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寫心得體會(huì)是我們對(duì)自身能力和不足的一種自我評(píng)價(jià)和反思。寫心得體會(huì)時(shí),要注意語言的簡(jiǎn)潔明了,避免冗長(zhǎng)和啰嗦的句子。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。
實(shí)驗(yàn)室抓老鼠心得體會(huì)篇一
實(shí)驗(yàn)室即進(jìn)行試驗(yàn)的場(chǎng)所,在實(shí)驗(yàn)室工作要謹(jǐn)慎且細(xì)心。下面是帶來的實(shí)驗(yàn)室心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀。
經(jīng)歷了四周共八個(gè)學(xué)時(shí)的焊接學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),我覺得自己學(xué)到了很多東西,雖然大二的時(shí)候自己也在金工實(shí)習(xí)的時(shí)候?qū)W過電焊,但是那時(shí)候自己對(duì)焊接原理是完全不了解,到現(xiàn)在基本學(xué)習(xí)完了焊接學(xué)基礎(chǔ)的理論教學(xué)再來做實(shí)驗(yàn)的我感覺輕松了,因?yàn)槲叶昧撕芏嗪附訉W(xué)的原理。也知道了焊接不只是電焊,另外還有氣焊等等。
這四周的焊接學(xué)實(shí)驗(yàn)我們總的來說學(xué)習(xí)了氣焊和電焊,氣焊中也分了對(duì)低碳鋼、中碳鋼和高碳鋼的焊接,我們?cè)诤附舆^程中可以明顯的感覺到對(duì)于高中低碳鋼的難易明顯不同!
有一次課程我們學(xué)習(xí)的是鑄鐵的焊接,對(duì)于鑄鐵的流動(dòng)性也明顯可以感受到比較差!每次體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)之前老師總是給我們介紹實(shí)驗(yàn)需要注意的事項(xiàng)以及實(shí)驗(yàn)內(nèi)容!通過老師的介紹和之后親身的體驗(yàn)可以說我們對(duì)于每次實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容都有很好的理解和體會(huì)。
對(duì)于這次的電焊實(shí)驗(yàn)我的記憶尤其深刻,因?yàn)樵谠囼?yàn)過程中我出現(xiàn)了很多問題,老師總會(huì)給我詳細(xì)解釋出現(xiàn)問題的原因和這些問題應(yīng)該怎樣解決,比如有一次的試驗(yàn)內(nèi)容是薄板鋼的對(duì)接。兩塊薄薄的鋼板,我很認(rèn)真的擺放在試驗(yàn)板上焊接,我本以為這是最簡(jiǎn)單的焊接了,但是結(jié)果卻不如意,當(dāng)我用平焊的方式把這兩塊鋼板焊接完以后才發(fā)現(xiàn)焊接后的鋼板出現(xiàn)了嚴(yán)重的變形,原本平的鋼板變得翹起來了!而且由于焊接技術(shù)不好使得焊縫很不平整有些地方甚至出現(xiàn)了焊穿的現(xiàn)象,面對(duì)這樣的焊接產(chǎn)品我真是無地自容!但是老師給我詳細(xì)解釋了出現(xiàn)這些問題的原因,比如鋼板翹起來了是因?yàn)楹附舆^程中的散熱不均勻,這些現(xiàn)象可以用經(jīng)驗(yàn)解決。對(duì)于焊穿的那個(gè)窟窿老師握著我的手一點(diǎn)一點(diǎn)的把它填上了,老師告訴我這是由于漢弧太短以及焊接速度太慢造成的!他還鼓勵(lì)我別灰心,我特感動(dòng)!
我十分懊惱自己有一身的理論知識(shí)卻還是焊接處這么差的效果,所以我覺得這次的實(shí)驗(yàn)是很必要的,對(duì)于我們這些學(xué)了很多理論知識(shí)的學(xué)生來說是很有幫助的,它使得我們看到了自己的差距和經(jīng)驗(yàn)的不足,以后需要勤奮的學(xué)習(xí)的同時(shí)多注重實(shí)際的運(yùn)用,這樣才應(yīng)該是全面實(shí)際的應(yīng)用型人才!
透過這次實(shí)驗(yàn),我大開眼界,正因這次實(shí)驗(yàn)個(gè)性是回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)測(cè)量及譜分析和懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測(cè)試,需要用軟件編程,并且用電腦顯示輸出。能夠說是半自動(dòng)化。因此在實(shí)驗(yàn)過程中我受易非淺:它讓我深刻體會(huì)到實(shí)驗(yàn)前的理論知識(shí)準(zhǔn)備,也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)質(zhì)料,如:實(shí)驗(yàn)要求,實(shí)驗(yàn)資料,實(shí)驗(yàn)步驟,最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理,等等。雖然做實(shí)驗(yàn)時(shí),指導(dǎo)老師會(huì)講解一下實(shí)驗(yàn)步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù),但是如果自己沒有一些基礎(chǔ)知識(shí),那時(shí)是很難作得下去的,惟有胡亂按老師指使做,其實(shí)自己也不知道做什么。
在這次實(shí)驗(yàn)中,我學(xué)到很多東西,加強(qiáng)了我的動(dòng)手潛質(zhì),并且培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考潛質(zhì)。個(gè)性是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),正因在做數(shù)據(jù)處理時(shí)出現(xiàn)很多問題,如果不解決的話,將會(huì)很難的繼續(xù)下去。例如:數(shù)據(jù)處理時(shí),遇到要進(jìn)行數(shù)據(jù)獲取,這就要求懂得labview軟件一些基本操作;還有畫圖時(shí),也要用軟件畫圖,這也要求懂得excel軟件的插入圖表命令。并且在做回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)測(cè)量及譜分析實(shí)驗(yàn),獲取數(shù)據(jù)時(shí),注意讀取波形要改變采樣頻率,等等。當(dāng)然不只學(xué)到了這些,那里我就不多說了。
還有動(dòng)手這次實(shí)驗(yàn),使測(cè)試技術(shù)這門課的一些理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,更加深刻了我對(duì)測(cè)試技術(shù)這門課的認(rèn)識(shí),鞏固了我的理論知識(shí)。
但是這次實(shí)驗(yàn)雖好,但是我認(rèn)為它安排的時(shí)刻不是很好,還有測(cè)試技術(shù)考試時(shí)刻,正因這些時(shí)刻安排與我們的課程設(shè)計(jì)時(shí)刻有沖突,使我不能專心于任一項(xiàng),結(jié)果不能保證每一個(gè)項(xiàng)目質(zhì)量,因此如果有什么出錯(cuò)請(qǐng)指出!
高校實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)高層次人才和開展科學(xué)研究的重要基地。在西方發(fā)達(dá)國(guó)家,學(xué)校對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力是十分重視的,這一問題近年來也越來越受到我國(guó)教育界人士的廣泛重視。為了提高學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生做相關(guān)實(shí)訓(xùn)并完成單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,在實(shí)驗(yàn)的形式上注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和動(dòng)手能力。從單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得中學(xué)生就可以總結(jié)出大量的經(jīng)驗(yàn)以適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展。
學(xué)習(xí)單片機(jī)這門課程(教學(xué)中選用inter公司的mcs-51),要掌握單片機(jī)指令系統(tǒng)中匯編語言各種基本語句的意義及匯編語言程序設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和方法,以及單片機(jī)與其他設(shè)備相連接的輸入輸出中斷等接口技術(shù)。使學(xué)生從硬件軟件的結(jié)合上理論聯(lián)系實(shí)際,提高動(dòng)手能力,從而全面掌握單片機(jī)的應(yīng)用。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)的全過程包括認(rèn)識(shí)、基礎(chǔ)、綜合3個(gè)階段。以往的單片機(jī)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行軟件的編制和調(diào)試,與實(shí)際應(yīng)用中的硬件電路相脫節(jié)。使學(xué)生缺乏硬件設(shè)計(jì)及調(diào)試分析能力,對(duì)單片機(jī)如何構(gòu)成一個(gè)單片機(jī)最小應(yīng)用系統(tǒng),缺乏認(rèn)識(shí)。單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板,通過計(jì)算機(jī)連接仿真器在實(shí)驗(yàn)板上把硬件和軟件結(jié)合起來一起調(diào)試,軟件的修改也非常方便,軟件和硬件調(diào)試都通過后,把程序固化在eprom當(dāng)中,插上8051單片機(jī)構(gòu)成一個(gè)完整的單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板的構(gòu)成及基本功能。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板,它由8031、8155,eprom2764,max232鍵盤及顯示器組成。其中8155片內(nèi)有xxx個(gè)ram單元,接6個(gè)7段碼顯示器和8個(gè)按鍵作輸入。串行口連接max232串行口轉(zhuǎn)換芯片,p1口留出作為一些控制量的輸入輸出用以擴(kuò)展使用。在實(shí)驗(yàn)板上可編寫鍵盤掃描程序、顯示程序、時(shí)間的設(shè)定及計(jì)時(shí)程序、從鍵盤上輸入兩個(gè)加數(shù)或減數(shù)顯示結(jié)果程序、位變量的邏輯運(yùn)算程序及串行口和上位機(jī)通訊程序等,還可和其它課程相結(jié)合,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。例如,《電子測(cè)量》課程中各種頻率的測(cè)量,可通過8031單片機(jī)p1口輸入被測(cè)量,由單片機(jī)來進(jìn)行檢測(cè)和顯示,把幾門課程結(jié)合在一起學(xué)習(xí),使課程有延續(xù)性,也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于p1口通過插座引出,也可外部擴(kuò)展a/dd/a等其他接口芯片,以構(gòu)成新的應(yīng)用系統(tǒng)。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板的衍生功能。
此單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的實(shí)驗(yàn)板是一個(gè)單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的硬件電路。有鍵盤輸入和顯示輸出,在這個(gè)基礎(chǔ)電路上通過p1口對(duì)不同檢測(cè)或控制對(duì)象還可衍生出各種應(yīng)用來。例如:時(shí)間的設(shè)置及顯示、溫度的檢測(cè)及控制等,在此實(shí)驗(yàn)板上,編寫相應(yīng)的軟件即可,否則,只在計(jì)算機(jī)上模擬調(diào)試軟件,則無法了解單片機(jī)接口中各種控制信號(hào)的使用。還可幫助學(xué)生學(xué)會(huì)分析問題和解決問題的能力。這在單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中都要體現(xiàn)出來。
經(jīng)過半年的生化實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)讓我受益菲淺。在生化實(shí)驗(yàn)課即將結(jié)束之時(shí),我對(duì)在這半年來的學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié),總結(jié)這一年來的收獲與不足。取之長(zhǎng)、補(bǔ)之短,在今后的學(xué)習(xí)和工作中有所受用。
這半年的生化實(shí)驗(yàn)主要有folin-酚法測(cè)蛋白稀堿法提取酵母rna醋酸纖維薄膜電泳rna定量測(cè)定-uv吸收法纖維素酶活力的測(cè)定最適ph選擇菲林試劑熱滴定定糖法肌糖元的酵解作用n-末端氨基酸殘基的測(cè)定--dns-cl法柱層析分離色素凱式定氮法等實(shí)驗(yàn)。
在這些實(shí)驗(yàn)中,凱式定氮法是給我印象最深的一個(gè)實(shí)驗(yàn),因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)使我認(rèn)識(shí)了改良式凱式蒸餾儀的基本結(jié)構(gòu),同樣的也讓我通過這次實(shí)驗(yàn)掌握了凱式定氮法的操作技術(shù)。在這次實(shí)驗(yàn)中,我和我的同組者-韓文志犯了一些錯(cuò)誤,而且是很不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,我們都忘了在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要加入新的沸石,這是個(gè)很低級(jí)的錯(cuò)誤,差點(diǎn)引起溶液的暴沸。通過這次錯(cuò)誤我認(rèn)識(shí)到,很多知識(shí),即使是老師在怎么說,它也只是理論,當(dāng)我們不能把它應(yīng)用到實(shí)踐中去時(shí),它對(duì)我們都是毫無意義的?,F(xiàn)在更深的認(rèn)識(shí)到了理論結(jié)合實(shí)際的觀點(diǎn)。在這次實(shí)驗(yàn)中我們損壞了改良式凱式蒸餾儀,并且賠了錢,錢不是問題,重要的是操作的問題,我覺得我們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)時(shí)還是對(duì)儀器不是很熟悉,做實(shí)驗(yàn)時(shí)不認(rèn)真。
快點(diǎn)做實(shí)驗(yàn),于是就一直磨一直磨,直到做下一步時(shí)才覺得手腕有點(diǎn)累。我記得在加棉花時(shí),由于不知道應(yīng)該加多厚,提取色素時(shí)還很是膽戰(zhàn)心驚的。我覺得在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,裝柱這一步是很重要的,于是我們很小心的裝,直到柱面很平。直到最后,分離色素后,看到我們的色帶分離的很好,很是高興。
半年實(shí)驗(yàn)做下來,最“苦”的要數(shù)“菲林試劑熱滴定定糖法”這個(gè)實(shí)驗(yàn)了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求我們正確掌握滴定管的使用方法和熱滴定的終點(diǎn)。由于全部滴定過程必須在沸騰狀態(tài)下快速進(jìn)行,而且終點(diǎn)不容易把握,我們滴了好幾十次才確定了終點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我的同組者-韓文志已經(jīng)被火烤的不行了。
在這半年的十幾次的實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)中,我受益頗多。毫無疑問,它培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力。每個(gè)實(shí)驗(yàn)我都會(huì)親自去做,不放棄每次鍛煉的機(jī)會(huì)。經(jīng)過這半年,我的動(dòng)手能力有了明顯的提高;它讓我養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。一直以來就沒能養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣(雖然一直知道課前預(yù)習(xí)是很重要的),但經(jīng)過這半年,讓我不僅深深的懂得課前預(yù)習(xí)的重要,更領(lǐng)會(huì)了課前預(yù)習(xí)的好處。只有在課前進(jìn)行了認(rèn)真的預(yù)習(xí),在做實(shí)驗(yàn)時(shí)效率才會(huì)更高,才能收獲的更多、掌握的更多;它還提高了我處理數(shù)據(jù)的能力;做實(shí)驗(yàn)就會(huì)有數(shù)據(jù),有數(shù)據(jù)就要處理,數(shù)據(jù)處理的是否得當(dāng)將直接影響實(shí)驗(yàn)成功與否。
半年實(shí)驗(yàn)雖然收獲很多,但在這中間,我也發(fā)現(xiàn)了我存在的很多不足。我的動(dòng)手能力還不夠強(qiáng),當(dāng)有些實(shí)驗(yàn)需要很強(qiáng)的動(dòng)手能力時(shí)我還不能從容應(yīng)對(duì);我的探索方式還有待改善,當(dāng)面對(duì)一些復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)時(shí)我還不能很快很好的完成;我的數(shù)據(jù)處理能力還得提高,當(dāng)眼前擺著一大堆復(fù)雜數(shù)據(jù)時(shí)我處理的方式及能力還不足,不能用最佳的處理手段使實(shí)驗(yàn)誤差減小到最小程度……總之,生化實(shí)驗(yàn)課讓我收獲頗豐,同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。在實(shí)驗(yàn)課上學(xué)得的,我將發(fā)揮到其它中去,也將在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提高、完善;在此間發(fā)現(xiàn)的不足,我將努力改善,通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐等方式不斷提高,克服那些不應(yīng)成為學(xué)習(xí)、獲得知識(shí)的障礙。在今后的學(xué)習(xí)、工作中有更大的收獲,在不斷地探索中、在無私的學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值!
實(shí)驗(yàn)室抓老鼠心得體會(huì)篇二
本年度各業(yè)務(wù)科室均已按年初計(jì)劃完成全年的質(zhì)量控制活動(dòng),具體情況如下:
1、質(zhì)管科今年共組織參加cnas、國(guó)家cdc、省cdc組織的能力驗(yàn)證及比對(duì)活動(dòng)9次,涉及食品、化妝品、微生物、水、消毒產(chǎn)品、地方病共18個(gè)項(xiàng)目。在已知結(jié)果的6次活動(dòng)中,4個(gè)項(xiàng)目不滿意,1項(xiàng)可疑,9項(xiàng)合格。
2、質(zhì)管科在4-10月共組織食品科、環(huán)境科、微檢科、放射防護(hù)科、消毒科以人員比對(duì)、盲樣考核等方式對(duì)食品及水中的有機(jī)氯、機(jī)房防護(hù)、污水中細(xì)菌菌落總數(shù),水中的鉛含量4個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了考核,除有機(jī)氯測(cè)定外,其余結(jié)果均為滿意。
3、衛(wèi)檢所對(duì)食品、化妝品、水、水處理劑、公共場(chǎng)所空氣、放射防護(hù)共6大類11種產(chǎn)品共24個(gè)項(xiàng)目以人員比對(duì)、儀器比對(duì)、留樣再測(cè)、盲樣考核方式進(jìn)行了質(zhì)控活動(dòng),結(jié)果均為滿意。
4、消毒科對(duì)7類項(xiàng)目按人員比對(duì)、留樣再測(cè)的方式進(jìn)行了質(zhì)控活動(dòng),結(jié)果均為滿意。
5、微檢科以人員比對(duì)、盲樣考核方式對(duì)菌落總數(shù)及金葡、沙門氏菌、阪崎桿菌、小腸結(jié)腸炎耶爾森氏菌、產(chǎn)氣夾膜菌、空腸彎氏菌進(jìn)行了考核,結(jié)果均合格。
6、病毒科以人員比對(duì)、方法比對(duì)對(duì)hiv-ab、麻疹igm、風(fēng)疹igm、輪狀病毒4各項(xiàng)目進(jìn)行了內(nèi)部質(zhì)控活動(dòng),結(jié)果均合格。
今年參加能力驗(yàn)證活動(dòng)的結(jié)果不能令人滿意,特別是食品參加的酒中甲醇、雜醇油、鉛、錳的測(cè)定,其中鉛、錳結(jié)果因?yàn)榻Y(jié)果填報(bào)錯(cuò)誤造成不滿意,令人意想不到。此點(diǎn)也是日常檢測(cè)報(bào)告中同類問題的延續(xù)。反映出我們各級(jí)審核人、授權(quán)簽字人工作未盡到職責(zé)。目前已通知相關(guān)科室暫停沙門氏菌、雜醇油、鉛、錳的cnas標(biāo)識(shí)使用。
從室內(nèi)質(zhì)控結(jié)果來看,有機(jī)氯的測(cè)定無論在食品科還是環(huán)境科都還存在一定問題。一是對(duì)于8種成分的譜圖位置還不甚明了,二是定量誤差太大,相關(guān)人員對(duì)于造成的誤差原因無法給出有效說明。下步需加強(qiáng)監(jiān)督,需要相關(guān)科室在20xx年對(duì)此項(xiàng)目計(jì)算出不確定度。
其他需要改進(jìn)的地方是:微檢科在制定內(nèi)部質(zhì)控活動(dòng)計(jì)劃時(shí)要更加詳細(xì)具體,各科室在每次活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)進(jìn)行結(jié)果的評(píng)價(jià)。
今年全年質(zhì)控計(jì)劃得到了較完整的實(shí)施,實(shí)施中反映出的問題,需要大家一起努力解決。
實(shí)驗(yàn)室抓老鼠心得體會(huì)篇三
第一段:引言(200字)。
大家好!我是某小學(xué)的小學(xué)生小明,最近我參加了學(xué)校組織的實(shí)驗(yàn)室抓老鼠活動(dòng)。這是我第一次參加這樣的活動(dòng),我學(xué)到了很多有關(guān)老鼠的知識(shí),也體會(huì)到了抓老鼠的困難和樂趣。在這個(gè)活動(dòng)中,我與小伙伴們一起思考問題、相互合作、共同進(jìn)步,嘗試不同方法抓住老鼠。通過這個(gè)活動(dòng),我不僅學(xué)到了實(shí)驗(yàn)室抓老鼠的技巧,還提高了自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。接下來,我將為大家分享我的心得體會(huì)。
第二段:準(zhǔn)備工作(200字)。
在實(shí)驗(yàn)室抓老鼠活動(dòng)之前,我們首先要了解老鼠的行為習(xí)性和喜歡的食物。老鼠喜歡吃谷物、堅(jiān)果等食物,所以我們可以在老鼠可能出現(xiàn)的地方撒上這些食物誘餌。我們還要準(zhǔn)備好捕鼠器具,比如捕鼠籠、老鼠夾等工具,以及洗手液、手套等防護(hù)用具。準(zhǔn)備工作做足了,我們才能更好地執(zhí)行抓老鼠的計(jì)劃,并確保安全。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作(300字)。
在實(shí)驗(yàn)室抓老鼠的過程中,我們更加深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室空間較大,我們需要相互協(xié)作,分工合作才能達(dá)到更好的效果。有的同學(xué)負(fù)責(zé)放置誘餌,有的同學(xué)負(fù)責(zé)設(shè)置捕鼠器具,有的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)視老鼠的動(dòng)向等。我們一起思考問題、商量計(jì)劃,相互之間互幫互助,提高了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果是顯而易見的,我們成功地捕到了幾只頑皮的老鼠,取得了圓滿的成果。
第四段:收獲與收效(300字)。
通過實(shí)驗(yàn)室抓老鼠活動(dòng),我們不僅僅是取得了抓到老鼠的成效,更重要的是我們從中收獲了很多。首先,我們學(xué)到了很多有關(guān)老鼠行為習(xí)性和抓老鼠的技巧,充實(shí)了我們的知識(shí)儲(chǔ)備。其次,我們提高了自己的動(dòng)手能力,在活動(dòng)中我們需要擺放捕鼠器具、設(shè)置誘餌等,這需要我們的動(dòng)手能力得到鍛煉和提升。最重要的是,我們培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力,學(xué)會(huì)了相互合作、互相幫助,明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。
第五段:結(jié)語(200字)。
通過這次實(shí)驗(yàn)室抓老鼠活動(dòng),我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的重要性,也明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了很多東西,不僅僅是關(guān)于老鼠抓捕的知識(shí),還有關(guān)于人與人之間的相互幫助和合作。我相信,這次抓老鼠的經(jīng)歷,將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和生活中都會(huì)有著積極的影響。同時(shí),我也想通過這篇文章,向大家傳遞我對(duì)實(shí)驗(yàn)室抓老鼠心得體會(huì)的知識(shí)和感悟,希望大家能夠也能從中得到一些啟示和幫助。謝謝!
實(shí)驗(yàn)室抓老鼠心得體會(huì)篇四
炎炎夏日來臨,飲料就會(huì)成為我們最愛的飲品。五彩繽紛的顏色,酷爽的口感,在氣溫越來越高的夏天,沒什么比冰鎮(zhèn)飲料更能讓人舒爽。今天我們采風(fēng)活動(dòng)非常特別,那就是當(dāng)一個(gè)小小“科學(xué)家”,探究鮮榨果汁與果汁汽水的區(qū)別。
在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了廣州倍特生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。首先,老師要求我們穿上了一件白色實(shí)驗(yàn)服,然后進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓。整個(gè)過程讓我有一種神圣的感覺,感覺自己好像成為一個(gè)專業(yè)的科學(xué)家了。我們的今天的任務(wù)是:探究果汁奧秘和飲料酸堿度比較。
在果汁奧秘探究中,我們使用新鮮的橘子,將它剝皮并掰成小塊,然后將小塊的橘子放在干凈的紗布中并放入研缽,用缽杵擠出果汁,用量筒取大約30ml新鮮果汁,倒入燒杯,同時(shí)放入纖維紙計(jì)時(shí)并攪拌2分鐘,然后用攪拌棒挑出纖維紙放在培養(yǎng)皿上觀察。我們發(fā)現(xiàn):纖維紙變成了淺橙色,而鮮榨果汁顏色變深了。同樣我們?nèi)×?0ml果汁汽水進(jìn)行了同樣的試驗(yàn),但是纖維紙變成了深橙色,而果汁汽水顏色變淺了。太奇怪了,在老師的指導(dǎo)下,我們把粘了新鮮果汁的纖維紙和果汁汽水的纖維紙分別放在清水中,攪拌并計(jì)時(shí)1分鐘后取出分別觀察:鮮榨果汁的纖維紙變的很干凈,說明天然色素溶于水;而果汁汽水的纖維紙沒變色,說明人工色素不溶或難溶于水。通過實(shí)驗(yàn),老師告訴我們,因?yàn)楣锩婧泻芏嗳斯ど睾吞砑觿?,?dāng)我們喝下去之后,人工色素和添加劑就像粘附在纖維紙上一樣被我們?nèi)梭w吸收了。
飲料酸度測(cè)試實(shí)驗(yàn),稍微要簡(jiǎn)單一點(diǎn),我們選擇了可樂、果汁、咖啡。水和蘇打水,將它們滴在ph試紙上,等待30秒左右,觀察ph試紙顏色變化并對(duì)比屏幕上ph值比色卡推算出飲料的ph值。我們發(fā)現(xiàn)可樂的ph值最低,果汁汽水次之,然后是咖啡、水和蘇打水。老師告訴我們?nèi)绻梭w長(zhǎng)期呈酸性或長(zhǎng)期吃ph值偏低的食物,會(huì)出現(xiàn)身體乏力、酸困不適、嗜睡、腹脹、肛門排氣增多等身體亞健康的狀態(tài)。
別了,我最愛的可樂和果汁汽水!
倍特實(shí)驗(yàn)室之旅雖然短暫,但它就像一扇窗,開啟了我們的科學(xué)視野和思維。之前從未體驗(yàn)過如何高大上的實(shí)驗(yàn)器材,小心翼翼地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),初步理解了科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性同時(shí)也體會(huì)了科研的樂趣和辛苦,只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和不斷的堅(jiān)持才能得到更好的結(jié)果。我門以后一定要更好的學(xué)習(xí),提升科學(xué)素養(yǎng),將來為祖國(guó)的科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
實(shí)驗(yàn)室抓老鼠心得體會(huì)篇五
實(shí)驗(yàn)室抓老鼠是一項(xiàng)常見的科學(xué)實(shí)驗(yàn),小學(xué)生們也有機(jī)會(huì)參與其中。通過參與這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們不僅能夠了解老鼠的生活習(xí)性,還能培養(yǎng)動(dòng)手能力和科學(xué)觀察能力。本文將分享我在實(shí)驗(yàn)室抓老鼠過程中得到的心得和體會(huì)。
第二段:準(zhǔn)備工作。
在實(shí)驗(yàn)室抓老鼠前,需要進(jìn)行一些準(zhǔn)備工作。首先是了解老鼠的生活習(xí)性,例如它們常出沒的時(shí)間和地點(diǎn)。其次,我們需要準(zhǔn)備捕鼠器材,如老鼠夾和鼠籠。此外,在捕捉老鼠前,要確保實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境整潔和食物儲(chǔ)存安全,以吸引老鼠前來覓食。
第三段:實(shí)踐操作。
實(shí)驗(yàn)開始時(shí),我們小組準(zhǔn)備了兩種不同的捕鼠方法,一種是使用老鼠夾,另一種是使用鼠籠。我們將這兩種方法分開擺放,以便觀察不同方法的有效性。在實(shí)踐過程中,我們還注意到了一些捕鼠的技巧。例如,將捕鼠器放置在老鼠常出沒的地方,或是在器具上放置一些食物,都能吸引老鼠前來。此外,捕捉到老鼠后,也需要謹(jǐn)慎操作,避免被咬傷。
第四段:觀察與總結(jié)。
在實(shí)驗(yàn)后,我們觀察到兩種方法的效果不盡相同。老鼠夾比鼠籠更容易捕捉到老鼠,但存在一定風(fēng)險(xiǎn)。鼠籠則較為安全,不會(huì)傷害到老鼠,但需要較長(zhǎng)時(shí)間等待。通過觀察和總結(jié),我們學(xué)到了實(shí)驗(yàn)結(jié)果與方法的適用性之間的關(guān)系,以及根據(jù)不同情況選擇合適的捕鼠方法。
第五段:體會(huì)和收獲。
參與實(shí)驗(yàn)室抓老鼠,我收獲了很多。首先,我學(xué)會(huì)了觀察和總結(jié),明確了方法與目標(biāo)的關(guān)系。其次,我提高了動(dòng)手能力和科學(xué)觀察能力,知道如何用正確的方法來實(shí)驗(yàn)。最重要的是,我明白了科學(xué)實(shí)驗(yàn)背后需要的耐心和細(xì)心。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活都有幫助。
通過實(shí)驗(yàn)室抓老鼠的活動(dòng),我不僅僅是在抓老鼠,更是在鍛煉自己。這個(gè)活動(dòng)不僅豐富了我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也為我們提供了一個(gè)鍛煉自己動(dòng)手能力、觀察能力和總結(jié)能力的機(jī)會(huì)。相信這樣有趣的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)會(huì)激發(fā)更多小學(xué)生對(duì)科學(xué)的熱愛,并在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。
實(shí)驗(yàn)室抓老鼠心得體會(huì)篇六
實(shí)驗(yàn)室是科學(xué)研究的重要場(chǎng)所,但由于常年存放各種食品和實(shí)驗(yàn)用具,老鼠成為實(shí)驗(yàn)室不可避免的問題。近期我所在的實(shí)驗(yàn)室也遇到了老鼠的困擾,于是我們開始了一次抓老鼠的行動(dòng)。在這個(gè)過程中,我深深地認(rèn)識(shí)到了抓老鼠的重要性和必要性,并從中得到了許多經(jīng)驗(yàn)和啟示。
第二段:現(xiàn)狀。
實(shí)驗(yàn)室里的老鼠問題,對(duì)于生活在其中的人們來說,無形中增加了很多不必要的麻煩。老鼠不僅會(huì)咬壞電線,破壞儀器,而且還會(huì)傳播疾病,威脅到人們的身體健康。由于實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境特別,老鼠養(yǎng)成了在夜間活動(dòng)和尋找食物的習(xí)慣,捕捉工作也變得十分困難。
第三段:實(shí)踐。
針對(duì)老鼠出沒的問題,我們采取了積極的措施。第一步是清理實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的垃圾,以減少老鼠的覓食來源。第二步是設(shè)立捕鼠器,應(yīng)盡量選擇適合實(shí)驗(yàn)室的捕鼠器具,以提高捕鼠的效率。同時(shí)需要設(shè)置在老鼠通常經(jīng)過的地方,如墻角,床底等,發(fā)現(xiàn)老鼠后及時(shí)處理,避免其逃逸。第三步是定期噴灑殺蟲劑或放置除鼠藥,以進(jìn)一步消滅老鼠,化解危害。執(zhí)行以上操作需要耐心和毅力,也需要在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以逐步提升抓老鼠的技術(shù)和手段,達(dá)到事半功倍的效果。
第四段:反思。
抓老鼠的過程中,我不僅意識(shí)到了同事之間相互合作的重要性,認(rèn)識(shí)到了防患于未然的意義,也深刻地感受到了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和解決問題能力的必要性。經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn),我相信能夠更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境,并總結(jié)抓老鼠的經(jīng)驗(yàn),應(yīng)用于未來相關(guān)的工作。
第五段:總結(jié)。
通過抓老鼠的實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到在實(shí)驗(yàn)室工作中除了應(yīng)具備各項(xiàng)技能和能力之外,還需要加強(qiáng)對(duì)工作物品和實(shí)驗(yàn)室環(huán)境的管理,保障實(shí)驗(yàn)工作的順利進(jìn)行。同時(shí),在碰到問題時(shí),團(tuán)隊(duì)合作和迅速處理問題顯得尤其重要。這次經(jīng)歷使我深刻體會(huì)到,在日常生活工作中,只要我們從實(shí)際出發(fā),采取有力的措施,便可以應(yīng)對(duì)各種局面并取得成功!
實(shí)驗(yàn)室抓老鼠心得體會(huì)篇七
實(shí)驗(yàn)室常會(huì)有老鼠潛伏,給科研工作帶來了不小的麻煩,甚至?xí)<皩?shí)驗(yàn)結(jié)果及人員健康。因此,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室抓老鼠成為實(shí)驗(yàn)室管理及衛(wèi)生的重要一環(huán)。我最近也參與了實(shí)驗(yàn)室抓老鼠的工作,對(duì)此有著一些心得體會(huì)。
第二段:準(zhǔn)備工作。
抓老鼠前的準(zhǔn)備工作很關(guān)鍵。首先要確定是哪些部位出現(xiàn)老鼠潛伏,然后準(zhǔn)備相關(guān)防護(hù)措施,購(gòu)置必要的器材工具和藥劑以及查找可能影響到實(shí)驗(yàn)的物品,如食品等。特別是要保證操作人員的安全,在進(jìn)行抓捕過程中要正確佩戴防護(hù)物品。
第三段:技巧方法。
抓老鼠需要掌握正確的技巧及方法。包括對(duì)老鼠的行為習(xí)性有所了解,會(huì)選用適合不同環(huán)境的陷阱與藥劑。同時(shí),選定抓捕時(shí)間和地點(diǎn),注意早晚兩個(gè)時(shí)段老鼠活動(dòng)的規(guī)律,選擇密閉空間便于監(jiān)控的位置布設(shè)陷阱,不要影響正常的實(shí)驗(yàn)進(jìn)程。還有,抓捕后的處理也很重要,要避免可能的擴(kuò)散傳染。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作。
抓老鼠需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合力,需要隊(duì)員之間的積極配合。要進(jìn)行任務(wù)分工,明確任務(wù)目標(biāo)和緊張程度,必要時(shí)要協(xié)調(diào)分配工作強(qiáng)度,保證完成時(shí)間的有序和效率。同時(shí),進(jìn)行溝通交流,定期討論抓捕情況,以便能及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化抓捕計(jì)劃。
第五段:總結(jié)。
實(shí)驗(yàn)室抓老鼠雖然是一件微不足道的小事,但對(duì)于實(shí)驗(yàn)室管理及人員健康是必要的。在實(shí)踐中,我不僅學(xué)到了實(shí)際操作技巧,而且了解到科學(xué)的組織管理和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在未來的實(shí)驗(yàn)工作中,我將會(huì)更好地執(zhí)行和發(fā)展這些技能,使得實(shí)驗(yàn)室管理更加規(guī)范化、健康化。
實(shí)驗(yàn)室抓老鼠心得體會(huì)篇八
在偌大的校園里有個(gè)不是很起眼的地方,那是個(gè)實(shí)驗(yàn)室。在那里沒有瓶瓶罐罐的藥水,而是幾臺(tái)精致的機(jī)器??磥斫裉煳乙谶@個(gè)實(shí)驗(yàn)室里上課了!
推開門,門口擺著耳機(jī),我?guī)狭硕鷻C(jī)。
“嗡——”的一聲,我來到了公元1206年,這一年是鐵木真統(tǒng)一蒙古并建立蒙古政權(quán),他被擁立為大汗,尊稱為成吉思汗,我站在這蒙古大草原上,感受著草原的風(fēng)吹過我的臉龐,聽著那我聽不懂的語言,看著那高深的天書,我真的好想把唐太宗帶來教他們說漢語,可轉(zhuǎn)眼間,唐太宗就真出現(xiàn)了在我的眼前,這可真神奇!我按下紅色的按鈕,走在白色的.通道里,快到路尾時(shí),我切換了下一個(gè)耳機(jī)。
“嗡——”,我在醫(yī)院里,看在那個(gè)病房里看到一名男子,他躺在床上,雙手被牢牢鎖住,一堆機(jī)器人,毫無感情地按著他,注射不明藥物,那個(gè)人很痛苦,我卻站在窗簾后面,被嚇得手腳發(fā)麻,他死前只說了一句:“毒人,混蛋!”他的臉像是被火燒了一般,慢慢地灼燒著身體。那群“毒人”卻說了:“長(zhǎng)官,230221號(hào)小白鼠已死,完畢?!本幪?hào)?小白鼠?那是個(gè)人?。∵@些機(jī)器人怎么能在地球上生存呢!我嚇的摘下耳機(jī)發(fā)現(xiàn)了自己原來坐在電腦精致的機(jī)器前。但我冷汗淋淋,科技發(fā)達(dá)是好事情,但是如果被利用來做危害人類危害和平的事情就太可怕了。
這可真是個(gè)奇妙的實(shí)驗(yàn)室,它給我上了很生動(dòng)很有意義的一課…….
“叮鈴鈴…”下課了,我走出了實(shí)驗(yàn)室。
實(shí)驗(yàn)室抓老鼠心得體會(huì)篇九
第一段:引言(150字)。
實(shí)驗(yàn)室抓老鼠,這是我在小學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)課程中參與的一次有趣實(shí)驗(yàn)。通過這次實(shí)驗(yàn),我不僅了解了老鼠的生活習(xí)性和行為特點(diǎn),還掌握了一些實(shí)用的抓捕技巧,并且深刻體會(huì)到科學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)我們生活的重要性。在本文中,我將整理和分享我的一些心得體會(huì)以及對(duì)實(shí)驗(yàn)室抓老鼠的思考。
第二段:實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備(250字)。
在實(shí)驗(yàn)開始之前,我們需要做一些必要的準(zhǔn)備工作。首先,我們要了解老鼠的基本生活習(xí)性,這有助于我們更好地了解它們的行為特點(diǎn),從而更有效地進(jìn)行捕捉。其次,我們需要準(zhǔn)備一些必要的器具,包括老鼠夾、陷阱、毒餌等。這些工具的選擇要慎重,我們要確保它們能夠高效、安全地進(jìn)行捕捉。最后,我們還要做好實(shí)驗(yàn)室的消毒工作,確保實(shí)驗(yàn)環(huán)境的衛(wèi)生和安全。
第三段:實(shí)驗(yàn)過程與技巧(350字)。
在實(shí)驗(yàn)過程中,我學(xué)到了一些實(shí)用的抓捕技巧。首先,選擇合適的位置是非常重要的,一般來說,老鼠在墻角和櫥柜下會(huì)活動(dòng)較多。其次,我們要做好誘捕工作,可以使用一些有吸引力的食物作為誘餌,如奶酪、堅(jiān)果等。在設(shè)置陷阱時(shí),我們應(yīng)該選擇一些不易被老鼠察覺的樣式,這樣才能提高成功的機(jī)會(huì)。同時(shí),還需要根據(jù)老鼠的數(shù)量和大小,合理地增加陷阱的數(shù)量和密度,以提高抓捕效率。
第四段:實(shí)驗(yàn)的意義和反思(300字)。
實(shí)驗(yàn)室抓老鼠是一個(gè)鍛煉我們觀察能力和動(dòng)手能力的實(shí)踐活動(dòng)。通過這次實(shí)驗(yàn),我們不僅可以了解老鼠的生活習(xí)性和行為特點(diǎn),還培養(yǎng)了耐心和觀察力。同時(shí),對(duì)于預(yù)防老鼠帶來的衛(wèi)生及安全問題,以及科學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的重要性也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過這次實(shí)驗(yàn),我還發(fā)現(xiàn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蚣ぐl(fā)我們對(duì)知識(shí)的興趣和求知的欲望,使我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。
第五段:總結(jié)與展望(150字)。
通過實(shí)驗(yàn)室抓老鼠的實(shí)踐,我不僅收獲了一些實(shí)用的抓捕技巧,還對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的意義有了更深入的理解。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加注重觀察和實(shí)踐,善于發(fā)現(xiàn)問題并學(xué)會(huì)解決問題。同時(shí),希望能參與更多有趣的實(shí)驗(yàn),通過實(shí)踐來豐富自己的知識(shí),探索更多的科學(xué)奧秘。
實(shí)驗(yàn)室抓老鼠心得體會(huì)篇十
實(shí)驗(yàn)室里一陣急促的報(bào)警聲,伴隨著亮紅而刺眼的強(qiáng)光,突然大響了起來。正坐在休息室里悠閑品嘗著下午茶的卡米博士,一下子從轉(zhuǎn)椅上跳起,滾燙的茶水潑了他一身。此時(shí)的他已完全顧不上這一切,大驚失色地跑向“外星生物實(shí)驗(yàn)室”,因?yàn)樗肋@種報(bào)警聲,暗示著一定有外星生物擅自逃跑了。
卡米博士來到隔離室,此時(shí)的門半敞著,“壞了!”他的心漏跳了半拍,整個(gè)人都呆住了。“會(huì)是哪只跑掉了呢?”卡米博士雖然緊張,但他還是慢慢地走了進(jìn)去。
突然,隔離室的照明燈滅掉了,卡米博士頓時(shí)更加緊張了;他借著微弱的.月光看到地上有一把鎖,上面刻著“d-3011”?!鞍?,是它!”卡米博士不禁小聲地叫了出來。原來,逃跑的是阿思特博士從d星球上帶回來的那只,它長(zhǎng)得像一只特大號(hào)的蝙蝠,翅膀平展開差不多有一米卻不會(huì)飛,有一種特殊的能力:隱身!當(dāng)初,阿思特博士把它從d星球上帶回來,就是看中了它隱身的本領(lǐng),想從它身上提取隱身基因。
“哈哈哈……”卡米博士突然笑了起來,“我猜,你一定還在這間屋子里,你的隱身狀態(tài)每次僅能維持3分鐘,而你又天生膽小,應(yīng)該還不敢逃出去吧?”借著絲絲月光,卡米博士貓著腰,假裝四處找尋。
仿佛是為了驗(yàn)證卡米博士的猜想一般,“吧啦”一聲,實(shí)驗(yàn)桌上的環(huán)保染色試管被撞碎了?!肮懶」?!你果然還沒有逃出去呀,那我就在這跟你一起繼續(xù)喝下午茶吧?!笨撞┦坑崎e地掏出了手機(jī)讓警衛(wèi)人員把警報(bào)去除,并接通備用電源。
隨著屋里的燈光逐漸亮起,卡米博士看到那只可憐的外星生物慢慢從隱身狀態(tài)顯現(xiàn)了出來:它耷拉著耳朵,撅著小嘴,用一雙綠豆般的小眼睛可憐巴巴地看著他,那眼神里有求助,也有渴望;嘴一翕一合,仿佛是在說著什么;渾身上下被打翻的環(huán)保染色劑弄得紅一塊、藍(lán)一塊的,好像用來擦黑板的抹布一樣。
看著這只外星生物,卡米博士差點(diǎn)笑破了肚皮。誰知,“d-3011”卻趁機(jī)快速地跑向了大門!糟糕!剛才進(jìn)來忘記把門鎖上。
實(shí)驗(yàn)室抓老鼠心得體會(huì)篇十一
此單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的實(shí)驗(yàn)板是一個(gè)單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的硬件電路。有鍵盤輸入和顯示輸出,在這個(gè)基礎(chǔ)電路上通過p1口對(duì)不同檢測(cè)或控制對(duì)象還可衍生出各種應(yīng)用來。例如:時(shí)間的設(shè)置及顯示、溫度的檢測(cè)及控制等,在此實(shí)驗(yàn)板上,編寫相應(yīng)的軟件即可,否則,只在計(jì)算機(jī)上模擬調(diào)試軟件,則無法了解單片機(jī)接口中各種控制信號(hào)的使用。還可幫助學(xué)生學(xué)會(huì)分析問題和解決問題的能力。這在單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中都要體現(xiàn)出來。
經(jīng)過半年的生化實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)讓我受益菲淺。在生化實(shí)驗(yàn)課即將結(jié)束之時(shí),我對(duì)在這半年來的學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié),總結(jié)這一年來的收獲與不足。取之長(zhǎng)、補(bǔ)之短,在今后的學(xué)習(xí)和工作中有所受用。
這半年的生化實(shí)驗(yàn)主要有folin—酚法測(cè)蛋白稀堿法提取酵母rna醋酸纖維薄膜電泳rna定量測(cè)定—uv吸收法纖維素酶活力的測(cè)定最適ph選擇菲林試劑熱滴定定糖法肌糖元的酵解作用n—末端氨基酸殘基的測(cè)定——dns—cl法柱層析分離色素凱式定氮法等實(shí)驗(yàn)。
在這些實(shí)驗(yàn)中,凱式定氮法是給我印象最深的一個(gè)實(shí)驗(yàn),因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)使我認(rèn)識(shí)了改良式凱式蒸餾儀的基本結(jié)構(gòu),同樣的也讓我通過這次實(shí)驗(yàn)掌握了凱式定氮法的操作技術(shù)。在這次實(shí)驗(yàn)中,我和我的同組者—韓文志犯了一些錯(cuò)誤,而且是很不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,我們都忘了在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要加入新的沸石,這是個(gè)很低級(jí)的錯(cuò)誤,差點(diǎn)引起溶液的暴沸。通過這次錯(cuò)誤我認(rèn)識(shí)到,很多知識(shí),即使是老師在怎么說,它也只是理論,當(dāng)我們不能把它應(yīng)用到實(shí)踐中去時(shí),它對(duì)我們都是毫無意義的?,F(xiàn)在更深的認(rèn)識(shí)到了理論結(jié)合實(shí)際的觀點(diǎn)。在這次實(shí)驗(yàn)中我們損壞了改良式凱式蒸餾儀,并且賠了錢,錢不是問題,重要的是操作的問題,我覺得我們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)時(shí)還是對(duì)儀器不是很熟悉,做實(shí)驗(yàn)時(shí)不認(rèn)真。
快點(diǎn)做實(shí)驗(yàn),于是就一直磨一直磨,直到做下一步時(shí)才覺得手腕有點(diǎn)累。我記得在加棉花時(shí),由于不知道應(yīng)該加多厚,提取色素時(shí)還很是膽戰(zhàn)心驚的。我覺得在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,裝柱這一步是很重要的,于是我們很小心的裝,直到柱面很平。直到最后,分離色素后,看到我們的色帶分離的很好,很是高興。
半年實(shí)驗(yàn)做下來,最“苦”的要數(shù)“菲林試劑熱滴定定糖法”這個(gè)實(shí)驗(yàn)了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求我們正確掌握滴定管的使用方法和熱滴定的終點(diǎn)。由于全部滴定過程必須在沸騰狀態(tài)下快速進(jìn)行,而且終點(diǎn)不容易把握,我們滴了好幾十次才確定了終點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我的同組者—韓文志已經(jīng)被火烤的不行了。
在這半年的十幾次的實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)中,我受益頗多。毫無疑問,它培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力。每個(gè)實(shí)驗(yàn)我都會(huì)親自去做,不放棄每次鍛煉的機(jī)會(huì)。經(jīng)過這半年,我的動(dòng)手能力有了明顯的提高;它讓我養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。一直以來就沒能養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣(雖然一直知道課前預(yù)習(xí)是很重要的),但經(jīng)過這半年,讓我不僅深深的懂得課前預(yù)習(xí)的重要,更領(lǐng)會(huì)了課前預(yù)習(xí)的好處。只有在課前進(jìn)行了認(rèn)真的預(yù)習(xí),在做實(shí)驗(yàn)時(shí)效率才會(huì)更高,才能收獲的更多、掌握的更多;它還提高了我處理數(shù)據(jù)的能力;做實(shí)驗(yàn)就會(huì)有數(shù)據(jù),有數(shù)據(jù)就要處理,數(shù)據(jù)處理的是否得當(dāng)將直接影響實(shí)驗(yàn)成功與否。
半年實(shí)驗(yàn)雖然收獲很多,但在這中間,我也發(fā)現(xiàn)了我存在的很多不足。我的動(dòng)手能力還不夠強(qiáng),當(dāng)有些實(shí)驗(yàn)需要很強(qiáng)的動(dòng)手能力時(shí)我還不能從容應(yīng)對(duì);我的探索方式還有待改善,當(dāng)面對(duì)一些復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)時(shí)我還不能很快很好的完成;我的數(shù)據(jù)處理能力還得提高,當(dāng)眼前擺著一大堆復(fù)雜數(shù)據(jù)時(shí)我處理的方式及能力還不足,不能用最佳的處理手段使實(shí)驗(yàn)誤差減小到最小程度……總之,生化實(shí)驗(yàn)課讓我收獲頗豐,同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。在實(shí)驗(yàn)課上學(xué)得的,我將發(fā)揮到其它中去,也將在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提高、完善;在此間發(fā)現(xiàn)的不足,我將努力改善,通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐等方式不斷提高,克服那些不應(yīng)成為學(xué)習(xí)、獲得知識(shí)的障礙。在今后的學(xué)習(xí)、工作中有更大的收獲,在不斷地探索中、在無私的學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值!
實(shí)驗(yàn)室抓老鼠心得體會(huì)篇十二
從12月末進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室以來到現(xiàn)在,我概括為第一階段,感覺上是比較合適的。
我還是結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)談?wù)勎业捏w會(huì)。有些套話比如細(xì)心、踏實(shí),沒什么好多說的。
第一是要膽大。剛學(xué)習(xí)養(yǎng)細(xì)胞的時(shí)候,一直害怕染菌、加錯(cuò)藥……然后panda姐姐還在邊上監(jiān)工,我反而做得很慢,有時(shí)拿槍的手也會(huì)抖的,然后加完一樣,想了半天,才放心。后來才發(fā)現(xiàn),其實(shí)操作規(guī)范的話是不大可能染菌的,做的時(shí)候膽子越是大、動(dòng)作越是快,效果越好。比如消化完的細(xì)胞,就是要靠快速的吹打、吸取,才能保證轉(zhuǎn)移的量盡量多。一般而言,桌上一共也就幾管子的溶液,不大可能加錯(cuò)藥的。
第二,是要為自己留好后路。比如,師姐的做法,消化完后隨手把瓶子扔到廢液缸里,我也這么做了??墒墙裉煳疫@樣做完以后發(fā)現(xiàn)消化下的細(xì)胞并不多,而把瓶子拿到顯微鏡下一看才發(fā)現(xiàn)細(xì)胞仍然貼在壁上。但是顯然,瓶子已經(jīng)和廢止廢液在一起呆過了,里邊的細(xì)胞是不能繼續(xù)保存的了。如果我當(dāng)初用完的瓶子仍然放在無菌臺(tái)上,那么就不會(huì)出現(xiàn)如此的麻煩了。消化下的'細(xì)胞不多,必然下一次要花更多的時(shí)間去養(yǎng),而且已經(jīng)養(yǎng)成的那批就浪費(fèi)了,感覺很可惜。
第三,是要把所有的想法全部想周到。比如這次消化得不好,其實(shí)在前一次就已經(jīng)有征兆了,可是我一直感覺是操作上的疏忽,而不認(rèn)為是材料的問題。不過,我其實(shí)應(yīng)該可以分析出來,胰酶忽冷忽熱用過很多次,很有可能是失效的。所以就應(yīng)該要考慮這方面的因素。但是那時(shí)沒有仔細(xì)想過,第二次的時(shí)候由于一直誤以為是操作上的問題,因而操作更加周到,可是那顯然是無濟(jì)于事的。
實(shí)驗(yàn)室抓老鼠心得體會(huì)篇十三
4月,踏風(fēng)而來。
初到實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí),這里真是讓我大開眼界??粗鱾€(gè)科室里擺得整整齊齊的儀器,看著干干凈凈的試驗(yàn)操作臺(tái),看著一個(gè)個(gè)儀器的說明,頓時(shí)感覺來這里準(zhǔn)沒錯(cuò)的。
剛開始到這里,師傅讓我認(rèn)認(rèn)真真的看土工規(guī)范,好好了解做實(shí)驗(yàn)的操作步驟和流程。但是,剛來的新鮮勁還沒有過怎么會(huì)靜下心來看書呢?總是耐不住性子,總想著快點(diǎn)開始動(dòng)手試試。抱著這樣的心態(tài),我終于迎來了第一個(gè)試驗(yàn):易溶鹽的試驗(yàn)。這次的試驗(yàn)雖然成功了,但是幸虧是有師傅在旁邊指導(dǎo),否則100%是失敗的。這次的試驗(yàn),操作過程中錯(cuò)誤百出,不知道什么時(shí)候該干什么,什么時(shí)候操作什么,用什么儀器,總之整個(gè)過程s都是手忙腳亂的,有師傅的指導(dǎo)才會(huì)順利完成。這讓我頓時(shí)知道了心急吃不了熱豆腐,認(rèn)真看書特別重要。
自此,便知道了做實(shí)驗(yàn)要嚴(yán)謹(jǐn),擺放溶液儀器更是小心,不然一個(gè)不小心把有腐蝕性的濃硫酸溶液倒出來傷著人那就不好了。在量取溶液、稱取物品的時(shí)候更應(yīng)注意,不然實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏差大了,試驗(yàn)自然就失敗了。
在這里真是學(xué)到了很多。不論做人做事都必須嚴(yán)謹(jǐn),不能莽撞行事。工作中必須要有責(zé)任感,任何事情都需要三思而后行,不可以像在學(xué)校那樣輕率而為了。最重要的就是知道了自己專業(yè)知識(shí)不扎實(shí),知識(shí)實(shí)踐相結(jié)合才會(huì)更好。更是學(xué)會(huì)了耐住性子學(xué)習(xí)。
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