心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
關(guān)于小學體育名師課例心得體會報告一
學生的課堂紀律非常差,尤其是剛從幼兒園畢業(yè)的小學一年級的學生,根本沒有什么紀律可言,上課期間,絕大部分同學也都是在說笑打鬧,跟沒有上課一樣,紀律保持一般不超過5分鐘就又開始亂起來了,而且在上課的過程當中我總是要花1/4的時間去處理一些雞毛蒜皮的事情,例如:“老師那個同學罵我”、“老師那個同學打我”、“老師我要尿尿”等等,他們的這些行為,讓我哭笑不得,他們實在是“太可愛了”。
學生們的行為習慣也非常差,上課不知道出來上體育課,前兩個星期上體育課都是讓老師去班里叫才知道上體育課,老師排好的隊形等下次上課時跟沒有排隊是一個樣子的,還得讓老師重新整理,根本就記不住自己的位置所在;在上課期間總有很多學生要求上廁所和回教室喝水之類的事情,“可愛至極”。
我教的是小學一年級的學生,所以教廣播操是我義不容辭的事情,也是學生們?nèi)雽W以來體育方面的頭等大事,教廣播操對我來說那就是小菜一碟的事情,可是學校安排要先檢測學生的體質(zhì)健康,有50米跑、坐位體前屈、一分鐘跳繩三個項目。好多學生跳繩一點都不會,真拿他們沒有辦法,經(jīng)過兩個星期的教學后我發(fā)現(xiàn)還會有1/3學生部不會跳繩,學校要求十月初把學生體質(zhì)健康檢測表上報到教務(wù)處,時間太短了,那些不會跳的學生只能零分處理啦,當學生聽到自己得零分時,那種表情我看了心里很不是滋味,看到那幼小的心靈受到挫折,真替他們難過,有什么辦法?馬上又要準備校運會工作,學生要練習校運會的比賽項目。廣播操要到校運會后再學了,我會想盡一切方法費盡一切心思讓學生們能學會,可是無論我怎么費勁怎么努力還是達不到理想的效果。
雖然教一年級學生有很多的不如意,但我相信自己的實力,能很好很快的適應(yīng)這里的一切,很好的帶好這些可愛的學生。
關(guān)于小學體育名師課例心得體會報告二
老師們、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業(yè);關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會對學校的信任,它是學校發(fā)展的支點和保障。
我國目前有2.1億中小學生。黨中央、國務(wù)院非常高度重視中小學安全工作,一位中央領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)動情地說:“生命不保,何談教育”教育必須以安全為發(fā)展基礎(chǔ),有安全才能有學校的穩(wěn)定和諧,才能有學校的發(fā)展和社會的和諧,有安全才能有我們每個同學的健康成長和家庭的幸福。
然而校園安全事故頻頻發(fā)生,那些花季少年的夭亡,那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息,人的生命只有一次,當這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠地失去了價值。母親永遠失去自己的孩子,無數(shù)的家庭永遠失去了未來……這些血的事實一次次地警示我們,中小學生安全隱患令人震驚,加強中小學生安全保護措施刻不容緩。
但是校園安全問題涉及面非常廣,如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、飲食安全、師生活動安全等等,要維護校園安全,僅靠學校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的,它需要我們?nèi)M瑢W共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。
同學們你可曾知道,也許因為你課間隨意在走道中奔跑,也許因為你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少了一份安全。安全關(guān)系你我他,校園安全靠大家。
在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到:
1.上學、放學遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
2.不吃不衛(wèi)生食品,有病要及時到醫(yī)院就診;
3.課間不追逐打鬧,上下樓梯靠右行,互相禮讓不得擁擠,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞;
4.運動時,要遵守運動規(guī)則,注意自我保護;
5.課間要做文明游戲,遇事更要冷靜、謙讓。
老師們,同學們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重道遠,讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于小學體育名師課例心得體會報告三
20xx年11月3—6日有幸到寧波華茂外國語學校觀摩了浙江省小學體育課堂教學評比活動,其中來自寧波市實驗小學沈技峰教師的一堂課題為《灰太狼來了》的“原地側(cè)向投擲”的投擲教學。整堂課所用器材獨巨匠心(彩色的彈性球),教學方法上采用了學生喜愛的“喜羊羊與灰太狼”的故事為情境,加上及時的課堂教學評價,整個教學過程脈絡(luò)清晰,銜接有序,使觀者清楚的明了設(shè)計者的教學主題,尤其是三個方面更為突出:
1.進取避免和預(yù)防傷害事故的發(fā)生,提高課堂安全性
體育教學課堂是一個身體力行的特殊課堂,教學環(huán)境的多邊性與學生技術(shù)的不穩(wěn)定性使我們的教學課堂充滿著許多能預(yù)設(shè)但未知的可變因素。這些因素不僅僅會干擾我們的教學程序,也會使學生產(chǎn)生畏懼的心理,降低參與學習的進取性。而沈教師在這個環(huán)節(jié)上處理的十分的細致。在熱身游戲“紅綠燈”的部分不僅僅使學生了解了基本的交通知識與遵守規(guī)則安全參與的意義,并將這種安全意識在“原地側(cè)向投擲”的主要環(huán)節(jié)中作為學生練習的前提,將安全教育貫穿了課堂教學的始終。營造了一個令人安心、放心的學習氛圍,還體育課堂一個健康歡樂的空間,無形中增強了學生學習的進取性,提高了課堂教學的有效性。
2.教學過程收放自如,減少消極時間的出現(xiàn)隊列調(diào)動是體育課堂的一大特色,多變的隊列變化能夠激發(fā)學生的學習興趣,但也是考驗師生配合的一大難題。沈教師的這堂課中依次出現(xiàn)了:一路縱隊熱身跑、四路縱隊發(fā)放器材、圓形集合講解、四列橫隊投擲練習等四種隊型變換,令人目不暇接。但沈教師在每一個隊型變化之間只用了幾個簡潔卻準確的指示性口令就快速地調(diào)動了隊伍,整個場面井然有序、收放自如。由此可見,沈教師的課堂調(diào)控本事已經(jīng)到了爐火純青的境界。令人由衷的佩服!
3.設(shè)置問題,讓學生的探索有明確的目的性現(xiàn)今的教學機制一向提倡在學生的學習過程中實行一種能夠提高學生創(chuàng)新思維本事的教學方法,而小組合作探究學習方法是我們在教學過程中運用最多的方式。這種方式能經(jīng)過合作性的學習提高同伴間的交流,懂得如何與人相處的同時,提高學生的社會適應(yīng)本事。但這種教學方式如果操作不當,對于心理年齡未成熟的小學生而言,很容易成為一種無組織的散漫行為??墒?,沈教師經(jīng)過一張“打狼秘籍”就輕易解決這個難題,他將“原地側(cè)向投擲”的技術(shù)重點設(shè)置成“秘籍”的資料,經(jīng)過學習“武功”的過程,使學生有目的性地研究、探索問題,避免了學生無目的性的“瞎碰亂撞”,引導(dǎo)學生“走”向正確的尋求答案之路。
在那里借助浙江師范大學的王章明教授的一句話作為這堂課的一個小提議:“假如我們將體育課堂看成一個有生命的主體,它要有呼吸,有節(jié)奏,有高潮?!倍v觀這堂課,學生的學習節(jié)奏平和,技術(shù)難度一般,練習密度偏低,很難設(shè)定課堂的高潮在哪個部分。這樣的教學過程對于學生的“第一興奮點”的刺激雖然能達成,卻無法經(jīng)過更高刺激的調(diào)節(jié)順利地過渡到“第二興奮點”,使學生的學習興趣停留在被動學習與主動學習之間,對于技術(shù)技能的強化很難到達預(yù)期的教學效果,這將成為本課的一個小遺憾。
再者,沈教師在本次課中出現(xiàn)了一個我們一向在研究探討的教學課題,即:“投擲教學中的擲遠與擲準技術(shù)能不能同時在一個課時中進行教學?這種同步教學會不會造成技術(shù)的負遷移現(xiàn)象?”
借此機會,多謝寧波市實驗小學沈技峰等教師與省體育界的專家及同仁給我們供給了一個這樣難得的學習機會,也期望經(jīng)過這個平臺能給我們的疑問尋求一個合理的答案。
關(guān)于小學體育名師課例心得體會報告四
新課程的實施是我國基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線上一場深刻的變革,新的理念、新的教材和新的評價,對廣大教育工作者提出了更高、更新的要求。這就需要中小學教師迅速走進新課程、理解新課程。做為新時期的小學體育教師如何去發(fā)揚傳統(tǒng)教學的優(yōu)勢,盡快地適應(yīng)課程改革的需要,本人結(jié)合自我的教學實踐談?wù)勛晕业膸c看法。
1、樹立”健康第一”的指導(dǎo)思想
隨著生產(chǎn)自動化水平的迅速提高、社會物質(zhì)生活的較大改善以及閑暇時間的不斷增多,人們的生活方式發(fā)生了很大的變化。異常是近年來,參加健身鍛煉,正在成為人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚慕M成部分。如,隨著醫(yī)療改革制度的實施和完善,健康成了人們關(guān)注的熱點,每一天晨練、登山、打球的人絡(luò)繹不絕,加入體育鍛煉的人群越來越廣,終身鍛煉的意識已逐漸深入人心。所以,體育教師也要樹立”健康第一”的指導(dǎo)思想,利用體育教學改善學生的心理健康和社會適應(yīng)本事,從而增進學生身心健康這一目標出發(fā),引導(dǎo)學生掌握基本的運動技能,學會科學鍛煉身體的方法,培養(yǎng)堅持課外鍛煉的習慣,增進身體素質(zhì)、心理健康和社會適應(yīng)本事等全面發(fā)展。
2、以學生發(fā)展為中心,關(guān)注每一位學生的健康成長
傳統(tǒng)的體育教學是以教師、教材、課堂為中心,學生跟著教師轉(zhuǎn),教師跟著教材轉(zhuǎn),教師教無興趣,學生學無樂趣。新課程以”一切為了每一位學生的發(fā)展”為最高宗旨和核心理念,要求教師心中要裝著每位學生的喜怒哀樂和身心健康,把學生看成學生的主體,學習的主人,要以學生發(fā)展為中心,將學生的全面的發(fā)展放在首要地位。如,首先,根據(jù)學生的體能和體育基本技能的差異,確定教學目標、安排教學資料,讓全體學生都有平等參與體育活動的機會。其次,關(guān)注學生的需求,重視學生的情感體驗,激發(fā)學生的學習動機和興趣,讓學生在自主的學習過程中學會學習,享受學習的樂趣,養(yǎng)成健全的人格。
3、轉(zhuǎn)換主角,建立新型的師生關(guān)系
建立新型的師生關(guān)系,是新課程改革實施和教學改革的前提和條件,新課程的推進要致力于建立充分體現(xiàn)尊重、民主和發(fā)展精神的新型師生關(guān)系,使學生學習的主動性和創(chuàng)造性得以充分地發(fā)揮。要建立新型的師生關(guān)系,教師應(yīng)真情對待學生,關(guān)心愛護每一個學生,公平地對待學生,不能厚此薄彼,尤其是對于學習學習成績不夢想的學生,教師要多鼓勵、多關(guān)懷,相信他們的潛力,切實幫忙他們,成為學生的促進者和服務(wù)者。傳統(tǒng)教學中的師生關(guān)系,是一種不平等的關(guān)系。教師不僅僅是教學過程的控制者,體育活動的組織者,成績的判定者和絕對的權(quán)威者,并且,總是千方百計地把自我的要求”格式化”,根據(jù)自我的思路進行教學。新課程要求教師從知識技能的傳授者轉(zhuǎn)變成學生發(fā)展的促進者,由居高臨下的指揮者轉(zhuǎn)變成合作型的良師益友,使教學過程轉(zhuǎn)變?yōu)槭菐熒餐_發(fā)課程標準的過程。例如,在上立定跳遠課時,我改變了以往慣用的教師講解、示范→學生模仿練習→糾正錯誤動作,這一傳統(tǒng)的”格式化”的教學方式,采用了讓學生在師生共同創(chuàng)設(shè)的虛擬的動物王國運動會中,學習模仿各種動物的雙腳起跳,雙腳落地(立定跳)的方法。學生經(jīng)過實踐→思考→創(chuàng)造→發(fā)現(xiàn)→學習等步驟,在教師的鼓勵和師生共同探討、實踐下掌握了動作技能。
整個學習過程教師只是學生學習的引導(dǎo)者和服務(wù)者,在與學生平等的交往中幫忙學生掌握學習方法,學生始終是學習的主人,教師在一旁起著鼓勵、促進作用,如此合作教學較以往事半功倍。
4、靈活運用各種教法和學法
新課程強調(diào)教學過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程。在教學過程中要處理好傳授知識與培養(yǎng)本事的關(guān)系,注意培養(yǎng)學生的獨立性和自主性,引導(dǎo)學生質(zhì)疑、調(diào)查、探究,在自主學習中培養(yǎng)獨立思考本事,探究學習中培養(yǎng)解決問題本事,合作學習中提高合作交流的本事。例如,《跳短繩》一課,過去教師一般采用傳授式教學法和學生反復(fù)練習的方法來完成教學任務(wù)。目前,在教法上我改用激趣法和鼓勵法進行教學嘗試,取得了較好的效果。課前,激發(fā)學生模仿小兔、袋鼠等動物跳,然后,布置小動物學跳繩,比一比誰學得快的任務(wù),讓學生自由練習。練習過程中,一些基礎(chǔ)好的學生很快就完成教師布置的任務(wù),為了堅持學生的練習興趣,一方面,引導(dǎo)學生學習花樣跳繩,一方面,讓學生當小教師教不會的同學。每當發(fā)現(xiàn)學生微小的提高,我都會不失時機地給予表揚,有時作出驚呀的表情,有時有意輸給學生,在我的激發(fā)和鼓勵下,學生對跳繩充滿了興趣,不僅僅體育課上跳,回家跳,課間十分鐘也在跳,學生只要一見到我,就拿著跳繩跑到我跟前,讓我數(shù)數(shù),應(yīng)對學生的提高,我深感成功的歡樂。體育教學方法層出不窮,有情景教學法、愉快教學法、游戲競賽法、動機遷移法、成功教學法、創(chuàng)造思維法、興趣教學法等,從而改變單一的傳授式
教學方法,在教學實踐中在靈活運用各種教法和學法,是新課改對教師的基本要求。
關(guān)于小學體育名師課例心得體會報告五
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設(shè),大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓(xùn)練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
二、工作要求:
1、認真學習,轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。
認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。
2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。
3、對學生進行正確的課堂評價。
正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據(jù)小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。
4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。
學?!皟刹佟薄ⅰ罢n外體育活動、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好"兩操"和“課外體育活動、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體育活動、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓(xùn)練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全鎮(zhèn)前矛,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭取更大成績:
認真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。秋冬季是訓(xùn)練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,學校決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓(xùn)練力爭在明年夏季運動會比賽中取得更好的成績,為校爭光。
三、重視體育課安全問題
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應(yīng)認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應(yīng)加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
四、工作目標
1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課,提高體育教學質(zhì)量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。
2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。
3、強化科研意識,善于總結(jié),教師能撰寫科研論文。
4、加大體育運動隊訓(xùn)練力度,嚴抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次。
5、做好學校體育特色“1118”工程,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌。(“1118”學校體育特色工程指的是,一年對學生進行一次軍訓(xùn),組織開展一次學生運動會,教授學生一套武術(shù)操,組織學生進行“八個體育小項目”的比賽。)
五、具體工作安排:
九月份
1、制定新學期體育教學工作計劃。
2、學習新課程標準和校本課程的教學理念。
3、做好冬季業(yè)余訓(xùn)練計劃,繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作;
十月份
4、做好全校廣播操訓(xùn)練。
5、抓好大課間、乒乓球特色活動。
6、全校進行健康標準項目訓(xùn)練。
十一月份
7、加大業(yè)余訓(xùn)練力。
8、做好乒乓球訓(xùn)練指導(dǎo)工作。
十二月份
9、做好學期總結(jié)
10、做好體育資料的整理
全體體育教師將本著團結(jié)奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)--x小學體育之輝煌。
關(guān)于小學體育名師課例心得體會報告六
體育是社會發(fā)展和人類文明進步的重要標志,是綜合國力和社會文明程度的重要體現(xiàn)。隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,人民群眾對健康的需求日益增加。市委、市政府高度重視體育工作,在建設(shè)“健康**”這一創(chuàng)新理念的指導(dǎo)下,印發(fā)了《“健康**”體育行動計劃》,這是指導(dǎo)今后一個時期**體育事業(yè)發(fā)展的重要綱領(lǐng)性文件。現(xiàn)結(jié)合**實際,制定“健康**”**區(qū)體育行動計劃。
(一)指導(dǎo)思想
堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以人為本,大力發(fā)展體育事業(yè),開展體育運動,不斷滿足廣大人民群眾的體育需求,全面提高國民體質(zhì)和健康水平。
(二)基本原則
——政府主導(dǎo),人人參與。堅持體育事業(yè)的公益性質(zhì),發(fā)揮政府主導(dǎo)作用,以提供體育基本公共服務(wù)為主要任務(wù),動員人民群眾廣泛參與,形成人人關(guān)心體育、支持體育、參與體育、重視健康的社會氛圍。
——統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)發(fā)展。處理好群眾體育、競技體育、體育產(chǎn)業(yè)之間的關(guān)系,處理好城市與農(nóng)村體育協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系,處理好**市級重點競技項目與業(yè)余訓(xùn)練項目布局的關(guān)系,處理好體育行動計劃與體育事業(yè)發(fā)展**規(guī)劃相結(jié)合的關(guān)系,促進體育事業(yè)與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
——改革創(chuàng)新,人才強體。不斷深化體育管理體制改革和運行機制創(chuàng)新。建設(shè)一支能夠適應(yīng)新時期體育工作需要的體育人才隊伍,為國家培養(yǎng)和輸送更多更好的體育后備人才。
(三)總體目標
到20**年,基本形成親民、便民、利民的全民健身服務(wù)體系,公共體育服務(wù)綜合水平顯著提升;培養(yǎng)一支規(guī)模合理、結(jié)構(gòu)科學、優(yōu)勢突出的競技體育后備人才隊伍;體育產(chǎn)業(yè)規(guī)模逐步擴大,體育服務(wù)業(yè)品種門類較為齊全;興建一批群眾身邊的健身場地和設(shè)施。
具體目標是:
——經(jīng)常參加體育活動人數(shù)占全區(qū)總?cè)丝诘谋壤_41%;
——國民體質(zhì)抽樣合格率達88%;
——人均體育場地面積達1.1平方米以上。
(一)全民健身普及行動
1.行動目標
引導(dǎo)廣大市民自覺參加全民健身,倡導(dǎo)一人掌握1—2個體育運動技能,使廣大市民養(yǎng)成經(jīng)常性鍛煉的習慣。全民身體素質(zhì)特別是青少年身體素質(zhì)明顯提高,到20**年青少年學生平均身高力爭增加1—2厘米。
2.行動內(nèi)容
(1)廣泛開展群眾體育活動。增強市民體育健身意識,使參與“人人健身”的人數(shù)逐年增加。到20**年,全區(qū)經(jīng)常性參加體育活動的人口達到41%以上。具體內(nèi)容是:
——舉辦四年1次的全區(qū)運動會、老年人運動會,每年舉辦迎春長跑、登山、太極拳、網(wǎng)球、籃球、乒乓球、羽毛球、冬泳、健身舞等500人以上的示范性全民健身活動8次以上。力爭做到每月有一次大型體育活動。
——區(qū)級部門、各系統(tǒng)、各行業(yè)、各大中型企業(yè),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道形成有屆次的2—3年舉辦一次運動會。
——舉辦豐富多彩的傳統(tǒng)節(jié)日文化體育活動?!霸?、“春節(jié)”、“端午節(jié)”、“全民健身日”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”由區(qū)體育局和有關(guān)部門承辦;“三八婦女節(jié)”由區(qū)婦聯(lián)、區(qū)總工會承辦;“五一勞動節(jié)”由區(qū)總工會承辦;“五四青年節(jié)”由團區(qū)委承辦;“六一兒童節(jié)”由區(qū)教委、區(qū)婦聯(lián)承辦;“七一建黨日”由區(qū)直機關(guān)工委承辦;“八一建軍節(jié)”由區(qū)人武部承辦;“九九重陽節(jié)”由區(qū)民政局、區(qū)老委辦、區(qū)老干部局承辦。
——體育場、館每年單獨承辦市級以上比賽1次以上,承接和協(xié)辦各種區(qū)級體育比賽活動**次以上。
——各體育協(xié)會組織每年應(yīng)舉辦2—3次具有一定規(guī)模和社會影響的體育活動,積極參加區(qū)上舉辦的體育比賽活動。
——機關(guān)、學校、企事業(yè)單位堅持開展工間操和課間操。
——積極參加**市兩年1次的綜合性運動會,參加定期舉辦的**市農(nóng)民運動會和老年人運動會、殘疾人運動會等有關(guān)體育比賽活動。
牽頭單位:區(qū)體育局
協(xié)作單位:區(qū)財政局、區(qū)教委、區(qū)農(nóng)辦、區(qū)直機關(guān)工委、區(qū)人武部、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)總工會、區(qū)民政局、區(qū)老干部局、區(qū)老委辦、區(qū)殘聯(lián)。
(2)加強學校體育工作。積極開展億萬青少年陽光體育活動,保證學生每天參加體育鍛煉的時間不少于1小時,中小學校體育課每周增加到4節(jié),每年至少舉辦1次全校運動會,使學生掌握1—2項終身受益的體育技能,并養(yǎng)成經(jīng)常性鍛煉的習慣。堅持辦好已經(jīng)形成屆次的中小學生體育競賽活動,選拔和培養(yǎng)體育后備人才。充分發(fā)揮青少年俱樂部的作用,加強對青少年校外體育活動的組織和引導(dǎo),到20**年要創(chuàng)建2個國家級青少年俱樂部。加強體育教師隊伍建設(shè),根據(jù)體育課時總量配齊配足體育教師。
(3)開展國民體質(zhì)監(jiān)測工作。健全國民體質(zhì)監(jiān)測制度,完善國民體質(zhì)監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。到20**年建成區(qū)級國民體質(zhì)監(jiān)測站1個,在有條件的社區(qū)建立國民體質(zhì)監(jiān)測點。規(guī)范國民體質(zhì)監(jiān)測手段、程序和標準,科學指導(dǎo)群眾健身,將國民體質(zhì)監(jiān)測指標納入常年性體育指標統(tǒng)計,不斷提高國民體質(zhì)抽樣合格率。
牽頭單位:區(qū)體育局
協(xié)作單位:區(qū)統(tǒng)計局
(4)完善體育社團組織網(wǎng)絡(luò)體系。加強對各類體育社團組織的指導(dǎo)、管理和服務(wù)工作,充分發(fā)揮體育社團在群眾體育工作中的紐帶作用,帶動市民廣泛參與體育活動。
牽頭單位:區(qū)體育局
協(xié)作單位:區(qū)民政局
(5)加大社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)力度。提高社會體育指導(dǎo)員業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮社會體育指導(dǎo)員、各中小學校體育老師和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道文化服務(wù)中心的作用,搞好群眾體育活動的指導(dǎo)、管理和服務(wù)工作。到20**年,每萬人擁有社會體育指導(dǎo)員城市達到15名,農(nóng)村達到6名。
牽頭單位:區(qū)體育局
協(xié)作單位:區(qū)教委、區(qū)文廣新局
(6)完善群眾體育法規(guī)體系。加快群眾體育法制化進程,以各種形式向社會宣傳體育法律法規(guī),促進群眾體育事業(yè)健康發(fā)展。
牽頭單位:區(qū)體育局
協(xié)辦單位:區(qū)政府法制辦、區(qū)司法局
(二)競技體育提升行動
1.行動目標
圍繞市級運動會戰(zhàn)略,突出重點運動項目,大力培養(yǎng)競技體育后備人才,培養(yǎng)一批能在全國和市級比賽中爭金奪牌的優(yōu)秀運動員。在參加市運會上力爭代表團總分、獎牌總數(shù)排位于全市前列。區(qū)體校每年在訓(xùn)運動員規(guī)模保持在500人以上,注冊運動員200人以上。
2.行動內(nèi)容
(1)打造特色運動項目。以創(chuàng)建國家奧林匹克后備人才基地為目標,打造**市高水平后備人才培訓(xùn)基地。一是打造國際象棋為精品優(yōu)勢項目,每年在全國比賽或國際比賽中奪取金牌;二是突出跆拳道、柔道、拳擊、舉重、武術(shù)、網(wǎng)球等6個市級重點運動項目,每年在市級比賽中奪取金牌30枚以上;三是大力開展田徑、游泳、籃球、乒乓球、足球、羽毛球、象棋、圍棋、跳水、藝體等項目并在廣大群眾中推廣普及,增強人民群眾身體素質(zhì)。
牽頭單位:區(qū)體育局
協(xié)作單位:區(qū)財政局、區(qū)教委
(2)以加強教練員、裁判員隊伍管理為主導(dǎo),提高教練員、裁判員的執(zhí)教、執(zhí)裁水平。建立健全教練員選拔、任用、考核制度;建立教練員按運動成績確定分配收入的分配制度;制定優(yōu)惠政策,引進高水平教練來我區(qū)執(zhí)教;對重點運動項目的優(yōu)秀教練員在工作條件、資源配置、生活待遇等方面予以重點保障。到20**年,新培養(yǎng)國家級裁判員1名,國家一級裁判員8名,擴大二、三級裁判員規(guī)模。
牽頭單位:區(qū)體育局
協(xié)作單位:區(qū)財政局、區(qū)人事局、區(qū)教委
(3)建立完善后備人才培養(yǎng)體系。根據(jù)國家體育總局、國家教育部《關(guān)于下發(fā)少年兒童體育學校管理辦法的通知》(體群字〔1999〕17號)文件規(guī)定,把體校納入九年義務(wù)教育序列,在工資、福利等方面給予保障。按照政府舉辦,體育、教育部門共同管理,形成以體育部門為主的體教結(jié)合后備人才培養(yǎng)體制。要圍繞優(yōu)秀運動隊建設(shè),以區(qū)體校為骨干,以各級各類學校和有場地的單位為基礎(chǔ),以培養(yǎng)后備人才訓(xùn)練點和體育傳統(tǒng)項目學校為補充,建立完善競技體育后備人才的培養(yǎng)體系;形成區(qū)體校與普通中小學有機銜接,使體育后備人才在受訓(xùn)同時能接受國民教育的運行機制。加大對社會興辦體育人才培養(yǎng)學校扶持力度,使社會興辦體育人才培養(yǎng)學校與普通教育學校同等享受優(yōu)惠政策,鼓勵社會力量以各種形式培養(yǎng)競技體育后備人才。
牽頭單位:區(qū)體育局
協(xié)作單位:區(qū)人事局、區(qū)財政局、區(qū)教委
(4)提高競技體育訓(xùn)練科技水平。積極引進、培養(yǎng)高素質(zhì)體育科研人才,增添科技、科研設(shè)施設(shè)備,加大體育科技投入,不斷提高體育運動訓(xùn)練的科學管理水平。
牽頭單位:區(qū)體育局
協(xié)作單位:區(qū)科委
(5)加強對外交流與合作。大力實施“請進來”和“走出去”戰(zhàn)略,加強與市級相關(guān)運動項目管理中心、體育院校和其他省(區(qū)、縣)的人才交流合作。
牽頭單位:區(qū)體育局
協(xié)作單位:區(qū)人事局、區(qū)財政局
(6)積極舉辦和承辦體育賽事。每年舉辦青少年體育競賽8次以上,促進青少年業(yè)余訓(xùn)練的蓬勃發(fā)展。每年承辦1—2項高水平體育賽事,滿足廣大群眾觀賞高水平體育賽事的需求。
牽頭單位:區(qū)體育局
協(xié)作單位:區(qū)財政局、區(qū)教委
(7)建立健全激勵機制。對區(qū)體校選拔的體育后備人才培養(yǎng)苗子和參加**市級比賽獲前三名、參加全國比賽獲前八名的優(yōu)秀運動員優(yōu)先進入重點中小學校學習。對參加市級以上比賽獲獎的運動員、教練員等,按照區(qū)政府印發(fā)的《**區(qū)運動員教練員獎勵實施辦法》規(guī)定,予以表彰和獎勵;對輸送體育后備人才進入市級優(yōu)秀運動隊的單位給予一定的經(jīng)費補助;對培養(yǎng)的運動員在國內(nèi)外重大賽事中獲取獎牌的單位和教練員、體育教師給予通報表彰和獎勵。
牽頭單位:區(qū)體育局
協(xié)作單位:區(qū)教委、區(qū)人事局、區(qū)財政局
(三)體育產(chǎn)業(yè)促進行動
1.行動目標
著力培育體育健身娛樂、體育培訓(xùn)、體育用品銷售、體育競賽表演、體育休閑旅游等市場,努力構(gòu)建覆蓋面廣、社會化高、多層次的體育消費服務(wù)體系,滿足人民群眾日益增長的體育消費需求。對體育產(chǎn)業(yè)及經(jīng)營項目辦證、年檢實行免費服務(wù)。擴大體育彩票發(fā)行規(guī)模,確保體育彩票發(fā)行年增長幅度不低于15%。
2.行動內(nèi)容
(1)培育體育服務(wù)業(yè)。重點培育體育健身娛樂市場、體育競賽表演市場、體育培訓(xùn)、體育技術(shù)服務(wù)市場、體育旅游市場、體育用品市場和體育中介服務(wù)等體育服務(wù)產(chǎn)業(yè),推動體育消費市場需求的擴大和升級。注重對體育經(jīng)營管理人才的培養(yǎng),定期參加市級以上體育經(jīng)紀人等專業(yè)技能培訓(xùn),建立一支體育職業(yè)經(jīng)紀人隊伍。
牽頭單位:區(qū)體育局
協(xié)作單位:區(qū)工商分局、區(qū)旅游局
(2)加強體育彩票發(fā)行和管理。探索擴大體育彩票發(fā)行的新模式,進一步完善體育彩票發(fā)行促銷辦法,拓展體育彩票經(jīng)營市場,到20**年,全區(qū)電腦彩票銷售網(wǎng)點數(shù)量穩(wěn)定在50個以上,即開型體彩專賣場達到3個以上,體育彩票的發(fā)行規(guī)模力爭達到1600萬元。規(guī)范體育彩票公益金的管理和使用。
牽頭單位:區(qū)體育局
協(xié)作單位:區(qū)市政局、區(qū)財政局
(3)積極開展體育商業(yè)競賽經(jīng)營活動。大力開展深受群眾喜愛的各類體育項目業(yè)余聯(lián)賽市場,發(fā)展賽事經(jīng)濟。推出以“體育旅游、快樂城市”為主題的體育健身和體育休閑旅游。打造一批包括漂流、探險、山地戶外、水上運動等各具特色的體育旅游項目。開展各類登山、攀巖、越野、水上運動等戶外活動項目,做大戶外運動市場。
牽頭單位:區(qū)體育局
協(xié)作單位:區(qū)旅游局
(四)體育基礎(chǔ)設(shè)施推進行動
1.行動目標
到20**年,基本完善區(qū)級、街道社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村的全民健身體育設(shè)施,使全區(qū)人均體育場地面積達1.1平方米以上。
2.行動內(nèi)容
(1)加強體育基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃管理。將公共體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入城鄉(xiāng)總體規(guī)劃,并將總體規(guī)劃中確定的公共體育基礎(chǔ)設(shè)施落實到控制性詳細規(guī)劃中,同時納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃的年度計劃。新建城鎮(zhèn)居民小區(qū)要按規(guī)定規(guī)劃和建設(shè)體育設(shè)施;已建成的城鎮(zhèn)居民小區(qū)公共體育設(shè)施未達到建設(shè)規(guī)范的,要根據(jù)情況逐步完善。對各級各類已建成公共體育設(shè)施的維護費用應(yīng)納入財政預(yù)算。
牽頭單位:區(qū)規(guī)劃局
協(xié)作單位:區(qū)體育局、區(qū)建委、區(qū)財政局
(2)加快區(qū)級重點體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。建成**游泳館(李渡體育中心)和**全民健身活動中心(江東休閑體育城)的建設(shè)。
牽頭單位:區(qū)發(fā)改委
協(xié)作單位:區(qū)體育局、區(qū)財政局、區(qū)規(guī)劃局、區(qū)建委
(3)建設(shè)完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道體育基礎(chǔ)設(shè)施。新建登山健身步道1條;完善10個社區(qū)以路徑建設(shè)為主的全民健身設(shè)施;在10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別修建含有1片燈光籃球場、2片羽毛球場,配備5張乒乓球臺和1條全民健身路徑的綜合體育場地;在100個村分別修建1片籃球場,配置2張乒乓球臺。
牽頭單位:有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)
協(xié)作單位:區(qū)體育局
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。建立政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、職責明確、協(xié)作聯(lián)動的工作機制,區(qū)政府成立政府分管領(lǐng)導(dǎo)擔任組長,區(qū)級相關(guān)部門為成員的“健康**”**區(qū)體育行動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責各項行動的組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)推進。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),把體育工作列入經(jīng)濟社會發(fā)展的重要議事日程,結(jié)合本地實際制訂實施方案并加以推進。政府有關(guān)部門要落實職責,明確目標任務(wù),切實制定支持性政策和具體措施,為“健康**”**區(qū)體育行動計劃各項工作的順利推進提供保障。
(二)推進組織建設(shè)。在區(qū)體育主管部門的指導(dǎo)監(jiān)督下,進一步深化體育事業(yè)單位的改革,提高工作效能。完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道文化服務(wù)中心的體育工作職能,做到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道體育工作有機構(gòu)、有人員、有經(jīng)費、有場所、有活動、有考核。
(三)增加經(jīng)費投入。圍繞“健康**”**區(qū)體育行動計劃,加大對體育的投入力度;堅持政府主導(dǎo),完善政府投入為主,多渠道、多層次的籌資機制,為“健康**”**區(qū)體育行動計劃的實施提供強有力的資金保障。積極爭取中央和市級部門的支持,確保**體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目的順利推進。運用財稅優(yōu)惠扶持政策,鼓勵和引導(dǎo)社會資金參與體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
(四)強化工作考核。充分發(fā)揮政府興辦體育事業(yè)的主導(dǎo)作用,進一步強化政府發(fā)展體育事業(yè)、提供體育公共服務(wù)的責任。建立完善“健康**”**區(qū)體育行動計劃指標考核體系,加強對行動計劃實施全過程的監(jiān)督,及時反饋、研究解決執(zhí)行中的問題和困難。將“健康**”**區(qū)體育行動任務(wù)完成情況納入?yún)^(qū)委、區(qū)政府對區(qū)級部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的年度考核。
關(guān)于小學體育名師課例心得體會報告七
一個學期即將結(jié)束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結(jié)如下:
一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐。
在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期,通過學習文件,參與活動,我深刻明白了作為一名基層教師,干好本職工作,做教師的表率,模范執(zhí)行校紀校規(guī),才能真正實踐“三個代表”重要思想,才能真正保持教師在人民群眾中的主要性。
其次,積極參加業(yè)務(wù)學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習自費訂閱的《小學數(shù)學教師》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
二、盡心盡職,干好本職工作。
教學質(zhì)量是學校的生命線,我擔任畢業(yè)班數(shù)學教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。課前,我能認真學習《大綱》,鉆研教材,根據(jù)本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質(zhì)量。
第一,教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如教會學生預(yù)習的方法,堅持課前預(yù)習,讓學生在預(yù)習中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質(zhì)疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
第二,教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質(zhì)量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結(jié)合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓(xùn)練分工。組織體育教師學習理論知識,幫助他們制訂好訓(xùn)練計劃。同時,組織全鎮(zhèn)體育教師召開了一次體育工作會議。通過學習,讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促體育教師上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的身體素質(zhì),又要為運動隊選拔后備力量。
第三,狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴”字,又要有愛心。平時,我能協(xié)助各運動隊交流,談心,關(guān)心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓(xùn)練時間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下,訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌。
第四,做好體育組,自然組老師的月考核工作。每個月底,能查閱老師臺帳資料,認真填寫月考核表,對考核中發(fā)現(xiàn)的問題,能當面提出批評,督促教師改正,絕不姑息遷就。調(diào)代課工作在全體教師的大力支持下,能做到調(diào)度有序。
三、嚴格執(zhí)行學校常規(guī),做教師的表率。
一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,陪同教練員參與訓(xùn)練,自始至終協(xié)助他們做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結(jié)。
四、體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。
本學期,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,如我校田徑隊在本第30屆中小學生運動會比賽中取得了女子實心球第一名,并破記錄和男子短跑50米第四名的成績,但是還有很多項目不是很好,這需要我們努力和克服種種不利因素,力爭在今年比賽中為我校嬴得更好成績。
一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。
關(guān)于小學體育名師課例心得體會報告八
課堂教學是一門藝術(shù),是一種教師與學生共同參與的復(fù)雜性活動。在我校倡導(dǎo)的高效課堂的改革下,作為語文老師,如何才能真正理解高效課堂并真正實現(xiàn)高效課堂呢?通過學習與實踐,我將從以下幾個方面談?wù)勎覍Ω咝дn堂的幾點淺薄的認識。
一、 課堂導(dǎo)語設(shè)計的有效性。
在我校的高效課堂模式里,導(dǎo)入是一個重要步驟,而我也覺得導(dǎo)語的設(shè)計是否有效,往往關(guān)系到教學效果的好壞。成功的導(dǎo)誤必須做到以下幾點:
1、 激發(fā)興趣,設(shè)置懸念
孔子曾說過:“不憤不啟,不悱不發(fā)?!毙W語文教材的課文內(nèi)容很豐富,在設(shè)計導(dǎo)語時首先要考慮如何激發(fā)學生的學習興趣,能喚起學生的注意力,拓展學生的思維時空,使學生處在心求通、口欲言的“憤”“悱”之中
2、突破重點,切忌生硬
導(dǎo)語設(shè)計切忌“作者生平”、“時代背景”、“中心思想”等內(nèi)容的簡單羅列,過已經(jīng)在冗長機械的導(dǎo)語,除了有喧賓奪主之嫌外,還容易使學生疲勞、厭惡甚至注意力不集中。
二、 課堂提問的有效性
1、課堂問題設(shè)計必須有效
首先設(shè)計的問題要有明確的目的性,緊扣教學目標,能夠激起思考。因此要從教材的實際出發(fā),鉆研教材,認清教材的知識內(nèi)容,把握教材特點,明確教學要求,確定教學目標和重難點。其次,設(shè)計的問題要有一定的思考價值,能調(diào)動學生的主動性,能集中他們的注意力,引導(dǎo)他們生動活潑地學習,使他們經(jīng)過自己的獨立思考,對知識融會貫通,從而提高分析和解決問題的能力。
2、 提問方式的有效性
好的提問方式應(yīng)把注意力放在激發(fā)學生的思維過程上,提出一些能夠與學生基礎(chǔ)相適應(yīng)并能引導(dǎo)學生思考的問題,而且有一些思考含量。努力給學生創(chuàng)造思考的條件,使課堂氣氛活躍,學生思維開闊,而不是迫不及待地直奔結(jié)果。如果僅僅只要求回答是與否,浪費時間也沒有效果,因此,課堂提問不在數(shù)量,而在提問的思維含量。提問的時機、提問的方式選擇得當,能活躍課堂氣氛、啟發(fā)思維、發(fā)展智力。
3、 問題要適合不同層次學生的實際能力
教師對課堂中所提問的問題應(yīng)在備課時精挑細選,嚴格控制數(shù)量,克服課堂提問的隨意性。要做到數(shù)量適中,也要避免兩種傾向,太多或太少。提問太多,學生沒有思考回旋的余地,對所學知識難以理解、消化;提問太少,講授太多,學生難有參與的機會,最終會產(chǎn)生厭倦情緒。
三、 引導(dǎo)學生選擇有效的學習方式。
首先,提倡學生合作學習?!昂献鲗W習”把學習中遇到的問題放手在小組內(nèi)討論,尋找解決策略,教師所做的正是培養(yǎng)學生合作意識的工作。在小組合作學習、交流中,學生要發(fā)言,要聽取同學的意見,在評價中要當小老師。這樣學生參與的面和質(zhì)都得到了提高,主體地位更加突出。在課堂教學中,合作學習的時機是很多的,可以在學習新知識的過程中展開合作學習。不少新知識是在舊知識的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,學生進行自主學習后,大部分能解決問題,只要讓學生同桌交流一下自己的想法,教師稍加點撥即可,節(jié)約大量時間,讓學生在練習中鞏固發(fā)展。
其次,引導(dǎo)學生進行探究學習。如有一次做完課堂練習,我有意識地讓學生們互相學習,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢,我讓學生互相參觀試卷,然后說出自己認為練習做得最好的同學,學習差的學生說了優(yōu)生的名字,同樣學習優(yōu)的學生也有說學習差的學生名字。他們都在找別人的閃光點。這樣的學習形式有利已經(jīng)在學生之間的互相學習。
總之,課堂教學是一門很深的學問,具有極強的藝術(shù)性。當老師容易,當好老師就不容易了,上課很簡單,但要上好高效課堂就不簡單了。影響課堂的因素很多,為了使自己的語文課堂教學能更有效直至高效,還不僅僅要以模式和理論作指導(dǎo),更需要不斷探索。
關(guān)于小學體育名師課例心得體會報告九
一、指導(dǎo)思想:
以“三個代表”重要思想和__大精神為指導(dǎo),以加快體育教學改革為主線,以貫徹落實《學校體育工作條例》和推進新課程改革為重點,進一步解放思想、更新觀念、大力提高體育教學質(zhì)量和管理水平,促進我校體育教學工作健康、快速的發(fā)展。
二、工作思路和工作目標
堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動師生教與學的積極性,切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學生的主體作用。進一步深化課堂教學改革,推進研究性、探究性教學方法;進一步改革現(xiàn)行教學模式,努力探討體育教學新思路,使學生真正成為學習的主體;使體育課堂成為學生快樂活動、快樂學習的樂園。培養(yǎng)學生的體育運動能力和習慣及運動競技水平,充分發(fā)揮學校體育的健身功能;努力提高學生的體質(zhì)健康水平,培養(yǎng)學生體育學習習慣,使學生具有一定體育文化常識,身體鍛煉常識和體育運動常識,初步具備體育運動的基本技能,養(yǎng)成終身鍛煉的習慣,促進學生身心全面發(fā)展。
三、工作重點和舉措
1、強化常規(guī)教學管理,做好體育常規(guī)教學安排
(1)加強備課管理
要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據(jù)《新課程標準》和學生的實際情況,認真寫好每一節(jié)課的教案,教案的書寫要符合學校要求。
(2)要認真制定學期教學計劃
要根據(jù)總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。
(3)上好每一堂課,切實提高教學質(zhì)量
要用新課程的理念指導(dǎo)體育教學,以教師為主導(dǎo),以學生為主體,注重對學生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學生在學習中學會求知,學會做人,學會共處,學會發(fā)展,更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進課程改革的不斷深入。
(4)加大體育教學檢查力度,完善教學測評制度
要進一步完善教學檢查制度,嚴格規(guī)范教學行為。學校領(lǐng)導(dǎo)和中層領(lǐng)導(dǎo)要不定期地進行教學檢查,督促教師提出要求和建議。一學期至少要檢查三次備課、聽課記錄、訓(xùn)練記錄、活動記錄和體育檔案。同時要多開展不少于兩次的說課、評課活動,以促進體育教師相互之間的共同提高。
2、加強學校體育的開展和安全衛(wèi)生工作
本學年要計劃開展隊列會操比賽,班級籃球比賽、班級拔河比賽,教工拔河比賽和學校運動會。要加強各種活動的通知、組織、人員安排等各項工作,做到萬無一失。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,要有專人負責。確保各種活動如兩操一課、體育課等各種集會活動都在有安全防護的情況下進行。還要配合衛(wèi)生部門搞好體育衛(wèi)生工作。
3、抓好學校體育比賽項目的訓(xùn)練工作和體育生的思想工作。
(1)制定好各種訓(xùn)練計劃。
體育組要精心準備、嚴格要求、刻苦訓(xùn)練、積極參加上級安排的各項比賽任務(wù)。
(2)加強運動員的訓(xùn)練和思想工作,合理安排他們的文化課學習和訓(xùn)練時間。
4、定期安排體育教師接受繼續(xù)教育和培訓(xùn),提高教育教研水平。
要定期進行體育教師的培訓(xùn),合理安排學習新課改內(nèi)容,參加市、省級組織的各種教研活動,增強體育教師的科研意識,提高科研能力,并對較高價值的成果進行學習和獎勵。
5、做好器材管理
按照《小學體育器材設(shè)施配備目錄》的標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性,要建立體育器材使(領(lǐng))用制度,做好登記,作為資料。還要本著因地制宜,因陋就簡的原則,就地取材,做好自制體育器材工作,但是必須保證安全。賴志剛要負責安排做好體育器材的登記造冊,建立《自制器材(教具)登記表》,每學年匯總,向教導(dǎo)處和總務(wù)處提出器材添置計劃。
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