學校傳達文件精神心得體會實用 學校傳達文件精神心得體會實用文章(七篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)學校傳達文件精神心得體會實用一

盧穎楓：鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的學生，為人謙遜，內(nèi)心上進，如果你能更加勤奮努力，以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習，一定會學有所成，讓成績再上新臺階。同時，老師希望你在學習的同時不斷加強身體鍛煉，我相信總有一天你會登上頂峰，欣賞到無限美麗的風景的

陳野：該生，敢于說出自己的想法，并與老師討論，有較強的學習自主性。面對得與失，從不或喜或悲，而能從容面對，這點是值得肯定的。經(jīng)過不斷的磨練，逐漸變得成熟，懂事，學習成績也在不斷的提高。希望，在今后的道路上，無論遇到什么困難，都能以平和的心態(tài)，笑對人生!

黃樾樾：你天性聰穎，思維敏捷，善于學習，成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅，是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養(yǎng)，完善自己的人生!

胡高望：你是一個懂禮貌識大體的學生，你尊敬師長遵守紀律?？吹贸?，你的獨立性較強。平時雖見你的話不多，但我知道你心志高遠。同時你的上進心強，善于把握自我發(fā)展的機會，而難能可貴的是，你也能清楚的認識到自己的不足之處。希望你能在今后的學習與生活中保持自我，再創(chuàng)佳績。 陳孝炯：作為一名優(yōu)秀高中生，該生遵守校紀校規(guī)及中學生守則，關(guān)心國家大事，思想積極上進，誠實守信，艱苦樸素，熱愛勞動，樂于助人，積極參加社會公益活動。尊敬師長，孝敬父母，團結(jié)同學，嚴于律己，上進心強，有理想有抱負，學習上目的明確，態(tài)度認真，刻苦努力，認真聽從老師教導，有很強的獨立鉆研精神，成績優(yōu)秀，集體觀念強，積極參加各種班集體活動和社會實踐活動。工作認真負責，是老師的好助手。熱愛體育，堅持鍛煉，身心健康，興趣愛好廣泛。多次被評為校三好學生，是一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。

柯良鵬: 你是一個愛學習、勤鉆研、能吃苦的學生。文明守紀，能嚴格要求自己。積極參加學校的各項活動。在班級中能團結(jié)同學，助人為樂，在班級中能團結(jié)同學，助人為樂，遇到問題能獨立解決，你穩(wěn)重、愛思考，深受老師的青睞。對于自己的學習總是一絲不茍，力爭最好。能和同學互補學習，成績有所提高。希望今后以你那份堅強與執(zhí)著，在灑滿真誠汗水的土壤上，一定會結(jié)出豐碩之果，祝你學業(yè)有成!

吳旭強：該生在校遵守紀律，尊重師長。學習上能獨立自主地解決問題。有較強的進取心，自信心及自省能力。熱心幫助同學。雖偶有不足，但總體上是個品學兼優(yōu)的學生。

周龍：該生學習認真，作業(yè)也能及時完成，態(tài)度端正，學習成績好，比較穩(wěn)重，學習積極性比較高。能認真完成教師布置的任務(wù)能遵守校規(guī)校紀、尊敬師長、團結(jié)同學、勞動積極性高。但情緒波動較大，要改變這種局面就必須改變自己的性格，要讓自己堅強起來，當然時間較長還要有信心，不過只要你肯去做就一定會成功的。

沈娜娜：你是一個活潑開朗的學生，與身邊的人交往融洽，有較強的進取心，對待學習上的難題愿意深究，因而取得了一定的進步。值得一提的是，在班級活動的組織中，總是能夠看到你忙碌的身影，為班級付出了很多。期待你今后的人生綻放出與眾不同的光彩!

連婷婷：該生在校表現(xiàn)良好，學習自主，能按時完成老師布置的各種任務(wù)。遵守學校各種規(guī)章制度，尊敬師長。身為班長。能管理好班級各項事務(wù)，處理好同學間關(guān)系。積極參加學校組織的各種活動。雖成績起起伏伏，但有理想，有抱負，是一位進取心強的綜合素質(zhì)較高的中學生。

張可可：該生待人真摯，熱情活潑，在學習上能靜靜地獨立思考。思想見解頗為獨到，認真完成作業(yè)，勤勉努力并且有較強的上進心。但與此同時，還缺乏自信心。希望她在以后日子里，能夠堅定自己的步伐，勇往直前。

吳曉野：你是一個極具感染力的女孩。在你的身上有一種特殊的魅力，讓周圍的人不自覺地被你吸引。自然灑脫，樂觀幽默，待人熱心，是你最大的優(yōu)點。在學生上，你的領(lǐng)悟力很強，學習成績優(yōu)異，思維嚴密，做事有主見。高中三年，你總是面帶著微笑，即使面對困境也時刻保持坦然的心態(tài)。老師相信你會是笑到最后的勝利者!

陳海霞該生經(jīng)高中三年的學習已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。她擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學。在學習上，她天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善于質(zhì)疑、析疑、解疑，是老師心目中的優(yōu)秀學生。希望她面對過去，展望未來，用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

瞿夢敏

該生在這高中三年里一直在不斷成長，不斷進步。她性格活潑開朗，尊敬師長，團結(jié)同學，積極參加各種有益活動。她擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，生活獨立性較強。學習上，她嚴格要求自己，知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，有較強的自學能力，勤于鉆研，理解能力強，對問題有獨到的見解。希望她在大學生活中加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

董玲虹：兩年的相處，感覺你是一個自律的學生，你嚴格遵守學校的規(guī)章制度，言行舉止文明，不遲到不早退，尊敬師長，你認真對待每位老師交付你的任務(wù)。雖然你在班級里擔任的職務(wù)不多，但能看得出你有很強的班級榮譽感。課間及晚自修，都能看到你埋頭苦讀的身影，。你唯一缺乏的是一種不怕丟臉的精神，遇到困難要主動去解決，大膽質(zhì)疑。

丁萬璐

該學生從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人。她平時勤儉樸素，謙虛謹慎，尊敬師長，團結(jié)同學，而且作風正派，是非觀念強，道德品質(zhì)優(yōu)良，行為文明。作為一名生活委員，她的勞動積極性強，不怕臟，不怕苦，在勞動中有突出表現(xiàn)。學習上，她腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。希望她日后能不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，更加努力學習，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的熱血與青春!

萬瓊：該生熱愛生活，善于思考，見解獨特，有較強的自主能力和思維能力。能虛心接受他人意見，但不盲目跟從，有自己的主見，。目標明確，并能切實地為之付出努力。祝愿在未來能有更大的發(fā)展。

蔡曉旭：“笑一笑，沒什么過不了”，持有這種心態(tài)的你，樂觀向上，對生活、對未來充滿信心，遇到困難，挫折，敢于面對，敢于拼搏。善于言談的你，懂得如何與老師、同學和睦相處，積極參與學校、班級組織的各項活動，并可以出色的完成。只是有時，你缺乏一些毅力，但老師相信：在以后的道路，你可以做得更好。

賈雙珠：在高三一年中思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，為人處世有了自己的主見。你性格活潑開朗，能說能干，有獨立處事能力。不隨聲附和。逢山開路，遇水搭橋?；磉_灑脫的性格，自信而果斷。你具體農(nóng)家孩子樸素勤奮的品質(zhì)。集體中，你像老黃牛一樣毫不怨言，困難面前，你像雄鷹一樣搏擊。你是一位優(yōu)秀的畢業(yè)生。

夏博：你是一個冷靜、自持、樂觀迎接變化的人。你關(guān)心集體，樂于助人。干好份內(nèi)的工作同時也能將老師交代的任務(wù)圓滿完成。老師希望你能保持這種心態(tài)，只要生命的高潮不使你狂妄，低谷不使你頹廢，執(zhí)著于自己該干的事。那么毋須論成功，你生活的就有意義

陳勝根：該生是個獨立自主的學生，喜歡探索思考，興趣廣泛，熱愛生活。在成績不理想時仍能頑強面對，有顆不甘墮落的進取的心。我相信該生在未來的人生路途中能夠腳踏實地，仰望星空，懷著飽滿的激情去體驗屬于自己的豐富多彩的人生。

張文文：你是一個勤勉努力，有較強上進心，有主見，目標明確，學習和工作態(tài)度好，自覺完成老師和學校各項作業(yè)與工作，能積極樂觀地面對學習上的挫折，無早退缺課等不良記錄，與同學相處融洽，尊重師長，但是做事有欠沉穩(wěn)，望今后改善。

方顯海：你學習用功刻苦，遇事知錯能改，最為重要的是你多次參加校內(nèi)以及市區(qū)的各項比賽，取得了非常優(yōu)異的成績。此外，你還有良好的心態(tài)，樂觀向上，對生活對未來充滿信心，懂得如何與同學、老師和睦相處。雖然有時缺乏一些毅力，但在老師和同學的幫助下，已有顯著的提高，相信你會有更長足的進步。

有關(guān)學校傳達文件精神心得體會實用二

尊敬的**：

您們好!

首先我只能說聲對不起，我辜負了您們對我的期望，今天寫信是向您們提出辭職的。

自分配到學校以來，我一直受到了教育局和學校的各方面的幫助，尤其是學校領(lǐng)導，李校長，對我工作和生活都很關(guān)心，對此我是感恩不盡的。

剛大學畢業(yè)時，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天，就受到了學校領(lǐng)導和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖 ;教學工作也是無私的將許多教學經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解，從和學生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計，從語言運用到為人處世等等，讓我學了不少東西。學校是很器重我的，近三年連續(xù)讓我教畢業(yè)班。應(yīng)該說我是很認真很努力地在工作，我敢發(fā)誓的說，我沒有哪一天，哪一節(jié)課是在混日子，在敷衍學生，我都盡我最大的力做好我的本職工作。

但今天我決定選擇離開學校，有這么幾個原因：

第一：就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐，但越到后面，越覺得難以適應(yīng)。比如學校規(guī)定沒有課也要坐班，我也贊同的，也坐班的。但我的課經(jīng)常是早上4、5節(jié)，而學校只能10：00到10：30去吃早點，那樣只能來不及，但不吃的話我身體又吃不消，更怕影響教學質(zhì)量。因此經(jīng)常9：30去吃，從而違反了學校的規(guī)定，要算我脫崗。我想，我是不適應(yīng)學校的管理了，因此選擇離開。

第二：雖然我很盡力的從事教學工作，但教學還是不如人意，取得的成績微乎其微，辜負了學校領(lǐng)導對我的期望，我也是很無奈，有時真懷疑自己的能力了。想來，可能驗證了一句話：本科大學畢業(yè)的不如一般大學畢業(yè)的，一般大學畢業(yè)的不如師專畢業(yè)的，師專畢業(yè)的不如高中畢業(yè)的。因此，我覺得我不適合在學校工作，再這樣下去的話，肯定會影響學校的升學率。在現(xiàn)在如此看中升學率的環(huán)境下，請學?？紤]批準我的辭職信。

第三：就是工資，每個月打到卡上的**元，讓我很難想象什么時候能買得起按揭的住房，倍感壓力重大。學校是強調(diào)不為薪水而工作的，而我，還做不到這點。因為我家里還有父母，以后還會成家，會有孩子，都需要薪水。

第四：也許是能力有限，我認為我在學校已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機會了，已經(jīng)工作了5年多，基本上定型了。因此，我決定選擇一個新的工作環(huán)境，希望領(lǐng)導批準，敬請早些安排。

當然，無論我在哪里，我都會為學校做力所能及的事情，因為我為我曾經(jīng)是學校的人而感到驕傲。最后，誠懇地說聲：對不起!也衷心地祝愿學校力挫群芳，永往直前!學校越辦越好，升學率一年比一年高!學校所有的學生都考上重點大學!

此致

敬禮!

辭職人：出國留學網(wǎng)

20xx年xx月xx日

有關(guān)學校傳達文件精神心得體會實用三

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

時光匆匆，我們這一學期的頂崗實習即將結(jié)束，回首這幾個月的實習生活，xx中學全體師生給予我們很多的感動，在此表示深深地感動！

記得我們剛到xx中學時，面對陌生的環(huán)境，要在一個短的時期完成自己由學生向老師的轉(zhuǎn)變，我們彷徨過，迷茫過，無措過。是學校各位領(lǐng)導和老師細致入微的關(guān)懷和照顧，消除了我們內(nèi)心深處的隔膜。在生活上，學校領(lǐng)導親自開車到xx接我們，帶領(lǐng)我們熟悉學校環(huán)境以及附近鎮(zhèn)上的環(huán)境，并為我們送來了齊全的做飯用具，為我們準備了厚厚的床墊和床單，這對于我們盡快的熟悉環(huán)境，為下一步的投入教學工作奠定了堅實的基礎(chǔ)；在教學上，首先，學校領(lǐng)導為我們安排并親自帶領(lǐng)參加了聽課、評課活動，是我們熟悉課堂教學活動，學習優(yōu)秀老師的經(jīng)驗，并讓我們結(jié)合自身實際思考如何上好一堂課。其次，學校為我們安排了各自的專業(yè)課程和副班主任一職，并為鍛煉我們又給了我們每人一節(jié)文體課。

同時，其他的老師也給我們提供了很多教學方面的寶貴建議，幫助我們克服困難，促進我們在教學方面的成長。在其他方面：我們計劃的活動需要向?qū)W校申請，學校領(lǐng)導會認真審閱、修改我們的策劃方案，并給予我們肯定的答復(fù)和積極的幫助，使我們能夠充分的發(fā)揮我們的特長，感謝學校信任我們，把部分工作交由我們處理，讓我們再熟悉各項學校事務(wù)的同時提高我們的能力，磨練我們的意志。

一路走來，xx中學感動著我們。感謝你們給予我們這次鍛煉的機會；感謝你們指引我們成長；感謝你們的照顧和關(guān)懷；感謝領(lǐng)導的厚愛和全體師生的配合，我們工作的完成有你們的汗水，此時我們心中有太所的話要說，千言萬語匯成一句話，謝謝你們！

此致

敬禮!

姓名：

日期：

有關(guān)學校傳達文件精神心得體會實用四

尊敬的各位領(lǐng)導：

我是***小學校長，承蒙各位領(lǐng)導信任，讓我在校長位置上鍛煉了那么多年，在那么多年的校長工作中，我積極配合中心學校各部門，做好各部門安排的工作，上面怎么要求我就遵照執(zhí)行，所以得了“狗”的稱號，小學校長辭職報告。別人這么說我可以理解，因為我知道做事的人總是有人會說長道短，只有不做事的人才有人看不見。我不是因為這個說氣話辭職，是的確有自身的困難。

辭職的原因不怪那個老師，都是我自己的原因，首先我能力有限，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家庭、工作都要照顧，很多工作起不了帶頭作用。許多規(guī)范只能是空設(shè)，沒有 約束力，也難怪自己制定的規(guī)范都不能夠遵守，誰會遵守。其次我性格不好，不善于交際和交流，遇到一點情況處理能力差，常常給領(lǐng)導們難堪，我雖然知道不是我的責任，但是我愧對領(lǐng)導對我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問題，辭職報告《小學校長辭職報告》。第三方面，我對不住領(lǐng)導，因為有些工作我為了好協(xié)調(diào)下面，應(yīng)付上面對有些工作進行縮水。就這一點請免去我的校長職位吧。

· 辭職的第二個原因是，我身體不好，經(jīng)過醫(yī)院診斷，我有神經(jīng)衰弱癥，經(jīng)常失眠頭疼，長期為瑣事煩惱，恐怕小命不保?？吹饺龂萘x后我發(fā)現(xiàn)我的頭疼病比曹操的還厲害。我太愛我的生命了，讓我多或兩年吧，求求你們讓我辭職吧。

辭職的第三個原因是我覺得我不愛當老師，更不愛當校長，既然命運先選擇我老師就讓我當一個平凡的老師就行了，我喜平常的生活。因為我覺得這幾年的校長當下來一點感覺都沒有，沒有興趣，既然沒有興趣的事情，是做不好的，只會扯后腿，阻礙學校的發(fā)展。為了祖國的下一代，為了學校的發(fā)展。請允許我辭職吧。

· 行了，請各位領(lǐng)導研究一下，讓我辭職吧，我會感謝你們的。辭職后為了以后好開展工作，對我的處理有兩種方法。一是調(diào)離原學校。二是就地免職，我不會怪你們，你們也有難處，我會好好支持下一位校長的工作，我發(fā)誓。

申請人：xxx

20xx年x月x日

有關(guān)學校傳達文件精神心得體會實用五

為了切實提高師資隊伍整體水平，提高教學質(zhì)量，創(chuàng)造出更多的教學、科研成果，特制訂本學期教研室工作計劃。如下：

一、工作指導思想

二、工作重點

(一)抓常規(guī)，促實效。加強常規(guī)管理，完成常規(guī)工作，提高教學質(zhì)量。

(二)搭平臺，促發(fā)展。開展聽課評課及優(yōu)質(zhì)課評選活動，推動教師教學、考核方式的轉(zhuǎn)變和教學技能的提高。

(三)抓培訓，促成長。開展多種形式教學研討和專題培訓，積極組織老師和學生參加院市省級技能競賽，促進教師專業(yè)成長。

三、工作任務(wù)

(一)制定課程標準。根據(jù)《中等職業(yè)學校思想政治課程標準》結(jié)合我校實際，制定《簡明_地方史讀本》《哲學與人生》《中國特色社會主義》三門課程的課程標準。

(二)根據(jù)課程標準的要求制訂課程教學計劃，嚴格按照指定的教學計劃安排教學工作，認真完成課件、教案的制作，不得隨便更改教學進度。

(三)完成《簡明_地方史讀本》《哲學與人生》《中國特色社會主義》教學任務(wù)。

(四)理論聯(lián)系實際，切實組織好有關(guān)教學實踐活動。

(五)嚴格履行學校、教研室各項規(guī)章制度，以制度管事育人。

(六)落實教研室有關(guān)活動計劃，做到保質(zhì)保量。

(七)推行“傳、幫、帶”制度。

四、具體措施

(一)抓好教師評職、進修、培訓等工作，不斷提高教師綜合素質(zhì)。

(二)抓好職業(yè)道德教育。以優(yōu)質(zhì)校建設(shè)、思政評估為標準，用高校教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求教師，要求學好“高校教師職業(yè)道德規(guī)范”，忠于崗位，忠于教書育人，愛學生，以師為范。

(三)實行集體備課。充分發(fā)揮各位教師的聰明才智，發(fā)揮集體智慧，做到備出質(zhì)量，常備常新。

(四)繼續(xù)以人人教學過關(guān)為抓手，開展專家聽課、教師互相聽課方式，這提高教學質(zhì)量的有效途徑。聽課要有記錄，對授課情況作出客觀評價，并與授課教師交流意見。

(五)不斷進行教學改革。要求教改要緊扣“教書育人、培養(yǎng)實用性人才”這個主題。加強課堂教學改革，更新教學方法，提高授課實效，增強教學感染力，提升教學檔次。

有關(guān)學校傳達文件精神心得體會實用六

xxx旅游學校領(lǐng)導：

感謝貴校給我小孩念書的機會，我小孩于xx年5月到嘉鑾大酒店實習。

貴校的黃老師是我在所有的老師中最尊敬的。我小孩有什么難處都可以去找她。她用她的安慰和溫柔教育著我的小孩。她現(xiàn)在可以說就像我小孩的姐姐一樣。鼓勵我小孩，支持我小孩。表現(xiàn)出對班主任工作高度的責任感。

很冒昧的給你們寫信，就是為了表達一下一位學生家長對校領(lǐng)導及孩子的班主任黃老師的感激之情。

時間真快，一晃孩子在實習快半年的時光了，家長很欣喜的看到孩子這半年的收獲，個頭長高了，有禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導與班主任黃老師的努力分不開的。

由于孩子，我們認識（未見個面）了黃老師，雖然剛開學時，我們對她不甚了解，但看到她總是自己面朝太陽，孩子背對著太陽（我自己猜想：她這樣做是怕曬著孩子，寧愿自己一個人被曬），用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情，有了她的耐心、細心、真心、責任心，就有了孩子從學校到實習的平穩(wěn)過渡，從孩子的一點一滴進步中，我們可以看出老師付出的心血。

從這次孩子不想實習的思想事情上，更能體現(xiàn)黃老師的責任心和愛心，我的孩子突然不想實習，想回家的想法，她主動打電話來詢問我的想法和安慰我不要擔心，我特別感動，說實話，我就這一個孩子，有時候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛護著這五十多個實習的孩子呀，她也有家。為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個人的時間，作為孩子家長，我衷心地說一聲：“黃老師，您辛苦了，謝謝您！”

我的孩子現(xiàn)在不可能用什么來表達對老師的感激，作為家長，我會讓他記住這位好老師的，用我的文字來表達一下對黃老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉，把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心。謝謝！希望今后能加強聯(lián)系。

祝愿黃老師在今后的工作中事事順利，萬事如意！

祝我們貴校取得更大的成績！再創(chuàng)輝煌！

敬禮！

有關(guān)學校傳達文件精神心得體會實用七

甲方（需方）：

法定代表人：

聯(lián)系方式：

地址：

乙方（供方）：

身份證號：

聯(lián)系電話：

地址：

根據(jù)甲方需要，乙方為供貨商，為甲方提供學校食堂所需部分原材料（干?雜、副食、畜肉），甲乙雙方根據(jù)《_____》和行業(yè)相關(guān)規(guī)定同意簽訂本供貨合同。雙方同意共同遵守如下條款：

一、乙方資質(zhì)

1、乙方必須具備相應(yīng)的證件《食品流通許可證》、《營業(yè)執(zhí)照》、《健康證》等。

二、產(chǎn)品類別、單價、數(shù)量

1、產(chǎn)品類別：干雜、調(diào)料、副食、畜肉、________________________________等。

2、單價：不得高于當期本地市場最高價（含生產(chǎn)成本、加工費用、包裝費、運輸?費、上下車費搬運費、稅費、_____費等費用）。

3、數(shù)量：每次供貨具體數(shù)量由甲方提前______天通知。

三、產(chǎn)品質(zhì)量要求及保證條件

1、乙方提供的所有商品要符合國家相應(yīng)、相關(guān)標準，達國家質(zhì)量標準一級，包裝必須符合《食品標簽通用標準》、《預(yù)包裝食品營養(yǎng)標簽通則》標準和國家食品包裝規(guī)定；

3、乙方需向甲方繳納履約保證金______元。若合同履行期間無產(chǎn)品質(zhì)量安全事故，合同履行期滿后，乙方出具退還保證金申請后______個工作日內(nèi)無息退還。?甲方發(fā)現(xiàn)乙方產(chǎn)品有質(zhì)量問題時，可拒絕接收，乙方對所供送的貨物必須質(zhì)量保證，對運輸?shù)郊追降呢浳锍霈F(xiàn)破漏、壞包、污染、變質(zhì)等情況時，交貨時無條件退貨并更換。

四、交貨方式

1、交貨辦法：乙方必須保證物品在運輸中的安全，乙方在初次配送時提供指定的配送工作人員的健康證明。

甲方指定專人負責貨物驗收：

聯(lián)系人：____________________________________。

聯(lián)系電話：__________________________________。

2、交貨地點：甲方校內(nèi)專用的庫房。

3、交貨時間：根據(jù)學生食用數(shù)量和產(chǎn)品保質(zhì)期的要求，甲方即時通知。

五、產(chǎn)品配送、驗收標準、方法

1、乙方每次送貨時要提供配送產(chǎn)品的本批次質(zhì)量檢驗報告。

2、貨物送到甲方后，甲方組織驗收。在驗收時，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題、數(shù)量不足或相關(guān)技術(shù)規(guī)格不符的，甲方有權(quán)拒絕驗收。

3、如質(zhì)量驗收合格，填寫供貨簽收清單一式三份，雙方簽字確認，同時甲方負責加蓋學校公章。

六、付款方式

配送產(chǎn)品貨款實行一月一結(jié)，乙方憑甲方簽字確認的配送單及正式票據(jù)向甲方定時結(jié)算。

七、爭議解決

簽約雙方在履約中發(fā)生爭執(zhí)和分歧，雙方應(yīng)通過友好協(xié)商解決，若經(jīng)協(xié)商不能達成協(xié)議時，可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。受理期間，雙方應(yīng)繼續(xù)執(zhí)行合同其余部分。

八、合同生效及修改

1、本合同一式二份，經(jīng)雙方代表簽字并蓋章后生效，雙方各執(zhí)一份。

2、經(jīng)雙方協(xié)商一致，可以對本合同進行補充，補充協(xié)議經(jīng)雙方簽字并蓋章生效，與本合同具有同等效力。任何一方不得單方面修改合同，否則對方有權(quán)終止本合同。

3、本合同有效期為______年______月______日至______年______月______日。

甲方代表（簽章）：

簽訂日期：______年______月______日

乙方代表（簽章）：

簽訂日期：______年______月______日