學(xué)習(xí)計算機(jī)實(shí)習(xí)心得體會范本(實(shí)用11篇)

心得體會是鍛煉思考和表達(dá)能力的重要途徑。寫心得體會時，可以借鑒一些優(yōu)秀的范文，學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達(dá)方式。下面是一些寫心得體會的范文，希望能給大家提供一些寫作思路和參考。

學(xué)習(xí)計算機(jī)實(shí)習(xí)心得體會范本篇一

隨著科技的不斷發(fā)展，計算機(jī)已經(jīng)滲透到了我們生活和工作的方方面面。為了提高自己的專業(yè)能力，我決定參加一場計算機(jī)實(shí)習(xí)，以便更好地了解和掌握計算機(jī)技術(shù)。在這次實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)到了許多知識和技能，還從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。下面我將結(jié)合自己的實(shí)際體會，分享我在計算機(jī)實(shí)習(xí)中得到的心得體會。

在開始實(shí)習(xí)之前，我對計算機(jī)領(lǐng)域的知識掌握比較有限。但在實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)自己的動手能力得到了很大的提升。通過實(shí)踐操作，我逐漸熟悉了計算機(jī)硬件的組裝和維修，對常用的軟件應(yīng)用也有了更深入的了解。同時，我通過參與實(shí)際項(xiàng)目的開發(fā)，提高了自己的編程能力和解決問題的能力。實(shí)踐中的學(xué)習(xí)不僅讓我事半功倍地掌握了計算機(jī)知識，還拓寬了我的思維方式和解決問題的思路。

在實(shí)習(xí)期間，我還學(xué)到了很多與團(tuán)隊(duì)合作相關(guān)的技巧。在參與項(xiàng)目開發(fā)的過程中，我和團(tuán)隊(duì)成員之間需要密切協(xié)作，共同解決各種難題。我意識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，明白了一個團(tuán)隊(duì)的力量是無法忽視的。通過和團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)商，我學(xué)會了傾聽他人的意見并提出自己的建議。我也學(xué)會了在項(xiàng)目開發(fā)中靈活適應(yīng)不同的角色和任務(wù)，這對我的個人成長起到了積極的作用。

除了知識和技能方面的提升，實(shí)習(xí)期間還讓我意識到了計算機(jī)行業(yè)的競爭激烈程度。在與其他實(shí)習(xí)生和公司內(nèi)部員工的交流中，我發(fā)現(xiàn)他們都有著深厚的專業(yè)知識和較高的技能水平。這讓我深刻意識到自己在計算機(jī)領(lǐng)域的不足之處，并且激勵我更加努力地提升自己。在實(shí)習(xí)期間，我會不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，以期在未來的計算機(jī)工作中能具備更多的競爭力。

通過這次實(shí)習(xí)，我還深刻體會到了學(xué)以致用的重要性。在課堂上學(xué)到的知識，只有在實(shí)踐中靈活應(yīng)用，才能發(fā)揮其最大的價值。實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)了一些課堂上未曾遇到的問題，并通過運(yùn)用實(shí)際操作和調(diào)試的方法來解決。這種從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化，不僅加深了我對知識的理解，還培養(yǎng)了我分析和解決問題的能力。只有將學(xué)到的知識與實(shí)際工作相結(jié)合，才能更好地適應(yīng)未來的職業(yè)發(fā)展。

通過這次計算機(jī)實(shí)習(xí)，我深刻地認(rèn)識到計算機(jī)技術(shù)對現(xiàn)代社會的重要性。計算機(jī)已經(jīng)成為了推動社會進(jìn)步的重要力量，也是未來職業(yè)發(fā)展的熱門方向。通過參加計算機(jī)實(shí)習(xí)，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識，不僅提高了自己的專業(yè)能力，也激發(fā)了我對計算機(jī)領(lǐng)域的熱情和探索欲望。我希望將來能夠繼續(xù)在計算機(jī)領(lǐng)域深耕，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)計算機(jī)實(shí)習(xí)心得體會范本篇二

20xx年4月18日上午，珠海x公司的黃x經(jīng)理給我們介紹了珠海x公司，這是一所專業(yè)從事手機(jī)游戲和手機(jī)動漫等無線娛樂產(chǎn)品的開發(fā)、發(fā)行和內(nèi)容服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。由于我們的專業(yè)是電氣工程及其自動化，大家就業(yè)的目標(biāo)可能都是一些電氣公司，電網(wǎng)公司等，而去從事手機(jī)游戲開發(fā)的公司就業(yè)的學(xué)生可能是少之又少，但掌握多一些知識對自己的發(fā)展總是有好處。對于黃經(jīng)理提到的各款智能手機(jī)的操作系統(tǒng)，如android，symbian，ios，windowsmobile等，由于本人對這些手機(jī)操作系統(tǒng)都比較感興趣，之前對這些也有經(jīng)常關(guān)注，還曾想和同學(xué)一起做基于android系統(tǒng)的手機(jī)游戲開發(fā)，因此，本人很認(rèn)真的聽了黃經(jīng)理的課。

在上課期間，黃經(jīng)理給我們介紹了移動互聯(lián)網(wǎng)，智能手機(jī)的市場前景，以及手機(jī)游戲的開發(fā)流程。所謂移動互聯(lián)網(wǎng)，就是將移動通信和互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合。當(dāng)然，移動通信主要還是通過智能手機(jī)來作為載體，畢竟一些平板電腦(如蘋果的ipad等)還尚處于起步階段，用戶量較小，而智能手機(jī)才是移動互聯(lián)網(wǎng)的主要使用設(shè)備。據(jù)黃經(jīng)理說，中國的手機(jī)用戶量已達(dá)8.1億，其中大部分是使用智能手機(jī)，因此，從事手機(jī)游戲和手機(jī)動漫的開發(fā)，市場前景非常的廣闊。若能開發(fā)出用戶喜歡的游戲，或者是軟件、動漫等，都將能夠帶來很好的經(jīng)濟(jì)效益。在這次課的結(jié)尾階段，黃經(jīng)理從企業(yè)的角度上就大學(xué)生就業(yè)發(fā)表了自己的看法，他認(rèn)為企業(yè)需要的人才在工作時是非常主動的，能夠在工作的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題，并勇于向上級表達(dá)。對于企業(yè)所需的人才，我認(rèn)為其實(shí)就是那些能夠給企業(yè)帶來真正實(shí)用價值的人，能夠給企業(yè)帶來利益的人，當(dāng)然，這人自身則必須要包含很多好的方面，我覺得最重要的就是要有高的智商和高的情商，既有很強(qiáng)的口頭交際能力，又掌握了扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)，善于把握和應(yīng)用人性的優(yōu)缺點(diǎn)，若人能集這些特點(diǎn)于一身，就等于有了黃經(jīng)理說的鐵飯碗，不光是企業(yè)，世界范圍內(nèi)的各行各業(yè)都會需要這種人。

在互動環(huán)節(jié)，有學(xué)生提問黃經(jīng)理關(guān)于企業(yè)在招聘時對碩士生和本科生的起點(diǎn)不同的看法，黃經(jīng)理提到在企業(yè)招聘時碩士生比本科生的起點(diǎn)要高，因此碩士生的薪酬會高許多，因?yàn)榇T士生在讀研時跟著老師做項(xiàng)目，學(xué)生的科研素質(zhì)能夠得到系統(tǒng)的鍛煉，但之后企業(yè)還是會主要看重學(xué)生的工作能力。因此，我們學(xué)生在大學(xué)里面，應(yīng)提高我們自身的學(xué)習(xí)能力，因?yàn)樵诖髮W(xué)里邊學(xué)到的在進(jìn)入企業(yè)之后不一定會用的上，正如黃經(jīng)理引用李開復(fù)的話說，“大學(xué)教育的本質(zhì)，是將在大學(xué)里邊學(xué)到的東西全部忘掉之后所剩下的東西，即學(xué)生的學(xué)習(xí)能力”。的確，學(xué)生能力的強(qiáng)弱可以決定一個人未來的發(fā)展。

另外，在課程的最后，劉新東老師關(guān)于學(xué)生選擇供電局作為就業(yè)場所發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。老師認(rèn)為學(xué)生進(jìn)供電局，可以在壓力不太大之下能夠穩(wěn)定的維持小康生活，但是進(jìn)供電局，學(xué)生若想在幾年內(nèi)賺到很多錢，難度卻是非常的大，盡管是清華或北大畢業(yè)的學(xué)生，不管是碩士生還是本科生，進(jìn)入供電局之后都會在艱苦的工作環(huán)境下工作一段時間，受到領(lǐng)導(dǎo)賞識的就可能會被升職，若該員工不受領(lǐng)導(dǎo)賞識，則可能在艱苦的環(huán)境下干一輩子。我認(rèn)為，決定自己未來發(fā)展的因素還是根源于自身，若自己足夠優(yōu)秀，無論在什么領(lǐng)域下工作都將會脫穎而出，都能夠成為該領(lǐng)域的佼佼者。因此，全方面提升自身能力，在自身發(fā)展的任何階段都是首要任務(wù)。

學(xué)習(xí)計算機(jī)實(shí)習(xí)心得體會范本篇三

計算機(jī)學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)是提升自己技能和實(shí)踐理論知識的重要環(huán)節(jié)。在我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，我學(xué)到了許多關(guān)于計算機(jī)學(xué)習(xí)的技能和知識。以下是我在實(shí)習(xí)中的心得體會。

第一段：實(shí)習(xí)機(jī)會的重要性。

計算機(jī)學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)是提升自己技能的黃金機(jī)會。在學(xué)校里，我們可以學(xué)到很多關(guān)于計算機(jī)的理論知識，但沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而計算機(jī)學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)正好提供了一個實(shí)踐的平臺，讓我們學(xué)生能夠真正地將所學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際中去。通過實(shí)習(xí)，我們可以了解真實(shí)的工作環(huán)境，掌握實(shí)際操作技能，鍛煉自己的解決問題的能力。

第二段：從實(shí)習(xí)中學(xué)到的技能。

在我的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多實(shí)用的計算機(jī)技能。首先，我學(xué)會了如何處理大量的數(shù)據(jù)。在實(shí)習(xí)中，我經(jīng)手了大量的數(shù)據(jù)，需要對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行清洗、分析和處理，這個過程讓我學(xué)會了如何高效地處理數(shù)據(jù)，節(jié)省時間和提升效率。其次，我也學(xué)到了很多關(guān)于編程的技能。通過實(shí)踐，我掌握了不同編程語言的使用，學(xué)會了如何編寫高效的代碼，并且了解到了各種編程工具和技巧。

第三段：實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)和解決方式。

在實(shí)習(xí)過程中，我面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，工作壓力比較大。在實(shí)習(xí)中，要按時完成任務(wù)，并且保證任務(wù)質(zhì)量。這給我?guī)砹撕艽蟮膲毫?。為了解決這個問題，我將工作任務(wù)分解成小的子任務(wù)，并為每個子任務(wù)設(shè)定了截止日期。這樣不僅能夠降低壓力，還可以清晰地知道自己的工作進(jìn)展。其次，實(shí)際問題的復(fù)雜度比較高。在實(shí)習(xí)中，我經(jīng)常會遇到一些復(fù)雜的問題，這些問題需要我仔細(xì)地分析和思考。為了解決這個問題，我培養(yǎng)了自己的邏輯思維能力，并學(xué)會了如何利用一些工具來幫助自己解決問題。

第四段：對實(shí)習(xí)的反思和總結(jié)。

通過計算機(jī)學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了自己的工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)。首先，實(shí)習(xí)讓我意識到，在面對問題時，不能輕易放棄，應(yīng)該努力尋找解決問題的方法。其次，實(shí)習(xí)也讓我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)習(xí)中，我和團(tuán)隊(duì)成員合作完成了許多工作任務(wù)，通過團(tuán)隊(duì)合作，我們共同完成了任務(wù)并取得了很好的成果。最后，實(shí)習(xí)也讓我更加珍惜時間和機(jī)會。在實(shí)習(xí)期間，我時刻保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)，盡可能地利用這段時間來提升自己。

第五段：展望未來。

通過這次實(shí)習(xí)，我對計算機(jī)學(xué)習(xí)的興趣更加濃厚，我深深感到計算機(jī)學(xué)習(xí)的廣闊和無限可能。未來，我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)計算機(jī)學(xué)習(xí)的知識，并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐中，不斷提升自己的技能和能力。同時，我也希望能夠參與更多的實(shí)習(xí)項(xiàng)目，不斷地挑戰(zhàn)自己，追求更高的職業(yè)成就。

總之，計算機(jī)學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)是一個寶貴的機(jī)會，通過實(shí)習(xí)，我們可以學(xué)到很多實(shí)用的技能和知識，并培養(yǎng)自己的工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，在計算機(jī)學(xué)習(xí)領(lǐng)域取得更好的成就。

學(xué)習(xí)計算機(jī)實(shí)習(xí)心得體會范本篇四

在學(xué)校我對計算機(jī)理論知識有了一定的了解，然而掌握的還不夠，很多知識只是表面上的理解，然而通過這次實(shí)習(xí)，我才真正理解到了實(shí)踐出真知，想要更為深刻的理解那些書本上的理論知識唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地為社會服務(wù)。

經(jīng)過實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

首先：繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

其次：努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個人的價值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

學(xué)習(xí)計算機(jī)實(shí)習(xí)心得體會范本篇五

近期，學(xué)校組織了計算機(jī)培訓(xùn)。當(dāng)我聽到這一消息時，第一感覺就是我也要參加培訓(xùn)嗎？因?yàn)榇蟠笮⌒〉挠嬎銠C(jī)培訓(xùn)、考試也經(jīng)歷過好幾次了。雖然自我感覺水平不高，但總覺得這種培訓(xùn)的意義不大。因?yàn)榇蠓策@種培訓(xùn)都是應(yīng)付了事，教師教得不認(rèn)真，學(xué)員學(xué)得也不認(rèn)真。但是從學(xué)校的整體工作要求出發(fā)，我還是報名參加了培訓(xùn)。

然而，在我參加培訓(xùn)的第一晚上，我就發(fā)現(xiàn)自己錯了，此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的，實(shí)用性不強(qiáng)，而且那時學(xué)的東西，在工作中用的不多，時間長了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn)，就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng)，都是平時工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時，我就專心致志地聽講，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對比，感覺學(xué)習(xí)效果很好，受益匪淺。特別是excel的學(xué)習(xí)，因?yàn)槠綍r用得比較少，掌握的也不多，不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓(xùn)，使我的excel的操作有了新的認(rèn)識，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原來從沒有制作過，通過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握?，F(xiàn)在想起來這種培訓(xùn)是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。說實(shí)話，近幾年，覺得自已也不再年輕了，還學(xué)什么??？得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做，但對于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付，不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。因?yàn)檫@種思想的存在，在學(xué)習(xí)上的動力就不足了。通過這次培訓(xùn)，我覺得要改變這一錯誤的思想，想把各項(xiàng)工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電，才能提升自已工作能力。古人云，“活到老、學(xué)到老”，這句話是很有道理的。

電腦培訓(xùn)暫告一個段落，閑暇之余，我開始靜靜地長思。由于學(xué)校的信任，我從上學(xué)期中段到校辦工作。盡管我全力以赴，不辭辛苦，做了很多的工作，但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離，離學(xué)校對我的期望還相去甚遠(yuǎn)。固然有能力、水平、經(jīng)驗(yàn)、性格等原因，但是最重要的原因還是思想上的對學(xué)習(xí)不重視，導(dǎo)致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性，要求工作人員思維嚴(yán)密、靈活應(yīng)付，要能夠迅速理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖，沉著應(yīng)對復(fù)雜的局面，這樣才不致于在完成工作時，總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識到只有沉下身來，靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做事，多用心，多動腦，才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我微薄的一份力量。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間為期一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過這一周的實(shí)訓(xùn)練習(xí)讓我們學(xué)到了許多知識，回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我們確實(shí)是有很大收獲的。

一周，看似很簡短的時間，實(shí)際上按小時計算120小時卻是個不小的數(shù)字，也許有些牽強(qiáng)。但是簡短的時間仍是有效的，因?yàn)樵谶@一周中我們學(xué)到了很多東西，并且接觸了從沒有制作過的文件和一些演示文稿。這一周我們在學(xué)習(xí)的同時，也進(jìn)一步懂得了操作的重要性，實(shí)訓(xùn)過程中自己有很多的不懂，很多的問題，都是通過老師或同學(xué)的幫助完成的，這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓我們同過不斷的實(shí)習(xí)來積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而才能把書本的知識轉(zhuǎn)換為技能。實(shí)踐出真理，在這一周的實(shí)訓(xùn)確實(shí)有些累，不知從哪開始入手，但是累的有價值。學(xué)海無涯，有很多很多的東西在向我們招手，等待我們?nèi)ヅΦ膶W(xué)習(xí)。在以后的'工作、生活和學(xué)習(xí)中，發(fā)展自己的優(yōu)勢，彌補(bǔ)自己的不足和缺陷。

我們興高采烈的進(jìn)入到我們實(shí)訓(xùn)的計算機(jī)機(jī)房，打開各自的實(shí)訓(xùn)電腦，老師發(fā)來我們當(dāng)天的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。在操作中才知道自己會的只有書本上的知識，到實(shí)際操作時什么都不會。自己慢慢的從書上找，結(jié)果不是操縱不對就是做不出來結(jié)果不對，這些問題我和同學(xué)還有老師說過，在老師和同學(xué)的幫助下我知道自己的不足之處，并且我改正自己的不足并牢記它。

就這樣，我們實(shí)訓(xùn)了一周，但是收獲不小，在實(shí)訓(xùn)中改正自己操作中的不足之處，讓我知道實(shí)際操作并不是那么簡單，實(shí)際操作是需要牢固的基礎(chǔ)知識，兩者是不可分開的。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel，word，網(wǎng)絡(luò)，powerpoint等操作的很好了！現(xiàn)在我們已步入大學(xué)，經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí)，對電腦還只是初步的認(rèn)識和理解，但在這學(xué)期期間，一直忙于理論知識的學(xué)習(xí)，沒能有機(jī)會放開課本，真正切身感受計算機(jī)魅力，所以在實(shí)訓(xùn)之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實(shí)訓(xùn)，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)！據(jù)我了解，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學(xué)的計算機(jī)知識滲透較少，之前都是老師操作為主。

此次實(shí)訓(xùn)就不同了，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動中同學(xué)們都提前來到教室上課，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí)；聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎！和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有張尼奇老師和趙志茹老師，在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo)，并且做詳細(xì)的講解，這次實(shí)訓(xùn)活動十分成功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備，還要感謝學(xué)院和國際教育交流中心系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺。

經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)，我領(lǐng)悟到了任何東西都要“學(xué)以致用”，學(xué)習(xí)了還不行還要看自己掌握了沒，掌握了還不行還要看自己熟練沒，熟練了還不行還要作出一定的成果。這次的實(shí)訓(xùn)，讓我們對電腦有了更深刻的認(rèn)識，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強(qiáng)的電腦操作能力、較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點(diǎn)來抓！讓我認(rèn)識到靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做事，多用心，多動腦，才能讓工作有好的起色。

社會的競爭是激烈的，我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時間，充實(shí)、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦，爭取做一名出色的現(xiàn)代人！在此再次感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和國際教育交流中心系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師給我們這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會，我們會再接再勵，更努力的學(xué)習(xí)！

學(xué)習(xí)計算機(jī)實(shí)習(xí)心得體會范本篇六

在如今信息化社會的大環(huán)境下，計算機(jī)已經(jīng)成為了我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?。為了更進(jìn)一步掌握計算機(jī)技能，提高自己的競爭力，我選擇了參加一次計算機(jī)實(shí)習(xí)活動。通過這次實(shí)習(xí)，不僅使我對計算機(jī)有了更深入的了解，還讓我明白到了學(xué)習(xí)計算機(jī)的重要性。在此，我將分享我的實(shí)習(xí)心得體會。

第二段：積極參與實(shí)踐。

在實(shí)習(xí)的過程中，我積極參與各種實(shí)踐活動，充分利用實(shí)習(xí)機(jī)會進(jìn)行學(xué)習(xí)和探索。我與同學(xué)共同完成了一個網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目，通過實(shí)際操作使我更加熟練掌握了計算機(jī)的編程與應(yīng)用。在實(shí)踐中，我不斷遇到問題，但是我積極主動地與同學(xué)和老師進(jìn)行交流討論，通過共同努力解決問題。這種實(shí)踐與探索的過程既提高了我的專業(yè)水平，也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。

第三段：啟發(fā)深化學(xué)習(xí)。

實(shí)習(xí)中，老師還經(jīng)常給予我們啟發(fā)，讓我們能夠更深入地理解計算機(jī)的原理和應(yīng)用。他們通過舉實(shí)際案例、講解技術(shù)細(xì)節(jié)等方式，讓我對計算機(jī)的工作原理和應(yīng)用有了更加深入的認(rèn)識。老師還經(jīng)常組織我們學(xué)習(xí)一些新的編程語言和工具，通過編寫代碼進(jìn)行實(shí)踐達(dá)到更好地掌握新知識的目的。這種啟發(fā)與深化學(xué)習(xí)的教學(xué)方法讓我受益匪淺，不僅擴(kuò)展了我的知識面，還增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)能力。

第四段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在實(shí)習(xí)中，我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)計算機(jī)這個領(lǐng)域的知識很龐雜，需要時刻保持對新知識的學(xué)習(xí)和更新。因此，我開始每天都安排固定的時間用來學(xué)習(xí)計算機(jī)的知識，通過自學(xué)和實(shí)踐來不斷提升自己的能力。同時，我也在實(shí)習(xí)期間認(rèn)識到了努力與堅持的重要性，只有通過不斷的努力才能成就自己。

第五段：總結(jié)與展望。

通過這次計算機(jī)實(shí)習(xí)，我不僅提高了自己的計算機(jī)技能，還培養(yǎng)了實(shí)踐能力和解決問題的能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些能力將幫助我更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和解決問題。我將繼續(xù)保持對計算機(jī)學(xué)習(xí)的熱情，不斷提升自己的實(shí)力，爭取成為一名優(yōu)秀的計算機(jī)專業(yè)人才。

通過這次1200字的文章，我分享了自己學(xué)習(xí)計算機(jī)實(shí)習(xí)心得體會。通過積極參與實(shí)踐、啟發(fā)深化學(xué)習(xí)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的探索與實(shí)踐，我不僅提升了自己的計算機(jī)技能，還培養(yǎng)和鍛煉了一系列重要的能力。這次實(shí)習(xí)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)機(jī)會，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，并努力成為一名優(yōu)秀的計算機(jī)專業(yè)人才。

學(xué)習(xí)計算機(jī)實(shí)習(xí)心得體會范本篇七

計算機(jī)學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)是我大學(xué)期間非常重要的一段經(jīng)歷，在這段時間里，我不僅學(xué)到了實(shí)際操作計算機(jī)的技能，還培養(yǎng)了解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。以下是我在計算機(jī)學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)中的心得體會。

第一段：實(shí)踐出真知。

在學(xué)習(xí)計算機(jī)理論知識的課堂上，我們總是實(shí)踐中的一些問題無法真真切切地理解。而計算機(jī)學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)為我們提供了寶貴的機(jī)會，能夠?qū)⒄n堂上學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)際中去。在實(shí)習(xí)期間，我親自動手搭建了一臺服務(wù)器，安裝并配置了操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫等軟件，還進(jìn)行了一系列實(shí)際應(yīng)用的測試。通過這些實(shí)踐，我不僅加深了對計算機(jī)理論的理解，更熟悉了計算機(jī)系統(tǒng)的運(yùn)作和相關(guān)軟件的使用。實(shí)踐讓我真正領(lǐng)會到了計算機(jī)技術(shù)的魅力和應(yīng)用前景。

第二段：解決問題的能力。

在計算機(jī)學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)中，我需要解決各種各樣的問題，如軟件的故障、網(wǎng)絡(luò)的連接問題等。這些問題往往需要我具備一定的觀察能力和邏輯思維能力。通過實(shí)踐中的問題解決，我學(xué)會了如何分析問題，找出問題的根源，并采取相應(yīng)的解決方案。有一次，在實(shí)踐過程中，服務(wù)器出現(xiàn)了連續(xù)崩潰的現(xiàn)象，導(dǎo)致整個系統(tǒng)無法正常運(yùn)行。我通過查找相關(guān)資料和與同事的討論，最終發(fā)現(xiàn)是內(nèi)存和硬盤的兼容性問題。我及時更換了硬盤，并重新配置了系統(tǒng)，成功修復(fù)了服務(wù)器。這樣的實(shí)踐讓我在解決問題的能力上有了長足的提高。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)。

計算機(jī)學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)中，我們通常需要與其他同學(xué)或工作人員合作完成一些任務(wù)。這就需要我們具備團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠與他人相互配合，共同完成工作。我曾經(jīng)參與一個項(xiàng)目，該項(xiàng)目是一個網(wǎng)站的開發(fā)。在項(xiàng)目中，我負(fù)責(zé)網(wǎng)站的前端設(shè)計，而其他同學(xué)負(fù)責(zé)后端的開發(fā)和數(shù)據(jù)庫的設(shè)計。我們各自獨(dú)立完成自己的任務(wù)，然后通過團(tuán)隊(duì)會議進(jìn)行討論和交流，最終合并各個模塊，完成了一個完整的網(wǎng)站。這樣的實(shí)踐培養(yǎng)了我與他人的溝通和協(xié)調(diào)能力，鍛煉了我在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢和承擔(dān)責(zé)任的能力。

第四段：自我學(xué)習(xí)的重要性。

計算機(jī)技術(shù)在不斷發(fā)展，新的技術(shù)和理論層出不窮。在計算機(jī)學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)中，我體會到了自我學(xué)習(xí)的重要性。只有通過不斷學(xué)習(xí)和研究，才能跟上行業(yè)的發(fā)展和需求。我在實(shí)習(xí)期間會利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)相關(guān)的技術(shù)知識，并加以應(yīng)用和實(shí)踐。在與同事的交流中，我也會向他們請教、學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧。通過這樣的自我學(xué)習(xí)，我能夠在實(shí)習(xí)中更好地發(fā)揮自己的能力，為實(shí)際問題的解決提供更好的方案。

第五段：人際關(guān)系的建立。

計算機(jī)學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)不僅能夠提升技術(shù)能力，還能夠建立自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。在實(shí)習(xí)中，我與同事和上司之間建立了緊密的合作關(guān)系，相互交流和學(xué)習(xí)。他們在工作中給予我很多的指導(dǎo)和幫助，讓我受益匪淺。與此同時，我也能夠借助他們的資源和經(jīng)驗(yàn)，為自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供更多的機(jī)會。這樣的人際關(guān)系對于我以后的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響，也讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作和人際交往的重要性。

總結(jié)：

通過計算機(jī)學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了理論知識的應(yīng)用和解決問題的能力，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和自我學(xué)習(xí)的意識。這段寶貴的經(jīng)歷為我以后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能夠在計算機(jī)行業(yè)中取得更好的成績。

學(xué)習(xí)計算機(jī)實(shí)習(xí)心得體會范本篇八

計算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了，我感覺自己還有好多東西要學(xué)，還有好多的東西不懂呢！這是我大學(xué)以來第三次實(shí)訓(xùn)，每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西！因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練，所以記的會非常牢固。不像平時上課，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨(dú)立完成的時候，因?yàn)閷?shí)際操作的少，早就忘光了！我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練，對我們計算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用！還要感謝我們的竇老師，竇老師很溫柔，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問題，我們不會，老師還是會走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo)，還給我們講一些學(xué)習(xí)計算機(jī)的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強(qiáng)，也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那些是重點(diǎn)，不是沒有方向的亂學(xué)一通，什么也學(xué)不好！

經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)，我真真確確的感受到了計算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識，由老師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息，能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一起，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實(shí)，access概念清晰，簡單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。我覺得學(xué)習(xí)了這個，對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的'了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的，在這之中，因?yàn)橐僮鞯臇|西很多，有時錯一步，后面的結(jié)果就無法顯示，而自己的計算機(jī)又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯！這時候，老師都會耐心的過來幫助我，我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們！只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒能記住，我想在此說一句：老師，您辛苦了，下學(xué)期我們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)！

一個星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我對計算機(jī)有了新的認(rèn)識，以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。通過這次的實(shí)訓(xùn)，我了解到，要真真正正的掌握計算機(jī)程序還不是一件簡單容易的事兒，但真正掌握后，它帶個我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機(jī)這個萬能機(jī)器人的主人而不是奴隸，我會努力加油的！感謝學(xué)校，感謝老師給我的幫助，讓我的思想、技能又上了一個臺階！感謝！加油！

在這一個月中，我深深感受到了報業(yè)集團(tuán)的文化氛圍，從中也領(lǐng)悟到了許多東西。報業(yè)集團(tuán)作為一個市場運(yùn)營單位，在某種理念上也可以稱為一個公司，這就需要使部門劃分明確，人員職責(zé)到位，要有管理部門、服務(wù)部門與生產(chǎn)部門。記者與編輯只是生產(chǎn)部門中的成員，需要比較專業(yè)的知識，但是社會知識與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。由于部門龐雜，要想在報社做好工作就必須知識結(jié)構(gòu)全面，所以對人才的要求也是綜合型人才，即既要懂得新聞的專業(yè)知識，又要會管理策劃與營銷，只有這樣，才能無論做什么工作都得心應(yīng)手。

短短一一個月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我從一個年輕莽撞的在校生變成一個成熟的實(shí)習(xí)生。從一個連路都害羞問而寧愿多走一點(diǎn)的人成長為一個膽大心細(xì)，遇事成熟穩(wěn)重的人。實(shí)習(xí)不但讓我增長了自己的業(yè)務(wù)知識，深刻的體會到了新聞采寫的艱辛，鍛煉了自己的新聞素養(yǎng)，更是增長了自己的見聞，鍛煉了自我。在新聞的采寫方面，我獲得了長足的進(jìn)步，使自己的新聞敏感性和社會責(zé)任感都得到了提高。只有自己親身體驗(yàn)得來的經(jīng)驗(yàn)，才是最深刻，也最能指導(dǎo)自己前進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)時間雖然短，但它是十分有意義也十分充實(shí)的。

學(xué)習(xí)計算機(jī)實(shí)習(xí)心得體會范本篇九

金秋的十月涼意漸濃。早上7：20我們就全副武裝到達(dá)了集合點(diǎn)。通過半個小時的整隊(duì)，將我們劃分了十二個小隊(duì)，每隊(duì)都有11或12人不等。我們這個隊(duì)有12名隊(duì)員，六男六女，我們選出的隊(duì)長是一名男士(教練規(guī)定推薦不在單位擔(dān)任任何職務(wù)的隊(duì)員任隊(duì)長)。8點(diǎn)整我們準(zhǔn)時出發(fā)。

時間雖很早，但在車上的我們都很興奮，大家不停地說笑著，想著今天的拉練活動會是怎樣的。這時，教練給我們布置了任務(wù)，要求我們在車上的這段時間，要確定自己隊(duì)的隊(duì)名，隊(duì)徽，隊(duì)呼，環(huán)保大使，還要自己編隊(duì)歌。由于隊(duì)長的“無能”，我臨時成了隊(duì)長，號召隊(duì)友用半個小時的時間完成了教練給我們的任務(wù)。我們的隊(duì)名是“青春陽光隊(duì)”，隊(duì)呼是“青春青春，快樂徒步，青春無敵，快樂必勝”。隊(duì)徽是太陽，喻意是我們的熱情、快樂有如太陽的光芒，能夠照射到世界的每一個角落，同時把溫暖也射進(jìn)每一個人的心中，把我們快樂，熱情帶給每一個人，讓所有的隊(duì)員能夠開心，愉快地度過每一天(很可惜隊(duì)長沒把這個喻意表達(dá)清楚)。我們的隊(duì)歌是借用拍手歌的曲調(diào)，歌詞是“如果團(tuán)結(jié)友愛你就拍拍手，如果徒步愉快你就跺跺腳，拉練徒中我們心連心，克服困難，勇往直前”。但是在展示時，我們記詞了，沒有表現(xiàn)好，有點(diǎn)失望。這并不影響我們的心情，我們的隊(duì)員還是興高采烈地參加下一個活動。

真正地徒步拉練開始了，這次拉練的活動一共有五項(xiàng)，分別是游龍、捕魚、盲人走路、孤島求生、尋找隊(duì)員。在拉練開始前，每個隊(duì)要向所有隊(duì)員展示隊(duì)容，我們青春陽光隊(duì)是第四個向大家展示的，隊(duì)長先例隊(duì)，讓大家抱隊(duì)名，隊(duì)呼，在說隊(duì)呼時，有些不整齊，我們又說了一遍，博得了掌聲，隊(duì)徽的造型擺得也很好，在唱隊(duì)歌時記詞了，但我們還是把它唱完了，雖然沒有展示成功(我們在車上練了很多啟蒙)，但大家對自己的表現(xiàn)還是較滿意的，我認(rèn)為只要隊(duì)員們感到滿意就行了，因?yàn)槠綍r大家只是工作，很少在這多么人面前展示自我，做到這一步，我覺得他們已經(jīng)有很大進(jìn)步了。展示完后，整隊(duì)出發(fā)，開始了20分鐘的徒步行走，到達(dá)指定點(diǎn)，我們的第一項(xiàng)活動就是游龍，這項(xiàng)活動大家在電視上一定看過，就是把所有隊(duì)員的腿綁在一起，大家相互配合，步調(diào)一致，才能成功完成。教練給了我們六分鐘的賽前討論時間，在大家的共同商討下，我們達(dá)到了步行統(tǒng)一，動作協(xié)調(diào)，12名隊(duì)員可以共同行走，比賽開始了，第一隊(duì)出現(xiàn)失誤，第二隊(duì)很快，并且成功地到達(dá)了終點(diǎn)。我們在和第三隊(duì)比賽時，我們的速度比第三隊(duì)快很多，并且成功地到達(dá)了終點(diǎn)，后面的隊(duì)伍中有一隊(duì)在奔走中出現(xiàn)失誤，在教練宣布結(jié)果時，我們對自己很有信心拿第一，但是結(jié)果第一名不是我們，這說明我們的速度不夠快。雖然成功到達(dá)終點(diǎn)，但速度沒有提起來，要想把事情做得更好，一定要方方面面都想到，我們只注重了步行一致，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，但在速度上卻忽視了，通過這項(xiàng)活動，我們看到了自己的缺點(diǎn)，無論做什么事，一定要面面俱到，這樣才能把事情做得更好。

第二項(xiàng)活動是捕魚。由四個隊(duì)來完成。兩組隊(duì)員當(dāng)魚，魚的雙手必須放在身后緊握，不準(zhǔn)放開，否則出局。兩組隊(duì)員當(dāng)捕魚員，要求每兩個人將腿綁在一起，其中一名隊(duì)員將眼睛矇上，只有矇眼者才可以捕魚。我們隊(duì)是捕者，撈捕前，我們兩隊(duì)在一起進(jìn)行了籌劃，采取連網(wǎng)式捕撈，所有捕者將手牽在一起，以縮小包圍圈的方式來捕魚(魚在固定的圈內(nèi))。沒想到開始后，教練把我們的網(wǎng)打散了，就相當(dāng)于這是一張破網(wǎng)。捕者們也沒有再去修復(fù)網(wǎng)，各自去捕魚了，但是很費(fèi)力氣，這時有人提議(包括我)把網(wǎng)修好，大家把手牽起來，象先前計劃的一樣去捕魚，但已感覺力不從心，兩隊(duì)長的作用也發(fā)揮不起來了，任憑他們怎么喊，這張破網(wǎng)始終連不起來，到游戲結(jié)束，我們兩個隊(duì)抓到四條魚。失敗的原因是捕者們雖有計劃，但計劃受阻后，沒有及時的去制定第二方案，在教練破網(wǎng)后，捕者們就應(yīng)該及時地先修復(fù)網(wǎng)，然后再去按原計劃去捕魚。而且這項(xiàng)活動還缺少一個統(tǒng)領(lǐng)者，這個統(tǒng)領(lǐng)者要及時地去指導(dǎo)捕者們怎樣修網(wǎng)，捕魚，捕到更多的魚。再一點(diǎn)是捕者只注重小我，而不顧全大局，在我牽到另一隊(duì)捕者時，他們只堅持了一會兒修網(wǎng)，就掙脫我的手單獨(dú)捕魚去了，而我的同伴在捕魚時，很少很我溝通，只是拽著我，用簡單的，模糊的方向語給我指路，還說我反映太慢(雖然這是他一進(jìn)性急說出的話，可見他在工作中是怎樣對待同事的)。不過他身為我們隊(duì)的隊(duì)長，也曾及力招呼大家修網(wǎng)，這是可貴的。活動結(jié)束后，我們進(jìn)行了交流，讓他詀在我的角度考慮，在今后怎樣去為對方著想，特別是對于我這樣的矇眼者。

“生命”交給了他。他不負(fù)我望，我先前給予他的照顧，他都給與了我，甚至比我做得還到位，最令我感動的是，在過河時，他把我背過了河。最終我們愉快順利的到達(dá)了指定點(diǎn)。這讓我想到了在工作中，無論做什么事，一定要相互交流，要給予對方信任，坦誠，才能順利地，成功地完成每一件事，也才能把事做和更好。

第四項(xiàng)活動是孤島求生。六個小隊(duì)組成了三個大組，我們組在月亮島，其它兩個隊(duì)分別在另外兩個島上，每島之間的距離只有一米間隔。我們?nèi)蝿?wù)是要在全組人員矇眼的狀態(tài)下把球投進(jìn)島外的箱子里，箱子的位置不明確。完成這項(xiàng)任務(wù)后再將所有人召集在一個島上。并規(guī)定不準(zhǔn)大聲討論，不要讓其它兩個島的人聽到我們的任務(wù)。矇上眼后，我們就開始盲目的投球，箱子在哪，根本不知道，大家都很著急，這時，我提議，在最外層的人遵下摸紅布外圈是否有箱子(紅布條之內(nèi)是島，我們不能出島，否則屬于自殺)，我想箱子也許就在布條旁邊。但是大家摸了一圈空空如也，這時，要投球的聲音從四面八方傳來，時間快到了，大家都很著急，就這樣，時間到了任務(wù)也沒完成，三個島的人都被困死在島上。結(jié)束后，大家就開始抱怨了，客觀理由也很多，我知道，這是由于我們自身的原因造成的，我們應(yīng)該讓外層的每一個人都試一遍，也許能找到箱子的確切位置，但我們投的方向太散。在教練點(diǎn)評完后，我想了很多很多，教練定的規(guī)定只是對我們的迷惑，其它兩個島上的人也被迷惑了，盲人投藍(lán)，特別是在沒有指定目標(biāo)的狀態(tài)下投擲，這是不可能是事(這是教練說的)，我也這么認(rèn)為，除非是瞎貓碰到死耗子。關(guān)鍵是太陽島上的人可以告訴我們箱子的方位，投球的力度，但他們受控于教練的迷惑中，沒有人發(fā)出聲響，只是在旁干著急。我們隊(duì)也很聽話，都小聲說著話，沒有人問箱子在哪。這項(xiàng)活動是要求三個島上人只有齊心協(xié)力才能把任務(wù)完成，才能獲救。但是我們太默守常規(guī)，不懂得變通，所以倒置任務(wù)失敗。這讓我想到在工作中，對工作的態(tài)度，說明我們思想太保守，還存在以往傳統(tǒng)的思維觀念，不敢打破常規(guī)，對工作沒有創(chuàng)造性的、創(chuàng)新的、和突破性的方式方法以及思想觀念，都是照搬教條主義，本本主義，在沒有完成任務(wù)的情況下，還在找理由，不去找自身的問題，相互推諉責(zé)任，通過這項(xiàng)活動，我希望每一名隊(duì)員都要深思，想一想今后將以怎樣的態(tài)度去對待自己的工作，對待身邊每一個人。

第五項(xiàng)活動是盲人集體找繩，找到繩后，再找尋自己的隊(duì)員，集合組成一個正方形，在活動中不能說話。開始前，我們隊(duì)員商量好找到繩后，以擊掌(三聲快一聲慢)的方法來召集自己的隊(duì)員，我們隊(duì)第一次成功了，第二次活動時，雖然我們以拍肩三下來確定自己人(第一次擊掌的隊(duì)太多，分不清是哪個了人)，但我們還是有三個人找到其它隊(duì)里了(其中一個人就是我，我太相信給我回應(yīng)三下的人了，所以就跟他走了，沒想到不是我們隊(duì)的，也許他們隊(duì)也是拍三下)。這項(xiàng)活動讓我認(rèn)識到了主動溝通的重要性，如果你不主動去找尋自己的同伴，那么你可能永遠(yuǎn)就脫離了集體，單單只等待是一事無成的。同時還要誠實(shí)(有很多隊(duì)的人都作弊，我們隊(duì)員在別的隊(duì)時，那隊(duì)的人把我們隊(duì)員行為往外推，并說不是我們隊(duì)的，還有的人以偷看鞋的顏色來確認(rèn)自己的隊(duì)員)。就如同在工作中，我們就缺少這種主動溝通的意識，往往是在工作中造成了很多不必要的失誤，甚至還會造成雙方當(dāng)事人之間的矛盾，才去想方設(shè)法地去彌補(bǔ)，為什么不事先溝通好，這樣可以避免很多不必要的麻煩。我希望參加活動的人能夠改變以往的思想觀念，要加強(qiáng)自己主動溝通，主動工作的意識。

這五項(xiàng)活動有一個共同點(diǎn)就是要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，要相互溝通，主動溝通，相互配合、協(xié)作，才能完成任務(wù)，最重要的一點(diǎn)是在活動中，我們看到了自己的缺點(diǎn)：沒有變通的想法，在工作中，不敢打破常規(guī)，沒有創(chuàng)性的、創(chuàng)新的和突破性的思想觀念和方式方法，我們還是按照教條主義，本本主義，固有的傳統(tǒng)觀念在工作，從孤島求生這項(xiàng)活動中，使我們的缺點(diǎn)暴露無疑，教練幾項(xiàng)迷惑我們的規(guī)定，就把我們?nèi)齻€島的人都困死在島上，從這項(xiàng)活動中，我看到了我們不懂得變通，也不會運(yùn)用自身和身邊的資源。我還看到了，我們?nèi)狈χ鲃訙贤ǖ囊庾R，這勢必給我們的工作會造成很多不必要的失誤，甚至?xí)斐僧?dāng)事人雙方的矛盾，在我們的工作中，往往是失誤、矛盾出現(xiàn)了，我們才會去找尋補(bǔ)救的方法，這就相當(dāng)于亡羊補(bǔ)牢，為什么我們事先不去想周全，不及時相互主動溝通呢。這樣可以減少很多不必要的損失和對資源的浪費(fèi)。在活動結(jié)束前，教練用半個小時的時間給我們上一堂人生教育課，給我的觸動很大，當(dāng)我們按照教練的要求撕去自己手中的年齡時，我感覺就象在減少我的壽命一樣，在剩下的有限的時間里，我們該怎樣去規(guī)劃我們的生活，怎樣讓自己活得更有意義，我想，這是我們每個人應(yīng)該要思考的問題，就象教練說的，她在我們的臉上、身上看不到活力和激情，更看到不我們的目標(biāo)，一個有目標(biāo)的人會熱愛自己的工作，熱愛自己身邊每一個人，更熱愛生活，如果你想要自己的生活更有意義，不枉此一生，那么，就去給自己定一個目標(biāo)吧。

學(xué)習(xí)計算機(jī)實(shí)習(xí)心得體會范本篇十

4月08日至4月12日五天的計算機(jī)實(shí)習(xí)結(jié)束了。期間，我們通過計算機(jī)上機(jī)的實(shí)踐，熟悉了word、excel、powerpoint等辦公自動化軟件應(yīng)用，加強(qiáng)了計算機(jī)編程潛力，培養(yǎng)了獨(dú)立自主解決問題的技能和交流合作的意識。

隨著社會的不斷進(jìn)步與發(fā)展，計算機(jī)作為信息交流的載體與平臺，日益發(fā)揮著重要的作用。excel是進(jìn)行各種數(shù)據(jù)的處理、統(tǒng)計分析和輔助決策操作重要辦公軟件，本次實(shí)習(xí)任務(wù)中，我們著重練習(xí)了公式與函數(shù)在excel中的運(yùn)用，表格制作和修改技術(shù)，其中我認(rèn)為如何將數(shù)據(jù)與表格聯(lián)系起來是任務(wù)的難點(diǎn)，通過多次向同學(xué)老師求教及自我對操作的摸索，最后成功繪制出“長春工程學(xué)院的成績報告表”。在軟件的應(yīng)用中，我還學(xué)到了不少關(guān)于excel的操作小技巧和任務(wù)完善的細(xì)節(jié)操作，這也使我深刻地感受到注重細(xì)節(jié)的重要性并培養(yǎng)了做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。

powerpoint是制作和演示幻燈片的軟件，能夠制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿，把自我所要表達(dá)的信息組織在一組圖文并茂的畫面中，廣泛用于介紹、教學(xué)及展示自我的學(xué)術(shù)成果等方面。通過自我對“20__年上海世博會”專題的一組幻燈片的制作，我更深刻、全面地了解了多媒體技術(shù)，掌握并鞏固了幻燈片制作修改方法，個性是在幻燈片的模板應(yīng)用、修改，設(shè)置超鏈接及幻燈片動畫制作方面，我的'潛力都有所提高。在搜集資料方面，網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用使制作的效率大為提高，這也使我體會到：作為當(dāng)代大學(xué)生，熟練掌握網(wǎng)絡(luò)搜集資料方法是我們進(jìn)行學(xué)習(xí)、科研、工作必不可少的技能。對與一名工科大學(xué)生，實(shí)踐和理論相結(jié)合顯得尤為重要。

我們經(jīng)過一個學(xué)期計算機(jī)程序設(shè)計基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)行計算機(jī)上機(jī)編程十分必要。本次實(shí)習(xí)的編程任務(wù)有難有易，對我來說，既是一個鍛煉，又是一個再學(xué)習(xí)再鞏固的過程。在編程過程中，我的邏輯推理潛力有了進(jìn)一步提高，認(rèn)識并掌握了一些經(jīng)典算法，最重要的是學(xué)到了分析問題，設(shè)計方案并解決問題的方法。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，在上機(jī)操作的過程中，掌握了必須的程序調(diào)試技能，并且通過查閱資料再學(xué)習(xí)的過程解決了一開始難以下手的編程難題。對于日后我們的工程專業(yè)計算機(jī)方面的運(yùn)用有著重要作用，是我們利用現(xiàn)代技術(shù)手段開發(fā)軟件解決實(shí)際工程問題的基礎(chǔ)，在編程實(shí)習(xí)中我學(xué)到的解決問題的方法與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度使我受益匪淺。

本次計算機(jī)實(shí)習(xí)使我收獲的不僅僅僅是經(jīng)驗(yàn)與技巧，更給我以方法的啟示和潛力態(tài)度的培養(yǎng)。在此也感謝學(xué)校為我們帶給的良好實(shí)習(xí)環(huán)境與機(jī)會，感謝老師在實(shí)習(xí)過程中給予我的指導(dǎo)。

通過這次實(shí)訓(xùn)我真正的感受到我們生活越來越離不開網(wǎng)絡(luò)，21世紀(jì)是科技迅速彭發(fā)的時期，要想成為21世紀(jì)的新青年、成為21世紀(jì)的主人、主宰21世界。首先就應(yīng)學(xué)會怎樣去運(yùn)用計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)處理我們?nèi)粘Ｉ钪械氖挛?，把計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)融入我們的日常生活中。

學(xué)習(xí)計算機(jī)實(shí)習(xí)心得體會范本篇十一

我從2月17日至4月29日，在三亞科雄電腦技術(shù)有限公司總部——三亞河西區(qū)創(chuàng)新電腦城實(shí)習(xí)。最初，在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫忙下，逐漸的'了解了公司的組織管理結(jié)構(gòu)、經(jīng)營資料、企業(yè)文化及其管理體制，以及銷售部的基本職責(zé)和義務(wù)。都說隔行如隔山，可我發(fā)現(xiàn)我這學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的人即使是在自我的領(lǐng)地里也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學(xué)習(xí)。

實(shí)習(xí)的目的是鍛煉自我的動手潛力，將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過來還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性，有利于知識的融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自我的知識結(jié)構(gòu)，到達(dá)鍛煉和提高潛力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對本專業(yè)知識構(gòu)成一個客觀，理性的認(rèn)識，從而與社會現(xiàn)實(shí)相融匯。我?guī)е鴻z驗(yàn)和提升自我潛力的目的，在12年春天，踏上了到三亞實(shí)習(xí)的征程。經(jīng)過努力，我進(jìn)入到了三亞科雄電腦技術(shù)有限公司的銷售部開始了我的專業(yè)實(shí)習(xí)。

科雄電腦科技有限公司是一家專業(yè)從事于聯(lián)想華碩品牌電腦兼電腦組裝及打印機(jī)傳真機(jī)碎紙機(jī)各種硒鼓墨盒銷售與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)公司，公司堅信只有完善的公司組織架構(gòu)才能為客戶帶給更貼切的服務(wù)，專業(yè)的零售團(tuán)隊(duì)、行業(yè)客戶部、一支聯(lián)想認(rèn)證的專業(yè)工程師服務(wù)隊(duì)伍專門為企事業(yè)單位帶給售前、售中、售后服務(wù)。公司的用戶包括銀行、證券、房地產(chǎn)、航空、賓館、醫(yī)院等行業(yè)，專業(yè)服務(wù)得到用戶一致的認(rèn)可，贏得了良好的聲譽(yù)。公司秉承著“專業(yè)、熱忱、服務(wù)致上”的企業(yè)精神，為客戶帶給一流的服務(wù)，維修各種品牌機(jī)、兼容機(jī)、組裝機(jī)，帶給軟硬件上門維修服務(wù)，幫忙客戶解決相關(guān)疑難問題，并向中小企業(yè)及家庭個人帶給電腦、局域網(wǎng)長期維護(hù)服務(wù)，如電腦組裝、局域網(wǎng)構(gòu)建、網(wǎng)站建設(shè)等?？旖莸馁Y訊和一支高素質(zhì)的專業(yè)上門維修服務(wù)隊(duì)伍是?？菩垭娔X科技限公司的一大特色。

我在科雄電腦科技有限公司的具體實(shí)習(xí)資料如下：

一、在技術(shù)服務(wù)部內(nèi)組裝電腦，安裝操作系統(tǒng)，以及協(xié)助主管將新到的計算機(jī)的入庫及統(tǒng)計工作。

二、公司總部與所屬的各個門店之間的庫存調(diào)撥。

“良好的后勤管理和支援是企業(yè)運(yùn)作中最重要的一個環(huán)節(jié)，就如同這樣一句話的形容：三軍未動，糧草先行。尤其對于搞銷售的行業(yè)來說，這與銷售本身的輕重是不相伯仲的?！标愂罉s主管在我剛到公司的第一天就這樣跟我說。經(jīng)過一段時光的接觸之后，我發(fā)覺這簡直就是一條公理。它不僅僅適用于科雄，也同樣適用于其他企業(yè)。每想到這句話，我在做這些工作的時候也就格外的用心了。

三、為客戶派送電腦到家或公司。作為電腦醫(yī)院的一員，為客戶上門服務(wù)，解決客戶的實(shí)際問題。如系統(tǒng)或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和維修等。

與客戶的良好交流和溝通是取得優(yōu)異的工作效果的一個途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經(jīng)意間就會由我們的言談和舉止流露出來，如果方式得當(dāng)，會得到客戶的認(rèn)同和贊賞，那么，公司的形象就會在其心目中得到優(yōu)化。在一次上門服務(wù)中，一位用戶因?yàn)橛嬎銠C(jī)故障而向電腦醫(yī)院請求上門服務(wù)，主管為了檢驗(yàn)一下我的潛力，便將我派去。我費(fèi)了九牛二虎之力，卻仍是無濟(jì)于事。最后，只有放下了，并如實(shí)相告，還承諾第二天請公司再派人來處理。當(dāng)時已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了，在此之前我一向在檢查、測試，這些都看在了用戶的眼里，記在了心里。第二天，公司重新派人去解決了問題。時隔不久，經(jīng)理親自來表揚(yáng)了我，說是因?yàn)檫@件事，公司在用戶心目中的形象和信譽(yù)得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名，因?yàn)槲覍W(xué)到了取得優(yōu)異的工作效果的一個途徑，也使我更加警惕自我的知識。

四、以“旁觀者”的身份進(jìn)行學(xué)習(xí)。

實(shí)習(xí)過程中，我自覺服從實(shí)習(xí)單位的安排，同時也把著眼點(diǎn)放得更高遠(yuǎn)，從公司的全局出發(fā)，去了解公司運(yùn)行的基本規(guī)律、各層次人員的基本心態(tài)、行政管理的原則等，以求到達(dá)培養(yǎng)自我的目的。

五、以“學(xué)習(xí)者”的心態(tài)進(jìn)行實(shí)習(xí)和工作。

無論從公司還是從個人的角度來講，我都是一個初學(xué)者和新手，許多事情都得從頭的學(xué)起和作起，所以我一向以謙虛和勤問、勤學(xué)的態(tài)度來對待一切人和事，并用心的探索理論和實(shí)踐相結(jié)合的途徑，怎樣做才能更好、更有效率。利用實(shí)習(xí)機(jī)會，深入社會，為正式步入社會工作做好準(zhǔn)備。

六、適時的去學(xué)著做銷售工作。

全能型的人才是當(dāng)今社會和企業(yè)都急需的，我雖然不能做到全能型，但至少要能勝任許多領(lǐng)域。為了提高自我的銷售技能和潛力，在公司的門店里我虛心的向各位前輩求教，邊學(xué)邊做，雖然只有十多套電腦的記錄，但還是得到了主管和經(jīng)理的贊同和表揚(yáng)。

實(shí)習(xí)的工作很累，但不辛苦，因?yàn)槲业男闹谐錆M了積極向上的活力和激情。大學(xué)生活讓我對計算機(jī)理論知識有了必須的了解，但實(shí)踐出真知，唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地為社會服務(wù)。經(jīng)過這一個月的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，令我對未來充滿了更完美的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名大學(xué)生，更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)用心性的重要途徑。當(dāng)步入社會后，我才能用心響應(yīng)工作號召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛力，以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的，生活之樹常青”。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個工作者，二者的社會主角之間存在著較大的差異;專業(yè)為此，而企業(yè)卻需要對你進(jìn)行調(diào)整。諸此種.種的差異，不勝枚舉。這些都務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作用心性和主動性。

實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任我馳騁的沃土。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷提升自我，努力成為一名名副其實(shí)的大學(xué)畢業(yè)生。