fā)，利用生物科技提取茶葉中的特有成分，制成保健品、化妝品及其他相關(guān)產(chǎn)品。還應(yīng)適時(shí)調(diào)整茶葉種植規(guī)劃，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化茶葉基地建設(shè)，推廣機(jī)械化采摘作業(yè)，提高工效節(jié)約成本。

四、總結(jié)。

調(diào)查的意義在于過(guò)程!調(diào)查的第一天，父親就對(duì)我說(shuō)。

的確，農(nóng)村的問(wèn)題非常復(fù)雜，而我所了解的僅僅是一些皮毛，而調(diào)查的結(jié)果對(duì)于農(nóng)村問(wèn)題本身是毫無(wú)意義的，但調(diào)查的過(guò)程對(duì)于我，卻是一種社會(huì)的歷練，人生的展拓!

中國(guó)目前有13億人口，其中9億農(nóng)民，在我國(guó)社會(huì)主義改革開放的現(xiàn)代化進(jìn)程中，出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題是必然的，“三農(nóng)”問(wèn)題的根本解決也需要全社會(huì)長(zhǎng)期的共同的努力。我堅(jiān)信，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在全中華民族萬(wàn)眾一心促農(nóng)業(yè)發(fā)展的環(huán)境中，雖然中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的道路是曲折的，但中國(guó)農(nóng)村、中國(guó)農(nóng)民的未來(lái)是無(wú)限光明的!

實(shí)踐教育志愿活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫篇七

5月20號(hào)，是第37期第八分黨校的黨組織生活時(shí)間，我們來(lái)到了毛澤東主辦的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)舊址和八七會(huì)議舊址，進(jìn)行學(xué)習(xí)和參觀。

毛澤東同志主辦的中央農(nóng)民講習(xí)所舊址位于武漢市武昌紅巷13號(hào)，是第一次國(guó)共合作時(shí)期毛澤東同志倡議創(chuàng)辦并主持的一所培養(yǎng)全國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)干部的學(xué)校。校舍建于1920xx年，由四棟磚木結(jié)構(gòu)的房屋組成，中間有一個(gè)大操場(chǎng)。農(nóng)講所舊址是武漢市現(xiàn)存唯一保存完好的晚清學(xué)宮式建筑，占地面積12850平方米。當(dāng)初為張之洞創(chuàng)辦的北路小學(xué)堂。1920xx年為中央農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所校址。

館內(nèi)有毛澤東同志主辦中央農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所舊址復(fù)原陳列、《農(nóng)民革命大本營(yíng)》基本陳列。對(duì)外開放的復(fù)原陳列有辦公室、總隊(duì)部、教務(wù)處、庶務(wù)室、醫(yī)務(wù)室、財(cái)務(wù)部、大教室、學(xué)生寢室，以及毛澤東同志舊居復(fù)原陳列。除此之外館還開辟了面積1000平方米的臨時(shí)展廳，適時(shí)圍繞主旋律舉辦臨時(shí)展覽。

迎面的建筑物上懸掛著周恩來(lái)題寫的“毛澤東同志主辦的中央農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所舊址”金字紅匾。進(jìn)入大院，迎面一排紅柱青磚、廊檐回繞的房舍，就是當(dāng)年的辦公用房。東頭有辦公室，毛澤東就在這里辦公;緊貼辦公室的是組織學(xué)員進(jìn)行軍事訓(xùn)練的總隊(duì)部，再向西是周以栗主持工作的教務(wù)處。第二排房屋中部是大教室，當(dāng)年毛澤東親自給學(xué)生講授《農(nóng)民問(wèn)題》。《農(nóng)村教育》等主要課程。穿過(guò)大操場(chǎng)，是一幢二層青磚樓房，為當(dāng)年的學(xué)員寢室,農(nóng)講所學(xué)生的在校學(xué)習(xí)期間,實(shí)行的是軍事化生活。;寢室中陳列著簡(jiǎn)樸的雙層木床、臥具、軍裝、槍架，墻上貼著體現(xiàn)農(nóng)講所辦學(xué)方向的口號(hào)——“到農(nóng)村去”、“實(shí)行農(nóng)村大革命”。

農(nóng)講所學(xué)員除學(xué)習(xí)革命理論、農(nóng)民運(yùn)動(dòng)知識(shí)等課程外，還學(xué)習(xí)軍事，進(jìn)行軍事訓(xùn)練，并參加了當(dāng)時(shí)一些軍事斗爭(zhēng)。1920xx年5月，農(nóng)講所學(xué)員參加了由葉挺領(lǐng)導(dǎo)和指揮的鎮(zhèn)壓夏斗寅叛軍、保衛(wèi)武漢的戰(zhàn)斗;不久，又有300多名學(xué)員全副武裝馳援麻城，配合友軍剿滅當(dāng)?shù)胤磩?dòng)會(huì)匪武裝。學(xué)員們畢業(yè)后，多分配到各地?fù)?dān)任農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

接下來(lái),我們驅(qū)車來(lái)到位于漢口的八七會(huì)議舊址。后來(lái)經(jīng)過(guò)解說(shuō)員的講解，我們才了解到這里在漢口鄱陽(yáng)街139號(hào)(原三教街41號(hào))，有一幢三層樓房。這座公寓式樓房是英國(guó)人在1920xx年修建的，當(dāng)時(shí)叫怡和新房;北伐軍占領(lǐng)武漢后，蘇聯(lián)援華農(nóng)業(yè)顧問(wèn)洛卓莫夫就住在這個(gè)公寓的二樓。“八·七”會(huì)議就在當(dāng)年洛卓莫夫居住的二樓房間召開?，F(xiàn)在，這里已開辟為“八·七”會(huì)議紀(jì)念館。作為會(huì)場(chǎng)的二樓那間房子，已大體復(fù)原了當(dāng)年會(huì)議召開時(shí)的陳列：一張橫在房子一頭的三屜桌，就是會(huì)議的主席臺(tái);主席臺(tái)下陳置著一些參差不齊的方凳、圓凳、長(zhǎng)凳和靠背椅。一樓現(xiàn)“八·七”會(huì)議陳列室，展放著“八·七”會(huì)議參加者的相片和各種文獻(xiàn)資料。

1920xx年，蔣介石、汪精衛(wèi)先后叛變革命，第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)失敗，中國(guó)革命處在一個(gè)十分緊急的關(guān)頭，8月7日，中共中央舉行了緊急會(huì)議，亦即“八七”會(huì)議，瞿秋白、李維漢、毛澤東、蘇兆征、羅亦農(nóng)、張?zhí)住⑧囍邢?、陸定一、鄧小平等人參加了?huì)議。會(huì)議批判和糾正了陳獨(dú)秀的右傾投降主義路線，撤消了他的職務(wù)，選出了瞿秋白為首的中央臨時(shí)政治局，確定了土地革命和武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的總方針，決定發(fā)動(dòng)湘、鄂、贛、粵等省秋收起義。毛澤東當(dāng)選為中央臨時(shí)政治局候補(bǔ)委員，并在會(huì)議上發(fā)言，提出了“槍桿子里出政權(quán)”的著名思想。

走出小樓的大門，心情顯得格外沉重。我們?cè)诖箝T前合影，紀(jì)念這沉痛的一刻……。

通過(guò)這次參觀，不僅是對(duì)課堂上所學(xué)歷史知識(shí)的一次更深刻的回顧，也給我們新一代上了最動(dòng)心的一課。臨行，我又一次回望這古老的小樓。破舊的木窗、班駁的磚瓦，歷史已去，古韻尤存。

這次參觀讓前去的學(xué)生們重溫了黨的光榮歷史，重新受到了一次愛(ài)國(guó)主義的洗禮，深切體會(huì)到了中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放所做的艱辛努力，增加了我們的歷史使命感和責(zé)任感。

在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的今天，重溫這段歷史，讓大家更深切地體會(huì)到：只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國(guó)的道理。我們?cè)趯?duì)外堅(jiān)持和平發(fā)展道路的同時(shí)，對(duì)內(nèi)更要加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，尤其是加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，要時(shí)刻增強(qiáng)憂患意識(shí)。只有這樣，我們黨才能保持強(qiáng)大的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，才能從容地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的國(guó)際局勢(shì)。也只有這樣，我們黨才能始終率領(lǐng)全國(guó)人民為建設(shè)和實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)而努力奮斗。

實(shí)踐教育志愿活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫篇八

中山有著一個(gè)不能不提的身份：孫中山的故鄉(xiāng)。在中山，尤其是城區(qū)以及翠亨，能很清晰的感受到孫中山留下或者說(shuō)是后人留下的印記。孫中山故居、中山紀(jì)念堂是中山的兩個(gè)熱點(diǎn)旅游景點(diǎn)，后者也許沒(méi)有了以前的輝煌，但孫中山故居作為直接和偉人生前的生活掛鉤的地方，現(xiàn)在依舊擁有著無(wú)數(shù)的旅客。這一點(diǎn)直接體現(xiàn)在節(jié)假日景區(qū)門口等待入場(chǎng)的隊(duì)伍，可想而知在門票還沒(méi)免費(fèi)的年月里，孫中山故居這一景點(diǎn)的門票錢為中山gdp奉獻(xiàn)了多少力量。

除卻孫中山這一城市名片，中山也有著許多自古代沉淀下來(lái)的文明古跡，雖說(shuō)很多在十年動(dòng)蕩中被破壞，但得益于后人的修復(fù)，不少傳統(tǒng)文化得以重新展現(xiàn)在世人的面前。比如說(shuō)，沙溪鎮(zhèn)龍瑞村的劉氏宗祠。這類經(jīng)歷風(fēng)雨得以重生的文明古跡，可能不會(huì)得到過(guò)多的關(guān)注，可它們擁有的，卻是最原初的情懷。在今年春節(jié)期間，作為每年的固定活動(dòng)，我在大年初一和幾位親戚趁著到云漢(沙溪鎮(zhèn))的外公外婆家拜年時(shí)一起去北帝廟上香祈禱。這世上神存在與否在我們這些平民心中早已不重要，去尋訪這些古廟，在那里上香雖說(shuō)是形式，但我們?nèi)ツ睦镒匪莸模且呀?jīng)消逝的童年時(shí)光。

除了文明古跡，中山的民間藝術(shù)也是不可忽略的。

中山民間藝術(shù)豐富，其中有中山民歌、舞龍獅鶴鳳、崖口飄色等。中山是民歌之鄉(xiāng)，民間流行的民歌有咸水歌、高棠歌、大繒歌、客家山歌、鶴歌、姑妹歌、漁鼓、龍舟、小調(diào)兒歌等，其中以咸水歌和高棠歌最有特色，這兩種民歌已有300多年的歷史，流行于坦洲鎮(zhèn)等大沙田區(qū)。中山舞龍分為木龍、火龍、金龍、沙龍、草龍、游龍、板龍、云龍等8個(gè)種類。20__年，坦洲咸水歌、小欖菊花會(huì)、沙溪涼茶被納入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，南朗崖口飄色、五桂山白口蓮山歌、沙溪鶴舞、黃圃麒麟舞、黃圃飄色等5項(xiàng)民間藝術(shù)形式被納入廣東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表名錄。

有著這么多名譽(yù)，在這現(xiàn)實(shí)中自然因此而收獲了不少的經(jīng)濟(jì)收益。是的，現(xiàn)實(shí)就是這樣子，什么文化特色，雖說(shuō)其中有真正的藝術(shù)愛(ài)好者的介入，但文化特色更多的是依靠政府對(duì)利益以及民意所向的考量為出發(fā)點(diǎn)所建立的。最近的岐江夜游就是一個(gè)鮮明的例子，這么一條小支流，而且在人們記憶中腐臭的河，居然仿照珠江夜游弄了這么一個(gè)旅游項(xiàng)目。周邊沒(méi)什么突出景色的岐江夜游項(xiàng)目自立項(xiàng)開始就備受熱議，完成后也有不少市民去嘗試，伊始，河上還時(shí)不時(shí)有五顏六色的瀏覽船駛過(guò)，而如今，它們幾乎不見(jiàn)蹤影。像這樣的項(xiàng)目在中山并不少見(jiàn)，官員對(duì)短期利益的追求不應(yīng)造成如此勞民傷財(cái)?shù)慕Y(jié)局。

實(shí)踐教育志愿活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫篇九

在大學(xué)生活中，豐富多彩的實(shí)踐教育志愿活動(dòng)扮演著重要的角色。參與這些活動(dòng)不僅能夠幫助我們拓寬視野，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還能夠鍛煉我們的組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。今天我想分享一下我在志愿活動(dòng)中的一些心得體會(huì)。

參與志愿活動(dòng)是一種積極的行為，能夠讓我們更好地融入社會(huì)。通過(guò)參與社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)，我親身體驗(yàn)到了幫助他人的快樂(lè)。在一次義務(wù)植樹活動(dòng)中，我和同學(xué)們一起在城市公園中栽下了一顆顆樹苗?？粗@些嫩綠的樹苗，我深深感受到了自己的存在意義。通過(guò)志愿活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任，關(guān)心他人，為社會(huì)的發(fā)展盡一份力。

志愿活動(dòng)往往需要團(tuán)隊(duì)合作，這是我在活動(dòng)中收獲最大的一點(diǎn)。在一次為小學(xué)生舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我作為一個(gè)志愿者負(fù)責(zé)組織活動(dòng)的流程和安排。我和我的團(tuán)隊(duì)成員們緊密合作，分工明確，有條不紊地完成了各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重他人的想法，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以加快工作的進(jìn)度，還能夠培養(yǎng)我們的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力。

第四段：志愿活動(dòng)培養(yǎng)毅力和堅(jiān)持不懈的精神。

參與志愿活動(dòng)往往需要付出較大的努力和時(shí)間，這對(duì)于個(gè)人的毅力和堅(jiān)持不懈的精神是一種挑戰(zhàn)。有一次，我們?nèi)ヘ毨絽^(qū)的小學(xué)開展支教活動(dòng)，給孩子們上課、輔導(dǎo)作業(yè)、開展文藝活動(dòng)。起初，面對(duì)艱苦的條件和學(xué)生們的不配合，我曾感到一絲厭倦和挫敗。但是，在團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)和支持下，我堅(jiān)持了下來(lái)，最終看到了孩子們的進(jìn)步和快樂(lè)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我體會(huì)到了毅力和堅(jiān)持不懈的重要性，同時(shí)也獲得了成就感和滿足感。

第五段：心得總結(jié)。

通過(guò)參與實(shí)踐教育志愿活動(dòng)，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、肩負(fù)社會(huì)責(zé)任，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)，學(xué)會(huì)了毅力和堅(jiān)持不懈。這些能力和品質(zhì)對(duì)我未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要。與此同時(shí)，志愿活動(dòng)也給了我機(jī)會(huì)了解社會(huì)的不同群體，拓寬了我的視野。我將繼續(xù)積極參與志愿活動(dòng)，深化對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，為社會(huì)的發(fā)展盡一份力量。

總結(jié)：

通過(guò)實(shí)踐教育志愿活動(dòng)，我體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力，鍛煉了毅力和堅(jiān)持不懈的精神。這些是我大學(xué)生涯中難得的財(cái)富，讓我受益終身。在這個(gè)多元發(fā)展的社會(huì)中，參與志愿活動(dòng)是一種拓寬視野、增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。我將繼續(xù)堅(jiān)持參與志愿活動(dòng)，不斷提升自己的能力，并為社會(huì)的發(fā)展盡一份力量。

實(shí)踐教育志愿活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫篇十

我們這一輩的人，相對(duì)于爺爺、奶奶、爸爸、媽媽那些人，簡(jiǎn)直就是錦衣玉食，生長(zhǎng)在襁褓之中，不知生活艱苦，不知柴米油鹽，更沒(méi)體會(huì)過(guò)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土”的農(nóng)耕生活。每當(dāng)媽媽叫我在市場(chǎng)去買一些應(yīng)時(shí)季節(jié)的蔬菜，我總是迷茫，盡管我現(xiàn)在是一名大學(xué)生，但是對(duì)農(nóng)作物的四季更替真的是不甚了解，就會(huì)顯得特別尷尬，古語(yǔ)有云：“耳聞之不如目見(jiàn)之，目見(jiàn)之不如足踐之”，為了想更多的了解農(nóng)耕方面的知識(shí)和常識(shí)，暑期社會(huì)實(shí)踐我選擇了一家農(nóng)資公司。初期，在進(jìn)公司之前，我很是猶豫，因?yàn)閷?duì)農(nóng)業(yè)這塊真的是盲區(qū)，后來(lái)想想，我本來(lái)就是本著學(xué)習(xí)的心去了，用心學(xué)習(xí)就好，并且老子也說(shuō)過(guò)：“九層之臺(tái)，起于磊土;千里之行，始于足下”，于是我便鼓足了勇氣，踏上了社會(huì)實(shí)踐的征程。

20__年_月_日，天氣晴朗，艷陽(yáng)高照，我去了提前已聯(lián)系好的廣元萬(wàn)村農(nóng)資有限公司三堆分公司的銷售部報(bào)道。一到銷售部門，變看見(jiàn)公司的物流車停泊在外面，兩位老員工正在卸貨，我走向柜臺(tái)，找到了負(fù)責(zé)人——店長(zhǎng)，簡(jiǎn)單介紹了自己，便在他的帶領(lǐng)下，開始了我的實(shí)踐之旅。店長(zhǎng)是一個(gè)很樸實(shí)的人，他為人熱忱，在農(nóng)耕事業(yè)上更是經(jīng)驗(yàn)十足，教會(huì)了我很多東西。

首先，他借著下貨的機(jī)會(huì)，向我介紹了各種化肥和作用，比如說(shuō)：

一、鉀肥的作用：鉀肥用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，它對(duì)農(nóng)作物的主要作用是平衡氮、磷和其它營(yíng)養(yǎng)元素，可促進(jìn)植物蛋白質(zhì)和碳水化合物的形成，調(diào)節(jié)植物的功能作用以達(dá)到發(fā)展根系，強(qiáng)壯枝干，提高抗旱和抗寒能力。鉀肥還可改善作物的質(zhì)量，使作物增產(chǎn)，結(jié)合土壤、氣候條件和作物種類，按比例施用氮、磷、鉀肥，對(duì)提高農(nóng)作物單位面積的產(chǎn)量是非常重要的。

二、磷肥的作用：合理施用磷肥，可增加作物產(chǎn)量，改善作物品質(zhì)，加速谷類作物分蘗和促進(jìn)籽粒飽滿;促使棉花、瓜類、茄果類蔬菜及果樹的開花結(jié)果，提高結(jié)果率;增加甜菜、甘蔗、西瓜等的糖分;油菜籽的含油量。

三、氮肥的作用：

(1)提高生物總量和經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量;。

(2)改善農(nóng)作物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，特別能增加種子中蛋白質(zhì)含量，提高食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。施用氮肥有明顯的增產(chǎn)效果。在增加糧食作物產(chǎn)量的作用中氮肥所占份額居磷(p)、鉀(k)等肥料之上。

當(dāng)然，這些我記了很久，雖然高中學(xué)習(xí)了生物，但是也只是淺淺的了解了一些。

他不僅介紹了化肥的作用，還介紹了各種化肥的注意事項(xiàng)：

一、鉀肥：氯化鉀為中性、生理酸性的速溶性肥料，不宜在對(duì)氯敏感的作物和鹽堿土上施用，如煙草、甜菜、甘蔗、馬鈴薯和葡萄。可作基肥和追肥，但不能作種肥(氯離子會(huì)影響種子的發(fā)芽和幼苗生長(zhǎng))。硫酸鉀為中性、生理酸性的速溶性肥料，適用于各種作物，可用作基肥(深施覆土)、追肥(以集中條施和穴施為好)，可用作種肥和葉面噴施(濃度為2-3%)。

二、磷肥：過(guò)磷酸鈣：能溶于水，為酸性速溶性肥料，可以施在中性、石灰性土壤上，可作基肥、追肥、也可作種肥和根外追肥。注意不能與堿性肥料混施，以防酸堿性中和，降低肥效;主要用在缺磷土壤上，施用要根據(jù)土壤缺磷程度而定，葉面噴施濃度為1-2%。鈣鎂磷肥：是一種以含磷為主，同時(shí)含有鈣、鎂、硅等成分的多元肥料，不溶于水的堿性肥料，適用于酸性土壤，肥效較慢，作基肥深施比較好。與過(guò)磷酸鈣、氮肥不能混施，但可以配合施用，不能與酸性肥料混施，在缺硅、鈣、鎂的酸性土壤上效果好。磷酸一銨和磷酸二銨：是以磷為主的高濃度速效氮、磷二元復(fù)合肥，易溶于水，磷酸一銨為酸性肥料，磷酸二銨為堿性肥料，適用于各種作物和土壤，主要作基肥，也可作種肥。

三、氮肥：碳酸氫銨：適合于各類土壤及作物，宜作基肥施用，追肥時(shí)要注意深施覆土。尿素：尿素適合于各類土壤及作物，可作基肥、追肥及葉面噴施用(噴施濃度為1-2%)。作追肥時(shí)應(yīng)適當(dāng)提前。氯化銨：酸性土壤、鹽堿地及忌氯作物(果樹、煙草等)不宜施用氯化銨。氯化銨是水田較好的氮肥。施用氯化銨應(yīng)結(jié)合澆水，氯化銨不宜作種肥施用。硝酸銨：硝酸銨宜作旱田作物的追肥，以分次少量施用較為經(jīng)濟(jì)。不宜施于水田，不宜作基肥及種肥施用。

20__年_月_日至20__年_月_日，在這期間，我主要負(fù)責(zé)種子的銷售。我們店賣的有大白菜種子、小白菜種子、蘿卜種子、胡蘿卜種子、大頭菜種子、芹菜種子、豌豆種子、冬茄種子、辣椒種子等等，根據(jù)需要的不同，村民購(gòu)買種子的類型也不同。對(duì)于種子，我僅僅只是淺嘗輒止，而村民個(gè)個(gè)都是行家。他們來(lái)買種，從來(lái)不會(huì)讓我介紹各種種子，反而給我普及很多知識(shí)。和他們聊天很愉快，他們的純樸總會(huì)讓我會(huì)心一笑。

20__年_月_日至20__年_月_日，店長(zhǎng)和店里的老員工帶我去了農(nóng)田，查看各種化肥的實(shí)際效果，和各種種子的生長(zhǎng)狀況。在大自然的懷抱，每口呼吸都很順暢。種子從播種到開花，再到結(jié)果對(duì)村民來(lái)說(shuō)真的是很不容易的事情，需要他們精心的照料?？匆?jiàn)玉米地長(zhǎng)滿了飽滿的玉米，忍不住多看了幾眼，沒(méi)想到這塊地竟然是我們公司的實(shí)驗(yàn)基地，店長(zhǎng)還親自給我講解了在不撕開玉米外面的“衣服”時(shí)，怎么辨別老嫩，其實(shí)很簡(jiǎn)單主要是看玉米的“胡須”，但是以前的生活里，這些簡(jiǎn)單的常識(shí)真的不太了解。

就這樣完成了我為期11天的社會(huì)實(shí)踐，雖然做的工作很簡(jiǎn)單，但是真的獲益匪淺。土地是塊寶，我們要學(xué)會(huì)好好呵護(hù)她。年輕人，種地不僅僅只是老一輩的責(zé)任，也是我們的責(zé)任，為社會(huì)做我們力所能及的事情吧!

實(shí)踐教育志愿活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫篇十一

最近，全國(guó)各地疫情防控措施不斷加強(qiáng)，測(cè)量體溫成為了一項(xiàng)必要的防疫措施。作為大學(xué)生，自覺(jué)參加測(cè)溫志愿實(shí)踐活動(dòng)，不僅有助于親身感受社會(huì)實(shí)踐的魅力，同時(shí)也是履行自己作為一名公民的責(zé)任。本文旨在總結(jié)測(cè)溫志愿實(shí)踐活動(dòng)中的心得體會(huì)。

第二段：認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任。

在這場(chǎng)抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，我們每個(gè)人都有責(zé)任。參加測(cè)溫志愿實(shí)踐活動(dòng)，讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己作為公民的責(zé)任。每次在人群中測(cè)量體溫時(shí)，我更加留意周圍環(huán)境，注意調(diào)整自己的態(tài)度和行為，從而讓工作更加順利。在實(shí)踐中，我也意識(shí)到，我們行動(dòng)的力量很強(qiáng)大，只有每個(gè)人都做好自己的本職工作，才能共同拯救更多的生命。

第三段：培養(yǎng)了溝通與表達(dá)能力。

在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的體溫都會(huì)因?yàn)槎喾N不同因素而產(chǎn)生波動(dòng)。因此，我需要耐心地詢問(wèn)每個(gè)人的身體狀況，同時(shí)掌握一定的專業(yè)知識(shí)，才能準(zhǔn)確地判斷一個(gè)人是否需要立即被隔離。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅鍛煉了自己的觀察和語(yǔ)言表達(dá)能力，還學(xué)會(huì)了如何通過(guò)文字和語(yǔ)言傳遞信息，以更好地與他人進(jìn)行溝通。

第四段：提升自身綜合素質(zhì)。

參加測(cè)溫志愿實(shí)踐活動(dòng)，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自身綜合素質(zhì)的重要性。在人群中，我們需要以迅雷不及掩耳之勢(shì)對(duì)體溫進(jìn)行測(cè)量，隨時(shí)做出決策，因此每個(gè)人的反應(yīng)速度、行動(dòng)力、協(xié)調(diào)能力、思維能力都得到了很好的提升。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到了自己仍然存在著很多不足之處，更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的需要不斷努力與完善。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

在這場(chǎng)疫情防控的戰(zhàn)斗中，我們每個(gè)人都在為自己的祖國(guó)和生命平安而努力著。通過(guò)測(cè)溫志愿實(shí)踐活動(dòng)，我逐漸領(lǐng)悟到自己的責(zé)任與使命，更加堅(jiān)定了自己的決心與信念。在今后的實(shí)踐過(guò)程中，我將繼續(xù)保持自己的責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為疫情防控貢獻(xiàn)一份自己微薄的力量。

實(shí)踐教育志愿活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫篇十二

有一句話是：“幫助別人快樂(lè)自己?！蹦敲矗阒辣粍e人幫助是什么心情的嗎?不說(shuō)別人，我也曾被別人幫助過(guò)。我知道那種感覺(jué)，是非常之特別。

事情發(fā)生在媽媽帶我去的那個(gè)山區(qū)，那兒有山有水，但是山高水深，我因?yàn)闆](méi)有登過(guò)山，所以非常害怕，但也十分激動(dòng)。山上全是石頭，一開始我不害怕，因?yàn)橛斜Ｗo(hù)我的護(hù)欄又只是小橋，可后來(lái)不但沒(méi)有護(hù)欄，還是石頭路，我不經(jīng)意的害怕了。

就在我不知該怎么辦時(shí)，一個(gè)只見(jiàn)過(guò)一面的叔叔像天使般的輕輕拉住我的手說(shuō)“別怕，我們一起走?！鳖D時(shí)，我像一朵很久沒(méi)有了溫暖和活力即將枯萎的一朵小花，忽然之間得到了陽(yáng)光并充滿了活力的盛開似的。在那時(shí)我開心的笑了。因?yàn)槟浅醮我?jiàn)面的叔叔，他帶領(lǐng)著我，走出危險(xiǎn)的陡坡，走出巨大的峽谷，走過(guò)淙淙的流水。就這樣，我們一起走過(guò)了高山、峽谷和一條條小河。終于到了山頂，因?yàn)槲覀円还淖鳉狻⑹掷?，像一起走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，終于見(jiàn)到了美麗的_虹!

幫助別人，是多么有意義的是啊!身為被別人幫助的人，我可以感受得到，被別人幫助后，心中的那份感激。它看不見(jiàn)，也摸不著，卻能世人心中充滿了快樂(lè)。

下課了，同學(xué)們?cè)赺場(chǎng)上你追我跑，打打鬧鬧，大家在盡情地玩耍。我閑著沒(méi)事干，就在_場(chǎng)上走來(lái)走去。不一會(huì)，只聽(tīng)“哎喲”的一聲，有一位女同學(xué)摔倒在地上。我連忙走過(guò)去扶她起來(lái)，幫她拍去身上的塵土，送她_室里休息。下午，我收到一封她寫的感謝信，上面寫著：“謝謝你，在我摔倒的時(shí)候把我扶起來(lái)!”她還在信上畫了一幅圖。頓時(shí)，我感到又開心又高興，心想：原來(lái)我們幫助別人，也能得到快樂(lè)和收獲。

還有一天，課間休息的時(shí)候，我和一群同學(xué)在教室外面歡快地玩著，突然一位男同學(xué)的手被鐵絲扎破了。我馬上和另外兩位同學(xué)一起把他送到醫(yī)務(wù)室，我關(guān)切地問(wèn)他：“疼嗎?”他用感激的目光看著我，說(shuō)：“不疼?！睆哪且院?，這位同學(xué)對(duì)我們可好啦。

現(xiàn)在我常常想，幫助別人的感覺(jué)真好!如果同學(xué)們都互相幫助，那我們的校園該多美好呀。我覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了，今后一定還要多多幫助別人。

實(shí)踐教育志愿活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫篇十三

實(shí)踐教育志愿活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力的重要途徑之一。我參加了一次志愿服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，不僅鍛煉了自己的實(shí)踐能力，而且讓我對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在活動(dòng)中，我體驗(yàn)到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)，提高了自己的溝通與組織能力，并意識(shí)到了社會(huì)發(fā)展的重要性。

第二段：個(gè)人體驗(yàn)。

在志愿活動(dòng)中，我選擇了參與一個(gè)為留守兒童開展的積極心理教育活動(dòng)。通過(guò)與孩子們互動(dòng)、交流，我了解到他們的生活環(huán)境和心理問(wèn)題。我嘗試鼓勵(lì)他們積極參與活動(dòng)，讓他們感受到關(guān)愛(ài)和溫暖。通過(guò)親身體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了留守兒童精神上的孤獨(dú)和缺失，認(rèn)識(shí)到了自己作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該如何去幫助他們。

第三段：鍛煉實(shí)踐能力。

在志愿活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐能力的重要性。在活動(dòng)中，我需要主動(dòng)采取行動(dòng)，發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。作為組織者之一，我負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織與安排。我需要與其他成員協(xié)作、溝通，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。通過(guò)這次實(shí)踐，我的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作能力得到了鍛煉和提高，我也更加意識(shí)到實(shí)踐對(duì)自身發(fā)展的重要性。

第四段：感悟奉獻(xiàn)的快樂(lè)。

在志愿活動(dòng)中，我不僅收獲了技能的提高，還感受到了奉獻(xiàn)他人的快樂(lè)。通過(guò)為他人服務(wù)，我能夠讓自己的力量產(chǎn)生更大的意義?？吹侥切┰诶Ь持械牧羰貎和瘋兡樕系男θ荩腋械綗o(wú)比地欣慰和幸福。志愿服務(wù)不僅是一種付出，更是一種收獲。在幫助他人的過(guò)程中，我也得到了教育和成長(zhǎng)。

第五段：對(duì)社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和思考。

通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到留守兒童問(wèn)題并非個(gè)別現(xiàn)象，而是一個(gè)需要社會(huì)共同努力解決的問(wèn)題。我深刻理解了社會(huì)發(fā)展的重要性，以及每一個(gè)個(gè)體在社會(huì)中的角色和責(zé)任。我決心將來(lái)在自己的專業(yè)領(lǐng)域中為社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，為解決社會(huì)問(wèn)題而努力。

總結(jié)：

通過(guò)實(shí)踐教育志愿活動(dòng)，我體驗(yàn)到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)，并提高了自己的實(shí)踐能力。通過(guò)這次活動(dòng)，我對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并思考了自己在社會(huì)發(fā)展中的角色和責(zé)任。志愿服務(wù)是一種互相互助的形式，不僅能改變他人的生活，也能改變自己的價(jià)值觀和人生態(tài)度。我會(huì)將這次志愿服務(wù)的經(jīng)歷銘記于心，并發(fā)揚(yáng)志愿精神，將奉獻(xiàn)的快樂(lè)傳遞給更多的人。

實(shí)踐教育志愿活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫篇十四

2020年的新冠疫情給我們帶來(lái)了巨大的沖擊和影響，也促使我們開始重視每一個(gè)小細(xì)節(jié)。為了做好疫情防控工作，許多志愿者參與了測(cè)溫志愿實(shí)踐活動(dòng)。我也加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，親身經(jīng)歷和參與其中，讓我深刻感受到了測(cè)溫志愿實(shí)踐活動(dòng)的意義和價(jià)值，有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。

第二段：感受。

測(cè)溫志愿實(shí)踐活動(dòng)雖然看似簡(jiǎn)單，但十分重要。我們每天堅(jiān)守著自己的崗位，認(rèn)真記錄每一位入校人員的體溫，嚴(yán)格篩查潛在的感染者，保障了師生員工的健康與安全。期間，我看到許多同學(xué)都非常配合我們的工作，配戴好口罩、保持社交距離，為我們的工作提供了便利。

第三段：成效。

通過(guò)我們的努力，學(xué)校內(nèi)疫情得到了有效控制，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一例感染者，讓我倍感欣慰和自豪。同時(shí)，我們志愿者也得到了廣大師生員工的認(rèn)可和贊譽(yù)。許多老師在我們工作中細(xì)心認(rèn)真的表現(xiàn)下，送上了糖果和感謝的話語(yǔ)。這些肯定和鼓勵(lì)，讓我更有信心和動(dòng)力，繼續(xù)做好測(cè)溫志愿實(shí)踐工作。

第四段：收獲。

通過(guò)這次測(cè)溫志愿實(shí)踐活動(dòng)，我深刻了解到了志愿服務(wù)的重要性，同時(shí)也了解到在工作中應(yīng)該具有的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神。和同學(xué)一起工作，溝通交流，培養(yǎng)了我的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更重要的是，這也是提升個(gè)人綜合素質(zhì)和價(jià)值觀的一個(gè)過(guò)程。

第五段：總結(jié)。

測(cè)溫志愿實(shí)踐活動(dòng)雖然簡(jiǎn)單，但展現(xiàn)的是每個(gè)志愿者細(xì)心認(rèn)真的工作態(tài)度和高度的責(zé)任感。在這場(chǎng)特殊的防疫斗爭(zhēng)中，志愿者的角色極為重要，他們的汗水和付出成為了疫情防控的有力支持?；叵肫疬@段經(jīng)歷，使我更加感悟人的自發(fā)性和社會(huì)責(zé)任感，這是一種帶著愛(ài)心和責(zé)任心的精神力量。

實(shí)踐教育志愿活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫篇十五

“低碳生活(low—carbonlife)”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量?！暗吞忌睢笔莻€(gè)新概念，提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題，它反映了人類因氣候變化而對(duì)未來(lái)產(chǎn)生的擔(dān)憂，人類意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的過(guò)量碳排放是形成氣候問(wèn)題的重要因素之一，因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。所以低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以成為低碳一族、環(huán)保達(dá)人。

低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。

減碳是每個(gè)人的責(zé)任。20某某年12月26日江西三江湖可持續(xù)發(fā)展促進(jìn)會(huì)聯(lián)合共青團(tuán)南昌工程學(xué)院委員會(huì)，共同舉辦“低碳環(huán)保，綠色出行”系列活動(dòng)之爭(zhēng)做綠色達(dá)人。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓我明白其實(shí)低碳環(huán)保要從身邊做起。

原以為，二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些大功能的排放，其實(shí)生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們的生活和地球。所以從衣、食、住、用、行都可體現(xiàn)低碳生活。比如養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣;空調(diào)盡量少用;用步行來(lái)代替交通工具;將生活中的一些能量消耗盡最大的可能降到最低的狀態(tài)，把罪魁禍?zhǔn)椎亩趸寂欧帕拷抵磷畹拖薅??？墒枪庹f(shuō)不做可不行，我們還要用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。但這“低碳”生活究竟要怎么“低”?下面是我總結(jié)的一些低碳小竅門：

(一)夏天，我們?cè)诩矣每照{(diào)時(shí)，不要頻繁的開啟，用了幾個(gè)小時(shí)后，就關(guān)掉，再開電風(fēng)扇。這樣就能省50%的電。

(二)在冰箱內(nèi)存放食物時(shí)，食物的量以占容積的80%為宜，用數(shù)個(gè)塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開機(jī)時(shí)間，更節(jié)電。

(三)用微波爐加工食品時(shí)，最好在食品上加層無(wú)毒塑料膜或蓋上蓋子，這樣被加工食品水分不易蒸發(fā)，食品味道好又省電。

(四)開車時(shí)盡量避免突然變速，選擇合適檔位，避免低檔跑高速;定期更換機(jī)油，輪胎氣壓要適當(dāng)和少開空調(diào)。

(五)我們?cè)诩矣孟匆聶C(jī)洗衣服時(shí)，用同樣長(zhǎng)的洗滌周期，但“柔化”模式比“標(biāo)準(zhǔn)”模式葉輪換向次數(shù)多，電機(jī)啟動(dòng)電流是額定電流的5—7倍，所以，用“標(biāo)準(zhǔn)”模式洗衣服，更省電。

其實(shí)，我覺(jué)得“低碳”并不神秘，它就在我們身邊。只要平時(shí)生活習(xí)慣稍微注意一點(diǎn)，每個(gè)人都可以做到“低碳”。

提倡低碳生活，是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為拯救地球，為人類健康、和美生活作出努力，創(chuàng)造一個(gè)處處青山綠水、鳥語(yǔ)花香的美好家園。

實(shí)踐教育志愿活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫篇十六

實(shí)踐教育是高校教育中非常重要的一環(huán)，而志愿活動(dòng)是實(shí)踐教育的重要組成部分。今年暑假，我有幸參加了學(xué)校舉辦的志愿者活動(dòng)，為老年人提供文化娛樂(lè)服務(wù)。通過(guò)這次志愿活動(dòng)，我收獲頗多，深深感受到了志愿服務(wù)的意義和影響力。以下是我對(duì)這次志愿活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先，我明白了志愿服務(wù)的重要性。在與老年人接觸的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了他們的孤獨(dú)感和對(duì)關(guān)懷的渴望。許多老人因失去親人或身體健康狀況而感到孤單和無(wú)助，而我們的志愿服務(wù)活動(dòng)則為他們提供了一個(gè)傾訴的平臺(tái)和陪伴的機(jī)會(huì)。通過(guò)與老人交流，我感受到他們內(nèi)心的喜悅和對(duì)生活的熱愛(ài)。這次志愿活動(dòng)使我意識(shí)到，盡一份微薄之力，為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，對(duì)于那些需要幫助的人來(lái)說(shuō)，意義重大。

其次，通過(guò)志愿服務(wù)，我培養(yǎng)了自己的溝通能力和責(zé)任感。在接觸老年人的過(guò)程中，無(wú)論是與他們聊天還是給他們講故事，我都要用心傾聽(tīng)，并運(yùn)用適合他們的語(yǔ)言和方式進(jìn)行交流。這要求我提高自己的溝通能力和表達(dá)能力，使自己的話語(yǔ)更加貼切和易于理解。同時(shí)，志愿服務(wù)也鍛煉了我的責(zé)任感。每次志愿活動(dòng)，雖然工作內(nèi)容不一，但我都要盡職盡責(zé)，切實(shí)履行志愿者的角色，完成自己的任務(wù)。這讓我意識(shí)到，只有真正投入到服務(wù)中，才能給予他人最好的幫助。

再次，志愿服務(wù)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在志愿者團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人肩負(fù)著不同的任務(wù)和責(zé)任，但只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能更好地完成工作。在活動(dòng)中，我和其他志愿者一起組織了文化娛樂(lè)活動(dòng)，例如唱歌、跳舞和表演等，這需要我們密切配合，合理安排時(shí)間和資源。通過(guò)這次合作經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，也學(xué)會(huì)了提出自己的建議。我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力和默契感在活動(dòng)中得到了充分發(fā)揮，這讓我深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

此外，志愿服務(wù)也提升了我對(duì)社會(huì)的關(guān)注和公益意識(shí)。通過(guò)參與志愿活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)的不公和不平等現(xiàn)象，并開始思考如何為社會(huì)公益事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。每當(dāng)看到那些面臨困境的人們，我就意識(shí)到自己的幸運(yùn)和責(zé)任。志愿服務(wù)成為我思考和行動(dòng)的動(dòng)力，讓我更加關(guān)注社會(huì)，關(guān)心他人，積極參與公益活動(dòng)。

總之，通過(guò)這次志愿者活動(dòng)，我收獲了很多。志愿服務(wù)不僅讓我明白了自己的責(zé)任和義務(wù)，也提升了自己的能力和素質(zhì)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并不斷提升自己為社會(huì)做貢獻(xiàn)的能力。我相信，通過(guò)志愿服務(wù)，將來(lái)的我一定能成為一個(gè)更加有責(zé)任感和影響力的人。

實(shí)踐教育志愿活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫篇十七

在這炎熱的暑假里，我參加了許多有意義的活動(dòng)：小報(bào)童、看望孤寡老人、為貧困同學(xué)捐款獻(xiàn)愛(ài)心，義務(wù)宣傳消防、防雷、游泳安全、交通安全等等，最有意義的就是紅十字會(huì)志愿者活動(dòng)。

20xx年7月29日那天，張老師組織我們十一班自愿參加紅十字會(huì)活動(dòng)的所有同學(xué)參加了看望孤寡老人、為貧困同學(xué)彭浩捐款獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng);8月2日，又組織我們參加了義務(wù)宣傳消防、防雷、游泳安全、交通安全等自護(hù)自救的知識(shí)的活動(dòng)。

在捐款活動(dòng)中，我捐出了我所有的積蓄——100元，包括了這個(gè)暑假做小報(bào)童賺來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)錢。我還帶去了我的小弟弟和小妹妹，讓他們也捐出了他們的零花錢。同學(xué)們捐的捐款，捐的捐物。有的同學(xué)捐了錢，還捐了衣服、學(xué)習(xí)用品、玩具等。

在看望孤寡老人時(shí)，我們排著隊(duì)，井然有序地來(lái)到老奶奶家，因?yàn)槟棠碳逸^小，而我們?nèi)撕芏?，所以只有分排進(jìn)入。踏進(jìn)門檻，我心里充滿了好奇，我掃視了一下房間，客廳不大，在一個(gè)柜子上擺放著一臺(tái)老式電視機(jī)，電視機(jī)旁邊的飯桌上整齊地?cái)[放著一些碗筷和剩飯菜，老奶奶身材矮小、瘦弱，臉色有點(diǎn)黃，額頭上網(wǎng)一般的皺紋與臉上的斑紋更顯出了老人生活的貧困，花白的頭發(fā)也顯然是操勞過(guò)度而致。

看著貧困同學(xué)和孤寡老奶奶的生活，我慶幸自己有一個(gè)完美的家，幸福的生活，有身體健康的外公外婆、爺爺奶奶，不愁吃，不愁穿，我一定要珍惜這一切，好好學(xué)習(xí)，體貼父母，孝敬老人，大家開開心心，幸福地度過(guò)每一天!也希望所有同學(xué)們都珍惜我們所有的，熱心幫助那些需要我們幫助的人，更希望生活在貧困當(dāng)中的同學(xué)能得到更多的支持與幫助，與我們一起放飛夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)理想!

我也參加了8月2日的宣傳活動(dòng)。在家長(zhǎng)和同學(xué)的共同努力下，我們與張老師一起完成了準(zhǔn)備工作。我的工作是為宣傳活動(dòng)的橫幅寫上標(biāo)語(yǔ)，張老師和家長(zhǎng)們?yōu)檫@個(gè)活動(dòng)準(zhǔn)備了涼茶和多種多樣、知識(shí)內(nèi)容豐富的宣傳資料?；顒?dòng)開始了，同學(xué)們根據(jù)資料內(nèi)容進(jìn)行了分組，我與羅家浩一組，我們一路走，一路向過(guò)往的行人介紹防火、防雷、游泳安全等知識(shí)，并將宣傳資料發(fā)放給人們，我們希望大家能從這些資料中學(xué)習(xí)到自護(hù)自救的知識(shí)，也希望大家在發(fā)現(xiàn)這類事件時(shí)，能夠去幫助別人，去正確地實(shí)施救助。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們學(xué)到了很多安全知識(shí)，也讓很多人了解到了這些知識(shí)，我愿意以后經(jīng)常參加這樣的活動(dòng)，不但對(duì)自己有意，對(duì)他人，對(duì)社會(huì)都有很大的幫助。

這兩次活動(dòng)都是紅十字會(huì)志愿者暑假實(shí)踐活動(dòng)，讓我們深深地體會(huì)到：要珍惜我們的幸福生活，要珍愛(ài)我們的生命，我們要學(xué)習(xí)各種安全知識(shí)，并利用這些知識(shí)自護(hù)自救，幫助他人?；顒?dòng)勝利結(jié)束時(shí)，我們?nèi)w人員合影留念，每次看到這些相片，我就充滿了自豪感，也無(wú)比期待下次活動(dòng)的到來(lái)。

實(shí)踐教育志愿活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫篇十八

隨著新冠疫情的爆發(fā)，全國(guó)各地的志愿者紛紛行動(dòng)起來(lái)，為抗擊疫情做出了自己的貢獻(xiàn)。作為一名參加抗疫志愿實(shí)踐活動(dòng)的志愿者，我深刻理解到了志愿服務(wù)的意義和價(jià)值。下面，我將分享我在抗疫志愿實(shí)踐活動(dòng)中的心得體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。

第一段：了解抗疫知識(shí)，提高自我防范意識(shí)。

在抗疫志愿實(shí)踐活動(dòng)中，我們第一步就是學(xué)習(xí)新冠疫情的相關(guān)知識(shí)，如病毒特性、傳播途徑、預(yù)防措施等等。通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我對(duì)新冠疫情的了解更加全面深入，也更加清醒地認(rèn)識(shí)到病毒的危害性和傳播的可怕性。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己的防范意識(shí)需要提高，減少疫情傳播的風(fēng)險(xiǎn)。

第二段：竭盡所能，為抗疫工作出一份力。

參加抗疫志愿實(shí)踐活動(dòng)，我深深地體會(huì)到了“有我健康，全民健康”的重要性。面對(duì)疫情，我們每個(gè)人都是需要行動(dòng)的；每個(gè)人都應(yīng)該竭盡所能，為抗疫工作出一份力。我積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，包括為社區(qū)居民發(fā)放防疫宣傳資料、做好小區(qū)疫情登記、為前來(lái)接種疫苗的居民提供志愿服務(wù)等。雖然工作中有些累，但是看到努力奮斗的成果，無(wú)不讓我心存感激。

第三段：志愿服務(wù)工作需要團(tuán)隊(duì)合作精神。

在抗疫志愿實(shí)踐活動(dòng)中，我深刻認(rèn)識(shí)到志愿服務(wù)工作需要團(tuán)隊(duì)合作精神。只有通過(guò)有效的團(tuán)隊(duì)合作，我們才能更好地完成工作任務(wù)，更好地為疫情防控貢獻(xiàn)力量。在工作中，我和隊(duì)友密切配合、齊心協(xié)力，克服各種困難，共同完成任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)合作精神，不僅在志愿服務(wù)中體現(xiàn)，也是我們生活和工作中必不可少的品質(zhì)。

第四段：疫情是一場(chǎng)大考。

疫情是一場(chǎng)大考，也是一次對(duì)社會(huì)各界的考驗(yàn)。在抗疫志愿實(shí)踐活動(dòng)中，我深深感受到了社會(huì)的關(guān)愛(ài)和支持。志愿者、醫(yī)務(wù)工作者、公安人員、環(huán)衛(wèi)工人等，都在為抗擊疫情而努力。這種團(tuán)結(jié)一心、共克時(shí)艱的精神，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)和傳承。無(wú)論是在疫情期間還是以后，我們都應(yīng)該牢記這種堅(jiān)定的信念，勇于前行。

第五段：希望能夠更好地為建設(shè)美好生活貢獻(xiàn)力量。

抗疫志愿實(shí)踐活動(dòng)中，我受益匪淺，感受到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)和樂(lè)趣。我相信，只要我們秉持志愿服務(wù)的精神，保持一顆愛(ài)心和責(zé)任心，就能夠更好地為建設(shè)美好生活貢獻(xiàn)力量。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，為制定更好的防疫政策、為社區(qū)居民提供更好的服務(wù)、為國(guó)家的繁榮發(fā)展而努力奮斗。只有這樣，我們才能共同期盼美好的未來(lái)。

實(shí)踐教育志愿活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫篇十九

3月13日早上我們滿懷熱情，走進(jìn)了幼兒園，看著小朋友一個(gè)個(gè)洋溢著快樂(lè)的笑臉，我們減少了來(lái)之前的忐忑不安。時(shí)間很緊，我們安排了2課時(shí)，第一節(jié)課進(jìn)行教導(dǎo)，第二節(jié)課驗(yàn)證教學(xué)成果。8點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開課，大家一個(gè)人帶一個(gè)小朋友，教他們從f-l的5個(gè)英文字母。志愿者們各自領(lǐng)了一張白紙，一支鉛筆，領(lǐng)著自己帶的小朋友圍到桌子旁邊，著手教課了。

教課的過(guò)程中，小朋友很有自己的思想，他們不遵循你的模式，很多時(shí)間往往得到的是相反的結(jié)果。你教他英文字母的時(shí)候，他會(huì)讓你教他畫畫。也可以說(shuō)小孩子的思想不和我們的思想在一條線上，很多時(shí)候他只活在自己的世界中，他不能理解你說(shuō)的一些話，不了解你授課的意義，這就需要我們花更多的時(shí)間和耐心去完成任務(wù)。

經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，到了檢驗(yàn)成果的時(shí)候。我們事先在教室的前方擺了兩張椅子，將兩張椅子用繩子連接起來(lái)，繩子上掛滿了氣球，在氣球的間隙間，我們掛上了寫著不同字母的紙張。然后由一位志愿者提問(wèn)，讓小朋友搶答，小朋友們非常的積極，特別可愛(ài)，游戲興趣濃厚，但還是會(huì)有幾位內(nèi)向的小朋友，安靜地關(guān)注著那些活躍的同伴們，看著他們一個(gè)個(gè)都玩得很開心，并領(lǐng)到小獎(jiǎng)品。我們不由自主地要帶動(dòng)他們參與游戲，教室最終充滿了歡樂(lè)的氣氛。

在愉悅的氣氛中結(jié)束了早上的活動(dòng)，也讓我深刻體會(huì)到做教師的辛苦，區(qū)區(qū)的5個(gè)字母志愿者們花了整整1個(gè)半小時(shí)把每個(gè)孩子教熟練，從而也反映出孩子們對(duì)英語(yǔ)完全屬于不知狀態(tài)，我認(rèn)為英語(yǔ)作為我們第二語(yǔ)言，從小打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的，所以我覺(jué)得作為大學(xué)生我們有這份責(zé)任去傳遞我們的知識(shí)，作為我們的實(shí)踐基地，我想以后我們會(huì)開展一個(gè)長(zhǎng)期的幼兒英語(yǔ)培訓(xùn)，不僅可以豐富孩子們的課余生活，而且讓他們學(xué)到實(shí)質(zhì)性的東西。

二、電動(dòng)車防雨遮陽(yáng)蓬市場(chǎng)需求的問(wèn)卷調(diào)查。

隨著綜合國(guó)力的增強(qiáng)，人民的生活水平與生活質(zhì)量也發(fā)生了巨大的變化。交通工具也在不斷完善，電動(dòng)車也成為普及使用最廣，因此電動(dòng)車防雨遮陽(yáng)蓬市場(chǎng)需求也成為很受關(guān)注的一個(gè)話題，當(dāng)電動(dòng)車防雨遮陽(yáng)篷成為一種時(shí)尚流行產(chǎn)品時(shí)，投資此項(xiàng)目所需的一切內(nèi)容成為了眾多投資人關(guān)心的問(wèn)題。3月20日鑒此我們對(duì)此題進(jìn)行一個(gè)調(diào)研。

此次調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷100份，收回有效問(wèn)卷100份，回收率100%。

據(jù)了解，電動(dòng)車防雨遮陽(yáng)篷以其獨(dú)特的產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)成為消費(fèi)者和經(jīng)銷商的首選品牌。首先其產(chǎn)品的外觀符合當(dāng)前人們的審美觀，傳統(tǒng)與時(shí)尚相結(jié)合，使電動(dòng)車主成為別人眼中的另類潮人。其次電動(dòng)防雨遮陽(yáng)篷采用360度全方位設(shè)計(jì)，讓駕駛?cè)四軌蛟趯捤墒娣沫h(huán)境中獨(dú)享一路通的感覺(jué);再次，合理化的安裝步驟不僅為消費(fèi)者提供了方便，也成為經(jīng)銷商挑選一路通電動(dòng)車防雨遮陽(yáng)篷的關(guān)鍵因素。幾個(gè)小工具，只需要一個(gè)人幾分鐘的時(shí)間就可以安裝完成，拆卸也易如反掌。

調(diào)查顯示：80%的人表示有這個(gè)需求，剩下的人對(duì)此做了不確定的回答。

從以上數(shù)據(jù)反映的情況來(lái)看，居民對(duì)電動(dòng)車防雨遮陽(yáng)蓬的需求量還是比較大的。所以我認(rèn)為投資商可以大膽的往這方面發(fā)展。

三、慰問(wèn)空巢老人。

3月25日我們準(zhǔn)備了些禮物給社區(qū)的空巢老人送去，下午我們探訪了三戶老人，首先是一位70多歲的老奶奶，通過(guò)交談，我們得知，老人常年獨(dú)自一人居住在窄小的屋子里，雖然有兒女，卻不是一起生活，在交談中，老人好像把我們當(dāng)成親人一樣，給我們講述她的經(jīng)歷，她的過(guò)去。時(shí)而回想起以前孤單的生活而低頭嘆息;時(shí)而望著我們這群朝氣蓬勃的青少年而笑容滿面，她的笑，像孩兒般甜蜜，融化了積在心底多年的寂寞。從她的話語(yǔ)中，我們體會(huì)到一個(gè)孤寡老人的痛苦，一個(gè)孤寡老人的孤單，她需要大家的關(guān)心，大家的呵護(hù)。

而給我影響最深刻的是，來(lái)到一位老爺爺家。本來(lái)還歡呼雀躍的我們，一下子安靜下來(lái)。這是一間只有10來(lái)平米的房子，透著風(fēng)的窗戶，斑駁的墻壁，無(wú)不顯示出它的滄桑。屋中只有一張簡(jiǎn)單的床，幾張破舊的椅子。一位老爺爺靜靜的躺在床上，他只蓋了兩層薄薄的被子，為了保暖，上面還蓋了幾件厚點(diǎn)的衣服。老爺爺臉色蒼白，干澀的嘴唇，右眼處還有一塊很大的瘀青，看著都叫人可憐。原來(lái)老爺爺孤獨(dú)一人，后來(lái)又中了風(fēng)，行動(dòng)更加不便，平時(shí)都是社區(qū)的鄰居輪流照顧他老人家。我們把自己帶來(lái)的禮物送給了老爺爺后，大家還把自己身上的零用錢都掏了出來(lái)。老爺爺眼中噙著淚，連聲說(shuō)著謝謝，那布滿皺紋的臉也露出了久違的笑容.。我們走出屋子，外面的陽(yáng)光依舊很溫暖，我們的心情卻很沉重。

尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們物質(zhì)生活豐富的今天，很少有人會(huì)想到我們身邊的這群人，孤寡老人是社會(huì)群體的一部分，而且是最需要關(guān)懷，最需要幫助的一部分。老吾老以及人之老，向社會(huì)的弱勢(shì)群體獻(xiàn)上一份愛(ài)心，這是社會(huì)環(huán)境趨于和諧的表現(xiàn)之一，我真希望社會(huì)上有更多有愛(ài)心的人，能關(guān)注這些弱勢(shì)群體，幫助他們，是老人們老有所養(yǎng)，病有所醫(yī)，安度晚年，構(gòu)建一個(gè)實(shí)際的，和諧的社會(huì)。

實(shí)踐教育志愿活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫篇二十

近年來(lái)，新冠疫情給全球帶來(lái)了巨大的恐慌和困擾。在這場(chǎng)疫情期間，全社會(huì)都在關(guān)注防控疫情。在此期間，我參加了測(cè)溫志愿實(shí)踐活動(dòng)，深刻感受到了防疫的重要性和志愿服務(wù)的意義，同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：活動(dòng)的背景和內(nèi)容。

本次測(cè)溫志愿實(shí)踐活動(dòng)是由學(xué)校組織進(jìn)行的。我們?cè)趯W(xué)校門口、宿舍等人流量較大的地方設(shè)置溫度測(cè)量點(diǎn)，開展測(cè)溫志愿服務(wù)。服務(wù)范圍涵蓋了學(xué)生、教職工等，活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)三個(gè)星期。具體工作包括擺放測(cè)溫設(shè)備、引導(dǎo)群眾測(cè)溫、登記數(shù)據(jù)及相關(guān)統(tǒng)計(jì)。

第三段：活動(dòng)帶來(lái)的收獲。

在活動(dòng)中，我學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)防疫的知識(shí)，了解到了新冠病毒的傳播方式、預(yù)防方法和應(yīng)對(duì)措施，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到防疫工作的重要性和緊迫性。此外，我從活動(dòng)中還收獲了志愿服務(wù)的體驗(yàn)，增強(qiáng)了自身的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。在和人們交往的過(guò)程中，我也提升了人際交往能力，鍛煉了理解和溝通能力。

第四段：對(duì)志愿服務(wù)的認(rèn)識(shí)。

通過(guò)這次活動(dòng)，我更加深刻地體會(huì)到了志愿服務(wù)所賦予的價(jià)值和意義。志愿服務(wù)作為一種精神追求和社會(huì)責(zé)任，是我們每個(gè)人應(yīng)該擁有的一種品質(zhì)。在日常生活和學(xué)習(xí)中，我們有很多機(jī)會(huì)去參加各種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)，這些活動(dòng)不僅可以提升自身素質(zhì)，同時(shí)也是一種積極的社會(huì)貢獻(xiàn)，在志愿服務(wù)中，我們可以培養(yǎng)出一份仁愛(ài)之心，同時(shí)也能夠體驗(yàn)到付出的滿足和成就感。

第五段：結(jié)尾。

總之，本次測(cè)溫志愿實(shí)踐活動(dòng)是一次很好的經(jīng)歷。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，它不僅展示了我們年輕人的熱心腸和社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)也讓我們冷靜認(rèn)識(shí)到了新冠疫情的嚴(yán)峻和復(fù)雜性。志愿服務(wù)是我們每個(gè)人都能參與的活動(dòng)，也是一個(gè)個(gè)體的成長(zhǎng)過(guò)程。我相信，在這個(gè)過(guò)程中，我們一定會(huì)收獲滿滿的希望和感動(dòng)，為自己的未來(lái)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。