當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
主題幸福成長家庭教育心得體會及收獲一
2、我向往的香格里拉普羅旺斯我愿化做一粒蒼耳,悄悄隨你,浪跡天涯
3、最后的最后,用命守護你。
4、你忽然的一句我愛你,讓我在喧鬧的火車站失聲痛哭。
5、勇敢的不是我,是因爲你溫暖了我的手。
6、你們都說我是最好的,可是,你們都沒把我當成最愛的。
7、牽著我的手,閉著眼睛走你也不會迷路。
8、我心中最浪漫的事,就是和你一起變老、
9、我要你的現(xiàn)在和未來
10、前面的路很陡,但是我知道,只要有你在,什么困難都會成為過去!
11、℡woフ想就這樣牽著你冰涼的手卟放開ゝ愛能不能夠簡簡單單沒有傷害
12、有的時候、睡覺也是一種享受。
13、我想讓你成為最幸福的男人,讓你知道,你選擇我不會錯的。
14、ら只想聽你所有甜言甜言丶敘說情情蜜蜜。
15、莪葽用莪那雙掱繡出莪們蕞羙恏的囬憶,祗因莪吥想莣記伱
16、甜言蜜語,我不會,浪漫調(diào)情,我不會,對你,只有一顆心。
17、有時候真的狠懷念小時候,因為內(nèi)時候我們什么都不懂
18、我永遠不會忘記,和你一起在天空中描繪下的未來……
19、手牽手,續(xù)寫我們的未來。
20、不管以后怎樣,我只知道,現(xiàn)在的我很幸福。
21、我要給你一個擁抱給你一雙溫熱手掌
22、所有人都說我把你寵壞了,唯獨你說我從來沒寵過你。
23、下輩子我要做你的一顆牙,至少,我難受,你也會疼
24、你是我流年里不舍的溫柔,你說我的眼眸深印著溫柔。
25、寶貝、馬上我們就要分開了,我愛你…
26、埃菲爾鐵塔的頂端,是不是藏著我要的幸福。
27、所有一切都像童話般美好的進行著,美妙得無法言語。
28、張開雙臂讓我們一起迎接溫暖的春天
29、下一年、我們說好了去看海
30、—俄要的并不多°一個你就好°俄給的不多°只想給你全部
31、希望每天睜開眼看到得第一個就是你。
32、快樂能不能過的不再醒過來。
33、你們愛我嗎,是的,我也愛你們
34、我們的幸福似年輪,剪不斷,理還亂。
35、我站在時光旳彼岸看著你,在遠方幸福旳笑。
36、我是太陽。默默溫暖著你而已。
37、珍惜和你在一起的每一分每一秒···
38、我最美的年華,不是你,而是愛你的年華里那些甜蜜的小心情。
39、如果生命只剩下了10分鐘,我會陪你去看愛情海、
40、感恩!感謝有你們,一路陪著我,度過漫長的歲月!
主題幸福成長家庭教育心得體會及收獲二
我還記得海子的“面朝大海,春暖花開”,我還記得那時他笑容明媚卻難掩眼底的悲傷與蒼涼,我記得他用天空一般純凈,陽光一般暖暖的語調(diào)向我祝福:“你要做一個幸福的人?!焙孟裎揖褪鞘⑤d他幸福的容器,傾注了他一生的希冀。
同樣的,我不會忘記,他臥軌自殺那天,眼底深沉如海的絕望,可以吞沒九天星辰。
……
高官顯位,錦衣繁華幸福嗎?不,納蘭的憂愁猶如細細密密的蛛網(wǎng),向他整個人生籠罩下來,若幸福,何須“人生若只如初見”?
大起大落,大歌大笑的人生幸福嗎?人人都說你豪邁曠達,有如塞北高原,端的豪情萬丈。蘇軾,那你為什么又在妻子墓前如孩童般嚶嚶啜血,自語不休?想是累了吧,宦海沉浮終于顛累了你那顆樂達的心,想找從蘆葦,靠岸輕歇。王弗走了,王閏之走了,朝云,亦走了。曲終人散,落一地冰涼。
幸福是牡丹。開花時猶如解凍的大江,開得浩浩蕩蕩,氣吞萬里,開得傾國傾城。牡丹沒有枯萎,它跨越萎頓與衰老,要么爍于枝頭,要么歸于塵土,決絕如一烈性女子跨馬揚鞭笑歌。這是一種自我毫無保留的釋放,勢必要開個洋洋灑灑,傾其所有。沒有懊悔,沒有遺憾,沒有保留,就為自己,擺一桌滿漢全席。
幸福是葡萄。經(jīng)過酒桶里漫長的等待與寂靜,孤獨無處不在,就像針尖,一點一點刺入骨髓。美夢被層層細膩的白絲包裹成繭,是生是死,唯有無盡的等待。幸福就是在開啟的那一刻,看到莊園主驚艷的目光。
做一個幸福的人,全憑自己的選擇,別讓脆弱的心鎖上層層桎梏。萬里無云,也可能是天空純真的笑顏。幸福沒有想象中的那么困難,追尋心中最自然的足跡,撿一個沙灘上喜愛的貝殼,即是幸福。
是否做一個幸福的人,就是葡萄懷揣的繭子,答案因你而生,因你而變。
主題幸福成長家庭教育心得體會及收獲三
送你一朵安眠花、讓你沉睡在我的世界里
送你一葉幸運草、讓你沉靜在我的世界里
既然可以擁抱、就不要輕易放掉ゝ
既然可以承諾、就不要輕易食言ゝ
你的眼眸很空洞讓我再也看不透
你那深邃的瞳孔我早已看不透了
謝謝你,敢和我相愛,給我幸福。
謝謝你,敢和我相愛,給我快樂。
煙火再美,也美不過你的笑。
陽光再暖,也暖不過你的懷抱。
你給我的幸福,我會永遠記在心里。
你給我的回憶,我永遠不會忘記。
回憶、只是回不去的記憶
記憶、只是記不住的記憶
說了不見,是否就能不再想念。
說了抱歉,是否就能理解一切,
今天、不知道怎么地打了個噴嚏、是不是他在想我。
今天、我好想她、不知道她有沒有感覺到。
不要對我太好,這樣我會對你依賴
我就要對你好,讓你一直依賴在我身邊
下輩子我們還要在一起。
這句話你上輩子說過了啦。
雖然在乎了不一定會生氣。
但是因為在乎了才會生氣。
先生,我想你了
小姐,我愛死你了
我不會純屬的對你說一句我愛你
我只等待你那高貴的一句愛上你
我是個、瘋子瘋子瘋子,只愛你的瘋子。
你是個、傻子傻子傻子,傻得卻好懂事。
親愛的,為了我們未來堅強點。我知道你難受我懂。我也好想趕緊退伍回來抱著你。
親愛的。為了我們的未來。我很堅強我很難受。好想你趕緊退伍回來抱著我。
說句實話,我心里真的沒有你,只是思維中經(jīng)常想起你
說句實話,我曖昧的對象中沒有你,只是想把最真的自己交給你
你說過,牽過手走過幸福的殿堂,那結(jié)婚的地方
親愛的那是我給你的承諾,白發(fā)不分離
我想牽你的手,從心動到古稀
我想拉你的手,從年少到白頭。
看庭前花開花落,榮辱不驚。
望天上云卷云舒,去留無意。
我們的愛,可以一輩子,不離不棄。
我們的愛,可以一生,永遠在一起。
我們說好的,這輩子,定不兩相忘。
我們說好的,這一生,誰也不放棄。
想念著你變成我的呼吸
擁有著你變成我的氧氣
陷入愛河的人的心臟永遠是最痛的。
踏入感情的人的心靈永遠是有份愛。
聽:那份堅強依然存活在那骨子里!
看:那件美好禮物始綜在那手心里!
遇見一場煙花的表演,用一場輪回的時間
愛上一個認真的消遣,用一朵花開的時間
迷戀一種美味的香氣,用一陣風吹的時間
仰望一朵幽藍的白云,用一點催眠的時間
當你依偎在我懷里時,我真的感受到你的心跳。
當我緊緊擁抱著你時,我真的感受到你的疼愛。
擁有的那些青春、涐會好好珍惜沵。
揮霍的那些歲月、涐會藏好在心底。
我與你相遇的那些日子,是我一輩子的幸福
我與你相識的那些時間,是我一輩子的快樂
主題幸福成長家庭教育心得體會及收獲四
說起幸福,許多人都說自己并沒有過特別幸福的事,其實每個人都生活在幸福中,只是自己并未察覺罷了……
在學校,你可能因為同學的貼心問候而感到幸福,因為老師的夸獎而感到幸福,在家里,你又可能因為父母的信任而感到幸福。
那些天,我的心臟總是莫名其妙的疼,而且疼痛還越加頻繁,這讓我很是煩躁,努力讓自己不去想這件事,可越是提醒自己,越是不由自主的想。“不會是心臟病吧,不,應該不是,畢竟我的身體一直都很健康,平時蹦蹦跳跳的也沒什么事啊。”我嘆了一口氣又想道:“萬一呢?”
也許是我習慣于把事情往最壞的結(jié)果想的緣故,只覺得心更疼了。由于我多次提到自己心臟疼,老師也知道了這件事,每逢有空便找我談話,問我的身體情況,同學也都很是關(guān)心,一上體育課,就問我有沒有事,能不能跑。最終,我被老師批準請半天假去醫(yī)院拍個片子,看看情況。
雖然最終的檢查結(jié)果得出正常,但這次的事件讓我體會到了什么才是真正的同學感情,什么才是友情。
又是一個繁忙的星期五,管理了一天班級的我拖著疲憊的身體向辦公室走去,還沒到門口就看見了馮老師的身影,我有氣無力的喊了一聲報告便進去了,本以為把值日表放下便可以走人了,可沒想到老師卻叫住了我。“哎,金黃百合,幫忙統(tǒng)計一下個人分數(shù)來”馮老師突然說道。這一句話讓我無奈的把剛剛伸出去的腳又縮了回來。
“明白了嗎?”老師怕我繞糊涂又問道。“恩?!比缓笤谛闹心a一句“大概吧?!本瓦@樣,我平白無故的多了一份作業(yè)?我低聲嘆了一口氣?!霸趺?,不愿意,剛才有人要干我還不放心交給他呢,交給你,我比較放心?!崩蠋煹倪@句話也許只是客套話,但卻鼓勵了我,給予了我信心。
幸福就隱藏在平凡小事中,只要愿意去發(fā)現(xiàn),總會發(fā)現(xiàn),其實,我們一直生活在幸福中。
主題幸福成長家庭教育心得體會及收獲五
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!今天我演講的題目是:《做一名幸福的老師》。
我叫__,是___小學的一名教師,中共黨員,小學高級教師,在三尺講臺已默默耕耘了26個春秋。教師是太陽底下最光輝的職業(yè),我們不僅要創(chuàng)造事業(yè)的輝煌,讓工作業(yè)績可圈可點,我們也要擁有健康的身心、幸福的家庭、亮麗的風采!我們生活在多姿多彩的大千世界,只有擁有事業(yè)的追求、真誠的友誼、溫馨的家庭,我們的生活才是幸福的、快樂的。在平凡的崗位上,我懷著一顆感恩的心,努力營造這種氛圍,幸福、快樂地過好每一天。
一、真誠關(guān)愛,是成功的法寶
愛是一個永恒的話題,沒有愛就沒有教育。教師的愛像一束陽光,能溫暖學生的心田;教師的愛像一股甘泉,能滋潤學生的心靈;教師的愛像一縷春風,能叩開學生的心扉。作為一名教師,我把一顆慈母般的愛心,無私地奉獻給每一個孩子,用真心感化真心,感受到了成功的喜悅。
我教過這樣一個孩子,父親因病去世,母親沒有工作,姐妹兩人均在讀書,家庭生活十分拮據(jù),她曾幾度輟學,每次進行家訪,都耐心地激勵她“人窮志不能短,知識就是力量,要學好本領(lǐng),感恩母親,感恩社會?!蔽疫€把自己孩子的校服及學習用品悄然送給她,主動為她申請了“春蕾女童”,對她進行幫助,(第一范文網(wǎng))在生活、學習和心理上給予她真誠的關(guān)愛,經(jīng)過“春風化雨,潤物無聲”的談心交流,喚起了她關(guān)愛班級、刻苦學習的動力,使她成為一名品學兼優(yōu)的好學生。她媽媽含著熱淚激動地說:“___老師,你對孩子照顧的無微不至,讓我們怎么感謝您呀?”
為提高全鄉(xiāng)六年級的教學質(zhì)量,06至08連續(xù)三年全鄉(xiāng)六年級的學生都集中到鄉(xiāng)小,為了學生的安全,,所有女生都安排在我家住宿。60多個十二三歲的孩子集中到兩間房子,年齡小又嬌生慣養(yǎng),可以想象晚上休息的情景,如果管理不好,看書的、說話的、亂鬧的、打架的會亂做一團,后果不堪設想。孩子們只有晚上休息好,第二天才能學習好,才能健康成長。我并不擔任六年級的課程,但我從內(nèi)心熱愛這些孩子,給她們耐心細致地談生活習慣、學習習慣,幫助她們整理衛(wèi)生。孩子年齡小,有時想家,我都無償為她們提供電話。孩子們生病的時候,我主動為她們買藥、送開水、提供暖水袋。時間長了學生養(yǎng)成了良好的習慣,也喜歡上了我家。有的老師說:“這么多孩子在家住,煩不煩呀?”我說:“學校放心,家長放心,孩子們高興,我就知足了?!?/p>
二、任勞任怨,無怨無悔
幸福是千百年來人們一直追求的人生境界。誰都不可能生活在一個孤立的世界,我們每天都要和學生、同事、親友處事交往。創(chuàng)造一個和諧的氛圍,是幸福生活的基礎(chǔ)。常言道:贈人玫瑰,手有余香。如果想得到快樂,就不能只想自己,而應為他人著想,為大家著想,因為快樂來自于你為別人,別人為你。
冬天,我校用蜂窩爐取暖,每星期一的早晨各辦公室都要先引著爐子,由于雙休日都回家,引爐子的地方在學校內(nèi)很難找。我充分利用離學校近的優(yōu)勢,星期一早晨,早早在家用鐵簸箕,帶著旺旺的蜂窩到學校,等老師們到校的時候,爐子已經(jīng)著起來了,有的老師烤著手高興地說:“這又是___做得好事!”大家高興,我也高興。
我們學校女教師特別多,廁所由學生清理,有時廁所里的糞便滿滿的,沒法用。看到這種情況,我就借沒人的時候,悄悄進行清理,有的教師碰上就問我:“___老師,你清理廁所不惡心嗎?”我說:“事事得有人做,能為老師們服點務,是高興的事情?!?/p>
我常想:能為大家做點事情,大家高興,我也高興,大家幸福,我也幸福!
三、用愛心營造溫馨的家庭
我們每天都要在家庭—學校這兩點一線的路上奔波,營造溫馨和睦的家庭,是干好教育工作的基礎(chǔ)。婆婆有三個兒子和兩個女兒,我排行老二,雖然當教師的生活十分清貧,但對家庭的付出從不含糊,每逢過年都要給年過七旬的婆婆買衣服和春節(jié)用品,年除夕的晚上,都置辦豐盛的菜肴請全家的十幾口人美美地團圓一頓,春節(jié)后招待親朋也全有我來伺候。分家的時候,大哥是新房,三弟也是新房,而我卻是三十多年、地基又洼、連排水都困難的老房子,我從沒舉論過。我一直幸福快樂地過好每一天,因為付出是快樂的,奉獻是幸福的。
__年夏天,二妹妹不知什么原因得了纏手的“精神病”,急得親戚朋友四處求醫(yī),病情不見好轉(zhuǎn),她丈夫和婆婆也無計可施,我一個當嫂子的看在眼里,急在心里,毅然決定將她接到我家,她又哭又鬧又亂跑,年邁的婆婆無能力照管,疼得直掉眼淚。為了照顧方便,我將她安排在我的床上,自己打了地鋪,她深夜里經(jīng)常又哭又鬧,我都耐心進行說服勸導,有時晚上只休
休息兩三個小時,第二天再堅持上班,就這樣一連就住了十幾天,每天都像照顧自己的孩子一樣,耐心呵護著她。
有一天,6歲的外甥女來看她媽媽,我順便給了孩子兩個香蕉,她一下子把孩子的香蕉搶過去,用雙手把香蕉拍成了爛泥,孩子大哭起來,當時我真的著急了,“你嚇著孩子怎么辦?”,我便躺倒沙發(fā)上去了。她見我生氣的樣子,好像一下子明白了自己做錯了,噗通一下跪在了我面前,看到她可憐的樣子,(第一范文網(wǎng))又生氣、又難過,她也不愿這樣啊?這都是病害得她啊?我的心里難受極了,眼淚忍不住掉下來,姐妹倆抱頭痛哭。在我的精心護理下,她的病很快有了好轉(zhuǎn),全家人都非常高興。
身教勝于言教,我們的行為潛移默化地感染著孩子,兒子上班了,我和他開玩笑地說:“我們老了,怎么辦呀?”他笑著說:“放心吧!有你們做榜樣,一定錯不了啊!”。聽了孩子的話,心里美滋滋的,覺得自己是天底下最幸福的人!
四、辛勤耕耘,贏來累累碩果
二十幾年如一日,勤勤懇懇,任勞任怨,忠愛我們的教育事業(yè)。教師是人類靈魂的工程師,是塑造靈魂的使者,教師的責任是光榮艱巨的。我清醒地認識到:有一個為祖國培養(yǎng)人才的機會、有一個教師的崗位,是非常幸福而自豪的。因此,我非常熱愛和珍惜這個崗位。在平凡的崗位上,刻苦學習,深入鉆研,率先垂范,努力提高自己的業(yè)務素養(yǎng),全力實現(xiàn)“要給學生一碗水,教師要有一桶水,甚至要有長流水”的境界,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂,張揚學生的個性,挖掘?qū)W生的潛能,讓學生健康快樂的成長。
辛勤耕耘,換來累累的碩果,97年所撰寫的論文獲國家級二等獎,99年撰寫的論文獲國家級一等獎,92年被評為“優(yōu)秀青年教師”,97年被評為“市優(yōu)秀教師”,98年被評為“市十佳園丁”。06、07、08連續(xù)三年,所擔任的數(shù)學課在全鄉(xiāng)每次考試中,均獲得第一名,連年被評為優(yōu)秀教師。
回顧過去,我深深地熱愛我們的教育事業(yè),熱愛我們的學生,熱愛我們的學校。有無私的奉獻,有默默的耕耘,有刻苦的拼搏,也贏得了可喜可賀的碩果。我將更加珍惜“教師”這個崇高的崗位,與大家一起分享老師的辛苦與快樂,做一名幸福的老師!
我的演講完畢,謝謝大家!
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