2023年參觀廣德機(jī)電學(xué)校心得體會及感悟(模板8篇)

通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地認(rèn)識自身的價(jià)值觀和目標(biāo)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長與進(jìn)步。寫心得體會時(shí)，要注重用簡潔明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解，避免冗長和啰嗦。接下來將為大家分享一些精選的心得體會范文，希望能給大家?guī)韱⑹尽?/p>

參觀廣德機(jī)電學(xué)校心得體會及感悟篇一

接到校領(lǐng)導(dǎo)通知，于11月6日下午前往__特殊教育學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，在去特殊學(xué)校之前，我并沒有真正接觸過聾啞或智障的兒童，我也并不知道原來在我們__區(qū)還有這樣一所特殊的學(xué)校，在跟隨大部隊(duì)前去的路上我懷著強(qiáng)烈的好奇心，心想著那里到底會有怎樣的學(xué)生怎樣的老師，和我們不一樣嗎？但是回來后，這種好奇心被深深的反思代替了。

剛到那所學(xué)校，校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了學(xué)校的基本情況以及學(xué)生狀況，更多的告訴我們辦學(xué)目標(biāo)以及學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。從校領(lǐng)導(dǎo)的介紹中，我知道了這是一所規(guī)模越來越強(qiáng)大的學(xué)校，但是學(xué)生卻越來越糟糕，從一開始純粹的聾啞學(xué)生到現(xiàn)在中重度智障學(xué)生，學(xué)生的變化可想而知，校領(lǐng)導(dǎo)告知我們有的學(xué)生生活自理能力有問題，有的學(xué)生自制能力不行，有的學(xué)生還會有怪異行為，有個(gè)別的甚至?xí)泄粜孕袨?，但是這些并不是他們能控制的，因?yàn)檫@是一群特殊人群，這到底要怎么教育呢？同時(shí)又有一個(gè)問題跑進(jìn)我的腦海里，智障學(xué)生怎么學(xué)習(xí)呢？想想自己現(xiàn)在在正常的學(xué)校中碰到的正常的學(xué)生都沒辦法好好管理。

隨后，我們跟著校領(lǐng)導(dǎo)參觀了教室，一個(gè)教室就幾個(gè)人，但是我被這些有缺陷的學(xué)生積極努力的精神感動(dòng)了，一路上，還能聽見他們在喊“老師好，阿姨好”，多禮貌的孩子啊，自己班級的學(xué)生見了我，有的還不會主動(dòng)過來說句“老師好”呢，我想他們是想要在我們面前好好表現(xiàn)一番，讓我們看到他們的閃光點(diǎn)。雖然他們身體殘缺，但是心靈卻很純凈。有的人智力殘障，卻比誰都清楚地理解這個(gè)世界；可有的人智力健全，卻被這個(gè)世界玩弄著；有的人雙耳失聰，卻比誰都聽得懂我們的內(nèi)心；可有的人雙耳完好，卻怎么都聽不懂對的聲音。

短暫的特殊學(xué)校之行，讓我們學(xué)到了很多，感悟了很多，同時(shí)也非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)能給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我們知道在這個(gè)世界里還有更多這樣的特殊人群等著我們?nèi)カI(xiàn)愛心！讓他們感受到社會給他們的真愛。

參觀廣德機(jī)電學(xué)校心得體會及感悟篇二

近日，我有幸參觀了廣德機(jī)電學(xué)校，這座融合了機(jī)電專業(yè)與職業(yè)教育的學(xué)府給我留下了深刻的印象。通過此次參觀，我深刻地理解到了職業(yè)教育的重要性，同時(shí)也感受到了廣德機(jī)電學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力方面的卓越努力。

首先，廣德機(jī)電學(xué)校給我印象最深的是其齊全的實(shí)訓(xùn)設(shè)備和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。參觀過程中，我看到了各種各樣的機(jī)電設(shè)備，大大小小的工作室和實(shí)驗(yàn)室，以及全新的多媒體教室。這些設(shè)備不僅豐富多樣，而且還非常先進(jìn)。每一樣設(shè)備都能真實(shí)地反映出實(shí)際生產(chǎn)中所使用的技術(shù)和工藝，這使得學(xué)生能夠在真實(shí)環(huán)境中學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為日后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。

其次，廣德機(jī)電學(xué)校著重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識。在參觀過程中，我看到學(xué)校注重學(xué)生實(shí)踐的教學(xué)方式。學(xué)生不僅學(xué)習(xí)理論知識，還有大量的實(shí)踐操作。通過實(shí)習(xí)和實(shí)踐，學(xué)生們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。此外，學(xué)校還鼓勵(lì)學(xué)生保持開放的思維，并提供了許多豐富多樣的創(chuàng)新能力培養(yǎng)活動(dòng)和比賽。這種培養(yǎng)方式使得學(xué)生們在課堂上學(xué)以致用，并且能夠充分展示自己的才華和創(chuàng)造力。

另外，廣德機(jī)電學(xué)校注重學(xué)生的專業(yè)化培養(yǎng)。學(xué)校提供多個(gè)機(jī)電專業(yè)供學(xué)生選擇，包括機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、電氣自動(dòng)化技術(shù)、智能控制技術(shù)等。通過專業(yè)的師資隊(duì)伍和科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃，學(xué)校能夠?yàn)閷W(xué)生提供全面的專業(yè)知識和技能培養(yǎng)。此外，學(xué)校還與企業(yè)進(jìn)行合作，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會，幫助他們更好地融入社會和行業(yè)。這種專業(yè)化的培養(yǎng)方式使得學(xué)生能夠更快速地適應(yīng)工作環(huán)境，并具備一定的競爭力。

此外，廣德機(jī)電學(xué)校還注重學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校提供多種課外活動(dòng)和社團(tuán)組織，如機(jī)電科技創(chuàng)新社、機(jī)電實(shí)踐團(tuán)等，使得學(xué)生能夠發(fā)展自身的興趣愛好并鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。同時(shí)，學(xué)校注重學(xué)生的品德和道德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識。這種全面發(fā)展的教育方式使得學(xué)生們不僅具備了專業(yè)知識和技能，還具備了積極向上的人格和良好的社會行為。

最后，通過此次參觀，我深刻認(rèn)識到廣德機(jī)電學(xué)校的教育理念和辦學(xué)特色。該校注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識培養(yǎng)，注重學(xué)生的專業(yè)化培養(yǎng)，同時(shí)也注重學(xué)生的全面發(fā)展。這種培養(yǎng)方式使得學(xué)生們具備了較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的就業(yè)能力。我相信，在廣德機(jī)電學(xué)校的培養(yǎng)下，學(xué)生們一定能夠在未來的職業(yè)道路上取得更加輝煌的成就。

參觀廣德機(jī)電學(xué)校心得體會及感悟篇三

20__年11月13、14號學(xué)校組織高中教師到__一中參觀學(xué)習(xí)，這是規(guī)模，檔次的一次活動(dòng)。

早上7點(diǎn)多我們乘車出發(fā)，老師們都非常興奮，放下了繁重的教學(xué)工作輕松一下，是我們期盼已久的。一路上很幸苦，顛簸、暈車但我依然沒忘看兩邊的風(fēng)景，湘西北美麗的自然景觀令人心曠神怡。我們先到__溫泉，在大自然中沐浴，身心得到了徹底放松。平日的同事一起聊天增進(jìn)了感情，逛了鎮(zhèn)上的商鋪體會到我們生活在大城市的優(yōu)越感，買了當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)為居民增加了收入?？吹铰奖橐暗拈僮雍丸肿樱瑖L了之后認(rèn)為當(dāng)?shù)卣龑?dǎo)農(nóng)民種植優(yōu)良品種，規(guī)?；N植，把優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品推向市場。湘西風(fēng)景秀麗、民風(fēng)淳樸、旅游資源豐富，開展特色旅游是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展重點(diǎn)。由于是地理教師，一路的感觸頗深。

參觀__一中是我們此次活動(dòng)的重點(diǎn)，早上9點(diǎn)多到一中，三百多畝的校園，三個(gè)年級，三千多師生，老師們羨慕不已，我們也看到縣里對教育的重視和投入。校園內(nèi)功能分區(qū)明確，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、中心廣場井然有序。運(yùn)動(dòng)場上“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的標(biāo)語體現(xiàn)了學(xué)校重視學(xué)生的身心健康，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。第二節(jié)課后學(xué)校舉行升旗儀式，學(xué)生腳步從容、列隊(duì)整齊，體現(xiàn)了學(xué)子們良好的素質(zhì)。老師們看了學(xué)校的光榮榜，高三學(xué)生優(yōu)異的成績真讓人羨慕，學(xué)校每年都有學(xué)生考入清華、北大，彰顯了學(xué)校的實(shí)力。校長介紹了學(xué)校的辦學(xué)歷史、辦學(xué)理念和發(fā)展現(xiàn)狀，一中有百年歷史，從小學(xué)堂到中學(xué)經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮，一中的辦學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn)，為社會培養(yǎng)了大量人才。之后我們與地理同行進(jìn)行了交流、學(xué)習(xí)。

返程時(shí)途徑益陽市區(qū)，新修的城市道路為六車道，兩邊路燈利用太陽能和風(fēng)能，城市擴(kuò)展迅速。寧鄉(xiāng)縣發(fā)展也很快，工業(yè)園、高檔樓盤沿著金州大道展開?？h里利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢條件引進(jìn)外資，通過調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，迅速崛起，實(shí)現(xiàn)了工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的大發(fā)展。

通過此次活動(dòng)老師們放松了心情、增長了見識，為今后的教學(xué)積累了素材。希望學(xué)校經(jīng)常組織老師或?qū)W生出去參觀，不僅可以開拓視野，還把書本知識與生產(chǎn)和生活相結(jié)合，有利于師生的發(fā)展。

參觀廣德機(jī)電學(xué)校心得體會及感悟篇四

今年3月13日，我有幸隨著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各班主任老師參加了去__小學(xué)的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。一天下來，感觸頗多，心里的想法也比較多。

早上八點(diǎn)半左右，我們到達(dá)了__小學(xué)，一進(jìn)學(xué)校的大門，足以使我們感到空氣的新鮮及環(huán)境的秀美。觀摩了一節(jié)數(shù)學(xué)課，最后參觀了學(xué)校對教室及各展覽室。我感觸較深的兩個(gè)地方：

一、老師對學(xué)校管理的介紹。一所有學(xué)校，經(jīng)過沉淀，必定會有自己的芬芳。__小學(xué)在管理方面有自己獨(dú)特的措施。首先，抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，而且制定是從小事抓起，創(chuàng)建了“三輕輕，四不要”，即：腳步輕輕、說話輕輕、動(dòng)作輕輕;不要追逐打鬧、不要大聲喧嘩、不要吃零食，不要扔垃圾。如果只有制度而不落實(shí)，那么制度形同虛設(shè)。臨沭實(shí)小深切明白這一點(diǎn)，所以明確指出怎樣抓：要哪些人抓如何落實(shí)及如何對學(xué)生評價(jià)等，形成一整套完善的管理、評價(jià)機(jī)制，促進(jìn)制度的順利進(jìn)行。其次，抓課堂落實(shí)。在各類公開課的影響下，一些煽情的花里胡哨的課堂漸漸浮出水面，并深受歡迎。__小學(xué)沒被虛無蒙住雙眼，而是極力構(gòu)建樸實(shí)課堂、高校課堂。我覺得這不僅是我，而是許多的人和學(xué)校應(yīng)該學(xué)習(xí)的，讓課堂重歸樸實(shí)，讓學(xué)生學(xué)到東西。教室里面的墻壁上五條標(biāo)語：

1、上課集中精力，積極動(dòng)腦筋，像考試那樣緊張地學(xué)習(xí)。

2、我一定能學(xué)得好，只要狠下功夫，堅(jiān)持堂堂清、日日清、周周清、月月清。

3、誠實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心，作業(yè)不抄襲，考試不作弊。

4、互相尊重，團(tuán)結(jié)互助，理解寬容，真誠相待，不以大欺小，不欺辱同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾，多做自我批評。

5、嚴(yán)守行為規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣，全面提高素質(zhì)。每個(gè)教室后面的黑板上方，均印著相同的一句話：“誰先進(jìn)？誰能干？過關(guān)表上比比看！”下面還有一行小字：堅(jiān)持知識點(diǎn)。

二、對成果展示的感悟。在參觀學(xué)校的資料室時(shí)，一系列的成果展示讓人眼花繚亂，我重點(diǎn)參觀了教師的一些常規(guī)業(yè)務(wù)。教師們的認(rèn)真書寫表明平時(shí)態(tài)度的認(rèn)真，而且一些過程性的材料亦很充足，讓人看到他們努力的身影。

學(xué)校能有今天全靠雄厚資金的支持。這不是每一所小學(xué)都能達(dá)到的，我有點(diǎn)望洋興嘆的感覺。

半天馬不停蹄的參觀實(shí)在讓人苦不堪言，但是一天的所見所想何嘗不是勞累后的回報(bào)。為收獲而欣喜!

參觀廣德機(jī)電學(xué)校心得體會及感悟篇五

最近，我參觀了位于廣東省廣德市的機(jī)電學(xué)校。這是一所集教育、實(shí)訓(xùn)和科研于一體的現(xiàn)代化學(xué)校，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)的機(jī)電工程技術(shù)人才。在參觀過程中，我深深感受到了學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、優(yōu)質(zhì)的師資力量以及積極的學(xué)習(xí)氛圍。以下是我對這次參觀的心得體會。

首先，學(xué)校的教學(xué)設(shè)施非常齊全先進(jìn)。在參觀中，我進(jìn)入了各個(gè)實(shí)訓(xùn)室，如電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)室和數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)室等。這些實(shí)訓(xùn)室里面配備了最新的設(shè)備和儀器，讓學(xué)生有機(jī)會親自動(dòng)手操作并實(shí)踐所學(xué)知識。同時(shí)，學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室還有一套完整的控制系統(tǒng)，可以模擬真實(shí)的工業(yè)現(xiàn)場，幫助學(xué)生培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力。這些設(shè)施的完備性和先進(jìn)性使我震撼不已，也讓我深刻體會到了學(xué)校的教學(xué)理念和教學(xué)質(zhì)量。

其次，學(xué)校的師資力量也非常雄厚。在參觀中，我見到了一些老師和學(xué)生，他們都非常友善和專業(yè)。老師們身上散發(fā)著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識，并且他們還時(shí)刻保持著對教育的熱情和對學(xué)生的關(guān)愛。而學(xué)生們也非?；钴S和積極，他們踴躍提問并且表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這讓我深感學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維，而老師則起到了榜樣和引導(dǎo)的作用。師生之間的良好互動(dòng)更是促進(jìn)了學(xué)習(xí)氛圍的形成，使學(xué)生們更加樂于學(xué)習(xí)和成長。

再次，學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍非常積極向上。在參觀過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度非常認(rèn)真和踏實(shí)。他們在自習(xí)室里專心致志地學(xué)習(xí)，或者在實(shí)訓(xùn)室里埋頭苦干。我還注意到，學(xué)校為學(xué)生提供了大量的學(xué)習(xí)資源和輔助材料，如圖書館和電教室等，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。此外，學(xué)校還開設(shè)了各種學(xué)術(shù)競賽和實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新和實(shí)踐，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。這種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍激勵(lì)著學(xué)生們不斷努力學(xué)習(xí)，從而取得更好的成績和更高的發(fā)展。

最后，這次參觀讓我意識到機(jī)電學(xué)校對學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)非常重視。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識與技能，同時(shí)也非常重視學(xué)生的人文素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。在實(shí)訓(xùn)課程中，學(xué)校引入了一些綜合性的項(xiàng)目，如機(jī)器人制作和智能系統(tǒng)設(shè)計(jì)等，旨在讓學(xué)生們在實(shí)踐中提高他們的創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)合作精神。此外，學(xué)校還注重學(xué)生的社會實(shí)踐和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為他們提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會，使他們能夠更好地適應(yīng)社會需求和就業(yè)市場。

總的來說，參觀廣德機(jī)電學(xué)校讓我受益匪淺。我深深感受到了學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、優(yōu)質(zhì)的師資力量，以及積極的學(xué)習(xí)氛圍。這次參觀不僅讓我對機(jī)電工程技術(shù)有了更深入的了解，還激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情和對專業(yè)的興趣。我相信，通過自己的努力和學(xué)校的指導(dǎo)，我一定能夠在機(jī)電領(lǐng)域取得更好的學(xué)習(xí)成績和職業(yè)發(fā)展。

參觀廣德機(jī)電學(xué)校心得體會及感悟篇六

我們初一初二年級全體教師于__年4月21日上午帶著激動(dòng)、期盼的心情，帶著教學(xué)中存在的困惑、疑問趕赴__中學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察學(xué)習(xí)。雖然以前曾聽去過__的老師講過那里的情況，也曾從網(wǎng)上看過介紹__教學(xué)的情況，但身臨其境的感覺帶給我更多的思考和收獲，確實(shí)讓我受益匪淺。感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次外出親赴__中學(xué)實(shí)地考察的機(jī)會現(xiàn)在我就將這次參觀學(xué)習(xí)后的感想作如下總結(jié)：

我聽得最多的是展示課，在展示環(huán)節(jié)中，他們分組展示，相互交流討論之后，所有同學(xué)湊到一起再聽每個(gè)小組的代表的講解，在這位同學(xué)講完之后，其他同學(xué)可分別發(fā)表自己的不同意見、方法，有的同學(xué)還會對他提出疑問，還有的同學(xué)在幾位學(xué)生講解后對他們的解題方法提出評價(jià)或總結(jié)規(guī)律。學(xué)生是課堂的主宰，是學(xué)習(xí)的主體在這里得到了充分的詮釋。__中學(xué)的課堂猶如一篇好的散文，做到了形散而神不散。由某一知識點(diǎn)串聯(lián)出很多知識，發(fā)散性思維得到很好的訓(xùn)練。學(xué)生們上課形態(tài)各異，干什么的都有，好像很散亂，但他們都圍繞著學(xué)習(xí)目標(biāo)而動(dòng)，精力集中，所以神并不散。老師們充分相信學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)性差異，給他們創(chuàng)設(shè)了充分展示自我的平臺。學(xué)生們積極參與，全身心投入，進(jìn)入了學(xué)習(xí)的忘我境界，真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種樂趣，一種享受。

教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，把課堂真真正正的還給了學(xué)生。老師輕松了嗎?不是的。因?yàn)楣Ψ蛟谡n外，老師的任務(wù)更重了。只有充分預(yù)習(xí)，才會有豐富多彩的課堂展示。要使學(xué)生在課堂上的活動(dòng)有意義，一定要加強(qiáng)預(yù)習(xí)。學(xué)生的預(yù)習(xí)實(shí)際上是在教師指導(dǎo)下的自學(xué)，幫助學(xué)生明確目標(biāo)任務(wù)、引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方式方法，學(xué)生用雙色筆作預(yù)習(xí)筆記，在規(guī)定的課堂時(shí)間內(nèi)完成。翻看他們老師的備課用的是8k的活頁紙，書寫工整，項(xiàng)目全，且都用紅藍(lán)兩色筆作了標(biāo)記。預(yù)習(xí)提綱包括：預(yù)習(xí)目標(biāo)、預(yù)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)、預(yù)習(xí)過程、預(yù)習(xí)方法、拓展提升、學(xué)生突發(fā)問題的設(shè)想等由于教師備課充分自覺地把學(xué)生帶入了一種想學(xué)、能學(xué)、搶著學(xué)的氛圍之中。使學(xué)生們不但能積極參與課堂并且能有效地參與課堂。

反思我個(gè)人的課堂教學(xué)，雖然也試著把新課改理念應(yīng)用到課堂教學(xué)中，也做過一些嘗試，但是仍擺脫不了教師講為主導(dǎo)，滿堂灌，對學(xué)生不放心，學(xué)生被動(dòng)地聽，使學(xué)生感覺課堂枯燥無味，學(xué)生并沒有成為學(xué)習(xí)的真正主人，還是被動(dòng)的接受者，無論設(shè)計(jì)的課有多精彩，有多新穎，學(xué)生還是在你的引導(dǎo)下步入你所設(shè)的陷阱之中，你所設(shè)計(jì)的，并不一定是學(xué)生所迫切需要解決的，學(xué)為主體沒有得到真正的落實(shí)。__中學(xué)為我們提供了一個(gè)活生生的樣板。學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)中學(xué)教改經(jīng)驗(yàn)的目的，就在于如何結(jié)合我校實(shí)際探索出一條適合我校發(fā)展的教改之路，把課堂真正還給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，煥發(fā)出課堂的勃勃生機(jī)。當(dāng)然，說起來容易，做起來難，這需要我們轉(zhuǎn)變觀念、統(tǒng)一思想、共同努力，需要做大量的準(zhǔn)備工作，才能轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

__中學(xué)的模式畢竟是__中學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況探索出的，我們在學(xué)習(xí)時(shí)不必全盤照搬，而必須結(jié)合我們自己的教學(xué)情況、學(xué)生情況加以改革。

參觀廣德機(jī)電學(xué)校心得體會及感悟篇七

20__年12月1日至4日，在學(xué)校的組織下，作為班主任的我有幸到__學(xué)校、__小學(xué)、__小學(xué)三所學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，我們受到三所學(xué)校師生的熱烈歡迎，他們熱情的掌聲和好客的微笑至今仍縈繞在我的腦海。三所學(xué)校都作了充分的準(zhǔn)備，引領(lǐng)我們參觀校園、享受校園文化，組織我們觀看活動(dòng)，及向我們介紹辦學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)、感受學(xué)校辦學(xué)特色，使我們大開眼界、耳目一新。在輕松和諧的氛圍中，我感嘆著深圳教育的精致與卓越。

12月2日上午，我們一行到__學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。一進(jìn)__學(xué)校，迎面一塊大石頭上的“各美其美”四字赫然映入眼簾，這是這所學(xué)校的校訓(xùn)——簡約而不簡單。這天，正遇上__學(xué)校向__二十一中捐贈儀式。整個(gè)操場非常地安靜，學(xué)生們站著整齊的隊(duì)伍，老師們也自成一排，師生共同感受著奉獻(xiàn)愛心的那種溫馨。捐贈儀式結(jié)束后，師生聆聽著那首《感恩的心》，共同做著手語，那神態(tài)，那動(dòng)作，這感動(dòng)的場面讓我的靈魂深處得到的一次洗禮。

在校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，我們一行班主任仔細(xì)參觀了各年級的教室和部分教師辦公室?！敖淌疫吷系倪@排儲物柜真好，既能收納不少東西，又讓教室充滿了家的溫馨!”“他們的黑板報(bào)真好，老師只需要根據(jù)不同的主題用裝訂機(jī)釘上相關(guān)的內(nèi)容就好，既省時(shí)又省力!”“教室辦公室搞得跟公司白領(lǐng)辦公室一樣，一格一格的互不打擾，真整潔!”看到學(xué)校濃厚的文化氛圍，教師與學(xué)生的照片，__芳草地上對老師們?nèi)粘Ｐ袨榈馁澝乐~，老師們一邊參觀，一邊贊不絕口。我們由衷地贊嘆：__的人文關(guān)懷彰顯特色，__的老師工作是快樂的，__的學(xué)生成長是快樂的。

在小會議室里，鄧校長和我們侃侃而談，主要把平時(shí)德育工作的措施毫不保留地與客人們共享，對已經(jīng)產(chǎn)生成效的“素質(zhì)家長”的評選，引領(lǐng)家長素質(zhì)提升，改善家?；?dòng)的積極作用，以及“小天使行動(dòng)”計(jì)劃落實(shí)以來，學(xué)校精神面貌的變化，一一進(jìn)行介紹。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對一些問題產(chǎn)生濃厚興趣，紛紛索要資料，咨詢操作要領(lǐng)。一時(shí)間問答聲音此起彼伏，掌聲不斷，會議室洋溢著濃濃的“美”意。鄧校長的“各美其美”的發(fā)現(xiàn)教育，讓每個(gè)老師都大開眼界，都感到新奇不已。

“__學(xué)校的德育措施對我們開展班級管理提供了實(shí)質(zhì)性的幫助?！边@是這次參觀學(xué)習(xí)老師的共同心聲。

下午我們告別了精致秀美的__學(xué)校，走進(jìn)了相隔不遠(yuǎn)的__小學(xué)。__小學(xué)師生在操場上為我們展示了__小學(xué)的特色體育項(xiàng)目。首先是繩操隊(duì)的表演，這些來自二到六年級的學(xué)生以其精湛的繩藝、良好的精神風(fēng)貌充分體現(xiàn)了湯校長所提出的“跳出健康、跳出堅(jiān)強(qiáng)、跳出競爭、跳出自信、跳出和諧、跳出良好行為習(xí)慣”、“跳出優(yōu)良教學(xué)質(zhì)量”的理念。

接下來是學(xué)生交通安全隊(duì)的展示。隨著“立正”、“齊步走”的口令，隊(duì)員們鏗鏘有力的步伐、整齊劃一的姿態(tài)博得了全場觀眾的頻頻贊賞。跳繩教育是__小學(xué)的特色招牌，學(xué)校曾多次在羅湖區(qū)、深圳市、全國乃至全亞洲的跳繩比賽中多次獲得優(yōu)異成績。伴隨著悠揚(yáng)的樂聲，簡單的繩子在孩子們手中演繹出別樣的精彩，“魚躍龍門”、“車輪跳”、“繩中繩”、“交互繩”……每種花樣的展示都令人大開眼界，全場掌聲不斷、氣氛熱烈。最后的項(xiàng)目是“跳繩大課間”活動(dòng)，不同年級的學(xué)生、老師為大家展示了__小學(xué)平日里精彩、活力的大課間景象，我們一行也興致勃勃的拿起繩子一起加入到跳繩的大課間，大家都放下拘謹(jǐn)，一起投入到這項(xiàng)愉悅身心、有益健康的活動(dòng)中來。

在隨后的座談會中，大家就打造學(xué)校特色和促進(jìn)教育發(fā)展的問題進(jìn)行了探討和溝通。湯校長為大家介紹了__小學(xué)的基本情況以及跳繩教育的發(fā)展，其中“以特色發(fā)展帶動(dòng)整體發(fā)展”的規(guī)劃得到了大家的一致認(rèn)同。__小學(xué)的鄧校長表示，通過此次參觀，對進(jìn)行學(xué)校教育管理非常有啟發(fā)，抓住一個(gè)點(diǎn)，持之以恒，以點(diǎn)帶面，最終會創(chuàng)下不凡的成績。

此次參觀學(xué)習(xí)時(shí)間雖然短暫，但是留給我思考的問題卻很多。我也清楚的知道，許多事情我們可以做得更好。作為一名班主任，我該怎樣打造一間完美的教室，讓孩子在每個(gè)清晨都?xì)g呼雀躍地走進(jìn)教室，對新的一天充滿期待和幻想;作為一名班主任，我該怎樣呵護(hù)孩子們的七色夢想，和他們一同見證播種、生長、開花的爛漫過程;作為一名班主任，我該怎樣努力讓每個(gè)孩子的童年都能成為自己記憶中的珍藏。

回想過去，我們花費(fèi)的時(shí)間不少，我們的工作做得也不少?？墒菃枂栕约何业臉I(yè)務(wù)水平真的提高了嗎?我的學(xué)生真的受益了嗎?顯然，我們可以做得更好：把那些做無用功的時(shí)間節(jié)約下來，做一些真正能讓孩子受益的事情，哪怕有些微不足道。但愿身為教師的我們也能真正享受教育的幸福，更重要的是希望我們今天培育的這些七色花們能沐浴著教育的幸福，感受完美的人生!

參觀廣德機(jī)電學(xué)校心得體會及感悟篇八

近日，我有幸參觀了廣德機(jī)電學(xué)校，這是一所以培養(yǎng)機(jī)電人才為目標(biāo)的高級職業(yè)學(xué)校。通過參觀，我深刻感受到學(xué)校的創(chuàng)新教育理念與先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，不僅受到了教育環(huán)境的熏陶，也從與學(xué)校師生的交流中收獲了許多。以下是我對此次參觀的體會與感悟。

第一段：遠(yuǎn)離塵囂，宛如世外桃源。

參觀廣德機(jī)電學(xué)校的初印象就是它的環(huán)境。學(xué)校地處郊區(qū)，遠(yuǎn)離城市的喧囂，被郁郁蔥蔥的山林所包圍，宛如一座世外桃源。學(xué)校的建筑風(fēng)格融合了現(xiàn)代與傳統(tǒng)，簡潔而又不失莊嚴(yán)，讓人感受到一種悠閑與寧靜。校園整潔干凈，綠化覆蓋率很高，花草樹木的點(diǎn)綴讓整個(gè)校園顯得更加生機(jī)勃勃。來到這里，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗與純凈的心靈棲息地，讓人心曠神怡。

第二段：先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，開啟科技之門。

廣德機(jī)電學(xué)校以培養(yǎng)機(jī)電人才為目標(biāo)，因此教學(xué)設(shè)施十分先進(jìn)。參觀中，我看到了許多現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，如智能機(jī)器人、先進(jìn)的電子設(shè)備等等。這些設(shè)備不僅讓學(xué)生能夠更好地實(shí)踐，還讓他們更加了解機(jī)電工程的前沿技術(shù)。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室配備了先進(jìn)的儀器設(shè)備，讓學(xué)生們可以在實(shí)踐中掌握相關(guān)技術(shù)。這種注重實(shí)踐的教學(xué)方式，讓學(xué)生能在課堂上不斷探索、創(chuàng)新和實(shí)踐，開啟了科技之門。

第三段：高素質(zhì)師資，獨(dú)具特色教學(xué)。

廣德機(jī)電學(xué)校的教師隊(duì)伍非常優(yōu)秀，他們具備高學(xué)歷和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在與老師的交流中，我發(fā)現(xiàn)他們都非常熱情、耐心并且富有創(chuàng)造力。他們采用多樣化的教學(xué)方法，如講座、實(shí)踐操作、互動(dòng)討論等，保持了課堂的活躍。同時(shí)，他們還注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。在課堂上，老師鼓勵(lì)學(xué)生提出問題和分享自己的觀點(diǎn)，培養(yǎng)了學(xué)生的思考和表達(dá)能力。這種獨(dú)具特色的教學(xué)方式讓學(xué)生受益匪淺。

第四段：精英學(xué)子，充滿激情。

廣德機(jī)電學(xué)校的學(xué)生都充滿活力與激情。參觀中，我見到了許多熱愛機(jī)電工程的學(xué)子，他們的思維活躍、積極參與各類活動(dòng)，并且在學(xué)習(xí)上也非常認(rèn)真和努力。學(xué)生們互相合作，共同探討問題，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。此外，學(xué)校還注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，每年都會舉辦機(jī)電設(shè)計(jì)競賽，讓學(xué)生們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際中去，提升自己的技能和綜合能力。

第五段：思維的拓展，心靈的啟迪。

參觀廣德機(jī)電學(xué)校給了我一次思維的拓展和心靈的啟迪之旅。通過這次參觀，我不僅加深了對機(jī)電工程的理解，還明白了創(chuàng)新教育的重要性。學(xué)校獨(dú)特的教學(xué)方式、先進(jìn)的設(shè)備以及優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)都使我受益匪淺。作為一名學(xué)生，我深深地感受到了學(xué)習(xí)的快樂和知識的力量，在今后的學(xué)習(xí)中，我將以廣德機(jī)電學(xué)校為榜樣，不斷追求進(jìn)步，在終身學(xué)習(xí)的道路上盡力奮斗。

總結(jié)：

通過參觀廣德機(jī)電學(xué)校，我深刻感受到了它的獨(dú)特魅力。它猶如一顆璀璨的明珠，散發(fā)著迷人的光芒。這次參觀不僅讓我了解了機(jī)電工程的相關(guān)知識，還拓寬了我的視野，啟發(fā)了我的思維。在未來的學(xué)習(xí)與生活中，我將秉持著廣德機(jī)電學(xué)校所倡導(dǎo)的精神，努力奮斗，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。