通過寫心得體會(huì),我們可以在反思的基礎(chǔ)上找到問題的癥結(jié),并提出相應(yīng)的解決方案。寫心得體會(huì)時(shí)要注意積累具體的事例和案例,以豐富描述和證明自己的觀點(diǎn)。讓我們一起來看看以下的心得體會(huì)范文,或許能給你帶來一些啟示。
合唱團(tuán)實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇一
這是一個(gè)特殊的群體,他們的父母迫于生計(jì),背井離鄉(xiāng),帶著對自己親生骨肉的不舍與無奈,踏上了外出務(wù)工的艱辛旅程。于是,孩子們開始了遙遙無期的守候與企盼。在不知不覺中悄然成長的孩子們,學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),卻也學(xué)會(huì)了任性,學(xué)會(huì)了虛度光陰與揮霍青春。
7月21號(hào)午時(shí),在一陣歡歌后,我們福建師范大學(xué)社會(huì)歷史學(xué)院暑期實(shí)踐隊(duì)一行終于來到了傳說已久的福安七中!懷揣著一絲忐忑與幾分激動(dòng),我邁開大步,踏進(jìn)了學(xué)校大門,我想,我們既然來了,就一定要為福安七中做點(diǎn)實(shí)事,而且必須盡可能地做好?;叵胛覀兡切┨鞙?zhǔn)備的日子,也夠折騰的,跑東跑西,搬這搬那,把我們一個(gè)個(gè)都弄得東倒西歪的,但我們依舊樂此不疲。因?yàn)?,暑期?shí)踐是我們的共同夢想,為閩東留守青少年做點(diǎn)實(shí)事亦是我們一致的心愿,將我們的活動(dòng)做大做響亮,號(hào)召更多的社會(huì)愛心人士關(guān)注留守青少年,更是我們?nèi)w實(shí)踐隊(duì)員孜孜不倦為之奮斗的不懈追求。此次活動(dòng),我主要負(fù)責(zé)閩東農(nóng)村留守青少年?duì)顩r調(diào)查以及協(xié)助外聯(lián)部聯(lián)系省婦聯(lián)。在我們張碧紅老師的指導(dǎo)下,我和我的伙伴多方查找資料,四易其稿,終于讓屬于我們實(shí)踐隊(duì)的調(diào)查問卷如期出爐。值得一提的是,我們還專門設(shè)計(jì)了關(guān)于留守青少年及其監(jiān)護(hù)人、班主任等三份訪談提綱,這樣我們的調(diào)查將更加深入,更具有針對性與準(zhǔn)確性。至于省婦聯(lián),乃是我們心頭的一塊傷疤,我們滿懷信心地走進(jìn)省婦聯(lián)辦公室,不期卻吃了閉門羹,只好灰溜溜地出來了。唯一有點(diǎn)小成就的,就是婦聯(lián)在做“愛心媽媽”活動(dòng),我們既可以幫福安七中的留守青少年找“媽媽”,也可以我們自身擔(dān)當(dāng)“愛心姐姐”、“愛心哥哥”,與福安七中的留守青少年結(jié)對子。閑話少敘,還是談?wù)勎遗c留守青少年相處三天來的感受以及我的收獲。
與我們想象中的一樣,留守青少年確實(shí)存在著不少問題,不管是生活上、學(xué)習(xí)上,還是心理上都呈現(xiàn)出自身的特點(diǎn),尤其是心理健康問題十分突出。父親或母親的缺位,導(dǎo)致親情或多或少的缺失,最終使得家庭的教育功能不足,生活、學(xué)習(xí)和心理的障礙問題便日益凸顯出來。在采訪中,我們了解到在校的留守青少年中最大的問題就是,孩子的厭學(xué)情緒比較嚴(yán)重,有些學(xué)生,甚至學(xué)生家長產(chǎn)生了“讀書無用論”的負(fù)面態(tài)度。平時(shí)里,他們經(jīng)常遲到、早退、曠課,夜不歸宿,通宵達(dá)旦地玩游戲,吸煙喝酒,與社會(huì)不良青少年拉邦結(jié)派,稱兄道弟,沾染社會(huì)不良習(xí)氣。父母在外,要么不知情,要么心有余而力不足;監(jiān)護(hù)人一般是在家的母親或祖父母,他們對孩子的約束力往往十分有限;學(xué)校每個(gè)班主任又要面對著四五十個(gè)學(xué)生,無暇顧及每一留守青少年的一舉一動(dòng);種種因素讓留守青少年淪落為半個(gè)社會(huì)“邊緣人”,缺乏社會(huì)的關(guān)注、約束與規(guī)范。對這一特殊群體的成長、教育、關(guān)心已成為家庭、學(xué)校乃至社會(huì)共同關(guān)注的問題。倘若缺乏一個(gè)健康和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,勢必影響孩子們的每一步成長,惟有創(chuàng)造良好的環(huán)境,方能讓他們在和諧健康的環(huán)境中茁壯成長。
在活動(dòng)中,孩子的獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)也讓我們備受感動(dòng)。絕大數(shù)留守青少年,他們能夠體會(huì)到父母外出務(wù)工的初衷與一番苦心。父母在外,疲于奔命,多是為了給孩子一個(gè)接受教育、成長成才的機(jī)會(huì),為的是讓家庭過得更加幸福與寬裕。于是,他們漸漸懂事了,少了許多埋怨,少了不少愁緒,默默地幫助家人打理家務(wù),操行農(nóng)活,甚至幫忙照顧年邁的爺爺奶奶與年幼的弟弟妹妹。他們犧牲了與朋輩玩耍的時(shí)間,犧牲了自己原本應(yīng)有的美好童年,只因?yàn)閷业臒釔?,對家的?zé)任。稚嫩的肩膀抗起了兩三代人的期許與負(fù)擔(dān)。
總體來說,我們此行的暑期社會(huì)實(shí)踐舉辦得相當(dāng)成功,這凝聚著我們每一實(shí)踐隊(duì)員的汗水與心血。通過本次社會(huì)實(shí)踐,我也收獲頗豐。參加學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐,是我的一個(gè)心愿。去年本可以參加,但由于家里有點(diǎn)事,遂擱淺了,如今圓夢之際,我豈能不欣喜。下面我想談下我的一點(diǎn)收獲:
首先,通過本次社會(huì)實(shí)踐,我鞏固了專業(yè)所學(xué),能夠有幸在張碧紅老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行了閩東農(nóng)村留守青少年?duì)顩r的調(diào)查。調(diào)查中,我們綜合運(yùn)用了文獻(xiàn)調(diào)查、問卷調(diào)查、實(shí)地調(diào)查和半結(jié)構(gòu)式訪談等,學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度,對某一社會(huì)現(xiàn)象或社會(huì)問題進(jìn)行分析探討,尋因探果,這對于我今后從事社會(huì)調(diào)查,攥寫畢業(yè)論文將大有裨益。
其次,在深入研究留守青少年問題后,我對留守青少年有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這陣子,我經(jīng)常到圖書館或上網(wǎng)查閱有關(guān)留守青少年的書刊資料,深覺受益匪淺。在對留守青少年的學(xué)習(xí)情況、暑期安全意識(shí)、人際交往、青春期教育等方面進(jìn)行了實(shí)地考察后,更讓我對留守青少年的生活現(xiàn)狀有了更為直觀地認(rèn)識(shí),也更加喚起我對留守青少年的關(guān)愛。正如溫家寶所說的,“同在藍(lán)天下,共同成長進(jìn)步”,我們應(yīng)該與留守孩童一道攜手進(jìn)步、攜手成長、攜夢同行。
再次,此次暑期實(shí)踐在一定程度上提高了我的人際交往能力。活動(dòng)的前前后后,我同許多領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學(xué)打交道,從中我覺得我的交際能力有了些許提高(交際能力的提高并非一朝一夕之功夫,需要不斷地歷練)。制定問卷、設(shè)計(jì)訪談提綱,需要向?qū)I(yè)老師多番請教,與老師共同探討如何更好地進(jìn)行調(diào)查。前往省婦聯(lián),又讓我們增強(qiáng)了與機(jī)關(guān)單位協(xié)商合作的能力,雖然我們最終沒能說服省婦聯(lián)與我們聯(lián)合舉辦此次活動(dòng),但與省婦聯(lián)王副主席與兒童部謝部長的交流至少進(jìn)一步豐富了我們的經(jīng)驗(yàn),以便以后更好地開展工作。招待福安七中領(lǐng)導(dǎo)老師,讓我懂得了遞茶送水需用雙手,以示禮貌(雖然我懂,但實(shí)際操作中容易忘)。在采訪了福安七中領(lǐng)導(dǎo)老師后,我的口頭表達(dá)能力,訪談儀表儀態(tài)也得到了一定程度的鍛煉。深入與留守青少年開展問卷調(diào)查、訪談,玩游戲,開展活動(dòng),更是讓我體會(huì)到人際交往的不易與快樂。
第四,暑期實(shí)踐活動(dòng)從籌備到舉辦再到總結(jié),我都嘗到團(tuán)隊(duì)合作與分工的歡樂,我更加意識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須既要有一個(gè)合力,有共同的目標(biāo),又要有明確的分工,兩手抓兩手都要硬才能把事情做到最好。此次活動(dòng),院團(tuán)委這一點(diǎn)做到非常好。我們每個(gè)實(shí)踐隊(duì)員都能在活動(dòng)中不同程度地培養(yǎng)這方面的團(tuán)隊(duì)精神與獨(dú)立做事的能力。
最后,在暑期實(shí)踐中,大大挑戰(zhàn)和鍛煉了我的身體素質(zhì),培養(yǎng)了我吃苦耐勞的良好品質(zhì)。在福州的幾天籌備時(shí)間及在福安七中的三天里,天氣酷熱難耐,對我這種比較怕熱的人來說,不能不說是個(gè)極大的挑戰(zhàn)。
短暫而又漫長的三天已然成為過往,但孩子們的笑臉與憂愁依舊牽動(dòng)著我的心,牽動(dòng)我們一行人的心。暑期實(shí)踐雖已暫告一段落,但這絕非等同于結(jié)束,對福安七中的關(guān)注,對閩東留守青少年的關(guān)心,我們永不停步。我相信,有愛的地方就有笑聲,同一片藍(lán)天下,蕩漾的將是我們共同的笑臉,是愛,讓我們攜手同行!
合唱團(tuán)實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇二
報(bào)告實(shí)踐是大學(xué)生活中非常重要的一環(huán),它不僅能夠提升我們的表達(dá)能力和溝通技巧,更能鍛煉我們的思維邏輯和批判性思維能力。在過去的一個(gè)學(xué)期里,我參與了多個(gè)報(bào)告實(shí)踐,不僅學(xué)到了知識(shí),也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過這次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)報(bào)告實(shí)踐不僅僅是一次演講和展示的機(jī)會(huì),更是一個(gè)培養(yǎng)自信心和團(tuán)隊(duì)合作能力的平臺(tái)。
第二段:充分準(zhǔn)備。
一次成功的報(bào)告實(shí)踐首先要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。我們要深入研究所需發(fā)言的主題,查閱相關(guān)資料,了解最新的進(jìn)展和研究成果。同時(shí),我們要清晰地制定報(bào)告的目標(biāo)和內(nèi)容,確定主要的論點(diǎn)和論據(jù)。此外,我們還要練習(xí)演講的技巧,如發(fā)音、語速、語調(diào)等,以保證演講的流利和生動(dòng)。通過準(zhǔn)備,我們不僅能豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,提升自己的演講能力,還能增加自己的自信心,為成功的報(bào)告打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作。
在報(bào)告實(shí)踐中,團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的重要因素。每個(gè)人的專業(yè)知識(shí)和技能都不同,團(tuán)隊(duì)的成功離不開每個(gè)人的貢獻(xiàn)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們要學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)與溝通,合理分工并明確任務(wù),確保每個(gè)人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢。同時(shí),團(tuán)隊(duì)合作也會(huì)讓我們學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人的意見,培養(yǎng)良好的溝通和合作能力。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們能夠匯聚眾人的力量,取得更好的成果。
第四段:自我反思與反饋。
在報(bào)告實(shí)踐過程中,我們要學(xué)會(huì)進(jìn)行自我反思,并接受他人的反饋。在報(bào)告結(jié)束后,我們要及時(shí)回顧自己的表現(xiàn),分析自己的不足和不足之處。通過自我反思,我們可以及時(shí)糾正錯(cuò)誤,進(jìn)一步提升自己的表達(dá)能力。同時(shí),我們也要聽取他人的反饋,并虛心接受建議和批評。他人的反饋能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,提供改進(jìn)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。通過自我反思和接受反饋,我們能夠不斷完善自己,進(jìn)步自己。
第五段:總結(jié)和展望。
通過這次報(bào)告實(shí)踐,我不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),還鍛煉了自己的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我深刻認(rèn)識(shí)到報(bào)告實(shí)踐是一個(gè)全方位的過程,需要全身心地投入和努力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自己的表達(dá)能力,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),我也會(huì)更加注重團(tuán)隊(duì)合作,不斷培養(yǎng)自己的溝通和合作能力。我相信,只有不斷進(jìn)步和成長,我們才能變得更加優(yōu)秀和成功。
總之,報(bào)告實(shí)踐是鍛煉我們能力的重要機(jī)會(huì)。通過充分準(zhǔn)備、團(tuán)隊(duì)合作、自我反思和接受反饋,我們能夠在報(bào)告實(shí)踐中不斷進(jìn)步和成長。通過這次實(shí)踐,我深刻領(lǐng)悟到了自己的不足之處,也找到了提升的方向。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,錘煉自己的才能,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗!
合唱團(tuán)實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇三
隨著社會(huì)發(fā)展和教育體制的改革,實(shí)踐已經(jīng)成為了學(xué)生修學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。無論是實(shí)踐課還是實(shí)踐報(bào)告,它們都是為了讓學(xué)生能夠更深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。在進(jìn)行實(shí)踐報(bào)告時(shí),我有幸學(xué)習(xí)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。下面,我將通過五個(gè)方面的總結(jié)和探討,來分享一下我在實(shí)踐報(bào)告中的心得和收獲。
首先,實(shí)踐報(bào)告的編寫需要具備良好的信息搜集和整理能力。在實(shí)踐過程中,我們常常需要收集大量的實(shí)踐數(shù)據(jù)和有關(guān)背景信息。這不僅要求我們能夠靈活運(yùn)用各種信息渠道,還需要我們能夠從海量的信息中篩選出對我們實(shí)踐報(bào)告有用的內(nèi)容。因此,盡可能多地獲取信息和數(shù)據(jù),然后通過分析和整理,篩選出對實(shí)踐報(bào)告最重要的內(nèi)容,這將對我們的實(shí)踐報(bào)告起到很大的幫助。
其次,進(jìn)行實(shí)踐報(bào)告的編寫時(shí),我們需要借鑒和掌握一些合適的寫作技巧。實(shí)踐報(bào)告的編寫需要我們結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)理論知識(shí),形成一篇有邏輯性和推理性的文章。因此,我們需要確保實(shí)踐報(bào)告的結(jié)構(gòu)清晰、層次分明,可以通過一些恰當(dāng)?shù)你暯釉~和詞句來使得實(shí)踐報(bào)告更通順、易懂。此外,我們還需要采取恰當(dāng)?shù)恼Z言風(fēng)格,既要符合學(xué)術(shù)規(guī)范,又要注意使實(shí)踐報(bào)告的內(nèi)容更貼近實(shí)際情況,使讀者能夠更好地理解我們的觀點(diǎn)。
第三,實(shí)踐報(bào)告的撰寫需要我們注重實(shí)際效果。實(shí)踐報(bào)告,不僅僅是寫出來就可以了,更重要的是要取得實(shí)際效果。在實(shí)踐過程中,我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注實(shí)踐報(bào)告所關(guān)注的問題是否得到解決,是否達(dá)到預(yù)期的效果。如果發(fā)現(xiàn)實(shí)踐報(bào)告的效果不理想,我們應(yīng)該通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步探討和改進(jìn)實(shí)踐報(bào)告的方法和內(nèi)容。實(shí)踐報(bào)告的寫作不僅僅是為了向他人展示我們的工作成果,更是為了更好地推動(dòng)實(shí)踐的改進(jìn)和繼續(xù)發(fā)展。
第四,實(shí)踐報(bào)告的寫作需要我們注重團(tuán)隊(duì)合作。實(shí)踐報(bào)告的成功需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力和協(xié)作。在實(shí)踐報(bào)告的編寫過程中,我們需要與團(tuán)隊(duì)成員保持密切的溝通和交流,及時(shí)分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和問題,努力達(dá)成一致的意見和目標(biāo)。此外,我們還需要認(rèn)真對待團(tuán)隊(duì)成員的建議和意見,不僅要關(guān)注個(gè)人的觀點(diǎn)和需求,更要立足于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益,通過共同努力,來推動(dòng)實(shí)踐報(bào)告的順利完成。
最后,實(shí)踐報(bào)告的撰寫還需要我們進(jìn)行合適的反思和總結(jié)。在實(shí)踐報(bào)告整個(gè)過程中,我們應(yīng)該不斷地審視和反思自己的工作,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。無論是在實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足,還是在實(shí)踐報(bào)告撰寫的過程中遇到困難和挑戰(zhàn),我們都應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思,從中汲取經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的實(shí)踐能力和實(shí)踐報(bào)告的質(zhì)量。
總而言之,實(shí)踐報(bào)告的編寫是一項(xiàng)既艱巨又有價(jià)值的任務(wù)。通過實(shí)踐報(bào)告的撰寫,我們可以培養(yǎng)實(shí)踐能力和掌握相關(guān)理論知識(shí),進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。同時(shí),實(shí)踐報(bào)告的撰寫也是一項(xiàng)需要我們付出大量努力和時(shí)間的工作,我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)姿態(tài),不斷總結(jié)和反思自己的工作經(jīng)驗(yàn),以提高實(shí)踐報(bào)告的質(zhì)量和實(shí)際效果。相信只要我們付出足夠的努力和智慧,就一定能夠?qū)懗鲆环莞挥袃r(jià)值和創(chuàng)新的實(shí)踐報(bào)告。
合唱團(tuán)實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇四
第一段:介紹合唱團(tuán)實(shí)踐的背景和重要性(200字)。
合唱團(tuán)實(shí)踐是一項(xiàng)集體合作的音樂活動(dòng),不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)和表演能力,更重要的是通過合唱團(tuán)實(shí)踐,學(xué)生可以學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在一個(gè)合唱團(tuán)中,每位成員都扮演著重要的角色,通過指揮的指示,我們需要準(zhǔn)確地演唱自己的聲部,并與其他聲部協(xié)調(diào)一致,這需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂知識(shí),尊重指揮,同時(shí)也要與其他成員進(jìn)行有效的溝通。合唱團(tuán)實(shí)踐既豐富了我們的音樂生活,又培養(yǎng)了我們的綜合能力,對于學(xué)生的成長發(fā)展具有積極的影響。
第二段:描述自己參與合唱團(tuán)實(shí)踐的體驗(yàn)和收獲(200字)。
在我參與的合唱團(tuán)實(shí)踐中,我體會(huì)到了合唱團(tuán)給我?guī)淼姆N種好處。首先,通過合唱團(tuán),我更好地了解了音樂,提高了自己的聲樂水平。在排練中,我學(xué)會(huì)了正確發(fā)聲和唱法,并學(xué)會(huì)了觀察指揮的動(dòng)作和信號(hào),以準(zhǔn)確地把握節(jié)奏和音高。其次,合唱團(tuán)實(shí)踐也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在排練中,我們需要緊密配合,努力達(dá)到和諧統(tǒng)一的效果,這需要我們彼此相互支持,共同進(jìn)步。通過這樣的集體合作,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)力量的巨大和不可忽視的作用。
第三段:談?wù)勛约涸诤铣獔F(tuán)實(shí)踐中遇到的困難和解決方法(300字)。
在合唱團(tuán)實(shí)踐中,我也遇到過一些困難和挑戰(zhàn)。最大的困難之一是如何與其他聲部協(xié)調(diào)一致。每個(gè)聲部都有自己獨(dú)特的音高和節(jié)奏,如何在排練中與其他聲部協(xié)同合作,是一項(xiàng)不小的挑戰(zhàn)。為了解決這個(gè)問題,我們通常會(huì)專門進(jìn)行小組練習(xí),互相學(xué)習(xí)和借鑒,通過互相聽和合練來提高協(xié)調(diào)性。此外,與其他聲部合作也需要學(xué)習(xí)傾聽和溝通的技巧。在合唱團(tuán)實(shí)踐中,我們需要不斷練習(xí)傾聽其他聲部的聲音,以便在演唱時(shí)能夠更好地與其他聲部融為一體。
第四段:探討合唱團(tuán)實(shí)踐對個(gè)人發(fā)展的影響(300字)。
合唱團(tuán)實(shí)踐對我的個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。首先,通過合唱團(tuán)的訓(xùn)練,我的音樂素養(yǎng)得到了提高,我學(xué)會(huì)了欣賞和表演音樂,對音樂有了更深的理解。其次,合唱團(tuán)實(shí)踐提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。在合唱團(tuán)中,我需要與其他成員密切合作,互相支持,這鍛煉了我的合作精神和協(xié)調(diào)能力。同時(shí),我還有機(jī)會(huì)擔(dān)任音樂會(huì)的指揮助手,這讓我學(xué)會(huì)了帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì),發(fā)揮個(gè)人才華并影響他人。這些經(jīng)歷使我逐漸成長為一個(gè)更加自信和自信的人。
合唱團(tuán)實(shí)踐是一個(gè)艱苦而值得的過程,也是對高中生活難忘而寶貴的經(jīng)歷。通過合唱團(tuán)實(shí)踐,我不僅學(xué)會(huì)了音樂的技巧和知識(shí),更培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)才能。我相信這些經(jīng)歷將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。因此,我將繼續(xù)努力參與合唱團(tuán)實(shí)踐,并希望通過自己的努力,能夠在音樂領(lǐng)域有所建樹,并將合唱團(tuán)實(shí)踐的精神傳承下去,影響更多的人。合唱團(tuán)實(shí)踐讓我更好地了解了自己,也展示了我的潛力和才華,我相信,在未來的道路上,我會(huì)繼續(xù)追求音樂夢想,實(shí)現(xiàn)更多的成就。
合唱團(tuán)實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇五
合唱藝術(shù),這顆音樂文化史上璀璨的明珠,她歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。在歐洲,可追溯到距今已近千年的中世紀(jì)宗教音樂。在中國,當(dāng)新興的資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展之際,隨著西方文化的輸入、西方宗教的傳播,以及學(xué)堂樂歌的流行,為我國合唱音樂的發(fā)展準(zhǔn)備了必要的條件。
合唱這種演唱形式既是一種表演形式,也是一種表現(xiàn)力極為豐富的“聲樂交響”音樂體裁。從浩如煙海的中外合唱音樂作品中,我們可以看到,合唱呈示了心靈的企盼,表達(dá)了精神的寄托,反映了現(xiàn)實(shí)生活的斗爭和對人類理想的追求。
為了讓學(xué)生更多的了解合唱,從合唱中找到樂趣,從而在校園中體現(xiàn)一種“和諧“的氛圍,本人編寫了這本小冊子,希望廣大學(xué)生能夠積極參與到合唱中去,開拓視野,加強(qiáng)集體協(xié)作能力,提高歌唱藝術(shù)實(shí)踐的創(chuàng)新能力。
第二章合唱概論。
合唱釋義:
合唱指集體演唱多聲部聲樂作品的藝術(shù)門類,常有指揮,
可有伴奏或無伴奏。它要求歌唱群體音響的高度統(tǒng)一與協(xié)調(diào),是普及性最強(qiáng)、
參與面最廣的音樂演出形式之一。人聲作為合唱藝術(shù)的表現(xiàn)工具,有著其獨(dú)特的優(yōu)越性,
能夠最直接地表達(dá)音樂作品中的思想情感,激發(fā)聽眾的情感共鳴。
它是指兩組以上的歌唱者,各按本組所擔(dān)任的聲部演唱同一樂曲。分同聲與混聲兩種:同聲的由男聲或女聲單獨(dú)組成;混聲的由男聲和女聲混合組成。按聲部的多少,可分二部合唱、三部合唱、四部合唱等。王西彥《古屋》第三部七:“在繼續(xù)而來的歌詠上,他們合唱的聲音是那樣雄壯而宏大?!敝竼温暡康凝R唱。朱自清《中國歌謠?歌謠的起源與發(fā)展》:“只在唱和曲時(shí),才大家合唱?!崩钜幻ァ栋⒂⑽募颉罚骸蔼?dú)唱,二重唱,四重唱,合唱,場上一片寂靜,只是聽.”有時(shí)可以專指流行歌曲的兩人(男男或女女或男女)對唱,一般多指或者是特指港臺(tái)流行歌曲的男女對唱.
合唱特點(diǎn):人聲作為合唱藝術(shù)的表現(xiàn)工具,有著其獨(dú)特的優(yōu)越性,能夠最直接地表達(dá)音樂作品中的思想情感,激發(fā)聽眾的情感共鳴。
1、音域?qū)拸V。合唱的音域是所有參與者音域的總合,從男低聲部的最低音到女高聲部的最高音可達(dá)到三個(gè)半至四個(gè)八度。
2、音色豐富。在合唱中可包含男女高、中、低聲部中所有的戲劇、抒情種類,還有每個(gè)人的不同音色,以及各種音色的不同組合情況。
3、力度變化大。從最弱的ppp到最強(qiáng)的fff,都是合唱所能夠勝任的力度變化范圍,任何個(gè)人都是不能與之比美的。
4、音響層次多。由于合唱是多聲部音樂,不同的和弦、不同的和弦轉(zhuǎn)位、不同的聲部組合、不同的力度級別、不同的音色變化等等,都會(huì)產(chǎn)生不同的音響效果和層次。
5、表現(xiàn)力強(qiáng)。合唱可以表現(xiàn)各種種類的作品,不論主調(diào)音樂還是復(fù)調(diào)音樂、不論任何歷史時(shí)期、不論任何情緒、不論任何風(fēng)格的作品,都可以通過合唱來進(jìn)行完美的表現(xiàn)。
第三章合唱的組織形式。
依據(jù)合唱的表演種類。
合唱藝術(shù),在其漫長的歷史形成過程中積累了極為豐富的表現(xiàn)形式,因而劃分種類的依據(jù)也有很多種。
1、按音色的性質(zhì)可分為:
同聲合唱――包括男聲合唱、女聲合唱、童聲合唱。
混聲合唱――包括男聲加女聲、男聲加童聲、女聲加童聲、男女聲加童聲。
2、按聲部的數(shù)量可分為:
輪唱――二部輪唱、三部輪唱、四部輪唱以及更多聲部的輪唱;。
合唱――二部合唱、三部合唱、四部合唱以及更多聲部的合唱。
3、按人數(shù)的多少可分為:
小型合唱――小合唱(16人以下)、室內(nèi)合唱(30人以下);。
中型合唱――較多見的合唱隊(duì)(30人至60人之間);。
大型合唱――不多見的合唱隊(duì)(60人至100人之間)。
特大型合唱――一般多是臨時(shí)組成的(100從以上)。
4、按表演的形式可分為:
有伴奏合唱――可用鋼琴或其他任意一種以上有音律的樂器伴奏;。
無伴奏合唱――可用純?nèi)寺曆莩?,也可加進(jìn)沒有音律的打擊樂器伴奏;。
有表演合唱――需要加進(jìn)歌舞表演的合唱;。
交響合唱――由交響樂隊(duì)伴奏的大型組歌或清唱?jiǎng) ?/p>
5、按音樂的風(fēng)格可分為:
宗教合唱――包括教會(huì)合唱,無伴奏教會(huì)合唱;。
民謠合唱――包括無伴奏民謠合唱,有伴奏民謠合唱以及有表演民謠合唱;。
爵士合唱――包括歌唱爵士樂和無伴奏歌唱爵士樂。
現(xiàn)代合唱――包括20世紀(jì)至今所有的合唱作品。
以及黑人福音靈歌、大眾音樂合唱等多種。
依據(jù)人聲的分類,合唱的形式有:
(1)童聲合唱。由尚未變聲的少年兒童組織的合唱。包括小學(xué)男女同學(xué)組織的合唱及初中低年級尚未變聲或變聲初期的男女同學(xué)組織的合唱。
(2)女聲合唱。由變聲后的女同學(xué)組織的合唱。
(3)男聲合唱。由變聲后的男同學(xué)組織的合唱。
(4)混聲合唱。由女聲(或童聲)與男聲混合組織的合唱。前三種合唱均為同類人聲組成,故亦稱為同聲合唱。同聲合唱都有高音和低音兩個(gè)基本聲部。根據(jù)具體合唱歌曲的演唱需要,每個(gè)基本聲部還可以分為第一、第二兩個(gè)聲部。
由女高音聲部、女低音聲部、男高音聲部和男低音聲部四個(gè)基本聲部組成的合唱為混聲合唱。每個(gè)基本聲部可分為第一、第二兩個(gè)分聲部。
混聲合唱[女高音聲部(第一女高音聲部第二女高音聲部)、女低音聲部(第一女低音聲部第二女低音聲部)、男高音聲部(第一男高音聲部第二男高音聲部)、男低音聲部(第一男低音聲部第二男低音)。
第四章合唱隊(duì)員的技術(shù)要求。
呼吸。
1、整體性的呼吸――即全體合唱隊(duì)員同時(shí)呼、同時(shí)吸、同時(shí)換氣,數(shù)十百人都如一人,是最基本也是最常用的呼吸。
2、聲部性的呼吸――即以聲部為單位呼、吸、換氣,常用在復(fù)調(diào)作品中。
3、循環(huán)性的呼吸――即每個(gè)人根據(jù)自己的深淺長短作不同時(shí)的呼、吸、換氣。整體聲音延連不斷,從而做出各種力度、速度、色彩的技巧變化。
發(fā)聲。
要求合唱音響起聲的統(tǒng)一是很重要的,發(fā)聲開始的一剎那叫做“起聲”。鑒別一個(gè)合唱隊(duì)的好壞,起聲是一個(gè)最容易鑒別的方法。
激起――合唱的主要起聲法。聲帶是非常緊迫靠攏。、發(fā)聲前準(zhǔn)備好氣息的支持,聲帶的閉合,共鳴腔的打開,意識(shí)中想好所要發(fā)聲的音高、音量、音色并作好相應(yīng)的器官狀態(tài)的準(zhǔn)備,以橫膈膜的突然向內(nèi)擠壓,以恰如其分的氣流沖擊聲帶而發(fā)聲。發(fā)聲干凈、整齊而有彈性并帶有音頭的聲音。
舒起――聲帶并不靠得太攏,發(fā)聲前先出氣再發(fā)聲,無音頭,音質(zhì)較暗而沙,發(fā)聲時(shí)有聲母“h”的聲音。
為了對合唱隊(duì)音量的統(tǒng)一,輕聲、半聲、抑制聲的歌唱方法是合唱隊(duì)員必須具備的技巧。這種音量小的弱聲不等于松弛的輕聲,相反要求更集中,更有力。
半聲――指演唱設(shè)較少使用本嗓,通過飽滿而有彈性的氣息支持,均勻節(jié)制而富于流動(dòng)感地控制聲音。這種聲色的穿透力很強(qiáng),凝聚并有良好的共鳴。
輕聲――正常唱法減少音量的技巧,屬于色調(diào)處理中的力度對比,優(yōu)美的含蓄。
抑制聲――更惻于表情意義,用有力的氣息支持著每個(gè)唱詞的始終,顯得多用本嗓而不過于強(qiáng)調(diào)共鳴,往往表現(xiàn)悲傷,憤怒,痛苦這類感情。
直聲――發(fā)聲后不讓聲音波動(dòng)?,F(xiàn)代偏向靈活,但以少波動(dòng)為好。
四種基本唱法。
1、連音唱法。
2、跳音唱法。
3、重音唱法。
4、保持音唱法。
合唱的音準(zhǔn)和諧基本法。
1、一、四、五、八度音程要純。
2、大調(diào)的六、七級音在旋律中要“揚(yáng)”。在和弦中要“和而偏揚(yáng)”
3、小調(diào)主、屬音要“托”。
4、大音程單面擴(kuò)展;減音程單面收縮。
5、增音程雙面擴(kuò)展;減音程雙面收縮。
6、同各半音遠(yuǎn);異各半音近。
7、改變調(diào)性的臨時(shí)變音,要較夸張地強(qiáng)調(diào)。
8、五度相生律、純律、十二平均律保留主要的。
咬字與吐字。
合唱隊(duì)員在咬字和吐字上應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成一種噴吐有力良好的歸韻和收聲的習(xí)慣。抒情作品,吐字應(yīng)清晰而柔和;雄偉壯闊的作品,就應(yīng)該強(qiáng)聲母,并盡力保持韻腹和韻尾的結(jié)合體的連貫及字與字之間的銜接。
結(jié)論。
有一句名言:“合唱是任何教育工作都不可替代的重要形式”,在許多的發(fā)達(dá)國家和地區(qū)都將學(xué)校的合唱活動(dòng)當(dāng)成培養(yǎng)學(xué)生高尚情操和團(tuán)隊(duì)精神的一項(xiàng)重要工作。
在這次的合唱實(shí)踐中,我深深感覺到音準(zhǔn)的重要性。合唱,關(guān)鍵在于和諧的和聲,而和諧的和聲卻建立在穩(wěn)定的音準(zhǔn)基礎(chǔ)之上。很多同學(xué)常常一開始很準(zhǔn)確,但是漸漸地就被其他聲部所影響,而跑調(diào),進(jìn)而整體的和聲也就不復(fù)存在了。鑒于這種情況,我認(rèn)為,還是對自己的聲部旋律不熟悉。對此,應(yīng)該反復(fù)練習(xí)自己的旋律,并跟著鋼琴隨時(shí)糾正。除此之外,還需加強(qiáng)試唱的練習(xí)和聽音訓(xùn)練。音準(zhǔn)和聽力必須反復(fù)練習(xí),才能慢慢建立起自己的穩(wěn)定的音準(zhǔn)。
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合唱團(tuán)實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇六
實(shí)踐報(bào)告是我們大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分,通過實(shí)踐報(bào)告的撰寫,我們不僅要總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),還要思考實(shí)踐對我們的影響和意義。在這個(gè)過程中,我深刻體會(huì)到實(shí)踐對于大學(xué)生的重要性,下面我將分幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。
二、實(shí)踐的意義。
實(shí)踐是人們獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑,只有將理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合,才能真正理解和運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容。實(shí)踐能夠幫助我們提高實(shí)際動(dòng)手能力,加深對知識(shí)的理解和應(yīng)用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。通過實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了自主思考和解決問題的能力,鍛煉了自己的溝通和合作能力,實(shí)踐是大學(xué)生培養(yǎng)綜合素質(zhì)的重要途徑。
實(shí)踐報(bào)告是對實(shí)踐活動(dòng)的全面總結(jié)和反思,有助于我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題。通過實(shí)踐報(bào)告的撰寫,我們可以對實(shí)踐過程進(jìn)行回顧和分析,找出實(shí)踐中存在的問題和不足之處,從而為今后的實(shí)踐活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和參考。實(shí)踐報(bào)告也是對自己學(xué)習(xí)成果的一種材料載體,能夠全面展現(xiàn)自己對實(shí)踐課題的理解和研究成果,并為今后的學(xué)習(xí)和就業(yè)提供證明和參考。
實(shí)踐報(bào)告的撰寫過程需要我們進(jìn)行充分的調(diào)研和思考,明確自己的觀點(diǎn)和論證方法。首先,我們需要收集相關(guān)的資料和文獻(xiàn),對實(shí)踐活動(dòng)的背景和目的有一個(gè)全面的了解。然后,我們要進(jìn)行實(shí)地考察和實(shí)踐活動(dòng),積極參與其中,并收集實(shí)踐中的數(shù)據(jù)和信息。在撰寫報(bào)告時(shí),我們需要進(jìn)行系統(tǒng)的分析和總結(jié),對實(shí)踐過程和結(jié)果進(jìn)行深入思考,以科學(xué)而客觀的方式,全面地呈現(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)的全貌,并提出有針對性的建議和改進(jìn)意見。
通過實(shí)踐報(bào)告的撰寫,我深刻體會(huì)到實(shí)踐的重要性和學(xué)習(xí)的價(jià)值。實(shí)踐報(bào)告不僅是一種實(shí)踐成果的展示,更是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和思考的過程。在實(shí)踐活動(dòng)中,我充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,積極參與其中,思考問題,解決問題。通過實(shí)踐,我不僅加深了對理論知識(shí)的理解,更鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)的能力。實(shí)踐報(bào)告強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與理論的結(jié)合,通過對實(shí)踐活動(dòng)的整理和總結(jié),加深了我對所學(xué)知識(shí)的記憶和理解,提高了解決問題的能力。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)將實(shí)踐作為提高自身素質(zhì)的重要途徑,不斷完善自己,鍛煉自己,并為實(shí)踐報(bào)告的撰寫提供更全面的內(nèi)容和觀點(diǎn)。
綜上所述,實(shí)踐報(bào)告的撰寫是我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、提高綜合素質(zhì)的重要手段和方式。通過實(shí)踐報(bào)告的寫作,我們能夠全面總結(jié)和反思實(shí)踐活動(dòng),提高實(shí)踐成果的價(jià)值和意義。同時(shí),實(shí)踐報(bào)告也是對自己學(xué)習(xí)成果的一種展示和證明。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)注重實(shí)踐的重要性,不斷提高自己的綜合素質(zhì),為實(shí)踐報(bào)告的撰寫和實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施提供更有價(jià)值的內(nèi)容和觀點(diǎn)。
合唱團(tuán)實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇七
這次能有機(jī)會(huì)去申通快遞實(shí)習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有一年的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺到受益匪淺。
經(jīng)過一年的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們收獲了很多。走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會(huì)到社會(huì)競爭的現(xiàn)實(shí)性和殘酷性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄?、籠中鳥,絲毫感受不到社會(huì)工作的復(fù)雜與艱辛。在大學(xué)校園里有的同學(xué)還過著空虛、無聊的生活,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。我們學(xué)到的知識(shí)好少。
沒有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和技能,書本上的理論和知識(shí)與現(xiàn)實(shí)有很大的差距,我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到物流業(yè)雖是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè),具有很大的發(fā)展空間和市場潛力,就業(yè)前景非??捎^。但是,它又是一種艱辛的行業(yè),社會(huì)上需求更多的是實(shí)際操作人員,而管理層人才往往需求較少。因此,在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。志當(dāng)存高遠(yuǎn),事應(yīng)求卓越。前途是光明的,道路是曲折的。所以,再也不要覺得無事可做了,其實(shí)我們的路很長,道很遠(yuǎn)。
時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)實(shí)習(xí)了近一年了,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里公司的員工和領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了大家“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會(huì)到了作為拓荒者的艱難和堅(jiān)定。在對您們肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為一份子而驚喜萬分。在這一年的時(shí)間里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,從未遲到早退,并積極自覺利用節(jié)假日自行翻閱資料加深認(rèn)識(shí)。用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé),自覺按章操作;平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。一種積極豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計(jì)劃并按時(shí)完成竟是如此重要,并最終決定一個(gè)的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),渴望有所突破的我,將會(huì)在以前的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。
“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)年短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。
這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
合唱團(tuán)實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇八
實(shí)踐報(bào)告是我在實(shí)踐活動(dòng)中的記錄和總結(jié),是對實(shí)踐過程和結(jié)果的客觀反映。通過實(shí)踐報(bào)告,我不僅能夠加深對實(shí)踐活動(dòng)的理解,同時(shí)也能夠?qū)ψ约旱谋磉_(dá)能力和邏輯思維能力進(jìn)行訓(xùn)練和提升。在實(shí)踐報(bào)告中,我逐漸認(rèn)識(shí)到實(shí)踐活動(dòng)并不僅僅是為了填充課程內(nèi)容,更是為了培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,從而更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。
實(shí)踐報(bào)告作為實(shí)踐活動(dòng)的產(chǎn)物,是對實(shí)踐過程和結(jié)果的系統(tǒng)總結(jié)。通過實(shí)踐報(bào)告,我能夠全面地了解整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的背景、目的和方法,并將自己的實(shí)踐經(jīng)歷與課堂理論相結(jié)合,為課堂知識(shí)增添了新的實(shí)踐內(nèi)涵。同時(shí),實(shí)踐報(bào)告也是對我個(gè)人實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)。在撰寫實(shí)踐報(bào)告的過程中,我需要用邏輯思維和分析能力去解決問題,培養(yǎng)了自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。
在實(shí)踐報(bào)告的寫作中,我學(xué)會(huì)了如何清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考過程。首先,我需要明確實(shí)踐活動(dòng)的目的和意義,并將它們與課堂理論相聯(lián)系,形成一個(gè)完整的理論體系。其次,我需要具體地描述實(shí)踐過程中的活動(dòng)內(nèi)容和方法,并分析整個(gè)過程中所遇到的問題和解決方法。最后,我需要總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)果,對實(shí)踐效果進(jìn)行評價(jià),并提出進(jìn)一步改進(jìn)和發(fā)展的建議。
四、實(shí)踐報(bào)告的收獲與不足。
通過撰寫實(shí)踐報(bào)告,我受益匪淺。首先,我對實(shí)踐活動(dòng)的目的和意義有了更深入的了解,對課程理論的理解也更加全面。其次,我對于實(shí)踐問題的分析和處理能力得到了鍛煉,能夠更加獨(dú)立地思考和解決問題。再次,我在寫作過程中,提高了自己的表達(dá)能力和文字組織能力,能夠用精煉的語言將自己的觀點(diǎn)和思考清晰地傳達(dá)給讀者。然而,我也注意到自己在實(shí)踐報(bào)告寫作中存在一些不足之處,如缺乏實(shí)踐案例的描述和分析,以及在撰寫過程中的思維邏輯不夠嚴(yán)密等等。這些都是我需要繼續(xù)改進(jìn)和提高的地方。
實(shí)踐報(bào)告不僅僅是一次實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié),更是對未來發(fā)展的指導(dǎo)和引導(dǎo)。通過實(shí)踐報(bào)告的撰寫,我會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通協(xié)作能力。同時(shí),實(shí)踐報(bào)告也為未來的學(xué)習(xí)和工作提供了一個(gè)重要的基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn),讓我能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長和國家發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
結(jié)語。
實(shí)踐報(bào)告是我實(shí)踐活動(dòng)中的一次總結(jié)和回顧,通過對實(shí)踐過程和結(jié)果的梳理和總結(jié),我對實(shí)踐活動(dòng)有了更深入的理解,對自己的實(shí)踐能力也有了更清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí),在實(shí)踐報(bào)告的寫作過程中,我鍛煉了自己的表達(dá)能力和文字組織能力,提高了自己的思維邏輯和分析能力。通過實(shí)踐報(bào)告的撰寫,我也意識(shí)到實(shí)踐不僅僅是為了填充課程內(nèi)容,更是為了培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,從而更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。實(shí)踐報(bào)告對于我個(gè)人的成長和未來的發(fā)展具有重要的意義,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的共同進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
合唱團(tuán)實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇九
一、社團(tuán)宗旨:
弘揚(yáng)合唱藝術(shù),活躍社團(tuán)文化,豐富學(xué)生業(yè)余文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,構(gòu)建人文校園、和諧校園。
二、社團(tuán)目標(biāo):
1.組織社員開展以合唱為主的多種學(xué)習(xí)活動(dòng),以提高社員的聲樂演唱技巧、音樂素養(yǎng)、舞臺(tái)表演等專業(yè)技能,培養(yǎng)社員團(tuán)結(jié)合作精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
2.積極參加校內(nèi)外各種形式的演出、比賽等活動(dòng),活躍校園文化生活,加強(qiáng)藝術(shù)、文化、信息和思想交流,擴(kuò)大社團(tuán)的影響,創(chuàng)建并弘揚(yáng)學(xué)校的人文精神。
3.通過各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)及藝術(shù)實(shí)踐,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)興趣,推動(dòng)學(xué)校精神文明與校園文化建設(shè)。
三、活動(dòng)措施:
(一)加強(qiáng)合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣。
興趣是最好的老師,也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符,充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中,常讓學(xué)生欣賞一些短孝優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵,提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美,以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。
(二)加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣。
合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí),針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“像聞花”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí),要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶,而且會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí),要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。
1.科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練:氣息是發(fā)聲的動(dòng)力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。如聞花香練習(xí)來體會(huì)胸腹式呼吸法:慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練等。
2.重視發(fā)聲訓(xùn)練:每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平,進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。
3.努力做到字正腔圓:正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤的發(fā)聲。
4.音準(zhǔn)訓(xùn)練:音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法,讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。
四、合唱曲目的選擇。
本學(xué)期,合唱社團(tuán)將結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),排練健康向上,符合主題的合唱曲目。
1、《香格里拉并不遙遠(yuǎn)》;
2、《踏浪》;
3、《為我們的今天喝彩》;
4、《美麗的村莊》;
5、《我們來到美麗的山谷》。
五、社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律要求:
1.每次活動(dòng),必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)訓(xùn)練地點(diǎn),并攜帶歌譜等學(xué)習(xí)用品。
2.聽從指導(dǎo)老師的安排,按時(shí)完成所學(xué)的歌曲等內(nèi)容。
3.愛護(hù)排練場地的設(shè)施。
六、社團(tuán)組織安排。
指導(dǎo)老師:趙丹。
活動(dòng)對象:七、八年級。
活動(dòng)地點(diǎn):2號(hào)樓音樂教室。
七、內(nèi)部建設(shè):
1、根據(jù)合唱團(tuán)的發(fā)展需要,進(jìn)行干部人員的調(diào)整,時(shí)時(shí)注意培養(yǎng)和選拔有責(zé)任心、有干勁的隊(duì)員成為干部,使大家都有機(jī)會(huì)能參與到合唱隊(duì)的建設(shè)與發(fā)展中來。
2、各項(xiàng)制度的日趨完善。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,使合唱隊(duì)的工作能夠正常開展。
3、促進(jìn)團(tuán)內(nèi)隊(duì)員之間的交流和了解,聯(lián)絡(luò)彼此之間的友情,加強(qiáng)合唱團(tuán)的內(nèi)部團(tuán)結(jié),以利于更好地組織和開展各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)合唱團(tuán)的發(fā)展與進(jìn)步。
4.對于社團(tuán)的成員,要給予最大程度的關(guān)心和幫助,使他們盡快融入合唱團(tuán)這個(gè)團(tuán)體。
5.關(guān)于出勤紀(jì)律:
a.每周早上必須嚴(yán)格按規(guī)定時(shí)間到團(tuán)練唱,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未到者,無特殊情況,一律按遲到處理。
b.實(shí)行分?jǐn)?shù)量化,平時(shí)表現(xiàn)與期末最終成績直接掛鉤;
c.請假必須提前申請,當(dāng)天請假不予辦理;以請假條為基準(zhǔn),口頭請假做無效處理。
d.期末成績=出勤(20%)+第一學(xué)期期末成績(30%)+第二學(xué)期期末成績(40%)+演出(10%)。(注:演出按等級酌情加分)。
相信在所有人的團(tuán)結(jié)一致與共同努力下,一定可以把合唱團(tuán)向一個(gè)更高的階層。我們會(huì)在實(shí)踐中不斷探索,不斷開拓,不斷經(jīng)驗(yàn),形成新的認(rèn)識(shí),取得更大成績。
合唱團(tuán)實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇十
夏的炎熱逼的人喘不過氣來,懶懶地待在空調(diào)間,恍惚中又想起你們,最單純的你們,和那個(gè)簡陋卻很溫馨的校園。
好久沒有那種感覺,心里不存一絲雜念,回憶起你們的笑臉,只覺得這世界上再也沒有比這更亮麗的風(fēng)景,隨著年齡的增長,經(jīng)歷多了,感觸多了,卻逐漸迷失了最本質(zhì)的自己。突然覺得在你們面前,我好渺小,或只是茫茫沙漠中的一粒亦或是浩瀚大海中的一滴,也許一陣秋風(fēng)就將我吹的悄無蹤跡,但感謝你們接住了風(fēng)中飄蕩的我,讓我不至于繼續(xù)在漂泊中迷失自己。
孩子們,請?jiān)试S我這樣稱呼你們,在我的眼里,你們是背著雙翼的天使,無可代替。與你們相處只有短短的一天時(shí)間,姐姐是作為支教人員去看你們,在沒來之前我充滿了好奇,充滿了期待。但是當(dāng)我看見你們的學(xué)校,那個(gè)可以算是稱為破舊的學(xué)校時(shí),心里的期盼與興奮頓時(shí)化為灰燼。
你們一定不希望姐姐這么評價(jià)你們的學(xué)校,因?yàn)槟抢镫m小雖舊卻充滿溫馨充滿愛的教室承載了你們的希望。小小的一排平房,緊挨著從一年級到九年級二十幾個(gè)班級,沒有大大的操場,沒有多媒體,沒有太多的綠化,不是不重視,而是學(xué)校承擔(dān)不起那么昂貴的設(shè)備。
但這里有城市中呼吸不到的新鮮空氣,這里有城市孩子感受不到的安寧,看了太多的繁華,花開花落早已看淡,怎會(huì)去刻意撿拾最純真的曾經(jīng),雖已不記得曾經(jīng),但還是能想到當(dāng)初的自己也定如你們這般誠心。看著你們天真的笑容,我只想再也不會(huì)有比這更純粹的場景。
你們是被城市遺忘在角落里的星星,大多是留守兒童和打工子弟,但從你們身上我看不出悲傷,看不出頹廢,在你們眼中露出的是身上只有求知的希冀。支教老師教了你們很多,課堂上的你們一如的活躍,唱歌,跳舞,學(xué)英語,這不像是課堂更像是游戲。想想如今我們所謂的大學(xué)課堂,心中不免為自己感到心寒,我悲嘆了幾聲,原來自己過的生活是這么悲哀。早已記不清自己是有多久沒有過如此幸福的感受了,孩子們,這些都是你們帶給我的。
下課后你們將我圍起,搶著和我拍照。是的,在我心中多么偉大的你們,本來就是個(gè)孩子而已,我曾無數(shù)次的夢想過自己成為一名人民教師,然后為像你們一樣可愛的孩子帶去知識(shí),帶去陽光,感謝你們,拼湊了我的夢想我的記憶。
當(dāng)?shù)弥覀兊年?duì)伍要離開時(shí),你們還是緊緊抱著我:姐姐你什么時(shí)候再來看我們?我頓時(shí)無言以對,我沒有留下確切的答案,因?yàn)槲也桓蚁胂螽?dāng)你們抱著希望卻沒有等到我時(shí),會(huì)是多么的失望。
等我離開,將要即將踏上回去的路,再回首,看見隨著校門口嵌在木牌上的四個(gè)大字:江淮學(xué)校!字跡早已掉漆,盡現(xiàn)枯涼悲意,心中不免又多了份沉重與感傷。我一路看著你們的照片,突然想起,不知那篇報(bào)道曾批判過大學(xué)生短期支教:大學(xué)生將支教當(dāng)成游戲,短期的激情退去后離開,只留下傷心單純卻無法訴苦的孩子們。這一刻,突然覺得自己好自私,我在利用你們的純真換取了自己一個(gè)值得一提的經(jīng)歷。
都市的柏油路太硬,可我相信你們將來依然會(huì)踩出你們的足跡,城市的圍欄太高,可我相信你們今后肯定會(huì)留下你們的風(fēng)采。因?yàn)槟銈兦笾艨实难凵瘢銈儕^發(fā)向上的勤奮精神,你們終究會(huì)跳出貧困的生活,為自己搏出一個(gè)嶄新的未來!
我想我定會(huì)再來看你們,來彌補(bǔ)心中的愧疚與遺憾,并且?guī)衔倚闹械年柟馀c你們一路同行!
合唱團(tuán)實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇十一
第一段:介紹合唱團(tuán)實(shí)踐的背景和目的(200字)。
近年來,合唱團(tuán)在校園中越來越受到關(guān)注和重視。作為一種集體合作的音樂形式,合唱團(tuán)不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng),還可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和個(gè)人表現(xiàn)能力。在我所在的合唱團(tuán)實(shí)踐中,我深深地感受到了合唱團(tuán)對我個(gè)人的積極影響。在這篇文章中,我將分享我的實(shí)踐心得體會(huì),探討合唱團(tuán)實(shí)踐帶給我和我們團(tuán)隊(duì)帶來的積極影響。
第二段:合唱團(tuán)實(shí)踐對個(gè)人的積極影響(300字)。
首先,合唱團(tuán)實(shí)踐使我更加專注和自律。在排練中,每個(gè)細(xì)節(jié)都需要經(jīng)過多次的反復(fù)演練和精益求精的追求。這要求我能夠時(shí)刻保持專注和自律,以確保每個(gè)音符都能夠被準(zhǔn)確地演唱出來。其次,合唱團(tuán)實(shí)踐提高了我的音樂素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)和演練不同的音樂作品,我對音樂的理解和表現(xiàn)能力有了更深層次的提升。最重要的是,合唱團(tuán)實(shí)踐培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。在排練中,我們彼此互相依賴,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能夠形成美妙的和聲。
第三段:合唱團(tuán)實(shí)踐對團(tuán)隊(duì)的積極影響(300字)。
除了個(gè)人收獲,合唱團(tuán)實(shí)踐帶給整個(gè)團(tuán)隊(duì)的積極影響也是不可忽視的。首先,合唱團(tuán)實(shí)踐增強(qiáng)了我們的集體凝聚力。在一次次排練和演出中,我們共同面對困難,共同努力克服困難,這種團(tuán)隊(duì)精神讓我們更加緊密地聯(lián)系在一起。其次,合唱團(tuán)實(shí)踐培養(yǎng)了我們的協(xié)調(diào)能力。在表演中,我們不僅僅要注意自己的聲部,還要與其他聲部保持協(xié)調(diào),確保和聲的和諧統(tǒng)一。最重要的是,合唱團(tuán)實(shí)踐鍛煉了我們的表演能力。在臺(tái)上,我們需要運(yùn)用合適的身體語言和表情,使觀眾能夠更好地理解和感受我們的演唱。
第四段:合唱團(tuán)實(shí)踐對個(gè)人成長的啟迪(200字)。
合唱團(tuán)實(shí)踐給我?guī)砹嗽S多寶貴的啟示,使我在學(xué)習(xí)和生活中都受益匪淺。首先,合唱團(tuán)實(shí)踐告訴我任何事情都需要堅(jiān)持和努力。排練困難的曲目,需要我們不斷反復(fù)演練,只有堅(jiān)持下去,才能夠達(dá)到令人滿意的效果。其次,合唱團(tuán)實(shí)踐告訴我團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人的聲音都是不可或缺的,只有各個(gè)聲部團(tuán)結(jié)一致,才能夠演唱出美妙的和聲。最后,合唱團(tuán)實(shí)踐告訴我舞臺(tái)表演的重要性。在演唱時(shí),我們需要展示出自信和魅力,才能夠吸引觀眾的注意力,給他們留下深刻的印象。
通過合唱團(tuán)實(shí)踐,我學(xué)到了很多知識(shí)和技巧,也收獲了很多美好的回憶和經(jīng)歷。合唱團(tuán)實(shí)踐讓我更加自律,提高了我的音樂素養(yǎng),鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。而且,合唱團(tuán)實(shí)踐也為我今后的學(xué)習(xí)和生活提供了很多寶貴的啟示。因此,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持合唱團(tuán)實(shí)踐,不斷提升自己的音樂水平和團(tuán)隊(duì)合作能力,為我們的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造更多美妙的音樂。
合唱團(tuán)實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇十二
作為一個(gè)合唱成員,我非常榮幸能夠有機(jī)會(huì)參加這個(gè)團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我學(xué)到了很多的知識(shí)和技能,并且也認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的朋友。在這篇文章中,我將會(huì)分享我的合唱團(tuán)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓更多的人了解這個(gè)團(tuán)隊(duì)和它的使命。
第二段:團(tuán)隊(duì)合作。
在合唱團(tuán)中,團(tuán)隊(duì)合作是最基本的原則。不僅僅是合唱團(tuán),所有團(tuán)隊(duì)都需要有良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。在合唱團(tuán)中,每個(gè)人都需要在自己的位置上盡力而為,好的合唱效果只能是全體成員的共同努力的結(jié)果。每個(gè)人都有自己的特長和貢獻(xiàn),要尊重彼此的意見并且相互支持,這樣才能達(dá)到更好的合作效果。
第三段:音樂技巧。
作為一個(gè)合唱團(tuán)的成員,音樂技巧一定是必備的。在合唱過程中,有的人需要唱高音,有的人需要唱低音,而有的人需要使用顫音等復(fù)雜技巧。好的音樂技巧可以保證每個(gè)人的演唱質(zhì)量和整個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)。因此,在合唱團(tuán)中學(xué)習(xí)音樂技巧是非常重要的。
第四段:師生教學(xué)。
合唱團(tuán)是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)平臺(tái),尤其是對于初學(xué)者而言。在合唱團(tuán)中,很多團(tuán)隊(duì)都有資深的老師或者導(dǎo)師來幫助團(tuán)隊(duì)成員改善自己的演唱技巧。他們會(huì)提供專業(yè)的指導(dǎo)和幫助,讓團(tuán)隊(duì)成員打下更好的基礎(chǔ)。同時(shí),合唱團(tuán)的成員之間也可以相互學(xué)習(xí),相互提升,共同成長。
第五段:結(jié)語。
合唱團(tuán)是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和展示自我的平臺(tái)。在合唱團(tuán)中,你可以擴(kuò)展自己的音樂視野,提高自己的音樂素養(yǎng)和專業(yè)技能,同時(shí)也能和朋友們一起享受音樂和沉浸在聲音的魅力中。我非常感謝合唱團(tuán)給我?guī)淼囊磺?,相信我?huì)在未來的生活中繼續(xù)堅(jiān)持用音樂向世界表達(dá)我的情感。
合唱團(tuán)實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇十三
合唱團(tuán)是課堂之外最讓我感到興奮和有意義的活動(dòng)之一。在這個(gè)活動(dòng)中,我們不僅能夠掌握音樂技巧,還可以與團(tuán)隊(duì)一起演唱,享受到合唱所帶來的無與倫比的感動(dòng)和快樂。在參與了一段時(shí)間后,我深深地感受到了合唱團(tuán)所帶來的樂趣與收獲,今天,我想和大家分享一下我的合唱團(tuán)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)。
在這個(gè)合唱團(tuán)中,我們的每一個(gè)人都有不同的音樂天賦和背景。但我們共同的目標(biāo)是將個(gè)人的聲音融為一體,創(chuàng)造出更加美妙動(dòng)人的音樂。與其他樂器表演者不同,聲樂表演者需要更多的個(gè)人努力和集體合作。因?yàn)槲覀兊穆曇糁苯觼碜杂谖覀冏约旱纳眢w,任何一個(gè)人的聲音與狀態(tài)都會(huì)影響到整個(gè)表演。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在合唱團(tuán)中,我們所有人都是一個(gè)整體。我們需要相互依賴和幫助。團(tuán)隊(duì)的合作是藝術(shù)表演中至關(guān)重要的,要想有一個(gè)成功的表演,成員們必須互相信任和尊重。我們需要一起排練,調(diào)整,共同努力完成一個(gè)完美的音樂作品。
第四段:音樂與生活中的共鳴。
合唱團(tuán)活動(dòng)除了給我們帶來音樂技巧和團(tuán)隊(duì)精神等方面的收獲外,還會(huì)在我們的生活中產(chǎn)生共鳴,更深層次地影響我們的人生觀和價(jià)值觀。當(dāng)我們面對生活中的挫折和困難時(shí),我們可以從音樂中體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作、自我挑戰(zhàn)、計(jì)劃和執(zhí)行等方面的力量,這些力量能夠幫助我們克服困難,堅(jiān)定前行。
第五段:總結(jié)。
通過參加合唱團(tuán),我在音樂、團(tuán)隊(duì)合作、生活等方面都獲得了很多收獲。合唱團(tuán)中,我們遇到的種種困難和挑戰(zhàn),都在不斷地提升我們的個(gè)人能力極大地增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。值得一提的是,在合唱團(tuán)成員之間互相激勵(lì),共同進(jìn)步,我們建立了一種獨(dú)特的情感連結(jié)。我相信,這種情感將伴隨我們一生,不僅帶給我們寶貴的團(tuán)隊(duì)合作精神和音樂技術(shù),更為我們在生活中面對各種挑戰(zhàn)提供了最堅(jiān)實(shí)的支持。
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