演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)內(nèi)部會(huì)議等。當(dāng)我們準(zhǔn)備寫演講稿時(shí),首先應(yīng)該明確演講的目的和受眾,同時(shí)需要充分研究主題內(nèi)容,深入了解所要講解的事物或觀點(diǎn)。其次,合理組織結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)尾,確保層次清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。同時(shí),掌握一些演講技巧,如運(yùn)用修辭手法、講述故事、運(yùn)用幽默等,以增加演講稿的吸引力和說服力。演講的技巧和方法可以通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐來提高。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿初一新生篇一
尊敬的老師和親愛的同學(xué):
大家好!
首先我先自己簡(jiǎn)紹一下我自己,我叫xxx,來自xx,本人自以為我是個(gè)懂事的孩子,學(xué)習(xí)還算刻苦,有眼色,有責(zé)任心,有愛心,我的人脈關(guān)系和氣場(chǎng)具有得天獨(dú)厚的盡對(duì)上風(fēng),具有競(jìng)選的條件,所有就冒昧地登臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng),??茨艿玫酱蠹业闹С帧?/p>
其次我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的不是把班長(zhǎng)當(dāng)官來看的,假如真是這樣我會(huì)棄權(quán),我以為這就是一次鍛煉自己管理才能的機(jī)會(huì)和鑄造自己人生經(jīng)歷的平臺(tái),是一個(gè)為老師和同學(xué)們服務(wù)的橋梁和紐帶,就是一個(gè)服務(wù)員,我愿意為大家服務(wù)獻(xiàn)愛心,愿為我們班級(jí)的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄之力。
其三假如讓我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)象經(jīng)營我家一樣,除自己要好好努力學(xué)習(xí)外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂范外,至公忘我,我會(huì)以我的人格魅力和我的聰明努力把我們的班級(jí)打造成為一個(gè)極具凝聚力的家,要讓來自大江南北的同學(xué)們有家的回屬感和溫馨感,其次要把我們的班級(jí)打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀(jì)律的軍營,激起大家的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感,為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn),為我們的使命而戰(zhàn),讓我們的老師放心,讓我們的家長(zhǎng)放心,讓我們大學(xué)的四年景為您一生永久揮之不往的值得收藏的美好回憶,更會(huì)讓山西財(cái)大以有我們這樣的班級(jí)而自豪。其三我會(huì)利用我的特長(zhǎng)氣場(chǎng)給大家營建發(fā)揮各自上風(fēng)的平臺(tái),盡的努力讓身懷特技的各路英豪海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在學(xué)校期間除學(xué)好專業(yè)知識(shí)外,提早學(xué)會(huì)除課本知識(shí)之外的做人、做事、做學(xué)問的本領(lǐng),使大家在大學(xué)畢業(yè)前就可以具有沉著自信,直面社會(huì)的勇氣和信心,讓我們的家人為我們自豪,讓我們的學(xué)校為我們自豪。
其四,既然是競(jìng)選,我就有落選的思想預(yù)備,有個(gè)哲人說過,心態(tài)決定命運(yùn),即便我不能勝任班長(zhǎng)之職,說明當(dāng)選的同學(xué)一定比自己更勝任,我會(huì)心悅誠服,虛心向他學(xué)習(xí),我一樣會(huì)以高度的責(zé)任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長(zhǎng),全力以赴地弄好我們班級(jí)的事情,為我們的班級(jí)能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個(gè)人見人愛的積極向上的有為好學(xué)生好青年,我的競(jìng)選演講到此結(jié)束,??创蠹夷芙o力。
再次老師和同學(xué),謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿初一新生篇二
同學(xué)們:
你們好!
今日,我上臺(tái)競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我認(rèn)為我有力量擔(dān)當(dāng)這個(gè)職位。由于我連續(xù)擔(dān)當(dāng)了五年班長(zhǎng),從小就鍛煉了我的組織力量和語言力量,我有肯定的豐富閱歷。我喜愛祖國,喜愛學(xué)習(xí),喜愛老師和同學(xué)。我不但學(xué)習(xí)好,跳舞也很好。
假如我競(jìng)選勝利后,我將以開闊創(chuàng)新的精神和全心全意為同學(xué)服務(wù)的.態(tài)度,努力做好班級(jí)工作,努力做好老師的好助手。我會(huì)盡自己最大的力量關(guān)懷班集體,帶頭做好事,盡到自己的職責(zé)。把好的習(xí)慣傳給大家。我不但會(huì)關(guān)懷集體,還會(huì)時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,要虛心傾聽別人的看法,盡量改掉自己的毛病。我肯定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面呈現(xiàn)給大家。當(dāng)然,假如大家對(duì)我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批判”我。
假如我競(jìng)選不上也沒關(guān)系,我也不會(huì)心灰意冷,我將會(huì)再接再厲,勇往直前,當(dāng)不上班長(zhǎng)我還會(huì)嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)學(xué)習(xí)好、品德優(yōu)的好同學(xué),一個(gè)讓老師滿足的好同學(xué),一個(gè)讓同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣!
既然是山,我就要堅(jiān)決不移;
既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;
既然是陽光,我就要普照大地;
既然是班長(zhǎng),我就要成為老師和同學(xué)的棟梁!
同學(xué)們,請(qǐng)你們支持我,信任我,投給我神圣而珍貴的一票吧!我堅(jiān)信,靠著我新銳不俗的“官念”,靠著我的士氣和才能,靠著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿初一新生篇三
老師,同學(xué)們,你們好!
今天,我走上演講臺(tái)競(jìng)選的目標(biāo)是班長(zhǎng)。我曾擔(dān)任過很久的班干部及校大隊(duì),有一定的經(jīng)驗(yàn),這是優(yōu)勢(shì)。我堅(jiān)信,憑著我的勇氣與經(jīng)驗(yàn),我一定可以做好班長(zhǎng)這一職。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,在工作中應(yīng)該民主的征求同學(xué)的意見,但也要在同學(xué)中建立起威信。同學(xué)們的合理建議和要求,我會(huì)及時(shí)向老師反應(yīng);當(dāng)老師和同學(xué)之間有矛盾的時(shí)候,我會(huì)明辨是非,敢于堅(jiān)持原則.我雖不能做到永遠(yuǎn)一碗水端平,但我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都以身作則,將班級(jí),將同學(xué)放在第一位。
并且我認(rèn)為班長(zhǎng)要具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,我相信自己是夠條件的`。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私。在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。
在上一學(xué)期,我也仔細(xì)觀察了班委們的管理,他們有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,我將結(jié)合自己和所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)及班級(jí)情況,編排出自己的治班總綱領(lǐng):
如果我當(dāng)選班長(zhǎng),以下是我首先要做的幾件事:。
2.帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。
3.帶頭自覺遵守校規(guī),班規(guī)及寢室紀(jì)律。
謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿初一新生篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初一xx班的xxx。今天能夠站在這里,感到十分地榮幸。我競(jìng)選紀(jì)檢委員并不是為了追逐一個(gè)頭銜,而是為了能主動(dòng)地承擔(dān)起一份責(zé)任,一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻(xiàn)自己力量的責(zé)任。
紀(jì)檢委員的作用,就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。想要當(dāng)好首先自己要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。作為一名合格的xx中學(xué)學(xué)子,關(guān)鍵的就是學(xué)習(xí),這也是對(duì)我的一大考驗(yàn),我的學(xué)習(xí)時(shí)間也許會(huì)比別人少,但是只要我合理安排,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上我也不會(huì)落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。
如果我能當(dāng)選,我會(huì)加強(qiáng)與老師和同學(xué)們的聯(lián)系,協(xié)助安排好力所能及的各項(xiàng)事務(wù)。我想我能夠?yàn)槔蠋煼謶n解難,努力使自己成為學(xué)生的好干部,老師的好助手。我想我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望,努力做好大家交給我的工作。假如我這次沒有競(jìng)選成功,我也不會(huì)灰心,仍然會(huì)嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律。做一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。
同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投上你寶貴的一票吧。
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿初一新生篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫竇慧茹。今天我能在這里競(jìng)選班長(zhǎng),心里感到萬分榮幸,感謝大家給我這次鍛煉機(jī)會(huì)。
如果這個(gè)我能競(jìng)選上班長(zhǎng),我一定會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé),全身心地投入工作,積極引導(dǎo)大家好好學(xué)習(xí)。同時(shí),我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,一身作則。學(xué)習(xí)上,我要刻苦努力;行為上,我嚴(yán)于律己;日常生活中,我要樂于助人,為大家樹立一個(gè)好榜樣!
我覺得當(dāng)一名班長(zhǎng),一定要敢于創(chuàng)新,要和老師、其他班干部及同學(xué)默契配合,在配合中有自己的新思路,爭(zhēng)取把我們班搞得生機(jī)勃勃、精彩萬分!
在我值日時(shí),同學(xué)們完成了學(xué)習(xí)任務(wù)后的時(shí)間,我不會(huì)統(tǒng)一讓同學(xué)們干什么,因?yàn)槲艺J(rèn)為如果統(tǒng)一地做所以后面事情,就太苛刻了,大家可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)程度,自由支配時(shí)間,做些有意義的、自己想做的事。數(shù)學(xué)成績(jī)差一些的同學(xué)多做些習(xí)題,語文差一點(diǎn)可以多看書,英語差一點(diǎn)的多記多背單詞。這樣,合理地利用時(shí)間,可以讓同學(xué)們及時(shí)補(bǔ)上落下的課程。
我沒有畏頭畏尾的顧慮,多的是敢作敢當(dāng)?shù)挠職?。在這里,我要向諸位同學(xué)保證,我不會(huì)因?yàn)楹驼l是好朋友,就袒護(hù)誰。我會(huì)一視同仁,管理好班級(jí)的。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿初一新生篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班干部競(jìng)選,既高興又自豪。
我叫易美汀。我以前做事缺乏信心,膽子也比較小,不主動(dòng)。特別在課上,老師提問時(shí),生怕答錯(cuò),以致上課舉手不積極。在上次的班干部競(jìng)選會(huì)上我放棄了那么好的機(jī)會(huì),之后,我不斷反思自己,決定來改變自己?,F(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開朗、積極主動(dòng)的孩子,請(qǐng)同學(xué)相信,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。這次競(jìng)選班長(zhǎng),在這里,我跟大家許下諾言“我會(huì)做好這份工作”。假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。當(dāng)好老師的小助手!
最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家!作文。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿初一新生篇七
我叫xx,xxxx年出生,畢業(yè)于xxxx小學(xué)。小學(xué)里,三至六年級(jí)一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),有著四年班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。
假如我是一名班長(zhǎng),我會(huì)監(jiān)督大家,及時(shí)把老師的意見帶給同學(xué)們,積極向老師反映學(xué)生們的情況。做好老師的小助手。
假如我是一名班長(zhǎng),我會(huì)牢記:子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以行,齊之以禮,有恥且格?!币馑际牵眯塘P來讓人們遵守規(guī)則,人們雖然不會(huì)違反,但心中會(huì)不服氣,不愿意這樣。用禮節(jié)來約束,心平氣和的告訴人們,跟他們講道理。人們不但不會(huì)違反,而且會(huì)心甘情愿的去做。所以,我絕不會(huì)因?yàn)槟承┩瑢W(xué)犯了錯(cuò)誤而打罵他,羞辱他,而是會(huì)告訴他,為什么不能這樣做幫助他改正自己的錯(cuò)誤。這樣,我們班級(jí)里就沒有那些因?yàn)樽约焊械讲环?,而辱罵同學(xué)老師的噪音了。
假如我是一名班長(zhǎng),我一定不會(huì)居高臨下,以公報(bào)私。我最恨那些因?yàn)樽约菏芾蠋熐嗖A或是班干部而有恃無恐,胡作非為的人。我認(rèn)為,做班長(zhǎng)是一件光榮的事情,而以公報(bào)私,就是對(duì)不起“班長(zhǎng)”這個(gè)稱號(hào)。班長(zhǎng)乃一班之長(zhǎng),但絕不能因?yàn)槭恰伴L(zhǎng)”,而沒有道理的統(tǒng)領(lǐng)其他人。做班長(zhǎng)就是要為班級(jí)奉獻(xiàn),做出犧牲。班長(zhǎng)只是一個(gè)普通的學(xué)生,最多只是一個(gè)免費(fèi)為別的同學(xué)做貢獻(xiàn)的人。如果班長(zhǎng)有私心,用班長(zhǎng)這個(gè)職位為自己謀取利益,那他就不要當(dāng)班長(zhǎng)!我向大家保證,假如我是一名班長(zhǎng),我絕不會(huì)這樣。
假如我是一名班長(zhǎng),我一定會(huì)做到以身作則,不違反學(xué)校的規(guī)定,努力為班級(jí)贏得分?jǐn)?shù),絕不為班級(jí)減分。只有這樣,別人才能對(duì)自己服氣。班長(zhǎng)就要起帶頭作用,如果自己都做不到的事情,就完全沒有權(quán)利要求別人做到。假如我是一名班長(zhǎng),我要求別人要做的事情,只要也該自己做,就一定會(huì)起到模范帶頭作用。
以上就是我演講的內(nèi)容,請(qǐng)大家支持我,謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿初一新生篇八
大家好!
我是xx,來自xx小學(xué),來到我們xx班的大家庭,現(xiàn)在有這么一個(gè)機(jī)會(huì),我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)是帶領(lǐng)大家一起管理一個(gè)班級(jí)的,同樣也是責(zé)任重大,作為一名積極向上的學(xué)生,我覺得每個(gè)人都可以來競(jìng)選班長(zhǎng),我以前在小學(xué)的時(shí)候,每次都上臺(tái)去競(jìng)選,但是沒有成功過,大家別笑,有的同學(xué)可能知道,但是我覺得,屢敗并不能讓我放棄,反而讓我會(huì)屢戰(zhàn),即使這次我還是沒有當(dāng)上班長(zhǎng),但是我也是會(huì)為班級(jí)服務(wù),并且在平常的'時(shí)候做個(gè)好的學(xué)生,認(rèn)真的把學(xué)習(xí)搞好。我的成績(jī)不是特別的好,但是也不是太差,同樣我沒有擔(dān)任過任何的班委,但是我就是有這么一顆不服輸?shù)男模雭砀?jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。假如說我這次真的成功了,大家愿意投我一票,那么我當(dāng)上班長(zhǎng)后,會(huì)做一些事情來為班級(jí)服務(wù)。
在學(xué)習(xí)上我會(huì)認(rèn)真積極的去帶好頭,即使我成績(jī)不是那么的好,但是努力卻是每個(gè)人都可以做到的事情,在上課的時(shí)候,我也是會(huì)協(xié)助老師管理好班級(jí)的紀(jì)律,特別是自習(xí)的時(shí)候,雖然老師不在,但是我覺得自習(xí)才是考驗(yàn)我們的時(shí)候,我會(huì)在自習(xí)的時(shí)候認(rèn)真的學(xué)習(xí),同時(shí)也是督促大家學(xué)習(xí),不能講小話,做其他的事情,讓自己松懈了,在平時(shí)上課的時(shí)候,我也要認(rèn)真的聽老師講解,然后多舉手發(fā)言,做好榜樣。
在生活中,我們初中的生活沒有小學(xué)那么的自由了,學(xué)習(xí)的任務(wù)更多了,但是我們認(rèn)識(shí)了更多同學(xué),同樣也可以參加更多的活動(dòng),像學(xué)校組織的晚會(huì),班級(jí)組織的活動(dòng),我們可以做辯論會(huì),或者戶外的秋游活動(dòng),我會(huì)認(rèn)真的組織好,做好活動(dòng)的方案,讓同學(xué)們?cè)谕嬷袑W(xué)到東西,在玩中體會(huì)到快樂。在班級(jí)的管理上我也會(huì)請(qǐng)教老師和以前做過班長(zhǎng)的同學(xué),把管理的工作做好。
這就是我的想法,我雖然沒做過班長(zhǎng),但是我相信憑借我的熱情,憑借我的積極,還有我做事情都認(rèn)真的態(tài)度,一定可以做好班長(zhǎng)的,我性格是很外向的,我們雖然相處的時(shí)間不是太長(zhǎng),但是大家應(yīng)該也是對(duì)我有些了解的,如果大家覺得我在這次的競(jìng)選演講中還講的可以,也愿意給我一個(gè)當(dāng)你們班長(zhǎng)的機(jī)會(huì),不再讓我失敗了,請(qǐng)投我一票,讓我成為你們的班長(zhǎng),帶領(lǐng)大家在初中這個(gè)新的班級(jí)學(xué)校搞好學(xué)習(xí)和生活。謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿初一新生篇九
尊敬的老師和友愛的同學(xué):
大家好!
很興奮能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟識(shí)的臉龐,參與班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到特別的感動(dòng),并且布滿感慨。感到感動(dòng)是由于我能有機(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);布滿感慨是由于我已不再是那個(gè)初來乍到的小女孩,經(jīng)過幾年的'風(fēng)風(fēng)雨雨,勝利的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我健壯成長(zhǎng)。信任,不管今日我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到興奮。
今日我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我來參加競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的關(guān)心下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信念百倍。
成為班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有很多挑戰(zhàn),但我自信我有力量擔(dān)起這副擔(dān)子,由于我的熱忱,我的毅力,我實(shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長(zhǎng)的工作。
我的演講完畢,感謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿初一新生篇十
老師、同學(xué)們:
大家好!首先我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。
有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。”在此我就套用一下:“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生。”此話怎講呢?因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”,及是“一班之長(zhǎng)”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)。可以說,每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。
我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng),首先,我覺得我的成績(jī)大體上不錯(cuò),有資格成為同學(xué)們研究方面的榜樣,不過仍有不少缺點(diǎn),但我會(huì)盡力改正。其次,我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開始擔(dān)任班干部,在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn),不過當(dāng)然也有做得不夠好之處,對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。
雖說我以前并沒有當(dāng)過班長(zhǎng),但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì),沒有人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的`佼佼者。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評(píng)”我。
最后補(bǔ)充一點(diǎn):希望我們班的每位同學(xué)都是想做班長(zhǎng)的人,我的意思是大家都以要求班長(zhǎng)的嚴(yán)格要求來要求自己,這才能使我們班成為年級(jí)中真正的強(qiáng)者!
我的演講到此結(jié)束,謝謝列位!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿初一新生篇十一
大家好!
我是陳一平。
首先,謝謝老師,謝謝同學(xué)們,讓我能夠走上演講臺(tái),競(jìng)選班長(zhǎng)。當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種職責(zé)。我明白將會(huì)面臨挑戰(zhàn),但,我有信心挑起這副擔(dān)子,因?yàn)槲矣薪?jīng)驗(yàn),有熱情,有誠懇的態(tài)度。在小學(xué)六年里,我長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng),還擔(dān)任過校隊(duì)部的中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng)和宣傳委員。在此刻這個(gè)班級(jí)里,我也已經(jīng)用心的參與了班級(jí)工作,擔(dān)任了科目組長(zhǎng)、義工隊(duì)長(zhǎng)。我相信我能夠勝任班長(zhǎng)的工作,為班級(jí)服務(wù),為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
班長(zhǎng),是老師的助手,是每一個(gè)同學(xué)的好朋友。作為班長(zhǎng),我會(huì)為班級(jí)、為同學(xué)奉獻(xiàn)自己的力量。我會(huì)盡力提高我的整體素質(zhì),起到表率作用;
我會(huì)協(xié)助老師,和同學(xué)們一齊找到適宜的學(xué)習(xí)方法,讓全班同學(xué)一齊,以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和愉快的情緒,度過初中三年的生活;
我會(huì)在老師的指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)全體班干部、全體同學(xué),讓我們初一(7)班持續(xù)優(yōu)秀的班級(jí)形象,讓我們的中學(xué)生活有一個(gè)良好的開端和完美的回憶!
戴爾·卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華。也許我,陳一平,不是最優(yōu)秀的,但,我會(huì)腳踏實(shí)地的去做好每一件該做的事情。請(qǐng)老師和同學(xué)們給我機(jī)會(huì),讓我為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù),為大家獻(xiàn)出自己的一份力量!
感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的支持、鼓勵(lì)!謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿初一新生篇十二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我參加的是班中競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng),競(jìng)選班長(zhǎng)的原因是原來的班長(zhǎng)沒有對(duì)他的職務(wù)盡心盡力盡責(zé),使得有了許多不良后果,如:早上太晚到了,使早讀由另一個(gè)人帶領(lǐng)等諸多不盡責(zé)的行為。
我相信,這次我在講臺(tái)上發(fā)言,必定是連接通往我下次在這里就職快速了列車的入口。我對(duì)這個(gè)比賽的優(yōu)勢(shì)是:
1、因?yàn)槲腋易呱现v臺(tái),所以證明了我有足夠的勇氣。。
2、有勇氣當(dāng)然還不行,我還有智慧,這是我每天看課外書籍看出來的。
3、我對(duì)事情的觀點(diǎn),有著獨(dú)特的見解。
4、我雖然以前當(dāng)過官,但是絲毫沒有官腔官調(diào),不是像官撇子那樣。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)的話,那么我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力的為班級(jí)著想。當(dāng)時(shí)師生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我會(huì)認(rèn)真的分析正誤率,看看是誰錯(cuò)誰對(duì),當(dāng)學(xué)生正確時(shí),我已而絕不姑息,敢于向老師發(fā)表意見,堅(jiān)持正確的意見,直至另一方改正為止。作為一班二主,我要積極團(tuán)結(jié)其他委員,讓他么一起為班級(jí)事業(yè)奮斗,一起為班級(jí)大局著想,不僅如此,如果男女生發(fā)生沖突,我會(huì)想盡一切辦法讓他們恢復(fù)和平,如果有幾個(gè)同學(xué)發(fā)生打架這種惡劣行為,我會(huì)將他么拉開再利用我的能言善辯將他們一一全解開,使他們重歸于好友,有的同學(xué)不小心受到危險(xiǎn)時(shí),我會(huì)合理分工,讓飛毛腿去找到并告訴老師,我和幾個(gè)力氣大的男孩子抬那位去醫(yī)務(wù)室冶療。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿初一新生篇十三
老師,同學(xué)們:
大家好!
很高興能為大家演講。首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì),能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。
我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn),而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。
一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力。
在小學(xué)時(shí),我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長(zhǎng),也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng),又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù),很少被其它組所趕超。所以,我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。
二、有較強(qiáng)的責(zé)任心。
班長(zhǎng)是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長(zhǎng)既要能干,也必須有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí),我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過,這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。
三、總是為班級(jí)著想。
做一個(gè)班長(zhǎng)需要總為班級(jí)體著想。我會(huì)盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級(jí)體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的.姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個(gè)班徽。
另外,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)十分地榮幸,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):
一、先以身作則。
我會(huì)不斷地完善自己,做一個(gè)好模范,做一個(gè)全面發(fā)展,遵守紀(jì)律的好學(xué)生,老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。
二、事事為同學(xué)著想。
我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要,以便更好的幫助同學(xué),方便同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到幸福。
三、為班級(jí)想些“金點(diǎn)子”。
我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動(dòng),以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)我如若可以當(dāng)上,這對(duì)于我自己來說是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉,如果不能,我將會(huì)繼續(xù)努力,改進(jìn)自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長(zhǎng)學(xué)習(xí),所以,本次競(jìng)選成功與否,對(duì)我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì),一個(gè)改進(jìn)自己與完善自己的機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿初一新生篇十四
大家好!
今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我感到非常激動(dòng)和榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了搞好我們班集體,發(fā)揚(yáng)我們班的班風(fēng),順便發(fā)展我的能力,鍛煉我的勇氣。當(dāng)然,這本身也是一件非常值得驕傲的事情。
我相信自己有能力成為一名優(yōu)秀的`班長(zhǎng),因?yàn)槲覐亩昙?jí)開始就擔(dān)任班里的班長(zhǎng),被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,并有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班里贏得比賽時(shí),我會(huì)非常高興,并帶領(lǐng)大家前進(jìn)。如果班級(jí)在x些方面表現(xiàn)不好或者沒有得到好的排名,我會(huì)和大家一起找出原因,并根據(jù)這個(gè)原因進(jìn)行糾正,力求做得更好。
如果大家選擇我做班長(zhǎng),我會(huì)盡力幫助同學(xué)們,當(dāng)有同學(xué)學(xué)習(xí)有困難時(shí),我會(huì)伸出援助之手;當(dāng)有人有沖突時(shí),我會(huì)禮貌地幫助他們解決沖突,讓他們和解;在大掃除過程中,我會(huì)讓男同學(xué)和女同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)并快速、高效和有趣地完成任務(wù);在課堂上,我會(huì)想出一些有趣的游戲讓大家都玩得開心;在業(yè)余時(shí)間,我會(huì)組織大家在找一個(gè)地方進(jìn)行一些有趣的活動(dòng)來豐富大家的校園生活。
如果我在競(jìng)選中失敗了,我不會(huì)氣餒,還是會(huì)努力為班級(jí)做好事,做班長(zhǎng)的好助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有點(diǎn)馬虎,有點(diǎn)脾氣,但請(qǐng)相信我能糾正它。雖然我現(xiàn)在不是最好的,但將來一定會(huì)是最好的!
同學(xué)們,請(qǐng)投我神圣的一票,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿初一新生篇十五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫鄔曉明,相信大家對(duì)這個(gè)名字一定不陌生吧!今天,站在這個(gè)講臺(tái)上,我自信地告訴大家:“我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)!”
我擔(dān)任班長(zhǎng)已有幾年了,在管理方面有一定的管理和經(jīng)驗(yàn)。遇到突發(fā)事件能及時(shí)告訴老師并解決;班里的最新情況能及時(shí)向老師反映;收發(fā)作業(yè)、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!
我對(duì)同學(xué)們也很好。當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí),我會(huì)義不容辭地去幫助他渡過難關(guān);當(dāng)同學(xué)們有不懂的問題,我總是細(xì)心地為他們講解;當(dāng)同學(xué)們遇到煩心事時(shí),我會(huì)告訴他時(shí)刻保持一個(gè)樂觀的心態(tài),協(xié)助他解決煩心事;下課時(shí),我總是和同學(xué)們一起嬉戲玩耍,放松身心。
我對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,這興趣又讓我在學(xué)習(xí)中展現(xiàn)我的風(fēng)采。豐富的課外知識(shí),優(yōu)異的成績(jī)是我聰明才智的體現(xiàn)。課堂上,總能看見我高高舉起右手的身影;作業(yè)上,總能看見我一絲不茍的態(tài)度;難題上,總能看見我靜靜思考的樣子……這習(xí)慣,讓我在全班同學(xué)和老師的心目中留下了優(yōu)秀學(xué)生干部的形象。同時(shí),我還是《珠*少年報(bào)》的記者,參加年級(jí)的奧英培訓(xùn),為班級(jí)活動(dòng)做小主持。
我用勤奮的汗珠換來了豐碩的成果:第六屆全國1+1讀寫大賽中獲得銀獎(jiǎng);連續(xù)多年被優(yōu)秀班、隊(duì)干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵;全能獎(jiǎng),讀書之星,南海區(qū)優(yōu)秀學(xué)生,十佳少年等。望著眼前的一張張獎(jiǎng)狀,我告訴自己:“沒有,只有更好,要繼續(xù)努力,做得更好!”
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,以身作則。在學(xué)好每門功課的同時(shí),做好老師的小助手,同學(xué)們的好朋友,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們相信我,投我一票。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。
大家好。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!很高興和這么多同學(xué)一起,競(jìng)選班干部。我想擔(dān)任我們十一班的班長(zhǎng)一職。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)并不容易勝任,但通過開學(xué)兩個(gè)月來代理班長(zhǎng)一職的磨練,我積累了許多管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。所以我有信心能勝任。班長(zhǎng)是需要一個(gè)有能力、有愛心,責(zé)任心較強(qiáng)的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!
3、班級(jí)已經(jīng)建立了博客,是同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地融入進(jìn)十一班這個(gè)大家庭里。還可以從其中闡述對(duì)班干部的意見或問題,讓老師更加了解我們的想法。還可以把自己勞動(dòng)的照片發(fā)上去,并加以描寫。
5、戶外出行活動(dòng)。比如集體去郊游.野餐,登山,釣魚等?;蚓哂猩鐣?huì)實(shí)踐意義的,敬老院關(guān)愛老人,獻(xiàn)愛心,我是小交警等。
7、對(duì)于遲到問題比較嚴(yán)重。所以我的措施是遲到一次寫150字以上的。
保證書。
及檢討;屢教不改的,一個(gè)月累計(jì)3次量化扣5分,800字以上檢查。內(nèi)容深刻充實(shí),富有感情。
8、積極參加集體活動(dòng),鍛煉全方面素質(zhì),帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)熱情,養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、愿學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)帶動(dòng)學(xué)習(xí)上還有差距的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相進(jìn)步。做到我們班不會(huì)有掉隊(duì)的任何一個(gè)同學(xué)。
相信在我們十一班同學(xué)們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、文明和諧的班集體。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票吧!我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明我的能力,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)。謝謝大家!
首先,能夠鼓舞我,讓我站在這里競(jìng)選的動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重,責(zé)任心之強(qiáng),需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學(xué)的時(shí)候就當(dāng)任過班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)職務(wù),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天,但我已經(jīng)看到了我們班級(jí)的成績(jī),在新生。
軍訓(xùn)。
夏令營中,我們班獲歌詠比賽一等獎(jiǎng)、會(huì)操比賽二等獎(jiǎng)、寢室內(nèi)務(wù)評(píng)比、宣傳評(píng)比獲三等獎(jiǎng),是17個(gè)文明連隊(duì)之一,我為自己是13班而驕傲。
其次:我想談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的。
工作計(jì)劃。
在我的管理期間,我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí),并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,以身作則,形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì),在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,獎(jiǎng)罰分明為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī):讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”,一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。
另外我會(huì)組織大家開展一些活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,給我投一票,我不會(huì)讓你們失望!
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