學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫廣播紅綠燈事件心得體會范文一

女：同學們，期末復習，有喜有憂，有笑有淚，既需勤奮，又長知識，讓你回味無窮!最后，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。

男：本次播音到此結束，本期的每周一歌請同學們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽，再見!

關于小學生期末考試廣播稿二

敬愛的老師們，親愛的同學們，中午好!

在春分送暖，楊柳拂面的三月，新學期第一次紅領巾廣播又準時和大家見面了，這次的紅領巾廣播由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，我是五六班的xx，五六班的xx，五六班的xx。首先讓我們走進校園通訊

最近我校得益處，少先隊向全體隊員和老師提出倡議：讓我們從唱響第一支歌——國歌做起，從身邊的一點一滴小事做起，堅決抵制一切危害祖國的行為。

合：老師，同學們，大家好!又到了紅領巾廣播時間。我是xxx我是xx

甲：我們投入緊張而有趣的學習當中,不知不覺時間過得這么快,離期末考試越來越近了。

甲：期末不僅要復習，還要給自己定目標。這樣才有方向、有動力。甲：期末考試是對我們整個小學階段學習成果;對我們知識、能力和心態(tài)的一次綜合檢驗。對我們每一個人都是一次巨大的挑戰(zhàn)。

乙：迎接挑戰(zhàn)，要有戰(zhàn)勝它的信念，相信“會當凌絕頂，一覽眾山小”;

相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?相信匯入大海，就應該掀起波浪，掘起泥土，就應該壘成高山。

甲：課本已全部學完，我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去。在這復習階段，我們如果發(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固，就利用復習這個機會把知識完全弄懂。

乙：復習，并不是簡單地機械般的瀏覽，應該有所悟、有所得。這樣才可以起到復習真正的作用。

甲：溫故”之所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關知識的概念、原理、規(guī)律等，構成了同學們學習新知識的基矗，同學們只有以這些知識作為遷移的基礎，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識。

乙：而離開了這些知識基礎，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。

甲：學習效率是決定學習成績的重要因素。那么，我們如何提高自己學習效率呢?要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失去了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。

乙：提高學習效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑒的，但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素，有學習之內的，但的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣，合理利用時間，另外還要注意專心、用心、恒心等基本素質的培養(yǎng)，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識?？傊郎蠠o難事，只怕有心人。

甲：每個人內心里總有那么一股強烈欲望，期盼收獲，渴望成功，我們不需要好高騖( wù)遠，只需要踏踏實實復習，勤勤懇懇努力，只需要多一點投入，少一點觀望，多一點實干，少一點浮躁。滴水能穿石，聚沙可成塔。我們需要的是鍥而不舍，鉆之不懈，把空虛變?yōu)槌鋵?，把遺憾變?yōu)槲拷澹蚜魇诺墓怅幾優(yōu)樘焐也?，把有限的時間便為無限的力量!

乙：懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢印雪，這些千古美談時刻提醒我們要保持一種堅持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅，只有拼搏才能激起內心里那份無窮的力量，只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動的潛質，只有拼搏才能在自我挑戰(zhàn)中實現(xiàn)生命意義的升華，只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華彩的篇章!

合：成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開始努力復習，不貪玩，相信自己，可以把自己真實的水平發(fā)揮出來。甲：現(xiàn)在到了我們的校園新聞欄目。

上周大隊部的失物招領處又多了很多被主人丟失的杯子。有純藍的保溫杯、銀白的保溫杯、還有黃色小熊保溫杯，以及若干個樂扣水杯。遺失的同學可以到大隊部來認領。也可關注“后海小學大隊部”騰訊微博上查看圖片一遍確認。

乙：溫馨提示，同學們以后要長長記性。隨手帶好自己的物品，不要再讓它們走丟了哦!

描寫廣播紅綠燈事件心得體會范文二

男：早晨的空氣多么清爽，瑯瑯的讀書聲多么動聽!

女：在這心靈的廣場上旋律快樂追逐，在這碧藍的心湖里歌聲悠悠起伏!

男：和諧校園的樂章終將奏響。

合：歡迎收聽紅領巾廣播之聲。

我是主持人...

我是主持人...

同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：

樓梯上，有些同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園里，有些同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……

每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎?

從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

男：同學們，我們的生命是最寶貴的。

女：我們的生命也是脆弱的。

男：生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕;

女：健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

男：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

女：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道;穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"

男：上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

女：不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。 不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

男：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。

課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。

女：不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

男：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

女：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

男：在玩樂時，不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。

不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

女：不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發(fā)生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，

男：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。

女：因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。聽了《小學生安全守則》，小朋友們，我想你們也都學會了吧。

男：今天，我還給同學們準備了一首《校園生活安全教育歌》。下面我們一起來分享這首《校園生活安全教育歌》吧!

校園生活安 全教育歌

生活道路不簡單，安全時刻記心間。

女：地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

男：不講粗言和穢語，團結愉快易進取。

室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

女：小心開水和電器，消防設施要愛惜。

室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。

男：貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

女：亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護要增強。

男：同學處處守紀律，文明之星屬于你。

這首歌謠真好啊!

女：是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

男:時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。讓每一位四小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

女：最后，讓我們伴隨著輕松優(yōu)美的音樂結束我們今天的播音。

合：同學們，讓我們牢記、珍愛生命、安全第一。再見!

描寫廣播紅綠燈事件心得體會范文三

甲：播撒知識陽光，傳遞校園之聲。中學校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學們，大家好。我是今天的播音員，我是今天的播音員。

乙：《感恩的心》這首歌你會唱吧，你知道這首歌想告訴我們什么嗎？

甲：這首歌曲告訴我們：應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿；應該感恩灑在我們身上的每一縷陽光；應該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧；感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨；還應該感恩生活帶來的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質。

乙：是啊，人永遠需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓；感恩挫折讓我們領悟；感恩父母讓我們體會天倫之樂：感恩老師使我們茁壯成長：感恩朋友讓我們分享友誼與快樂：感恩社會讓我們沐浴陽光！感恩必將產生責任，沒有使命感和責任感的人肯定沒有真正產生過感恩之心。

甲：“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，涌泉相報”，這些經典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去感恩父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。

乙：同學們，“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。

甲：最要感謝的是父母，感恩父母的哺育之恩。每個同學都希望把生日過得熱熱鬧鬧，為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎？出生那天，出生那些日子誰最辛苦？誰最勞累？所以希望同學們能牢記哺育之恩。將生日那天當作對父母的感恩之日。

乙：感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線，沒有人懷疑，父母的愛是最博大、最無私的，他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女，而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛；樹立責任意識，自立意識，克服奢侈、攀比、享樂等毛?。欢脨鄹改?，感激父母，感恩父母。

甲：感恩同學。是誰為我們帶來了清潔明亮的學習環(huán)境？是誰把我們教室變得一塵不染？這些離不開值日同學的認真值日。試想如果沒有人值日的話，教室會變得怎么樣？所以我們要感恩值日的同學為我們帶來了清潔明亮的學習環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔，不將雜物到處堆放，將垃圾扔進垃圾桶······就是對值日同學的感恩。

乙：感恩老師。是誰把無知的我們領進寬敞的教室？是誰把調皮的我們教育成能體貼幫助他人的人？是誰的培育使我們成熟懂事？是誰的保護讓我們健康成長？是誰竭力為大家創(chuàng)造安靜的學習環(huán)境？是誰認真為大家奉獻一堂堂生動的課？是誰那么信任大家，經常找大家談心，不讓任何一個同學掉隊？精確地洞穿了他的心臟。他卻多活了三天。有人說這是醫(yī)學史上罕見的奇跡。可是我們都知道：“這個奇跡的名字，叫父親?！?/p>

乙（停頓1秒）真是父恩比山高，母恩比海深哪。我們的父母對我們的愛又何嘗不深刻、不偉大呢，只不過都在日常的點點滴滴中，你沒有感覺到罷了。

甲：在我們很小的時候，盼著他能健康、快樂的成長；讀書后又希望我們能考上好的學校；畢業(yè)后又為我們的工作擔憂，真是可憐天下父母心??！

乙：在千千萬萬種愛中，父母對我們的愛是最偉大的。不管多苦，當我們伸手向他們要零花錢時，他們都會毫無保留的掏出血汗錢。

乙：父母對孩子有最真摯、最無私的拳拳之心，做孩子的不應當對含辛茹苦的父母常懷感恩之情嗎！面對父母無怨無悔的付出，你想到過如何去償還嗎？你想過如何回報父母嗎？

甲：同學們，我們成長的每一步都牽動著父母的心。讓我們從現(xiàn)在起，學習再努力一點，生活上再獨立一點，對爸媽再體諒一點，自己能做的事自己做，同時主動幫助父母做一些力所能及的家務活；父母不舒服時要主動問候，生病時要為其端水送飯；記住父母的生日，并致以祝福；對父母說話態(tài)度要恭敬，語氣要親切，不向父母提過高的要求；回家認真學習，不讓父母操心等。

每天完成“孝心作業(yè)”：每天給父母端一杯熱茶；每天給父母一句溫馨的問候；每天給父母匯報自己的在校情況；每周給父母洗一次腳；每周給家里當一回清潔工。學校大隊部以各種的形式，針對感恩活動開展情況對家長進行了調查。

同學們?yōu)榱烁卸鞲改附o予我們生命和美好生活，我們一定要做到：在校是個好學生；在家是個好孩子；在外是個好公民。我們個個爭當三好生。

最后我想與大家一同分享一首歌《親愛的爹地》，歌詞背景大致是這樣的：一個小孩從小到大，經常挨父親的打，因為父親一直奉行“打是親，罵是愛”的理念來教育他，這讓他感到很反感，逐漸變得叛逆。他對父親的態(tài)度很冷漠，從心里深深地仇恨父親。在他上高中時，父親得了癌癥去世了。臨死之前，父親為自己的行為向他道歉，后悔不該那么狠地打他。他不求兒子原諒，只希望他努力學習，以后能考上大學。父親死后，沒有人再打他了，他開始整日整夜地上網，學習成績一落千丈。他這才明白，或許只有在父親的巴掌下自己才能成長。痛定思痛后，他開始發(fā)奮讀書，終于考上重點大學。后來，他成了家，也有了兒子。他的兒子也很調皮，但他從不打他。兒子做錯事時，他就讓他停飯一頓。他也不明白，自己的教育方式是不是就一定比父親的好。他只知道父親不好當。這時，他才開始理解、想念父親，不過父親卻早已不在了。

乙：同學們，如果父母教育你的方式的確有點粗暴，你也可以給他們寫封信說說心里話，表示一下你的決心，再付諸行動。天下沒有不愛孩子的父母，只是有些父母不會表達，正所謂愛之深，責之切，那么你也從現(xiàn)在開始學會愛父母吧，請你在今天回家時能夠用一種方式去告訴爸爸媽媽你已經長大了，不會再讓他們操心了，你很愛他們。

甲：接下來讓我們一起來欣賞六一班沈辰同學寫的感恩家書——《給媽媽的一封信》

乙：一封感人肺腑的信，說出了我們很多同學的心里話。同學們讓我們心中有愛，學會感恩，永遠快樂吧！

甲：每一次的相約，都傾注了我們切切的期待。

乙；每一次的離別，意味著下一次更清新的回來。

甲：短短的20分鐘時間即將過去，小百花廣播又要和大家說再見了，感謝大家的收聽

乙：我們下次再會！

甲；同學們，再見！

描寫廣播紅綠燈事件心得體會范文四

甲：敬愛的教師們

乙：親愛的同學們

合：大家上午好！

甲：我是播音員——崔宇辰

乙：我是播音員——張宵曼

甲：宵曼，在節(jié)目開始前，我想先考考你，看你課外知識積累得多不多。你能背上幾句有關讀書的名言嗎？

乙：那太簡單了，聽好了：（1）書籍是人類提高的階梯?。?）.讀書破萬卷，下筆如有神。（3）讀萬卷書，行萬里路?。?）書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

甲：你還挺不錯?。?/p>

乙：當然啦！咱們言歸正傳吧！

甲：本期紅領巾廣播站的主題是《書香飄飄，伴我成長?！?/p>

乙：首先請聽朗誦《和好書交朋友》

甲：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。

奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。

剛強的礦石愛跟烈火交朋友。

有為的孩子愛跟好書交朋友。

書是人類提高的階梯，

書是傳播文化的課堂。

書是我們一生的教師，

書是不可缺少的精神食糧。

書能幫我們走上成功之路，

書能幫我們成為中華民族的脊梁！

書能幫我們展翅高飛，

書能帶我們走向輝煌！

好書，能使你暢游瑰麗多彩的知識海洋；

好書，能帶著你去探索古今中外的趣事奇談；

好書，能使你明辨是非，分清美丑；給你指點生活的方向，教給你做人的道理；

好書，還能讓你預知未來，展現(xiàn)前景，追求完美，奮發(fā)向上。

讓我們一齊，和好書交朋友！

乙：書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不明白窗外的精彩；不讀書，不明白世界的寬廣；不讀書，不明白知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。所以我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點：

甲：一、讀好自我手中的書

許多同學家中有很多書，那我們要做的是每一天確保必須的時間進行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味?！弊x書能使人充實。期望我們學校的同學每一天都帶一本好書在身邊，中午、課后，只要是有能夠讀書的時間和點滴的機會，我們就能夠立刻走進書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應當行動起來，利用好每一分種的讀書時間。

乙：二、分享大家喜愛的書

我們各班每個同學可都帶上幾本好書，相互交換著看，分享大家喜愛的書。

甲：三、珍愛每一本書。不論是自我的書還是圖書角的書，不管是同學的書還是從圖書室借來的書，我們都應當愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍細心，歸還書本要及時。

乙：讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學生讀書更勤奮，學校書香更濃郁。

甲：最終，送大家一首詩，題目是《走進書里去》

乙：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者，它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進書里去，從書里走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的路標?！?/p>

甲：本期紅領巾廣播站到此結束！

乙：期待著下次同一時間與大家再見！

描寫廣播紅綠燈事件心得體會范文五

甲：黃興小學新苗廣播站。

乙：黃興小學新苗廣播站。

合：現(xiàn)在開始播音。

甲：我是主持人鄒****;

乙：我是主持人楊****。

甲：今天的節(jié)目有《新聞串串燒》、《音樂新視聽》。

乙：首先，我們進入《新聞串串燒》，昨天是五四青年節(jié)，今天我們來說說青年節(jié)的話題。

甲：五四青年節(jié)是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節(jié)日。

乙：1918年11月11日，延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結束。1919年1月，獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作為戰(zhàn)勝國參加會議。

甲：中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權，取消二十一條等正當要求，均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權。

描寫廣播紅綠燈事件心得體會范文六

合：敬愛的老師，親愛的同學們，上午好!

甲：今天是6月16日，星期四，很高興與您準時相約在校園廣播站。我是主持人高潔。

乙：我是主持人郭欣如。

甲：6月14日是“低碳體驗日”。

乙：低碳，是一種時尚的生活新方式，更是每個公民的責任。

甲：每年的植樹節(jié)，我們呼吁親愛的同學們做到以下幾點：

1、珍愛綠色，珍愛我們綠色的校園。不踩踏草坪，不攀折鮮花。

2、多一片綠色，多一片溫馨。積極參加學校的植樹活動。

乙：3、綠色環(huán)境，美好心情。在教室中種點花花草草，增添一份綠色。

描寫廣播紅綠燈事件心得體會范文七

藍湛藍的天，落著細細的雨絲，蒙蒙的水霧相間，一抹抹綠色的紗影，堅定地站立著。

才是朦朧的雙眼，才是稚嫩的面頰， 才是瘦弱的身體，卻甘愿迎接這生命不能承受之輕。

我們是9連6排的學員。

在正式軍訓之前，我們聽到了各種各樣對于軍訓的可怕的謠言，把我們嚇得不行。我們也曾經抱怨過，“時運不濟，命運多舛”， 剛經歷過腦細胞的大量死亡(考試)，又要開始肉體折磨。但當我們穿上那一身綠，霎時，榮譽感和責任感就像那鮮紅的肩章，神圣的印在我們心里。為了這一身綠，不管環(huán)境多么惡劣，軍訓多苦，我們都會選擇堅持。

教官對我們是嚴格的，他不斷糾正我們細節(jié)上的錯誤。比如說他會時刻提醒我們立正的時候要把中指緊貼褲縫，要抬頭平視前方。這樣才能體現(xiàn)一個軍人的真正的靈魂。

同時，教官對我們又是關心的。他會時刻注意我們的神情，如果有同學臉色不好，教官便馬上命力她休息。

這個穿著淺綠色軍裝的人，使我們對這綠，又有了更深刻的認識。

多么美麗圣潔的綠啊!如果可以，多想永遠和你在一起!

從今天開始，我校07級的同學們將展開為期十天的軍訓，在這不同尋常的十天里，我們華東師大廣播臺將圍繞同學們的軍訓生活，制作和播出一系列軍訓特別節(jié)目，陪伴大家一同走過這必將另我們終身難忘的十天。

眾所周知，軍訓是大學生活中一項十分重要的活動，是每個大學生都必須經歷的。其實，說到軍訓，同學們想必都不陌生。初中、高中入學時，學校都會組織新生參加軍訓。現(xiàn)在回想起來，當時的點點滴滴都還歷歷在目。那些可愛的人，那些有趣的事，當時的辛苦與歡樂。都依然生動而清晰，一切都仿佛就發(fā)生在昨天似的。

然而，眼前的大學軍訓對于我們，卻又都是完全陌生的。面對這未知的挑戰(zhàn)，不知同學們此刻的心情如何呢?是對即將來臨的艱苦訓練懷有一點小小的恐懼，還是在忐忑不安中又躍躍欲試?我想，更可能是兩者都有吧。

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紋絲不動地挺直身子，站在空曠的操場上接受炎炎烈日的暴曬，間或伴著魔鬼教官的口令，重復枯燥乏味的立正、齊步走、跑步立定等動作，想必這就是大多數(shù)同學對于軍訓的印象吧，坦白說，這些內容的確是無趣并且折磨人的。也正是因為這樣，有些同學就會在心底產生對軍訓的不理解甚至抵觸的情緒。

想來也是，這僅僅十天的軍訓對個人的成長能產生多大的幫助呢?高溫酷暑中的短期高強度訓練對青年的身體健康是利大還是弊大呢?簡單得不能再簡單的隊列操練，對于祖國的國防建設，又能起到多大的實際作用呢?

既然存有那么多的疑問，我們?yōu)楹芜€必須接受軍訓，軍訓的意義又究竟何在呢?

別走開，音樂之后，馬上回來

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大學生軍訓的重要意義，首先在于它是履行法規(guī)的一種形式。

大學生接受國防教育，參加軍事訓練，學習軍事科學知識，是法定的公民義務。我國現(xiàn)行的《中華人民共和國兵役法》第43條規(guī)定：“高等院校的學生在就學期間，必須接受軍事訓練”。我國新頒布的《中華人民共和國國防教育法》第15條規(guī)定：“高等學校，高級中學和相當于高級中學的學校應當將課堂教學與軍事訓練相結合，對學生進行國防教育?！?這些規(guī)定從法律的高度明確了高等學校學生在就讀期間接受軍事訓練，學習軍事科學知識的責任和義務。國家興亡，匹夫有責，自覺接受軍事訓練，努力學好軍事科學知識，正是青年學生履行保衛(wèi)祖國的神圣義務的具體行動。大學生應自覺地承擔起這一光榮的職責。

大學生軍訓也是培養(yǎng)人才素質的重要措施。

當代大學生，尤其是獨生子女、來自大城市的同學，或多或少都有諸如：以自我為中心，缺乏吃苦耐勞的意志品質等這樣那樣的缺點與不足，而這不僅妨礙了個人的成才，也不利于社會的發(fā)展。通過軍事訓練，著重提高學生的思想政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，發(fā)揚革命英雄主義和集體主義精神，增強國防觀念和組織性、紀律性。掌握基本的軍事知識和技能，為造就社會主義四化建設所需的各類人才，為把學生培養(yǎng)成為有理想有道德有紀律的社會主義新人打好基礎。

軍訓的重要意義還在于它是加強國防建設的需要。國防觀念是一個國家現(xiàn)代文明的標志之一。它不僅是保衛(wèi)國家利益的思想基礎，而且是增強民族向心力、凝聚力的強大精神力量。大學生接受國防教育，參加軍事訓練，學習軍事科學知識，有利于提高全民國防意識，振奮民族精神，也有利于加強國防后備力量建設。大學生是我國人口文化構成中，科學文化素質較高的群體，抓好大學生軍事教育與訓練有利于國家重點儲備一大批既掌握一定的軍事科學理論和軍事技能，又精通現(xiàn)代科學技術知識的專業(yè)人才和后備軍官隊伍。這對于國家在未來高技術戰(zhàn)爭中奪取反侵略戰(zhàn)爭的勝利，有著特殊重要的意義。

可見，為期十天的軍訓雖然短暫，但意義卻是不小。在了解了軍訓對于個人乃至國家的重要意義后，你是否對我們面臨的軍訓有了新的認識呢?那就讓我們從現(xiàn)在開始就滿懷信心，咬緊牙關，去迎接即將來臨的挑戰(zhàn)吧。